羽毛球理论考试试卷（A 卷）
标准答案及评分标准
一、填空题(每空 1 分，共 20 分)
1、在2008年北京奥运会羽毛球比赛中，中国国羽毛球队共获得奖牌 8 枚；其中金牌 3
枚；银牌 2 枚；铜牌 3 枚。
1、双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。（ × ）
2、在比赛进行中，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方的注意力，但乙方未受干扰，不
应判甲方违例。（ × ）
3、羽毛球的重量最重不超过5.5克。（ √ ）
4、球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（ √ ）
5、羽毛球网两端网柱的高度为1.524米，球网中间高度为1.55米。（ × ）
6、在一场双打比赛结束退场后，乙方提出甲方（胜方）最后一分的发球方位错误，经查对
属实，裁判员应立即改正，请双方运动员回场继续比赛。（ × ）
7、如果球碰到场地周围的物体或人，应判违例。（ √ ）
8、羽毛球比赛打到20平时，必须某方运动员先打到30分时，方能获得本局比赛的胜利。
（ × ）
9、羽毛球在比赛进行中，球托与羽毛脱离，球托飞出界外，应判界外球。（ × ）
10、双打比赛中，裁判员宣判“换发球”后，都必须由发球方的第一发球员先发球。（ × ）
三、选择题(每小题 2 分，共 10 分)
1、现代羽毛球运动起源于哪个国家？（ D ）
A 中国；
B 印度；
C 日本；
D 英国
2、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息（ B ）
A 1分钟；
B 2分钟；
C 3分钟；
D 5分钟
3、如果发球区错误在下一次发球击出后发现，裁判员应（ A ）
A 错误不予纠正，继续比赛，不改变运动员的新发球区或新发球顺序；
B 纠正错误，判错误
方失分；C 纠正错误，重发球；D 错误不予纠正，继续比赛，在下一发球时再纠正错误
4、发球时，发球运动员将球抛出且落到地面，但没有挥动球拍击球，裁判员应判（ D ）
A 发球方违例；
B 接发球方违例；
C 双方违例；
D 重发球
5、发球擦网落在规定的对方接发球区内，应判发球方（ C ）
A 重发球；
B 换发球；
C 得分；
D 违例
四、简答题(每小题 6 分，共 30 分)
1、正手击打高远球的技术要点是什么？
2、前场击球技术的教学步骤有那些？
3、羽毛球技术的手法分类方法有那些？具体可分为那些？
4、简述羽毛球运动的特点。
5、羽毛球前场击球技术有那些？指出易犯错误和纠正方法。
答1：首先判断来球的方向和落点，侧身后退使球在自己右肩梢前上方的位置，左肩对网，
左脚在前，右脚在后，重心在右脚上左臂屈肘，左手自然高举，右手持拍，大小臂自然弯曲，
将球拍举在右肩上方，两眼注视来球。[2分]击球时，由准备动作开始，大臂后引，随之关
节上提明显高于肩部，将球拍后引至头后，自然伸腕（拳心朝上），然后在后脚蹬地、转体和腰腹的协调用力下，以肩为轴，大臂带动小臂快速向前上方甩动手腕，在手臂伸直的最高点击球。[3分]击球后，持拍手臂顺惯性往前下方挥动并收拍至体前。与此同时，左脚后撤，右脚向前迈出，身体重心由后脚移到前脚。[1分]
答2：（1）讲解：网前技术运用的时机与作用；网前技术的分类；各种网前技术的动作方法及要领。[1分]（2）示范：网前击球技术有多种，根据教学安排，分别进行示范。边讲解边示范，让学生建立正确的技术概念，做正面和侧面的完整示范。[2分]（3）组织练习：徒手模仿练习、结合球练习、综合网前球技术练习。[2分]（4）纠正错误动作。[1分]
答3：羽毛球技术的分类有三种方法：一是根据击球点的高低来分。击球点在肩部以上的叫上手击球；击球点在肩部以下的叫下手击球。[2分]二是根据击球在握拍手的同侧或异侧来分。在握拍手同侧击打的叫正手击球；在握拍手异侧击打的叫反手击球。[1分]三是根据击球在羽毛球场地的部位来分。在发球前限制线以前靠近球网的击球称网前击球；在靠近底线附近的击球称后场击球；在羽毛球场中场左右移动击打的球叫中场击球。[3分]
答4：（1）全身运动无论是进行有规则的羽毛球比赛还是作为一般性的健身活动，都要在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍，合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击，从而增大了上肢、下肢和腰部肌肉的力量，使全身得到锻炼。
（2）老少皆宜羽毛球运动适合于男女老幼，运动量可根据个人年龄、体质、运动水平和场地环境的特点而定。青少年可作为促进生长发育、提高身体机能的有效手段进行锻炼，运动量宜为中强度；老年人和体弱者可作为保健康复的方法进行锻炼，运动量宜较小。
（3）简便易行①不受场地的限制羽毛球活动对设备的基本要求比较简单，只需两个球拍、一个球和一条绳索即可。平时进行羽毛球活动只要有一小块平整的空地就可以了。在风不大的情况下，可以在户外进行活动，只要把球网架起来，就可以在一定长度和宽度的空地上画上几条线，双方对练。因此它不仅可以在正规的室内运动场进行，也可以在公园、生活小区等处广泛地开展。②集体、个人皆宜羽毛球运动既可单兵作战（两人对练），又可集体会战（双打或三人与三人对练）。③不受年龄、性别的限制羽毛球运动游戏性较强，运动量可大可小。不同年龄、不同性别以及不同体质的人都能在羽毛球运动中找到乐趣。要点：1）是一种全身运动项目（2分）；2）运动量可合理调节（2分）；3）简便性（4分）：[1]不受场地的限制；[2]集体、个人皆宜；[3]不受年龄、性别的限制。
答5：羽毛球前场击球技术有：放球、搓球、推球、勾球、扑球和挑球。[2分]易犯错误和纠正方法：1 击球后，身体重心继续前冲，回动有困难。纠正：1）前脚脚尖外摆、脚外侧先着地，左手后伸帮助制动；2）左脚迅速倒地帮助制动，并顺势向前拖滑靠进右脚。 2 球不过网或过网弧度太高。纠正：1）理解领会网前击球技术动作要领；2）握拍灵活放松，控制力度和拍面；3）根据球距网的距离调整拍面的仰角。 3 搓球不够滚动，勾对角不到位，挑球不够高、不够远，放球离网太远、太高，扑球出界、触网或不过网。纠正：1）抢点要高，控制好手腕和手指切搓的力量；2）勾球时手指和手腕的动作要配合协调；3）挑高球时注意控制拍面角度和爆发力；4）放球时根据来球调整好拍面角度和用力大小；5）上网快，注意击完球后的回收动作，球近网时采用滑板技术扑；6）强调动作的一致性和连贯性；7）有目的地锻炼判断和处理球的能力；8）采用多球反复进行练习。[4分；每对一点0.5分] 五、计算题(共 8 分)
有19名运动员参加羽毛球男子单打比赛，分4组采用单循环赛制进行比赛，然后取各小组第一名再循环决出前4名。请计算比赛的轮次和场次各为多少？
答：参赛队（人）为双数时，轮数=参赛队（人）数-1；参赛队（人）为单数时，轮数=参赛队（人）数。分析：分4组只能是5人、5人、5人、4人；而决赛为4人，所以本次比赛的轮数=5+（4-1）=8轮；[3分]场数计算公式：场数=参赛队数×参赛队数-1/2，所以本次比赛的场次=[5×（5-1）/2]×3+[4×（4-1）/2×2]=42（场）。[5分]
六、论述题(共 12 分)
羽毛球比赛中运动员如何运用战术？
答：在羽毛球比赛中，如何正确地运用战术是一个很重要的问题，若是运用得当，可使自己牢牢地掌握场上的主动权，相反，错误的战术则使自己处处被动。当然，在双方技术水平悬殊太大时，再合理的战术也无济于事。只有在技术水平相当的情况下，战术才能起到决定的作用。正确运用战术应注意以下几个问题。
1、知己知彼：知己知彼是制定战术的依据。如了解到对方的网前球技术较差，那么对付他的主要战术应当是攻前场；对手的灵活性较差，那就多运用打对角线技术。知己知彼，还有一层意思，即了解对方短处、己方长处的同时，了解对方的长处和自己的短处，以制定出避实就虚、扬长避短的战术。
2、以我为主；不论运用那种战术，都要坚持以我为主的打法。以我为主既比赛事坚持赛前所制定的战术，而不能因比赛中出现了一二次失误即刻就盲目地改变战术。另外，以我为主还应在比赛中坚持自己的打法特点。因为每位选手的打法特点是经过各方面的选择后长期的练习中形成的，不能轻易更改，否则必将失去自身的优势。
3、随机应变；球类比赛场上的情况千百万化，为此，对战术的运用也必须有应变的那里。在比赛中，选手除了要坚持既定的战术之外，还要不断地检验战术的效果。如在比赛时频频得手，打的很顺当，就应当将战术坚持下去，如双方僵持不下或本方比分落后，本方应尽快找出原因，改变对策，制定新的战术。例如，本方原以打网前球为主，交手后对方主动靠前站位保护前场，这时，本方就应一改初衷，去压对方的后场。再如，本方原施行打杀、吊上网为主的战术，面对出色的防守，就不妨改用打四方球的战术，以准确的落点来调动对方的站位，使其被动后，再实施进攻战术；当自身的特长打法被对方所遏制时，本方可以辅助打发去摆脱对方，使其战术失效。总之，根据临场情况随机应变，才能保证在比赛中经常处于主动地位。
评分说明：答出要点得6分；论点、论据充分4分；文字修饰、语言精炼等2分。七、画图题(共 10 分)
画出标准羽毛球场地图（简图）；并标出主要部分的尺寸和各条线的名称。
评分说明：画出场地各线条4分；标出场地尺寸、名称各3分。
羽毛球国家二级裁判员复习资料
一、是非题对的打√，错的打×
1. 现代羽毛球运动起源于英国。（）
2. 国际羽联定期举行的主要赛事有汤姆斯杯赛（国际男子团体锦标赛），尤伯杯赛（国际女子团体锦标赛），世界羽毛球锦标赛（世界羽毛球单项比赛），苏迪曼杯赛（国际混合团体比赛），世界杯赛（世界羽毛球男子、女子团体锦标赛），全英羽毛球锦标赛。（）
3. 新规则最大特点是每球得分制，并统一了所有单项的每局获胜分。双打比赛改双发球权为单发球权，后发球线保留。开始前，双方选手通过投掷硬币方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球（）
4. 用握拍手手掌同一个朝向的拍面击球叫反手击球，反手击球时的握拍方法为反手握拍法。用握拍手手背同一个朝向的拍面击球叫正手击球，正手击球时的握拍方法为正手握拍法。（）
5. 新规则规定，不论单打或双打，发球方得分为偶数时，应站在右发球区内发球，得分为奇数时，应站在左发球区内发球。（）
6. 1988年，第24届汉城奥运会把羽毛球列为正式比赛项目。（）
7. 发球时球的任何部位在击球瞬间高于发球队员的腰部时可判为违例。（）
8. 队员发球时，球落在对方场区的前发球线前，应判为得分。（）
9. 从发球开始，发球结束之前，发球队员和接发球队员的双脚都必须有一部分与地面接触不得够动。（）
10. 击球时，身体或球拍、衣服触碰到球柱、球网不属违例。（）
11. 右手正手握拍时，右手虎口应对准拍柄的内侧小棱边或拍筐。（）
12. 对方球发出前，接球队员双脚移动、踏线或做假动作均不算违例。（）
13. 左手反手握拍时，拇指第二指节应顶贴在拍柄内侧的宽面上。（）
14. 队员在右发球区发球时，球落在对方两发球区的中线上，判发球失误。（）
15. 发球时，击球瞬间球拍的整体必须明显低于握拍手的手部。（）
16. 明显界外的球在落地前被回击到对方场内，比赛应继续。（）
17. 反手发网前球时，击球点可以高于身体的腰部。（）
18. 发过去的球落在非规定的一个发球区内应判违例。（）
19. 比赛中，对方击来的球尚未过网但高于球网上沿时，可回击球。（）
20. 羽毛球单项比赛有，男子单打、女子单打、男子双打、女子双打，男女混合双打5个项目。（）
二、填空题
1. 羽毛球运动是在一块长方形的平地上，画上单打和双打合用的场地线（长米，单打场地宽米，双打场地宽米。所有的线宽均为40毫米。划线时，中线的宽度应平均分在左右发球区，其他所有线的宽度都划在相应的场区面积以内。场地四周2米以内、上空12米一下不得有障碍物）。中间悬挂球网（网两边在支柱顶端处高 1.55米，中间高米）,活动的双方共用一只羽毛球,各持一把羽毛球拍进行的活动。
2. 比赛用球有根羽毛固定在球托上。从托面到羽毛尖的长度应一致，羽毛长62～70毫米，重量应在克。
3. 国际羽毛球联合会，简称国际羽联。年成立，第一任主席是汤姆斯。总部设在。是国际奥委会承认的国际体育组织。
4. 新规则的最大变化是取消了得分制，另外将所有单项的每局获胜分统一定为21 分。双打比赛改双发球权为发球权，后发球线保留。
5. 羽毛球比赛时，发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的发球区发球或接发球；发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的发球区发球或接发球。
6. 2008北京奥运会上我国羽毛球选手共获得3金2银3铜的骄人战绩。其中林丹获男子单打冠军，张宁获女子单打冠军，、获女子双打冠军。
7. 单打站位于离前发球线约米处。一般情况下，左脚在前、右脚在后，身体向球网、双膝微屈、收腹含胸，身体重心放在前脚上，右脚脚跟稍抬起，球拍举在身前，两眼注视前方。
8. 上网步法是指从场地中央位置向网前移动的步法。它可分为步法，步法和蹬跳上网扑球步法三种。
9. 羽毛球双打的打法类型包括：a ；b前场打点；c ；d抽压底线。10. 我国的羽毛球技术风格归纳为：“、、、”。在此风格的指导下坚定地发展“以我为主、以快为主、”的打法已在世界羽坛上赢得声誉。三、选择题
1．全英羽毛球赛每年举行一届，第一届是那年举行的（）
A.1948年
B.1899年
C.1981年
D.1977年
2．那年那届奥运会开始把羽毛球列为正式比赛项目（）
A.1988年24届
B.1992年25届
C.1996年26届
D.2000年27届
3．羽毛球基本技术可分为(找出错误一个) （）
A.握拍法
B.发球法
C.击球法
D. 步法 F.上篮法
4. 羽毛球比赛项目可分为(找出错误一个) （）
A.单打
B.双打
C.男女混双
D.四打 F.团体
5. 羽毛球步法形象描述为（）
A.米字步
B.星型步
C.O型步
D.X型步
6. 第三局比赛到几分时，进行技术暂停。（）
A、8分
B、11分
C、13分
D、15分
7．羽毛球比赛时，出现下列情况应判重发球的是（）
A.运动员未能合法发球
B.发球时，发球员和接发球员同时违例
C.接发球员击球后，球撞网落在本方场区落地
D.球触及地面
8．10个队参加团体赛，采用的赛制是单循环赛，请问有几轮比赛？共赛多少场？（）A.10轮55场 B.9轮45场 C.8轮50场 D.7轮40场
9．下列哪种情况除外，裁判员可给予警告（）
A、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断
B、比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地
C、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为
D、运动员接发球时，脚步提前移动。
10．羽毛球比赛按新规则，下面应交换场地叙述正确的是（）
A.第一局当某方先得8分（男子）或6分（女子）单打时，交换场地
B.第二局当某方先得11分（男子或女子）时，交换场地
C.第三局，（前两局双方1比1平）当某方先得11分后，交换场地
D.当比分为20平或29平（男子或女子）时，交换场地
四、简答题
1.试述由发球裁判员负责裁决的发球违例。
答：a.发球击出前，发球员的脚违例。b.发球击出前，发球员的挥拍动作违例。
c.球拍击中球瞬间的最初接触点违例。
d.击球瞬间，整个球的位置高度违例。
e. 击球瞬间，整个球拍头的位置高度违例。
2.试述合法发球与合法接发球。
答：（一）一旦发球员和接发球员站好各自位置，任何一方都不允许延误发球。
（二）发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线。（三）发球员应在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球即为已做好准备。
（四）一旦双方运动员站好位置准备发球和接发球，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
（五）一旦发球开始，发球员的球拍击中球或未能击中球的瞬间均为发球结束。
（六）从发球开始至发球结束之前，发球员和接发球员的双脚必须都有一部分与场地地面接触，不得移动。
（七）发球开始后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出。
（八）发球员的球拍应首先击中球托。
（九）在发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部。
（十）在击中球的瞬间，发球员的拍杆应指向下方，使整个球拍头明显低于发球员的整个握拍手部。
（十一）发出的球，应向上飞行过网，如果未被拦截，球应落在规定的接发球区内（包括落在接发球区界线上）。
（十二）双打比赛发球时，发球员和接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
3.试述死球。
答：（一）球撞网并挂在网上、或停在网上。
（二）球撞网或撞网后开始向击球者这一边地面落下。
（三）球触及地面。
（四）宣告了“违例”或“重发球”。
4.试述行为不端及其处罚
答：（一）运动员不得有以下不端行为：
（1）故意延误或中断比赛。
（2）故意改变或损坏球。从而影响球的速度或飞行。
（3）举止无礼。
（4）规则未述及的其他不端行为。
（二）对违反上述的运动员，裁判员应执行：
（1）警告。
（2）对已被警告过的一方判违例。
（3）对严重违反或屡犯的一方判违例并立即报告裁判长，裁判长有权取消违反方的该场比赛资格。
5.绘出羽毛球平面场地图
答：
五、论述题
1.试述团体赛常用的几种比赛方式及比赛的场序。
a.三场制：每队2-4人参加比赛，两名单打，一对双打（可由单打运动员兼），共进行三场比赛。比赛的场序为：单、双、单或单、单、双。
b.五场制：每队4-9人参加比赛，三名单打，两对双打（可由单打运动员兼），共进行五场比赛。比赛的场序为：单、单、双、双、单，或单、单、单、双、双，或单、双、单、双、单。
c.混合团体赛为两名单打、三名双打（可由单打运动员兼），共进行五场比赛。比赛的场序为：男单、女单、男双、女双、混双。
2. 试述司线员的职责与执裁工作方法。
职责：司线员一般由裁判长指派，负责在一场比赛中只对球在其所分管界线的落点是界内还是界外作出裁决。
执裁工作方法:
a.在正式的比赛中，司线员一般是一人负责一条界线，裁决球的落点是“界内”或“界外”。但是，双打比赛中在运动员发球时，负责看端线的司线员要兼看双打后发球线处的落点。在非正式的比赛中，裁判员的人数往往不足，一名司线员常常要负责看端线和半条边线。
b.司线员执裁时共有三种手势和一个宣告术语“界外”。对球的落点裁决时，界内球只出示“界内”手势不宣告；界外球既要出示“界外”手势，同时还要宣告“界外”；如果球落地一瞬间司线员因视线被挡未能看清楚球的落点，应出示“视线被挡”手势不宣告，让裁判员裁决。（界内手势、界外手势、视线被挡手势）。
c.司线员的裁决应及时准确，但只能在球落地后才能作出裁决，决不能在球落地前提早作出。负责看端线和边线的司线员，为了更及时、准确地裁决，应注意观察对方运动员的击球动作，尽可能预先判断击球线路是朝向端线还是边线，以便抢角度看准球的落点。
d.司线员只负责看球的落点。任何其他情况如球触及运动员身体或球拍等，都不属司线员的职责范围，不要干扰裁判员的裁决。
3. 试述发球裁判员的职责与执裁工作方法。
职责：发球裁判员一般有裁判长指派，主要负责在一场比赛中对发球员的每一次发球是否出现五种发球违例进行裁决，并在裁判员的同意下及时更换新的比赛用球交给发球方。还应协
助完成好裁判员交给的其他额外工作任务，例如赛前领球、进场后量网高、赛中换球和赛后还球等。
执裁工作方法:
a.发球裁判员在裁决时只有一种宣告术语，即“违例”，但要根据不同的发球违例出示五种不同的手势。根据五种发球违例的不同违例时间和动作位置，发球裁判员眼睛的观察注意力应有侧重点。一般可按违例时间的先后顺序和动作位置由下至上的顺序调整注意力的重点。
b.发球员站好位置后，要先注意脚有无触界线。如果脚未触线，一旦开始向前挥拍，注意力可侧重于脚有无移动以及挥拍有无停顿。在向前挥拍这一段时间里，重点注意“脚违例”和“挥拍不连续”这两种违例。
c.在向前挥拍过程中，如果未发现“脚违例”和“挥拍不连续违例”，注意力就要立即侧重于击球瞬间的三种违例：未首先击中球托违例、过手违例、过腰违例。
d.要在击球瞬间裁决三种发球违例是有难度的，但是可以观察发球员持球动作特点来提前判断是否排除第一种违例。持球时，如果球托向下或朝向拍面，一般可排除“未首先击球托”的违例，注意力可侧重于后两种违例。持球时，如果球托向上或向侧面又靠近拍面发网前球，“未首先击球托”违例的可能性较大。
e.在击球瞬间裁决“过手违例”，主要看准握拍手腕部的上沿水平面，用眼睛余光注意球拍头上沿是否低于手腕部的上沿水平面，低于该水平面则合法；达到或高于该水平面，则应判违例。
f.在击球瞬间裁决“过腰违例”，主要看准发球员腰的水平面，眼睛余光注意球体的上沿是否低于腰的水平面。低于该水平面则合法；达到或高于该水平面，则应判违例。
核准发球员要的水平面比较困难，根据国际羽联的规定结合人体解剖结构的特点，以人的上臂自然向下时屈肘部的下沿所对着的腰部位置，可参照为发球员腰的水平面。在死球期间，可注意发球员直立时握拍手臂的屈肘动作瞬间，观察其屈肘部的下沿及时核准其腰部的水平面。
一、判断题（对的是1错的2）12121 21212 12121 12121
1-5.√×√×√6-10. ×√×√×11-15. √×√×√16-20. √×√×√
二、填空题
1. 13.4；5.18；6.1；1.524
2. 16；4.74-5.50g
3. 1934；伦敦
第四题有错误，考试时试卷答案是15，21；单
5. 右；左
6. 杜婧；于洋
7. 1.5；半侧
8. 蹬跨上网；交叉上网
9. 快攻压网；后攻前封
10. 快速；凶狠；准确；灵活以攻为主
三、选择题：B;B;F;D;A;B;B;B;D;C
四、简答题
1.试述由发球裁判员负责裁决的发球违例。
答：a.发球击出前，发球员的脚违例。b.发球击出前，发球员的挥拍动作违例。
c.球拍击中球瞬间的最初接触点违例。
d.击球瞬间，整个球的位置高度违例。
e. 击球瞬间，整个球拍头的位置高度违例。
2.试述合法发球与合法接发球。
答：（一）一旦发球员和接发球员站好各自位置，任何一方都不允许延误发球。
（二）发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线。（三）发球员应在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球即为已做好准备。（四）一旦双方运动员站好位置准备发球和接发球，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
（五）一旦发球开始，发球员的球拍击中球或未能击中球的瞬间均为发球结束。
（六）从发球开始至发球结束之前，发球员和接发球员的双脚必须都有一部分与场地地面接触，不得移动。
（七）发球开始后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出。
（八）发球员的球拍应首先击中球托。
（九）在发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部。
（十）在击中球的瞬间，发球员的拍杆应指向下方，使整个球拍头明显低于发球员的整个握拍手部。
（十一）发出的球，应向上飞行过网，如果未被拦截，球应落在规定的接发球区内（包括落在接发球区界线上）。
（十二）双打比赛发球时，发球员和接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
3.试述死球。
答：（一）球撞网并挂在网上、或停在网上。（二）球撞网或撞网后开始向击球者这一边地面落下。（三）球触及地面。（四）宣告了“违例”或“重发球”。
4.试述行为不端及其处罚
答：（一）运动员不得有以下不端行为：（1）故意延误或中断比赛。（2）故意改变或损坏球。从而影响球的速度或飞行。（3）举止无礼。（4）规则未述及的其他不端行为。
（二）对违反上述的运动员，裁判员应执行：（1）警告。（2）对已被警告过的一方判违例。（3）对严重违反或屡犯的一方判违例并立即报告裁判长，裁判长有权取消违反方的该场比赛资格。
5.绘出羽毛球平面场地图
答：
五、论述题
1.试述团体赛常用的几种比赛方式及比赛的场序。
a.三场制：每队2-4人参加比赛，两名单打，一对双打（可由单打运动员兼），共进行三场比赛。比赛的场序为：单、双、单或单、单、双。
b.五场制：每队4-9人参加比赛，三名单打，两对双打（可由单打运动员兼），共进行五场比赛。比赛的场序为：单、单、双、双、单，或单、单、单、双、双，或单、双、单、双、单。
c.混合团体赛为两名单打、三名双打（可由单打运动员兼），共进行五场比赛。比赛的场序为：男单、女单、男双、女双、混双。
2. 试述司线员的职责与执裁工作方法。
职责：司线员一般由裁判长指派，负责在一场比赛中只对球在其所分管界线的落点是界内还是界外作出裁决。
执裁工作方法:
a.在正式的比赛中，司线员一般是一人负责一条界线，裁决球的落点是“界内”或“界外”。但是，双打比赛中在运动员发球时，负责看端线的司线员要兼看双打后发球线处的落点。在非正式的比赛中，裁判员的人数往往不足，一名司线员常常要负责看端线和半条边线。
b.司线员执裁时共有三种手势和一个宣告术语“界外”。对球的落点裁决时，界内球只出示“界内”手势不宣告；界外球既要出示“界外”手势，同时还要宣告“界外”；如果球落地一瞬间司线员因视线被挡未能看清楚球的落点，应出示“视线被挡”手势不宣告，让裁判员裁决。（界内手势、界外手势、视线被挡手势）。
c.司线员的裁决应及时准确，但只能在球落地后才能作出裁决，决不能在球落地前提早作出。负责看端线和边线的司线员，为了更及时、准确地裁决，应注意观察对方运动员的击球动作，尽可能预先判断击球线路是朝向端线还是边线，以便抢角度看准球的落点。
d.司线员只负责看球的落点。任何其他情况如球触及运动员身体或球拍等，都不属司线员的职责范围，不要干扰裁判员的裁决。
3. 试述发球裁判员的职责与执裁工作方法。
职责：发球裁判员一般有裁判长指派，主要负责在一场比赛中对发球员的每一次发球是否出现五种发球违例进行裁决，并在裁判员的同意下及时更换新的比赛用球交给发球方。还应协助完成好裁判员交给的其他额外工作任务，例如赛前领球、进场后量网高、赛中换球和赛后还球等。
执裁工作方法:
a.发球裁判员在裁决时只有一种宣告术语，即“违例”，但要根据不同的发球违例出示五种不同的手势。根据五种发球违例的不同违例时间和动作位置，发球裁判员眼睛的观察注意力应有侧重点。一般可按违例时间的先后顺序和动作位置由下至上的顺序调整注意力的重点。
b.发球员站好位置后，要先注意脚有无触界线。如果脚未触线，一旦开始向前挥拍，注意力可侧重于脚有无移动以及挥拍有无停顿。在向前挥拍这一段时间里，重点注意“脚违例”和“挥拍不连续”这两种违例。
c.在向前挥拍过程中，如果未发现“脚违例”和“挥拍不连续违例”，注意力就要立即侧重于击球瞬间的三种违例：未首先击中球托违例、过手违例、过腰违例。
d.要在击球瞬间裁决三种发球违例是有难度的，但是可以观察发球员持球动作特点来提前判断是否排除第一种违例。持球时，如果球托向下或朝向拍面，一般可排除“未首先击球托”的违例，注意力可侧重于后两种违例。持球时，如果球托向上或向侧面又靠近拍面发网前球，“未首先击球托”违例的可能性较大。
e.在击球瞬间裁决“过手违例”，主要看准握拍手腕部的上沿水平面，用眼睛余光注意球拍头上沿是否低于手腕部的上沿水平面，低于该水平面则合法；达到或高于该水平面，则应判违例。
f.在击球瞬间裁决“过腰违例”，主要看准发球员腰的水平面，眼睛余光注意球体的上沿是
否低于腰的水平面。低于该水平面则合法；达到或高于该水平面，则应判违例。
核准发球员要的水平面比较困难，根据国际羽联的规定结合人体解剖结构的特点，以人的上臂自然向下时屈肘部的下沿所对着的腰部位置，可参照为发球员腰的水平面。在死球期间，可注意发球员直立时握拍手臂的屈肘动作瞬间，观察其屈肘部的下沿及时核准其腰部的水平面。
羽毛球裁判考试解题指南
场地器材
中国羽协审定的《羽毛球竞赛规则》第一章中“1．场地和场地设备”、“2．羽毛球”、“3．球速的检验”、“4．羽毛球拍”、“5．设备的批准”和附录一中“场地和场地设备的变通”以及第三章中第八节“比赛球”、第十节“场区广告”，对羽毛球竞赛场地器材作出了规定。
在这些规定中，要掌握的概念有：场地、场地线、端线、单打边线、双打边线、前发球线、单打后发球线、双打后发球线、中线、左发球区、右发球区、网柱、球网、网高、场地对角线、球速检验、球速检验区、羽毛球、天然材料制球、非天然材料制球、球毛、球托、球重、球裙、球的变通、标准球速的球、羽毛球拍、拍柄、拍弦面、拍头、拍杆、连接喉、设备批准、场地和场地设备的变通等。通过对这些条文的学习、理解，还要形成会画场地、会检查场地、会检验球速、会判断球是否符合标准、会确定比赛用球的型号、会变通用球等综合能力。
掌握这部分内容首先要熟记主要条文，能再现有关基本概念。
例1名词解释
1、场地线
答：场地线的颜色，应是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。所有的线，都是它所界定区域的组成部分。
2、前发球线
答：离球网投影线196厘米的场地线，叫前发球线。
例2填空
1、从场地地面起，网柱高米；至网中央顶部高米。（1.55、1.524）
2、符合标准速度的球，应落在场内，距离对方端线外毫米之间的区域内。（530~990）
3、球拍上，不允许附加任何可能的装置。（从本质上改变球拍形式）
4、场区内任何形式的广告均不得或。
（分散运动员、现场及电视观众的注意力造成场地界线辨别不清）
例3是非题（对画O、错画×）
1、从场地地面起至双打边线处网高是1.524米。（×）
2、网柱及其支撑物不得伸入场地内。（O）
3、经有关会员协会批准，可以变通球的一般式样。（×）
例4单项或多项选择
1、验球时，运动员应：（A、C）。
A 全力击球B站在球速检验区内C 球的飞行方向应与边线平行
2、双打场地对角线长应为：（B）。
A 1340厘米
B 1472.3厘米
C 1436.6厘米
3、场地线的颜色应是：（A、B、C）。
A 黄色B白色C 容易辨认的颜色
以上例题，只要能死记硬背规则条文，就能应付裕如。
下面的作业，则需要学员，进行概念分化，清晰地辨认相近概念的同异处，形成相应的能力，才能完成。如是非题3和问题1，若不是非常熟悉规则条文并经仔细地分析、比较发球时，发球员和接发球员所站的发球区和球落地的发球区，是不会发现，在同一个时期发球区的大小是不一样的。又如问题5，需要把多条条文综合、消化后，才能作答。就是学习规则裁判法有关场地器材的高境界要求。
例1是非题（对画O、错画×）
1、从场地地面起至双打边线处网高与网柱的高是一样。（O）
2、场地端线不是单打的后发球线。（×）
3、双打的发球方与接球方的发球区有时不一样大。（O）
4、每节比赛用球速度由运动员确定。（×）
5、同一比赛，只要球的一般式样、速度和飞行性能不变，经批准机构同意，可以用两个牌号的比赛用球。（×）
例2 问题
1、发球区的面积是不是总是一样的？为什么？
答：不管单打还是双打，发球区大小都有两种标准。一种是发球员和接发球员，在发球区内，所允许站立的面积。一种是发球时，界内球落点分布的面积。前者界线的前后左右都比后者少4厘米，即一个场地线宽的位置。
2、怎样检验场地是不是长方形？
答：用测量场地对角线办法来检验场地是不是长方形。只画单打场地的场地对角线长1 4.366米。双打场地对角线长14.723米。
3、作为裁判长你怎样确定每节比赛用球的速度？
答：开赛前，把事先准备的三种型号的球，请运动员分别在端线外，与边线平行，用低手向前上方全力击球，进行比较，选择集中落在场内，距离对方端线外530~990毫米之间的区域内的型号的球，作为比赛用球。
4、如不设网柱时场地应如何变通？
答：如不设置网柱，必须采用其他办法标出边线通过网下的位置。例如，使用细柱或4 0毫米宽的条状物固定在边线上，垂直向上到网顶绳索处。
5、请阐述网柱的有关要求。
答：从场地地面起，网柱高1.55米。当球网被拉紧时，网柱应与地面保持垂直。网柱及它的支撑物，不得伸入场地内。不论是单打还是双打比赛，网柱都应放置在双打边线上。如不能置网柱，则必须采用其他办法，标出边线通过网下的位置；如用细柱或40毫米宽的条状物，固定在边线上，垂直向上，到网顶绳索处。如面积不够画出双打场地，只画一个单打场地，网柱或代表网柱的条状物，应放置在边线上。每个网柱最多可出现两个同样的柱面标记；两个柱面标记分别面向端线方向粘贴；每个标记不超过30厘米，宽不超过3厘米。
裁判用具
有关裁判用具完整的条文只有中国羽协审定的《规则》第三章第九节“裁判椅”，其散落在第二章“对临场裁判人员的建议”中，作一些提示。根据规则精神和惯例，《羽毛球竞赛工作指南》在第二章第二节、第三节作了详尽的介绍。裁判用具主要有裁判椅、发球裁判椅、司线裁判椅、记分器、停赛标、量网尺、贮球箱、干拖把、衣物筐、记分垫板、秒表、红黄黑牌、竞赛表格、标示牌、音响设备和裁判使用的文具、家具、服装以及抽签编排记录用具等。对于这些用具主要是掌握其使用方法，能根据比赛规格开列清单、确定数量、检查场地。
例1全国锦标赛决赛（电视转播场地）一般要配备哪些必备的临场裁判用具？并请标出具体数量。
答：裁判椅、发球裁判椅各1张，司线裁判椅10张，记分器及配套的桌椅4套，停赛标、量网尺、贮球箱各一个，干拖把2个、如另设拖地员要增加两张座椅，衣物筐4个，记分垫板、秒表、红黄黑牌至少两套，竞赛表格、文具若干还有麦克风等音响设备。
国家二级裁判试题
一.单项或多项选择题
1.双方运动员挑边时，胜方选择了首先接发球，输方的选择是（）
A左边区 B右边区 C发球
2.双打比赛中，甲方发球已发出，乙方接发球员用手抓住来球并向裁判员提出甲方发球员顺序错误，经裁判员核定，甲方确实属发球顺序错误，裁判员应如何处理（）
A纠正错误重发球 B甲方得分 C乙方得分 D乙方违例
3.死球后，运动员提出擦汗，裁判员未同意，该运动员随即用手摸汗故意挥洒在场地内，再要求裁判员拖地，裁判员应如何处理（）
A同意拖地 B不同意拖地 C红牌违例 D口头或黄牌警告
4.一场比赛中，运动员因伤第二次中断比赛要求医生治疗，裁判应马上
（）A招呼裁判长带医生进场 B招呼裁判长 C宣报因伤弃权
5.第一局比赛结束后，运动员对司线员最后一球判决不满，态度较恶劣与司线员纠缠，裁判员应如何处理？
( )A制止运动员的纠缠 B马上召运动员宣报处罚决定 C第二局比赛开始后宣报处罚决定 D 第二局比赛开始前宣报处罚决定
6.发球时，当发球裁判宣报“违例”后，裁判员应宣报（）
A违例 B比分 C换发球 D发球违例
7.发球时，球落在没有司线员看管的中线界外，裁判员应宣报（）
A换发球 B界外 C错区 D司线员请出手势
8.发球时，球离手但拍没有击中球，下列判罚正确的是( )
A换发球 B得分 C界外 D重发球
9.比赛进行中，甲方运动员网前击球撞本方网后开始向本方地面下落，此时乙方运动员球拍触网，裁判员应判
（）A甲方得分 B乙方得分 C乙方违例
10.运动会羽毛球男.女子团体赛的运动员可以
（）A兼项 B不得兼项 C一次团体可打一场单打和一场双打 D兼项但不得连场
二、名词解释
1.一场比赛
2.双打
3.发球方
三.简答题
1.当司线员因视线被挡不能裁决时，裁判员应如何处理？
2.司线员对其分管线的裁决负全责，但裁判员确认司线员明显错判时，可予以改判。请简述执行改判时的注意要点及如何宣报。
3.一场比赛中，什么时间允许教练员场外指导？如裁判员认为比赛被中断，或教练员分散了对方运动员的注意力，裁判员应如何处理？
4.一场比赛有多少间歇？应注意什么？
四.填空
1.附加赛在比赛秩序表中用（）表示。
2.参赛人数为71人时，最多设（）个种子。
3.参加比赛的运动员之间轮流比赛一次叫（）赛。
4.衡量抽签工作水平最首要的标准，是要有绝对把握实现（）和（）的合理分开。
5.在五场制的团体比赛中，每队一天内不应安排超过（）次的比赛，一节内只能安排（）次比赛。那单项比赛中一节内只能安排（）次比赛。
6.有17人分4组进行蛇形进位，那么第4组有（）人，他们分别是（）号选手。
五.完整画出19人单打的单淘汰表（并标出1号.2号.3号.4号种子位置）决出1-8名。
答案
一.单项或多项选择题
1.双方运动员挑边时，胜方选择了首先接发球，输方的选择是（A B）
A左边区 B右边区 C发球
2.双打比赛中，甲方发球已发出，乙方接发球员用手抓住来球并向裁判员提出甲方发球员顺序错误，经裁判员核定，甲方确实属发球顺序错误，裁判员应如何处理（A ）
A纠正错误重发球 B甲方得分 C乙方得分 D乙方违例
3.死球后，运动员提出擦汗，裁判员未同意，该运动员随即用手摸汗故意挥洒在场地内，再要求裁判员拖地，裁判员应如何处理（A D ）
A同意拖地 B不同意拖地 C红牌违例 D口头或黄牌警告
4.一场比赛中，运动员因伤第二次中断比赛要求医生治疗，裁判应马上
（B ）A招呼裁判长带医生进场 B招呼裁判长 C宣报因伤弃权
5.第一局比赛结束后，运动员对司线员最后一球判决不满，态度较恶劣与司线员纠缠，裁判员应如何处理？
(A D )A制止运动员的纠缠 B马上召运动员宣报处罚决定 C第二局比赛开始后宣报处罚决定 D第二局比赛开始前宣报处罚决定
6.发球时，当发球裁判宣报“违例”后，裁判员应宣报（D C B ）
A违例 B比分 C换发球 D发球违例
7.发球时，球落在没有司线员看管的中线界外，裁判员应宣报（B A ）
A换发球 B界外 C错区 D司线员请出手势
8.发球时，球离手但拍没有击中球，下列判罚正确的是( A )
A换发球 B得分 C界外 D重发球
9.比赛进行中，甲方运动员网前击球撞本方网后开始向本方地面下落，此时乙方运动员球拍触网，裁判员应判
（B ）A甲方得分 B乙方得分 C乙方违例
10.运动会羽毛球男.女子团体赛的运动员可以
（A C）A兼项 B不得兼项 C一次团体可打一场单打和一场双打 D兼项但不得连场
二、名词解释：
一场比赛：双方各一名或两名运动员进行的比赛，是羽毛球决定胜负的基本单位。
双打：双方各两名运动员进行的一场比赛。
发球方：有发球权的一方。
三、简答题：
1.当司线员因视线被挡不能裁决时，裁判员应如何处理？
：如裁判员看得很清楚，果断的宣报，没看清楚判重发球。
2.司线员对其分管线的裁决负全责，但裁判员确认司线员明显错判时，可予以改判。请简述执行改判时的注意要点及如何宣报。
：必须是裁判员得很清楚，宣报：纠正、界内（界外、）比分（或换发球--比分）。
3.一场比赛中，什么时间允许教练员场外指导？如裁判员认为比赛被中断，或教练员分散了对方运动员的注意力，裁判员应如何处理？
：死球时、11分间歇时、局间休息时允许教练员场外指导，如裁判员认为比赛被中断，或教练员分散了对方运动员的注意力应判“重发球”，并召唤裁判长，由裁判长警告教练员。
4.一场比赛有多少间歇？应注意什么？
：最少两次最多3次11分间歇；最少一次最多2次局间歇，应注意最后一个死球即计时开始并在40秒时宣报提示“某某场地20秒”,裁判员不得下裁判椅。
四.填空
1.附加赛在比赛秩序表中用（虚线）表示。
2.参赛人数为71人时，最多设（8 ）个种子。【72人或以上就设16个了】
3.参加比赛的运动员之间轮流比赛一次叫（单循环赛）赛。
4.衡量抽签工作水平最首要的标准，是要有绝对把握实现（种子选手）和（同协会）的合理分开。
5.在五场制的团体比赛中，每队一天内不应安排超过（ 2 ）次的比赛，一节内只能安排（ 1 ）次比赛。那单项比赛中一节内最多只能安排（ 3 ）次比赛。
6.有17人分4组进行蛇形进位，那么第4组有（ 4 ）人，他们分别是（4 、5 、12 、13 ）号选手。
参加羽毛球裁判员培训班学习心得 2019年3月9日至10日，我市体育局、市羽协举办了三级、二级新老学员考试考核培训班。特邀请了国家级裁判员朱立老师授课并临摹训练。同时还邀请了一级裁判员杨涛老师和王克强老师在球场对新老学员的实操训练指导。我作为名业余爱好者的老学员，荣幸地参加了此次培训受益匪浅，收获颇丰，体会深刻。 通过学习，使我掌握了裁判员的规范标准，规范用语、姿态、发球裁判员和司线裁判员的站位，入场退场的顺序，比赛播报的顺序，判罚手势以及播报的重要性，让我更加体会到了裁判员身上的重担。裁判员做到公平、公正，才能撑起赛场上的一片晴空。所以，羽毛球裁判员培训班的开办意义十分重大，同时也能激发我市羽毛球活动氛围更加健康向上。 通过学习，我对以下几个方面有着更深刻的体会： （一）一个临场裁判员在比赛前、比赛开始和比赛中，必须做到以下几点。 （1）比赛前： 1.检查用品是否带齐笔挑边器。 2.向记录台领取记分表，校队表中内容。 3.若有发球裁判和司线裁判要相互沟通。 4.检查司线员是否准备好（除一人裁判外） 5.了解退场路线，组织运动员入场和退场（大型比赛）。
（2）比赛开始时，裁判员要做好以下几项工作： 1.组织比赛队员挑边，及时记录在记分表上，并标明双方发球，接发球人所在的场区。 2.把发球人、接发球人结果告诉发球裁判员和记分员。 3.检查网、网高和网柱，看其是否公平比赛规则要求。 4.检查场地及周边，了解是否对球碰屋顶的特殊规则。 5.礼貌上裁判椅，宣布比赛开始。 （3）比赛中，裁判员要做到以下几点： 1.态度严谨，按照裁判法、规则、规范严格执裁。 2.不要受外界因素干扰，公平公正，果断判决。 3.一旦误判，及时纠正并向队员道歉。 （二）裁判员应具备的素质有以下几点（个人观点）： 1.要树立为比赛服务的思想。 2.要有敬业精神和高尚的职业道德。 3.要重视赛前准备。 4.有扎实的裁判员基本准则和专业理论知识。 5.要有稳定的情绪状态和快速反应的能力。 6.要公平公正，严谨果断。 7.广阔的视野范围。 8.主裁与发球裁判和司线的默契配合。 9.良好的抗外界干扰能力。 这次培训，虽然时间短暂，但为我们新老学员提供了一个互相交
晋升羽毛球一级裁判员考试试题（A卷） 考号得分 一、判断题（共10分） 1、羽毛球的重量为4.74-5.50克。（） 2、每局比赛结束交换场地是时，间歇时间为60秒（） 3、双方运动员挑边时，赢方运动员选择先接发球，输方运动员可以选择场区（） 4、发球时，运动员发出的球过网后挂在网上，应判重发球（） 5、裁判员如果发现运动员发球区错误应予以纠正，已得比分无效（） 6、比赛中，球触及甲方球拍后继续向后场飞行，落在界线外，应判乙方失分（） 7、比赛进行时，外物侵入场地，应判重发球。（） 8、球过网后，在下落过程中，运动员的球拍、身体或衣服接触球网或球网的支撑物，裁判员应判违例。（） 9、第一轮比赛有 4 场，第二轮比赛有16场，这说明有40人参加单淘汰赛。 （） 10、48人参加单淘汰赛， 3 号种子选手应该在 5 号或36号位上。 ( ) 二、填空题（共15分） 1、司线员在比赛宣判时有手势，有术语。 2、符合标准速度的球，应落在场内距离对方端线外沿之间。 3、发球裁判员在比赛宣判时有手势，有术语。 4、不论是单打还是双打比赛，网柱都应放置在。当球网被拉紧时，网柱应与地面。 5、羽毛球单打场地宽为米，长为米；双打场地对角线长米。 6、发球员和接发球员，应站在斜对角的发球区内，脚不得触及区和区的界线。 7、裁判员认为比赛被干扰或教练干扰了对方运动员的比赛，应判。比赛中，运动员 的球拍或身体从网上侵入对方场区，应判。 8、一局比赛20平后，领先得分的一方胜该局，29平后，先到分的一方胜该局。 9、45人参加单淘汰赛，一号种子应进号位，二号种子应进号位，三号种子应进号 位，四号种子应进号位。 10、司线员一般由指派，但裁判长可以撤换或经与商议后予以撤 换。 11、每局比赛，当一方先得分时，允许有不超过秒的间歇。所有比赛中，每局之 间允许有不超过秒的间歇。 12、7人（对）进行单循环赛决出所以名次，共有轮，场比赛。 13、80人参加单淘汰赛，共进行轮场比赛。
羽毛球裁判员理论考试试题 一、填空：（每空1分共40分） 1、羽毛球场地长（）米，双打宽（）米，球场中央网高（）米，羽毛球最重不超过（）克。 2、双打比赛中，如甲方得分为单数，乙方得分为双数时，甲方第一发球员应站在（）发球区，甲方第二发球员应站在（）发球区。 3、在单项比赛中，每位运动员一天内不应安排超过（）场比赛；而且同一项目的比赛不应超过（）场。 4、淘汰赛中只有第（）轮可能有轮空，而从第（）轮开始人数都是（），所以不会轮空。 5．17人分四组进行蛇形进位，那么第一组是（）号选手。 6、比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应判 （） 7．场地上空（ 12 ）米以内和球场四周（2 ）米以内，不有障碍物。 8、淘汰赛只能产生（）名，如果比赛需要排出前六名，则需要另外增加（）场比赛，增加的这几场比赛称为（）赛。 9、29人参加单淘汰赛，应将（）个轮空平均分配在不同的（）区内。 10、双打比赛，发球员或接发球的同伴站位（），但不能阻挡对方发球员或接发球员的视线。 11、抽签的主要目的有两个，一是使（）运动员最后相遇，一是使（）运动员最后相遇。 12、一场比赛最多会出现几个局点（）几个场点（）。 13、第一局比赛结束，裁判员要立即宣报：（）、（）、（）、（）、（）。 14、第二局比赛结束，裁判员要立即宣报：（）、（）、（）、（）、或（）、（）、（）、（）、（）、（）。第三比赛开始，裁判员应宣报：（）。
二、是非题： ( 是打○，非打× 25分， 每题1分) 1．比赛前，双方应掷挑边器。赢的一方将在先发球或哪个 场区中作出选择。（） 2．场上裁判员对他所分管的事实的决定是最后的决定。 （） 3．只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球 触及，发球方得一分（） 4．在双打比赛中，发球员和接发球员都必须站在斜对角发 球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有 一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。（） 5．一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地，即为发球结束。（）6．比赛过程中，裁判员在运动员交换场地或擦汗时，可以 下裁判椅与裁判长交流比赛中的问题。（） 7．发球运动员发球时，球过网后挂在网上应判重发球。（） 8．比赛进行中，一运动员的脚侵入对方场区，但不影响对 方还击，裁判员应立即中断比赛。（） 9．比赛进行中，运动员用拍框把球击到对方规定的区域为 合法击球。（） 10．严格执行“未经裁判员允许运动员不得离开球场”的规 定。但允许在对击中到球场边更换球拍。（） 11．双方运动员都同意换球，裁判员认为球没有任何损坏不 同意换球。（） 12．如果比赛球放在发球裁判员一边，比赛中，运动员需换 球，应向发球裁判员提出。（） 13．发球运动员在对手手未准备好之前发球，对手仓促接发 球并失误，判重发球。（） 14．球落在边线上，羽毛球部分压线，而球托在线外，应判 界内。（） 15．一场球最少出现有1个局点1个场点。（） 16．双打比赛中，一局胜方的任一运动员可在下一局先发球， 一局负方的任一运动员可在下一局先接发球。（） 16．裁判员当听到发球裁判员宣判发球违例后，应宣报“发 球违例”接着报“换发球”几比几。（）
羽毛球裁判知识培训内部资料 陕西师范大学裁判协会羽毛球竞赛规则是组织竞赛的根据，是必须要执行的，羽毛球竞赛规则理论是我们从事裁判实践的指导。作为一名合格的人，在现代社会体育娱乐和与体育有关的项目、活动日益频繁，以我们现在的身体条件也不可能成为一名优秀的运动员，所以，我们在适应社会发展的需要，我们不可能成为优秀运动员，但是，我们可以给他们制裁、可以做他们的胜负的见证者。因此，我们从以下几个方面来给大家做个理论和实践的指导： 一．场地器材的基本介绍 1.球场和器材
画法： （一)中线 画中线,并取中心点,这条13·40米线应把长方形场地宽平分成两半,它的1/2处便是中心点0。从O点向纵轴线的两个方向各量6.7米,即为场地的中线,A、B在中线的端点。(二)端线 过A和B各作一条垂直中线的直线,从A和B各向直线两端量出3.05米的距离,分别得出C、D和E、F四点。使CD和EF这两条线的外缘分别通过A和B,CD和EF即是球场的端线,也是单打场地的后发球线。连接CE和DF,并使其外缘通过C、E、D、F,CE和DF 即为双打场地的两条边线。 (三)单打场地的两条边线 从双打场地的四个顶点C、D、E、F分别向端线内量0.46米,找出G、H、I、J四点,这就是单打场地的四个顶点。连接G、J和H、I即为单打比赛的两条边线。同样,这两条线的外缘分别通过G、J和H、I。 (四)双打比赛的后发球线 从双打场地的四个顶点C、D、E、F分别向边线内量0.76米,找出K、L、M、N四点,用直线连接K、L、连接N、M,这两条线即为双打比赛的后发球线。 (五)前发球线 从双打场地的四个顶点C、D、E、F分别向边线内量出4.68米,找出P、Q、R、S四点, 连接P、Q并使直线外缘通过P、Q,连接R、S并使直线外缘通过R、s,就画出PQ和RS两条前发球线。 (六)检验标准 一块羽毛球比赛场地能否画得标准,关键是要找准场地四个顶点C、D、 E、F的位置。检验的方法,是用钢尺测量场地两条对角线CF和DE的长度。 标准场地CF和DE的长度均为14.723米。 2.网柱 网柱高1.55m网柱应放置在双打边线的中点上（单双均是），如果场地面积只够画一个单打球场，则应放在单打边线上。 3.球网 球网中央顶端离地面高1.524m,两端网柱处高1.55m。 4.羽毛球 球有天然材料、人造、或汇合制成的，应该有16跟羽毛在球托上。羽毛长62—70毫米，球重4.74—5.50g。验球时，在端线外用低手向前上方全力击球，球的飞行方向应与边线平行，应落在球场内距离对方端线外沿530—990毫米之间的区域内。 问：在比赛过程中，如果一方要换球，而另一方不同意，或选球时，双方意见不同时，应该如何处理？ 5. 裁判椅 应居中放置在网的延长线上距离1m处，椅面高度与网高相同，即1.55m.裁判椅应附有这也写字板，便于放积分表。
2004年羽毛球一级裁判员试卷 单位：年级：姓名：成绩： 一、填空题( 30分，每题 1 分)（如果是规则内容，按原文填空） 1、球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至( )。 2.发球员的球拍必须先击中( )，与此同时整个球要低于发球员的( )。 3、种子是根据（）和（）确定的。考虑比赛成绩时（）服从（），（）服从（）。 4.羽毛球场地边线长( )米，双打端线长( )米。前发球线离网( )米。 5.羽毛球的重量应为( )至( )克。 6.试举五例重发球现象( )、( )、( )、( )、( )。 7.采用分组循环赛时，一般以( )人（队）分为一组进行比赛比较适宜。 8.在单项比赛中，每位运动员一天内不应安排超过( )比赛；而且同一项目的 比赛不应超过( )场；在一节比赛中，不应安排超过( )场，同一项目 的比赛不应超过( )场。 9.发球开始后，发球员的球拍击中球或试图发球但未击中球，均为（）。 10网柱的任何部分不应伸入球场内，该限制在（）前仅在国际羽联批准的比赛中执行。 11.35人进行的单淘汰赛，第一轮有( )个轮空位置，它们的分布是第一个1/4区( ) 个，第二个 1/4 区( ) 个，第三个1/4 区( ) 个，第四个1/4 区( )个。 12.运动员发球过手被判罚后，裁判员应宣报（）认可这一裁决，如果运动员不清楚自己什么违例时询问裁判，此时（）应出示（）手势。 13. 裁判员应维护和执行( )，及时的宣判( )或( )等。 14、一名男选手参加男子单打和男子双打比赛。在上午打了两场单打和一场双打，晚上比赛时最多可以安排打（）单打和（）双打。
15、拍框总长度不超过（）毫米，拍弦面宽不超过（）毫米。 16、国际羽联发布《》，目的是期望所有成员协会能依据《》，使控制临场比赛的裁判工作标准化。 17、网柱应放置在（） 18、球网应由（）色、优质的细绳织成。 19、只有（）才能得分。 20、在比赛过程中，球托与羽毛完全脱落时，应判（）。 21、运动员受伤的情况下，只允许（）和（）进入球场。 22、试举三种主裁判员可以宣布暂停现象( )、( )、( ) 23、发出的球，应向上飞行过网，如果未被拦截，应落在规定的（）内。 24、单打比赛中，20人参加单淘汰赛，要赛( )场，共有( )轮。 25、不允许运动员为（）或（）而延误比赛。 26、双打比赛中，比分为8：5时，第二发球员发球时，接发球方的第一发球员应站在( )区。 27验球时，应在( )向前上全力击球，球的飞行方应( )。 28. 一场男子双打，当甲方得分为13，乙方得分为14时，由乙方第二发球员在本方( )发球区发球，则甲方由( )发球员在本方( )发球区接发球，14平后再赛( )分，当甲乙方比分为2:1时，?由甲方第二发球员在本方( )发球区发球，则乙方由第( )发球员在本方( )发球区接发球.
羽毛球比赛场地规则 单打 端线 - — 绫 前场发 K 1 1/§?场 端线
1340 网柱双打边戏 （单位：厘米） 双打球场对角线长-14.723米; 单打球场对并线长=J4366 4t；此场地可用于单、双打比奋； 1、赛前，由裁判掷硬币挑边，选择场地和发球，赢方先选其一。 610 i i 蜡 线 亦 即单 打 后 发 球 线 双 打 后左发球E； 中线 4 4 98 72
①交换场地： 第一局结束； 第三局开始前； ②运动员未按规则①的规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。 2、每场比赛采取三局两胜制。率先得到11（21）分的一方赢得当局比赛，10（20）平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜，如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜。 4、每场比赛有一次1分钟暂停，进行休息或场外指导。 到者视为弃权，取消比赛资格；抽签后因故不参加比赛的参赛队按弃权处理，判对方获胜。 6发球 ①合法发球 ②发球时任何一方都不允许非法延误发球； ③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及 发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。 ④发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。 ⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。 ⑥一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。 ⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。 ⑧一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
羽毛球三级裁判员试题 （一）填空题（每题2分，共20分） 1.羽毛球场地应为长方形，线宽为（40）毫米。 2.球网上下宽（760）毫米，全长至少（ 6.10）米。 3.羽毛球就由（16 ）根羽毛固定在球托上。每根羽毛从托面到羽毛尖的长度，统一为（62～70）毫米，重量应在（ 4.74 ~ 5.50 ）克 4.每局比赛，当一方先得（11）分时，允许有不超过（60）秒的间歇；每局之间允许有不超过（120）秒的间歇。 5.球网两端离地面高度（ 1.55 ）米，球网中央离地面高度（ 1.524 ）米。 6.发球时如果（脚移动），（过腰），（手上动作不连惯），（未首先击中球托）应判违例。规则9.1 7. 羽毛球比赛时，发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的（右）发球区发球或接发球；发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的（左）发球区发球或接发球。 8. 拍弦面是击球者（通常）用于击球的部分。 9. 运动员未按规则规定交换场区的，一经发现，在（死球时）立即交换。已得比分（有效）。 10. 发球区错误为：（发球或接发球）顺序错误和在错误的（发球区发球或接发球）。 （二）判断题（每题1分，共20分） 1.双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。 （×） 2.双打比赛每局开始，如发球员发球失误，接着由他的同伴继续发球。（×） 3.因断电造成比赛暂停，运动员不能接受场外指导。（√） 4.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶，则应重发球。（×） 5.在比赛进行时，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。（×） 6.比分达到20分时，不管什么时候，都应报“局点”或“场点”。（×） 7.比赛中一名运动员杀球后赢了这一球，对方把球拣起来，提出申诉，球托与球的其他部分完全脱离，所以应该判为重发球。（×） 8.羽毛球的重量最重不超过5.5克。（√） 9.双打比赛时，其他两名运动员（除发球，接发球运动员）可以站在场上的任何位置。（√） 10.球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（×） 11.单双打合用场地，双打比赛时网柱应放在双打边线的中点上。单打比赛时，网柱应放在单打边线的中点上。（×） 12.在比赛进行时，甲方上网击球，由于地滑侵入乙方场地，但未影响对方击球，此时不应判甲方犯规。（√） 13.在一场双打比赛结束退场后，乙方提出甲方（胜方）最后一分的发球方位错误，经查对属实，裁判员应立即改正，请双方运动员回场继续比赛。（×）
羽毛球三级裁判员试题 （一）填空题 1.球场上空（ 12 ）米以内和球场四周（ 2 ）米以内不得有障碍物。 2.球场中线宽（ 4 ）厘米，应（画）在（左、右）发球区内。 3.羽毛球场地端线外沿到双打后发球线外沿的距离（76 ）厘米，双打边线内沿到单打边线外沿的距离是（ 42 ）厘米。 4.比赛开始前，选择场地和发球权赢的一方，首先选择（场地）或（发球权）。 5.球网两端离地面高度（ 1.55 ）米，球网中央离地面高度（ 1.524 ）米。 6.发球时如果（过手），（过腰），（手上动作不连惯），（未首先击中球托）应判违例。 7.试举五例：（除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶），（发球时,发球员和接发球员同时违例），（发球员在接发球员未做好准备时发球），（比赛进行中球托与球的其他部份完全分离），（司线员未看清,裁判员也不能作出判决时）重发球的情况。 8.试举出三种当双方运动员网前对击易发生的违例现象， A（运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球网的支撑物），B（妨碍对方,即阻挡对方紧靠球网的合法击球），C（过网击球），D（）。 9.宣判发球过手是因（整个球拍头未明显低于发球员的整个握拍手部）。 10.试举出三种主裁判可以宣布比赛暂停的现象： A（运动员因身体不适），B（其他物体进入场区），C（场馆光线不足且停电）。（二）判断题 1.双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。 （×） 2.双打比赛每局开始，如发球员发球失误，接着由他的同伴继续发球。（×） 3.因断电造成比赛暂停，运动员不能接受场外指导。（√） 4.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶，则应重发球。（×） 5.在比赛进行时，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。（×） 6.比分达到14或女子单打到10时，不管什么时候，都应报“局点”或“场点”。（×） 7.比赛中一名运动员杀球后赢了这一球，对方把球拣起来，提出申诉，球托与球的其他部分完全脱离，所以应该判为重发球。（×） 8.羽毛球的重量最重不超过5.5克。（√） 9.双打比赛时，其他两名运动员（除发球，接发球运动员）可以站在场上的任何位置。（√） 10.球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（×） 11.单双打合用场地，双打比赛时网柱应放在双打边线的中点上。单打比赛时，网柱应放在单打边线的中点上。（×）
羽毛球裁判法 比赛开始前 进场前： 1）检查自己的裁判用品是否备齐（记分笔、秒表、挑边器、红黄牌等）。 2）到记录台领取记分表，检查表中各项内容是否正确，填写好可以预先填写的项目，熟悉运动员的姓名和准确宣报姓名的发音。 3）与该场比赛的发球裁判员见面问好，提出有需要配合的工作，如提醒他准备比赛用球。 4）检查该场比赛的司线裁判员是否作好准备。 5）召集双方运动员进行挑边。 挑边： 裁判员最好使用一枚两边颜色不同的硬币，进行挑边，先应向双方运动员交代清楚，他们各是挑边器上的那一面（指颜色），然后用手指把硬币向上弹起使硬币快速翻滚，在下落到地（也有的裁判员喜欢用手掌接）看是那一边的颜色（图案）向上，就是该方运动员赢得首先挑选权。 ？应问清楚在比赛开始时的首先发球员和首先接发球员，裁判员要立即在计分表上记下，发球员、接发球员（双打比赛时）、比赛开始时双方的场区（在裁判员的左边还是右边）。 ？以上所有的工作应在2至3分钟的时间里完成，不要拖得太长，此段时间也正好是运动员作赛前练习，热身的时间，在完成这些工作
后裁判员就可以上裁判椅准备开始比赛。 ？宣布比赛开始（见宣报方法） 比赛开始 发球期： 从发球开始到发球结束的一段时间（详见发球裁判员），在有发球裁判员时，宣判发球违例是发球裁判员的职责（见发球裁判员），裁判员主要是负责看接发球员在接发球时是否违例，并且发球时，发球员做了挥拍动作但未击中球为违例，将失去该次发球权，而不是重发球，这是裁判员宣判的。接发球员在接发球时可能出现的违例是： 接发球脚违例： 接发球员在接发球时，应站在规定的发球区内，任何一脚不能踩线或触线，这一情况比较容易看清和宣判，但裁判员一定是要在发球员开始挥拍发球后才能宣判； 双打比赛发球时，只有站在发球员斜对面发球区的接发球员能接发球，如果接发球员的同伴回击了发来的球，属违例。 发球区错误的处理 在发球前发现：立即纠正 在球已经发出,还未成死球时发现错误：应该让该回合继续进行，直至死球，该球的胜负有效，不纠正新的发球顺序和方位。 在成死球后发现错误，处理方法同上。 正确使用记录计分表，并且在球发出前及时检查，发球区错误是完全
龙感湖管理区教师羽毛球比赛竞赛规则 1、比赛选择权 比赛开始前，双方上场选手猜硬币，胜方根据规则作选择（选择发球权或场地）； 输方则可选择剩下的权利(如胜方选择发球,输方则可选择场地)。 2、计分方法 （1）一场比赛以三局两胜定胜负。 （2）先得21分的一方胜一局，20平后领先得2分的一方胜该局，29平后，先到30分的一方胜该局。 （3）一局的胜方在下一局首先发球。 （4）对方“违例”或球触及对方场区内的地面成死球，则该方胜这一回合并得一分。 3、交换场区 第一局结束。 第二局结束。 在第三局比赛中，一方先得11分时。 如果运动员未按规则交换场区，一经发现．在死球时立即交换。已得比分有效。 4、发球 发球员和接发球员的两脚，都必须有一部分与场地的地面接触，不得移动。 发球员的球拍，应首先击中球托。 发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部。腰指的是发球员最低肋骨下缘的水平切线。 发球员的球拍击中球的瞬间，球拍杆应指向下方。 双打比赛发球时，发球员和接发球员的同伴应在各自的场区内。其站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
5、单打 一局中，发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。 一局中，发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。 6、双打 一局中，发球方的分数为0或双数时，发球方均应从右发球区发球。 一局中，发球方的分数为单数时，发球方均应从左发球区发球。 接发球方上一回合最后一次发球的运动员应在原发球区接发球，他的同伴接发球的站位与其相反。 发球方每得一分后，原发球员则变换发球区再发球。 7、发球区错误 一次发球区站位错误，如胜方为错误方，得分无效；如胜方为正确方，得分有效。 一次以上发球区站位错误，将不予追溯，继续比赛。 8、违例 不合法发球 发球时球挂在网上或停在网顶，球过网后挂在网上，接发球员的同伴接到球或被球触及。 比赛进行中，球，落在场地界线外，从网孔或网下穿过，未从网上方越过，触及天花板或四周墙壁，触及运动员的身体或衣服，触及场地外其他物体或人，被同一运动员两次挥拍连续两次击中，被同方两名运动员连续击中，触及运动员球拍，而未飞向对方场区。 比赛进行中，运动员球拍、身体或衣服，触及球网或球网的支撑物。 球拍或身体，从网上侵入对方场区（击球时，球拍与球的最初接触点在击球者网这一方，而后球拍随球过网的情况除外。）球拍或身体，从网下侵入对方场区，导致妨碍对方或分散对方的
羽毛球理论考试试卷（A卷） 标准答案及评分标准 一、填空题(每空1分，共20分) 1、在2008年北京奥运会羽毛球比赛中，中国国羽毛球队共获得奖牌8枚；其中金牌3枚；银牌2枚；铜牌3枚。 2、羽毛球场地呈长方形，长13.40米，单打场地宽5.18米，双打场地宽6.10 1、双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。（×） 2、在比赛进行中，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方的注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。（×） 3、羽毛球的重量最重不超过5.5克。（√） 4、球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（√） 5、羽毛球网两端网柱的高度为1.524米，球网中间高度为1.55米。（×） 6、在一场双打比赛结束退场后，乙方提出甲方（胜方）最后一分的发球方位错误，经查对属实，裁判员应立即改正，请双方运动员回场继续比赛。（×） 7、如果球碰到场地周围的物体或人，应判违例。（√） 8、羽毛球比赛打到20平时，必须某方运动员先打到30分时，方能获得本局比赛的胜利。（×） 9、羽毛球在比赛进行中，球托与羽毛脱离，球托飞出界外，应判界外球。（×） 10、双打比赛中，裁判员宣判“换发球”后，都必须由发球方的第一发球员先发球。（×） 三、选择题(每小题2分，共10分) 1、现代羽毛球运动起源于哪个国家？（D） A中国；B印度；C日本；D英国 2、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息（B） A1分钟；B2分钟；C3分钟；D5分钟 3、如果发球区错误在下一次发球击出后发现，裁判员应（A） A错误不予纠正，继续比赛，不改变运动员的新发球区或新发球顺序；B纠正错误，判错误方失分；C纠正错误，重发球；D错误不予纠正，继续比赛，在下一发球时再纠正错误
裁判培训速成手册 内容：精简。实用。仅限单打。 目的：给你一块场地，你就能hold住全场。 术语：○1发球：球类比赛时，一方把球发出，使比赛开始或继续。 准备发球：发球员和接发球员做好准备，发球员球拍的拍头做完后摆 发球开始：发球员的球拍头第一次向前挥动 发球结束：一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。 ○2回合：自球被发出至死球前的一次或多次连续对击。 ○3击球：运动员的球拍向前挥动一次 裁判工作的具体步骤与方法 一.赛前准备 1.练球，分钟 练球完毕：“” 2.挑边 器材: 选择对象：和 赢的一方；输的一方。 二.比赛进行中 1开场白：女士们先生们，在我左边XXX，在我右边XXX，XXX发球，比赛开始，0比0。(记) 第二局比赛开始，XXX发球，0比0 决胜局比赛开始，XXX发球，0比0 2（图）发球区，接发球区：与的得分相关。 当的得分为奇数时，发球/接发球员应站在场区发球/接发球； 当的得分为偶数时，发球/接发球员应站在场区发球/接发球。 发球员必须向接发球场区发球，否则，判发球员发球。 合法发球 ①发球时任何一方都不允许非法延误发球。（各种情况） 对象：时间，比赛节奏要求：不得拖沓，不得延误 ②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。（V）
对象：脚 要求：不能 ，不能 ，不能 ，可以 。 ③发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。（V ） 对象：球 要求：击中球托 低于 。 ④击球瞬间球杆应指向下方，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。 对象： 要求： ⑤发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。 对象： 要求： ⑥发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。 对象：发球的飞行路线 要求： 羽毛球的违例 ①发球不合法违例。 ②发球员发球时未击中球。 （重发吗？NO ！）关键词：发球时 ③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。 （与重发球②区别） ④比赛时： 1、球落在球场边线外。 2、球从网孔或从网下穿过。 3、球不过网。 4、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 5、球碰到运动员的身体或衣服。 6、球碰到场地外其他人或物体。 ⑤比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）。 （难）（V ） ⑥比赛进行中： 1、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 （V ） 判罚关键： 2、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。 判罚关键： 3、妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。（V ） 判罚关键： ⑦比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。 关键词： 。 ⑧比赛时： 1、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 关键词：停滞 判罚关键： 。 2、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 关键词：两次 。 3、同一方两名运动员连续各击中球一次。 （双打。忽略） 4、球碰球拍继续向后场飞行。 ⑨运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩ 运动员行为不端。 重发球 ①与不能预见或意外的情况，应重发球。
羽毛球裁判员晋升二级试题 一、填空题：(共15分) 1．球场应是一个长方形，用宽 40 毫米的线画出。线的颜色最好是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。 2．羽毛球羽毛长 62-70 毫米，重 4.74 至 5.50 克。 3．羽毛球拍由拍柄、拍杆、拍头、拍弦面和连接喉构成，拍弦面是击球者意欲用于击球的部分。 4．发球员试图发球但未能击中球，应判违例。 5．运动员在场上受伤，一般情况下，只允许一名医生和裁判长进入球场。 6．比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应判重发球。 7．从球场地面起，球网中央顶部应高 1.524 米，双打边线处网高 1.55 米。8．国际羽联的重大比赛，整个比赛场地净空的最低高度应是 12 米，其他国际比赛达不到以上高度，也不得低于 9 米。 9．司线员的职责是对球在其分管线的落点判定界内、界外或视线被挡。 10.比赛时，双方运动员在近网击球，裁判员应注意过网击球和触网。 11.羽毛球单项共有 5 项，他们分别是：男单、女单、男双、女双、混双。 12.单循环赛的轮次需要使用轮转法来确定。羽毛球比赛常采用“1号位固定逆时针轮转法”。 13.团体赛名次依照一定方法来排定。应按净胜的盘、局、分顺序来排。 二、是非题：（对打O,错打X ）(共15分) 1．发球时，球停在网顶，应判重发球。（×） 2．当一局比赛进行到11分时，有不超过90秒的间歇。（√） 3．比赛进行中，甲方运动员喊叫或做手势，故意分散对方注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。（×） 4．发球员发球时未能首先击中球托，不应判“违例”。（×） 5．裁判员可给发球裁判员安排额外的职责，但应该事先通知运动员。（√）6．男子双打比赛中，一名运动员击球时球拍脱手飞出，他马上跑到场外，拿自己的备用球拍又跑回场地继续比赛，不应判违例。（×） 7．一方球员在比赛中触网，而此时对方球员在后场击球，由于没有影响对方击球，因此不算违例。（×） 8．运动员在网前击球时，对方在近网羽毛球附近的位置挥舞球拍进行干扰，应判违例。（√） 9．运动员发球时，脚未抬起，只是在地面轻微拖动，应判发球违例。（√）10．在双打比赛中，任何一方的第一次发球，都必须由站在右发球区的运动员发球。（×）11．竞赛组织者至少应准备三种速度的比赛用球供裁判长选择。（√）12．对已因行为不端被判过违例再犯的，而且情节严重，裁判员有权取消违例方的比赛资格。（×） 13．选择羽毛球重量时，气温较高时应使用较轻的球。（√） 14．比赛进行中，运动员与裁判员发生争议，这时裁判长应马上进入场地进行处理。（×） 15．64人参加单淘汰赛，第一轮有4个轮空位。（√）
羽毛球三级裁判员试题（一）填空题（每题2分，共20分） 1.羽毛球场地应为长方形，线宽为（40）毫米。 2.球网上下宽（760）毫米，全长至少（ 6.10）米。 3.羽毛球就由（16 ）根羽毛固定在球托上。每根羽毛从托面到羽毛尖的长度，统一为（62～70）毫米，重量应在（ 4.74 ~ 5.50 ）克 4.每局比赛，当一方先得（11）分时，允许有不超过（60）秒的间歇；每局之间允许有不超过（120）秒的间歇。 5.球网两端离地面高度（ 1.55 ）米，球网中央离地面高度（ 1.524 ）米。 6.发球时如果（脚移动），（过腰），（手上动作不连惯），（未首先击中球托）应判违例。规则9.1 7. 羽毛球比赛时，发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的（右）发球区发球或接发球；发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的（左）发球区发球或接发球。 8. 拍弦面是击球者（通常）用于击球的部分。 9. 运动员未按规则规定交换场区的，一经发现，在（死球时）立即交换。已得比分（有效）。 10. 发球区错误为：（发球或接发球）顺序错误和在错误的（发球区发球或接发球）。 （二）判断题（每题1分，共20分） 1.双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。 （×） 2.双打比赛每局开始，如发球员发球失误，接着由他的同伴继续发球。（×） 3.因断电造成比赛暂停，运动员不能接受场外指导。（√） 4.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶，则应重发球。（×） 5.在比赛进行时，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。（×） 6.比分达到20分时，不管什么时候，都应报“局点”或“场点”。（×） 7.比赛中一名运动员杀球后赢了这一球，对方把球拣起来，提出申诉，球托与球的其他部分完全脱离，所以应该判为重发球。（×） 8.羽毛球的重量最重不超过5.5克。（√） 9.双打比赛时，其他两名运动员（除发球，接发球运动员）可以站在场上的任何位置。（√） 10.球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（×） 11.单双打合用场地，双打比赛时网柱应放在双打边线的中点上。单打比赛时，网柱应放在单打边线的中点上。（×） 12.在比赛进行时，甲方上网击球，由于地滑侵入乙方场地，但未影响对方击球，此时不应判甲方犯规。（√）
羽毛球二、三级裁判员学习班编排知识讲义 陆建峰编写 第一讲羽毛球比赛常用竞赛方法 一、羽毛球比赛项目 1、团体赛 羽毛球团体赛包括男子团体、女子团体、男女混合团体赛。 团体比赛常用的两种方式： ⑴三场制 ①每队2-4人参加比赛。共进行三场比赛，采用两场单打、一场双打比较常用。运动员兼项与否，通常由赛会规程规定，但一个运动员不能兼2场单打。 ②比赛场序为：常采用单、双、单。 ③通常采用三场两胜制，但小组赛阶段亦可赛完三场。 ⑵五场制 ①每队4-9人参加比赛。常为三场单打、两场双打，共进行五场比赛。一般运动员可兼项，但不能兼同一个项目的比赛。 ②比赛场序为：单、单、双、双、单；单、单、单、双、双；单、双、单、双、单。 ③混合团体比赛场序为：通常为男单、女单、男双、女双、混双。 ④裁判长可根据运动员兼项情况调整场序。 ⑤采用五场三胜制，但小组赛阶段亦可赛完五场。 2、单项比赛 羽毛球单项比赛包括男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打五个项目。 二、羽毛球常用竞赛方法 通常在举行一次羽毛球赛以前，主办者要考虑用什么样的方法来使运动员（队）之间进行比赛，以达到决出冠、亚军和排出其他名次的目的。根据羽毛球竞赛本身的特点，在长期实践中，大多采用淘汰制、循环制、佩奇制和混合制等
竞赛方法。 1、单循环赛（表一） 表一：男子单打 ⑴：概念： 单循环赛就是使参加比赛的所有运动员（队）之间轮流比赛一次，根据积分排列名次的比赛。 优点：这种竞赛制度，有利于通过比赛更多地互相交流经验，比赛结果的偶然性、机遇性较小，比较能反映出各个选手（队）之间的真正水平，所取得的名次比较符合客观实际。 缺点：循环赛场数多，比赛时间长，使用场地数量也多。在竞赛人数、时间、场地方面有较高要求。在一定的时间和场地设备情况下，允许参加比赛的人数要比单淘汰赛少得多，而且名次的计算方法也比淘汰赛复杂。 ⑵位置号： 参加比赛的运动员（队）在赛表中的位置编号，称为“位置号”。它是确定竞赛顺序的一个重要依据。 ⑶轮和场： 轮、轮次、轮数：在循环赛中，同一组的所有运动员（队）出场比赛一次（轮空除外），称为“一轮”；轮次是指“轮”在比赛中的顺序；完成全部比赛需要进行的轮次，称轮数。轮数是控制比赛负担量和估算比赛时间的重要数据之一。 人（队）数为偶数时，轮数=人（队）数—1；人数（队）为奇数时，轮数=人（队）数。 场、场数：循环赛中每两方对赛一次为“一场”；每一轮所要进行的比赛称为每轮场数；全部比赛场数称为总场数。 场数的计算：
裁判培训计划 裁判要求：裁判人员应爱好羽毛球活动，积极乐观、待人友善。担任裁判时不应掺杂私人感情，要求做到公平、公正、公开。 裁判培训：培训人员对受训人员说明比赛规则（发球、赛制、赛后程序），以及比赛中可能出现的问题（下面详细讲述）。 培训内容：最重要原则“宣判后不得改判”。 主裁 开局：确认比赛双方（必须与已上报队员身份相符，不得冒名顶替）后，裁判手持羽毛 球倒立于网线上，令其自由下落，下落后球头指向的一方可选择发球权或者场地权，无法判断球头指向时重新执行上述步骤。 宣判：比赛开始后，当发球方得分时，应宣判：“得分，X：X（例如：得分，1：0）”； 当接球方得分时，应宣判：“换发球，X:X（例：换发球，1:1）”。宣判比分时应遵循“发球方分数先读”原则（例：4：5或者7：2）。 发球：发球永远遵循“单左双右”原则。当发球方出现错误（发球站错位置、发球人不 对应等）时，比赛结果偏向接球方（发球方得分时裁判宣判：“本球无效，重发。”，接球方得分时则宣判：“换发球，比分XXX”。）；发球违例 ．．．．：脚违例、发球过腰、双重发球均属发 球违例，直接宣判接发球得分。重发球判定 ．．．．．：接发方未做好准备、羽毛球解体、裁判员对该回合无法做出宣判，均属宣判重发球范围。 击球违规 ．．．．：击球点过网（即球还未过网就击球）、触网（除球以外，球未落地前身体任意部分或球拍触网），应判定为违规方失分，即违规方对手得分。 混淆球判定：当主裁判员无法判断球是否出界，则根据边裁手势宣判。 换球：比赛中运动员要求换球时，裁判员可根据羽毛球状况相应给与新羽毛球或者给还旧球继续比赛。 比赛结束：比赛结束后，裁判宣判：“比赛结束，双方握手。”并持比赛计分表让双方队员签名认可比赛结果。 边裁 比赛开始后，2名边裁分别站与比赛场地对角线，根据球落地时事是否出界给予主裁示意。
羽毛球裁判法 羽毛球竞赛裁判人员 裁判长REFEREE-对整个竞赛负全责 裁判员UMPIRE-负责主持一场比赛 发球裁判员SERVICE JUDGE-专门负责宣判发球违例 司线裁判员LINE JUDGE-负责宣判球在他所负责线附近的落点是界内或界外 裁判员的职责 每场比赛由裁判长指派一名裁判员（亦称主裁判），裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围，比赛时坐在场外网柱旁的裁判椅上，执行“羽毛球竞赛规则”的各项条款： ? 1.及时地宣判“违例”或“重发球”，并随时在记分表上作相应的记录。 ? 2.对申诉应在下一次发球前作出裁决。 ? 3.应使运动员和观众能了解比赛的进程。 ? 4.可与裁判长磋商，安排、撤换司线裁判员或发球裁判员。 ? 5.裁判员不能推翻司线裁判员和发球裁判员对事实的裁决，但在裁判员确认司线裁判员明显错判时，可以纠正。 ? 6.在有临场裁判员不能作出判断时，由裁判员执行他的职责或判“重发球”。?7.裁判员有权暂定比赛。 ?8.裁判员应记录与规则16条（比赛连续性、行为不端及处罚）有关的情况并向裁判长报告。 ?9.执行其他缺席裁判员的职责。 ?10.裁判员应将所有仅与规则有关的申诉提交给裁判长 裁判员的裁判工作方法 裁判员在一场比赛的工作与各时间阶段有密切的关系。为便于有条理地叙述，裁判员在一场比赛的裁判工作可分为三个阶段 1.比赛开始前：比赛开始前又可分为进场前、进场后到比赛开始 2.比赛开始后：比赛开始后可分为发球期、球在比赛进行中、发球前期（死球期）等三个时间段落。 3.比赛结束： 裁判员的裁判工作方法 裁判员在一场比赛的工作与各时间阶段有密切的关系。为便于有条理地叙述，裁判员在一场比赛的裁判工作可分为三个阶段 1.比赛开始前：比赛开始前又可分为进场前、进场后到比赛开始 2.比赛开始后：比赛开始后可分为发球期、球在比赛进行中、发球前期（死球期）等三个时间段落。 3.比赛结束： 比赛开始前 进场前：在接受担任某场比赛的裁判工作后，到进入比赛场地的一段时间。 1）检查自己的裁判用品是否备齐（记分笔、秒表、挑边器、红黄牌等）。 2）到记录台领取记分表，检查表中各项内容是否正确，填写好可以预先填写的项目，熟悉运动员的姓名和准确宣报姓名的发音，在国际比赛时，准确宣报队名和运动员姓名尤为重要。3）与该场比赛的发球裁判员见面问好，提出有需要配合的工作，如提醒他准备比赛用球，带好运动员的姓名牌等。 4）检查该场比赛的司线裁判员是否作好准备。 5）在有要求时，召集比赛运动员列队入场。当发现有运动员未到时应立即报告裁判长。
羽毛球裁判员竞赛编排复习题 一、判断题：（正确的在括号内划√，错误的在括号里划╳） 1、单循环赛的轮数都是单数。（×） 2、某队有5人参赛，其5号选手，可以不受任何条件限制，抽进任何一个1/4区。（√） 3、49人参加淘汰赛，第一个1/4区比第三个1/4区多一个轮空。（√） 4、3名运动员的参赛队，抽签时，该队的1/2区机动数是1，1/4区机动数也是1，1/8区机动数还是1.（×） 5、17人决出前8名和30人决出冠亚军在轮数上是一样的。（√） 6、72个 ( 对 ) 或72个 ( 对 ) 以上运动员 ( 队 ) 参加的比赛，最多设16个种子分布在各个1/16 区。（√） 7、计算运动员的负担量时，必须将运动员所参加的全部项目都考虑进去，然后与规则规定的量相比较。（√） 8、循环赛计算净胜分后，如还剩二名（对）运动员净胜分数相等，则以抽签定名次。（×） 二、选择题：（单项或多项选择） 1、当参赛人数是64人以上时,某上半区1/16区的淘汰表应为（A）。 A B C D 2、34名运动员参加的单打比赛，第一阶段分4组进行单循环赛，第一轮和最后一轮的比赛分别是（D ）。 A 4场、4场 B 8场、8场 C 16场、16场 D 16场、8场 E 8场、16场
3、轮空应从（A ）开始轮空。 A .第1个1/4区 B .第2个1/4区 C .第3个1/4区 D. 第4个1/4区 4、当有14个轮空时，第（C ）个1/16区内没有轮空。 A （1、16） B （5、12） C （8、9） D （9、10） 5、某队7人参加单淘汰比赛，抽签时，他们的1/4区、1/2区的固定数是（B ）。 A 、（1、2） B 、（1、3） C 、（2、3） D 、（2、4） 6、下为混双各轮的场数：8/1、8/2、4/3、2/4、1/5，说明有（C）人参加比赛，比赛取（G ）名。 A 16人 B 18人 C 24人 D 前8名 E 前6名 F前4名 G 前2名 三、填空题： 1、A、B为第一组的1、2名，C、D为第二组的1、2名，E、F为第三组的1、2名，G、H为第四组的1、2名，该四组的1、2名组成一组进行带分上的循环赛，决出所有名次，共有（7）轮、（24）场比赛。 2、43人参加单淘汰赛，有（21 ）个轮空位置，第一个1/4区有（ 6 ）个轮空位置，第七个1/8区有（2 ）个轮空位置，第一轮共有（11 ）场球。 3、71人（对）参加单淘汰赛，第三个1/8区的位置号应从（18号到26号）。 4、64人（对）以下进行单淘汰赛，最多应把轮空位平均分布到（8）个不同的 (1/8) 区；65人（对）以上最多应把轮空位平均分布到（16）个不同的（1/16）区。 5、16队按蛇形排列进四个组，进第二组第三号位的运动队其顺序号是（2、7、10、15；3、 6、11、14）。 6、运动员单项比赛的合理负担量应是：每名运动员在一节时间里，不应安排超过 (3)场比赛。同一项目比赛不应安排超过（2）场。一天内不应超过（6）场比赛，且同一项目比赛不应安排超过（3）场。