目录
01、达标晋级领导小组 (2)
02、达标晋级汇报材料 (3)
03、达标晋级自评报告 (11)
05、达标晋级档案目录 (33)
06、云南省示范幼儿园办园水平综合评价量表 (43)
07、云南省示范幼儿园园舍及玩、教、学具设备、图书统计表 (44)
08、云南省示范幼儿园办园水平综合评价幼儿园园务管理统计表 (45)
09、云南省示范幼儿园办园水平综合评价幼儿园保健工作统计表 (46)
10、云南省示范幼儿园办园水平综合评价办园规模统计表 (47)
11、云南省示范幼儿园办园水平综合评价幼儿园领导成员概况统计表 (48)
12、云南省示范幼儿园办园水平综合评价幼儿园保教职工概况统计表 (49)
13、教学活动剪影 (50)
14、集体荣誉 (51)
富源县中安镇中心幼儿园
申报云南省一级二等幼儿园领导小组为了认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园值得纲要》，促进幼教工作进一步科学化、规范化、制度化，努力创建云南省一级二等幼儿园，特成立富源县中安镇中心幼儿园申报云南省一级二等幼儿园自评领导小组。
一、领导小组
组长：王梅桃（富源县中安镇中心幼儿园党支部书记、园长）
副组长：桂莲梅（富源县中安镇中心幼儿园副园长）
成员：钱菊兴（教务主任）
王富梅（工会主席）
李惠芬（会计）
黄松梅（教研组长）
王荣梅（后勤组长）
李俊平（办公室工作人员）
杨丽华（办公室工作人员）
董媛（办公室工作人员）
二、领导小组职责
根据《云南省示范幼儿园水平综合评价方案》，抓好宣传动员工作；组织学习《方案》，熟悉指标体系；按达标晋级要求，做好硬件建设；做好服务保障工作；协调各处室按指标体系作好资料准备，拟定达标晋级报告。
富源县中安镇中心幼儿园
2011年6月
富源县中安镇中心幼儿园
申报云南省一级二等幼儿园自评报告
尊敬的各位领导、各位专家：
你们好！首先感谢各位领导、各位专家在百忙之中到我园检查指导工作。
中安镇中心幼儿园在县委、政府以及镇党委、政府的关心重视下，在各级教育部门的精心指导下，着力改善办园条件，努力实施科学保教，提升办园水平，为幼儿提供优质教育服务，各项工作有了较快发展，保教水平大幅度提升，社会声誉越来越好，取得了较好的办园效益。为此，我园在中心学校的领导下，成立了达标晋级自评工作小组，围绕《云南省示范幼儿园办园水平综合评价方案》36项C级评价指标体系逐项进行自查自评。通过自查自评，我们认为，我园申报云南省一级二等幼儿园的条件已经基本成熟，现将自查自评情况作如下汇报：
一、基本情况
中安镇中心幼儿园创办于1993年9月，现校园占地面积3.75亩（2500㎡），建筑面积2246平方米，在园幼儿班16个，在园幼儿930人；在职在编教职工50人。自2003年6月晋升为“云南省一级三等幼儿园”以来，在县、镇党委政府的大力支持下，在县教
育局和中心学校的指导下，通过全体师生的共同奋斗，先后被评为“曲靖市文明单位”、“曲靖市文明学校”、“曲靖市先进职工之家”、“曲靖市语言文字规范化示范学校”、“富源县文明单位”“富源县食品卫生放心单位”，多次评为镇级学校管理先进单位。
C1发展规划（标准分20分自评20分）
富源县中安镇中心幼儿园创办于1993年9月，2003年6月晋升为云南省一级三等幼儿园。18年来，我园坚持以实施科学保教为重点，形成了“人性化的环境创设，给孩子一个温馨的家园，个性化的办园理念，给孩子一片探索的天地，多元化的教学模式，给孩子一个崭新的希望”的办园理念，明确了“办一流幼儿园，出一流质量”的办园目标，提出了“向管理要质量，以质量求生存”的总体办园思路。每学年都有工作计划及学期工作安排。从实际出发，结合《幼儿教育指导纲要》《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、制定了《中安镇中心幼儿园三年发展规划》，明确了我园近期、中期、远期三个层次的目标任务，重点突出，措施有力。同时充分发挥教代会民主办学与集中决策的优势，适时对发展规划作出科学评估和可行性调整，让规划更加科学合理和切合幼儿园发展需要。
C2目标措施（标准分20分自评18分）
我园坚持从实际出发，全面统筹协调，制定了总体发展目标和阶段性发展目标，通过学年、学期工作计划进一步落实细化工作指标。发展目标措施包含了学校长远发展目标、各阶段目标及为落实各项目标制定的各种措施，制定了中安镇中心幼儿园各类岗位人员
工作职责16个，各种管理制度15个，各种管理办法13个，做到各种岗位责任细化，有具体评价标准，量化考评到位。各年级组每学期还要制定出操作性强的工作计划，学期、学年工作总结。每周召开一次园务会，每月召开一次教师会，布置落实解决工作中存在的问题和困难。设施素质教育未达到扣2分。
C3办园规模（标准分20分自评18分）
我园现有在园幼儿班16个，在园幼儿930名，大班平均在班幼儿60人左右，中班平均在班幼儿60人左右，小班平均在班幼儿50人左右。现有占地面积2500平方米，生均占地2.7平方米；有校舍建筑面积2246平方米，生均建筑面积2.41平方米。为保证教育教学工作全面开展，采取分组教学、分组活动等有效方式，落实和完成保教工作任务。超过规定的班级人数扣2分。
C4领导班子（标准分30分自评30分）
我园领导班子团结务实，率先垂范、廉洁自律。设有园级领导3人，包括园长1人（兼党支部书记）、副园长2人；处室领导（组长）4人，包括教导主任、总务主任、教研组长、后勤组长；另设年级组长3人（大、中、小班各1人），园班子成员平均年龄39岁，平均教龄20年，领导班子成员中，本科学历5人，专科学历1人，中师学历1人。领导班子具有较强的园务管理能力，管理科学有效，服务师生的意识较强。我园实行园长负责制，党支部在贯彻党的路线、方针、政策及园内重大决策等方面起到了监督保障作用。同时每年组织召开一次教代会，对学校在一年中的各项工作、制度进行
修改完善，实行民主管理，科学决策。
C5教师队伍（标准分30分自评27分）
我园实行教职工全员聘任制。现有在职在编教职工50人，其中专任教师49人，高级技工1人。专任教师中大专及以上学历的有36人，占73.46%；中师学历层次13人，占26.54%，专任教师学历合格率达100%。小学高级教师37人，小学一级教师12人，高级职称人数占专任教师总数的75.5%，专任教师中县级骨干教师10人，各领域教师基本配齐，师生比为1:18.6。教师编制数达不到规定扣3分。
C6职工配置（标准分20分自评16分）
我园没有配置专职保健医生，保健工作由教师兼职。配置后勤人员1人，保安2人，炊事员4人，岗位配置基本能满足安全管理、学校后勤服务工作需要，并按幼儿园教职工聘任方案要求实行竞争上岗，全员聘任。后勤人员配置不足扣4分。
C7园舍环境（标准分30分自评28分）
为教师创造良好的教学条件，为幼儿营造良好的学习环境，是我园的一项工作重点。近年来，我园本着“科学布局、分步实施”的原则，精心打造园舍环境，布局与功能搭配基于合理，园舍环境整洁优美，墙面、玻璃无破损污迹，活动环境无污染、无噪音影响，园舍文化氛围健康协调，集艺术性、教育性、趣味性为一体，校园成为幼儿们生活、学习的乐园。有园内户外活动场地730平方米，生均0.78平方米，园内场地绿化面积331平方米，生均0.36平方
米。生均面积不足扣2分。
C8保教设施（标准分30分自评30分）
我园高度重视保教设施配备工作，坚持按国家《幼儿园玩教具配备目录》标准配备保教设施。一是按标准配备大型户外体育器材及大型玩具4件，配备中小型玩具112件，为每个幼儿班配备多媒体电教设备1套；二是按保教要求配备了音体室、盥洗设施、保健室、厨房等，各功能室安全方便，空气流通，光照明亮，符合保健要求；三是配备图书资料4865册，人均达5册以上，并按要求征订教师所用报刊，有兼职图书资料管理员。教职工自制玩教具155件，人均达3件以上；四是配备有适合幼儿的桌子424张，凳子1134把，幼儿用床282张，其中单人床56张，高低床226张，为每个幼儿班配备玩具达10个种类以上。幼儿卫生用具整洁，坚持一人一巾一杯。各功能室设备齐全符合要求，能适应工作需要。厨房配有消毒、防蝇、防尘设备，严格执行消毒、防害制度，各楼层及公共场地均配置了灭火器，园内整体消防设施符合安全要求。
C9以人为本（标准分30分自评30分）
我园始终把安全管理工作纳入园务管理的重要议事日程，做到生存教育持之以恒，关爱师生生命安全的制度健全规范，先后制定了《中安镇中心幼儿园安全防范制度》、《中安镇中心幼儿园安全工作实施方案》、《中安镇中心幼儿园安全事故应急处理预案》等一系列规章制度，确保师生生命安全，实施效果良好，多年来未出现不安全事故。同时，充分尊重幼儿身心发展规律，尊重儿童的兴趣和
爱好，注重科学引导，全面落实保教并重，实施科学保教，关注不同幼儿的个性和发展差异，促进幼儿身心全面发展。努力开展平安和谐校园创建活动，美化、亮化校园，让幼儿园成为幼儿健康成长的温馨家园；认真组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》等法规政策，依法维护和保障师生权益，落实教师在教书育人中的主体地位。
C10民主办园（标准分30分自评29.5分）
我园坚持民主办园宗旨，通过家长参与、全体教职工民主推荐，产生园务委员会以及教职工大会代表名单，为科学办园奠定了民主管理基础；并建立健全了一套符合我园办园特点的园务管理规章制度，规章制度包含岗位职责、管理制度、管理办法、师德师风四类49种，各类管理制度规范有序，职责明确具体，形成了民主办园的新机制。接受教育主管部门的检查、监督和指导，如实向主管部门汇报园务管理工作各项情况。逐步形成了自主、宽松、和谐的民主议事办园氛围，办园效益显著。办园效益扣0.5分。
C11园本文化（标准分30分自评28分）
我园坚持以培养“有爱心、树自信、会合作、喜探究”的幼儿为导向，通过不断探索、总结，形成了“人生化的环境、给孩子一个温馨的家园；个性化的办园理念，给孩子一片探索的天地；多元化的教学模式，给孩子一个崭新的希望”的办园理念。园务管理全面渗透办园理念，逐步形成教师和家长的共识。近年来，通过积极创建省、市级文明单位、文明学校、语言文字规范化示范学校等建
设园本文化，尤其是结合实际创设的语言环境识字、幼儿阅读、幼儿舞蹈等深受幼儿和家长喜爱。倡导教职工树立“敬业、亲和、务实、创新，爱心、耐心、精心、信心”的教风，让幼儿园充满着生机与活力，洋溢着浓郁的校园文化氛围和昴扬的精神状态，形成了自主办园的新机制，在全县发挥了较好的示范作用。近三年来，邻县及县内乡镇幼儿园已有近100人次到我园交流学习，对我园园本文化建设给予了高度评价。示范作用扣2分。
C12决策指标（标准分30分自评30分）
我园实行“党支部核心保障、园长全面负责、教代会民主参与”的办园管理机制。为使管理高效，决策正确，每学期召开一次园支部会议，对园内重大问题进行决策，每周一次行政班子会议进行工作部署和组织实施，通过教职工代表大会审议学校发展和建设的相关重大决策，并监督实施。我园发展的事实证明，我园的重大决策科学合理，无重大失误。
在决策指挥过程中，注重科学管理与人文关怀相结合，全面推行教职工全员聘任制、绩效工资制，既注重奖优罚劣，又注重人文关怀与协作配合，极大地调动了教职工的工作热情和积极性。
C13常规管理（标准分30分自评30分）
随着办园规模的扩大，围绕依法办园要求，我园各类管理制度得到健全完善，内容涵盖了师资队伍建设、教学管理、校园文化、档案管理、后勤管理、教研工作等方面的管理制度，各部门、各岗位人员职责明确，建立岗位责任制，计划、检查、评价落实到位，
执行规范。目前已将各种规章制度汇编成册，于《富源县中安镇中心幼儿园规章制度》中，后勤财务、教师业务、卫生保健等均建有相应的电子业务档案。为提升保教质量，我园制定了《中安镇幼儿园教学常规管理要求》，从教学思想、培养目标、教学规律、教学活动组织、备课、上课、课外活动、教研、教学检查、考核等方面作了全面详细的规定，涉及保教、教学业务等方面的资料健全完备，业务档案管理逐步实现了电子化。
C14激励机制（标准分30分自评30分）
我园实行园长负责制，园长实行任期目标责任制，具有决策权、指标权、财务权，这些权力在党支部和教职工代表大会监督下实施。在不断总结经验的基础上，逐步修改完善《中安镇中心幼儿园教师聘任办法》、《中安镇中心幼儿园竞聘上岗实施细则》、《中安镇中心幼儿园教师履职考核办法》、《中安镇中心幼儿园教职工奖惩办法》、《中安镇中心幼儿园奖励性绩效工资考核细则》等，园内教师实行全员聘任制和绩效工资制，本着奖优罚劣、多劳多得、优教优酬的原则，合理拉开活工资分配差距，极大地调动了教职工的积极性，让各位教职工的潜能得到最大限度的发挥。
C15评估调整（标准分20分自评20分）
近三年来，我园在评估调整方面进行了有益探索，通过实施评估调整，进一步明确了办园发展目标，规范了办园行为，修正了管理决策中的偏差和不足，促进了教师职业素养的提高。
从实际出发，先后制定了《中安镇中心幼儿园教职工奖惩办
法》、《中安镇中心幼儿园教职工职业道德规范》、《中安镇中心幼儿园班主任职责》等，这些制度和办法的实施，标志着以有利于促进教师职业道德和专业水平提高，有利于提高幼儿保教质量的评价体系的基本建立。
建立了园领导、教职员工、家长和社会共同参与的评价制度，听课评课经常化，反馈意见制度化、家长学校正规化。
建立了反思评估制度，定期组织服务对象反馈测评活动并及时提出整改意见，能较好遵循教育规律和幼儿身心发展特点，以人为本，和谐共建。能恰当运用评价结果，保护师生的自尊和自信。
C16膳食管理（标准分40分自评34分）
建立幼儿伙食管理领导小组，园行政主要领导负责监督，后勤副园长负责具体管理，炊事班与炊事人员具体执行，落实专人负责。
我园每周的食谱由采购人员和教师负责研究制定，坚持合理搭配，保证按量供应和保证幼儿进食量，每学期进行一次营养测查，做好营养分析，幼儿餐点符合营养标准，食谱做到每周更换一次，严格执行食品卫生“五四”制，把好膳食营养、质量、烹调、喂养四道关口，每个教室均配有饮水机，保证幼儿自由饮水。厨房卫生达到规定的A级单位标准。建立幼儿膳食经济独立核算制度，按月公布账目，年结余或超支未超出2%。厨房面积未达到规定标准扣6分。
C17卫生保健（标准分40分自评30分）
严格执行《幼儿卫生保健制度》，抓好幼儿入园检查。近年来，
幼儿入园检查率为100%，每年复检率达99%。半年测身高、体重、视力一次，一年测血色素一次，并进行定期分析，做好评价统计，及时向家长联系，对体弱多病幼儿给予特殊照顾。工作规范，教职工每年体检率达100%。
抓好晨检和三查制度，做到有记录，发现病儿及时处理，有措施，科学制定一日生活制度，两餐间隔时间在3小时以内。
贯彻预防为主的方针，计划免疫、疫病防治建卡率达100%，接种率达100%，建立了消毒制度和隔离制度，并严格执行。
培养幼儿良好的排便习惯，不限制幼儿大小便时间。建立病儿隔离制度，适时采取有效措施控制传染病的突发，建园18年来传染病发病率为零。严格执行卫生消毒制度，坚持一人一杯一巾，餐具一餐一消毒，毛巾、水杯一日一消毒，每晚用紫外线对活动室、午睡室进行一小时杀菌，每天用消毒灵拖地板和擦桌子，室外卫生由清洁工负责。平时由分管后勤副园长和中层干部负责监督检查，对检查结果进行评比公布。
组织教师学习幼儿心理卫生知识，以便在平时组织的各项活动中观察和发现幼儿的不健康行为和不良习惯，并给予及时纠正。幼儿牙齿、视力、营养不良等各种矫治率达97%。无保健医生扣10分。
C18服务质量（标准分30分自评30分）
为提高后勤服务质量，先后制定了《中安镇中心幼儿园饮食管理制度》、《中安镇中心幼儿园厨房炊事员职责》、《中安镇中心幼儿园消毒人员职责》、《中安镇中心幼儿园采购验收制度》等7个方面
的制度，并逐步得到健全完善，各种制度明示上墙，职工做到耳熟能详；后勤服务人员坚持把“苦字当头，实干为先”作为做好后勤工作的基础，保持精干、俭朴、务实的工作作风，节能减排意识强，各部门配合服务保教工作的积极性高，服务育人落到实处。通过广泛征求意见和开展家长问卷调查，重点从幼儿膳食、教学等方面进行调查反馈，幼儿、家长和教师对后勤服务满意率达98%。
C19教育计划（标准分30分自评30分）
坚持以《幼儿园工作规程》为指导，有计划地组织教师学习教育理论及幼儿教育业务知识，增强教育活动的目标意识，围绕实施素质教育的目标，结合《中安镇中心幼儿园教学常规管理要求》，既坚持面向全体，又注重个体差异，尊重幼儿兴趣，每年组织制定学年和学期教育工作计划。各班级按照总体计划安排，分别制定班级教学计划。班级计划由班主任和其他相关教师共同研究制定，并负责落实到周、日工作计划之中。周、日工作计划每周一交年级组长审阅后方能执行，活动效果分别由班级写出活动分析，提出补充方案，各层次计划执行情况有分析记载，学期结束统一进行评估总结，并记录整理归档。
C20教育活动（标准分40分自评40分）
我园严格执行《幼儿园教育指导纲要》，认真组织制定幼儿活动方案，明确幼儿教育活动目标，并按照《中安镇中心幼儿园教学常规管理要求》严格检查，付诸实施，活动落实到位。注重幼儿一日活动安排，坚持以游戏为主，活动内容、形式符合幼儿年龄特点，
活动过程生动活泼有趣。每天保证幼儿户外活动达3小时，做到个体、小组、室内外等活动交替进行，让幼儿有自主选择和自由活动时间。同时，把集体要求与个别指导相结合，从幼儿兴趣、养成教育等方面入手，及时纠正幼儿的不良习惯。
C21 教育研究（标准分30分自评23分）
我园安排教学副园长负责教育教学工作，能结合本园实际情况，按年级分设四个教研组(大、中、小、音体美各为一组)，4个教研组长，年初有计划，开展有记录，活动有总结，有针对性的组织教师开展业务学习4次、教研活动8次，园内观摩及交流研讨活动4次。
教育研究以幼儿园发展为本，制度健全、完善，坚持不懈，切实发挥指导教研工作的作用，有效教学和抓好教研工作。一方面强化教师基本功训练，教学“五个一”要求，另一方面根据课改要求，广泛开展艺术教育、生活活动、创造性游戏及素质教育的探索研究，培养幼儿动手操作能力，再一方面是加强教学研究，物化教研成果在市、县级刊物发表文章10篇，形成了以教研促进教学、以教学促进发展的良好格局，并收到了较好效果，促进了保教质量的提高。我园教学内容不够多，扣3.5分;未帮助少数民族幼儿学习本民族语言扣3.5分。
A3 质量体系（标准分130分自评128分）
B7 家庭社区与互动（标准分90分自评89分）
C22 环境资源（标准分30分自评30分）
我园地处小区周边，教师在秋季和春季，带幼儿去公园观察四季变化，感受大自然的美，同时了解家乡的变化，家乡的一切日新月异，让幼儿感受
自己所处的城市，是一个美丽的地方。在外出游玩的同时，也让幼儿与幼儿彼此之间更加了解，促进幼儿互相认识，学会关心别人，学会爱护大自然的一草一木。
C23 园家互动（标准分30分自评30分）
我园成立家长委员会，由5—7名组成，其中家长3名，每月召开一次家长会议，让家长更好的了解和参与幼儿园一些重大决策，支持幼儿园把教育教学工作搞得更好。
我园于2002年成立家长学校，健全了一套家长学校规章制度，园长兼任家长学校校长，至今已举办了20期家长培训，培训800余人次。通过培训，便于家长与教师之间的联系，交流幼儿在园表现，虚心听取家长意见，采取各种形式，利用家长会、家长问卷调查、家长联系薄、开放日、保健园地、家教园地等，帮助家长提高教育水平，创设良好的家庭环境，力求家园教育同步，共同完成保教任务。在园长的领导下，家长委员会积极配合幼儿园管理，并及时了解家长对幼儿园工作的意见和建议。
C24 园社互动（标准分30分自评29分）
为争取社会力量的支持，每年在“元旦节”、“教师节”、“六一“节等节日期间，园党支部、工会采取召开座谈会等方式，与社区及机关单位进行情感联络，争取他们大力支持，促进幼儿教育的发展。
我园积极组织幼儿参观武警支队训练、参观消防队演练；利用社区文化周活动，到广场参加表演；参观超市、农贸市场、参观农民伯伯的劳动，观察农作物，培养幼儿不怕苦、不怕累的精神，真正让幼儿亲近社会，走进社会。园社互动工作有待加强，扣1分。
B8 评价监督与机制（标准分40分自评39分）
C25 体系建设（标准分20分自评19.5分）
根据幼儿园发展总体目标，拟定了相应的工作计划，制定切实可行的管理制度，采取有力措施，做到工作上分，目标上合，让保教工作层层落实。并且要求每位教师反思保教工作、认真总结，让质量管理体系具有科学性和有效性。管理制度不够健全扣0.5分。
C26 运用评价（标准分20分自评19.5分）
我园教师根据幼儿园发展目标制定保教计划，制定出与班级相适应的班级管理制度，进行教学案例反思，做好幼儿个案成长记录，改进教学方法，及时了解和纠正幼儿不良习惯，以便更好的促进幼儿发展。同时，根据幼儿及教师需要，及时调整保教计划，以保证幼儿园保教质量不断提高。教师的习惯养成和自我约束能力扣0.5分。
A4 办园效益(标准分260分自评246分）
B9 幼儿素质与发展（标准分140分自评130分）
C27 身心健康（标准分40分自评38分）
测评方式：每学年全园幼儿随机抽查。抽查幼儿共l00名幼儿。
1、身高年增5厘米以上95人，优90人，占90％；良5人，5％：中5人，占5％．
2、血色素达110g／L以上100人，符合国家要求；采取措施，有效控制幼儿贫血发生。优100名，占100％。
3、自我服务生活自理能力：能独立进餐，会使用筷子，并能在老师指导下完成值日工作。午睡时，能独立地、有秩序地迅速穿脱衣服和鞋袜，能自
己整理好衣物放在指定的地方，能分清左右，会系鞋带，会整理床铺，能自理大小便，会正确地洗手。优95名，占95％，良5名。
4、有良好的卫生习惯于：饭前便后和手脏时会洗手；不挑食，早晚刷牙，饭后漱口，坐睡姿正确，会正确使用手帕和纸巾，会保持公共场所卫生和仪表整洁。优94名，达94％；良6名。
5、有安全、自我保护意识和方法：幼儿知道初步的安全保健常识，懂得不带危险物品入园，不将异物塞入耳鼻内；不自己取药、服药；不能吃的东西不去尝；不含小物件在口中；不对着瓶口闻气味；不爬树、翻墙；不能玩火、玩电；不跟熟悉的人离园或离家；走路不拥挤，不你推我搡，上下楼梯靠右走；遵守交通规则，走人行道，不在马路上玩耍。并能说出其中的道理。优100名，占100％。
6、走、跑、跳、投、钻等八项基本动作协调、灵活，达到《纲要》要求。走：上体正直，两臂前后自然摆动，上下肢协调，脚落地轻；跑：两手半握屈肘在体侧，跑时两臂前后摆动，上体稍前倾，用前脚掌落地跑；跳：屈膝摆臂，用力蹬地跳动起，动作协调，落地时屈膝，前脚掌着地，保持平衡；平衡：上体正直不晃动，头正颈直，眼往前下方看，步子均匀，上下肢协调，动作自然、放松；投掷：全身用力从肩上挥臂投出；钻、爬攀登：上下肢协调，动作灵敏。优91名，达91%，良9名，占9％。
7、听信号有节奏地做操：按信号有节奏地做徒手操，姿势正确，动作认真。优100名，占100％。
8、参加体育活动有兴趣：喜欢体育活动，积极参加，在活动中活泼、愉快。优93名，占93％，良7名，占7％。
自理能力培养不够扣2分。
C28 语言能力（标准分30分自评28分）
测评幼儿中无心理因素引起的某些生理、言语、情绪障碍和不良行为习惯。优99名，占99％，良1名，达1％。
1、语言交往能力：能听懂别人说话的意思；会说普通话，能清楚、连贯地表达自己的思想和要求；能积极地与周围人友好地语言交往，其中五名不能积极主动地与周围人进行语言交往。优95名，占95％；良5名，占5％。
2、幼儿独立解决简单问题的能力：能运用已有知识经验解决3个问题，方法合理；能说出简单的道理。优89名，占89％；良1 1名，占11％。
3、有礼貌。幼儿能正确使用礼貌用语，未经别人允许不乱动别人的东西。但有l0名幼儿做得不够好，在问卷中幼儿能有礼貌地回答问题，不插话，结果：优90名，达90％；良6名，达6％，中4名，占4％。
4、勇敢、能克服小困难，完成老师交给的任务，回答问题大胆，但有6名幼儿在克服困难方面稍有不足。结果：优94名，占94%；良6名，占6%。
对有语言障碍的儿童关注不够，抓养成教育的力度不到位扣2分。
C29 社会品质（标准分20分自评18分）
1、主动积极参加活动：主动积极参与各项活动，有自信心；学习中能发现问题；踊跃回答问题，能想办法、出主意解决问题。对各项活动有强烈的求和欲，主动参加各项活动，其中有12名幼儿积极主动性不够，不能集中思想，不能从头到尾地做完事情。优88名，达88％：良12名，达12％。
2、爱幼儿园：喜欢上幼儿园，喜欢老师，喜欢小朋友；知道上幼儿可以学到知识，幼儿园里小朋友多、玩具多、环境美，并能习惯集体生活；会爱
护幼儿园的物品和设施。但有8名幼儿在爱护图书、玩具方面偶有不足，结果：优92名，达92％；良8名，达8％。、
3、爱家庭：喜欢家庭的每一个成员。尊敬长辈，在家中能帮助爸爸、妈妈擦桌、扫地等做一些力所能及的事，爱护家中的物品、设施。有20名幼儿关心体贴家中的人方面不够主动。测试结果：优80名，达80％；良20名，达20％。
4、爱集体：喜欢和小朋友一起活动，乐意为集体做事，如当值日生，能为班集体的荣誉感到高兴和难过。结果：优96名，达96％；良4名，达4%。
5、爱劳动：喜欢参加种植、擦桌、椅等劳动活动，能做力所能及的事，认真完成老师交给的任务，做事有始有终，喜欢爱劳动的孩子，爱惜劳动成果。但有10名幼儿做事不够认真；2名幼儿爱惜劳动成果方面表现一般。结果：优88名，达88％；良1 2名，达1 2％。
6、对同伴友爱、互助合作。小朋友之间友好相处，互相谦让，互相关心，互相帮助，测评中能完成一些合作任务，但有ll名幼儿稍差，不会商量，结果：优89名，达89％；良6名，达6％，中5人，占5％。
7、对人热情，富有同情心。多数幼儿能主动与老师打招呼，同情弱小幼儿，愿意帮助有困难的人。9名幼儿对客人不够主动，关心人方面偶有不足。结果：优91名，占91％；良9名，占9％。
社会品德培养不够扣2分。
C30 科学兴趣（标准分20分自评18分）
1、数的概念：获得l0以内数的守恒；从l0倒数到1，会按大、小正确排序；能在10以内按数取物、看物说数；进行l 0以内的分解组合，其中13
名幼儿分辨分解组合不熟，排序时出现错误，优87名，占87％；良l3名，占13％。
2、操作小实验：对小实验感兴趣，在教师指导下能独立操作小实验，实验步骤方法符合要求，操作实验的动作协调、准确、灵活，其中8名幼儿操作实验的动作协调、准确、灵活程度不够好，优92名，占92％；良8名，占8％。
3、好奇心和求知欲：对周围事物、现象有一定的好奇心和求知欲；好学、好问、好操作摆弄物体，喜欢动手动脑，独立寻求答案；优94名，占94％，良6名，占6％。
4、关心环境和自然变化：关心幼儿园及周围社会自然环境的变化；能说出动植物的变化；关心老师和小朋友的变化；关心新事物的出现和消失。优70名，占70％，良30名，占30％。
幼儿对外界环境变化不够敏锐扣2分。
C31 艺术潜能（标准分30分自评28分）
用工具和材料制作玩具和物品：使用2种工具和材料制作玩具和篱单的手工艺品，正确掌握学具的使用方法和技能，制作的玩具和物品合乎要求：其中有8名幼儿制作的玩具和物品太简单，使用剪刀不灵活，优92名，占92％，良8名，占8％。
1、喜欢美的事物方面：幼儿对盛开的鲜花，喜欢看、听；接触周围生活中美的色彩、声音、形状、动作和美的行为情绪反应强烈，但有10名幼儿在美的行为观察图片时判断稍差。结果：优90名，占90％，良10名，占10％。
2、在发现美好事物方面：幼儿能敏感地发现周围生活中美的事物和现象，
市一级幼儿园自评报告 为了更好的促进园所发展，我们于今年申报了“市一级幼儿园”等级评估。旨在通过级别的评估验收更加规范办园思想、加强教师业务水平和职业素养、全面提升办园品质。根据《市幼儿园督导评估手册》，我们认真制定了市一级幼儿园复验的方案和措施，并认真进行了逐项自查、自评。现将我园各项指标完成情况汇报如下： 一、办园条件 （一）园所资质 我们园严格按照《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等国家有关文件精神，合法办园。取得了相关的办园许可证、食品卫生许可证、法人登记证，物价收费许可证等，并主动向社会公示，主动接受有关部门的监督管理。 作为（）小区的配套设施，我园的整体建筑风格和小区保持一致，欧式、田园，无论是大厅还是教室都是调高式的屋顶结构处理，彰显空间的宽敞、明亮，在色彩上以米色系为主凸显温暖、柔和，装修材料以实木为主更加贴近自然、环保。幼儿园依托于，在经费的来源上比较稳定，能保证园所的正常运转和可持续性发展。每年用于改善办园条件的经费占到总收入的8%，教师工资占总收入的33.8%，教师的培训占总收入的0.9%，另外办园以来每年都会拿出10%-15%的款项，用于
教职工工资待遇的提高。 各类人员资质齐全。园长及各岗位教职工，身体健康，遵纪守法，均按国家标准持相应资格证上岗。 园长（），（）年从事幼教工作，有幼儿高级教师资格证书、园长资格证书。 保教主任()，()年从事幼教工作，有幼儿园小教一级教师资格证书及园长资格证书。 后勤主任()，()年就来到()园工作，一直都踏实能干、尽职尽责。 管理层年轻具有活力，有较强的执行力和创新思想。以《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，科学合理的制定各项规章制度、各类工作计划，组建学习型团队，深入课堂听课；指导一线工作，发现问题及时给予帮助、解决。每周、每月分层分岗组织教职工会议和业务学习，认真履行自己的岗位职责。定期开展各项家园共育活动，使幼儿园稳步提高发展。 教师：我园教师26名，青年教师占到68%。平时我们园积极鼓励教师参加各种形式的培训和学习，并开展各类园本培训，提高教师的专业水平，不断提高教师的综合素质，从而有效地保证了我们园保教质量的进一步提高。 保育员：我园保育员12名，有经验的老教师偏多，均有初中以上学历，全部取得了国家级保育员资格证书，都能熟练掌
目录 第一部分基本情况 (1) 第二部分创建工作 (2) 第三部分主要办学成绩和经验 (4) （一）以德选人-重视员工素质的提高 (4) （二）以德留人-坚持员工第一的管理理念、构建和谐幼儿园 (5) （三）以德育人-培养身心和谐发展的师生 (6) （四）立德为本-爱心办园，重视卫生保健和安全工作 (12) 第四部分存在问题与努力方向 (15) 启迪智慧放飞梦想 —沙井欣欣幼儿园申报区一级幼儿园自评报告 一、基本情况 沙井欣欣幼儿园创办于2007年4月，是经宝安区教育局审核批
准有独立法人的民办幼儿园，法人代表是罗丹女士，中共党员，本科学历，中教高级职称。 我园位于沙井街道新二村公园对面，占地面积2300㎡，建筑面积2951㎡，幼儿人均占地面积㎡，幼儿户外活动场地面积1057㎡，人均㎡。可绿化覆盖率达90%。园舍系租用新二股份合作公司，属规划报建的标准教学楼，有房屋质量检测报告、消防验收合格证书。办园初期，董事会投入300多万用于教学楼内外装修、运动场地建设、水电、消防、绿化、排污等建设。 我园建筑雅典美观，色彩素雅，环境优美。有体能运动场、30米塑胶直跑道、戏水池、沙池、生态园；专设舞蹈厅、音乐室、阅读室、美工室、会议室、多功能活动室等；建有符合标准的幼儿寝室、盥洗室、幼儿、教师食堂。 幼儿园规模为7个班，现有幼儿194名，大班2个班，中班3个班，小班2个班；教职工32 人。园领导班子成员5人，设园长1名，园长助理1人，后勤组长1名，教学组长1名，园医1名。 办园两年来，在各级政府领导的大力支持和关心指导下，在全体教职工的共同努力下，办园条件日益完善，办园水平不断提高，深受社会和家长好评。 去年开始，我园以“提升办园质量，争创区一级幼儿园”为目标，高标准、严要求，加大改革力度，规范各项管理，幼儿园各项发展目标得到深化和落实，呈现出良好的发展势头。 二、创建工作 （一）成立领导小组，制定整改方案：根据区评估方案要求，我们将领导班子建设作为首要工作来抓，努力建立一个“务实、专业、合作、创新”的领导班子。统一思想，统一行动。我们成立了以董事长为组长，以园长为副组长的创建领导小组，对照《广东省等级评估方案》中的多项指标，认真学习，逐项对照，反复检查，寻找差距，同时制定切实有效的创建方案。 （二）加大投资国度，改善办园条件：2007-2009 年，我园共投资80多万元改善办园环境和条件。首先添置了各种教学设施设备，
报告编号：YT-FS-3700-61 幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
幼儿园申报市级示范幼儿园自查报 告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 我园根据《xx市示范幼儿园评估标准》认真制定了创建示范园的方案和措施，并参照《评估标准》认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：xx幼儿园创办于XX年8月,是xx重点配套工程，是在改革中崛起的一所新型的现代化幼儿园。幼儿园占地面积4640m2，建筑面积1668m2，园内绿化带占总面积的80%，环境优美，设施齐全，办学条件优越。配有幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、音体室等，均安装有冷暖空调;每班教学用具齐全，配有录音机、电视、电钢琴、vcd等;另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具;厨房整套
设施均为不锈钢材料，先进、卫生。幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范化，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。在短短五年的时间，我园队伍不断地发展壮大，如今现有教职工21人，幼儿约160名，设有大中小托班共6个。 为了实现市示范幼儿园的奋斗目标，我园全体教职工不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，树立名牌意识，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境创办特色教育，提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面有了较大幅度的进展。 一、不断改善硬件设施，创造一流育人环境 1、陆续增设四个班活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设，增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投
峤山镇中心幼儿园标准化建设自评报告 为认真落实乡镇中心园建设考核细则，我园成立了以校长任组长的自查小组，对照考核实施细则及乡镇中心园建设标准，对我园的办园条件、设施设备、队伍建设、卫生保健等各项工作进行了全面、认真的自我评估，现将我园整体情况汇报如下： 一、办园条件不断改善 莒县峤山镇中心幼儿园由峤山镇人民政府新建于2012年年11月，幼儿园目前共有7个教学班，在园幼儿269人,3-6岁幼儿入园率达97%以上，学前1年入园率达100%，我园共有教职工29人，专业教师学历达标100%，公办教师6人。本科学历5人，专科学历21人，中专学历1人，其他2人，学前专业达标率100%。新园位于峤山镇牛庄三村社区附近，选址科学合理，环境优越、交通便利，园所占地面积7417.34平方米，生均占地面积27.57平方米，建筑面积3733平方米，生均建筑面积14.02平方米，户外活动场地3684平方米，共投入资金580多万元。 镇政府针对幼儿园建设及办园条件改善设立了专项资金，合计投资近20余万元用于幼儿园的硬件设施更新配备，为中心园添加更换了部分中、小型教玩具，教玩具及幼儿活动设施达到《山东省乡镇幼儿园教玩具配备目录》规定的统一标准，
大中型活动器械能满足幼儿活动的需要，自制玩教具丰富多样。 幼儿读物达到人均5册以上，为孩子创造和谐的学习和生活环境提供了条件。 我园各种功能室、保教设施设备齐全，使用面积均符合规定标准，建有多功能室1套，公用办公电脑2台，打印机、数码相机、摄像机各1台，所有教师人手一台笔记本办公电脑，网络达到班班通。 保健室严格依据《山东省乡镇中心幼儿园卫生保健器材配备基本标准，配足卫生保健器械；幼儿厨房配置齐全，包括搅面机、电烤箱、蒸车、冰柜、消毒柜等现代化炊事工具和机械设备。各项安全消防设施齐全，并能定期检查。 二、高效率的行政管理 （一）组织管理 我园实行园长负责制和结构工资制，引入竞争激励机制的同时，建立健全了一系列规章制度。各类人员定岗、定员、定责，做到分工明确，责任到人，目标落实，检查到位。 在不断完善规章制度建设的同时，为加强民主监督与决策的科学性，建立健全各类组织机构，如园务委员会、教职工代表大会和家长委员会，增强了管理的科学性和高效性。 我园确定了以促进幼儿身心全面发展和个性发展为核心的办园方向和目标，制定了中长期发展规划和各项工作计划，措施具体，可行性强，对幼儿园各项工作起到了指导性作用。
幼儿园省三级自评报告 幼儿园省三级自评报告 为了打造品牌，争创名园，不断提升办园水平，十年来，我们以争创郑州市示范性幼儿园为动力，认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，根据示范性幼儿园的评估标准，不断查找问题，认识存在的不足，并制订出相应的整改措施，逐步给予完善，从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。今年以来，我们依照郑州市人民政府教育督导室文件精神和《郑州市幼儿园评估细则》，对办园条件、行政管理、教育工作、卫生保健、办园效益等项工作认真进行了自查自评，现将情况报告如下: 一、幼儿园概况 我园位于新密市东大街71号，创建于1994年8月。经过十余年的发展、历任三届领导班子的精心管理，以及全体幼教工作者的辛勤耕耘，市直二幼不断发展壮大，现有23个教学班，在园幼儿880名，教职工106人。幼儿园占地面积14914.07㎡，建筑面积6600.92㎡，户外活动场地面积8313.15㎡，环境优美，设施齐全，保教水平较高，在社会上有一定影响力，为新密市幼教事业的蓬勃发展做出了卓越贡献。 二、自评情况
我园于XX年就曾确立过争创郑州市示范性幼儿园的五年发展规划，但由于种种原因没有如期实现。XX年，新任领导班子上任后，又制定了该项目标。为了确保目标的如期实现，我们首先是建立了创建领导小组，园长马素梅同志任组长，书记申流水同志任副组长，其他班子领导为成员，研究制定了创建方案、实施步骤，严格按照办园条件、领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿发展评估、社会效益七项一级指标划分了具体责任人，使分工更加细致，责任更加明确。其次是建立了自查自评工作制度，学期初和学期结束，都要对照35项二级指标和80条三级指标进行自查自评，找出差距和不足，马上进行整改和完善。第三是重视有关档案资料的收集与整理工作，使我们的各项工作都有据可查，有章可寻。2010年六月，我们对照评估细则逐项打分，自评得分为492.3分，自认达到了示范性幼儿园的标准，于是向新密市人民政府教育督导室提出了评估申请并顺利通过，今特向郑州市人民政府教育督导室申报示范性幼儿园评估。 示范性幼儿园创建和自评过程，是我们逐步完善提高的过程，其中不仅端正了我们的办园方向，大大改善了幼儿园的办园条件，规范了幼儿园的教育教学管理，而且也深化了幼儿园的教育教学改革，转变了教职工的思想观念，增强了为幼儿、家长和社会服务的意识，达到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。 三、各项指标完成情况
幼儿园自评报告书范本 根据《漳州市民办幼儿园评估管理办法》和《漳州市民办幼儿园评估标准》文件，xxxx幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文件精神从基本概况，创建工作做法，成效、特色及经验，目前存在的问题，整改方向及措施等几方面进行阐述，敬请审议。 一、幼儿园概况 Xxxxxxx幼儿园创建于20xx年2月，占地面积500平方米，建筑面积为190平方米，是一所园舍布局合理，环境优美的幼儿园。全园现有幼儿170名，有5个班级：其中小班1班，中班2班，大班2班。 我园现有教职工9人，其中专职教师8人，中专学历7人，大专本科学历1人，占教师总数的11.1%。 园内有5间教室，1间设施完善的厨房，200多平方米的学生活动场所，1间30多平方米的学生午睡室，教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善，卫生间3个，每个5平方米，盥水室1个。 我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念，明确幼儿园办园方向及工作目标，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。 二、xxx幼儿园的创建工作做法、成效。
自20xx年2月开始，xxxx幼儿园成立了以xxx园长为组长的创建xxx幼儿园工作领导小组，领导小组成员分工明确：办园思想、办园特色及教育经费由xxx园长负责；园务管理、教育工作、师资队伍由副园长xxx老师负责；办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管xxx负责；保教质量、教育科研、卫生保健工作，由xxx老师负责；其它教师协助配合。领导小组多次召开会议，研究部署创建工作。 办园伊始自今，我园先后投入了近50万元添置各类设备设施，建设园舍环境，添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是： 1、大力宣传，统一思想，精心打造赤岭民族幼儿园。 自xxx幼儿园成立以来，我们积极开展宣传活动，全体教职工统一思想，团结一致，共同努力，营造了良好的工作氛围。同时，我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念，树立"一切为了孩子，为了孩子的一切"的教育思想，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展。 2、依法办学。 我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的教育观、儿童观，大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管
幼儿园自查报告范文4篇 我园按照夏邑县教体局关于各中小学、幼儿园食品安全自查的通知精神，本着确保师生身体健康、生命安全的目的，我园与5月25日对幼儿园食堂、饮用水、学生自带食品等方面进行了自查，现把自查情况汇报如下： 一、我园成立了食品安全领导小组 组长：韩红岩 副组长：闫亚丽 成员：各班班主任 二、我园落实了食品安全责任书、责任制的追究，幼儿园加强了食品安全的监督和监管，并同配送责任人签订了食品安全责任书，从源头上杜绝了三无产品进入园区。 三、5月25日上午，对幼儿进行了食品安全宣传教育。向广大幼儿及家长宣传食品安全知识，增强了食品安全意识。 四、幼儿园的伙房建立了台帐，灶具、货源都登记在册，同时办理餐饮服务许可证，从业人员有健康证等。 五、幼儿园周边无商店及流动摊点，确保了学生的安全。 桑固中心幼儿园 幼儿园自检自查报告 一、对全园师生进行安全教育： 1、寒假前对全体教职工进行了安全教育，增强教职工的责任感。
认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想，切实增强责任感，我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例，并进行分析、讨论评述，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。 2、幼儿欠缺安全防卫知识，自我保护能力弱，我们对幼儿开展了安全教育活动，把安全教育融入正常的教学之中。 首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。 其次，开展一系列安全主题活动。通过图片、录像，使幼儿了解交通规则，认识了交通标记，懂得红灯停、绿灯行，过马路要走斑马线等等的基本常识。 再次，让幼儿掌握简单的自救技能，让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动，幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。 二、对全园教职工队伍、校舍房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。 (一)对教职工的资质进行清查： 我园安全组依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《幼儿园管理条例》，对全园教职工的政治思想、业务水平、任职资
幼儿园自评报告范文 篇一： 一、办园指导思想： 在教育行政部门的指导下，几年来，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持以人为本，尊重幼儿个性发展，坚持保教结合的原则，认真组织教职工学习国家的教育法规及文件，贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（施行）》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。为了使家园共育收到实效，同时增加幼儿园各项工作的透明度，成立了家长委员会，定期召开伙委会，科学合理制订幼儿食谱，定期公布伙食账目，使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。按照《幼儿园工作规程》，我园招收3—6岁适龄幼儿入园，按照要求设置小班、中班、大班及学前班，无混龄班。共有14个班级，共560名幼儿。幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。 二、办园条件： 根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定（试行）》规定的办园要求，我园占地面积3020平方米，园所设置在安全区域内，具有良好的自然环境。无污染、无危险，幼儿园无危房。园内日照充足，场地干燥，排水通畅。建筑布局合理。
幼儿园建筑面积4110平方米，设有符合标准的幼儿生活和活动用房，如：活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。活动室生均使用面积不少于2平方米，专用儿童厕所、盥洗池符合安全卫生标准，满足幼儿需要。厨房单独设置，与教学区域分开，封闭管理。保健室设置也符合《新疆维吾尔自治区托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》的有关要求。 占地面积3020平方米、生均12.58平方米，建筑面积2110平方米生均8.8平方米，活动面积1889.19平方米，生均7.8平方米，绿化种植面积632平方米生均2.63平方米。 每班配备了数量足够、适合幼儿身高的桌椅、床、盥洗设备。每班有开放性2个玩具柜、1个书架、5个区域活动柜等设施。全园有14台电视、6台微机、2台供放等电教设备。每班备有图书角，玩具角，图书生均5册、玩具5件。电子琴、电视机、DVD各一台，有足够的、适合幼儿的桌椅、床和盥洗用具，有适合幼儿使用的洗手池、厕所、便池，有单独的卫生室、隔离室、洗衣室。户外大型玩具2件，钢琴一架、动物饲养角一个、种植园每班一个，供幼儿体验饲养和种植的快乐。 本年度教师自制玩教具百件以上，供幼儿使用。
幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告 我园根据《XX市示范幼儿园评估标准》认真制定了创建示范园的方案和措施，并参照《评估标准》认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下： XX幼儿园创办于2001年8月,是XX重点配套工程，是在改革中崛起的一所新型的现代化幼儿园。幼儿园占地面积4640m2，建筑面积1668m2，园内绿化带占总面积的80%，环境优美，设施齐全，办学条件优越。配有幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、音体室等，均安装有冷暖空调;每班教学用具齐全，配有录音机、电视、电钢琴、VCD等;另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具;厨房整套设施均为不锈钢材料，先进、卫生。幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范化，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。在短短五年的时间，我园队伍不断地发展壮大，如今现有教职工21人，幼儿约160名，设有大中小托班共6个。 为了实现市示范幼儿园的奋斗目标，我园全体教职工不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，树立名牌意识，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境创办特色教育，提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面有了较大幅度的进展。 一、不断改善硬件设施，创造一流育人环境 1、陆续增设四个班活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设，增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投资23万元， 2、投资4万多元重新安装了不锈钢防盗网; 3、室内增添蒙台梭利数学教具1套; 4、教学设备：7台VCD碟机、音响设备1套、电视机7台;还先后增添了2台电脑、1台打印机满足办公的需求; 5、活动室设备：每班配有空调、紫外线消毒灯、录音机、玩具架、电子琴、毛巾架、保温桶、多功能活动室内有钢琴、音响设备，室内装修美观，宽畅明亮，是孩子理想的活动场所; 6、为了满足教学信息资源的需求，我园先后投入资金，充实资料室资源，购买了与教育教学配套的电教教材，教师参考图书人均达10册以上，征订报刊杂志10多种，幼儿图书人均5册以上，教学用具、挂图、实验用具等，总计投资达3万; 7、充分发动教师用废旧物品为幼儿创设优美舒适的室内外环境，室内设有幼儿美工区、教学区、语言区、科学区、图书角等，为了孩子提供更多的活动空间及活动器械如：沙包、跳绳、纸球、亚铃等，不但美化了环境而且为幼儿园节约不少开支; 8、音美活动教具有：打击乐、幼儿腰鼓、舞蹈服装道具、头饰等500多件;
报告编号：YT-FS-6524-48 幼儿园督导评估自查自评 报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
幼儿园督导评估自查自评报告(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 自20XX年6月我园确定为督导评估幼儿园以后，我园以高度负责的态度，按照《云南省幼儿园分类评估方案》要求,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自评情况汇报如下: 一、幼儿园概况 我园于20XX年从白莲寺小学转让来承办权，从白莲寺小学分离出来，现幼儿园位于狗街政府所在地西侧白莲寺小学内，借用白莲寺小学一部分校舍开办，是一所学校附属半寄宿制幼儿园。在科学发展观的引领下，坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路，持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、
提升办园质量，不断设置新的起点、实现新的跨越，以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班一个，幼儿21名，3、4、5岁幼儿混编为一个班，教师1人，高中学历，是一所充满活力、充满希望的幼儿园，发展前景良好。 二、自评具体情况 (一)、办园目标方面 我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想，并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清晰，成效明显。 依据各种规章办园，保教措施得当，适应当地生产实际和家长工作需督导评估自查报告要。保教并重。 A1级指标的C级指标自评结果为C1、C2、C3、C4均为优秀。 (二)办园条件方面 1、我园按规定设有园长，配备了一名专职教师兼保育员，办园目标明确，办学思路清晰，具有较强的
区级基地 节约资源，保障垃圾分类 幼儿园创建垃圾分类示范基地自评报告 一、幼儿园概况 在上级部门的正确领导下，认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师教育指导纲要（试行）》、《3--6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》的精神，确立“一切为了孩子的发展”为办园理念，以创建“优质、特色、现代化”幼儿园为目标，打造“快乐体育”与“环境教育”的办园特色。 幼儿园占地面积3916平方米，建筑面积3570平方米。户外活动场地面积为1439平方米。幼儿园现有13个教学班，410名幼儿，45名教职工。我园有供幼儿学习、操作的音乐舞蹈室、美工室、阅览室、娃娃家等各种功能室。户外设有游泳池、30米塑胶跑道、赤足小道、沙池、戏水区、植物园及大型玩具区。各种大块的草地和花草树木，园内环境优美，鸟语花香；设施基本齐全功能完备，能促进孩子各方面健康和谐地发展。 二、主要做法和经验 （一）明确创建意义 幼儿园根据《广州市教育局实施〈广州市教育系统垃圾分类处理工作方案〉任务分解》和《广州市学校创建垃圾分类示范基地认定标准》穗教科﹝2012﹞105号文件精神，全面推动幼儿园垃圾分类工作，号召师幼积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作，引导全园师幼充分认识垃圾分
类的目的、意义和基本方法，使更多的资源从源头上分离出来，减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，减轻处理垃圾的社会负担。同时进行环保宣传教育，培养幼儿良好的卫生习惯，以幼儿来影响家庭、社区，为全面推行垃圾分类打好基础。为建设“资源节约型、环境友好型”社会担当一定责任。 （二）成立创建组织机构 成立创建领导小组和创建工作小组，成员如下： 垃圾分类创建领导小组： 组长： 副组长： 组员： 垃圾分类创建工作小组： 组长： 副组长： 组员：各级组长、各科组长、班主任 领导小组负责组织、协调、监督、评估、检查垃圾分类工作；工作小组负责制定生活垃圾分类回收工作方案及日常具体工作。明确职责分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，确保工作顺利推进。 （三）搞好培训，努力推广 幼儿园创建垃圾分类示范基地，工作量大、协调难度大，为切实领会市委、市政府、区政府、区教育局的有关精神，我园组织安排级长进行垃圾分类培训、学习活动，并在级内向其他老师进行宣传、学习活动，大大地丰富和推广垃圾分类知识。 （四）强化活动教学渗透，突出文明教育。 1、垃圾分类知识进课堂 垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就
幼儿园自查自评报告 幼儿园自查自评报告 在不断进步的时代，报告十分的重要，不同种类的报告具有不同的用途。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是精心整理的幼儿园自查自评报告，欢迎大家分享。 幼儿园自查自评报告1 我校在创建市平安校园中，遵照瑞教办政等创平安校园文件精神，认真筹划，周密部署，狠抓落实，为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境，现将创建情况简要汇报如下： 一、领导重视，组织健全 为切实加强对建设“平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设各项工作的落实，学校成立创市“平安校园”领导小组，成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作，确立学校安全无小事，学生安全无小事的观念，站在抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是维护人民群众根本利益的高度，努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性，变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”，持之以恒，常抓不懈，使学校安全工作的各项措施真正落到实处。 二、健全制度，预防为主 在创建工作过程中，我校制订及修改了有关创建平安校园的管理
制度。内容有《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等，使各项工作有章可循，落实到位，我们还制订了天天检查，周周汇总制度，建立和完善各类值班制度。 三、安全法制教育，常抓不懈 加强对学生的安全法制教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，包括校园广播橱窗报刊宣传；对违纪学生专题教育；邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，总要安排一次集中的法制、安全教育，确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果，学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时，集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周，使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。 四、加强校园内部治安管理工作 1、加强门卫建设，增强师生在校园的安全感。 我校在今年配备了一名专职保安，加强校园巡逻安保工作，加强了对校外人员来校的管理，实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门，严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的安全，确保了良好的校园治安秩序。我们
水工小区幼儿园自评报告 第一部分幼儿园概况 大和镇中心幼儿园座落在大和镇人民公园旁。一九九六年由镇政府投入三百多万元重建以来，在上级教育主管部门的正确领导和办学单位的大力支持下，幼儿园的面貌已呈现出蒸蒸日上、欣欣向荣的良好景象。在2004年8月，我园顺利通过区一级的评估，成为一所由镇政府主办的全日制集体性质的区一级幼儿园。 大和镇中心幼儿园占地面积5000㎡，生均30㎡；建筑面积6000㎡，生均35㎡；户外活动面积2000㎡，生均10㎡；绿化率达50％。现在，我园有独立的园舍，无污染，无危房，园内设计新颖美观，布局合理，户外活动场地宽阔。有供幼儿学习、操作的音乐舞蹈室、美工室、科学活动室、阅览室；有幼儿玩沙池、玩水池、30米直跑道、种养角；有园长办公室、保健室、资料兼会议室、值班兼晨检室；各班有活动室、睡室、贮藏室。我园各种用房及设施设备配套完善，面积达标，在社会上享有较好的声誉。 我园现有7个教学班，150名幼儿，28名教职工，教职工及幼儿的比例是1：5，每班配备了“两教一保”。教师12人，专业合格率达100%，大专学历达50%；保育员6人，都具有初中以上学历。另有专职保健医生1名，是中专护理专业毕业，厨房工人3名。教职工配备达到市一级幼儿园的标准。 我园以高质量服务于家长和社会，在家长、社会和同行中有较好的口碑，在镇幼儿教育中发挥着示范作用。 第二部分幼儿园办园的主要成绩和做法
多年来，我园在各级领导的亲切关怀和指导下，以“一切为了孩子”为服务宗旨；以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指针，全体教职工团结协作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神；积极开展教科研活动，深化教育教学改革，取得了一个又一个可喜的成绩。 2003年—2004年，我园连续两年被评为区好园所、2003年—2005年我园连续三年被评为大和镇先进幼儿园；2003年被评为区一级幼儿园；2005年被评为汕头市巾帼文明岗。教师获区级以上个人荣誉5人次。2006年参加区教师汇演获优秀奖。 我园办园的主要做法总结如下: 一、不断完善设施设备，优化育人环境 多年来，为建成具有一流教育环境、一流管理、一流保教质量的幼儿园，以汕头市一级幼儿园为奋斗目标。大和镇政府对我园创建汕头市一级幼儿园高度重视、鼎力支持，在经济较为困难的情况下，先后投入近四十万元，进一步完善办园条件。 每班设立一个贮藏室，为孩子生活提供便利。改造种养角，为幼儿提供了休闲、种植、劳动、观察的场地，同时为环境教育提供了活教材。重新规划了运动场。铺设了30米塑胶直跑道，让孩子们有一个安全、舒适的户外活动场地。按卫生防疫标准对厨房的设施设备重新改造，添置了一些新厨具，提高服务质量。舞蹈室重新翻新，添置练功架，为开展艺术教育提供方便。移迁行政会议办公室，使全体教师开会的拥挤感得到进一步的改善，提高园务办公的工作效益。 通过上述的整改，我园的办园条件和园容园貌有了质的飞跃。
幼儿园自查自评报告 昌化镇中心幼儿园创办于1952年，原附属于昌化镇小学，是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩，成为一个独立单位。近几年来，我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下，经全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查，现将自查自评情况汇报如下： （一）政治思想工作 １、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。 ２、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。党、工、团组织健全，组织活动开展正常。 （二）领导班子建设 １、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。 ２、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。 ３、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。 （三）幼儿园管理 １、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各
幼儿园自评报告 一、幼儿园概况 我园创办于xxxx年x8月，隶属于xxx一小。幼儿园地处xx市x街xxx号，占地面积520m2，建筑面积690 m2。幼儿园与园林一小紧邻又自立门户，与园林一小共享操场、 图书室、美术室、舞蹈室、多媒体教室等功能室。现开设6个教学班，在园幼儿215人，在岗教职工16人。 在上级主管部门和学校领导的正确领导下，我园以“以人为本促进发展”为办园理念，以“团结、进取、务实、创 新”为园风，以“健康、自信、诚实、全面发展”为培养目 标，团结一致，奋力拼搏，让城关幼儿园成为社会满意、家 长信任、幼儿喜欢的幼儿园。 二、主要成绩与经验 (一)抓好队伍，凝聚人心，优化教职工队伍。 针对幼儿园实际，采取切实有效的措施，加强对全体 教职工的政治思想教育和业务培训，是提高这支队伍整体素 质的关键所在。 首先，我们把教师的政治思想和职业道德教育始终作 为幼儿园师资队伍建设的重要抓手，将师德规范作为幼儿园 精神文明建设的重中之重抓紧抓好。 其次,我们将教师的业务培训和学历层次的提高工作 作为幼儿园师资队伍建设的基础抓牢抓实。
①教师的发展，需要理论知识的支撑，需要业务能力 的提高。为此，我们采用多种政策积极鼓励全体教职工参与 学历进修，提升理论水平。如：对参与函授学习的老师给予 时间和精神上的鼓励。 ②业务培训采取多种方式进行。一是请进来，XX年初，我园将教材改为《快乐成长》教材，为了让老师们更好地使 用教材，我们得到了机关幼儿园的大力支持。将王启红、李 凡两名资深教师请到我园给老师们扎扎实实地培训了半天， 过后又多次到机关幼儿园登门求教，老师们普遍感到受益匪 浅。二是走出去，在这一点上，学校领导给予了大力支持， 三年来，我园几乎每个人都参加或观摩过市里或省里的优质 课技能大赛等活动，开阔了教师的视野，增长了见识。三是 园内资源共享，我园每周一次的业务学习有计划、有组织。 每个老师要当一次主讲，把自己学到的或理论或经验或一些 舞蹈、律动等拿出来和老师们分享，学完后还要进行讨论， 谈自己的学习体会。以此为契机，促进老师们不断学习，努 力提高自身素质。 我园青年教师较多，我校党、政、工、团经常组织教 师们参加一些活动。比如：“我为什么当教师”的讨论活动，“我的教育故事”、“教师语录”的征集活动，“教师普通话朗诵比赛”以及一些文体活动，坚持在政治上多点拔，在业 务上多指导，在思想上多沟通，在生活上多关心;同时，这
申报市一级幼儿园自评报告 第一部分幼儿园概况 Xx中心幼儿园座落在Xx街办对面Xx中学院内。今年由Xx区政府投入一百多万元创建以来，在上级教育主管部门的正确领导和办学单位的大力支持下，幼儿园的面貌已呈现出蒸蒸日上、欣欣向荣的良好景象。 Xx中心幼儿园占地面积3600㎡，生均20㎡；建筑面积2000㎡，生均15㎡；户外活动面积1500㎡，生均10㎡；绿化率达50％。现在，我园有独立的园舍，无污染，无危房，园内设计新颖美观，布局合理，户外活动场地宽阔。有供幼儿学习、操作的音乐舞蹈室、美工室、科学活动室、阅览室；有园长办公室、保健室、资料兼会议室、值班兼晨检室；各班有活动室、睡室、贮藏室。我园各种用房及设施设备配套完善，面积达标，在社会上享有较好的声誉。 我园现有6个教学班，188名幼儿，17名教职工，教职工与幼儿的比例是1：5，每班配备了“两教一保”。教师12人，专业合格率达100%，大专学历达50%；保育员6人，都具有初中以上学历。另有专职保健医生1名，是中专护理专业毕业，厨房工人2名。教职工配备达到市一级幼儿园的标准。 我园以高质量服务于家长和社会，在家长、社会和同行中有较好的口碑，在镇幼儿教育中发挥着示范作用。 第二部分幼儿园办园的主要做法 成立来，我园在各级领导的亲切关怀和指导下，以“一切为了孩子”为服务宗旨；以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指针，全体教职工团结协作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神；积极开展教科研活动，深化教育教学改革，取得了一个又一个可喜
的成绩。 我园办园的主要做法总结如下: 一、不断完善设施设备，优化育人环境成立来，为建成具有一流教育环境、一流管理、一流保教质量的幼儿园，以Xx市一级幼儿园为奋斗目标。 每班设立一个贮藏室，为孩子生活提供便利。改造种养角，为幼儿提供了休闲、种植、劳动、观察的场地，同时为环境教育提供了活教材。按卫生防疫标准对厨房的设施设备重新改造，添置了一些新厨具，提高服务质量。舞蹈室重新翻新，添置练功架，为开展艺术教育提供方便。通过上述的整改，我园的办园条件和园容园貌有了质的飞跃。 二、科学管理，拓宽管理渠道，提高管理效应 多年来，我园从科学的管理出发，以《幼儿园工作规程》为指导，在幼儿园教育教学活动中认真贯彻和实践新《幼儿教育指导纲要》，使管理逐渐迈向科学化、现代化、规范化、制度化。 （一）实行目标管理，建立目标体系 我园把办园目标作为管理的核心，制定了三年的发展目标。围绕三年总目标，每年制定年度目标，并将年度目标分解到各部门。根据各部门、各岗位的实际情况，制定切实可行的年级、教研组、卫生保健、后勤、教师培训、财务、家长工作目标等，促使目标有效地落到实处。 （二）健全制度，加强民主管理 制定了园长、教师、保育、财务、医务、厨房、门卫等各类人员的岗位职责；制定了合理的幼儿作息、卫生保健、教学、财务管理、膳食管理等制度；建立了师德考核、技能技巧考核。每年根据考核情况评选优秀教师，把竞争机制引入幼儿园，进一步提高教职工的制度意识和工作意识，确保了幼儿园管理工作、教育教学工作的顺利开展。为了发挥民主参与管
幼儿园自查工作情况报告与幼儿园自查自评报告合集 幼儿园自查工作情况报告 为了进一步贯彻《》促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，幼儿园严格按照教育局的指示，开展自查工作，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下：－、园所场所及设施通过不断努力，幼儿园的办园条件都有了很大的提高，幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具4套。各班教室内配有电视机、VCD、录音机、电钢琴、实物投影仪、衣物橱、桌面玩具、图书袋（除正常教学书本以外，每班订阅两种幼儿图书）等教学设备。教室内安装空调，冬暖夏凉、四季如春。幼儿园积极为幼儿创造良好的环境，适宜幼儿生活学习。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。 二、领导与管理情况幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划，具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作，各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力，效果明显，采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定，整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。 三、幼儿园保卫工作制度全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。带幼儿外出活动，必须请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。并随时清点人数，走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许
市示范性幼儿园自查自评报告 市教育局： 根据《台州市幼儿园办园水平评估标准试行》和《台州市举办幼儿园基本条件》的要求，对照台州市示范性幼儿园的标准，我园认真地进行了自查自评。现呈上《沿江中心幼儿园申报台州市示范性幼儿园自查自评报告》，敬请审议。报告分幼儿园概况、创建台州市示范性幼儿园工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分，全文如下： 一、幼儿园概况 我园创建于XX年9月，投资350多万元建成。园内占地面积10333平方米，生均占地面积39，74平方米，建筑面积为2836平方米，生均建筑面积10.91平方米，绿化面积4500平方米，生均绿化面积17.31平方米。图书藏书量为3642册，生均图书14册，教学用书、参考书346册，订有幼儿专业及其他报刊杂志等共15种。我园活动室等设施按省示范性幼儿园的要求设计，是一所园舍布局合理，环境优美的现代化示范性幼儿园。全园共有8个班级，其中大班3班，中班3班，小班2班。园内设有多功能厅(兼舞蹈厅、钢琴室)、角色游戏室、操作室、科学发现室、医务室、总务处、会议室、接待室等。每个教室都配备了34寸数字电视及电脑、投影仪、录音机、vcd等现代化教学设施。目前园内共有电视19台、电脑16台，投影仪8台、多功能厅配置了一套液晶投影仪，大门口安装了电脑视频监控。
园内设有省级标准活动室8个，每个活动室面积为69平方米，学生午睡室8个，每个午睡室面积为46平方米，盥水室8个，每个盥洗室面积为15平方米。卫生间11个，每个面积为10平方米。 我园共有教职工21人，幼儿352人。专职教师14人，平均年龄26岁，均是幼师专业。取得大专学历9人，占教师总数的64%。 我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念，明确幼儿园办园方向及工作目标，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。在近三两年时间里，幼儿园先后承办了临海市幼儿主题教育研讨会、临海市幼儿骨干教师观摩展示课、市机关幼儿园名师送教活动、镇幼儿教研会等教研活动，邀请了上海家庭教育专家何振来园给家长讲课。同时04、XX年组织幼儿参加镇小学生、幼儿文艺会演获二、三等奖，XX年4月组织幼儿参加台州市第十三届运动会大众部幼儿基本体操比赛荣获二等奖；组织幼儿参加市幼儿绘画比赛4人次获奖，其中1人获市一等奖。组织教师参加市教师教玩具制作比赛8人次获奖，其中1人获市一等奖；谢丹月等三位教师为市级幼儿教研会开课，蔡晓丹老师辅导幼儿参加全国书画比赛获三等奖，教师参加临海市级以上论文评比7篇获奖，参加镇级论文评比10多篇获奖，XX年11月顺利通过了市“平安校园”、市“卫生先进单位”考核验收，办园成果及园内发展赢得了上级领导和社会的一致赞誉。 二、创建台州市示范性幼儿园的工作情况 我园的创建工作得到了市教育局、沿江镇党委、政府和中心校的