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有机实验复习题

有机实验复习题
有机实验复习题

高二化学期末复习(一)实验部分习题(一)

1.能起加成反应,也能起取代反应,同时能使溴水因反应褪色,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色的

A.

C.CH3

D.CH CH2

B.C6H14

2.下列物质中不能使溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色的是()A.C2H4B.聚乙烯C.1—丁炔D.顺-2-丁烯

3.可用来鉴别1-己烯、四氯化碳、甲苯的试剂是()A.氯化氢B.溴水C.液溴D.水

4.下列各组混合物,可以用分液漏斗分离的是()A.甲苯和乙醇B.甲苯和苯C.溴乙烷与水D.苯与溴乙烷

5、CH4中混有C2H4,欲除去C2H4得纯净的CH4,,最好依次通过盛下列哪一组试剂的洗气瓶: ()

A.澄清石灰水,浓硫酸

B.酸性高锰酸钾溶液,浓硫酸

C.浓Br2水,浓硫酸

D.浓硫酸,酸性高锰酸钾溶液

6.要鉴别己烯中是否混有少量甲苯,最好的方法是()

A.先加入足量的高锰酸钾溶液,然后再加溴水B.加入浓硫酸和浓硝酸后再加热

C.先加入足量的溴水,然后再加入高锰酸钾酸性溶液

D.点燃这种液体,然后再观察火焰的明亮程度

8、现有三组混合液:①乙酸乙酯和乙酸钠溶液②乙醇和丁醇③溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液

的正确方法依次是()

A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液

C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液

9.天然色素的提取往往应用到萃取操作,现在有溶解在大量水中的天然色素,下列溶剂不能用来萃取富集这些天然色素的是()

A.石油醚B.丙酮C.乙醇D.汽油

10.可以用分液漏斗分离的一组液体混和物是( )

A.溴和四氯化碳B.苯和溴苯 C.汽油和苯D.硝基苯和水

11. 下列实验能够成功的是()

A.只用溴水一种试剂即可鉴别甲苯、乙烯、乙醇、四氯化碳四种液体

B.将乙醇加热到170℃可制得乙烯

C.用乙醇、冰醋酸及pH=0的H2SO4加热可制乙酸乙酯

D.用酚酞可鉴别苯酚钠和乙醇钠两种溶液

12,今有化合物

(1)请写出丙中含氧官能团的名称:________,__________,__________,_________

(2)请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可)。

鉴别甲的方法:加入______________________现象是_______________________

鉴别乙的方法:加入______________________现象是______________________

鉴别丙的方法:加入______________________现象是______________________

(3)请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序:_______________

13.下列操作中,不.正确的是()

A.苯酚沾在手上应立即用酒精洗涤 B.蒸馏或制乙烯时均需在反应器中加入少量碎瓷片

C.点燃甲烷、乙烯等可燃性气体前必须先检验其纯度

D.燃着的酒精灯打翻起火,应用水扑灭

14.证明溴乙烷中溴的存在,下列正确的操作步骤是①加入硝酸银溶液;②加入NaOH浓溶液;③加热;④加入蒸馏水;⑤加稀硝酸至溶液呈酸性;()

A.④③①⑤ B.②③①⑤ C.④②③① D.②③⑤①

15.在允许加热的情况下,只用一种试剂能把乙醛、乙酸、乙醇、甲酸四种无色溶液区别开来的试剂是()A.银氨溶液 B.溴水 C.Na2CO3溶液 D.新制Cu(OH)2悬浊液

16.下列溶液中加入淀粉,溶液中出现蓝色的是

A.FeCl3溶液 B.KI溶液 C.KI氯水溶液 D.NaOH溶液

17. 电石中的碳化钙和水能完全反应的方程式是: 使反应产生的气

体排水,测量排出水的体积,可计算出标准状况乙炔的体积,从而可测定电

石中碳化钙的含量。(1)若用下列仪器和导管组装实验装置:

如果所制气体流向从左向右时,上述仪器和导管从左到右直接连接的顺序(填各仪器、导管的序号)是:( )接( )接( )接( )接( )接( )。

(2)仪器连接好后,进行实验时,有下列操作(每项操作只进行一次):

①称取一定量电石,置于仪器3中,塞紧橡皮塞。

②检查装置的气密性。

③在仪器6和5中注入适量水。

④待仪器3恢复到室温时,量取仪器4中水的体积(导管2中的水忽略不计)。

⑤慢慢开启仪器6的活塞,使水逐滴滴下,至不发生气体时,关闭活塞。

正确的操作顺序(用操作编号填写)是。

(3)若实验产生的气体有难闻的气味,且测定结果偏大,这是因为电石中含有

杂质。使溴水褪色的方程式是

(4)若实验时称取的电石1.60g,测量排出水的体积后,折算成标准状况乙炔的体积为448mL,此电石中

碳化钙的质量分数是%。

18.现有苯酚的乙醇溶液,若用该溶液回收苯酚,可供选用的操作有:①加适量盐酸②蒸馏③过滤④分液⑤加足量NaOH溶液⑥加足量FeCl3溶液⑦加适量乙酸和浓H2SO4混合液⑧加足量浓溴水⑨加热⑩通入过量CO2。()

正确的操作步骤是A、⑦⑨②B、⑤②⑩④C、⑥②①④D、⑧③①②

19.如下图所示,苯酚加水,振荡,现象(1);

给试管加热,现象(2);冷却,现象

(3);再加适量NaOH溶液,振荡,现象

(4);再通入适量CO2气体,现象

(5)。

(6)①醇与酚的官能团都是(写名称),哪个O-H键更易断键?

②苯酚钠溶液中通入CO2,产物为什么是NaHCO3,而不是Na2CO3?

20.设计一个简单的一次性完成实验的装置图,验证醋酸溶液、二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性强弱顺序是CH3COOH>H2CO3>C6H5OH。

(1)利用下图所示的仪器可以组装实验装置,则仪器的连接顺序为:

______接______,______接______,______接

______。

(2)有关反应的化学方程式为

____ _____________ 、

___________ ___

AgNO3溶液、乙醇溶液、苯酚溶液、烧碱溶液、硫氰化钾溶液、该试剂是()

A.溴水 B.盐酸 C.石蕊 D.FeCl3溶液

21.现有苯酚的乙醇溶液,若用该溶液回收苯酚,可供选用的操作有:①加适量盐酸②蒸馏③过滤④分液⑤加足量NaOH溶液⑥加足量FeCl3溶液⑦加适量乙酸和浓H2SO4混合液⑧加足量浓溴水⑨加热⑩通入过量CO2。

正确的操作步骤是

A、⑦⑨②

B、⑤②⑩④

C、⑥②①④

D、⑧③①②

22.实验室用右图装置制取少量溴苯,试填写下列空白。

(1)在烧瓶a中装的试剂是:。

(2)写出反应的方程式

(3)反应开始后,a中的现象是:;

d中的现象是。

(4)请你推测长直导管b的作用:①

②;请你分析导管c的下口(可否)

浸没于液面下,为什么?

(5)反应完毕后,向试剂瓶d中滴加AgNO3溶液有生成,(能否)

证明发生溴代反应,若不能,请你在d装置前设计一个装置

画在右面的方框中,以完善上述装置,你设计的装置中

所装的试剂是

(5)d 中所加入的是紫色石蕊试液,则反应开始后的现象是

(6)纯溴苯为__ 色___ 体,它比水___ (轻或重)。反应完毕后,将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里,可以观察到烧杯底部有褐色不溶于水的液体,这可能是因为

的缘故,如得到纯净无色的溴苯可以加入将之除去。

23.(下图中的实验装置可用于制取乙炔。请填空:

(1)图中,A管的作用是。

(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中观察到的现象是

_________________,乙炔发生了反应。

(3)乙炔通入溴的CCl4溶液中观察到的现象是

_________________,乙炔发生了反应。

(4)为了安全,点燃乙炔前应,乙炔燃烧时的实验现象是。

24. ?设计实验证明溴乙烷在NaOH水溶液中发生取代反应(即溴乙烷里的Br变成了Br―)

?将溴乙烷与NaOH乙醇溶液的反应生成的气体进行

检验。有人设计了如图实验方案。请回答:

气体通入KMnO4酸性溶液前加一个盛有水的洗气瓶,

其中洗气瓶中水的作用是,

其原因是

25.某醛的结构简式为:(CH3)2C=CHCH2CH2CHO。

(1)检验分子中碳碳双键的方法是 ,化学方程式为 。

(2)检验分子中醛基的方法是 ,化学方程式为 。

(3)实验操作中,哪一个官能团应先检验?为什么

26. 如图6-2所示,在试管①中先加入2mL95%的乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL 浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2g 无水醋酸钠。用玻璃棒充分搅拌后将试管固定在铁架上,在试管②中加入5mL 饱和32CO Na 溶液,按图连接装置,用酒精灯对试管①加热,当观察到试管②中有明显现象时停

止实验。

(1)写出试管①中的主要化学方程式: ____________________ _。

(2)加入浓硫酸的目的是______________ 。

(3)试管②中观察到的现象是________________ 。

(4)该实验中球形干燥管除起冷凝作用外,另一重要作用是

__________

(5)试管②中饱和32CO Na 的作用是

_____________________________。 高二化学期末复习(一) 实验部分 习题(二)

1.下列物质中各含有少许杂质,其中可用饱和碳酸钠溶液除去杂质的是( )

A .乙酸乙酯中含有少量乙酸

B .乙醇中含有少量乙酸

C .乙酸中含有少量甲酸

D .溴苯中含有少量苯

2.区别1-丙醇和2-丙醇的方法是( )

A .加金属钠

B .加银氨溶液

C .在铜存在下和氧气反应

D .在铜存在下和氧气反应后的产物中再加银氨溶液

3 除去苯中所含的苯酚,可采用的适宜方法是( )

A .加70℃以上的热水,分液

B .加适量浓溴水,过滤

C .加足量NaOH 溶液,分液

D .加适量FeCl 3溶液,过滤

4. 为了把制得的苯酚从溴苯中分离出来,正确的操作是( )

A .把混合物加热到70℃以上,用分液漏斗分液

B .加烧碱溶液振荡后分液,再向上层液体中加盐酸后分液

C .加烧碱溶液振荡后分液,再向上层液体中加食盐后分液

D .向混合物中加乙醇,充分振荡后分液

5.只用一种试剂就可鉴别:C 2H 5OH 、C 2H 5ONa 、C 6H 5OH 、AgNO 3、Na 2CO 3、KI 六种透明溶液,这种试剂是

( )

A . 稀盐酸

B . 稀氢氧化钠

C . 三氯化铁溶液 D. 酸性高锰酸钾溶液

6 鉴别盛放在不同试剂瓶内的己烯、甲苯和丙醛,可选用的试剂为

A .银氨溶液和酸性KMnO 4的溶液

B .KMnO 4溶液和Br 2的CCl 4溶液

C .银氨溶液和三氯化铁溶液

D .银氨溶液和Br 2的CCl 4溶液

7.下列有机物注入水中振荡后分层且水层在下面的是 ( )

A .苯

B .溴乙烷

C .四氯化碳

D .乙醇

8.下列有机物中,既能使溴水褪色,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,还能使蓝色石蕊试纸变红的是

( )

A .对二甲苯

B .甲酸乙酯

C .丙烯酸

D .乙酸

9、除去溶解在苯中的少量苯酚,正确的方法是( )

A .用过滤器过滤

B .用分液漏斗分液

C .通入足量CO 2后,过滤

D .加入适量NaOH 溶液,反应后再分液

10、三种有机物A 、B 、C 分子式均为C 3H 6O 2,把它们分别进行实验并记录如下:

三种物质的结构简式为: A ; B ;C 或 。

11、乙醇的沸点是78℃,能与水以任意比例混溶。乙醚的沸点是34.6℃,难溶于水,在饱和Na 2CO 3溶液中几乎不溶,乙醚极易燃烧。实验室制乙醚的反应原理是:

(1)甲图和乙图是两套实验室制乙醚的装置,选装置

最合适,理由是 ; (2)反应液中应加入沸石,其作用是

; (3)反应中温度计水银球的位置是 ;

(4)用装置甲制得的乙醚中可能含有大量的杂质,该杂质为

,除去该杂质的简易方法是 ;

(5)如果温度太高将出现何种反应,产生什么物质?

12.久置的乙醛水溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液.据测定,上层物质为乙醛的环状

聚合物n 42)O H (C ,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基,乙醛的沸点是20.8℃,它在溶液中易被氧化,氧化产

物的沸点是117.9℃,从久置的乙醛水溶液中提取乙醛(仍得到乙醛水溶液),可利用如下反

应:n 42)O H (C n O H C 42热量. 试回答下列问题:

(1)先分离混合物得到n 42)O H (C ,基本方法是:将混合物放

入分液漏斗中,静置分层后,打开活塞,将下层液体放入

烧杯中,然后_________.

(2)设计一简单实验证明久置的乙醛是否被氧化(写出简要操

作步骤、使用的试剂、实验现象和结论):______________

_ _____________.

(3)当n =3时,试写出n 42)O H (C 的结构简式___________________________.

(4)提取乙醛的装置如图,烧瓶中的液体是n 42)O H (C 和6mol /L 42SO H 的混合物,锥

形瓶中盛放蒸馏水,加热混合物至沸腾,n 42)O H (C 缓缓分解,生成的气体导入锥

形瓶中.

①冷凝管中冷凝水的进口是________(填“a ”或“b ”).

②若实验过程中不使用冷凝管冷却,随着蒸发的进行,溶液中有黑色物质和刺激性气味气体生成.请用化学方程式表示这一现象:_________________________.

③当锥形瓶内导管口气泡越来越少时,表明乙醛基本部分蒸出,实验结束.拆除实验装置的第一步操作

是:____________________________.

习题1 :

1-5 DBBCC 6 C 8-11 CCDA

12, 羟基 羧基 羰基 醛基

三氯化铁 显紫色 加入石蕊试液 显红色 新制氢氧化铜 加热 砖红色沉淀

13 D

14 D 15 D 16 C

17 CaC2+H2O

11、(1)甲 冷却效果好,乙醚远离火源

(2)防止暴沸

(3)插入反应物液面下,但不触及瓶底

(4)乙醇 将它与饱和Na 2CO 3混合,然后静置、分液,取上层液体

(5)消去反应 乙烯

12.(1)把上层的油状液体n 42O)H (C 从分液漏斗的上口倒出

(2)取少量下层水溶液,滴加石蕊指示剂,若溶液显红色,则说明部分乙醛被氧化,(其他合理答案均得分)

(3)

(4)①b ②O 3H S O 2C S O H CHO CH 22423Δ+↑+?→?+ ③先撤出导管,以免发生倒吸.

实验室安全知识测试及答案

2010年实验室安全知识考试试题 一、单项选择题 1.精密仪器、电气设备着火应使用的灭火器是(C) A.水 B.泡沫灭火器 C.二氧化碳灭火器 D.干沙土 2.灭火的紧急措施包括(D) A.阻止火势扩展,首先切断电源,关闭阀门,快速移走附近的可燃物。 B.根据起火的原因及性质,采取妥当的措施扑灭火焰。 C.火势较猛时,应根据具体情况,选用适当的灭火器,并立即报火警,请求救援。 D.以上3点都是。 3.电器设备及电线着火时,应该立即(A) A.关闭总电源,再用灭火器熄灭已燃烧的电线及设备。 B.用水灭火 C.打电话联系火警 D.通知相关负责人 4.中毒的预防错误的一项是(B) A.对于能够产生有毒气体或蒸汽的实验,必须在通风柜内完成。 B.应避免手与有毒物质直接接触,先洗手才可以在实验室里吃饭。 C.采取有毒试样时,一定要事先做好预防工作。 D.装有煤气管道的实验室,应经常注意检查管道和开关的严密性,以免漏气。5.电击防护措施中错误的是(B) A电器设备完好、绝缘良好,并有良好的保护接地。 B操作电器前必须先洗手。 C一切电源裸露部分都应有绝缘装置,如电线接头应裹以胶布。 D修理或安装电器设备时,必须先切断电源,不允许带电工作。 6.危险源由(D)要素构成。 A潜在危险性B存在条件C触发因素D以上都是 7.在屋外变电所和高压室内搬动梯子、管子等长物,应________搬运,并与带电部分保持足够的安全距离。(A) A、两人放倒B.单人放倒C、两人竖直 8.起重机载荷越大安全系数越(C),当起吊载荷接近满负荷时,要经过试吊检查无误后再起吊。 A小B不变C大D高

9.氩弧焊工人作业时受到放射线和强紫外线的危害(约为普通电弧焊的5---10倍)。工作完成后要及时脱去(A),清洗手脸和外露皮肤,消除毒害。 A工作服B帽子C工作鞋D眼镜 10.手提式灭火器宜设置在挂钩、托架上或灭火器箱内,其顶部离地面高度应小于(B)米,底部离地面高度不宜小于米,灭火器不得设置在超出其使用温度范围的地点。 据统计事故的发生大多是由于“三违”造成的,所谓“三违”指的是:违章指挥、违章操作、违反(B)。 A工作纪律B劳动纪律C工艺纪律D操作纪律 12.火灾致人死亡的最主要的原因是(B)。 A、烧死 B、窒息或中毒 C、被人践踏 D、高处坠落 13.安全标志分为:禁止标志、警告标志、指令标志和(C)标志。 A、警示 B、暗示 C、提示 D、标识 14.国家标准GB3805—83《安全电压》中规定,安全电压额定值的等级为42V、36V、24V、12V、(A)V五个等级。 A、6 B、5 C、4 D、3 15.安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。含义为:红色表示禁止、停止(也表示防火);蓝色表示指令、必须遵守的规定;黄色表示(D);绿色表示提示、安全状态、通行。 A、提示 B、警示 C、提醒 D、警告、注意 16.(B)的三个条件:可燃物、助燃物、着火源。可燃物:凡是能在空气、氧气或其他氧化剂中发生燃烧反应的物质都称为可燃物;助燃物:与可燃物相结合能导致燃烧的物质称为助燃物(氧、高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾等);着火源:可燃物与助燃物产生燃烧反应的能量来源。火源可以是明火,也可以是高温物体,它可以由热能、化学能、电能、机械能转换来的。 A、爆炸 B、燃烧 C、自燃 D、阴燃 17.发生触电时,按照电流流过人体的大小不同,人体呈现的不同生理状态,将电流分为三级: a:感知电流:男人的感知电流值在毫安左右,女人的感知电流值在毫安左右; b:摆脱电流:男人的摆脱电流值在16毫安左右,女人的摆脱电流值在毫安左右;c:致命电流:一般在(D)毫安以上; A、20 B、30 C、40 D、50 18.按照触电方式划分触电分为:直接接触触电、间接接触触电、(A)触电、静电触电和雷击触电等。所谓直接接触触电就是人体直接接触或接近带电体造成的触电;所谓间接接触触电是指由于故障使正常情况下不带电的电气设备金属外壳带电

有机化学实验考试试题(含答案)

有机化学实验考试试题(含答案) 一、填空(1’×50) 1. 蒸馏时,如果馏出液易受潮分解,可以在接受器上连接一个干燥管,以防止空气中的水分的侵入。 2.减压过滤的优点有:(1) 过滤和洗涤速度快;(2) 固体和液体分离的比较完全;;(3)滤出的固体容易干燥。。 3. 液体有机物干燥前,应将被干燥液体中的水份尽可能分离净,不应见到有水层。 4.减压蒸馏装置通常由克氏蒸馏烧瓶;冷凝管;两尾或多尾真空接引管;接受器;水银压力计;温度计;毛细管(副弹簧夹);干燥塔;缓冲瓶;减压泵。等组成。 5. 减压蒸馏时,往往使用一毛细管插入蒸馏烧瓶底部,它能冒出气泡,成为液体的沸腾中心,同时又起到搅拌作用,防止液体暴沸。 6.减压蒸馏操作中使用磨口仪器,应该将磨口部位仔细涂油;操作时必须先调好压力后才能进行加热蒸馏,不允许边调整压力边加热;在蒸馏结束以后应该先停止加热,再使系统与大气相同,然后才能停泵。 7.在减压蒸馏装置中,氢氧化钠塔用来吸收酸性气体和水,活性炭塔和块状石蜡用来吸收有机气体,氯化钙塔用来吸收水。 8.减压蒸馏操作前,需估计在一定压力下蒸馏物的沸点,或在一定温度下蒸馏所需要的真空度。 9.减压蒸馏前,应该将混合物中的低沸点的物质在常压下首先蒸馏除去,防止大量有机蒸汽进入吸收塔,甚至进入泵油,降低油泵的效率。 10.蒸馏烧瓶的选择以液体体积占烧瓶容积的1/3-2/3 为标准,当被蒸馏物的沸点低于80℃时,用水浴加热,沸点在80-200℃时用油浴加热,不能用电热套直接加热。 11.安装减压蒸馏装置仪器顺序一般都是从下到上,从左到右。要准确端正,横看成面,竖看成线。 12.写四种破乳化的方法长时间静置、水平旋转摇动分液漏斗、用滤纸过滤、加乙醚、补加水或溶剂,再水平摇动、加乙醇、离心分离、超声波、加无机盐及减压(任意四个就可以了) 二、单选(1’×10) 1. 当混合物中含有大量的固体或焦油状物质,通常的蒸馏、过滤、萃取等方法都不适用时,可以采用(C)将难溶于水的液体有机物进行分离。 A.回流 B.分馏 C.水蒸气蒸馏 D.减压蒸馏 2.在使用分液漏斗进行分液时,下列操作中正确的做法是(C)。 A分离液体时,分液漏斗上的小孔未于大气相通就打开旋塞。 B分离液体时,将漏斗拿在手中进行分离。 C上层液体经漏斗的上口放出。 D没有将两层间存在的絮状物放出。 3. 使用和保养分液漏斗做法错误的是(D)。 A分液漏斗的磨口是非标准磨口,部件不能互换使用。 B使用前,旋塞应涂少量凡士林或油脂,并检查各磨口是否严密。

高中化学实验操作考试试题

考号姓名考查日期年月日四川省2012 年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题(一)粗盐的提纯 (20分钟内完成) 、实验目的: 1、学会粗盐提纯的方法。 2、学习有关药品的取用、过滤、蒸发等实验的基本操作。 、实验用品蒸馏水、粗盐、铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒、 酒精灯、蒸发皿、量筒、坩埚钳、托盘天平、钥匙 三、实验过程: 考号姓名考查日期年月日成绩 四川省2012 年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题(二)

萃取和分液 (20分钟内完成) 、实验目的: 1、学会分液漏斗的使用。 2、学会萃取和分液实验的基本操作。 、实验用品: 饱和碘水、CCl4、铁架台、铁圈、烧杯、分液漏斗、量筒(10mL )。 三、实验过程: 考号姓名考查日期年月日成绩 四川省2012 年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题(三)

硫酸根离子的检验 (20分钟内完成) 一、实验目的:学习检验硫酸根离子的基本方法。 二、实验用品: Na2SO4 溶液、Na 2CO3 溶液、稀硫酸、稀盐酸、BaCl2溶液、试管、胶头滴管。 三、实验过程:

考号姓名考查日期年月日 四川省2012 年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题(四) NaHC3O受热分解 (20分钟内完成) 一、实验目的: 1.加深对NaHCO3 性质的认识。 2.会进行加热制取气体、检验二氧化碳等有关操作。 二、实验用品: NaHCO3 粉末、水、澄清石灰水,纸槽、烧杯、试管、铁架台(带铁夹)、酒精灯、火柴、带有导管的单孔橡皮塞、导管、药匙三、方法步骤

考号 姓名 考查日期 年 月 日 四川省 2012 年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题(五) 配制 0.5mol/L 的 NaCl 溶液 250mL (20分钟内完成) 、实验目的: 1、掌握容量瓶的使用方法。 2、掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法。 、实验用品: NaCl (固体)、蒸馏水、试剂瓶、烧杯、容量瓶( 250mL )、胶头滴 管、量 筒、玻璃棒、药匙、滤纸、托盘天平 三、实验过程:

实验室安全培训考试试题及答案

《实验室安全及应急救援措施》试题 姓名:日期:分数: 一、选择题(请将正确答案序号写在括号内,每题分,共100分) 1、有异物刺人头部或胸部时,以下()急救方法不正确? A.快速送往医院救治 B.用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动 C.马上拔出,进行止血 2、不慎发生意外,下列哪个操作是正确的?() A.如果不慎将化学品弄洒或污染,立即自行回收或者清理现场,以免对他人产生危险 B.任何时候见到他人洒落的液体应及时用抹布抹去,以免发生危险 值中性即意味着液体是水,自行清理即可 D.不慎将化学试剂弄到衣物和身体上,立即用大量清水冲洗10-15分钟 3、以下物质中,哪些应该在通风橱内操作?() A.氢气 B.氮气 C.氦气 D.氯化氢 4、当被烧伤时,正确的急救方法应该是()。 A.以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位 B.立即用嘴吹灼伤部位 C.包扎后去医院诊治 5、大量试剂应放在什么地方?() A.试剂架上 B.实验室内试剂柜中 C.实验台下柜中 D.试剂库内 6、眼睛被消毒液灼伤后,首先采取的正确方法是()。 A.点眼药膏 B.立即开大眼睑,用清水冲洗眼睛 C.马上到医院看急诊 7、过氧化酸、硝酸铵、硝酸钾、高氯酸及其盐、重铬酸及其盐、高锰酸及其盐、过氧化苯甲酸、五氧化二磷等是强氧化剂,使用时应注意:() A.环境温度不要高于30℃ B.通风要良好 C.不要加热,不要与有机物或还原性物质共同使用 D.以上都是 8、化学危险药品对人身会有刺激眼睛、灼伤皮肤、损伤呼吸道、麻痹神经、燃烧爆炸等危险,一定要注意化学药品的使用安全,以下不正确的做法是:() A.了解所使用的危险化学药品的特性,不盲目操作,不违章使用 B.妥善保管身边的危险化学药品,做到:标签完整,密封保存;避热、避光、远离火种。 C.室内可存放大量危险化学药品 D.严防室内积聚高浓度易燃易爆气体 9、浓硫酸洒在皮肤上,应该采用下述()方法。 A.马上用水冲洗. B.去医院 C.用干净布或卫生纸将硫酸粘下,并迅速用大量凉水冲洗皮肤 10、以下()情况不宜采用口对口人工呼吸。

初中生物实验操作考试试题

试题一练习使用显微镜 1、取镜和安放 右手握镜臂,左手托镜座,放在实验台上,略偏左;安装好物镜和目镜。 2、对光 转动转换器使低倍物镜对准通光孔,选择较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直至在目镜内看到白亮的圆形视野。 3、观察 将玻片放在载物台上,用压片夹压住,移动载玻片,是汉字或英文字母位于通光孔的中央。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 4、收镜 实验完毕后取下载玻片,把显微镜的外表擦拭干净,取下目镜和物镜,放回镜盒内(或转动转换器,把两个物镜偏到两旁);下降镜筒,将显微镜放进镜箱内,送回原处。 实验现象与结论: 1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同?显微镜成像有什么特点? 上--- e------ 显微镜成的是倒像,上下颠倒,左右颠倒。 2、物象的放大倍数如何确定?目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数 试题二观察人的口腔上皮细胞 (一)制作人的口腔上皮细胞的临时装片: 1、漱口 2、擦片:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 3、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下,牙签上会附着一些口腔上皮细胞。 5、把牙签上的口腔上皮细胞放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下,盖上盖玻片。(用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。) 6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。(二)观察 先用低倍物镜观察,看到扁平细胞后再换上高倍物镜,移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞,从外到内辨认细胞的结构。 画图:画出人体口腔上皮细胞结构图。 试题三观察种子的结构 1、观察菜豆种子的结构 (1)取一粒浸软的菜豆种子,剥去种子最外面的一层薄皮---种皮,分开合拢的两片子叶,观察它的外形。 (2)用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点。 2、观察玉米的结构 (1)取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。 (2)用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开,在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜仔细观察

有机化学实验思考题答案

1、蒸馏有何应用?恒沸混合物能否用蒸馏法分离? 2、在蒸馏装置中,把温度计水银球插至液面上或温度计水银球上端在蒸馏头侧管下限的水平线以上或以下,是否正确?为什么? 3、蒸馏前加入沸石有何作用?如果蒸馏前忘记加沸石,能否立即将沸石加至将近沸腾的液体中?当重新进行蒸馏时,用过的沸石能否继续使用? 1、答:蒸馏过程主要应用如下: (1)分离沸点有显著区别(相差30℃以上)的液体混合物。 (2)常量法测定沸点及判断液体的纯度。 (3)除去液体中所夹杂的不挥发性的物质。 (4)回收溶剂或因浓缩溶液的需要而蒸出部分的溶剂。 恒沸混合物不能用蒸馏法分离。 2、答:都不正确。温度计水银球上端应与蒸馏头侧管的下限在同一水平线上,以保证在蒸馏时水银球完全被蒸气所包围,处于气液共存状态,才能准确测得沸点。 3、答:蒸馏前加入沸石的作用是引入气化中心,防止液体过热暴沸,使沸腾保持平稳。如果蒸馏前忘记加沸石,决不能立即将沸石加至将近沸腾的液体中,因为这样往往会引起剧烈的暴沸泛液,也容易发生着火等事故。应该待液体冷却至其沸点以下,再加入沸石为妥。当重新进行蒸馏时,用过的沸石因排出部分气体,冷却后孔隙吸附了液体,因而可能失效,不能继续使用,应加入新的沸石。 1、测定熔点时,若遇下列情况将产生什么结果? (1)熔点管壁太厚。

(2)熔点管不洁净。 (3)样品未完全干燥或含有杂质。 (4)样品研得不细或装得不紧密。 (5)加热太快。 2、为什么要求熔点的数据要有两个以上的重复?要达到此要求,操作上须注意些什么? 3、两个样品,分别测定它们的熔点和将它们按任何比例混合后测定的熔点都是一样的,这说明什么? 1、答:结果分别如下: (1)熔点管壁太厚,将导致所测熔点偏高。 (2)熔点管不洁净,将导致所测熔点偏低,熔程变宽。 (3)样品未完全干燥或含有杂质,将导致所测熔点偏低,熔程变宽。 (4)样品研得不细或装得不紧密,将导致所测熔点偏高,熔程变宽。 (5)加热太快,将导致熔点偏高。 2、答:为了减少误差。要达到此要求,不可将已测样品冷却固化后再作第二次测定。每次应更换新的样品管,重新测定。 3、答:这说明两个样品是同一化合物。 1、重结晶一般包括哪几个步骤?各步骤的主要目的是什么?

中考化学实验操作考试试题

中考化学实验操作考试试题 学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________ 题目(一) 制取一瓶二氧化碳气体、验满并试验其性质 实验用品:集气瓶、玻璃导管、胶皮管、试管、单孔橡皮塞、锥形瓶、长颈漏斗、毛玻璃片、镊子(或药匙)、稀盐酸、大理石(石灰石)、澄清石灰水、 考核教师签字_______________ 考核组长签字_______________ 2009年5月日 本溪市2009年中考化学实验操作考试试题学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________

题目(二) 配制溶质质量分数一定的溶液 实验用品:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、氯化钠、水、胶头滴管、药匙 考核教师签字_______________ 考核组长签字_______________ 2009年5月日 本溪市2009年中考化学实验操作考试试题学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________ 题目(三) 硫酸的性质 实验用品:石蕊试液、稀硫酸、氧化铜粉末、试管、试管夹、药匙、胶头滴管、酒精灯、纸槽、火柴

考核教师签字_______________ 考核组长签字_______________ 2009年5月日 本溪市2009年中考化学实验操作考试试题学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________ 题目(四)金属的性质 实验用品:试管、玻璃棒、药匙、铁架台、漏斗、烧杯、滤纸、铁片、铜片、稀硫酸、、硫酸铜溶液、氯化钠与铁粉的固体混合物

最新实验室使用安全测试题及答案1

实验室安全 一、单选题 1 实验室各种管理规章制度应该()。 A 集中挂在醒目的地方 B 存放在档案柜中 C 由相关人员集中保管 2 实验室安全管理实行()级管理。 A校、(院)系、实验室三级管理 B校、(院)系两级管理 C 院(系)、实验室两级管理 3 实验室安全管理应坚持()方针。 A 安全第一,实验第二 B 安全第一,预防为主 C 安全为了实验,实验必须安全 4 当油脂等有机物沾污氧气钢瓶时,应立即用()洗净。 A 乙醇 B 四氯化碳 C 水 D 汽油 5 回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的()。 A 1/2 B 2/3 C 3/4 D 4/5 6 严禁在化验室内存放总量大于()体积的瓶装易燃液体。 A 10L B 30L C 20L D 25L 7 易燃化学试剂理想存放温度是多少?允许存放最高室温不得超过多少? A 0~10℃,30℃ B -4~4℃;30℃ C 0~5℃,20℃ D -4~4℃,40℃ 52 单选题实验室高压气瓶摆放应()。 A 气瓶直立 B 气瓶直立固定 C 气瓶平放 D 气瓶平放固定 53 单选题学生开始参与实验室工作前接受实验室安全教育的规定?() A 有条件的可以进行安全教育 B 必须进行安全教育 59 单选题热线风速仪探头的工作温度是()。 A 150℃ B 200℃ C 215℃ D 250℃ 60 单选题大型仪器一般都使用计算机进行控制,计算机与仪器之间的数据传输线一般在何种情况下进行装卸。 A 任意时刻,想何时就何时装卸 B 在仪器及计算机电源关闭的情况下装卸数据传输线 C 在仪器处于工作状态时,装卸数据传输线 D 在计算机处于工作状态时,装卸数据传输线 61 单选题大型仪器一般都使用计算机进行控制,对该计算机除了在性能上能满足要求,在使用方面有何要求。 A 专机专用 B 随便 62 单选题使用起重设备时,起升重量不得超过设备()。 A 承载强度 B 限定的起重量 63 单选题安全阀的作用是()。 A 安全阀是通过作用在阀瓣上两个力的平衡来使它开启或关闭,实现防止压力容器超压的问题 B 安全阀是通过爆破片破裂时泄放容器的压力,实现防止压力容器的压力继续上升的问题 64 单选题我国气体钢瓶常用的颜色标记中,氮气的瓶身和标字颜色分别为()。 A 黑蓝 B 黄黑 C 黑黄 D 蓝黑 65 单选题在作业场所液化气浓度较高时,应该佩戴()。

实验室使用安全测试题及答案

实验室安全 1 单选题实验室各种管理规章制度应该()。 A 集中挂在醒目的地方 B 存放在档案柜中 C 由相关人员集中保管 正确答案:A 2 单选题实验室安全管理实行()级管理。 A 校、(院)系、实验室三级管理 B 校、(院)系两级管理 C 院(系)、实验室两级管理 正确答案:A 3 单选题实验室安全管理应坚持()方针。 A 安全第一,实验第二 B 安全第一,预防为主 C 安全为了实验,实验必须安全 正确答案:B 4 单选题当油脂等有机物沾污氧气钢瓶时,应立即用()洗净。乙醇A 四氯化碳B C 水汽油D 1 / 35

正确答案:B 5 单选题回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的()。 A 1/2 B 2/3 C 3/4 D 4/5 正确答案:B 6 单选题严禁在化验室内存放总量大于()体积的瓶装易燃液体。 A 10L B 30L C 20L D 25L 正确答案:C 7 单选题易燃化学试剂理想存放温度是多少?允许存放最高室温不得超过多少? A 0~10℃,30℃ B -4~4℃;30℃ C 0~5℃,20℃ D -4~4℃,40℃ 正确答案:B

8 多选题取用化学药品时,以下哪些操作事项是正确的()。 2 / 35 A 取用腐蚀和刺激性药品时,尽可能带上橡皮手套和防护眼镜 B 倾倒时,切勿直对容器口俯视;吸取时,应该使用橡皮球 C 开启有毒气体容器时应带防毒用具 D 可以裸手直接拿取药品 正确答案:A,B,C 9 多选题为避免误食有毒的化学药品,应注意做到()。 A 不准把食物、食具带进实验室 B 在实验室内只能吃口香糖 C 使用化学药品后须先洗净双手方能进食 D 实验室内禁止吸烟 正确答案:A,C,D 10 多选题大量集中使用气瓶,应注意()。 A 不必要设置符合要求的集中存放室 B 根据气瓶介质情况,采取必要的防火、防爆、防电打火(包括静电)、防毒、防辐射等措施 C 通风要良好,要有必要的报警装置 正确答案:B,C 11 多选题可燃性及有毒气体钢瓶一般不得进入实验楼内,存放此类气体钢瓶的地方应注意()。

有机化学实验考试题

有机化学实验考试试题 一、填空(1’×50) 1. 蒸馏时,如果馏出液易受潮分解,可以在接受器上连接一个,以防止的侵入。 2.减压过滤的优点有:(1) ;(2) ;(3)。 3. 液体有机物干燥前,应将被干燥液体中的尽可能,不应见到有。 4.减压蒸馏装置通常由、、、、 、、、、和 等组成。 5. 减压蒸馏时,往往使用一毛细管插入蒸馏烧瓶底部,它能冒出,成为液体的,同时又起到搅拌作用,防止液体。 6.减压蒸馏操作中使用磨口仪器,应该将部位仔细涂油;操作时必须先后才能进行蒸馏,不允许边边;在蒸馏结束以后应该先停止,再使,然后才能。 7.在减压蒸馏装置中,氢氧化钠塔用来吸收和,活性炭塔和块状石蜡用来吸收,氯化钙塔用来吸收。 8.减压蒸馏操作前,需估计在一定压力下蒸馏物的,或在一定温度下蒸馏所需要的。 9.减压蒸馏前,应该将混合物中的在常压下首先除去,防止大量进入吸收塔,甚至进入,降低的效率。 10.蒸馏烧瓶的选择以液体体积占烧瓶容积的为标准,当被蒸馏物的沸点低于80℃时,用加热,沸点在80-200℃时用加热,不能用直接加热。 11.安装减压蒸馏装置仪器顺序一般都是,。要准确端正,横看成面,竖看成线。 12.写四种破乳化的方法,,和。

二、单选(1’×10) 1. 当混合物中含有大量的固体或焦油状物质,通常的蒸馏、过滤、萃取等方法都不适用时,可以采用()将难溶于水的液体有机物进行分离。 A.回流 B.分馏 C.水蒸气蒸馏 D.减压蒸馏 2.在使用分液漏斗进行分液时,下列操作中正确的做法是()。 A分离液体时,分液漏斗上的小孔未于大气相通就打开旋塞。 B分离液体时,将漏斗拿在手中进行分离。 C上层液体经漏斗的上口放出。 D没有将两层间存在的絮状物放出。 3. 使用和保养分液漏斗做法错误的是()。 A分液漏斗的磨口是非标准磨口,部件不能互换使用。 B使用前,旋塞应涂少量凡士林或油脂,并检查各磨口是否严密。 C使用时,应按操作规程操作,两种液体混合振荡时不可过于剧烈,以防乳化;振荡时应注意及时放出气体;上层液体从上口倒出;下层液体从下口放出。 D使用后,应洗净凉干,将各自磨口用相应磨口塞子塞好,部件不可拆开放置。 4.减压蒸馏中毛细管起到很好的作用,以下说发不对的是() A 保持外部和内部大气连通,防止爆炸。 B成为液体沸腾时的气化中心。 C使液体平稳沸腾,防止暴沸。 D起一定的搅拌作用。 5.化学实验中经常使用的冷凝管有:直形冷凝管,球形冷凝管,空气冷凝管及刺形分馏柱等,刺形分馏柱一般用于() A沸点低于140℃的液体有机化合物的沸点测定和蒸馏操作中。 B沸点大于140℃的有机化合物的蒸馏蒸馏操作中。 C回流反应即有机化合物的合成装置中。 D沸点差别不太大的液体混合物的分离操作中。 6.在蒸馏装置中,温度计水银球的位置不符合要求会带来不良的结果,下面说法错误的是() A如果温度计水银球位于支管口之下,但若按规定的温度范围集取馏份时,则按此温度计位置集取的馏份比要求的温度偏低,并且将有一定量的该收集的馏份误认为后馏份而损失。 B如果温度计水银球位于支管口之上,蒸气还未达到温度计水银球就已从支管

小学五年级科学实验操作考核试题

实验1 影子的观察 (考试时间:10分钟) 学校姓名考号 实验名称:影子的观察 实验目的:探究影子产生的条件,观察影子、光源、物体之间的关系。 实验用品:手电筒、长方体木快 实验步骤: 1.检查实验器材、用品,选用材料正确。(1分) 2.将木块放在桌面上,用手电筒从稍高于木块的不同角度方向照射物体(1分)。我们看到影子的形状(填“相同”或“不同”)(2分)。 3.用手电筒从木块的相同角度方向,并不断升高高度照射物体(1分)。我们看到影子的长短随着高度的升高而(填“变长”或“变短”)(2分)。 4.思考:人在太阳光的照射下,侧面对着阳光和正面对着阳光,影子的 不同;上午人在阳光下的影子比中午在阳光下的影子。(填“长”或“短”)(2分) 5.收拾整理器材。(1分)

实验2 照亮目标 (考试时间:10分钟) 学校姓名考号 实验名称:照亮目标 实验目的:探究光的反射 实验用品:手电筒、课本、镜子 实验步骤: 1.检查实验器材。(1分) 2.照图一那样,将课本放在桌面上,用手电筒从上往下照射课本。画出手电筒光的传播的路线。(2分)。 3.照图二那样,不改变手电筒的位置,把课本立起来,这时,怎样放置镜子,让手电筒的光照射到课本。画出手电筒光的传播的路线。(4分)。 4.不改变手电筒的位置,怎样让手电筒的光照射到课本后的小球。(2分) 5.收拾整理器材。(1分) (图一) (图二) (图三)

实验3 验证光的传播路线 (考试时间:10分钟) 学校姓名考号 实验名称:验证光的传播路线 实验目的:验证光是直线传播的 实验用品:手电筒(光源)、3张在同一位置打孔的长方形卡纸(孔的直径约1厘米)、3个夹子、空心弯管和直管。 实验步骤: 1.检查实验器材、用品,选用材料正确。(1分) 2.把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上,每张卡纸之间间隔约15厘米,并排成整齐的一列,使卡纸的小孔在同一直线上。(2分) 3.把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔。观察现象,并在(图一)中画出光前进的路线。(2分) (图一) 4.把第二张卡纸向左移动5厘米,同样用手电筒的光对准离自己最近的卡纸上的小孔,观察现象,并在(图二)中画出光前进的路线。(2分) (图二) 5.用手电筒分别从直管、弯管的一端向里照射。观察管的另一端有无光射出。(1分) 6.实验结论:光在空气中传播的路线是。(1分) 7.收拾整理器材。(1分)

实验安全试题及答案

1、[判断题]静电可以引起爆炸、电气绝缘和电子元器件击穿。(分值1.0) 你的答案:正确 2、[判断题]操作数控电火花线切割机床必须佩带专用防护手套,以免被工作液将手腐蚀造成皮肤损伤。(分值1.0) 你的答案:错误 3、[判断题]冲压小工件时,可以用手送而不使用专用工具。(分值1.0)你的答案:错误 4、[判断题]冲压模型前,不用清理干净工作台上的不必要的物件。(分值1.0) 你的答案:错误 5、[判断题]严格按照要求摆放造型工具,使用完的造型工具应及时放入工具箱。(分值1.0) 你的答案:正确 6、[判断题]严禁将未经验证的程序输入数控装置进行零件加工。(分值1.0) 你的答案:正确 7、[判断题]数控机床上严禁堆放工件、夹具、刀具、量具等物品。加工前必须认真检查工件、刀具安装是否牢固、正确。(分值1.0) 你的答案:正确 8、[判断题]焊接时,必须穿戴好必要的防护用品,如工作服、手套、防护眼镜等。(分值1.0) 你的答案:正确 9、[判断题]钳工工作时,应穿好工作服,扎紧袖口,长发者要戴好防护帽。(分值1.0) 你的答案:正确

10、[判断题]操作机床时,留长发者要戴安全防护帽。(分值1.0) 你的答案:正确 11、[判断题]操作机床时,为防止切屑伤手,可以戴手套。(分值1.0)你的答案:错误 12、[判断题]焊接场地应预留安全通道并保持畅通。(分值1.0) 你的答案:正确 13、[判断题]锻造实习期间要穿好工作服、工作鞋。(分值1.0) 你的答案:正确 14、[判断题]浇注期间,其他同学不用让开通道,或可站在身旁观看。(分值1.0) 你的答案:错误 15、[判断题]热处理实验使用的金属试件在进行热处理后,有微量的金属粉末和氧化物粉尘产生,可造成污染。(分值1.0) 你的答案:正确 16、[判断题]箱式电阻炉的外壳不一定要接地。(分值1.0) 你的答案:错误 17、[判断题]电路谐振时,电容的电压可以是电源电压的几倍。(分值1.0) 你的答案:正确 18、[判断题]用电安全的基本要素有:电气绝缘良好、保证安全距离、线路与插座容量与设备功率相适宜、不使用三无产品。(分值1.0) 你的答案:正确 19、[判断题]重复接地是指零线上的一处或多处通过接地装置与大地再连接,可提高线路的安全性。(分值1.0) 你的答案:正确

生物初中会考实验操作考试练习题

生物实验操作考试练习题 一、生物实验A 类操作练习题 1. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材及设置:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、清水、稀碘液、解剖针、小块木板、洋葱鳞片叶、擦镜纸(备用)。 [附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。 实验要求:(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片;(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。 方法步骤: 第 1 页共15 页

2.用显微镜观察人的口腔上皮细胞 实验器材及设置:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签(一端尖,一端钝)、稀碘液、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、一次性杯子、擦镜纸(备用)。 [附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。

实验要求:(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片;(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞。 方法步骤:

3.生物:用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制细胞结构图实验器材:显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮实验要求: (1)用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片。 (2)绘制人体口腔上皮细胞结构图,并注明各部分的结构名称 方法步骤:

镜观察人体的基本组织 对光 上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;一只眼注 视目镜,另一只眼睁开,同时转动反光镜,使视野明亮。 安放玻 片 将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片 的两端。注意两张玻片都应如此安放,取放玻片时应先将镜筒升 高。 调焦 双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面看着物镜 下降,直到物镜接近玻片;一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺 旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清 晰。 观察 移动玻片,将物像移到视野中央,在低倍镜下观察人的口腔 上皮细胞永久装片。 (2)绘制人体口 腔上皮细胞结构图 绘制人体口腔上皮细胞结构图,并注明各部分的结构名称。 画图要求:1.画椭圆形轮廓,中央点密集的铅笔细点呈球形,周围点稀疏的点。 2. 用水平线右侧引线并标注名称 3. 图下注明人的口腔上皮细胞。 4. 用显微镜观察并识别人体的基本组织 实验器材及设置:显微镜、人体基本组织的永久切片(单层扁平上皮、骨骼肌、神经元、疏松结缔组织四种组织的永久切片)、纱布、擦镜纸(备用)。

有机化学实验试题10套含答案

一、填空题。(每空1分,共20分) 1、将液体加热至沸腾,使液体变为蒸气,然后使蒸气冷却再凝结为液体,这两个过程的联合操作称为()。 2、减压蒸馏装置中蒸馏部分由()、()、()、()及()、()等组成。 3、熔点是指(),熔程是指(),通常纯的有机化合物都有固定熔点,若混有杂质则熔点(),熔程()。 4、()是纯化固体化合物的一种手段,它可除去与被提纯物质的蒸汽间有显著差异的不挥发性杂质。 5、按色谱法的分离原理,常用的柱色谱可分为()和()两种。 6、芳胺的酰化在有机合成中有着重要的作用,主要体现在()以及()两个方面。 7、采用重结晶提纯样品,要求杂质含量为()以下,如果杂质含量太高,可先用(),()方法提纯。 8、在从天然物槐花米中提取芦丁,提取液中加入生石灰可以()芦丁,加入盐酸可以沉淀芦丁。二、选择题。(每空2分,共20分) 1、常用的分馏柱有()。A、球形分馏柱 B、韦氏(Vigreux)分馏柱 C、填充式分馏柱 D、直形分馏柱 2、水蒸气蒸馏应用于分离和纯化时其分离对象的适用范围为()。A、从大量树脂状杂质或不挥发性杂质中分离有机物B、从挥发性杂质中分离有机物C、从液体多的反应混合物中分离固体产物 3、在色谱中,吸附剂对样品的吸附能力与()有关。A、吸附剂的含水量 B、吸附剂的粒度 C、洗脱溶剂的极性 D、洗脱溶剂的流速 4、环己酮的氧化所采用的氧化剂为() A、硝酸 B、高锰酸钾 C、重铬酸钾5.1)卤代烃中含有少量水()。2)醇中含有少量水()。3)甲苯和四氯化碳混合物()。 4)含3%杂质肉桂酸固体()。A、蒸馏 B、分液漏斗 C、重结晶 D、金属钠 E、无水氯化钙干燥 F、无水硫酸镁干燥 G、P2O5 H、NaSO4干燥 6、重结晶时,活性炭所起的作用是()。A、脱色 B、脱水 C、促进结晶 D、脱脂 7、正丁醚合成实验是通过()装置来提高产品产量的?A、熔点管 B、分液漏斗 C、分水器 D、脂肪提取器 三、判断题。(每题1分,共10分) 1、液体的蒸气压只与温度有关。即液体在一定温度下具有一定的蒸气压。() 2、在蒸馏低沸点液体时,选用长颈蒸馏瓶;而蒸馏高沸点液体时,选用短颈蒸馏瓶。() 3、薄层色谱可用于化合物纯度的鉴定,有机反应的监控,不能用于化合物的分离。() 4、化合物的比移值是化合物特有的常数。() 5、重结晶实验中,加入活性碳的目的是脱色。() 6、在进行正丁醚的合成中,加入浓硫酸后要充分搅拌。() 7、在使用分液漏斗进行分液时,上层液体经漏斗的下口放出。() 8、纯净的有机化合物一般都有固定的熔点。() 9、微量法测定沸点时,当毛细管中有一连串气泡放出时的温度即为该物质的沸点。() 10、硫酸洗涤正溴丁烷粗品,目的是除去未反应的正丁醇及副产物1-丁烯和正丁醚。() 四、实验装置图。(每题10分,共20分)1、请指出以下装置中的错误之处?并画出正确的装置。 2、画出柱层析装置示意图,并简述实验的基本操作过程和注意事项。五、简答题。(每题6分,共30分) 1、简述减压蒸馏操作的理论依据。当减压蒸馏结束时,应如何停止减压蒸馏?为什么?() 2、什么叫共沸物?为什么不能用分馏法分离共沸混合物? 3、在乙酰苯胺的制备过程中,为什么是冰醋酸过量而不是

试验室使用安全测试题及答案

实验室安全 1单选题实验室各种管理规章制度应该()。 集中挂在醒目的地方A B存放在档案柜中 C由相关人员集中保管正确答案:A 2单选题实验室安全管理实行()级管理。 A校、(院)系、实验室三级管理校、(院)系两级管理B 院(系)、实验室两级管理 C A 正确答案:实验室安全管理应坚持(3单选题)方针。 安全第一,实验第二A 安全第一,预防为主B 安全为了实验,实验必须安全C B 正确答案: 当油脂等有机物沾污氧气钢瓶时,应立即用(4单选题)洗净。乙醇A B四氯化碳 水C D汽油 B 正确答案:

回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的(5单选题)。1/2 A 2/3 B3/4 C 4/5 D B正确答案: 严禁在化验室内存放总量大于(6单选题)体积的瓶装易燃液体。10L A 30L B20L C 25L D C正确答案: 单选题7易燃化学试剂理想存放温度是多少?允许存放最高室温不得超过多少? A0~10℃,30℃ B-4~4℃;30℃ C0~5℃,20℃ D-4~4℃,40℃ 正确答案: B 8 多选题取用化学药品时,以下哪些操作事项是正确的()。. A取用腐蚀和刺激性药品时,尽可能带上橡皮手套和防护眼镜

B倾倒时,切勿直对容器口俯视;吸取时,应该使用橡皮球 C开启有毒气体容器时应带防毒用具 D可以裸手直接拿取药品 正确答案:A,B,C 9多选题为避免误食有毒的化学药品,应注意做到()。 A不准把食物、食具带进实验室 在实验室内只能吃口香糖B 使用化学药品后须先洗净双手方能进食C D实验室内禁止吸烟 A,C,D正确答案: 大量集中使用气瓶,应注意(10多选题)。 A不必要设置符合要求的集中存放室 B根据气瓶介质情况,采取必要的防火、防爆、防电打火(包括静电)、防毒、防辐射等措施 C通风要良好,要有必要的报警装置 正确答案:B,C 11 多选题可燃性及有毒气体钢瓶一般不得进入实验楼内,存放

有机化学实验精彩试题

有机化学实验现场考试试题(A卷)一、基本操作(7-8分) 萃取:用乙酸乙酯从苯酚水溶液中萃取苯酚,苯酚水溶液10mL,萃取2次(第一次取乙酸乙酯5mL,第二次取3mL),用2%FeCl3检验萃取效果,有机层倒入回收瓶中。实验结束后,清洗仪器,清理实验台面,征得主考老师同意后离开实验室。 蒸馏:取20mL乙醇,选择合适的仪器,加热蒸馏2分钟,经主考老师同意后,拆卸仪器,结束实验,清理实验台面,征得主考老师同意后离开实验室。 熔点的测定:用毛细管法测定尿素的熔点(加热3min,经主考老师同意后,结束实验,清洗仪器,清理实验台面,废弃物入垃圾桶)。征得主考老师同意后离开实验室。 乙酸正丁酯的制备(回流):选择合适的仪器,取10ml冰醋酸,加10滴浓硫酸、10ml正丁醇。加热2min,经主考老师同意后,结束实验,清理实验台面。征得主考老师同意后离开实验室。 重结晶:取2克粗乙酰苯胺,用适量的热水进行重结晶。实验完毕,产品倒入回收瓶,清洗仪器,清理实验台面。征得主考老师同意后离开实验室。 乙酰苯胺在水中的溶解度:100℃ 5.63g;80℃3.5g;25℃0.56g;6℃0.53g 二、问答题(口答部分2-3分,从以下问题中任选2-3题,让学生口答) 1、熔点测定的意义?

2、电泳实验中,如何判断氨基酸的移动方向? 3、影响熔点测定结果的因素有哪些?各因素对熔点测定结果有什么影响? 4、熔点测定实验中“三中心重合”指的是什么? 5、加热过快对测定熔点有何影响?为什么? 6、蒸馏酒精用什么样的冷凝管? 7、蒸馏时物料最多为蒸馏烧瓶容积的多少? 8、水蒸气蒸馏的适用条件是什么?什么情况下考虑采用水蒸气蒸馏? 9、重结晶主要有哪几步?各步的作用是什么? 10、任举出两种分离提纯操作? 11、蒸馏时加沸石的作用是什么? 12、蒸馏时,温度计的位置如何? 13、萃取的意义是什么?萃取与洗涤有何异同?所做实验中哪些是萃取,哪些是洗涤? 14、蒸馏过程中若发现没加沸石,怎么办? 15、层析时点样时样点过大或过小对实验结果有什么影响? 16、萃取时,上层液体为什么要从上面倒出来? 17、层析时,斑点为什么不能浸入展开剂内? 18、展开时,层析缸为什么要密封? 19、重结晶时,加活性炭过多对实验会有什么影响? 20、重结晶的溶剂应具备什么条件? 21、乙酰苯胺的制备中,制得的产物怎样检验其纯度? 22、扇形滤纸的作用是什么?

六年级小学科学实验操作考试试题1

实验名称:加热白糖(40分) 实验目标:了解物理变化、化学变化的特点。 实验器材:白糖、蜡烛、长柄金属匙1把。 实验过程: 一、学生能写出所有器材名称。领取齐全、拿取正确。实验材料选择齐全(5分) 二、加热白糖 1、观察白糖。(5分) 2、用长柄金属汤匙取一小勺白糖(1g左右),小心地移到蜡烛火焰上,慢慢加热,同时观察记录。(5分) 3、白糖刚好熔化没有变色时移开火焰观察这时的变化。(5分) 4、继续加热,至刚变色时观察白糖的变化。(5分) 5、加热结束后,熄灭蜡烛。(5分) 6、比较观察加热后的白糖与加热前的白糖。(5分) 实验结论:物质的变化有快有慢,只改变了物质的状态、大小等,是物理变化。产生了新的物质是化学变化。(5分) 实验名称:显微镜的结构与使用(60分) 实验要求:认识显微镜主要结构,能正确使用显微镜。 实验用品:显微镜,纱布,双子叶植物茎永久横切片(或自制的洋葱表皮装片)。 1、清点材料与用具。按材料清单清点材料用品是否齐全。(3分) 2、取放显微镜。右手握镜臂,左手托镜座,将显微镜放在实验台上,身体左前,距桌边7—15cm。要轻放、放稳。(5分) 3、任意抽测显微镜结构中的2个结构。镜座、镜柱、镜臂、镜筒、目镜、物镜、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台、通光孔、压片夹、遮光器、反光镜。(每个结构5分)共10分) 4、调光。 A、调高镜筒,转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下(手推物镜旋转不得分)。选合适的光圈。(5分) B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘(不得触及镜片)调反光镜。视野亮度适宜。(5分) 5、安放装片观察。 A、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2-3厘米。(5分) B、将载玻片放在载物台上,用压片夹压好将要观察的标本移至通光孔中央。(5分) C、头偏向一侧注视物镜,调节粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降至接近盖玻片。(5分) D、左眼视镜同时右眼睁开,用粗准焦螺旋找到要观察的标本移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。(10分) 6, 将显微镜复原装箱放回原处。擦桌子。 A、用纱布擦拭干净显微镜的机械部分。(2分) B、把物镜偏转到通光孔的两侧,把镜筒降至最低。转动反光镜呈竖直方向。(3分) C、轻轻的将显微镜底座的前脚着地放入箱中,放回原处。擦拭桌面。(2分)

实验室安全考试试题库及答案解析

实验室安全考试题库及答案 一、判断题 1.教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。 选项A:正确 选项B:错误 A 2.大火封门无路可逃时,可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝,向门上泼水降温,以延缓火灾蔓 延时间,呼叫待援。 选项A:正确 选项B:错误 A 3.发生危险化学品事故后,要对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予降级或者 撤职的行政处分;触犯法律的,要依法追究刑事责任。 选项A:正确 选项B:错误 A 4.电气线路着火,要先切断电源,再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火,不可直接泼水灭 火,以防触电或电气爆炸伤人。 选项A:正确 选项B:错误

A 5.不要向浓酸特别是浓硫酸中注水,以免过量放热发生危险。 选项A:正确 选项B:错误 A 6.对产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。通过排风设备将少量毒气排到室外(使排出气在外面大量空气中稀释),以免污染室内空气。产生毒气量大的实验必须备有吸收或处 理装置。 选项A:正确 选项B:错误 A 7.做需要搅拌的实验时,找不到玻璃棒,可以用温度计代替。 选项A:正确 选项B:错误 B 8.在使用汞的装置下面应放一搪瓷盘,以免不慎将汞洒在地上。 选项A:正确 选项B:错误 A 9.只要不影响实验,可以在实验室洁净区域铺床睡觉。 选项A:正确 选项B:错误

B 10.各课题组长是各自实验室的安全责任人,根据各自实验室的工作特点制订具体的安全操 作细则,落实学校和系各项安全措施,经常对学生等有关人员进行安全教育,并设立组内安全员。 选项A:正确 选项B:错误 A 11.学生、新工作人员进实验室之前要参加安全教育和培训,经院系、实验室培训、考核合 格后方可进入实验室工作;学生要在导师指导下开展实验研究。 选项A:正确 选项B:错误 A 12.实验室工作必须保持严肃、严密、严格、严谨;室内保持整洁有序,不准喧哗、打闹、 抽烟。 选项A:正确 选项B:错误 A 13.化学危险品使用过程中一旦出现事故,应及时采取相应控制措施,并及时向有关老师和 部门报告。 选项A:正确 选项B:错误 A

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