六年级语文上册期中测试题
班级：姓名：成绩：
一、积累与运用（共33分）
1.看拼音写词语。（6分）
shēn qū xiá kèjìng mì bào qiàn
（）（）（）（）
xuán yá qiào bì qǐn bùān xí
（）（）
2.下列加点字注音正确的一项是（）（2分）
A.啼啭．（ zhuǎn ）熙攘．（ rǎng ）僻．静（ pì）绵亘．（ gèng ）
B.渺．小（ miǎo ）怅．望（ chàng）萦．绕（ yíng ）女娲．（ wā）
C.澎湃． ( pài ）蜷．缩（ juǎn ）唱和．（ hè）静谧．（ mì）
D.遨．游（áo ）勉强．（ qiáng）气氛．（ fèn ）水槽．（ cáo ）
3.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）
A. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深长
B. 狂风怒号庞然大物返璞归真可见一班
C. 百拆不回心惊肉跳千峰万仞兴高采烈
D. 身无分文德高望重流连忘返生命垂危
4.补充词语并选词填空。（7分）
张（）李（）随心（）（）（）（）不绝美不（）（）（1）这里的景色清新淡雅，真是。
（2）我们小孩子年龄小，经验不足，遇到事情要多和大人商量，不能。（3）黄山风景区景色优美，游客。
5. 按要求写句子。（5分）
（1）树叶飘落下来。（扩句）
（2）他脚受伤了。他坚持跑完最后一圈。（用关联词合并成一句话）
（3）照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）
（4）得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行？（改为陈述句）
（5）我们要及时改正并发现自己身上的缺点。（修改病句）
6. 填空。（5分）
（1）落红不是无情物，______________________________。
（2）今夜偏知春气暖，______________________________。
（3）诚者，_____________________；诚之者，___________________。
（4）分别写出一句爱国诗句和名言。
诗句：__________________________，______________________。
名言：_______________________________________。
7. 综合性学习（6分）
生活中由于种种原因，有时候需要隐瞒真情，不说出真相。如，《唯一的听众》中的音乐教授说自己耳聋，《别饿坏了那匹马》中守书摊的残疾青年说自己家需要马草，显然他们说的都不是真话。有人会说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能撒谎；有人则认为，生活中有时需要“善意的谎言”。
某学校就此开展以《讲诚信与善意的谎言》为主题的辩论会。现请你作为辩论赛第一轮的1号辩手，分别开篇立论，陈述正方和反方的观点。
A正方：
B反方：
二、阅读与理解（共47分）
（一）（12分）
1935年11月16日
不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。11月18日
好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！
8.这两则日记选自《》，作者是。（2分）
9.分别概括两则日记的主要内容。（4分）
①
②
10.赏析下面的句子。（3分）
看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。
11.简要分析选文中画线句子的含义。（3分）
（二）（17分）
西湖的“绿”
①六月间，我第四次来到西子湖畔。奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀．（zhī zhì）子花的甜香。
②雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙．（cónɡ zōnɡ），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。
③西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤．（tī dī），两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。
④在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂．（mèi quē）飞扬，翩然起舞了。
12.选择文中划线字正确的读音，写在下列横线上。（2分）
13.仿写句子。（4分）
（1）六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。
（2）水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。
14.阅读短文，填空。（7分）
（1）短文通过描写、、、、、几
处的“绿”，表现了西湖的盛景，表达了。（5分）（2）在花港观鱼，作者目睹了一种绿，那是。（2分）15.细读第2自然段、回答问题。（4分）
（1）写出表现“我”内心感受的两个词语：（2分）
（2）这一自然段写出西湖怎样的特点？（2分）
(三)（18分）
屋檐下的纸盒子
①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子这两个纸盒子有什么用莫非是吉祥物
吉祥物应该有喜庆色彩可这两个纸盒子太普通了哪里像吉祥物啊王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事——
②去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了！两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。
③没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧！”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢？
④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢？现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……
⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：
16. 给第①段话所加标点依次是：（3分）17．联系上下文理解词语的意思。（4分）
（1）“情有独钟”在文中的意思是：
（2）“何乐而不为”在文中的意思是：
18. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方？请抓住关键语句答出两点。（2分）
⑴ ⑵
19. 写出原文中所描写的“那是多么美好的享受啊”的句子。（2分）
20. 短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是：
第②段：屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来，王奶奶很难受。
第③段：（2分）
第④段：（2分）21．联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。（3分）
我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：
三、写作（共40分）
22.亲爱的同学们，我们生活的这个世界因为有爱而美好，也因为有爱而精彩。你是一个有爱心的孩子，一定能发现自己身边许许多多关于“爱”的感人故事。请你以“爱”为主题，自拟题目，完成一篇记叙文习作。叙述要清楚，写出真情实感，字数不少于500字。
答案
一、积累与运用（共33分）
1.身躯侠客静谧抱歉悬崖峭壁寝不安席 (每空1分，每空中只要出现一个错字不得分，共6分)
2.B （2分）
3.D (2分)
4.张冠李戴、随心所欲、络绎不绝、美不胜收
（1）美不胜收（2）随心所欲（3）络绎不绝 (补充词语每个1分，错一个字，该词语不得分；选词填空每空1分。共7分。）
5.略。（每小题1分，共5分。）
6.略。（每小题1分，第4小题诗句名言各1分，共5分。）
7.答案：（略）
评分：正反各3分，共6分。正方必须是支持“讲诚信”，反方必须是支持“善意的谎言”。观点明确，立场坚定，语言流畅、有力度才可得全分。若正反观点混淆，该题不得分。
二、阅读理解（共47分）
（一）
8.《怀念母亲》季羡林（每空1分，共2分）
9.①夜幕降临时，“我”对祖国、对家乡浓浓的思念（2分）。
②“我”从房东太太盼儿子归来，体会到了古今中外的母亲对孩子的牵挂都是一样的（2分）。
10.作者巧妙的用了“织”字，运用了拟人的修辞手法（1分），把夜幕的降临人格化了，生动形象的写出
了长夜漫漫，表达出作者思念家乡的情感（2分）。（意对即可）。
11.作者怀念起故乡生活的情景，回想起故乡的老朋友，感到有他们在，心里多了一丝安慰，因而心中是浓
浓的甜蜜，这份对故乡的浓浓思念之情糊在心头，迷漫全身。（3分，意对即可）。
（二）
12.正确读音：zhīcónɡdīmèi（每个0.5分，共2分。）
13.略（每小题2分，共4分。第一小题必须为排比句，第二小题必须为比喻句，否则不得分。）
14.（1）飞来峰黄龙洞屏风山九曲十八洞苏堤花港；作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情。（最后一空2分，其余各0.5分，共5分）
（2）满地的新奇、圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上……跳跃满池。（2分）
15.（1）遍体生凉心旷神怡（2）写出西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。（每小题2分，共4分）（三）
16.，？？，，？（每处0.5分，共3分。）
17.（1）燕子对王奶奶家的屋檐十分有感情。（2）王奶奶用纸盒保护小燕子而感到很开心。（每小题2分，共4分。）
18.⑴不辞辛劳；（2）很有灵性（每小题1分，共2分）
19.它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。（2分）
20.燕子飞回来重新做了窝，王奶奶不顾劝说，用纸盒保护了窝。
另一对燕子在房檐下安了家，王奶奶又用了一个纸盒把它保护起来。(每空2分，共4分)
21.示例：我明白了纸盒子就是王奶奶家的吉祥物，住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐与享受。（3分，注意与开头相呼应。）
六年级语文上册期中测试题
班级：姓名：成绩：
一、给加点的字选择正确的读音（6分）
搁．板（gēgé）优雅．（yáyǎ）藐．视（miǎo mǎo）澎湃．（pài bài）
女娲．（wāwū）阻挠．（náo yáo）领略．（lǚèliè）怅．望（zhàng chàng）荒．唐（huāng huáng）语调．（diào tiáo）荡漾．（yàng yáng）松脂．（zhǐzhī）
四、把词语补充完整（9分）
（）然大悟（）经风霜囫囵吞（）凶恶（）忍
面目全（）和（）可亲（）目圆睁兴高（）烈
十（）连心（）之大吉（）延残喘（）空如洗
（）不安席（）人讥笑可见一（）年过花（）
（）然大物意味（）长
五、选词填空（8分）
俯视眺望惊叹赞叹着迷入迷眷恋迷恋
1.我站在田边，（）远处的山峰。
2.我们登上华山，（）山脚下的美丽风景。
3.战士们嘴里不住发出啧啧的（）声。
4.华山的险峻让人（）不已。
5.他对围棋非常（）
6.家里最让我（）的是那台老式的电话机。
7.婴儿（）母亲温暖的怀抱。
8.他太（）电子游戏了。
六、按要求完成句子（8分）
1.大地不属于人类。人类是属于大地的。（用关联词连成一句话）
2.老人这样关心我，我十分感动。（改成反问句）
3.人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢？（改陈述句）
4.草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。（缩句）
5.地球是生命的摇篮。（改设问句）
6.邱少云趴在火堆里一动不动。（改成比喻句）
7.如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的干枯。（改病句）
8.流水声回落着我们祖辈的呼唤。（扩句）
七、照课文内容填空（9分）
1.《穷人》这篇课文的作者是俄国作家___________________ 讲的是__________________，课文恰当运用了___________ ___________ __________的描写来反映人物的品质.
2.《只有一个地球》这篇课文从____________的角度介绍了_______________的有关知识,阐明了人类的生存空间仅限于__________________的道理,说明了_____________的意义.
3.“诚者，____________; 诚之者, ____________________”这句话出自《》
4.凯巴伯森林中发生的一系列故事说明，_______________________________________,
______________________________________________________。
5.印第安人喜爱________________,喜爱它____________________, 喜爱_________________空气对我们来说也是_____________________,因为_________________________________八、把下列句子排成一段通顺的话（4分）
（）只不过这些“加油站”没有通常那种油罐，替代的是一个个电源插座，驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。
（）太阳城时砂再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。（）城市里不再有烟雾和怪味。
（）这些汽车上装着电池，当电消耗完时，开到“加能站”去补充能量，就像普通的汽车弄到“加油站”去加油一样。
十阅读短文，回答问题（13分）
讲究规则的城市——香港
香港是最讲究秩序,最讲究程序,最讲究规范,最讲究规则的城市。据说香港一位大学教授在课上公开对学生说,他教授的只是如何去写一篇符合规范的论文,就是“写好”论文,而不是写“好论文”。
香港是一个排队的城市。排队似乎成了香港生活的一种标志。排队求职,排队抗议裁员，排队买股票，排队买看楼买房地产，排队买便宜货，排队买报纸，排队乘电梯。现在社会上了轨道，人人认同讲秩序，讲规则。
香港的中学生，许多有自己必须遵守的规范。如真光中学规定，女学生必须穿长衫校服，长发必结双辫。这样打扮，像民国初年的少女模样。校长梁燕婷认为，这是为了学校的形象，假如让学生披头散发或以其它发式束发，有学生就会搞上个爆炸形来上课，学校的规定，是让学生记住团队精神。
香港的中学规定，学生不准带手机进学校，严禁学生头发上喷定型水上学，男生头发不许分中界，，女生耳环不得大于4毫米。女生标准裙内要穿运动裤，不许在校内同男生疯跑打闹。学生不准染发，不许带校外标志，男生必须穿有扣的皮鞋……这些奇特的规定，内地学生或许是难以想像的，但21世纪的香港中学，这些规则还是在施行。校方认为香港是规范合理性社会，这里有香港精神。
1.写出下列词的近义词。（6分）
规则——（）似乎——（）严禁——（）
奇特——（）或许——（）标志——（）
2.第四自然段中省略号的作用？（2分）
3.根据短文内容你知道香港是个什么样的城市吗？（2分）
4.你希望学校有怎样的规则呢？
十、习作：未来的________
把题目补充完整,再展开想像,选自己感兴趣的内容写.
答案:
一、gē yǎ miǎo pài wā náo lǚè chàng huāng diào yang zhī
二、勤勉魁梧歉意威胁考虑挚友平庸毅力烘烤讥笑
三、略
四、恍饱枣残非蔼怒采指溜苟碧寝惹斑甲庞深
五、眺望俯视赞叹惊叹入迷着迷
六、1.虽然大地不属于人类，但是人类是属于大地的。
2.老人这样关心我，我怎么能不感动呢？
3.人类没有多少人能去火星或月球上居住。
4.草地上点缀着花。
5.地球是人类的摇篮吗？是的
6.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动不动。
7.干枯改成“枯竭”
8.潺潺的流水声回落着我们祖辈亲切的呼唤。
七、1.列夫·托尔斯泰生活贫困的桑娜和渔夫帮助邻居把两个孩子抱回家的故事
环境人物对话心理活动
2.人类生存地球保护地球生态环境
3.天之道也人之道也礼记
4.生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的角色
5.雨后清风的气息，拂过水面的声音风中飘来的松脂的幽香宝贵的一切生命都需它。
八、3 1 4 2
九、1.规矩好像禁止特殊大概标识
2.表示列举的省略
3.香港是讲究秩序，讲究程序，讲究规范，讲究规则的城市。
六年级上册语文期中考试试卷及答案 班级姓名成绩、基础知识?（5小题，共26分.） 1、读音节，找词语朋友?（10分） t ao zu i n m g zh d n g w an li a n di c 1 ku i w u zh e zh 1 z i r tn 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画（）（）（）（镌刻（ju ai ju a）抚摩（m o m e） xu a n y a qi ao b 1 ? (4 分) mi an l 1 a ?? —)( 扁舟(bi ai pi a)阻挠(n a o r ao) 塑料（su o s u）挫折(cu o cu o)归宿(s u xi u ) 瘦削(Xi a o xu e) 2 、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内.(4 分) 陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘）好的铅笔 弥漫的（）烟畅（）的商品遥自在的生活）佳节 3、按要求填空，你一定行的?（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（，再查音节（）.按部首查字法先查（ 部，再查（）画?能组成词语（ “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便 （1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去字意是（ （2 ）瞧，盆子里的水漫出来了字意是（ 剩下一个义项可以组词为（ 4、成语大比拼.（4 分） 风（）同（））落（）出）无比和（ 可（）（）然大（）高（）重（）味（）长张（）李（ ） 二积累运用?（2小题, 1?补充名言警句.（每空1分）
(1)“我们爱我们的民族，______________________________________________ (2)“我是中国人民的儿子，____________________________________________ (3)______________________________________________ “惟有民魂是值得骄傲的， , (4)_______ _________________________________________________ 必寡信?这句名言告诉我们. (5)但存_______ ，留与________ . (6)___________________________落红不是无情物，. (7)_______________ ______________ , ;有所期约，时刻不易? 2?按要求写句子.(每句2分) (1) 闰土回家去了?我还深深地思念着闰土?(用合适的关联词组成一句话) (2) 老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗”(改成间接引语) (3) 这山中的一切，哪个不是我的朋友(改为陈述句) (4) 月亮升起来了.(扩句) (5) 小鱼在水里游来游去?(改写成拟人句) 一、口语交际?(共3分.) 随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么想说点什么呢 二、阅读下面短文，回答问题?(共26分.) 詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎?’大概’’差不多’这类说法不应该出自工程人员之口?”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬 仪，在峭壁上定点.测绘.塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险?不管 条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作.白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在
人教版六年级语文上册期中知识点及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） pùbùyàn yǔshēn suōjiàng yóu zuǐchún lóu tīzhàng peng wǎlán 二、比一比，再组词。（10分） 颗（________）梳（________）梭（_________）歹（_________）棵（________）疏（________）棱（_________）夕（_________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 身（______）其境引人入（_____）（____）声（____）色 （_____）手（_____）脚名（______）其实金蝉脱（______） （_____）（_____）不舍枝（____）叶（____）金（_____）辉煌 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 只有……才……一……就……之所以……是因为……即使……也……
（1）小华（________）能够取得好成绩，（________）他比别人付出了很多很多。 （2）（________）听到这样的笑声，（________）知道他又在捉弄人了。（3）（________）人人都严格要求自己，（________）可以提高社会的文明程度。 （4）对翻译官上的日语，老师们的态度特别宽容，（________）是逃课，老师们（________）是不管的。 五、按要求写句子。（15分） 1．走了许久，远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句) _________________________________________ 2．我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(缩句) _________________________________________ 3．在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。(修改病句) _________________________________________ 4．空气是那．么．清鲜，天空是那么 ．．明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。(用加点的词造句) _________________________________________ 5．天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。(根据意思写词句) _________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 无边的回忆 ①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后，它已经由浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。
部编版六年级上册语文期中测试题 班级姓名得分 一、基础训练营(39.5分) 1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分) (1)他寥寥几笔就勾勒．(lè lēi)出蒙．(ménɡ měnɡ)古草原的美丽风光，真令人惊叹！ (2)一下车，游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅．(bànɡpánɡ)礴的黄河，想一睹母亲河的风采。2.读拼音，写词语。(10分) 3.比一比，再组词。(6分) 摄( ) 寇( ) 溅( ) 慑( ) 冠( ) 贱( ) 4.下列词语中，全对的打“√”，错误的请把错别字画上横线，订正在后面的括号里。(4分) (1)点缀揭开庞然大物斩钉载铁( ) (2)颓然壮烈居高临下轻手轻脚( ) (3)拍摄班点暴露无遗心惊肉跳( ) (4)考察疲倦心满意足全神惯注( ) 5.我会查字典。(4.5分) “束”用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。“束”的第三笔是。“束”在字典里的解释有：A.捆，系。 B.量词，用于捆在一起的东西。 C.聚集成一条的东西。 D.控制，约束。下面加点字应选哪种解释？请把相应的字母填在括号里。 无拘无束．( ) 一束．花( ) 束．手无策( ) 光束．( ) 6．用“然”字组词，并分别填在下面句子中的括号里。(6分) (1)你看它( )迷了路，仍( )地前进着。 (2)刚才还是晴空万里，转眼间，乌云密布，天空( )下起了大雨。 (3)爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法( )错了，所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上( )飘起了雪花。 (6)对于小麻雀来说，猎狗就是一个( )大物。 7．按要求写句子。(5分) (1)桑娜补破帆。(扩句) (2)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句) (3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句) (4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) (5)老汉很凶。(改为比喻句) 二、综合展示厅(9分) 8．积累运用。(6分) (1)绿树村边合，。开轩面场圃，。 (2) ，视死忽如归。 (3) ，死而后已。 (4)胜日寻芳泗水滨，。 (5)少小离家老大回，。 9．语言运用。(3分) 有人认为：“人要讲诚信，不能撒谎。”也有人说：“生活需要善意的谎言。”你同意哪种观点？写出你的理由。 三、课本直通车(8分)
小学六年级语文期中考试试卷（附答案） 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句） _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“ｘ”。（6分） ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了（）。 ⑵《的听众》中老人的耳朵真的聋了。（） ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来（） ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路（）（5）《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。（） ⑹“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。（） 六、阅读与理解（37分） 一、阅读片断（10分） 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 1.本片段选自,作者是_______________ 。（2） 2.短文中出现多处省略号，它的作用是___________________________。（2） 3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？（4） ___________________________________________________________ __________________________________________________ 4．从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。（2） 二、阅读（27分） 这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了，然而，这 件事，却对我的一生或多或少地起了些（影响反应）。 那年，我9岁。 一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。 那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反
六年级语文上册期中试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） gé mìng hóng máo yā pò chè dǐ jì tuō xīng wàng mù biāo xī shēng 二、比一比，再组词。（10分） 伦（______）宠（______）衔（______）减（_____） 沦（______）笼（______）街（______）碱（_____） 抡（______）庞（______）衍（______）缄（_____） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）而走险替天行（______）（____）喜若（____）（_____）火纯（____）见（_____）勇为一（_____）不染 两（_____）清风绿（_____）如茵见（_____）识广 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以……虽然……但是不是……而是 如果……就尽管……还是 1. （______）你把快乐告诉朋友，你（_____）会得到两份快乐。 2.我永远不会忘记那一次掌声，（_____）它使我明白，同学们并没有歧视我。 3.（______）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（_____）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。 4.（_____）我看清了世事,我（_____）愿意用真善的眼光看世界。 5. 信心（_____）天生的就有，也不是别人给你的，（_____）要靠自己才能拥有！ 五、按要求写句子。（15分） (1)听了英雄人物的报告，使我深受鼓舞。(修改病句) _______________________________________________ (2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) ___________________________________________ (3)苏珊沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句) _______________________________________ (4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句) ______________________________________ (5)她一面自言自语，一面在胸前画着十字。(造句) _____________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 垂柳 在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，诗人写道：“春色先以柳荫归“春风杨柳万千条”!
2008-2009第一学期六年级语文科素质教育质量检测 一、积累运用（ 1、看拼音，写词语。（ liú lǎn shēn yín dàn shēng （）（）（）（） páng b? m?ng l?ng fěi cuì miǎo xiǎo （）（）（）（） 2、组词（ 卷（欣（）瑕（）歼（）倦（）掀（）假（）奸（） 3、词语搭配（ ①提高改正增加剧烈激烈陈设改进猛烈（）简单（）运动（）争论（）方法（）错误（）质量（）产量（）进攻②柔嫩的纯洁的悦耳的坚强的 （）心灵（）歌声（）翅膀（）意志 4、选词填空。（ 发现感觉 ①我（）前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地。 ②到了中午，敌人突然打起炮来，显然，他们已经（）到他们的前沿阵地不太安全了。 ③我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷下腿，都可能被敌人（） 审查审阅审理 ①周总理对代表们提交的每个提案都作了认真的（）。 ②法庭对这个案件做了细致的（）。 ③校长亲自（）了本学期的学校德育工作计划。 5、修改病句（ ①秋天的自贡是个迷人的季节。 _______________________________________________________。
②通过几个月的努力，取得了明显的成绩。 ________________________________________________________ 。 ③全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。 ________________________________________________________ 。 ④语文课对我很感兴趣。 __________________________。 6、把下面古诗或名句补充完整。（ （1）遥望洞庭山水翠，。 （2）虚心竹有低头叶，。 （3），壁立千仞，无欲则刚。 （4）每一食，；每一衣，。 二、阅读（ ㈠读课文片断，仔细回答问题。 如今，共有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。人 们可以使用它看电视，听广播，打电话，发传真，听CD，看VCD，唱卡拉OK……要是你的多媒体电子计算机连接上了贯通全球的住 处高速公路，还可以在家中获取来自世界各地的最新信息。那才 ！ 1、在括号里填上合适的动词（ 例（听）广播（（）电视（）歌（）路（）院子（）传真 2、文中省略号表示___________你试着个_______、 ________、___________、____________。（ 3、文中“秀出门，尽知天下事”是指___________ _________。（ 4 会起怎样的作用，用一段话写下来。（ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的
六年级上册期中测试 （时间：90 分钟 满分100分） 一、看拼音写汉字,把字写正确、规范、美观。(20分) m éng l ó ,j īng y íng 的露珠,qi à的小花,ch án ch án 的小溪,d ǒu qi à,蓝天上的 y ōu y ōu 的白云、翱翔的xi ón ɡ y īn ɡ大地上奔驰的 j ùnm ǎ 、 可爱的xi ǎol ù这一切都是大自然给我们的ēnc , 让我们拥抱大自然吧! 二、下面一组读音正确的是：（ ） （3分） A.肆虐（n üè ） 淤泥（y ū ） 记载（z ǎi ） 矗立（ch ù） B.扁舟（pi ān ）枯竭（k ū ） 瘦削（xi āo ） 撇（pi ē）嘴 C.钥匙（ shi ） 一幢（zhu àn ɡ ） 镌刻ju àn 海堤（d ī） D 挫折（cu ō) 树冠（ɡu ān ） 匮乏（ku ì） 间隔（ji àn ） 三、下面没有错别字的一组语语是（ ）（3分） Ａ、拨地而起 望而生畏 不拘一格 Ｂ、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 Ｃ、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳 Ｄ、自作自受 流连忘返 兴高采烈 四、下面是根据句子意思写出的相应词语,完全正确的一组是（ ）（4分） ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑 五、按要求完成句子。（ 6分 ） 1.房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。（改成直接引用句） ________________________________________________________ 2.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句） _______________________________________________________ 3.你只要在考试时不紧张,相信能考出好成绩。(修改病句) ________________________________________________________ 六、积累运用,按要求填空。（4分） 1.大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气 暖,______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹： “_____________________,何人不起故园情”！ 2.爱国是一种情怀,请把下列名人爱国格言填写完整,包括作者名称。 “我们爱我们的民族, 。（ ） “惟有民魂是值得骄傲的, 。（ ） 七、口语交际。(5分) 保护环境,珍惜资源,人人有责。我们应从身边的小事做起,请你结合自己的生活实际和掌握的资料(1分),写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性(2分),谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的(2分)? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八、阅读理解。（25分）
人教版六年级语文上册期中试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） ɡē da pí juàn xiànɡ pí duò jiǎo zhòu yè pāi shèɡān zào dǐ yù páo xiào jīnɡ huānɡ shēn yín bào yuàn 二、比一比，再组词。（10分） 跪________ 烧________ 极________ 摸________ 乘________ 脆________ 绕________ 级________ 模________ 乖________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （____）（____）置信美（____）不（____）同心（____）（____）（____）（____）其数理（____）当（____）无（____）之（____） (1)这篇文章的_____________之处，是作文题目有些偏离了。 (2)只有大家_____________，才能渡过难关。 (3)近年来电脑科技迅速发展，令人_____________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 不仅……还……尽管……但是……不论…… 都……不是……而是…… ①孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚跑来跑去。 ②渔夫说，真糟糕，今天________什么也没有打到，________把网给撕破了。倒霉！ ③________渔夫和桑娜很贫穷，________他们没有放弃抚养邻居的孩子。 ④走进房间，桑娜感受到的________温暖，________阴冷和潮湿。 五、按要求写句子。（15分） （1）这位敢于从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。（缩句） _____________________________________________________ （2）老师对我说：“你去关灯，我来关窗。”（把直述句改成转述句） ____________________________________________________ （3）那位黑大哥就是一位非常出色的老师。（改为双重否定句） _____________________________________________________ （4）晚上，天很黑。（改为夸张句） ________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 一生勤奋的鲁迅先生 伟大的鲁迅先生，一生勤奋，极少有闲暇休息的时候。就在他逝世前，身体已经非常坏的那段日子里，仍然紧张地工作着。 我们从他的日记中可以得知下面这些动人心魄的事实： 1936年8月1日，鲁迅体重只有38.7公斤，肺已烂掉4／5，肋膜间积水，一直发高烧。8月7日，一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水200毫升。当时
六年级上册语文期中考试试卷及答案 班级 姓名 成绩 一、 基础知识.（5小题，共26分.） 1、 读音节，找词语朋友.（10分） 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”.（4分） 镌．刻（ju ān ju àn ） 抚摩．（m ó m ē） 扁．舟（bi ān pi ān ） 阻挠． （n áo r áo ） 塑．料（su ò s ù） 挫．折（cu ō cu ò） 归宿．（s ù xi ǔ ） 瘦削． （xi āo xu ē） 2、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内.（4分） 陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节 3、 按要求填空，你一定行的.（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）.按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画.能组成词语（ ）. “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便. （1）我漫． 不经心地一脚把马鞍踢下楼去. 字意是（ ） （2）瞧，盆子里的水漫出来了. 字意是（ ） 剩下一个义项可以组词为（ ） 4、 成语大比拼.（4分） 风（ ）同（ ） （ ）落（ ）出 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）然大（ ） （ ）高（ ）重 ( )味（ ）长 张（ ）李（ ） 二.积累运用.（2小题，共20分.） 1.补充名言警句.（每空1分） t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
小学六年级语文期中考试试题及答案 一、基础知识大本营。（36分） 1、读拼音，写词语。（5分） Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi túchāyāng ( ) ( ) ( ) 答案：蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。（4分）（1）幸（而尔）（幅副）度（截竭）然演（绎译）（2）转（zhuǎn Zhuàn）椅夹（jiājiá） （3）间（jiān jiàn）爱憎（zēng zèng） 答案： 幸而，拼音:xìng ér，意思是幸好、幸亏。 幅度，fú dù，[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度，比喻事物变动的大小。 截然，形容界限分明，像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式（跟‘归纳’相对）。
【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiāyī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系：中间。间距。间奏。天地之间。 在一定空间或时间内：田间。人间。 房子内隔成的部分：里间。衣帽间。间量。 量词，房屋的最小单位：一间房。 一会儿，顷刻：瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙：间隙。当间儿。亲密无间。 隔开，不连接：间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和：离间。间谍。反间计。 拔去，除去：间苗。 偏僻的小路：间道。间行（从小路走）。 此“间”应该纯属打印出错！唉！现在出题越来越不严谨，让全县学生做这题，有点丢脸呀。 爱憎àizēng：爱和恨。 3、把下列词语补充完整。（2+2=4分） （）拥而至、（）无虚席、（）郸学步、精兵（）政 我还能根据词义写出含有“手”的成语： 形容高兴到极点（）；形容游荡成性，不好劳动（） 答案：蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂：形容高兴到了极点。 手舞足蹈，读音：shǒu wǔzúdǎo解释：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。
2019年秋学期期中学情调研六年级语文试卷 第一部分：基础知识（67分） 一、正确、规范、美观地抄写下面的句子。（2分） 二、选择题。（每小题2分，共24分） 1．下列四组词语中，加点字注音完全正确的一组是（）。 A. 干燥．（zào）笨拙．（zhuō）威风凛凛．（lǐn） B. 政．府（zhènɡ）外宾．（bīnɡ）技高一筹．（chóu） C. 颓．（tuī）然磁．（cí）场倾．听（qīnɡ） D. 雹．子（bāo）揪．出（jiū）别出心裁．（chái） 2．下面词语中，字形完全正确的一组是（）。 A. 呻呤排山倒海 B. 湿淋淋暴露无遗 C. 悬涯大步流星 D. 目地的自作自受 3．“他生就一副多毛的脸庞，植被多余空地，浓密的胡须使人难以看清他的内心世界。”这段话描写的是（）。 A. 列夫·托尔斯泰 B. 高尔基 C.茨威格 D.桑娜的丈夫 使用不恰当的一项是（）。 4．下列句子中成语 ．． 。 A. 站在景山的高处望故宫，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而又井然有序 ．．．． 地提醒同学们要独立完成。 B. 考试一开始，老师就虎视眈眈 ．．．． ，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。 C. 老师玩竹节人时嘴里念念有词 ．．．． 。 D. 听了郝副营长的故事，同学们都热血沸腾 ．．．． 5．下列句子表述错误的一项是（）。 A.《童年》是俄国作家列夫·托尔斯泰的成名作，以孩子的视角来讲故事，使 这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。 B.《爱的教育》这部小说写出了许多平凡的人对祖国和人民、父母和兄弟、 老师和同学深厚而真挚的爱。 C. 小说大多是虚构的，却又有生活的影子。 D. 读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样 可以提高阅读速度。 第1页共6页
小学六年级语文上册期中必考题 （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 一、基础知识及运用。（共30分） 1. 日积月累。根据提示（或前句）选择正确的对应句，将字母填在后面横线上。 A.豆蔻年华； B.弱冠之年； C.风行草上必偃； D.精忠报国； E.及笄之年； F.事非经过不知难； G.子欲养而亲不待； H.莫把无时当有时 ①古代称“13-14岁”为，______ ②古代称“15岁”为，______ ③树欲静而风不止，______ ④书到用时方恨少，______ 2. 词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。 含辛______苦 ______无不克完______归赵目______口呆 负______请罪雪中送______艰苦______绝风雨无______ ______公移山任劳任______ 同心______力百折不______ ①如果世界上没有了这些______、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。 ②______比锦上添花更能引起人们深切的感激。 3. 选词填空。 毅然忽然居然 ①老人另一侧，是个中年妇人，或许是那年轻人的母亲吧,______也是盲人。 ②它似乎认定网已经无法修补了，便______抛弃了那个网，又着手去织一个新网。 ③不知睡了多久，也不知是夜里什么时辰，我______爬起来迷迷糊糊地往外就走。 4. 看拼音写词语。 jí chíqīng xīxiū sèjì diàn jǔ jué ______ ______ ______ ______ ______ xuàn ran dù jìpáo xiào è hào wǔ rǔ ______ ______ ______ ______ ______ 5. 查字典，按要求填空。 ①“酸”字用部首查字法，应查______部，再查______画。
人教版六年级上册语文期中试卷及答案篇一 人教版六年级上册语文期中试卷及答案篇一一、知识的积累与运用。（ 35分） 1.读一读，在括号里写出正确的词语。（ 4分）地球虽然美丽壮观、héǎi ( )可亲；但是，同茫茫宇宙相比，地球是miǎo xiǎo ( )的。地球所拥有的矿物zī yuán ( )是有限的，它不是上帝的ēn cì ( ),而是经过几百万年、甚至几亿年的地质变化才形成的。 2.我会把下面的佳句补充完整，还会灵活运用。（ 6 分）（ 1）横眉冷对千夫指， _______________________。 （ 2） ___________________，化作春泥更护花。 （ 3）诚者，天之道也； _____________________。 （ 4）不是花中偏爱菊， __________________________。 （ 5）我搜集到的关于热爱祖国的名言： ________________________________。（ 6）关于环保的宣传用语： ____________________________________________。
3.用所给的字组词，再选择恰当的填在括号里。（ 3 分）虑（）（）（）他的脸变得严肃、（），是因为他在（）问题。 的确，自己的生活也只能勉强填饱肚子，如今又加上两个孩子，他不得不有所（）。 4.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（ 5分）（ 1）“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。（）（ 2）“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 ”这句话运用了作比较的说明方法。（）（ 3）“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 ”这句话运用了比喻的修辞手法。（）（ 4）她忐忑不安地想： “他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……” 属于语言描写。（）（ 5）《山中访友》《山雨》《草虫的村落》这几篇课文充分运用了联想和想象，表达上很有特点。（） 5.根据题意，选择正确答案的序号填在括号里。（ 5分）（ 1）下面词语中没有错别字的是（） A．一哄而散可见一斑囫囵吞枣震耳欲聋 B. 庞然大物恍然大悟津津乐道不居一格 C 随心所欲安居乐业立地顶天泪流不址（ 2）“桑娜善良的品质打动了人们的心。
小学六年级语文期中考试总结与反思 岁月如流，半个学期教学一晃而过。现对本学期六年级期中试卷及考试情况做如下分析： 一、试卷基本情况 六年级语文试卷共四道大题，第一大题是基础知识；第二大题是积累运用；第三大题是阅读理解；第四大题是作文，总分100分。题量不大，难易适中，覆盖面较广。试卷命题以新课程标准为依据，面向全体学生，考察了六年级学生所学的知识，试卷注重对知识和能力的考查，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，在基础知识全面考查的基础上又有所拓展，综合性较强，难度适中。 二、学生完成情况 从整个卷面来看，基础知识部分学生掌握较好，阅读部分次之，习作部分失分较多。大多数学生基础知识掌握的较好，只有个别学生出现错误，对所学知识掌握不够牢固。实践能力比较差，尤其阅读题，可以看出一部分学生的实践能力较差、对短文没有深入的理解和认识，不能很好的用心去读短文，所以问题答的不够准确，失分严重。
从答卷情况可以反映出学生答题不够认真，不能仔细阅读题目要求。基础知识中第二小题大部分学生审题不够清楚，导致失分。积累运用题部分学生写了错别字，答题不够准确。阅读题部分，学生阅读态度不认真，文章浏览一遍即开始作答，对不理解的词语、句子不去认真揣摩，体会，感悟。作文没有跑题，但是写的质量不高。 面对试题，审视学生的状况，挖掘出现如此状况的根源，教学中的纰漏在反思中暴露出来：今后一定要加强学生自我学习，独立学习的能力，审题的能力，学以致用的能力，阅读理解的能力。 三、今后努力方向 当这学期结束之时，心中总有几分遗憾和愧疚，总觉得还有许多同学应比现在更好一些才对；有些工作应该能做的更好一点才是；学生的学习能力还可以从更多的方面去培养等等。在这一学期我要在以下几点多做努力： （1）继续重视学生的书写能力的培养； （2）继续重视学生的识字和积累； （3）培养学生良好的阅读习惯，注意审题，书写工整；
六年级语文上册期中复习及答案 题序—?一. 四五七总分 得分 -、读拼音，写词语。（10分） 二、比一比，再组词。（10 分） 滥（）峭（）睹（）眷（) 槛（）俏（）赌（）卷（) 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （__ ）耳欲（____ ）失（_____ ）落（____ ）一如（_____ ）（ ___ ） 得意（ ___ ）（ ___ ）（_____ ）不（____ ）待引人（_____ ）（ ___ ） （一）（一）之情各（ ___________ ）各（____ ） （1） ___________________________________________ 上面的词语中描写心理活动的词语有: _________________________________________ 。 （2） ___________________________________ 不管我的绘画作品是否得奖，父母都地支持我练习，这种_____________________ 我 铭记在心。 （3） ____________________ 窗外风雨交加的雷声，吓得我钻进了被子里。 ddng ydng you jlng kang kai dian zhul fdn ldn shen yin bao zhd
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 除了……还……即使……也…… 无论……也……因为……所以…… 宁可……也……是……还是…… （1）我提出方案的时候，（—）采用常规的治疗外，（—）加了抗菌素。 （2）（—）高原气候恶劣，病员的抵抗力大幅下降，（—）很可能合并细菌感染。（3）（—）多么好的老师，（—）不可能把所有的规则都教给你们。 （4）有时，你（—）得罪你的上司，（—）万万不能得罪你的病人。 （5） _____________________________ 不知道他这（—）积习，（）不屑于面对我们。 （6）这件事（—）你是冤枉的（—）不能改。 五、按要求写句子。（15分） 我们只有一个地球。我们要保护地球。（用关联词合成一句） 2?这难道不是天地给我的恩泽吗？（改为陈述句） 3?通过这位老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。（修改病句） 4?跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变） 六、阅读短文，回答问题。（20分） 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭（di6）戈的一家医院里，长年住着因外伤而全身瘫（⑸】）痪（huan）的威廉?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来
2019-2020学年上学期六年级期中检测卷 2019-2020学年上学期六年级期中检测卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 1.台上那个年轻的zhènɡwěi()略显xiūsè(),讲话的内容gǔwǔ()人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi ténɡ()了起来。 2.páo xiào()的江水从xuán yá()峭壁上冲下来,映入yǎn lián()的是漫天的云烟,令人yìn xiàng()深刻。 (二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。(8分) ()然大物斩钉()铁 技高一()别出心() (三)选择恰当的词语填空。(4分) 果断武断夸夸其谈滔滔不绝 1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。 2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。 (四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4分) 1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!() 2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。() 3.这声音惊天动地,气壮山河!() 4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。() (五)根据要求,完成句子练习。(12分) 1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(4分) (1)改肯定句: (2)改反问句: 2.读句子,回答问题。(2分) “三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么? 3.用自己的话,说说下面诗句的意思。(2分) 野旷天低树,江清月近人。 4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。(2分) 太阳系中唯一还可能 ．．．存在生命的星球是火星。 5.按照下面的提示,写一组排比句。(2分)
六年级上册语文期中考试试卷分析 一、试题特点 本次期中试卷，命题紧扣课程标准，以教材为基本点，以学生学习能力培养情况为主要对象，密切联系学生实际与关注学生心灵，较好地渗透新课程理念。这份试题，其内容涵盖了“音、字、词、句、义、段、篇”，并且注重题型的多样性，力求对学生的素质进行全面评价，尽可能多地涉及到课本的各个知识点。汉字、词语、成语、名言警句、句子、段落、篇章等方面有机融合，是一份难度不大，题目较灵活的试卷。 二、基本情况 本次参考人数17人，平均分53.7分，及格人数6人，及格率35％，优分人数4人，优秀率23.5％.最低分为25分。 三、学生答题得失分析 第一题，给加点字选择正确的读音,在下面画上横线。得满分的有9人,最低分1分(满分3分)错得最多的是“阻挠”的“挠”字的读音。 第二题,根据拼音,在括号里填上适当的汉字,与外面的字组成词语。(满分5分)得满分的有4人,最低分1分。 第三题,看拼音,将词语正确、规范地写在田字格里。(满分5分)得满分的有4人,最低分0分(1人)。学生存在着答题不认真的现象:把“道歉”写成“抱歉”。 第四题,按查字典的知识填空。(满分3分)有5人得满分,最低分1分。写出“恶”字在不同词语中意思错得最多。 第五题,把能够搭配的词语用线连起来。(满分5分)有14人得14人满分,最低分3.5分。是答得最好的一道题。但也出现答题马虎的现象,有两个都连到一个词语上。 第六题,按要求各写两上成语或四字词语,再选择其中一个造句。(满分5分)只有1人得满分,最低分2分。有的学生不理解题意用“和蔼可亲”来造句,有些词语会读不会写。 第七题,下列句子分别对人物进行了哪方面的描写?请将正确答案的序号填在括号里。(满分5分)有10人得满分,4人得0分。 第八题,按要求写句子。(满分6分)有1人得满分,4人得0分。 第九题,读下面的句子,联系课文填空答题。(满分9分)有8人得了8分,最低2分。丢分最多的是第1小题的最后一个空和第二小题的最后一个空。丢分的原因是学生对句子的理解能力还不够。 第十题,阅读短文,回答问题。满分的没有,大多数学生都得10 几分。这道题答得还算理想,但丢分最多的是第五小题“你从这个故事中明白了什么道理?”由此可见学生对篇的阅读能力的深度还不够。 第十一题,习作。有4人只写了题目,1人一字不写。大学生的能做到书写工整,但大部分学生所写的内容不够充实。 四、今后教学整改措施 1、扎实“双基”，促进发展。语文是最重要的交际工具，“双基”是学生学好语文的重要基础。《课标》指出，“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础”。这里，《课标》强调了给学生打下扎实的语文基础的重要性。小学阶段是学生学习语文的奠基阶段，更应该充分重视语文基本功的训练。本次试卷中学生错别字现象比较严重。这就让我认识到字词句段的训练应贯穿在语文教学过程中。高年级仍然不要忘了识字写字是一项重要任务，要鼓励学生自主识字，养成自主识字的习惯，丰富词汇量的积累。对易读错写错的字教师要给予细心指导，严格要求，让学生把字写规范，写美观。只有通过坚持不懈的训练，才能为每一位学生的进一步学习打下扎实的语文基础。 2、培养习惯，终身受益。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，乱涂乱改，多一笔或少一画现象比比皆是。这些都与学生的学习习惯有很大关系。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习