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绝密★启用前
八年级(上)期末物理试卷-含答案
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
第I 卷（选择题）
请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题
1．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（ ）
A. 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B. 超声波不是由物体振动产生的
C. 超声波的音调很低所以人听不到
D. 超声波能传递能量 【答案】D
【解析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播，频率高于20000Hz 的声波叫超声波，超声波可传递能量。超声波能在空气中传播，故A 错误；超声波是由物体振动产生的，故B 错误；超声波的频率高于20000Hz ，频率太高，不在人耳的听觉范围之内，所以听不到超声波，故C 错误；超声波可传递能量，故D 正确，故选D 。 2．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是38.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（ ）
A. 三人体温都是38.5℃
B. 甲的体温一定是38.5℃
C. 乙、丙两人的体温都低于38.5℃
D. 三人的体温都不是38.5℃ 【答案】B
【解析】在使用体温计前，一定要把水银柱甩回玻璃泡，因为体温计下方有一卡口，水银柱不能自动流回玻璃泡。因为甲测体温前用的是甩好的体温计，所以甲的体温等于38.5℃是准确的；给乙和丙测量时没甩体温计，结果不一定准确，可能等于、也可能小于38.5℃，故B 正确，故选B 。
3．医院里有一只氧气瓶，容积是10dm 3，里面装有密度为2. 5kg/m 3的氧气，某次抢救病人用去了5g 氧气，则瓶内剩余氧气的密度为 （ ） A. 1kg/m 3 B. 2kg/m 3 C. 2.2kg/m 3 D. 2.5kg/m 3 【答案】B
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………外……装……不※※要※※在※………
…【解析】分析：（1）由题意获知氧气瓶的容积与氧气的密度，根据密度公式的变形式求出原来瓶中氧气的质量，（2）由于气体能充满整个空间，所以用去一半后，气体体积不变，质量减半，利用密度的公式求出氧气现在的密度．解答：已知：V ＝10dm 3＝0.01m 3；
ρ1＝2.5kg/m 3；根据ρ＝m/V 得：m 1＝ρ1V ＝2.5kg/m 3×0.01m 3＝0.025kg ＝25g ，(2)用去5g 后：m 2＝25g 5g ＝20g ＝0.02kg 所以氧气现在的密度是：ρ＝m 2/V ＝0.02kg/0.01m 3＝2kg/m 3故答案为B
4．秋天的早晨，某同学搭车去南京，发现当日大雾，看不清沿途稍远的树木和道路。接近城镇时，雾越来越小。经过城镇，基本无雾。出城再行，雾又越来越大,即有“田野有雾、城镇无雾”的现象，形成这种现象的原因是 A. 小镇上空尘埃稀少 B. 地球近年升温 C. 温室气体排放过多
D. 小镇气温较高，形成热岛效应 【答案】D
【解析】因为田野空气温度较低，空气中的水蒸气遇冷液化放出热量形成雾；由于受到人们生产与生活的影响，城镇内空气温度较高，空气中的水蒸气不能放出热量液化形成雾，形成热岛，故选D 。 5．给一定量的水加热,小明画出的水温与时间的关系图象如图中a 所示.若其他条件不变,仅将水量增加,则水的温度与时间的关系图象正确的是( )
A. a
B. b
C. c
D. d
【答案】C
【解析】有题意可知其他条件不变，即大气压强也不变，所以此时水的沸点也不变，而沸点也不变只有c ，同时水量增加，那么达到沸点的时间也会增加。故只有C 符合题意。 6．小明在一个玻璃杯的后方放置一张画有两个箭头的白纸，如图甲所示；当向玻璃杯中注水至两箭头中间时，观察到图乙所示情景，透过杯中水看到的箭头却是一个反向且变长了；下列说法中正确的是( )
A. 图甲中看到的两个箭头是实像
B. 图乙中看到下面的箭头反过来的现象与投影仪成像原理相同
C. 图乙中看到下面的箭头变长了，说明装水的杯子相当于放大镜
D. 图乙中看到下面的箭头反过来的现象与照相机成像原理相同
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装…………○………_姓名：___________
…………○……………………内…故【答案】B
【解析】解答：A. 甲图中看到的箭头是箭头反射的光线透过玻璃折射形成的虚像，故A 错误；BCD 、物体在一倍焦距到二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，因此乙图中看到下面的箭头反向变长的现象与投影仪成像原理相同，故CD 错误，B 正确。 7．如图所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃板竖直放置．在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B ，发现( )
A. 蜡烛A 的像总是与蜡烛B 完全重合
B. 蜡烛A 的像总偏向蜡烛B 的上方
C. 蜡烛A 的像总偏向蜡烛B 的下方
D. 蜡烛A 的像与蜡烛B 的像总在同一水平面上 【答案】B
【解析】如图所示，根据像和物关于平面镜对称的特点，作出蜡烛A 的烛焰关于平面镜的对称点，即为蜡烛像的位置，可知蜡烛A 的像与蜡烛B 的像不在同一水平面上，蜡烛A 的像与蜡烛B 不重合，蜡烛A 的像总偏向蜡烛B 的上方，故ACD 错误，B 正确。
请在此填写本题解析!
8．用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放错了位置。若天平平衡时，左盘放有100 g 和 20 g 的砝码各一个，游码所对的刻度值是4 g ，则物体的质量为（ ）。 A. 124 g B. 122 g C. 118 g D. 116 g 故【答案】D
【解析】解析：用天平称物体质量时，正确放置方法是“左物右码”，被称物体的总质量为右盘中砝码的质量加上游码在标尺上所对的刻度值．如果物、码位置放反，在不使用游码的情况下，左盘中砝码的质量就可为物体的质量；若使用了游码，则相当于右盘中质量增加了，因此必须用左盘中的砝码的总质量数减去游码所对的刻度值才等于物体的质量．所以物体的真实质量为m=100g ＋20g －4g=116g ，
9．将一玩具鹦鹉（如图甲）紧靠凸透镜，然后逐渐远离的过程中，通过凸透镜观察到三个不同的像（如图乙），则三个像出现的先后顺序是
…
…
○
…
…
…
…
A．③②①
B．③①②
C．②③①
D．②①③
【答案】C
【解析】
试题分析：玩具鹦鹉紧靠凸透镜，说明物距小于一倍焦距，当在一倍焦距远离
凸透镜的过程中，看到的像逐渐变大且像是正立的，当大于一倍焦距时，成
倒立的像，故三个像的顺序为②③①。故选C。
考点：凸透镜成像规律
10．如图，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套
在一起组成了一个模型照相机。为了在A端得到清晰的像，要调整A、B间的距离，这
时
A．眼睛应对着B端向筒内观察，看看像是否清楚
B．如果看近处的景物时像很清楚，再看远处的景物时就应该把B向外拉，增加A、B间
的距离
C．通过该装置也能看到一个倒立放大的实像
D．应把A端朝着明亮的室外，B筒朝着较暗的室内，否则看不清楚
【答案】C
【解析】
试题分析：半透明纸相当于光屏，所以眼应对着A端，观察光屏上的像是否清楚，A错；
凸透镜成实像时，遵循物远像近像变小的规律，所以如果看近处的景物时像很清楚，再
看远处的景物时就应该减小凸透镜和光屏的距离，B错；用该装置当物距大于一倍焦距
小于二倍焦距时，可成倒立、放大、实像，C对；使用该装置时，应把B端朝着明亮的
室外，才能使更多的光通过凸透镜照射到光屏上，而把A端朝着较暗的室内，避免外来
光线的干扰，才能在光屏上看到明亮的、清晰的像，D错。
考点：照相机
11．三个完全相同的杯子里面装有水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块(ρ铝<ρ铁
<ρ铜)依次放在甲、乙、丙三个杯子中，水面恰好相平，原来装水最多的杯子是（）
A. 甲杯
B. 乙杯
C. 丙杯
D. 原来装水一样多
【答案】A
【解析】已知：m铜=m铁=m铝，且ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，由
m
V
ρ
=可得：V铜＜V铁＜V铝；
设甲、乙、丙三个杯子原先的装水量分别为：V甲、V乙、V丙，
由于三个实心金属块分别放入三个杯子中时，“水面恰好相平”，即三个杯子中的总体
积相同，可得：
V总=V甲+V铜=V乙+V铁=V丙+V铝，
而V铜＜V铁＜V铝，则V甲＞V乙＞V丙；
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订…………○…………………__考号：___________
…………………○…………内………○…………装即原先装水最多的是甲杯，故选A ． 12．（3分）将一方形木块（体积为V 木）放于水中，再将一方形冰块（体积为V 冰）放于木块上，静止时水面正好和木、冰交界面共面（如图），已知水、冰、木密度之比为10：9：8，则V 冰：V 木为（说明：图中冰块、木块大小不具暗示意义）（ ）
A. 9：8
B. 8：9
C. 1：8
D. 2：9 【答案】D
【解析】试题分析：已知水、冰、木密度之比为10：9：8，则ρ冰=ρ水，ρ木=ρ水
当木块完全浸没时：G 冰+G 木=F 浮
则：ρ冰gV 冰g+ρ木gV 木=ρ水gV 木即ρ水gV 冰g+ρ水gV 木=ρ水gV 木
ρ水gV 冰g=ρ水gV 木，所以
考点：物体的浮沉条件及其应用． 二、多项选择题
13．使用托盘天平测量物体质量的时候，下列情况可能造成测量结果偏大的是（ ） A. 测量前，指针稍偏向分度盘的左边 B. 测量时，使用已磨损的砝码
C. 装有物体的盘上粘有一小块泥(调平时就有，未发现)
D. 测量时，向右调动过平衡螺母 【答案】AB
【解析】A 、测量前指针偏向刻度的左边，说明测量前左盘比右盘重，在测量时，若想使得天平平衡，应该加更多的砝码，将造成测量结果偏大；故A 正确；
B 、磨损的砝码的实际质量要小于其上面标注的质量，如一个标有50g 的砝码的实际质量可能是49g ，而读数时仍按50g 读取，这样会造成测量结果变大，故B 正确；
C 、盘上粘有一小块泥，因在调平衡时就有，天平既然已平衡，使用时就不会造成结果变化，即所测值准确；故C 错误；
D 、测量时平衡螺母向右移动一点，相当于在右盘加了一个小物体，若想使得天平平衡，应该加较少的砝码，将造成测量结果偏小；故D 错误； 故选AB ；
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…外…………………订订※※线※※内……○线
…第II 卷（非选择题）
请点击修改第II 卷的文字说明 三、填空题
14．今年九寨沟的地震,给人民群众造成了很大损失,因为地震产生的声波属于___ ,所以地震前人们并没有感知到. 舰艇上安装的声呐能发出________(均选填“次声波”或“超声波”)，靠这种波的回声来确定目标和距离，但是用声呐却不能来测量月球与地球间的距离，是因为_______________________________ 【答案】 次声波超声波真空不能传声
【解析】地震、海啸、火山爆发、核爆炸等会伴随着次声波产生，而次声波是人耳听不到的；舰艇上安装的声呐能发出超声波，靠这种波的回声来确定目标和距离；声音不能在真空中传播，超声波属于声音，因此不能用超声波声呐测月球与地球间的距离。 15．如图是小阳制作的多用途手电筒，AB 处是可插入胶片的小插口，CD 、EF 是可左右伸缩的套筒，DF 处装入凸透镜。当手电简先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于___位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB 处插入幻灯片，接下来应把套筒向________(选填“左”或“右”)移动，才能在前方屏幕上观察到________(选填“正立”或“倒立”)的实像。
【答案】 焦点右倒立
【解析】解答：(1)平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后会聚于一点，即焦点。因此根据光路的可逆性，要使灯丝发出的光线经过凸透镜折射后成为平行光，就要把小灯泡
的灯丝置于该凸透镜的焦点处。(2)当作为手电筒使用时，灯泡与凸透镜间的距离等于焦距，现在要作为幻灯机使用，此时幻灯片AB 与凸透镜间的距离应大于一倍焦距，而原来灯泡与凸透镜之间的距离才等于一倍焦距，因此要增大AB 与凸透镜之间的距离，即向右移动套筒。(3)幻灯机成像原理是：当2f>u>f 时，成倒立的放大的实像。 16．如图所示是A 、B 两种物质熔化时的温度—时间图象，其中____物质是非晶体．晶体的熔点是_____℃，在第8 min 时，这种晶体处于__________态．
【答案】 B80固液共存
【解析】(1)无论是晶体还是非晶体，熔化都是要吸热的，只是在熔化的过程中，晶体温度不变,非晶体一边吸热、一边升温、一边熔化；由图象可以知道:A 物质是达到一定
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的温度才熔化的，且要吸热，但温度不变，为晶体；B 物质从一开始加热，温度就不断地升高，是非晶体；
(2)图象中变化曲线呈水平方向的线段，就是晶体的熔化过程，它对应的纵坐标的值，就是晶体的熔点，对应温度为80℃；
(3)从图中可以知道，该物质从第5分钟开始熔化，到第10分钟完全熔化完，因此在第8 min 时这种晶体处于固液共存态。 因此，本题正确答案是：B ，80，固液共存。
17．蝙蝠通常只在夜间出来活动、觅食，它在飞行时会发出________（填“次声波”或“超声波”），然后利用回声定位的原理在夜间进行捕食。科学家运用这个原理发明了__________。
【答案】 超声波雷达（声呐）
【解析】蝙蝠在飞行时能够发出超声波，超声波碰到蛾子、蚊子等昆虫或其它的障碍物反射回来，蝙蝠根据反射回来的超声波就可以对前方的物体做出判断，这叫回声定位，声呐就是根据这个原理制成的。
18．晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到______℃时液体就沸腾了，继续加热液体的温度______（会/不会）升高，表演时铁球的温度不可能超过______℃．只有当____时，继续加热，液体温度才会升高。 【答案】 60不会60醋全部汽化
【解析】由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60℃，所以锅中的液体温度达到60℃时液体就沸腾了；液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热液体的温度不会升高，表演时铁球的温度不可能超过60℃；只有当醋全部汽化后，再继续加热，油温度才会升高。
19．在交通繁忙的路口，环保部门有时会安装一种装置来监测路口的“动静”，这种装置的示数会随着声音的变化而变化，如“60、70、80、90”等： (1)这是反映声音的什么特征？_______ (2)显示的数字的单位是什么？_________
(3)若附近有汽车或者摩托车驶过时，显示屏上的数据将_________（选填“增大”或“减小”）。
【答案】 响度分贝增大
【解析】（1）噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，外界的噪声越大，也就是声音越强，即响度越大，故该题中显示牌示数的变化反映了声音的响度发生了变化； （2）显示牌显示的噪声的等级，即其单位是分贝；
（3）若附近有汽车或者摩托车驶过时，其响度越大，因此所显示的数字就越大。 20．小明同学每天都要乘公交车上学，善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面。那么冬天，小明是走_______（选填“出”或“进”）公交车时，他眼镜的镜片会变得模糊起来，小水珠附着在车窗玻璃的______。夏天，小水珠附着在车窗玻璃的_____。（均选填“内表面”或“外表面”） 【答案】 进内表面外表面
【解析】冬天，空调车内温度高于外部，小明走进公交车时，车内的水蒸气遇到冷的眼镜片会发生液化现象，使眼镜片变得模糊；冬天，空调车内温度高于外部，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的内表面；夏天，空调车内温度低于外部温度，外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的外表面。
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…………装………………○………※请※※不※※要※※在※※※答※※题※※ …
…………
…
21．一次性打火机里的丁烷，通常情况下呈气态。它是在常温下，用__________的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将打火机摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻捡起残骸，会感觉残骸较____（填“冷”或“热”），这是因为里面的液体迅速______（填物态变化的名称）时要______（填“吸收”或“放出”）大量的热． 【答案】 压缩体积（加压）冷汽化吸收 【解析】解答：降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式，气体打火机里的丁烷气体，是在常温下利用压缩体积的方法使气体液化的；如不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻捡起残骸，会感觉残骸较冷，这是因为液态丁烷迅速汽化吸收大量的热。 22．如图所示是一台投影仪的结构示意图，其中A 是________，它的作用是________。 B 是________ ，它相当于一个________。
【答案】 平面镜改变光的传播方向镜头凸透镜
【解析】由图知道，A 是平面镜，平面镜将通过凸透镜的折射光线反射到银幕上，所以起到改变光路的作用； B 是镜头，它相当于一个凸透镜，投影仪是根据凸透镜成放大、倒立实像的原理制成的，所以凸透镜的作用就是光线发生折射，使成放大、倒立的实像。
23．“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句中，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生______而形成的像。如图所示，站在A 点的人恰好看到地平线上的太阳，他所看到的太阳的实际位置应是图中的________位置（选填“甲”或“乙”）。
【答案】 折射乙
【解析】地球周围的空气密度不均匀，越靠近地球密度越大，所以当太阳升起时，太阳实际位置在地平线下面，是光线经过不均匀大气时发生折射，让我们看见了太阳；但现在太阳落山了，地球另一边太阳升起了，但他也是看的在下面的虚像，所以站在A 点的人恰好看到地平线上的太阳，他所看到的太阳的实际位置应是图中的乙位置。 24．常温下把干冰（固态二氧化碳）放入试管里，用气球套在试管口上（如图），会看到气球被充气越来越大，这是由于干冰__________（填物态变化名称）成了__________；过一段时间，试管壁外结了一层霜，这层霜是空气中的__________经过__________（填物态变化名称）而形成的；试管壁外结霜的现象，说明干冰发生物态变化时需要__________．
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………○……………○……__________
………○…………内……装…………○…
【答案】 升华二氧化碳气体水蒸气凝华吸热
【解析】固态的二氧化碳在常温下极易升华，故干冰放入试管里，干冰升华为气态的二氧化碳气体，所以用气球套在试管口上，会看到气球被充气越来越大；又因升华吸热，使试管温度降低，所以过一段时间，空气中的水蒸气遇到冷的试管壁凝华成固态的冰晶，即试管壁外结了一层霜，试管壁外结霜的现象，说明干冰发生物态变化时需要吸热． 25．如图是真空铃实验装置，把正在响着的闹钟放在玻璃罩内，可以清楚地听到闹铃声．
(1)当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会减小；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会________；假如抽气机把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时________(填“能”或“不能”)听到声音；我们可以由此推理出________________________________________________．
(2)如图所示，实验时没有将闹铃直接放于玻璃罩的托盘上，而是放于塑料泡沫之上，老师这样做的目的是：________________________．
【答案】 变大不能真空不能传声防止声音通过底座传出
【解析】（1）用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，玻璃罩内的空气变得很希薄，铃声将会变小；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会变大；假如抽气机若把罩内空气全部抽去，里面是真空，真空不能传声，当靠近玻璃罩时不能听到铃声；由此推理得出：声音的传播靠介质；固体、液体、气体都可作为传播声音的介质；真空不能传声真空不能传声；
（2）实验时如果将闹铃直接放在玻璃罩的托盘上，声音会通过托盘传出，把闹铃放于塑料泡沫之上，这样做的目的是：防止声音通过底座传出。
26．诗人李白月下独自饮酒，即兴赋诗：“举杯邀明月，对影成三人。”诗中三人，除本人外，另两人是由光现象产生的。其中一人是_________，形成原因是________；另一人是_____，形成原因是____________。
【答案】 地面上的影子光的直线传播酒杯中的倒影光的反射(或平面镜成像)
【解析】诗人李白月下独自饮酒，即兴赋诗：“举杯邀明月，对影成三人。”诗中三人，除本人外，另外有李白站在月光下，因光的直线传播形成的影子；还有李白端起的酒杯，酒的液体表面相当于平面镜，李白在酒杯中的液面形成的虚像，平面镜成像的原理是光的反射；故其中一人是地面上的影子，形成原因是光的直线传播；另一人是酒杯中的倒影，形成原因是光的反射或平面镜成像。
27．小明同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如上图所示的图线，由图可以知道，甲、乙两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙＝_________；用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比V 甲：V 乙＝_________。
…
…
…
…
○
…
…
…
…
…
【答案】9:4 4:9
【解析】当体积都为V=6cm3时，对应的m甲=9g，m乙=4g，所以密度之比
ρ
甲
ρ
乙
=
m
甲
V
m
乙
V
＝
m
甲
m
乙
＝9
4
，质
量相同时，体积之比
V
甲
V
乙
＝
m
甲
m
ρ
乙
＝
ρ
乙
ρ
甲
＝4
9
．故答案为 9：4；4：9．
28．有一个塑料矿泉水瓶子，上面标有600mL的字样，某同学用天平测得其总质量为
625g，他喝完后测得空瓶的质量为10g，则
（1）此矿泉水的密度为kg/m3；
（2）如果此同学喝掉1/5矿泉水后，则剩下的矿泉水和瓶的总质量为g；
（3）在此瓶中装满煤油，则煤油的质量为g；
（4）如果在瓶中放入400g的水和194g的酒精，刚好装满，则此混合溶液的密度为
g/cm3．（ρ煤油=0.8×103kg/m3）
【答案】1.025×103；502；480；0.99．
【解析】
试题分析：（1）根据题意可算出矿泉水的质量，已知瓶子的容积，利用密度公式可求得
矿泉水的密度．
（2）剩下的矿泉水和瓶的总质量等于满瓶矿泉水的总质量与整满瓶矿泉水水的质量
的差．
（3）装满煤油，利用密度变形公式m=ρV，可求得煤油的质量．
（4）混合液的密度可利用密度公式求得，即总质量除以总体积．
解：瓶子的容积V=600mL=600cm3．
（1）矿泉水的质量m=625g﹣10g=615g，
∴矿泉水的密度ρ矿泉水===1.025g/cm3=1.025×103kg/m3；
（2）剩下的矿泉水和瓶的总质量为625g﹣m=625g﹣×615g=502g；
（3）ρ煤油=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3，
在此瓶中装满煤油，则煤油的质量为m煤油=ρ煤油V=0.8g/cm3×600cm3=480g；
（4）水和酒精的总质量m总=400g+194g=594g，
混合溶液的密度为ρ混合液===0.99g/cm3．
故答案为：1.025×103；502；480；0.99．
【点评】本题考查了密度公式的应用．关键是装满水与装满煤油等其他液体，体积都等
于瓶子的容积．
29．有一支温度计，它上面所标的0～100℃之间有100个刻度线，用它测量温度时，
多次发觉它和用别的温度计测量的读数不同。于是，小明同学决定检验一下。结果发现：
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试卷第11页，总28页
………外……………○…………订……名：___________班级：___________考号：___内…………○………………○…………线…………○…………………当插在冰水混合物中时，示数为4℃；当插在实际为100℃的沸水中时，示数96℃。那么，这支温度计的实际分度值（每格表示的实际温度）_____ 1℃（选填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用这支温度计测得教室里的温度为22.4℃（此读数有估计值），则教室里的实际温度为______。 【答案】 大于20℃
【解析】根据题意知道，示数为4℃处实际为0℃，示数96℃处为100℃，所以温度计上每格表示的实际温度为100/（96?4）℃/格=100/92℃/格，则分度值为100/92℃≈1.09℃，所以这支温度计的实际分度值大于1℃；用这支温度计测得教室里的温度为22.4℃，温度计上的示数从4℃变化到22.4℃，变化了22.4-4=18.4格，所以实际温度为100/92℃/格×18.4=20℃，则教室里的实际温度为20℃。 四、作图题
30．如图是一点光源S 发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，请在图中确定点光源S 及其像S′的位置，并完成光路图。
【答案】
【解析】解答：
先将两条反射光线反向延长交于一点,即为发光点的像点S′； 再作出像点S ′关于平面镜的对称点，就是发光点S 的位置； 从发光点S 到反射点画出两条入射光线，如上图所示。
31．挪威留坎镇被群山包围，难以获得阳光照射。如图所示，工程师在位置A 处安装平面镜，使广场中心B 处被照亮。若太阳位于图中所在位置，请在A 处添加平面镜并完成光路图。(保留作图痕迹)
【答案】如图
…
○
…
…
…
…
…
…
○
…
…
※
※
…
…
…
…
…
【解析】（1）连接AB，做反射光线；（2）画出入射光线与反射光线的角平分线，即
是法线，（3）做法线的垂线，就是平面镜的位置，如下图所示：
32．猴子捞月的故事同学们耳熟能详．如图所示，若月亮在A处，猴子在井边B处能看
到井中的“月亮”在A′处，请确定井中“月亮”A′的位置，并画出猴子看到井中“月
亮”的光路图．
【答案】
【解析】解：先做出A关于水面的对称点A′，即像的位置，连接像A′与小猴子的眼
睛与水面的交点O，即为入射点，连接OB为反射光线，再连接A和入射点O即为入射
光线AO，如图所示：
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【点评】此题考查的是我们对生活中光的反射现象的应用，这是光现象中的重点，是中考时必考的一个知识点．
33．如图所示，A 是人眼的位置，S′是人眼睛在平面镜B 前看到的烛焰像上的一点．请在图中作出像点S′对应的发光点S ，并画出人眼看到像点S′的光路图（画一条入射光线和反射光线即可）．
【答案】
【解析】解：过S′点向平面镜作垂线，并延长至等长，得到物点S ，连接S′A 与平面镜相交于一点O ，这就是光线的入射点，连接SO 、OA 并标出箭头，得到入射光线和反射光线，如图所示；
【点评】明确平面镜成像的实质，并把握好作图的顺序，是完成此题的关键，同时，还要注意实线、虚线的区别． 34．如图所示，ab 是光源S 射向平面镜后的一条反射光线，
射向凹透镜的焦点F .S ′是光源S 在平面镜中的像．请画出：(1)光源S 的位置；(2)a
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○…………订……………
线…………○…
※※订※※线※※内※※答
………线………
○………
b 的入射光线；(3)ab 经凹透镜的折射光线．
【答案】
【解析】（1）画出像S′的对称点S ，可得光源S 的位置；（2）连接Sa ，可得ab 的入
射光线；（3）ab 的延长线过凹透镜的焦点，折射光线平行于凹透镜的主光轴射出，如图所示：
35．按要求完成下列各题：
（1）在图中，作出物体ABC 在平面镜中所成的像。
（2）在图中，OB 是一束光线由水中斜射入空气中的折射光线，请在图中大致画出入射光线，并标出折射角γ． （3）完成图中的光路图。
【答案】
【解析】
a
b
第（1）题 B
第（2）题 第（3）题
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……○…………装……………订…__________姓名：_______________考号：…○……………………订…………○…………○……………试题分析：（1）平面镜成的是正立等大的虚像，像和物关于镜面对称。
（2）在光的折射中，折射光线、入射光线与法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线，折射角大于入射角。 （3）经透镜折射的三条特殊光线：过光心的光线经透镜后传播方向不改变；平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）；经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴。 考点：光路图
36．完成下列凸透镜成像图（6分）
【答案】略
【解析】分析：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，通过光心的光线传播方向不变．物距大于二倍焦距成倒立缩小实像． 解答：解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，通过光心的光线传播方向不变．
五、实验题
37．在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中，小宇同学步骤如下：
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向_____调，使天平横梁平衡．
（2）用天平测出空烧杯的质量为29g ，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是______ g ；再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为___________________________kg/m 3。
（3）小宇用的方法测出盐水密度会_________________（选填“偏大”或“偏小”），因为___________________________________________________________。
（4）小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m 1，倒入盐水后测出其总质量m 2；在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V ，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是：____________________________，请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ= ___________________ 。
【答案】 左331.1×103
偏大盐水从烧杯倒入到量筒中后会有残留。用天平称
出烧杯和剩余盐水的质量m 3ρ＝
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………○………※※在※※装※※订※※线……线【解析】解答：(1)用天平测量物体的质量时，首先把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻线处。然后调节横梁两端的平衡螺母，使横梁平衡，在调节过程中，若指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向左边调节；(2)由图甲知，烧杯和盐水的总
质量为50g+10g+2g ＝62g ，盐水的质量m ＝62g?29g ＝33g ，由乙图知,盐水的体
积V ＝30mL ＝30cm 3，
盐水的密度：ρ＝m/V ＝33g/30cm 3＝1.1g/cm 3＝1.1×103kg/m 3.(3)因为将盐水从烧杯倒入量筒时不可能完全倒干净,所以体积的测量结果会偏小,而质量的测量是准确的,根据ρ＝m/V 可知，此密度的测量结果比真实值偏大。(3)倒入盐水后烧杯和盐水的总质量与剩余盐水和烧杯总质量差就是倒入量筒中盐水质量，所以增加的步骤为：
用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m 3；即倒入量筒中盐水质量m ＝m 2?m 3，所以盐水密度的表达式ρ23
m m m V V
＝
＝. 38．在“探究平面镜成像特点”的实验中：
（1）实验室提供了如图所示的一些实验器材供选择，要完成该实验，需要的主要器材是
________________（填写代表实验器材的字母）；为了探究像与物体到镜面的距离之间的关系，还需要的测量工具是_________________。 （2）为了使成像更清晰些，该实验宜在较_________（选填“暗”或“亮”）的环境中进行；小明在实验中发现无法确定像的位置，原因可能是____________________。
（3）为了探究平面镜成的像是实像还是虚像，实验中小明将光屏放在像的位置，她根据__________________________________现象，说明平面镜成的是_________________像。
【答案】 BCG(E)刻度尺暗玻璃板没有和桌面垂直光屏上没有获得蜡烛的像虚 【解析】解答：（1）图中有3支蜡烛，实验时要探究物与像的大小关系，要选择两支等长的蜡烛，所以选BC ；为了能看清楚像的位置，因平面镜不透明，所以选择透明的玻璃板G ；为了测量物距与像距的关系，需要用到刻度尺；（2）点燃蜡烛，烛焰在明亮的环境中，烛焰和明亮环境对比度较小，成像不太清晰；烛焰在黑暗环境中，烛焰和黑暗环境的对比度大，成像更清晰；平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有与桌面垂直，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合，
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…………外…………○…○…………线学校:_
…内…………○…………装…………○…………内…………所以有可能找不到像；（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，可以将光屏竖直放在蜡烛B 处，移开蜡烛B ，根据实像能用光屏承接到而虚像则不能，光屏上没有像说明平面镜所成的像为虚像。
39．小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示，又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏，将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。
（1）当发光物体在a 点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示．则光屏上的像是倒立、__________的实像；将发光物体由a 点移动到b 点，要想找到像的位置，应移动光屏，直到______________________________为止。
（2）用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：__________________ （3）小明探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验：发光体位置不变，取下光屏，当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗？______________；眼睛靠近凸透镜，是否能看到像？________；眼睛从原光屏位置远离凸透镜，是否能看到像？_________。（以上三空均选填“能看到”或是“不能看到”）
【答案】 缩小光屏上的像清晰便于比较像与物的大小不能看到不能看到能看到
【解析】解答：(1)由丙和甲比较可知，凸透镜成的是倒立、缩小的实像。将发光物体由a 点移动到b 点，要想找到像的位置，应移动光屏，直到得到清晰的像为止。(2)这种发光体的亮度大，成的像更清晰，同时其形状规则，利用方格纸更容易比较像与物的大小。(3)因为看到的像是倒立的，所以是实像，成像点在凸透镜的右侧；发光物体发出的光线经凸透镜折射后是会聚的，经过成像点后是发散的。而且像是正立的，放大的，感觉物体被拉近了。所以当眼睛在原光屏处不能看到发光体的像，眼睛靠近凸透镜也不能看到像，当眼睛从原光屏位置远离凸透镜，能看到像。 40．在“观察水的沸腾”的实验(如图)
(1)、该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定______的位置，再调整固定______的位置（选”x”、“y”）
(2)、图B 是实验过程某一时刻的温度，此时水温是______，图C 是三位学生作出的水的沸腾图象，其中正确的是________图。
(3)、如果要适当缩短实验的时间，可采取的措施是：（1）_______；（2）_______
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…………订………订※※线※※内※※答※※题线……（4）、用酒精灯加热时，在烧杯底部往往要使用石棉网，其目的是_______。 （5）、实验中可看到：水在沸腾前温度_______，气泡由________变________，沸腾时继续加热，温度______，产生的气泡由_________变_________，上升到液面________。沸腾时与沸腾前相比声音响度要_______。
【答案】 yx85丙提高水的初温减少水量等使受热均匀上升大小不变小大破裂小
【解析】在“观察水的沸腾”的实验时，为了能准确一次就调节好酒精火焰与烧杯的位置，应先调整固定铁圈y 的位置，在调整固定铁夹x 的位置；图中温度计的分度值为1℃，液面对应刻度为85℃，故此时水的温度为85℃，水沸腾时的特点是继续吸热温度不变，故图丙是正确的，水吸收热量升温快慢与水的质量有关，单位时间水吸热相同，如果要适当缩短实验的时间，可采取的措施是：提高水的初温、减少水的质量，用酒精灯加热时，在烧杯底部往往要使用石棉网，可以使烧杯受热均匀，防止烧杯受热不均而炸裂；实验中可看到：水在沸腾前吸收热量温度上升，气泡由大变小，沸腾时继续加热，温度不变，产生的气泡由小变大，上升到液面破裂。沸腾时气泡逐渐变大，而沸腾前出现气泡，气泡变小引起容器共振故沸腾时与沸腾前相比声音响度要小。 41．小明和小华同学在做“观察水的沸腾”实验中：
（1）小明的操作如图A 所示，其中错误之处是________________________________________．
（2）他纠正上述错误后继续实验，某时刻按图B 方法读温度计示数，其结果会偏________,正确读书的读数方法是：________________________________________________．
（3）小华实验中，温度计示数如图C ，则此时水温为________℃，若同时观察到水中气泡上升情况如图D ，气泡在上升过程中发生了________（选填“汽化”或“液化”），观察D 可知，水的沸点_______（选填“高于”或“低于”）此时温度计的读数，若温度计是完好的，则可能的原因是：___________________________；
（4）根据E 实验情况分析可知，小华将水加热至沸腾所用时间明显较长，最有可能的原因是：________________________________________________． 【答案】 温度计的玻璃泡接触到了烧杯底大读数时视线要与温度计内液柱的上表面相平100液化高于硬纸板的小孔太小，导致烧杯内气压高于一个标准大气压，使水的沸点高于100℃小华所用水的质量过大 【解析】（1）使用温度计测温度时，温度计的液泡要完全浸没在液体中，既不能碰到容器壁，也不能碰到容器底，故小明的操作如图A 所示，其中错误之处是温度计的玻璃泡接触到了烧杯底。
（2）某时刻按图B 方法读温度计示数，俯视会使其结果会偏大；
（3）正确读书的读数方法是：读数时视线要与温度计内液柱的上表面相平。 （4）由图乙所示确定温度计分度值，然后读出温度计示数，温度计示数如图C ，则此
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……○…………○…………_______
…○…………内……○…………内………时水温为100℃；
（5）若同时观察到水中气泡上升情况如图D ，气泡在上升过程中发生了液化，观察D 可知，水的沸点高于此时温度计的读数，若温度计是完好的，则可能的原因是：硬纸板的小孔太小，导致烧杯内气压高于一个标准大气压，使水的沸点高于100℃，水的沸点随着压强的增加而增加；
（4）根据E 实验情况分析可知，小华将水加热至沸腾所用时间明显较长，最有可能的原因是：小华所用水的质量过大。
42．以下是我们前不久做的两个实验：
A ．如图甲对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满__________，停止加热，会看到锤内壁和顶部出现__________。依据_____________现象，判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热，温度降低，碘蒸气才能凝华，说明凝华__________热。
B ．利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验。
（1）采用这种“水浴法”加热的优点是__________________。
（2）应选用颗粒_________（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．
（3）图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像．由图像可知：冰属于___________（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_______________． （4）该物质的熔点是_______℃；该物质在10分钟时处于____________态.；该物质从开始熔化到完全熔化，持续的时间是_________min.
（5）分析丙图可知，该物质固态比液态时升温_________。（选填“快”或“慢”） 【答案】 紫色碘蒸气固态碘整个过程没有出现液态碘放受热均匀较小晶体熔化时温度不变0固液共存10快
【解析】A ．如图甲对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满紫色碘蒸气，停止加热，会看到锤内壁和顶部出现固态碘。依据整个过程没有出现液态碘现象，判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热，温度降低，碘蒸气才能凝华，说明凝华放热。 B ．（1）采用这种“水浴法”加热的优点是受热均匀，并且温度变化较慢，便于记录实验温度。
（2）应选用颗粒较小的冰块做实验，较小的冰块受热均匀。
（3）根据“温度-时间”图象，冰在熔化过程中，吸收热量温度不变，具有一定的熔化温度，即有熔点，所以冰属于晶体。
（4）冰在熔化过程中，温度保持0℃不变，所以冰的熔点是0℃；冰从第5min 开始熔化至第15min 熔化结束，熔化过程持续的时间是15min-5min=10min 。在第10min 时，冰在熔化过程中，因此处于固液共存状态。
（5）由图丙可以看出，物质在固态时加热5min 温度升高10℃，该物质在液态时5min 升高了5℃，所以该物质固态比液态时升温快。 43．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一张白色的方格纸，玻璃板与桌面垂直；两个相同的棋子A 、B 竖立于玻璃板两侧的白纸上，眼睛在A 这一侧观察。
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………外……………○……※※题※※ ………
…（1）将棋子A 固定，移动棋子B 直到与棋子A 的像重合为止，这时发现像与物的大小相等；进一步观察A 、B 两个棋子在方格纸上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_____。像和物到玻璃板的距离_____ 。
（2）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（___）（填字母）
A ．保持A 、
B 两个棋子的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B ．保持玻璃板位置不变，多次改变A 棋子的位置，进行与上述（1）相同的操作
（3）“学以致用”，如右图，桌面上有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN 是透明薄玻璃，箱内有一支蜡烛A ．小明想在不打开箱子的情况下，也可以测出了箱内蜡烛A 到侧面MN 的距离。他选择了一支完全相同的蜡烛B 、火柴。小华提醒小明还需要的一个器材是_____。
请帮助小明完善下面的实验步骤：
①把蜡烛B 放到箱子侧面MN 的右侧桌面上并点燃； ②移动蜡烛B ，直到____________； ③____________.
在测量过程中，点燃蜡烛B 是为了____________.
【答案】 垂直相等B 刻度尺直到看到蜡烛B 的像与蜡烛A 完全重合用刻度尺测出蜡烛B 到玻璃板MN 间的距离为了使蜡烛B 的像更清晰
【解析】（1）平面镜所成的像与物体大小相等，像与物体到镜成的距离相等，像与对应物点的连线与镜面是垂直的；（2）在本实验中，不能通过移玻璃探究，应通过移动蜡烛的位置，然后与所形的像的位置和大小进行比较，故应选B ；（3）由于需要测量蜡烛到右侧的距离，所以还需要刻度尺；实验步骤为②移动蜡烛B ，直到看到蜡烛B 的像与蜡烛A 完全重合；③用刻度尺测出蜡烛B 到玻璃板MN 间的距离，由于物像到镜面的距离相等，所以此距离就是蜡烛A 到玻璃板的距离；在测量过程中，点燃蜡烛B 是为了使蜡烛B 的像更清晰，便于进行对比。
44．实验室准备多套“观察水沸腾”的实验装置，如图甲、乙所示．
(1)小明同学从水温升高到90 ℃时开始记录数据，以后每隔1min 记录一次水的温度，直到水沸腾5min 为止，实验数据如下表所示．分析下表数据可知，小明选择的是________(填“甲”或“乙”)图中的装置．
第六章力和机械知识归纳 1．什么是力：力是物体对物体的作用。 2．力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变），叫做形变。 4．物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。5．力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果 6．实验室测力的工具是：弹簧测力计。 7．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 8．弹簧测力计的用法： （2）使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“读”：读数=挂钩受力。 （3）注意事项：①使用前要校零；②不许超过它的量程；③弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上；④使用时，弹簧、指针等不要与外壳摩擦。 9．力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是： （1)用线段的起点表示力的作用点； (2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向； (3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。 10．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。 11. 重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克，物理意义：质量是1千克物体受到的重力是9.8牛顿）；重力跟质量成正比。 12．铅垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 13．重心：重力在物体上的作用点叫重心。 14．摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 15.摩擦力的方向：与物体运动或相对运动方向 16．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 17．增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。 减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。 18．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 19．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？ (1)支点：杠杆绕着转动的点(o) (2)动力：使杠杆转动的力(F1) (3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。 (5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2） 20．杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 21．三种杠杆： (1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1
沪粤版八年级物理下册知识点复习提纲 第六章力和机械 6.1 怎样认识力 1、力（F）：物体对物体的作用（施力物体和受力物体）。 2、力的作用效果： 力可以改变物体的形状， 力可以改变物体的运动状态（改变速度或者运动方向） 3、物体间力的作用是相互的（施力物体同时也是受力物体） 4、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 5、力的单位是：牛顿(简称：牛)，符号是N。 1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。 6.2 怎样测量和表示力 6、实验室测量力的大小工具是：弹簧测力计。 7、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 8、弹簧测力计的用法： 第一步：校零 第二步：认清量程和分度值 第三步：使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上 第四步：读数 9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。 画法：第一：找作用点，第二：画箭头（力越大线越长），第三：标出字母和大小6.3 重力 10、重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。 11、重力方向：竖直向下； 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 12、重力作用点叫重心。 13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。 公式：G＝mg (公式中G表示10、重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。 11、重力方向：竖直向下； 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 12、重力作用点叫重心。 13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。 公式：G＝mg (公式中G表示10、重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。 11、重力方向：竖直向下； 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 12、重力作用点叫重心。 13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。 公式：G＝mg (公式中G表示 g=9.8N/Kg，含义：质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N（有时取10N/kg） 6.4 探究滑动摩擦力的大小 14、滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。
第三章测试题 一、选择题(每题3分，共30分) 1．生活中许多物体可以发光，下列物体中不属于光源的是( ) 图1 2．如图2所示的四种现象中，属于光的折射现象的是( ) 图2 3．光射到平面镜上反射后，反射光线与镜面的夹角为30°，则入射角为( ) A．10° B．15° C．30° D．60° 4．人站在竖直放置的穿衣镜前4 m处，若人向镜移动1 m，则此过程中像的大小变化及移动后人与像的距离为( ) A．变大 6 m B．变大 5 m C．不变 6 m D．不变8 m 5．下列说法中不正确的是( ) A．眼睛能看到实像，也能看到虚像 B．可用光屏承接的像一定是实像 C．光的折射产生的像都是虚像 D．平面镜中的像都是虚像 6．把一瓶矿泉水放在物理课本前，看到的情景如图3所示。下列光学设备中，成像性质与它相同的是( ) 图3
A．放大镜 B．投影仪 C．照相机 D．近视眼镜 7．如图4所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列有关几种光学仪器的成像原理的说法正确的是( ) 图4 A．照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的 B．幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 C．使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似 D．人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似 8．探究凸透镜成像的规律时，将焦距为10 cm的凸透镜放置在光具座上50 cm处，如图5所示。在蜡烛从10 cm处逐渐移至45 cm处的过程中，烛焰成像的变化情况是( ) 图5 A．一直变大 B．先变小后变大 C．先成实像后成虚像 D．先成虚像后成实像 9．张宁用如图6甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并探究凸透镜成像规律，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙所示时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是( ) 图6 A．凸透镜的焦距是40 cm B．图乙中烛焰成的是倒立、放大的像 C．照相机的成像特点与图乙中所成像的特点相同
八年级物理下册复习提纲 第六章力和机械 6．1 怎样认识力 ：力是物体对物体的作用。 1、力（F）的概念 ．． 注：①力不能脱离物体而单独存在；②必须有两个或两个以上的物体；③相互不接触的物体，也能产生力的作用； ：物体间力的作用是相互的。 2、力的特点 ．． （1）施力物体同时也是受力物体。两物体之间的力称为一对相互作用力（或作用力与反作用力），这两个力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。 （2）利用力的作用是相互的这一原理的有：划船、游泳、跳远、跳高、火箭发射等。 ：①力可以使物体发生形变（改变物体的形状）；②力可以改变物体的运动状态。 3、力的作用效果 ．．．． 注：物体运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变：牛顿，简称牛，用N表示。 4、力的单位 ．． 注：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 6．2 怎样测量和表示力 1、力的测量：弹簧测力计 ：在弹性限度内，弹簧的伸长跟它所受的拉力成正比。 （1）原理 ．． ：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“读”：读数=挂钩受力。 （2）使用方法 ．．．． ：①使用前要校零；②不许超过它的量程；③弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上；④（3）注意事项 ．．．． 使用时，弹簧、指针等不要与外壳摩擦。 注：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察。用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器如：温度计、弹簧测力计、压强计等。 2、力的三要素 ：力的大小、方向、和作用点。 ．．．
粤教沪科版2016～2017学年度第二学期期末考试（注意：取g=10N/kg ） 一、单项选择题 1．下列估测数据，符合实际情况的是 A ．人的拇指宽约为10cm B ．人体正常体温约为40℃ C ．一个中学生的体重约为500N D ．成年人步行速度约为12 m/s 2．如图1所示，使用中属于费力杠杆的工具是 3．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图2所示，抛出后的小球由于 A ．不受力，运动状态发生改变 B ．不受力，运动状态不发生改变 C ．受到重力作用，运动状态发生改变 D ．受到推力作用，运动状态发生改变 4．如图3所示，是利用每秒闪光10 次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（图中的黑点代表物体），其中可能作匀速直线运动的物体是 5．位于市区商业大楼旁的观光电梯竖直上升的过程中，电梯内乘客可透过电梯的玻璃观看路面的树木。 下列说法正确的是 A ．以树木为参照物，乘客是静止的 B ．以电梯为参照物，乘客是运动的 C ．以地面为参照物，电梯是静止的 D ．以乘客为参照物，树木是运动的 6． 汽车是重要的交通工具，以下关于汽车的说法中正确的是 ①汔车突然启动时乘客会向后倾倒，是因为乘客受到惯性的作用；②汽车在平直的公路上匀速行驶时受到平衡力的作用；③汽车拐弯时司机通过转动方向盘来改变汽车的运动状态；④汽车行驶时尾部的空气流速越快、压强越大；⑤用力踩刹车是用增大压力的方法来减小摩擦 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．④⑤ 7．如图4所示的容器中盛有一定质量的水，若将它倒置，则水对容器底部的压力和压强变化 情况是 A ．压力减小，压强增大 B ．压力增大，压强减小 C ．压力和压强都增大 D ．压力和压强都减小 8．如图5所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是 A ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 B ．伞面被向下“吸’’，伞上方的空气流速大于下方 C ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方 D ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 Ａ．剪刀 Ｂ．起子 Ｃ．镊子 Ｄ．钢丝钳 （图1） （图2） （图3） A B C D （图5） （图4）
沪粤版八年级物理下册期中 测试题及答案 一、选择题(每题3分，共36分) 1．如图所示是撑竿起跳的情景，此时，使其上升的力的施力物体是() A．手B．空气C．竿D．地球 2．你也许有过这样的体验：甲、乙两列火车并排停在站台上，你坐在甲车车厢向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了乙车的车尾你才发现，实际上甲车还停在站台上，而旁边的乙车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是() A．站台 B．甲车 C．乙车 D．自己 3．下列有关力的说法中，正确的是() A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D．重力的方向总是垂直向下 4．小汽车在平直公路上运动时的路程—时间图像如图所示，则小汽车的运动情况是() A．在第一个10 s内以10 m/s做匀速运动 B．在第二个10 s内速度大小不变
C．在第三个10 s内前进了300 m D．在前30 s内的平均速度为15 m/s 5．如图所示，小东用力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是() A．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力 B．木箱没有动，是因为推力小于摩擦力 C．小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变 D．小东推木箱的过程中，木箱的惯性变大 6．如图所示，一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上的A点准备由静止开始运动，瞬间小球所受的全部外力突然消失，那么小球将() A．做匀速直线运动B．静止C．运动越来越慢D．运动越来越快7．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1＝F2＝5 N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是() A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力 B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5 N，甲的示数是5 N C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5 N，乙的示数是10 N D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零 8．下列现象中，属于减小摩擦的是() A．向机器的滚动轴承内加润滑油 B．在浴室的地面铺上防滑垫 C．体操运动员上器械前，在手上涂防滑粉
2016-2017沪粤版八年级物理下册期末测试卷 一．选择题 1. 下列关于惯性的说法正确的是（） A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大 B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性 C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性 2.水中游动最快的是旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的是猎豹，1s可跑40m；空中飞行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km。这三者的速度大小是（） A.猎豹最快 B.旗鱼最快C．褐海燕最快 D.三者一样快 3.自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及许多物理知识，对其认识错误的是（） Ａ.坐垫呈马鞍形，它能够增大坐垫与人体的接触面积，以减小臀部所受的压力 Ｂ.坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用减小震动 Ｃ.在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦 Ｄ.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦 4．如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是( ) A．杠杆仍能平衡 B．杠杆不能平衡，右端下沉 C．杠杆不能平衡，左端下沉 D．无法判断 5.2010年温哥华冬奥会女子500米短道速滑决赛中，世界纪录保持者王濛以43秒048夺得冠军，成为蝉联冬奥金牌中国第一人。下列说法正确的是（） A．王濛踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压强变小 B．王濛匀速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力 C．王濛加速冲刺时运动状态不变 D．王濛冲过终点后继续滑行是因为她具有惯性 6.课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们 通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（） A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不是做匀速直线运动 C．前2s内，小华跑较快 D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度 7.如图所示,质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上．若分别沿竖直方 向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面的压强ρ甲和ρ乙的关系为（） A．p甲＜p乙B．p甲=p乙 C．p甲＞p乙D．以上都有可能 8.把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（） A．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强变大 B．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强不变 C. 溢出水的质量为50g，水对杯底的压强变大 D．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强不变
沪粤版八年级上册物理期末测试卷 (100分，90分钟) 题号一二三四五总分 得分 一、选择题(每题3分，共36分) 1．关于各过程所经历的时间，下列说法正确的是() A．书写一个数字所用的时间约1 s B．橡皮从课桌掉到地上的时间约2 s C．升旗唱国歌用时约3 min D．普通中学生跑100 m用时约10 s 2．如图所示，小华时轻时重地敲击鼓面，这样做主要是改变鼓声的() A．响度B．音调C．音色D．速度 (第2题图)(第4题图) 3．2015年3月27日，中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音，是根据声音的() A．响度B．音色C．音调D．振幅 4．如图所示，医生通过听诊器来了解患者心肺的工作情况，听诊器运用的物理原理是() A．改变发声响度，使响度变大 B．增大振幅，从而增大响度 C．减少声音的分散，增大响度 D．缩短人耳与发声体之间的距离，使响度更大 5．生活与物理息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是() A．先液化后汽化B．先汽化后液化 C．先汽化后凝固D．先升华后熔化 6．关于热现象，下列说法正确的是() A．雾的形成是液化现象，需要吸热 B．冰变成水是熔化现象，需要吸热 C．冬天呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热 D．衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热
7．如图所示的四种现象，属于光的直线传播的是() 8．如图所示，表示光从空气射向玻璃发生反射和折射的光路是() 9．汽车夜间行驶时，一般车内不开灯，这是因为() A．要节约用电 B．车内开灯形成漫反射，光线刺眼，影响司机开车 C．车内开灯，司机前面的玻璃会反射车内物体的像，妨碍司机开车 D．车内开灯，光射到车外后视镜上，反射到司机眼中，妨碍司机开车 10．在进行“探究凸透镜成像的规律”的实验时，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，调节光屏位置，可找到一个清晰的像。这个像是图中的() (第10题图) 11．如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。下列哪个光学器材的成像原理与其相同() A．投影仪B．照相机C．放大镜D．近视眼镜 (第11题图)(第12题图) 12．小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图像如图所示，则量杯的质量与液体的密度分别是() 液体与量杯的质量m/g406080100 液体的体积V/ cm320406080 A.20 g，0.8×103 kg/m3B．60 g，0.8×103 kg/m3
沪粤版八年级下册物理知识点总结 第六章力和机械 1.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 2.力的作用效果有:⑴_改变物体运动状态_（物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变）；⑵_使物体形状改变（形变）_。力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点. 3．在国际单位制中，力的单位是N，在实验室常用弹簧测力计测力的大小，用弹簧测力计测力首先要校零，然后观察它的量程和分度值，测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。 4．重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg。 5．g=9.8N/㎏，表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为9.8N。6．摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的；鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度；旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。 7．杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆. 8．杠杆的平衡：杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆平衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，用公式表示为：F1×L1=F2×L2；或杠杆平衡时，
动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一，用公式表示为：1 221L L F F 。 9．根据杠杆平衡条件可知，①省力杠杆：动力臂大于阻力臂，省力杠杆可以省力但要费距离；②费力杠杆：动力臂小于阻力臂，费力杠杆费力但可以省距离；③等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，等臂杠杆既不省力，也不能省距离。 10．下列提供的杠杆属费力杠杆的是（填序号）F 、G 、M ；属省力杠杆的是A 、 B 、 C 、 D 、 E 、H 、I 、L ；属等臂杠杆的是J 、K 。使用费力杠杆的优点是省距离。 【提供的杠杆是：A 、撬棒。B 、抽水机手柄。C 、独轮车。D 、钢丝钳。E 、汽水瓶盖起子。F 、摄子。G 、理发剪刀。H 、羊角锤。I 、道钉撬。J 、定滑轮。K 、天平。L 、动滑轮。M 、钓鱼杆。】 11．定滑轮的实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮只能改变力的方向，不能省力。动滑轮实际上是一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆，所以使用动滑轮可以省一半力，但不能改变力的方向。如果用2个定滑轮和2个动滑轮组成的滑轮组,在匀 速提起重物时,最多可用5根绳子承担物重,此时拉力的大小是物重的5 1。 第七章运动和力 12．机械运动是指一个物体相对另一个物体位置的改变，物体的运动和静止是相对的。同步卫星相对于地球是静止的，相对于太阳是运动的。 13．描述一个物体的运动情况，选择的参照物不同，其结论也常常不同，这就是运动的相对性。 14．判断一个物体是否运动的方法：先确定研究对象，选择合适的参照物，比较研究对象与参照物之间的位置，如果位置改变的物体是运动的，位置不变的物
力和机械单元测试 一、单选题（每小题3分，共30分） 1、关于弹簧测力计的说法中，不正确的是：（） A、弹簧测力计是常见的测力计 B、弹簧测力计的最大刻度就是它的量程 C、弹簧测力计的刻度是不均匀的 D、弹簧测力计是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的 2、有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0、2 N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4 N，则手拉弹簧的力是：（） A、4.2 N B、4 N C、3.8 N D、无法判断 3、用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为：（） A、力大于汽水瓶的重力 B、手的握力等于汽水瓶的重力 C、给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D、手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力 4、下列事例中，属于运用了重力方向的是：（） 5、用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体，结果是：（） A、 用天平称的结果相同，用弹簧称量得的结果不同 B、用天平称的结果不同，用弹簧秤称量的结果相同 C、用天平和弹簧秤称量的结果都相同 D 、用天平和弹簧称量结果都不同 6、下列事例中，能减小摩擦力的是（） A、运动鞋鞋底有花纹 B、行李箱下安装两个轮子 C、骑自行车刹车时用力捏闸 D、在冰冻路面上撒沙子 7、下图所示的工具中，属于费力杠杆的是： BB、用力拉弹簧 A、检查相框否挂正C、往墙上敲钉子D、往前推桌子 A、钢丝钳 B、起子 C、羊角锤 D、镊子
8、下列说法正确的是：（） A、杠杆一定能够省力 B、定滑轮不能改变力的方向 C、动滑轮既能省力又能改变力的方向 D、滑轮组能省力又但不能改变力的方向 9、如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用 的四个力中，最小的是：（） A、F1 B、F2 C、F3 D、F4 10、如图，一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6N拉力。 并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为：（） A、0N B、3N C、6N D、12N 二、填空题（每空2分，共28分）（g取10N/kg） 1、熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受_____ 力作用的原因。泥瓦工人通常用线拴一小石子，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向总是的原理制成的。 2、弹簧测力计是测量______的工具，其原理是：弹簧的受到的拉力越大，弹簧的伸长越_____。 3、一物体沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，则物体受到的拉力是 ____ N；如果拉力增大到25N，物体受到的摩擦力为：_____N。汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了___________，机器的转动部分要加油，这是为了____________。 4、如图，一个轻质杠杆可绕O点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、 B两端，杠杆在水平位置平衡。甲物体重10 N，则乙物体重 _____N。如果将支点O向A端移动，____端将下沉（选填 “A”或“B”） 5、动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂两倍的______杠杆，定滑轮不能省 力，但它能____________。 6、如图，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线 运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为_____N，物体A与水平桌面 的摩擦力大小为_____ N、 三、作图题（每小题3分，共9分） 1、图中小球A正从斜面上下向滚动，画出小球A受到的 重力的示图
初中物理知识点总结（八下） 第六章力和机械 6.1 怎样认识力 1、力（F）：物体对物体的作用（施力物体和受力物体）。 2、力的作用效果： 力可以改变物体的形状， 力可以改变物体的运动状态（改变速度或者运动方向） 3、物体间力的作用是相互的（施力物体同时也是受力物体）。 4、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 5、力的单位是：牛顿(简称：牛)，符号是N。 1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。 6.2 怎样测量和表示力 6、实验室测量力的大小工具是：弹簧测力计。 7、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 8、弹簧测力计的用法： 第一步：校零;第二步：认清量程和分度值 第三步：使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上 第四步：读数 9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。 画法：第一：找作用点，第二：画箭头（力越大线越长），第三：标出字母和大小 6.3 重力 10、重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力 的施力物体是地球。 11、重力方向：竖直向下； 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 12、重力作用点叫重心。 13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。 公式：G＝mg (公式中G表示重力，单位是N，m表示质量，单位是Kg) g=9.8N/Kg，含义：质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N（有时取10N/kg） 6.4 探究滑动摩擦力的大小 14、滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。 15、滑动摩擦力（f）：滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力。 16、摩擦力产生的条件：粗糙表面、物体要接触，物体间要有相对运动（滑动），或者物体间有相对运动的趋势。 17、滑动摩擦力方向：阻碍物体相对运动。 18、探究滑动摩擦力大小实验 (1)实验方法：控制变量法 (2)实验要求：用弹簧测力计测摩擦力的大小 拉弹簧测力计要水平、匀速直线 用增加砝码来增大压力，在木板上铺毛巾改变接触面的粗糙程度19、滑动摩擦力的大小和①压力大小有关：接触面的粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大； ②接触面的粗糙程度有关：压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 20、增大摩擦方法：①增大压力②使接触面更粗糙。 21、减小摩擦的方法：①减小压力②使接触面更光滑③使接触面分离，加润滑油④用滚动代替滑动。 6.5 探究杠杆的平衡条件 22、杠杆：能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。 23、支点（O）：杠杆绕着转动的点。 24、力臂（L）：从支点到力作用线的距离（从支点向力的作用线画垂线）。 25、杠杆上有二个力，分别是动力（F1）和阻力（F2） 二个力臂，分别是动力臂（L1）和阻力臂（L2） 26、杠杆平衡：在动力和阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平衡。 27、杠杆的平衡条件：F1·L1＝F2·L2（公式中：F的单位是N，L的单位是m）。 杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力F1就是阻力F2的几分之一。 28、探究杠杆平衡条件时：杠杆要保持水平静止。 钩码的重作为作为动力（F1）或者阻力（F2） 29、三种杠杆 （1）省力杠杆：动力臂长度大于阻力臂，动力小于阻力。（如：撬杠，起子，铡刀，手动抽水机） 特点：省力但是费距离 （2）费力杠杆：动力臂长度小于阻力臂，动力大于阻力。（如：钓鱼竿，筷子，手前臂） 特点：费力但是可以省距离 （3）等臂杠杆：动力臂长度等于阻力臂，动力等于阻力。（如：天平） 特点为：不省力也不费力，也不省距离 6.6 探究滑轮的作用 30、滑轮分类：定滑轮、动滑轮、滑轮组 31、定滑轮： （1）使用时滑轮轴位置固定 （2）特点：不省力，拉力F＝G物，可改变拉力方向 （3）定滑轮实质上是一个等臂杠杆 32、动滑轮： （1）使用时滑轮和重物一起移动 （2）特点：省一半的力，拉力F＝（G物＋G动）/2 但不能改变拉力方向 （3）使用动滑轮时，拉力要匀速竖直向上。 （4）动滑轮实质上是一个动力臂等于阻力臂2倍的杠杆33、滑轮组 （1）滑轮组是定滑轮和动滑轮的组合 （2）滑轮组省力判断：使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用的拉力就是物重
沪粤版八年级下册物理知识点总结 第六章 力和机械 1.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 2.力的作用效果有:⑴_改变物体运动状态_（物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变）；⑵_使物体形状改变（形变）_。力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点. 3．在国际单位制中，力的单位是N ，在实验室常用弹簧测力计测力的大小，用弹簧测力计测力首先要校零，然后观察它的量程和分度值，测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。 4．重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg 。 5．g=㎏，表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为。 6．摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的；鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度；旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。 7．杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆. 8．杠杆的平衡：杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆平衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，用公式表示为：F 1×L 1=F 2×L 2；或杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一，用公式表示为：1 221L L F F 。 9．根据杠杆平衡条件可知，①省力杠杆：动力臂大于阻力臂，省力杠杆可以省力但要费距离；②费力杠杆：动力臂小于阻力臂，费力杠杆费力但可以省距离；③等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，等臂杠杆既不省力，也不能省距离。 10．下列提供的杠杆属费力杠杆的是（填序号）F 、G 、M ；属省力杠杆的是A 、B 、C 、D 、E 、H 、I 、L ；属等臂杠杆的是J 、K 。使用费力杠杆的优点是省距离。
沪粤版八年级物理上册第一章单元检测题(含 答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
八年级物理单元检测题（一） （第一章走进物理世界） 班别姓名座号分数 一．单项选择题。（共30分，每小题3分） 1．下列现象中属于物理现象的是（） A．种子生根发芽 B．人类社会从原始社会进入奴隶社会C．春天来了，冰雪消融 D．钢铁久置生锈 2．在下列长度单位中，由大到小的排列顺序正确的是（） A．分米、厘米、纳米、微米B．毫米、厘米、分米、米C．米、分米、厘米、毫米D．纳米、微米、毫米、厘米3．在用刻度尺测量物体长度的实验中，记录数据时（） A．可只记录数值，不需要记录单位 B．可只记录单位，不需要记录数值 C．只要记录准确值，并注明测量单位 D．既要记录准确值和估计值，还应注明单位 4．小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm。这可能是下列哪个物体的长度（） A．粉笔B．物理课本C．课桌D．黑板5．小宇想给窗子配上一块玻璃。在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理（） A．分度值是1mm，长度是2m的钢卷尺 B．分度值是1cm，长度是15米的皮卷尺 C．分度值是1mm，长度是20厘米的学生用尺 D．分度值是0.1mm的游标卡尺 2
3 6．要测量1角硬币的厚度，要求测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（ ） A ．用刻度尺认真的测量硬币的厚度 B ．用刻度尺多次测量硬币的厚度 C ．用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值 D ．用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度 7．用直尺和三角板测圆柱体直径，图１中方法正确的是（ ） 8．如图2所示，用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度。关于两把尺的精确度、放置的情况及木块的长度，下面判断正确的是（ ） A ．乙尺既精确又放置正确，木块长度为2.20cm B ．甲尺精确些，乙尺放置正确，木块长度为2.20cm C ．甲尺不太精确，放置不正确，木块的长度为2.2cm D ．甲尺精确些，乙尺放置不正确，木块长度为2.2cm 9．下列过程中，经历时间差不多为１s 的是（ ） A ．人的眼睛眨一下的时间 B ．人的心脏跳动一次的时间 C ．人打一次哈欠的时间 D ．人呼吸一次的时间 10．小明过生日时，爸爸给他买来一辆玩具车，用了一段时间后坏了。从养成良好科学探究习惯的角度，他应该（ ） 1230 A B 0 321C 14320 D 4320 1图1 图2
八年级下册物理试题（沪粤版） 填空题（第1-6题每空1分，第7-10题每空2分，计29分） 1．一节干电池的电压是V；我国家庭电路的电压是V。 2.仔细观察图1中的器材，你可以把它们分成两类：其中一类是用电器，另一类是_________，它在电路中的作用是______________________，在电路图中可用符号_________表示. 3．白炽灯泡工作时，灯丝温度可以达到2000℃以上。用钨做灯丝，是因为钨的______________高。用久的灯泡壁会发黑，这主要是由于钨先，然后在玻璃泡内表面______________所致。此时灯丝的电阻比起它还是新的时候（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 4．如图2所示，在“观察水沸腾”实验中，水在沸腾时，温度计示数如图所示，此时水的沸点为；若继续加热3min，温度计的示数； 5．莲花湖荷花绽放的时候，距离很远的地方就能闻到荷香，这种现象说明了；雨后天晴，荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：______________________________________。 6．如图3是搬运工人常用的一种搬运重物的方法。图中“○”表示圆棒，从图中可看到搬运工人用到了某些物理知识，请列举其中两个：___________________________；___________________________。 7.如图4所示，C是BD的中点，用撬棒撬起大石头，垂直于撬棒向上、向下用力都可以，哪一种方式更省力？请你简要说明原因：________________________________________________________。 8．如图5所示，大李和小李用一根均匀的木棒抬重物。大李为了减轻小李的负担，他可以（写出一种合理的做法）______________________________________；假如大李要承担五分之三的力，那么，小李的肩头到重物挂点O的距离与大李的肩头到重物挂点O的距离之比是_______________。 9. 端午节，小霞和小冬帮妈妈煮粽子. 煮粽子的水烧开后，小霞认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟；小冬则认为，水沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟. 你认为谁的想法更合理？__________；请写出理由____________________________________________________。 10．假如地球上没有了重力，请写出二个合理的场景:____________________________________、_________________________________。二、选择题：（每题3分，计30分） 11．图6是林强设计的四个电路图，闭合开关，能使所连接的灯泡都发光的电路图是【】12．图7是理发用电吹风机的电路，其中电热丝通电会发热，电动机通电会送风，选择开关
八年级下物理单元测试卷(第七、八章) 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________ 一、选择题：(每小题2分，共36分) 1、下列情况中，物体的运动状态没有发生的是( ) A．荡秋千的小朋友B．在空中匀速下落的雨滴C．正在进站的火车 D．匀速转弯的自行车 2、踢出去的足球，在空中飞行时受力情况是(不计空气阻力) ( ) A．受重力和踢力B．只有踢力C．只受重力D．没有任何力 3、关于g=kg的理解，正确的是( ) A．1㎏= B．㎏=1N C．重为1N的物体质量为㎏D．质量为1㎏的物体重力为 4、有关重力的说法，正确的是( ) A．下落的石块有重力，上升的气球没有重力B．重力的方向都是垂直向下 C．一切地球表面的物体都有重力D．所有重物的施力物都是它本身 5、两人各用10N的拉力拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计示数( ) A．10N B．20N C．0N D．15N 6、如图所示，一个重10N的铁块放在一个斜面上，关于铁块所受重力的示意图正确的是( ) A．B．C D． 7、如图所示，用F＝10N的力把重为8N的物体紧压在竖直的墙壁上，物体受到的摩擦力的大小是( ) A．10N B．18N C．2N D．8N 8、以下现象中，属于有益摩擦的是 ( ) A．走路时，人与路面的摩擦B．推动箱子时，箱子与地板之间的摩擦 C．火箭升空时与空气的摩擦D．自行车的轴承之间的摩擦 9、如右图所示，物体A、B所受拉力F1、F2的大小，正确的是( ) A．F1
八年级物理(下册)识记知识之概念篇 1.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 2.力的作用效果有:⑴_改变物体运动状态_；⑵_改变物体形状_。力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点.物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变. 3．在国际单位制中，力的单位是N，在实验室常用弹簧测力计测力的大小，用弹簧测力计测力首先要校零，然后观察它的量程和分度值，测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。 4．重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg。 5．g=9.8N/㎏，表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为9.8N。6．摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:….在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的；鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度；旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。 7．杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆. 8．杠杆的平衡：杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆平衡时，动力乘以 动力臂等于阻力乘以阻力臂，用公式表示为：F 1×L 1 =F 2 ×L 2 ；或杠杆平衡时，动力 臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一，用公式表示为：F 1/F 2 =L 2 /L 1 。 9．根据杠杆平衡条件可知，①省力杠杆：动力臂大于阻力臂，省力杠杆可以省力但要费距离；②费力杠杆：动力臂小于阻力臂，费力杠杆费力但可以省距离；③等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，等臂杠杆既不省力，也不能省距离。 10．下列提供的杠杆属费力杠杆的是（填序号）F、G、M；属省力杠杆的是A、B、