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二年级奥数:考虑所有可能的情况(二)讲解2013

二年级奥数:考虑所有可能的情况(二)讲解2013
二年级奥数:考虑所有可能的情况(二)讲解2013

二年级奥数:考虑所有可能的情况(二)

二年级下册数学思维能力100道奥数题69228说课讲解

100道二年级数学奥数题 1、用0、1、 2、3能组成()个不同的三位数,能组成()个不同的两位数? 2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。规定答对一题给十分,答错一题扣五分。小华十题全部答完,得了85分。小华答对了()题? 3、2,3,5,8,12,( ),( ) 4、1,3,7,15,( ),63,( ) 5、1,5,2,10,3,15,4,( ),( ) 6、○、△、☆分别代表什么数? (1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=() △=( ) ☆=( ) 7、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( ) ○=( ) 8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?() 9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?() 10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用()分钟? 11.修花坛要用94块砖,?第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算)

17、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( ) 18、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( ) 19、按规律填数。 (1)1,3,5,7,9,( ) (2)1,2,3,5,8,13( ) (3)1,4,9,16,( ),36 (4)10,1,8,2,6,4,4,7,2,( ),() 20、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立。 (2)4 4 4 4 4 =16 (3)9 8 7 6 5 4 3 2 1=22 21、30名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个组都参加的有()人? 24、2个苹果之间有2个梨,5个苹果之间有()个梨? 25、用1、2、3三个数字可以组成( )个不同的三位数,组成()个不同的两位数。 26、有两个数,它们的和是9,差是1,这两个数是( )和( ) 27、3个小朋友下棋,每人都要与其他两人各下一盘,他们共要下( )盘。 29、15个小朋友排成一排报数,报双数的小朋友去打乒乓,队伍里留下( )人。 30、一只梅花鹿从起点向前跳5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起点前还是起点后?与起点相距几米? 31、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支,这时两人的铅笔一样多,弟弟原来有铅笔( )

最新人教版小学二年级数学下册有趣经典的奥数题及答案解析

二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析 1、用0、1、 2、3能组成多少个不同的三位数? 18个 2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。规定答对一题给十分,答错一题扣五分。小华十题全部答完,得了85分。小华答对了几题? (10×10-85)÷(10+5)=1题 10-1=9题 3、 2,3,5,8,12,( 17 ),( 23 ) 4、 1,3,7,15,( 31 ),63,( 127 ) 5、 1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5 ) 6、○、△、☆分别代表什么数? (1)、○+○+○=18

(2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=( 6 ) △=( 8 ) ☆=( 5 ) 7、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( 2 ) ○=( 7 ) 8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗? 35÷4=8……3 丁丁 9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元? 56+128=184(元)

10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟? 5分钟 11.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算) 94-(36+38)=20(块) 94-36-38=20(块) 12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米? 20-5=15(米) 13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵? 60-56+30=34(棵) 14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?

小学二年级奥数题图形讲解学习

一、计算题。( 共101题) 1.图2-26是由四个扁而长的圆圈组成的,在交点处有8个小圆圈.请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填在8个小圆圈中。要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18。 2.在图2-24中,三个圆圈两两相交形成七块小区域,分别填上1~7七个自然数,在一些小区域中,自然数3、5、7三个数已填好,请你把其余的数填到空着的小区域中,要求每个圆圈中四个数的和都是15。 3.图2-23中有三个大圆,在大圆的交点上有六个小圆圈。请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里,要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14。 4.将2、4、6、8、10、12、14、16、18填在下面图表,使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都相等。 5.仔细观察下面的图形,找出变化规律,猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么

样的图? 6.请看下图,共有多少个正方形? 7.仔细观察这些图案可以发现,他们是按照下面这5个图案为一组,循环往复排列的,请问第52个图形是什么? 8.把上面一排的立体图形剪开,可以剪成下面哪种图形的样子?动手试一试。 9.请把下图中长方形分成形状相同、大小相等的两块,然后再拼成一个正方形. 10.在空格中填入合适的数

11.下图表示"宝塔",它们的层数不同,但都是由一样大的小三角形摆成的。仔细观察后,请你回答: (1)五层的"宝塔"的最下层包含多少个小三角形? (2)整个五层"宝塔"一共包含多少个小三角形? (3) 从第(1)到第(10)的十个"宝塔",共包含多少个小三角形? 12.数一数,有( )个长方形。 13.请你将下面图形分成形状大小相同的四部分,你能行吗? 14.请你将下面的图形拼成一个大长方形的宣传板,上面从左到右写着"快乐学习"几个字。请你在大长方形图中将这几个字表示出来。

二年级数学奥数题详解

第一类:简单推理 1、下列算式中,△和★各代表什么数? ★ +★ +★ +△ +△ =22 △ +△ +★ +★ +★ +★ +★ =30★ =()△=()解题思路: ★十★+★+△±△=22 A+A+★+★+★+>=30 F面算式就比上面多了两个★,结果就多了 &说明两个★就是8, 一个★是4,把求出来的结果代到最简单的算式中,★ +★ +★ +△ +△ =22,—个★是4,三个★是12,12加几等于22,求出两个△是10,一个厶 2、下列算式中△和□各代表什么数? □ +□ +△ +△ +△ =21 □ +□ +△ +△ +△ +△ +△ =27△ =()□=() 解题思路: □+□+ △+△+△=21 「+ □+△+△+△+△+△=27 下面算式就比上面多了2个△,结果就多了6。一个 △就是3,代到最简单的算式中,

□ +□ +△ +△ +△ =21,求□是6。 ,△ +□ =9 △ +△ +□ +□ +□ =25 △ =()□=() 解题思路: 一个△和一个□加起来是9,代到第2个算式中,求出□ =7,再代入第一个算式△ =2 4、口+□ +△=16 □ +△ +△=14 □ =()△=() 解题思路: I I + + 广、、'=■ 1 4 上面算式和下面算式就有一个不一样,一个是□一个是△,结果多了2。说明一个□比△ 2, 口=△ +2代入

到口+△ +△=14,△ +2+A +△=14。求出△ =4, □ =△ +2, □ =6。 5、O +★+★=10 O +★+O=8 o =()★=() 解题思路: O+★+*=10 Q+^+Q=8 一个★比一个O多2, ★ =O +2 代入O +★ +O=8, O +O +2+O=8,O =2,^ =4. 6、厶+O=7 △+△+O=10 O - △= ( ) Ox^ =() 解题思路: A+O=7 A+A^O=10 第二个算式就比第一个算式多一个△,结果就多3, 所以△=3,0 =4。

二年级奥数试题第23讲 不会输的游戏

第23讲不会输的游戏 【专题简析】 小朋友都很喜欢做游戏,数学中也有很多游戏。通过数学游戏,不仅能培养我们把实际问题数学化的能力,而且还能培养我们学习数学的兴趣。 在这些游戏中,想要使拿到最后一个者获胜,首先要决定谁先拿,如果把物品总数除以每次取物品个数的和,没有余数,就让对方先拿,自己拿的个数必须和对方拿的个数合起来是两人每次的和。 【例题1】 桌上有21根火柴,小邱和小红轮流取,每人每次取1根或2根,谁取到最后一根谁就获胜。小红该怎样取才能保证获胜? 思路导航: 因为每人每次只能拿1根或2根,所以只要小邱先拿,小红就一定能拿到第三根,即小邱拿1根,小红就拿2根,小邱拿2根,小红就拿1根,如此拿下去小红就能把3、6、9、12、15、18、21这些“制高点”掌握在手,从而获胜。因此只要把火柴总数除以二人每次取火柴的和,如果没有余数,就让双方先拿。 解:小红让小邱先拿,并且每次自己拿的个数和小邱拿的根数合起来是3,则小红保证能获胜。 练习1 1.小明和小刚一起做游戏,他们把18粒棋子放在桌上,然后轮流拿,每人每次只能拿1粒或者2粒,谁拿到最后一粒谁就获胜,你能让小明保证获胜吗? 2.桌上放着一堆火柴,共56根。由甲乙两人轮流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后一根的人获胜,问该怎样拿才能保证获胜? 3.桌上有20颗彩珠,小丽和小兰轮流拿,每人每次只能拿1颗或2颗,谁拿到最后五颗,谁就获胜,

小兰该怎样拿才能保证获胜呢? 【例题2】甲、乙两名同学从1到30轮流连续报数,谁先报到30这个数,谁就获胜,规定:每人每次最多报三个数,最少一个数。如甲报1,乙可报2或2,3或报2,3,4;接着甲可报乙报的数后面的1个数或2个数或3个数。问:有没有必胜的报数策略? 思路导航: 要想必胜,就要抢到30。要抢到30,只要捡到26,这时如果对方报27,你就报28,29,30;如果对方报27,28,你就报29,30;对方报27,28,29,你就报30。同理,要抢到26,只要抢到22。要抢到22,只要抢到18。同理只要抢以14,10,6,2即可。也就是从30继续减去4(30÷4=7……2,余数是几,就必须先抢到几)。策略是自己先报,且先报到2,这样就能确保抢到6。 解:你先报到2,对方报3,你就报4,5,6;对方报3,4,你就报5,6;对方报3,4,5,你就报6;同理可以确保抢到10,14,18,22,26,30。 练习2 1.小东和小华做游戏,他们把19粒棋子放在桌上,然后轮流拿,每人每次能拿1粒或者2粒,谁拿到最后一粒,谁就获胜。这次小东该怎样拿才能保证获胜呢? 2.桌上有22根火柴,小明和小红轮流取,每人每次只能取1根或2根,谁取到最后一根谁获胜。这次小红该怎样取才能保证获胜? 3.报80,两人轮流报,从1开始,每人每次报1~5个连续数,如果一人报1,另一个人可报2或2,3

二年级数学奥数题答案详解

计算题。 1. 有一串珠子,第32颗是什么珠子?第49颗呢? 答案:这些珠子的排列是1颗黑、5颗红,可以把这6颗珠子看成一组,32/6=5(组).......2(个),第32颗应该是第6组的第二颗,应该是红色的珠子。 49/6=8......11(个),第49颗应该是第9组的第一颗,应该是黑色的珠子。 2. 20个小朋友排一队,从前面数学学排在第2个,思思排在学学后面第4个,那么思思从后往前数排第几个? 答案:从前面数学学排在第2个,思思排在学学后面第4个,说明从前面数思思排在第2+4=6(个),思思的右边还有20-6=14(个),所以从后往前数思思排在第14+1=15(个) 3. 森林里的小动物举行运动会,小猪排第13,小兔排第5,小猪要超过多少只小动物才能与小兔并列第5呢? 答案:小兔与小猪之间有7个小动物,所以小猪只需要超过7个小动物即可。 4. 数一数,有( )个长方形。 答案:分类计数:由一个小长方形组成:4个;由两个小长方形组成:2个;由四个小长方形组成:1个。所以共有4+2+1=7(个) 5. 妈妈买来一些巧克力,送给邻居小妹妹2块后拿回了家,小亚先吃了其中的一半,又给弟弟吃了剩下的一半,这时还有1块巧克力,妈妈一共买了多少块巧克力? 答案:"弟弟吃了剩下的一半,这时还有1块巧克力。"剩下的一半是1块,则在弟弟吃之前,有1×2=2(块),即小亚吃了一半后剩下2块,则小亚吃之前有 2×2=4(块),又妈妈"送给邻居的小妹妹2块后拿回了家",则一共有4+2=6(块),所以妈妈一共买了6块巧克力 6. 小猴喜欢吃香蕉,猴王摘了30个,他送给小猴15个后,中猴为了讨好他又送给他8个,这

二年级奥数找规律题讲解习题

数学家看问题,总想找规律.我们学数学,也要向他们学习.找规律,要从简单的情况着手,仔细观察,得到启示,大胆猜想,找出一般规律,还要进行验证,最后还需要证明(在小学阶段不要求同学们进行证明). 例1 沿直尺的边缘把纸上的两个点连起来,这个图形就叫做线段.这两个点就叫线段的端点,如图8—1—1所示.不难看出,线段也可以看成是直线上两点间的部分.如果一条直线上标出11个点,如图8—1—2所示,任何两点间的部分都是一条线段,问共有多少条线段. 解:先从简单的情况着手. (1)画一画,数一数:(见图8—1—3) (2)试着分析: 2个点,线段条数:1=1 3个点,线段条数:3=2+1 4个点,线段条数:6=3+2+1 5个点,线段条数:10=4+3+2+1

(3)大胆猜想:一条直线上有若干点时线段的条数总是从1开始的一串自然数相加之和,其中最大的自然数比点数小1. (4)进行验证:对于更多点的情况,对猜想进行验证,看猜想是否正确,如果正确,就增加了对猜想的信心.如: 6个点时:对不对? ——对.见图 8—1—4. 线段条数:5+4+3+2+1=15(条). (5)应用规律:应用猜想到的规律解决更复杂的问题. 当直线上有11个点时,线段的条数应是: 10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=55(条). 例2 如图8—2中(1)~(5)所示两条直线相交只有1个交点,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,……那么,11条直线相交最多有多少交点? 解:从简单情况着手研究: (1)画一画、数一数

图8-2 (2)试着分析: 直线条数最多交点数 1 0 2 1=1 3 3=2+1 4 6=3+2+1 5 10=4+3+2+1 (3)大胆猜想:若干条直线相交时,最多的交点数是从1开始的一串自然数相加之和,其中最大的自然数比直线条数小1. (4)进行验证:见图8—3.取6条直线相交,画一画,数一数,看一看最多交点个数与猜想的是否一致,若相符,则更增强了对猜想的信心.

(完整word)二年级奥数:移多补少(含解析答案)

第十一讲移多补少 【专题简析】 在我们的日常生活中,有很多不相等的情况,如姐姐有10支铅笔,弟弟有8支铅笔,两人的支数不相等。有时为需要,要把不相等转换成相等,应该怎么办呢? 要把不相等转换成相等,就要移多补少,也就是把多出来的部分平均分成两份,其中一份补给少的,这样就一样多了。要特别注意的是,不能把多出来的部分全部给少的,否则又不相等了。 【例题1】 开心超人有14张纪念邮票,甜心超人有10张纪念邮票,要使两人的邮票张数同样多,开心超人应给甜心超人几张邮票? 思路导航:根据题意,用下图表示题中的条件。 从图中可以看出,开心超人邮票的张数比甜心超人多14-10=4(张),将多出的4张邮票平均分成2份,4÷2=2 (张),把开心超人的2张邮票给甜心超人,那么,他们两个人的邮票张数就同样多了。 解:14-10=4(张) 4÷2=2(张) 答:要使两人的邮票张数同样多,开心超人应给甜心超人2张邮票。 练习1 1.二(1)班有24个足球,二(2)班有16个足球,要使两个班的足球数量相同,二(1)班应给二(2)班几个足球? 2.小红有10枝铅笔,小军有6枝铅笔,小红给小军几枝铅笔后,两人的铅笔数就一样多了? 3.姐姐和妹妹做红五角星,姐姐做了22个,妹妹做了10个,姐姐给妹妹几个,两人的红五角可以一样多?

【例题2】 姐姐和妹妹各有一些糖块,姐姐比妹妹多8块,要使两人的糖块一样,姐姐应给妹妹几块糖?思路导航: 根据题中条件“姐姐比妹妹多8块”,把“多的8块”平均分成2份,8÷2=4(块),即把姐姐的4块给娃娃,两人就同样多了。 解:8÷2=4(块) 答:要使两人的糖块一样我,姐姐应给妹妹4块糖。 练习2 1.小红和小明各有一些铅笔,小红比小明多6枝,要使两人的铅笔一样多,小红应该给小明几枝? 2.男同学和女同学排队,男同学比女同学少10名,要使两队人数同样多,应该调几名女同学到男同学的队里? 3.小刚和小军各有一些纸风车,小刚比小军多6架,要使两人的纸风车一样多,小刚应给小军几架? 【例题3】 欢欢把自己的3枝铅笔给飞飞后,两人的铅笔枝数就同样多了。欢欢原来比飞飞多几枝铅笔?思路导航: 根据题意,“欢欢把自己的3枝铅笔给飞飞,两人的铅笔枝数就同样多了”,可以得出,“移动数”为3,要求“相差数”是多少,我们只要把“移动数”扩大2倍就可以了。所以,原来欢欢比飞飞多3×2=6(枝)。解:3×2=6(枝) 答:欢欢原来比飞飞多6枝铅笔。 练习3 1.一个书架有两层,王老师把上层的4本书放到下层,两层的本数正好同样多,原来上层比下层多几本书?

二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析

二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数? 18个 2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。规定答对一题给十分,答错一题扣五分。小华十题全部答完,得了85分。小华答对了几题? (10×10-85)÷(10+5)=1题 10-1=9题 3、 2,3,5,8,12,( 17 ),( 23 ) 4、 1,3,7,15,( 31 ),63,( 127 ) 5、 1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5 ) 6、○、△、☆分别代表什么数? (1)、○+○+○=18

(2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=( 6 ) △=( 8 ) ☆=( 5 ) 7、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( 2 ) ○=( 7 ) 8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗? 35÷4=8……3 丁丁 9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元? 56+128=184(元)

10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟? 5分钟 11.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算) 94-(36+38)=20(块) 94-36-38=20(块) 12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米? 20-5=15(米) 13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵? 60-56+30=34(棵)

14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元? 41-3×6=23(元) 15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本? 89-25-38=27(本) 16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵? 126+126÷3=168 17、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 ) 18、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 ) 19、按规律填数。

二年级奥数排队问题讲解学习

小熊排队 老师点拨:(希望同学们通过这一讲学会小熊排队的问题) 1.排队问题中,中间的人既不能遗漏,又不能重复。 2.关键是要找出重复的部分再解答。 例1:同学们排成一队做游戏,小欢的位置从前面数起,她是第7个,从后面数起,她是第6个,问有多少个同学在做游戏? 例2:15个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第7个;从右往左数,小红是第几个? 例3:同学们排队做操,第一排有25个小朋友,从前面数,小青排在第8个,从后面数,小兰排在第7个。问小青和小兰中间有几个小朋友? 例4:12个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第几个? 例5:红光小学二(1)班人人都参加课外活动,参加美术兴趣组的30人,参加体育组20人,其中6人两个兴趣组都参加,问二(1)班共有多少人? 例6“小朋友排成方队做操,小勇站在正中间,不管从前面数还是从后面数,也不管是从左面数还是从右面数,小勇都站在第4个,这个方队有多少人小朋友? 试1:小朋友排队照像,小力坐在第一排。从左往右数,他坐第4个,从右往左数,他坐第8个。第一排一共坐了多少个小朋友? 试2:32个小朋友排成一队上电影院去,顺着数第22个是张明。请你算一算,倒着数张明是第几个? 试3:24个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排在,小东后面第5个,从右边数起小丽是第6个,小东和小丽之间隔着几个小朋友? 试4:14个小朋友排一队,从前面数起李明排在第3个,张平排在李明后面第4个,那么从后面数起张平排在第几个? 试5:张老师出了两道思考题给二(5)班同学做,做对第一题的有38人,做对第二题的有22人,两题都做对的有15人,求二(5)班共有学生多少人? 试6:运动会开幕式上,同学们组成鲜花方队,无论是从前面数还是后面数,从左边数还是右边数,小敏都排在第5个,这个鲜花方队里一共有多少个小朋友?

小学二年级奥数讲解学习

习题一机智与顿悟 1.如下图所示,若每个圆圈里都有5只蚂蚁,那么下图中一共有多少只蚂蚁? 2. 一个课外小组活动日,老师进教室一看,来参加活动的学生只占教室里全体人数的一半。老师很生气,你知道这天共来了多少学生吗? 3. 小林和小蓉两人口袋里各有10元钱。两人去书店买书,买完书后发现,小林花去的钱正好和小蓉剩下的钱数一样多。请问,现在他们两人一共还有多少钱? 4. 满满一杯牛奶,小明先喝了半杯;然后添水加满,之后再喝去半杯;再一次添水加满,最后把它全部喝完。请问小明一共喝了多少杯牛奶多少杯水? 5. 小黄和小兰想买同一本书,小黄缺一分钱,小兰缺4角2分钱,若用他俩的钱合买这本书,钱还是不够,请问这本书的价钱是多少?他俩各有多少钱? 6. 一个骑自行车的人以每小时10公里的速度从一个城镇出发去一个村庄;与此同时,另一个人步行,以每小时5公里的速度从那个村庄出发去那个城镇。过一小时后他们相遇,问这时谁离城镇较远,是骑车的人还是步行的人? 7. 有人去买葱,他问多少钱一斤。卖葱的说:“1角钱1斤”。买葱的说:“我要都买了,不过要切开称。从中间切断,葱叶那段每斤2分,葱白那部分每8分,你卖不卖” ?卖葱的一想:“8分+2分就是1角”。他就同意全部卖了。但是卖后一算账,发现赔了不少钱,小朋友,你知道为什么吗? 8. 一天鲍勃用赛车送海伦回家。汽车在快车道上急驶,鲍勃看到前面有辆大卡车,灵机一动,突然向海伦提出了一个巧妙的问题。鲍勃说:“海伦,你看前面那辆大卡车开得多快!但是我们可以超过它。假定现在我们在它后面正好是1500米,它以每分钟1000米的速度前进,而我用每分钟1100米的速度追赶它,我们这样一直开下去,到时候肯定会从后面撞上它。但是,海伦,请你告诉我,在相撞前一分钟,我们与它相距多少米?”聪明的海伦略加思考立刻回答了鲍勃的问题。小朋友,你也能回答吗? 9、妹妹今年6岁,哥哥今年15岁,哥哥20岁时,妹妹()岁。 10、小军今年是6岁,小明是4岁,当两人年龄之和是20岁时,应该是()年之后的事。 11、学校插了6面彩旗,在两面彩旗之间又插了1面黄旗,黄旗有()面。 12、在两面彩旗之间插了1面黄旗,黄旗有10面,彩旗有()面。 13、一头猪换2只羊,一只羊换4只兔,2只羊换()只兔,2头猪换()只兔。

二年级奥数练习题资料讲解

二年级奥数练习题 1、红黄两盒小棒,红盒里比蓝盒里多5根,从红盒子里拿出1根放进蓝盒子里后,红盒子里的小棒比蓝盒子里的多几根? 2、甲乙丙丁各自参加篮球、排球、足球和象棋。现在知道:(1)甲的身材比排球运动员高。(2)几年前,丁由于事故,失去了双腿。(3)足球运动员比丙和篮球运动员都矮。猜猜就甲乙丙丁各参加什么项目? 3、 2*7+4*6+5*9+18+13=100是错误的,如何把其中的两个数字对换一下,使等式成立? 4、一条公路上,每隔5米种一棵树,已经种了9棵,算一算第一棵与第九棵相距几米? 5、一只抽屉里杂乱无章地放着6只红袜子和6只白袜子,这12只袜子除去颜色不同,其他都相同。若闭着眼睛从抽屉中取出两只颜色相同的袜子,至少取出几只,才能保证其中必有两只配成颜色相同的一双?如果要是红色的呢? 6、小明家养了一些鸭子要知有多少,细细想一想;“鸭子一半下了水,一半除以2正往水里走,剩下15只围着小明身边吃杂物,你说有几只?”

二年级奥数练习题 1、5个西瓜共重34千克,每一个西瓜的重量都是整千克数,其中两个重一点(这两个一样重),另外三个轻一点(这三个也一样重),重的西瓜()千克。 2、小红带领8个小朋友为图书室包58本书,平均每人包()本,小红要多包()本,才能完成任务。 3、植树节,四年级应植树48棵,有5个班,其中只要有一个班种()棵,其余4个班植树就一样多了,其余4个班平均每班植树()棵。 4、按规律填数: (1)54321 43215 32154 ( ) 154321 (2) 1,2,3(7) 2,3,4(14) 3,4,5( ) (3)1,4,7,10,( ),16,,( ) (4)1,2,3,7,11,16,( ),29 (5)2,5,4,5,6,5,( ),5 (6)7,8,10,13,17,( )28 5、100个和尚分100个馒头,刚好分完。已知大和尚1个人3个馒头,小和尚3个人1个馒头,请问大小和尚各多少人? 6、林林心里想到三个数,它们的和是12,又知第二个数比第一个大1,第三个比第二个大1,请猜出林林心里的这三个数分别是几? 7、游泳池里男孩戴蓝帽,女孩戴红帽,一个男孩说:“我看见的蓝帽与红帽一样多”;一个女孩说:“我看见的蓝帽比红帽多一倍。”你知道游泳池中有几个男孩,几个女孩?

小学二年级奥数

习题一机智与顿悟 1.如下图所示,若每个圆圈里都有5只蚂蚁,那么下图中一共有多少只蚂蚁? 2. 一个课外小组活动日,老师进教室一看,来参加活动的学生只占教室里全体人数的一半。老师很生气,你知道这天共来了多少学生吗? 3. 小林和小蓉两人口袋里各有10元钱。两人去书店买书,买完书后发现,小林花去的钱正好和小蓉剩下的钱数一样多。请问,现在他们两人一共还有多少钱? 4. 满满一杯牛奶,小明先喝了半杯;然后添水加满,之后再喝去半杯;再一次添水加满,最后把它全部喝完。请问小明一共喝了多少杯牛奶多少杯水? 5.小黄和小兰想买同一本书,小黄缺一分钱,小兰缺4角2分钱,若用他俩的钱合买这本书,钱还是不够,请问这本书的价钱是多少?他俩各有多少钱? 6. 一个骑自行车的人以每小时10公里的速度从一个城镇出发去一个村庄;与此同时,另一个人步行,以每小时5公里的速度从那个村庄出发去那个城镇。过一小时后他们相遇,问这时谁离城镇较远,是骑车的人还是步行的人? 7. 有人去买葱,他问多少钱一斤。卖葱的说:“1角钱1斤”。买葱的说:“我要都买了,不过要切开称。从中间切断,葱叶那段每斤2分,葱白那部分每8分,你卖不卖”?卖葱的一想:“8分+2分就是1角”。他就同意全部卖了。但是卖后一算账,发现赔了不少钱,小朋友,你知道为什么吗? 8.一天鲍勃用赛车送海伦回家。汽车在快车道上急驶,鲍勃看到前面有辆大卡车,灵机一动,突然向海伦提出了一个巧妙的问题。鲍勃说:“海伦,你看前面那辆大卡车开得多快!但是我们可以超过它。假定现在我们在它后面正好是1500米,它以每分钟1000米的速度前进,而我用每分钟1100米的速度追赶它,我们这样一直开下去,到时候肯定会从后面撞上它。但是,海伦,请你告诉我,在相撞前一分钟,我们与它相距多少米?”聪明的海伦略加思考立刻回答了鲍勃的问题。小朋友,你也能回答吗? 9、妹妹今年6岁,哥哥今年15岁,哥哥20岁时,妹妹()岁。 10、小军今年是6岁,小明是4岁,当两人年龄之和是20岁时,应该是()年之后的事。 11、学校插了6面彩旗,在两面彩旗之间又插了1面黄旗,黄旗有( )面。 12、在两面彩旗之间插了1面黄旗,黄旗有10面,彩旗有()面。 13、一头猪换2只羊,一只羊换4只兔,2只羊换( )只兔,2头猪换( )只兔。

二年级数学奥数题知识讲解

二年级数学思维训练5 1、在合适的地方插入“ +或”“-”,使等式成立。 1 2 3 4 5 6 7 8 9=99 2、一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天长大一倍,30 天能长到20 厘米,问长到5 厘米时要用()天。 3、鸡兔共有腿50 条,若将鸡数与兔数互换,则腿数变为54 条,鸡有()只,兔有()只。 4、学校派一些学生去搬树苗,如果每人搬6棵,则差4 棵,如果每人搬8 棵,则差18 棵,这批树苗有()棵。 5、有人问孩子年龄,回答:“比爸爸的岁数的一半少9 岁。”又问爸爸的年龄,回答说:“比孩子的4倍多2岁。”孩子年龄()岁。 6、每3 个空瓶可以换一瓶汽水,有人买了27瓶汽水,喝完后又用空瓶换汽水,那么,他最式喝多少瓶汽水?(写出过程) 7、哥弟俩共有邮票70 张,如果哥哥给弟弟4 张邮票后还比弟弟多面手多2 张,哥哥原来有邮票多少张?(写出过程) 8、小红和小明住在同一幢楼,小红住3 层,小明住6 层,小红从第一层走到家要12秒,小明用同样的速度回到家要()秒。9、二(2)班有44 个同学划船,大船每条可以坐6人,租金10元,小船每条可以坐4人,租金8 元,如果你是领队,要使租金最少,租()条大船,()条小船,租金()元。 10、麦斯家的一堵墙被车撞坏了,为了安全,他想尽快把墙上的洞补好,请你帮他算一算,需要()块砖。 二年级数学思维训练6 一.填一填: 1. 2,3,5,8,12,(),() 2. 1,3,7,15,(),63, ( )

3. 1,5,2,10,3,15,4,(),( ) 4. □△> ☆分别代表什么数? (1)、O +O +O=18 (2)、△ +O=14 (3)、☆+☆ +☆ +☆ =20 O=() △=() ☆=() 5. △+O =△+△+O +O +O =25 △=() O=() 二、应用题: 1. 有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗? 2. 淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去1 28元,淘气剩下的钱比原来少多少元? 3. 5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟? 3、 30名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组,1 7人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人? 4、用6 根短绳连成一条长绳,一共要打()个结。 5、篮子里有1 0个红萝卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个,还剩下()个。 6、2个苹果之间有2 个梨,5个苹果之间有()个梨。 7、用1、2、3三个数字可以组成()个不同的三位数。 8、有两个数,它们的和是9,差是1,这两个数是()和()9、3 个小朋友下棋,每人都要与其他两人各下一盘,他们共要下()盘。

小学二年级奥数题(基础)带答案

第一讲速算与巧算习题 1.计算:18+28+72 28+44+62+56 2.计算:100-68= 100-87= 1000-369= 500-47= 3、计算:67+98 261-197 4.计算:72-39+28 382-60+59 5.计算:99+98+97+96+95 * 9+99+999 6.计算:436-(36+57)579-83-17 7.计算:1+2+3+4+3+2+1= 1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6= 8.计算:5+6+7+8+9 1+4+7+10+13+16 提高班第一讲速算与巧算习题 1.计算:18+28+72 28+44+62+56-20 2.计算:100-68= 1000-587= 1000-69= 500-47= 3、计算:67+98 261-197 4.计算:72-39+28 382-60+59 5.计算:99+98+97+96+95 9+99+999 6.计算:436-(136+157)579-83-17 7.计算:1+2+3+4+3+2+1= 1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6= 8.计算:5+6+7+8+9 1+4+7+10+13+16

基础班第二讲图形计数习题 1.数一数,图4-1中共有多少条线段? 2.数一数,图中有多少个三角形? 3.图中有多少个正方形? 4.数一数,图形中有几个长方形? 5.数一数,下图中有多少个三角形?多少个正方形?

*6.数一数,下图中共有多少条线段?有多少个三角形? *7.数一数,下图中共有多少个小于180°角? *8.数一数,下图中共有多少个三角形? 习题答案 1. 10条线段 2. 5个6个6个5个12个 3. 5个17个

小学二年级奥数题60题知识讲解

小学二年级奥数题60题 1、妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁? 2、小明从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟? 3、聪聪参加有奖知识竞答,共10道题。答对一题得10分,答错一题扣10分,聪聪最后得了60分,那么他答对了几道题? 4、晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛? 5、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人? 6、19名战士要过一条河,只有一条船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河? 6、布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子? 8、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球,至少必须摸出几个球? 9、跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球?

10、一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段? 11、布袋里有两只红袜子和两只蓝袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子? 12、张老师家住十楼,她从一楼到三楼要走40级台阶,你能算出从一楼到张老师家有多少级台阶吗? 13、时钟在3点时敲3下,用了4秒钟,敲9下用了几秒? 14、有5只大纸箱,每只大纸箱内装有3只中等纸箱,每个中等纸箱内又装有3只小纸箱,大、中、小纸箱共有多少个? 15、两堆西瓜,从第一堆中拿16个放入第二堆后,还比第二堆多8个,原来两堆西瓜相差多少个? 16、小兰和小华各有24本练习本,小兰给小华几本后,小华就比小兰多了8本,求小兰现在有几本练习本? 17、姐姐有邮票20张,妹妹有邮票8张,姐姐每次给妹妹3张邮票,几次后两人的邮票一样多? 18、28棵树,每个小朋友植3棵,还余1棵,共有几个小朋友? 19、在两根柱子间每隔1米系一个气球,共系了20个气球,两根柱子间距离是多少?

二年级奥数第7讲 火柴棒游戏

第7讲火柴棒游戏 【专题简析】 用火柴棒做游戏,小朋友们感兴趣吗?火柴棒游戏中有很多窍门,让我们共同了解火柴棒中的数学,了解数学的其妙,使小朋友们在有趣的数学游戏中变得更加聪明。 用火柴棒摆成的算式,可以根据算式中给的数的特点,移动火柴棒使它变成另一个数,或改变一个运算符号,使等式成立,如果是图形,可以直接拿掉或移动多余的几根火柴棒,还要考虑让火柴棒重复使用,这样可增加图形的个数 【例题1】下面是用火柴棒摆成的两道算式,但都不能成立,请你只移动一根火柴棒,使算式成立。 (1) (2) 思路导航:移动火柴棒时,要保证火柴棒的根数没有变化。如“”与“”、“”与“”、 “”与“”之间都可以相互转化。 第(1)题中,等号左边的计算结果是21,而右边只是1,所以应通过移动火柴棒,使左边减小右边增大。把左边的“+”变成“-”,左边移动一根火柴棒到右边,使“1”变成“7”,等式成立。 第(2)题中,观察算式两边。等号左边的计算结果是641,右边的计算结果是141,所以应从等号左边移一根火柴棒到右边,把等号左边的减数121变成21,则左边的计算结果是741。等号右边141中,添上移过来的一根火柴棒,恰好变成741,于是等式成立。 解:(1)17-7=7或4+7=11 (2)741+21-21=741或141+121-121=141 练习1 1.下面的算式是用火柴棒摆成的,等号两边不相等,请移动其中一根使等式成立。 (1)(2) 2.移动一根火柴棒使等式成立。

(1)(2) 3.只许移动一根火柴棒,使等式成立。 (1)(2) 【例题2】有一把椅子如图(1)所示,椅子翻倒还掉了一条腿。请移动2根火柴,使椅子翻过来,且看上去也不缺少腿。 (1)(2) 思路导航:要把椅子翻过来,就要使下面有四条腿,上面有靠背。移动后的结果如图(2)所示,虚线表示移走的火柴。 解:见图(2) 练习2 1.下面是用火柴棒摆成头朝上的龙虾,移动3根,使它头朝下。 2.移动3根火柴,使图中的鱼调头。

小学二年级奥数第3讲 按规律填数(含答案)

第3讲按规律填数 【专题简析】 我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数,如果要接在一列数后面再写几个数,就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律,找准了规律,就能按规律接下去填数了。 按规律填数不是很容易就填对的,要运用数的顺序和加、减、乘法的知识,通过仔细观察,根据同组数排列的顺序和前后、上下之间的相互关系,才能找出数与数间的排列规律。【例题1】 按规律填数。 (1)15,5,12,5,9,5,(),() (2)5,9,10,8,15,7,(),() 思路导航:(1)第一个数15减去3是第三个数12,第三个数12减去3是第五个数9,第二、四、六个数不变,根据这一规律,第七个数是9-3 = 6,第八个数还是5。 (2)第一个数5加上5的和是第三个数10,第三个数10加上5的和是第五个数15,第二个数9减去1的差是第四个数8,第四个数8减去1是第六个数7,根据这一规律,第七个数应是15+5 = 20,第八个数应是7-1 = 6,即20和6。 练习1 1.找规律填数。 25,4,20,4,15,4,(),() 8,7,10,6,12,5,(),() 2.找规律填数。 (),(),7,34,7,36,7,38 (),(),5,4,9,6,13,8 3.找规律填数。 16,3,8,9,4,(),() 40,16,20,8,10,4,(),()

【例题2】 仔细观察,找规律填数。 0,1,2,3,6,7,(),() 思路导航:这里第一个数加上1得到第二个数(0+1 = 1),第二个数乘2得第三个数(1×2 = 2),这里第三个数加上1得到第四个数(2+1 = 3),第四个数乘2得第五个数(3×2 = 6),.即根据加1,乘2;加1,乘2……的规律,可以确定括号内应填7×2 = 14,14+1 = 15,即14,15这两个数。 练习2 按规律填数。 1.1,2,4,5,10,(),() 2.3,6,5,10,9,(),() 3.3,6,12,(),() 4.30,15,14,7,6,(),() 5.2,3,4,3,4,5,4,5,6,(),() 【例题3】 在空格中填上合适的数。 思路导航:表格中的数分上下两排,每排的数各有自己的规律,上排的数是从4开始依次加2,加3,加4得到,这样最后一个数就是13+5 = 18。下排的数是从5开始依次加4,加6,加 8得到,这样下排最后一个数就是23+10 = 33,所以空格中应填。 练习3 1.在空格里填上适当的数。

小学二年级奥数题100道及答案讲解学习

小学二年级奥数题100道及答案

小学二年级奥数题及答案 -> 奥数题100道 一、计算题。 ( 共100题) 1.一家三口人,三人年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,三人各是多少岁? 2.甲乙丙丁各自参加篮球、排球、足球和象棋。现在知道:(1)甲的身材比排球运动员高。(2)几年前,丁由于事故,失去了双腿。(3)足球运动员比丙和篮球运动员都矮。猜猜就甲乙丙丁各参加什么项目? 3.联欢会上,要把10个水果装在6个袋子里,要求每个袋子中装的水果都是双数,而且水果和袋子都不剩。应该怎样装? 4.淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元? 5.观察下列各组图的变化规律,并在方框里画出相关的图形? 6.兄弟两人去钓鱼,一共钓了23条,哥哥钓的鱼比弟弟的三倍还多3条,哥哥弟弟各钓了多少条? 7.某个外星人来到地球上,随身带有本星球上的硬币1分、2分、4分、8分各一枚,如果他想买7分钱的一件商品,他应如何付款?买9分、10分、13分、14分和15分的商品呢?他又将如何付款?

17.小兵和小军用玩具枪做打靶游戏,见下图所示.他们每人打了两发子弹.小兵共打中6环,小军共打中5环.又知没有哪两发子弹打到同一环带内,并且弹无虚发.你知道他俩打中的都是哪几环吗? 18.红红有3件上衣,2条裙子,一共有几种穿法? 19.把写着1到100这100个号码的牌子,像下面这样一次分给四个人,你知道第73号牌子会落在谁的手里吗? 20. 4个男同学和3个女同学进行乒乓球单打比赛,如果每个男同学和每个女同学都打1盘,一共要打几盘? 21. 1、从左下角的2开始,依次在数字间填上“+”或“-”,使最后结果等于7 2 4 6 9 5 1 = 72、学校小会议室,第一排有4个座位,以后每一排都比前一排多2个座位,最后一排有18个座位,这个会议室一共有多少个座位? 22.中午放学的时候,还在下雨,大家都盼着晴天.小明对小英说:“已经连续三天下雨了,你说再过36小时会出太阳吗?”小朋友你说呢?

精选分类奥数题与答案详细讲解(小学二年级)

第一部分试题 第一类:简单推理 1、下列算式中,△和★各代表什么数? ★+★+★+△+△=22 △+△+★+★+★+★+★=30 ★=()△=() 2、下列算式中△和□各代表什么数? □+□+△+△+△=21 □+□+△+△+△+△+△=27 △=()□=() 3、△+□=9 △+△+□+□+□=25 △=()□=() 4、□+□+△=16 □+△+△=14 □=()△=() 5、○+★+★=10 ○+★+○=8 ○=()★=() 6、△+○=7 △+△+○=10○-△=()○×△=() 第二类:分一分 1、甜甜将30颗珠子分成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好是双数,你知道每堆 各有多少颗吗? 2、雯雯小朋友将25颗珠子分成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好都是单数,你 知道每堆各有多少颗?

3、兔妈妈把12根萝卜分成数量各不相等的4堆,问最多的一堆中有几根胡萝 卜? 4、把10块糖分成数量不同的四堆,数量最多的一堆有几块糖? 5、有48个同学参加三项体育活动,只知道参加每项活动的人数不一样,而人数 中都有一个数字“6”,参加三项体育活动的各有多少人? 第三类:按规律填数 1、15,5,12,5,9,5,(),()。 2、5,9,10,8,15,7,(),()。 3、40,16,20,8,10,4,(),()。 4、(1,1)(8,3)(15,9)(22,27)(,) 第四类间隔问题 1、小华放学回家,从一楼到二楼用了9秒,他家在六楼,他从一楼到自己家, 一共用了多少秒? 2、公路边,每隔5米装一盏路灯,从第一盏路灯到第8盏路灯共相隔多少米? 3、把一根木头锯成6段,共用了30分,每锯一次要用多少分? 4、把一根木头锯成4段用了6分,另外有同样的一根木头以同样的速度锯,18 分可以锯成多少段?

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