保护校园环境金点子
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化
建设和管理。
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境的学习用具。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。
7、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
低碳环保的金点子 1.每天使用传统的发条闹钟，替代电子闹钟； 2.在午休和下班后关掉电脑电源； 3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉手机充电插头； 4.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在公园等适合跑步的空气清新的地方中慢跑取代在跑步机上的 45分钟锻炼； 5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车而改骑自行车或步行； 6.使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些。 7.尽量少看电视。建议多看书，既节电，又可以增长知识。 8.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。 9.冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电。食品之间留10毫米以上的空隙。 10. 少买不必要的衣服。服装在生产、加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气、废水等污染物。在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约 2.5 千克标准煤，相应减排二氧化碳 6.4 千克。如果全国每年有 2500 万人做到这一点，就可以节能约6.25 万吨标准煤，减排二氧化碳 16 万吨。 11.少坐飞机，飞机从停机坪上升到空中所排出的二氧化碳等于3600 台汽车的排放量。 12.旅游观光区，避免接触海洋生物，会破坏海洋生态平衡。 13.旅游时，请自带清洁用品，减少更换被铺的需要，因酒店每次回收的毛巾、被单、床铺都需要用大量的水和清洁剂来清洗，造成水质污染。一次性的洗刷用品都要经历回收、再造的过程里产生废物及废料地球是需要好几十年才能氧化掉。 14.减少使用塑料物品，塑料废物去到垃圾处理厂及堆田区，一般需要20～30年才能被土壤稀释及完全氧化。泥石流、土地下沉等问题并不是自然现象，而是人为造成的，请爱护我们的土地，爱护地球。
学校环境卫生建议书 【篇一：校园环境卫生建议书】 校园环境卫生建议书 尊敬的校领导： 我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活 已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一 个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随 我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有 意义的活动，让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也 美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我们走 近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教 学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、 富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。 可是，我们在打扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花坛里，经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒服 服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖 随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一 股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现，会严重导致美丽的校园变成一 个死气沉沉的“垃圾场”！ 为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提出以 下建议： 1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫 士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习 纠正。 2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、 污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。 3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。 4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关 环保的漫画，让同学们自觉环保。
爱护环境清洁校园倡议书3篇爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式：严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的"绿色课堂"。本文是为大家整理的爱护环境清洁校园倡议书，仅供参考。爱护环境清洁校园倡议书篇一： 亲爱的同学们： 你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗? 你想在窗明桌净，温馨如家的教室里学习吗? 当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。 讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经
常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同时，我们也欣喜的看到，一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾，特别是张金彪、陈红元、陶梦儿、汪倩、熊杰、陈卓、孙俊等五十余名共青团员和邓晓燕校长、庾青校长、易俊主任等十余名教师主动参加了"校园环保志愿队"，自觉维护学校的环境卫生。 同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。 眼下，我们武汉市正在开展争创全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家生态园林城市的"四城同创"活动，作为一个在武汉生活的人，一个中学生，应该怎样贡献自己的一份力量呢?我认为大家应该从身边做起，从自己做起，首要的就是做好个人卫生，维护好校园环境。 方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。 在此，我代表学校政教处、团委、"青年教师突击队"、"校园环保志愿队"向同学们发出如下倡议： 一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好清洁值日工作。 二、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
桥头乡中心小学环境卫生整治情况汇报 根据县教育局《关于在全县学校开展校园环境卫生专项整治活动的紧急通知》(于教字[2017]65号 )的有关精神，为了进一步把我校的校园卫生环境整治工作落到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量，建设安全文明生态校园，努力为学生创造一个环境优美、学生生活和谐的生态校园，我乡各小学于3月6日至16日开展了校园环境卫生专项整治活动，现将我乡校园卫生环境专项整治情况汇报如下： 一、制订工作方案，成立领导小组，明确工作目标。 为了将我乡各校的校园环境卫生整治工作做好，进一步提高我校校园环境卫生的质量，根据《关于在全县学校开展校园环境卫生专项整治活动的紧急通知》的指导思想，结合我校的实际情况，我们制订了《桥头乡中心小学开展校园环境卫生专项整治活动的工作方案》，成立学校环境整治工作领导小组，挂点领导分校包干，明确学校校长为校园环境卫生专项整治工作的第一责任人，各学校将校园卫生环境整治落实到班级和个人，做到分工明确，统一管理，为学生创造一个干净卫生、整洁有序的和谐校园，营造优雅宜人的校园学习环境。 二、大力宣传，提高认识。 为了做好我乡的校园环境卫生整治工作，中心小学要求各校运用国旗下讲话、班队会时间认真做好宣传和动员工作，做好卫生宣传和教育工作，全面提高各校师生的卫生意识，着重培养学生讲卫生的良好习惯，全面优化各校环境。 三、划分区域，分工明确，定期检查，责任到人。
由于各小学校舍建成时间比较早，不少教室、宿舍墙面比较破旧，校园地面大部分未硬化或硬化质量不高，给我校的卫生整治带来一定的难度，但为了把卫生整治工作做好，我们把整个校园进行划分，分班包干，由各班主任带队清扫和消除卫生死角，同时要求值日生对各自环卫区要做到每天一小扫，每周一大扫，随时保持环卫区干净整洁；学校每天安排工作人员检查、督导，每周进行一次卫生大检查，发现问题及时指导解决，确保校园的干净、整洁；进行校园美化、亮化建设，购买墙漆对污渍较为明显的墙面进行粉刷，为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。 四、认真做好食堂管理工作。 一是要求食堂工作人员切实搞好食堂环境卫生，确保食品卫生、安全；二是食品的采购和储存，严格按照上级要求执行，不进三无产品，保证食品的干净卫生；三是食品的加工和销售做 到生熟食品分案放置，用具每餐都要进行彻底的清洗消毒，严格做好食品留样工作；四是食堂从业人员定期进行健康检查。 自开展学校卫生环境综合整治工作以来，我校的校园卫生发生了较大的变化，全体师生逐渐养成“人人讲卫生”的良好习惯，校园环境卫生也更加干净整洁。 附：校园环境卫生整治图片 桥头乡中心小学 2017年3月17日
环保金点子-环保金点子保护环境金 点子 保护环境金点子 4月20日 很久以前，我们的地球非常美丽，可是现在地球的环境却在不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地占用农田和抽取地下水，对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化：土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等，已经严重地威胁着人类的生存和发展。再加上人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中，造成了大气、土壤、水体、生物的严重污染。环保金点子人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。 保护我们的环境，就要从我做起，从小事做起。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子：
1、节约用纸金点子。木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。环保金点子珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。有些包装纸，还可以做成手工艺品，美化生活。餐巾纸也可用手帕代替。 2、节约用水金点子。我们可以把用过但相对比较干净的水来冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇要把水龙头关上，避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时，可将开始时空放的冷水积蓄起来洗衣服。家中也可安装节水水龙头，使用节水马桶。 3、节约用电金点子。在家或在教室里，没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调；离开房间后要随手关闭。在采光良好的情况下，同一个房间不用开两盏灯。上体育课或不在教室上课时，要关好教室电灯、风扇、电脑等。
4、节约其他能源金点子。塑料是石油产品，不易分解，埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染，世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动。我们要以环保为重，购物自带购物袋，还可将塑料袋当垃圾袋二度使用。能坐公交车上下学时，我们就不用专车接送；去近处办事，就步行或骑自行车去。这样，既环保又锻炼身体。 队员们，这些环保金点子，你们喜欢吗？ 我建议：在各中队开展“节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃圾，不随地吐痰”等活动，带领队员们从身边环保小事做起，以环保公德规范自己的行为。让我们携起手来，从我做起，共同创造一个美好的生活环境。
爱护校园环境卫生倡议书 ——讲究卫生美化校园你我共同的责任 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡； 当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？ 当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。 开学近期来，我校大部分班级卫生扫除及时、到位，保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物；个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等，这严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。 为切实做好“两基”迎接国检验收工作，进一步增强全校师生的环境意识，提升我校的校园卫生水平，在此政教处向全校师生发出如下倡议： 一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。 三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。 四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。 五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。 六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序，讲
桌、地面清洁干净，及时倾倒垃圾的指定位置。 七、自觉维护校园的清洁卫生，认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作，做到及时到位，保质保量。 八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，不留任何卫生死角。 九、教室内务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放，经常通风换气预防各种传染病的发生。 各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！ 附：倡仪卫生领导小组： 组长：陈谋韬 副组长：冉茂瑜李洪高冉茂才张超 成员：冉俅冉斌张向前王荣义陈俊张爱华 刘开明肖群钟忠冉晓东各安保组、班主任及保洁人员 官舟中学政教处 2009年3月2日
保护校园环境倡议书 老师们、同学们： 当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议： 1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到
人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。 6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。 7、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。 老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明人！“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！ 校门前的绿化带，是我们学校的一道风景线，给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情，但是，由于部分学生和家长的不注意，绿化带里出现了很多果皮纸屑，垃圾袋等等废弃物，严重的影响着我们的学习和生活，同时也破坏我们城市的美好形象，今天中午，我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间，自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾，并清扫路面，他们不怕脏、不怕累，为大家创造了美好的校园周边环境，在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们，作为学校的一员，我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，从现在做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，还等什么，赶快行动吧!
包河区外国语实验中学 校园环境卫生整治方案 为进一步加强学校环境卫生工作，打造干净、整洁、优美、舒适的校园环境，不断美化校园，发挥环境育人的功能，以更好服务于教育教学工作，结合学校目前环境卫生现状，特制定本方案。 一、整治内容及目标 1、范围：主要包括教室、公共区、办公室（行政、年级组）、实验室、功能室、厕所、校门口、校园周围。 2、整治目标：进一步提高全体师生的文明意识，保持校园的卫生持久整洁，养成师生参与卫生管理的习惯。 二、组织机构与职责 1、学校环境卫生整治工作领导小组 组长：喻霞 成员：汪春华廖颖杰高大保潘虹 刘燕陶莉许俊楚董齐鲁 各年级组长 主要职责：统筹安排，组织实施，检查督促，组织评价。 2、组织“检查、反馈”职责划分 行政办公室会议室（责任部门：后勤、工会） 年级组办公室（责任部门：后勤） 教学功能室（责任部门：后勤、教学） 教学实验室（责任部门：后勤、教学） 班级、环境区（纳入班级打扫范围）（后勤、团委） 公共卫生区域（后勤） 三、工作措施 1、学校制定环境卫生整治工作方案和卫生考核奖惩办法。
2、公共卫生区域（含会议室）由后勤部门督促保洁人员做好卫生清扫工作并负责检查、反馈、整治、再检查。 3、行政办公室、功能室、实验室等要按照《功能室、实验室文明创建检查细则》进行打扫。依照文明创建检查安排表（见附件1），由对应责任部门对行政办公室、功能室、实验室实行每月检查一次，并及时反馈检查结果。 4、对于教师年级组办公室，由对应责任部门每月检查两次，分别安排在每月第一周和第四周。学校工会在学期末依据检查结果给予相应奖励。 4、班级卫生和环境区卫生 1）持续开展以年级组为单位的“卫生流动红旗”评比。 2）坚持“每周五大扫除”和常规打扫制度。每周周五学校实行大扫除制度，平时各班级对教室、各班环境区每天坚持早、中、晚“三扫”，并做好保洁。 3）坚持常规检查与重点抽查制度。 常规检查：每天由团委组织学生会对教室、各班环境区进行卫生常规检查。每日要将检查结果及时公布，并计入班级常规量化考核管理，每两周颁发一次“卫生流动红旗”。 重点不定时抽查：校级领导、行政值班干部、学生发展中心对教室、各班环境区卫生进行重点不定时抽查，确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等级，并将抽查结果计入值班记录，每月汇总公布。 5、奖励和处罚办法 1）各班要设置表扬栏、批评角，及时曝光班级不良的卫生行为，并坚持一周一次评比制度，每周开展“环保卫士”等评选活动，实行学校奖励，强化学生的文明卫生意识。 2）每月在学校环境卫生抽查中，被学校行政值班领导、学生发展中心督查评上二次以“不清洁”的班级，“优秀班主任”、“先进班集体”评选中将一票否决。 四、整治步骤： 第一阶段：宣传发动（2.20－2.28）拟定方案，广泛宣传，统一思想。 第二阶段：检查整改（3.1－4.30）查找环卫的突出问题，分析问题存在的原因，落实整改措施。
精心整理 家庭节能环保金点子 节水 1、可以在马桶水箱内放置装满水的可乐瓶或者盐水瓶，占据水箱容积，减少冲洗水量。 234 512盛菜时火减到最小，直到第二道菜下锅再将火焰调大，这样省气，也减少空烧造成的油烟污染。 3、有些家庭喜欢每天将家中所有的开水瓶灌满开水，而实际上又用不完，第二天倒掉。一瓶水，需要加热7分钟才能烧开，倘若用户能根据实际，减少每天多烧的开水量，其节省的燃气就十分可观了。
精心整理 4、烧水时，水越接近沸点，需要的热量越大，消耗的燃气就更多，所以，在烧热水时，不要将水烧开后再兑冷水，可直接将冷水烧至需要的温度，这样可节省燃气。 节电 1、用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，使被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电。 2 3 4 700 5 6 1 泡里含有大量的发泡成分。 2、提漂亮的菜篮子上街买菜是很有风格很有品格的行为，为什么不多试试？那款布包包也很可爱，带着它去购物不比用超市的塑料袋更好？ 3、在公司把复印纸正反面用两次的时候，记得让前台小姐为你印一盒再生纸的名片。到书店去购物时，请买有再生纸标识的绿色书刊，多花一点钱。一本学生教科书可以不局限于只供一届学生使用。
. 4、使用充电电池，每个月至少有一次将电量全部耗尽，并且将电池充满，这样能保持电池的活性，延长其使用寿命。 建议 1、公共场合的水龙头改成感应式的，就算反应再快的人也不可能在不用水时立刻就关掉水龙头，中间总会有几秒甚至十几秒的反应时间，这样容易造成用水浪费。 2、热水器改成太阳能式样的，省电而且环保。夏天，当用水量不大时，甚至可以用日晒的方法来获得温水。 3、广告牌亮度可以减弱，照亮时间可以缩短。路边彻夜亮着的广告牌不仅晃眼影响周围居民，而且浪费电。 4、星级厕所的日光灯不要长期开着，最好用声控灯来代替日光灯。 5、一些商场夏天空调温度调得太低。空调温度调得太低不仅费电，而且商场内外的温差太大不利于人们身体健康。 6、建议垃圾桶生产商生产家用分类垃圾桶。 7、修路时路灯的灯罩可以换成放大镜式的灯罩。80瓦的灯使用放大镜式的灯罩，可以发出更大瓦数的灯发出的光亮 窍门教你巧节能 1、用鱼缸换出来的水浇花，比其他浇花水更有营养。淘米水用来刷洗碗筷，比普通的水更干净。喝剩的茶用于擦洗门窗和家具效果也非常好。 2、饭后垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，不要倒入厕所用水冲。 3、把空调排水管加长引到一个桶内， 2小时就可以接一升水。省下的水可用来浇花、洗手。 .
国旗下讲话：爱护校园环境卫生 国旗下讲话：爱护校园环境卫生 老师们、同学们： 早上好，我今天讲话的题目是《爱护校园环境卫生》。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是我们全体师生素质高低的综合反映。由于有些同学还存在不良的卫生习惯，经常给校园文明带来不良影响。春天是呼吸道传染病的高发期，搞好我们的校园环境尤为重要。 然而在我们的校园里，常常会看到一些不和谐的音符。比如：投不中的垃圾被丢弃在垃圾桶外，校园操场上、花坛里、草地上、角落里丢弃着食品包装，楼梯上不时看见纸屑和果壳，食堂里的饭菜遗留在餐桌上，教室里的垃圾熟视无睹，雪白的墙壁上被鞋印玷污…… 因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。如何养成良好的卫生习惯呢，全体同学都应该做到以下几点： 1、要努力克服随手乱丢的坏习惯, 养成随手捡拾地面上废弃物的好习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾
筒里，确保地面的干净。 2、保持地面、黑板、桌椅、窗台的洁净。洗拖把时，不能把水洒在走廊或撒到墙壁上。卫生打扫干净了，保洁工作仍要认真对待。值日生小组长，随时检查室内外卫生，做到勤查、多督促。 3、保持室内空气流通。随着天气逐渐转暖，教室一定要保持通风状态，让门窗敞开，使空气对流，把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去，避免造成室内有异味存在。 4、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。 学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，让我们积极行动起来，从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片垃圾，留下一方洁净，为建设美好温馨的校园而努力奋斗！
《保护校园环境卫生从我做起》综合实践活动方案 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 保护校园环境卫生从我做起——争做校园环保小卫士 一、活动主题确定 今年我县开展城乡同建同治工作，5月22日至23日，县领导亲自带队督查全县城乡同建同治工作，现场讲评督办，开展万人集中清扫垃圾活动，城区街道全面清扫保洁，在农村全面清理垃圾。这引起了学生的强烈关注。借此契机，我们结合本校同建同治活动，从学生身边的环境入手，开展《保护校园环境卫生从我做起——争做校园环保小卫士》综合实践活动。 二、活动目标 1、知识与技能目标
(1)明白校园的各种垃圾是怎样产生的; (2)理解垃圾的产生主要是我们的卫生习惯所形成的，我们怎样来改变这些不良的习惯，使我们校园环境更加优美。 2、过程与方法目标 (1)培养学生根据自己的活动主题，确定活动内容、制定活动计划的能力; (2)培养学生收集处理资料和信息的能力; (3)通过小组活动，使学生学会分享，学会合作。 3、情感态度与价值观目标 (1)使学生在力求贴近生活的活动中感受综合实践活动的乐趣; (2)增强学生的环保意识和主人翁情感，激发学生热爱学校，热爱家乡。 三、活动计划和时间安排 本次实践活动的实施对象是七年级学生，本次活动从9月9日开始至9月27日结束，共历时3周，整个活动历经三个阶段，具体内容及时间安排如下。
第一阶段(1周)：确定主题，制定小组活动方案; 第二阶段(1周)：分头行动，集中交流;集思广益，确定各环节任务分组活动，各小组根据计划开展调查，多途径收集、汇总、整理资料; 第三阶段(1周)：成果宣传，活动延伸。 四、具体实施过程 (一)、确定主题，制定方案 1、宣传发动，成立课题小组 活动之初，我利用本县开展城乡同治的契机，引导学生观察我们县这几个月的变化，学生都兴奋不已。我及时引导学生，你们刚刚进入我们龙山一中，大家要热爱我们的学校，要为我们校园的环境卫生做出自己的贡献，争当一中的校园环保小卫士。同学们磨拳擦掌，跃跃欲试。教师就顺势提出让同学们去进行一次综合实践活动《保护环境大行动——争当校园环保小卫士》，同学们兴致勃勃。开始制定活动计划和方案，自
十大环保创业创意赚钱金点子推荐 期待已久的中共三中全会已闭幕,5000余字的公报摘要也随之公之于众,并立即引发“解读井喷”,而“机会”与“红利”是解读公报的两个热词。三中全会究竟会带来哪些投资机会,究竟会是哪些行业能在接下来的大改革中获得红利,成为关注焦点。 专家认为, 环保、文化、军工、教育与医疗五个行业最为看好。今天小编就针对于投资环保行业项目做个小小分析，既想保护地球同时又想创业赚钱？这里有10个环保小本创业项目：项目1:车载空气净化器 所需知识：网络销售知识，可持续发展 资金需求：1万美元左右 起步时间：一个月 特殊挑战：推广投入、艰苦工作 随着生态环境的不断恶化、雾霾天气的频现、严重呼吸系统疾病的流行以及国民物质生活水平的不断提升，消费者的健康意识有了极大提高，空气问题日益受到人们的重视。而在车内环境中，车内污染远比外界空气污染大，更是引起广泛的关注。加之汽车销量的逐年快速递增，车载空气净化器作为汽车后市场中的一块金矿，预计在未来的两到三年，车载空气净化器将形成超过100亿的规模。 目前中国车载空气净化器第一品牌——沃讯车载空气净化器，以全面先进的净化技术、齐备的车内空气污染治理解决方案、丰富的研发经验、过硬的产品质量和卓越的创新能力，成功占领汽车空气净化器市场半壁以上江山。 目前沃讯正在火热招商中，其良好的品牌知名度和美誉度，广阔的市场空间以及优惠的招商政策，招商信息一发布就受到广大代理商的青睐，赶快加入这艘掘金的沃联盟吧！ 项目2:节水景观设计 所需知识：景观设计，节水 资金需求：1万美元以下 起步时间：几个月~几年 特殊挑战：培养景观设计技能和知识 随着越来越多的人开始重视节水的重要性，设计及布置节水景观设计或节水植物培育的商机也来了。 有预测显示，美国大部分干旱地区将变得越来越炎热干燥，在许多地区都有着各种各样的商机。在那些早已开始鼓励节水景观设计的地区――如拉斯韦加斯，很可能已经有了专门针对
爱护校园环境范文：爱护校园环境，从我做 起4篇 爱护校园环境范文篇一：爱护校园环境，从我做起美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。 这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧!让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。 同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，
我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。 爱护校园环境范文篇二：保护校园环境亲爱的同学们：你们好! 我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。 可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑;厕所里，水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗?所以，我向同学们提出建议： 一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草 树木。 二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。 三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。 四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。 希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好!
学校校园环境卫生综合整治实施方案 一、指导思想 为推动精神文明建设，学校将以“树教师形象，做合格学生，创文明校园”为抓手，以治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境综合治理工作，特制定本方案。 二、目标任务 1、强化学生自治管理，分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织，形成监督管理网络。 2、落实校园卫生工作责任制，实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。 3、规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 4、彻底治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。 6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、办公室、教室卫生保洁责任区规范化管理要求 （一）办公室清洁卫生要求： 1、地面：干净、无灰尘、无污迹。 2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。
3、窗帘：干净整洁，按学校要求统一悬挂。 4、墙壁：干净、无灰尘、无污渍，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。 5、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。 6、办公桌椅、办公橱柜、电脑：（1）必须按学校统一要求在指定的位置摆放。（2）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放杂物。（3）必须做到堆放整齐。（4）人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办公室没有人的时候，门窗要上锁。 7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放，垃圾桶等干净并天天清理。 8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。 （二）教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求 1、地面：干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、灯、电扇、空调：明亮、干净、无灰尘，无出现故障长期没有维护的现象；门窗无乱张贴，窗台无杂物。 3、窗帘：干净整洁、按学校要求统一悬挂。 4、墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，其他要求如下： （1）除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。 （2）按学校统一要求，在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表” （作息时间表、课程表、值日表）等。 （3）符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号，能体现浓郁的班级文化氛围。 5、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。 6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。 7、教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放；教室走廊外的小花坛上无垃圾。
广播稿爱护校园环境卫生、从我做起 男：敬爱的老师们 女：亲爱的少先队员们： 合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广 播又如约相见了。 女：我是主持人陈XX，二(1)班。 男：我是主持人李XX，也二(1)班 合：大家下午好! 男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》 女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡; 男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?
女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。 男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护; 女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明; 男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚; 女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。 男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起) 男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作 __》。通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。
女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。( 男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。 男：我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行，我校的运动健儿们早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起) 女：每个人都渴望拥有一个健康的身体，在我们日常生活中，有很多与健康息息相关的小常识，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目，就给同学们提供了一个学习的平台。 男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在
校园环境卫生演讲稿 校园环境卫生演讲稿 篇一: 校园卫生演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们: 大家好～我演讲的题目是“保护地球母亲，净化校园环境” 同学们，地球是 人类的共同家园。然而，随着社会的发展，人类的地理环境持续恶化。面对日益恶 化的地球环境，我们都有义务，用自己的实际行动来保护我们的生存家园。我们要 有保护环境的时代责任感。虽然我们还是学生，但是，我们可以从身边小事做起， 从爱护学校环境做起。“心系全球，着眼身边，立足校园”是对大家的基本要求。 同学们，我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设，为的是给大家在优美的校 园里舒心地学习和生活。你看，在这春意盎然，风景如画的校园里，我们学习和生 活是多么的幸福啊～享受着美好校园环境的权利是我们，当然，保护美好校园环境 的责任也应该是我们。权利和义务是统一的，只有人人爱护环境，才能实现共同分 享幸福与快乐。同学们，在4月22日“世界地球日”来临之际，我特别发出倡议: “用自己的实际行动保护环境，让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱～”面对校园中一个个不和谐的镜头，我们应该作一番认真的思考: 我们应该做什么,我们不应该做什么,我们能够做些什么, 眼前的问题是，我们 是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫,我认为，“先丢后扫”不是给自己 添麻烦吗,这种做法既影响了校园环境卫生，也浪费了宝贵的学习时间。如果大家 增强环境保护的意识，人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯，就可以大大减轻打 扫卫生的压力。古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应 该从小养成良好的卫生习惯。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一株花 木，我们珍惜;一棵小草，我们爱护。请大家多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走走几
六、活动重点 围绕“客户、员工双满意”目标，突出“为民服务”这个重点，结合实际采取有效措施，努力实现油站内外和谐，树立中国石化加油站的良好社会形象。 （一）实施“五项工程”，努力提升社会公众和广大客户满意度。 1.严把数量、质量关。落实油品接卸油品“十步法”和非油品商品的质量检查，确保计量器具规范达标，确保非油品商品质量。确保计量准确，输差控制在国家标准以内。提高客户满意率和市场占有率。 2.不断改善加油站、便利店、营业厅等一线服务窗口的硬件环境，努力为社会公众和广大客户提供安全、健康、环保的产品和服务环境。加强设备设施维护和保养，积极推进HSE体系建设，加大隐患排查和分类整治，开展全员岗位危害识别，强化突发事件应急演练，提高突发事件处理能力，防止各类安全环保事故发生。 3.实施服务意识、服务水平提升工程。从社会公众和广大客户角度出发，进一步完善成品油零售、非油品经营、各类服务标准，规范服务礼仪、服务流程和服务用语。开展全员技能培训和技术比武，不断提高员工服务意识和技能水平。每月评比出月度服务模范，充分发挥“模范”带动作用，努力为广大客户提供更加优质的服务。
5.将客户满意度高低作为评价服务水平的重要依据，纳入个人绩效考核范围，形成有效激励机制。广泛听取各方面意见，及时整改问题，改进服务质量，提高社会公众满意度。 （二）做好“六件实事”，努力提高内部员工队伍满意度。 1.认真落实“最好一餐在食堂”、健康体检、疗养、休假等制度措施，强化人文关怀，关注员工身心健康，努力使广大员工共享发展成果，生活得更加幸福、更有尊严。 3.逐步改善员工工作生活环境。 要把员工当亲人，积极办实事、解难事，构建和谐大家庭。要工作重心下移、工作力量下沉，建立领导干部联系点，帮助基层解决困难和问题。各级机关人员要持续开展争做“文明、敬业、高效、廉洁”机关人活动，进一步增强服务意识，搞好调研服务，主动为企业解忧，为员工解困，为客户创造价值，把各级机关建设成为“为民服务创先争优”的示范窗口。
保护校园环境卫生倡议书 导读：本文是关于保护校园环境卫生倡议书，希望能帮助到您！ 保护校园环境卫生倡议书 同学们： 校园是我们学习和生活的地方，也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。 我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视它。并且这也是我们的责任，义不容辞。 美好的东西是需要呵护的，清洁美丽的校园环境要靠我们大家的自觉维护。就让我们从身边做起，从每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分;如果我们自觉地多走几步路，把垃圾扔进垃圾桶内，而不是随手丢在路上，我们的校园就能够保持清爽。也不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学能保持一个良好的行为习惯，看见纸屑果皮，弯腰捡起放进垃圾桶，看见尘土拿起笤帚扫干净。这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。 各位同学，让我们立即行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生!为此，我们要向全校的同学们发出如下倡议： 一、爱校如家，从我做起
坚决不在校外买小摊上的食物;不破坏学校的防护板、宣传栏、墙壁等公共设施;不随地吐痰，垃圾倒进指定的垃圾池，看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放到垃圾桶里。我们要以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁，认真尽职做好清洁值日工作。 二、积极向上，健康成长 自古以来，中华民族就是文明礼仪之邦，文明礼仪是我们生活、学习的根基，是我们健康成长的保障。我们要继承中华民族的优良传统，尊敬师长，团结同学，穿着朴实大方，不留怪发，不戴首饰，不吸烟，不喝酒，杜绝一切不良习惯，以清新自然的面貌去努力学习，让令人羡慕的青春年华闪闪发光。 三、文明习惯，早日养成 时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发，学生均不得染发、烫发，不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰，擤鼻涕时用卫生纸包好，丢入垃圾桶。 在餐厅进餐时不得高声喧哗，不得将脚踏在凳子或横杆上。剩饭菜倒入指定容器，残渣放在桌上，不得丢在地上。 少吃零食或不吃零食，提倡适量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。坚决不乱扔、乱放。 人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力，唱响校园文明的主旋律!
校园环境卫生整治方案 一、活动目的 1、彻底整顿我校“乱扔乱画”不良现象，保持校园环境卫生清洁，创造整洁文明学习环境。 2、帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯，自觉遵守基本社会公德，提高学生自身的综合素质。 二、基本要求 1、各包干区和走廊随时都能保持干净，基本无明显垃圾存在；校园内无卫生死角。 2、学生环境意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，基本扫除“乱扔乱画”现象。 三、整治重点部位 1、校园室外环境，特别是学生室外主要学习和活动场所； 2、学生公寓楼公共及寝室卫生 四、存在问题。 1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱，乱扔现象严重。这方面养成教育必须立即加强。 2、全校师生保洁观念不到位。 3、部分时间段卫生管理欠缺，必须完善。如大型考试时间、全校性集会活动时间、周末补课时间、放学及中午午休时间、体育课及小学活动课时间等，容易造成管理缺位。 4、晚自习学生乱扔垃圾不好管理。 5、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。一些好的制度难以坚持。 五、职责分工 1、政教处：负责活动的组织、实施，牵头落实各项整治工作； 2、校务会值班人员：配合政教处每日对校园环境定时检查，对违反规定学生及时处理通报。 3、班主任：加强对学生的教育（相关知识的学习、表扬和处罚），配合学校做好相关工作。 六、主要措施 1、加大处罚的力度。对卫生方面违纪学生原则上一律拍照全校通报批评，必要时通过校讯通告知学生家长。对在班上经常屡教不改的学生建议班主任将其送交政教处处理。对每日卫生方面的检查结果（含学生检查）在次日校门口处通报。 2、增加检查的频度。除常规学生的每日检查外，由政教处牵头，校委会值班人员也会在重