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闵行区2015年高三生物二模试卷

闵行区2015年高三生物二模试卷
闵行区2015年高三生物二模试卷

闵行区2014学年第二学期高三年级质量调研考试

生命科学试卷

考生注意:

1.全卷共12页,满分150分,考试时间120分钟。

2.本考试分设试卷和答题纸。

3.答题前,务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及准考证号填写、涂清楚。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。

一.选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)

1.细胞代谢过程中,能帮助运送物质的是

A.结合水B.脂肪C.葡萄糖D.自由水

2.下列生命科学研究过程中所选择的技术(方法),恰当的是

A.用纸层析法提取叶绿体色素B.用18O标记CO2,证明CO2是光合

作用原料

C.用标记重捕法调查鼠的种群密度D.用显微镜观察染色体确认基因突变3.现只有足量的甘氨酸、丙氨酸和谷氨酸这3种氨基酸,它们能形成的三肽种类以及包含此3种氨基酸的三肽种类分别最多有

A.9种,9种B.6种,3种

C.18种,6种D.27种,6种

4.下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述,正确的是

A.丙酮酸产生的场所是线粒体B.生长素合成的部位是茎尖、种子等处C.淋巴因子作用于B细胞发生在内环境D.胰岛素基因转录的场所在细胞质5.紫茎泽兰是外来入侵种,如果任其自然生长繁殖若干年后,与原产地紫茎泽兰相比A.基因库变化相互影响B.性状始终保持一致

C.很快产生生殖隔离D.进化方向发生变化

6.右图为人体两种重要有机物的组成及相互关系图。下列关于此图的叙述,正确的是A.E→G和G→B的碱基配对方式相同

B.噬菌体体内主要含有B、G、E三种成分

C.E→G的主要场所是细胞核

D.鉴定B时需要加热

7.下列结构中不.能发生ADP磷酸化的是

A.细胞质基质B.叶绿体基质

C.叶绿体类囊体薄膜D.线粒体内膜

8.多细胞生物的个体发育起始于一个受精卵,在其成为成熟个体的过程中,起决定性作用的是

A.细胞全能性B.细胞生长C.细胞增殖D.细胞分化9.下列选项中不.属于酶的固定化技术是

A.载体结合法B.冷冻干燥法C.交联法D.包埋法

10.右图为不同条件下同种酶促反应速率的变化曲线,下列有关叙述错误..的是 A .影响AB 段反应速率的主要因素是底物的浓度 B .影响BC 段反应速率的限制因子是酶量等 C .温度导致酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速率不同

D .曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37 ℃

11.人体蛋白与食物蛋白的氨基酸含量比例不同。保证食物蛋白被合理利用的主要生理作用是

A .脱氨基作用

B .脱水缩合作用

C .转氨基作用

D .不含氮部分的氧化分解 12.下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是

A .大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定

B .炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定

C .饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定

D .剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH 相对稳定 13.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是

A .Na +

B .CO 2

C .胰岛素

D .K +

14.在一定浓度的CO 2和适当的温度条件下,测定A 植物和B 植物在不同光强下的光合速率,结果如下表。当光强为3klx 时,A 植物与B 植物固定的CO

量的差值为

A .11.5

B .10.5

C .4

D .1.5 15.下列有关降压反射的叙述,正确的是 A .降压反射属于条件反射 B .交感神经兴奋性增强 C .心输出量增加,血压降低 D .依靠负反馈调节使血压相对稳定 16.在实验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米,设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种,用到的育种方法和技术应有

①诱变育种 ②单倍体育种 ③转基因技术 ④组织培养技术 A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②④ 17.有两个大麦纯系品种:一个是矮杆(br )但易感病(t ),另一个是高杆(Br )抗病(T )的品种,每一个品种中控制两个性状的基因都连锁。已知交换值为12%,现用这两个大麦品种作为亲本杂交育种,则F 2中纯种矮杆抗病的比率是

A .0.36%

B .3.6%

C .6%

D .12%

18.某校共有学生人数1 600人,红绿色盲遗传病调查研究后发现,该群体中色盲基因频率是6.8%,780名女生中有患者23人,携带者52人,则男生中色盲的人数约为 A .120 B .119 C .64 D .56 19.下列关于图示的说法,错误..

的是

A .图一所示过程相当于图三的⑩过程,主要发生于细胞核中

B .若图一的③中A 占23%,U 占25%,则相应的双链DNA 片段中A 占24%

C .图二所示过程相当于图三的?过程,所需原料是氨基酸

D .正常情况下图三中在动植物细胞中可能发生的是⑨⑩???过程

20.右图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关的物质。下列相关叙述正确的是

A .①和②都是线粒体的组成部分

B .在②和③中都能产生大量的ATP

C .在②和③中所含酶的种类相同

D .甲、乙分别代表丙酮酸、[H] 21.下列关于人体血脂代谢的叙述,正确的是

A .甘油三酯以乳糜微粒和极低密度脂蛋白形式进脂肪细胞

B .高密度脂蛋白对清除血液中的甘油三酯有积极作用

C .一般情况下,胰岛素促进甘油三酯转变成糖

D .动脉粥样硬化患者往往由于血压降低而导致供血不足

22.某色盲男子,其Y 染色体上有H-Y 抗原基因,则在它的初级精母细胞中 A .含有色盲基因、H-Y 抗原基因各2个 B .含有色盲基因、H-Y 抗原基因各1个

C .1/2的细胞含有两个色盲基因,l/2的细胞含有两个H-Y 抗原基因

D .只含有两个色盲基因

23.下列有关人体免疫的叙述,正确的是

①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 ②抗原都是外来异物 ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体 ④吞噬细胞可参与特异性免疫 ⑤对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A .①④⑤ B .①②③⑤ C .③④⑤ D .②③④⑤

24.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M 细胞)在免疫反应中的作用,进行

甲 乙

乙 CO 2

① ③ O 2

H 2O

C 6H 12O 6 H 2O ① ②

A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞

B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成致敏T细胞

C.实验组培养液中含有能增强致敏T细胞杀伤力的淋巴因子

D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白

25.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是

A.在细胞内发挥作用B.与特定分子结合后起作用

C.由活细胞产生的蛋白质D.在发挥作用后还能保持活性

26.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是

A.VLDL的合成与核糖体无关B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外

C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成

27.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析,下列叙述错误的是

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同

A.A、B基因连锁,与C基因自由组合

B.A、C基因连锁,与B基因自由组合

C.A、B、C三个基因不完全连锁,且基因连锁的相对顺序为A—b—C

D.A、B、C三个基因不完全连锁,且基因连锁的相对顺序为b—A—C

29.在ABO血型中系统中,A型血和B型血人红细胞表面含凝集原A、B,AB型血红细胞表面同时有凝集原A和B,O型血没有凝集原。下面是科学家利用动物细胞杂交的方法制备抗A凝集素的叙述,不.正确的是

A.要制备抗A凝集素,免疫小鼠的抗原应选择人A型血的红细胞

B.若只考虑两个细胞间的融合,则融合的细胞有3种类型

C.此实验中需要使用促融剂,促使动物细胞杂交

D.制备出的抗A凝集素只能与A型血的红细胞发生特异性结合

30.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是

A .该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸

B .噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等

C .含32P 与只含31P 的子代噬菌体的比例为1:49

D .该DNA 发生突变,其控制的性状即发生改变

二、综合题(共90分)

(一)回答下列关于生命结构基础的系列问题。(20分)

I .尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如图1所示。

31.培养基中加入尿素

的目的是 。

32.“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 和 。为了满足图示锥形瓶中目的菌对 氧气的需求,应采用的操作方法是 。

33.图中将细菌(非硝化细菌)转到固体培养基上时,应采 用 法接种,获得单个菌落。初步筛选出来的菌种

还需要用生化的方法作进一步的鉴定:在此培养基中接种并 培养初步筛选的菌种,若pH (降低/不变/升高), 说明该菌种能够分解尿素。

34.在进行分离分解尿素的细菌实验时,配制培养基的操作步骤是 。

a .调节pH

b .计算

c .溶化

d .称量

e .灭菌 A .a→b→c→d→e B .e→b→d→c→a C .b→d→c→a→e D .b→d→c→e→a

A 同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。若造成A 同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染。为了确定该原因,操作思路是 。

35.在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是 (填序号)。

①培养细菌用的培养基与培养皿 ②玻棒、试管、锥形瓶和吸管 ③实验操作者的双手 36.实验结束后,使用过的培养基应该进行 处理后,才能倒掉。 37.若此培养基用于植物组织培养,是否可行?为什么? 。

II .图2中甲、乙为两种生物的细胞模式图,丙为细胞周期示意图,丁为人体的部分

⑤⑥

⑦⑧

图1

38.从结构上分析,甲细胞与乙细胞的主要区别是 。

39.成熟苋菜叶片中的叶肉细胞结构如图2-乙。某实验小组将苋菜叶加热煮沸,发现汤汁变红色,原因最可能是图2-乙中 (填标号)被破坏。如果用某种药物处理,发现该细胞对K +的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,则说明这种药物最可能的作用是 。

40.图2-乙中,若只看虚线右侧的细胞结构,下列有关叙述错误..的是 (多选)。 A .结构④是细胞中产生ATP 的唯一场所 B .结构④和⑥中均含有mRNA

C .结构⑦起储存、加工和转运物质的作用

D .仅从图中虚线右侧结构看,可确定该部分所属细胞是叶肉细胞

41.若某人患有21三体综合征,观察该个体处于图2-丙中3时期的细胞,其中染色体有 条。

42.图2-丁中全能性最高的是 细胞(填字母)。皮肤细胞、肝细胞、白细胞结构和功能不同的根本原因是 。骨髓移植实质上是将图1-丁中的 (填字母)细胞移植到患者体内。

43.有同学基于图2-丙,绘制了一个如图3 所示的二倍体生物一个细胞周期中的曲线图。“相对值”的定义不同,图的含义也不同。假设“相对值”依次为1个细胞内的核DNA 量(Ⅰ)、细胞核内的DNA 量(Ⅱ)、

1条染色体中的DNA 量(Ⅲ)。下列相关叙述 错误..的选项有 。 ① 三类相对值中de 段减半的原因都不相同 ② 除Ⅰ外,Ⅱ、Ⅲ中的ef 段与cd 段均属于同一周 期,且时期也相同 ③ Ⅰ~Ⅲ中,ab 和bc 段代表的时期都是相同的时期 ④ 从Ⅰ到Ⅲ,cd 段代表的时期依次变短

⑤ Ⅲ若用于表示有丝分裂或减数分裂中的变化,则两者de 段减半的原因相同 ⑥ Ⅲ若用于表示有丝分裂或减数分裂中的变化,则两者ef 段中均不含同源染色体 A .二项 B .三项 C .四项 D .五项

(二)分析有关人体代谢及调节的资料,回答问题。(10分) I .下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。 图4中甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细

胞;A 、B 、C 为调节物质。 44.图4中下丘脑参与的生理调节方式为

, 当人体处于寒冷环境中,图中物质A 在血液中的含 (+)乙

A (-)(+)

(+)丙

B

C

下丘脑

血糖浓度升高甲

有经

关神

经(-)时期

相 对 值 有丝分裂过程中DNA 的数量变化 图3

量明显升高,则物质A 为 激素。当血液 中物质A 的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活 动,该调节方式称为 。

45.当人体处于饥饿状态时,图中 (填字母)增多,在机体内通过促进 的过程,以维持机体血糖平衡。如果图中 部位受损,会使人患糖尿病。

46.在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A 激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的 (物质)有关。 II .图5示一个反射弧的结构示意图。

47.图5中代表感受器的应为标号 , 结构⑤在组成上包括 。

48.只破坏图5中的结构③,分别用电刺激设 备,刺激②或④。请根据⑤的反应,判断②和 ④的功能? 。 (三)分析有关遗传病的资料,回答问题。(9分)

I .遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病,某重症联合免疫缺陷病是伴X 染色体隐性遗传病。图6为某家族患遗传性胰腺炎病和某重症联合免疫缺陷病的遗传系谱图。 49.如果遗传性胰腺炎致病基因用A 表示,某重症联合免疫缺陷病致病基因用b 表示, Ⅲ-1基因型为 。

50.Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配后,准备生育后代。如果胎儿是男孩,则他同时患两种病的几率为 。Ⅲ-3产前检查时,对从羊水分离到胎儿脱落的细胞进行系列分析,确定胎儿的基因型为aaX b X b Y 。胎儿性染色体多了一条的原因是 (父亲/母亲)的生殖细胞形成过程发生了 。

51.确定遗传性胰腺炎的遗传方式应采用的方法是 (填下列序号),研究发病率应采用的方法是 (填下列序号)。

A .在人群中随机抽样调查并计算发病率

B .在人群中随机抽样调查研究遗传方式

C .在患者家系中调查并计算发病率

D .在患者家系中调查研究遗传方式

II .人的眼球玻璃体淀粉样变性是一种罕见的眼病,主要症状是眼前黑影飘动并伴有视力缓慢下降,一般在40岁后发病,常有家族史。

5 图6

52.经研究发现,此眼病患者的转甲蛋白(TTR )空间结构异常,提取Ⅲ1和Ⅲ2的DNA ,通过PCR 技术扩增TTR 基因,实现TTR 基因的特异性扩增。扩增产物测序结果发现,Ⅲ2的TTR 基因序列只有T1(图7)一种,而Ⅲ1的TTR 基因序列有T1和T2(图8)两种。据T1基因和T2基因碱基序列推断,Ⅲ1部分TTR 结构变异的原因是 ;T1基因与T2基因的关系为 。

53.进一步研究发现,TTR 基因序列有多种变异,相关叙述合理的是 (多选)。 A .说明基因突变具有多方向性和可逆性 B .TTR 基因的突变不一定会导致TTR 变异 C .基因突变的频率大于变异性状改变的速率

D .某些氨基酸的密码子不止一个,能降低突变的有害性

(四)回答下列有关植物生长和激素调节的问题。(10分)

为了研究根负向光性生长与生长素的关系,将风信子幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中。用相同的水平单侧光照射根部,测得根弯曲角度及生长情况如下表。

54.请在图9中将此表中风信子幼苗根长度与外源

生长素之间关系的数据转换成折线图。

55.根据所画的图线分析,外源生长素对风信子幼 苗根生长调节的特点是 。可以预测使根 生长最快的外源生长素浓度在 。 56.有同学认为外源生长素对根负向光性倾斜角度

影响最小的浓度是10-5mg/L 。你是否同意上面同学

的观点?请简要说明理由并说明确定外源生长素对根向光性倾斜角度影响最小的浓度的方法。 。 57.从实验结果可以推测:风信子根的生长方向受 共同调控,根尖感受光刺激的部位应在根的 ,弯曲部分应在 (分生区/伸长区/成熟区/)。根尖发生弯曲生长的原因是 。

IAA (mg/L )

根长(cm ) 图9

(五)回答下列有关光合作用的问题。(10分)

图10表示在25℃时,A 、B 两种植物随着光照强度的变化时CO 2吸收量或CO 2释放量的变化曲线图。植物A 有一个很特殊的CO 2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO 2生成苹果酸储存在液泡中(如图11所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO 2用于光合作用。

58.图10中的a 点表示 ;P 点时,A 植物叶肉细胞光合作用消耗的CO 2来自 过程;M 点时,A 植物叶肉细胞中消耗氧和产生氧的部位分别是 (写出具体细胞器的具体部位),此时限制光合作用的内部因素是 。

59.植物A 夜晚能吸收CO 2,却不能合成(CH 2O )的原因是 ,白天植物A 进行光合作用所需的CO 2的来源有 。 60.当平均光照强度在x 和y 之间(不包括x 、y ),假设白天和黑夜的时间各为12h ,A 植物一昼夜中有机物积累量的变化是 (减少或增加)。

61.在光照充足情况下,当CO 2浓度增高时,图10中B 植物N 点的光合作用强度变化是 (降低/不变/升高)。

62.B 植物在相同温度下,如将该植物叶片置于yklux 下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该植物24小时内每100cm 2叶片的光合作用所消耗的CO 2的量为 mg 。

(六)回答下列有关生物进化与多样性的问题。(12分)

某草原有羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草、糙隐子草、麻花头等草种,为研究放牧强度与草原植物多样性的关系,研究者将草原划分为无放牧区、轻度放牧区、中度放牧区和重度放牧区进行研究,2年后的结果如下表。

不同放牧强度下植物的多样性指标

图11

C 3

2C C

0苹果酸液泡2叶绿体

5

(C H O )2图10光照强度(k l u x )N M a

B

A P Y Z X -1

-201

26822C O (m g /(m

h ))

63.调查植物多样性时常用的方法是 ,该草原的所有羽茅植株总和称为 。

64.羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草等不同草种之间的差异,体现的是 多样性。通过比较这些草种细胞内细胞色素c 的氨基酸序列差异,可以显示它们之间亲缘关系的远近,这提供了生物进化的 方面的证据。

65.对研究结果进行分析,可以发现随放牧强度的增加,则 。 A .物种均匀度指数越来越低 B .物种丰富度指数越来越低 C .多样性指数越来越低 D .多样性指数先增加后降低

66.利用本研究中的数据,你的结论是 。 67.植物物种多样性程度高低,可用辛普森指数表示。 辛普森指数计算公式为:

设有甲、乙两群落,各有两个物种A 、B 组成,甲中A 、B 分别是50个、50个,乙中A 、B 分别是99个、1个。请以辛普森指数值来说明群落甲、乙的多样性程度,并说明物种多样性程度不同的原因。

如图12,科学家利用果蝇做进化实验,两组实验仅喂养食物不同,其他环境条件一致。

下表是图12中甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a 、T(T1、T2)-t 、E-e]的显性基因

乙箱,喂养麦芽糖类食物甲箱,

喂淀粉类食物图12

68.甲、乙两箱果蝇的基因库较小的是 ;T1、T2、t 基因为 基因。 69.两箱中,频率比较稳定的基因是 。第十代时,甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是 %。

(七)分析下列有关资料,回答问题并完善实验设计方案。(9分)

桦尺蛾是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫,一般为浅色,它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌。在工业污染区,黑色桦尺蛾的数量有增多的趋势。为证实两种体色的桦尺蛾因环境不同而数量比例不同,进行了如下探究。请完成下列探究方案。 ●

假设:

70._____________________________________________________________。 ● 实验步骤:

71.选择工业污染区A 和________区B ,然后收集桦尺蛾,并在翅下用有色颜料分别标记黑色蛾和浅色蛾若干。 72.________________________________________,过一段时间后用诱蛾灯诱捕,记录、统计结果。

● 实验结果如图13。

● 结论:

73._____________________________________________________________。

● 分析与讨论:

74.人们观察到工业污染导致树皮变黑,从这个角度解释上述实验结果。

_____________________________________________________________。

已知桦尺蛾的体色由常染色体上一对等位基因控制。为了进一步探究桦尺蛾的黑色与浅色性状的显隐性关系,有人将一对黑色蛾与浅色蛾杂交,F 1中黑色蛾与浅色蛾的数量比为1∶1。请利用F 1的蛾,在此基础上设计遗传实验完成探究。 ● 实验步骤:

75._____________________________________________________________。 ● 结果与分析:

76._____________________________________________________________。

(八)回答下列有关遗传信息传递与表达的问题。(10分)

图13

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图14、图15中箭头表示相关限制酶的酶切位点。

Ⅰ作用的不同点是 。79.图15中的目的基因D 需要同时使用Met Ⅰ和Pst Ⅰ才能获得,而图14所示的质粒无相应的限制酶酶切位点。所以在该质粒和目的基因构建重组质粒时,需要对质粒改造,构建新的限制酶酶切位点。试帮助完成构建需要的限制酶酶切位点的过程(提供构建需要的所有条件):首先用 a 处理质粒;然后用 b 处理质粒,使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸;再用 c 处理质粒,形成了的限制酶酶切割位点,它可被 d 识别。则a~d 处依次是 。

①EcoR Ⅰ ②Met Ⅰ ③Pst Ⅰ ④DNA 连接酶 ⑤DNA 聚合酶 A .③④⑤② B .③⑤④① C .①⑤④② D .②④⑤③

80.假设图14质粒上还有一个Pst Ⅰ的识别序列,现用EcoR Ⅰ、Pst Ⅰ单独或联合切割同一质粒,得到如下表的DNA 长度片段。请在图16中画出质粒上EcoR Ⅰ和Pst Ⅰ的切割位点。

81.检测筛选是一个重要步骤。图17表示在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌

图16

落的一种接种方法与培养方法,以检测基因表达载体是否导入大肠杆菌。培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基A和培养基B分别还含有。从筛选结果分析,含目的基因的是(填编号)菌落中的细菌。

图17

闵行区2014学年第二学期高三年级质量调研考试生命科学试卷答案及评分要点

二、综合题(共90分)

(一)共20分,每空格或每小题1分。

31.筛选目的菌

32.尿素葡萄糖振荡培养(或搅拌)

33.稀释涂布升高

34. C 将A同学的培养基在不加土样的情况下,设置空白对照

35.①和②(答全给分) 36.灭菌

37.不能,因为缺少植物激素和一些营养成分(答全给分) 38.无成形的细胞核(如“没有核膜和核仁”等)

39.②和⑨(答全给分) 抑制运输K +载体的活性(破坏运输K +载体的结构) 40. A 、D 41. 94

42. a 基因的选择性表达(合理即给分) c 43.A

(二)共10分,每空格或每小题1分。

44.神经-体液调节 甲状腺 负反馈调节

45.C 肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖 丙 46.糖蛋白(或写受体蛋白给分,但写受体不给分) 47.① 传出神经末梢及其所支配的肌肉

48.刺激②,⑤没有反应,说明②具有传入功能。刺激④,⑤发生反应,说明④具有传出功能。

(三)共9分,每空格或每小题1分。 49.aaX B Y

50.1/8 母亲 减数第二次分裂时,次级卵母细胞中携带b 基因的X 染色体中的姐妹染色单体移向同一极(或染色单体不分离,或染色体分离异常) 51.D A

52.基因突变(碱基替换);等位基因 53.ABCD

(四)共10分,除54、56题2分外,其余每空格或每小题1分。 54. (2分) (数据标示准确1分,图线正确1分)

55.低浓度促进生长,高浓度抑制生长 0~10-4mg/L 之间 56.不同意。从表中信息只能判断出外源生长素对根负向光性倾斜角度影响最小的浓度是 10-5mg/L ,但还可能有大于和小于10-5mg/L 三种情况,所以影响最小的浓度是 0~10-4mg/L 之间。为进一步探究外源生长素对根负向光性倾斜角度影响最小的浓度,应该在0~10-4mg/L 范围内再设置更细致的浓度梯度实验,如2×10-5,3×10-5。(2分) 57.光和外源生长素(答全给分) 尖端 伸长区

01010-510-4-3

根长(c m )

I A A (m g /L )

9.1

8.5

7.6

4.2

图1

单侧光引起根尖两侧IAA含量的差异,伸长区的细胞不均等生长

(五)共10分,除58题第3空2分外,其余每空格或每小题1分。

58.细胞呼吸强度细胞呼吸线粒体内膜和类囊体膜(2分)

叶绿体结构、叶绿体色素和酶的数量(或色素和酶)

59.没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、NADPH

苹果酸经脱羧作用释放和呼吸作用产生(答全给分)

60.减少

61.升高

62.0.63

(六)共12分,除67题2分外,其余每空格或每小题1分。

63.样方法种群

64.物种生物化学

65.D

66.人类对资源的适度利用有利于增加生物多样性,但过度利用会降低生物多样性

67.A、B两群落的D值分别为0.5000和0.0198。说明群落甲的物种多样性程度高于乙,因为两者的物种分布均匀度不同。(2分)

68.乙箱复等位

69. E(或e)48

(七)共9分,除73、76题2分外,其余每空格或每小题1分。

70.在工业污染区,黑色蛾数量占优势(合理即可)

71.非工业污染

72.将标记的不同体色的蛾分别释放到上述两地区

73.在工业污染区,黑色蛾数量占优势;在非工业污染区,浅色蛾数量占优势(2分)

74.不同污染程度区域的树皮颜色不同,使停歇在树干上不同体色的蛾被鸟类捕食的概率

不同,导致它们的存活率不同(合理给分)

75.选择F1的雌雄黑色蛾(或浅色蛾)杂交,然后观察、记录后代的体色

若写浅色蛾,后代应出现黑色蛾,则浅色为显性性状;若后代全部是浅色蛾,则浅色为隐性性状)

76.若后代出现浅色蛾,则黑色为显性性状;若后代全部是黑色蛾,则黑色为隐性性状(合理即可)(2分)

(八)共10分,除78、80题2分外,其余每空格或每小题1分。

77.显微注射受精卵ABD

78.切割位点不同(2分)

79.C

80.(2分)

(标出DNA片断长度1分)

81.四环素和青霉素4、6

上海市奉贤区2016学年高三生物二模试卷及答案

2016学年第二学期奉贤区高中等级考质量抽测 生命科学试卷201704 本试卷共8页,满分100分,考试时间为60分钟。请在答题纸上填写学校班级、姓名、座位号。答案全部涂、写在答題纸上,不要超过答题框,否则不得分。 一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1. 某同学的体检报告显示,她的血红蛋白含量偏低,这可能是因为她体内缺乏() A. Na+ B. Fe2+ C. Mg2+ D. Ca2+ 2. 苍蝇携带病原微生物将其转移到食物上,再感染人,这种传播途径属于() A.媒介物传播 B.空气传播 C.病媒传播 D.接触传播 3. 猫和狗常常用舌头舔舐创面或伤口,因为唾液中的酶素有杀菌的作用,这种免疫 方式属于() A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.细胞免疫 D.二次免疫 4.下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是() A.神经递质 B. ATP C.脂肪酸 D.乳酸 5. 细胞自噬是细胞中另一类重要的生物学过程,可以降解细胞中受损的细胞器和错误折叠的蛋白,以维持细胞与机体稳态。下列细胞器中与细胞自噬直接有关的是()A.内质网 B.中心体 C.高尔基体 D.溶酶体 6.图1表示遗传信息在生物大分子间的传递规律。B淋巴细胞在接受特定抗原刺激后,其细胞内发生的过程有() A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.②④⑤ 7.图2为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是()A.若将细胞置于清水中,A基本保持不变 B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小 C.B/A值能表示细胞失水的程度 D.A、B分别表示细胞和液泡的长度 8. 下列叙述中,属于“性状分离比模拟实验”目的的是 () ①认识等位基因分离的特点②认识配子随机组合的特点 ③了解基因组合与性状的关系④了解环境与性状的关系 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④9.鹌鹑的羽色十分丰富,控制羽色的基因多达26个,其中有4个复等位基因(A1、A2、

2017年上海市闵行区中考二模试卷(含答案)

2016学年第二学期闵行区初三模拟考 英语试卷2017.4 Part 2 Phonetics, Vocabulary and Grammar (第二部分语音、词汇和语法) 26. Which of the following underlined parts is different in pronunciation from others ? A. Smoking is harmful to our health. B. There is a warning a sign on the wall . C. Tom is a big fan of cartoon films D. My mother bought some fish in the market . 27. Kitty is _______honest girl . She never tells lies and we like her very much . A. a B. an C. the D. / 28. Some Chinese tourists lost _________lives in Malasin?s boat accident. A. them B. themselves C. their D. theirs 29. Many young people enjoy drinking coffee while _________prefer to drink tea. A. others B.other C. another D. the others 30. Look , there are so many ________on the farm in the countryside . A. duck B. sheep C. horse D. pig 31. All students must wear summer uniforms ________September , early October , late April , May and June . A. in B. by C. at D. of 32. Sam?s father travels to Toky o , the capital of Japan , ________business once a month . A. from B. about C. to D. on 33. ---_________is fifteen minus five ? ----Fifteen minus five is ten . A. How long B. How soon C. How much D. How often 34. _________interesting it is to welcome the first snow in the Year of the Rooster! A. What B. How C.What a D. What an 35. The young dancer from France looks ________in the long skirt . A. happily B. gently C. beautifully D. lovely 36. The two men used to argue with each other to prove who is ________. A. strong B. stronger C. strongest D. the strongest 37. The plan ________be discussed any more . We have made our decision . A. musn?t B. can?t C. needn?t D. oughtn?t 38. Beijing has made history in winning the bids to host both the summer ________winter Olympic games. A. but B. or C. so D. and 39. ___________the training in the wilderness is not easy , I still want to have a try . A. If B. Although C. When D. Until

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题(6分/题) 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A.作为标记基因,研究基因的表达B.作为标签蛋白,研究细胞的转移 C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中,营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A.一项B.二项C.三项D.四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA 的比是2:1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7.(一)(20分)下列图(一)示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图(Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动),图(二)为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,请根据图分析回答问题:

高三二模生物试题(原卷版)

高三年级第二学期期末练习 生物 1.下列实验中,需使用光学显微镜完成的是() A. 探究植物组织中是否存在还原糖 B. 测定泡菜中亚硝酸盐含量 C. 观察植物细胞的质壁分离及复原 D. 探究酵母菌的呼吸方式 2.酵母菌和蓝藻细胞都能进行增殖,关于二者分裂共同点的叙述,不正确 ...的是() A. 都需要进行DNA的复制 B. 子细胞上都有亲代细胞的膜成分 C. 都水解ATP为分裂供能 D. 都会有染色体的自由组合过程 3.下列有关植物叶绿体结构和功能的叙述,正确的是() A. 叶绿体的内、外膜上都可进行光合作用 B. 吸收光能的色素分布在类囊体膜上 C. 在叶绿体基质中ADP被转化成ATP D. 叶绿体内的蛋白质都由叶绿体基因编码 4.下图为细胞膜上承担物质运输的两类蛋白质及其功能示意图。两类蛋白质结构或功能的不同是() A. 氨基酸种类、数目、排序 B. 结构贯穿细胞膜内外 C. 都能进行离子的跨膜运输 D. 具有选择透过性 5.生命活动的进行依赖于能量驱动,不同生物获取能量的方式不尽相同。下列叙述正确的是()

A. 噬菌体从宿主获取原料,依靠自身结构完成呼吸作用 B. 大肠杆菌没有线粒体结构,无法进行有氧呼吸 C. 植物在叶绿体合成葡萄糖,并直接运输到线粒体中氧化 D. 哺乳动物成熟的红细胞无线粒体,只能依靠无氧呼吸供能 6.mRNA的碱基序列会控制其寿命(半衰期),不同mRNA的寿命各不相同。下列叙述不正确 ...的是() A. mRNA彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖及碱基 B. mRNA的寿命与对应基因的碱基排列顺序有关 C. mRNA的寿命与翻译产生的蛋白质含量有关 D. mRNA的半衰期长短是调控基因表达的方式之一 7.研究发现,二倍体曼陀罗11号染色体为3条时会导致果实发育为球形。为研究其遗传特性,用球形果曼陀罗和正常曼陀罗进行杂交实验,结果如下表所示。 由此推测,球形果曼陀罗自花授粉的子代中,球形果的比例约为() A. 12.5% B. 25% C. 50% D. 100% 8.我国科研团队将单倍体酿酒酵母的16条染色体融合,创建了仅含单条染色体的真核细胞——酿酒酵母菌 株S,打开了人造生命的大门。关于酿酒酵母菌株S的叙述,不正确 ...的是() A. 融合过程属于染色体变异 B. 单条染色体上没有等位基因 C. 融合的DNA是单链结构 D. 菌株S可以进行有丝分裂 9.膝反射需要伸肌和屈肌共同完成,反射过程如下图所示。下列有关叙述正确的是()

2020年上海市闵行区中考语文二模试卷

2020年上海市闵行区中考语文二模试卷 一、古诗文(40分) 1.(16分)默写 (1)夜来城外一尺雪,。(《卖炭翁》) (2),浓睡不消残酒。(《如梦令》) (3)毅魄归来日,。(《别云间》) (4)俶尔远逝,。(《小石潭记》) (5)现在我们常用柳永《蝶恋花》中“,”来形容对理想的执着态度。2.(12分)阅读下面古诗文,完成各题 【甲】过零丁洋 (宋)文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 【乙】鱼我所欲也(节选) 《孟子》 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (1)甲诗中“汗青”指。 (2)下列对甲诗的理解不正确的一项是() A.首联作者回顾身世暗示自己对艰难困苦的无所畏惧。 B.颔联运用比喻写出国势衰微和个人一生的动荡不安。 C.颈联在喟叹中展示诗人因个人危难而内心颤栗痛苦。 D.尾联以磅礴气势直接表现诗人宁死不屈的民族气节。 (3)用现代汉语翻译文中画线句。 人皆有之,贤者能勿丧耳。 (4)文天祥用自己的行动诠释了乙文的“”价值观;乙文中“是故所欲有甚于生者”的“所欲”在文天祥的甲诗中具体指“”。

高三生物模拟考试试题

高三生物模拟考试试题 生物试题2008.3 说明:命题人延庆一中平国志 1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分72分,考试时间90分钟。 2.考生请将第I卷选择题的正确选项填涂至答题卡上。考试结束,只收答题卡和第II卷。 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共24分。 1、2005年6月,在四川发生的人—猪链球菌病,引起了全国人民的高度关注,其病原体是猪链球菌。下列关于猪链球菌的叙述正确的是:( A )A.猪链球菌通常进行分裂生殖 B.猪链球菌产生的可遗传变异来自基因重组和染色体变异 C.猪链球菌无核膜、无细胞器 D.组成猪链球菌遗传物质的核苷酸有8种 2、下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:D ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物 A.①②④B.②③④C.③②①D.③①④ 3、生物学基础研究成果已应用到医药.农药等领域。下列叙述中,符合这种情况的是: ①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定 ②基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量 ③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症 ④根据染色体变异原理,培育出三倍体无子西瓜 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4、生物繁殖的本质是基因复制,人类正利用这一点进行基因工程,从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述,下列对基因污染产生的原因表述不正确 ...的一项是:( B )A.基因工程间接导致了基因污染 B.基因工程是通过染色体重组发生基因交换,从而获得生物的新性状 C.基因工程对生物体作强制移植,完全打破了物种原有的屏障,破坏了生物原有的基因D.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境影响的研究 5、水稻是我国主要的粮食作物之一。下列有关于水稻生命活动的叙述,正确的是(D )A.对水稻进行根瘤菌拌种,有利于水稻生物对N2的利用 B.水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体,能固定二氧化碳并形成淀粉 C.硅元素能在水稻体内大量积累,该事实说明硅是水稻必需的大量元素

高三生物模拟试题带答案

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是() A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

201804闵行区初三英语二模试卷(含听力和答案)

闵行区2017学年第二学期九年级质量调研考试 英语试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意:本卷有7大题,共94小题。试题均采用连续编号,所有答案务必按照规定在答题纸上完成,做在试卷上不给分。 Part 1 Listening (第一部分听力) Ⅰ. Listening Comprehension (听力理解) (共30分) A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容,选出相应的图片) (6分) A B C D E F G H 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 6. ______ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案) (8分) 7. A) Rainy. B) Sunny. C) Windy. D) Cloudy. 8. A) A week. B) Two weeks. C) A month. D) Two months. 9. A) She will attend a book show. B) She will be busy working. C) She has to see the doctor. D) She has terrible toothache. 10. A) Lucy. B) Judy. C) Tom. D) Linda. 11. A) $450. B) $500. C) $505. D) $550. 12. A) Australia. B) Homework. C) Holiday. D) Family. 13. A) In a hotel. B) At the airport. C) In the supermarket. D) On a ship.

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

2016年山东高考生物试题及答案

2016年山东高考理综生物试题 1.下列与细胞相关的叙述,正确的是 A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3.若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 的是 4.下列与神经细胞有关的叙述,错误 .. A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C.突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5.在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生 的是 态学知识,下列说法错误 .. A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C.“退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例 D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6.理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是

西城高三生物期末试卷及答案

北京市西城区2017 — 2018学年度第一学期期末试卷 高三生物 选择题(1~20题,每小题2分,共40分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个选项是最符合题意要求的。 1.下列有关生物分子或结构的骨架,叙述错误.. 的是 A .碳链构成生物大分子的基本骨架 B .磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架 C .碱基对排列在内侧构成DNA 分子骨架 D .微管和微丝等蛋白质纤维构成细胞骨架 2.无活性胰蛋白酶原在人小肠肠腔内被激活成胰蛋白酶的过程如下图所示。下列叙述错误..的是 A .无活性胰蛋白酶原的合成场所为核糖体 B .胰蛋白酶原的激活过程发生在人体的内环境中 C .水解酶破坏了胰蛋白酶原的部分肽键等化学键 D .水解过程改变了胰蛋白酶原的结构和功能

3.下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输过程,M6P 受体与溶酶体水解酶的定位 有关。下列叙述错误.. 的是 A .分泌蛋白、膜蛋白、溶酶体水解酶需要高尔基体的分拣和运输 B .M6P 受体基因发生突变,会导致溶酶体水解酶在内质网内积累 C .溶酶体的形成体现了生物膜系统在结构及功能上的协调统一 D .若水解酶磷酸化过程受阻,可能会导致细胞内吞物质的蓄积 4.细菌紫膜质是一种膜蛋白,ATP 合成酶能将H +势能转化为ATP 中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP 合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上,在光照条件下,观察到如下图所示的结果。下列叙述错误..的是 A .甲图中H + 跨膜运输的方式是主动运输 B .ATP 合成酶不能将光能直接转化为A TP 中的化学能 C .ATP 合成酶既具有催化作用也具有运输作用 D .破坏跨膜H + 浓度梯度对A TP 的合成无影响 甲图 乙图 丙图

高三生物模拟试题含答案(经典、值得收藏)

高三生物模拟试题 一、选择题:每小题6分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于真核细胞生物膜结构和功能的叙述,正确的是( ) A.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 B.生物膜是细胞内所有化学反应进行的场所 C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 D.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 2.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。下列有关叙述错误的是( ) A.当温度较高时会影响腺苷酸激酶的活性 B.腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶 C.腺苷酸激酶的释放不会影响细胞内ADP、ATP的含量 D.心肌细胞可以通过自身的核糖体合成腺苷酸激酶 3.冠状病毒是单链RNA病毒,其增殖和表述过程如下图所示。下列说法不正确的是( ) A.冠状病毒由RNA和蛋白质组成 B.病毒RNA可直接作为翻译的模板 C.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成 D.冠状病毒属于RNA病毒,体内含有逆转录酶 4.科学家们研究发现蛋白质CTLA-4和PD-1对免疫系统都有抑 制作用,在“负性免疫调节治疗癌症的疗法”方面做出突出 贡献。下列说法错误的是( ) A.负性免疫调节治疗癌症的疗法是通过体液免疫发挥作用 B.可以通过提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率 C.临床上通过减弱这两种蛋白质的生理活性,有助于治疗癌症 D.这两种蛋白质的缺失,可能引起免疫细胞过度活化导致自身免疫病 5.人类的血型由复等位基因(I A,I B和i)决定,位于常染色体上。A血型的基因型有I A I A、 I A i,B血型的基因型有I B I B、I B i,AB血型的基因型为I A I B,O血型的基因型为ii.若一位O 型血红绿色盲男性和一位AB型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述不正确的是( ) A.双亲产生的含红绿色盲致病基因配子的概率相同 B.双亲产生的后代有可能是A血型或B血型 C.双亲产生的后代中,其中男孩是红绿色盲的概率是1/2 D.此双亲的后代中,是A血型红绿色盲女孩的概率为1/6 6.湿地公园是指以水为主体的公园。它具有湿地保护与利用、科普教育、湿地研究、生态观光、休闲娱乐等多种功能的社会公益性生态公园。下列相关说法不正确的是() A.区分不同的生物群落,需要分析群落的物种组成 B.某水生植物入侵到该生态系统,在初期该种群数量可能呈“J”型增长 C.从陆地到浅水、深水区植被类型存在差异,这属于群落的垂直结构 D.湿地公园为科普教育、科学研究提供好的样地,这体现了生物多样性的直接价值 29.(10分)很多地区的农民利用塑料大棚培植花卉、蔬菜,不但丰富了市场,而且能收到较好的经济效益。大棚花卉、蔬菜感染病原菌后,如果没有及时被发现,其后果可能比自然条

2020年上海市闵行区数学二模试卷(有答案)

2020年闵行区数学二模试卷 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.在下列各式中,与213 xy 是同类项的是 (A )2xy ; (B )2y x -; (C )213xy +; (D )2x y . 2.方程230x -+=根的情况 (A )有两个不相等的实数根; (B )有一个实数根; (C )无实数根; (D )有两个相等的实数根. 3.在平面直角坐标系中,反比例函数(0)k y k x =≠图像在每个象限内,y 随着x 的增大而增大,那么它的图像的两个分支分别在 (A )第一、三象限; (B )第二、四象限; (C )第一、二象限; (D )第三、四象限. 4.某同学参加射击训练,共发射8发子弹,击中的环数分别为5,3,7,5,6,4,5,5,则下列说法错误的是 (A )其平均数为5; (B )其众数为5; (C )其方差为5; (D )其中位数为5. 5.顺次联结四边形ABCD 各边中点所形成的四边形是矩形,那么四边形ABCD 是 (A )平行四边形; (B )矩形; (C )菱形; (D )等腰梯形. 6.下列命题中正确的个数是 ① 过三点可以确定一个圆; ② 直角三角形的两条直角边长分别是5和12,那么它的外接圆半径为6.5; ③ 如果两个半径为2厘米和3厘米的圆相切,那么圆心距为5厘米; ④ 三角形的重心到三角形三边的距离相等. (A )1个; (B )2个; (C )3个; (D )4个.

二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.计算:252-+= ▲ . 8.化简:113a a -= ▲ . 9.不等式组2(3)14524x x x ->??+>-? 的解集是 ▲ . 10.方程210x x -?-=的解是 ▲ . 11.为了考察闵行区1万名九年级学生数学知识与能力测试的成绩,从中抽取50本试 卷,每本试卷30份,那么样本容量是 ▲ . 12.如果向量AB uu u r 与向量CD uuu r 方向相反,且5AB CD ==uu u r uu u r ,那么AB CD +=uu u r uu u r ▲ . 13.在一张边长为4cm 的正方形纸上做扎针随机试验,纸上有一个半径为1cm 的圆形 阴影区域,那么针头扎在阴影区域内的概率为 ▲ .(结果保留π) 14.把直线y x b =-+向左平移2个单位后,在y 轴上的截距为5,那么原来的直线解 析式为 ▲ . 15.已知在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC = 90°,对角线AC 、BD 相交于点O ,且 AC ⊥BD ,如果AD ︰BC = 2︰3,那么DB ︰AC = ▲ . 16.七宝琉璃玲珑塔(简称七宝塔),位于上海市七宝古镇的七宝教寺内,塔高47米, 共7层.学校老师组织学生利用无人机实地勘测,如果无人机在飞行的某一高度时传回数据,测得塔顶的仰角为60°,塔底的俯角为45°,那么此时无人机距离地面的高度为 ▲ 米.(结果保留根号) 17.已知点(1-,y 1),(2,y 2),(2,y 3)在函数222y ax ax a =-+-(0a >)的图 像上,那么y 1、y 2、y 3按由小到大的顺序排列是 ▲ . 18.如图,已知在△ABC 中,AB=AC=4,∠BAC=30°, 将△ABC 绕点A 顺时针旋转,使点B 落在点B 1处, 点C 落在点C 1处,且BB 1⊥AC .联结B 1C 和C 1C , 那么△B 1C 1C 的面积等于 ▲ . A C B (第18题图)

2020年高考(新课标Ⅰ卷)生物试卷及答案

2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷) 生物试题 一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。 1.新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B.病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体 D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险 2.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是 A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸 B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等 C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O2吸收也无CO2释放 D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多 3.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是 A.切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少 B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加 C.给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强 D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常 4.为达到实验目的,需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应,不合理的是 5.已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇),子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1。据此无法判断的是 A.长翅是显性性状还是隐性性状 B.亲代雌蝇是杂合子还是纯合子

江苏省苏锡常镇2019届高三二模生物试卷 含答案

被吞噬的蓝藻 能进行光合作用的真核生物 2018-2019学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二) 生物 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,第I 卷1?6页,第 II 卷7?12页。满分共120分,考试时间为100分钟。 注意事项: 1. 考生务必在答题卡上写清自己的姓名、准考证号(或考试号),并用2B 铅笔涂 写在答题卡上。 2. 答第I 卷时,在答题卡的对应题号后,用2B 铅笔把正确答案的字母涂黑。 答第II 卷时,答案要填写在答题卡的对应题号后的指定位置。 3. 考试结束后,将答题卡交回。 第I 卷(选择题55分) 一、单项选择题:本部分包括如题,每题2 分,共计仙分。每题尽弯丁个荜;最符 合题意。 1. 下列关于有机物的叙述中,正确的是 A. 糖都是细胞内的能源物质 B. 核酸中嘌呤数和嘧啶数相等 C. 磷脂存在于所有的活细胞中 D. 细胞内运输K+和氨基酸的物质都是蛋白质 2. 有学说认为,原始真核生物具有吞嗟能力,当其捕获蓝细菌(蓝藻)后逐步演化 成能进行光合作用的真核生物, 演化过程如下图 所 示。若 该学说 正确,下列叙述 隼寧的是

Na+ A. 原始真核生物吞噬蓝藻体现了细胞膜的流动性 B. 原始真核生物捕获蓝藻后从异养生物变成自养生物 C. 原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间具有共生关系 D. 演化成的能进行光合作用的真核生物的叶绿体有三层膜/ 3. 有研究表明,细胞凋亡以“触发波”的形式发生,首先半胱氨酸蛋白酶被激活, 然后由它们去激活其他蛋白酶,使其开始裂解细胞,直到整个细胞被摧毁。下列 叙述正确的是 A. 年幼的生物个体中不存在细胞凋亡 B. 被病毒感染的细胞的清除不属于细胞凋亡 C. 细胞凋亡启动后不再有蛋白质的合成 D. 癌细胞的发生可能是“触发波”的传播受到了阻滞 4. 溶酶体内的pH —般稳定在4.6左右。当pH 升高时,溶酶体膜上与H+和Na+转 运有关的蛋白V-ATPase 和TPC 等将发生相应变化(如下图所示)。下列叙述- A. 溶酶体能合成多种水解酶,其最适pH 接近4.6 B. pH 值升高可解除mTORCl 蛋白对TPC 的活性抑制 C. TPC 通道打开,Na+运出可顺浓度梯度进入细胞质基质 D. V-ATPase 蛋白有催化作用和运输作用 5. 在连通032和02传感器的100mL 锥形瓶中,加入40mL 活化酵母菌液和60 mL 葡萄糖培养液,密封后在最适温度 下培养。培养液中02和(:02相对含量变化见 下图。下列叙述正确的是 A. 0—12时段,酵母菌的无氧呼吸逐渐减弱 100 B. t 3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比时慢 C. 若降低10°C 培养,02相对含量达到稳定所50 需 时间会缩短 寧的是

2019年上海市闵行区中考数学二模试卷(解析版)

2019年上海市闵行区中考数学二模试卷 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请选择正确选项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1.下列各数中是无理数的是() A.B.C.D. 2.下列方程中,没有实数根的方程是() A.=1B.x2+x﹣1=0C.=D.=﹣x 3.已知直线y=kx+b经过第一、二、四象限,那么直线y=bx+k一定不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 4.下列各统计量中,表示一组数据离散程度的量是() A.平均数B.众数C.方差D.频数 5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,则下列结论不一定成立的是() A.AD=BD B.BD=CD C.∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C 6.在平面直角坐标系xOy中,以点(3,4)为圆心,4为半径的圆一定()A.与x轴和y轴都相交B.与x轴和y轴都相切 C.与x轴相交、与y轴相切D.与x轴相切、与y轴相交 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.计算:a2?a3=. 8.分解因式:x2﹣9x=. 9.已知函数f(x)=,那么f(﹣2)=. 10.方程的解为. 11.一元二次方程2x2﹣3x﹣4=0根的判别式的值等于. 12.已知反比例函数y=的图象经过点(2,﹣1),则k=. 13.从一副52张没有大小王的扑克牌中任意抽取一张牌,那么抽到A的概率是. 14.一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩如表所示,那么这个射击运动员这次成绩的中位数

是. 15.如图,在△ABC中,点D在边AC上,且CD=2AD.设=,=,那么=.(结 果用向量、的式子表示) 16.如图,已知在⊙O中,半径OC垂直于弦AB,垂足为点D.如果CD=4,AB=16,那么OC=. 17.如图,斜坡AB的长为200米,其坡角为45°.现把它改成坡角为30°的斜坡AD,那么BD=米.(结果保留根号) 18.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=2,D为边AC上一点(点D与点A、C不重合).将△ABD沿直线BD翻折,使点A落在点E处,连接CE.如果CE∥AB,那么AD:CD=. 三、解答题:(本大题共7题,满分78分)

完整高考生物模拟试卷

2006届南通市高三第一次调研考试 生物 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分 钟。 第Ⅰ卷(选择题共70分) 一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意。 1.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是 A.抗体和干扰素 B.纤维素和脱氧核糖 C.性激素和叶绿素D.ATP和酶 2.下列结构中,不能合成ATP的是 A.叶绿体基质 B.叶绿体基粒 C.细胞质基质 D.线粒体基质 3.在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得 侵染噬菌体的方法是 .用含S的培养基直接培养噬菌体 35 A .用含P培养基直接培养噬菌体 32 B .用含S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 35 C .用含P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 32 D 4.下图示真核生物染色体组成。1、2、3、4分别表示 .尿.胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子 C A.胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子 B D.尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子嘧啶、非编码区、外显子、密码子 5.下列有关固氮 微生物的说法,错误的是.同化作用类型均为异养型 A.固氮微生物都是原核生 物B.根瘤菌在相应豆科植物根内才能固氮 C.圆褐固氮菌的固氮基因位于质粒上 D .下 列因素对植物吸收矿质离子的速率影响最小的是6 D.蒸腾作用 C B.根毛的数量.土 壤通气量 A.根尖的年龄+在光合作用过程中的移动方向和得失电子的情况分别 是.7NADP .从囊状结构薄膜移向叶绿体基质、获得电子 A B.从叶绿体基质移向囊状结构 薄膜、获得电子 C.从囊状结构薄膜移向叶绿体基质、失去电子.从叶绿体基质移向囊状 结构薄膜、失去电子D 与氧分压的关系图。据图不能得出的结论是)耗氧量(.下图为不同温度 下金鱼的代谢率8.

高三生物试题(附答案

生物周练试题2020.3.21 1.如图是某同学画的人体细胞中部分元素及其构成化合物的关系图,其中甲—丁表示不同化学元素组成的化合物。下列相关叙述正确的是() A.图中最基本的元素是C、H、O,Fe属于大量元素 B.甲在红细胞中的含量变化能很好地反应人体的贫血程度 C.若用甲基绿吡罗红检测丙呈绿色,则其主要分布在细胞质中 D.若丁分泌到细胞外,则参与其合成、分泌的细胞器都具膜结构 2. 下列关于组成细胞元素的叙述,错误的是() A.缺镁会导致植物无法合成叶绿素而影响光合作用 的运输 B.缺铁导致人体无法合成血红蛋白而影响O 2 C.缺钙会导致人体血钙浓度过低而出现肌无力现象 D.缺硼会导致油菜花粉管发育受阻而出现“花而不实” 3. 核糖核酸酶P由蛋白质和RNA两种组成,能使真核细胞中转录产生的前体RNA转化为成熟RNA。研究发现核糖核酸酶P去除RNA后,该酶失去催化前体tRNA转化为成熟tRNA的功能。下列相关叙述错误的是() A.核糖核酸酶P以碳链为骨架 B.核糖核酸酶P能降低化学反应的活化能 C. 核糖核酸酶P失活可能会影响基因的转录过程 D. 核糖核酸酶P的形成一定与核仁和核糖体有关 4. 绿叶海天牛可以利用啃食藻类时“偷”来的叶绿体进行光合作用,从而维持生活。与此相关的叙述正确的是() A.叶绿体是动植物细胞都能产生及利用的细胞器 B.摄入的食物都会被摄食者消化、分解成小分子物质 C.该动物的研究可为解决器官移植中的免疫排斥提供相应的信息 D.“偷”来的叶绿体可在海天牛的细胞中完成其自身蛋白质的更新 5. 如图为夏季晴朗的白天,对某种绿色食物顶部向阳的叶片(阳叶)和下部阴蔽的叶片(阴叶)进行不离体光合作用测试,12:00时两者净光合速率基本相等。下列与图示曲线相关的叙述,错误的是() A.8:00时阴叶消耗NADPH的场所为叶绿体基质

2020年高三生物模拟卷二

2020 年高三生物模拟卷02 理科综合生物 (考试时间:45 分钟试卷满分:90 分) 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共 6 个小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下 列关于糖类的叙述,正确的是() A.蔗糖和果糖的水解产物都有葡萄糖 B.乳糖存在于早期植物种子的白色乳汁中 C.萌发的小麦种子中含有多种还原糖 D.在人的肠道中纤维素彻底水解为葡萄糖 【答案】C 【解析】果糖是单糖,不能水解,A错误;乳糖是存在于动物细胞中的二糖,植物细胞中没有, B 错误; 人体细胞不分泌纤维素酶,因此纤维素在人的肠道中无法水解,D错误。 2.囊性纤维病是由编码细胞膜上CFTR 蛋白(主动转运氯离子的载体蛋白)的基因发生突变引起,该突变使得CFTR 蛋白在第508 位缺少了苯丙氨酸,进而导致氯离子运输障碍,使得离子在细胞内积累。下列有关该病的叙述不正确的是() A.该病例说明了基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 B.CFTR 蛋白缺少了苯丙氨酸说明编码的基因发生了碱基对的缺失 C.编码CFTR 蛋白的基因存在多种突变形式,体现了基因突变的随机性 D.氯离子在细胞内积累会导致细胞内液渗透压上升致使细胞排出水分子受阻 【答案】C 【解析】CFTR 蛋白是细胞膜上主动转运氯离子的载体蛋白,为结构蛋白,因此该病例说明了基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状, A 正确;CFTR 蛋白缺少了苯丙氨酸,其他氨基酸序列并没有发生改变,说明编码的基因发生了三个碱基对的缺失, B 正确;编码CFTR 蛋白的基因存在多种突变形式,体现了基因突变的不定向性,C错误;囊性纤维病患者的CFTR 蛋白异常,导致氯离子运输障碍,使得离子在细胞内积累,进而导致细胞内液渗透压上升致使细胞排出水分子受阻, D 正确。 3.下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述,正确的是 A.在有氧和无氧条件下,酵母菌细胞呼吸的产物完全不同B.及时排涝,能有效避免水稻根细胞受乳酸的毒害 C.在植物叶片中,各种光合色素的含量始终保持相对稳定 D.光合作用的过程中,CO2 的同化速率受温度和光照强度的影响

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