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各院校自然地理试题整理9

各院校自然地理试题整理9
各院校自然地理试题整理9

各院校自然地理试题整理

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华南师范大学02 -05

华南师 2002 自然

1 概念

平推断层地面净辐射径流模数丰水年组原生黄土和次生黄土草甸与草原长日照植物包气带生物阻限

3 简答

发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌?

流水对物质搬运有那些形式

动物扩散的3种途径

水位过程线和水位立时曲线的不同

4论述

论全球气温年内变化的4种基本类型

全球降水量年内变化的4种基本类型

土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面

南半球雪线低于北半球原因

03年华南师大自然地理

1 名词假整合地堑大陆岛和海洋岛河漫滩二元结构峰丛逆温层土壤田间持水量指示植物生物量和生产量辐射适应

2 简答

A 地质年代中第四纪分为哪几个世

B 根据成因和沉积结构的不同,沉积岩可以哪四种类型

C 大气对流层的三个主要特点是

D 为什么热带气旋73%以上发生在北半求

E 柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型

F 流水的线状侵蚀作用有哪三种形式

G 植物群落中种群个数的水平分布方式有那些?

H 海洋动物群落划分有哪几个生态带

I 土壤资源丧失和退化的主要途径

J 以知某流域的径流模数是100000M/KM.年问该流域的年平均径流深度是多少毫米?

论述

1 看图说明该河流水量补给可能有那些类型?

2北半球山地南坡雪线一般高于北坡但西拉吗呀山却相反原因何在?

3简述地球板快边界类型和特点

4分析城市气候的各种岛效应

04年华南师大自然地理

一,名词解释

1,单斜山与方山2,地面有效辐射

3,喀斯特漏斗4,先锋群落(植被)

5,多度与盖度(植被)6,径流系数(水文)7,变差系数(水文)8,凋萎系数(土壤)

9,淀积层(土壤)10,孔道

二,判断

1,片岩是沉淀岩中的一种类型

2,花岗岩属于中性的岩浆岩

3,露点温度越低,表示空气中是水汽的含量越高4,火山岛属于海洋岛,珊瑚岛属于大陆岛5,岛屿上的生物种类越多,说明与大陆的分离时间越久

6,第四纪可以称是腐乳动物的时代

7,v型河谷中通常没有河漫滩发育

8,红心洲较尖端的方向通常指示的是河流的下游方向

9,粘质土的保肥能力强与壤质土

10,一套沉淀物由上往下依次出现化学岩、粘土岩、砂岩和砾岩,代表一次海侵过程

三,论述题

1,对流层逆温由哪几种形式?简析其成因

2,简述洋流对气候的影响

3,概要描述湿润条件下由赤道到极地典型植被群落的结构和外貌变化

4,大型水库畜水(如三峡水库)可能对自然环境带来哪些地方的影响

5,观测表明我国东部季风区一些大型湖泊上的年降水量较同区陆地少。解释这种现象的成因

华南师范大学2005自然地理学

名词解释:第四纪假整合阶地丰水年组

径流模数河网密度顶级群落低位沼泽

爱伦定律生物阻限简答:

1、山地降水与海拔的关系

2、地面坡度和降水侵蚀的关系为什么

3、土壤资源破坏的表现方面

论述:人类活动与自然地理环境的关系

分析题略

2007华南师范大学自然地理复试试题笔试

1.<<中国自然地理>>的主编赵济与任美锷,包浩生的方案中关于自然区划的西北区和华中区的划分有什么差异,他们的理由分别是什么?(30')

2.用简图表示并简单分析中国1月和7月高空的流场.(40')

3.谈谈中国的自然地理特征对中国的历史和文化的影响.(30')

面试:

简单介绍自己

就所报考方向提问.

华东师范大学1998——2003、2006年自然地理试题1998年试卷(其中划线部分要解释)

1.简述大气的结构,并阐明其各层次的主要特点。(20%)

2.海岸据物质可以分为哪几类?海岸带可以包括哪几部分?(20%)

3.试述河流与自然地理环境之间的相互作用。(20%)

4.以欧亚大陆为例阐述土壤分布的纬度地带性。(20%)

5.指出中国土地资源的状况和特征。(20%)(本题答案参见赵济《中国地理》)

1999年

一)简述导致气候变化的主要原因(20分)

二)河流水位与河流流量之间有什么联系?水位-流量关系曲线意义何在?(15分)

三)潜水也承压水之间的主要区别是什么?(15分)四)海岸带的动力作用是指什么?它们与海岸地貌有什么关系?(15分)

五)生态系统指什么?由几个基本成分组成?各基本成分各有什么功能?(15分)

六)简述陆地自然地带的水平分布图式及该图式的成因简析(20分)

2000年

一简答题

(一)自然地理环境的基本原来简述

(二)水循环及地表水量平衡简述

(三)河口三角洲及其成因简述

(注意:答题时,对下划线概念先行回答)

二问答题

(一)台风(热带气旋)的成因及其对中国东南气候特征的贡献

(二)喜马拉雅山脉的崛起对亚洲自然环境的影响(着重东南亚与中亚两大区)

2001年

一名词解释(每题2分)

1. 太阴历

2. 水分循环

3. 枯水径流

4. 土壤

5. 河漫滩

6. 岩石圈

7. 季风

8. 反气旋

9. 风化壳

10. 生态系统

二简答题(每题4分)

1. 简述海洋性气候与大陆性气候的基本特征

2. 板块边界有哪些基本类型;各有什么特点?

3. 依据湖水与径流的关系,湖泊是怎样分类的,并各举一例说明(用我国的湖泊)

4. 我国水资源有哪些主要特征?

5. 影响土壤发育及其特点的主要因素有哪些?

三论述题

1. 何为垂直带谱?为何随着从低纬到高纬的变化,垂直带谱的带幅减小,带谱结构趋于简单?(10分)

2. 海岸带的主要动力有三种?以它们为主,能形成何种海岸地貌?(各举一例)?并论述该种动力对所列举的海岸地貌的作用(15分)

3. 河川径流形成可分为三个主要阶段:1.停蓄阶段;

2.漫流阶段;

3.河槽集流阶段。试从这三个典型阶段,论述流域内不断增强的人类活动对洪水灾害的影响及其机制。

4. 试从自然地理学的角度,论述影响长江三角洲与黄河三角洲发育的主要因素有哪些差异,并简论这两个三角洲地区当今社会与经济可持续发展中面临的主要资源和环境问题。(20分)

2002年

一名词解释(每题3分,共30分)

分水岭大气环流气旋生物群落氯度土壤的剖面构造枯水径流

水量平衡太阳历溯源侵蚀

二简答题(50分)

1. 潮汐有哪三种类型?(6分)

2. 什么叫径流模数?其单位是什么?(8分)

3. 波浪是如何形成的?包括哪四个要素?(8分)

4. 地下水的总矿化度与硬度是怎样定义的?(8分)

5. 根据组成海岸物质进行分类,海岸有哪几类,海岸带分成哪个部分?(8分)

6. 什么叫雪线?影响雪线高度的三个主要因素是什么?不同纬度的雪线有什么变化规律?

三论述题(20分)

我国最大的三角洲有哪三个?试以其中一个为例,论述近几十年来人类活动对三角洲发育的影响。2003年

一名词解释(每题4分,共40分)

科里奥利力板块构造学说大气活动中心温带气旋河口三角洲等流速公式(薛齐公式)气候地貌叠置性

冰期与间冰期成土因素学说生态金字塔

二简答题(每题10分,共50分)

1、简述自然土壤剖面构造及其基本特点

2、陆地生态系统的纬度和经度地带性分布特点

3、海岸带的动力作用类型及其海岸地貌的关系

4、岩溶作用的化学过程及影响岩溶地貌发育的主要因素

5、河流水位、流量及其两者之间的关系

三综述题(每题20分,共60分)

1、阐述气候变化的主要原因

2、地形对气候、植物和土壤的影响作用

3、试论述河流与地理环境相互影响,并举例说明2006华东师范大学自然地理考研试题

一名词解释:

1 风化壳

2 对流层

3 海啸

4 土壤质地

5 雪线

6 季风

7 河流阶地

8 喀斯特作用 9 食物链 10 生态平衡

二简述题:

1 简述水循环类型及意义。

2 列举影响海平面变化因素。

3 简述泥石流形成条件并分析我国泥石流发生的时空差异。

4 简述气候分异规律并举例说明。

5 简述沙尘暴的形成及影响因素。

三论述题

1 举例说明流域对三角洲形成发育的影响。

2 生态系统中生物有机体三个类群的主要特点和相互作用。

3 试论述地表系统中碳的循环过程及人类活动对其的影响。

中科院成都山地所06-07

中科院成都山地所06年回忆版

一、名词解释30分

河流剃度风生态系统土壤机械组成滑坡假整合

二、改错30分

1、关于生态系统的问题

2、关于山地气候的问题

3、关于土壤侵蚀因素的问题

4、季风的概念

5、地震的概念

6、成冰作用的问题

三、简答60分

1、西南地区的地貌、气候、植被特征

2、垂直地带性的概念及20中垂直带普的名称

3、台风(热带气旋)的概念、形成及分布,并说明其带来的危害

四、论述30分(人选一题)

1、泥石流滑坡的成因,分布规律的原因

2、森林的作用方面的论述

2007年中科院成都山地所434统考自然地理试题

一、名词解释

1、变质作用

2、风化作用

3、大气环流

4、季风

5、降水强度

6、流量

7、河流阶地

8、土壤质地

9、生物多样性10、纬度

二、简答

1、气候形成的地理因子

2、土壤的一般形态特征

3、植被类型

4、温室效应

5、主要成土过程

三、论述

1、论述一下地理地带性

2、中国自然界的最基本特征

中科院地理所自然地理04-05

2005年

名词:1.矿物2.地下水的总矿化度3.季风4.河流5.

地域分异规律6.生物群落7.对流层8.土壤9.(忘了)10.(忘了)

简答:1.生物多样性的价值2.自然区划原则3.土壤的物质组成4.地球表面的基本特征5.影响地貌形成因

论述:1.陆地生态系统的主要类型。

2.自然地理学的研究对象分科以及各学科的联系2004年

名词:1.生物圈2.气候3.太阳辐射4.降水5.径流6.风蚀作用7.植物群落8.土地退化9.土壤剖面10.地域分异规律

简答:1.气候变化2.基本地貌类型3.水量平衡4.成土学说5生态系统的组分与结构

论述:1.试述地带性学说

2.试述中国自然界的最基本特征

北京大学1999-2000年研究生入学考试试题

考试科目:"综合自然地理学"与"中国自然地理学" 一、名词解释(单双题各任选5题,每题3分,共计30分)

1.自然综合体2。变性极地大陆气团3.综合剖面图

4。第一河源带5。景观的"省性"

6。台湾暖流7。土地评价8。活跃生长期9。地域系统研究法

10。海洋空间资源11。垂直地带性 12。紫色盆地二、简答(1-3任选2题,4-6任选2题,每题10分,共计40分):

1.例释土地分异的主导因素。

2.自然区划工作的生产实践应用(举例说明)。3.土地分级与土地分类的差别与联系。

4.青藏高原土壤植被的复合式分布规律。

5.第四纪我国境内自然环境发生了哪些重大变化?6.举例说明中国自然资源的特点。

三、综合题(1-2任选1题,3-4任选1题,每题15分,共计30分):

1.以1998年我国洪水灾害为例,论述"可持续发展论"的地理学原理。

2.以1998年我国洪水灾害为例,试论"人-地关系"之我见。

3.试析1998年长江流域重大洪水灾害的成因及今后的减灾对策。

4.试析我国风景地貌的旅游价值(举例说明)。

北京大学2000年研究生入学考试试题

考试科目:"综合自然地理"与"中国自然地理"

一、名词解释与地理界线:(单、双题各任选5题,每题3分,共计30分)

1.自然地理环境的空间结构 2。季风气候区的界线

3.自然区划 4。内外流域分界线

5.景观6。华北地区与相邻地区的分界线7.相、限区、地方 8。干燥度

9.综合剖面法 10。对马暖流

11.土地诊断指标 12。三北防护林体系

二、简答:(1--3任选2题,4--6任选2题,每题10分,共计40分)

1.概述不同尺度的地域分异类型

2.区域研究和类型研究的联系与区别

3.举例说明土地评价的种类(至少3种)4.中国地貌的基本特征及对中国自然环境的影响5.举例说明土壤、植被水平地带性与垂直地带性之间的关系

6.我国沿海的潮汐类型和潮波系统

三、综合题:(1--2任选1题,3--4任选1题,每题15分,共计30分)

1.论述"土地科学"的研究对象和内容体系,以及自然地理工作者在土地科学领域应起的作用

2.谈谈你所理解的"可持续发展"要点,试析"区域可持续发展"的理论基础

3.就"南水北调"谈谈可能造成的环境影响及区域效应

4.以中国一条旅游热线为例,分析其资源结构及环境影响,提出今后的发展方向

北京大学1999年研究生入学考试试题

考试科目:自然地理学基础

一、概念解释(选5题,每题4分共20分)

1. 地球表层

2. 沉积物的主要类型

3. 热量带

4. 水位与流量

5. 土壤氧化还原作用

6. 生态因素、生境与处境

二、简述题(选4题,每题10分,共40分)

1.地球表面海陆分布的主要特点

2.新构造运动的地貌表现

3.三角洲的类型及其特征

4.降水类型及其分布规律

5.土壤的基本特点、功能及其在生态系统中的作用

三、论述题(选2题,每题20分,共40分)

1. 自然地理学在可持续发展研究中的地位和作用

2. 世界气候类型的分布大势及其对农业分布的意义

3. 人类对自然环境的影响

北京大学2000年研究生入学考试题

考试科目:自然地理学基础

一、概念解释(每题4分,共20分)

1. 自然地理环境

2. 河流水情要素

3. 湿润系数

4. 气团

5. 生物的指示现象

二、简述题(每题10分,共40分)

1. 地球的公转及其地理意义

2. 基岩对地貌形态的影响

3. 地球表面海陆分布的主要特点

4. 流域特征及其对河流的作用

5. 影响生物的生态因素

三、论述题(选2题,每题20分,共40分)

1. 柯本的气候类型及其划分原则、标准与方法

2. 风化作用类型及其机理

3. 论生态系统的功能

北大2006自然地理學专业课试题(考场记忆版)

一. 名词解释(15*4')

1.大气环流

2.径流深度

3.土壤肥力

4.太阳活动

5.相对湿度

6.地转流

7.气候

8.岩石圈

9.土壤缓冲效应10.生态系统的营养结构11.生物多样性12.植物群落演替13.(忘) 14.(忘) 15.荒漠化

二. 单项选择(5*4')

有关于enso的,剩下的忘记了

三.简答题(3*10')

1.关于地气辐射平衡方程,其中Rs, Qs, 和a 的含义及影响因素

2.关于全球水量平衡方程的,陆地和海洋的公式,含义

3.土壤成土因素分析的影响(好像是这样)

四.论述题(40')共两题

1.论述全球碳循环的自然过程,近200年来全球CO2含量上升的原因,环境影响和相关对策

2.地球表层系统的功能

中科院新疆生态与地理所研究生试题自然地理学试题03-07

2003年

一名词解释

大气环流洪积扇土壤结构沙漠化植物群落定振波俯冲型板块干洁空气

雪线潜水

二简答

1 简述地球的圈层构造。

2 图示大气的垂直分层。

3 简述地貌的成因。

4 简述主要的成土过程。

5 简述生态系统的结构和功能。

三论述

1 试述影响流域水量平衡的因素及水量平衡方程?

2 论述全球气候变化的原因和未来气候可能的变化?2004年自然地理学试题

一名词解释

承压水雅丹林德曼效率准平原3S ENSO 生物圈种群土地流量干燥度泥石流

非地带性牛轭湖(还有一个,不记得了)

二简答题

1、简述气候变化的原因

2、简述冰川对地理环境的影响

3、简述自然区划的原则

4、简述大气中水汽凝结的基本条件

5、简述风蚀作用的过程

6、影响土壤发育的因素

(好象还有一题)

三综述题

1、举例说明生态系统的调节作用

2、论述我国西北干旱地区在水土开发过程中出现的生态环境问题及其调控对策

2005年自然地理学试题

中国科学院新疆生态与地理研究所2005年试题

自然地理学参考书:刘南威〈自然地理学〉

一、名词解释(60分)

克氏力起沙风蛇形丘辐射雾河流袭夺悬移质灰化作用

囚固锋顶级群落石环土地结构三角洲土壤肥力 LUCC

二、简述

1.简述自然地理环境的组成(15分)

2.简述水量平衡的通用方程及假设条件(15分)

3.简述经向地带性10分

4.简述河漫滩类型及地貌特征10分

5.简述群落的参数特征(15分)

三、论述

1. 土地荒漠化的特征及原因(20分)

2.青藏高原对气候的影响(25分)

中科院新疆生态与地理所2007年自然地理

名词:

变质作用大气环流风化作用河流阶地季风降水强度流量生物多样性土壤质地纬度

简答:

气候形成的地理因子植被分类土壤的一般形态温室效应主要成土过程

论述:

试述地理地带性中国自然界最基本的特征

北师大自然地理99、00、02-04、06、07

北师大1999年自然地理

一、解释下列名称(每题5分,共30分)

1.新构造运动

2.内海

3. 大陆架

4.牛轭湖

5.生态幅度

6.土壤相对年龄

二、什么是生态系统?试举例说明生态系统的结构与功能(15分)。

三、试简述地球表层水分循环的类型与层次结构。(15分)。

四、什么是土壤?土壤资源具有哪些的特点? (15分)。

五、什么是可持续发展?试运用人—地关系原理从资源与环境的角度简述实

现可持续发展的可行性。(25分)

北师大2000年自然地理

一、简答(10分)

1、世界气候计划(WCP)的四个主要组成部分

2、写出两种以上遥感气象观测手段的名称

3、联合国气候变化框架公约

4、IPCC(政府间气候变化委员会)

二、解释下列术语(30分)

梅雨酸雨气候系统臭氧洞季风积温

三、说明厄尔尼诺和拉尼娜(反厄尔尼诺)现象的形

成机制(20)

四、说明我国冻害发生的天气特征及冻害的主要分布区域(20)

五、试述米兰柯维奇理论的主要内容,举出两种以上支持该理论的自然证据(20分)

北师大2002自然地理

一、名词解释(每个5分)

自然区划、干燥度、土地评价、大陆架、岩石圈、生态因素

二、什么是生态系统?试简述温带草原生态系统的主要特征(15分)

三、试简述影响地理环境中化学元素迁移的主要特征。(15分)

四、试分别简述中国东部季风区和西北干旱区的地理环境特征。(20分)

五、试举一例说明地貌对土壤—植物系统的影响。(20分

北师大2003自然地理

一、名词解释:太阳常数、湖岸阶地、诊断土层、限制因素、径流利用系数、环境自净

二、说明中国季风雨带的进退规律,并用简图示之。

三、河流阶地是如何形成的,在野外如何鉴别。

四、试分析我国长江和黄河流域的自然地理特征。

五、什么是风化壳?试简述中国境内风化壳的地球化学类型及其分异规律?

六、道库恰耶夫的成土因素学的基本观点,在土壤形成过程中,地球化学过程和生物积累过程的对立统一关系。

2004年北京师范大学地遥学院475自然地理学试题

一、解释下列名词(每个名词5分,共计40分)

1 干洁空气

2 风沙作用

3 (地下水)硬度

4 流域

5 诊断层

6 基性岩

7 季风

8 生物多样性

二、什么是湖泊?试简述人类活动对湖泊演化的影响。(20分)

三、什么是生态因子?试举例说明生态因子对生物作用的特点。(20分)

四、试举实例说明地貌对地表物质能量迁移转化的影响。(20分)

五、什么是风化壳?试简述中国境内风化壳的地球化学类型及其分异规律。(20分)

六、结合你的学习与地理观察,试分析土壤圈在人类生态系统中的五大作用。(30分)

北京师范大学地遥学院2006年自然地理学试题

一:名词解释

1土壤圈

2地震

3鞍形气压场

4生态幅

5土壤自净能力

二:简述气候在土壤形成过程中的影响和作用

三:什么是地表水循环?请简述地表水的资源与环境效应

四:请简述土壤在地球表层环境系统中的作用

五:根据你的学习和观察,请说明温度对植物分布的直接或者间接的影响及其原因

六:什么是土地资源?请根据我国的国情说明我国要提倡节约土地资源利用必要性

2007年北京师范大学地理学与遥感学院自然地理学试题

一、名词解释(3*5)

气团河流均衡剖面植物群落的垂直结构超渗产流与满蓄产流团粒结构

二、简答(10*3)

1、简述水在气候系统中的作用。

2、简述影响地貌的因素。

3、简述生态系统的成分和结构。

三、论述(25*3)

1、青藏高原区(或者西北干旱区、或者东部季风区)的自然地理环境特征。

2、运用道库恰耶夫的土壤形成理论,分析土壤形成过程。

3、任选一个地区,分析该地土地退化的自然与人为原因。

四、综合能力(10*3)

1、给出了流域面积、一次暴雨在该流域的平均降水量、该暴雨产生的径流量。求:径流系数、暴雨的“无效雨量?”(注:因本人是跨专业,故这个名词想不起来了,大概这个意思,勿见笑)

2、在野外如何用地貌的方法来判断地壳的水平运动。(这个题因本人放弃,故判断的对象可能会记得不准确)

3、给出一个地区各个月及全年的气温与降水资料,判断该气候类型,并说明它的成因、特征、在世界上的主要分布地区。(本人结果是南半球地中海气候,不知是否正确

东北师范大学04、05年的地理学概论考题

05年:一、概念

湿润系数盐化过程径流系数侵蚀阶地生物适应

形式文化区扇形模式人地相关论

二、简答

1 说明柯本气候分类中温暖夏干气候的特点与分布

2 说明黄赤交角带来的地理效应

3 指出北太平洋洋流系统的构成

4 阐述土壤形成的基本规律

5 简述气候对地貌发育的影响

6 论述文化地理学研究的主要课题

7 论述城市地域结构发展的主要动力

8 分析人类活动的行为空间

9 简析影响人口分布的主要因素

04年:一、概念

节理降水变率径流摸数群落演替行为空间

地理物象人地相关论首位城市法则

二、

1 解释地球公转运动带来的地理效应

2 简述柯本气候分类中的基本气候带与气候类型

3 简述华北河流的主要水文特征

4 简述气候因素在土壤形成中的作用

5 简述生态系统的营养结构

6 简述城市的主要特征和城市化的主要特点

7 分析影响旅游决策的行为的主要因素

8 简述世界性三大宗教的分布状况

9 简述发达国家与发展中国家人口年龄构成的差异和原因

10 论述现代文化地理学研究的主要课题

浙大2004年自然地理及人文地理专业试题

填空题

与2003年的基本上一样,

问答题

没有影响风向和强度的四种主要因素,

换成我国矿产资源的主要特点是什么;

地震烈度的影响因素有哪些?

兰州大学自然地理00-05、07

兰州大学自然地理2000年

一. 解释下列概念(30分)

日的距离及其意义臭氧层及其意义成冰作用夷平面腐殖质及其作用生态位

二. 论述地球自转和公转个有那些意义(20分)

三. 简介垂直地带性(15分)

四. 试论西部大开发(35分)

2001年

一. 解释下列概念(20分)

回归年山谷风断头河转红壤生物群落

二. 阐释下列现象(30分)

1. 北半球夏季为什么纬度越高白昼越长?

2. 山地降水与山下孰多?

3. 既然有暖低压冷高压之说,为何在副热带形成高压而在副极地形成低压?

4. 在同一河段,两岸越老的阶地看上去相距越远,是否意味着河水越来越小?

5. 极地动物有什么特征,为什么?

三. 试为百科全书写一条目(20分)

题目:地带性规律

四. 写一篇科学论文(30分)

论中国西北干旱区地理的基本特征

2002年

一. 阐释以下概念(40分)

宇宙大洋中脊第四纪对流层化学风化终碛垅侵蚀基准面腐殖质泰加林生境

二. 回答下列问题(30分)

1. 地球公转有何意义

2. 副热带高压和副极地低压是如何形成的?

3. 对地域分异及其机理进行论述。

三. 各抒己见,一展才华(30分)

人类面临怎样的生存环境危机?人地关系究竟如何协调?(避免俗套)

2003年

一. 名次解释(40分)

1. 风化壳

2. 全球水分循环

3. 陆地生态系统

4. 生物多样性

5. 反气旋

二. 简答题(60分)

1. 简述海底扩张学说的主要内容。

2. 简述地理环境中地貌因子的作用。

3. 简述侵蚀基准面,气候变迁以及构造运动如何影

响河流阶地的形成过程。

三. 论述题(50分)

1. 论述土壤圈在全球地理环境系统中的地位和作

用。

2. 论述自然地理环境的地球分异规律的内涵,尺度,

以及相互间的联系。

2004年

一. 名词解释(40分)

土壤圈地理信息系统全球变化热带气旋夷平面

二. 问答题(60分)

1. 我国季风气候特点及其形成过程。

2. 我国暖温带的特点及其形成过程

3. 黄土高原的特点及其形成过程

三. 论述题(任选两题,50分)

1. 我国地域分异规律的特点及其形成过程。

2. 全球变暖对我国地理环境未来发展趋势的影响。

3. 青藏高原的隆起过程及其环境效应。

2005年

(2006 )

一.概念解释题(每小题4分,共60分)

1.对流层,

2.大陆度(公式)

3.反气旋

4.降水

变率(公式) 5.扩张型板块边界 6.不同纬度

上经度1度弧长公式7.顺流河8.正断层

9.地转偏向力(公式) 10.大陆坡11.河网密度

公式12.气候地貌叠置性13.气候雪线

14.脱硅富铝化过程15.全球变化

三. 论述题(四选三,共60分)

1.论述亚洲大陆地形的基本特点与形成因素(20)

2.

论述中国自然地理环境的基本特点与形成过程

(20)

3.论述中国黄土记录气候环境变化信息的机制与

第四纪以来的主要环境事件(20)

4.论述全球现代冰盖记录气候环境信息的机制与

末此间摒弃以来的主要环境事件(20)

兰大07自然地理

一、名词解释(30分6个): 景观,米兰科维奇假说,铁铝土,夷平面,终极群落,中更新世转型

二、论述

1、考的是绪论部分,50分:自然地理学的研究对象(5分)研究内容(5分)研究方法(5分)学科发展历程(5分)学科现状(5分)学科的主要理论成果(20分)

2 自然地理学在构建和谐社会,协调人与环境关系中的地位,作用,应用领域(35分)

3 中国自然地理环境分异特点,规律,成因,过程(35分)

南京师范大学2003年硕士研究生招生考试试卷(自然地理学)(其他为图片)

一名词解释:

1经线2流域气候雪线4焚风5副热带6食物链7大气的辐射8生物金字塔9季风10自然地理学11地球表层系统12气旋13土壤淋溶层14冻融作用15气压梯度力

二简答题

1试述自然地理学与地质学,生物学,水文学,大气科学之间的关系.

2简述世界地震带的分布规律及其成因.

3试述行星风带的成因机制.

4试述地球表面干湿度的空间变化规律,并说明其成因.

5画图并简述生态系统中物质的循环路径.

6岩石圈变动对气候变化的影响.

7从河海相互作用的角度谈谈河口的特征.

8简述人类与地表环境的关系.

9为什么自然界食物链通常一般不超过五个环节

10从圈层相互作用的角度解释厄尔尼诺产生的原因.11简述综合自然区划的方法.

12地表系统(环境)调控的可能途径有哪些?

三分析题

1假如地球的大小只有月球那么大,地表的环境将会是什么样子?

2假如太平洋消失,亚洲的环境将会发生什么样的变化?<

3假如没有大气环流,地表的环境将会是什么样子?

4试从圈层相互作用的角度,阐述河流地貌,海岸地貌,风沙地貌,冰川地貌,冰缘地貌,黄土地貌,喀斯特地貌的成因.

四计算题

1全球的海洋年蒸发量是420立方千米,年降水量为380立方千米;全球大陆年蒸发量为70立方千米,年降水量为110立方千米.如果不考虑土壤湿度的变化,试计算全球年入海径流量,并写出陆地水量平衡,海洋水量平衡和全球水量平衡方程式.

2在某一灌丛草原生态系统中,只有兔子和狼两种动物,构成了灌丛草地--兔子--狼这样一个生物链.假设这一灌丛草原的净初级生产量为72000千克.每只狼每年要至少要吃360千克兔子,并且狼只以兔子为食.按照林德曼百分之十定律,这一灌丛草原系统最多能养活多少只狼?

一、名词解释(30分:10×3分)

黄土堆积季风气候隐域性植被干燥度自然区划则

土地利用径流植被流域地下水

三、简述题:(60分:3×20分)

1.简述我国第四纪环境演变的主要特点

2.中国自然地理地域分异的特征

3.根据中国土地资源的特征,试述其意义或对策

四、论述题(30分)

试述人类活动与自然地理过程的相互作用?

南京大学自然地理01-03

2001年自然地理学

1、简述分析土壤理化性质(如土温、土壤盐度、土壤水分、土壤质地、土壤酸碱度和土壤肥力等)对生物的生态作用,并指出有关的生态适应类型(10)

2、简要阐述荒漠和草原生态系统的生物组成、结构和稳定性,并结合西部大开发谈谈应采取哪些可行措施保护西部生态环境(10)

3、举例说明我国自然生态系统垂直地带性更替规律及其影响因素(10)

4、试分别举例说明母质、气候、生物、地形与时间因素对中国土壤的影响(10)

5、图示地下水的赋存类型(10)

6、活动大陆边缘的类型及其构造地貌特征(15)

7、试述中国中纬度地区东部与西部水热条件的差异及其影响因素(10)

8、试述城市的气候效应(10)

9、名词解释(15)

地球内部的软流层裂谷太阳常数焚风和焚风效应输沙量

南京大学2002年自然地理学

1、试述我国东西部地区的气候环境差异及对西部气候环境改造的建议(15)

2、简述厄尔尼诺现象的形成和对中国的影响或简述城市小气候特征及对人类的影响(10)

3、中国西北大部分地区的水汽来源,水文特点及其形成条件分析(15)

4、试述中国东部弱淋溶土(或黄棕壤、或铁铝土,三者择一)的分布及其土壤发育的自然地理条件(10)

5、中国东南沿海(或台湾的东西两侧)海岸地貌基本特征,及其与地壳运动和海平面变化的关系(15)

6、中国西南山区坡地自然灾害事件主要类型及其发生原因的初步分析(15)

7、控制群落演替的主要因素有哪些?研究群落演替在当前开展生态建设的现实中有何意义?10

8、比较热带雨林与亚热带常绿阔叶林生态系统的特征与稳定性,并说明在开发中更应该注意其中的哪一个类型10

南京大学2003自然地理学

1、就“地球表层是个复杂的开放系统”做简要说明15

2、气象部门报的某地气温与该地下垫面特征的关系,请举例说明15

3、中国北方中纬地带自东向西降水减少的原因分析15

4、水域对局部地方小气候调节作用的原因机制及其幅度值估计15

5、举例说明不同岩性分布区或不同年降水量分布区河网密度的差别15

6、转述天津附近或上海附近海平面变化动态的有关报道及评述15

7、关于“湖泊换水周期与补给系数”术语及其数值高低的意义和价值15

8、介绍土壤发育与气候的关系15

9、简述生态系统平衡调节的主要途径15

10、举例说明湿地生态的基本特点15

上海师范大学自然地理学研究生试题(99到2003)1999年一解释下列术语(每题3分)

1、地球自转偏向力;

2、温室效应;

3、厄尔尼诺;

4、板块运动;

5、平流层;

6、锋;

7、谢才(薛齐)定律;8、承压水;9、生物群落;

10、种群逻辑斯谛增长

二回答下列问题(70分)

1、地球的大小、形状、运动及其在太阳系的位置对地球表层环境的意义(20分)

2、地球变暖的原因,产生的环境影响及人类的对策(15分)

3、长江洪水的环境原因(15分)

4、分析城市环境与自然环境的差异及其原因(20分)2000年

一简答题(每题3分)

1、自然地理研究对象的基本范围

2、绘出北半球气旋、反气旋空气流动方向

3、为什么日本列岛----台湾一线多发火山地震?

4、指出什么样地貌部位是地带性景观,什么样地貌部位是隐域性景观

(图略,因为画不出来)

5、地理环境的稳定性的基本机制,及其与系统结构的关系

6、相、限区、地方

7、温室效应

8、辐射干燥指数及指示意义

二论述题

1、论地球表层三维地带性(纬度地带性、垂直地带性、海陆梯度干湿地带性)的形成机制、区别和联系(20分)

2、论土地分级、土地分类与土地评价的区别与联系(16)

3、论城市地貌、气候、水文、生物环境的特点及形成机制(20分)

4、论人与自然的辨证关系(20分)

2001年

1、从地球在宇宙中的位置论述地球自然环境优越性的基本原因(5分)

2、垂直地带性与纬度地带性的区别和联系(8分)

3、为什么地球不产生从赤道到极地的大气环流?(4分)

4、登山运动员为什么既要戴太阳镜又要穿防寒服?(4分)

5、城市气候的主要特征(8分)

6、喜马拉雅山形成的主要原因(4分)

7、高山对降水的有利和不利条件(4分)

8、地球温室效应的基本原理(4分)

9、长江洪水致灾的人为原因(5分)

10、贵州贫困的环境原因(4分)

11、美国和前苏联滥开草原的生态后果(4分)

12、干旱地区灌溉农业的主要生态问题(4分)

13、西部大开发应注意的主要生态问题(8分)

14、我国广东、甘肃等省份扶贫中将原地居民大量异地安置,这有什么生态根据?(4分)

15、气象站测蒸发时为什么蒸发皿测定值与实际环境的蒸发量差距甚大(3分)

16、沿海城市过量抽取地下水产生怎样的环境效应?(4分)

17、洪积扇、冲积扇、三角洲的成因和沉积岩相有什么不同?(6分)

18、为什么有的泉水自然涌出,有的泉水则出现喷射?(4分)

19、地球陆地生物历史有4亿多年,为什么没有形成厚厚的生物残体层(3分)

20、为什么从热带到寒带土壤依次是红壤—黄壤—棕壤—灰化土,从土壤的元素迁移加以解释。(6分)21、划出北半球气旋、反气旋的空气流动方向。(4分)2002年

一、论述下列各题(每题6分)

1、迄今为止,只发现地球上有生命,试从地球在宇宙中的位置、运动及自身行星物理性质说明这种优越环境产生的机制

2、分析1998年长江洪水的自然原因和人为原因

3、试述寒潮、梅雨和台风形成的原因

4、绿化有哪些环境效应?

5、为什么近几十年来地球越来越暖?它将给农业生产、能源消耗、生态环境和社会生活带来怎样的影响?(从不同地区、地带分析)

6、垂直地带性和纬度地带性在形成原因上有何区别?

7、西部大开发生态建设应该重点注意哪些问题,为什么?

8、简述我国三大自然区的基本特征

、简答下列问题

1、长江口北岸堆积,南岸冲刷,其主要原因是什么?(2分)

2、为什么我国西南部和日本、台湾等太平洋岛弧多地震发生?(2分)

3、气温随高度降低的原因是什么?(2分)

4、为什么要保护臭氧层?(2分)

5、今年发达工业国家在波恩协议中将国家的森林面积也折算成对温室效应治理的份额,这有什么根据?(2分)

6、为什么晴天的气温变化比阴天变化大?(2分)

7、积满冰雪的高山上,为什么有人的皮肤会被太阳光晒破?(2分)

8、为什么气象站蒸发皿测的蒸发量并不是地表环境耗散到大气中的真实水汽数量?(2分)

9、为什么有的泉水自然溢出,有的泉水是喷出的,有的泉水可以煮熟鸡蛋,有的泉水却是冰凉的?(2分)

10、我国为什么在有的地区进行生态移民(将自然环境很差地区的居民迁出)?(2分)

11、降水随高度升高而增加,到一定高度又随高度增加而降低,这是什么原因?(4分)

12、潮汐形成的原因?(4分)

13、为什么要对三江(长江、黄河、澜沧江)源地区进行严格的自然保护?(4分)

14、简述贵州贫困地区的地质地貌原因?(4分)2003年

一、解释下列名词的科学含义(每题5分,共40分)

1、PRED,LULC

2、季风,焚风

3、黄土,黄壤

4、三角洲,洪积扇

5、风化作用,风蚀作用

6、海岸带,冻土带

7、板块构造学说,侵蚀循环说

8、洪堡,道库恰耶夫

二、简要回答下列问题(每题8分,共40分)

1、地貌在地理环境中的作用

2、如何正确理解生态平衡的概念

3、自然区划的原则

4、影响土壤形成的因素

5、影响气候形成的地理因子

三、判别下列论断并分析其科学含义(每题10分,共20分)1、河流是气候的产物

2、垂直地带性就是在基带位置矗立起来的纬度地带性

四、阅读并分析下列各图的含义(每题10分,共20分)

(由于图没法画上来,就只好把问题告诉大家了,自个猜题吧。反正类似嘛)

1、图1显示的是全球降水与蒸发纬度的变化(据R.Mather),试分析其科学含义

2、图2是自然生态系统生物量金字塔(左)和城市生态系统中生物量倒金字塔(右)的对比,试分析其科学含义

五、论述下列各题(每题15分,共30分)

1、近年来,我国北方春季沙尘暴频繁,试从自然地理学的角度分析造成这种情况的原因以及整治的途径

2、试由地理环境对人类不合理行为反馈的角度,论述协调人地关系的重要性。

陕师大2004自然地理(专业不详)

1、海洋性气候与大陆性气候的区别,注意举例画图。

2、对土壤的形成的影响因素有那些

3、什么是径流,径流的几个特征阶段

4、生态系统的生物组成

陕西师范大学2006自然地理试题(回忆版)

一、简答题5*10

1、地球呈圆形的地理意义

2、自然灾害

3、画图并说明大气环流

4、潮汐

5、厄尔尼诺

二、论述题5*20

1、生态系统的结构

2、

3、径流形成的各个阶段

4、

5、列表说明中国三大自然区的地理特征

中山大学自然地理学01-05

2005年自然地理学

一、名词解释(2*15)

1.地球圈层结构

2.丹霞地貌

3.沉积岩

4.

土壤

5.风化作用及其类型

6.生态系统

7.土壤质地

8.寒

流与暖流

9.气团与锋10.喀斯特作用11.波浪折射12.生

物群落

13.土地14.地域分异规律15.河口

二、简答题(75)

1、把下列岩石归并为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大

类(12)

片麻岩、花岗岩、石英砂岩、流纹岩、页岩、橄

榄岩、玄武岩、石灰岩、石英岩、砾岩、大理岩、

板岩

2、土壤资源的特点及其开发利用中存在的主要问题

(15)

3、构造运动对地貌形态的控制作用(10)

4、城市生态系统的特点(13)

5、河口三角洲及三角洲的形态分类(10)

6、气候变化的原因及全球气候变化的主要内容(15)

三、问答题(15*3)

1、分析说明如何进行自然区划

2、海岸带自然地理要素的特点

3、人类活动对地理环境的影响及反思

2004年自然地理学

一、名词解释(2*8)

1、自然地理环境

2、大气环流

3、潮汐

4、土壤质地

5、生物群落

6、生态系统

7、生物多样性

8、土地

二、问答题

1、将石英岩、橄榄岩、石灰岩、片麻岩、构造角砾岩、玄武岩、油叶岩、花岗岩和砾岩分别归入三大类岩石中。(9)

2、海积地貌主要有哪些类型。(10)

3、地球表层系统有何基本特征(12)

4、气候变化的主要原因是什么(13)

5、分析影响地貌发育的主要因素以及地貌在地理环境中的作用(20)

6、举例说明土壤的地带性分布规律(20)

7、试述城市生态系统的基本特点(20)

8、以你所熟悉的地区或流域为例,说明如何进行区域自然地理环境特征的分析(30)

2003年自然地理学

一、名词解释(3*15)

1、大气海水盐度3、河网密度4、流水地貌5、泥石流6、河床7、土壤污染8、生境9、土地10、风沙作用11、水分循环1

2、逆温

13、土壤入侵体14、植物群落15、潮汐

三、选择题(3*5)

1、地壳元素中平均含量最大的是()

2、方解石是硅酸盐类、氧化物类、硫酸盐类、碳酸盐类矿物

3、干洁空气中含量最大的是()

4、我国热带地区地带性土壤是红壤、赤红壤、砖红壤、黄棕壤。

5、石英砂岩是酸性岩浆岩、中性岩浆岩、变质岩、沉积岩

四、简答题(15*5)

1、简述对流层的基本特点

2、简述自然地理因素对河流的影响

3、简述我国亚热带森林土壤的特点

4、简述城市生态系统的基本特点

5、简述我国为什么要实施可持续发展战略

2002年自然地理学

一、名词解释(每题2。5分)

1 自然地理环境2.逆温3.潮汐4.落水洞5.汛期6.河流比降7.褶皱8.季风

9.土体10.生态因素11.酸雨12.环境容量

三、问答题(每题10分)

1.简述人文地理学的特点2.简述现代农业的特点

3.简述我国7大方言的地理分布

4.简述人口迅速增长对资源、环境的影响

5.简述我国旅游地主要类型

2001年自然地理学

一、名词解释(每题3分)

1.流域2.河漫滩3.地震4.自然规划5.生物群落6.维达尔7.文化景观8.地理学

9.聚落10.形式文化区

三、简答题

1.简述石灰岩岩溶作用的化学过程(8分)

2.简述城市小气候的特点(8分)

3.简述世界土壤资源的主要问题及其原因(10分)4.简述人文地理学的学科特性(6分)

5.简述旅游与环境的关系(9分)

6.简述影响国家权利的主要因素(11分)

植物地理学试题及答案

院系_________________专业________________班级_________________________姓名_______________学号______________ ………………………密…………………………封…………………………线………………………… 试题名称:植物地理学 试卷类型:A 卷 题号 一(20分) 二(20分) 三(10分) 四(15分) 五(20分) 六(15分) 总分 得分 一.填空(1×20=20分) 1.在植物区系学上,对属内仅含一种的植物,称为____________________。 2.通常将异地分化的亲缘关系很近的两个种所呈现的地理隔离种称为 _____________________。 3.某物种重复出现在一块完整的适宜个体生长的区域,该区域称为该物种的______________________。 4.古德将世界植被划分为6个植物区,吴钲镒将我国植被归属于其中的2个植物区, 即_________________________和______________________。 5.在植物区系学上,根据植物种或其它分类单位的现代地理分布所划分的成分称为__________________成分。 6.北方作物易遭受“倒春寒”危害的原因是秋冬季形成的_______________已经解除。 7.北方的农作物和大部分自然植被在生长发育的某个阶段必须经过一段时间的低温刺激才能开花结实的现象称为______________________。 8.光合作用强度(速率)与呼吸作用强度(速率)相等时的光照强度称为___________。 9.亚洲热带雨林的标志植物是_______________________。 10.温带草原在世界上有两个主要分布区,即___________草原和__________草原, 其中_____________草原构成世界上最宽最长的草原带。 11.温带夏绿阔叶林主要分布在欧洲、_____________ 及亚洲地区, 其中糖槭分布在_____________夏绿阔叶林中。 12.寒温带针叶林在_____________大陆连续分布成非常宽广的地带, 在群落外貌上表现出两种生态型即:__________________________和________________________。 13.苔原是以极地灌木、草本植物、_________________________占优势的植物群落, 北半球最大的苔原区是_____________________的北部。 院系_________________专业________________班级_________________________姓名_______________学号______________ ………………………密…………………………封…………………………线………………………… 二.比较下列概念(4×5=20分) 1.植物区系与植物分布区 得分 评分人 得分 评分人

自然地理学期末总结(第四章)

自然地理学 第四章海洋和陆地水 第一节地球水循环与水量平衡 一、水循环 1 、概念:地球上各种形态的水,在太阳辐射、地心引力等的作用下,通过蒸发、 水气输送、凝结降水、下渗以及径流等环节,不断发生相态转换和周而复始运动的过程。 2 、类型:(按水循环的不同途径和规模划分)(1)大循环:海陆间循环(2) 小循环:海上内循环、内陆循环 3 、水体在参与水循环过程中全部水量被交替更新依次所需要的时间。 4 、效应:(1)地球圈层构造(2)全球气候(3)地貌形态及地壳运动(4)生 态平衡(5)水资源的开发利用(6)水文现象以及水文学科的发展 第二节海洋起源与海水的物理化学性质 二、水量平衡 1 、概念:指任意选择的区域(或水体),在任意时段内,其收入的水量与支出 的水量之间差额必等于该时段区域(或水体)内蓄水的变化量。 2 、方程及意义:(1)全球:海上降水量+陆上降水量=海上蒸发量+陆上蒸发量 (2)海上降水量+入海径流量=海上蒸发量(3)陆上降水量-入海径流量=陆上蒸发量人为地大规模减少入海径流量,可能破坏淡水平衡。地表径流量入海是全球水量平衡的重要环节,而不是淡水资源的浪费。 三、海与洋 1 、洋与海的概念区分:(1)洋:地球表面连续的广阔水体称为世界大洋(2) 海:大洋的边缘因为接近或伸入陆地而或多或少与大洋主体相分离的部分成为海。 2 、海的类型:内海(地中海)、边缘海、外海、岛间海。 四、海水的化学成分 1 、盐度:海水中全部溶解固体与海水质量之比。 2 、氯度:每千克海水中所含氯的克数。 3 、影响盐度的因素:大洋盐度一般在33~37之间,因受降水、蒸发和入海径流 的影响而发生区域变化。盐度=0.03+1.805*氯度 五、海水的颜色和透明度 1 、颜色:决定于海水对阳光的吸收和反射状况。海水对蓝光吸收少,海水中质 点对蓝光散射强烈。 2 、透明度:近海岸低,大洋腹地高。

中山大学自然地理复习终极版

- 绪论: 1.自然地理学的研究对象: 自然地理环境:由六大要素所组成的有机的无机的动态的静态的 通过物质和能量联系起来的有机的综合体。 2.自然地理学的研究内容: 六大要素的形成、发展、演化和他们的相互关系、特征、分异规 律 第一章:地球 1.简述地球圈层构造: 地球内三圈:地核,地幔和地壳(地震波传播的改变)地球外三圈:大气圈、水圈和生物圈 2.外圈层对自然环境的意义: ①大气圈影响一个地区的气候基本特征水文特点、地貌类型、 土壤发育、生物类型。 ②水圈参与和改变地球发展和自然地理环境 ③生物圈改变大气和地壳的物质成分;参与岩石的破坏和建设 作用; ④参加土壤的形成发育。推动地球和自然地理环境发展的重要 因素之一。 3.简述地球表面的基本特征: ①太阳辐射集中分布于地表,太阳能的转化亦主要在地表进行。 (太阳辐射) ②.固态、液态、气态物质同时并存于地表,使海洋表 面成为 液 +气界面,海底成为液 +固界面,陆地表面成为 气 -固界面,而沿岸地带成为三相界面。(相态)③地球表面具有其特有的、由其本身发展形成的物 质和现象。(地貌) ④相互渗透的地表各圈层之间,进行着复杂的物质、能量交换 和循环。(能量流动) ⑤地球表面存在着复杂的内部分异。(异质性) ⑥地球表面是人类社会发生、发展的环境,是人类 活动的基本场所。(人类场所) 第二章:地壳 地壳的物质组成,三个尺度:元素、矿物、岩石 (元素在一定的条件下形成矿物,矿物又在不同的 结构和构造形成岩石) 简述三大岩石的形成过程,并举例说明 岩浆岩:来自上地幔的熔融状物质沿岩石圈破裂 带上升侵入地壳冷凝形成侵入岩,喷出地面则迅速冷却凝固形成火山岩或喷出岩;如:花岗岩是又地下岩浆喷出和侵入冷却结晶形成。 沉积岩:在地壳发展过程中,在地表或接近地表的常温常压条件下,任何先成的岩石遭受风化剥蚀作用的破坏产物,以及生物作用与火山作用的产物在原地或经外力搬运所形成的沉积层,又经成岩作用而成沉积岩;如:砾石经过剥蚀,在重力作用或其他

北京大学自然地理学考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章 考研大纲

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城市与环境学院自然地理学招生目录 系所名称城市与环境学院 招生总数85人。 系所说明推免比例约90%(不含单列项目)。招生总数含地理学(城市与区域规划)单列项目25人,由城市与区域规划系、城市与经济地理系共同指导。本院不提供往年试题。 招生专业及人数 070501自然地理学10 070502人文地理学10 070521地理学(历史地理学) 4 070522地理学(地貌学与环境演变) 3 070523地理学(城市与区域规划)32 070905第四纪地质学 4 071012生态学9 083001环境科学13 城市与环境学院自然地理学考试科目 系所名称城市与环境学院 招生总数85人。 系所说明推免比例约90%(不含单列项目)。招生总数含地理学(城市与区域规划)单列项目25人,由城市与区域规划系、城市与经济地理系共同指导。本院不提供往年试题。 招生专业:自然地理学 (070501) 人数:10 研究方向01.土地科学 02.资源管理与区域开发 03.全球环境变化与陆地生态系统 04.区域旅游开发与管理 05.资源信息系统 06.流域综合管理 考试科目考试科目④自然地理学包括自然地理学、综合自然地理学、中国自然地理。复试为综合面试。 1 101思想政治理论 2 201英语一、202俄、203日、254德任选一门 3 601高等数学 4 872自然地理学

城市与环境学院自然地理学专业简介 北京大学自然地理学专业在2002年教育部重点学科评选中被评为全国重点学科,得票率名列全国第一,2006年再次顺利通过评估。该专业研究生的招生和培养工作由资源与环境地理系自然地理学教研室负责。 自然地理学教研室是我国综合自然地理学和土地科学的策源地,也是最早从事自然资源(特别是土地资源)研究的单位之一,林超、陈传康、李孝芳、徐启刚等老一辈教授是学科重要奠基人。在50多年的发展中,一直坚持综合研究方向,在理论和方法深入的基础上,注重实践应用,不断开拓新的专业和研究领域。在地表自然结构及其动态变化研究的基础上,重点研究土地利用与土地覆被变化的基础理论及其在区域开发与持续发展战略中的应用、全球环境变化与人类活动的相互作用等当代人类面临的重大课题。 土地资源及其利用对于人多地少的中国是最为紧迫的问题之一,土地利用与土地覆被变化(LUCC)对于中国的生态、经济和社会产生了并将继续产生深远的影响。20世纪90年代以来,LUCC成为土地科学的主要研究方向,是全球环境变化的四个主要方面之一,而且是自然过程与人文过程交叉最为密切的问题,已被列入国际重大研究计划,国内的一系列重大课题也将陆续起步。以此为突破口,将推动全球环境问题和中国生态和资源问题的综合研究。以土地变化的自然和人文驱动力分析为主要突破口,以调整土地利用对策进而合理利用和保护自然资源和人类生态为目标。因此,本研究方向具有广阔的发展前景。 近5年来,完成了有关地球表层动态与人地关系、土地利用/土地覆被变化、土地质量变化、可持续土地利用管理、自然保护、区域旅游开发等领域的一系列研究项目,包括3项国家自然科学基金重点项目、2项973计划子课题、2项国家科技攻关项目子课题、3项国家重点科技项目、3项国际合作项目、多项自然科学基金面上项目和其他项目。上述研究工作处于国内领先地位,部分研究工作如退化土地的重建、持续农业与农村发展,生物气候学等达到国际先进水平。 主要特色方向有:土地科学、资源管理与区域开发、全球环境变化与陆地生态系统、区域旅游开发与管理、资源环境信息系统、流域综合规划与管理等。现有博士生导师9人,硕士生导师9人。 城市与环境学院自然地理学2010-2012年报录比

综合自然地理学(蔡运龙,伍光合主编)期末考试复习题

综合自然地理学(蔡运龙,伍光合主编)期末考试复习题 综合自然地理研究对象(1)地理研究对象 地理研究对象——地理环境,包括自然环境、经济环境和社会文化环境(2)自然地理研究对象 自然地理的研究对象——自然地理环境,包括自然环境和人为环境。 (三)综合自然地理研究对象 综合自然地理学的研究对象——自然地理环境的整体性、差异性、结构性和功能性,包括自然地理环境各要素的相互关系、相互依存性和相互制约性,自然地理环境的区域分异规律,建立划分各级自然地理综合体的等级体系,以及对其动态、发展历史、未来变化的预测,以及人类与整体自然环境的关系的研究。三、综合自然地理的任务 ?研究自然地理要素的相互关系、本质联系和作用 ?研究自然地理环境的动态,阐明他的整体变化和发展规律,并预测他的继承趋势?研究自然地理环境的空间分异,规划不同层次的自然综合体?确定自然综合体的特征及其开发利用方向? ?协调环境、资源、人口与发展的关系,探索自然环境和资源的可持续利用。综合自然地理的形成和发展(1)综合自然地理的基础(1)积累古代地理知识 从古代到18世纪的重大地理发现,地理学处于发展的初级阶段,即收集和积累资料的阶段。这一阶段是古代地理时期,包括原始社会、奴隶社会和封建社会的社会过程。 原始社会——所有的地理现象和过程都被误认为是神圣的行为,并被

神秘的色彩所覆盖。这一时期被称为地理思想的朦胧阶段。 奴隶社会——地理得到了显著发展,地理应运而生。地理学家中最杰出的三位代表:厄拉多塞、斯特拉波和托勒密。 厄拉多塞(古希腊)——地理之父的代表:“地理”讨论了地球的形状和大小,将地球表面分成五个区域,将世界分为欧洲、亚洲和利比亚三个主要区域,并绘制了世界时间地图——代表斯特拉波(古罗马):“地理”解释了尼罗河泛滥的原因,这是由于埃塞俄比亚高原夏季雨量充沛 托勒密(古罗马) 地理分为地理和地理。地理学把地球作为一个整体来研究,它反映了最基本的东西,使我们能够看到整个地球的全貌。大地测量学详细地描述了各个国家,并且只向我们提供了一张图片。他绘制了当时世界上最详细、影响最深远的轮廓地图——“托勒密” 封建社会——地理停滞不前,通过旅行、宗教和战争扩大了它的地理视野。马可·波罗游记2。地理发现 “三大事件”——东南航线的开通、哥伦布发现新大陆、西南航线的开通——极大地刺激了地理学的发展,为综合自然地理学奠定了良好的基础。3.古代地理的特点。1.地理处于收集和积累数据的时期。2.古代地理学实际上是一门包罗万象的科学。3.古代地理学的特点是纯粹描述地理现象。4.古代地理学有两个基本流派,即“杂学派”和“普遍学派”( 2)综合自然地理学的萌芽 1.地理学“博杂派”转折时期自然地理学的诞生——人文地理学

武汉大学自然地理题库期末考试(最终版)

厄尔尼诺:源自西班牙语,原意“圣婴”,用来表示在南美西海岸(秘鲁和厄瓜多尔附近)向西延伸,经赤道东太平洋至国际日期变更线附近的海面温度异常增暖的现象。 气候分异:气温和降水具有一定的地带性和非地带性分异规律,决定了全球的气候也呈现出一定的地带性、非地带性分异规律,即气候分异。 土壤剖面:土壤剖面是指从地表垂直向下,显示土层序列及其组合状况的垂直剖面,也就是完整的垂直土层序列。 白浆化过程:是指在较冷的湿润地区,土壤表层由于季节性上层滞水,引起土壤表层铁锰还原,并随水侧向流失或向下积淀,部分则在干季就地形成铁锰结核,使腐殖质层下的土层逐渐脱色,形成粉砂含量高,铁,锰氧化物含量较少的灰白色白浆层。 生态系统:生态系统是指一定的时间和空间内,生物组分与非生物环境之间相互联系、相互作用、完成一定功能的统一体。 生物放大作用:某些物质,尤其是一些进入生物体后难以分解或排出的物质,沿食物链从低营养级生物到高营养级生物传递,使处于高营养级生物体内的这些物质的浓度极为显著地提高,这种现象称为生物放大。 农业生态系统:农业生态系统是指在人类的积极参与下,利用农业生物种群和非生物环境之间以及农业生物种群之间的关系,通过合理的生态结构和高效的生态机能,进行能量转化和物质循环,并按照人类理想要求进行物质生产的综合体。城市生态系统:城市生态系统是一个以人为中心的自然、经济与社会复合人工生态系统,即特定地域内的人口、资源、环境(包括生物的和物理的、社会的和经济的、政治的和文化的)通过各种相生相克的关系建立起来的人类聚居地或社会、经济、自然的复合体。 地带性土壤:地带性土壤也称为显域土,是指那些受气候和生物因素强烈影响的土壤。地带性土壤大多是受不同程度的灰化、铁铝化和钙化作用而发育形成的,剖面发育完善,土壤分布与相应的生物气候带一致。 非地带性土壤:非地带性土壤也称泛域土,是指那些土壤发育极弱,剖面层次分异不明显,土壤特性主要仍受母质影响的未成熟土壤。 土壤退化:土壤退化一般是指在人类经济活动和各种自然因素的长期作用下,土壤生态平衡遭到破坏,从而导致土壤质量变劣,土地生产力降低,土地承载力变弱的过程。 洋流:是指海洋中具有相对稳定的流速和流向的海水,从一个地区水平地或垂直地向另一海区大规模且非周期性地运动。 水循环:水循环是指地球上各种形态的水,在太阳辐射、地心引力等作用下,通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗以及径流等环节,不断地发生相态转换和周而复始运动的过程。 海沟:海洋中最深区域,主要分布在大陆边缘与大洋盆地交接处,深度一般超过6000m 冰川:是陆地表面的一种固态水体,是地表固态降水的积累与演化形成的能自行流动的天然冰体系。 生物圈:是指地球表层由生物及其活动地带所构成的连续圈层 地层层序律:如果一个地区沉积岩没有受到扰动,先沉积的是较老的岩层,后沉积的是较新的岩层,这种上新下老的地层关系称为地层层序律。 地质作用:形成和改变地球的物质组成、外部形态和内部构造的各种自然作用

北京大学考试科目综合自然地理学与中国自然地理学

北京大学 北京大学1999年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:"综合自然地理学"与"中国自然地理学" 一、名词解释(单双题各任选5题,每题3分,共计30分) 1自然综合体2变性极地大陆气团3综合剖面图4第一河源带 5景观的"省性" 6台湾暖流7土地评价8活跃生长期 9地域系统研究法10海洋空间资源11 垂直地带性12紫色盆地 二、简答(1-3任选2题,4-6任选2题,每题10分,共计40分): 1. 例释土地分异的主导因素. 2. 自然区划工作的生产实践应用(举例说明). 3. 土地分级与土地分类的差别与联系. 4. 青藏高原土壤植被的复合式分布规律. 5. 第四纪我国境内自然环境发生了哪些重大变化? 6. 举例说明中国自然资源的特点. 三、综合题(1-2任选1题,3-4任选1题,每题15分,共计30分): 1. 以1998年我国洪水灾害为例,论述"可持续发展论"的地理学原理. 2. 以1998年我国洪水灾害为例,试论"人-地关系"之我见. 3. 试析1998年长江流域重大洪水灾害的成因及今后的减灾对策. 4. 试析我国风景地貌的旅游价值(举例说明). 北京大学1999年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:自然地理学基础 一、概念解释(选5题,每题4分共20分) 1地球表层2沉积物的主要类型3热量带 4水位与流量5土壤氧化还原作用6生态因素、生境与处境 二、简述题(选4题,每题10分,共40分) 1. 地球表面海陆分布的主要特点 2. 新构造运动的地貌表现 3. 三角洲的类型及其特征 4. 降水类型及其分布规律 5. 土壤的基本特点、功能及其在生态系统中的作用 三、论述题(选2题,每题20分,共40分) 1. 自然地理学在可持续发展研究中的地位和作用 2. 世界气候类型的分布大势及其对农业分布的意义 3. 人类对自然环境的影响

王建版《现代自然地理学》试卷及答案(共5套)

《现代自然地理学》考试试卷一 一、名词解释(每题2分,共计20分) 1、回归线 2、分水岭 3、石环 4、山谷风 5、副热带 6、食物网 7、气旋、反气旋 8、土壤腐殖质层 9、冻融作用10、气压梯度力 二、简答题(每题5分,共计40分) 1、试述自然地理学与地质学、生物学、水文学、大气科学等学科之间的关系。 2、简述世界地震带的分布规律及其成因。 3、试述行星风带的成因机制。 4、试述地球表面干湿度的空间变化规律,并说明其成因。 5、画图并简述生态系统中物质的循环路径。 6、简要说明碳在地球表层环境中的循环。 7、简述土壤的空间分布规律及其成因。 8、简述影响土壤发育的主要因素及其对土壤发育的影响 三、分析题(每题8分,共计24分) 1、试分析地球的大小、形状、运动及日地距离对地球表层环境的影响 2、假如太平洋消失,亚洲的环境将会发生什么样的变化? 3、假如没有青藏高原,中国的环境格局将会是个什么样子? 四、计算题(每题8分,共计16分) 1、全球的海洋年蒸发量为420立方千米,年降水量为380立方千米;全球大陆年蒸发量为70立方千米,年降水量为110立方千米。如果不考虑土壤湿度的变化,试计算全球年入海径流量,并写出陆地水量平衡、海洋水量平衡和全球水量平衡方程式。 2、在某一灌丛草原生态系统中,只有兔子和狼两种动物,构成了灌丛草地——兔子——狼这样一个生物链。假设这一灌丛草原的净初级生产量为每年210000千克,每只狼每年至少要吃350千克肉,并且狼只以兔子为食。按照林德曼百分之十定律,这一灌丛草原系统最多能养活多少只狼? 卷1套答案要点 名词解释 1回归线:一年中地球表面太阳直射的南北界线。 2分水岭:两个流域之间由地面最高点连接组成的山岭高地。 3、石环:由于融冻作用形成的由石块或者砾石组成的环状地貌。 4、山谷风:由于山坡与谷地受热与冷却的速度不同,而产生的白天吹向山坡,夜晚吹向谷地的风。 5、副热带:位于热带两测由下沉气流控制的气候干燥的地带。 6、食物网:由生物组成的生物之间食与被食的关系网 7、气旋、反气旋:围绕着低压或者高压中心所形成的旋转着的气流系统叫做气旋或反气旋。 8、土壤腐殖质层:位于土壤剖面的枯枝落叶层之下,由枯枝落叶腐烂转化而成的富含有机质的土壤层次。 9、冻融作用:在冰缘或者冻土地区,由于温度波动于零度上下,地表物质中的水不断发生液态与固态的转换,由此引发其体积的膨胀与收缩,从而引起地表物质的变形与变位的过程。

自然地理学期末复习资料(1)

绪论 自然地理环境的基本特征(掌握) (一)在六大要素(地质、地貌、气候、水文、生物、土壤)基础上形成四大物质圈层(对流圈、水圈、岩石圈、生物圈) (二)内部分异复杂,具有其本身发展形成的特有物质和现象(土壤层、沉积岩、各种地貌) (三)通过四大循环(水循环、大气循环、生物循环、地质循环)进行能量转化、物质交流和信息传输 (四)固,气和液三相物质并存 (五)从地球内部和外层输入一定的物质和能量(太阳辐射、地热、重力) (六)现代自然地理环境在人类干扰和控制下发生了不同程度变化,大多已成为人类聚居场所。 第一章 一、地壳物质循环过程、变质作用类型(理解);地壳的结构和类型、三大类岩石的 成因、特征和联系(掌握) 1.地壳的结构: 1)以康拉德面(距地表约10km) ,分硅铝层和硅镁层 2)上层为硅铝层,以O、Si、Al为主,又称花岗岩层,大陆上厚约10—40km 3)下层为硅镁层,以O、Si、Al为主,但Mg、Fe、Ca相应增多,称玄武岩层,大陆平 原厚可达30km 2.地壳类型: 1)大陆型地壳(简称陆壳)平均厚度约33km,近海薄内陆厚,由硅铝层和硅镁层组成; 2)大洋型地壳(简称洋壳)平均厚度仅7.3km,最薄处仅5km,仅由硅镁层组成(缺少 硅铝层) 3.岩浆岩: 岩浆岩:地下深处岩浆侵入地壳或喷出地表冷凝结晶而形成的岩石。 4.沉积岩 1)定义:地表或近地表先成岩石遭受风化剥蚀及生物和火山作用的产物在原地或经外力 搬运沉积后,经成岩作用而成的岩石 2)主要特征:具有层理、富含次生矿物、有机质、具有生物化石 3)成岩途径:a.压固;b.胶结;c.重结晶;d.新矿物生长 4)构造:层理构造:沉积物成分、颜色、结构构造和粒度等在岩石垂向上的变化所显示 的成层特征; 层面构造:沉积过程中由自然作用产生在沉积岩层面上的痕迹,如雨痕、波痕等。 5.变质岩 1)变质作用:先成岩石在地壳运动、岩浆活动等作用下导致物理、化学条件变化,使之 成分、结构、构造产生一系列改变 2)变质岩:由变质作用形成的岩石即为变质岩,据先成岩石类型划分为正变质岩(岩浆 岩变质)和负变质岩(沉积岩变质) 3)变质作用影响因素:温度、压力、化学性质活泼的气体和溶液 4)变质作用类型:接触变质作用、动力变质作用、区域变质作用、混合岩化作用 6.三大类岩石联系

华东师范大学自然地理学简答题答案整理

Short-answer item Year 2001 1. 简述海洋性气候与大陆性气候的基本特征 答:由于海陆分布对气候形成的巨大作用,使得在同一纬度带内,在海洋条件下和在大陆条件下的气候具有显著地差异。前者称为海洋性气候,后者称为大陆性气候。区别海洋性气候与大陆性气候的指标很多,最主要体现在气温和降水两个方面。 海洋性气候与大陆性气候的基本特征 1)海洋性气候的气温年较差较小。由于海洋的比热容比陆地的大,因此在夏季的时候气温没有内陆那么高,冬季的时候没有内陆那么低。另外,海上的云量一般也比陆地上多,风速较陆地答,这也能减少海上气温的日较差和年较差。 2)海洋性气候区的最冷月(2月)和最热月(8月)均比内陆落后一个月。 3)春温与秋温差值,气候学上通常以4月和10月气温分别代表春温和秋温,海洋性气候气温变化缓和,春来迟,夏去亦迟,春温低于秋温。大陆性气候气温变化急剧,春来速,夏去亦速,春温高与秋温。 4)海洋性气候年降水量比同纬度大陆性气候的多,其一年中降水的分配比较均匀,而以冬季为较多。气旋雨的频率为最大。降水的变率小,大陆性气候以对流雨居多,降水集中于夏季,降水变率大。 5)海洋性气候的大陆度比大陆性气候的大陆度小。 2. 板块边界有哪些基本类型,各有什么基本特征? 答:共有3种类型 1)拉张型边界:又称分离型边界,主要以大洋中脊为代表。它是板块生长的场所,也是海底扩张的中心地带。其主要特征是岩石圈张裂,基性、超基性岩浆涌出,并伴随有高热流值及浅源地震。如大西洋中脊、东非大裂谷等。 2)挤压型边界:又称汇聚型边界,主要以岛弧-海沟为代表。在西太平洋这种类型最为典型,如日本岛弧-海沟。这里是2个板块相向移动、挤压、对冲的地带。还有像喜马拉雅山系这样的地缝合线型边界。当两个大陆型板块汇聚时。由于发生碰撞而褶皱成巨大的山系。 3)剪切型边界:又称平错型边界,这种边界是岩石圈既不生长、也不消亡,只有剪切错动的边界。转换断层就属于这种性质的边界。 3. 依据湖水与径流的关系,湖泊是怎样分类的,并各举一例说明。(用我国的湖泊) 答:依据湖泊与径流的关系,把湖泊分为内陆湖和外流湖,内陆湖完全没有径流入海,常属非排水湖。如我国的青海湖,青海湖位于青藏高原东北部,主要以冰川补给为主,由于没有径流流出,故其盐分比一般的湖要高,因而形成咸水湖。外流湖以河流为排泄水道又称排水湖,湖水最终注入海洋。如我国的洞庭湖、鄱阳湖等,洞庭湖有河流径流流入,又有径流流出,经长江最后注入到东海。 4. 我国水资源有哪些主要特征。(本题答案参见赵济《中国地理》)

伍光和《自然地理学》第四版 第一章 重点总结

第一章地球 1、地球和太阳的平均距离(14960×104km),即天文单位。 2、光在一年中传播的距离(94605×108km),即一个光年。 3、水星、金星、地球和火星,体积小而平均密度大,自转速度慢,卫星数少,称为类地行星。 4、木星、土星、天王星和海王星,体积大而平均密度小,自转速度快,卫星数多,称为类木行星。 5、太阳系中行星及其卫星绕太阳运动的基本特征? 1)所有行星的轨道偏心率都很小,几乎都接近圆形。 2)各行星轨道面都近似地位于一个平面上,对地球轨道面即黄道面的倾斜也都不大。 3)所有行星都自西向东绕太阳公转;除金星和天王星外,其余行星自转方向也自西向东,即与公转方向相同。 4)除天王星外,其余行星的赤道面对轨道面的倾斜都比较小。 5)绝大多数卫星的轨道都近似圆形,其轨道面与母星赤道面也较接近。 6)绝大多数卫星,包括土星环在内,公转方向均与母星公转方向相同。 6、行星是绕太阳系运动,自身不发光却能反射阳光的天体。 太阳系的行星须符合的3个条件: ①在绕太阳系运动的前提下,能够清除其轨道附近的其他天体而成为其所在空间的最大天体。 ②具有足够大的质量,能够靠自身的引力使形状呈近似球形。 ③内部不发生核聚变反应。 7、矮行星是绕太阳系运动,自身引力足以克服其固体应力而使自己呈圆球状,但不能清除其轨道附近的其他天体。 8、当月球阻挡阳光照射地球时,发生日食;当地球阻挡阳光照射月球时,发生月食。 9、地球沿着椭圆形轨道绕太阳运行,太阳处在椭圆形轨道的一个焦点上。每年1月初地球和太阳最接近,地球的这个距离称为近日点;7月初地球和太阳最接远,地球的这个距离称为远日点。 10、一日的定义,如果取春分点为标准,则春分点连续两次通过同一子午面的时间,叫做一恒星日。如果取太阳为标准,则地球上同一地点连续两次通过地心和日心连线所需的时间,叫做一个太阳日。 11、地球自转的地理意义? 1)地球自转决定昼夜更替,并使地球各种过程具有昼夜节奏。 2)地球自转使所有在北半球做水平运动的物体都发生向右偏移,在南半球则向左偏移。 3)地球自转造成同一时刻、不同经线上具有不同的地方时间。 4)月球和太阳的引力使地球发生弹性变形,在洋面上则表现为潮汐。 5)地球的整体自转运动同它的局部运动如地壳运动、海水运动、大气运动等,都要密

华东师范大学_自然地理学_名词解释答案整理

Year 2001 1.xx: 侧重协调朔望月和历月关系的一种历法,简称阴历。以朔望月为基础,其首要成分是历月,大月30日,小月29日,通过大、小月的适当安排,使其平均历月接近朔望月。 2.水分循环: 地球上各种形态的水,在太阳辐射、重力等作用下,通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗以及径流等环节,不断地发生相态转换和周而复始运动的过程,成为水循环。 3.枯水径流: (将月平均水量小于或等于全年水量5%的月份算作枯水期,则枯水期内的河流径流又称为枯水径流。) 4.土壤: 陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成,具有肥力,能生长植物的未固结层。 5.河漫滩: 河谷底部河床两侧,大汛时常被洪水淹没的平坦低地,由河流自身带来的泥沙堆积而成。 6.岩石圈: 由地壳和上地幔顶部岩石组成的地球外壳固体圈层。 7.季风: 大范围区域冬、夏盛行风向相反或接近相反的现象。如中国东部夏季盛行东南风,冬季盛行西北风。

8.反气旋: 在北(南)半球呈顺(逆)时针方向旋转的大气漩涡。在气压场上表现为高气压。 9.风化壳: 地球表层岩石圈被风化后形成的残积层。是岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用的产物。 10.生态系统: 由生物群落和与之相互作用的自然环境以及其中的能量流过程构成的系统。 (在一定空间中共同栖居着的所有生物与环境之间通过不断地物质循环和能量流动过程而形成的统一的整体。) Year 2002 1.分水岭: 相邻两个流域之间的山岭或高地。降落在分水岭两边的降水沿着两侧的斜坡汇入不同的河流。 2.大气环流: 大范围大气运动的状态。(大范围内具有一定稳定性的各种气流运行的综合现象。其水平范围可达数千千米,垂直尺度在10千米以上。) 3.气旋: 在北(南)半球呈逆(顺)时针方向旋转的大型气流漩涡,在气压场上表现为低压。 (注:

北大考博辅导:北京大学地理学(历史地理学)考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学地理学(历史地理学)考博难度解析及经验 分享 2018-2019年考研时,地理学专业考研学校排名是广大考研学子十分关心的问题,2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心发布了最新第四轮地理学学科评估结果,是目前比较权威的排名数据。 从榜单中我们可以看出,全国共有43所开设地理学类专业的大学参与了排名,其中排名第一的是北京大学,排名第二的是北京师范大学,排名第三的是华东师范大学。 下面是启道考博整理的关于北大地理学(历史地理学)考博相关内容。 一、专业介绍 历史地理学是现代地理学的重要组成部分,是一门学术含量高、与现实关系密切的地理学分支。北京大学是中国现代地理学的摇篮,在老一辈的学者,特别是侯仁之院士的努力与开拓下,取得了学科建设与发展的重大成就,在国内外产生重大影响。历史地理是中国品牌学科,代表中国历史与地域的特色,中国历史地理的丰富内容在世界上具有优越地位。北大历史地理研究注重历史上城市的发展建设、规划传统、地域特征等问题,总结我国城市发展的民族特色,并与今天的旧城改造、城市规划、城市区域管理相结合,为今天的建设事业服务。几十年来,在侯仁之院士的带动与指导下,配合北京城市的新城建设、旧城改造工作进行了大量研究,做出重要贡献。北大历史地理研究是国内率先以历史地理学的角度,以多学科合作的方式,注重人-地关系问题,而开拓北方地区环境演变史研究。二十世纪六十年代初,国家大规模治沙工程启动,北大以侯仁之为首的历史地理学者深入毛乌素、乌兰布和等沙漠半干旱地带,细致考察沙海之中掩藏的人类活动遗迹,首次揭示了历史上人类活动对该地区沙漠化形成的影响规律,从而开创了沙漠历史地理研究的新领域。八十年代以来,环境问题日益为全社会所注重,侯仁之率先强调历史地理学在环境问题研究上的重要作用,指出历史地理学的研究时段可以从全新世早期开始,考察人类活动对自然环境影响的全过程,从而总结规律,为今后的环境保护提供更充分的历史依据。目前,环境变迁研究已成为我国历史地理学界十分重要的研究领域,而我国的环境变迁研究,也是全球变化研究的重要组成部分。 目前,在文明起源环境机制、原始农业形态、历史聚落分布、农牧业转换机制、北方历史人口特征、半干旱地带城市发展、旅游资源评估等问题的研究中,北大历史地理研究中心

自然地理学复习试题及答案

一.名词解释40 1.土壤肥力: 2.生物多样性: 3.流域:

4.气候变化: 5.垂直地带性: 6.地质循环: 7.净辐射:

8.地转流: 1.解释一般水量平衡方程I-O=±△S的含义,写出全球、全球陆地 和全球海洋的多年平均水量平衡方程并解释其含义。

2.为什么说土壤的性质是气候、生物、地形、母质和时间等成土因素综合作用的结果?

3.认识地球表层系统的能量充分开放和物质微弱开放对人类的发展有什么意义? 自然地理学试题答案11 一.名词解释40 1.土壤肥力:土壤在外界环境条件影响下,协调植物生理生态要求的能力。衡量的标准是土壤中水、热、气、肥周期性动态达到稳、均、足、适地满足植物需求的程度。 2.生物多样性:生物界的多样化和变异性,以及生物生存环境的复杂性,主要指遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。 3. 流域:每条河流和水系从一定的陆地范围内获得水量补给的集水区。 4.气候变化:指气候相对于平均状态的偏离,它具有一个非常宽的时间谱。 5.垂直地带性:自然景观及其组成要素大致沿等高线方向延伸,随地势高低变化发生有规律的垂直分化。 6.地质循环:岩石圈与大气圈、水圈之间建造与破坏的相互作用所构成的一种循环模式,包括水循环、岩石循环和构造循环三个次级循环。 7.净辐射:在某段时间内,物体单位面积上能量收支的差值。地面净辐射指地面收入的总辐射能量和支出的总辐射能量的差额。 8.地转流:当海水沿着压力梯度力方向流动时,受到地转偏向力的作用,当两种力达到平衡时,形成的大致垂直于洋面坡度绕涡旋流动的海流。 二.简答题60 1.解释一般水量平衡方程I-O=±△S的含义,写出全球、全球陆地和全球海洋的多年平均水量平衡方程并解释其含义。 水量平衡方程的含义:输入系统的水量I减去输出系统的水量O等于系统中的蓄水变化量△S。 全球多年平均水量平衡方程:P陆+P洋=E陆+ E洋。其含义是:由于就多年平均来说,△

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精品文档 第一章: 1、什么是自然地理学? 自然地理学是用系统的、综合的额、区域联系的观点与方法去去审视和研究人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律,从而对其进行评估、预测、规划、管理、优化、调控的学科。 2、自然地理学研究哪些内容? 自然地理是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象。 3、地理学的二级学科有哪些? 地理学的二级学科有自然地理学和人文地理学。 4、自然地理学有哪些特点? 自然地理学的特点有:综合性、区域性、环境性、系统性。 大气圈: 1、大气成分按浓度怎么分类? 按浓度,大气成分可分为:主要成分,N、O、Ar,约占99.96%;微量成分,浓度在22-3-3mL/L10及惰性气体;痕量成分浓度在、H、NHSOmL/L以上,有CO、水汽、CH、、10CO44222以下,有HS、O、NO、HO。23222、大气层从下到上的分层。 大气层从下到上分为对流层、平流层、中间层、暖层、逸散层。 3、对流层的主要特征有哪些? 对流层的主要特征有:1、气温虽高度的升高而降低;2、空气对流运动显著;3、天气现象复杂多变,对人类生产生活影响最强烈的圈层;4、受地面影响最大最直接的圈层。 4、水汽的主要分布范围。 大气中的水汽在1.5~2km高度上减少为地面的一半,到5km的高度减少为地面的1/10,因此几乎全部集中在近地面12km以下的气层中。 5、大气运动的原动力? 大气运动的原动力是气压梯度。 6、科氏力的基本特征有哪些? 科氏力的特征有:1、只改变物体的运动方向,不改变物体的运动速度;2、作用方向总是与物体的运动方向垂直;3、大小与物体运动的线速度成正比;4、大小与纬度的正弦成正比,在赤道处为零,向两极地区逐步增大。 7、气旋与反气旋及他们控制下的天气。 在低压中心附近,大气由周围向中心集中,形成辐合,再加上地转偏向力的作用,就形成了气旋,气旋控制下大气在近地表空气向中心流动,进而向上空运动,传输水汽,容易形成降雨;在高压中心,空气向四周运动,形成辐散,在地转偏向力的作用下形成反气旋,在地表空气向四周流动,上层空气向下流动传输水汽,因此不易形成降雨天气。 8、辐合与辐散。 在低压中心附近,大气由周围向中心集中,形成辐合;在高压中心,空气向四周运动,形成辐散。 9、风、风级、风向、风玫瑰图。 空气的水平运动称为风,风级有蒲福风级的经验公式计算,风向指风的来向,风玫瑰图主要反映风向和级数。

北大考博辅导:北京大学地理学(环境地理学)考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学地理学(环境地理学)考博难度解析及经验 分享 2018-2019年考研时,地理学专业考研学校排名是广大考研学子十分关心的问题,2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心发布了最新第四轮地理学学科评估结果,是目前比较权威的排名数据。 从榜单中我们可以看出,全国共有43所开设地理学类专业的大学参与了排名,其中排名第一的是北京大学,排名第二的是北京师范大学,排名第三的是华东师范大学。 下面是启道考博整理的关于北大地理学(环境地理学)考博相关内容。 一、专业介绍 资源与环境地理系环境地理学教研室是国内最早研究环境问题的单位之一,陈静生、关伯仁等老一辈教授是中国环境科学的主要开拓者,自五十年代初以来一直从事环境地理学和环境生物地球化学方面的研究。随着技术手段和研究水平的不断提高,先后取得了大量理论科研成果,并在解决实际环境问题方面发挥了重要作用。通过211以及985计划等的支持,本学科点在科研人才、设备、科研成果等方面在国内已经具有了一定优势,在若干领域也取得了一系列高水平研究成果。 目前,国外研究的热点是探索微量污染物在多介质环境中的归趋、如污染水平、空间分布、动态变化、来源解析、界面迁移、多介质模拟、生物吸收、生态效应和健康危害等。本教研室目前研究重点包括两个方面。一是重点研究持久性有机污染物的区域环境过程和对生物吸收的有效性。二是重点研究有毒有害化学物质(包括内分泌干扰物质,持久性有机污染物质和新出现的环境污染物质), 在食物链中的传递规律与机制、生态健康危害机理和风险评价。 近5年来,本教研室承担了包括1项国家自然科学基金创新群体科研项目、2项国家自然科学基金重点项目、1项973课题、多项国际合作项目、2项国家杰出青年基金项目、1项教育部跨世纪人才基金项目、1项教育部中国高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划资助项目、多项国家自然科学基金面上项目、多个攻关项目及其他有关项目。在近年的研究工作中,随着实验室技术手段和研究水平的不断提高,先后取得了大量理论科研成果,并在解决实际环境问题方面发挥了重要作用,目前已经成为我国环境地学领域学术水平最高的科研基地之一,拥有一流的研究设备,形成了以中青年骨干为主的学术团队和浓厚的学术氛围,

自然地理学试卷——答案

自然地理学试卷 1.填空题15 1)地理学是研究地理环境的科学,即只研究地球表层这一部分的人类环境;自然地理学是研究地球表层的自然地理环境。 2)宇宙中的天体包括:恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云等。 3)太阳系的共有8大行星和一个矮行星,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和矮行星冥王星。 4)南北纬23度27分称为南北回归线;太阳的视运动路线叫做黄道。 5)地球固体地表以内的构造可以分为三层,即地壳、地幔、地核。 6)沉积岩的三种接触关系分别为整合、假整合、不整合。 7)气象学把温度为0℃、纬度为45°的海平面气压作为标准大气压。 8)大气中的水汽产生凝结需要一定的条件,既要使水汽压达到饱和或过饱和,还必须有凝结核。 9)水循环的三个重要环节分别是蒸发、降水、径流。 10)地表岩石或矿物在太阳辐射、大气、水和生物参与下理化性质发生变化,颗粒细化、矿化成分改变,形成新物质的过程,称为风化过程或风化作用。 11)一个完全的生态系统由四类成分构成,即非生物成分、生物成分中的生产者、消费者和分解者三个类群。 12)生物之间关系的基本类型为竞争、捕食、寄生和原始合作与互利共生。 13)土壤是母质、气候、生物、地形和时间五大自然因素综合作用的产物。 14)土壤水分主要分为吸湿水、毛管水和重力水等类型。 15) 大陆边缘主要包括大陆架、大陆坡和大陆隆三个地貌类型。 2.选择题15 1)一个天文单位是(B) A 1.496?104km B 1.496?108 km C 1.496?106 km D 94 605?108 km 2)下列哪种岩石不属于岩浆岩(D) A 花岗岩 B 玄武岩 C 橄榄岩 D 石灰岩 3)下列哪项不是沉积岩的特征(D) A 层理 B 磨圆 C 流纹 D 化石 4)下列哪种说法是错误的(C) A 氮约占大气的78% B 氧约占大气的21% C 臭氧约占大气的0.01% D 二氧化碳约占大气的0.03% 5) 一个标准大气压是(C) A 1013.25 Pa B 1013.25 kPa C 1013.25 hPa D 1013.25 N 6) 下列哪项不属于湖泊(C) A 里海 B 洱海 C 地中海 D 死海 7)一条河流根据地理-地质特征可分为(D) A 上游、下游; B 河源、上游、中游、下游; C 上游、中游、下游; D河源、上游、中游、下游、河口。 8)河流的水位是指(A) A 河流中某一标准基面或测站基面上的水面高度; B 河流水面相对河底的高度; C 河流断面的平均水深; D 河堤的海拔高度。 9)下列哪项不属于描述径流的计量单位(B)

综合自然地理学期末复习重点

综合自然地理学期末复习重点 (自然界——大气圈、水圈、生物圈、岩石圈——相互耦合组成的整体。) 第一章绪论 1.1 综合自然地理学的研究对象 地理科学的研究对象:人类赖以生存的地理环境——地球表层。 地理环境=自然地理环境+社会经济环境+社会文化环境 自然地理环境=天然环境+人为环境=自然综合体=景观 研究范围:上界——以对流层的高度为限;下界——岩石圈上部; 范围:对流层、沉积岩石圈、水圈及生物圈 特征: (1)太阳辐射集中分布于地球表层,太阳能的转化亦主要在地球表层进行。 (2)同时存在气、固、液三相物质和三相圈层的界面。 (3)具有本身自我发展的形成物,通常称为表成体。 (4)互相渗透的各圈层间进行着复杂的物质、能量交换和循环。 (5)存在复杂的内部分异,其各部分的特征差别显著。 (6)人类社会发生发展的场所。 1.2 综合自然地理学的学科地位和特点 学科地位: 自然地理学友三个层次:研究整个地理环境综合特征的综合地理学;综合自然地理学、社会经济地理学、社会文化地理学;自然地理环境、经济地理环境和社会文化环境的各个部门的部门地理学。 综合自然地理学位于第二层次,是该层次的基本组成部分。是在第三层次的基础上进行综合研究,同时也为第一层次的综合地理学提供基础。之研究部分无法回答整体的综合特征,而要研究综合特征就要从研究部分着手,一方面分析每个组成部分在整体背景下的具体特征,另一方面又要着重研究各部门之间的相互关系。 (自然地理学分为:部门自然地理学(sectorial physical geography)综合自然地理学(integrated physical geography)区域自然地理学(regional physical geography)) (部门自然地理学:研究组成自然地理环境的某一要素,即研究其组成、结构、时空运动和地理分布规律。如:水文学、地貌学气候学等 综合自然地理学:研究自然地理环境的综合特征,即把其作为一个整体来研究,着重研究其整体的各组成要素及各组成部分的相互联系和相互作用的规律; 区域自然地理学: 研究一定区域自然地理环境的某个组成要素和自然地理环境的综合特征,即对区域的部门情况和区域的综合情况进行研究。) 学科特点: (1)整体性——把地球表层不同等级秩序的自然地理单位视为统一的整体,各种现象和过程不是孤立的、偶然的堆砌,而是互相联系、互相制约。(整体性强弱取决于组分间结构的完备性和功能的协调性。)

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