初一简短家长寄语大全 1、努力从今天开始，成功从“零”开始。 2、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 3、进步很大，希望你更上一层楼。 4、应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。 5、在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险克服困难勇往直前！ 6、学习情况：学习的自觉性明显增加，作业不用督促能完成，有了预习和复习的习惯，学习有明显进步。 7、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。 8、亲爱的毛文杰，爸爸妈妈希望你能尊敬老师，团结同学，成为社会的有用之才，将来好好回报祖国。——毛文杰父母 9、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 10、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！11、“热爱”就是最好的老师。热爱学习，就一定会愉快、入迷。 12、困境是一种磨难，当你不能如愿时，一定要做到积极面对，尽力而为，美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。 13、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！ 14、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成！15、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。16、有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。 17、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
18、热爱就是最好的老师。热爱学习，就一定会愉快入迷。 19、把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！ 20、昨晚多多少分钟的筹备，今天少几小时的麻烦；今天多下一点工夫，人生少走无数弯路。 21、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。 22、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。 23、学习是很苦，路却很长，望多向好的同学学习，向老师多请教，家长也会很支持你，这样你的学习会有很大提高。 24、你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。 25、今天就要参加考试了，送你一条幸运短信，据说在考试当天能收到这样一条短信，就会考出自己满意的成绩，祝你考试好运气啊！26、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 27、孩子希望你能做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！ 28、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 29、回避现实的人，未来将更不理想。 30、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。 31、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法；社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢？ 32、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。 33、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 34、成功要靠自己努力，哪怕只有万分之一的希望也不能放弃，坚信自己我能行！
作家寄语中学生作文创作彭友东：面对当今五彩缤纷的世界，中学生在写作时，如果要想写出好的作品，需要准备的很多。要具备足够的知识、能力和各方面的素质，需要长期的学习、磨砺，需要点点滴滴，日积月累。写作时，能用自己的心、自己的笔来记录青春的印记，来描绘美好的未来，来观察世界，来思索人生，便是一次非常有意义的积累和准备。余华：写作是一种乐趣我一直认为写作是一种乐趣，一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找，那时候最大的困难是如何让自己坐下来，让屁股和椅子建立友谊，我刚开始写作时才二十岁出头，这是一个坐不住的年龄。想想当时我的同龄人在到处游荡，而我却枯坐在桌前，这是需要极大的耐心来维持的，必须坚持往下写，然后突然有一句美妙的语言出现了，让我感受到喜悦和激动，我觉得自己艰难的劳动得到了酬谢，我再没有什么可抱怨了，我枯坐桌前也同样有无穷乐趣。对一个长期从事写作的人来说，有时候写作已经不单纯是在写作，更像是一种人生经历，尤其是长篇小说的写作，长达一年或者几年几十年的时间，写作者的情感往往和作品中人物的情感同舟共济，共同去承受苦难，也共同去迎接欢乐。这时候得到的乐趣会让我们相信，虚构的世界比现实的世界更加引人入胜。我要谈的是一个非常重要的经验：任何一个写作者同时也是读者，写作者必须重视自己读者的身份。正是在阅读很多经典作品时带来的感受，才会不断纠正自己在写作过程中的错误。王蒙：写作要真实地袒露自己中学时代非常重要，而且一个喜好文学的人往往在中学时代就表现出自己的追求、自己的个性，乃至处于萌芽状态的才华。我希望中学生把作文写好，但是我不喜欢看那种年轻人做老年语、做未老先衰语的作品。我希望中学生能保持青少年的单纯和朴素，不要说空话、套话。如果太像大人的作品，等于瞄准了一些作家的创作，让人感觉到有一些勉强，不一定是最好的选择。文章应多一点朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言，不需要加太多的修饰。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，大家应多写这样的文章。最真实地袒露自己，用许多辞藻、妙笔生花不一定是最好的办法。我小时候就读过一些名家的短的散文，非常好，像冰心的《笑》，还有朱自清的《背影》等。钱理群：写作要说自己的话，说真话我想抄一段鲁迅的话，赠给年轻朋友：“我们要说现代的，自己的话；用活着的白话，将自己的思想，感情直白地说出来。”“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。真，自然是不容易的。……但总可以说些较真的话，发些较真的声音。只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人；必须有了真的声音，才能和世界的人同在世界上生活。”（引自《三闲集·无声的中国》）我希望我们的中小学生，从现在开始，一辈子说自己的话，说真话，至少说较真的话。15．作家彭友东给中学生写作的建议是：。（3分） 16．阅读余华的寄语，完成下列题目。（7分）（1）余华认为写作的乐趣是：（4分）①②（2）请你谈谈对“任何一个写作者同时也是读者，写作者必须重视自己读者的身份”一句的理解。（3分） 17．阅读王蒙的寄语，完成下列题目。（5分）（1）王蒙不喜欢“年轻人做老年语、做未老先衰语的作品”，这里的“老年语”、“未老先衰语”指的是：。（2分）（2）王蒙说“我小时候读过一些名家的短的散文，非常好，像冰心的《笑》，还有朱自清的《背影》等”这句话的作用是: 。（3分） 18．在作家王蒙和钱理群的寄语中，都说到了写作需要“真”的问题，下列理解不正确的一项是（）。（3分）A．王蒙的“真”是指写作语言要朴实、率真。 B．钱理群的“真”是指文章要有真情实感。C．王蒙认为“最真实的袒露自己”就是写作时不需要有辞藻的修饰。 D．钱理群引用鲁迅的话是为了阐明作家和中学生都要写真话。 15．写作需要积累。（3分）若只抄“有意义的积累和准备”得2分。 16．（1）①对词语和句子的寻找（2分）；②在写作过程中和作品中 （1） （3分） 17． 人物的情感同舟共济。 （2分）（2）每一个写作者都需要站在读者的角度去写作。 文章语言有太多的空话、套话（或文章的语言不单纯、不朴素1分），太像成人的作品（1分）。（2）用自己的亲身经历证明了只有用朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言写就的文章，或最真
对学习之星的评语 【篇一：校园之星评语精选(精炼版) 2】 学习之星 1.我是一个开朗、自信的男孩，上课认真听讲，喜欢多问几个为什么，不懂就问，不对就改，是父母眼中的好孩子，同学眼中的好伙伴，老师眼中的好学生。 2.推荐词：勤奋刻苦是她的品质，认真踏实是她的作风，精益求精 是她的追求。 同学评语：她学习认真，做事态度端正、一丝不苟，讲礼貌，平易 近人。 3.我像一粒细沙，平凡而渺小，但我自信、勇敢，在学习上，我刻 苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班级管理上，我是老师的小帮手。今后我会更加努力，做一个新时代的好学生。 4.他目标坚定，从不怠慢；他勤奋专注，潜心钻研。他用实际行动 诠释着学习的快乐。他勤学好问，乐于探知，在班里可谓“百事通”，讲起题来头头是道，不愧为“学习之星”！ 5.认认真真地听讲每一节课，仔仔细细地思考每一个问题，工工整 整地书写每一次作业，成功在于点点滴滴的积累，我会继续努力， 用更好的成绩证明自己。 6.掌声和荣誉的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，虽然我已经取 得了一些成绩，但人生道路漫长，我还要脚踏实地、不断进取，为 了心中的梦想，奋斗拼搏。 7.想获得好成绩，要掌握好的学习方法，上课认真才能便于课后复习，每一堂课的重点，要经常巩固，才能牢记于心，在我心中永远 点着一盏“勤奋之灯”，伴我在学习的海洋里淌徉。 8.学习是一种乐趣，一种幸福，一个最美好的过程，取得好成绩， 需要我们在每一个普通的日子里点点滴滴的积累，付出了奋斗的汗水，就会收获成功的喜悦。 9.我是一个乐观开朗的男孩，成绩不错，但这离我的目标还差很远，我要以“读书要心到、眼到、口到、手到”为学习方法，以“宝剑锋从 磨砺出，梅花香自苦寒来”作为奋斗力量，我相信，我一定会成功的！ 10.以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标，在六年的学习生 活中，感谢老师的淳淳教导，是你们让我像一只雏鹰向着自己的梦 想起飞。
. 该实习生同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 该实习生同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。 指导老师： 该实习生在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是该实习生乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，该实习生认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信该实习生已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
初中生老师对学生毕业寄语 1、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥。 2、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 3、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 4、新学期，新思想，新形象，新的开始;抓常规，主动学，刻苦学，学而不厌。 5、迎着朝阳自我激励，一天努力。沐着晚霞自我反馈，一天无悔。 6、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 7、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸! 8、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海?? 9、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁
出雪白的浪花。 10、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥。 11、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 12、、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 13、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进! 14、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人! 15、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人! 16、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才! 17、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 18、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
初中家长寄语与期望 篇一：初中家长寄语大全 初中家长寄语大全 1、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。 2、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争 具有高尚的道德情操，良好的文化素养。 3、我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成 长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐 心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一 起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。 4、 学会处理生活中与同学之间的事， 会体谅家长， 关心长辈， 对待学习有正确的心态度， 学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公 德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象 力，希望今后继续努力。 5、 适应了初中生活， 能自觉学习， 爱学习， 爱思考， 学习态度端正， 能与同学合作学习， 共同完成学习任务，认真预习、复习、认真听讲，按时、按质量完成作业，养成了好的学习习 惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力 6、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续 延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。 7、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上 的进步! 8、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习! 9、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学 习工作愉快。 10、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第 二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步! 11、从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分 析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低， 不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进 展。 12、作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更 加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学 生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 13、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，
关于经典的赠书寄语 关于经典的赠书寄语1、虽然我给你不了太多的物质财富，但我可以给你的是无尽的精神财富~~“书籍”2、我们素未谋面，因一本书在茫茫人海中结缘，希望这本书带去我对你的祝福，带给你知识与希望3、书籍是人类进步的阶梯，我们共同进步，共同学习。多交天下学识友，尽读人间古今书。4、知识是飞翔于天空的翅膀，拥有知识，便拥有了完美的人生。希望你们看了这本书后，拥有更加灵敏的思维，聪明的头脑。5、我虽然不富裕，但课外书和文具还是有的，请你不要谢绝，因为我希望长期资助你。在我送给你的书中有一个信封，里面有信纸和邮票，还有一元钱，请快点给我回信，我非常想认识你。6、也许我送的书填充一不了你们的求知欲，但请不要嫌弃我对你们的帮助，顺便再送上一句话：goodluck祝你好运。7、千里送鹅毛，礼轻情谊重，书虽小但超好看。8、你们好!从报上看到你们渴望读书的眼神，了解到你们无书可读的艰难，我多么想立刻到山区去看看你们，亲手把图书送到你们的手中呀!我知道你们和我一样，喜欢读书，渴望用知识改变命运。但愿我捐的图书能给你们小小的帮助。我相信你们一定会用坚强的毅力去战胜困难，相信你们一定能行!9、大千世界，书籍打开了你我相识的天窗;茫茫人海，思想成为了心灵相通的桥梁。10让书滋润心田，灌溉干渴的心灵，成就希望，愿你们可以幸福快乐。11、面对流逝着的时间的人，很容易失去生活的勇气，但是只要心里相信些什么，勇气就绝对不会消失!12、这本文学作文教你们如何写作，如何写出优美的文章，坚持地读下去，相信你一定会成功，一定会在本子上挥洒自如!祝你成功!——刘晓轩13、太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的心里永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。认真阅读这本《哲理小语》，体会其中含义。14、当我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，
竭诚为您提供优质文档/双击可除阅读之星班主任评语 篇一：读书之星的评价 读书之星： 1、有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣；充分利用课余时间进行阅读。 2、阅读广泛，阅读量较大。 3、积极参与学校组织的有关读书征文、演讲、故事会等各种读书活动，并在活动中成绩突出，在学校有一定的知名度和影响力。才艺之星： 1、在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、集邮、演讲和主持等方面有一定的特长，并取得一定成绩。 2、积极参加文艺活动、兴趣小组或班队活动，在各种文艺比赛中取得好成绩。 爱心之星： 1、用实际行动关爱班级与同学。 2、积极主动参与班级或学校组织的各项爱心捐款、捐助活动。
3、在日常生活中，乐于帮助老弱病残等弱势群体。 学习之星： 1、学习目的明确，态度端正，勤学好问，较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。 2、成绩优异，各科成绩均名列班级前茅，主动帮助其他人提高成绩。 3、善于分析、勤于总结，具有良好学习习惯，能协助老师营造浓厚学习氛围。 4、有效利用时间，多学知识，多读课外书。 进步之星： 1、平时上课能认真听讲，及时完成各科作业。 2、遇到挫折和失败不灰心、不气馁，遇到困难能努力克服。 3、学习上或行为规范上进步幅度较大。 文明之星： 1、仪表整洁端正，尊敬师长，孝敬父母，尊老爱幼，对人有礼貌，使用文明用语。 2、同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作。 3、遵守学校的各项规章制度。 孝敬之星： 1、在家理解父母辛苦，能主动为父母分担家务，在父
母劳累时能主动安慰父母，帮父母排忧解难。 2、在学校能理解老师辛苦，做老师的小助手。 3、在亲戚、长辈家里能做到有礼有节。 4、在公共场合能关爱老人。 体育之星： 1、热爱体育，积极锻炼，体育成绩优秀。认真上好每 一节体育课，积极参加课间操、眼保健操及课外体育活动。 2、体育方面有一定特长，在班内甚至学校有一定知名度。 3、主动参加班级体育活动，在适当机会能参加学校或 上级相关 部门组织的体育活动，并能不断地培养提高自己的特长。创造之星： 1、对科学创造有强烈的兴趣爱好，并积极参与小发明、小制作、小创造等活动。 2、动手操作能力强，有自己的作品设计，在各级各类 科技创新比赛中有出色的表现。 环保之星： 1、积极参加班级值日工作，认真负责做好每一件事情。 2、看见垃圾随手捡起，扔进垃圾箱。 3、自觉维护环境卫生，不随地乱扔果皮纸屑。 4、自身有着很强的环保意识和良好的环保习惯，积极
指导教师评语 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。 xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。 xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的
知识解决工作中遇到的实际困难。 xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。 **同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和大哥哥。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过家长联系本用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎! 思想积极进步;学习上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀，在
初三班主任毕业寄语-给初三毕业生 的寄语 初三毕业寄语 初三毕业寄语 初中毕业，是一首离别的歌，更是青年成长的里程碑。三年的时光一千多日夜就这样瞬息即过，但它却是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩！记得三年前，你们迎着冉冉升起的朝阳，从小学荟萃到中学，一个崭新的集体便诞生了，如一条条的小溪汇成了一条多彩的河流。你们成了校园里最靓丽的一道风景。初中的三年时光，你们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，你们的专注眼神注解着对知识的渴求；运动场上，
你们的飒爽英姿展现着青春的活力；生活中，你们奔放的豪情体现着向上的精神。在这匆匆而过的三年中，你们默默的传递着关爱和友谊，凝聚成了二个充满友爱精神的团队，充满昂扬斗志的班级集体。在这精彩的三年中，你们在各项竞赛中取得了不俗的成绩，向学校证明了你们的强大实力。在这充实的三年中，你们继承和发扬了前人创造的太中精神，用实际行动诠释了“团结勤奋，求实进取”的校训，用汗水和努力印证了“勤奋律己、博学成才”的学风。 弹指一挥间，你们即将毕业，但是你们的行动却清晰地刻在了我们学校领导和老师的心中，你们用奋斗、拼搏丰富太中精神的含义，将成为我们学校宝贵的精神财富，给后来者提供强大的精神动力。在此之际，我谨代表学校领导和全体老师及你们的长辈，提出几点希望，与同学们共勉： 第一，树立远大的理想，把个人的前途与祖国的命运紧密联系起来。
一个人只有树立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奋斗之源。要成为一个有志和有为的青年，爱祖国、爱人民是首要的要求。希望同学们在中考的最后冲 刺阶段，抓紧点滴时间、奋力拼搏、力争实现自己的理想和目标，为报效祖国奠定基础。 第二，要有清醒的头脑，独立的思想，承担起人生的责任。 走出初中校园的象牙塔，进入高中阶段的学习或走向社会，纷纷扰扰的外部世界，也许会让我们在茫茫人海中迷失自我；可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择。惟有清醒的头脑，独立的思想才能够指引着人生的正确航向。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任，才可能自觉地实现人生的价值。 第三、继续发扬“刻苦求实”精神，
初中家长寄语大全 在那个年代，你即将展望你的以后，为自己立个目标吧，别要给自己压力，你想做什么就大胆的去做。因为我别想你今后懊悔，今后懊悔自己的青春百度，目标浑浊。你的目标里有你的童真，有你的希翼，有我们共同的期盼，那是那个世界上最美妙的东西，我们将携手为之奋斗。 姜小易家长：你仔细看《常州教育》上那位班主任老师的寄语了吗? 你今天的日子是昨天的日子态度和坚持的结果。 你改日的日子将取决于你今天的所作所为。 好好珍惜你的今天吧! 黄灵莹家长：懈，是对自己别能严格要求;严，别仅是家长老师的要求，惟独自己做到，才干别断进步。别积存知识，就无法灵便应用。如果一条路无法走通，请换个思维的办法，也许就会走出迷途。 杨冠玉家长：生命别应该打草稿，要珍惜每一次机会，仔细对待每一天。今天应该掌握的知识，别能留待改日掌握。一周的回忆总结，希翼寻到未掌握的或掌握得别全面的知识点，赶快补上。 逝者如斯夫!又迎来了一具新的学期，真是喜而又急，喜的是你又上了一具台阶，急的是你依然那么好动。你总是翘首期盼老师关爱的目光时而能关注着你，温暖着你幼稚而害怕的心灵。妈妈相信你，如老师所说的，静下心来学习着积存着，今后的某一天，你也能成为佼佼者，固然最重要的是学习着、欢乐着、健康着! 事实上我们家长要求并别高，只要他努力学习就能够了，要做一具有品德的好学生，健康、爽朗、欢乐成长! 上学期我们明显地看到孩子的变化，在新的学期里，给孩子更多的机会，更大的鼓舞，使他更有信心努力学习。 老师远远地望着，洞悉一切。在老师的眼里，你聪慧、乖巧、仔细、负责这么多优点，爸爸妈妈真为你感到自豪。老师对你的要求看似别多却很高，有心无痕润物无声，这是一种境地，普通人无法企及，但老师做到了。孩子，成长的路上，希翼你刻苦、顽强，正视别脚，但我们更希翼看到的是一具健康、自信、欢乐、积极的你。 童欣在小学短短半年的时刻里收获了最珍贵的东西欢乐，老师的鼓舞和表扬给了她无比的信心和未曾体验过的欢乐，班级的氛围让她感觉到了从未有过的新鲜，谢谢老师和学校，愿她向来欢乐开心地学习。 亲孩子东勋本学期学习成绩很好，作为家长感到无比高兴亲孩子东勋再过三个月就要面临高考了，希翼你取得圆满的成绩。你差不多是青青年了.别在是小孩子了，不少方面你就要自己推断，处理好。因此，要武装好自己，眼看就要上高中了，高中时期的学习与初中的学习大别相同，希翼你多考虑，多思想学习办法，要挑选最佳的学习办法，把自己培养成是有创新能力，习惯二十一世界社会需要型人才(固然，要紧的依然先把自己培养成人)爸妈永久相信你了，亲孩子做事，学习要全力以赴，要竭尽全力，加油!最后拜托各位老师多多指教，各位老师拜托了! 学期有匆匆而过了，看了你的一学期的各方面的反映事情，首先，你的成绩，远没有达到你能达到的效果，从这一结果能够看出你平时的表现.在这个地方，我认为，你的各科老师总结的很好：做到首先要有信心和耐心，做事要专注，要端正态度，态度决定一切.注重自己的品格.从一点一滴做起，最终变成一具好适应.一具人有一具好适应，受益一生.把你学习英语的办法，拿来复制到其他科目，我相信咨询题会解决的!"业精于勤，荒于嬉"希翼这句话能成为你的人一辈子座右铭。
希望通过读书活动能丰富自己的知识，培养自己的兴趣爱好，陶冶自己的情 ——xx奕家长寄语 书籍是知识的宝藏，希望尤浩鹏小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的财富！ ——xx家长寄语 xx曾经说过： “书籍是全世界的营养品”。 在当今这个快节奏的社会里，随着科技的进步和发展，书籍也离我们越来越远了。怎样才能使我们的孩子远离网络游戏，远离电视连续剧，重新爱上读书，也是我们家长迫切需要解决的问题。学校搞这个活动，我们非常支持和欢迎。通过这个平台，我们可以互相交流一下： 孩子们选择读哪些书比较有益？哪些书孩子们又比较喜欢看？像《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《故事大王》等我们小时候爱看的这些经典名书，已不能满足现在的孩子了。他们可以通过电视了解像《西游记》、《红楼梦》等一些世界名著，而不愿意花时间去读，这样就不能原汁原味地吸收书中的精华。真心地希望通过这个活动，孩子们能够爱读书、读好书，在知识的海洋中畅游。 ——xx家长寄语 学校举办读书活动非常好。请学校图书馆老师向学生推荐培养传统美德的好书，让孩子多读书读好书，健康成长。 ——xx淑xx家长寄语 有一位伟人说过，书是我们人类的朋友，读一本好书，能使人受益一辈子，我们人的一生所学到的很多知识，是通过读书得来的。而学了文化、知识有什么用呢？那就从我们身边的事说起吧!每天我们用于收看电视节目的电视机、用的电脑……都是我们人读了书，学到了知识后才制造出来的。如果，我们
不学习，不读书，那就什么都不会做，我们这个社会就不能前进，就会回到从前落后被别国侵略、欺负的地步。所以，爸爸希望开月女儿，要懂得上面读好书的道理，象你的名字一样，要勤奋、进取、谦虚、节俭永不满足，开发未来，开发宇宙。 ——xx开月家长寄语 书是精神食粮，只有不断地从书中汲取营养，你的身心才能健康成长。 书又是一面镜子，它能照出你的不足之处，让你不断进取，成为一个完美的人。 ——xx家 全全，你渐渐长大了。爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要成为一个有理想、有抱负的人。所以，在你成长的 道路上，不仅需要老师孜孜不倦的教诲、爸爸妈妈的循循善诱，还需要有一个好伙伴陪伴在你身边，那就是书。你已是三年级的孩子，爸妈很高兴能经常看到你认真地在书桌前看书。希望你能多读书，从书中学到更多的知识，懂得更多的道理，学习别人的优点，改正自己的缺点，从小就做一个有理想、各方面都棒的孩子！ ————蒋正宇家长寄语英国作家莎士比亚曾经说过： “生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读好书不仅能使你增长知识、开阔视野、提高了你的阅读能力，在写作文时，不会感到欲言无物、词汇贫乏，而且还会教会你做人的道理，使你懂得应该做一个怎样的人。书，是你成长道路上的启明灯。我衷心希望你在这次活动中能受益匪浅。爱你的妈妈韩秋 ——管薇薇家长寄语 书籍是孩子成长道路上重要的伙伴，是很好的学习新知的途径。如何有效地阅读、如何科学地、合理地摄取营养、尽快地成长是我们家长和孩子一起努力学习的课题。
教育实习指导教师评语 教育实习指导教师评语（1） 1.该生综合素养较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩 2.该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于考虑，举一反三。热爱学生，专门关怀班上成绩较差、行为偏差的小孩，耐心为他们补课，并给予确信和鼓舞，深得学生的喜爱。教学上有良好的素养，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。 3.ｘｘ同学在实习期间，专门出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先，思想上对教学实习工作专门重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，关于指导老师的意见虚心同意，听课积极认真。更加难得的是ｘｘ同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，关心学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，ｘｘ同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的操纵课堂的能力和优秀的教师差不多功素养。总而言之，通过这次教学实习工作，相信ｘｘ同学差不多具备了作为一名教师的差不多素养，使得我们完全能够期待，在不久的今后，他一定会成为一名优秀的教师。 4.ｘｘ同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个不指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级治理与活动，做学生的知心朋友和老老大。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和治理。通过家长联系本用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎! 5.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心同意指导，较好地掌握运用治理方法与技巧。全身心投入班级治理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关怀学生，专门注意了学生的个不教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位专门优秀的实习班主任。 6.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于考虑，能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的职员都对该学生的表现予以确信。 7.该实习生表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能依照学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发觉咨询题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
致初三毕业生的一封信 亲爱的毕业班同学们： 在公元2011年6月，这具有“非常”纪念意义的夏天里，你们将经历人生第一个转折点——中考，即将结束三年的初中生活，即将迈进更高学府再学习，在这样一个收获的季节里，我们要分别了。 三年的初中生活使每个同学都成熟了，重新认识了自我，在学习上有了自己的方法，在生活上有了一定能力。三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”，得到了不同“层次”的学习机会。有的走进了重点高中，有的将到一些职高、技校学习一技之长，不管是哪一种情况，都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下未走完的路，你们又处在同一“起跑线”了，不要停下来。 在以后日子你仍要面临以下诸多问题： 一．关于学习。初中老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了，在高中的学习中是同样适用的。有所不同的是，高中知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。 二．关于时间。在初三后半年，有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间，那么从高一开始的时候就应该继续抓紧时间学习，否则到高三的后半年，你同样会悔之晚矣。所以，要抓紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。 三．关于上网。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上，大部分同学却不是这样的，他(她)们进聊天室火热聊天，更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的，网页信息的限制水平很有限，有许多同学上网的出发点是好的，奔着学习和放松娱乐去的，但是不经意的一个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。有的同学能说他（她）学习很好，上网也不影响学习，实际上，这只是他（她）的借口。这些负面影响是更大的，所以我们一定要有良好的自控能力, 上网无罪，但不要聊天，认识不相识的网友就多一份牵挂和思考，干扰学习和记忆；不要玩网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了；不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。
孩子，你永远是爸爸妈妈心中的宝贝，从你第一天进入课堂，妈妈是多么担心你不能适应新环境，怕你不习惯陌生的一切!可是，妈妈错了，我们的城城不再是幼儿园里那个小宝贝了，你很快地融入了集体生活中，并且很快有了新的好朋友!你能被评选上优秀作业手参加学校学生优秀作业展览，妈妈为你骄傲!爸爸妈妈希望你在新学期中继续努力，向那些优秀的同学学习，百尺竿头更进一步! 看过孩子的成绩单，我首先感谢各科老师对于孩子的辛勤护导和教育，对于孩子在有些科目取得良好成绩我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面还欠缺，尤其是在纪律方面、自我克制能力方面表现不足，让老师多费心了。还请各位老师多多给予孩子帮助，严厉督促他。我也会尽心尽力地配合老师在这些方面给以改善。对学校各方面的举措和教育都感到非常满意，孩子在这样的环境里学习我感到很放心! 孩子的进步是父母的骄傲。再老师们的帮助下，相信沈晨在今后学习上能取得更好的成绩。在德智体美全面发展的基础上再接再厉。 非常感谢各位老师的精心教导，在你们的关心下孩子进不了不少。只是在英语和体能方面有所欠缺。请老师多多费心，更严格一点，我们相信孩子在学校全面发展的素质教育氛围里，孩子一定会更好! 十分感谢方老师，在您的教育下，茅哲的确进步了很多，真是辛苦了您、好了孩子、乐了家长!这或许也是102班很多家长的共同心声。孩子的成绩就是对您工作的肯定，相信102班在您的正确教育下，在新的一年里会有更大的收获! 一学期来，学校开展了丰富多彩的各类活动和竞赛，让孩子得到提高和发展，也让我们家长重视与支持。希望学校继续开展此类活动，培养孩子广泛的兴趣与能力。素质教育也不排斥分数，比如期中考试和期末考试。考试有分数是合理的，平时倒没有关系。孩子的身体素质发展还不错，希望学校多开展体育体能等方面的素质活动，让孩子得到更多的锻炼。 孩子经过一个学期的学习，在老师的辛勤教育下，各方面都有了很大的进步，希望我们的倩倩在新学期更加努力，学习上更加优秀! 感谢学校老师对孩子的教育。我们对学校的素质教育感到很满意!孩子的行为和能力有了较大的进步，比如对人有礼貌，爱护环境等。孩子生性活泼好动，注意力不够集中，写字也有待改进。希望孩子在新学期好好学习，争取更大的进步. 我对学校的教育过程感到很满意。希望孩子在数学计算方面能发展得好一点，口算能力强一点。 时间过得真快、第一学期已经结束，第二学期马上到来了。在老师们的帮助下，我的孩子学到了 很多知识，希望她在新的学期里能更加努力，学到更多知识，来报答老师和家长。继续努力，继续加油。 在家能帮父母做些事，对人有礼貌，成绩也在不断上升。希望女儿在学校能有更好的表现，让更多的老师和同学喜欢她。 在老师们的悉心教导下，我儿子从一个不懂事的孩子变成了一个爱学习知识的孩子，而且在性格上有了很大的进步。我觉得贵校的家校练习册很好，使我们家长能及时地知道孩子的不足和进步。希望老师在孩子的数学和体育上给予进一步的指导，在自理能力上也能多多教导。感谢老师这一学期来对孩子的教育和帮助，使孩子在成绩和纪律上有了显著的进步。希望孩子在新学期里更认真\更仔细，取得更大的进步。 自从就读实验小学白云校区以后，我孩子各方面的知识和能力都得到很大提高。学校注重孩子的全面发展，强调素质教育和社会实践活动，尤为突出。孩子在课外的接人待物、文明礼貌方面发展较好。另外学校对孩子的体育也很重视，希望孩子的体魄能更加健康。建议：随着学校建设设施的逐步完善，是否能为学生提供桶装饮用水?
学生每月之星评语 【篇一：小学生星级学生评语】 李爵，五（1）班学生，他富有上进心，责任心，学习认真努力，热 心助人，团结同学， 从不迟到早退，被评为“守纪之星”。李文静，五（1）班学生，她 爱好广泛，性格活泼大方，在学习中，她目标明确，善于总 结经验，上课专心听讲，积极思考，大胆发言，是一个品学兼优的 学生，被评为“学习之星”。鄢姝彤：五（1）班学生，她聪明、勤奋、活泼，尊敬师长，团结同学，爱学习，讲文明， 被评为“文明之星”。 陈星宇：五（1）班学生，她是一个成绩优异的学生，乐于帮助一些 学习上有困难的同学， 对工作负责，每天都能督促同学们按时做值日，服务同学，被评为“环保之星”。吴阳：五（1）班学生，她爱好唱歌、跳舞，特别擅长 拉丁舞，是学校舞蹈队成员，多次 参加学校比赛并获奖，被评为“文艺之星”。郝成龙：五（1）班学生，他不善言谈，但他能积极进取，通过不懈努力，进步很大，在 期末考试中成绩优异，被评为“进步之星”。魏薇：五（1）班班长，她坚强、勇敢、学习闪认真，品学兼优，她爱读书，并能把班的 读书角等管理得井井有条，深得老师赏识，被评为“读书之星”。肖璇：五（1）班学生，她尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，她做 事认真，热爱劳动， 深得老师的信任，被评为“劳动之星”。王嘉怡：五（1）班学生，她 文静秀气，品学兼优，是老师的好帮手，她多才多艺，书法 和绘画在班上无人能比，被评为“书画之星”。盖文：五（1）班学生，她活泼、开朗，特别爱好体育活动，是学校田径队的骨干，在县 级运动会上获200米短跑第三名，被评为“体育之星”。三（1）班 徐哲：三（1）班学生，他学习态度端正，主动好学，成绩始终在班 上名列前茅。他有良 好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，作业 认真，曾多次获得“三好 学生”荣誉称号，被评为“学习之星”。徐子怡：三（1）班班长：她 是一个活泼开朗，积极进步的孩子，具有很强的“环保”意