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关于开展技能培训促就业行动的通知

关于开展技能培训促就业行动的通知
关于开展技能培训促就业行动的通知

崇工办发…2011?号

关于开展技能培训促就业行动的通知

各县(市、区)总工会:

为贯彻落实自治区总工会《关于印发2011年全区工会为企业职工办十件实事具体实施方案的通知》(桂工发…2011?26号)精神,进一步发挥工会培训基地的作用,切实帮助解决下岗失业人员、农民工在就业、创业、培训、维权和生活等方面的突出困难,促进经济平稳较快增长,维护社会稳定,现将我市开展技能培训促就业行动活动有关事项通知如下:

一、工作目标

充分发挥各县(市、区)工会培训基地的作用,进一步整合社会资源,以就业援助为重点,通过开展职业技能培训、职业介绍、岗位援助、创业指导、就业服务等措施,实现培训、就业、劳务输出一条龙服务。

(一)职业技能培训。

根据我市产业结构调整和重点建设项目的需要,有针对性地开展电工电焊、美容美发、家政服务、加油员等相关技能培训,努力提高他们的就业技能。各县(市、区)总工会需要完成对下岗失业人员(在岗职工)、农民工和困难职工家庭高校毕业生等培训共2856人,就业率达到60%以上。

(二)创业培训。面向有创业能力和创业愿望的下岗失业人员、农民工和困难职工家庭高校毕业生,组织开展有关创业政策、项目、方法、团队组织和经营管理等方面的创业培训,提高他们自谋职业和自主创业的能力,以创业带动就业。各县(市、区)总工会需要完成共158名有创业能力和愿望的下岗失业人员、农民工和困难职工家庭高校毕业生创业培训,成功创业率达60%以上。

(三)家政服务培训。针对城镇发展第三产业的用工需求,积极开展家政服务人员培训(包括家庭服务、月嫂、育婴员、护理、清洁保洁等),重点对下岗失业职工和单亲女职工进行培训,促进就业困难人员实现就业。各县(市、区)总工会需要完成共225名家政服务人员的培训(重点对下岗失业人员和单亲女职工),就业率达到80%以上。

今年市总工会对各县(市、区)下达的培训任务指标,继续列入2011年工会重点工作考核目标。完不成指标任务的,不得分。

二、资金筹集

各县(市、区)总工会要通过多种渠道,广泛争取政府支持,多方筹集社会资金,加大培训经费投入,为开展技能培训促就业行动提供可靠的资金保证。

(一)积极争取政府的资金支持。推动各县(市、区)政府继续增加对帮扶中心专项资金的投入,争取将工会开展的职业技能培训工作所需资金作为公共就业服务和社会保障项目经费,纳入当地政府统一规划和财政预算。同时,积极与人社部门配合,共同开展好技能培训工作,利用工会自身的教育培训场所组织有特色的培训,将工会自身组织的培训纳入到整个培训计划内,取得劳动部门的认可,争取技能培训专项资金的支持。

(二)争取劳动部门的就业政策补贴资金。各县(市、区)总工会积极做好与政府劳动部门的沟通工作,将工会培训、职业介绍和创业指导等项目列入政府的就业目标计划,使工会培训机构和就业服务机构按照政策规定获得政府职业培训和就业服务补贴。

(三)加大工会自身资金投入,各县(市、区)总工会

都要安排一定数量的资金,用于工会开展职业技能培训工作。要充分用好下拨给各县(市、区)总工会年度中央财政和专项帮扶资金,用于开展职业技能培训的资金控制在20—30%。

(四)多方拓宽社会捐助渠道,广泛动员个人、企事业单位等提供援助资金,实施形式多样的农民工援助项目,壮大资金实力。

三、工作要求

(一)要充分认识当前我市严峻的就业形势和工会做好职业技能培训工作的重大意义。各县(市、区)总工会要高度重视,要把这一工作摆上工会工作的重要日程,切实加强组织领导,统筹安排,制定措施、精心组织,落实责任。各县(市、区)总工会主要负责人要亲自抓、负总责,加强对培训工作的指导和督促检查,确保把培训工作落到实处。

(二)要积极整合社会培训资源,充分发挥工会培训基地的作用,根据市场需求、企业用工需求,结合下岗失业职工、农民工及困难职工家庭高校毕业生意愿,开展实用性较强的职业技能培训。同时,积极与企业联系,充分运用企业的培训资源(包括场地、师资和设备等),组织开展定向式、订单式培训。

(三)要广泛收集和提供就业岗位信息。利用工会职业介绍机构和社会就业服务资源,向下岗失业职工、农民工及困难职工家庭高校毕业生提供免费职业介绍。实现有条件的县级帮扶中心与政府劳动部门的就业信息联网共享,通过多种途径及时发布用工信息。充分发挥各基层工会组织的作用,积极与单位行政协商,千方百计增加就业岗位。

(四)要积极开展就业招聘服务活动。积极与政府劳动部门、社会团体、企事业单位密切合作,开展好“春风行动”、“民营企业招聘周”以及各种类型的就业招聘会、用工洽谈会、推介会等就业服务系列活动,向下岗失业职工、农民工及困难职工家庭高校毕业生集中提供就业岗位,帮助他们实现就业。

(五)要组织实施对口劳务协作。各县(市、区)总工会要主动与有关部门联系沟通,积极做好跨省跨区域劳务输

入工作,组织引导农民工和困难职工家庭高校毕业生有目的、成批次、有秩序地转移就业。

(六)要建立健全各项培训工作和资金管理制度,科学合理地确定培训对象、标准和流程,强化对培训资金的监管,对培训、职业介绍、资金使用做到实名制管理,做到培训工作规范管理、培训资金专款专用。

(七)要及时总结开展职业技能培训的经验做法,推广先进典型,强化工作激励机制,对在开展职业技能培训工作中工作突出、成效显著的集体和个人进行表彰。要加大宣传力度,积极营造全社会都来关注关爱下岗失业职工、农民工及困难职工家庭高校毕业生的良好氛围,不断扩大工会的社会影响。

附件:1、2011年各县(市、区)总工会技能培训促就业任务指标分配表

2、技能培训促就业行动完成情况季度报表

崇左市总工会办公室

二〇一一年五月十七日

主题词:工会技能培训通知

崇左市总工会办公室 2011年5月17日印发

(共印15份)

附件1:

2011年各县(市、区)总工会技能培训促就业

任务指标分配表

单位:人

附件2:

技能培训促就业行动完成情况季度报表

填报单位:填报时间:年月日

备注:1、表中“申贷人数”指向工会或邮储银行申请工会创业小额贴息贷款的人数。

2、此表由各县(市、区)总工会填报。

3、在填报下一季度的同时把上季度的数也填报,并于每季度最后一个月的20日前报市总工会劳动保护保障部。电子邮箱:szbzb7840522@https://www.doczj.com/doc/e115462716.html,。

大学生职业能力提升培训项目开发方案

大学生职业能力提升培训项目开发方案 一、项目背景 近年来,随着80、90后新生代劳动力逐渐成长为劳动力市场的主力军,以及高校的逐年扩招,大学毕业生数量逐年增多,大学生就业压力越来越大,加之,目前教育体系中对人才岗位胜任能力和基本职业能力、职业素质的培养与市场对人才基本技能和能力的需求的脱节,大学毕业生的职业技能和职业素质与用人单位岗位标准存在较大差距,高校就业压力逐渐加剧,大学生的就业问题逐渐突出,这对各高校今后发展也提出了严峻的挑战。 为了弥补目前教育体系中对人才岗位胜任能力和基本职业能力、职业素质的培养与市场对人才基本技能和能力的需求的脱节,培养出高素质高技能的从业者,以就业为导向,从用人单位和社会对人才的需求标准出发,对大学生开展岗位胜任能力培训就行的很迫切。 二、项目说明 (一)大学生职业能力提升培训项目是国家人力资源和社会保障部认可的职业培训项目。该项目是结合就业岗位的岗位胜任能力模型,进行职业能力、职业综合素质和岗位专业素质能力的培训。 (二)强调从岗位的胜任能力特征为核心,培训大学生的岗位胜任能力、以及综合素质,帮助大学生提高职业能力和职业素养,有效的提升大学生就业竞争力。 (三)该项目采用全新方法进行可迁移能力的研究、教学资源的开发、教学方式创新研究,结合国际先进理念、丰富的案例、辅助工具等多种可利用的技术成果,提出了以能力培养为核心,以就业为导向的,以实践活动体验教学与网络实训结合的教学方法,贯穿于大学生从入学到毕业的全过程。 三、培训目的 (一)优化教学资源,完善教学课程体系建设;实现学校教育与社会需求的无缝对接,提升各高校和高校毕业生的生存发展竞争力,培养出高职业素质,受企业欢迎的学生;进一步促进大学生就业能力提升, (二)帮助学生提升职业能力和职业素质,增强就业竞争力,适应工作岗位的要求,与岗位胜任能力对接,与就业对接. 四、课程设置 大学生职业能力提升培训项目涉及两类课程。第一类课程是大学生通用职业素质能力课程,对应的课程设置的目的是指导学生进行职业生涯管理、提升求职就业技能,职业素质能力;第二类课程是大学生岗位专业胜任能力课程,对应的课程是具体与岗位相关的知识,包括岗位工作任务、能力和技能。 大学生职业能力提升课程设置如下:

最新精选职业技能培训工作计划

职业技能培训工作计划 导语:对于职业技能培训工作,大家制定了什么样的计划呢?下面是职业技能培训工作计划,供各位阅读和参考。 为认真贯彻落实自治州关于今冬明春农业富余劳动力转移就业技能培训工作会议精神,做好农村富余劳动力转移培训工作,提高农村劳动者素质和就业能力,促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,结合我校实际,为使培训工作更为有效落实,特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神,以服务就业和经济发展为宗旨,紧紧抓住自治州推进跨越式发展和长治久安的大好机遇。综合运用培训就业扶持政策,完善工作机制,提高培训质量,提升农业富余劳动力职业素质,为我州经济社会持续健康协调发展输送合格的劳动力资源。 二、组织领导 为确保做好“农村富余劳动力转移”培训任务,博州电大校党委高度重视此项培训工作,将由校长统一管理,副校长专管,具体工作由博州电大继续教育处负责组织招生、管理、教学培训。 三、培训目标 坚持以职业技能培训为重点,以取得国家职业资格证书为标准,以实现转移就业为目的,不断提高培训质量,培训合格率和职业资格取证率力争达到90%以上,就业率达到80%以上。 四、培训工种及层次 培训工种:《钢筋工》 培训层次:初级。 五、培训内容 钢筋工是我国建筑行业实行就业准入的职业之一,《国家标准—钢筋工》已颁布实施。通过培训,学员能掌握钢筋工基本知识,相关安全知识,熟练使用工具及机械,对钢筋进行除锈、调直、连接、切断、成型、安装钢筋骨架的人员。 六、培训教材与考核 1、培训教材

教材选用应坚持“统一规范、实际适用、先进创新”的原则。在培训工作中,主要使用劳动部门组织编写的技能鉴定等系列培训教材,作到参训学员人手一册教材。 2、考试与考核 参加集中引导性培训和职业技能培训的学员都要参加考试和考核,考试和考核合格者颁发结业证书或职业资格证书。本着培训和技能鉴定相结合的原则,我校将积极做好相关工作,保证90%以上的`学员获得职业技能鉴定证书。 为确保xx年职业技能培训工作保质保量的完成,避免培训违纪违规情况的发生,切实让参加技能培训的城乡劳动者学习到真正的就业技能,培训工作计划如下: 1、培训前期准备工作。xx年继续按照德人社办【xx】1314号文件开展今年招投标任务。预计职业技能培训任务2600人,其中青年劳动者(35岁以下)技能培训1800人,其他城乡劳动者培训800人。每班要求青年劳动者必须达到80%,具体培训项目为: 2、培训计划申报制度。申报培训班必须是经过招投标确定的项目,开班计划(职业培训计划书)必须附上教学内容及日程安排以及参加培训学员名册,审核《职业培训计划书》相关人员(就业局工作人员)在“就业服务管理信息系统”中核实参加培训学员信息正确并签字批准后,方可开班,否则不予认可。《职业培训计划书》一式四份(人社局、行政审批科、就业局、培训机构各一份) 3、培训教学及日程安排。为了确保职业技能培训的质量,保证参加培训的学员真正能够学到一技之长,要求各定点培训机构必须保证教学时间落实、教学人员落实、教学设备落实。培训教材须使用相关专业(工种)正版教材,并报就业局备案。做到参加培训的学员有书看、有笔记、有实作。每天上午必须保证两个小时(9:00-11:00)理论学习或者实际操作时间。实行每次实名签到登记制度,严禁代签、补签等现象。上课时间达不得60%的学员视为培训不合格学员。 4、常态巡查制度。对经审批同意开办的培训班,就业局或人社局相关部门将进行不定期的现场随机抽查,核查清点培训人数,检查教学计划执行及考核情况,并做好检查记录。开班检查重点要结合培训机构提供的设备清单、师资等认真核对是否到位、场地是否能满足培训需要;检查教材是否发放;检查培训是否按计划执行。中途检查要重点检查教学过程是否按照教学计划,有序组织和进行。质量检查记录表必须现场填写,请培训机构老师确定签字。若参加培训学员达不到50%以上,将责令其进行整改。若参加培训学员达不到30%,本培训班将视同作废。如检查中有其他问题,将以书面形式向机构进行通报。 5、考核鉴定制度。培训机构组织的培训或企业新录用人员岗前就业技能培训结束,所有人员必须参加职业技能鉴定(含专项能力考核),职业技能鉴定(含

培训工作计划

2018年度集团培训工作计划 一、培训工作目标 1、在集团范围内形成学习氛围,初步建立学习型组织; 2、提升中高层管理团队业务与领导能力,进而提高组织整体竞争力; 3、提升全员基本职业素养,打造职业化的工作团队。 二、培训需求与培训资源分析 1、需求分析

三、培训资源分析 集团现有培训资源严重不足,不能有效支撑集团、事业部、基地的培训项目内部讲师正常开展,具体表现在: 1、讲师资源:内部讲师缺乏,成功的经验和技术不能得到有效分享和传承,造成人力资源的浪费; 外部讲师专家尚未建立对应服务专长(如领导力、财务管理、生产管理等)的资源库,对讲师的选择缺乏统一的标准 2、课程资源:集团及各职能部门缺乏系统规范的课程体系以保证员工具备相应的工作知识和技能,导致新员工成长缓慢,不能尽快适 应岗位工作技能的要求,在职员工缺乏明确的学习目标和学习热情; 3、培训组织:培训组织(集团、事业部、基地)职责分工不清,不能对培训工作推动达成共识,严重影响了培训各项工作的有效执行。 四、培训工作重点(基于对集团培训需求和现有培训资源的分析,确定2010年的培训工作重点) 1、培训项目重点: a.管理者的能力提升(高管团队领导决策能力培养开发、中层管理技能提升、基层督导能力提升)、

b.培养和建设各职能部门的业务管理能力 c.精益生产和IE工作改善、 d.全员职业素质提升 2、资源开发重点: a.培训组织的共识达成和能力建设 b.内部、外部讲师的开发 c.集团及各职能部门的标准课程库建立 五、培训工作开展思路

六、培训课程计划

1、以高管团队能力提升为重点的培训课程 2、以中层管理技能提升为重点的培训课程

关于联合开展社区实用技能培训带动就业创业活动方案

关于联合举办“社区家庭文化提升结合实用技能培训带动社区失业人员就业、创业活动”实施方案主办单位:社区街道办事处承办单位:赤峰飞翔家政服务有限公司实施目的:丰富文化生活,打造社区亮点;提高民族素质,促进就业发展;关爱弱势群体,带动人才创业;振兴地方经济,共筑社会和谐;实施意义:随着社会经济的发展,社区服务体系的完善,为多渠道、多专业、高素质、高质量广泛开展对社区城镇居民的整体文明素质的提升,为减少城镇居民待业、失业人数,提高就业率,同时也为丰富社区文化生活,协助支持社区开展各项工作。为此街道办事处同赤峰飞翔家政服务公司联合举办以“社区家庭文化提升结合实用技能培训带动社区失业人员就业、创业活动”。其培训特点是音乐舞蹈娱乐培训与健美健身相结合;知识趣味与家庭精神需求相结合;家庭实用专业培训与就业取向相结合;人才特长培训与创业方向相结合。其培训课程有舞

蹈健身训练、和谐家庭相关知识、常用法律知识、安全意识与老年保健知识、弱势群体(老幼残)相关知识、家庭服务业相关专业知识、创业及营销相关知识。通过这些经典讲座结合社区实际需求, 来提高带动失业人员专业技能的培训积极性,并激发优秀人才的创业热情。使之为街道办事处打造出文明社区、和谐社区、模范社区、新型社区和文化社区,借以带动社区各项活动的有效开展。培训内容:1、为社区提供和谐家庭、雅致人生、老年需求、亲子教育、遗产税法等公益性讲座。通过爱心咨询、爱心激励等方式,鼓励残疾人走向就业创业之路。2、以家庭实际及市场就业需求为主进行专业技能课设置和培训,主要培训项目有营养配餐、老年护理、保健按摩、婴儿保育、家庭理财、电工及家电维修、烹饪、面点、保洁、护工等。 3、对个体小商贩给予相关专业培训,优秀人才进行创业知识培训,其主要培训

大学生技能培训项目策划

大学生就业培训项目 一、培训背景 1.中、高职应届毕业生就业形势严峻 权威统计2009年加入求职大军的大学毕业生总数达到610万人。中国社会调查所于2009年2月初开始设计问卷,在北京、上海、深圳、石家庄、郑州、成都、沈阳、武汉、厦门、哈尔滨、西安11个城市,抽取1000位2009年应届大学生进行了电话调查,并完成调查报告。到目前为止,应届生整体就业率仅为35.6%。已就业者总体满意度为37.6%,35%的人认为工作一般,仅有27.4%的人表示对工作满意。 2.原因分析 二.培训目标 以服务于半岛制造业为己任的烟台市高级技工学校,我们的宗旨就是提供实践技能的舞台,畅通就业渠道,在危机中找正位置,在完善自我中实现就业。为此,我们将结合各位大学生所学专业,有的放矢的进行相关操作技能和管理技能的双向实践性培训,在模拟公司实战中将理论和实际紧密结合起来,在最短时间内掌握相关企业的基本操作技能、工艺流程和管理流程,为直接融入企业打下坚实基础。 1.消除学校与企业间屏障 实名实岗制模拟公司实训通过在母版公司仿真商业环境、实际工作岗位的实训,使学生在毕业前提前了解企业、调整心态,正确地认识自己,确定适合自己的发展方向,变学校与企业间原有的屏障为联接双方的桥梁,提升学生自身的就业能力,提高学校的就业率。 2.提供知识技能转换平台 实名实岗制模拟公司实训为院校毕业生提供了一个知识应用的 平台,帮助他们获得真实的企业工作经验,熟悉企业的环境,掌握作为企业员工应该具备的基本职业技能,成为企业可以直接上岗的准员工。 3.改变传统人才招聘方式

实名实岗制模拟公司实训使企业能够在实训过程中通过较长时 间的观察和最终评价,使学生自己能更加全面认清自我,找正位置,并结合学校资源推荐工作。 4.开拓应用人才培训蓝海 实名实岗制模拟公司实训从实用技能的角度出发,从根本上改变了中国学生动手能力弱,理论与实践脱离的现象,开创应用型人才培训的蓝海。为企业建立了长期、稳定的人才输送渠道,帮助企业建立良性的人才培养机制,实现企业与高校的无缝式链接。 三.培训简介 1.何谓模拟公司 模拟公司就业实训从2007年9月起在全国40个城市实施,得到了广泛的欢迎。 “模拟公司”实质上是一种实践性教学方法,是行为导向教学法的具体组织形式。其基本方式是在“工作岗位”上的学习。按照实际公司(母版公司)的组织结构和商业操作程序运行的模拟公司,从形式到经营都与传统公司相一致。 学员通过在特定工作岗位上实行“一对一”“手把手”的指导和学习,逐步熟悉并尝试独立完成各项岗位工作任务等来提升自身的操作技能、管理技能等实战能力,公司也将根据其表现作为指导和评价,并协商推荐相应的工作单位以尽快实现就业目标。 2.模拟公司类型 我校提供的培训模拟公司类型主要包括: (1)技能技术型模拟公司 通过直接进入生产一线的特定岗位,根据需求量身制定培训内容,在“一对一”“手把手”的技能传递中,使学员尽快掌握相关技能并取得相应的资格证。主要包括:机械装配与修理、数控车削、机电应用技术、机械加工、汽车装配与修理、金属热处理、焊接技术等专业和岗位。 (2)基础管理型模拟公司 通过在模拟公司各对口基础管理岗位的工作实践,在“一对一”“手把手”的技能传递中,提高职业素养,熟悉工作环境,提前获得工

2020职业技能培训工作计划三篇

时间过得真快呀,我们的工作又将迎来新的阶段,需要认真地为此写一份工作计划。但是写工作计划基本的方法论,你掌握了吗?下面是关于职业技能培训工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 一、指导思想 以提升劳动者技能,提高就业能力为目的,加大职业技能培训力度,加强职业技能鉴定质量管理,着力拓展工作领域,完善工作制度,落实工作措施,形成以管理促鉴定,以鉴定促培训,以培训促发展的工作格局,确保完成全年目标任务,为更好地推进职业技能培训鉴定工作打下良好基础。 二、目标任务 全州职业技能鉴定人数达到 00人次,取证人数达到11000人次。组织职业技能培训600人。 三、工作重点 1、以规范职业技能鉴定程序为主线,全面加强鉴定质量管理,维护职业资格证书的权威性和公信力。 2、以满足劳动者就业需求为目标,以落实就业培训政策为依托,认真组织开展职业技能培训。 3、以完善规章制度为手段,全面推行目标管理责任制,切实加强职工队伍建设。 四、工作措施 1、认真做好培训需求调查,及时掌握劳动者职业技能需求信息,有的放矢地组织开展职业技能培训。一是针对失业人员特点,扎实开展失业人员再就业培训。二是围绕我州支柱产业、特色企业以及新开企业用工需求,组织开展岗前培训和提升培训。三是围绕新兴行业用工需求,组织开展新工种技能培训。四是积极组织开展农村劳动力转移培训和技能扶贫培训。 2、全面加强职业技能鉴定质量管理。一是进一步规范职业技能鉴定程序,从鉴定申请、资格审查、试卷生成、考场布置到成绩录入、证书打印等各个环节,强调规范要求,从严把关。二是以开展“职业技能鉴定规范年”活动为契机,加强鉴定现场督导检查,逐步推行全程督导,强化督导结果与反馈。三是建立鉴定质量定期通报制度,落实“红黑榜”制度和“质量管理责任书”制度,认真组织鉴定所年检年审工作,积极开展诚信鉴定所(站)创建活动,不断强化鉴定所(站)管理。四是按照文件要求,做好定点鉴定机构的认定工作。五是切实加强职业技能鉴定补贴的审核和管理。 3、组织开展特殊群体职业技能鉴定,积极探索拓展高级工鉴定范围。一是继续做好农村劳动力转移培训、农村扶贫培训、失业人员培训的鉴定工作。二是扎实做好职业院校毕业学生的鉴定工作。三是选择重点行业、重点企业为突破口,组织开展企业职工鉴定。四是在继

农民技术培训工作计划范文

农民技术培训工作计划范文为了充分开展好XX年度的扫盲与农村实用技术培训工作,进一步提高农民的文化知识和农业科技水平,加快农业科技进村入户,促进农业增效、农民增收,从实际出发,结合东六村、下河村、河东村实际情况,现就XX年度三村的扫盲与农村实用技术培训工作提出如下计划: 一、指导思想 认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标,以提高广大农民的思想素质为重点,用科学理论武装农民群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大群众的整体素质,扎实推进社会主义新农村建设的步伐。 二、培训目标: 通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。 具体任务如下:计划开扫盲班1个,扫盲学员2人(河

东村2人),计划参加测试人数2人、计划合格人数2人:计划科技培训545人次(东门155、下河160、河东230),其中种植业250人次(东门70、下河80、河东100)、养殖业215人次(东门60、下河55、河东100)、人口教育80人次(东门25、下河25、河东30)。 三、培训对象及任务: 党员干部、农民群众、致富能手。 四、培训时间及地点: XX年6月起至10月止; 青溪小学东门下河河东村农民文化技术学校。 五、培训教师:田军(组长)、钟德金、田锦全、钟桂兰及镇农牧、计生干部。 六、教学方式: 1.扫盲:采取带教上门的形式。 2.科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。 七、教学组织形式: 1.培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。 2.组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。

大学生职业培训三年行动计划实施方案

大学生职业培训三年行动计划实施方案 根据杭州市人民政府办公厅《关于实施杭州市“万名大学生创业实训工程”的指导意见》的要求,现就实施杭州市大学生职业培训三年行动计划提出如下方案。 一、指导思想 围绕高校学生的就业需要,坚持以就业为目标,以市场为导向,实行政策引导,政府资助,开展针对性、实用性强的职业技能培训,提高大学生就业所需的岗位技能水平,并提供相应的技能鉴定和技能岗位对接服务,以增强大学生技能来促进他们更多更好地实现就业。 二、目标任务 2010至2010年3年内,组织在杭高校学生、以及有杭州户籍且未就业的大学生开展职业技能培训,并取得国家相应的职业资格证书。同时,建立相应机制,实现职业培训与就业岗位的紧密对接,确保培训质量和效果。 三、主要内容 (一)开展职业培训,提高技能水平。要结合实际,采取本校培训、实训基地实训和培训机构培训等办法,积极开展职业培训。要结合人力资源市场需求,大力开展订单培训和定向培训,促进培训与就业紧密结合。要根据国家职业标准和用人单位岗位规范要求,强化职业技能培训,突出操作训练,提高大学生的岗位适应能力和职业技能水平。 (二)实施职业技能鉴定,提供技能水平认证服务。在各高校积极倡导实行毕业证和职业资格证的“双证”制度。对参加岗位实训和职业技能培训并有鉴定要求的大学生,由市劳动行政部门统一安排鉴定机构提供鉴定服务,对其职业能力进行客观评价。对参加职业技能培训鉴定合格的,发给相应的国家职业资格证书。 (三)做好就业服务,促进技能岗位对接。各高校要积极为大学生参加职业技能培训提供定点机构和培训项目信息服务;要广泛开展职业指导,帮助大学生根据市场需求和专业设置特点,选择合适项目参加培训。要继续实施"技能岗位对接行动",面向大学生开展专项就业服务活动,加强就业信息、职业介绍、劳

职业技能培训学校工作计划

职业技能培训学校工作计划篇一:XX年职业技能培训工作计划 XX年职业技能培训工作计划 为确保XX年职业技能培训工作保质保量的完成,避免培训违纪违规情况的发生,切实让参加技能培训的城乡劳动者学习到真正的就业技能,培训工作计划如下: 1、培训前期准备工作。XX年继续按照德人社办【XX】1314号文件开展今年招投标任务。预计职业技能培训任务2600人,其中青年劳动者(35岁以下)技能培训1800人,其他城乡劳动者培训800人。每班要求青年劳动者必须达到80%,具体培训项目为: 2、培训计划申报制度。申报培训班必须是经过招投标确定的项目,开班计划(职业培训计划书)必须附上教学内容及日程安排以及参加培训学员名册,审核《职业培训计划书》相关人员(就业局工作人员)在“就业服务管理信息系统”中核实参加培训学员信息正确并签字批准后,方可开班,否则不予认可。《职业培训计划书》一式四份(人社局、行政审批科、就业局、培训机构各一份) 3、培训教学及日程安排。为了确保职业技能培训的质量,保证参加培训的学员真正能够学到一技之长,要求各定点培训机构必须保证教学时间落实、教学人员落实、教学设备落实。培训教材须使用相关专业(工种)正版教材,并报

就业局备案。做到参加培训的学员有书看、有笔记、有实作。每天上午必须保证两个小时(9:00-11:00)理论学习或者实际操作时间。实行每次实名签到登记制度,严禁代签、补签等现象。上课时间达不得60%的学员视为培训不合格学员。 4、常态巡查制度。对经审批同意开办的培训班,就业局或人社局相关部门将进行不定期的现场随机抽查,核查清点培训人数,检查教学计划执行及考核情况,并做好检查记录。开班检查重点要结合培训机构提供的设备清单、师资等认真核对是否到位、场地是否能满足培训需要;检查教材是否发放;检查培训是否按计划执行。中途检查要重点检查教学过程是否按照教学计划,有序组织和进行。质量检查记录表必须现场填写,请培训机构老师确定签字。若参加培训学员达不到50%以上,将责令其进行整改。若参加培训学员达不到30%,本培训班将视同作废。如检查中有其他问题,将以书面形式向机构进行通报。 5、考核鉴定制度。培训机构组织的培训或企业新录用人员岗前就业技能培训结束,所有人员必须参加职业技能鉴定(含专项能力考核),职业技能鉴定(含专项能力考核)的理论知识考试由什邡市就业服务管理局实施进行统考。实际操作技能考核由德阳市技能鉴定指导中心按照“考培分离”的原则安排鉴定机构实施考核工作。要严格实行鉴定质量督

浅析如何做好社区就业岗位开发和再就业工作

浅析如何做好社区就业岗位开发和再就业工作 摘要:随着改革开放的不断深入、经济结构调整的加速以及城市化进程的深入推进,就业问题已成为我国面临的最大挑战之一。社区就业关系广大居民的生计,关系社会和谐,关系小康社会的进程。因此,开发社区就业岗位是我国当前就业工作的一项重要任务,我们有必要开拓性地开展工作,利用各种渠道扩展就业岗位,促进再就业工作的开展。 关键词:社区就业;失业人员;岗位;再就业 就业是民生之本、和谐之基,是人民群众改善生活的基本前提和基本途径。随着我国经济体制改革的深化,大量下岗失业人员由“单位人”进入社区,成为了“社会人”。同时,在城郊,随着城市化进程的加快,大量土地被征用,许多农民成为了“种田无地、就业无岗、社保无份,创业无钱”的失地农民,其身份由农民转变为了市民。在这种情况下,作为政府加强社会管理的基础,社区必然成为新的积极就业政策的落地点。 一、社区就业的发展现状 社区就业工作是一个新的领域,一项新的事业。近年来在推进再就业工作的过程中,各地都进行了积极而富有成效

的探索,在社区就业领域的开发、工作的组织推动、政策措施的落实和完善以及就业服务工作向社区拓展延伸等方面都取得了一定的进展,也积累了一些好的经验。近年来,社区就业得到了各级政府和有关部门的高度重视。要求各地结合实际,高度重视社区就业在扩大就业中的作用,切实把社区就业工作抓好抓实。明确提出要加大扶持力度,把创造更多的社区就业岗位,建立社区就业服务体系,作为帮助困难群体就业、为民办实事的一项重要工作来抓,从而较好地保障了社区就业工作的开展。 二、社区就业存在的主要问题 1、社区就业缺乏有力的政策支持。目前,社区就业的扶持措施大多是原来国家和省里为促进再就业而制定的优惠政策,随着社区就业的发展,原有的政策就显得不够明确,优惠政策难以落实,需要进一步梳理;同时,与社区就业相关的配套政策还没有明确建立起来。一是政策覆盖面窄。 社区就业缺乏必要的资金扶持。发展社区就业面临的一大难题是资金问题。无论是开发就业岗位,组织社区就业培训,还是建设劳动力市场,为中小企业、个体私营经济提供信贷支持等,都需要资金支持。 3、社区就业缺乏有效的创业培训。社区失业人员普遍年龄较大,文化素质不高,技术能力不强。虽然社区服务业对专业技术能力的要求相对较低,但随着人民物质和文化生

大学生就业培训计划书范文3篇

大学生就业培训计划书范文3篇 面对当前严峻的就业形势,中国梦对于大学毕业生来说就是顺利实现自己的职业梦。高校应深入分析我国大学生就业现状以及大学生就业培训现状,从培训主体、培训课程和培训手段三方面进一步完善大学生就业培训体系,提高大学生就业培训的实效性,推动大学生高质量就业。本文是为大家整理的大学生就业培训计划书范文,仅供参考。 大学生就业培训计划书范文一: 为响应国家号召,履行企业的社会责任,帮助大学毕业生顺利就业,渠县同仁医院以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实有关政策,在毕业生见习过程中,针对个人情况,结合医院实际,从职业规划、个人定位、技能培养等多方面对高校毕业生进行辅导教育,帮助毕业生尽快适应工作环境,提高自身专业技能,明确自身价值,为未来的职业生涯,奠定良好而坚实的基础。我医院见习生招录工作计划如下: 一、总体思路 1、以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以上级下发的指导文件准则,有组织有计划地招录未就业的高校毕业生入我医院进行一定期限的岗位训练和实践学习。 2、为保证毕业生就业见习各项工作顺利实施我医院负责对见习

毕业生见习工作的组织领导、日常管理和服务等工作。 3、根据毕业生专业情况,安排相关工作。通过毕业见习,使毕业生能正确认识自我对自身的未来职业规划做合理定位。 4、为毕业生提供适应自身发展的见习工作岗位和完善的培训课程,根据岗位情况,安排专人对毕业生进行就业见习指导。 5、通过有关媒体向社会发布并推荐优秀见习生。 二、计划内容 1、依靠医院现有资源,为优秀毕业生提供部分工作岗位,安排一段时间的见习和工作,如表现良好,可考虑留用。 2、医院业务涵盖面广,技术含量高,可提供多种工作职位,以确保不同专业的高校毕业生在我医院的平台上,迅速提高工作技能和专业技术。 3、2013年预计招录50名高校毕业生参加就业见习。 4、通过岗位培训和工作任务的分配,是高校毕业生明确自身价值,不断提高自身专业素质。并通过专人指导,进一步明确未来职业规划。 5、通过努力,提高参加见习的高校毕业生的综合素质和就业能力,丰富工作经验,增强市场就业竞争力。 6、在解决毕业生就业问题的基础上,医院派专人负责管理和安排毕业生生活,帮助解决生活中遇到的问题,并确保生活补助落实到位。 三、实施步骤

职业技能培训学校工作计划

2014年职业技能培训工作计划 为确保2014年职业技能培训工作保质保量的完成,避免培训违纪违规情况的发生,切实让参加技能培训的城乡劳动者学习到真正的就业技能,培训工作计划如下: 1、培训前期准备工作。2014年继续按照德人社办【2011】1314号文件开展今年招投标任务。预计职业技能培训任务2600人,其中青年劳动者(35岁以下)技能培训1800人,其他城乡劳动者培训800人。每班要求青年劳动者必须达到80%,具体培训项目为: 2、培训计划申报制度。申报培训班必须是经过招投标确定的项目,开班计划(职业培训计划书)必须附上教学内容及日程安排以及参加培训学员名册,审核《职业培训计划书》相关人员(就业局工作人员)在“就业服务管理信息系统”中核实参加培训学员信息正确并签字批准后,方可开班,否则不予认可。《职业培训计划书》一式四份(人社局、行政审批科、就业局、培训机构各一份) 3、培训教学及日程安排。为了确保职业技能培训的质量,保证参加培训的学员真正能够学到一技之长,要求各定点培训机构必须保证教学时间落实、教学人员落实、教学设备落实。培训教材须使用相关专业(工种)正版教材,并报就业局备案。做到参加培训的学员有书看、有笔记、有实作。每天上午必须保证两个小时(9:00-11:00)理论学习或者实际操作时间。实行每次实名签到登记制度,严禁代签、补签等现象。上课时间达不得60%的学员视为培训不合格学员。 4、常态巡查制度。对经审批同意开办的培训班,就业局或人社局相关部门将进行不定期的现场随机抽查,核查清点培训人数,检查教学计划执行及考核情况,并做好检查记录。开班检查重点要结合培训机构提供的设备清单、师资等认真核对是否到位、场地是否能满足培训需要;检查教材是否发放;检查培训是否按计划执行。中途检查要重点检查教学过程是否按照教学计划,有序组织和进行。质量检查记录表必须现场填写,请培训机构老师确定签字。若参加培训学员达不到50%以上,将责令其进行整改。若参加培训学员达不到30%,本培训班将视同作废。如检查中有其他问题,将以书面形式向机构进行通报。 5、考核鉴定制度。培训机构组织的培训或企业新录用人员岗前就业技能培训结束,所有人员必须参加职业技能鉴定(含专项能力考核),职业技能鉴定(含专项能力考核)的理论知识测试由什邡市就业服务管理局实施进行统考。实际操作技能考核由德阳市技能鉴定指导中心按照“考培分离”的原则安排鉴定机构实施考核工作。要严格实行鉴定质量督导制度,做好考核现场各个环节的监督检查,确保鉴定质量。一旦发现有违规现象,情况严重的,取消其代为申请培训补贴资格。考核时培训机构应做好充分准备工作。要求 参加技能鉴定人员必须带上本人身份证、贴有本人照片的准考证以及和准考证相一致的座位编号和实际操作测试应准备的设施材料。 6、网络管理制度。各培训机构要对培训学员信息进行实名制管理,开班计划申请时,要检查参加培训学员信息是否录入就业服务管理信息系统(要求职业技能培训班青年劳动者为80%,并录入在前部分,后部分为其他20%)。要加强对学员参加培训、享受培训政策情况全部过程的管理,系统录入将作为开班批准、拨付经费的依据。培训机构在进行培训时应按照培训计划制定教案,并督促学员做好笔记。建立健全好基础台账和学员档案资料。 7、培训机构参和补贴审核制度。人力资源和社会保障部门在收到培训机构的补贴申报材料后,在规定时限内认真履行审核职责,由就业服务管理机构对资料进行初审,报人力资源和社会保障部门审核。初审时通知被审核培训机构经办人员参加,审核按照补贴申报人员的20%进行抽查,抽查过程中出现参加培训人员联系不上或者其他将按照比例扣减,虚报5人以上本班次作废。并填写随机电话抽查记录表,由审核人员和被审核培训机构经办人员签字备查,以此作为补贴拨付的依据。 2014年2月3日篇二:职业技能培训计划实施方案 职业技能培训计划实施方案

企业员工技能培训工作计划

企业员工技能培训工作计划 为了加快实施人才培养战略,建设高素质的员工队伍,培养和造就大批优秀人才和合格的劳动者,适应厂在新形势和新机制下发展 的需要,我们确定了××年的培训工作的总体思路。 为实现上述工作目标,需要做好以下几方面工作: ⒉结合岗位特点,抓好操作服务人员的职业道德建设 一是要以班站为单位,通过开展“绿色井站”等活动,讲清国情、厂情、站情,使他们即有熟练的操作本领,又有爱岗如家的主人翁 意识。 三是结合我厂生产经营实际,树立不畏困难和挫折的决心和勇气,磨炼克服困难的毅力,全力打造奋发向上的企业形象。 (二)从实际出发,立足“内容求新”、“方法创新”,努力建设一支高素质的员工队伍 ⒈加强经营管理人员新理念、新知识培训 ⒉加强专业技术人员的新工艺、新技术、新方法的培训 一是抓好高层次专业技术人才的培养,通过选派业务技术骨干参加股份公司举办的高新技术培训班和选拔专业技术人员功读硕士研 究生,做好高层次人才的培养。二是同机关科室联合举办培训班, 搞好业务知识的更新培训,以适应新机制新体制的要求。三是依托 地质研究所和工艺研究所两家科研单位,举办采油工艺和地质工艺 的“三新知识”培训班,使培训与生产紧密结合,直接为油田开发 服务。四是聘请著名的专家教授来我厂讲学或专题讲座,拓宽思路 和知识面,做好技术创新培训。 ⒊加强操作服务人员的新理论、新技术、新技能的培训

(三)用活激励机制,进一步加大员工培训的检查、考核力度 通过激励机制和政策支持,建立行之有效的检查与考核机制,努力在“培训、考核、使用、待遇”上有所改进。建立和完善以促进培训工作深入开展为核心的激励机制,将干部考核和工人考核结合起来,调动和激发广大员工学技术、练本领的积极性和创造性。 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20XX年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业

社区就业创新工作

****社区创新工作实施方案 ********社区地处****,占地面积****平方公里,有居民****户、*****人,人力资源****人。社区居民分为****辖区内较有规模的企业网点****余家,根据这一特点,****社区的工作人员集思广益,紧紧围绕全年就业工作目标,创新工作思路,改善就业环境,强化就业服务,以服务企业用工帮助群众就业为重点,结合党的群众路线的开展,以“居民的需求,我们的工作”为工作方针,在以往创新的基础上,今年提出“********”以创新工作作为全年就业工作的目标来服务广大居民,为辖区人力资源提供就业机会,真正地为百姓架设就业之桥,为做好该项工作特制定方案如下: 一、完善社区就业平台建设,提升就业服务能力 为了保证社区就业平台数据库的完整、真实、准确,为实施就业培训、职业介绍、就业援助提供依据,要求各网格长及楼院服务员,做好定期不定期的入户调查工作,真正做到“四清”建立健全岗位责任制,各种服务体系,加强理论及业务学习,全面提升就业服务能力,创新就业服务方式。 二、搭建技能培训的平台 开办惠普制技能培训,开办集合培训意愿的各种技能培训、创业培训,如果有的专业培训的人少,不能开班,要及时与市、区及其他相关部门联系,使有培训意愿的居民100%

参加培训。 三、搭建与用人单位对接的平台 加强联盟协作,同辖区内所有企业网点用人单位结联盟,努力实现岗位要求与求职信息的有效对接,与企业网点签订《控岗协议》广泛收集各类岗位信息,就业服务基础信息全部实行信息化管理,并与上级人力资源社会保障部门互通,数据实现市、区、街道、社区四级联网。随时发布用工信息,有足够的岗位存储量。组织未就业人员参加市、区、街举办的用工洽谈会。 四、内外并举、搭建劳务输出对接平台 积极鼓励外出就业,根据未就业人员的意愿,挖掘用工岗位地点,加大劳务输出城建制基地的扩展工作,使更多的人实现异地就业。 五、搭建人力资源相互推荐就业的平台 ****社区工作人员,时刻把就业放在心上,要求网格员在入户调查时,告知已在稳定企业里就业的人员,得知本单位用人有缺口,希望能告诉社区,也可以告诉身边的邻居,以此相互推荐就业。 六、搭建24小时求职热线的平台 社区把网格负责人对外公示化,联系电话上墙,全力打造“24小时服务品牌、建立应急服务机制、实行即时服务”。招工、就业有困难请找网格联系人的广告语已在全社区流

保安员职业技能培训计划

保安员职业技能培训计划 为加强保安员培训管理工作,规范教学行为,提高培训质量,根据实际情况,针对全体保安员对业务技能和个人素质,进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训;全面提高全体保安员综合服务素质。 第一、培训教学内容: 为加强保安员基本素质,规范日常行为,提升职业技能,根据《宁波市公安局保安培训资料》《保安培训教学大纲》、《保安员国家职业标准》等有关规定,并为企业及保安员自身制定以下教学培训计划: 一、应知教学内容 1、基本理论知识 2、职业道德知识 3、日常礼仪知识 4、日常行为规范和制度知识 治安管理条例 6、职业和权限知识 7、安全防范技术知识 8、基本法律知识 9、物业管理个案分析 二、应会教学内容 1、队列训练 2、体能训练 3、消防知识

4、消防演练 5、急救操作 6、武术擒拿 培训方案 以国家职业资格培训要求为准则,根据各企业培训的要求和具体实际情况等制定培训计划,确定培训内容,注重培训过程,并对学员进行考试和考核。 一、培训教学时间 1、培训证书:24课时—40课时 2、资格证书:60课时—256课时 二、培训地点 鄞州区堇南职业培训学校(鄞州区姜山镇定桥路1号) 考试考核 1、严肃执行国家职业鉴定标准,规范布置好考试场地。 2、认真配合好区人力资源和社会保障局人员的考试考核事项。 3、严肃考场纪律,对考试合格者发放相应证书。 培训目标 一、提高全体保安人员综合素质,树立良好的社会形象。 二、提高全体保安人员工作效率,服务质量,为公司提供高效、周到的服务。 三、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,完成企业前景。

第五、培训管理规定 为保证这次全体保安人员的培训工作顺利进行,达到预期的目标,制定以下几条纪律: 1、不得无故不参加培训,违者按旷工处理。 2、培训时应当做到不早退不迟到。 3、遵守纪律,不得在培训过程中做与培训内容无关之事项。 4、培训和考试期间一律穿保安服装,着运动鞋。 5、严肃考场纪律,不徇私舞弊,规范操作。 鄞州区堇南职业培训学校 2017年1月

学校信息技术培训工作计划

学校信息技术培训工作计划 为了适应现代信息社会对基础教育的要求,学校要以改革为动力,以现代教育信息技术建设为重点,以推进素质教育为中心,开展信息技术培训工作。那么具体的工作计划怎么制定呢下面是带来关于学校20XX年信息技术培训工作计划的内容,希望能让大家有所收获! 学校20XX年信息技术培训工作计划 一、指导思想及教学目标 全球经济一体化的今天,企业间的竞争越来越体现为人才智力的竞争,“企业教育化经营和员工学习化生存”的观念已经深入人心。以计算机技术、微电子技术和通讯技术为核心的现代信息技术在社会各个领域得到广泛应用,它改变着人们的工作、学习和生活方式。为了提高企业的竞争力,提高员工的综合素质,特制定本培训计划。 本学期主要通过网络基础知识的学习使学生对计算机网络有个基本的了解;通过实践操作知识的学习,使学生掌握网上收集、交流信息的基本操作、网上办公、计算机安全等方面的知识,在教学中还要让学生了解信息技术相关的文化、道德,国家有关因特网管理及信息安全的法规;让学生学会评价和识别电子信息的真实性、准确性和相关性,抵制不良信息,正确使用信息;培养学员积极探索、刻苦钻研与

人合作共事的精神,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,以更好的胜任各种学习、工作任务。 二、情况分析 优势:随着电脑的普及,拥有电脑的家庭较多,平时接触电脑的机会也比较多,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,操作性强,部分学员兴趣较高,特别是部分学员在某方面基础还特别强。 不足:学员差异较大:如年龄、水平、技术、经历等,部分学员对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,知识缺乏全面性。对工作中需要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。由于班级人数较多,在操作时遇到问题需及时的解决等。 三、教材分析 1、教材特点:教材实用性强,图文并茂,但内容较多,时间只有三个月,部分的内容对学生的数学知识、逻辑推理能力都有一定的要求,对于部分学员来说有一定的难度。 2、教材内容:本书分为六大模块:电脑基本原理、操作系统、办公软件Office组件、电脑常用软件、计算机网络、电脑的维护与病毒防治。共九章:第一章、电脑基础知识,第二章、学习汉字输入,第三章、学习中文版Windows XP 第四章、学习中文版Word 20XX,第五章、学习中文版Excel 20XX,第六章、学习中文版PowePoint 20XX,第七章、电

社区就业服务存在的问题及对策

中方县城市社区就业服务存在的问题及对策 学生姓名: 考籍号: 年级专业:级公共事业管理 指导老师及职称:副教授 学院:人文学院

目录 摘要 (2) 关键词 (2) 一、麻阳县社区就业服务现状 (2) (一)社区平台建设取得新进展 (2) (二)社区就业培训取得新突破 (3) (三)社区就业政策宣传更加深入 (3) 二、存在的主要问题 (3) (一) 机构建设欠完善 (3) 1、机构不稳 (3) 2、人员不稳 (4) 3、经费问题 (4) (二) 服务体系欠全面 (4) 1、发展不平衡 (4) 2、信息欠畅通 (4) 3、就业服务内容单一 (4) (三) 工作人员职能不清 (4) (四) 社区就业服务层次不高 (5) 1、招聘岗位含金量低 (5) 2、覆盖面较低 (5) 3、就业成功率低 (5) 三、对策与建议 (5) (一) 统一公共就业服务机构建设 (5) (二) 建立和完善公共就业服务制度 (6) 1、完善免费就业服务制度 (6) 2、建立困难群体就业帮扶制度 (6) 3、完善社区平台就业服务制度 (6) (三) 完善公共就业服务的服务功能 (7)

(四) 建设一支专业化的就业服务队伍 (7) 1、职业介绍服务队伍 (7) 2、岗位开发服务队伍 (7) 3、就业服务志愿者队伍 (8) 4、社区劳动保障协理员队伍 (8) (五) 建立一个环境优越的人性化服务窗口 (8) 结束语 (8) 参考文献 (7) 致谢词 (7)

中方县城市社区就业服务存在的问题及对策 学生: 指导老师: 摘要:党的十七大和《就业促进法》明确提出要建立健全公共就业服务体系,推进就业服务“制度化、专业化、社会化”。加强社区就业服务建设,事关民生和稳定,是不断扩大就业的根本举措。从中方县情看,中方县位于湖南西南部,是一个工业发展较快的县,全县共辖23个乡镇,15个社区,1个居民小组,总人口40万人,城区人口12.5万人,城镇下岗失业人员6876人,社区就业服务功能弱,就业压力仍然较大。因此,要改变我县就业现状,缓解就业压力,必须进一步加强社区服务能力建设,拓宽就业服务领域,提升就业服务层次,促进社区就业工作取得新成效。 关键词:就业服务;技能培训;公共就业服务机构; 一、中方县社区就业服务现状 纵观中方现状,中方原属山区农业县,城镇化水平在这几年来有所高,但社区建设还处于薄弱环节,特别是社区就业服务功能跟不上形势需要,存在着机构不全、人员不足、设施落实等问题,不同程度制约着社区就业服务质量,社区居民和下岗失业人员实现再次就业难度较大,就业规模较小,城区居民生活水平偏低。近年来,中方县委县政府站在高起点,开拓新思路,谋求新举措,不断改善就业服务格局,拓宽就业服务渠道,巩固就业服务阵地,社区就业服务初见成效。主要体现在五个方面: (一)社区平台建设取得新进展 建立健全了工作机构,对15个社区和1个居民小组均挂牌设立了社区就业服务中心;配备了工作人员,每个社区安排公益性岗位,配备工作人员2人,工作人员要求年轻,具有大专以上文化程度,政治素质好,工作务实肯干,工资待遇按公益性岗位从就业资金中列支发放;落实和保障了工作经费,每年社区由就业服务局安排经费5000元,作为就业服务经费;配备和完善了设施设备,每个

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