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奥鹏2014年1月生物化学本科

奥鹏2014年1月生物化学本科
奥鹏2014年1月生物化学本科

中国医科大学2014年1月考试《生物化学(本科)》

一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。)

1. 属于生糖兼生酮氨基酸的是

A. Arg

B. Lys

C. Phe

D. Asp

E. Met

满分:2 分

2. 复制产物为5′-GCTAGAT-3′它的模板是

A. 5′-GCTAGAT-3′

B. 5′-CGATCTA-3′

C. 3′-CGATCTA-5′

D. 3′-GCTAGAT-5′

E. 5′-CGAUCUA-3′

满分:2 分

3. 最常出现在β-转角的氨基酸是

A. 脯氨酸

B. 谷氨酸

C. 甘氨酸

D. 丝氨酸

E. 天冬氨酸

满分:2 分

4. 氨基酸是通过下列哪种化学键与tRNA结合的?

A. 糖苷键

B. 磷酸酯键

C. 酯键

D. 氢键

E. 酰胺键

满分:2 分

5. 测定酶活性时,在反应体系中,叙述正确的是

A. 作用物的浓度越高越好

B. 温育时间越长越好

C. 反应温度以37℃为佳

D. pH必须中性

E. 有的酶需要加入激活剂

满分:2 分

6. 有关原核生物mRNA分子上的S-D序列,下列哪项是错误的

A. 以AGGA为核心

B. 发现者是Shine-Dalgarno

C. 可与16S-rRNA近3′-末端处互补

D. 需要eIF参与

E. 又被称为核蛋白体结合位点

满分:2 分

7. 增强子

A. 是特异性高的转录调控因子

B. 是真核生物细胞核内的组蛋白

C. 原核生物的启动序列在真核生物中就称为增强子

D. 是一些较短的能增强转录的DNA重复序列

E. 在结构基因的5’端的DNA序列

满分:2 分

8. 下列何者是抑癌基因?

A. ras基因

B. sis基因

C. P53基因

D. src基因

E. myc基因

满分:2 分

9. Km是指

A. 当速度为最大反应速度一半时的酶浓度

B. 当速度为最大反应速度一半时的底物浓度

C. 当速度为最大反应速度一半时的抑制剂浓度

D. 当速度为最大反应速度一半时的pH值

E. 当速度为最大反应速度一半时的温度

满分:2 分

10. 催化可逆反应的酶是

A. 己糖激酶

B. 葡萄糖激酶

C. 磷酸甘油酸激酶

D. 6-磷酸果糖激酶-1

E. 丙酮酸激酶

满分:2 分

11. Lac阻遏蛋白结合乳糖操纵子的是

A. P序列

B. 0序列

C. CAP结合位点

D. I基因

E. Z基因

满分:2 分

12. 关于“基因表达”的概念叙述错误的是

A. 其过程总是经历基因转录及翻译的过程

B. 经历基因转录及翻译等过程

C. 某些基因表达产物是蛋白质分子

D. 某些基因表达产物不是蛋白质分子

E. 某些基因表达产物是RNA分子

满分:2 分

13. 引起血中丙酮酸含量升高是由于缺乏

A. 硫胺素

B. 叶酸

C. 吡哆醛

D. 钴胺素

E. NADP+

满分:2 分

14. 蛋白质的等电点是

A. 蛋白质带正电荷或负电荷时的溶液pH值

B. 蛋白质溶液的pH值等于7时溶液的pH值

C. 蛋白质分子呈兼性离子,净电荷为零时溶液的pH值

D. 蛋白质分子呈正离子状态时溶液的pH值

E. 蛋白质分子呈负离子状态时溶液的pH值

满分:2 分

15. DNA分子的腺嘌呤含量为20%,则胞嘧啶的含量应为

A. 20%

B. 30%

C. 40%

D. 60%

E. 80%

满分:2 分

16. 1分子软脂酸在体内彻底氧化分解净生成多少分子ATP?

A. 108

B. 106-

C. 32

D. 30

E. 10

满分:2 分

17. 在磷脂酰胆碱合成过程中不需要

A. 甘油二酯

B. 丝氨酸

C. ATP和CTP

D. NADPH+H+

E. S-腺苷甲硫氨酸

满分:2 分

18. 关于原核生物切除修复的叙述,错误的是

A. 需要DNA-polⅢ参与

B. 需要DNA连接酶参与

C. 是细胞内最重要和有效的修复方式

D. 可修复紫外线照射造成的DNA损伤

E. 需要UnrA,UvrB,UvrC蛋白参与

满分:2 分

19. 糖酵解时,提供~P能使ADP生成ATP的一对代谢物是

A. 3-磷酸甘油醛及6-磷酸果糖

B. 1,3-二磷酸甘油酸及磷酸烯醇式丙酮酸

C. 3-磷酸甘油酸及6-磷酸葡萄糖

D. 1-磷酸葡萄糖及磷酸烯醇式丙酮酸

E. 1,6-双磷酸果糖及1,3-二磷酸甘油酸

满分:2 分

20. 苹果酸为底物时,加入抗霉素A至离体线粒体悬液中

A. 所有电子传递体处于氧化态

B. 所有电子传递体处于还原态

C. 细胞色素c处于氧化态

D. 细胞色素a大量被还原

E. 呼吸链传递不受影响

满分:2 分

21. 酶的活性中心是指酶分子

A. 其中的必需基因

B. 其中的辅基

C. 与底物结合部位

D. 催化底物变成产物的部位

E. 结合底物并发挥催化作用的关键性三维结构区

满分:2 分

22. 能合成前列腺素的脂酸是

A. 油酸

B. 亚油酸

C. 亚麻酸

D. 花生四烯酸

E. 硬脂酸

满分:2 分

23. 下面有关肾上腺素受体的描述,正确的是

A. 具有催化cAMP生成的功能

B. 与激素结合后,释出催化亚基

C. 与催化cAMP生成的蛋白质是各自独立的

D. 特异性不高,可与一些激素结合

E. 与激素共价结合

满分:2 分

24. 大多数处于活化状态的真核基因对DNaseI:

A. 高度敏感

B. 中度敏感

C. 低度敏感

D. 不敏感

E. 不一定

满分:2 分

25. 基因组代表一个细胞或生物体的

A. 部分遗传信息

B. 整套遗传信息

C. 可转录基因

D. 非转录基因

E. 可表达基因

满分:2 分

26. 在真核细胞中,经RNA聚合酶Ⅱ催化的转录产物是

A. 18SrRNA

B. tRNA

C. 全部RNA

D. mRNA

E. 28SrRNA

满分:2 分

27. 提供嘌呤环N-3和N-9的化合物是

A. 天冬氨酸

B. 甘氨酸

C. 丙氨酸

D. 丝氨酸

E. 谷氨酰胺

满分:2 分

28. 管家基因的表达

A. 不受环境因素影响

B. 较少受环境因素影响

C. 极少受环境因素影响

D. 有时受,也有时不受环境因素影响

E. 特别受环境因素影响

满分:2 分

29. 与乳酸异生为葡萄糖无关的酶是

A. 果糖双磷酸酶-1

B. 磷酸甘油酸变位酶

C. 丙酮酸激酶

D. 醛缩酶

E. 磷酸己糖异构酶

满分:2 分

30. 表达过程中仅在原核生物中出现而真核生物没有的是

A. tRNA的稀有碱基

B. AUG用作起始密码子

C. 岗崎片段

D. DNA连接酶

E. σ因子

满分:2 分

31. 快速调节是指酶的

A. 活性调节

B. 含量调节

C. 酶的变性

D. 酶降解

E. 酶区域性分布

满分:2 分

32. DNA复制的体系不包括

A. CTP

B. ATP

C. dNTP

D. DNA聚合酶

E. DNA模板

满分:2 分

33. 在重组DNA技术领域所说的分子克隆是指

A. 建立单克隆技术

B. 无性繁殖DNA

C. 建立多克隆抗体

D. 有性繁殖DNA

E. .构建重组DNA分子

满分:2 分

34. 激活的G蛋白直接影响下列哪种酶?

A. 蛋白激酶A

B. 蛋白激酶C

C. 蛋白激酶G

D. 磷脂酶A

E. 磷脂酶C

满分:2 分

35. 疯牛病是由朊病毒蛋白的下列哪种构象变化引起的?

A. α-螺旋变为β-转角

B. α-螺旋变为无规卷曲

C. α-螺旋变为β-折叠

D. β-折叠变为α-螺旋

E. β-转角变为β-折叠

满分:2 分

36. 在真核基因转录中起正性调节作用的是

A. 启动子

B. 操纵子

C. 增强子

D. 衰减子

E. 沉默子

满分:2 分

37. 某限制性核酸内切酶按GGG↓CGCCC方式切割产生的末端突出部分含有多少个核苷酸?

A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 4个

E. 5个

满分:2 分

38. 基因表达过程中仅在原核生物中出现而真核生物没有的是

A. tRNA的稀有碱基

B. AUG用作起始密码子

C. 冈崎片段

D. DNA连接酶

E. σ因子

满分:2 分

39. 蚕豆病患者的红细胞内缺乏

A. 内酯酶

B. 磷酸戊糖异构酶

C. 6-磷酸葡萄糖酸脱氢酶

D. 转酮醇酶

E. 6-磷酸葡萄糖脱氢酶

满分:2 分

40. 生物体内氨基酸脱氨基的主要方式是

A. 转氨基作用

B. 还原性脱氨基作用

C. 联合脱氨基作用

D. 直接脱氨基作用

E. 氧化脱氨基作用

满分:2 分

41. 直接针对目的DNA进行筛选的方法是

A. 青霉素抗药性

B. 分子筛

C. 电源

D. 分子杂交

E. 氨苄青霉素抗药性

满分:2 分

42. 结合酶表现有活性的条件是

A. 辅酶单独存在

B. 有激动剂存在

C. 全酶形式存在

D. 亚基单独存在

E. 酶蛋白单独存在

满分:2 分

43. 在线粒体内进行的代谢途径是

A. 糖酵解

B. 磷酸戊糖途径

C. 糖原合成与分解

D. 脂酸合成

E. 脂酸β-氧化

满分:2 分

44. PKA主要使哪种氨基酸残基磷酸化?

A. 酪氨酸

B. 甘氨酸

C. 酪氨酸/甘氨酸

D. 甘氨酸/丝氨酸

E. 苏氨酸/丝氨酸

满分:2 分

45. 肽类激素促使cAMP生成的机制是

A. 激素能直接激活腺苷酸环化酶

B. 激素能直接抑制磷酸二酯酶

C. 激素-受体复合物直接激活腺苷酸环化酶

D. 激素-受体复合物使G蛋白结合GTP而活化,后者再激活腺苷酸环化酶

E. 激素激活受体,然后受体再激活腺苷酸环化酶

满分:2 分

46. 使用谷氨酰胺的类似物作抗代谢物,不能阻断核酸代谢的哪些环节?

A. IMP的生成

B. XMP→GMP

C. UMP→CMP

D. UMP→dTMP

E. UTP→CTP

满分:2 分

47. 真核生物在蛋白质生物合成中的起始tRNA是

A. 亮氨酰tRNA

B. 丙氨酸tRNA

C. 赖氨酸tRNA

D. 甲酰蛋氨酸tRNA

E. 蛋氨酸tRNA

满分:2 分

48. tRNA的叙述中,哪一项不恰当

A. tRNA在蛋白质合成中转运活化了的氨基酸

B. 起始tRNA在真核原核生物中仅用于蛋白质合成的起始作用

C. 除起始tRNA外,其余tRNA是蛋白质合成延伸中起作用,统称为延伸tRNA

D. 原核与真核生物中的起始tRNA均为fMet-tRNA

E. tRNA对其转运的氨基酸具有选择性

满分:2 分

49. 下列有关酶的活性中心的叙述,正确的是

A. 所有的酶都有活性中心

B. 所有酶的活性中心都含有辅酶

C. 所有酶的活性中心都含金属离子

D. 所有抑制剂都作用于酶的活性中心

E. 酶的必需基因都位于活心中心之内

满分:2 分

50. cAMP对转录的调控作用中

A. cAMP转变为CAP

B. CAP转变为cAMP

C. cAMP和CAP形成复合物

D. 葡萄糖分解活跃,使cAMP增加,促进乳糖利用,来扩充能源

E. cAMP是激素作用的第二信使,与转录无关

满分:2 分

奥鹏远程教育学习中心建设与管理补充规定 《中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系建设与管理实施意见(试行)》(电校办[2005] 27号)和《奥鹏远程教育学习中心设置程序》(电校办[2005] 31号)印发实施以来,在全国各级电大的支持下,中央电大公共服务体系建设取得了明显进展。为了加强奥鹏远程教育学习中心(简称“学习中心”)的建设与管理,进一步提升公共服务体系的服务能力和服务水平,制定本补充规定。 一、申报设立学习中心的单位,必须是具有办学或培训资质的教育培训机构,有独立法人资格。申报材料中要提交有效的法人证书及法定代表人身份证复印件。法人证书中的单位名称与申报单位名称不一致者,须提交政府部门出具的证明法人单位与申报单位关系的文件。 二、奥鹏远程教育管理中心(简称“管理中心”)对申报单位申报材料的真实性要进行审核,对是否同意该单位设立学习中心签署明确意见;如不同意申报单位申报,须说明主要原因;填写“奥鹏远程教育学习中心申报材料审核意见”(格式见附表),经审核人签名并加盖管理中心印章后,送交中央电大奥鹏远程教育中心(简称“奥鹏中心”)。 三、各级电大申报设立学习中心,需将申报材料(一式二份)分别寄送当地管理中心和奥鹏中心。管理中心接到申报材料后,在两周内按本规定第二条的要求签署审核意见,并将审核意见报奥鹏中心,

原申报材料存档。奥鹏中心接到管理中心审核意见后,两个月内公布审批结论,并负责查询和协办各地未及时处理的问题。 四、已经批准设立的学习中心,必须设立专门机构,选派专人开展工作,并保持主要工作人员的稳定。学习中心主任及主要工作人员的姓名及联系方式(电话、手机、E-mail地址),应于批准文件下达一个月内报奥鹏中心备案;上述人员若有变动,亦应于一个月内通报奥鹏中心。 五、学习中心严格按照与奥鹏中心签订的《奥鹏远程教育学习中心授权服务合同》和相关协议开展工作,不得以“奥鹏”名义与授权以外的其他办学机构合作和招生。学习中心承建单位原已为公共服务体系合作高校设立的校外教学点,应逐步将其新的招生、考试等服务业务纳入公共服务体系统一运行和管理。 六、学习中心要严格执行教育部有关规定和办学高校、奥鹏中心的规章制度,做好招生、考试和教学支持服务工作,确保规范运作。在招生、考试服务中严禁以下行为: 1.招收各种类型的全日制或变相全日制网络教育学生。 2.擅自设立下级站点进行招生、考试或其他教学支持服务。 3.未经中央电大审批、省级教育行政部门备案及合作高校书面授权而擅自招生。 4.通过中介机构、个人或其他违规渠道招生。 5.发布虚假招生广告、虚假信息;违反有关政策和规定对学生虚假承诺;擅自印发招生广告和宣传材料。

现代远程教育入学指南 在线考试(客观题) 单选题 (共50道题) 展开 收起 1.(分)现代远程教育的特点决定了远程学习以学生___________为主。 A、上课 B、学习 C、自学 D、上网 我的答案:C 此题得分:分 2.(分)中国石油大学(北京)校风、中国石油大学(北京)学风是________ _。 A、认真踏实,艰苦奋斗;勤奋严谨,求实创新 B、实事求是,艰苦奋斗;勤奋严谨,求实创新 C、实事求是,艰苦奋斗;刻苦努力,求实创新 D、实事求是,艰苦奋斗;勤奋严谨,热爱专业 我的答案:B 此题得分:分 3.(分)教学计划中的课程按修课性质划分,分为_______。

A、必修课、任选课 B、加修课、选修课 C、必修课、选修课 D、实验课、选修课 我的答案:C 此题得分:分 4.(分)中国石油大学(北京)是一所石油特色鲜明,____________的全国重点大学。 A、以工为主,理工管文相结合 B、以文为主,理工管文相结合 C、以文为主,理工相结合 D、以工为主,管文相结合 我的答案:A 此题得分:分 5.(分) __________是指学生在选修我院教学计划中的部分课程后,参加课程学习,在具备一定条件时,可以申请免去课程考试而取得学分的一种修课方式。 A、课程免考 B、课程免修 C、课程重修 D、课程缓修 我的答案:A 此题得分:分

6.(分)在籍学生修业期满,已修学分达到或超过教学计划规定总学分的____ _____,无法完成学业而退学,由学生本人提出申请,经学院审核,准予结业,发给结业证书。 A、80% B、70% C、60% D、50% 我的答案:A 此题得分:分 7.(分)已具有国民教育系列_________,可免考全部统考科目。 A、本科以上学历(含本科) B、硕士以上学历 C、专科以上学历 D、中专以上学历 我的答案:A 此题得分:分 8.(分)办理免修、免考申请时,学生所提供的该门课程的成绩或证书取得年限不得超过________。 A、六年 B、五年 C、四年 D、七年 我的答案:B 此题得分:分

一 .选择题(每题2分,计12分) 1.不耦合装药结构可以减小对药室壁的破坏,典型的不耦合装药结构爆破技术有_C_____。 A.炮眼法______ B.深孔爆破 C.预裂爆破 2.殉爆反映了炸药对___A___的敏感度。 A.冲击波______ B.应力波______ C.地震波 3.预裂爆破是在完整岩体内,在主体__A____进行的爆破。 A.爆破开挖前 B.爆破开挖后 C.爆破同时 4.有一电爆网路,采用380V交流电为起爆电源,设电爆网路母线和电源电阻为2欧,电雷管电阻为5欧,试问,混联时,可起爆的雷管数目为____B__。 发______ 发______ 发 5.爆破专用电表的工作电流应小于_C_____。 6.《爆破安全规程》规定的钢筋混凝土框架房屋的最大安全振动速度为___B___。 答案:CAABCB 二.填空题(每空1分,计19分) 1.使用电雷管爆破时,流经每个电雷管的电流为:一般爆破交流电不小于,直流电不小于;大爆破时交流电不小于,支流电不小于。 答案:

2.导火索是传递火焰的起爆器材,其索芯是__黑火药____;导爆索是 传递爆轰的起爆器材,其索芯是__黑索金____或_泰安____。答案:黑火药______ 爆轰黑索金泰安 3.炸药的氧平衡可分为三种不同情况,即__正氧平衡____,____负氧平衡__和__零氧平衡____。 答案:正氧平衡负氧平衡零氧平衡 4.井巷掘进中按作用不同,炮眼可分为___掏槽眼___、___辅助眼___、___周边眼___三种。 答案:掏槽眼辅助眼(崩落眼)周边眼 5.预裂爆破、光面爆破一般采用__不耦合装药____或__间隔装药____的装药结构。 答案:不耦合装药间隔装药 6.岩体结构面产状的三要素是___走向___、___倾向___、___倾角___。答案:走向倾向倾角 三.名词解释(每题3分,计9分) 1.什么叫殉爆 答案:当炸药(主发装药)发生爆炸时引起与它不相接的邻近炸药(被发药包)爆炸的现象称为殉爆。 2.什么叫爆破作用指数 答案:爆破漏斗底圆半径与最小抵抗线的比值称为爆破作用指数,用n表示,即n=r/W。 3.什么是爆破后冲现象

奥鹏教师教育网作业 篇一:奥鹏教育学作业及答案 第一次作业 一、名词解释 1、班级授课制 答:班级授课制又称课堂教学,班级授课制是将学生按年龄和程度编 成班级,使每一班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时 间表对全班学生进行上课的教学制度。 2、课程 答:课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的 课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它 包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义 的课程是指某一门学科。 3、潜在课程 答:潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践

和结果,但属于学校教育经常而有效的组成部分,可以看成是隐含的、 非计划的、不明确或未被认识到的课程。 4、校本管理答:就是以学校为本位或以学校为基础的管理,强调教育管理重心的 下移,学校成为自我管理、自主发展的独立法人实体,从而提高学校 管理的有效性。 二、简答题 1、简述教育目的的功能? 答:首先,导向功能。教育的导向功能指的是教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的最终归宿,它为整个教育活动指明了方向。其次,选择功能。教育目的决定了教育内容的选择以及教育目的决定了对人的素质要求上的选择。再次,评价功能。教育目的既为教育活动指明了方向,是检验、衡量、评价全部教育活动最终结果的依据和标准。第四,激励功能。教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想,它立足现实并指向未来,具有一定的理想性,这决定了教育目的所具有的激励功能。最后,协调功能。在教育活动内部,影响学生发展的因素更呈现为一种多层次、多种类的复杂系统。为了在教育者身上培养出社会所需要的知识与能力素质,应该把如上各种因素统一协调起来,使之形成一种合力。 2、简述新型课程管理的建构?

奥鹏学员学习及缴费操作指南 一、奥鹏学习平台操作 1.登录学习平台 打开https://www.doczj.com/doc/e618130750.html,,输入登录名和密码,去向为学历学习。如忘记请拨打4008106736。 2.查询修改个人信息和院校信息 点击页面左上方学生信息中的“个人信息”,显示个人信息页面。在打开的页面中可以看到自己的姓名、联系方式等个人信息,并可以修改;如想看自己的院校信息,点击右下方的“详细信息—查看”,在弹出的页面中即可看到自己的基本报名信息。 3.修改密码 点击修改密码,输入原密码,再输入两次新密码。点击修改即可。 4. 查看学校和学习中心的重要通知 在最新公告中点击各公告,进入公告查看。 更多公告,请点击“更多”。显示更多公告列表。 5.网银缴费 准备工作 :办理银行卡→开通个人网银支付功能(建议开通能支付3000及以上支付额度)。 在工具栏中点击“我要交费”→进入缴费界面。在缴费页面中,填入学费、教材费、照片采集费等,然后进入“下一步”。确认费用,点击“我要付款”进入付款页面。进入订单确认及银行选择界面,选择您所开通网银的银行。 确认网银提示信息,点击确定,进入各个银行的支付界面(注意:后续的一切问题,请拨打各个银行的客服电话求助!)。完成付款。 6.查看缴费信息 点击“费用明细”进入费用明细界面→选择费用类型,查看费用明细 7.查看教学计划 点击“教学计划”,查看详细教学计划→从教学计划中,可查看学分数和课程名称、类别和属性。 8.查看学习计划 点击“学习计划”,查看详细学习计划→在右侧查看学习计划详细信息。 9.查看教材信息 点击“教材信息”→在右侧查看教材详细信息 10.查看考试安排 点击“考试安排”→在右侧选择考试批次→查看时间、科目、座位号 11.查看考试成绩 点击“考试成绩”→右侧显示考试成绩12.毕业论文 点击“毕业论文”→查看选题资格、选题、提交稿件、查看评语成绩 13.毕业管理 打开“自助学习系统”→点击“毕业管理”→查看毕业进度。申请本次毕业→选择申请选项→点击保存。个人信息审核→如正确则点击“保存”,如不正确,请立即与奥鹏联系修改。个人简历与鉴定→家庭信息→新增家庭成员→个人简历→新增个人简历→个人评定填写,然后保存。 14.课程学习 进入课程:点击“我的课程”→在课程列表中选择课程进入。 浏览课件:进入课程后点击“课件浏览”→选择相应的课件名单击进入。 在线作业:进入课程后→点击“在线作业”→在相应的作业后点击“做作业”进入做作业界面→切换单选题、多选题、判断题,同时切换之前须保存。确认完成作业后,点击交卷→交卷后,返回在线作业页面,查看已提交次数、最高分和历史记录。 离线作业:进入课程后,点击“离线作业”,打开离线作业列表,选择相应的离线作业进入操作。 15.论坛、邮箱 在顶部点击“雪晴论坛”、“课程论坛”、“我的邮箱”等进入相应的栏目

2020年爆破作业人员考试题库汇总含答案(判断)判断题 1、工业雷管最小计数单位不做警示标识。 答案:√ 2、根据《中华人民共和国刑法》的规定,违反爆炸性物品的管理规定,在生产、储存、运输、使用中发生重大事故,造成严重后果的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 答案:√ 3、运输民爆物品的车辆应按照规定的路线行驶,途中经停应当有专人看守,并远离建筑设施和人口稠密的地方,经本公司领导同意,可以在许可以外的地点经停。 答案:× 4、根据《中华人民共和国刑法》的规定,违反爆炸性物品的管理规定,在生产、储存、运输、使用中发生重大事故,造成后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。 答案:√

5、连接导爆索时,可用细绳将两段导爆索紧紧地捆扎起来,搭接长度应不少于150mm。 答案:√ 6、在煤矿许用电雷管中,雷管管壳可使用钢壳和覆铜壳,不能使用铝壳。 答案:√ 7、铵油炸药有粉状铵油炸药和起爆药两大类。 答案:× 8、根据《爆破安全规程》的规定,同一电起爆网路中,应使用同厂、同型号的“两同”电雷管。 答案:× 9、根据起爆药包在炮孔中安置的位置不同,有三种不同的起爆方式:正向起爆、反向起爆和多点起爆。 答案:√ 10、在煤矿井下掘进爆破中,通电后装药不响时,如使用延期电雷管,爆破员至少等15分钟才可沿线路检查,找出不响的原因。

答案:× 11、煤矿爆破作业,严禁使用硬化到不能用手揉松和水分超过1.0%的煤矿硝酸铵类炸药。 答案:× 12、作业期间安全警戒的范围是爆破作业区与周围地区的分界线。 答案:√ 13、爆破个别飞散物往往是造成人员伤亡、建筑物和仪器设备等损坏的主要原因。 答案:√ 14、爆破作业结束后,及时将剩余的爆破器材转移至储存库保管。 答案:√ 15、临时存放点的设置,应当同时满足方便作业、方便隔离、周边安全的三个要求。 答案:√ 16、报警值班室应当具有一定的防破坏能力,应安装结构坚固的防盗门和防盗窗。

奥鹏远程教育学习任务测试题1.依据我国教育法律法规,下列有关政 府与教师关系的说法不正确的是(D) A 政府应当保障教师合法权益 B 政府应当改善教师的工作条件和生活条件 C 政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训 D 政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分 2. 2015年04月01日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了( C )等一系列文件。 A 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》 B 《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》 C 《乡村教师支持计划(2015-2020年)》 D 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》 3. “基于结果的校本研修计划”中的结果指的是( B ) A 学习后提交的成果 B 教师的行为变化 C 培训效果评价结果 D 上级评估的结论 4. 课题研究方案应注重(C)等五个方面 A 立题、解题、内容、实施、成果 B 立题、解题、方法、总结、成果 C 立题、解题、方法、实施、成果 D 立题、解题、内容、总结、成果5. 专家认为,大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点,即(A) A 从小就备受家长溺爱,适应环境的能力较弱,没有独立生活的能力 B 为了自己的兴趣爱好,不参加一般的工作 C 有与父母不同的独立见解 D 仇视社会,性格孤僻 6. 下列有关教育技术的描述中,说法正确的是( B ) A 教育技术的侧重点是教师的“教” B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标 C 教育技术的研究对象是“教学资源” D 教育技术的基本理论只有教学设计理论 7. 爱学生的有效方法是(C ) A 满足学生的心理需要 B 经常告诉学生,“老师爱你!” C 让学生感受到你的爱 D 尽量不给学生留家庭作业 8. 下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法不正确的是?(C) A 培养学生具有终身学习的态度和能力 B 培养学生具有良好的信息素养 C 培养学生学会使用计算机 D 培养学生掌握信息时代的学习方式

爆破工培训考试试题及答案 一、填空题 1.放出(能量),生成(气体产物)和爆炸过程的(高速度)是炸药爆炸的三要素。 2.爆破工必须依据(爆破作业说明书)进行爆破作业。 3.掘进工作面掏槽眼的深度比其他炮眼要加深(200~300 mm)。 4.炸药的起爆方法有(电力)起爆法和(非电力)起爆法两种。煤矿井下只能使用(电力)起爆法。 5.瞬发电雷管可分为(普通型)和(煤矿许用型)两种。 6.《煤矿安全规程》规定:“发爆器的(把手)、(钥匙)或电力起爆接线盒的(钥匙),必须由爆破工随身携带,严禁转交他人”。 7.井巷钻眼爆破掘进时,通常将炮眼分为(掏槽眼)、(辅助眼)、(崩落眼)和(周边眼)四种。8.一般情况下,掏槽眼的装药量(最大),周边眼装药量(最小)。 9.常用的掏槽方法有:(斜眼掏槽)、(直眼掏槽)和(混合掏槽)。 10.爆破工必须把炸药、电雷管分别存放在(专用)的爆炸材料箱内,并加锁,严禁乱扔、乱放。 11.定向断裂爆破可以使周边眼距在现有的基础上增加到(600mm)。 12.装配起爆药卷时,必须防止电雷管受震动、(冲击)、折断脚线和损坏(脚线绝缘层)。13.煤矿井下常用的炮泥有两种:一种是在塑料圆筒中充满水的(水炮泥);另一种是(粘土炮泥)。 14.掘进工作面联线方式有:(串联)、(并联)和(混合联)等。 15.安全爆破要求在爆破前,爆破地点附近20 m以内风流中瓦斯浓度达到(1%)时,爆破工不准爆破。 16.爆破母线应采用(铜)芯线,严禁使用裸线和(铝)芯线。 17.炮采工作面的炮眼,按位置不同可分为(顶眼)、(腰眼)和(底眼)。 18.《煤矿安全规程》规定:井上、下接触爆炸材料的人员,必须穿(棉布或抗静电)衣服。严禁穿(化纤)衣服,防止(静电)积累。 19.《煤矿安全规程》规定:爆炸材料必须安装在耐压和抗(冲撞)、防(震)、防静电的非

奥鹏国培计划平台操作指南 (学员版) 一、网站首页功能示意图 (1) 二、平台首页功能示意图 (3) 三、学员“浏览”行为 (4) 1.浏览“培训公告” (5) 2.浏览“班级公告” (5) 3.浏览“学习资料” (6) 4.浏览“培训成果” (7) 四、自学 (8) 1.自学“专题课程” (9) 2.自学“拓展资源” (10) 五、作业 (11) 六、研讨 (13) 1.参与“班级论坛”研讨 (13) 2.参与“公共论坛”讨论 (15) 七、学员参加“在线视频教学与答疑”行为 (15) 八、投诉与建议 (17)

学员平台操作指南 “国培计划(2011)”——义务教育骨干教师远程培训项目的学员,在打开奥鹏国培网站、使用学习账号登录奥鹏学习平台后,参加远程培训的全部学习行为可概括为“浏览”“自学”“作业”“研讨”“参加在线视频教学与答疑”五个动作,具体如下: 一、网站首页功能示意图 网站浏览方式 打开IE浏览器,在地址栏中输入登陆地址:http://https://www.doczj.com/doc/e618130750.html,/,进入奥鹏国培计划主站界面,如图:1-1。 图:1-1-1 奥鹏国培计划主站功能介绍,如图:1-2。

网站导航 各省级网 站入口 学生/辅导教师/ 督导员登陆口最新公告 平台登录入口咨询频道 专家团队展示 远程学习 成果展示 各省/各层次学 情数据显示 公共论 坛展示

二、平台首页功能示意图 平台登陆方式 打开奥鹏国培计划主站,在学生/辅导教师/督导员登陆口输入账号、密码,,进入奥鹏国培计划学习平台,如图:2-1。 图:2-1 奥鹏国培计划学习平台功能介绍,如图:2-2。

一、填空(每题1分,共10分)1、《民用爆炸物品安全管理条例》是民用爆炸物品管理的法律依据,国务院颁布于二00六年五月十日自二00六年九月一日起施行。 2、民用爆炸物品从业单位应当建立安全管理制度岗位安全责任制度和安全技 术操作规程,制定安全防范措施和事故应急预案,教育职工群众严格遵守,设置安全管理机构或者配备专职安全管理人员。 3、爆破作业单位应当如实记载领取、发放民用爆炸物品的品种、数量、编号以及 领取、发放人姓名。 4、严禁转让、出借、转借、抵押、赠送、私藏或者非法持有民用 爆炸物品。 5、爆破人员因工作变动,不再从事爆破作业时,应将《爆破人员作业证》交回原 发证单位。 6、使用爆炸物品的爆破人员取用雷管时,应疏管拿取,不得牵管抽线, 随用随取,取用后雷管箱上锁,禁止箱外携带。 7、爆破作业单位跨省、自治区、直辖市行政区域从事爆破作业的,应当事先将爆破作业项目的有关情况向爆破作业所在地县级人民政府公安机关报告。 8、使用爆破器材,必须建立严格的领取、清退制度。 9、使用爆炸物品的爆破人员包药时,必须离开炸药车10米以外进行操作。 10、违反国家规定,制造、买卖、储存、运输、邮寄、携带、使用、提供、处置爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质的,处十日以上十五日 以下拘留;情节较轻的,处五日以上十日以下拘留。

二、单选题(每题1分,共10分) 1、《民用爆炸物品安全管理条例》国务院颁布于 b 自 b 起施行。 a 1984年1月6日、发布 b 2006年5月10日、同年9月1日 c 2006年4月26日、2006年9月1日 2、民用爆炸物品生产、销售、购买、运输和爆破作业单位的b,对本单位的民用爆炸物品安全管理工作全面负责。 a 主管安全的队长是本单位民用爆炸物品安全管理责任人 b 主要负责人是本单位民用爆炸物品安全管理责任人 c 主管安全的队长及安全员是本单位民用爆炸物品安全管理责任人 3、工地搬运爆炸物品时,要谨慎小心,严禁撞击、拖拉、翻滚、抛掷、践踏爆炸物品包装箱(袋);包装箱 c 。搬运时,单人负荷为: c 。 a用肩扛、男工一般不超过50千克,女工不超过30千克 b不准用肩扛、男工一般不超过60千克,女工不超过25千克 c不准用肩扛、男工一般不超过40千克,女工不超过20千克 4、在特殊情况下,经当地公安机关批准,爆破器材可临时堆放在露天场地,但必须选择在 a 。 A 安全可靠的场地 b 生活办公区附近 c 民工驻地附近 5、经培训取得《爆破员作业证》的心爆破员,应在有经验的爆破员指导下实习 b , 方准独立进行爆破作业。 a 半年 b 三个月 c 参加10次以上爆破作业

1.依据我国教育法律法规,下列有关 政府与教师关系的说法不正确的是(D) A 政府应当保障教师合法权益 B 政府应当改善教师的工作条件和生活条件 C 政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训 D 政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分 2. 2015年04月01日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了( C )等一系列文件。 A 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》 B 《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》 C 《乡村教师支持计划(2015-2020年)》 D 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》 3. “基于结果的校本研修计划”中的结果指的是( B ) A 学习后提交的成果 B 教师的行为变化 C 培训效果评价结果 D 上级评估的结论 4. 课题研究方案应注重(C)等五个方面 A 立题、解题、内容、实施、成果 B 立题、解题、方法、总结、成果 C 立题、解题、方法、实施、成果 D 立题、解题、内容、总结、成果5. 专家认为,大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点,即(A) A 从小就备受家长溺爱,适应环境的能力较弱,没有独立生活的能力 B 为了自己的兴趣爱好,不参加一般的工作 C 有与父母不同的独立见解 D 仇视社会,性格孤僻 6. 下列有关教育技术的描述中,说法正确的是( B ) A 教育技术的侧重点是教师的“教” B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标 C 教育技术的研究对象是“教学资源” D 教育技术的基本理论只有教学设计理论 7. 爱学生的有效方法是( C ) A 满足学生的心理需要 B 经常告诉学生,“老师爱你!” C 让学生感受到你的爱 D 尽量不给学生留家庭作业 8. 下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法不正确的是?(C) A 培养学生具有终身学习的态度和能力 B 培养学生具有良好的信息素养 C 培养学生学会使用计算机 D 培养学生掌握信息时代的学习方式

奥鹏远程教育学习任务测试题分享 1.依据我国教育法律法规,下列有关政府与教师关系的说法不正确的是( D ) A 政府应当保障教师合法权益 B 政府应当改善教师的工作条件和生活条件 C 政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训 D 政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分 2. 2015年04月01日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了( C )等一系列文件。 A 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》 B 《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》 C 《乡村教师支持计划(2015-2020年)》 D 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》 3. “基于结果的校本研修计划”中的结果指的是( B ) A 学习后提交的成果 B 教师的行为变化 C 培训效果评价结果 D 上级评估的结论 4. 课题研究方案应注重( C )等五个方面 A 立题、解题、内容、实施、成果 B 立题、解题、方法、总结、成果 C 立题、解题、方法、实施、成果 D 立题、解题、内容、总结、成果 5. 专家认为,大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点,即( A ) A 从小就备受家长溺爱,适应环境的能力较弱,没有独立生活的能力 B 为了自己的兴趣爱好,不参加一般的工作 C 有与父母不同的独立见解 D 仇视社会,性格孤僻 6.下列有关教育技术的描述中,说法正确的是( B ) A 教育技术的侧重点是教师的“教” B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标

C 教育技术的研究对象是“教学资源” D 教育技术的基本理论只有教学设计理论 7.爱学生的有效方法是( C ) A 满足学生的心理需要 B 经常告诉学生,“老师爱你!” C 让学生感受到你的爱 D 尽量不给学生留家庭作业 8. 下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法不正确的是?( C ) A 培养学生具有终身学习的态度和能力 B 培养学生具有良好的信息素养 C 培养学生学会使用计算机 D 培养学生掌握信息时代的学习方式

爆破工培训考试试题及答案 作者:安全管理网来源:安全管理网点击数:2221 更新日期:2010年05月06日 一、填空题 1.放出(能量),生成(气体产物)和爆炸过程的(高速度)是炸药爆炸的三要素。 2.爆破工必须依据(爆破作业说明书)进行爆破作业。3.掘进工作面掏槽眼的深度比其他炮眼要加深(200~300 mm)。 4.炸药的起爆方法有(电力)起爆法和(非电力)起爆法两种。煤矿井下只能使用(电力)起爆法。 5.瞬发电雷管可分为(普通型)和(煤矿许用型)两种。6.《煤矿安全规程》规定:“发爆器的(把手)、(钥匙)或电力起爆接线盒的(钥匙),必须由爆破工随身携带,严禁转交他人”。 7.井巷钻眼爆破掘进时,通常将炮眼分为(掏槽眼)、(辅助眼)、(崩落眼)和(周边眼)四种。 8.一般情况下,掏槽眼的装药量(最大),周边眼装药量(最小)。 9.常用的掏槽方法有:(斜眼掏槽)、(直眼掏槽)和(混合掏槽)。10.爆破工必须把炸药、电雷管分别存放在(专用)的爆炸材料箱内,并加锁,严禁乱扔、乱放。 11.定向断裂爆破可以使周边眼距在现有的基础上增加到(600mm)。 12.装配起爆药卷时,必须防止电雷管受震动、(冲击)、折断脚线和损坏(脚线绝缘层)。 13.煤矿井下常用的炮泥有两种:一种是在塑料圆筒中充满水的(水炮泥);另一种是(粘土炮泥)。

14.掘进工作面联线方式有:(串联)、(并联)和(混合联)等。15.安全爆破要求在爆破前,爆破地点附近20 m以内风流中瓦斯浓度达到(1%)时,爆破工不准爆破。 16.爆破母线应采用(铜)芯线,严禁使用裸线和(铝)芯线。17.炮采工作面的炮眼,按位置不同可分为(顶眼)、(腰眼)和(底眼)。 18.《煤矿安全规程》规定:井上、下接触爆炸材料的人员,必须穿(棉布或抗静电)衣服。严禁穿(化纤)衣服,防止(静电)积累。 19.《煤矿安全规程》规定:爆炸材料必须安装在耐压和抗(冲撞)、防(震)、防静电的非金属容器内。 20.爆破前必须检查爆破地点附近(20 m)以内风流中瓦斯浓度。 21.炸药和雷管的一端,都有一个凹型的窝心,称为炸药和雷管的(聚能穴)。 22.电雷管的主要结构有(管壳)、(加强帽)、电雷管装药引火装置和(延期装置)。 23.导爆索本身需要用(电雷管)引爆。 24.间隙效应不仅降低了(爆破效果),而且在瓦斯矿井中进行爆破时很容易发生事故。 25.《煤矿安全规程》中第557条中规定:严禁炸药、(雷管)同车装运。 26.主爆药与受爆药之间发生殉爆的概率为100%的最大距离,称为(殉爆距离)。 27.装药中心距自由面的最短距离,称为(最小抵抗线)。28.松动装药爆破后形成的爆破漏斗,称为(松动漏斗)。29.形成抛掷漏斗的爆破,称为(抛掷爆破)。 30.《煤矿安全规程》规定:在采掘工作面,必须使用煤矿

中国古代文学史(1)练习题1 一、知识问答 1.保存神话资料最多, 神话学价值最高的古代文献是()。 2.名句“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也”,是出自()的() 3.《长门赋》是司马相如代人抒情之作,所代之人是汉武帝的失宠皇后()。 4.阮籍()的主要贡献是开创了此后抒情组诗的新体制。 5.“初唐四杰”是()。 6.列举两个以上孟子散文《齐桓晋文之事》中使用的著名比喻()。 7、《汉书》是我国第一部()的断代史。它的最具文学性的篇章是()。 8、我国文学史上现存最早和最完整的山水诗是()的《》。 9、列举两则《搜神记》著名片断:()。 10、分别举出白居易讽喻诗和感伤诗的代表作各一篇:()。 11.上古歌谣:“土,反其宅!水,归其壑!昆虫,勿作!草木,归其泽!”出自《礼记·郊特牲》,题为()12.被鲁迅称为()的汉代政论散文,是()的代表作《过秦论》 13.古代诗歌史上第一位大力写作五言体诗的作家是()。 14.宫体诗即梁代()作太子时以他的宫廷为中心而创作的诗体和兴起的诗派。 15.白居易文学理论主张的出处是:()。 16.《论衡》全书以"疾虚妄"为宗旨,它的作者是东汉的()。 17、汉赋的三种类型按时间顺序是:①()②散体大赋③()。 18、建安七子分别是:“()徐干、阮瑀、应旸、刘祯” 19、《长安古意》一诗的作者是“初唐四杰”中的()。 20、盛唐有“七绝圣手”之誉的诗人是()。 21.《大雅·大明》描写了历史上武王灭商的()和()的活动。 22.屈原的《九歌》的篇数(),《九章》的篇数是()。 23.刘勰的《文心雕龙》称()为“七子之冠冕”。 24.杜甫庾信诗云:“庾信平生最萧瑟,()。” 25.()是指唐代寺院僧人、民间艺人讲唱佛经等故事的底本 二、基本问题简答 1、《诗经》对后世文学的影响。 2.韩愈散文的地位与成就并列举出三篇以上代表作。 3.南北朝乐府民歌的主要差别。 4.高适《燕歌行》内容丰富性的具体表现。 5.《晋楚城濮之战》描写战争的主要特点。 6.汉赋演变的基本线索。 7.《史记》与《汉书》的两点区别。 8.唐传奇小说的艺术成就和影响并列举出三篇以上代表作。 9.先秦诸子散文发展的三个阶段及其特点。 10.汉代散文文风特点与演变的大概情形。 三、内容理解 1.《古诗·十九首》(迢迢牵牛星) 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。 ◎请自行确定一个角度,简要解析本诗的抒情艺术。 2、杜甫《月夜》 今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何日倚虚幌,双照泪痕干。 ◎写明本诗的主要写法,之后作适当的具体分析。 3、屈原《九歌·湘夫人》片段 帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予; 嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下; 登白蘩兮骋望,与佳期兮夕张; 鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上? ◎翻译此片段,之后阐释本段的抒情手法。

爆破员培训考试试题 姓名: 时间:年月日 一、填空题 1.放出,天生和爆炸过程的是炸药爆炸的三要素。 2.爆破员必须依据进行爆破作业。 3.《爆破安全规程》规定:接触爆炸材料的职员,必须穿(棉布或抗静电)衣服。严禁穿衣服,防止积累。 4.炸药、雷管不准同车运输或与其它物品,搬运过程中不得扔、砸、撞,应。 5. 《民爆物品使用安全规程》规定:“发爆器的、或电力起爆接线盒的,必须由爆破员随身携带,严禁转交他人”。 6.隧洞钻眼爆破掘进时,通常将炮眼分为、、和四种,常用的掏槽方法有:、和。 7.爆破员必须把炸药、电雷管分别存放在的爆炸材料箱内,并加锁,严禁乱扔、乱放。 8.隧道爆破工作面雷管的联线方式有:、和等。 9.爆破员必须严格遵守爆炸材料领退制度,保证(爆炸材料)不丢失。 10.领取发爆器时,应检查发爆器外壳、、接线柱和等部件是否完整,是否灵活。爆破后,发爆器开关停在位置上,应及时将发爆器的(防尘小盖)盖好,防止烟尘和潮气侵进。 二、选择题 1.因隧洞内通风条件差,规定爆炸产生的有毒气体不超过( )。 A.60 L/kg B.70 L/kg C.80 L/kg 2.爆破作业说明书是( )的主要内容之一。 A.作业规程B.操纵规程C.安全规程 3.光面爆破时,周边光爆炮眼应用炮泥封死,且封泥长度不得小于( )。 A.0.1 m B.0.2 m C.0.3 m 4.掏槽眼的深度要比其他炮眼深( )。 A.100~150mm B.200~300 mrn C.300~400 mm 5.应尽可能减少周边孔间的起爆时差,相邻光面炮孔的起爆间隔时间不应大于( )。 A.200 ms B.150 ms C.100 ms

奥鹏网上学习操作指南 一.如何登录学生中心 打开奥鹏远程教育中心首页,地址:https://www.doczj.com/doc/e618130750.html,,在左上角输入登录名称、登录密码,请选择去向“学历学习”,点击“登录”按钮,就可以进入奥鹏学生中心学生个人页面。用户名,密码由学习中心统一注册,入学测试时提供给大家。 二.在公共信息栏中查看学校公告 使用你的用户名、密码登录学生中心首页后,在该页面的左下方,显示你所属高校及学习中心发布的通知。(学生须定期查看通知,以避免影响学业安排)--非常重要 三、查看已选课程的详细信息 使用你的用户名、密码登录学生中心首页后,在该页面的正下方,点击查询小区-“综合信息”打开页面,可以查看同学已选课信息。打开综合信息页面后,点击“选课信息”,查看同学已选课程的详细信息。 四、如何进行课程学习 1、如何进入课程学习页面并进行学习 使用你的用户名、密码登录学生中心首页后,在该页面的右上方,点击“进入课程”,即可进入课程学习页面。打开该页面后,在左侧“我的课程”栏中,可以看到本学期在修的所有课程,所出现的课程即是当学期要学习、考试的课程。选择点击某一门课程,在右边即出现该门课程相关的“教学公告”、“IP课件”、“辅导资料”、“在线作业”。请随时关注每门课程的“教学公告”栏里的通知。结合教材认真学习“IP 课件”及“辅导资料”后,请在规定的时间内完成“在线作业”中的作业题。平时作业占总成绩的30%,如不按时完成平时作业,将不能获得平时成绩。 2、如何进行网上课程答疑 (1)课程论坛 学生在课程论坛(BBS)论坛中以文本方式提问,教师以跟贴方式回答学生问题。参加文本答疑、讨论活动,对计算机的配置要求不高,只要能上网就能参加活动。文本答疑、讨论可以是实时的,也可以是非实时的。通常,为方便学生随时查阅,实时教学活动结束后,帖子还会被保留。网上文本答疑、讨论是目前远程教学常用的一种交流答疑活动。 登录奥鹏远程学生中心课程学习页面,在左侧“我的课程”栏中选择课程后,点击左下方的“互动交流”栏中的“BBS进入论坛”,即可进入该课程的文本答疑页面,在此页面中,可以浏览已发的贴子,也可以点击“新建主题”编写新的贴子,对该课程的问题提问,教师会对所提问题做出答复。 (2)实时交流(答疑)室 根据高校公布的实时答疑安排,在指定时间进入实时交流室,相关的教师将实时解答学生问题。学生中心提供的答疑室类似于很多网站提供的聊天室,使用方法也基本相同。登录学生中心首页,点击左下方的“实时交流”链接,打开页面,在“内容”文本框里编写文字,发送自己的想法与别人交流。这个交流聊天室是实时的交流空间。 3、如何提交作业 (1)作业在线提交 使用你的用户名、密码登录学生中心首页后,点击“进入课程”按钮,进入学生个性化学习页面,点击“我的课程”框中的课程名,点击“在线测试”栏目下的某个测试标题的链接。 第一步:点击“开始”链接,打开做作业页面。 第二步:如果同学现在对答案没有把握,可点击“保存”后将保留此次的作业内容,系统不会批阅你的答案,你下次可以重新进入,完成答案后再点击“交卷”按钮;如果不想交卷,也不想保存现在的答案,可以点击“退出”按钮,则放弃交卷,此次不计算次数,下次可以重新来做。 建议同学先另存到本地机器上,根据学习的进度,做完试题后在上线填写答案并提交 在线作业(测试)提交后,返回课程学习页面后,刷新当前页面,再次点开提交的在线作业,可查看到该次作业成绩(仅适用于全是客观题,系统能自动批阅的作业)。

奥鹏教育2016年春教育学在线作业3题目与答案一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。) V 1. 教育过程的关键是实现(B) A. 教师讲授过程 B. 学生学习过程 C. 校长管理过程 D. 教材呈现过程 满分:3 分 2. “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?B A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 社会活动 满分:3 分 3. 青少年身心发展的(C)决定着教育工作应该因材施教。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 差异性 D. 不均衡性 满分:3 分 4. 班级授课制创始于(B )。 A. 15世纪初 B. 16世纪初 C. 18世纪 D. 19世纪初 满分:3 分 5. 涂尔干提出的教育目的论属于(B )。

A. 神学教育目的论 B. 社会本位的教育目的论 C. 个人本位的教育目的论 D. 教育无目的论 满分:3 分 6. 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的(A)。 A. 社会权利主体独立地位 B. 社会权利主体非独立地位 C. 社会权利的客体独立地位 D. 社会权利的客体非独立地位 满分:3 分 7. 受教育者个性得以充分施展的最好途径是C A. 教学 B. 社会实践 C. 课外活动 D. 劳动 满分:3 分 8. 教育过程的关键是实现(B)。 A. 教师讲授过程 B. 学生学习过程 C. 校长管理过程 D. 教材呈现过程 满分:3 分 9. 在教育过程中,与学生的创造力、个性、学习动机的发展联系最为密切的是C A. 价值因素 B. 遗传因素 C. 情意因素 D. 品德因素

满分:3 分 10. 社会发展的需要和人自身具有的(D )乃是人成为教育对象的根本原因和条件。 A. 生物性和社会性 B. 生物性和阶级性 C. 历史性和阶级性 D. 受教性和可教性 满分:3 分 11. 教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置(A )。 A. 师范学校 B. 职业学校 C. 国民学校 D. 初等学校 满分:3 分 12. (A )的发展是推动教育学发展的内在动力 A. 教育规律 B. 教育问题 C. 教育方法 D. 教育设施 满分:3 分 13. 人的身心发展是指A A. 身体和心理的发展 B. 个性的品德的形成 C. 体重和身高的增加 D. 技能和技巧的提高 满分:3 分 14. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于B A. 1985年 B. 1986年

2015年度 辽宁教师教育管理服务平台学校管理员操作指南

前言Preview 这也许是一本让您感到乏味的手册。当然好处是一看就知道要做什么,如何做。 虽然内容有些无趣,但我们竭力希望能通过可视化的表现形式,从“平台登录”、“学校管理员职责及操作”等篇章让不同需求的活动参与人员更清晰明白地知道自己要做的事情,对于培训计划与项目的管理更加规范与标准,对于教师服务与管理更加有条理性。 由于平台装载的内容太多,各篇章会力争对涉及的内容有所说明,希望您能对手册里的某个点感兴趣,去挖掘更多的精彩! 衷心地祝愿您: 身体健康,工作顺利,合家幸福!

目录Contents 前言Preview ...................................................................................................................................................... II 目录Contents .. (3) 平台登录篇 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 一、登录 (5) 操作篇 .................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 一、基础信息管理 (7) 1.1用户管理 (8) 二、培训管理 (11) 2.1计划管理 (11) 2.2项目管理 (13) 2.3成绩管理 (25) 三、测评管理 (26) 3.1项目管理 (26) 3.2发展测评成绩管理 (26) 四、个人中心 (27) 4.1学习记录 (27) 4.2测评记录 (28) 4.3辅导记录 (28) 4.4管理记录 (29) 4.5个人信息 (31) 4.6 修改密码 (31) 五、退出登录 (32) 六、操作流程图 (33)

爆破工考试试题答案(2013年度) 姓名:分数 一、填空题(每题2分,共20分) 1、发现爆破器材丢失、被盗、必须及时向主管部门和(当地公安机 关)报告。 2、严禁任何单位和个人私拿、私用、私藏、赠送、转让、(转卖和 转借)爆破器材。 3、严禁用翻斗车、(自卸汽车)、拖车、拖拉机、机动三轮、人力三 轮、自行车和摩托车运输爆破器材。 4、凡从事爆破工作的人员都必须经过培训,(考核合格)并持有合 格证后方可上岗。 5、人为因素造成爆破事故的主要原因是爆破作业人员安全技术素质 差、(安全意识差)和违章作业。 6、常用工业炸药爆破可能产生的有害气体,主要有(一氧化碳)和 氮的氧化物。 7、三种常用工业炸药的名称是:铵梯炸药、铵油炸药、(乳化炸药)。 8、《爆破安全规程》中规定,爆破作业场地的杂散电流值不得大于 30mA),用于量测点雷管的专用仪器,其输出电流也不得超过30mA。 9、炸药的敏感度有(热感度)、机械感度和爆轰感度。 10、常用的电雷管包括瞬发电雷管、(秒延期电雷管)和毫秒延期电雷管。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、导爆管是一种内壁涂有混合药粉薄膜的塑料细管,其传爆速度一般为 C 。 A 320m/s B 400m/s C 1950m/s 2、取得“爆破员作业证”的新爆破员,应在有经验的爆破员指导下实习 A ,方准独立进行爆破作业。

A 3个月 B 6个月 C 9个月 3、炸药的B是指炸药爆轰对爆破对象产生的压缩、粉碎和击穿能力。 A 作功能里 B 猛度 C 爆压 4、导爆管内壁涂有薄薄一层 C 。 A 单质猛炸药 B 混合炸药 C 混合炸药和铝粉 5、往爆破点一人一次拆箱(袋)运搬炸药,不应超过 B 。 A 24kg B 20kg C 5kg 6、对于大块、孤石等进行爆破作业,较合理的爆破方法是C。 A 深孔爆破 B 药壶爆破 C 浅孔爆破 7、场地平坦且机械容易行走,每次爆破高度为10m,一次爆破方量要求较大的爆破方法是 B 。 A 潜孔爆破 B 深孔爆破 C 特殊爆破 8、一次用药量和爆破方量较大,对药包后方有较大破坏的爆破方法是 C 。 A 欲裂爆破 B 光面爆破 C 硐室爆破 9、深孔爆破装药时,根据C确定装药位置,确保填塞长度满足设计要求。 A 估计装药量 B 吊绳 C 炮棍上刻度 10、一般爆破中作业人员不得随意减少炮孔,但在C中还不得随意增加炮孔。 A 井巷爆破 B 水下爆破 C 拆除爆破 三、判断题(对的打“√”,错的打“×”每题2分,共20分) 1、当起爆炸药的能量不足时,炸药可能出现不稳定爆炸现象,造成 半爆或熄爆。(√)2、装药时炸药的压装的密度越大,装药量就越多。爆炸威力就越大。 (×)3、最大安全电流是指通恒定直流电池,5min内电雷管不爆炸的电

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