机密★启用前 试卷类型：A
湖北省七市（州）2015届高三3月联合考试
数学（文史类）
一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．若复数z 满足i iz 42+=，i 为虚数单位，则在复平面内z 对应的点的坐标是 4．（4，2） B ．（4，-2） C ．（2，4） D ．（2，-4） 2．设集合}01
2
|
{<--=x x x A ，}0)1(log |{2<-=x x B ，那么“x ∈A ”是“x ∈B ”的 A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分又不必要条件
3．已知变量x 与y 负相关，且由观测数据算得样本平均数4=x ，5.4=，则由该观测数据算得的线性回归方程可能是
A ．3.24.0+=x y
B ．4.22-=x y
C ．3.33.0--=x y
D ．5.122+-=x y 4．已知命题p ：R x ∈?，x -1>ln x ．命题q ：R x ∈?，0>x ，则 A ．命题p ∨q 是假命题 B ．命题p ∧q 是真命题
C ．命题p ∧（?q ）是真命题
D ．命题p ∨（?q ）是假命
题
5．若某几何体的三视图如右图所示，则此几何体的体积是 A ．
320 B ．3
22 C ．7 D ．6
6．已知函数),0,0)(sin()(π?πω?ω<<->>+=A x A x f 的部分图象如图所示，为了得到x x g 2sin 3)(=的图像，只需将，)(x f 的图像
A ．向左平移
32π
个单位长度 B ．向右平移32π
个单位长度
C ．向左平移3π
个单位长度
D ．向右平移3
π
个单位长度
7．已知函数)(x f 是定义在R 上的奇函数，当0≤x 时，
)1()(x x x f -=，若数列}{n a 满足211=a ，且n
n a a -=+11
1，
则)(11a f =
A ．6
B ．-6
C ．2
D ．-2 8．若2=a
n ，e b 1log 3=
，9
13
=c （其中e 为自然对数的底数），则a 、b 、c 的大小关系正确的是
A ． b >a >c
B ．c >b >a
C ．b >c >a
D ．a >b >c
9．某工厂生产甲、乙两种产品，每生产1吨甲产品需要用电2千度、用煤2吨、劳动力6人，产值为6千元；每生产1吨乙产品需要用电2千度、用煤4吨、劳动力3人，产值为7千元．但该厂每天的用电不得超过70千度、用煤不得超过120吨、劳动力不得超过180人．若
该厂每天生产的甲、乙两种产品的数量分别为x 、y （单位：吨），则该厂每天创造的最大产值z （单位：千元）为
A ．260
B ．235
C ．220
D ．210
10．过曲线)0,0(1:22
221>>=-b a b
y a x C 的左焦点F 作曲线2222:a y x C =+的切线，设
切点为M ，延长FM 交曲线)0(2:23>=p px y C 于点N ，其中曲线C 1与C 3有一个共同的
焦点，若点M 为线段FN 的中点，则曲线C 1的离心率为 A ．5 B ．
25 C ．5+1 D ．2
15+
二、填空题（本大题共7小题，每小题5分，共35分。将答案填在答题卡相应位置上。）
11．某学校高一、高二、高三三个年级的学生人数之比为3：3：4，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为160的样本，则应从高一年级抽取 ▲ 名学生．
12．已知角θ的始边与x 轴的非负半轴重合，终边过点P （-3，4），则sin （4
π
θ+
）= ▲ ．
13．已知向量OA =（2，m ），OB =（1，3），且向量OA 在向量OB
方向上的投影为1，则|AB |= ▲ ． 14．设等差数列}{n a 的前n 项和为n S ，若
9
123
4S S -=1，则其公差为 ▲ ．
15．执行如右图所示的程序框图，若输出结果是i =3，则正整数0a 的最大值为 ▲ ．
16．已知A 、B 为圆25:22=+y x O 上的任意两点，且|AB |≥8．若线段AB 的中点组成的区域为M ，在圆O 内任取一点，则该点落在区域M 内的概率为 ▲ ．
17．意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时，发现有这样一列数：1，1，2，3，5，8，13，…，其中从第三个数起，每一个数都等于它前面两个数的和，人们把这样的一列
数所组成的数列}{n a 称为“斐波那契数列”．那么2015
2
2015
232221a a a a a +?+++是斐波那契数到
中的第 ▲ 项．
三、解答题（本大题共5小题，满分65分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。） 18．（本小题满分12分）
已知△ABC 的三内角A 、B 、C 所对的边的长分别为a 、b 、c ，设m =（a -b ，c ），n =（a -c ，a +b ），且m ∥n ． （1）求∠B ;
（2）若a =1，b =3，求△ABC 的面积． 19．（本小题满分12分）
如图，在△AOB 中，∠AOB =
2π，∠BAO =6
π
，AB =4，D 为线段BA 的中点．△AOC 由△AOB 绕直线AO 旋转而成，记∠BOC =θ，θ∈
（0，2
π
]．
（1）证明：当θ=2
π
时，平面COD ⊥平面AOB ；
（2）当三棱锥D -BOC 的体积为1时，求三棱锥A -BOC 的全面积．
20．（本小题满分13分）
设}{n a 为公比不为1的等比数列，4a =16，其前n 项和为n S ，且51S 、22S 、3S 成等差数列．
（l ）求数列}{n a 的通项公式；
（2）设1
22log ·log 1
+=
n n n a a b ，n T 为数列}{n b 的前n 项和.是否存在正整数k ，使得对
于任意n ∈N *
不等式n T >k )3
2(恒成立？若存在，求出k 的最小值；若不存在，请说明理由．
21．（本小题满分14分）
已知函数1ln )(--=ax x x f （a ∈R ，e 是自然对数的底数）． （1）求函数)(x f 的单调区间；
（2）当a =1时，正实数m 、n 满足m +n =2mn ．试比较)(mn f 与)2
(
n
m f +的大小，并说明理由；
（3）讨论函数??
????∈+=e e x x x f x F ,1,)()(2
的零点个数．
22．（本小题满分14分）
已知椭圆14
:2
22=+
y a x C ，F 1、F 2为椭圆的左、右焦点，A 、B 为椭圆的左、右顶点，点P 为椭圆上异于A 、B 的动点，且直线P A 、PB 的斜率之积为-2
1
．
（1）求椭圆C 的方程；
（2）若动直线l 与椭圆C 有且仅有一个公共点，试问：在x 轴上是否存在两个定点，使得这两个定点到直线l 的距离之积为4？若存在，求出两个定点的坐标；若不存在，请说明理由．
2015年3月湖北省七市(州)教科研协作体高三联合考试
数学(文史类)参考答案及评分标准
说明
1．本解答列出试题的一种或几种解法，如果考生的解法与所列解法不同，可参照解答中评分标准的精神进行评分。
2．评阅试卷，应坚持每题评阅到底，不要因为考生的解答中出现错误而中断对该题的评阅。当考生的解答在某一步出现错误，影响了后继部分，但该步以后的解未改变这一题的内容和难度时，可视影响程度决定后面部分的给分，这时原则上不应超过后面部分应给分数的一半，如果有较严重的概念性错误，就不给分。
3．解答题中右端所标注的分数，表示考生正确做到这一步应得的该题分数。 一．选择题：A 卷 DCACA DCACB B 卷 BCDCA CAABD
二．填空题：11．48 12 13．2 14．6 15．3 16．9
25
17．2016 三．解答题：
18．(1)解：∵m ∥n ，∴()()()0a c c a b a b --+-= 2分 ∴222a c b ac +-=
3分 由余弦定理得：2221
cos 22
a c
b B a
c +-==
5分 又03
B B π
π<<∴=
．
6分
(2)解：∵1a b =，
1sin sin 3
A =
，∴1
sin 2
A = 8分
∵a < b ，∴A < B ，∴6A π
= 10分
故()()3
6
2
C A B π
π
π
ππ=-+=-+
=
11分
∴11122ABC S ab ?=
=?． 12分
19．(1)证：当2
π
θ=
时，2
BOC π
∠=
，即OC OB ⊥
1分 又OC OA ⊥，OA OB O =
∴OC ⊥平面AOB 3分 ∵OC ?平面COD
∴平面COD ⊥平面AOB ．
4分
(2)解：在Rt △AOB 中，46
2
AB BAO AOB π
π
=∠=∠=
，，
∴2OB OA ==，5分 取OB 的中点E ，连接DE ，则DE ∥AO 6分
∴DE =
7分 又AO ⊥平面BOC ，∴DE ⊥平面BOC
8分
∴111
22sin 1332D BOC BOC V S DE θ-?=
?=???
∴sin θ=3
π
θ=
10
分 ∴△BOC 是等边三角形，∴2BC = ∴等腰三角形ABC
△AOB 与△AOC
的面积都是△BOC
∴多面体A －BOC
的全面积是 12
分
20．(1)解：∵5S 1、2S 2、S 3成等差数列
∴21345S S S =+，即21111114()5a a q a a a q a q +=+++ 2分 ∴2320q q -+= ∵1q ≠，∴q = 2
4分 又∵416a =，即311816a q a ==，12a = ∴2n n a =．
5分
(2)解：假设存在正整数k 使得对于任意n ∈N *不等式2
()3
k n T >都成立
则min 2
()()3k n T >
7分 又()1221111
log 2log 211n n n b n n n n +===-?++
9分 所以111
111
(1)()()1223
11
n T n n n =-+-+
+-=-
++ 10
分
显然T n 关于正整数n 是单调递增的，所以min 11
()2
n T T == ∴12
()23
k >，解得k ≥2． 12
分
所以存在正整数k ，使得对于任意n ∈N *不等式2
()3
k n T >都成立
且正整数k 的最小值为2． 13分
21．(1)解：依题意，函数()f x 的定义域为(0)+∞，
1分 ()1f x a x '=-，令()1
0f x a x
'=->，得1ax <
2分
当a ≤0时，1ax <在(0)+∞，总成立，函数()f x 的增区间是(0)+∞， 当a > 0时，由1ax <得1
x a <
此时函数()f x 的增区间是
1(0)a ，，减区间是1
()a
+∞，
4分
(2)解：∵00m n >>，
，∴2m n mn +=≥1mn ≥（当且仅当1m n ==时取等号）
∴
12
m n
+ 6分
由(1)知a = 1时，函数()f x 的增区间是(0，1)，减区间是(1，+∞)
∴()2m n f f +≤
8分
(3)解：2()ln 1F x x x ax =+--，由()0F x =得ln 1
x x a x
-+= 令ln 1()x h x x x -=+，()2
2ln 1x
h x x
-'=+ 10
分
∵
1
x e e
≤≤，∴1ln 1x -≤≤，∴()0h x '> ∴()h x 在1[]e e ，上是增函数，min max 11
()()2()()h x h e h x h e e e e ==-==，
∴当1
2e a e e -≤≤时函数()F x 只有一个零点
当1
2a e e <-或a e >时函数()F x 没有零点．
14
分 22．(1)解：(0)(0)A a B a -，
，，，设00()P x y ，，则22
00214
x y a += 依题意00001
2
y y x a x a ?
=-+-，得28a = ∴椭圆标准方程为22
184
x y +=
5分
(2)解：①当直线l 的斜率存在时，设直线l 的方程为y = kx + p ，代入椭圆方程得
(1 + 2k 2)x 2
+ 4kpx + 2p 2－8 = 0 6分 因为直线l 与椭圆C 有且只有一个公共点 所以△=16k 2p 2－4(1 + 2k 2)(2p 2－8) = 8(4 + 8k 2－p 2) = 0 即4 + 8k 2 = p 2 8分 设x 轴上存在两个定点(s ，0)，(t ，0)，使得这两个定点到直线l 的距离之积为4，则
222|()|
41k st kp s t p k +++==+ 即 (st + 4)k + p (s + t ) = 0(*)，或(st + 12)k 2 + (s + t )kp + 8 = 0 (**)
由(*)恒成立，得400st s t +=??+=?，解得22
22s s t t ==-????=-=??或
12分
(**)不恒成立.
②当直线l 的斜率不存在，即直线l
的方程为x =
定点(－2，0)、F 2(2，0)到直线l
的距离之积2)4=.
综上，存在两个定点(2，0)、(-2，0)，使得这两个定点到直线l 的距离之积为定值4． 14分
注：第(2)小题若直接由椭圆对称性设两定点为关于原点对称的两点，则扣2分； 第(2)小题若先由特殊情况得到两个定点，再给予一般性证明也可。
2017—2018学年度上学期教科研工作计划 我校科研工作以课题中期管理为重点，以加强学校科研室规范化建设为基点，以科研工作网络化为突破点，以校本培训为结合点，稳中求进，争取进一步做好教育科研工作，由此以下科研计划： 一、指导思想 深入贯彻科学发展观，发扬“求真务实”精神，认真贯彻落实“坚持育人为本，着力深化改革，促进教育公平，全面提高质量”的方针，切实加强教研队伍建设，坚持以教育科研为先导，以小片区教研为纽带，以校本教研为主体，扎实开展有效的教育教学研究活动，改进教学方法，提高教学质量，促进教师专业成长，促进我校小学教育持续、均衡发展。 二、重点工作： 1. 加强教科研管理精、细、实，确保课程实施科学高效。 2. 加强课题研究实、效、新，确保教学质量全面提升。 3. 加强校本研究深、广、恒，确保科研成果丰硕喜人。 三、具体工作： (一)多种形式学习，提高科研能力 教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展，必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师提高科研能力，我们将持续抓好教科研常规工作，完善教科研管理体制，构建学校教科研网络，逐步完善教科研信息化管理。提升课题研究的深度。 1、倡导读书活动，建设学习型校园
要求每一位教师细心研读教育专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。我们仍提倡以自学为主、集中学习为辅的学习方式，通过“三个一”(即读好《新课程标准》、研究一堂常态课、写好一篇教学反思)等任务的完成，努力提高教师的教科研意识和理论水平，并把理论内化为理念，用理念更好地指导课题研究和教学实践，做学习型、科研型的教师。 2、开展主题活动，形成对话机制 围绕“深度学习”这一主题，扎实开展集体备课和教学研讨活动。集体备课采取个人构思→交流讨论→达成共识→形成教案的备课方式，反复磨合，提高实效。继续开展“同课异构”的教学研讨活动、组内研究课以及骨干展示课活动。 (二)抓实科研管理，确保高效研究 本学期，我们继续以课题研究为龙头，以课堂教学为阵地，积极开展课题研究，规范研究过程，唱响教育科研的主旋律，重视对教育科研的管理，增强实效。 各课题组要进一步明确分工，及时修订研究计划，明确阶段目标，落实活动安排，不断改进课题研究的策略与方法，保证课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究要有布置、有落实、有检查，对课题研究要做到前有计划，中有记录，后有总结与评价，使研究过程规范化、科学化。继续组织好教师的教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师积极参与教育、教学改革，认真实践，勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文。 (三)深入研究探讨，确保研究成效 扎实开展课题研究活动： (1)把课题研究与家常课相结合 抓好课题的研究工作。首先抓好区级课题的研究实施工作，同时做好多个微型课题的研究工作。课题组的骨干成员平时不定期地走进
2012年普通高考学校招生全国统一考试（湖北卷） 语文 一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是 A.灵．秀磷．光玲．珑剔透聆．听教诲 B.诞．生旦．角淡．泊明志担．当重任 C.宿．营诉．说夙．兴夜寐素．昧平生 D.咨．询滋．生芝．兰之室孜．孜不倦 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．羞涩袅娜歌声渺茫荷塘薄雾 B．霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟 C．细腻萧索落蕊残叶秋蝉嘶叫 D．嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的是 说到底，世上风景闲流水，端的还是咬人慢下来。中国这如诗的城市中，最是江城得了个中,且将它地挥洒出来。这江城街头巷尾，湖畔公园里数不胜数的茶馆，茶铺，一个人在清晨的不慌不忙的起来，到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲！ A．趣味痛痛快快当是溜 B．滋味淋漓尽致便是走 C．意味兴致勃勃自是逛 D．韵味尽情尽兴恰是晃 4.下列各项中，没有语病的是 A．坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，相遇相依，随风生长，好一派如诗如画的风光。 B．游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声，嬉笑中响声一片，真是充满刺激的难忘体验。 C．当今已经很少有人回想以前那样闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。 D．现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而却创造了前所未有的物质财富。 5.下列有关文学常识的表述，有错误 ．．．的一项是 A．《孔乙己》描写了科举考试失意者的命运。作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶出鲁镇的悲惨遭遇，寄予了同情。 B．已知杀父娶母的实情却迟迟不采取复仇行动，这一情节构成《哈姆莱特》中著名的“延宕”，体现了主人公复杂、矛盾的心理。 C．宋词至苏轼，让人耳目一新，苏轼拓宽了词的题材，提升了词的格调，丰富了词的表现手法，开创了具有革新意义的豪放词派。 D．意识流小说以心理时间作为叙述的主要时序，代表作品有《墙上的斑点》、《追忆逝水年华》等。斯特林堡的《半张纸》也有一点意识流的味道。 二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
1．（5分）（2015?湖北）i为虚数单位，i607的共轭复数为（） A．i B．﹣i C．1 D．﹣1 2．（5分）（2015?湖北）我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题：粮仓开仓收粮，有人送来米1534石，验得米内夹谷，抽样取米一把，数得254粒内夹谷28粒，则这批米内夹谷约为（） A．134石B．169石C．338石D．1365石 3．（5分）（2015?湖北）已知（1+x）n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等，则奇数项的二项式系数和为（） A．212B．211C．210D．29 4．（5分）（2015?湖北）设X～N（μ1，σ12），Y～N（μ2，σ22），这两个正态分布密度曲线如图所示．下列结论中正确的是（） A．P（Y≥μ2）≥P（Y≥μ1） B．P（X≤σ2）≤P（X≤σ1） C．对任意正数t，P（X≤t）≥P（Y≤t）D．对任意正数t，P（X≥t）≥P（Y≥t） 5．（5分）（2015?湖北）设a1，a2，…，a n∈R，n≥3．若p：a1，a2，…，a n成等比数列；q：（a12+a22+…+a n﹣12）（a22+a32+…+a n2）=（a1a2+a2a3+…+a n﹣1a n）2，则（） A．p是q的充分条件，但不是q的必要条件 B．p是q的必要条件，但不是q的充分条件 C．p是q的充分必要条件 D．p既不是q的充分条件，也不是q的必要条件 6．（5分）（2015?湖北）已知符号函数sgnx=，f（x）是R上的增函数，g（x）=f（x）﹣f（ax）（a ＞1），则（） A．sgn[g（x）]=sgnx B．sgn[g（x）]=﹣sgnx C．sgn[g（x）]=sgn[f（x）]D．sgn[g（x）]=﹣sgn[f（x）] 7．（5分）（2015?湖北）在区间[0，1]上随机取两个数x，y，记P1为事件“x+y≥”的概率，P2为事件“|x﹣y|≤”的概 率，P3为事件“xy≤”的概率，则（） A．P1＜P2＜P3B．P2＜P3＜P1C．P3＜P1＜P2D．P3＜P2＜P1 8．（5分）（2015?湖北）将离心率为e1的双曲线C1的实半轴长a和虚半轴长b（a≠b）同时增加m（m＞0）个单位长度，得到离心率为e2的双曲线C2，则（） A．对任意的a，b，e1＞e2 B．当a＞b时，e1＞e2；当a＜b时，e1＜e2 C．对任意的a，b，e1＜e2 D．当a＞b时，e1＜e2；当a＜b时，e1＞e2 9．（5分）（2015?湖北）已知集合A={（x，y）|x2+y2≤1，x，y∈Z}，B={（x，y）||x|≤2，|y|≤2，x，y∈Z}，定义集合A⊕B={（x1+x2，y1+y2）|（x1，y1）∈A，（x2，y2）∈B}，则A⊕B中元素的个数为（） A．77 B．49 C．45 D．30 10．（5分）（2015?湖北）设x∈R，[x]表示不超过x的最大整数．若存在实数t，使得[t]=1，[t2]=2，…，[t n]=n同时成立，则正整数n的最大值是（） A．3 B．4 C．5 D．6
2018年3月湖北省七市（州）教科研协作体高三联合考试 英 语 命题单位：襄阳市教科院 孝感市教科院 审题单位：襄阳市教科院 孝感市教科院 恩施州教科院 本试卷共10页，全卷满分150分。考试用时120分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证 号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2、 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4 、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在答题卡上。 录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题分，满分分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A 、B 、C 三个选项中选出 10秒钟的时间来回答有关小 C. Go to the cinema. C. Sunny. C. $150. C. In a C. Customer and
最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt A. ￡ . B. ￡ . C. ￡ . 答案是C。 1. What will the woman do tomorrow A. Go for a picnic. B. Go shopping. 2. What will the weather be like on Sunday A. Rainy. B. Windy. 3. How much will the man pay for his daughter ' s ticket A. $50. B. $100. 4. Where is the conversation most probably taking place A. In a theatre. B. In a restaurant. library. 5. What is the probable relationship between the speakers A. Mother and son. B. Wife and husband. salesgirl. 第二节（共15小题；每小题分，满分分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、8 C三个 选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What does the man think of the girl ' s question A. It isn ' t important. B. It needn ' t to be answered. C. It ' s difficult to answer. 7. What does the man say about the ocean and the sky A. They are related. B. They look exactly the same. C. They have nothing to do with each other. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What did they do with Sam last autumn A. Going to Xi ' an . B. Visiting the museum. C. Going bike riding. 9. When will the three of them be together A. On Monday. B. On Saturday. C. On Wednesday. 听第8段材料，回答10至12题。 10. In how many different ways did the man contact the woman A. Two. B. Three. C. Four.
2013年湖北高考数学试卷（理科）WORD 版 绝密 ★ 启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷） 数 学（理科） 4．将函数3cos sin ()y x x x R = +∈的图像向左平移(0)m m >个单位长度后，所得到的 图像关于y 轴对称，则m 的最小值是 A ． 12πB ．6πC ．3 πD ．56π 5．已知04 π θ<< ，则双曲线2222 1222222 :1:1cos sin sin sin tan x y y x C C θθθθθ-=-=与的 A ．实轴长相等 B ．虚轴长相等 C ．焦距相等 D ．离心率相等 6．已知点A （-1,1）、B （1,2）、C （-2,1）、D （3,4），则向量AB u u u r 和CD uuu r 方向上的投影为 A ． 322 B ．3152 C ．322 D ．315 2 7．一辆汽车在高速公路上行驶，由于遇到紧急情况而刹车，以速度
25 ()73(,/)1v t t t s v m s t =-+ +的单位：的单位：行驶至停止，在此期间汽车继续行驶的距离（单位：m ）是 A ．1+25ln5 B ．11 8+25ln 3 C ．4+25ln5 D ．4+50ln 2 8．一个几何体的三视图如图所示，该几何体从上到下由四个简单几何体组成，其体积分别为1234V V V V ，，，，这四个几何体为旋转体，下面两个简单几何体均为多面体，则有 1243.AV V V V <<< 1324.BV V V V <<< 2134.C V V V V <<< 2314.DV V V V <<< 9．如图，将一个各面都涂了油漆的正方体，切割为125个同样大小的小正方体，经过搅拌后，从中抽取一个小正方体，记它的涂漆面数为X ，则X 的均值E(X)= A ． 126125 B ．65 C ．168125 D ．7 5 11．从某小区抽取100户居民进行月用电量调查，发现其用电量都在50至350度之间，频率分布直方图如图所示。 （1）直方图中x 的值为___________； （2）在这些用户中，用电量落在区间[100,250)内的户数为___________。 12.阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果i=___________。
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0412 教科研年度工作计划范文(最新Model of annual work plan for teaching and scientific research
教科研年度工作计划范文(最新版) 频道。 教科研的核心工作之一就是开展课题研究。xx年，我校已经成功申报了苏州市教育规划立项课题，xx年，我校的“xx”规划课题将进入实践研究阶段，因此本学期在课题研究方面将做好下列工作： 一是继续抓好“xx”课题的申报立项、子课题申报和实践研究工作。①进一步完善学校“xx”课题研究实施方案，分解子课题研究，明确研究方向和目标，为教师申报子课题做好申报前期准备工作。②改革课题研究的常规惯例，针对“xx”课题，学校将采取申报制。届时教师可以在学校总课题下进行个人申报，也可以是几位志同道合的老师合作申报，也可以是以备课组为单位进行申报。凡是所申报的课题必须自行撰写子课题研究方案，每学期向学校进行成果汇报，届时学校根据完成质量情况，予以能否结题，并在绩效工资的教科研工作中加以体现。另外，学校将大力支持教师个人申报独立(微型课题)，自行进行研究。③改革教科研考核制度，变原来比较单一的论文考核为论文与课题的双重考核，这样有利于激发教师参与课题研究的积极性，推动教师自觉进行课题研究，促进课题研究走进课堂，努力提高课堂教学效率。考核将强调下列内容：对于申报课题的老师，经后在涉及职称、学科带头人评审、评优评选等方面将予以充分考虑。因此本学
机密★启用前 2019年3月湖北省七市（州）教科研协作体高三联合考试 英语 本试卷共12页，72题。全卷满分150分。考试用时120分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考 证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. What does the man do? A. A librarian. B. A salesman. C. A shopkeeper. 2. Where probably are the speakers? A. In a restaurant. B. At home. C. In an office. 3. How will the speakers get home? A. By taxi. B. On foot. C. By bus. 英语试题卷第1页（共12页）
2015年湖北省高考数学试卷（文科） 一、选择题：本大题10 小题，每小题3分，共30 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（ 3分）（ 2015?湖北） i 为虚数单位， i607=（） A．﹣ i B．i C．1 D．﹣1 2．（3 分）（2015?湖北）我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题：粮仓开仓收粮， 有人送来米 1534 石，验得米内夹谷，抽样取米一把，数得 254 粒内夹谷 28 粒，则这批米内夹谷约为（） A．134 石 B．169 石 C．338 石 D ． 1365 石 3．（3 分）（ 2015 ?湖北）命题“? x0∈（0，+∞），lnx0=x0﹣1”的否定是（ ） A．? x0∈（ 0，+∞），lnx0≠x0﹣1 B． ? x0?（0，+∞），lnx0=x0﹣1 C．? x∈（0，+∞），lnx≠x﹣1 D．? x?（0，+∞），lnx=x﹣1 4．（ 3分）（ 2015 ?湖北）已知变量 x 和 y 满足关系 y= ﹣ 0.1x+1，变量 y与z 正相关，下列结论中正确的是（） A．x 与 y 负相关， x 与 z负相关 B．x 与 y 正相关， x 与 z正相关 C．x 与 y 正相关， x 与 z 负相关D． x 与 y 负相关， x 与 z正相关 5．（ 3分）（ 2015?湖北） l1，l2表示空间中的两条直线，若 p：l1，l2 是异面直线， q：l1，l2 不相交，则（） A．p 是 q的充分条件，但不是 q 的必要条件 B． p 是 q 的必要条件，但不是 q 的充分条件 C．p 是 q 的充分必要条件 D． p 既不是 q 的充分条件，也不是 q 的必要条件 6．（3 分）（2015?湖北）函数 f（x）= 的定义域为（）A．（2，3） B．（2，4] C．（ 2， 3）∪（ 3，4] D．（﹣ 1，3）∪（ 3，6] 7．（3 分）（2015?湖北）设 x∈R，定义符号函数 sgnx= ，则（） A．| x| =x| sgnx| B．| x|=xsgn| x| C．| x|=| x| sgnx D．| x| =xsgnx 8．（ 3分）（ 2015?湖北）在区间 [ 0，1]上随机取两个数 x，y，记 p1为事件“x+y≤ ”的概率， P2 为事件“xy≤ ”的概率，则（） A．p1
2017年教科研工作计划 一、指导思想 本学期，我校教育科研工作将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想，以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标，以服务并推进学科基地建设为中心，以校本教研、校本课程建设、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动，做好相关服务管理工作。 二、工作目标和思路 1、工作目标： (1)、立足课堂，立足学校发展，提高课堂教学效益，促进教师专业化发展，提升我校办学层次。 (2)、继续围绕创建连云港市“合格教科室”目标，积极开展活动，圆满完成上级下达的各项工作任务。 2、工作思路：加强理论学习，鼓励教师积极开展行动研究。 三、工作重点及采取措施 (一)依托校本研修助推教师专业成长 本着“年轻教师进步大，骨干教师出特色”的思想，坚持重点培养，普遍提高的原则，通过教学教研工作对我校任课教师进行分层培养。 1.重视理论学习，提升业务素养。 除利用学校的双周推荐*学习外，本学期将加大理论学习力度，坚持集中学习与自学相结合的方式，组织各学科教师研读新课标，
明确学段目标及要求，实行以考代查的方式来督促老师们不断学习，提升自身的理论水平，同时迎接县教师理论测试。 2.开展读书活动，促进内涵发展。 以教研组为单位，开展“同读一本书”活动，要求学期初以学科组为单位确定阅读书目，制定读书计划，要求定期交流读书心得、召开读书沙龙活动，分享阅读的快乐;并利用云平台、学校网站开展网上阅读，跟帖讨论，互动共享活动。 3.关注教师成长，发挥骨干作用。 首先是铺路子。为教师成长提供路径，积极为教师争取外出学习培训机会，优先组织课题责任人和课题研究成员外出学习，拓展研究视野，提高研究水平。其次是压担子。进一步增强省市县三级骨干教师的专业至高点意识，用先进理论指导教学、教研，用科研引领教学。再次是搭台子。以教师的专业发展和学科能力建设为重点，积极创造条件，利用例会、校际联研等活动加强教学经验交流;聚焦常态课教学，关注课堂教学质量，减负提质;结合各级各类部门开展的优质课评比、选拔活动及我校校本教研活动，以以丰富多彩的活动，促进教师专业成长。 (二)开展校本小课题研究，提高我校科研水平 长期以来，广大教师在一线教学中积累了丰富的教学案例，但因惧怕专业课题研究的高标准要求，不敢申报课题，导致我校课题立项直线下降。本学期，以已立项课题为榜样，制定出台《临沭县实验小学校本小课题研究管理办法》，鼓励教师开展校本小课
2018年3月湖北省七市（州）教科研协作体高三联合考试 英语参考答案 第一部分: 听力(共两节，每小题1.5分，满分30分) 1-5 CCACB 6-10 CACAB 11-15ABCAB 16-20 AABBC 第二部分: 阅读理解（共两节，每小题2分，满分40分） 21-23 BDB 24-27 DAAC 28-31CBDC 32-35 DCDA 36-40 GACBE 第三部分: 英语知识运用（共两节，满分45分） 第一节完形填空（每小题1.5分，满分30分） 41-45. BACAD 46-50. DBAAB 51-55. CBDCC 56-60. DDBAC 第二节语法填空（每小题1.5分，满分15分） 61.directly 62.what 63.that 64.to praise 65. The 66. richness 67.were called 68. most colorful 69.acts 70.Sending 第四部分: 写作（共两节，满分35分） 第一节短文改错（每小题1分，满分10分） My name is Lisa, one of you great friends. Glad to see you’ve made rapid progresses in your progress learning Chinese but I am writing to tell you about the next class. The lesson will be gave from and given 3:00 to 5:00 in the afternoon of March 20th in Classroom 301. In the class, what you will on mainly learn is Tang Poetry, deep loved by Chinese people. In order to make ∧easy for you to go deeply it through the class ,you’d better to make full preparations before class .And you should have a brief 去to understanding of the history of the Tang Dynasty , during that several poets became famous. which I am looking forward to meet you. meeting 第二节书面表达（满分25分） Dear Tom, How are you? Glad to tell you something about mobile payment in China. Mobile payment is most popular in China. It has made people’s daily life more and more convenient. Most of us are used to paying by scanning QR codes. By mobile payment, we can pay easily wherever we go. You can buy breakfast on the street
绝密★启用前 2007年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷） 语文 本试卷第一、二、三大题为选择题，第四、五、六、七大题为非选择题，全卷共8页，满分150分，考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 3.非选择题的作答：用0.5毫米黑色的签字笔直接答在答题卡上，答在试题卷上无效。 4.考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、（15分，每小题3分） 1.下列各组词语中加点的字是多音字，其中有两种读音的一组是、 A.舆论哄然一哄而散四处哄传哄逗小孩 B.应接不暇应有尽有点头应允应答如流 C.不顾劳累日积月累冗长累赘连篇累牍 D.强词夺理强弩之末弱肉强食生性倔强 2.下列各组词语中，有错别字的一组是 A.战栗凭心而论众品栎金心有灵犀一点通 B.溜达门可罗雀原形毕露置之死地而后生 C.纰漏贻笔大方恼羞成怒冒天下之大不韪 D.吞噬重整旗鼓共商国是一年之计在于春 3.下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是 A.中国女足姑娘昨日到达武汉，游东湖，爬磨山、逛江城闹市，赏江滩夜景，难得在大赛 前奢侈地偷得一日闲情。 B.正是凭借坚忍精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，苏 东坡吟唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼”悲歌。 C.我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画，心中顿生 一种不可名状的快感。 D.由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络 歌曲创作的鱼目混珠。 4.下列各句中，没有语病的一句是 A.中国印章已有两千多年的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类， 受到文人，书画家和收藏家的推崇。 B.我国大部分磷化工骨干企业集中在磷资源比较丰富的云、贵、川、鄂和靠近外贸出口市 场而技术力量又相对较强的上海、天津、江苏、浙江等地区。
2012年普通高等学校招生全国统一考试（湖北A 卷） 数学（理工类） 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分 ，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1. 方程2 +6+13=0x x 的一个根是 A -3+2i B 3+2i C -2 + 3i D 2 + 3i ()()22 2+6+13=+3+4=0+3=-4,+3=2x x x x x i ∴±，所以=-32x i ±，故选A 2. 命题“3 00,R x C Q x Q ?∈∈”的否定是 A 3 00,R x C Q x Q ??∈ B 3 00,R x C Q x Q ?∈? C 3 00,R x C Q x Q ??∈ D 3 00,R x C Q x Q ?∈? 存在性命题的否定为“?”改为“?”，后面结论加以否定，故为3 00,R x C Q x Q ?∈?，选D 3. 已知二次函数 ()=y f x 的图像如图所示 ， 则它与x 轴所围图形的面积为 A. 25π B.43 C.32 D.2 π 由图像可知，二次函数解析式为 ()2=1-f x x 设面积为S ，则()()1 1 1 223 -10014=1-=21-=2-=33 S x dx x dx x x ?? ? ??? ??，故选 B 4.已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为 A. 83π B.3π C. 103 π D.6π 此几何体为一个圆柱切去了一部分，此圆柱底面半径为 1，高为 4，现在此几何体上方补上一个和此几何体完全一样的几何体 ，从而构成一个 底面半径为1，高为6的圆柱，这个圆柱的体积为=6V π，要求几何体的体积为圆柱体积的一半，为3π，故选B 5.设a Z ∈，且013a ≤≤，若2012 51 +a 能被13整除，则=a A.0 B.1 C.11 D.12 () ()2012 2012020121201120112012 201220122012201251+=52-1+=52-52++-52++a a C C C C a L ，显然上式除了+1a 外，
初中教科研工作计划 （2292 字） 新福中学教科研工作计划 （20xx-20xx学年度第一学期）肇州新福中学王一迪 20xx年是“十二五”教育规划的起始之年，为促进教育改革的不断深入，使教育科研成为学校改革与发展的新的增长点和第一生产力；成为提高教育质量有效手段；成为教 师专业发展的有效途径，教务处将在上级部门的正确领导 下，坚持“以人为本”，充分发挥教务处“研究、指导、 服务”的三大职能，使全校教科研工作上台阶。为此，特制定工作计划如下： 一、指导思想以“发展为目标、改革为动力、管理为 重点、提高质量为根本”，坚持把教育科研作为提升我校 教育水平的推进器，立足当前课程改革的新要求，使教育 科研与与确立科学的教学和管理理念结合，与提高教育质量和注重人的发展结合，努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性，大力推行教育行动研究，积极营造广中教育科研发展的新优势。 二、主要工作
1、加强理论学习，提高理论学习实效教育科研的开展 离不开教育理论的学习，为打造书香型校园，构建学习型组织，提升教师的理论素养，我们将抓好教师的读书学习活动，以各教研组为龙头，狠抓教师的理论学习，引导教师树立实践的观点，发展的观点，帮助广大教师不断更新教育理念。 （1）、采集信息，推荐书目教师是推进学校发展的主体和生力军，质量提升是第一要务。教务处制定教师培训学习规划，指导教师制定读书学刊计划，将读书活动纳入 教师继续教育年度工作计划，将教师读书与校本研修结合 起来，并列入教师年度业务考核范围，记入业务档案；采取教师自读、交流、撰写读书随笔、聆听学术报告、参与 读书沙龙、征文演讲比赛等多种方式开展活动；组织教师 积极参加上级教育主管部门开展的读书评奖活动，以促进 教师的学习与反思。同时，积极向教师推荐优秀的教育教 学理论刊物和书籍《中国教师报》《黑龙江教育》等。、（2）、定期交流，表彰先进为推动青年教师读书活 动的开展，提高学习效果，教务处将定期交流学习经验和 体会，举行教师读书学习笔记展示，评选读书学习活动先进个人，激励先进，鞭策后进，切实提高读书学习活动的实 效。 （3）、搭建平台，充分展示在广大教师读书学习的 基础上，教务处将组织优秀教育活动评比和读书学习论文
2007年湖北省高考数学试卷（理科） 一、选择题（共 ?小题，每小题 分，满分 ?分） ．（ 分）如果的展开式中含有非零常数项，则正整数?的最小值为（） ?． ?． ?． ?． ? ．（ 分）将的图象按向量平移，则平移后所得图象的解析式为（）?． ． ． ． ．（ 分）设 和?是两个集合，定义集合 ﹣??????∈ ，且????，如果， ???????﹣ ?＜ ?，那么 ﹣?等于（） ?． ???＜?＜ ??． ???＜?≤ ??． ???≤?＜ ??． ???≤?＜ ? ．（ 分）平面↑外有两条直线?和?，如果?和?在平面↑内的射影分别是??和??，给出下列四个命题：???⊥????⊥?； ??⊥????⊥??； ???与??相交??与?相交或重合； ???与??平行??与?平行或重合． 其中不正确的命题个数是（） ?． ?． ?． ?． ．（ 分）已知?和?是两个不相等的正整数，且?≥ ，则 （） ?． ?． ?． ． 6．（5分）若数列{a n}满足（p为正常数），则称{a n}为“等方比数列”．甲：数列{a n}是等方比数列；乙： 数列{a n}是等比数列，则（） A．甲是乙的充分条件但不是必要条件 B．甲是乙的必要条件但不是充分条件 C．甲是乙的充要条件 D．甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
7．（5分）双曲线的左准线为l，左焦点和右焦点分别为F1和F2；抛物线C2的准线为l，焦点为F2；C1与C2的一个交点为M，则等于（） A．﹣1B．xOyC．D． 8．（5分）已知两个等差数列{a n}和{b n}的前n项和分别为A n和B n，且，则使得为整数的正整 数n的个数是（） A．2B．3C．4D．5 9．（5分）连掷两次骰子得到的点数分别为m和n，记向量与向量的夹角为θ，则的概率是（） A．B．C．D． 10．（5分）已知直线（θ是非零常数）与圆x2+y2=100有公共点，且公共点的横坐标和纵坐标均为整数， 那么这样的直线共有（） A．60条B．66条C．72条D．78条 二、填空题（共5小题，每小题5分，满分25分） 11．（5分）已知函数y=2x﹣a的反函数是y=bx+3，则a=；b=． 12．（5分）复数z=a+bi，a，b∈R，且b≠0，若z2﹣4bz是实数，则有序实数对（a，b）可以是．（写出一个有序实数对即可） 13．（5分）设变量x，y满足约束条件，则目标函数2x+y的最小值为． 14．（5分）某篮运动员在三分线投球的命中率是，他投球10次，恰好投进3个球的概率．（用数值作答）15．（5分）为了预防流感，某学校对教室用药熏消毒法进行消毒．已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y（毫克）与时间t（小时）成正比；药物释放完毕后，y与t的函数关系式为（a为常数）， 如图所示．据图中提供的信息，回答下列问题： （Ⅰ）从药物释放开始，每立方米空气中的含药量y（毫克）与时间t（小时）之间的函数关系式为； （Ⅱ）据测定，当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时，学生方可进教室，那么，药物释放开始，至少需要经过小时后，学生才能回到教室．
小学2020-2021学年度第一学期教科研工作计划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
小学2020-2021学年度第一学期教科研 工作计划(标准版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观和市镇教育工作会议精神为指导，围绕市教育局的工作思路开展工作。与时俱进、深化改革，以争创全镇一流的工作为奋斗目标，突出素质教育这一主题；大力开展教科研活动为主要措施，认真做好教研、科研、管理、服务工作，为提高我校教育质量努力工作。 二、工作思路 围绕一个中心，突出两个重点，加强三项研究，实现四个提高。一个中心，以课堂教学改革为中心，选择适合学生自主、合作、探究学习的教学模式，提高教学效益。两个重点，一是小学
毕业升入初中学习习惯的衔接；二是新课程改革实验的研究。 加强三项研究，一是加强先进教育理论应用的研究；二是进一步抓好学生文明习惯养成教育和心理健康教育的研究；三是加强省市上“十一五”立项课题的研究。 实现四个提高，一是实现教师研究水平的提高；二是实现教师整体素质的提高；三是实现学生自主学习创新能力的提高；四是实现教育教学质量的大幅提高。 三、工作目标 1、落实教学中心地位，进一步增强质量意识。 本学期的具体指标为： （1）各学科教学质量及格率达到95%以上，优秀率达到35%以上。 （2）1——6年级学生巩固率达到100%。 （3）各年级各学科必须确保完成下达的“两率”指标，并在镇质量监测中进入前三，总成绩力争学区排名第一。 2、落实课程方案，积极推进素质教育。
鄂南高中华师一附中黄石二中荆州中学 孝感高中襄阳四中襄阳五中黄冈中学 2020届高三八校第一次联考语文试题 2019.12 命题学校：黄石二中命题人：朱青松漆水强汪颉 审题学校：黄冈中学审题人：胡强 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 ①“太上有立德，其次有立功，其次有立言”，引自《左传·襄公二十四年》。《左传》是史官左丘明为解释孔子的《春秋》所著，全称《春秋左氏传》，被奉为儒家十三经之一。引言相关内容是：公元前549年，晋国执政范宣子向鲁国大夫叔孙豹请教何为“死而不朽”时说：“我先祖从舜、夏、商、周以来，世袭贵族不辍，这就是不朽吧?“叔孙豹回答：“这只不过是世代为官受禄，并非不朽。鲁国贤臣臧文仲去世已久，但他的话还在流传，所谓不朽，当如是！我认为“人生最高目标是树立德行，其次是建立功业，再次是著书立说”，如果能在其中一点有所建树，流芳百世，虽逝犹生。 ②叔孙豹把这种不朽观用立德、立功、立言加以界定(即“三立”或“三不朽”)，并对世俗观念予以清晰的价值导向，体现出可贵的文化自觉。唐代孔颖达《左传正义》对“三立”阐释为：“立德，谓创制垂法，博施济众……立功，谓拯厄除难，功济于时。立言，谓言得其要，理足可传。”“三立”把人生价值标准精确定位，使古圣先贤超越个体生命融入无限的“大我”而获得精神永生，并成为传统文化的灵魂所在，对后世影响深远。常有人以“三立”或“立三”为名，
2017年湖北省高考数学试卷（理科）（全国新课标Ⅰ） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．(★)已知集合A={x|x＜1}，B={x|3 x＜1}，则（） A．A∩B={x|x＜0} B．A∪B=R C．A∪B={x|x＞1} D．A∩B=? 2．(★)如图，正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图．正 方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称．在正方形内随机取一点，则此点取自黑色部分的概率是（） A． B． C． D． 3．(★)设有下面四个命题 p 1：若复数z满足∈R，则z∈R； p 2：若复数z满足z 2∈R，则z∈R； p 3：若复数z 1，z 2满足z 1z 2∈R，则z 1= ； p 4：若复数z∈R，则∈R． 其中的真命题为（） A．p1，p3 B．p1，p4 C．p2，p3 D．p2，p4 4．(★★)记S n为等差数列{a n}的前n项和．若a 4+a 5=24，S 6=48，则{a n}的公差为（） A．1 B．2 C．4 D．8 5．(★)函数f（x）在（-∞，+∞）单调递减，且为奇函数．若f（1）=-1，则满足-1≤f（x-2）≤1的x的取值范围是（） A．-2，2 B．-1，1 C．0，4 D．1，3
6．(★)（1+ ）（1+x）6展开式中x 2的系数为（） A．15 B．20 C．30 D．35 7．(★★)某多面体的三视图如图所示，其中正视图和左视图都由正方 形和等腰直角三角形组成，正方形的边长为2，俯视图为等腰直角三角形，该多面体的各个面 中有若干个是梯形，这些梯形的面积之和为（） A．10 B．12 C．14 D．16 8．(★)如图程序框图是为了求出满足3 n-2 n＞1000的最小偶数n， 那么在和两个空白框中，可以分别填入（） A．A＞1000和n=n+1 B．A＞1000和n=n+2 C．A≤1000和n=n+1 D．A≤1000和n=n+2 9．(★)已知曲线C 1：y=cosx，C 2：y=sin（2x+ ），则下面结论正确的是（） A．把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，再把得到的曲线向右平移个单位长度，得到曲线C2