思修重点试题
绪论
一、单项选择题
1.大学阶段，大学生们面临的首要问题是（）A多交一些新朋友B 多接触一些新鲜的事
物
C 学会赶时髦
D 尽快适应大学新生活2．?业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。?这句话说明了学习必须做到（）
A 严谨
B 勤奋
C 求实
D 创新
3．当代大学生在确立成才目标的时候，必须明确（）是人才素质的灵魂。
A 德
B 智C体D 美
4.胡锦铸同志第一次正式提出社会主义荣辱观的时间是（）
A 2002年10月7日
B 2007年10月15日
C 2006年3月4日
D 2004年9月12日5．思想道德修养与法律基础课是一门（）。
A、道德修养课B法律基础课
C道德知识和法律知识的传授课
D、思想政治理论课
6．社会主义荣辱观对（）在发展社会主义市场经济条件下的基本要求
A共产党员B 大学生C每个公民D先进分子
7．当代大学生应追求（）
A主动发展B健康发展C和谐发展D以上三点都应追求
8．一个真正的大学应是（）
A知识传播、创新和运用的基地B培养创新精神的摇篮
C接受人文精神和科学精神陶的园地D以上三点都应做到
9．我国的发展还面临着一系列挑战这也对我们当代大学生的挑战
A世界科技文化发展的挑战B复杂多变的国际环境的挑战C新世纪新阶段我国发展任务的挑战D以上三者都面临
10．思想道德修养与法律基础课对大学生进行（）为主要内容的教育
A人生观、价值观、世界观B道德观
C法制观D以上三点都是这一内容
答案参考：1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C
7.D 8.D 9.D 10.D
二、多项选择题：
1.大学生在大学里必须树立新的学习理念，主要有（）理念
A 自主学习B全面学习C创新学习D 终身学习
2.大学生活与中学生活对比，具有以下变化（）
A 学习要求变化B生活环境变化
C社会活动变化D 生活方式变化
3.人的基本素质有两种，包括（）
A 思想道德素质
B 政治素质
C 心理素质
D 法律素质
4.思想道德修养与法律基础课作为一门思想政治工作理论课，是融（）于一体的课程。A思想性B政治性C知识性D综合性E实践性
5.培养优良学风应在以下哪些方面下功夫（）A勤奋B 严谨C求实D创新
参考答案：
1. ABCD
2.ABCD
3.AD
4.ABCDE
5.ABCD
简答题
1．如何塑造当代大学生的新形象？
参考答案：1.理想远大，热爱祖国；追求真理，善于创新；德才兼备，全面发展；视野开阔，胸怀宽广；知行统一，脚踏实地。
2．德育智育体育和美育在大学生成长中的作用是什么？
参考答案：2.德是人才的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现。大学生成长要求做到德
智体美全面发展，它们相互联系，相互统一。论述题
1．试论述社会主义荣辱观重要意义
参考答案：1．社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本的价值取向道德规范和行为准则。
它是对与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想首先的系统总统。它是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。
学习和实践社会主义荣辱观对于全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大胜利复兴，具有重大现实性意义和深远历史意义。
社会主义荣辱观为大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人指明了方向。
2．试分析学习思想道德修养与法律基础课的重要意义？
参考答案：学习思想工作道德修养与法律基础课，有助于当代大学生认识到立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
学习思想道德修养与法律基础课，有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
学习思想道德修养与法律基础课，有助于当代大学生摆正德与才的位臵，做到德才兼备，全面发展。
第二章试题
单选
1.被称为国家和民族的?胎记?，和一个民族得以延续的?精神基因?的是（）。
A.创新精神
B.文化传统
C.民族精神
D.时代精神
2.一个民族长期形成的、在一定的自然条件和社会条件下独特的生存发展方式和精神支柱就是（）。
A.时代精神
B.民族传统
C.共同理想
D.民族精神
3.时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格。在当今时代，我们应该大力弘扬的时代精神的核心是（）。
A．墨守成规B．改革创新
C．趋利避害D．明荣辨耻
4.历经数千年大风大浪和兴衰变化的考验，整个中华民族一直保持着蓬勃的生机和旺盛的活力，稳固地凝聚在一起，外来势力冲不散，帝国主义打不垮。这里固然有经济、政治、社会等方面的原因，但其中最根本的是，我们国家和民族具有悠久的（）。
A．爱国主义传统B．社会主义传统
C．个人主义传统D．自由主义传统
5.做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信外，还需要（）。
A．热爱任何性质的任何国家
B．鄙弃我们国土的某些不尽如人意的地方C．从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨
D．努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务
6.在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱护和平、勤劳勇敢、自强不息的（）。
A．人文精神B．时代精神
C．创新精神D．民族精神
7.弘扬以改革创新为核心的时代精神，首先必须大力推进理论创新，理论创新是（）。A.社会发展和变革的先导 B.社会发展和变革的保证
C.社会发展和变革的核心
D.社会发展和变革的条件
8.中华民族富于爱国主义的光荣传统。戚继光
抗倭、郑成功收复台湾、三元里人民抗英、全民族抗日、?抗美援朝、保家卫国?等不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概体现了（）。
A.维护统一、反对分裂的爱国主义优良传统
B.热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统
C.天下兴亡、匹夫有责的爱国主义优良传统
D.同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统
9.经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，必须（）。
A.坚决维护国家的主权和尊严
B.完全否定国家的历史和文化
C.拒绝接受其他国家的先进东西
D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与发达国家接轨
10.当代中国的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸收了新时期发展中国特色社会主义的时代任务，是中华民族爱国主义的一个新阶段。新时期爱国主义的主题是（）。
A.建设生态文明
B.发展循环经济
C.促进世界和平
D.建设和发展中国特色社会主义
11.一个民族在长期社会生活和共同实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称为（）。
A.民族精神
B.风俗习惯
C.历史遗产
D.道德观念
12.大学生应培育强烈的爱国情感，自觉维护祖国的团结统一，为祖国富强而努力学习和工作，使自己成为新时期（）。
A.积极主动的行动者
B.成熟稳健的从政者
C.忠诚坚定的爱国者
D.敢闯干干的冒险者
13.中国自古以来就是一个多民族国家，把中国疆域内的众多大小民族凝聚在一起，把亿万中华儿女牢牢地吸引在中国大地上，动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗臶是（）。
A.爱国主义
B.民主主义
C.集体主义
D.理性主义
14.热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。在当代中国，爱国主义首先体现在（）。
A.对社会主义新中国的热爱上
B.对中华民族传统道德的热爱上
C.对世界各国一切文明成果的热爱上
D.对祖国壮丽河山、秀美风景的热爱上
15.实践一再证明，在当代中国，人民的团结、社会的安定、民主的发展、国家的统一，都要靠（）。
A．共产党的领导 B.弘扬时代精神
C.学习科学文化知识
D.参与经济全球化
16.范仲淹在《岳阳楼记》中说：?居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。?这体现的是中华民族爱国主义优良传统中（）。A.维护统
一、反对分裂的爱国主义优良传统
B.热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统
C.天下兴亡、匹夫有责的爱国主义优良传统
D.同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统
17.爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面、其中灵魂是（）。
A.情感
B.思想
C.行为
D.意志
18.在经济全球化形势下，国际社会活动中的主体、民族存在的最高形式仍然是（）。A.国际组织 B.国家 C.跨国公司 D.经济联盟体
19.鲁迅说：?唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。?民魂即中华民族精神，鲁迅的话主要告诉我们（）。
A.民族精神是一个民族独有的精神特质
B.民族精神是民族文化的结晶
C.民族精神是民族之间相区别的重要特征
D.民族精神是民族生存和发展的强大动力
20.爱国主义随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，在共产主义社会，爱国主
义（）。
A.继续发展
B.处在发展的高级阶段
C.将有更好的存在条件
D.将失去存在的条件和意义
21.大学生是国家宝贵的人才资源，总是站在弘扬爱国精神的时代先列。在改革开放初期，大学生喊出了著名的爱国口号。这个充分体现他们爱国情怀的口号是（）。
A.为中华崛起而读书
B.天下兴亡，匹夫有责
C.振兴中华，从我做起
D.爱我中华，从我做起
22.古往今来，无论那些对历史做出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家，还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众，启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是（）。
A.社会主义
B.集体主义
C.爱国主义
D.人道主义
23.在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须在爱国主义旗臶下，集中整个民族的智慧和力量来谋求国家的发展和民族的振兴，建立（）。
A.一支强大的人民军队
B.一更高素质的庞大的知识分子队伍
C.同各国经济文化的广泛交流与合作
D.最广泛的爱国统一战线
24.爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括（）。
A.海外侨胞的基本要求
B.台湾同胞的基本要求
C.炎黄子孙的基本要求
D.港澳台同胞和海外侨胞的基本要求
25.胡锦涛同志指出：?包括大陆同胞、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞在内的全体中华儿女，都应该为自己是中华民族的成员感到无比自豪，都应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任，都应该以自己的努力为中华民族发展史续写新的光辉篇章。?这是指爱国主义时代价值中的（）。
A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱
B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带
C.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力
D.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
26.国防教育的核心是（）。
A.军事理论教育
B.爱国主义教育
C.近现代史教育
D.法律意识教育
27.以下表述正确的是（）。
A.为维护国家主权，要坚决抵制经济全球化
B.政治一体化和文化一体化在经济全球化过程中是必要的
C.可以用一种政治制度、价值观念和意识形态来衡量世界
D.经济全球化是机遇，更是挑战
28.以下表述争取的是（）。
A.古今中外爱国主义的含义是一致的
B.爱国主义与拥护祖国统一不同
C.爱国主义与爱社会主义具有一致性
D.爱国主义对港澳台同胞和海外侨胞的要求很低
29.真正的爱国者，在任何时候、任何情况下，都要把（）放在第一位，把民族自尊心和自豪感体现在爱国的实际行动中。
A.维护国家的社会主义制度
B.维护国家安全、荣誉和利益
C.维护集体和个人的人身和财产安全
D.维护个人利益
30.国家利益的核心是（）。
A.维护国家经济利益
B.维护国家文化利益
C.维护国家主权和领土完整
D.维护国家政治利益
多选
1.顺应时代发展要求、体现时代精神的改革创新表现为（）。
A.理论创新
B.制度创新
C.文化创新
D.科技创新
2. 弘扬和培育民族精神，必须（）。
A.弘扬中国古代的民族精神
B.培育民族性格
C.弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神
D.弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神
3.中华民族的爱国主义优良传统源远流长。下列选项中，体现了爱国主义优良传统的有（）。
A．?己所不欲，勿施于人?
B．?知之为知之，不知为不知，是知也?C．?苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?D．?先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?4.作为一种政治原则，当代中国的爱国主义主要表现为（）。
A．献身于争取民族解放的事业
B．献身于促进祖国统一的事业
C．献身于全面恢复传统文化的事业
D．献身于建设和保卫社会主义现代化的事业5.时代精神与民族精神是紧密相连的，表现在（）。
A.时代精神是民族精神的时代性体现
B.民族精神是时代精神的重要基础和依托
C.民族精神与时代精神的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的精髓
D.民族精神与时代精神的有机结合，构成了社会主义道德体系的重要部分
6.新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义。与以往的爱国主义相比，它必然带有自己的时代特征。这些时代特征表现（）。
A.爱国主义与爱社会主义的统一
B.爱国主义与参与经济全球化的统一
C.爱国主义与拥护中国共产党领导的统一
D.爱国主义与弘扬民族精神和时代精神的统一
7.在我国现时代，任何一个具有爱国情怀的人，都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，坚持（）。A.解放思想、实事求是 B.艰苦奋斗、务求实效
C.坚守成规、畏葸不前
D.淡泊名利、无私奉献
8.在中华民族五千多年的历史发展中，爱国主义的历史作用主要体现在（）。
A.爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉
B.爱国主义是促进经济全球化的根本动力
C.爱国主义是推动中国社会历史前进的巨大力量
D.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗臶
9.以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途和国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸行动。下列选项中，体现了这种爱国主义优良传统的有（）。
A．?先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?
B.?人生自古谁无死，留取丹心照汗青?
C.?知之为知之，不知为不知，是知也?
D.?苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?
10.经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，需要（）。
A.坚持国家的主权和利益
B.完全否定本国的历史传统
C.拒绝接受其他民族、国家的先进东西
D.利用全球化带来的机遇，推动本国经济的发展
11.爱国主义深深地扎根在中华民族之中，是中华民族之魂。从一般意义上讲，爱国主义是（）。
A.一种重大的政治原则
B.人们对自己祖国的深厚感情
C.鼓舞和凝聚各民族的精神支柱
D.调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范
12.世界上没有哪个国家不主张爱国，没有哪个国家的人民不把爱国主义当作伟大的精神
品格加以敬仰和推崇。爱国主义最基本的内容有（）。
A.爱祖国的河山
B.爱人类的一切
C.爱自己的同胞
D.爱自己的国家
13.关于爱国主义，下列说法中正确的是（）。
A.爱国主义不但要爱祖国的大好河山，而且要爱祖国的灿烂文化
B.爱国主义在不同的历史时期有不同的内容
C.民主主义是爱国主义的高级阶段
D.民主主义不等于爱国主义
14.下列关于爱国主义的特征描述正确的是（）
A.在阶级社会里具有阶级性
B.在共产主义社会具有阶级性
C.是历史的
D.是具体的
15.公民的（）行为就是爱国的具体表现。
A.保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役
B.勤俭朴素
C.认真学习和深入了解自己国家的基本知识
D.依法纳税
16.增强国防观念的重大意义（）。
A.是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现
B.是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求
C.是大学生提供综合素质，促进自身全面发展的迫切要求
D.是大学生提高军事爱好的主要途径
17.爱祖国这种深厚的感情集中表现为（）
A.对祖国的河山、文化、历史、优良传统以及人民的热爱
B.关心祖国的前途和命运，把个人命运同祖国命运紧密地联系在一起
C.强烈的民族自豪感、自尊心和自信心
D.为争取祖国的独立、统一、富强而英勇奋斗乃至牺牲的精神
18.爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（）A.道德要求 B.政治原则 C.内心信念
D.法律规范
19.在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。当代中国，我们要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，大力弘扬民族精神和爱国主义传统。新时期爱国主义集中表现为要处理好（）。
A.把爱国主义与拥护祖国统一结合起来
B.把爱国主义和拥护社会主义结合起来
C.必须联系并把握经济全球化的发展趋势及其影响
D.抵制外国资本和商品的进入
20.立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该（）。
A.要有献身精神
B.要有真才实学
C.要有艰苦奋斗的精神
D.要有健康的身心
21.关于改革创新说法正确的是（）。
A.改革创新居于时代精神的核心地位
B.改革创新是中华民族进步的灵魂
C.改革创新是中国共产党永葆生机的法宝
D.改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他方面的创新
22.民族精神是一个民族在长期的共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（）的总和。
A.价值取向
B.道德规范
C.精神气质
D.思维方式
23.中国共产党在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，培育了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等，这些精神是（）。
A.时代精神的集中表现
B.伟大的中华民族精神的发扬光大
C.中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现
D.为中华民族精神增添了富于时代精神的新内涵
24.新时期爱国统一战线包括（）。
A.全体社会主义劳动者
B.社会主义事业的建设者
C.拥护社会主义的爱国者
D.拥护祖国统一的爱国者
25.（）是伟大的中华民族精神在当今时代的新表现。
A.北京奥运精神
B.抗震救灾精神
C.愚公精神
D.?两弹一星?精神
26.在新的历史时期，大学生应该坚持以振兴中华为己任，努力做到（）。
A.迎接机遇与挑战
B.立报国之志
C.增建国之才
D.践爱国之行
27.下列说法正确的是（）。
A.爱国情感是爱国主义的基础，是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验
B.爱国思想是爱国主义的灵魂，是人们对祖国的理性认识
C.爱国行为是爱国主义精神的落脚点和归宿
D.爱国行为是爱国主义的体现，是指人们身体力行，报效祖国的实际行动
28.1955年，钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国。当有人问他为什么回国时，他说：?我为什么要走回归祖国这条道路？我认为道理很简单。——鸦片战争近百年来，国人强国梦不息，抗争不断。革命先烈为兴邦，为了炎黄子孙的强国梦，献出了宝贵的生命，血沃中华热土。我个人作为炎黄子孙的一员，只能追随先烈的足迹。在千万般艰险中，探索追求，不顾及其他。再看看共和国的缔造者和建设者们，在百废待兴的贫瘠土地上，顶住国内的贫穷，国外的封锁，经过多少个风风雨雨的春秋，让一个社会主义新中国屹立于世界东方。想到这些，还有什么个人利益不能丢弃呢？?钱学森发自肺腑的言语，对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是（）。
A.科学没有国界，但科学家有祖国
B.个人理想要与国家的命运、民族的命运相结合
C.爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性
D.爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一
29.现阶段，爱国主义主要表现在（）。
A.弘扬民族精神和时代精神
B.全心全意为人民服务
C.献身于建设和保卫社会主义现代化事业
D.献身于祖国统一的事业
30.爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国沙文主义，要正确处理（）。
A.热爱祖国与关爱世界的关系
B.爱国主义与大胆吸收资本主义先进经验的关系
C.为祖国服务与尽国际义务的关系
D.维护世界和平与促进共同发展的关系
论述
1.简述爱国主义的含义和基本要求。
2.试述中华民族爱国主义优良传统的基本内容。
3.简述新时期爱国主义的主要特征。
4.当代大学生，在把握经济全球化与爱国主义的相互关系上，需要着重树立的观念。
5.试述当代大学生如何做一个忠诚的爱国主义者。
判断
1.国家消亡后，爱国主义也会随之消亡。（）
2.爱国主义不具有阶级性，不同阶级的爱国主义是一致的。（）
3.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己的故土家园、种族和文化的归属感、认同感的统一，是纯粹的情感和道德要求。（）
4.中华民族的爱国主义传统是在近代反抗外敌入侵的斗争中逐渐形成的。（）
5.在当代中国，爱国主义和爱社会主义、爱人民政府，具有深刻的内在一致性。（）
6.新时期中华民族的爱国主义，既承接着历史上爱国主义的优良传统，又吸纳着鲜活的时代精神，内涵更加丰富。（）
7.爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国沙文主义。（）
8.爱国主义是历史的具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵（）
9.爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族精神的核心，因此，在不同历史条件下，人们报效祖国的方式往往是大同小异的。（）
10.国防观念是指国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整、维护国家安全、统一和发展而存在的。（）
11.当前世界范围内综合国力竞争的焦点集中在科技、教育和人才。（）
12.一个国家没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。（）
13.爱国无小事，公民的爱国行为表现在公民日常生活的一言一行中：只要对祖国和人民有利的，公民无论从事何种职业，做何种事，都包含着爱国主义的成分。（）
14.中华民族精神是最伟大的，足以之为尺度衡量其他民族的精神。（）
15.爱国精神是爱国主义的灵魂，是人们长期以来形成的一种稳定情感。（）
16.经济全球化、信息社会化条件下，国家之间的综合国力竞争将趋缓。（）
17.培养民族自尊心和自豪感，首先要自觉维护祖国的荣誉和尊严。（）
18.服务祖国人民与实现自身价值是难以统一起来的。（）
19.当代大学生是未来促进民族团结、完成祖国统一大业的栋梁之才，要自觉做推动民族团结和祖国统一的模范。（）
20.经济全球化背景下，爱国主义已经过时，我们要大力提倡世界主义。（）
一、判断题1.对2.错3.错4.错5.对6.对7.对8.对9.错10.错
11.对12.对13.对14.错15.错16.错17.对18.错19.对20.错
二、单项选择题
1.B
2.D
3.B
4.A
5.D
6.D
7.A
8.D
9.A 10.D 11.A 12.C 13.A 14.A 15.A
16.C17.B 18.B 19.D 20.D 21.C 22.C 23.D 24.D
25.A 26.B 27.D 28.C 29.B 30.C
三、多项选择题
1.ABCD
2.ACD
3.CD
4.BD
5.ABC
6.ABCD
7.ABD
8.ACD
9.ABD 10.AD 11.ABCD 12.ACD 13.ABD 14.ACD 15.ACD 16.ABC 17.ABCD 18.ABD 19.ABC 20.ABCD 21.ABCD 22.ABCD 23.BCD 24.ABCD 25.ABD 26.BCD 27.ABCD
28.ABCD 29.ACD 30.ACD
四、简答题
1.简述爱国主义的含义和基本要求。
答案要点：
（1）含义：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一，是调整个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范。
（2）基本要求：第一，热爱祖国的大好河山；第二，热爱自己的骨肉同胞；第三，热爱祖国灿烂的文化；第四，热爱自己的国家。
B.试述中华民族爱国主义优良传统的基本内容。
答案要点：第一，热爱祖国，矢志不渝；第二，天下兴亡，匹夫有责；第三，维护统一，反对分裂；第四，同仇敌忾，抵御外侮。3.简述新时期爱国主义的主要特征。
答案要点：第一，爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一相统一；第二，爱国主义与参与经济全球化的统一；第三，爱国主义与弘扬民族精神的统一；第四，爱国主义与弘扬
时代精神的统一。
5.当代大学生，在把握经济全球化与爱国主义的相互关系上，需要着重树立的观念。
答案要点：第一，科学没有国界，科学家有祖国；第二，人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；第三，经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
5.试述当代大学生如何做一个忠诚的爱国主义者。
答案要点：第一，自觉维护国家利益；第二，维护民族团结；第三，促进祖国统一；第四，增强国防观念；第五，以振兴中华为己任。第三章单项选择题
1．世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和（A ）。
A根本观点B主要观点C价值判断D指导思想
2．世界观来源于人的（B ）实践。
A工作和学习B生产和生活C生存和发展D休息和工作
3．任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。（C ）是人的本质属性，人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。
A阶级属性B价值属性C社会属性D自然属性
4．人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于（ C ）和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
A人生价值B人生理想C人生目的D人生追求
5．尽管在人类社会长河中涌现过形形色色的人生观，但只有以( D )为核心内容的人生观，才是科学高尚的人生观，才值得同学们终生尊奉和践行。
A集体主义B助人为乐C扶贫济困D为人民服务
6．在人类历史上，有了金钱就有了对金钱的崇拜，但拜金主义作为一种社会思潮却是伴随着（A ）的发展而形成的。
A资本主义B封建主义C社会主义D资产阶级
7．人们在辛勤劳作之后享受生活，这是正当的需要，是有利于经济社会发展的。然而，如果把享乐尤其是感官的享乐变成（B ），作为一种?主义?去诠释人生的全部意义，则是对人的需要的一种褊狭理解。
A主要目的B唯一目的C重要目的D终极目标
8．人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是（ A ）所作的贡献。
A个体对社会和他人B社会对个体C 社会对群体D个体对家庭
9．人的社会性决定了人生的（D ）是人生价值的最基本内容。
A自我价值B外在价值C内在价值D社会价值
10．人生价值是在社会实践中实现的，人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的（ A ）条件。
A社会客观B个人主观 C 生产劳动D社会实践
11．人生价值目标的实现是一个实践的过程，人生价值的评价就是对实践及其成果的评价。因此，（A ）是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。
A社会实践B生产劳动C创造发明D改造世界
12．采取不正当的手段所进行的恶性竞争，既是人际交往的大忌，也是个人品德修养的大忌。同学之间的竞争绝不可以（C ），绝不可以通过损害对方来达到争胜的目的。
A温文尔雅B互相拆台C不择手段D互相辱骂
13．个人需要不纯粹是个人的，它或多或少是社会需要的反映，受社会物质和精神文化
发展水平的（A ）。社会需要也不是脱离个人需要独立存在的，社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映。
A制约B束缚C引导D限制14．承担社会的责任和义务，为社会做贡献，是社会存在和发展的必不可少的（D ）。只有人人承担起自己应尽的责任和义务，为社会多做贡献，社会的财富才能不断地增加，才能为人们享有权利和自由提供雄厚的基础，人也只有在承担社会责任、履行社会义务中，才能使自己的人格健全、品德高尚，个人的自我价值也才能得到充分实现。
A条件B基础C保障D前提15．人与自然的关系以生产劳动为中介，而生产劳动一开始就是社会性的，人类正是在与自然发生关系的过程中结成了社会关系，人与自然的关系实际上就是人与人的关系，是社会关系。因此，人与自然关系的协调，最终取决于人与（ A ）的协调。
A社会关系B生产关系C劳动关系D生产劳动
16．要转变经济增长方式，建设资源节约型、环境友好型社会，统筹人与自然和谐发展，增强可持续发展的能力，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、（A ）的文明发展道路。
A生态良好B生动活泼C生机勃勃D生机盎然
第三章多项选择题
1．人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的，回答（A ）；人生态度，表明人（B ）；人生价值，判别（C ）。这三个方面相辅相成。A人为什么活着 B 应当怎样对待生活C什么样的人生才有意义D人生选择什么样的环境生存最好
2．人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，（ABC ）是起着主要作用的三种心理要素。
A认知B情感C意志D记忆3．大学生在人生实践中会遇到各种各样的矛盾和困难，需要端正人生态度。起码要做到：（ABCD ）。
A认真B务实C乐观D进取4．由于受国内外各种错误思潮的影响，社会上还存在（ABC ）等错误人生观。这些错误的思想观念容易侵蚀大学生的纯洁心灵，不利于大学生树立科学高尚的人生观和价值观。
A拜金主义B享乐主义C极端个人主义D整体主义
5．极端个人主义是个人主义人生观的一种表现形式，它突出强调（A ），否认（B ）的价值，甚至不惜采用（C ）的方式来追求自己的人生目标。极端个人主义在个人与他人、与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。
A以个人为中心B社会和他人
C损人利己D损公肥私
6．价值观是人们关于（ABC ）等问题的根本观点。
A什么是价值B怎样评判价值C如何创造价值D怎样获取价值
7．价值观的内容，一方面表现为（AB ），凝结为一定的价值目标；另一方面表现为（CD ），成为人们判断事物有无价值及价值大小、是光荣还是可耻的评价标准。
A价值取向B价值追求C价值尺度D准则
8．人生价值内在地包含了人生的（AB ）两个基本方面。
A自我价值B社会价值C内在价值D外在价值
9．任何个体的人生意义只能建立在一定的（CD ）基础之上，并在社会中才能得以实现。离开一定的社会基础，个人就不能作
为人而存在，当然也无法创造人生价值。
A血缘关系B家庭条件C社会关系D社会条件
10．一个人对社会和他人所做的贡献越大，他在社会中获得的人生价值的评价就越高。（AB ）的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。
A劳动B贡献C索取D付出11．人生价值的评价方法，是要坚持（ABCD ）相统一。
A能力有大小与贡献须尽力B物质贡献与精神贡献C完善自身与贡献社会D动机和效果
12．人生价值目标要与（AB ）的主导价值目标相一致。
A符合社会发展规律B具有客观真理性C社会现存D适合个体发展
13．人生价值目标的追求与实现固然离不开一定的社会条件，但仅仅有社会条件是不够的，同时还必须具有个人条件。应具备的个人自身条件主要是（ABCD ）。
A客观地认识自己，从个体自身条件出发B不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领C立足于现实，坚守岗位作贡献D实现人生价值要有自强不息的精神14．人生环境是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生的环境，主要就是要协调好（ABCD ）等等。A自我身心的关系B个人与他人的关系C个人与社会的关系D人与自然的关系15．宽容是协调个人与他人关系必不可少的条件。在与他人交往中，由于性格、经历、文化和修养等差异的存在，因误会、不解和意见分歧而产生人际矛盾是不可避免的，这时就要求遵循宽容的原则，（ABCD ）。A严以律己B宽以待人C求同存异D相互包容
16．个人与社会不可分离，社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的前提，个人与社会的关系既是对立的又是统一的。科学地把握个人与社会的辩证关系，协调好个人与社会的关系，才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。协调个人与社会的关系，要努力做到：（ABCD ）
A正确认识个体性与社会性的统一关系B 正确认识个人需要与社会需要的统一关系C正确认识个人利益与社会利益的统一关系D正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系
第三章简答题及答案
1．简要回答世界观和人生观的关系？
世界观和人生观是紧密联系在一起的。一方面，世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
2．什么是人生态度？
所谓人生态度，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。
3．为什么说人生态度是人生观的重要内容？
一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度，反过来，一个人对人生的态度如何，往往又制约着他对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观也具有重要的影响。
4．什么是拜金主义人生观？
拜金主义人生观是一种认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的人生观。
5．什么是享乐主义人生观？
享乐主义人生观是一种把享乐作为人生目的的人生观，主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐。
6．什么是个人主义人生观？
个人主义人生观是一切从个人出发，把个人的利益放在集体利益之上的人生观，主
张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段。
7．人生价值的评价标准是什么？
人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。
8．为什么说人生价值在于人的创造性社会实践？
人生之所以有价值，是因为人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界与主观世界，创造物质财富和精神财富，通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界。第三章论述题及答案要点
1．思考人生目的的重大意义是什么？
人生目的决定走什么样的人生道路。
人生目的决定持什么样的人生态度。
人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
2．大学生怎样端正人生态度？
人生须认真。
人生当务实。
人生应乐观。
人生要进取。
3．试分析错误人生观的共同特征？
其一，它们都是剥削阶级的人生观，反映的都是狭隘的阶级利益；其二，它们都没有把握个人与社会的正确关系，忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性；其三，它们对人的需要的理解是片面的，夸大了人生的某方面需要，而无视人的全面性和人生的全面需要。
4．分析人生自我价值与社会价值的关系？
人生的社会价值和自我价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。
5．试论述人生价值的评价方法？
评价人生价值要做到以下四个坚持：坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。坚持物质贡献与精神贡献相统一。坚持完善自身与贡献社会相统一。坚持动机和效果相统一。6．试论述协调个人与他人的关系应坚持的原则？
平等原则。平等待人是协调个人与他人关系的前提。诚信原则。诚信是协调个人与他人关系的保证。
宽容原则。宽容是协调个人与他人关系不可少的条件。互助原则。互助是协调个人与他人关系的必然要求。
7．如何正确认识和处理个人与社会的关系？
正确认识个体性与社会性的统一关系。
正确认识个人需要与社会需要的统一关系。
正确认识个人利益与社会利益的统一关系。
正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。
8．如何协调人与自然的关系？
正确认识人对自然的依存关系。
科学把握人对自然的改造活动。
深入理解人与自然关系的实质。
第四章
一、单选题：
1．道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由下列哪一种因素决定的？
（）
A政治形态B经济基础
C文化心理D民族传统
2．人类历史上共产生了几种历史类型的道
德？（）
A3 B4
C5 D6
3．社会主义道德建设的核心是（）。
A社会主义B共产主义
C为人民服务D集体主义
4．社会主义道德建设的原则是（）。
A社会主义B集体主义
C为人民服务D依法治国
5。在全面建设小康社会的进程中，共产党员和先进分子应努力达到的道德目标是（）。
A无私奉献、一心为公B无私奉献、公私兼顾
C先公后私、先人后己D公私兼顾、不损公肥私
6。我国社会主义道德对我国公民最基本的道德要求是（）。
A先公后私、先人后己B先人后己、不损公肥私
C先公后私、不损公肥私营D公私兼顾、不损公肥私
7。我国公民道德建设的重点是（）
A爱国守法院B团结友善
C诚实守信D敬业奉献二、多选题：
1。下例哪些方面是道德产生的条件：（）
A社会关系的形成B人类自我意
识的形成和发展
C劳动D阶级
2。道德的主要功能是下列哪两项功能？
（）
A认识功能B导向功能
C激励功能D调节功能
3。道德的社会作用主要表现在下列哪些方
面：（）
A影响经济基础的形成、巩固和发
展B影响其他社会意识形态的存在
和发展
C影响社会生产力的发展
D维护社会秩序和社会稳定
E在阶级社会中，被作为阶级斗争的重要工具。
4。下列哪些方面是人类道德进步的表现：（）
A道德在社会生活中所起的作用越来越重要，对于促进社会和谐与人的
的全面发展的作用越来越突出
B道德调整的范围不断扩大
C道德调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理
D道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要标志
5。推进中国特色社会主义的道德建设，必须做到：（）
A以马克思主义为指导
B紧密结合我国当前市场经济和现代化建设的新的实际
C继承和发扬我国的优良道德传统
D借鉴和吸收其他民族或国家的优秀道德成果
6。下列哪些道德体系必然具有阶级性？
（）
A原始社会的道德B奴隶制社会的道德
C封建制社会的道德D资本主义社会的道德
E社会主义社会的道德
7。在进行道德修养方面行之有效的方法有：（）
A学思并重的方法B省察克治的方法
C慎独自律的方法D积善成德的方法
E知行统一的方法
8。共产主义道德对人的要求有（ ） A 大公无私、公而忘私 B 毫不利己、专门利人 C 艰苦奋斗、无私奉献 D 全心全意为人民服务 9。社会主义集体主义在对待集体利益和个体利益的关系问题上着重强调的内容有（ ） A 集体利益和个人利益存在着辩证统一的关系 B 集体利益高于个人利益 C 个人利益高于集体利益 D 重视和保障个人的正当利益 10。下列哪些行为可视为贯彻了为人民服务的精神？（ ） A 毫不利己、专门利人、无私奉献 B 顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道 C 互相关心、互相爱护、互相帮助 D 热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残 E 遵纪守法、诚实劳动并获取正当的个人利益 11。青年李某，23岁。一天晚上路遇两个歹徒正在向一中年妇女实施抢劫犯罪，遂上前制止并与歹徒进行搏斗，在搏斗中身负重伤。为此花费治疗费数万元，并留下终身残疾。李某的行为在道德上和法律上可称为（ ）
A 见义勇为
B 正当
防卫
C 无因管理
D 紧急
避险
12。我国社会主义集体主义原则对牺牲个体利益以保护集体利益的看法是：（ ）
A 是无条件的
B 是有条件的
C 必须是所保护的集体利益大于所牺牲的个体利益
D 必须是在不牺牲个体利益，就不能保
全集体利益的情况下才允许
13。纯粹属于道德领域的道德规范，下列哪些属于保
证其实施的力量？（ ） A 人们的内心信念 B 社会舆论
C 传统习惯
D 国家强制力 14。社会主义社会人际关系的特征有（ ） A 团结互助 B 平
等友爱
C 共同进步
D 每个人既是服务者又是被服务者 15。继承和弘扬中华民族优良道德传统的作
用有
A 可以增强民族自豪感和民族责任感
B 可以丰富社会主义道德的内
容和形式
C 可以和谐人际关系，促进经济
发展 D 可以使爱国主义、集体主义
和社会主义思想更加深入人心，形成具
有中国特色的价值观和伦理道德规范
16。社会主义市场经济对道德有哪些促进作用？
A 增强人们的自立意识
B 增强人们的竞争意识
C 增强人们的效率意识到
D 培养人们的开拓创新意识 简答题
：
1． 继承和弘扬中华民族优良道德传统有什么重大意义？ 2． 继承和弘扬中华民族优良道德传统对促进我国的社会主义道德的发展具有哪些
作用？ 3． 中华民族优良道德传统主要有哪些？ 4． 为什么诚实守信应当成为当前我国公民道德建设的重点？
5． 公民基本道德规范的提出及其意义有哪
些？
论述题：
1。大学生为什么必须加强诚信教育和修养？2。如何理解经济基础对道德的决定作用？
第四章习题答案一、单选题
1B 2C 3C 4B 5A 6D
7C
二、多选题
1ABC 2AD 3ABCDE 4ABCD 5ABCD 6BCDE 7ABCDE 8ABCD 9ABD
10ABCDE 11ABC 12BCD 13ABC
14ABCD 15ABCD 16ABCD 三、简答题
1。①继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建
设的客观需要。
②继承和弘扬中华民族
优良道德传统是加强社会主义道德
建设的内在要求。
③继承和弘扬中华民族
优良道德传统是个人健康成长的
重要条件。
2。①能够提高民族自尊心和民族自信心增强民族自豪感和民
族责任感。
②能够使社会主义道德体
系具有更丰富的内容，具有更能为
广大群众所喜闻乐见的民族形式。
③能够使人际关系更加和
谐，促进经济社会更好地发展。
④能够使爱国主义、集体
主义和社会主义思想更加穿深入
人心，形成适应时代发展、具有中
国特色的价值观和伦理道德规范。
3。①注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民
族、国家的责任意识和奉献精神。
②推崇?仁爱?原则，
追求人际和谐。
③讲求谦敬礼让，强调
克骄防矜。
④倡导言行一致，强调
恪守诚信。
⑤追求精神境界，把道
德理想的实现看作是一种高层次
的需要。
⑥重视道德践履，强调
修养的重要性，倡导道德主体要
在完善自身中发挥自己的能动作
用。
4。①诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德
准则。
②诚实守信是职业道
德的一项基本要求。
③诚实守信是做人的
一项基本道德准则。
5。①体现了对社会主义道德建设规律的深刻把握。
②体现了历史传统与
时代精神的有机结合。
③体现了对社会主义道
德体系内容的丰富和拓展。
四、论述题
1。①诚信是大学生树立理想信念的基础。
②诚信是大学生全面发展的前提。
③诚信是大学生进入社会的?通行证?。
2。①社会经济关系的性质决定着
各种道德体系的性质。
②社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。
③社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
第六章
一、单项选择
1.从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则称为-----
A．职业心理B．职业习惯C．职业道德D．职业责任
2.社会主义职业道德的最基本要求是------ A．爱岗敬业B．诚实守信C．办事公道D．奉献社会
3.既是做人的准则，也是对从业者的道德要求的是------
A．爱岗敬业B．诚实守信C．办事公道D．奉献社会
4.社会主义职业道德中最高层次的要求为-------
A．爱岗敬业B．诚实守信C．办事公道D．奉献社会
5.我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律是-------
A．教师法B．警察法C．律师法D．公务员法
6.人事管理的一般法是-------
A．教师法B．警察法C．律师法D．公务员法
7.劳动争议的处理过程中，当事人可以在收到仲裁裁决书之日起-------日内向人民法院提起诉讼。
A．5 B．10 C .15 D．20
8. 申请结婚登记时，当事人双方应当出具DE 证件和证明不包括
A.本人的户口本
B.身份证
C.单位介绍信
D.本人无配偶以及与对方当事人没有直系血亲和三代以内旁系血亲关系的签字声明
9. 家庭关系的核心是-----
A．夫妻关系B．长幼关系C．邻里关系D．血缘关系
10. 个人成才必须把个人的主观愿望和-------的客观需要有机地结合起来
A．个人需要B．他人评价C．社会地位D．社会需要
答案：1.C 2.A 3.B 4.D 5.D 6.D 7.C 8.C 9.A 10.D
多项选择
1.社会主义职业道德的基本要求是
A．爱岗敬业B．诚实守信C．办事公道D．奉献社会E．服务群众
2.下列属于职业生活中的特别法的是
A．劳动法B．教师法C．检察官法D．人民警察法E．律师法
3.公务员法的基本原则是
A．公开、平等、竞争、择优和法治原则B．监督约束与激励保障并重原则
C．任人唯贤、德才兼备
D．按劳分配与公平救助相结合
E．分类管理和效能原则
4.处理劳动争议的法定途径包括
A．协商B．调解C．仲裁D．诉讼5.树立正确的择业观需要做到
A．树立崇高职业理想，重视人生价值实现B．服从社会需要,追求长远利益
C．打下坚实基础,做好充分准备
D．随遇而安
E．不如意就跳槽
6.树立正确的创业观应该做到
A．有积极创业的思想准备B．有敢于创业的勇气
C．提高创业的能力D．文凭决定一切
7.爱情的三个基本要素是
A．性爱B．理想C．责任D．外表E．收入
8．婚姻法的基本原则有
A.婚姻自由
B.一夫一妻
C.男女平等
D.保护妇女、儿童和老人合法权益
E.计划生育
9. 我国婚姻法规定的，婚姻无效的情形包括：
A.重婚的
B.有禁止结婚的亲属关系的
C.婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的
D.未到法定婚龄的
E.因胁迫结婚的
10.婚姻法规定，当夫妻一方有下列（）过错而导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿。
A.重婚的
B.有配偶者与他人同居的
C.实施家庭暴力的
D.虐待、遗弃家庭成员的
E. 有赌博、吸毒等恶习屡教不改的
答案：1.ABCDE 2.BCDE 3.ABCE 4.ABCD 5.ABC
6.ABC
7.ABC
8.ABCDE
9.ABCD 10.ABCD
简答题
1.社会主义职业道德的基本要求？
答：爱岗敬业；诚实守信；办事公道；服务群众；贡献社会。
2.劳动法的基本原则有哪些？
答：维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则；按劳分配与公平救助相结合；劳动者公平竞争与特特殊劳动者保护相结合的原则；劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。
3.公务员应当具备的条件
答：公务员应当具备的条件包括：（1）具有中华人民共和国国籍；（2）年满十八周岁；（3）拥护中华人民共和国宪法；（4）具有良好的品行；（5）具有正常履行职责的身体条件；（6）具有符合职位要求的文化程度和工作能力；（7）法律规定的其他条件。
4.公务员的权利和义务
答：公务员的义务：模范遵守宪法和法律；认真履行职责，提高工作效率；3.全心全意为人民服务，接受人民监督；维护国家安全、荣誉和利益；保守国家秘密等等
公务员的权利：获得相应的工作条件；不能随意被免职和降职；获得工作报酬、享受福利、保险待遇；参加培训；提出批评和建议；提出申诉和控告；提出辞职等。
5.爱情的本质是什么？谈谈你对大学生恋爱观的认识。
答：所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任和构成爱情的三个基本要素。
恋爱中的道德：尊重人格平等；自觉承担责任；文明相亲相爱。
大学生对爱情应该持慎重的态度，避免在恋爱问题上把握和处臵失当：不能误把友谊当爱情；不能错臵爱情的地位；不能片面地或功利化地对待恋爱；不能只重过程不顾后果。处理好恋爱与学习、恋爱与关心集体、恋爱与关爱他人和社会的关系。
6.家庭美德的基本规范是什么？
答：尊老爱幼；男女平等；夫妻和睦；勤俭持家；邻里团结
7.家庭婚姻法的基本原则
答：婚姻自由；一夫一妻；男女平等；保护妇女老人和孩子的合法权益；实行计划生育；夫妻相互忠实和尊重，家庭成员间敬老爱幼互相帮助。
8.简述结婚的条件、法定程序及离婚的原则和具体方式的内容。
答：①结婚分为必备条件和禁止条件。
必备条件有三个：男女双方完全自愿；必须达到法定年龄；必须符合一夫一妻制。
禁止条件有两个：禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚；禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。
②结婚的法定程序：要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。符合结婚条件的，予以登记，发给结婚证。
③离婚的原则有两个：保障离婚自由；反对轻率离婚。
④离婚的具体方式有两个：协议离婚；诉讼离婚。
论述题
1.如何理解社会主义职业道德的基本要求？答：爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬爱自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守，这就是社会主义职业道德的最基本要求；诚实守信，既是做人的准则，也是对从业人员的道德要求，即从业者在职业生活中应该诚实劳动、合法经营、信守诺言、讲求信誉；办事公道，就是要求从业人员在职业生活中做到公平、不谋私利、不徇私情、不以私害民、不假公济私；服务群众，就是在职业活动中一切从群众得利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务；贡献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人做贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，贡献社会都体现了奉献社会的精神。2.结合我国就业形势，谈谈如何树立正确的择业观和创业观？
近年来，随着我国经济快速发展，就业再就业工作也取得了明显的成效，但就业再就业形势依然较为严峻。从国内看，第一，我国人口基数大，需要就业的人员多，就业高峰持续时间长；第二，就业机制有待完善；第三，就业观念有待更新。从国际看，随着经济全球化的深入发展，国际经济环境中不稳定不确定因素增多。从实际情况看，还存在结构性失业，摩擦性失业，发展性失业和周期性失业。为此，国家采取了积极的就业政策，确立了‘劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业’的就业方针。而我们大学生则需要树立正确的择业观和创业关。我们要首先认识到，自主择业和主动创业是社会对当代大学生提出的客观要求。在国家完善支持自主创业，自谋职业政策的前提下，大学生要通过就业观的调适和自身素质的提高，努力使自己成为创业者。择业和创业并不是两个孤立的环节，择业是创业的基础，创业又是择业的内在要求。择业和创业是相互联系，不能截然分开的。要树立正确的择业观，就要做到：树立崇高职业理想，重视人生价值实现；服从社会需要，追求长远利益；打下坚实基础，做好充分准备。树立正确的创业观，就要做到：要有积极创业的思想准备；要有敢于创业的勇气；要提高创业的能力。最后还要在艰苦中锻炼，在实践中成才。
第七章试题库
一、判断题：
1.法律区别于其他社会规范的首要之处是创制方式不同。
2.国家的政策和法律都是统治阶级意志的体现，所以二者可以互相替代。
3.社会物质生活条件决定法律的本质、内容和发展方向。
4.我们通常所说的守法仅指要履行法律义务，不包括享受权利。
5.在我国共产党组织领导一切，国家的立法机构也受党的领导，所以立法机关制定的法律对党组织没有约束力。
6.法律义务中的不作为义务有一定的强制性。
7.一个社会的法律权力和法律义务在总量上是等额的。
8.法律面前人人平等不仅指适用方面一律平等，在立法方面也一律平等。
9.国家安全的支柱和核心是国防安全和经济安全。
10.人们常说，?打官司就是打证据?，从一定意义上讲这句话是对的。
11.法是阶级社会特有的现象。
12.法体现的是统治阶级的全部意志。
二、单项选择：
1.法律是由保证实施的。
A国家强制力 B 法律意识 C 道德观念
D 纪律观念
2.目前我国已经初步形成的法律体系是以为核心的
A 民商法B宪法 C 刑法D行政法
3.规定什么是犯罪以及怎么惩罚犯罪的法律称为。
A 刑法
B 民法
C 治安管理处罚法D行政处罚法
4.法律实施和实现的基本途径是。
A 立法B守法 C 执法D司法
5.标志我们党和国家治国方略历史性转变的是本方略的确立。
A 党的十五大提出的依法治国，建设社会主义法治国家
B 十六大提出的依法执政，改革党的执政方式
C九届人大二次会议修改的宪法
D十届人大二次会议修改的宪法
6.下列属于国家安全法的是。
A《反国家分裂法》B《民法通则》C《劳动法》D《治安管理处罚法》
7.下列不属于维护国家安全的法律义务是。
A 依照法律服兵役和参加民兵组织的义务B依法纳税的义务
C保守国家秘密的义务D 如实提供证据的义务
8.下列不属于法律思维方式特征的是。
A 讲证据
B 讲情理
C 讲程序
D 讲法律
9.法律权威和尊严的树立主要依靠。
A 法律的外在强制力B法律的内在说服力
C 法律的公正性D法律的外在强制力和内在说服力10.国家安全的支柱和核心是。
A 政治安全和国防安全
B 经济安全和科技安全
C 文化安全和生态安全
D 社会公共安全和经济安全
三、多项选择：
1.国家创制法律规范的方式有。
A 制定B认可 C 习惯 D 风俗
2.法律的社会作用包括。
A 维护和巩固基本经济制度B镇压敌对势力的反抗和破坏活动C保障教育科学文化事业的发展D促进和保障对外关系的发展
3.法律的制定程序是。
A 议案的提出B审议法律草案 C 通过（表决）D公布
4.行政执法的主体通常是。
A 国家行政机关B国家公职人员C检察人员D法官
5.在我国司法机关是指。
A检察机关B审判机关C公安机关D税务机关
6.下列那些属于法律义务。
A依法纳税B依法服兵役
C不得假冒他人注册商标D不得挪用公共财产
7.下列属于法律权力和法律义务的关系的是。A结构上的对立统一关系B总量上的等值关系
C 功能上的互补关系D相悖关系
8.传统的国家安全观是指。
A 主权独立
B 领土安全
C 政治稳定
D 生态安全
9.法律思维方式的特征。
A 讲法律B讲证据 C 讲程序 D 讲法理
10.培养法律思维的途径。
A 学习法律知识
B 学会从法律角度思考、分析和解决法律问题
C 参与法律实践
D 敢于同违法犯罪行为作斗争
四、简答题：
1.法律包含的一般意义有哪些？
2.如何理解我国社会主义法律的本质？
五、论述题：
1.建设社会主义法治国家的主要任务有哪些？
2.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？
答案：
一、判断题：
1√2x 3√4ⅹ5ⅹ6√7√8ⅹ9ⅹ10√11√ 12ⅹ
二、单项选择：1A 2B 3A 4B 5A 6A 7B 8B 9D 10A
三、多项选择：
1AB 2ABCD 3ABCD 4AB 5AB 6ABCD 7ABC 8ABC
9ABCD 10ABC
四、简答题：
1.答：法律包含的一般意义有三个方面：一法律是由国家创制并保证实施的社会规范。国家创制法律的方式有制定和认可两种。这是法律规范区别于其他社会规范的首要之处。二法律是统治阶级意志的体现。法律体现的统治阶级的意志是上升为国家意志的、统治阶级的整体意志。三法律有社会物质生活条件决定。
2.答：我国社会主义法律的本质是指社会主义法的性质、社会主义法之间内部的联系及内在的规定性。我国社会主义法的本质主要表现在以下几个方面：
第一、从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导的广大人民意志的体现。
第二、从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。
第三、从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。
五、论述题：
1.答案要点：①完善中国特色社会主义法律体系②提高党依法执政的水平③建设社会主义法治政府④健全司法体制与制度⑤完善权力制约与监督机制⑥培植社会主义新型法律文化。
2.答案要点：①充分认识维护法律权威的重要意义。A、法律的权威是指法的不可违抗性。
B、法律权威的树立主要靠法律的外在强制力和内在说服力。
C、树立法律权威对于建立社会主义法治国家、实现国家的长治久安具有非常重要的意义。②作为大学生要自觉维护社会主义法律的权威A、要信仰法律B、要积极宣传法律知识C、要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争。
第八章
民法试题
一、判断题
1．我国公民的民事权利能力始于出生，止于死亡。正确
2.不满10周岁的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人是无行为能力人。正确3．萧萧，15岁，中学生，乘父母不在家之际，擅自从家里拿3千元钱，到商场买回一台彩电。父母回来后，不同意，要求把彩电退回商场。商场认为彩电没有质量问题，故不能退货。错误
4．甲与已签订协议，甲把自己的房子卖给已。协议签订后，已当即支付了房款。几天后，已约甲前往相关部门办理房屋过户手续，甲反悔不愿出售房子，请求把房款退还已，终止协议。根据民法的相关规定，甲有权退还房款、终止协议。
5. 代理人和第三人恶意串通，给被代理人的