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江苏省南京市盐城市2011届高三第三次调研考试(化学)含答案

江苏省南京市盐城市2011届高三第三次调研考试(化学)含答案
江苏省南京市盐城市2011届高三第三次调研考试(化学)含答案

江苏省南京市、盐城市2020届高三生物第一次模拟考试(1月)试题

南京市、盐城市2020届高三年级第一次模拟考试 生物试题 第Ⅰ卷(选择题共55分) 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。1.在同一生物的不同细胞中,下列物质的种类一定相同的是 A.ATP B.蛋白质C.mRNA D.DNA 2.将某成熟的植物细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列有关叙述 正确的是 A.实验开始时,该植物细胞的细胞液浓度高于物质A溶液 的浓度 B.0~1 h内,物质A没有通过细胞膜进入细胞内 C.物质A通过主动运输方式经过原生质层进入液泡内 D.实验1 h时,若滴加清水进行实验,则原生质体的体积 变化速率比图示的大 3.下列有关酶的叙述,正确的是 A.酶对生物体内的化学反应具有调控作用 B.酶的催化效率总是高于无机催化剂 C.催化ATP合成与水解的酶在空间结构上存在差异 D.酶的合成需要tRNA的参与,同时需要消耗能量 4.下图是葡萄糖进入人体细胞及在细胞内的部分代谢过程,图中字母代表物质,数字代表生理过程。下列有关叙述错误的是 A.物质A协助葡萄糖进入细胞,其化学本质是蛋白质 B.胰岛素对图中各生理过程具有促进作用 C.④过程中产生ATP最多的场所为线粒体内膜 D.若过程⑤是无氧呼吸,则物质C为酒精和CO2 5.下列有关生物学实验的叙述,正确的是 A.提取绿叶中的色素时,至少需要破坏细胞膜和核膜 B.用花生子叶细胞进行脂肪鉴定实验时,常用无水乙醇洗去浮色 C.进行人类遗传病调查实验时,最好选取发病率较高的单基因遗传病

D.用澄清的石灰水检验CO2是否生成,可探究酵母菌的呼吸方式 6.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是 A.细胞分化时,遗传物质未发生改变 B.衰老的细胞中,细胞核体积变小,染色质收缩 C.婴幼儿体内发生的细胞凋亡对其生长发育是不利的 D.细胞癌变时,细胞膜上糖蛋白增多,细胞容易扩散转移 7.右图是利用同位素标记技术进行T2噬菌体侵染细菌实 验的部分操作步骤。下列有关叙述错误的是 A.实验中所用的细菌只能是大肠杆菌 B.搅拌、离心的目的是使噬菌体与细菌分离 C.沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性 D.图示实验可充分说明DNA是遗传物质 8.某高等植物的盘状果与球状果由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制,两对基因中至少含有2个显性基因时,才表现为盘状,否则为球状。下列有关叙述错误的是A.该植物的盘状果最多有6种基因型 B.该植物的盘状果和球状果中,都可能存在纯合类型 C.某球状果植株自交,子代不会出现盘状果 D.基因型为AaBb的植株自交,子代中与亲本表现型相同的个体占11/16 9.下列有关洋葱根尖细胞内基因表达的叙述,正确的是 A.基因表达的过程可发生在细胞内的叶绿体中 B.转录终止时,RNA从模板链上的终止密码子处脱离下来 C.基因表达的过程即是基因控制蛋白质合成的过程 D.翻译时信使RNA沿着核糖体移动 10.通过下图所示方法可培育植物新品种。下列有关叙述错误的是 A.获取植株Ⅰ的生殖方式为无性生殖B.植株Ⅱ与原种相比,发生了定向变异C.植株Ⅲ和Ⅳ的基因型一定相同D.培育植株Ⅴ的生物学原理是基因突变11.下列有关生物进化的叙述,错误的是 A.种群是生物进化和繁殖的基本单位 B.自然选择能使种群基因频率发生定向改变 C.地球上不同大洲的人之间不存在生殖隔离

南京大学化学工程硕士专业学位研究生

附件1 南京大学在职化学工程硕士专业学位研究生培养方案 一、培养目标 南京大学化学工程硕士专业学位获得者应侧重于工程应用,掌握所从事工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识及管理知识,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。主要为企事业单位,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术与工程管理人才。特别重视综合素质、创新能力和适应能力的培养。 二、培养方式和学习年限 采取进校不离岗的在职学习方式,利用双休日集中授课与学生平时自习相结合的方法学习。学位论文由学院具有工程实践经验的导师与研究生所在单位业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。学习年限从入学到获得学位一般为两年半左右。 三、主要研究方向 1.化学工程与管理 2.现代分析技术与质量管理 3.材料化学与工程 4.制药技术与管理 5.精细化工技术 四、课程设置与学分要求 化学工程硕士专业的研究生课程学习实行学分制,总学分应不少于32学分,其中学位课程学分不少于24学分。具体课程设置如下: 1.学位课程公共课:基础英语、自然辩证法、知识产权、信息检索 专业课:高等有机化学、分子生物学、现代化工技术、药物化学、现代有机合 成 2.方向选修课程:绿色化学化工技术、分离科学、光谱与色谱技术、在线分析与质量控制、 高分子科学基础、功能材料、天然产物化学、药物制剂新技术、精细化学 品导论、精细化工过程与设备 3.必选课程:现代化学化工前沿进展、文献综述与选题报告、论文中期报告 五、学位论文 1.论文选题化学工程硕士专业研究生的学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景与应用价值,可以是工程项目策划、工程设计项目、技术改造项目、技术攻关研究专题,可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量,能够体现作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。 2.论文形式化学工程硕士专业研究生的学位论文形式可以是研究论文或工程设计。 3.论文评审与答辩学位论文的评审应着重审核作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决实际问题的能力;审核学位论文工作的技术难度和工作量;审核其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展;审核其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;审核其创造的经济效益和社会效益。 攻读化学工程硕士专业研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加论文答辩。 学位论文应有2位专家评阅,答辩委员会应由3-5位专家组成(其中至少有2位不是学位论文作者的导师);评阅人和答辩委员会成员中均应有来自企业的具有高级专业技术职务的专家。 六、学位授予 通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的化学工程硕士专业研究生,由化学化工学院学位评定分委员会审核报南京大学学位评定委员会批准授予工程硕士专业学位。

(化学)江苏南京市、盐城市2018届高三第一次模拟考试化学试题

(化学)江苏南京市、盐城市2018届高三第一次模拟考试化学试题

江苏南京市、盐城市2018届高三第一次模拟考试化学试题 可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 S 32 Mn 55 Ba137 选择题 单项选择题:本题包括10小题,每小题2 分,共计20 分。每小题只有一个选项符合题意。1、第三届联合国环境大会的主题为“迈向无污染的地球”。下列做法不应提倡的是 A.推广电动汽车,践行绿色交通 B.改变生活方式,预防废物生成 C.回收电子垃圾,集中填埋处理 D.弘扬生态文化,建设绿水青山 2、冰晶石可由Al(OH) 3、NaCl、CaF2及H2SO4等原料生产。有关化学用语表示错误的是 A.冰晶石的化学 式: Na3AlF5 B.中子数为13的铝原子: 2613Al C.氯离子的结构示意图: D.CaF2的电子式: 3、下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 A.MnO2不溶于水,可用作H2O2分解的催化 剂

其密度小 D.可用装置丁进行蒸馏,先收集正十二烷再收 集Br2 5、短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次 增大,X、W同主族,Y的原子半径是所有短周期主族元素中最大的,Z是地壳中含量最多的金属元素,四种元素原子的最外层电子数总和为16。下列说法正确的是 A.原子斗径:r(X)

江苏省南京市盐城市2021届高三下学期第一次模拟考试生物试题 含答案

江苏省南京市、盐城市2021届高三第一次模拟考试 生物试题 第I卷选择题(共45分) 一、单项选择题:本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.下列有关核酸的叙述,正确的是() A.细胞生物都有DNA和RNA两类核酸,遗传物质都是DNA B.核酸分子中嘌呤数等于嘧啶数,碱基之间通过氢键形成碱基对 C.真核细胞的RNA主要分布在细胞核中,可被吡罗红染成红色 D.核酸的基本单位是脱氧核苷酸,组成元素是C、H、O、N、P 2.下图表示高等动、植物与原生生物细胞以三种不同的机制避免渗透膨胀。下列有关叙述正 确的是() A.植物细胞吸水达到渗透平衡时,都会发生质壁分离现象 B.三种细胞发生渗透吸水,均以细胞膜充当发生渗透所需的半透膜 C.动物细胞避免渗透膨胀,不断将离子排出时,不需要载体蛋白协助 D.若将原生生物置于低渗溶液中,其收缩泡的伸缩频率会加快 3.下列有关高中生物学实验的叙述,正确的是() A.观察细胞有丝分裂实验中,可用醋酸洋红对染色体染色 B.脂肪鉴定实验中,为便于观察,常使用体积分数为90%的酒精洗去浮色 C.探究酵母细胞的呼吸方式时,需用NaHCO3溶液除去空气中的CO2 D.研磨菠菜叶片时,若不添加CaCO3,则色素分离后只能获得两条色素带 4.在细胞周期中有一系列的检验点对细胞增殖进行严密监控,确保细胞增殖有序进行。周期 蛋白cyclinB与蛋白激酶CDK1结合形成复合物MPF后,激活的CDK1促进细胞由G2期进入 M期;周期蛋白cyclinE与蛋白激酶CDK2结合形成复合物后,激活的CDK2促进细胞由G1

期进入S期。上述调控过程中MPF的活性和周期蛋白的浓度变化如下图所示。下列有关叙述错误的是() A.周期蛋白发挥作用的时间主要是分裂间期 B.抑制CDK1的活性可使细胞周期停滞在G2/M检验点 C.抑制cyclinE蛋白基因的表达,促进细胞由G1期进入S期 D.蛋白激酶CDK2可能参与解旋酶和DNA聚合酶合成的调控 5.下列与生物进化有关的叙述,错误的是 A.突变和基因重组只能为生物进化提供原材料,而不决定生物进化的方向 B.自然选择使种群基因频率发生定向改变,从而决定生物进化的方向 C.隔离的实质是不同种群的基因不能自由交流,常分为地理隔离和生殖隔离等 D.基因库有差异的两个种群存在生殖隔离,从而作为形成新物种的标志 6.人的成熟红细胞经过几个阶段发育而来,各阶段细胞特征如下表。下列有关叙述错误的是() A.核糖体增多有利于红细胞大量合成血红蛋白 B.不同阶段的红细胞均通过有氧呼吸合成ATP C.红细胞不同阶段的特征是基因选择性表达的结果 D.失去细胞核有利于红细胞更好地执行运输O2的功能 7.下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是() A.用乳酸菌替代大肠杆菌进行实验,可获得相同的实验结果

南京市2020年高三上学期期末化学试卷

南京市2020年高三上学期期末化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共16题;共32分) 1. (2分) (2018高二下·广州期中) 下列关于二氧化硫的说法错误的是() A . 无色无味 B . 有毒 C . 密度比空气大 D . 氧化物 2. (2分) (2018高一上·湖南月考) 对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上贴上危险警告标签.下面所列的物质中,标签贴错了的是() 选项A B C D 物质的化学式氢氧化钠金属汞四氯化碳烟花爆竹 危险警告标签 A . A B . B C . C D . D 3. (2分)(2018·郑州模拟) 下列能量转化过程与氧化还原反应无关的是() A . 电解质溶液导电时,电能转化成化学能 B . 锂离子电池工作时,化学能转化成电能 C . 硅太阳能电池工作时,光能转化成电能

D . 葡萄糖为人类生命活动提供能量时,化学能转化成热能 4. (2分) NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是() A . 铁和酸反应,放出标准状况下的22.4L气体,转移的电子数必为2NA B . 将标准状况下,11.2LN2和33.6LH2混合,在一定条件下充分反应,产生的NH3的分子数为2NA C . 常温常压下,6g乙酸所含共价键数目为0.7NA D . 1L 0.1mol?L﹣1碳酸钠溶液中,阴离子数目大于0.1NA 5. (2分) (2018高二上·林州开学考) 下列关于离子共存或离子反应的说法正确的是() A . 某无色溶液中可能大量存在H+、Cl-、MnO4- B . pH=2的溶液中可能大量存在Na+、NH4+、SiO32- C . Fe2+与H2O2在酸性溶液中的反应:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O D . 稀硫酸和Ba(OH)2溶液反应:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O 6. (2分) (2019高三上·唐山月考) 下列离子方程式正确的是() A . 将铁粉投入到浓盐酸中:2Fe+6H+ =2Fe3++3H2↑ B . 常温下铜与浓硝酸反应:3Cu + 8H+ + 2NO3-= 3Cu2+ + 2NO↑ + 4H2O C . 将四氧化三铁投入到稀硝酸中:Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O D . 氢氧化铁溶于氢碘酸中:2Fe(OH)3 + 6H++2I- =2 Fe2+ +I2+ 6H2O 7. (2分) (2019高一下·湖州期中) 银锌纽扣电池,其电池的电池反应式为:Zn + Ag2O + H2O =Zn(OH)2 + 2Ag

南京盐城2019届高三一模生物试题及答案

2019届高三年级第一次模拟考试(一) 生物 第Ⅰ卷(选择题共 55分) 一、单项选择题:本部分包括 20题,每题 2分,共计 40分。每题只有一个选项最符合 题意。 1.下列化合物与性激素属于同一类的是( A.脂肪 B.糖原 C.无机盐 D.核酸 2.下列有关真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) ) A.细胞膜的结构具有一定的流动性 B.线粒体是有氧呼吸的主要场所 C.所有植物细胞都具有叶绿体 D.中心体参与纺锤体形成 3.下列科研成果与科学家、使用的技术或方法匹配正确的是( ) 选项 A 科学家 达尔文 孟德尔 艾弗里 卡尔文 科研成果 使用的技术或方法 观察统计法 胚芽鞘尖端可产生生长素 证明基因位于染色体上 S 型菌的 DNA 使 R 型菌转化 CO 2→C 3→(CH 2O) B 假说—演绎法 噬菌体培养技术 同位素标记法 C D 4.下列应用与细胞呼吸原理无关的是( ) A.及时解救涝灾作物 B.零上低温储藏果蔬 C.适当进行有氧运动 D.用高浓度的糖腌制番茄 5.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是( ) A.细胞分化使细胞数目增多 B.细胞衰老,大多数酶的活性降低 C.癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少 D.细胞凋亡有利于个体的生长发 育 6.下列与图示反射弧有关的叙述,错误的是( A. 1代表感受器 ) B.图中包含三个神经元 C. A 处存在神经递质 D.直接刺激 C 处,效应器无反应 7.下列有关腐乳、果酒和果醋制作的叙述,正确的是( A.夏季不宜进行腐乳制作 ) B.果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变 C.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 D.三种发酵的主要菌种均以 RNA 为主要的遗传物质 8.下图为某草原生态系统中的一条食物链。下列有关叙述错误的是( ) A.鼠属于第二营养级 B.大量捕蛇可能会引发鼠灾 C.鹰获得的能量最少 D.图示生物构成该草原生态系统的生物群落

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示化学化工学院

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示化学化工学院 024化学化工学院DG1424001卜永锋二等024化学化工学院DG1424003陈伟芝二等024化学化工学院DG1424004陈文新三等024化学化工学院DG1424005陈阳二等024化学化工学院DG1424006陈忠研二等024化学化工学院DG1424007程远征一等024化学化工学院DG1424008戴洁二等024化学化工学院DG1424009董珍二等024化学化工学院DG1424010杜炳南二等024化学化工学院DG1424011范豪二等024化学化工学院DG1424012范威三等024化学化工学院DG1424013费凡二等024化学化工学院DG1424015盖立志二等024化学化工学院DG1424016葛景园二等024化学化工学院DG1424019何智梅二等024化学化工学院DG1424021胡骏杰一等024化学化工学院DG1424025贾文超二等024化学化工学院DG1424026江静静二等024化学化工学院DG1424028荆一铭二等024化学化工学院DG1424029康延赏二等024化学化工学院DG1424030赖建诚二等024化学化工学院DG1424031李飞二等024化学化工学院DG1424032李京阜二等024化学化工学院DG1424033李露露二等024化学化工学院DG1424034李滔二等024化学化工学院DG1424035李翔一等024化学化工学院DG1424036李云志二等024化学化工学院DG1424037李赞一等024化学化工学院DG1424038梁超二等024化学化工学院DG1424039刘海玲二等024化学化工学院DG1424042刘晓辉二等024化学化工学院DG1424043刘昕三等024化学化工学院DG1424045刘志强三等024化学化工学院DG1424046龙星宇二等024化学化工学院DG1424048罗群峰二等

江苏省南京市高三上学期期末化学试卷

江苏省南京市高三上学期期末化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题;共20分) 1. ( 2分) (2018高二上·清流期中) 汽车尾气的无害化处理已成为当今汽车工业的一项重要课题,其基本原理是实现2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g)的反应。关于该反应,下列说法正确的是() A . 该反应达到平衡时v(NO)正=v(CO)逆 B . 只要使用合理的催化剂及载体,就可完全清除NO和CO C . 假设该反应在密闭容器中进行,一段时间后达到平衡时c(NO)=c(CO) D . 使用性能好的催化剂可使反应的平衡常数增大 2. (2分)(2020·北京模拟) 化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是() A . 维生素C具有还原性,应密封保存 B . 用Na2S处理工业废水中的Cu2+、Hg2+等重金属离子 C . 75%的酒精能使蛋白质变性,可用于医用消毒 D . 酸性洁厕灵与碱性“84消毒液”共用,可提高清洁效果 3. (2分) (2017高一上·昌平期末) 下列实验装置及操作不能达到实验目的是() A.除去粗食盐水中的泥 沙 B.配制100 mL 1.00 mol/L NaCl 溶液 C.排空气法收集氨气D.用自来水制取蒸馏水 A . A

B . B C . C D . D 4. (2分) (2018高一上·红桥期末) 下列实验现象和结论相符的是() A . A B . B C . C D . D 5. (2分)无机含氧酸的强弱的规律表示成酸元素的化合价越高,酸性越强。下列说法正确的是() ①根据这一规律高氯酸是很强的酸 ②H3PO4的酸性比盐酸的酸性强 ③碳酸和亚硫酸的酸性不好比较 ④硝酸与磷酸的酸性强度一样 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

江苏省南京市、盐城市2019届高三生物下学期一模考试试题(含解析)

精品文档,欢迎下载 如果你喜欢这份文档,欢迎下载,另祝您成绩进步,学习愉快!江苏省南京市、盐城市2019届高三生物下学期一模考试试题(含解析) 一、单选题 1.如图的①②③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q分别代表三种物质,下列有关Q 的叙述,错误的是() A. ①中Q是激素 B. ②中Q是载体 C. ③中Q是抗体 D. ①②③中Q都具特异性 【答案】A 【解析】 【分析】 分析题图可知,Q物质具有多种功能,在①中L在Q的作用下能变成其他物质,Q在①过程中起催化作用,为酶;在②过程中L在Q的作用下被排出细胞外,起运输作用,为载体;在③过程中L与Q结合后,L被消灭,起免疫作用,为抗体。 【详解】在①中L在Q的作用下能变成其他物质,Q在①过程中起催化作用,为酶,A错误;在②过程中L在Q的作用下被排出细胞外,起运输作用,为载体,B正确;在③过程中L与Q 结合后,L被消灭,起免疫作用,为抗体,C正确;酶、载体和抗体具有特异性,D正确。故选:A。 【点睛】蛋白质的作用:结构蛋白、催化作用、免疫作用、调节作用、运输作用等。 2.图为某植物叶肉细胞部分结构示意图。下列有关叙述错误的是()

A. ①和④中都含有光合色素 B. ②是内质网,与脂质合成有关 C. ③是线粒体,是有氧呼吸的主要场所 D. ①是叶绿体,是进行光合作用的场所 【答案】A 【解析】 【分析】 分析题图:该图为植物叶肉细胞部分结构示意图,其中①是叶绿体、②是内质网、③是线粒体、④是液泡。 【详解】①中含有光合色素,④中含有色素,但不属于光合色素,A错误;②是内质网,与脂质合成有关,B正确;③是线粒体,是细胞进行有氧呼吸的主要场所,C正确;①是叶绿素,含有光合色素,是植物进行光合作用的场所,D正确。故选:A。 【点睛】细胞质基质和线粒体是呼吸作用的场所;叶绿体是光合作用的场所;内质网与脂质合成有关;高尔基体在动物细胞内与分泌物的形成有关,在植物细胞内与细胞壁的形成有关。 3.下列有关组织细胞中化合物鉴定实验的叙述,正确的是() A. 脂肪鉴定实验中,应使用体积分数为95%的酒精洗去浮色 B. 蛋白酶和蛋白质的混合溶液中加入双缩脲试剂后,仍然会产生紫色反应 C. 酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的产物都能用酸性重铬酸钾溶液来鉴定 D. 将斐林试剂加入葡萄糖溶液中后,溶液呈现无色,水浴加热后有砖红色沉淀生成 【答案】B 【解析】 【分析】 生物组织中化合物的鉴定: (1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非

化学专业分类

化学专业 05023001高等数学 Advanced Mathematics 【110—6—1、2】内容提要:高等数学是高等学校理工科专业的一门必修的重要基础课。通过这门课程的学习,使学生系统地获得函数、极限、连续、一元函数微积分、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分、曲 线积分与曲面积分、微分方程和无穷级数的基本知识。一方面,它为学生学习后继课和解决实 际问题提供必不可少的数学基础知识及常用的数学方法;另一方面,它通过各个教学环节,逐 步培养学生具有比较熟练的基本运算能力和自学能力、综合运用所学知识去分析和解决问题的 能力、初步抽象概括问题的能力以及一定的逻辑推理能力。 修读对象:化学专业本科生 教材:《高等数学》,同济大学应用数学系编,高等教育出版社。 参考书目:《高等数学》,各院校的教材。 《数学分析》,高等教育出版社 《高等数学辅导及教材习题解析》,海洋出版社。 《高等数学附册学习辅导与习题选解》,高等教育出版社。 《高等数学习题集》,机械工业出版社。 05023002大学物理 College Physics 【72—4—3】 先修课程:高等数学 内容提要:大学物理学是理、工各专业重要的基础课。其主要内容包括:运动学、动力学、刚体力学、振动学基础、热力学基础和电磁学、光学等内容。通过《大学物理学》课程的学习,培养学生分 析问题和解决问题的能力,使学生能对比较简单的实际问题建立物理模型,并对其进行正确的 数学分析。 修读对象:化学专业本科生 教材:《普通物理学》(程守洙江之永编高等教育出版社) 参考书目:《新概念物理教程》,赵凯华,高等教育出版社,1998 《物理学原理在工程技术中的应用》,马文蔚,高等教育出版社,2001 《普通物理学解题指导》,上海科学技术文献出版社,1984,华东师大 《改变世界的物理学》,倪光炯 05023003 无机化学 Inorganic Chemistry 【110—6—1、2】内容提要:无机化学是大学化学专业的第一门主干课程,本课程主要内容包括化学反应,化学结构和元素化学三大部分。要求学生掌握元素周期律,化学热力学,物质结构,化学平衡及电化学的基本 原理,并利用上述原理去掌握无机化学中有关元素和化合物的基础知识、提高理论分析和计算 能力。 修读对象:化学专业本科生 教材:《无机化学》,北师大等四校合编,高等教育出版社。 参考书目:《无机化学》(上、下),武大等校编,高等教育出版社。 05023004 无机化学实验 Inorganic Chemistry Experiments【96—3—1、2】先修课程:无机化学 内容提要:包括元素及其主要化合物的重要性质和反应,以及主要无机化合物的一般分离和制备方法的有关实验。通过实验使学生熟悉元素及其化合物的重要性质和反应,掌握主要无机化合物的一般

江苏省南京市、盐城市高三化学第一次模拟试题苏教版

化学试题 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Si 28 K 39 Fe 56 Cu 64 选择题 单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个选项符合题意。1.化学在绿色发展、循环发展、低碳发展及推进生态文明建设中正发挥着积极作用,下列做法与可持续发展宗旨相违背 ...的是 A.加大清洁能源的开发利用,提高资源的利用率 B.推广碳捕集和储存技术,逐步实现二氧化碳零排放 C.加大铅酸蓄电池、含汞锌锰干电池的生产,满足消费需求 D.对工业废水、生活污水净化处理,减少污染物的排放 2.下列有关化学用语表示正确的是 A.中子数为18的硫原子:B.COCl2的电子式: C.Al3+的结构示意图:D.聚丙烯的结构简式: 3.下列实验现象可用同一原理解释的是 A.品红溶液中分别通入SO2和Cl2,品红均褪色 B.溴水分别滴入植物油和裂化汽油中,溴水均褪色 C.鸡蛋白溶液中分别加入NaCl溶液和HgCl2溶液,均有固体析出 D.分别加热盛有NH4Cl和单质碘的试管,管口均有固体凝结 4.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A.能溶液Al2O3的溶液:Na+、K+、HCO—3、NO—3 B.0.1mol·L-1Ca(ClO)2溶液:K+、Na+、I—、Cl— C.能使甲基橙显红色的溶液:K+、Fe2+、Cl—、NO—3 D.加入KSCN显红色的溶液:Na+、Mg2+、Cl—、SO2—4 5.下列有关物质的性质与其应用不相对应的是 A.Al具有良好延展性和抗腐蚀性,可制成铝箔包装物品 B.NaHCO3能与碱反应,食品工业用作焙制糕点的膨松剂 C.NH3能与Cl2生成NH4Cl,可用浓氨水检验输送氯气的管道是否有泄漏 D.K2FeO4能与水作用生成Fe(OH)3胶体和O2,可用于净化自来水并杀菌消毒 6.有关海洋中部分资源的利用(图1)的说法不正确的是

2018南京盐城高三一模生物答案

2018届南京、盐城高三年级第一次模拟考试 生物参考答案 1. A 2. C 3. D 4. D 5. A 6. D 7. A 8. D 9. D10. C11. C12. B13. A14. C15. D 16. C17. B18. C19. B20. B 21. AB22. ABC23. BCD24. BD25. ACD 26. (8分)(1) 样方 (2) 光照增长水曲柳 (3) 乙B和C (4) 微生物的分解作用化石燃料的燃烧 27. (8分)(1) 稀释(溶解)多氯联苯选择 (2) 纯化平板划线 (3) 稀释涂布平板倒置 5.1×108 28. (8分)(1) [H]叶绿体基质(2) 细胞质基质线粒体内膜 (3) 减少 E (4) ①②小于 29. (9分)(1) 线粒体(基质)无氧 (2) 黄色对照 (3) 等量(含灭活酵母菌)的培养液 (4) 振荡摇匀加盖玻片沉降到计数室底部 3.5×109 30. (8分)(1) 神经-体液摄取和利用灭活 (2) 遗传(基因)自身免疫体液免疫和细胞(特异性) (3) 胰高血糖素空腹(饥饿) 31. (8分)(1) 蛋白质的合成BC (2) RNA聚合酶四种游离的核糖核苷酸 (3) 蛋白质和rRNA mRNA (4) 呼吸酶,染色体蛋白质,核膜蛋白质(合理即可)抗利尿激素 32. (8分)(1) 9aaBb或Aabb0或1/3 (2) 72 (3) ①2/3②Ca2+③L基因突变 33. (8分)(1) 逆转录未杂交双链cDNA (2) 启动子和终止子 (3) ① X NotⅠ四环素和X-Gal ②3.1 kb和3.9kb

江苏省南京市2018届高三(三模)考试化学试题+Word版含答案

江苏省南京市2018届高三第三次模拟考试 化学试题 2018.05 本试卷分选择题和非选择题两部分。共120分。考试用时100分钟。 注意事项: 答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内.选择题答案按要求填除在答题卡上;非选择题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内。答案不要写在试卷上。考试结束后,交回答题卡。 可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Cl35.5 K39 Fe56 Cu64 选择题(共40分) 单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个选项符合题意。 1.2018年“地球一小时“活动号召公众开启绿色行为方式。下列做法不符合绿色行为方式的是 A.优先选择私家车出行 B.理性购物,适度点督不浪费 C.购物自带环保袋,少用塑料包装 D.垃圾减量分类,电子设备以旧换新 2.下列有关化学用语表示正确的是 A.原子核内有10个中子的氧原子:1810O B.硫离子的结构示意图: C.次氯酸纳的电子式: D.葡萄糖分子的结构简式:C6H12O6 3.下列物质性质与应用对应关系正确的是 A.氨气易溶于水,可用作制冷剂 B.浓硫酸具有脱水性,可用于气体的干燥 C.二氧化硫具有氧化性,可用于纸浆的漂白 D.碳化硅硬度大,可用作砂纸。砂轮的磨料 4.短周期主族元素X、Y、Z、W质子序数依次增大,其中X的一种单质是自然界硬度最大的物质,Y原子的最外层电子数是内层电子数的3倍,乙是短周期元素中金属性最强的元素,W 与X同主族。下列说法正确的是 A.原子半径:r(X)

南京市城市规划条例实施细则

南京市城市规划条例实施细则 第一章总则 第一条为了加强城市规划管理,保障城市规划的实施,促进 经济、社会和环境的协调发展,根据《南京市城市规划条例》(以下简称《条例》)的规定,制定本细则。 第二条制定和实施城市规划,在本市行政区域内新建、扩建、改建各项建设工程,必须遵守《条例》和本细则。 第三条南京市规划局是本市城市规划管理的行政主管部门。 区、县规划管理部门按照《条例》及本细则规定的权限负责本区、县范围内的城市规划管理工作。 乡(镇)人民政府、街道办事处应当配合做好城市规划的监督、检查工作。 第四条市规划管理部门可以按照行政许可法的规定,在其职 权范围内委托区、县规划管理部门或者其他行政机关实施规划许可。 第二章城市规划的制定 第五条城市规划应当根据社会经济发展的要求,适时进行动 态调整或者修订。 城市总体规划调整或者修订后,相关城镇的总体规划应当进行相应调整或者修订。调整或者修订由原组织编制部门负责。调整或者修订后的总体规划应当按照原报批程序报批。 城市总体规划调整、修订后或者必需对分区规划调整、修订的, 市规划管理部门应当组织对分区规划进行相应的调整或者修订。分区

规划调整的内容应当报市人民政府备案。修订后的分区规划应当按照原报批程序报批。 第六条市区内的控制性详细规划由市规划管理部门组织编制, 报市人民政府审批。县域内的控制性详细规划由县规划管理部门组织 编制,报县人民政府审批。 控制性详细规划分为总则和执行细则。 控制性详细规划的调整或者修订由原组织编制部门负责。其中, 对总则的强制性内容修订的,按照原报批程序报批;对总则的非强制性内容以及执行细则调整的,由规划管理部门审批。总则的强制性内容由市人民政府确定。 第七条修建性详细规划由区、县人民政府、相关部门以及建 设单位组织编制,并应当取得规划管理部门提出的城市规划编制技术 要求。 城市环境风貌地段、历史文化特色地段等特色意图区(以下简称特色意图区)的修建性详细规划由市规划管理部门组织编制,或者由市规划管理部门会同区、县人民政府、相关部门共同组织编制。 第八条市区内的修建性详细规划由市规划管理部门审批。县 域内的修建性详细规划由县规划管理部门审批。 特色意图区的修建性详细规划由市人民政府审批。风景名胜区等特殊地区的修建性详细规划的审批,按照有关规定执行。 第九条与城市规划有关的专业规划由其主管部门组织编制, 或者由其主管部门会同市规划管理部门组织编制。

2017年南京盐城高三一模生物试卷

( 南京,盐城高三第一次模拟考试 2017届高三年级第一次模拟考试(一) 生物第Ⅰ卷(选择题共55分) 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。 1. 下列有关细胞成分和结构的叙述,错误的是() A. 所有细胞都含有无机物和有机物 B. 核糖体中合成蛋白质时有水的生成 C. 核酸的结构组成中不含糖类成分 D. 寒冬季节,植物细胞内自由水相对含量降低 2. 下图为生物膜的结构模式图。下列有关叙述错误的是() A. 磷脂双分子层构成该结构的基本骨架 B. 构成该结构的蛋白质和磷脂分子大多数可以运动 C. 如果蛋白A具有信息交流功能,则其常与多糖相结合 D. 如果蛋白B具有运输功能,则其发挥作用时需要消耗ATP 3. 下列有关生物体内物质运输的叙述,正确的是() A. 一种氨基酸只能由一种tRNA转运 B. 神经递质通过血液运输到作用部位 C. 胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是胞吐 D. 分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是双向的 4. 下列是高中生物实验的相关图像,有关叙述正确的是() 甲

乙 丙 丁 A. 图甲中色素带Ⅰ是胡萝卜素,它在层析液中的溶解度最小 B. 图乙利用样方法调查得该植物种群密度为10株/m2 C. 图丙细胞置于清水中,不一定能观察到质壁分离复原现象 D. 图丁中①②④处细胞都不分裂,③处细胞都处于分裂期 5. 下列有关ATP和酶的叙述,正确的是() A. 细胞代谢离不开酶和ATP B. 酶和ATP的组成元素中都含有P C. 酶的催化必然伴随ATP的供能 D. ATP的合成和水解都离不开同一种酶的催化 6. 下列有关人体内有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,正确的是() A. 二氧化碳只是有氧呼吸的产物 B. 葡萄糖不能作为无氧呼吸的底物 C. 无氧呼吸过程不产生[H] D. 有氧呼吸只有第三阶段产生ATP 7. 现用山核桃甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如下表。下列有关叙述错误的是() A. F1自交得F2,F2的基因型有9种 B. F1产生的基因组成为AB的花粉可能有50%不育 C. F1花粉离体培养,所得纯合子植株的概率为0 D. 上述两种测交结果不同,说明两对基因的遗传不遵循自由组合定律 8. 下列有关人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是() A. XY这对性染色体上不存在成对基因 B. 正常人的性别决定于有无Y染色体 C. 体细胞中不表达性染色体上的基因 D. 次级精母细胞中一定含有Y染色体

南京大学环境化学专业考研经验分享

昨天完成了第一阶段的最后征途,今天生物钟习惯性地在7点叫我起床,于是坐下来开始写点什么,希望发挥一下余热。 从小就有一个梦想,保护地球,去做没有多少人做的环保。于是本科专业环境科学即将毕业的我,选择了南大的一大王牌——环境化学。要我说,能完全把考研坚持下来的人都是英雄,只有考过的人才能体会。 政治: 拿到题,就觉得怎么考的有点简单啊?不会今年的题会变简单了吧?唉,哪管的了那么多,赶紧答题吧!逐渐发现,今年竟然就考了仅仅一个哲学原理。有点雷。加入思想修养后,加上去年那么多的车祸,有道题是关于交通安全的。当然大家都看到真题了,就不多说了。 英语: 英语是我的强项,但是我仍然不敢放松,把单词狠狠地背,把作文狠狠地读。拿到试卷,完形填空觉得并不难,可是阅读就有点让我雷了。想不起来阅读前3篇是什么了,但是第4篇印象太深刻了——关于美国经济界银行坏帐政策的一篇文章,我估计是从什么出来的。总之这四篇阅读让我来来回回看了3遍,可最后一篇还是太纠结。后来问问自己学经济的同学,人家说:我就最后一篇看懂了。我晕倒,大多数人刚好反过来。 再说翻译,是关于森林生态的。里面有个很关键的词,community,当然不能直接翻译了,这个词可能是环境、生态、农业专业的同学才能立刻翻出来的词,意思是“群落”。可惜其他同学可能又要丢分了。 小作文:这么多年了,一直是写信,可既然是“不按常理出牌”,所以就破天荒地来了个通知。 大作文:又是关于文化融合的,一个大火锅,里面是什么道、佛、儒、莎士比亚,总之就中西文化大杂烩,底下一行字:文化火锅,既美味又营养。 可能大家不知道火锅这个词,的确比较偏,chaffy dish,这是比较标准的,当然用hotpot 也无可厚非。总之挺崩溃的。 从00到09年的题,每次我都能剩余至少50分钟,可这次我只剩下了3分钟,今年的题可想而知。当然了,对于考过GRE,托福,雅思的大牛们,这点不在话下,可惜你们考了GRE这些应该去出国,而不是窝在国内读研。 数学: 人有长处也必有短板,这就是我的短板。 我考的是数学二,相对简单,但是我还是逃脱不了厄运。痛苦还是少说为好,总之还是不按常理。没有大家叫嚣的数学书上原定理的证明,反正我是只完完全全做出了2道大题,选择题有胡选的,填空题也有几个不会。我是完败于数学,过线是没戏了。我同学,他数学学得很好,不过是考南开,专业和我一样,来了一句,他必丢40分。我晕! 考完走在路上,我走着走着,突然蹲到地上,开始狂哭,也不顾周围的人,想想自己在数学的煎熬下,原本希望考个100分就行,好歹过线啊,现在却落得个绝对没戏的结果,心碎的一塌糊涂。可能就40来分吧,让大家见笑了。 专业课: 专业课就是环境化学了。早上大哭过后,下午才有了稳定状态接着考专业课。 今年的专业课前面名词解释有一个Dobson单位,可能有人不知道。还有论述题都不难。可后面的分析题、计算题就有点诡异的感觉了。什么分配系数,BCF,都不能直接在书上找

江苏省南京市2020届高三化学第三次模拟考试(6月)试题

江苏省南京市2020届高三化学第三次模拟考试(6月)试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分120分,考试时间100分钟。 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 K—39 Ti—48 I—127 Ba—137 第Ⅰ卷(选择题共40分) 单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意。 1. “84消毒液”可消杀新冠病毒,可用Cl2与NaOH溶液反应制备。下列关于“84消毒液”的说法不正确的是( ) A. 属于胶体 B. 有效成分为NaClO C. 室温下溶液pH大于7 D. 有强氧化性 2. 用化学用语表示2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑中相关微粒,其中正确的是( ) A. 中子数为0的氢原子:01H B. Na+的结构示意图: C. H2O的结构式: D. O2-2的电子式: 3. 下列有关物质性质与用途具有对应关系的是( ) A. 硅酸钠溶液呈碱性,可用作木材防火剂 B. 硫酸铜溶液呈蓝色,可用作游泳池中水的消毒剂 C. 浓硫酸具有强氧化性,可用作酯化反应的催化剂 D. 铅具有还原性和导电性,可用作铅蓄电池的负极材料 4. 室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( ) A. pH=2的溶液:Na+、Fe2+、I-、NO-3 B. c(AlO-2)=0.1 mol·L-1的溶液:K+、Na+、OH-、SO2-4 C. K w c(OH-) =0.1 mol·L-1的溶液:Na+、NH+4、SiO2-3、ClO- D. c(Fe3+)=0.1 mol·L-1的溶液:Mg2+、NH+4、Cl-、SCN- 5. 实验室可用反应2CuSO4+2KI+SO2+2H2O===2CuI↓+2H2SO4+K2SO4来制备CuI(CuI受

《南京市区域城市化规划》出炉

《南京市区域城市化规划》出炉 2014-07-10 江苏省房地产业协会 文章来源:金陵晚报 人口 从1060万人到950万人,这是晨报记者在《南京市区域城市化规划》(2014-2020年)中发现的最大变化之一。记者查阅到,在5年前南京曾经公布过一份《南京市区域城市化规划》(2010-2020年)。在这样的一份规划当中明确提出,到2020年,南京市域总人口将达1060万,成为一座“千万级的城市”。 不过,在昨天公布的《南京市区域城市化规划》(2014-2020年)(以下简称《规划》)版本当中,人口总量的数字却变成了950万左右,并且提出城镇化的水平要稳定保持在83%左右。新的规划让南京止步在了千万级大城市的“门外”。 城市化 据了解,目前南京城市化率已经超过80%,服务业增加值超过50%,已进入率先实现现代化、加快城市创新转型的关键时期。 从追求人口的数量到追求城市的合理结构以及功能提升,此次《规划》拿出的药方是区域城市化。具体来说,首先就是把有序推进常住人口市民化放在了重点任务的第一位,明确提出:到2020年解决好三个200万人的问题,一是实现约200万常住人口市民化,二是引导约200万人进入新城新市镇,三是实施约200万人的棚户区城中村危旧房改造和宅基地置换。 同时,南京将对往届全日制高校毕业生按不同条件,分层次落户,取消在宁高校应届毕业本科生落户限制,对创业人才准予本人落户变为家庭落户,以尽可能多地吸纳人才。 划定功能区域,为南京建设副城 同时,南京将突出铁北、下关滨江、高铁枢纽、燕子矶、铁心桥—西善桥寺、麒麟科技创新园等片区的改造提升,着力改变当前“城中村”破败混乱状态。下一步,南京城市将进一步“南拓北展”,今年全面启动江北新区各项建设,2020年初步建成全国产业转型升级和新型城市化示范区,远期建成现代滨江田园智慧新区。同时引导原南部新城区域逐步融入主城,建设体现生态低碳发展特

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