上海中医药大学课程表
下文为大家整理带来的上海中医药大学课程表，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
上海中医药大学课程表2020级硕士生（临床,基础,针推）2020—2020学年第一学期（2020年9月5日—2020年1月6日）星期一二三四五六
上
午一电生理
9-18
10210统计学
1，2班
2-16
10304，10306英语2-15
1,2,3,4,5,6班
9202020210210
920392049306高级
病理
2-15
6301统计学
3，4班
2-16
10304，10306高级
病理
2-16
6301局解
AB
班
1-11
解剖楼底楼
五节中医应用腧穴解剖学12-18 解剖楼底楼五节二信息
检索
7-16
C班
图书馆501三英语2-15
1,2,3,4,5,6班9202020210210 920392049306医学遗传学
16-18
8308辩证法
2-7
图书馆裙楼四楼社会
主义
8-12
图书馆裙楼四楼免疫学导论13-18
9204外科理论
与实践
13-18
9203计算机
1,2班
1-18
10306
10308临床流行病学
1-11
6301
辩证法
1-6
图书馆裙楼四楼社会
主义
7-11
图书馆裙楼四楼中医
心理
12-17
9202免疫
学导
论
12-18
9204外科理
论与实
践
12-18
9203四医学遗传学
2-18
9201电生理
9-18
10210信息检索7-16F班图书馆501
2-5节
（进修生）五
下
午六内科理论
与实践
2-17
6301
四节信息
检索
7-16A班
图书馆501
四节核医
学
2-13
9201
四节金匮
指要
2-12
6301
四节中医医家学说2-12
10210
四节循证
医学
13-18
9204
四节信息
检索
7-16
B班
图书馆
501
四节
时政
学习
专题
报告传统
哲学
史
1-13
9202免疫
学技
术
9-15
10210
四节信息
检索
7-16
D班
图书馆501 四节传统文化与中医
1-7
9204信息检索7-16E班
图书馆501 四节保健
体育
1-11
体育教
研室实验动物学
1-11
6301
四节七八九
晚
上十科研思路
与方法2-14
图书馆裙楼四楼统计学
3，4班2-16
10303，10308免疫学技术
9-11
7306四节统计学
1，2班2-16
10304，10306生命科学前沿与技术
3-12
6301十一十二任课
教师科学社会主义36学时亓曙东
中国传统哲学史36学时陆向荣
公共英语80学时金琳杨渝
郭小民吴泽扬施卫萍董晶
内科理论与实践60学时苏励等
医学信息检索与利用40学时陆伟路
中医心理治疗学18学时李兆健免疫学导论40学时王易
局部解剖学54学时张黎声姜俊
医学遗传学40学时李华等
医学电生理学40学时张志雄
科研思路与方法36学时刘平等
生命科学前沿与技术30学时苏式兵等
临床流行病学30学时王拥军等实验核医学48学时马骏等
医学实验动物学40学时汤家铭
中医医家学说40学时朱邦贤
循证医学24学时李洁等
自然辩证法36学时叶兴华
医学统计学（1）72学时宋花玲等
高级病理学54学时卫洪昌保健体育（1）30学时胡莺刘佳丽冯金瑞
免疫学技术的原理与方法36学时缪珠雷
中医应用腧穴解剖学36学时邵水金
外科理论与实践40学时陈红风等
计算机在医学中应用（1）54学时杨烨等
中国传统文化与中医18学时潘朝曦等
金匮指要40学时张再良注：1,《医学统计学（1）》,《计算机在医学中的应用（1）》课程仅限临床学科修读2,硕士《日语》课程同博士生一起上课，见博士课表
上海中医药大学课程表
2020级硕士生（中药学）2020—2020学年第一学期（2020
年9月5日—2020年1月6日）星期一二三四五六上
午一电生理
9-18
10210统计学
1，2班
2-16
10304，10306英语2-15
1,2,3,4,5,6班
9202020210210
920392049306高级
病理
2-15
6301药事管理
10-17
9201统计学
3，4班
2-16
10304，10306高级
病理
2-16
6301二信息
检索
7-16C班
图书馆501
四节信息检索
7-16F班
图书馆501
2-5节
四节
（进修生）三英语2-15 1,2,3,4,5,6班9202020210210 920392049306医学遗传学16-18
8308辩证法
2-7
图书馆裙楼四楼社会
主义
8-12
图书馆裙楼四楼免疫学导论13-18
9204计算机
1,2班
1-18
10306
10308临床流行病学
1-11
6301
辩证法
1-6
图书馆裙楼四楼社会
主义
7-11
图书馆裙楼四楼免疫学导论12-18
9204四医学遗传学
2-18
9201电生理
9-18
10210五
下
午六现代分
离分析
技术
2-9
10210
四节信息
检索
7-16
A班
图书馆501
四节核医学2-13 9201
四节中药现代生物技术11-15
9202
四节循证
医学
13-18
9204
四节信息
检索
7-16
B班
图书馆501
四节
时政
学习
专题
报告
传统
哲学史
1-13
9202中药药理实验方法学1-11 9203
四节免疫学
技术
9-15
10210
四节信息
检索
7-16
D班
图书馆501
四节波谱
解析
1-10
9202
四节信息
检索
7-16E班
图书馆501
四节保健
体育
1-11
体育
教研
室实验动物学
1-11
6301
四节七八九
晚
上十科研思路
与方法
2-14
图书馆裙楼四楼统计学
3，4班2-16
10303，10308免疫学技术
9-11
7306四节统计学
2，3班2-16
10304，10306生命科学前沿与技术3-12
6301十一十二任课
教师科学社会主义36学时亓曙东中国传统哲学史36学时陆向荣
科研思路与方法36学时刘平等
中药现代生物技术18学时赵淑娟
生命科学前沿与技术30学时苏式兵
高级病理学54学时卫洪昌免疫学导论40学时王易
医学遗传学40学时李华等
循证医学24学时李洁等
实验核医学48学时马骏等
自然辩证法36学时叶兴华
医学统计学（1）72学时宋花玲等保健体育（1）30学时胡莺刘佳丽冯金瑞
中药药理实验方法学40学时高建平等
免疫学技术的原理与方法36学时缪珠雷等
波谱解析在中药化学中的应用36学时李医明
计算机技术在医学中的应用（1）54学时杨烨等
现代分离分析技术30学时王新宏公共英语80学时金琳杨渝郭小民吴泽扬施卫萍董晶
医学信息检索40学时陆伟路
医学实验动物学40学时汤家铭
临床流行病学30学时王拥军等
药事管理16学时陶建生注：1,《医学统计学（1）》,《计算机在医学中的应用（1）》课程仅限临床学科修读2,硕士《日语》课程同博士生一起上课，见博士课表
上海中医药大学课程表
2020级博士生2020—2020学年第一学期（2020年9月5日—2020年1月6日）星期一二三四五六
午一高级病理
2-15
6301高级病理
2-16
6301二日语
2-18
9304B医用英语
2-18
6301三中医药研究中的
定量分析技术
2-119202日语
2-18
9304B医用英语
2-18
6301计算机1,2班
1-18
10306,10308临床流行病学1-11
6301中医心理
12-17
9202四五
午六现代分离
分析技术
2-9
10210
四节细胞分子免疫学2-12
9204
四节核医学
2-13
9201
四节中药现代生物技术11-15
9202
四节循证
医学
13-18
9204
四节
时政学习
专题报告
当代科技文明
理性解读
1-18
6301
四节中国传统文化与中医
1-7
9204波谱解析
1-10
9202
四节分子生物学进展
8-17
9203
四节七八九
晚
上十中医经典原著研究
2-17
6301生命科学前沿与技术
3-12
6301十一十二任课教师计算机技术在医学中的应用（1）54学时杨烨等
中医药研究中的定量分析技术20学时郑青山等
中国传统文化与中医18学时潘朝曦等
医用英语120学时丁年青等
波谱分析在中药化学中的应用36学时李医明
临床流行病学30学时王拥军等日语120学时郁伟忠
高级病理学54学时卫洪昌
分子生物学进展40学时胡旭东王晓玲
中药现代生物技术18学时赵淑娟等
当代科技理性文明解读72学时李文彦
中医心理治疗学18学时李兆健实验核医学48学时马骏等
现代分离分析技术30学时王新宏
细胞与分子免疫学40学时王易
生命科学前沿与技术30学时苏式兵等
循证医学24学时李洁等
中医经典原著研究48学时王庆其何新慧张再良郭永洁
上海中医药大学研究生2020—2020学年第一学期教学日历
2020年9月5日——2020年1月6日周次一二三四五六日周次一二三四五六日一5/967891011十78910111213二12131415161718十一14151617181920三19202122232425十二21222324252627四26272829301/102十三2829301/12234五3456789十四567891011六10111213141516十五12131415161718七17181920212223十六19202122232425八24252627282930十七2627282930311/1九311/1123456十八2345678
上课时间：
第一节8：00——8：40第七节14：20——15：00
第二节8：50——9：30第八节15：10——15：50
第三节9：40——10：20第九节16：00——16：40
第四节10：30——11：10第十节18：00——18：40
第五节11：20——12：00第十一节18：50——19：30 第六节13：30——14：10第十二节19：40——20：20
医学信息检索每班限报45人，局部解剖学每班限报50人
上海中医药大学研究生院教室使用情况
2020—2020年第一学期星期一二三四五六
上
午一102109-18
103042-16
103062-1692020-15102102-15
92022-1593062-15
92032-15
92042-1563012-1592020-11
103042-16
全文上海中医药大学教学实验中心 徐佳虞莉青夏延明赵影张馥晴 指导老师：陆雄 （上海中医药大学03针英七，上海202003） [摘要]目的：研究染发剂对幼年小白鼠肾功能的阻碍。方法：用市售染发剂给20只昆明种幼年小白鼠染毛（即实验组，雄鼠M1组n=10，雌鼠M2组n=10），另20只小鼠做空白对比（即正常组，雄鼠N1组n=10，雌鼠N2组n=10）。染毛第18天经摘眼球取血，测血肌酐和血清尿素氮，并取肾组织作肾脏病理切片观看。结果：外观上来看，M1组的脱毛现象较明显；数据显示，实验组的血肌酐明显低于正常组（P<0.05），有统计学意义。M2组的血清尿素氮明显高于N2（P<0.05），有统计学意义。而M1组与N1组的血清尿素氮比较无统计学差异（P>0.05）。形状学观看结果没有发觉病理形状学改变。结论：目前市售常用染发剂短期内能够导致雄性小鼠脱发觉象，但对雄性小鼠肾功能及肾组织形状没有明显的损害；对雌性小鼠，能够导致血清尿素氮的升高，但不阻碍血肌酐以及肾组织病理形状。提示短期染发毒性较轻微，其造成的毒性可能有性别差异。 [关键词]染发剂，幼年小白鼠，血肌酐，血清尿素氮，病理形状 爱美之心人皆有之。随着社会的进展，色彩丰富的染发剂已不再单用于遮盖白发，它成为了一种流行的象征，同时这一现象正更加趋向于年轻化。然而染发剂对人体的危害却不容我们忽视。染发剂要紧是由对苯二胺构成，据CCTV每周质量报告指出，这些有毒的化学品要紧通过皮肤毛囊进入血液到达骨髓对染发者造成肝、肾的损害，从而诱发各种癌症。目前可查研究差不多上局限于血液骨髓的破坏及部分癌症的研究，肾毒性的确切性研究尚无。因此，本实验旨在确定短期内染发剂对肾脏是否造成毒性反应。1．材料和方法 1.1 材料 1.1.1 实验动物：昆明刚断奶小白鼠共40只，平均体重为9.8g，雌雄各半，随机分为染发剂组（即实验组，M1组雄鼠10只，M2组雌鼠10只），以及正常对比组（N1组雄鼠10只，N2组雌鼠10只）。实验动物均由上海中医药大学动物实验中心提供。（批号SCXK(沪）2003-0003 上海斯莱克实验动物) 1.1.2染发剂：市售常用氧化型染发剂二种颜色（随机选为：红色和黑色），染发剂均购自超市。（批号768128-D，上海章华保健化妆品，卫妆特字（2003）第0728号） 1.1.3 实验器材：刷子、弯镊、剪刀、镊子、微量吸管 TGL-16G台式高速离心机（上海医用分析仪器厂） TP1020自动脱水机（德国Leica公司）
上海中医药大学学生公寓管理规定为了维护我校学生公寓正常的学习生活秩序，创造良好的学习生活环境，特制定学生公寓管理规定如下： 一、学生公寓由学校学生公寓管理办公室和张江置业物业公司共同管理，统筹安排凡具有我校正式学籍的全日制七年制、本科、专科（高职）学生入住学生公寓。 二、学生工作部（处）的学生公寓管理办公室代表学校实施学生日常内部管理，具体为： 1、深入学生公寓，随时与学生保持通畅的联系。 2、编制公寓楼住宿计划，做好学生入住和退宿的安排。 3、做好入住学生在公寓楼内的卫生考评，组织开展文明寝室和星级寝室评比活动。 4、从入住学生中聘任楼层长，指导学生自我管理组织的日常工作。 5、维持好公寓内的良好秩序，做好防火、防事故和安全教育，并向有关部门反映、处置突发事件。 6、对学生所反映的问题进行协调和督办。 三、各学院辅导员负责学生在寝室内的行为规范的教育和管理，辅导员应当经常深入学生宿舍做好学生思想工作，并对寝室内违纪现象作出处理意见，报学生公寓办公室。 四、校政处代表学校监督张江物业的管理、设施配置、维护及日常服务工作。 五、张江置业物业公司是学生公寓的管理服务部门，负责学生公寓的管理、设施配置维护、日常服务工作，汇同有关部门对学生公寓的公共场所进行检查，并将检查成绩记录在案。 六、入住学生公寓的新生持录取通知书，在各学院统一安排后方可入住，贵重物品请勿携带入寝室。 七、入住者需按时缴纳住宿费，如因各种原因退宿的，按以下标准收费。每学年开学至当年10月31日期间退宿的，免缴该学年住宿费；11月1日至次年2月28日期间退宿的，缴纳半年住宿费；次年3月1日至学年末期间退宿的，缴纳全年住宿费。
年上海中医药大学附属浦江高级中学 体育特长生招生方案 根据闵行区《关于年闵行区普通高中招收体育特长生工作的实施意见》的意见，进一步提高学校优质竞技体育水平和培养更多高素质体育人才，根据中医大附属浦江高中的培养目标和办学特色，特定中医大附属浦江高中年“体育特长生”招生方案。欢迎有意报考我校且符合特长录取条件的学生，我校将按照录取方案进行自主录取。 一、组织管理机构 、领导组：组长：董莉副组长：计强 组员：赵勇、顾建峰、康秀明、顾军、武宜燕、沈建荣、俞燕萍、朱永华、裴艳岭、王渭平. 、测评组：组长：赵勇副组长：康秀明 组员：顾军、武宜燕、李菊红、瞿哲衡、徐婷婷、陆洋、顾涛、仇璐 煜、王凤、马志帮、季鹏慧、郑晋、周萍、张燕、陈明珠、庄晓瑛、吴 秀霞、冯丹、赵晓云. 、督察组：组长：顾建峰。 组员：顾定中、孙耀清、瞿哲衡、陈小萍、李晶、施丽君、李月月、肖惠瑗、刘艳艳、江中凡. 、专家组：区级专家、王渭平. 二、招生项目 （一）项目：足球、健美操、网球 （二）人数：足球：闵行区额度招收人（限招男生） 健美操：闵行区额度招收人（男女不限） 网球：闵行区额度招收人（男女不限） 三、招生对象及条件 （一）具备年报考本市高中阶段学校资格的应届初中毕业生、结业生和周岁以下（年月日以后出生）的往届初中毕业生、结业生（非高中阶段学校在读生），并须参加全市统一组织的初中毕业生学业考试。
（二）符合条件一，且参加系统体育训练，在市青少年训练管理中心正式办理注册手续年以上，持有参赛证。并在义务教育阶段八、九年级具备以下条件之一者可填写《上海市普通高中招收体育特长生申报表》（以下简称《申报表》，见附件）参加报名。 、获得市教委、市体育局认可的并与招收学校项目对口的市级及以上正式体育比赛集体项目前名的主力队员或个人项目前名的学生。 、获得本区教育、体育部门举办的并与招收学校项目对口的区级正式体育比赛集体项目或个人项目第名的学生。 、经市体教结合工作领导小组办公室组织项目专家组测试认定确有很大发展潜力的少数体育后备人才。 （三）符合条件一，且参加系统体育训练，并在义务教育阶段八、九年级具备以下条件之一者可填写《闵行区普通高中招收体育特长生申报表》（以下简称《申报表》，见附件）参加报名。 、获得市教委、市体育局认可的并与招收学校项目对口的市级及以上正式体育比赛集体项目前名的主力队员或个人项目前名的学生。 、获得本区教育、体育部门举办的并与招收学校项目对口的区级正式体育比赛集体项目或个人项目第名的学生。 、经区体教结合工作领导小组办公室组织项目专家组测试认定确有很大发展潜力的少数体育后备人才。 、经区体教结合领导小组办公室审核，列入重点培养范围的其他优秀学生运动员。 四、报名办法及需交材料 （一）报名时间：年月日－月日 （二）报名地点：闵行区浦江镇浦连路号邮编： 上海中医药大学附属浦江高级中学和煦楼二楼行健馆体育办公室（三）需交材料： 、获得国家三级运动员及以上的，需提供登记证书原件及复印件份（复印件需学生就读学校加盖学校公章）。（若没有，无需提供） 、获得区级以上各类体育竞赛的秩序册、成绩册原件和复印件各一份（复印件需学生就读学校加盖学校公章）。（若没有，无需提供） 、需提交《闵行区普通高中招收体育特长生申报表》（见附件）（本表一式三份）
上海市中药学硕士专业学位 论文基本要求和评价指标体系 一、中药学硕士专业学位论文概述 中药学是以中医药理论为指导，研究中药基本理论、资源利用、作用机理、给药方式、质量控制、新药研发与生产、安全性与有效性评价等相关理论和技术方法的一门学科。 中药学硕士专业学位研究生的培养，应以中医药理论为指导，以为临床防治疾病提供安全有效和稳定可控的药物为目标，以中药及其关联产品为研究对象，在继承传统中医药理论与融合现代科学技术成果的基础上，运用现代科学技术的理论与方法，对中药资源的保护和可持续发展，中药材、饮片、中成药的生产、加工炮制、制备工艺、新剂型、新技术的研发，中药药效物质基础与作用机理，中药质量评价与控制，中药安全性评价，临床安全合理用药等开展研究，并在研究过程中不断创新理论与方法。中药学硕士专业学位论文，作为中药学硕士专业学位研究生培养过程的重要组成部分，应体现本专业学位研究生所学基础理论、专业知识、科学手段和方法和独立从事相关领域研究、开发、管理的能力，即培养研究生创新能力和实际工作能力。论文应在所在学校导师和企业、事业单位等相关部门的高级技术人员或管理人员的联合指导下，由专业学位研究生独立完成。 二、中药学专业硕士学位论文内容、形式的基本要求及评价指标 中药学专业硕士学位论文的内容必须体现论文作者综合运用中药学理论、专业知识与技术手段进行中药学相关专业知识和技术的能力；须联系中药产业、行业发展的现状，重点突出，应能反映工作成果的新颖性；须突出社会性、经济性和应用价值。 1.专业方向 中药学硕士专业学位包括如下五个专业方向： （1）医院调剂与制剂方向 （2）中药检验与分析方向 （3）制药工程与技术方向 （4）药物筛选与评价方向 （5）药事管理方向 2.内容要求 （1）选题
第一章绪论 1内环境：指细胞外液占体液的1/3,包括组织液，血浆，淋巴液 2稳态：内环境的各种物理的和化学的因素保持相对稳定 3人体的调节机制：神经调节，体液调节，自身调节 自身调节：由组织，细胞本身生理特殊性决定的，并不依赖外来的神经或体液因素的作用的反应 4反射弧的组成：感受器，传入神经纤维，反射中枢，传出神经纤维，效应器 5神经调节的特点：迅速，局限，精确；体液调节的特点：缓慢，弥散，持久 负反馈：反馈信息的作用是减低控制部分的活动的反馈控制，对保持内环境稳态起着重要作用 第二章细胞的基本功能 3物质的跨膜转运方式： （1）单纯扩散。 举例：O2，N2,CO2,NH3,尿素，乙醚，乙醇，类固醇 （2）易化扩散。 举例：A经载体介导：葡萄糖，氨基酸特点：饱和现象，结构特异性，竞争性抑制 B 经通道介导：Na+，K+，Ca2+，Cl-等 特点：A顺浓度或电位梯度的高速度跨膜扩散
B门控体制包括电压门控通道和化学门控通道 C 对通过的离子有明显的选择性 （3）主动转运。 举例：A原发性主动转运——直接利用ATP：钠-钾泵 B继发性主动转运——间接利用ATP：葡萄糖，氨基酸在小肠和肾小管的重吸收（4）出胞和入胞 ４细胞的静息电位：指细胞未受刺激，处于安静状态时，膜内外 两侧的电位差，等于Ｋ+的平衡电位 产生机制：Ｋ+离子的外排 极化：静息时膜的内负外正的状态去极化：静息电位的减少 超极化：静息电位的增大复极化：细胞膜由去极化后向静息电位方向恢复的过程 ５细胞的动作电位：细胞受到刺激，膜电位发生迅速的一过性的波动，是细胞兴奋的标志 产生机制：Ｎa+的内流（去极化），Ｋ+的外流（复极化）阈电位：形成Ｎa+通道激活对膜去极化的正反馈过程的临界膜电位 ６局部电流的方向；膜外由未兴奋区流向兴奋区，膜内由兴奋区流向未兴奋区 特点：全或无定律，不衰减传导 ８兴奋：指产生动作电位的过程
合作导师何立群 一、简介 何立群男 1959年8月生浙江 宁波人，医学博士。 1982年毕业于上海中医学院，2005 年在上海中医学大学获医学博士学位。 1995、2006年先后二次赴日本富山医科 药科大学和汉药研究所和美国Baylor 医药院从事研究工作。现任上海市中医 药研究院中医肾病研究所所长，上海中 医药大学附属曙光医院肾内科主任，上海中医药大学肾内科学科带头人；上海市高校中医内科学E-研究院特聘研究员。兼任国家自然科学基金同行评议专家、国家发展改革委员会药品价格评审专家、国家FDA药品评审专家、中华中医药学会肾病分会副主任委员兼秘书长，上海中医学会肾病专业委员会主任委员，上海市中西医结合学会肾病专业委员会副主任委员，上海市政府采购咨询专家，上海市卫生系列高级专业技术职务任职资格评审委员会委员兼学科组中医一组组长。《中国中西医结合肾病杂志》、《中国医刊》、《临床肾脏病杂志》、《上海中西医结合学报》等八家国内核心杂志的常务编委和编委。曾先后获上海市卫生系统“银蛇奖”；全国卫生系统优秀工作者；上海市劳动模范；上海市优秀学科带头人；上海市医学领军人才和上海市领军人才。 主要科研成果 长期从事中医药防治慢性肾脏疾病的临床和基础研究，在治疗慢性肾炎、肾病综合征、蛋白尿、血尿、早中期慢性肾功能衰竭、慢性尿路感染、肾盂肾炎肾小管间质病变等方面取得显著的成绩，根据自己的临床经验研制出治疗肾病综合症蛋白尿的经验方“四蚕汤”和治疗慢性肾衰的中成药制剂抗纤灵冲剂在治疗肾病综合征蛋白尿和改善肾功能及肾纤维化方面已取得明显的临床及实验疗效，分获中华中医药学会、中国中西医结合学会和上海市及上海市医学会科技进步奖二、三等奖共9项，近5年来在《JASN》、《Phytotherapy Research》等英、美、
上海市高等教育自学考试 中药学专业（本科层次）（C100802）中药药理学（03046） 自学考试大纲 上海中医药大学自学考试办公室编上海市高等教育自学考试委员会组编 2016年版
Ⅰ、课程性质及其设置的目的和要求 一、本课程的性质与设置的目的 “中药药理学”是以中医药基本理论为指导，运用现代科学方法，研究中药和机体间相互作用及作用规律的一门学科。本课程结合目前中医药现代研究的成果，重点介绍中药药理作用、产生作用的主要成分、机制；主要现代应用与不良反应。它是中药专业的一门专业课，是中医和针灸等专业的一门专业基础课，也是中西医结合的基础学科。 本课程的教学目标是通过课堂讲授或自学，学生理解中药基本理论的现代科学内涵，掌握各类中药及代表药的主要药理作用、现代应用和不良反应，了解中药药理学研究的成就和现状，为进一步从事中医药研究和临床应用奠定基础。 二、本课程的基本要求 本课程理论包括总论及各论。总论重点阐述中药药性药理、影响中药药理作用的因素、中药药理作用的特点和中药研究的思路等基本理论和知识。各论按中药学传统分类法分类，每章主要包括概述和常用药物两部分。概述介绍与各类中药功效相关的主要（基本）药理作用，常用药物介绍常用单味药的主要化学（有效）成分、药理作用、作用机制、现代应用及不良反应等。各论多数章节还附录常用方剂的现代研究，虽然该附录内容不列入考核要求，但是作为课程学习知识的补充与延伸，能进一步充实对中药的现代认识。 三、与相关课程的联系 中药药理学是中药学和药理学的分支学科，是沟通传统与现代、基础与临床、药学与医学、中医药与西医药之间的桥梁性学科。就中药学专业而言，中医学课程的基本理论和中药学课程的药性理论等传统中医药知识作为中药药理学的指导，药理学课程作为中药药理学阐述中药现代科学内涵的核心前期课程。
一、写出基础方的组成、功用、主治，配伍特点及附方的方名、组成及主治。 1.写出六味地黄丸的组成、功效、主治、配伍特点及三首附方（包括方名、组成、主治病证）。 组成：山药12g 山萸肉12g 泽泻9g 牡丹皮9g 熟地黄24g 茯苓9g 功效：滋阴补肾。 主治：肾阴虚证。腰膝痠软，头晕目眩，耳聋耳鸣，盗汗，遗精，消渴，骨蒸潮热，手足心热，舌燥咽痛，牙齿动摇，足跟作痛，小便淋漓，以及小儿囟门不合，舌红少苔，脉沉细数。 配伍特点：①三补三泻，补药用量重于"泻药"，是以补为主。②肝脾肾三阴并补，熟地用量是山萸肉与山药之和，故以补肾阴为主。 附方（选三首） ①知柏地黄丸 组成：六味地黄丸加知母、黄柏。 主治：阴虚火旺证。骨蒸潮热，虚烦盗汗，腰脊痠痛，遗精等证。 ②杞菊地黄丸 组成：六味地黄丸加枸杞子、菊花。 主治：肝肾阴虚证。两目昏花，视物模糊，或眼睛干涩，迎风流泪等。 ③都气丸 组成：六味地黄丸加五味子。 主治：肾虚气喘，或呃逆之证。 ④麦味地黄丸 组成：六味地黄丸加麦冬、五味子。 主治：肺肾阴虚，或喘或咳者。 2.写出四物汤的组成、功效、主治、配伍特点及三首附方（包括方名、组成、主治病证）。 组成：当归、川芎、白芍、熟地黄 功用：补血调血 主治：营血虚滞证。头昏目眩，心悸失眠，面色无华，妇人月经不调，量少或经闭不行，脐腹作痛，甚或瘕块硬结，舌淡，口唇，爪甲色淡，脉细弦或细涩 配伍特点：四味相合，则补血而不滞血，和血而不伤血，此为本方的配伍特点。
附方： ①桃红四物汤： 组成：四物汤加桃仁、红花 主治：血虚兼血瘀证 ②胶艾汤： 组成：川芎、阿胶、甘草、艾叶、当归、芍药、干地黄 主治：妇人冲任虚损，血虚有寒证 ③圣愈汤： 组成：熟地、白芍、川芎、人参、当归、黄芪 主治：气血虚弱，气不摄血证 3.写出二陈汤的组成、功效、主治及三首附方（包括方名、组成、主治病证）。 组成：半夏、橘红、茯苓、乌梅、生姜、炙甘草 功效：燥湿化痰、理气和中 主治：湿痰证。咳嗽痰多，色白易咯，胸膈痞闷，不欲饮食，恶心呕吐，或头眩心悸，肢体困倦，舌苔白滑，脉滑 附方： ①导痰汤 组成：半夏、天南星、枳实、赤茯苓、橘红、甘草、生姜 主治：痰厥证。头目眩晕，或痰饮壅盛，胸膈痞塞，胁肋胀满，喘急痰嗽，头痛呕逆，涕唾稠黏，坐卧不安，舌苔厚腻，脉滑者。 ②涤痰汤 组成：半夏、南星、橘红、枳实、茯苓、人参、石菖蒲、竹茹、甘草、生姜 主治：中风痰迷心窍，舌强不能言。 ③金水六君煎 组成：当归、半夏、茯苓、熟地、陈皮、炙甘草、生姜 主治：肺肾不足，或年迈阴血不足，湿痰内阻，咳嗽喘逆，呕恶多痰，舌苔花剥者。 ④清中汤 组成：黄连、山栀、陈皮、茯苓、半夏、草豆蔻仁、甘草、姜
1．中国协和医科大学(卫生部直属) 2．北京大学(原卫生部直属) 3．复旦大学(原卫生部直属) 4．上海交通大学(原卫生部直属) 5．中山大学(原卫生部直属) 6．华中科技大学(原卫生部直属) 7．四川大学（原卫生部直属） 8．中南大学（原卫生部直属） 9．首都医科大学 10．中国医科大学（原卫生部直属） 11．哈尔滨医科大学7个博士后，36个博士点，52个硕士点。 12．浙江大学3个博士后，35个博士点，54个硕士点。(原卫生部直属) 13．南方医科大学概况3个博士后，36个博士点，50个硕士点(原第一军医大) 14. 中国药科大学14个博士后.23个博士点.26个硕士点. 15．吉林大学医学院4个博士后，11个博士点，22个硕士点。(原卫生部直属) 16．天津医科大学3个博士后，26个博士点,47个硕士点。 17．重庆医科大学3个博士后，22个博士点，47个硕士点。 18．山东大学医学院2个博士后，18个博士点，52个硕士点。 19．南京医科大学个3个博士后，20个博士点，42个硕士点。 20．河北医科大学4个博士后，16个博士点，40个硕士点。 21．上海中医药大学3个博士后，15个博士点，23个硕士点。 22．苏州大学医学院2个博士后，12个博士点，31个硕士点。 23．北京中医药大学3个博士后，15个博士点，16个硕士点。 24．沈阳药科大学1个博士后，19个博士点，20个硕士点。 24．新疆医科大学3个博士后，3个博士点，35个硕士点。 25．暨南大学医学院1个博士后，3个博士点，22个硕士点。 26．西安交通大学18个博士点，36个硕士点。 27．南京中医药大学3个博士后，16个博士点，18个硕士点。 28．黑龙江中医药大学3个博士后，12个博士点，23个硕士点。 28．天津中医学院1个博士后，18个博士点，25个硕士点 29．福建医科大学12个博士点，47个硕士点。 30．南昌大学医学院9个博士点，41个硕士点 31．武汉大学医学院7个博士点,37个硕士点。 32．郑州大学医学院7个博士点，30个硕士点。 33．安徽医科大学4个博士点，46个硕士点。 34．广州中医药大学15个博士点，18个硕士点 35．山西医科大学3个博士点，43个硕士点。 36．山东中医药大学2个博士后，9个博士点，19个硕士点。 37．大连医科大学4个博士点，29个硕士点。 38．兰州大学医学院2个博士点，31个硕士点。 39．东南大学医学院3博士点，26个硕士点。 40．青岛大学医学院3个博士点，25个硕士点。 41．南京大学医学院3个博士点，17个硕士点。 41．广西医科大学2个博士点，28个硕士点。
高娜娜55 65 235 355 薛瑞瑞61 66 250 377 李亚洲62 77 216 355 赵佳佳65 60 234 359 薛瑞瑞61 66 250 377 梁红广69 72 237 378 杨晓帆56 69 231 356 马超76 82 240 398 史运峰55 70 231 356 田艳欣61 68 228 357 戴光祖57 71 260 388 李丹丹64 73 227 364 李霞70 74 228 372 陈瑜57 71 221 349 李颖飞68 69 252 389 刘振华54 66 250 370 吕璐63 67 244 374 史钰76 70 233 379 李泓佳72 67 258 397 史丽强60 72 221 353 郭蕾55 65 233 353 张芳72 70 260 402 张华50 62 241 353 袁杭海52 74 222 348 林琳57 60 242 359 赵苗苗61 69 221 351 唐义爽54 78 246 378 赵超群59 67 254 380 刘梅71 71 260 402 田文帅60 61 253 374 孙润菲58 64 236 358 刘静64 71 220 355 陈丽萍62 75 247 384 顾艾娜51 68 233 352 王思宇65 64 243 372 陈龙61 74 260 395 唐诚63 63 230 356 张玉民64 73 219 356 李秀花66 62 234 362 陈慧丽64 55 232 351 范小青60 55 235 350 赵梦娴56 71 250 377 张行54 67 256 377 胡诚62 58 244 364 冯极灵66 61 228 355 周晶70 61 237 368 金冰亮51 69 236 356 秦力悦48 62 250 360 李益萍65 67 228 360 季军76 68 246 390 王玥72 62 218 352 姚杨华57 56 236 349 竺卫达64 67 228 359 陈苗苗53 63 244 360 张霞68 74 222 364 汪晶晶60 66 224 350 付岩60 56 237 353 鲁冰洁61 73 230 364 孙莉59 70 231 360 张洁64 70 229 363 路方方53 54 247 354 舒楠64 67 224 355 胡锦东60 63 229 352 夏梦欣56 65 231 352 徐凤艳52 69 257 378 盛婷婷65 72 259 396 廖海燕60 66 244 370 张学延58 61 249 368 张林林64 74 229 367 朱宇丹59 71 234 364 彭庆华52 62 260 374 陈晓俊59 64 245 368 马玉环54 75 230 359 张琪78 69 234 381 孙传河63 63 237 363 姜文斐63 64 243 370 蒋晓梅61 70 227 358 郭慧60 76 237 373 岳亚琳63 74 223 360 吴蕾蕾53 54 228 335 刘金光53 68 242 363 董丽萍71 61 250 382 李汉清59 65 241 365 苏娟49 75 225 349 胡风丽55 62 253 370 张帅68 68 235 371 吴丹丹60 69 234 363 马亭云64 54 251 369
医学学科排名 2008-08-28 11:17 中药学：北京中医药大学、上海中医药大学、南京中医药大学、成都中医药大学 人体解剖与组织胚胎学：复旦大学 免疫学：北京大学、中国协和医科大学 病原生物学：复旦大学 病理学与病理生理学：北京大学、中国协和医科大学、复旦大学、中南大学、汕头大学法医学：西安交通大学 放射医学：苏州大学 内科学（心血管病，血液病）：北京大学 内科学（心血管病，血液病，消化系病；内分泌与代谢病）：中国协和医科大学 内科学（呼吸系病）：中国医科大学 内科学（心血管病，传染病，肾病）：复旦大学 内科学（血液病，消化系病，内分泌与代谢病）：上海第一二医科大学 内科学（血液病）：苏州大学 内科学（传染病）：浙江大学 内科学（心血管病，呼吸系病）：华中科技大学 内科学（内分泌与代谢病）：中南大学 内科学（肾病）：中山大学 内科学（传染病）：重庆医科大学 内科学（呼吸系病）：四川大学、广州医学院 儿科学：北京大学、复旦大学、上海第二医科大学、重庆医科大学 神经病学：吉林大学、复旦大学、中南大学、中山大学
精神病与精神卫生学：北京大学、中南大学 皮肤病与性病学：北京大学、中国协和医科大学、中国医科大学 影像医学与核医学：中国协和医科大学、复旦大学 临床检验诊断学：重庆医科大学 外科学（骨外，泌尿外）：北京大学 外科学（胸心外）：中国协和医科大学 外科学（神外）：首都医科大学 外科学（普外，泌尿外，神外，骨外）：复旦大学 外科学（整形）：上海第一二医科大学 外科学（普外）：南京大学、华中科技大学、中山大学、四川大学 外科学（胸心外）：中南大学 外科学（泌尿外）：天津医科大学 妇产科学：北京大学、中国协和医科大学、华中科技大学 眼科学：北京大学、首都医科大学、复旦大学、中山大学 耳鼻咽喉科学：首都医科大学、复旦大学 肿瘤学：北京大学、中国协和医科大学、复旦大学、中山大学、天津医科大学运动医学：北京大学 麻醉学：中国协和医科大学 口腔基础医学：武汉大学、北京大学、上海第二医科大学、四川大学 流行病与卫生统计学：北京大学、山东大学 劳动卫生与环境卫生学：华中科技大学 营养与食品卫生学：哈尔滨医科大学
综合排名： 综合排名比得主要是综合医院，专科医院就不参与了，这当中也包括三甲中医院，因为现在三甲中医院也是科室齐全，只不过多了个“中”字而已 1，复旦大学附属上海华山医院 上海人心中的永远的金字招牌，无论关于上海哪家医院排第一的理论到底有多多，最起码，华山医院这上海第一在上海人心中是肯定的！再看，《2007年全国医院排名》华山医院全国第三，上海第一；2009年全年门急诊量279万，全国第二，仅次于解放军总医院的300万；2009年出院人数4.7万，少于瑞金医院的5.5万，上海第二，综上，华山医院上海第一无可厚非。中国科学院院士一人，中国工程院院士两人，上海第一家接受JCI评审的综合医院，10个国家重点科室上海第一，全国仅次于协和医院......华山医院上海第一，想必应该如此2，上海交大附属瑞金医院 《2007年全国排名》全国第五，上海第二，2009年全员出院人次上海第一，中国科学院院士人，中国工程院院士2人，瑞金的实力无需多说，和华山不相上下。 3，复旦大学附属上海中山医院 虽然《2007年全国医院排名》把仁济医院排在全国第八，上海第三，但拥有中国科学院院士，工程院院士各1人，还有那么多重点专科的中山医院......够了，不多说。 争议就从第四名开始了
以下都是我个人意见： 4，上海交大附属仁济医院 5，第二军医大附属长海医院 6，上海交大附属新华医院 7，第二军医大附属长征医院 8，上海中医药大学附属曙光医院 9，上海中医药大学附属龙华医院 10，同济大学附属上海同济医院 分科排名（分科排名就不列举前10了，有名的我就写上，也算是指导大家去上海就医的选择吧） 内科： 神经内科：1，复旦大学附属上海华山医院；2，复旦大学附属上海中山医院；3，复旦大学附属儿科医院 心内科：1，复旦大学附属上海中山医院；2，复旦大学附属上海新华医院；3，复旦大学附属上海华山医院 消化内科：1，上海交大附属仁济医院；2，复旦大学附属上海中山医院；3，上海交大附属瑞金医院 呼吸内科：1，上海交大附属新华医院；2，第二军医大附属长海医院；3，同济大学附属上海同济医院 内分泌科：1，上海交大附属瑞金医院；2，上海交大附属仁济医院；3，同济大学附属上海同济医院
王拥军导师简介 一、基本情况 王拥军，男，41岁。上海中医药大学中医骨伤科学博士，第二军医大学博士后，美国ROCHESTER大学博士后。教授，研究员，硕士与博士生导师，博士后指导老师。 现任上海中医药大学、上海市中医药研究院脊柱病研究所所长，上海中医药大学附属龙华医院、脊柱病研究所与国际华人骨研学会联合研究中心主任，上海市医学重点学科（中医骨伤科学）学科带头人，上海中医药大学附属龙华医院外科第三党支部书记。兼任国家自然科学基金委员会评审委员，国家科技部国际合作司评审委员，《中西医结合学报》等6本学术期刊编委，全国高等中医院校骨伤科实验研究学科委员会主席，中华中医药学会中国整脊分会副主任委员，中国康复医学会颈椎病专业委员会副会长，世界中医骨科联合会副主席兼副秘书长。 师承著名中医施杞教授，主要从事中医药防治脊柱退变性疾病和骨代谢性疾病的基础与应用研究。全面继承施杞教授治疗脊柱退变性疾病（颈椎病和腰椎间盘突出症）的经验，根据“以气为主，以血为先，痰瘀兼顾，肝脾肾同治”的辨证论治理论，确立“益气化瘀，标本兼顾”治疗脊柱退变性疾病的法则，通过大量临床实践和实验研究，系统总结出十个具体治疗方剂，正在开发延缓脊柱退变性疾病系列中药新药“复方芪麝片”、“复方芪灵片”和“复方芪补片”，对“施氏养生保健功”、“施氏脊柱平衡手法”进行了深入研究。建立了动、静力失衡性颈椎间盘退变模型和风寒湿痹证型颈椎病动物模型，对施教授提出的“动力失衡为先，静力失衡为主”的颈椎病病机学说及“急性和慢性咽喉炎是颈椎病的重要发病因素之一”的观点提供了实验依据。深入研究了“益气化瘀法与信号转导的相关性”，提出了脊柱病“围手术期”的中医药治疗方案。 与美国罗切斯特大学医学中心合作，进行骨与软骨细胞增殖、分化以及胚胎干细胞转化为软骨细胞、骨细胞信号转导调控机理的研究，进行软骨细胞、骨细胞的基因调控和功能研究。 近5年承担（第1、2负责人）国家级课题7项（国家杰出青年科学基金、国家自然科学基金重点项目、国家科技部国际合作重点项目各1项，国家自然科学基金面上项目4项）、部市级人才基金与重点项目18项。作为第1、2完成人，获部市级科技成果奖一等奖2项、二等奖5项、三等奖4项。国家人事部新世纪百千万人才工程国家级人选、国家卫生部有突出贡献中青年专家、上海市医学领军人才、上海市领军人才、上海市青年科技英才。先后荣获市医务青年第九届“银蛇奖”三等奖，市卫生局先进工作者，行政记大功一次；荣获上海
上海中医药大学学分制实施规定 （本科生） 一、学制 1、七年制本硕连读其学制为7年，可允许在9年内完成学业。特殊情况经批准可延长至l0年完成学业。 2、五年制本科学士学位其学制为5年，可允许在7年内完成学业。特殊情况经批准可延长至8年完成学业。 3、四年制本科学士学位其学制为4年，可允许在6年内完成学业。特殊情况经批准可延长至7年完成学业。 4、学习比较优秀的学生，按课程选修原则的有关规定，可增选一定数量的学分，提前完成学业者，学校允许给予提前毕业。 二、学期 每学年设置三个教学学期，其中两个大学期一般各为15周（其中14周进行理论教学，1周复习考试，详见每学年校历），一个小学期为9周（其中4周集中安排各种社会实践、实习活动，4周安排选修课、实验课和部分重修课，1周机动）。 三、学分的计算 1、各专业需达到毕业的总学分，参见各专业指导性教学计划。 2、理论课教学：一般每14个学时计一个学分。 3、实践性教学环节： （1）实验课与分散进行的见习课一般每14—28学时计1个学分（由指导性教学计划确定）。 （2）集中进行的毕业实习、毕业课题设计以每周计1个学分。 （3）其它集中的教学实践、实习以每周计2个学分。 （4）社会实践活动以每周计1个学分。 4、体育课：每年6个学分，3年共计18个学分。 学生通过考试成绩合格，方能取得相应课程或实践性教学环节的学分，成绩不合格，则不能取得学分。 四、成绩考核与记载方法 1、学生参加课程或实践性教学环节的考核后所得的成绩和学分载入学生成绩记分册及学习成绩登记表，并归入学生本人档案。学校对必修课、限选课实行课程淘汰制，用以严格地控制课程的教学质量，淘汰率为不低于参加课程考核的学生数的5％。政治理论课、外语、体育、实践性教学环节课程、实施课程内PBL教学法的课程（经学校认定）以及辅修课程不实行5%淘汰。 2、成绩考核采用能够反映学生学习质和量两方面的绩点评定方法。绩点评定方法如下：成绩考核采用A、B、C、D、F五级制进行登入，并用绩点来综合评价学生的学习质量。 考核成绩与等级、绩点的关系：
上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院财政项目支出绩效评价报告 项目名称：岳阳医院医技病房综合楼开办费项目 项目单位：上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院 主管部门：上海申康医院发展中心 委托单位：上海申康医院发展中心 评价机构：上海玄钥管理咨询有限公司 2018年6月
目录 摘要 (1) 一、项目基本情况 (4) （一）概况 (4) 1.立项背景及目的 (4) 2.预算资金来源及使用情况 (6) 3.项目实施情况 (6) 4.组织及管理 (8) （二）绩效目标 (8) 二、绩效评价工作情况 (9) （一）绩效评价目的 (9) （二）绩效评价工作方案制定过程 (10) （三）绩效评价原则、评价方法 (10) （四）数据采集方法及过程 (12) （五）绩效评价工作情况 (12) 三、评价结论和绩效分析 (13) （一）评价结论 (13) （二）具体绩效分析 (15) 四、主要经验及做法、存在问题和建议 (21) （一）主要经验及做法 (21) （二）存在的问题 (21) （三）建议和改进措施 (22)
摘要 ●概述 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院（以下简称“岳阳医院”）为改善医院的诊疗环境，并缓解患者日益增长的就诊需求，需要在虹口区甘河路110号本部院内改扩建一幢医技病房综合楼。为确保在医技病房综合楼建成后，楼内各医技用房和病房能够及时投入使用，需要为其配备必要的办公、信息化及医用设施设备，因此设立了岳阳医院医技病房综合楼开办费项目。本项目的实施，能够确保医技病房综合楼的正常运行，并改善患者的就诊环境。此次绩效评价的对象即为岳阳医院的医技病房综合楼开办费项目，自2015年开始启动至2016年底结束，为一次性项目。 本项目安排预算4000万元，全部来源于市级财政资金，通过政府采购确定的合同总价为3859.3348万元，实际支出3859.3348万元，预算执行率96.48%。本项目共进行了35次政府采购，完成全部67项设施设备的采购工作，并全部验收通过、投入使用。 ●评价结论和绩效分析 本次评价运用由项目组研发的评价指标体系及评分标准，通过数据采集、问卷调查及访谈，对项目绩效进行客观评价，最终评分结果综合得分为89.09分，评价等级为“良”1。 1.绩效得分90分以上为“优”，75分-90分为“良”。60-75分为“合格”，60分以下为“不 合格”。
以辛温药和甘温药合用，辛甘调配能化生身体阳气驱邪外出。例如小建中汤，饴糖配桂枝，辛甘化阳，温中焦而补脾虚。 2.酸甘化阴 酸甘化阴是酸味与甘味药物配伍应用,藉以增强滋阴养血、生津补液药效的一种治法。如小建中汤中炙甘草益气温中缓急，合益营敛阴之芍药，酸甘化阴，柔肝益脾和营。 3.逆流挽舟 治疗外邪陷里痢疾的治法。外邪陷里而成的痢疾，可以用解表剂疏散外邪，使表气疏通，里滞亦除，其痢自止，叫“逆流挽舟”。如败毒散，原方治气虚外感，清代医家喻嘉言用本方治疗外邪陷里而成的痢疾，意即能使陷里之邪，还从表出，痢疾得愈。 4.通因通用 反治法之一，是以通治通，即用通利药治疗具有实性通泄症状的病症，适用于食积腹痛，泻下不畅及膀胱湿热所致尿急，尿频，尿痛病症之类。如大承气汤中大黄苦寒泄热，祛瘀通便，消除治病之因。厚朴下气，除满消胀，枳实苦辛破结，导滞消痞，共助大黄芒硝攻下热结。 5.培土生金 补脾以益肺，属于“虚者补其母”的间接补益方法。脾为土脏，肺为金脏，脾土肺金为相生之脏，通过培补脾土，达到治疗肺脏亏需的目的，如参苓白术散。方中使用大量健脾醒脾的药，再加“桔梗”载药上行，宣肺利气，通调水道，培土生金。 6.阴中求阳 补阳方中兼用补阴药的配伍方法。对于阳虚证，用补阳药的同时，佐以补阴之品，以阳根于阴，阳有所附，并可借阴药的滋润以制阳药的温燥，使之补阳而不伤津。如右归丸。
补阴方中兼用补阳药的配伍方法。对于阴虚证，用补阴药的同时，佐以补阳之品，阴根于阳，使阴有所化，可借阳药之温运，制阴药之凝滞，使之滋而不滞。如左归丸：补药如枸杞，山药，山茱萸，再配龟鹿二胶，龟板胶补阴，鹿角胶补阳。 8.刚柔相济 方剂的用药配伍法。刚指刚燥之品，多具温阳，燥湿之功。柔乃阴柔滋润之品，具有滋阴润燥的作用。刚燥太过则伤津耗阴，阴柔滋润易呆滞脾胃，壅中滞气，刚柔相济则优势互补。如黄土汤用药刚柔相济，刚药温阳不伤阴，柔药滋阴不损阳，共同达到温阳健脾，养血止血的目的。 9.以泻代清 泻下药治疗里热证的一种治法。针对里热病证，清热药和泻下药配合同用，配合泻下药的目的是为了清泻里热，这种治法叫“以泻代清”。如凉膈散中大黄，芒硝，甘草泻火通便，清泻中上二焦实火。 10.增水行舟 增液润下法。用寒凉甘润，补阴增液，润肠通便的药组方，治疗热邪伤津，津亏肠燥，无水舟停的大便秘结。如增液汤滋阴养液，生津润燥治疗阳明温病，津亏肠燥的便秘。
最新中医学生个人简历 最新中医学生个人简历范文，供大家参考。 三年以上工作经验 | 女 | 27岁 居住地：上海 电话：139******** E-mail： 最近工作 [ 1 年] 公司：上海XX医院 行业：医疗/护理/保健/卫生 职位：中医科医生 学历 学历：硕士 专业：临床医学与医学技术 学校：上海中医药大学 -------------------------------------------------------------------------------- 自我评价 开朗、热情、有团队精神 求职意向 到岗时间：三个月后
工作性质：全职 希望行业：医疗/护理/保健/卫生，学术/科研，政府，教育/培训，美容/保健 目标地点：上海 期望月薪： 6000-7999/月 目标职能：中医科医生，针灸、推拿，医院管理人员，职业技术教师，专业顾问 工作经验 20XX /6--20XX /6：上海XX医院(500人以上) [ 1 年] 所属行业：医疗/护理/保健/卫生 中医门诊中医科医生 1、参与XX医院针灸门诊夏季进行的“冬病夏治”，穴位敷贴治咳嗽、哮喘的治疗实践和临床病例观察。 2、参与XX医院针灸门诊冬季进行的“保健灸”疗法，对脾肾虚寒、手足寒冷等症状治疗实践并进行临床病例观察。 3、参与XX医院针灸门诊进行的“针灸治疗面瘫”的病例收集和临床疗效观察。 4、作为技术指导参与XX医院肝病病房进行的“腕踝针对减轻TACE术后反应”的临床疗效观察。 教育经历 20XX /9--20XX /6 上海中医药大学临床医学与医学技
术硕士 证书 20XX /12 医师资格证书 语言能力 英语听说，读写 英语等级：英语六级
药学专业 中外合作四年制）指导性教学计划 一、前言 为适应中医中药国际化的发展趋势，满足我国医药事业对具有双语交流能力的国际化中医药人 才的需求，按照“面向现代化，面向世界，面向未来”的指导思想，引进国外教学资源，培养德、 智、体、美、劳全面发展，适应未来国际化竞争的药学专门人才。 二、专业培养目标及业务培养要求 [ 专业培养目标] 本专业为适应中医药事业的发展和社会对中医药国际化人才的需求而设立，旨在培养具有较强双语能力和掌握相关药学知识及技能，适合在药品生产、检验、流通、使用和研究领域从事药物鉴 定、药物设计、药品质量控制、药效评价、药物制备、药物销售及临床合理应用等方面工作的药学 专业技术人才。 [ 业务培养要求] 本专业学生以本科学历教育为起点，课程设置涵盖中英两国相关专业本科教育的主要科目。 程教学注重英语能力的培养，部分主要课程由伦敦城市大学教师全英语授课任教。学生在掌握英语语言技能的同时，并学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，接受药学实验方法和技能的 基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力，并具备在药学专业领域中独 立工作和继承创新的能力。 [ 具体培养要求] 1、素质方面：强化全面素质教育，包括思想道德素质、科学素质、人文素质、生理和心理素 质，使学生成为有理想、有道德、有纪律、有文化的全面发展的具有健康体魄的专业人才。 2、知识方面：打好坚实的外语、计算机与信息科学基础，掌握传统和现代药学专业基础知识 和药学相关学科的知识以及传统中医药知识。 3、能力方面：培养较强的自主学习能力、社会适应能力、实践创新能力、人际交流能力、组 织协调能力，以及在国内外药学领域继续深造的潜力。 三、指导性修业年限 修业年限为4 年（允许延长至6 年）。 四、主干学科和主要课程 [ 主干学科] 化学、生药学、药剂学、药理学、药物化学、英语
上海中医药大学2018年全国硕士生入学考试 《西医综合》考试大纲 (科目代码613) Ⅰ.考试性质 西医综合考试是为高等院校和科研院所招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ.考查目标 西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学，临床医学中的内科学（包括诊断学）和外科学。要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 基础医学约50% 其中生理学约20% 生物化学约15% 病理学约15% 临床医学约50% 其中内科学约30% 外科学约20% 四、试卷题型结构 A型题第1~90小题，每小题1.5分，共135分 第91~120小题，每小题2分，共60分 B型题第121~150小题，每小题1.5分，共45分 X型题第151~180小题，每小题2分，共60分 Ⅳ.考查内容 一、生理学 (一)绪论 1.体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。 2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。 3.体内反馈控制系统。 (二)细胞的基本功能 1.细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。 2.细胞的跨膜信号转导：由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。 3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。