第一部分职业道德
（第1～25题，共25道题）
一、职业道德基础理论与知识部分
（一）单项选择题（1～8题）
1．关于职业道德，正确的说法是（）。
A．职业道德是从业人员职业资质评价的惟一指标
B．职业道德是从业人员职业技能提高的决定性因素C．职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规范D．职业道德是从业人员在职业活动中的综合强制要求
【答案】C
2．从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是（）。
A．爱国、守法、自强 B．求实、严谨、规范
C．诚信、敬业、公道 D．忠诚、审慎、勤勉
【答案】D
3．按照职业道德要求、职业化是指从业人员工作状态的（）。A．标准化、规范化、制度化B．全球化、现代化、市场化C．一致化、动作化、简约化D．高效化、人性化、科学化
【答案】A
4．下列关于“员工敬业度”的说法中，正确的是（）。
A．美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”的概念
B．“员工敬业度”表示只对工作负责，但与员工的忠诚度无关C．敬业度高的员工虽然工作兴趣较低，但工作态度与其他员工无差别D．敬业度高的员工一定是天赋高、才华出众的优秀员工
【答案】A
5．关于诚信，正确的说法是（）。
A．诚信是从业人员在职业生涯中的道德资本B．诚信只是针对他人而言的遵约守信状态，与自我的内在信念无关C．为监督诚信落实、维护自身的合法利益，要坚持诚信条件论的观点D．无论作出怎样的承诺，坚持履行承诺是诚信的本质
【答案】A
6．符合职业道德规范“公道”的基本要求的做法是（）。
A．轻重缓急一个样 B．待遇高低一般齐
C．遵守制度一致化 D．奖励惩罚一刀切
【答案】C
7．职业纪律的普遍适用性是指（）。
A．职业纪律与人情水火不相容
B．领导可以运用职业纪律处罚一切违背纪律的行为
C．在职业纪律面前、人人平等
D．即使是不合理的职业纪律也要遵守，不可更改
【答案】C
8．下列关于节约的说法中，正确的是（）。
A．在招待客户时，讲节约是对客户的不尊重
B．靠劳动创造财富，而不是靠节约积累财富
C．节约与否应该由员工自主决定
D．节约的本质内涵是当用则用，宜省则省
【答案】D
（二）多项选择题（9～16题）
9．下列属于《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德规范是（）。
A．爱岗敬业B．以人为本C．保护环境D．奉献社会
【答案】AD
【解析】在《公民道德建设实施纲要》中，党中央提出了所有从业人员都应该遵循的职业道德，包括“五个要求”，即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务
群众、奉献社会。
10．在职业活动的内在道德准则中，“勤勉”的内在规定性是（）。
A．时时鼓励自己上进，把责任变成内在的自主性要求
B．不管自己乐意或不乐意，都要约束甚至强迫自己干好工作
C．在工作时间内，如手头暂无任务，要积极主动寻找工作
D．经常加班符合勤勉的要求
【答案】AC
11．在职业道德修养中，所谓“不找任何借口”的意思是（）。
A．学会对自己的一切行为负责 B．自己的事情要千方百计地做好C．投入自己的忠诚和责任心 D．不允许对企业管理提出不同的意见
【答案】ABC
12．关于如何培养职业情感，正确的认识是（）。
A．只有从事符合个人兴趣的工作，才能激发职业情感
B．向英雄模范人物学习，有助于培养职业情感
C．以小“善”去小“恶”坚持点滴积累以巩固职业情感
D．时时反思自己的不足，有利于强化职业情感
【答案】BCD
13．下列属于《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的不正当竞争行为
是（）。
A．经营者使用了与知名商品近似但仔细辨别能够区分的商标
B．政府运用行政权力，限制外地商品进入本地市场
C．为与对手竞争，经营者以低于对手、但不低于成本的价格销售商品D．采取抽奖式的有奖销售，将最高奖的金额设置为5500元
【答案】ABD
14．一般从业人员执行操作规程，具体要求包括（）。
A．牢记操作规程B．演练操作规程C．坚持操作规程D．自创操作规
程
【答案】ABC
15．践行职业规范“合作”的具体要求包括（）。
A．求同存异B．出奇制胜C．公平竞争D．互相协作
【答案】ACD
16．践行“奉献”职业规范，具体要求包括（）。
A．因事而异B．尽职尽责C．尊重集体D．为人民服务
【答案】BCD
二、职业道德个人表现部分（第17～25题）
说明：本部分为单项选择，没有标准答案，请根据自己的实际情况进行选择。
17．北京奥运会期间，许多人当了志愿者，他们工作繁忙，但没有报酬。
你认为他样当志愿者的主要目的是（）。
A．为奥运会出把力 B．能够近距离地感受奥运会的热烈氛围C．有机会在电视上露露脸 D．积累一些社会阅历18．公司组织员工向地震灾区捐款，而你的家庭生活十分困难。如果捐款，
生活将受到严重影响。看到其他员工都在捐款，有的困难职工捐款达到了数百
元，你会（）。
A．不捐款
B．量力而行，少捐一些
C．和其他员工一样捐款，自己家的困难再想其他办法解决
D．向同事请教，问一问自己到底该怎么办？
19．和往常一样，你早起准备去上班，突然天降大雨。往常你是骑自行车
上班的，这时你会（）。
A．估计能和往常一样按时到达单位，决定骑自行车去上班
B．认为公共汽车的速度比骑自行车快，决定乘公共汽车上班
C．担心会迟到，赶紧打出租车去上班
D．先打电话给同事，说自己估计会晚一点儿到单位20．中秋节到了，你要给某位朋友送份月饼。商场的月饼多种多样，你会
选择（）。
A．价格比较高的 B．看起来包装最精美的C．只要是知名品牌就行 D．自己过去吃过、感觉还不错的21．员工张某是你最好的同事，她工作卖力而且业绩也十分出色。最近，
她向你讲述了一件令你倍感惊讶的事情，她的文凭是伪造的，而招聘时居然没有
被公司发现。你会（）。
A．装作不知情，事后不会向别人讲起这件事情
B．责备张某不该欺骗公司，劝她向公司坦白以求得谅解
C．庆幸张某没有被公司发现，鼓励他好好努力
D．觉得张某不可靠，疏远张某
22．平时，你常有的感觉是（）。
A．心如止水B．轻松愉快C．心灰意懒D．疲惫不堪23．你和几个朋友在餐厅聚会，如果你有吸烟的嗜好，当烟瘾难忍时，你
会（）。
A．拿出香烟来快速吸上几口，很快就熄灭
B．主动到室外去吸烟
C．只要见到有人吸烟，自己就可以吸了
D．先吸，有人制止时再说
24．由于公司经营不善，已经到了连工资都发不出来的地步。但是，你觉得公司凭借特有的技术和产品，还是有希望搞好的，你会（）。
A．坚持在这家公司工作下去B．立即离开这家公司
C．观察一段时间再作决定D．边工作边找其他单位
25．不知道出于什么原因，最近你的几位同事似乎都对你疏远了，你会
（）。
A．分别找他们聊天，询问一下发生了什么事情
B．责备他们不该这样对待自己
C．回忆一下自己是否做错了什么
D．随他去，只要自己没有做错什么就行
第二部分理论知识
（26～125题，共100道题，满分为100分）
一、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰
当的答案。）
26．一个高中生在分科时，既想学理科也想学文科，这时他到的冲突属于
（）。
A．双趋式冲突B．双避式冲突C．趋避式冲突D．多重趋避式冲突
【答案】C
【解析】趋避式冲突指想获得一个目标，它对自己既有利又有弊时所遇到的矛盾心情。双趋式冲突指两个具有同样吸引力的目标，两个动机同样强烈，但不能同时获得时所遇到的冲突。双避冲突指两个目标都想避开，但只能避开一个目标的时候，人们只好选择对自己损失小的，避开损失大的目标的冲突。
27．情绪是对身体变化的知觉，这是（）的观点。
A．沙赫特B．詹姆斯C．伊扎德D．坎农
【答案】B
【解析】詹姆斯的情绪理论称为情绪的外周理论，该理论认为，情绪是对身体变化的知觉，即当外界刺激引起身体上的变化时，我们对这些变化的知觉便是情绪。沙赫特的情绪理论称为情绪认知理论，强调认知过程在情绪产生中的决定作用。伊扎德的情绪理论称为动机分化理论，强调情绪的主观部分是起动作作用的心理机构，情绪的分化是是生命进化过程的产物，只有情绪的分化，才使得情绪具有了多种多样的适应功能。坎农的情绪理论称为情绪的中枢理论，强调中枢
神经系统的丘脑在情绪产生中作用。
28．人们在从事某种活动前的心理准备状态称为（）。
A．迁移B．定势C．态度D．动机
【答案】B
【解析】定势是人们在从事某种活动前的心理准备对后边所从事的活动的影响。迁移是指已有的知识经验对解决新问题的影响。态度是一个人对人、物或思想观念的一种反应倾向性。动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动
的一种内在的心理活动或内部动力。
29．注意属于（）。
A．认知过程B．情感过程C．意志过程D．心理状态
【答案】D
【解析】注意只是心理活动或意识活动的一个特点，是心理过程的一种状态，即心理活动总是指向于、集中于某些对象的这种特点或状态。所以，注意不是一种心理过程，它并不反映任何事物，也不反映事物的任何属性。
30．威尔尼克中枢受到严重损伤，患者会出现（）。
A．接受性失语症B．失读症C．表达性失语症 D．失写症
【答案】A
【解析】威尔尼克中枢是言语听觉中枢，这一中枢受到损伤所发生的失语症叫接受性失语症。失读症是位于顶、枕叶交会处的角回，即视觉性言语中枢受到损伤后的症状。表达性失语症是言语运动中枢即布洛卡区受到损伤造成的。失写症是位于额中回靠近中央前回的书写性言语中枢受到损伤后出现的症状。
31．梦出现在（）。
A．快速眼动期B．深度睡眠阶段C．睡眠锭阶段D．△波阶段
【答案】A
32．想象是（）。
A．对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程
B．认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程
C．人脑对客观事物间接的、概括的反映
D．人在觉醒状态下的觉知
【答案】A
【解析】BC项描述的是思维。D项指的是意识。
33．人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫（）。
A．言语B．内部言语C．语言D．符号系统
【答案】A
【解析】语言是以语音或文字为物质外壳，以词为基本单位，以语法为构造规则的符号系统，而言语则是人们运用这一符号系统进行交际的过程。内部言语
是指不是用来交际的言语。
34．一般来说，最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是（）。
A．目光B．面部表情C．姿势D．空间距离
【答案】A
【解析】体语就是身体语言，是非语词性的身体符号，包括目光与面部表情、身体运动与触摸、姿势与装饰、身体间的空间距离等等。眼睛是最有效地显露个体内心世界的途径。因此，最能准确反映人的内心状况的体语形式是目光。
35．心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于（）。
A．公众B．个人 C．社交D．亲密
【答案】B
【解析】心理咨询师与求助者的关系类似与朋友之间的关系，因此二者的交
往距离应属于个人。
36．人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（）的联系。
A．心理上B．认知上C．行为上D．道德上
【答案】A
37．了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）。
A．自我暴露程度B．相互评价C．情感卷入程度D．目光
【答案】A
【解析】良好的人际关系是在自我暴露逐渐增加的过程中发展起来的。随着信任程度和接纳程度的提高，交往的双方会越来越多地暴露自己。因此，自我暴露的广度和深度是人际关系深度的一个敏感的“探测器”。
38．人际吸引的最强列的形式是（）。
A．亲合B．喜欢C．亲情D．爱情
【答案】D
【解析】人际吸引是个体与他人之间情感上相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。按吸引的程度，人际吸引可分为亲合、喜欢和爱情。亲合是较低层次的人际吸引，喜欢是中等程度的吸引，爱情是最强烈的人际吸引形式。
39．根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（）。
A．智慧B．真诚C．热情D．幽默
【答案】B
40．（）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的
一种肯定形式。
A．亲合B．利他关系C．依赖D．人际吸引
【答案】D
41．在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）。
A．熟悉B．互补C．邻近 D．竞争
【答案】B
【解析】当双方在某些方面看起来互补时，彼此的喜欢也会增加。互补可视
为相似性的特殊形式。
42．在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或
活动效率，这是社会促进中的（）。
A．结伴效应B．观众效应C．比较效应D．竞争效应
【答案】A
43．皮亚杰认为心理起源于（）。
A．吸吮B．后天的经验C．动作D．先天的成熟
【答案】C
【解析】皮亚杰认为心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于动作，即动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介。
44．柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。
A．对偶故事法 B．道德两难故事法
C．心理测验法 D．临床法
【答案】B
45．产生深度知觉的年龄是（）。
A．2岁B．6个月C．1岁D．3个月
【答案】B
【解析】吉布森通过视崖装置的实验发现，婴儿产生深度知觉的年龄是6
个月。
46．婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于（）。
A．有选择的社会性微笑 B．自发性微笑
C．无选择的社会性微笑 D．条件反射的笑
【答案】B
【解析】婴儿出生l～2天就有笑的反应，这种笑的反应是反射性的、自发性的，而不是社会性微笑。条件反射性的笑需要后天的训练，与反射性的笑不同。
47．婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会性联结叫（）。
A．情感B．依恋 C．亲子关系D．母子关系
【答案】B
48．青年期自我意识发展的表现为（）。
A．关注自己的外貌B．关注自己的人格
C．发现自我、关心自我的存在D．一系列关于“我”的问题反复萦绕于
心
【答案】C
【解析】高中学生自我意识的自我中心倾向已逐渐减弱，对自己的人格特征和情绪特点的认识也越来越客观。青年开始将自己的注意力集中到发现自我、关心自我的存在上来。强烈关注自己的外貌及人格特征、一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心均属于青少年期自我意识发展的特点。
49．将心理异常理解为对社会准则的破坏，这是（）的观点。
A．认知心理学B．统计学C．文化人类学D．社会学
【答案】D
【解析】社会学角度，将心理异常理解为对社会准则的破坏。认知心理学角度，将心理异常看作是个体主观上的不适体验。统计学角度，将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模。文化人类学角度，将心理异常理解为对某一文化
习俗的偏离。
50．无对象性的知觉是（）。
A．幻觉B．错觉C．妄想D．谵妄
【答案】A
【解析】幻觉指无对象性的知觉。错觉指对客观事物歪曲的知觉。妄想是一种脱离现实的病理性思维。谵妄是指在病因学上无特异性的脑器质性综合征，特征是意识障碍与注意、知觉、思维、记忆、精神运动性行为、情绪和睡眠—觉醒
节律的紊乱同时出现。
51．如果出现注意范围缩小、主动注意减弱，这可能是（）。
A．注意减弱B．自知力不完整C．注意狭窄D．内心被披露感
【答案】C
【解析】注意狭窄的特征是患者的注意范围显著缩小，主动注意减弱，当注意集中于某一事物时，不能再注意与之有关的其他事物。自知力不完整指求助者对其自身精神病态的认识和批判能力不完整。注意减弱指患者主动和被动注意的兴奋性减弱，以至注意容易疲劳，注意力不容易集中，从而记忆力也受到不好的
影响。内心被揭露感又称被洞悉感。患者认为其内心的想法或者患者本人及其与家人之间的隐私，未经患者语言文字的表达，别人就知道了。很多患者不清楚别人是通过什么方式、方法了解到他内心想法的。
52．在郭念锋评估心理健康水平的十个标准中，将个体对于精神刺激的抵
抗能力定义为（）。
A．情绪易感性 B．心理活动的强度
C．情绪的阀限 D．心理活动耐受力
【答案】B
【解析】情绪易感性指情绪对认知活动的影响程度。情绪的阈限指能够引起情绪的最小刺激量。心理活动耐受力指长期经受精神刺激的能力。
53．人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的（）。
A．压力B．适应C．冲突D．情绪
【答案】A
【解析】心理咨询中所讲的适应是指人们对生存环境所发生的变化的应对。冲突指对立的、互不相容的力量或性质（如观念、利益、意志）的互相干扰。情绪是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关
系的反映。
54．个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的
（）。
A．稳定程度B．相对强度C．主要特点D．本质属性
【答案】B
55．取样是指从（）中选择有代表性的样本。
A．总体B．群体C．目标人群C．样本
【答案】C
56．常模分数又叫（）。
A．导出分数 B．粗分数C．原始分数D．总体分数
【答案】A
【解析】常模分数就是施测常模样本被试后，将被试者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数，因此常模分数又称导出分数。
57．标准二十分的标准差为（）。
A．5 B．4 C．3 D．2
【答案】C
【解析】标准二十分是以10为平均数，3为标准差的标准分。
58．韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差定为（）。
A．16 B．15 C．14 D．13
【答案】B
59．信度只受（）的影响。
A．系统误差B．随机误差C．恒定效应D．概化理论
【答案】B
【解析】信度是测验的稳定程度，随机误差既影响效度也影响信度，系统误差只影响效度不影响信度。恒定效应是对测验分数的稳定的影响，只影响效度不
影响信度。概化理论是测验理论之一。
60．在心理测验中，效度是指一个心理测验的（）。
A．稳定性B．准确性C．可信度D．区分性
【答案】B
【解析】测验的稳定性以及可信度指的是测验的信度，测验题目的区分性指
的是区分度。
61．性心理咨询工作的基本原则是（）。
A．性知识、性生理、性技术教育相统一
B．性知识、性生理、性法制教育相统一
C．性知识、性道德、性法制教育相统一
D．性医学、性道德、性法制教育相统一
【答案】C
62．为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（）。
A．深入了解并记录求助者的人格特点
B．掌握并能够熟练使用各种理论方法
C．熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
D．熟练掌握各种临床心理测验的使用
【答案】C
【解析】紧张情绪可以扰乱思路和破坏工作程序，所以要切实避免。为了能将紧张情绪降至最低点，在接诊之前，可按初诊接待的操作步骤进行练习，直到熟练自如为止。条件允许的情况下，可增加见习时间。
63．摄入性会谈中，通常使用封闭式提问的目的是（）。
A．为了尽可能体现咨询师情绪B．为了尽可能诱发求助者情绪
C．为求助者进行首次心理咨询D．为了确证某种现象是否存在
【答案】D
【解析】在摄入性会谈中，一般情况下，应使用开放式提问，不使用封闭式提问。有时为了确证某种现象是否存在也可用封闭式提问。
64．20世纪20年代，临床心理学家将会谈法定义为（）。
A．有目的的交谈B．有结构的交谈C．有理论的交谈D．有价值的交
谈
【答案】A
65．选择会谈的内容时，应该使之适合（）。
A．咨询师的职业兴趣B．咨询师的理论水平
C．求助者的心理强度D．求助者的接受能力
【答案】D
【解析】选择会谈内容的原则可有以下几条：①适合求助者的接受能力，符合求助者的兴趣；②对求助者的病因有直接或间接的针对性；③对求助者的个性
发展或矫正起关键作用；④对深入探索求助者的深层病因有意义；⑤对求助者症状的鉴别诊断有意义；⑥对改变求助者的态度有积极作用，对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助。⑦会谈法的有效性。
66．心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向关系，应该（）。
A．按临床资料的性质分类整理B．按临床症状的性质分类整理
C．根据需要编制分类整理程序D．根据需要使用恰当的分类表
【答案】A
67．对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。
A．良好的B．极差的C．有限的D．未知的
【答案】C
【解析】心理咨询对于人格障碍及心理疾病边缘状态者的作用是很有限的。
68．咨询关系的建立受到（）的双重影响。
A．咨询动机与期望程度 B．咨询师与求助者
C．合作态度与咨询方法 D．自我觉察水平与行为方式
【答案】B
【解析】良好咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。就求助者而言，其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等，会在一定程度上左右咨询关系。就咨询师而言，其咨询态度对咨询关
系的建立和发展具有更为重要的影响。
69．“完整的接纳”求助者，并不意味着（）。
A．对求肋者的恶习无动于衷 B．接纳求助者全部的优点和缺点
C．充分尊重求助者的价值观 D．接受求助者的光明面和消极面
【答案】A
【解析】“完整的接纳”即尊重，意味着接纳一个人的优点和缺点，而不是仅接受求助者的光明面，排斥其消极面。尊重也意味着接纳一个价值观和自己不同甚至差距很大的求助者，并与之平等交流。
70．共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。
A．有利于咨询师收集材料 B．可使求助者感到满足
C．有利于求助者自我表达 D．建立积极的咨询关系
【答案】D
71．选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括（）。
A．年龄特征B．性格特征C．文化特征D．以上三者
【答案】D
72．倾听时容易出现的错误是（）。
A．迟迟不下结论 B．做出道德和正确性的评价C．过分重视求助者的问 D．不好意思打断求助者的叙述
【答案】B
【解析】倾听时容易出现的错误包括：急于下结论，轻视求助者的问题，干扰、转移求助者的话题，做道德或正确性的判断，不适当地运用咨询技巧。
73．鼓励技术中最常用的方法是（）。
A．不断提问B．给予奖励C．及时表扬D．直接重复求助者的
话
【答案】D
74．解释技术的含义是运用心理学理论（）。
A．描述求助者的思想状态 B．描述求助者的情感反应C．描述求助者的行为特点 D．说明求助者思想、情感、行为的原因
与实质
【答案】D
75．卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括（）。
A．来自成长中必然带来的某种痛苦B．来自功能性的行为失调C．来自对抗咨询或咨询师的心理动机D．来自家庭的干扰
【答案】D
76．阳性强化法属于（）。
A．精神分析疗法B．现实疗法C．行为疗法D．完形疗法
【答案】C
77．在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（）。
A．标准九分B．标准十分C．标准二十分D．离差智商
【答案】C
【解析】韦氏智力量表的分测验是以10为平均数，3为标准差的标准二十
分。
78．英文缩写CRT代表的是瑞文测验的（）。
A．标准型B．彩色型C．离级型D．联合型
【答案】D
【解析】CRT是Combined Raven's Test即瑞文测验联合版的缩写。
79．第三次修订《中国比内测验》的是（）。
A．陆志韦B．吴天敏C．张厚粲D．龚耀先
【答案】B
80．在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答
卷无效。
A．10 B．12 C．22 D．30
【答案】C
【解析】将答卷纸上被试者对同一题目划上两种答案的题号用颜色笔划去，与“无法回答”的题数相加，作为Q量表的原始分数。如果566题版本原始分数超过30分，或399题版本原始分超过22分，则答卷无效。
81．MMPI第一版共有14个量表，不属于效度量表的是（）。
A．D量表B．Q量表C．L量表D．F量表
【答案】A
【解析】D量表是MMPI的临床量表。
82．卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于（）。
A．逻辑分析法B．因素分析法C．经验效标法D．综合分析法
【答案】B
【解析】用因素分析法编制的人格测验包括卡特尔十六种人格因素测验（1 6PF）和艾森克人格问卷（EPQ）等；用逻辑分析法编制的人格测验包括爱德华个人偏好量表（EPPS）、詹金斯活动调查表（JAS）和显性焦虑量表（MAS）等；用经验效标法编制的人格测验包括明尼苏达多项个性调查表（MMPI）和加州心理量表（CPI）等；用综合分析法编制的人格测验主要是杰克逊人格问卷（J
PI）。
83．按照EPQ中国常模标准，属于典型的内向的E量表T分划界值为（）。
A．大于61.5 B．56.7至61.5 C．38.5至43.3 D．小于38.5
【答案】D
【解析】E量表的划分范围为38.5以下外典型内向，38.5～43.3为倾向内向，43.5～56.7为中间型，56.7～61.5为倾向外向，61.5以上为典型外向。
84．如果SCL-90采用0～4的5级评分，筛选阳性的标准是总分超过（）。
A．70 B．160 C．90 D．180
【答案】C
【解析】SCL-90有1～5和0～4两种评分，1～5评分的筛选阳性的标准为160，0～4评分的筛选阳性的标准为90。
85．一年内LES总分不超过20分的正常人约占（）。
A．90% B．95% C．99% D．100%
【答案】B
【解析】95％的正常人一年内的LES总分不超过20分，99％的不超过32
分。
二．多项选择题（86～125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确，
错选、少选、多选，均不得分。）
86．按照马斯洛的理论，免于恐惧的需要属于（）。
A．生理需要B．生长性需要C．安全需要D．缺失性需要
【答案】CD
【解析】马斯洛将人的需要由低到高的五级：生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属和爱的需要、自我实现的需要。前四种需要能否得到满足直接关系到个体的生存，且一旦满足后强度降低，因此又称缺失性需要。而自我实现的需要的满足有益于健康、长寿和精力的旺盛，，满足后强度增加，因此又称生长性需要。免于恐惧的需要属于安全的需要，因此，也属于缺失性需要。
87．影响问题解决的主要原因包括（）。
A．迁移作用B．原型启发作用C．定势作用D．动机作用
【答案】ABC
88．言语的特点包括（）。
A．言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程
B．言语是一种心理现象
C．言语活动离不开语言
D．言语是一种社会现象
【答案】ABC
【解析】人们运用语言进行交际的过程叫做言语。语言是社会现象，是语言学研究的对象；言语是心理现象，是心理学研究的对象。言语离不开语言，只有借助于语言才能实现人们之间的思想交流。
89．根据思维的形态所划分的思维的种类包括（）。
A．动作思维B．形象思维C．抽象思维D．创造性思维
【答案】ABC
90．遗忘是指（）。
A．从大脑中提取知识经验的过程 B．对识记过的材料不能回忆的现象C．对识记过的材料不能再认的现象D．过去的经验在头脑中的反映
【答案】BC
【解析】AD指的是记忆。
91．按角色获得的方式可将角色分为（）。
A．先赋角色B．功利角色C．表现角色D．成就角色
【答案】AD
【解析】按角色获得方式可分为先赋角色和成就角色。前者是建立在先天因素基础上的；后者指主要靠个体努力获得的角色。
92．自我概念的功能主要包括（）。
A．保持个体内在的一致性 B．解释经验
C．决定期待 D．控制情感
【答案】ABC
93．常用的印象管理策略包括（）。
A．隐藏自己与自我抬高 B．按社会常模管理自己
C．按社会期待管理自己 D．投人所好
【答案】ABCD
【解析】印象管理，亦称印象整饰，指个体以一定方式去影响他人对自己的印象，常用的印象管理策略包括按社会常模管理自己；隐藏自我与自我抬高；按社会期待管理自己，使自己的行为符合角色的社会规范；投人所好。
94．影响归因的因素包括（）。
A．社会视角 B．自我价值保护倾向
C．观察位置 D．时间因素
【答案】ABCD
95．亲合的作用包括（）。
A．获得信息 B．满足个体的某些社会性需要
C．避免窘境 D．使行为获得明确定向
【答案】ABC
2008年5月份心理咨询师三级技能考试真题
2008年5月份心理咨询师三级技能考试真题 案例一： 一般资料：求助者，女性，70岁，退休干部。 案例介绍：求助者自述失眠、躯体不适，怀疑脑部有问题，害怕得病，专门到医院神经内科住院检查。在医院做了脑CT、核磁、心电图等各类检查，均未查出明显器质性病变。求助者自称没有查出病，心理很高兴，但仍觉得头晕、颈部僵硬，腿痛，为此非常烦恼，心里不安，害怕会发生什么不测，经常失眠，神经内科医生建议其进行心理咨询。 多选：1．该求助者的躯体症状是（）。 A．头晕 B．脑部疾病 C．腿病 D．颈部僵硬 单选：2．该求助者的情绪症状主要是（）。 A．强迫 B．抑郁 C．焦 虑 D．恐惧 单选：3．该求助者的主要心理问题是（）。 A．反复就医 B．害怕得病 C．强迫就 医 D．性格内向 多选：4．心理咨询师在本案例中应重点询问求助者的内容是（）。
A．婚姻史 B．对身体的看法 C．成长史 D．目前情绪体验 单选：5．该求助者的心理问题的特点是（）。 A．存在内心冲突 B．人格障碍明显 C．存在错误认知 D．社会功能受损 单选：6．该案例最可能的诊断是（）。 A．一般心理问题 B．情感性障碍 C．严重心理问 题 D．精神类疾病 多选：7．对该求助者的诊断依据（）。 A．内心痛苦程度 B．病程时间长短 C．社会功能损 害 D．躯体疾病性质 多选：8．对本案例需保密的内容包括（）。 A．咨询内容 B．心理诊断 C．保密原 则 D．测验结果 案例二： 一般资料：求助者，男性，37岁，自考本科学历，公司职员。 案例介绍：求助者最大的遗憾是没有接受过正规的高等教育。与朋友相处时，总觉得自己笨，样样不如别人，羡慕别人知识面广，认为别人知道的自己也应该知道。害怕在人多的场合说话，怕说不好，别人会笑话他，对他的评价低，很不自信。因此内心非常烦恼，也非常着急。为此不断地买书，积极去听各类讲座，但仍觉得没有太大的收获。目前，求助者还面临婚姻问题，认为这对自己的心理状况也有一定的影响。
心理咨询师三级理论真题附完整答案资料
5月心理咨询师资格考试三级基础知识试卷 第一部分职业道德 （第1?25题，共25道题） 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导： ?该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ?请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ?错选、少选、多选，则该题均不得分。 （一）单项选择题（第1?8题） l、《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五项要求是( )。 (A)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (B)爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民 (C)爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造 (D)爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务
2、职业活动内在的道德准则是( )。 (A)自警、自省、自律(B)忠诚、自律、勤奋 (C)谨慎、慎独、创新(D)忠诚、审慎、勤勉 3、关于道德与法律的关系，正确的说法是( )。 (A)建设法制社会，需要弱化道德同时强化法律 (B)虽然道德与法律之间的关系是相辅相成的，但二者目标截然不同 (C)道德与法律在内容上存在部分重叠 (D)在调节范围上，法律的适用范围比道德广 4、关于“职业良心”，正确的理解是( )。 (A)职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚 (B)职业良心的价值取向是对老板负责 (C)职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺 (D)职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事 5、中国社会主义职业道德的基本原则是( )。 (A)人道主义(B)集体主义 (C)实用主义(D)社会主义 6、在从业人员职业技能的素质体系中，除了职
第一部分职业道德 (第1~25题,共25道题) 一、职业道德知识部分 (1—10题) (一)单项选择题(第1一8题) 1、关于道德的讲法中，正确的是（）。 （A）道德内含着一种重要的精神力量 （B）道德是尊长对晚辈、下属进行有效治理的要求 （C）道德不是“我”的要求，而是社会外加于“我”的规范（D）道德是无助者的呼唤 2、与法律比较，道德（） （A）比法律产生得时刻晚（B）比法律的适用范围广（C）比法律的社会阻碍力小（D）比法律模糊 3、在中国传统道德中，所谓“扎之用，和为贵”的意思是（）。（A）礼法的运用，要把求得一团和气作为重点
（B）道德的全然目的在于增进团结 （C）讲文明礼貌，没有高低贵贱之分 （D）以礼待人，促进和谐相处 4、企业文化的激励功能表现在（）。 （A）刺激人们的物质欲望，挖掘职员的潜能 （B）通过引导人们追求个人荣誉，促进企业的进展 （C）通过树立正确的职业理想，激发职员的积极性 （D）满足职员的一切个性化需求，吸引职员为企业进展做贡献5、关于爱岗敬业，理解正确的是（）。 （A）爱岗敬业是职员实现职业理想必不可少的素养要求 （B）在就业竞争激烈的条件下，为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神 （C）人们是为着自己而不是为着单位面工作的，爱岗敬业是欺人之谈 （D）无须倡导爱岗敬业精神，干一份工作拿一份酬劳就能够了6、英国思想家威廉?葛德文讲：“一个人适应于讲他明明明白的假话，或者掩盖他明明明白的真相，必定处于一种不断堕落的状态之中。”这句话的意思是（）。 （A）讲假话是人的天性（B）人讲假话时，一般不明白自己是在讲假话 （C）人们明白情况的真相，但总想掩盖起（D）讲假话是一个人道德堕落的开始 7、所谓办事公道，意思是（）。 （A）作风正派，公平正义（B）老实厚道，诚恳待人
心理咨询师三级理论知识重要考点 心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题、具有国家人力资源和社会保障部颁发的从业资格证书的人，是健管家职业之一，主要解决人们心理健康问题。下面小编为大家编辑整理了2017心理咨询师三级理论知识重要考点，想了解更多相关内容请关注我们应届毕业生考试网! 社会知觉 包括人际知觉(对他人和群体)，自我知觉。 一、影响社会知觉的主观因素 1.认知者的经验：经验不同，认知者对相同的认知对象会有不同的结果。 2.认知者的动机与兴趣：由于动机和兴趣不同，个体选择认知对象会有所不同。 3.认知者的情绪：处于积极情绪状态下的认知者倾向于给他人赋予积极品质，用积极的“目光”知觉他人;反之则用消极“目光”去知觉他人。 二、图式 1.概念：人脑中已有的知识经验网络。个体进行社会认知时，它对新输入的信息起解释作用，如果脑中没有解释新信息的图式，则要形成另外的图式。 2.作用：(1)影响个体对他人的知觉：个体知觉他人，所看见的是其想看见的东西，即用图式解释知觉对象
(2)影响对注意对象的选择：个体知觉他人，往往与图式有关的信息处于注意中心。 (3)影响记忆：个体知觉他人能记住的，是其以前知道的东西。 (4)影响自我知觉：认知者如果建立了自我图式，就会据此加工有关自己的信息。 自我图式：个体在以往经验基础上形成的对自己的概括认知。 社会认知过程中图式作用方式流程图 自我 1、自我： 即自我意识或自我概念，是个体对自己存在状态的认知。包括生理/心理状态，人际关系及社会角色的认知。 主我： 认识的主体，是主动的自我 客我： 认识的对象，被观察者，包括一个人所持有的关于他自己的所有的知识与信念。 静我： 是由他人的判断所反映的自我概念。 2、自我的结构 A物质自我：其他主体的载体，是个体如何看自己身体的层面。
2016年三级心理咨询师考试模拟试题及答案(2) 1[单选题] 社会行为公式B=f(P，E)中，E的含义是() A.行为 B.函数关系 C.个体 D.个体所处的情境 参考答案：D 2[单选题] 如果你赞同“企业家应该成为大家学习的榜样”这个观点，你的理由是() A.企业家有钱 B.企业家可以做慈善事情 C.企业家有能力 D.企业家社会地位高 参考答案：B 3[单选题]按照记分规则所得的每一个测验的分数叫()。 A.分数 B.原始分 C.初始分 D.最后得分 参考答案：B 参考解析：按照记分规则所得的每一个测验的分数叫原始分(粗分1。主测者应将这些分数登入记分纸封面上相应的原始分栏内。第3题笔记记录我的笔记(0) | 精选笔记(0)选择笔记标签：试题内容(0)答案解析(0) 4[单选题] 精神分析理论的动力学观点认为：“力比多”是人的性本能，但不是心理发展的唯一动力，本能有二，另一动力本能为() A.生本能 B.死本能 C.营养本能 D.求生本能 参考答案：C 5[单选题] 在判断人的心理正常与否的情形下，下列表述中符合“内省经验标准”涵义的是()。 A.病人的内省经验 B.亚健康人群的内省经验 C.健康人群的内省经验 D.普通人的内省经验 参考答案：A 点击查看试题笔记(2)6[单选题] 对物体在空间中的位移所产生的知觉叫()。 A.似动知觉 B.时间知觉 C.空间知觉 D.运动知觉 参考答案：D 7[单选题] 1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着()。 A.心理学的研究开始运用实验的方法 B.构造心理学派的诞生 C.科学心理学的诞生 D.机能主义心理学的诞生 参考答案：C 8[多选题]对症状的自知是指求助者() A.能否提供与咨询密切联系的资料 B.能否认识到自己的心理行为异常 C.对自己的心理行为异常怎样解释 D.对自己经历的重大事件怎样解释 参考答案：B,C 参考解析：心理咨询师在进行初步诊断时，需要对来访者的心理问题进行一个判断，即确定来访者的心理问题是否属于心理咨询的工作范围，其中一点就是从求助者对“症状”的“自知”程度来分析。所谓对症状的“自知”是指求助者能否认识到自己的心理行为异常，以及对这些异常做怎样的解释。 9[多选题] 人估计时间的依据包括()。 A.心理活动的周期性变化 B.各种计时工具
[真题] 心理咨询师三级2017年5月理论知识真题 第二部分理论知识单项选择题 (每小题只有一个最恰当的答案。)第1题： 弗洛伊德认为，心理健康的充分和必要条件是（）。 A.发展、完善“超我”的功能 B.合理地抑制各种本能的欲望 C.发展出各种“防御机制” D.合理地度过“性心理”发展各阶段 参考答案：D 弗洛伊德认为，“力比多”在幼年期驱动人的性心理发展，自出生起到发展结束，有三个发展阶段：口欲期、肛欲期和生殖器期。合理地度过“性心理”发展的每个阶段，是未来心理健康的充分和必要条件。 第2题： 个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高的临床表现是（）。 A.感觉过敏 B.感觉减退 C.假性幻觉 D.内感性不适 参考答案：B 感觉障碍包括感觉过敏、感觉减退和内感性不适；由于病理性或功能性感觉阈限降低而对外界低强度刺激的过称为感觉过敏；由于病理性或功能性感觉阈限增高而对外界刺激的感受迟钝被称为感觉减退；躯体内部性质不明、部位不具体的不舒适感，或难以忍受的异常感觉称为内感性不适。 第3题： 强迫观念属于（）。 A.思维内容障碍 B.意志行为障碍 C.思维形式障碍 D.感知综合障碍 参考答案：A 思维内容障碍包括妄想、强迫观念和超价观念。 第4题：
如果未能得到及时治疗，（）常常进一步发展为被害妄想。 A.虚无妄想 B.妄想心境 C.妄想知觉 D.自罪妄想 参考答案：B 妄想心境是指患者对他所熟悉的环境突然感到气氛不对，周围环境已经发生了某种对他不利的变化，使得患者有某种不祥的预感。如果这种妄想心境未能得到及时的治疗，常常进一步发展为被害妄想。 第5题： 健康心理学关注的重点是（）。 A.矫正心理异常 B.身体健康与心理因素的关系 C.维护心理健康 D.解决各种心理不健康的问题 参考答案：B 健康心理学是“保健、诊病、防病和治病的心理学”，关注的重点是躯体疾病和心理因素的关系。 第6题： 人们在经历强大的自然灾害后，出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处于“灾难症候群”的（）。 A.警觉期 B.惊吓期 C.恢复期 D.康复期 参考答案：C “灾难症候群”的产生及其特性有三个阶段：一是惊吓期，受害者对创伤和灾难丧失知觉，失魂落魄；二是恢复期，在恢复期中，受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等；三是康复期，在康复之后，心理重新达到平衡。 第7题： 中国第一位临床心理学是（）。 A.曹日昌 B.丁瓒 C.张耀翔 D.潘菽
国家心理咨询师三级（理论知识） 第一部分职业道德 （第1~25题，共25道题） (一)单项选择题(第1~8题) 1、关于道德的说法中，正确的是（）。 （A）道德是一种社会规范性力量 （B）道德是领导意志的集中体现 （C）个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的 （D）普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已 2、与法律相比，道德（）。 （A）产生得时间晚（B）比法律的适用范围广 （C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定 3、关于企业形象，正确的说法是（）。 （A）文明礼貌是企业形象的核心与关键 （B）企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况 （C）企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价 （D）通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象 4、在企业文化中，居于核心地位的是（）。 （A）企业礼俗（B）企业价值观（C）企业作风（D）规章制度 5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。对这句话，准确的理解是（）。 （A）企业存在着无形资产和有形资产两种形式 （B）人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值 （C）人是企业发展的决定性因素 （D）企业的无形资产是一种神秘的物质 6、员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。 （A）即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣地执行 （B）对于领导含糊交办的任务，要含糊执行 （C）如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法 （D）一般不越级汇报工作 7、科学发展观指的是（）。 （A）科学发展，高效发展，健康发展 （B）以科学为本，科学、平稳、顺利发展 （C）以人为本，全面、协调、可持续发展 （D）以人为本，科学、高效、健康发展 8、关于职业劳动，正确的说法是（）。 （A）职业劳动是人们无奈的选择 （B）职业劳动是人们谋生的手段 （C）职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果 （D）职业劳动是人生的全部内涵 (二)多项选择题(第9~16题)
2014午11月心理咨询师三级理论真题 第二部分理论知识 （26～125题，共100道题，满分为100分） 一、单项选择题（26~85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案， 请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑） 26、认为人有自我实现的需要，提倡应充分发挥人的潜能的心理学理论是( )。 (A)精神分析(B)行为主义(C)人本主义(D)构造主义 27、对甜味最敏感的部位是(C ) (A)舌尖(B)舌边前部(C)舌根(D)舌边后部 28、最难以适应的感觉是( A)。 (A)痛觉(B)嗅觉(C)味觉(D)视觉 29、人脑对客观事物本质特性的反映是( A)。 (A)思维(B)概念(C)记忆(D)判断 30、运动性言语中枢在大脑的( B)。 (A)左半球额下回靠近外侧裂的部位(B)顶叶和枕叶交会处 (C)额中回靠近中央前回的部位(D)顶、枕、颞叶交会处的颞上回 31、与他人建立情感联系，隶属于某一群体并在群体中享有地位的需要是(A )。 (A)生理和安全需要(B)他尊和自尊需要(C)爱和归属的需要(D)自我实现的需要 32、最古老的感觉是( B)。 (A)味觉(B)嗅觉(C)视觉(D)听觉 33、气质类型为多血质的个体的特点是(B )。 (A)直爽热情，但脾气暴躁，难以自我克制(B)活泼好动，但注意力易分散，兴趣多变 (C)稳定性强，但容易循规蹈矩，不善言谈(D)敏感机智、做事认真，但防御反应明显 34、“江山易改，秉性难移”，说的是(A )很难变化。 (A)气质(B)性格(C)能力(D)智力 35、按罗杰斯的观点，对个体行为及人格有重要影响的是个体的(B )。 (A)本我(B)自我概念(C)超我(D)真实自我 36、个体的全部社会化往往是以( B)社会化为条件的。 (A)性别(B)语言(C)道德(D)符号 37、第一印象作用的机制是(A )。 (A)首因效应(B)近因效应(C)光环效应(D)刻板印象 38、大多数人在印象形成过程中的信息整合加工过程符合( D)模式。 (A)加法(B)加权平均(C)平均(D)中心品质 39、按照归因的协变原则，低特异性、低共同性、高一致性情况下，人们往往将行为的原因归于(B )。 (A)情境(B)行为主体(C)时间(D)刺激客体 40、态度的ABC模型中，C是指(C )成分。 (A)行为(B)情感(C)认知(D)行为倾向 41、一般情况下，最能准确反映个体内心世界的身体语言是( B)。 (A)表情(B)目光（C）妆饰(D)姿势 42、由于他人在场，个体工作绩效降低的现象是(B )。 (A)社会促进(B)社会抑制(C)社会懈怠(D)社会逍遥
2009年11月心理咨询师三级理论真题 第一部分职业道德（第1~25题，共25道题） 一、职业道德基础理论与知识部分 （一）单项选择题（第1～8题） 1、道德评价是人们依据一定的道德原则和规范，对自己和他人的言行所进行的（） （A）“荣”与“辱”的判断（B）“真”与“假”的判断 （C）“有”与“无”的判断（D）“美”与“丑”的判断 2、我国社会主义道德的基本原则是（） （A）爱国主义（B）利己主义 （C）功利主义（D）集体主义 3、职业活动内在的道德标准是（） （A）慎独、克己、复礼（B）正义、公道、忠恕 （C）无私、仁爱、奉献（D）忠诚、审慎、勤勉 4、下列说法中，符合“公道”本质要求的是（） （A）见仁见智，不存在普遍认可的公道 （B）执行领导的决定是从业人员坚持公道的根本依据 （C）千人一致、万人一律的一视同仁体现了公正的本质要求 （D）坚持人格上的平等是实践公正职业规范要求的重要原则 5、我国社会主义职业道德的核心是（） （A）以人为本（B）为人民服务 （C）团结协作（D）集体利益至上 6、关于职业化管理，正确的说法是（） （A）职业化管理是一种主要靠直觉和灵活应变来从事职业活动的管理方式 （B）职业化管理是一种以业绩结果为导向而不再强调过程管理的管理方式 （C）职业化管理要求员工在合适的时间、地点、以合适的方式做合适的事 （D）职业化管理十分注重人性化的需要，而不是一味强调僵硬标准的管理 7、俗话说，“树挪死，人挪活”。你对这句话的理解是（） （A）只有经过多次“跳槽”的经历，才能更好的发展自己 （B）如果个人的潜能在某一岗位上无法充分释放，就可以考虑调换岗位 （C）忠诚于企业，时时调整自己的心态 （D）数虽然不可以随便挪动，但人需要时时调换岗位 8、同事间建立信赖关系，合宜是做法是（） （A）要敢于当面批评同事的不当言行 （B）同事间相互认同 （C）恩威并用，以威信促信赖 （D）敢于两肋插刀，赴汤蹈火 （二）多项选择题（第9~16题） 9、某员工将“乌鲁木齐”的字样写成了“鸟鲁木齐”，结果给企业造成很大经济损失。这一事例说明（） （A）该员工做事总是粗枝大叶 （B）无论怎样强调敬业精神都不过分 （C）细节影响得失 （D）严格管理十分重要 10、对于从业人员而言，讲求“信用”包括（） （A）择业信用（B）岗位责任信用 （C）离职信用（D）物质信用 11、下列做法中，符合领导对员工的要求的是（） （A）不强制下属工作 （B）经常征求下属的意见 （C）善于从下属的角度考虑问题 （D）下属出现工作失误时，不予处罚 12、从业人员做到践行“公私分明”的具体要求是（） （A）要有法律意识（B）要有慎微意识 （C）要有大局意识（D）要有利己意识 13、彼得·圣吉说，“真正的自由绝非摆脱的自由，而是创造我们之所真心之所向往的自由。”你对这句话的理解是（） （A）不用摆脱束缚也能够获得自由（B）自由都是相对的 （C）自由是靠创造的实践活动取得的（D）自由是一种主观想象 14、在职业活动中，践行“节约”规范的具体要求是（）
三级心理咨询师真题及 答案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
2015年5月三级心理咨询师真题（理论部分） 第二部分理论知识 (26～125题，共100道题，满分为100分) 一、单项选择题(26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答 案的相应字母涂黑) 26.一般单一性生活压力对当事人是(D)。 (A)灾难性的 (B)有延缓作用的(C)高强度的 (D)有积极作用的27.关于一般心理问题的特点，错误的说法是(A)。 (A)内容泛化 (B)近期发生(C)反应不强 (D)原因明确 28.患者在听收音机时能听到骂他的声音，关闭收音机时骂他的声音随即消失，这种幻觉是(C)。 (A)内脏性幻觉 (B)思维鸣响(C)功能性幻觉 (D)心因性幻觉29.对于人格障碍者，心理咨询的效果是(C)。 (A)良好的 (B)极差的(C)有限的
(D)未知的30.遭受强烈的精神创伤事件后，数周至数月后出现精神障碍，称为(D)。 (A)情感障碍 (B)急性应激障碍(C)认知障碍 (D)创伤后应激障碍31.关于神经症，以下描述正确的是(A)。 (A)自知力相对完整 (B)是一种短暂的精神障碍(C)不会有人格基础 (D)症状有器质性病变的基础 32.个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是(B)。 (A)动作 (B)感觉(C)知觉 (D)意志个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于(D)。 (A)条件反射性的微笑 (B)无选择的社会性微笑 (C)自发性微笑 (D)有选择的社会性微笑 34.幼儿思维的主要特征是(C)。 (A)直观动作思维 (B)形象逻辑思维(C)具体形象思维
第一部分技能选择题 (1~100题，共100道题)本部分由九个案例组成。请分别根据案例回答1~100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。 案例一： 一般资料：求助者，男性，61岁，退休教师。案例介绍：求助者的一位老朋友半月前因心脏病救治无效去世，求助者得知消息后当晚即感胸闷、心慌，出现入睡困难并容易惊醒的现象。经一周的住院检查，并未发现患心脏病的迹象。但求助者还是怀疑自己得了冠心病，只是医院查不出来。因而情绪较低落，茶饭不香，睡眠越来越差，反复和家属交待后事。求助者家属要求医院心理科协助治疗。 多选：1、该求助者的躯体症状包括()。 (A)心慌(B)长期失眠(C)胸闷 (D)情绪低落 单选：2、该求助者的情绪症状主要是()。 (A)失眠(B)情绪脆弱(C)焦虑 (D)自杀观念 单选：3、该求助者心理问题的关键点是()。 (A)患冠心病(B)担心心脏疾病(C)患失眠症 (D)存在疑病妄想 单选：4、该求助者的心理冲突属于()。 (A)变形冲突(B)趋避冲突(C)常形冲突(D)双趋冲突 多选：5、心理咨询师在初诊接待中应了解该求助者的资料包括()。 (A)婚姻史 (B)心脏检查结果(C)成长史(D)冠心病的体验 多选：6、心理咨询师对于该求助者的接纳应该包括()。 (A)怀疑自己得病(B)情绪较低落(C)主动求助(D)躯体症状 多选：7、对于该求助者，恰当的咨询目标包括()。 (A)改善情绪 (B)改变错误认知(C)改善睡眠(D)促进心理成长 多选：8、心理咨询师在本案例中应该注意的问题包括()。 (A)关注求助者的隐私内容(B)对求助者无条件的接纳(C)密切关注求助者的情绪(D)随时调整求助者服药剂量 多选：9、引发该求助者心理问题的原因包括()。 (A)老年男性(B)患冠心病(C)认知偏差(D)胸闷心慌
2017年5月心理咨询师（三级）资格考试 真题试卷及答案 国家职业资格全国统一鉴定 职业：心理咨询师 等级：国家职业资格三级 卷册二：技能选择题 案例问答题 注意事项：1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应 位置处。 3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分： 第一部分，技能选择题，在答题卡上作答； 第二部分，案例问答题，在答题纸上作答。 4、第一部分技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处 涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在 试卷上。不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。 5、第二部分案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔等作答，字 迹工整，易于识别．请勿在试卷上书写与考试无关的内容。 6、考试结束时，考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。 地区： 姓名： 准考证号： 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制
第一部分技能选择题 (1~100题，共100题，满分100分) 答题指导： 本部分由六个案例组成，请分别根据案例回答1~100题，共100题，每题1分，满分100分。每小题有1个或多个答案正确，错选、少选、多选，该题均不得分。 案例一： 一般资料：求助者：男性，46 岁，公务员。 案例介绍：求助者的母亲于两个月前去世，求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来，担心父亲身体出问题，为解决父亲问题前来咨询。 下面是咨询记录。 第一次咨询： 心理咨询师：您好！您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗？ 求助者：您好，我自己没有什么问题。主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。 心理咨询师：您来这里是解决您父亲的问题？ 求助者：是，我已经找过两个咨询师了，他们都说我来咨询只能解决我的问题，老爷子快80 岁的人了。腿脚不利落，我没法带他出来，我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。他们说不行，我挺生气的。这次到您这来，不知道能不能帮我？ 心理咨询师：看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的，我感觉您现在相当疲惫您想喝点水，然后把您父亲的情况和我说说。 多选：1.心理咨询师在本段对话中用到的调节方式包括（） A.直接逼问 B.开放式提问 C.间接询问 D.封闭式提问 多选：2.本段对话中，表现出的咨询态度包括（） A.尊重 B.热情 C.共情 D.真诚 单选：3.本段对话中可以反映出该求助者（） A.咨询目标明确 B.咨询动机正确 C.了解咨询过程 D.对咨询有期待
2010年11月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定 国家心理咨询师（三级） 第一部分职业道德 (第1～25题，共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 (一)单项选择题(第1～8题) 1、职业道德是从业人员在职业活动中( )。 (A)必须遵循的命令要求 (B)应该积极履行的行为规范 (C)衡量绩效的核心标准 (D)决定前途命运的唯一要素 2、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( )。 (A)真诚、宽容、和谐 (B)细致、热情、敬业 (C)忠诚、审慎、勤勉 (D)科学、自由、民主 3、所谓职业化，指的是从业人员工作状态的( )。 (A)国际化、流动化、制度化 (B)标准化、社会化、高效化 (C)规范化、制度化、定型化 (D)标准化、规范化、制度化 4、下列说法中，对“敬业”的理解不正确的是( )。 (A)员工敬业度的概念最早是由美国学者盖洛普提出的 (B)想在竞争中取胜的公司必须设法培养每个员工的敬业意识 (C)敬业精神强烈的员工能够得到更多的自我发展的机会 (D)敬业精神会影响企业的绩效，但不会影响企业的稳定性 5、“今天工作不努力，明天努力找”，这句话所蕴含的意思是( )。 (A)不要把工作当回事儿 (B)工作十分好找 (C)敬业精神十分重要 (D)未来会更好 6、关于“诚信”的说法，正确的是( )。 (A)坚持“诚信”，必须反对“诚信”条件论 (B)“诚信”与否，应以“义”作为基本前提 (C)坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏，但符合其长远利益 (D)善意的谎言不违背诚信的要求 7、关于“平等待人”，理解或做法正确的是( )。 (A)不作区别地对待每一个人 (B)工作年限长的员工应优先晋升 (C)多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食 (D)尊重人格是平等待人的精髓 8、关于“纪律”的理解，正确的是( )。 (A)用来约束下属的纪律，上级可以不遵守 . (B)强调纪律，会制约、削弱从业人员的创造性 (C)纪律是增强企业执行力的重要保证 (D)权力在谁手里，纪律的制定权就在谁的手里 (二)多项选择题(第9～16题) 9、下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是( )。 (A)爱国守法 (B)诚实守信 (C)服务群众 (D)宽容和谐 10、下列选项中，属于职业道德特征的是( )。 (A)模糊的行业性 (B)适用范围上的无限性 (C)表现形式的多样性 (D)一定程度的强制性
2017年5月心理咨询师三级 专业技能考试真题完整版（含答案） 第一部分技能选择题 案例一：求助者：男性，46 岁，公务员。 案例介绍：求助者的母亲于两个月前去世，求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来，担心父亲身体出问题，为解决父亲问题前来咨询。下面是咨询记录。第一次咨询： 心理咨询师：您好！您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗？ 求助者：您好，我自己没有什么问题。主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。 心理咨询师：您来这里是解决您父亲的问题？ 求助者：是，我已经找过两个咨询师了，他们都说我来咨询只能解决我的问题，老爷子快 80 岁的人了。腿脚不利落，我没法带他出来，我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。他们说不行，我挺生气的。这次到您这来，不知道能不能帮我？ 心理咨询师：看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的，我感觉您现在相当疲惫您想喝点水，然后把您父亲的情况和我说说。 多选：1.心理咨询师在本段对话中用到的调节方式包括（） A.直接逼问 B.开放式提问 C.间接询问
D.封闭式提问 多选：2.本段对话中，表现出的咨询态度包括（） A.尊重 B.热情 C.共情 D.真诚 单选：3.本段对话中可以反映出该求助者（） A.咨询目标明确 B.咨询动机正确 C.了解咨询过程 D.对咨询有期待 单选：4.心理咨询师在“看来您真挺为您父亲的身体……”的这段话中用到的技术是（） A.内容反应 B.内容表达 C.情感反应 D.情感表达 单选：5.初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于（） A.解决求助者的困扰 B.为求助者提供释放压抑的空间 C.真确进行心理诊断 D.双方共同制定合适的咨询目标 多选：6.在求助者方面影响咨询关系建立的因素包括（） A.咨询理念 B.咨询动机 C.期望程度 D.悟性水平
2007年5月心理咨询师三级理论考试真题(全)含答案 第一部分职业道德 (第1～25题，共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 (一)单项选择题(第1～8题) 1、关于道德的讲法中，正确的是( )。 (A)道德内含着一种重要的精神力量(B)道德是尊长对 晚辈、下属进行有效治理的要求 (C)道德不是“我”的要求，而是社会外加于“我”的规范 (D)道德是无助者的呼唤 2、与法律比较，道德( )。 (A) 比法律产生得时刻晚 (B)比法律的适用范围广(C)比法律的社会阻碍小 (D)比法律模糊 3、在中国传统道德中，所谓“礼之用，和为贵”意思是( )。
(A) 礼法的运用，要把求得一团和气作为重点(B) 道德的全然目的在于增进团结 (B) 讲文明礼貌，没有高低贵贱之分(D) 以礼待人，促进和谐相处 4、企业文化的激励功能表现在( )。 (A) 刺激人们的物质欲望，挖掘职员的潜能(B) 通过引导人们追求个人荣誉，促进企业的进展 (C) 通过树立正确的职业理想，激发职员的积极性(D) 满足职员的一切个性化需求，吸引职员为企业进展做贡献 5、关于爱岗敬业，理解正确的是( )。 (A) 爱岗敬业是职员实现职业理想必不可少素养要求 (B) 在就业竞争激烈的条件下，为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神 (C) 人们是为着自己而不是为着单位而工作的，爱岗敬业是欺人之谈 (D) 无须倡导爱岗敬业精神，干一份工作拿一份酬劳就能够了 6、英国思想家威廉·葛德文讲：“一个人适应于讲他明明明白的假话，或者掩盖他明明明白的真相，必定处于一种不断堕落的状态之中。”这句话的意思是( )。 (A) 讲假话是人的天性(B) 人讲假话时，一般不明白自己是在讲假话 (C)人们明白情况的真相，但总想掩盖起来(D)讲假话是一个人道德堕落的开始
三级心理咨询师考试冲刺试题及答案毙考题 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
2017年三级心理咨询师考试冲刺试题及答案(5) 1.[单选题]关于职业良心的说法中，正确的是( )。 A.如果公司老板对员工好，那么员工干好本职工作就是有职业良心 B.公司安排做什么，自己就做什么是职业良心的本质 C.职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地做工作 D.一辈子不“跳槽”是职业良心的根本要求 参考答案：C 参考解析：对从业人员来说，最基本的职业道德要素包括职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。职业良心，即从业者在履行职业义务中所形成的对职业责任的自觉意识和自我评价活动。人们所从事职业和岗位的不同，其职业良心的表现形式也往往不同。例如：商业人员的职业良心是“诚实无欺”，医生的职业良心是“治病救人”.从业人员能做到这些，良心就会得到安宁;反之，内心则会产生不安和愧疚感。 2.[单选题]你们公司新开了一个分公司，需调配老员工去，出于什么原因你愿意主动去( ) A.升职 B.有更好的发展机会
C.离自己住的地方比较近 D.逃离目前让人窒息的工作环境 参考答案：D 3.[单选题]下列范畴中，属于职业道德要素的是( )。 A.职业分工 B.职业收入 C.职业荣誉 D.职业特征 参考答案：C 参考解析：职业道德要素包括：职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心，职业荣誉和职业作风。 4.[单选题]有效实施会谈法的关键是心理咨询师能否( )。 A.以心理测验为依据评判临床观察结果 B.以临床观察结果为依据收集相关数据 C.正确把握求助者的精神状态和行为特点 D.深入了解和掌握各种心理治疗理论的要点 参考答案：C 参考解析：会谈法的有效实施，其关键在于咨询师是否能正确地把握求助者的精神状态和行为特点。
2010 年 11 月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定 第一部分职业道德 ( 第 1～ 25 题，共 25 道题 ) 一、职业道德基础理论与知识部分 ( 一)单项选择题 (第 1～8 题) 1、职业道德是从业人员在职业活动中( )。 (A)必须遵循的命令要求 (B) 应该积极履行的行为规范 (C)衡量绩效的核心标准 (D) 决定前途命运的唯一要素 2、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( ) 。 (A)真诚、宽容、和谐 (B) 细致、热情、敬业 (C)忠诚、审慎、勤勉 (D) 科学、自由、民主 3、所谓职业化，指的是从业人员工作状态的( ) 。 (A)国际化、流动化、制度化 (B) 标准化、社会化、高效化 (C)规范化、制度化、定型化 (D) 标准化、规范化、制度化 4、下列说法中，对“敬业”的理解不正确的是( ) 。 (A)员工敬业度的概念最早是由美国学者盖洛普提出的 (B)想在竞争中取胜的公司必须设法培养每个员工的敬业意识 (C)敬业精神强烈的员工能够得到更多的自我发展的机会 (D)敬业精神会影响企业的绩效，但不会影响企业的稳定性 5 、“今天工作不努力，明天努力找”，这句话所蕴含的意思是( ) 。 (A)不要把工作当回事儿 (B) 工作十分好找 (C)敬业精神十分重要 (D) 未来会更好 6、关于“诚信”的说法，正确的是( ) 。 (A)坚持“诚信”，必须反对“诚信”条件论 (B)“诚信”与否，应以“义”作为基本前提 (C)坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏，但符合其长远利益 (D)善意的谎言不违背诚信的要求 7、关于“平等待人”，理解或做法正确的是( ) 。 (A)不作区别地对待每一个人 (B)工作年限长的员工应优先晋升 (C)多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食 (D)尊重人格是平等待人的精髓 8、关于“纪律”的理解，正确的是( ) 。 (A) 用来约束下属的纪律，上级可以不遵守. (B)强调纪律，会制约、削弱从业人员的创造性 (C)纪律是增强企业执行力的重要保证 (D)权力在谁手里，纪律的制定权就在谁的手里 ( 二)多项选择题 ( 第 9～16 题) 9、下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是( )。 (A)爱国守法 (B) 诚实守信 (C)服务群众 (D) 宽容和谐 10、下列选项中，属于职业道德特征的是( ) 。 (A)模糊的行业性 (B) 适用范围上的无限性 (C)表现形式的多样性 (D) 一定程度的强制性 11、职业道德的具体功能是( )。 (A)导向功能 (B) 谴责功能 (C)整合功能 (D) 激励功能 12、国家出台《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》的意义在于 (A)制止商业贿赂行为 (B) 限制商品的大规模流动 (C)扶持民族工业发展 (D) 维持公平竞争秩序 13、职业技能的特点包括 ( ) 。 (A)时代性 (B) 专业性 (C)层次性 (D) 综合性14、关于“节约”的说法 中，正确的是 ( ) 。 (A)节约使企业降低生产成本 (B) 节约促使企业创新技术 (C)节约是从业人员立足企业的品质(D) 节约的本质要求是省吃俭用 15、在职业活动中，践行“合作”的基本要求是( ) 。 (A)求同存异 (B) 唯利协作
2015年5月三级心理咨询师真题（理论部分） 第二部分理论知识 (26～125题，共100道题，满分为100分) 一、单项选择题(26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答 案的相应字母涂黑) 26.一般单一性生活压力对当事人是(D)。 (A)灾难性的 (B)有延缓作用的(C)高强度的 (D)有积极作用的27.关于一般心理问题的特点，错误的说法是(A)。 (A)内容泛化 (B)近期发生(C)反应不强 (D)原因明确 28.患者在听收音机时能听到骂他的声音，关闭收音机时骂他的声音随即消失，这种幻觉是 (C)。 (A)内脏性幻觉 (B)思维鸣响(C)功能性幻觉 (D)心因性幻觉29.对于人格障碍者，心理咨询的效果是(C)。 (A)良好的 (B)极差的(C)有限的 (D)未知的30.遭受强烈的精神创伤事件后，数周至数月后出现精神障碍，称为(D)。 (A)情感障碍 (B)急性应激障碍(C)认知障碍 (D)创伤后应激障碍31.关于神经症，以下描述正确的是(A)。 (A)自知力相对完整 (B)是一种短暂的精神障碍(C)不会有人格基础 (D)症状有器质性病变的基础 32.个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是(B)。 (A)动作 (B)感觉(C)知觉
(D)意志33.4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于(D)。 (A)条件反射性的微笑 (B)无选择的社会性微笑 (C)自发性微笑 (D)有选择的社会性微笑 34.幼儿思维的主要特征是(C)。 (A)直观动作思维 (B)形象逻辑思维(C)具体形象思维 (D)抽象逻辑思维 35.口头言语发展的关键时期是(C)。 (A)童年期 (B)婴儿晚期(C)幼儿期 (D)婴儿早期 36.社会存在有现实、想象和隐含的三种方式，这是心理学家(B)的观点。 (A)W·詹姆士 (B)G·W·奥尔波特(C)W·麦独孤 (D)F·H·奥尔波特 37.让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”，是一种(B)机制。 (A)早期社会化 (B)再社会化(C)继续社会化 (D)终身社会化 38.在个体社会化过程中起核心作用的是(B)。 (A)工具 (B)语言(C)知识 (D)习俗 39.人们对某种角色的社会期待不同，会导致个体体验(C)。 (A)角色间冲突 (B)角色不清(C)角色内冲突 (D)角色失败 40.“吃大锅饭”容易导致消极怠工，这属于(B)现象。 (A)社会促进
三级心理咨询师模拟试题5 1[单选题] 自制力有缺陷的人会出现( )。 A.任性 B.草率 C.武断 D.执拗 参考答案：A 参考解析：自制力是指人们能够自觉地控制自己的情绪和行动。既善于激励自己勇敢地去执行采取的决定，又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、动机、行为和情绪。与之相反的是任性，对自己持放纵态度，对自己的言行不加约束，任意胡为，不考虑行为的后果。 2[单选题]关于“注意狭窄”，下列描述中不正确的是( )。 A.注意范围显著缩小 B.可见于激情状态 C.见于智能障碍患者 D.被动注意的兴奋性减弱 参考答案：D 3[单选题] 心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是( ) A.公众距离 B.个人距离 C.社交距离 D.亲密距离 参考答案：C 参考解析：咨询师和求助者是咨访关系，两人平时的交谈一般是隔着一张桌子或。者一个茶几，不属于个人距离，也不属于公众距离，是一种正常的社交距离。 4[单选题] 角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于( )。.
A.角色冲突 B.角色不清 C.角色中断 D.角色失败 参考答案：D 参考解析：人们在角色扮演的过程中常常会产生矛盾、障碍，甚至遭遇失效，这就是角色失调。常见的角色失调有四种形式：角色冲突、角色不清、角色中断及角色失败。其中，角色失败是指角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这是最严重的角色失调。比如官员渎职下台。角色冲突是指个体不同角色互不相容，出现矛盾，角色冲突有角色间冲突和角色内冲突两种。角色不清是指个体对其扮演的角色认识不清楚，或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清，还未能形成对这一新角色的社会期待。角色中断是指由于各种原因使个体的角色扮演发生中途间断的现象，比如从旧角色退出来了，却不知如何或来不及建立新角色规范和行为准则，就会造成角色中断。 5[单选题] 奥尔波特认为社会心理学是研究( )和社会意识的学科。 A.社会认知 B.社会心理 C.社会行为 D.社会影响 参考答案：C 参考解析：美国心理学家F.H.奥尔波特在《社会心理学》一书中指出，社会心理学是研究“个体的社会行为和社会意识的学科”，对比G.W.奥尔波特对社会心理学的定义，他认为社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。 6[多选题] 关于自我(self)，正确的说法包括( )。