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国际结算课程教案

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第一章国际结算概述

国际结算时解决不同国家之间的债权债务关系的一门学科,国际结算在不同的发展阶段有不同的特点。(现金————非现金直接结算————间接结算)。

第一节国际结算总体介绍

一、国际结算的涵义

㈠概念

国际结算(International settlement):是指处于两个不同国家的当事人,(因为商品买卖、服务供应、资金调拨、国际借贷)通过银行办理的两国间货币收付业务。

㈡如何理解国际结算的定义:

①国际结算是一种货币收付行为。

②国际结算的货币收付行为时发生在不同的国家之间(而不是在同一国家之间

的货币收付行为就不是国际结算)

③国际结算的主体是不同国家之间的个人单位,企业或者政府。

④国际结算发生的根本原因是因为不同国家之间的当事人,因为商品买卖,服务

供应,资金调拨国际借贷而发生的货币收付行为。

⑤国际结算行为必须通过银行来完成。

㈢国际结算的基本要素:

结算工具+结算方式+单据

①结算工具——包括货币现金、票据(以及电报、邮寄支付凭证等)

②结算方式——主要包括现汇结算中的(属于商业信用的无证支付即)汇款和托收与(属于银行信用的有证支付即)信用证

A、除了现汇(通过银行汇兑)结算方式外,还有记帐(以政府双边支付协定为基础)结算方式

B、现汇结算方式又有顺汇(债务人主动委托银行)和逆汇(债权人出票委托银行)方式之分

③单据——国际贸易中的物权凭证和附属凭证;包括基本单据,如商业发票、提单和保单等贸易中必不可少的单据,以及附属单据,如产地证明书、品质检验证明书和卫生证明书等根据不同的规定和要求,由出口商向进口商另外提供的单据

二、国际结算的分类

国际贸易结算(International settlement of trade):以商品进出口为背景,即由有形贸易引起的国际结算。

非贸易结算(Non-trade settlement):由无形贸易引起的货币收付活动,即国际贸易结算以外的其他国际结算。

随着国际贸易的出现而产生,贸易结算也因此在国际结算中占主导地位;1980年代以来,金融交易结算比重显著增加,并远远超过贸易结算;但贸易结算更加复杂,始终是国际结算的主要内容

三、国际结算的产生与发展

1.国际结算是伴随国际贸易的发展而产生发展的。

货物交换货币交换

2.现金结算非现金结算。

最初的国际结算均采用黄金、铸币、白银等来支付,后来,随着国际贸易活动的扩大与扩展,单纯的现金结算已越来越不符合实际的需要,于是出现了商业汇票等非现金结算方式。

3.从买卖双方的直接结算向有银行介入的结算发展。

买卖双方直接结算不适合实际情况;银行发展,且在结算方面,银行更具专业性,使银行介入结算活动成为可能。

4.国际结算单据化为凭票据结算奠定基础,使国际结算成为一个相对独立的经济环节。

仅凭单据上所述的事实,便可以进行结算,无需过问原始合同。

5.随着国际贸易的各个环节向电子化方向发展,传统的国际结算方式也将发生一场深刻的革命。

电子数据交换(EDI)将最终替代纸质单据成为国际结算的主要形式。

四、国际结算研究对象

国际结算的工具、国际结算的方式、国际结算的单据、国际结算惯例。

五、国际结算的性质与特点

(一)是一项银行中介业务

(二)与国际金融密切相关

(三)以国际贸易为基础和前提

(四)比国内结算复杂

第二节国际结算产品介绍

一、银行国际结算产品的具体内容:

①国际结算产品种类:汇款、托收、信用证。

一般都是根据交易情况,市场情况以及资信情况来确定。

②国际结算产品的付款时间:预先付款、装运时付款、装运后付款。

③国际结算使用的货币:出口国货币、进口国货币和第三国通用货币。

第三节国际结算往来银行

一、银行的作用

国际汇兑、提供信用保证、融通资金、减少外汇风险

二、国际结算中的往来银行

㈠联行(sister bank):是指银行根据业务发展的需要,在国内(Domestic Sister Bank)、国外(Oversea Sister Bank)设置的分支机构。

主要有:(1)分行(Branch)(2)子银行或附属银行(Subsidiary)

⑴分行:国外分行是总行在东道国开设经营常规银行业务的机构。分行资本全部由总行提供,主要负责人由总行任命,经营方针和重要业务决策都由总行制定,其资产,负债收入,支出,利润盈亏都在总行财务报表中。

根据国际惯例,海外分行只代表总行在东道国的派出机构,他与总行和其他分行属于同一法人机构,总行与分行经营承担连带责任。

⑵附属银行:是国内银行在国外按东道国法律注册成立的独立银行,是一个独立的法人机构。

国内银行可能是该子银行的全资,独资股东,也可能占大部分股份,其余少部分股份由当地资本或者其他外国银行资本掌握。因此国内银行对该子银行有控制权,可以通过股东大会,董事会等方式控制该子银行的经营,但是子银行是独立的法人机构,其日常业务必须按东道国的法律来办理,其进行独立的会计核算,发生亏损,总行以其注册资本为限承担有限责任。总行不承担连带责任。

㈡代理行关系

1.概念

⑴国外代理行(foreign correspondent bank):是指与国内外汇银行建立代理关系,在国外代为收款、传递命令、联系国外客户的银行。

⑵代理行关系含义:两家不同国籍的银行,互相委托,互为办理国际银行业务所发生的往来关系。

2.建立代理行关系的意义:

①一家银行不能在世界各地都设立分支机构;

②国际结算不可能一家银行直接把款付给受款人;

③所有收付都要通过银行间清算来完成;

④外汇管制的原因。

中国银行在海外有40多家分支机构,又与200多个国家和地区的1500多家银行建立了5000多家代理行关系。

3.建立代理行的步骤:

⑴选择代理行;

⑵签订代理协议;

⑶互换控制文件。

控制文件包括:

(1)印鉴册签字样本(Specimen Signatures):是银行列示有权签字人员的签字式样和其权力等级的文件。

(2)密押(Test Key):是两家银行事先约定的专用押码,由发电行在发送电报或电传时加在电文内,经收电行核对相符,即可确认电报或电传的真实性。建立密押关系可由一方用寄送密押给对方银行,经双方约定共同使用。也可由双方银行互换密押,各自使用自己密押。

(3)费率表(Terms and Conditions):是银行承办各项业务的收费标准。

三、往来银行的选择

第二章国际银行清算与支付体系

第一节支付系统概述

一、支付系统的含义

支付系统:是由提供支付清算服务的中介机构和实现支付指令传送及资金清算的专业技术手段共同组成,用以实现债券、债务清偿及资金转移的一种金融安排,有时候也称为清算系统。

二、支付系统的种类:

㈠按经营者身份不同划分

⒈中央银行拥有并经营

根据国家赋予的职能权限,积极参与支付清算活动,并负有监督职责的中央银行。

如美联储、日本银行、德意志联邦银行、瑞士国民银行及中国人民银行。

2.私营清算机构拥有并经营。

在该支付系统下,资金清算主要通过各银行在中央银行账户进行,中央银行不直接参与私营清算系统的运行,但中央银行采取各种手段对私营清算系统进行监督、管理。

如纽约清算所协会的CHIPS系统,英国的CHAPS系统等。

3.各银行拥有并运行的内部支付系统。银行为处理各分支机构之间的汇兑往来和资金清算,通常建有行内支付系统。

如我国四大国有商业银行均开通了各自的电子资金汇兑系统,大大便利了行业

内支付清算。

㈡按支付系统的服务对象及单笔业务支付金额不同划分

⒈大额支付系统:是一国支付清算系统中的主干线,其运行将对金融市场及金融体系的效率产生重大影响。

注意:

⑴大额支付系统主要处理行间往来、证券和金融衍生工具交易、黄金和外汇交易、货币市场交易及跨国交易等引发的债权、债务清偿和资金转移。

一般的大额支付系统单笔资金转移的规模都在几百万美元以上。

大额支付系统通常都对系统准入资格有严格的限定。

⑵大额支付系统不仅处理境内各种大额交易的资金清算,一国对外经贸、金融往来也多通过其处理债券、债务的清偿和资金头寸的转移。

⑶为控制国家支付系统的主动脉,中央银行对大额支付系统的建设、运行与管理予以高度的重视。

2.小额支付系统

小额制度系统是与社会经济与消费活动紧密交融、分布广而种类多的支付系统。

小额支付系统的特点:

⑴服务对象众多,支付处理业务量大

⑵每笔交易金额较小,支付比较分散,拥有广阔的服务市场。

⑶具有强大的处理支付能力。

⑷小额支付系统采用的支付媒介众多,如现金、信用卡及旅行支票等。

㈢按照支付系统服务的地区范围划分

⑴境内支付系统

主要处理一国境内各种经济活动活动所产生的资金支付与清算,既有中央银行经营的也有私营清算系统;既有大额支付系统也有小额支付系统。

⑵国际性支付系统

主要处理国际间各种交易往来所产生的债券、债务索引发的资金转移。

两类:一类是由某国清算机构建立并运行,鉴于改过金融既货币在世界经济中占有重要地位,遂逐步被沿用至国际支付清算领域。如美国的CHIPS、英国的CHAPS 以及日本的外汇日元清算系统。

另一类是由不同国家共同组建的跨国支付系统,如由欧洲中央银行建立的“欧洲实时全额自动清算系统”等。

第二节国际清算组织

一、环球银行金融电讯协会

1、名称:环球银行间金融电讯协会( SWIFT , Society for Worldwide

Interbank Financial Telecommunication )

2、性质:SWIFT是一个国际银行同业间非盈利性的国际合作组织,总部设在比利时的布鲁塞尔。该组织由北美和西欧15个国家的239家银行发起,1973年开始筹建,1977年正式成立。

3、特点:直接、准确、快速、安全;使用统一的标准格式并具有严格的工作制度;机构设置分区域,严密、合理,采用现代化电脑设备与网络;多样化、大众化的服务。SWIFT每星期7天运转,每天24小时运转。

4、中国银行:于1983年2月率先加入SWIFT组织。1985年5月正式开通使用SWIFT系统。

CHIPS,系“纽约清算所银行同业支付系统”

(Clearing House Interbank Payment System)

FEDWIRE,美国的第一条支付网络是联邦储备通信系统(Federal Reserve Communication System)

CHAPS,英国伦敦同业银行自动收付系统

(Clearing House Automated Payment System)

二、国际清算银行

㈠国际清算银行的建立

国际清算银行(Bank for International Settlement)

1.成立时间:1930年巴塞尔

2.成员:80余家中央银行。

我国:中国人民银行于1984年参与该系统,在该行存有外汇和黄金。

3.宗旨:促进中央银行之间的合作,向他们提供最新的和多样化的国际金融业务便利,并在国际金融清算方面充当受托人或代理人。

4.业务范围:

⑴既可为自己,又可为中央争银行购买、出售、交换和储存黄金;

⑵在各国中央银行保有自己的专项黄金;

⑶接受各国中央银行的黄金托管

⑷凭黄金、汇票或其他属于优等流动资产的短期债券或经认可的债券,向各国中央银行贷款或借款。

⑸贴现、再贴现、购买或背书或不背书地转让货票、支票或其他属于优等流动资产的债券,包括国库券和其他可即时出售的政府短期债券;

⑹自行或为各国中央银行购买或出售外汇及除股票意外的可转让证券;

⑺为各国中央银行取自本书营业的票据贴现,凭取自本身营业的票据向各

国中央银行再贴现;

⑻在各国中央银行开立并保有往来或存款账户;

⑼接受有关存款;

⑽担保国际清算的受托人或代理人

国际清算银行以各国中央银行、国际组织(如国际海事组织、国际电信联盟、世界气象组织、世界卫生组织)为服务对象,不办理私人业务。目前各国的国际储备约10%存在国际清算银行。

5.国际清算银行的资金主要来源于三个方面:

(1)成员国缴纳的股金。该行建立时,法定资本为5亿金法郎,1969年增至15亿金法郎(gold francs),以后几度增资。该行股份80%为各国中央银行持有,其余20%为私人持有。

(2)借款。向各成员国中央银行借款,补充该行自有资金的不足。

(3)吸收存款。接受各国中央银行的黄金存款和商业银行的存款。

第三节清算中的银行汇兑

一、相关概念

1.国际汇兑:

国际汇兑是将资金从一家银行调拨到国外的另一家银行。

2.汇出行:汇出资金的银行;

3.汇入行:接受资金的银行。

二国际汇兑的方式

㈠由帐户行直接入账

1.汇出行在汇入行开立了往帐

①汇出行向汇入行发出授权借记的偿付指示

偿付指示:“请将汇款金额借记我行在你行账户”

“ Please debit the sum to our account with you ”

②汇入行在借记该帐后,应寄出借记报单通知汇出行

2.汇入行在汇出行开立了来帐

发出贷记报单

偿付指示

①贷记汇入行的来帐

②发出偿付指示

偿付指示:作为偿付我行已将汇款金额贷记在你行在我行的账户

“In cover,we have credited the sum to your account with us”

③汇入行在收到贷记通知后,即按照委托解付汇款。

㈡由共同的帐户行转账

汇出行与汇入行之间并无往来账户,但他们都在同一银行开立有账户时则汇出行可以通过共同的杭虎行进行转账。

①汇出行委托汇入行偿付款项,并委托共同帐户行将资金从汇出行转入汇入行账户中。

偿付指示中写明“作为偿付,我行已授权xx银行借记我方账户并贷记你行在该行账户。”

②汇入行收到偿付指示并收到共同账户行发出贷记报单后,即按照委托解付汇款。

三、无共同帐户行时的转账

第三章国际结算中的票据

第一节票据概述

一、票据的概念

一、含义与分类

㈠含义——由出票人签发的、具有一定格式的、约定某人无条件支付一定金额、并经背书可以转让的书面支付凭证。

㈡分类

广义票据——商业上的权利凭证

狭义票据——以支付一定金额为目的、用于债权、债务清偿和结算的凭证。

注意:本书的票据是指狭义的票据

①(狭义)票据的范围由票据法规定

②我国票据法规定票据包括汇票、本票、支票(上图即根据我票据法所作)

③大陆法系规定票据包括汇票和本票,支票单作一类。

④英美法系规定票据包括汇票和本票,支票属特殊汇票。

二、票据的特性

1、设权性

票据开立就是设定票据上的权利与义务关系。

2、要式性(requisite in form)

票据是一种要式证券,即票据的制作必须具备法定的必要形式和内容,才可以产生票据的效力。各国的票据法对这些必要项目都已作了详细规定。

3、文义性

票据权利依据票据上文字的含义解释

4、无因性(non-causative nature)

票据是一种无因的证券,即票据是否成立完全不受票据原因的制约。这里所说的原因是指产生票据上的权利义务关系的原因,即只要票据具备法定要式,债务人无权了解持票人取得票据的原因,应无条件支付款项,持票人也无须说明取得票据的原因。这一特点有利于票据的流通转让。

5、流通转让性(negotiability)

票据是一种可以转让流通的有价证券。根据《英国票据法》规定:除非票据上写出“禁止转让”字样,或有不可转让的意旨以外,持票人以正当手段取得票据后,都有权将其转让他人,且不必通知原债务人,对受让人而言接受票据即获得票据上全部权利。

6、金钱性(或有价性)

票据是以货币金额为付给标的物的有价证券。他必须以一定的货币金额表现并支付,而不能用实物或其他形式替代。

7、提示性

票据上的债权人(持票人)请求债务人(付款人)履行票据义务时,必须先向付款人提示票据。如果持票人不提示票据,付款人就没有履行付款的义务。

8、返还性

持票人得到付款人支付的票款时,应将签收的票据交还付款人。由于票据的返还性,所以它不能无限期的流通,而是在到期日被付款后结束其流通。

9、可追索性

正当持票人为维护其票据权利有权通过法定程序向所有票据债务人追索。

三、票据的作用(经济功能)

1、结算功能(含支付功能):基本功能

2、信用功能:核心功能

3、流通功能

4、融资功能

5、汇兑功能

四、票据法

㈠概念

票据法是规定票据种类、票据形式及票据当事人权利义务关系的法律规范的总称。

㈡分类

广义:各种不同法律规范所表现出来的有关票据的规定

狭义:关于票据的专门立法

㈢票据法系

票据的发源地在欧洲,票据立法最早是在法国,随后德国、英国也都有了票据立法。

1930年以前主要分类为:

法国法系

德国法系

英国法系

目前国际上的票据法系:

英美法系

大陆法系

1、英美法系(以1882年颁布施行的《英国票据法》为代表)

英国、美国、加拿大、印度、澳大利亚、新西兰等国属于英美法系。

2、大陆法系

1930年法国、德国、瑞士、瑞典、拉美国家等二十多个国家在日内瓦召开国际票据法统一会议,签订了《日内瓦统一汇票本票法公约》,次年又签订了《日内瓦统一支票法公约》,这两项法律合称为《日内瓦统一票据法》,即形成了大陆法系。

两大法系主要内容基本相同,但也存在一些分歧。

3、《国际汇票和国际本票公约》

《国际支票公约》

4、我国的票据法

五、票据的当事人

1.基本当事人:出票人、付款人、收款人

2.附属当事人:背书人、保证人、持票人、承兑人、参加承兑人、参加付款人。

1.出票人——开立票据并把票据交付给他人的人。

开出票据后,对收款人及正当持票人承担票据在有效期内提示付款人一定付款或承兑的保证责任,若持票人被拒付,则应自己履行付款责任;是未经承兑票据的主债务人。

2.付款人——根据出票人命令支付票款的人

但收款人或持票人不能强迫其付款或承担到期付款的责任;只是在承兑之后取代出票人成为主债务人。

3.收款人——收取票款的人

作为主债权人,有权向付款人要求付款或承兑,并在被拒付情况下向出票人行使追索权;也可在票据到期前背书转让,成为背书人,承担付款人付款或承兑的保

证责任。

4.背书人——在票据反面签字并将其转让给他人的收款人或持票人。

接受背书人转让的票据的人称为被背书人;被背书人可再背书转让,成为其后手的前手;所有前手都是后手的债务人,即承担付款人一定付款或承兑之责,并应证明包括该前手在内的所有背书的真实性和连续性;背书时加注“不得追索”可免背书人自己的责任;但票据因此不易流通转让。

5.持票人——持有票据的人。

票据收款人或被背书人都是;是债权人;一般分为三种:

A。单纯持票人:票据的必备手续齐全

B。付对价持票人:本人或其前手取得票据时付过对价

C。正当持票人:或称善意持票人,满足五项条件;其权利优于其前手,且不受票据当事人之间债务纠葛的影响。

6.保证人——应有关当事人要求,以自己的名义在票据上签字作保的人。

是为保证票据债权债务关系履行的票据第三方;被担保对象一般是债务人如出票人、背书人或承兑人等;未注明具体担保对象的被担保人是付款人;保证人与被保证人同责,并对持票人独立负责;对到期得不到付款的持票人足额付款,并因此取得对被保人及其前手的追索权。

7.承兑人——在付款前的远期汇票上签字的付款人

成为票据的主债务人;远期汇票被退票时对汇票作出承兑的预备付款人或任何其他人称参加承兑人

8.参加承兑人——远期汇票被退票时对汇票作出承兑的预备付款人或任何其他人

第二节汇票

一、汇票的定义

一、汇票的定义

㈠英国《1882年票据法》:

A bill of exchange is an unconditional order in writing addressed by one person to another, signed by the person giving it, requiring the person to whom it is addressed to pay on demand or at a fixed or determinable future time a sum certain in money to or to the order of a specified person, or to bearer.

汇票是一项无条件的书面支付命令,由一人签发给另一人,由发令人签字,要求受令人凭票即付或在某一固定日期或可确定的将来日期付出一定的金额给一特定

之人或指定之人或来人

㈡《日内瓦统一法》:

汇票需包含:(1)“汇票”字样(2)无条件支付一定金额的命令(3)付款人(4)付款期限(5)付款地点(6)收款人(7)出票日期和地点(8)出票人签字

㈢我国票据法:

汇票是出票人签发的,委托付款人在见票时或者在指定日期无条件支付确定金额给收款人或者持票人的票据。

二、汇票的内容

(一)绝对必要记载项目

汇票的必要项目包括:1.写明其为“汇票”字样。2.无条件支付命令。3.出票地点和日期。4.付款时间。5.一定金额货币。6.付款人名称和地点。7 。收款人名称。8.出票人名称和签字。9.汇票号码

就汇票的必要项目分别说明:

1、注明“汇票”字样在于与其他票据如本票、支票加以区别以免混淆,也给有关当事人提供不少方便。

2、支付命令必须是无条件,附带条件的支付命令将使汇票无效。必须用英语的祈使句,以动词开头,作为命令式语句。如:Pay to A or order

3、出票地点和日期

出票地点应与出票人的地址相同,国际汇票注明出票地点,就应按出票地点的国家法律来确定必要项目是否齐全,汇票是否成立,有效。出票日期可起三个作用。

⑴决定汇票提示期限是否已超过有关法律规定.

⑵决定到期日.付款时间是出票日以后若干天付款的汇票,就从出票日算起.

⑶决定出票人的行为能力.若出票时法人已宣告破产或清理,丧失行为能力,则汇票不能成立。

4、付款时间(Time of payment)或付款期限(Tenor) 有四种:(区别于国际结算的四种付款时间)

⑴即期付款汇票(Bills payable at sight/on demand/on presentation)又称即期汇票。提示汇票的当天即为到期日。无须承兑。若汇票没有明确表示付款期限的,视为见票即付的汇票。

⑵定期付款汇票,或在可以确定的将来时间付款汇票(Bills payable at a determinable future time.),俗称远期汇票(Time Bill/Usance Bill/ Term Bill)

①远期汇票的种类:

A、见票后若干天付款汇票(Bill payable at ….days after sight)

此种汇票须由持票人向付款人提示,要求承兑以便从承兑日算起,确定付款到期日,并明确承兑人的付款责任。

B、出票日后若干天付款汇票(Bills payable

at …days after date)此种汇票须提示承兑,以明确承兑人的付款责任。

C、说明日后若干天付款的汇票(at…days after stated date) 如:At Bills payable 60 days after 1st May ,2006 pay to……

②到期日算法:“算头不算尾,若干天后的最后一天是到期日,若遇法定休息日、节假日顺延。(p11)

A、固定将来日期付款汇票(Bills payable on a fixed future date)此种汇票称为板期付款汇票,须提示要求承兑,以明确承兑人的付款责任。如:On 30th dec.fixed pay to …

B、延期付款汇票(Deferred payment bill).一般指装运日/交单日/其他特定日以后若干天付款。如:

At …days after the date of shipment/presentation of documents/or other specified date.

5.一定金额的货币

A. 带有利息

B.分期付款。

C.支付等值其他币别。D汇票金额要用文字大写和数字小写分别表明。

6.付款人名称和付款地点

付款人(Drawee)也可称为受票人(接受命令的人,不承担一定付款的责任,可以拒付,也可以指定担当付款人付款)地址一定要写清楚(城市名、街道、门牌号码)否则提示汇票会遇到麻烦。

7.收款人名称

收款人(Payee)是汇票上的债权人,通常称汇票上的“收款人”为“抬头”,根据抬头的不同写法,确定汇票的可流通性和不可流通性。汇票抬头有三种表示法:

⑴限制性抬头。限制性抬头汇票,不得转让他人。

如:Pay to John only.

Pay to John not transferable.

Pay to John ,在汇票任何处写有(Not transferable)的字样。

⑵指示性抬头。指示性抬头汇票,用背书和交付的方法转让。

如:A. Pay to the order of ABC Co.

B. Pay to the order of ABC Co.or order.

C. Pay to ABC Co.

⑶来人抬头。来人抬头汇票仅凭交付而转让,不须背书。如:A. Pay to bearer.

B. Pay to ABC Co. orbearer.

只要写上bearer 字样,均视为来人抬头。

8.出票人名称和签字

凡在票据上签字的人,就是票据债务人。他要对票据付款负责任,出票人在开出汇票时,首先他要签字,承认自己的债务责任,汇票方可生效。收款人有了债权,票据随之成为债权凭证。如果签字是伪造或是未经授权的人签字,则应视为无效。

出票人是个人,如果代理他的委托人字,而委托人是公司、单位、银行、团体时,应在公司名称前写上“For” 或”On behalf of”字样,并在个人签字后面写上他的职务名称。

如:For ABC Co,London.

John Smith Manager

9.票据号码————任何一张票据都有号码即汇票号码

汇票样式

三、汇票的其他记载项目

成套汇票(通常一套两张,面额和内容完全相同,票据法允许汇票的其他记载项目。如:

1、每一张必须有编号,分别注明“付一不付二”和“付二不付一”

2、需要时的受托处理人

3、付款地点

4、担当付款行

5、利息与利率

6、用其他货币付款

7、提示期限

8、免作退票通知书或放弃拒绝证书

9、无追索权

四、汇票的当事人

㈠汇票的基本当事人

1、出票人

2、受票人

3、收款人

㈡其他当事人

1.背书人

2.被背书人——票据受让人

3.承兑人

4.保证人

5.持票人——正在持有票据的人

持票人的权利:

⑴付款请求权

⑵追索权

⑶票据转让权

五、汇票的票据行为

票据行为有狭义与广义之分,狭义票据行为是以负担票据上的债务为目的所做的必要形式的法律行为,那就是出票、背书、承兑、参加承兑、保证。其中出票是主票据行为,其他行为都以“出票”所开立的票据为基础,因此称为附属票据行为。

广义的票据行为除了上述狭义的票据行为以外,还要包括处理票据中有专门规定的行为,如提示、付款、参加付款、退票、行使追索权等行为。票据开出是要式的,票据行为也是要式的,因此要符合票据法的规定。

(一)出票

目的是还债即结清债务

发出汇票包括两个动作:①写成汇票并在汇票上签字(to draw a draft and to sign it );②将汇票交付受款人(to deliver a draft to the payee)。

这样就创设了汇票的债权,使受款人持有汇票就拥有债权。交付意指实际的或

推定的所有权从一人转移至另一人的行为。汇票的出票(Issue)、背书、承兑的票据行为在交付前都是不生效的和可撤消的,只有在汇票交付给他人后,出票、背书、承兑行为才开始生效,并且是不可撤消的。

开出汇票时出票人签名于上,他要对汇票付款承担责任,而付款人对汇票付款并不承担责任。因为汇票不是“领款单”。汇票是由出票人担保的“信用货币“,受款人的债权完全依赖于出票人的信用。

(二)背书

背书(Endorsement)是指汇票背面的签字。即使不加文字说明,也可称为背书。持票人是收款人或被背书人时,要把票据权利转让给他人,必须在票据背面签字并经交付,则汇票权利即由背书人转移至被背书人。只有持票人,即收款人或被背书人才能有权背书汇票。

背书包括两个动作,一个是在汇票背面签字,另一个是交付给被背书人,只有经过交付,才算完成背书行为,使其背书有效和不可撤消。

背书有五种:

1.特别背书(Special Endorsement),又称记名背书,需要记载“支付给被背书人名称的指定人”,并经背书人签字。

例如:Pay to the order of B Co.,London

For A Co.,London

Signature

被背书人B公司可用背书和交付方法继续转让汇票。

要特别提醒:

票据权利的转移是否有效力是以整个背书过程是否连续为依据的。

2.空白背书(Blank Endorsement or Endorsement in Blank) 空白背书又称不

记名背书,即不记载被背书人名称,只有背书人的签字。

要注意的几点:a.记名背书与不记名背书

b.背书转让与交付转让

c.记名背书与指示性抬头

d. 指示性抬头与空白背书再与来人抬头

3.限制性背书(Restrictive Endorsement) 是指“支付给被背书人”的指示

带有限制语。

例如:

a.. Pay to A Bank only

b. Pay to A Bank for account of XYZ Co.

c. Pay to A bank not Negotiable.

d. Pay to A Bank not transferabl

e.

e. Pay to A Bank not to order. 被背书人只能凭汇票取款,不能把汇票再

行流通或转让。

4.带有条件背书(Conditional Endorsement)

例如:Pay to the order of B Co.

On delivery of B/L No.125

For A Co.,London

signature

开出汇票必须是无条件的支付命令,作成背书可以带有条件.该条件仅对背书

人和被背书人有着约束作用,它与付款人出票人无关.当汇票向付款人提示要求付

款时,付款人不管条件是否履行,可以照常付款给持票人,汇票即被解除责任.带

有条件背书实际是指背书行为中的交付,只有再条件完成时方可把汇票交给被背书

人。

5.托收背书(Endorsement for Collection)是要求被背书人按照委托他代收票

款的指示,处理汇票.通常是在“Pay to the order of B Bank“的前面或后面加

上”for collection”. 托收背书情况下,被背书人虽然持有汇票,但没有获得汇

票所有权.

托收背书中的被背书人(即出口地银行)的四项权利:

⑴代收票款

⑵向付款人提示要求付款权利

⑶受前手背书人遭受一切索偿和抗辩的限制

⑷对票据的任何后手持票人不承担责任。

最后持票人即汇票提示人多是一家代收行(进口方所在地银行)或托收行(出

口方所在地银行),当他将汇票提示给付款行(Drawee Bank)要求付款时应作成空白背书,付款行需要证实最后背书的真实性才能付款。

(三)提示

持票人将汇票提交付款人要求承兑或要求付款的行为叫做提示(Presentation/Presentment)。提示可分为两种:

1.远期汇票向付款人提示要求承兑。

2.即期汇票或已承兑的远期汇票向付款人或承兑人提示要求付款。由此表明即期汇票只须一次提示,把承兑和付款一次完成。远期汇票须两次提示,承兑和付款先后两次完成。

提示须注意四点:

a. 必须在规定时限或规定地点办理及对付款地点的理解。

b.向付款人(银行)提示与银行票据交换所的关系。

c.向付款行提示汇票的三条渠道:柜台-----票据交换所-----代理行、联行。

d.

何种情况下须记载”保证前手背书真实“字样?

(四)承兑(Acceptance)

1、含义:

指远期汇票的付款人明确表示同意按出票人的指示,于票据到期日付款给持票人的行为。

2、做法:

由受票人在汇票正面空白处写上“承兑”二字,签上本人姓名,表示到期一定付款

3、具体行为:

一是写上“承兑”二字,签上姓名,加注具体承兑日期

二是把经过承兑的远期汇票交还该提示者即收款人

国际结算教学大纲最新修改

《国际结算》教学大纲 课程代码:110076 学时数:48 课程类别:必修开课学期:第三学期 适用专业:国贸、报关、电子商务开课单位:商学院 编写时间:2017 年 6 月 一、课程性质和目的 课程性质:《国际结算》属于国际金融实务的一个分支,是一门科学性强,知识丰富,国际惯例众多,发展较快的学科,它所涉及的知识领域极为广泛,例如,它涉及到国际金融中的货币与汇率问题、国际收支与国际资本流动问题、国际金融市场与外汇风险防范问题等;还涉及到国际保险、国际运输、电讯传递、进出口贸易、会计、海关、商检、票据、法律等诸多相关知识,因此,它是以金融和贸易为基础的多边交叉学科,并且具有很强的实用性和可操作性。《国际结算》是国际经济与贸易专业的一门专业必修课,本课程以国际结算(主要是贸易结算)及与之相关的问题为研究对象,其中国际结算的方式为其核心内容。 目的:通过本课程的教学,使学生能够掌握国际结算的基本理论、基本知识和基本方法。要求学生在学习中注意理论联系实际,结合实例加深理解。通过本课程的学习,要达到能较为完整地掌握国际结算的基本理论框架,并能将之运用于实践当中的目的。 二、课程教学内容、学时分配和基本要求 第一章国际结算概述(4学时) 【教学目的与要求】 通过本章教学,要求学生重点掌握的名词是:国际结算、顺汇、逆汇。要求学生重点掌握的问题是:1、国际结算如何分类2、为什么国际贸易结算比非贸易国际结算重要?3、现代国际结算有什么特点。要求学生一般掌握的问题是:国际结算的产生和发展。 教学内容: 一、国际结算的含义。 二、国际结算的特征:1 以多种可兑换货币为结算货币。2 涉及多种国际法规及惯例。3 需要当事各方的协调合作。 三、国际结算的基本条件:1 票据是国际结算的主要工具。2 单据保证了国际贸易结算的顺利进行。3 国际结算方式是最终实现货币跨国支付的手段。 第二章国际结算中的票据(8学时) 【教学目的与要求】

国际贸易课程标准

国际贸易课程标准 《国际贸易理论与实务》课程分为理论和实务两部分。学生通过理论部分的学习,必须弄清国际贸易产生发展的基本理论,掌握国际贸易主要政策与措施,了解国际经贸变化发展趋势;通过实务部分的学习,必须全面掌握进出口业务专业知识和技能,学会运用国际贸易惯例和国际贸易法律知识,解决实际问题。 《国际贸易理论与实务》是一门实践性很强的综合性应用学科。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本理论与基本知识,在学习过程中,必须掌握正确的方法并注意下列事项: 第一、要贯彻理论联系实际的原则在学习中,要以国际贸易的基本理论和国家的对外方针政策为指导,要将理论部分中所学到的基础理论和基本政策,在实务部分中加以具体运用,以便理论与实践、政策与业务有效地结合起来, 不断提高分析与解决实际问题的能力。 第二、要注意业务与法律的联系国际贸易法律课的内容同本课程内容关系密切,因为,国际货物买卖合同的成立必须经过一定的法律步骤,国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件,履行合同是一种法律行为,处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题、在学习本课程时,应同有关法律课程的内容联系起来考虑,即要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。 第三、要贯彻“洋为中用”的原则为了适应国际贸易发展的需要,国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则,这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际惯例,它被人们普遍接受和经常使用,并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则因此,在学习本课程时,我们必须根据“洋为中用”的原则,结合我国国情来研究一些通行的惯例和普遍实行的原则,并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法,以便按国际规范办事,在贸易做法上加速同国际市场接轨。第四、要把“学”和“用”结合起来由于本课程是一门实践性很强的应用学科,故在学习过程中,要重视案例、实例分析和平时的操作练习,并结合到校外参观、实习,以增强感性知识,加强基本技能的训练,真正做到学以致用. 本课程的先修课程为《政治经济学》、《西方经济学》`《基础会计》,后续课程为《国际金融》、《国际结算》。 《国际贸易理论与实务》课程教学内容 第一部分大纲说明 一、课程的性质和任务 《国际贸易理论与实务》课程分为理论和实务两部分。学生通过理论部分的学习,必须弄清国际贸易产生发展的基本理论,掌握国际贸易主要政策与措施,掌握WTO的基本原则、反补贴反倾销协议,了解国际经贸变化发展趋势;通过实务部分的学习,必须全面掌握进出口业务专业知识和技能,学会运用国际贸易惯例和国际贸易法律知识,解决实际问题。

国际结算课程标准(DOC)

《国际结算》课程标准 一、课程基本信息 课程名称:国际结算 课程编码:406117 参考学时: 50学时,其中:实践课学时:20学时 课程所属系部:经济管理系 适用专业:国际贸易 编制人员:王磬 二、课程性质与任务 (一)本课程与前后课程的联系 《国际结算》课程的先修课程是《国际贸易理论》、《国际贸易实务》等,后续专业核心课程主要有《报关实务》、《进出口贸易综合实训》等 (二)课程的性质与地位 《国际结算》课程是国际贸易专业三年制高职学生的一门必修课程,在人才培养目标中处于核心地位,是专业培养方案中的职业核心能力课程。根据国际贸易专业相关的应职应岗能力的要求,本课程承载着学生对从事国际贸易工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力以及良好职业素养的形成, 课程的作用: 1.课程对职业能力培养的作用 通过本课程的学习,要求学生掌握国际结算的基本理论和基本业务知识,学会各种结算方式的基本操作程序。掌握从事外汇结算业务所必备的国际结算的基本原理和基础业务识,使其金融业务知识结构更为完备。 2.课程对职业素养养成的作用 激发学生的学习兴趣;强化职业意识,提升对职业的热爱和激情;培养职业习惯,提升就业素质 (三)课程的主要任务 本课程的任务是:《国际结算》是一门微观经济学科,注重理论与实践相结合,强调在理论原则指导下办理外汇业务,侧重于业务程序的来龙去脉和基本操作方面的教学。同时由于国际结算是在两个不同国家的银行之间互相委托和办理的外汇业务,一切单据和凭证都要使用英文,教材和讲课中必须插入大量英语。这就要求学生必须具备相应的英语基础。本课程还专门对国际贸易结算的工具、手段等进行研究,是一门具有涉外特点的实践性很强的综合型学科,通过原理与案例的结合,很好的适应了中国对外经济贸易发展的需要。 三、课程设计的理念与思路 (一)课程设计的理念 本课程总体设计思路是,以国际贸易专业的工作任务与职业能力分析和高职学生的就业发展为依据,构建以国际贸易结算业务流程和结算处理程序为主线的任务引领型课程模式。 (二)课程设计思路: 每个项目的学习以结算工作活动为载体,将国际结算的相关知识和企业经济业务的操作实

国际结算实验教学大纲——修订(DOC)

《国际结算》实训教学大纲 课程名称:国际结算英文名称:International Settlement 课程代码:ZB351161 课程类别:专业必修课 学分学时数:3学分,51学时(理论讲授34学时,实验教学17学时) 适用专业:国际经济与贸易专业 一、课程的性质和目的 (一) 课程性质 《国际结算》是为适应国家对外开放的经济政策,着重培养银行、涉外企业对相关人员而设置的专业基础理论课程,能够培养学生具备国际结算方面的基本知识和基本技能,熟悉通行的国际贸易结算规则和惯例,是国际金融领域的一个分支,它是从微观角度探讨国际间货币运动的实务问题。 (二) 课程目的 通过本实验课程的学习,学生可以掌握国际结算各业务的基本理论、基本知识,使学生感性地体验国际贸易交易的一般流程,国外客户的来函以及海关、船公司、保险公司和银行等机构的全套单据和文件,熟练掌握相关的实务操作技能,提升本专业学生外贸实务操作能力。 (三)基本要求 1.学生的要求:遵守实验室管理的制度;实验之前要事先预习,做好相关准备;熟练进行计算机操作。 2.教师的要求:熟悉实验室的软硬件环境;做好演示和课堂组织;及时批改作业。 3.实验条件的要求:(1)硬件条件:需要提供可上互联网所需要的实验环境,电脑要达到学生人手一机;教师主机能操控学生,并能给学生提供模拟实验所需的账号,有CAD教学条件。(2)软件条件:需要国际结算模拟实验系统;需要有学生的作业提交以及教师批改电子系统,BLACKBORD平台。 二、实验教学内容 实验项目一 实验名称:国际结算中的票据 实验内容:

1.掌握对汇票、本票、支票有效性的审核 2.确填写汇票、本票与支票 3.掌握汇票、本票、支票各种票据行为的填写和处理 4.熟悉汇票、本票和支票的处理流程 实验性质:验证性 实验时间:4学时 实验要求: 1.写出并检查所给汇票的必要项目 2.根据所给条件开立汇票 3.根据所给条件在汇票上进行背书 4.根据所给条件在汇票上进行承兑和发出承兑通知书 5.写出并检查所给本票的必要项目 6.根据所给条件开立本票 7.写出并检查所给支票的必要项目 8.根据所给条件开立支票 9.根据所给条件在支票上画线 实验条件:国际结算模拟实验系统、BLACKBORD平台、金融实验室 实验项目二 实验名称:汇款结算业务 实验内容: 1. 汇款申请书填写完整、准确性的审核 2.根据汇款申请书和条件,正确缮制汇款电文、信汇委托书、支付委托书、银行即期汇票 3.掌握退汇和查询的处理 4.汇出汇款、汇入汇款业务处理流程 5.电汇、信汇、票汇业务处理流程。 实验性质:验证性 实验时间:2学时 实验要求: 1.作为汇出行审查汇款申请书的填写 2.作为汇出行根据所给汇款申请书缮制电汇业务中的汇款电报 3.作为汇出行根据所给汇款申请书缮制SWIFT格式下的汇款电文

国际结算教案(1)

《国际结算》教案 第一章国际结算概述 第一节国际结算的概念、种类 一、国际结算的概念 不同国家当事人之间由于贸易和非贸易活动而发生的以货币表现的债权债务的收付,即国与国之间发生的货币收付就是国际结算。 二、国际结算的种类 ?根据产生国际间债权债务关系的原因不同可分为: ?国际贸易结算(有形贸易结算visible trade) 由于商品进出口引起的货币收付的清偿行为 ?非贸易结算(无形贸易结算invisible trade ) 大多是建立在非商品交易基础上的 无形贸易引起的货币收付是指由于侨民汇款、国际旅游、运输费用、保险费、邮电费、银行手续费、对外国受灾地区的捐赠,劳务输出等引起的跨国收支 第二节国际结算的演进 一、国际结算的产生 国际结算伴随着国际贸易的出现而出现; 国际结算的早期形式:与个别、局部的国际商品贸易相适应,非常原始,即通过输送贵金属(黄金和白银)办理结算。 二、国际结算的演进 (一)现金结算发展为非现金结算 现金结算阶段的问题:风险大+费用高+占压资金长 国际结算成本高 (二)以单据证明履约代替以实物证明履约 公元11世纪“字据”替代现金;到16-17世纪“字据”发展为票据;此外,商业、航运业、保险业相继独立,提单、保单随之出现(可以转让),结算方式由交货付款变为凭单付款,即从凭实物结算发展到凭单据结算 银行信用加入(保证+融通),从买卖双方直接结算发展到通过银行结算 第三节银行在国际贸易结算中的作用 一、银行在国际结算中的作用 ?降低款项转移成本 ?促进国际贸易成交 ?提供国际贸易融资 ?协助进出口企业管理或减少外汇风险 二、关系银行 1、关系银行的定义 关系银行是指发起行(首先发出指令的银行)指定的、为其执行异国银行业务的其他银行(另一家银行)。 2、关系银行的种类 ?海外分行 ?海外子行 ?海外附属行 ?国外办事处 ?国外代理行 3、建立代理银行关系三步骤 ?签定代理合约或合作协议,界定它们能彼此提供或进行合作的服务项目; ?相互开立帐户 ?交换控制文件 4、代理银行之间所交换的控制文件的主要内容: ?有权签字人的签字(印鉴) ?密押 ?费率表 ?SWIFT证实押 三、国际支付和清算系统 1、清算原理

《国际贸易》课程标准

附件3:课程标准模板 绍兴文理学院上虞分院《国际贸易》课程标准 编写人:魏建钢审核人:*** 审定单位:财信系会计教研室编写日期: 2010年 6月 1.课程性质和设计思路 1-1课程性质: 1-1-1课程的地位与作用 本课程是会计专业的一门公共选修课,主要是讲述经济全球化背景下国际贸易理论的发展与贸易的经济分析。通过学习让学生充分了解国际贸易的基础、国际贸易模式、国际贸易利益,了解国际贸易的各种经济效应、国际贸易政策的演进和国际贸易的国际协调问题。通过学习,使学生充分了解国际贸易在国家经济发展中的重要性及如何有效地利用国际贸易发展经济。 通过对外贸行业,特别是本地区中小外贸企业人才需求调查,高职国际贸易实务专业主要培养面向中小型涉外工贸企业的外贸业务及进出口跟单、外贸单证制作兼货代、报关报检等工作岗位的高素质技能人才。《国际贸易》课程为会计专业构建以中小型涉外工贸企业进出口业务链为主线的公共基础课程,旨在培养学生适应中小型涉外工贸企业进出口业务岗位为主的职业岗位能力。 本课程的作用是: 《国际贸易》是会计专业学生了解国际贸易基本理论和知识的一门重要课程,在经济全球化浪潮日益高涨的今天,我国与其他国家的经济联系越来越紧密,企业的生产经营活动已成为国际分工体系的一部分,中国的外贸依存度(进出口总额与GDP之比)已超过70%,远高于美国、日本等发达国家,很显然,每个中国大学生、特别是经济和管理专业的学生,应当学习掌握一定的国际贸易基本理论和基本知识,对时刻影响着我们经济生活的对外贸易活动给予更多的关注,才能更全面深刻地理解分析有关社会经济现象。

本课程以国际经济学为基础,分析研究国际商品和服务贸易与国际要素流动的基本原理和影响因素。通过这门课程的学习,使学生可以对国际贸易产生、发展和目前运作机制以及影响国际贸易的相关因素和内外条件有比较全面系统的了解。有利于广大学生进一步学习涉外会计知识,同时也会该专业学生后续课程学习打下基础。 1-1-2与其他课程的关系 本课程是会计专业学生的公共选修课,开课的主要目的是拓宽学生的基础知识和专业技能,在经济全球化的今天,会计的涉外性已不用置疑。该课程开设在一年级第一学期,是学习会计其它课程的基础。其后续课程是《国际结算》、《国际投资》、《电子商务》、《外贸会计》等。 1-2设计思路: 1-2-1课程设计总体思路 为会计职业学生拓宽知识、提高文化素养为目的来设计本课程的教学思路与理念,《国际贸易》课程教学坚持以国际贸易系统理论为基础,增加大量的合作交流成果,注重案例分析。强化技能训练,培养会计岗位职业的能力。 该课程开设在第一学期,包括三大块内容,第一部分是国际贸易的基本知识和基本理论,重点介绍国际贸易的形成和发展,国际分工及其国际贸易理论;第二部分是国际贸易政策。包括关税和非关税政策;第三部分是当今国际贸易中的主要问题,包括世贸组织、区域经济一体化等内容。按高职学生的认知规律采用“收集资料——课堂研究”相结合的方法开展教学,培养学生适应会计岗位的知识需要和工作能力。 1-2-2课程内容确定的依据 本课程以培养学生会计职业素养为基础,根据专业人才培养目标、会计职业岗位能力需求和前后续课程的衔接,参照会计职业资格标准,以必需够用为度,统筹考虑和选取教学内容。体现职业道德培养和职业素养养成的需要,以真实工作任务为载体设计教学过程,采用案例分析和理论教学相结合的方法开展教学,注重课前资料收集和课堂分析研究,强化学生能力培养。 具体培养学生自我学习能力、案例剖析能力、思维能力、创造性解决问题能力、不断自我更新知识能力。 1-2-3课时安排说明 《国际贸易》课程安排在第一学期,每周2课时,共计34课时,其中理论教学28课时,实践教学6课时。 2.课程目标: 通过学习,有助学生了解国际贸易从业人员的基本素养和要求,明确职业岗位工作的努力方向;有助学生对企业从事国际贸易能力的分析,正确判断国际贸易形势,把握国际贸易动态;具备对国家宏观外贸政策措施的分析和运用能力及政策措施调整的预见能力;熟悉进出口贸易业务流程和国际贸易规则,具有处理国际贸易过程中纠纷等相关贸易问题的能力。

国际结算课程教学大纲

《国际结算》教学大纲 一、课程性质和任务 课程性质:国际结算是国际会计专业一门专业课,是从事国际金融和国际贸易工作所必须掌握的一门重要实务课程。 课程任务:使学生掌握国际结算中票据理论、结算方式商业单据理论和实务,培养学生具有国际商贸结算适应能力。

三、课程教学内容 第一章国际结算概述 国际结算基本概念,当代国际贸易结算特点,凭单付款,非现金结算,国际结算体系。 第二章票据理论与实务 票据概述,汇票定义和内容,票据行为及汇票的使用,本票及常见的本票形式,支票及其使用。 重点:汇票的使用。 难点:票据实务。 第三章国际汇兑 代理银行关系,银行汇兑,国际银行间帐户汇兑方式。 重点:中心汇票 难点:国际银行间帐户汇兑方式。 第四章国际贸易结算方式(一) 汇款、托收和保理 汇款当事人,汇款方式,汇款在国际贸易中的应用,汇款退汇,托收当事人,跟单托收种类,托收当事人的责任,跟单托收中汇票与单据,跟单托收方式下进出口押汇,保理商可以提供的服务,保理业务当事人,保理业务的一般做法。 难点:进出口押汇,保理业务的一般做法。 第五章国际贸易结算方式(二) ——信用证 信用证一般业务程序,信用证当事人,信用证的内容,信用证类型,跟单信用证统一惯例。 重点:信用证应用。 难点:跟单信用证统一惯例。

第六章国际贸易结算方式(三) ——银行保函和备用信用证 银行保函,直接担保,保函内容,银行保函种类,保函实务,银行保函和跟单信用证区别,备用信用证含义。 重点:银行保函主要内容。 难点:银行保函和跟单信用证区别。 第七章国际贸易结算实务 国际贸易术语的国际惯例,向承运人交货的3种贸易术语,其他贸易术语,信用卡证实务,结算融资,出口结算融资,进口结算融资,国际贸易结算中的风险及防范。 重点:进出口融资。 难点:信用卡证实务。 第八章国际贸易结算汇票与发票 单据作用,种类,汇票,商业发票的内容及编制掌握的原则。 重点:发票编制。 难点:编制掌握的原则。 第九章国际贸易结算中保险单据 海上运输保险承保范围,保险单据及种类,保险单内容及作用。 重点:保险险别。 难点:保险单内容。 海运提单及关系人,海运提单的内容,正面内容,背面内容,海运提单种类。 重点:海运提单内容及种类。 难点:海运提单内容。 第十一章国际贸易结算中其他运输单据 空运单据,空运运单,铁路运单,专递和邮包收据,海运单,多式运输单据。 重点:空运运单,铁路运单。

国际结算教案第九至十二章

第二节《国际备用证惯例》的制定 一、UCP600关于备用信用证的适用 1983年国际商会制定的《跟单信用证统一惯例》(UCP400)首次明确规定该惯例适用于备用信用证。UCP600第一条也明确规定,UCP600适用于所有在正文中标明按本惯例办理的跟单信用证(包括本惯例适用范围内的备用信用证)。“本惯例适用范围内”这句话的含义是指,只有UCP600中适用于备用信用证的条款方能适用于备用信用证,而其他条款不能适用于备用信用证。 一般认为,UCP600中关于运输单据、保险单据、商业发票等商业单据的条款及有关货物装运的规定,在正常情况下不适用于备用信用证;而UCP600中一些有关诸如银行的责任与义务等跟单信用证基本事项的条款,则能够适用于备用信用证。 二、ISP98的制定 由上可见,《跟单信用证统一惯例》主要是为商业信用证制定的规则,致使备用信用证的许多特点在《跟单信用证统一惯例》中无法得到充分的体现,由此造成备用信用证解释上的不确定性,极易导致纠纷。为此,1998年4月6日,在美国国际金融服务协会、美国国际银行法律与实务学会和国际商会银行技术与实务委员会的共同努力下,《国际备用信用证惯例》终于公布,并于1999年1月1日起正式实施,它填补了备用信用证在国际规范方面的空白。 按照ISP98的规定,只有在明确注明依据ISP98开立时,备用信用证方受ISP98的管辖一份备用信用证可同时注明依据1SP98和UCP600开立,此时ISP98优先于UCP600,即只有在1SP98未涉及或另有明确规定的情况下,才可依据UCP600的原则解释和处理有关条款。第三节《国际备用证惯例》主要条款与案例分析 ISP98共有10条规则89款。这10条规则分别为总则,责任,交单,审单,通知拒付、放弃拒付及单据处理,转让、让渡及依法转让,取消,偿付责任,时间规定,联合/参与。ISP98的主要规定介绍如下。 —、“Standby”的含义 由于目前一份备用信用证可自由选择是适用ISP98还是适用UCP600,为便于使用,ISP98特意对“Standby”和“StandbyLetterofCredit”进行了区分,即前者为已声明适用ISP98的备用信用证,后者则为虽未注明适用1SP98、但在ISP98适用范围内的备用信用证。ISP98为备用信用证确立的独立性原则以《跟单信用证统一惯例》和《见索即付保函统一规则》对信用证和独立保函制定的有关准则为基础,体现了国际贸易界的通行做法。较UCP600而言,

国际结算教学大纲

国际结算教学大纲 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

《国际结算》课程教学大纲 适用专业:国际商务专业 课程编码: 制订单位:国际贸易教研室 执笔人:王彦 审定时间:2016年5月30日 审定:经济与管理学院 一、课程说明 (一)课程简介 《国际结算》是银行外汇业务的基础课程,阐述的是我国银行从外国银行收取外汇以及我国银行支付外汇给外国银行的结算方式的基本业务知识和操作程序。《国际结算》是一门微观经济学科,注重理论与实践相结合,强调在理论原则指导下办理外汇业务,侧重于业务程序的来龙去脉和基本操作方面的教学。同时由于国际结算是在两个不同国家的银行之间互相委托和办理的外汇业务,一切单据和凭证都要使用英文,教材和讲课中必须插入大量英语。这就要求学生必须具备相应的英语基础。本课程还专门对国际贸易结算的工具、手段等进行研究,是一门具有涉外特点的实践性很强的综合型学科,通过原理与案例的结合,很好的适应了中国对外经济贸易发展的需要。 (二)本课程的性质 该课程是财务管理专业的专业必修课,在人才培养方案中占有非常重要的地位。学生通过本课程的学习,要求学生掌握国际结算的基本理论和基本业务知识,学会各种结算方式的基本操作程序。掌握从事外汇结算业务所必备的国际结算的基本原理和基础业务识,使其金融业务知识结构更为完备。使学生对与国际结算学科相关的基本概念、国际结算的基本工具(票据)和基本方式(汇款、托收、信用证)以及一些基本业务等有较全面的认识和理解。 (三)本课程教学目的及任务 本课程要求学生掌握国际结算的基本概念、主要结算工具和主要结算方式的具体操作,例如对汇票的填写、跟单托收和信用证等的基本业务流程都应熟

国际结算双语课程标准--英文版

International settlement(bilingualism) course standard First, summary of course It is the core course of international economic and trade major, based on the operating skills’cultivation about methods of international settlement, combining theory with reality, emphasising on positional operation, paying attention to the cultivation of comprehensive ability about finding, analyzing and solving problems, etc. Second, before and after courses International settlement(before courses are International trade practice (bilingualism)、International business documents) , after courses are international trade business comprehensive trading and Foreign trade correspondence. Third, the course content

国际结算S教学大纲

《国际结算S》课程教学大纲 课程代码:040441025 课程英文名称:International Settlement 课程总学时:40 讲课:40 实验:0 上机:0 适用专业:金融学 大纲编写(修订)时间:2017.6 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 国际结算是金融类专业课程,通过该课程学习,要使学生掌握有关国际结算的知识,并掌握各贸易支付方式流程中银行业务处理的重点,具备银行国际结算实际业务的操作能力。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 学生应具有相关金融基本理论知识,具有一定的分析判断能力,能够对相关国际结算案例进行分析。 (三)实施说明 本大纲适用于金融学专业,是围绕国际结算业务的基本要求制定的,主要涉及了该课程的重点框架,在教学过程中要根据结算业务的发展,不断补充新的内容,调整教学重点,以提高学生处理具体实务的能力。由于国际结算业务涉及的文件大多以英文的形式出现,而金融学专业对专业英语的要求也较高,在课程教学中采用双语教学,在学生对知识理解与掌握的同时,提高其专业英语水平。 (四)对先修课的要求 学生应先学习经济学、金融学等课程。 (五)对习题课、实践环节的要求 习题只是有助于学生把握该课程的重点内容,因此,除要求学生认真完成习题要求外,要辅以案例教学,使学生掌握实际业务的操作。 (六)课程考核方式 1.考核方式:开卷考试,英文题目部分(≥50%)。 2.考核目标:通过多种试题形式,考核学生对基本概念、基本理论的理解,对相关计算的应用,以及运用理论对实际问题进行分析的能力。 3.成绩构成:由平时考核(占20-30%,包括出勤、作业、小测验、提问等)与期末考试成绩(占70-80%)构成。 (七)参考书目 《国际结算(第二版)》,吴国新等,清华大学出版社,2017 《International Settlement》,吴国新主编,清华大学出版社,2008 《国际结算(英文版)》,许南张雅,中国人民大学出版,2013 《国际结算(双语)》,赵绩竹熊涓,人民邮电出版社,2015 二、中文摘要 国际结算重点讲述国际贸易结算理论及其实践。该课程主要包括四部分内容:第一部分讲述国际结算基本概念及金融机构之间如何建立代理关系;第二部分讲述国际贸易结算中使用的票据和单据;第三部分讲述国际结算的方式方法;第四部分讲述国际结算中进、出口方金融机构提供贸易融资的方式。其中,国际结算的方式方法是学习的重点内容,讲授过程中应结合案例分析。

国际结算课程标准(管理系)

《国际结算》课程标准 编制单位:国际经济与贸易教研室编制时间:2013年9月1日 执笔人:沈旭霞教研室主任: 审核人:系(部)主任: 一、课程基本信息 课程编码A0201215 课程名称国际结算授课学期 1 课程性质专业必修课总学时32 学分 2 考核方式考试 适用专业国际经济与贸易专业 二、课程性质与定位 (一)课程性质 对于国际经济与贸易专业来说,本门课程是该专业的专业必修课。其先修课程是国际贸易理论、国际贸易实务等,后续课程是国际经济与贸易专业的专业课。 (二)课程定位 依据高职院校的办学定位和管理专业的专业定位即培养高素质、技能型人才确立本课程的课程定位:即依据学生毕业后的就业面向的职业岗位(群),明确主要岗位(群)所需要的能力、知识和素养,从而确立学习领域,确立通过哪些项目和任务来完成这些学习领域。国际经济与贸易专业学习国际结算课程主要以训练学生的国际结算实务处理能力为主,面向的职业岗位为涉外银行以及外贸岗位,包括:基础岗位-涉外银行业务员、外贸单证员、外贸跟单员等,发展岗位-外贸单证主管、外贸跟单主管等。本课程需要训练完成以上岗位所需的各项能力,重点培养学生的处理国际结算业务的技能,分别涉及认识国际结算工具的能力,熟悉掌握国际结算方式中的汇款、托收及信用证的操作能力,国际结算方式的选择能力,操作国际结算中的各种单据的能力,进而促进高素质、高技能型人才的培养。

三、课程设计思路 (一)总体设计原则 根据国际结算工作岗位提炼课程能力目标;根据工作过程确定学习领域;通过若干项目、任务训练达成工作的能力。 (二)课程设置依据 根据学院的办学定位和管理专业的人才培养目标确定设置本门课程的必要性;国际经济与贸易专业确定本门课程为专业必修课。 (三)课程模块的编排 国际结算的主要学习模块及学时 序号项目(模块)名称学时 1 国际结算面向的主要岗位及技能要求 2 2 结算方式18 3 进口履约阶段的跟单结算业务 2 4 进口结算阶段的跟单结算业务 4 5 出口履约阶段的跟单结算业务 2 6 出口结算阶段的跟单结算业务 4 合计32 (四)教学组织的思路 本课程采取项目化模式组织教学,根据国际结算的主要学习领域来设计完成学习领域需要进行的项目和任务。通过项目、任务来训练职业岗位能力。体现“学生主体、能力本位、职业导向、工学结合、教学做一体化”教学理念。 (五)理论与实训比例 本课程总学时为32学时,其中理论学时32学时、课内实践学时为0学时。

《国际金融》课程教学大纲

《国际金融》课程教学大纲 一、课程基本信息 二、课程内容及基本要求 第一章::国际收支 一、学习目的和要求 熟悉和掌握国际收支、国际收支平衡表的基本内容、编制方法、国际收支不平衡的影响和调节二、课程内容 (一)、国际收支和国际收支平衡表 1.国际收支基本概念;国际收支与主要宏观经济变量的关系;国际收支失衡原因和经济影响2.国际收支平衡表的基本内容、编制方法,我国的国际收支 (二)、国际收支调节 1.国际收支市场调节机制的局限性

2.国际收支市场调节机制的作用、政府调节国际收支的政策措施、一般原则、我国的国际收支调节 本章重点:国际收支、国际收支不平衡的影响和调节 本章难点:国际收支平衡表的基本内容、编制方法 第二章:国际储备 一、学习目的和要求 熟悉和掌握国际储备、国际储备结构管理的基本原则 二、课程内容 1.国际储备的概念、国际储备的概念和特点、国际储备的构成、国际储备的作用 影响国际储备需求的主要因素、国际储备结构管理的基本原则、我国国际储备的结构管理 2.国际清偿力、国际储备多元化、国际储备的作用、适度国际储备量的确定、国际储备总量管理手段、外汇储备币种结构管理、储备货币结构管理、我国国际储备的总量管理、我国国际储备的特点 本章重点:国际储备的概念、影响国际储备需求的主要因素、国际储备结构管理的基本原则 本章难点:国际清偿力、国际储备结构管理的原则 第三章:外汇与外汇汇率 一、学习目的和要求 熟悉和掌握外汇与外汇汇率、汇率的决定与汇率变动的经济影响 二、课程内容 (一)、外汇与外汇汇率 1.外汇、汇率的标价法、固定汇率制与浮动汇率制的比较、汇率制度的选择 2 汇率、汇率制度的类型、人民币汇率制度 (二)、汇率的决定与汇率变动的经济影响 1.购买力平价、影响汇率变动的主要因素、汇率对国际收支的影响、汇率对国内经济的影响 2.金本位制下的汇率、金平价、汇率对世界经济的影响、人民币调整的经济影响、汇率变动对国际储备的影响 3人民币汇率的演变、反常的人民币汇率现象 本章重点:外汇、汇率的标价法,影响汇率变动的主要因素 本章难点:固定汇率制与浮动汇率制、汇率的决定与汇率变动的经济影响 第四章外汇交易业务 一、学习目的和要求 熟悉和掌握外汇与外汇汇率、汇率的决定与汇率变动的经济影响 二、课程内容 (一)、外汇市场 1、外汇市场概述:外汇市场的种类、构成、功能 (二)、外汇交易业务 1.即期外汇交易的概念、即期汇率的套算、套汇、远期外汇交易、无抛补套利、掉期和抛补套利 2.外汇市场的分类、外汇市场供求、即期外汇交易涉及的问题 3.世界主要外汇市场、我国外汇市场的发展、商业性即期外汇交易、银行间即期外汇交易 本章重点:外汇市场、外汇交易 本章难点:即期汇率的套算、套汇、远期外汇交易

国际结算实训教案.doc

《国际结算》课程实践教学教案 课程代码: 授课对象:海口经济学院公管学院级报关专业1~4班 开课时间:2009~2010学年第二学期 学时安排:4学时/周 课程总学时:68(实践教学学时:8) 任课教师: 实训项目一:国际结算票据实训课时:2学时 实训目标与要求:通过实训,使学生掌握对汇票的审核;能够正确填写汇票;掌握汇票各种票据行为和处理流程。 实训重难点:重点:汇票各主要项目的填写;难点:汇票的各种票据行为和处理流程。实训内容: 一、根据已知条件开立汇票 各国票据法对汇票内容的规定不尽相同,我国《票据法》第22、23条分别规定了必备项目和其他项目,具体规定如下:⑴表明“汇票”字样;⑵无条件支付委托;⑶确定的金额;⑷付款人名称;⑸收款人名称(汇票抬头);⑹出票日期;⑺出票人签章。我国《票据法》明确规定,汇票上未记载上述规定事项之一的,汇票无效。实际业务中,汇票上还需列明付款日期、付款地点和出票地点、日期等。 1.根据以下信息开出一张汇票,格式参见教材22页,式样2-1。 出票人:广东机械进出口公司受票人:HSBC Bank PLC,United Kingdom 收款人:凭中国银行广州分行指定金额:5万英镑 付款期限:见票后30天付款出票地点及日期:广州,2010年1月5日 其他汇票项目自定。 2.根据以下信息开出一张汇票,格式参见教材22页,式样2-1。 中国A进口公司与日本B出口公司签订了一份买卖合同,合同金额为10万元人民币,付款时间为见票后30天,由A公司的开户行——中国银行上海分行担任付款,要求签发成以B公司为指示人的抬头,其他汇票项目自定。试根据上述要求签发一张汇票。 二、根据所给条件在汇票上进行背书、承兑 背书是持票人在汇票背面签字并把它交给他人的行为。背书包括两个动作:一是签字;二是交付。只有两个行为同时具备,背书转让行为方才有效。背书人签字应包含他的签章并记载背书日期。承兑是指汇票付款人承诺在汇票到期日支付汇票金额的票据行为。承兑包括两个动作:一是在汇票的正面写明“已承兑(ACCEPTED)”字样和承兑日期,并由承兑人签字;二是将已承兑的汇票交付持票人。 1.中国A进口公司与日本B出口公司签订了一份买卖合同,合同金额为10万元人民币,付款时间为见票后30天,由A公司的开户行中国银行上海分行担任付款,要求签发成以B公司为指示人的抬头,其他汇票项目自定。试根据上述要求签发一张汇票。在此基础上,由B公司进行记名背书,以转让给M公司。 2.有一张汇票如下:

国际结算 教学大纲

《国际结算》课程教学大纲 适用专业:国际商务专业 课程编码: 制订单位:国际贸易教研室 执笔人:王彦 审定时间:2016年5月30日 审定:经济与管理学院 一、课程说明 (一)课程简介 《国际结算》是银行外汇业务的基础课程,阐述的是我国银行从外国银行收取外汇以及我国银行支付外汇给外国银行的结算方式的基本业务知识和操作程序。《国际结算》是一门微观经济学科,注重理论与实践相结合,强调在理论原则指导下办理外汇业务,侧重于业务程序的来龙去脉和基本操作方面的教学。同时由于国际结算是在两个不同国家的银行之间互相委托和办理的外汇业务,一切单据和凭证都要使用英文,教材和讲课中必须插入大量英语。这就要求学生必须具备相应的英语基础。本课程还专门对国际贸易结算的工具、手段等进行研究,是一门具有涉外特点的实践性很强的综合型学科,通过原理与案例的结合,很好的适应了中国对外经济贸易发展的需要。 (二)本课程的性质 该课程是财务管理专业的专业必修课,在人才培养方案中占有非常重要的地位。学生通过本课程的学习,要求学生掌握国际结算的基本理论和基本业务知识,学会各种结算方式的基本操作程序。掌握从事外汇结算业务所必备的国际结算的基本原理和基础业务识,使其金融业务知识结构更为完备。使学生对与国际结算学科相关的基本概念、国际结算的基本工具(票据)和基本方式(汇款、托收、信用证)以及一些基本业务等有较全面的认识和理解。

(三)本课程教学目的及任务 本课程要求学生掌握国际结算的基本概念、主要结算工具和主要结算方式的具体操作,例如对汇票的填写、跟单托收和信用证等的基本业务流程都应熟练掌握。此外本课程的特点是涉及大量英语的专业术语,要求学生基本掌握。通过一些国际结算中的案例讲解,使学生充分认识了解UCP600国际惯例。 (四)本课程同其他课程的关系 必须以国际贸易、国际贸易实务、国际商务、国际商务英语等课程为基础。 (五)教学时数分配 计划学时32,其中课堂教学16学时,实践教学16学时,共2学分。

国际贸易课程标准

附件3:课程标准模板 文理学院上虞分院《国际贸易》课程标准 编写人:建钢审核人:*** 审定单位:财信系会计教研室编写日期:2010年6月 1.课程性质和设计思路 1-1课程性质: 1-1-1课程的地位与作用 本课程是会计专业的一门公共选修课,主要是讲述经济全球化背景下国际贸易理论的发展与贸易的经济分析。通过学习让学生充分了解国际贸易的基础、国际贸易模式、国际贸易利益,了解国际贸易的各种经济效应、国际贸易政策的演进和国际贸易的国际协调问题。通过学习,使学生充分了解国际贸易在国家经济发展中的重要性及如何有效地利用国际贸易发展经济。 通过对外贸行业,特别是本地区中小外贸企业人才需求调查,高职国际贸易实务专业主要培养面向中小型涉外工贸企业的外贸业务及进出口跟单、外贸单证制作兼货代、报关报检等工作岗位的高素质技能人才。《国际贸易》课程为会计专业构建以中小型涉外工贸企业进出口业务链为主线的公共基础课程,旨在培养学生适应中小型涉外工贸企业进出口业务岗位为主的职业岗位能力。 本课程的作用是: 《国际贸易》是会计专业学生了解国际贸易基本理论和知识的一门重要课程,在经济全球化浪潮日益高涨的今天,我国与其他国家的经济联系越来越紧密,企业的生产经营活动已成为国际分工体系的一部分,中国的外贸依存度(进出口总额与GDP之比)已超过70%,远高于美国、日本等发达国家,很显然,每个中国大学生、特别是经济和管理专业的学生,应当学习掌握一定的国际贸易基本理论和基本知识,对时刻影响着我们经济生活的对外贸易活动给予更多的关

注,才能更全面深刻地理解分析有关社会经济现象。 本课程以国际经济学为基础,分析研究国际商品和服务贸易与国际要素流动的基本原理和影响因素。通过这门课程的学习,使学生可以对国际贸易产生、发展和目前运作机制以及影响国际贸易的相关因素和外条件有比较全面系统的了解。有利于广大学生进一步学习涉外会计知识,同时也会该专业学生后续课程学习打下基础。 1-1-2与其他课程的关系 本课程是会计专业学生的公共选修课,开课的主要目的是拓宽学生的基础知识和专业技能,在经济全球化的今天,会计的涉外性已不用置疑。该课程开设在一年级第一学期,是学习会计其它课程的基础。其后续课程是《国际结算》、《国际投资》、《电子商务》、《外贸会计》等。 1-2设计思路: 1-2-1课程设计总体思路 为会计职业学生拓宽知识、提高文化素养为目的来设计本课程的教学思路与理念,《国际贸易》课程教学坚持以国际贸易系统理论为基础,增加大量的合作交流成果,注重案例分析。强化技能训练,培养会计岗位职业的能力。 该课程开设在第一学期,包括三大块容,第一部分是国际贸易的基本知识和基本理论,重点介绍国际贸易的形成和发展,国际分工及其国际贸易理论;第二部分是国际贸易政策。包括关税和非关税政策;第三部分是当今国际贸易中的主要问题,包括世贸组织、区域经济一体化等容。按高职学生的认知规律采用“收集资料——课堂研究”相结合的方法开展教学,培养学生适应会计岗位的知识需要和工作能力。 1-2-2课程容确定的依据 本课程以培养学生会计职业素养为基础,根据专业人才培养目标、会计职业岗位能力需求和前后续课程的衔接,参照会计职业资格标准,以必需够用为度,统筹考虑和选取教学容。体现职业道德培养和职业素养养成的需要,以真实工作任务为载体设计教学过程,采用案例分析和理论教学相结合的方法开展教学,注重课前资料收集和课堂分析研究,强化学生能力培养。 具体培养学生自我学习能力、案例剖析能力、思维能力、创造性解决问题能力、不断自我更新知识能力。 1-2-3课时安排说明 《国际贸易》课程安排在第一学期,每周2课时,共计34课时,其中理论教学28课时,实践教学6课时。 2.课程目标: 通过学习,有助学生了解国际贸易从业人员的基本素养和要求,明确职业岗位工作的努力方向;有助学生对企业从事国际贸易能力的分析,正确判断国际贸易形势,把握国际贸易动态;具备对国

国际结算课程教案

国际结算课程教案 第一章国际结算概述 国际结算时解决不同国家之间的债权债务关系的一门学科,国际结算在不同的发展阶段有不同的特点。(现金————非现金直接结算————间接结算)。 第一节国际结算总体介绍 一、国际结算的涵义 ㈠概念 国际结算(International settlement):是指处于两个不同国家的当事人,(因为商品买卖、服务供应、资金调拨、国际借贷)通过银行办理的两国间货币收付业务。 ㈡如何理解国际结算的定义: ①国际结算是一种货币收付行为。 ②国际结算的货币收付行为时发生在不同的国家之间(而不是在同一国家之间 的货币收付行为就不是国际结算) ③国际结算的主体是不同国家之间的个人单位,企业或者政府。 ④国际结算发生的根本原因是因为不同国家之间的当事人,因为商品买卖,服务 供应,资金调拨国际借贷而发生的货币收付行为。 ⑤国际结算行为必须通过银行来完成。 ㈢国际结算的基本要素: 结算工具+结算方式+单据 ①结算工具——包括货币现金、票据(以及电报、邮寄支付凭证等) ②结算方式——主要包括现汇结算中的(属于商业信用的无证支付即)汇款和托收与(属于银行信用的有证支付即)信用证 A、除了现汇(通过银行汇兑)结算方式外,还有记帐(以政府双边支付协定为基础)结算方式 B、现汇结算方式又有顺汇(债务人主动委托银行)和逆汇(债权人出票委托银行)方式之分 ③单据——国际贸易中的物权凭证和附属凭证;包括基本单据,如商业发票、提单和保单等贸易中必不可少的单据,以及附属单据,如产地证明书、品质检验证明书和卫生证明书等根据不同的规定和要求,由出口商向进口商另外提供的单据 二、国际结算的分类 国际贸易结算(International settlement of trade):以商品进出口为背景,即由有形贸易引起的国际结算。 非贸易结算(Non-trade settlement):由无形贸易引起的货币收付活动,即国际贸易结算以外的其他国际结算。

商业银行经营与管理课程教学大纲

《商业银行经营与管理》课程教学大纲 课程名称:商业银行经营管理(英文)Operation and Management of Commercial Bank 课程性质:必修课层次: 专升本 学时:64 学分:4 一、课程的作用、地位和任务 1.课程作用: 1)使学生掌握具体从事银行经营管理工作所必须具备的基本理论、基本知识和技能,掌握商业银行运作的具体业务,初步具备从事银行经营管理的能力和分析研究问题的理论水平;2)引导学生分析国外商业银行经营管理的新动态、新观点,熟悉商业银行管理的理论、惯例,研究我国银行改革的实践和发展趋势。 2.教学要求:商业银行的基本理论与业务的发展,近年来非常迅速。国际商业银行的发展与变化,不断地为我国商业银行的业务发展提供了新的动力。而改革又为商业银行的发展提供了比较宽松的环境。在竞争日益加剧的条件下,商业银行既改革传统的业务,又创造新的业务,而且在服务上不断推陈出新。业务的技术性和复杂程度都大大超过以前。因此,本课程的内容也相当多而且比较复杂,这要求学生有较好的货币银行学理论,并要有一定数学基础和英文基础。本课程在讲授过程中的重点应是有关商业银行经营管理的基本理论与原则以及我国银行改革的实践;有关商业银行的业务及具体操作,包括业务经营成果的分析;有关银行风险防范的机制与措施等。 3.教学方法:讲授 4.课程类型:专业课 5.先修课程:货币银行学、经济学原理 二、课程的内容和要求 第一章导论 内容提要:通过本章学习,使学生掌握商业银行的基本概念及其性质、职能、经营特点和经营原则,把握商业银行的设立与机构设置,了解商业银行的发展与改革,从而为学好以后各章奠定基础。 教学重点和难点: 重点包括:商业银行的性质和基本职能;经营模式;商业银行的功能;经营的“三性”原则;商业银行的基本组织制度形式。难点包括:商业银行的三性原则及相关关系,商业银行的基本组织制度形式。 §1.1 商业银行的起源和发展 一、商业银行的概念 二、商业银行的产生 三、商业银行的发展

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