为进一步加强我市学校共青团工作，全面了解我市学校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况、新问题，不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新，促进我市学校共青团工作的全面活跃与发展，共青团xx市委就学校共青团工作进行了一次全面、深入的调研。
一、基本情况
我市现有中学231所，在校学生近28万人，团员17.5万,占学生比例46%,其中：留守学生团员8.4万,占团员比例57%；市级中学2所，学生人数1.3万，团员6530人，留守团员3070人，团员占学生比例和留守团员比例分别为50.2%、47%；乡镇中学192所，学生人数15万,团员8.2万,留守团员7.8万,团员占学生比例和留守团员比例分别为56%、71%;全市学校共青团干部1026人，其中女性占15%,大学学历占75%,大专学历占18%,其它7%.团委书记年龄在25—35岁占89%,35岁以上约11%.专职团干部仅占8%.有60%以上的单位团委书记享受中层干部待遇.
二、表彰情况
2006年，在市委和团省委的领导下，全市学校共青团工作在继承中创新、在探索中发展，取得了成效：共青团xx市委在团省委组织的工作评比中荣获“2006年度全省少先队工作工程奖”；在四川省少工委五届二次全委会暨省少学会六届六次理事会上，xx团市委、市少工委推报的“争做红军好后代”主题活动荣获“2006年度四川少先队工作工程奖”，并受到团省委、省少工委表彰；在团省委全委会上，共青团平昌中学委员会、共青团通江县第二中学委员会、共青团南江煤电有限责任公司委员会荣获“四川五四红旗团委”称号；平昌县财政国库支付中心团支部、xx市城市建设执法监察支队团支部荣获“四川五四红旗团支部”称号；xx市南江县和平乡希望小学杨体生老师和李岚老师获得中华古诗文经典诵读工程“百萌诵读”项目先进工作者奖，同校的孟静蓉、王太山、杨若男3名同学被评为优秀学生.同年，团市委还表彰了一大批优秀学校和学校共青团干部：共青团xx市委、xx市教育局联合表彰了首届“xx市十佳中学生”，龙泉外国语学校尹超等10名同学获“xx市十佳中学生”称号。xx中学等6所学校团委获“xx五四红旗团委”；通江中学高2007级15班袁国何等3名同学获“四川省优秀共青团员”称号；xx市职业中学团委书记刘光武等16名同学获“xx市优秀团干部”称号；共青团xx市委、xx市少工委联合表彰了2006年度xx 市少先队工作先进集体及个人，巴州区一小等9所学校获2006年度xx市少先队工作先进集体、巴州区马鞍小学开展的“爱道路、守规章”“五制”活动等9个活动获2006年度xx 市少先队工作品牌活动奖、巴州区鼎山镇中心小学少先队总辅导员严俊等9人获2006年度xx市少先队工作先进个人；团市委联合市委宣传部、市人事局、市教育局、市少工委联合表彰了xx市十大杰出青年校长、十佳辅导员。巴二中校长黄鸫等10名校长获“xx市十大
杰出青年校长”、巴师附小少先队总辅导员何克聪等10名老师获“xx市十佳辅导员”。本文来源:https://www.doczj.com/doc/ef13029626.html,
三、近年工作情况
我市高度重视学校共青团工作，做到目标明确，措施有力。一是突出主线，加强思想教育。始终坚持用“三个代表”重要思想武装全团、教育学生，不断创新教育培训、社会实践、典型示范、主题活动，将思想政治教育与青少年成长有机结合起来，努力构筑当代青少年学生强大的精神支柱，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。深入实施《公民道德建设实施纲要》，以实践红军精神、红军文化，实施中学生日常行为规范、文明市民公约等为抓手，依托创建文明城镇、绿色学校、文明班级等工作载体，加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范教育，让学生养成优良的道德品质。二是强化意识，推进团员发展。广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、重温入团誓词”团日活动和“保持先进性，青春映党旗”、“弘扬红军精神，展示青春风采”、“爱城镇，争做文明市民”等系列主题教育活动，加强团员意识教育。利用好学校是向各条战线输送团员的重要基地的优势，做好团员发展工作，两年发展新团员13230人，团青比例达到46%。三是优化管理，提升团干部素质。积极推行团干部公开选拔、竞争上岗等选拔配备方式，231所中学推行了团干部竞争上岗，团干部100%达到大专以上文化程度，年龄在30岁以下的达到90%。落实了学校团干部单位中层干部待遇，把团干部纳入学校后备干部管理，加大其培训、推荐、提拔使用工作力度，切实解决团干部的发展问题。完善团干部工作年度考核制度，从德、能、勤、绩、廉五个方面加强对团干部的考核。四是完善制度，强化保障力。继续坚持和推进“三会两制一课”制度，结合团日活动制度、重温入团誓词制度等，因地制宜组织实施。建立健全工作调研制度，关注社会焦点、青年热点，有针对性地开展调研。推行工作量化考核制度，建立以工作实绩为重点，以组织建设为重要内容，以团员青年的认可度、满意度为基本尺度的工作评价体系。建立团务公开制度，把团的重点工作、活动开展情况、团费收缴和使用情况等及时予以公布。五是落实载体，加强阵地建设。各学校将团组织的活动阵地建设列入学校建设的总体规划中，在师资、场地、时间、资金待方面予以保证，全市中学均建立了学生会，建成学生社团48个，建成课外实践教育基地10个，各县(区)职中建立了互联网站，强化了团工作的基础和物质依托。六是突出重点，深化品牌活动的开展。根据学校的实际情况，结合青少年的年特征和身心发展规律，深入开展十八岁成人教育、志愿者行动、保护母亲河行动、科技创新、暑期“三下乡”等活动，提高了学生的综合素质。
四、当前工作中存在的主要问题
根据对我市学校团建工作现状的调查与分析，我们认为目前主要存在以下三个方面的问题。
1、团的活动形式单一，针对性不强
组织开展丰富多彩、卓有成效的活动是共青团工作的一种手段、一种载体，是学校团的工作的重要组成部分。调查显示，目前学校团组织的活动形式和内容比较单一，与学生的年龄特点形成了日趋加大的落差，团的活动没有自我规划，活动存在被动性、滞后性，缺乏独创性和灵活性，不能吸引学生参加，更谈不上实现活动服务和教育学生的目的。此外，由于学校团的活动时间受限而且经费主要由学校财政拨款来解决，数量十分有限，不能保证活动的次数和质量。
2、团的基础建设有待进一步加强
虽然说新形势下学校教育要从应试教育向素质教育转轨，但是学校的领导更看重学校的教学工作，尤其看重升学率的高低，对共青团工作往往是喊的响、做的少，缺乏对共青团工作应有的认识，对团的活动不积极，对学校教师团干部的选拔和配备不重视，往往把素质高的骨干教师安排在教学一线，同时又让教师团干部承担沉重的教学任务和许多繁杂的事务性工作，使这些团干部不能全身心投入共青团工作，以至于共青团工作不能纳入正常的学校教育教学日程。此外，很多学校教师团干部本身教学任务繁重，缺乏系统的培训，他们对新形势下学校共青团工作的新内容、新特点普遍缺乏认识，固守旧的工作思维和工作方法，导致对部分团内重要工作和重要活动缺乏了解，甚至不知如何开展。
3、服务团员的渠道和内容需要进一步拓宽和深化
目前我市学校团组织在服务团员学生方面还存在以下问题：首先，服务的渠道比较狭窄，教育部门、团内资源利用的比较多，而社会资源利用的比较少；其次，服务的形式比较单一，传统的，学生主体地位不突出的服务形式比较多，而根据学生实际特点灵活创新的服务形式比较少；最后，服务的内容比较单调，巩固学生学习知识、培养学习能力的内容比较多，而增强学生的社会责任感和社会适应能力的内容比较少。本文由第一·范文网WWW.DiyiFa https://www.doczj.com/doc/ef13029626.html,整理，版权归原作者、原出处所有.../
五、加强和改进工作的措施的办法
针对目前我市学校共青团工作存在的以上问题，我认为加强和改进新时期学校共青团工作要做到以下三点。
1、及时了解团员青年思想特点，加强团的活动的针对性
学校共青团的工作要适应团员青年的特点，有的放矢地开展团的活动。如针对他们思想活跃、易于接受新事物，独立性强、乐于表现自我的特点，在活动中引入竞争机制，如公开招聘团干部、学生会干部，鼓励学生自己成立各种兴趣小组，自己设计团日活动方案，以此来培养学生的参与竞争意识、管理协作精神、团队精神。针对目前学校中独生子女“娇气”、“霸气”的特点，坚持对新生进行军训，在军训中磨练学生意志，养成良好的生活习惯和坚
强的意志品质。同时，要以“长才干，受教育，增见识”为原则，认真抓好社会实践活动，为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件；在校期间开展多种形式的教育，以正确的舆论导向引导学生，用丰富多彩的活动陶冶学生的情操，使共青团的凝聚力相应增强。
2、加强学校团组织建设，提高团组织的凝聚力、吸引力和战斗力
巩固和加强学校团组织建设，建立健全学校共青团工作体系，使学校团的工作系统化、规范化，要坚持“团要管团，团要管用”的原则，抓好团干部和团员队伍建设，全面提高团干部和团员队伍素质。一方面，在坚持标准保证质量的前提下，进一步加大团员发展力度，加大中学尤其是初一，初二年级中发展团员的力度，不断扩大团员队伍，同时积极发展校园文化活动阵地的作用，采取多种有效形式吸引青少年学生加入团组织，来提高团组织对青少年学生的吸引力，使它们积极向团组织靠拢。另一方面，要大力加强学校教师团干部队伍建设，要建立一整套行之有效的教师团干部选拔机制，积极鼓励优秀青年教师充实到学校团干部队伍中来，特别是要帮助他们解决身份编制、级别、待遇等问题，增强他们从事学校共青团工作的积极性和创造性。此外，建设一支高质量的学生骨干和学生干部队伍也是做好学校共青团工作的保证，通过他们带动广大学生勤奋学习，勇于实践，奋发成才。
3、切实把服务青年作为学校共青团工作的出发点和立足点
学校团组织要着眼于学生的成长与发展，为他们的学习、成才和精神文化需求提供实实在在的服务。一是进一步加强青年学生思想政治教育，提高青少年思想道德素质。学校共青团组织要建立健全和完善服务青年的机制，通过建立学生团校、学生党校，开展心理知识讲座、心理咨询、家长联系会、心声交流恳谈会等活动，帮助学生学习知识、掌握技能，赋予他们一个健全、完善的性格，培养他们形成健康的心理、坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，使他们具有较强的适应能力、良好的人际关系和积极向上的人生态度。二是进一步加强校园文化建设。学校共青团组织要积极开展丰富多彩的校园文化活动，创新校园文化的形式和内容，提升校园文化的水平和层次，打造青年文化精品，培养青年文化新人，形成青年文化产业，营造良好的育人环境，引导学生学理论、重实践、明责任、树理想，在学生中形成正确的舆论导向。三是进一步加强对学生会工作和学生社团工作的指导。要经常研究学生会工作，给予帮助和指导，大力支持学生会按照章程独立自主的开展工作，强化自我服务，自我管理，自我教育功能。同时要对学校中各类学生社团组织加大指导和监督力度，引导学生社团健康发展，不断强化学生社团的服务职能，逐步形成以团组织为主体，以学生会和学生社团为两翼的组织网络体系。
为进一步加强我校共青团工作，全面了解团组织的工作运行情况，更好地促进中学生健康成长，更好地解决新情况下学校团的工作面临的新问题和新挑战，更好地围绕学校党政中心工作，实验中学团委在本学期开学后对本地区共青团工作进行了一次全面、深入地调研。一、基本情况。
XXXX实验中学实验中学创建于1996年，是由国家财政部援建的唯一的一所县直初中。占地75亩，校舍总面积1.71万平方米。学校座北朝南，校园内绿草如茵，环境幽雅宁静。实验中学现有教学班30个，教职工140人，学生1465人，其中团员学生612人，占全校学生比例为41.8℅。校团委设有团委书记（兼职）一名，下设三个团总支，每个团总支下设十个团支部。
二、工作现状。
近年来，在加快教育体制改革步伐，全面推进素质教育和鼓励发展学生特长的新形势下，我校共青团的外部环境有了很大改变。同时，随着学校的不断发展以及上级的日益重视，团的工作也面临着较大的工作挑战和工作机遇。中学生作为团的工作对象也在发生深刻的变化。与过去相比，学生的自主意识增强了，成长成才的需求也更趋多元化。因此，加强团的职能建设，创新工作实践，在服务教育中学生健康发展中体现共青团组织的作用，构建新的工作格局，是新形势下我们共青团组织面临的重要课题。为此，我们在工作实践中不断创新，不断提高自身工作要求，努力开创学校共青团工作新局面。
（一）加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性。
抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。几年来，实中团委一直注重团干部的思想教育，定期召开班级团支书会议，听取工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。在日常学习工作中，强化了团委会组织“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，充分发挥了团委会组织的桥梁纽带作用。
2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，较好的促进学校的德育工作。
我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识。在团内进行批评与自我批评，整顿共青团的队伍，针对团内存在的问题和团员中存在的缺点和错误，开展批评与自我批评，让团员及时改正错误。
3、进一步规范入团程序，严把入团关。
为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。每次新团员纳新都会适时组织举行新团员入团宣誓仪式，内容包括团旗下的庄严宣誓、新老团员讲话、校领导提出殷切的希望、给新团员佩带团徽，这项活动对新老团员进行了及时教育。
（二）扎实搞好宣传建设，努力引导（ben文由wuyanrenjia收集整理）学校舆论。
1、充分发挥校宣传栏、海报、黑板报等宣传工具的作用。
校团委会定期安排督促各班办好主题黑板报，以图文并茂的形式展示当代中学生爱党、爱祖国、爱人民、爱学校、爱老师、爱学习的良好风尚。由各支部成员对本年级的黑板报进行检查评比打分，纳入该支部的本学期积分。
2、完善校广播站建设。
“校园之声”广播站是我校最得力的全校性宣传工具，是思想宣传工作的主要渠道，在校文
化建设中担当着举足轻重的作用。学校广播站每天准时播出各类栏目（如“校园广角”、“音乐长廊”、“知心信箱”、“心灵之约”、“开心一刻”等），锻炼了学生自身的管理能力、活跃了校园文化、丰富了课余生活，深受广大师生的欢迎和喜爱。
（三）积极开展文体活动，丰富活跃校园氛围。
校园文化活动是学校精神文明建设的重要载体，也是学校团队工作的重心之一。丰富多彩的校园文化活动和新颖有趣的文体活动可以锻炼学生的能力，提高学生素质，活跃校园气氛，对学生成才具有潜移默化的作用和影响。每学期，我校团委都会结合青年学生的特点，配合一些重大节日、纪念日来组织和开展丰富多彩的文体活动。如：组织开展“志愿服务”宣传月活动、植树节时我为校园献片绿、四月份的校园文化艺术、国庆演讲比赛、庆元旦为主题的文化活动等等。在全校形成文体活动人人参与，师生同乐的良好氛围。
三、当前共青团工作存在的主要问题和挑战。
（一）团组织在社会上的影响力明显减弱
在以经济建设为中心的大气候、大环境的影响下，学校教育受商品经济的冲击和广播、电视、报纸等各种新闻媒体以及家庭和社会因素的影响，学生的思想比较复杂，难以统一到一个认识层次上来，从而导致学生没有一个明确的、完整的思想，他们只知道今天是来学习的，不知道明天或将来去干什么?共青团在学生心目中的位置远远不如以前，这样使他们没有形成一个强大的精神支柱，致使团组织在社会上的影响力越来越小，这些给团的工作带来很大压力。
（二）学校党政领导重视团的工作的程度不够
1、学生学习和实践活动的冲突。
由于受应试教育影响，学校重智育轻德育的教学模式依然存在，这也决定了当前学生的主要任务是学习。聊城市中小学作息时间的调整——取消夜自习、缩短学生在校学习时间。虽然在一定程度上舒缓了学生的学习压力，但同时也增加了学校对学生在校时间的课时安排和学生要完成的作业量。那么，我们在组织实践活动时，几乎就没有学生自由活动的时间或学生因要忙于作业无法参与。所以说，现在校团委要组织一些活动确实遇到了一些实际困难。2、兼职团委书记工作和教学工作的矛盾。
现在我校团委书记是兼职的，一方面要搞好教学工作，一方面要搞好团委工作，这就造成了团委老师在团队工作上投入的时间和精力的不足。同时，再加上教学的紧张以及团队工作的繁重，团委老师缺乏相关的业务培训，也会造成对团队专业知识不够熟悉。
3、团的活动经费很困难
广大青年学生工作积极性的调动，要靠团组织的活动来吸引，而带领青年学生在学习科学文化中发挥应有的作用，开展每一项活动都离不开经费的保障。否则，团的各项活动就不能全面开展或难以开展，也给学校办学条件的改善，教育环境的净化和团组织的发展带来了不可避免的现实困难问题。
四、工作对策
1、在学校党组织的关心和支持下充分发挥团组织的应有作用。
首先单位领导要加强对共青团工作的重要性。其次能及时指导和帮助团干部工作中面临的具体困难问题，充分调动其工作积极性。第三，学校团组织在本校党支部的指导下，要紧跟时代发展的步伐，根据学生心理、生理等特点独立开展活动，加强团员对团的知识的学习，加强团情教育和团性锻炼。
2、加强团组织自身的吸引力、凝聚力和战斗力，提高团的工作地位。
我们要抓住机遇，更新观念，突出共青团工作在德育工作和素质教育中的重要地位，不断充实和丰富具有时代气息的团的工作内容，充分认识和发挥中学生在教育中的主体地位和作用。只有这样，才能把青年学生吸引和凝聚到团组织中来，提高团组织在整个社会中的影响
力和知名度。
3、上级团组织要加大团干部培养工作的力度，加强对团干部的政治理论和业务培训工作，加强团干部之间的交流与学习。
（1）近年来，基层团干部普遍认为：上级团组织对团干部的理论培训和业务指导工作不够重视，使基层团组织对上级有关指示精神了解不够，缺乏相互之间的意见沟通、思想交流和工作研讨，使学校团的工作思路局限在一定的范围内，团干部的思想和团的工作缺乏创新精神。各级党政领导要加强对团干部的政治理论和业务培训工作，特别是抓好学习邓小平理论工作，用邓小平理论武装他们的头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步解放思想，勇于探索，开拓创新。积极探索解决问题的思路和有效途径。
（2）各学校共青团工作各具特色，各有所长，通过团干之间的学习交流，各基层团组织也会看到工作中存在的不足和差距，明确目标、统一思想。上级团组织要通过多种途径加强各校工作交流。如：组织召开共青团工作研讨会、将先进经验整理汇总，在本地区宣传推广、充分发挥网络作用建立QQ群等方式，促进团组织之间交流沟通、实现资源共享。
我们知道，学校共青团工作是富有使命感和挑战性的。要做好学校共青团工作，就必须发扬光荣的优良传统，也要认识自身存在的问题并积极解决。我们也知道，共青团工作的生命力在于创新，只有不断创新工作理念和工作方式，才能真正实现新时期新阶段实验中学共青团事业的新发展！
大连大学共青团工作调研报告
[日期：2005-03-31] 来源：作者：[字体：大中
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大连大学共青团工作调研报告
一、指导思想
党的十六大和中共中央关于深化教育教学改革和推进素质教育的决定精神为新时期高校的改革与发展指明了方向，也给新时期的共青团工作提出了更高的要求。坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，保持脚踏实地、求真务实的工作作风，发扬敬业奉献、诚信廉洁的奋斗精神是我们有效开展工作的保障。以学生为中心，以育人为根本，一切为了学生发展需要是我们的工作理念。紧密围绕学校中心工作，尤其在学校的文化建设中以创新的工作模式，先进的文化载体，引导学生成长、成材和成功。使我校共青团组织作为学校教育工作中的一支重要力量，在完成学校育人的根本任务中发挥着重要作用。
二、我校团的工作环境情况
我校共青团工作在各级党政领导的高度重视和各部门的大力支持下，依靠各级共青团组织顺利开展各项工作。现有18个院（系）团委、1个中专团委（大连市卫生学校）、1个附属单位团委（大连大学附属医院）。校团委（学生会）办公面积达200m2，各基层团委也有专门的办公地点，均实现办公自动化。学生活动场所有大学生活动中心、大连大学博物馆、会堂、综合馆、体育馆等，其他适合学生开展活动的场地都能全面地向学生开放，活动设施等不断完善，活动经费逐年提高。
三、工作现状
随着高等教育体制改革的不断深化，特别是学分制的推行、后勤社会化的发展、学校内部管理体制改革的推进，使共青团的外部环境有了很大改变。我校学科建设和文化建设的全面推进对团的工作也提出了新的更高的要求。同时，大学生作为团的工作对象也在发生深刻的变化。与过去相比，学生的自主意识增强了，选择的机会增多了。大学生成长成才的需求也更趋多元化。因此加强团的职能建设，创新工作实践，在服务、教育大学生健康发展中体现共青团组织的作用，构建新的工作格局，是新形势下我们共青团组织面临的重要课题。
1、始终将自身的工作与学校育人中心工作紧密结合，并在素质教育中发挥独特的作用。
校团委在加强职能建设的过程中始终围绕学校中心工作和素质教育的整体要求，着眼于育人目标的实现，探索、完善和积累了一定的品牌工作项目：大学生创新创业工作、大学生社团和校园文化建设、对青年学生的服务工作、对学生会和学生社团的指导工作等。在此基础上形成了以实践育人、创新育人、文化育人、基础文明育人等为主要内容的系列职能。这些工作项目的深化和相应工作职能的形成启示我们：必须将自身的工作紧紧围绕学校党政的中心工作，加强工作的融合，在学校党政的中心工作中体现工作成效，团组织的作用才能够在服务党政中得到认同，团组织的地位才能够在服务大学生的实践中得到巩固。在素质教育深入推进的过程中，以创新能力和实践能力的培养为重点，构建科学合理的素质拓展工作体系，服务于团员青年素质的全面培养。
2、科目化、规范化推进团的职能建设，充当文化建设的主力军。
在推进团的职能建设的过程中，逐步将一些常规、松散的活动规范化、科目化。体现在工作内容上，就是在实践中不断探索，精心设计形式多样、内容丰富的工作项目并在项目内部形成结构合理的活动系列，不断丰富团组织主体活动的内涵。如在创新团日活动中，从提高学生能力和培养良好素质出发，服务大学生创新能力和创业精神的培养让团员自己确定团日主题、设计活动方案、选择活动形式和内容，激发学生主体意识，充分发挥团日活动的引导功能，赋予传统而有效的团组织活动形式以崭新的内涵，使其完全贴近青年学生的需要。体现在工作机制上，就是结合素质教育的要求，将常规活动规范化、机制化。逐步强化品牌意识，
整和一些琐碎、零散的工作项目，使其发挥单兵作战所不具有的聚合效应，对于一些成型的工作项目，及时地总结、提炼、完善，并通过制度、文件等，以一定的形式及时明确下来。校团委着眼于新时期学校对育人目标的新要求，结合当前我校学生的实际状况，举办“阳光沙龙——共享空间”校园文化版块，通过“同龄人的足迹——讲述大连大学人自己的故事”展示大学生中的成功典范；通过“博士论坛——知识人生”为同学们发挥团组织的优势，形成团组织在学生文化素质教育中的活动品牌。
四、我校共青团组织发挥作用情况——更新工作理念，改造工作模式，在创新中提升共青团的影响力
紧密结合新形势和学生思想实际，牢固树立一切为了学生，学生是共青团所有工作的出发点的思想。构建“培养教育、管理服务、咨询指导”相结合的新型工作模式。不断改进和创新工作模式，营造良好的育人氛围，在全面提高大学生综合素质中逐渐提升团的影响力和凝聚力。
1、重视思想道德教育，强化基础文明养成教育
思想道德教育做到理论学习与学生思想实际相结合，课堂教学与专家个别指导相结合，创设新鲜的思想政治教育工作载体，注重解决实际问题。为使我校广大学生学习党的理论知识深入持久的开展，提高学生的政治理论素养，坚定共产主义信念，校团委创建了“网上共产主义青年学校”，它的开通为思想上积极要求进步，尤其是想要加入党组织的党外积极分子提供了一个明确的学习方向和一个良好的学习环境，实现学习科学文化与加强思想修养的统一。践行志愿精神，我校青年志愿者协会2003年3月成立，全校同学积极参与，现有注册志愿者3000余名。青年志愿者协会组织各类志愿服务类活动，尤其在非典期间，组织“青年，修身，成材”美化净化校园，志愿者论坛等系列活动。组建大连大学国旗班，开辟爱国主义教育的新载体。
2、创设活动载体，扶植学生社团，重视学生社会实践
探索学生社团建设的新举措，建立机制，整合资源；实行“建立社团有自主、发展社团有指导、优秀社团有奖励”等一整套引导、激励办法。规范社团管理，配备指导教师，提升社团活动层次，完善社团评比条例，推出《大连大学星级社团管理办法》，使学生社团成为学生成长的舞台。从2000年的规模小、数量少、影响力不大的十多个社团，目前已经发展到涵盖科技、文学、艺术、公益类等各方面的78个社团，涌现出了“大学生科协”、“鸿泽剧社”、“大黑山诗社”、“外语协会”等一批深受学生欢迎的学生社团，成为学生全面提高综合素质的空间和平台。
正视个性发展，倡导个人成功，已有多名学生在学校大力支持下举办专题讲座、个人书法展、个人绘画展。结合专业学习，开展服务社会、服务大众的文化下乡、科技下乡、卫生下乡的社会实践活动。尤其是师范学院的“假日学校”、医学院的“义诊”等社会实践活动深受好评。
为了更好地创造有利于学生培养的文化环境，提高学生的综合素质，充分发挥各院系、基层团组织及广大青年学生在素质教育中的主体作用，平等地为学生提供展示、创造和成功的机会，培养广大学生的创造思维和创新能力、竞争意识和超越意识，校团委推出《大连大学学生活动项目招标管理办法》，对全校学生活动实行招标式管理的新模式。
3、努力创造和充分利用校园文化环境和文化载体
充分利用纪念园、素质教育基地等丰富、生动、积极向上的文化载体开展素质教育。每年举办近百场次的学术报告、学术讲座、学生讲坛。不断丰富现有的实物环境内涵，发挥了良好的校园文化导向作用。通过一系列活动载体，强化团队精神、奉献精神敬业精神。组织开展团日活动等丰富多彩的校园文化活动，从制度建设、实物建设、文化活动等几个方面提升学生文化素养。
4、畅通渠道，架构桥梁，丰富工作内涵
健全机制，创新工作模式，真正成为连接党和广大青年的桥梁和纽带。为了让更多的学生关心学校的发展，关注身边的热点，为了给广大同学提供更多与学校领导直接对话的机会，真正形成学校、学生间的互动，更好地为同学服务，举办“校园热点发布会”，并形成制度，也使之成为学校全员育人的有效载体和平台。分别以“十五年校庆、学分制、就业政策和形势分析、硕士点申办”等为主题召开了数期发布会。反映学校的发展理念，增强学生自我管理意识，充分发挥学生监督职能，以平等、公开的方式向学校反馈学生的心声；加强校方与广大学生的沟通，营造良好的舆论氛围，统一思想，促进学校的发展。
我校第二次党代会明确了新时期的主要任务是“以学科建设为龙头和主线，以文化建设为灵魂和保障，大力提升教育质量、学术水平，加强人才队伍建设、发展先进的大学文化，提高综合办学效益，实现到2005年在主要的基本指标方面进入国内普通高校前列的发展目标。”我校团组织将紧紧围绕这一指导思想和发展目标，结合新时期共青团工作的特点，在深化教育改革，全面推进素质教育中发挥积极作用。以“出人才、出成果”为目标，从“树立先进思想”和“强化综合素质”两方面入手，通过利用第二课堂，实现与第一课堂的有机结合，在实践中推进大学生素质的拓展，加强学生的思想政治素质、文化素质、业务素质及身心素质的提高，加强学生创新意识和创造能力的培养。在实践中不断树立“一切以学生为中心，一切为了提高人才培养质量，一切为了每个学生全面成长”的现代教育思想。
2010年度共青团工作调研报告
为进一步加强我校共青团工作，全面了解我校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况、新问题，不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新，促进我上海工程技术大学的共青团工作的全面活跃与发展，我们对团委的工作进行了一次深入、全面的调查。2010年上海工程技术大学共青团工作信息更加公开。团委积极响应学校各方面的工作要求，就2010年我校学生对共青团工作的了解度、参与度进行了调查访问。全面调研了上海工程技术大学各个学院的同学，结合我校共青团工作实践，着重就部分问题展开调研。并形成调研报告。
团委篇
这次关于2010年度共青团工作的问卷调研，旨在让我们对学生的团性意识能有一个新的定位和认识。我们通过调研问卷的形式，基本了解了学生对于中国共青团的一些基本理论知识的掌握程度，同时也了解了一些学生对于“团员意识”及团委的认知情况。
本次问卷主要以客观题为主，内容主要集中在一些中国共青团的一些基础理论知识，但从问卷的结果来看，同学们对于共青团还是有较为全面的了解的
对于中国共青团建团年份这一常识性问题，87.6%的同学的回答都是正确的，今年是中国共产主义青年团建团第88年。当问及学生中国共青团的成立日期时，接受调研的学生中有近九成答对了中国共产主义青年团的成立日期（5月12日），正确率普遍较高。
团委作为我校共青团工作的直属机构，学生在有关团委职能、网站网址、重点活动的意义等相关问题的回答上，都给出了一个让人满意的答案。七成以上同学能够准确回答出团委的职能，团结和教育职能。其余，参与和监督职能、代表和维护职能、组织和培养职能三个选项也有少部分同学选择，这表现出少数同学对团委的职能缺乏进一步的认识。多数同学能够在四个选项中准确选出我校菁菁工程园的网址https://www.doczj.com/doc/ef13029626.html,由此可见同学们对于菁菁工程园的内容是十分关注的，多数同学都能自主即时的了解学校及共青团的相关信息。针对于素质拓展证书认证的构成，少数同学的回答还不尽全面，有73.8%的同学能完整回答素质拓展证书认证主要由思想政治与道德修养、科学技术与创业训练、社团活动与社会工作、各项讲座构成。
总体来说，学生团员早已经认识到校团委是我校共青团工作的直属机构，日常负责团籍管理、团组织生活、基层团组织建设及基层团组织队伍建设；指导团员的各项思想教育、宣传引领、调研基层、素质拓展等系列共青团的工作。团委对广大青年有着的积极作用。因此对于团委的概况，每一个共青团员大都有一定了解并不断坚持学习。
团委由组织部、办公室、宣传部、调研部、网络部、素质拓展中心和新闻中心组成。同学们在回答关于团委部门的选择倾向的问题时，组织部、办公室、调研部三个部门相对于网络部、宣传部、素质拓展中心、新闻中心等更受到同学们的关注。由此可见，多数同学认为组织部、办公室、调研部在团委工作中处于较为核心的位置。
在谈到团委对青年的积极作用时，尽九成以上同学选择了服务青年、引领青年、凝聚青年这一选项，说明同学们对于团委对青年的积极作用有着深刻的体会。针对于工程大的“人生发展导航”活动的意义，84.9%的同学认为其最重要的意义在于“人生发展导航”活动培养了学生积极的价值观，另有少部分同学以各自不同的视角选择了促进师生间的积极作用、有助于理论与实践相结合、帮助学生自身成长与发展等选项。
通过问卷调研，我们了解到，80%以上班级半个月一次团组织生活，另有少部分班级团组织生活开展的频率更高，由此不难看出同学们对于参与团组织活动热情和积极性。除此之外，同学们也对校团委的工作较为集中的提出了一些建议和意见。例如希望校团委可以开展一些宣传公顷团基础理论知识及实时动态的主题教育活动，加强对于我校共青团员理论基础知识的教育力度，使每一位学生都成为真正的理论基础扎实，作风过硬的优秀共青团员加加强对于校团委近期工作活动等近况的宣传，特别应扩展网络平台。
学生会篇
学生会可以是每个学生的代表，学生会的作用有促进同学的德智体美劳全面发展、带领广大同学维护校纪校规倡导良好的校风学风、把学校的意见反馈给学生、协助学校部门搞好教学科研生活等各方面工作，96%的学生选择了全部的选项，可见绝大部分的学生对学生会的工作是了解的，只有少部分学生漏选了单个选项。
学生对于学生会的组织体系82%同学表示非常清楚的了解学生会的各个部及其相应的职权范围，其他同学表示比较清楚学生会有哪几个部门，但具体干什么就不知道了。学生对于学生会的组织体系了解的情况，表现了学生们对于学生会的关注度是十分高的。
在九月中旬，我们学校开展了读书节，93%学生选择了正确选项，读书节是由学生会的文艺部举办的。6%的同学选择了学术部，可能是对于学生会各部门的具体工作不是很清楚，
个别同学选择了实践部。
本届的学校艺术节比往年有了很多的改善，不断听取学生的意见，超过半数的学生表示调动了选手的积极性与参与性。还有些学生分别选择了场次变多时间有弹性化，加强活动宣传和增加现场气氛。这体现了，学生认同了学生会的工作，并且对学生会的工作给予了很高
的评价。
绝大部分学生认为女生节应该侧重于男女生间的交流，还有部分学生认为应该侧重于女生个性的张扬，少部分同学认为应该侧重于女性维权或女生健康。女生节的正对性比较强，这道题表现了学生想借女生节来关注女生的生活兴趣，增加男女生之间的交流，从而能够互
相增进了解，增进友情。
为了培养大学生的创新精神，学校学生会不仅开展了科技界，更开展了“迎世博，创意科技生活”的活动来鼓励学生创新，有95%的学生选择了正确的选项。只有2%的学生选择
了节能减排。
寝室文化节在10月上旬举行的。几乎全数同学选择了正确的选项。寝室生活占据了学生大学生活的很大一部分的比重。寝室文化节中，交流各个优秀寝室的风采，促进了寝室的
文明与和谐。因此学生都非常的关注。
我们学校学生会每个部门为每个同学营造了一个多元化的学习环境，曾组织开展过许多的校园文化节日体育节开展了：篮球、羽毛球等比赛；骑乐无穷环镇郊游赛等活动。艺术节开展了：“TOP10”；摄影大赛和艺艺生辉等活动。女生节开展了“绣出风采”校园十字绣展示等活动。读书节开展了：辩论赛和演讲比赛等活动
学生对于学生会今后的工作提出了许多的建议和意见。有：人性化多一点、公式化少一点。多进行学生之间的沟通，交流信息。还有学生提出，对于唱歌类的活动、竞赛，可以请此领域的专家来做评委，这样更加的能使选手与观众信服，更不会埋没了有天赋的人。
社联篇
组织开展丰富多彩、卓有成效的活动是共青团工作的一种手段、一种载体，是学校团的工作的重要组成部分。调查显示，目前学校摄团组织的活动形式和内容丰富多彩，与学生的年龄特点形成了一致的发展趋势，社联活动自我规划性较强，活动具有提前性、独创性和灵活性，吸引了很多学生参加，真正实现了实现活动服务和教育学生的目的相结合。此外，社
联形式很丰富，能够保证活动的数量和质量。
据我们调查了解到我们学校共有200多个社团，同学们一般都是通过海报宣传，朋友介
绍了解到学校的社团活动，但也有一小部分的同学是通过老师告知和其他途径了解到学校社
团的。
在我们四年的大学生活中我们应该参加至少2个社团活动。这些社团活动不仅可以丰富我们的课余生活，也能够在校园文化中发挥着重大的作用。我校社团活动种类繁多，有公益实践类，学术科技类，网络信息类，就业创业类，文娱体育类以及理论学习类等等等等……..
在这些种类中，百分之五十多的同学更趋向文娱体育类，因为他可以在我们繁忙的学习生活中为我们解除疲劳，劳逸结合。还有部分同学喜欢公益实践类，只有小部分同学喜欢理论学习类，他们的理由是，平时的学习已经比较忙，在空闲的时候就不太想再去钻研理论类
的东西。
作为社团的一员，我们也又有哪些权利呢？我们可以对社团的管理和活动提出建议和咨询，社团成员有权向登记管理部门反映问题和情况。另外，我们学校社团还有一些精品活动，比如，每年评选出两个优秀社团与校外优秀社团进行学术交流，每年有评选星级社团，优秀社长以及优秀学院。一般社团巡礼的时间为三月底四月初。
我作为一名航空运输学院的学生，据我所知，我们学院有礼仪社，魔方社，动漫社，十字绣社，羽毛球社等等等等供同学们选择报名参与。
我们也咨询了一些同学有否想过自己建立一个社团，两成同学有想过，但不知道具体的
流程是什么，一成同学已经又组建。
在我看来，只有一个有特色有创意，对身心发展有益处的社团一定能够吸引我们同学的
报名参与。
经过此次调研工作，我们了解到上海工程技术大学的学生对共青团工作的高度肯定。作为当代大学生对于共青团各项工作的展开都给予了高度的关注。大部分同学更是积极热情的参与到工作和活动中来。这充分展示了上海工程技术大学的同学对于2010年团委工作的越来越高的关注度和认可度。这样的大学生更加适合中国特色社会主义发展的需要。是祖国建设的后备力量。同时，上海工程技术大学共青团工作正以恢弘的气势成又好又快的姿态发展。
共青团上海工程技术大学委员会调研部
2010年4月8日
北京大学学生第二课堂活动调研报告
【报送单位】北京大学团委2007年4月13日
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一、导言
大学生第二课堂活动是指大学生通过参加有组织的课余活动以达到陶冶情操、获取知识和培养能力目的的一种教育教学形式，是大学生素质教育的重要阵地。其本身是对课堂教学时空、内容和手段上的补充，有助于为第一课堂拾遗补缺、提高学生的综合素质、保证学生健康成才，有助于推动学生向社会化的人积极转变，有助于优秀校园文化的塑造，促进优良学风校风的形成。
高校共青团是大学生第二课堂的组织者、引导者。共青团是党的助手和后备军，一直把党政所望、青年所需、自身能为作为自己工作的出发点和立足点。在新时期，共青团的职能定位被赋予了更为丰富更富时代特色的内涵，为了明确高校共青团的职能定位，准确把握团组织在引导大学生课外活动中的着力点，有效促进学生的成长成才，北京大学团委理论研究室和地球与空间科学学院团委以“北京大学学生第二课堂活动状况”为主题组建了课题组，于2006年11月对北京大学的学生课外活动情况进行了全面调研。期望通过这一调研能够清晰把握学生的第二课堂活动开展状况，总结经验，查找
不足，为高校共青团进一步加强第二课堂建设提供参考与借鉴。
二、调查方法及样本概况
调查过程中采用了非概率抽样中的定额抽样。共发放问卷700份，通过筛选和逻辑校验，排除各种情况的废卷，共得到有效问卷585份，有效率为83.57％，符合问卷统计的一般标准，保证了科学性、规范性、严谨性和代表性。
样本整体中，男生占55.4%，女生占44.6%，样本整体男女比例约为1，男女比例合适；本科生占样本总数的57.6%，硕士研究生占样本总数的27%，博士研究生占样本总数的15.4%；在专业分布方面，人文社科类占62%，理工科类占33.8%，医学类占3.4%，其它占0.8%；样本空间中，有51.2%的样本是来自于大中城市，28.5%来自于一般城镇，20.3%来自于农村；有39.5%的同学为党员，57.2%的同学为团员，0.4%为民主党派，2.9%为群众；从职业发展规划来看，28.3%期望从事学术研究，23.7%期望进政府机关，32.3%期望去公司企业发展，8.0%有自主创业打算，7.7%有其它职业发展期望。
三、样本分析
（一）学生第二课堂活动的参与情况
北京大学学生参与课外活动的情况呈枣核型分布，即处于两极（长期参加和几乎不参加）的学生所占比例均比较小，而偶尔参加(46%)和经常参加(37%)的学生占据了绝大多数(80%以上)。
在参与渠道上，通过班级组织参与课外活动的比重最大，其比重超过了30％，其次是社团活动和个人自发行为，两者总比例接近40％。此外，党团组织也是学生参加课外活动较为常见的渠道。
对于通过公共组织参与课外活动的作用这一问题，“能够更深入地融入北大”与“可以结识更多的朋友”两种答案基本持平，比例都在26％——27％之间。这表明，与个人自主组织的活动相比，公共部门组织的活动与北大文化和组织生活联系更密切，参与人数更多，交友空间更广。对于个人自发选择的课外活动，有35％的受访者认为“自由度更大”，是其首要魅力所在，这也符合了当代大学生自主性和独立意识较强的特点。
从参与原因来看，北京大学学生参加课外活动的主要动因呈多元化状态。其中“通过活动提升自己多方面素质”所占比例最大，占27％，其次是“通过活动结识很多朋友，扩大交际面”。另外，“培养兴趣、愉悦身心”和“打发空余时间、娱乐”这两项所占比例也比较大，在13％—15％之间。而“我是学生干部、有组织和参与活动的义务”、“没什么考虑，随大流”所占的比例则相对较小，都低于6％。
在参与学生活动组织工作原因中，“锻炼才干，为将来发展做准备”是绝大多数受访者的选择，约为40％。其次为“出于业余兴趣爱好”，约23％。“服务同学和社会”、“希望在学工方面有所收获（奖励、保研等）”、“广泛结交朋友”也占据了相当比例，但相对较少。
相对参与原因而言，学生不参与课外活动的首要原因则相对较为集中。其中，“课业十分繁重”占据近40％的比例；“很多活动的宣传不到位”所占比例也比较大，超过20％。
对于参与第二课堂活动的最大收益，选择“拓展了自己的视野”、“扩充了自己的人际关系”选项的同学数量基本相当，都在30％左右。选择“完善了自己的能力”的约26％。
目前学生课外活动的资金来源多元化的趋势明显。其中，学校院系拨款、企业基金
赞助和参与人员自筹基本上比例均衡，三者加起来近70％。
由于时间和精力的限制，学习与课外活动之间的消长关系是普遍存在的。其中认为二者虽有冲突，但仍尽量参与课外活动的人数最多，接近30％，认为可以较好兼顾二者关系的则相对少一些，只有少数同学感到很难协调学习与课外活动。其中，半数以上的同学能够在保证学习的前提下参与喜欢的课外活动。
有近60％的受访者认为自己对参加活动培养能力有明确的规划，这反映出当代大学生在塑造自我、适应社会需要上有较清晰的认识。其余40%的同学具有加强指导其个人规划的需求，这是课外活动指导中心可以进一步加强工作的领域。
约34%的受访学生认为学校在发展校园组织方面现存的最大问题是缺乏有计划、专业化的指导，另外各有约15%的受访者认为是学生组织资源不够、学校与学生组织之间交流不足和骨干培养缺乏连续性，有约12％的受访者认为学校应当放权学生组织自主发展。
超过半数的受访者对课外学术科研氛围不太满意。其中，接近一半的受访者表示课外学术科研氛围一般，约17％的受访者表示课外学术科研氛围较差或很差。这表明课外活动对第一课堂的延伸力度和补裨效用还有待提升。
关于校园文化对学生成长成才的主要意义，约40%的受访者选择“气氛育人，潜移默化”，各有约20%选择传承北大青年的传统、提供交流平台。
调查表明，大多数受访学生对北大校园文化对学生综合素质的培养作用持肯定评价，另有接近一半的学生在肯定校园文化的育人功效的基础上指出了其存在不足之处。
本次调研中，同学们对我校已开展的奥运志愿者工作做出了很高的评价，有34%的认为校内志愿者工作很不错。值得注意的是，还有16%的同学还对志愿者工作不清楚也
没有关心过。
（二）学生对第二课堂建设的需求
受访同学就北京大学课外文体活动的改进方式提出了广泛的建议，其中希望增强课外活动互动性、扩大参与面以及丰富其活动内容和形式的呼声很强，均超过20%。
将近六成的学生对学校的课外活动监管工作和政策的评价是积极的。同时，有约三成的同学认为学校监管工作存在一些问题，主要表现在手续繁杂、制度缺乏灵活性。这要求相关的监管制度要兼具规范性、灵活性和操作弹性等特点。
对于学生课外活动指导中心的职能定位，约44%的人认为中心应起到牵线搭桥的作用，为课外活动开拓更广的社会平台；有约21%的学生希望中心能有效整合校内资源，构建系统的课外活动成才体系；有约16%的同学要求中心加强学生课外活动的科学规划，提高业务上的具体指导工作。
对于品牌活动建设，同学们普遍非常关心。这说明课外活动品牌建设工作是多维度的，课外活动指导中心在具体工作中必须全面规划，统筹兼顾，以满足同学们不同层面的要求。
对于学生课外活动学分制，正反两面的评价差不多持平。这个事实说明，北京大学学生对于课外活动实行学分制的态度是冷静的，看法是理性的，同时也说明课外活动学分制构想在具体实施上还需要细化和完善，以赢得更多的学生支持。
在本次调研中，同学们提及了学校课外活动指导工作的主要问题。有约28%的同学选择“资源整合不足”，另有各约20%的受访者认为主要问题是对课外活动的规划指导不够、尚未形成大课堂的格局、育人覆盖面不足；还有约14%的同学强调目前的学生课
外活动与第一课堂的衔接不够合理。
四、结论与思考
（一）北京大学学生第二课堂活动特点分析
1．学生对参与第二课堂有强烈的需求意识，但承受学业较重，影响参与的程度。大学阶段是一个人走向成熟的黄金时期，也是成才的关键期。当今社会对人才的素质提出了多样化的要求，面对社会的需求和竞争压力，北大学生在勤奋刻苦学习的同时，也在寻求拓展素质、全面发展的途径。调查充分显示了北京大学学生自我完善、自我发展的强烈诉求。但是同时也反映了应试教育的传统观念影响仍然较深，大多数学生在学习压力较大的情况下，对第二课堂活动选择了一种浅尝辄止的折中措施，所以偶尔参加与几乎不参加第二课堂活动的同学也占了一定的比例。
2.学生参与第二课堂的主体意识较强，价值取向差异较大。北大学生的主体意识日趋明显，表现出更强的参与意愿和获得群体认可的期望。从参与动因来看，北大学生参与第二课堂首先是一种理性的选择参与，义务或盲从而参加第二课堂的比例很小。从参与形式上，参与者并不希望第二课堂成为“组织者的游戏”或“精英的舞台”。不少同学提出希望增强第二课堂互动性，扩大参与面，创新活动内容和形式等。同时，在选择参加第二课堂的考虑因素时，多数的同学表示将首先考虑这项活动是不是有更大的自由度。这表明北大学生参加第二课堂的价值取向趋于多元化，这种多元化趋势是在基本认可社会主流价值观的基础上，以追求自我实现为共同目标的多元化。
3.学生对第二课堂组织的选择更加自由，参加第二课堂的方式多样。从调查情况看，北大学生对第二课堂组织的选择趋于多元化，这反映目前北大学生在参加第二课堂时有比较大的选择自由，可以按照自己的兴趣自由选择参与第二课堂。同时，大多数同学认为，无论选择哪一种渠道，都是为了更深入的了解北大和结交更多的朋友，强调应该以
公司团委工作汇报 首先对各位来到我公司表示欢迎，下面我就如下： 我公司现有职工xxx人，针对青年职工占总人数的xxx%的实际情况，我公司率先在民营企业成立团委组织。现团委领导班子成员为：宋建伟、田秀文、宋瑞峰组成，其中宋建伟同志担任团委书记。公司团委先后被团吕梁市委、团孝义市委表彰为“先进团委”“红旗团委”。 公司团委以科学为统领，深入学习贯彻团市委和公司相关会议精神，深化“凝聚青年为企业服务”的工作思路，致力于加强企业共青团的组织建设和能力建设，致力于加强团员青年的素质建设，探索建立有效引导、教育、培养、欣赏、激励青年的工作制度，深化责任意识，塑造放心文化，营造和谐氛围，切实提高公司共青团组织服务企业、服务青年的水平。 以贴近实际服务青年为准绳，提高团组织的凝聚力和影响力 1、完善团组织建设，创新组织形式。 先后健全团委组织机构、制度，成立炼焦、洗煤、化产、机关团支部。结合国际国内局势，根据公司青年特点，通过政治学习和组织生活、团日活动等，规范形式、丰富内容，大力提倡团员青年的自主参与性，达到学习理论、拓展素质、
研讨问题、凝聚智慧的作用。 针对团中央将团员青年年龄调整为35岁的实际，公司团委加强了基层青年工作的调研，创新了组织形式，成立青年工作小组，细化了青年工作小组工作内容、职责，制订了《青年工作小组管理办法》，目前青年工作小组的组织形式作为团组织的有力补充，已经成为公司青年工作的形式之一。 2.强化调研，整合资源，提高团组织解决青年需求的能力。 公司团委一直注重青年的调研工作，以便及时了解青年的需求，从而为青年及时提供帮助。目前公司已经形成了调研覆盖的网状结构，以《团训》为表现形式。如今年针对青年思想状况和安全生产进行了两次深入调研，集中反映问题36条，集中开展座谈会2次。公司团委在深度调研中发觉，企业团组织凝聚力降低的关键在于缺乏解决青年需求的能力，关键在于缺乏整合资源、利用资源的能力，因此公司团委决定在团内四大资源的整合上下功夫。 3.开展青年喜闻乐见的活动，丰富青年文化生活。 今年2月份公司团委组织团员青年参加市委、市政府举办的“孝.义民俗文化节”并获优异成绩；先后举办了3次培训活动，近1000余人次参加了培训；在纪念“五四”运动91周年之际，公司团委开展了“五.四”青年节系列活动：
共青团服务建设工作调研报告 共青团组织是党领导下的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。加强共青团组织的能力建设,主要是加强共青团的“服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力”建设,其中,服务能力建设是核心。因此,切实加强共青团组织服务能力建设,是共青团组织自身建设的一项战略任务。 一、共青团服务能力现状分析 共青团组织之所以对广大青年具有吸引力和凝聚力,是因为共青团组织将服务青年作为全部工作的出发点和落脚点。 (一)共青团服务能力建设的内涵 共青团组织的服务能力,就是共青团组织围绕和服务党的执政能力建设,适应青年发展和社会发展需要,为广大青年提供服务的本领。主要包括: 1.巩固党执政的青年群众基础,是共青团组织服务能力建设的前提。共青团按照“三个代表”的要求,着力解决青年在学习、生活和工作中的实际困难,努力把广大青年团结在党的周围,巩固党执政的青年群众基础。 2.适应青年发展和社会发展需要,是共青团组织服务能力建设的基础。共青团组织服务包括服务青年群体和团结、凝聚青年服务大局、服务社会。这既是共青团组织不断提高服务水平的动力,同时也是共青团服务工作的目标。 3.增强共青团组织对青年的吸引力和凝聚力,是共青团组织服务能力建设的根本。共青团组织有无吸引力和凝聚力,是其生存和发展的根本问题,是一切工作的出发点和归宿。因此,共青团服务能力建设,就是要充分发挥其作用,积极运用服务这一根本途径,不断提高团组织服务工作的水平和效率。 (二)共青团服务能力建设的成绩 主要体现在以下几个方面: 1.共青团服务能力建设的目的明确。共青团组织服务能力建设的目的在于增强组织的吸引力和凝聚力。实践证明,共青团组织坚持党的领导,运用一切措施和途径服务党政工作大局、服务社会发展、服务青年成长成才,开展了诸如“西部计划”、
团组织工作调研报告 篇一：团组织工作调研报告 随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步完善，对共青团工作特别是社区基层团组织工作，提出了更高的要求，也使共青团工作面临着新的挑战和机遇。如何在新的历史条件下，探索新走向、构筑新格局，保持团工作的发展势头，是我们必须探究和解决的问题。带着这个问题，近期我们通过走访形式，对当前我社区基层团组织的建设情况进行了调研。现将调研情况汇报如下： 一、我社区团组织建设现状 我社区是一个规模较小的社区，拥有团支部1个，辖区内有28周岁以下的青年约占社区总人口的15%，其中大部分青年为在校学生和企事业在职人员，社会闲散青少年约占社区总人口的0.5%左右。 二、我社区团组织建设特点 社区的未成年人建设是唐山市未成年人建设的试点，团组织通过青年志愿者、巾帼志愿者等在社区开展的如教育、扶贫、帮困、卫生清扫、环境绿化美化、治安巡逻、医疗保健服务、科普讲座、心理咨询等活动，能切实帮助居民解决在生活和学习等方面遇到的难点，最终在社会上形成一种积极向上的良好氛围。 1、通过市民学校开展了法制教育进社区、禁毒教育、青少年爱国主义教育等活动，关注青少年成长，切实解决青少年成长中最关心、最直接、最现实的问题，积极帮助青少年健康的成长、成才。同时联系楼门组长及时了解青少年现状，及时发现和纠正青少年不良行为。
在2010年7月16日，双新四社区与育心方舟心理咨询中心合办了一场“快乐成长训练营”培训活动，开展此次活动是针对初一到初三的学生，由心理咨询专家韩玉老师主讲，让他们在成长的过程中为自己找一个正确的定位，首先韩玉老师对孩子们育心暖语来打开孩子们对活动的认知与接纳，使他们了解了人生中的愿望、目标，聆听与接纳，承诺与责任分享的重要性，从中锻炼了自信心，使孩子们找到自我，也体会到了通过自己的努力达成目标的乐趣，最后活动情感的体验，在孩子们不知情的情况下父母到场，为孩子出色的表现献上鲜花，活动达到高潮。通过活动不仅使孩子在成长中体会乐趣，也使家长们了解自己在孩子成长过程中的重要性。 2、发挥团组织维护社区稳定的重要作用。在我社区建立联防服务网络中，团员发挥了带头作用，社区联防员聘用了团员，只要接到居民发生家庭矛盾、邻里纠纷、防火防盗、居家安全等突发性事件的报警，社区联防员会及时赶到现场进行处理。 3、团组织通过青年志愿者、巾帼志愿者紧紧抓住社区环境建设、再就业工作等党政所急、百姓所盼的难题、难点问题，发挥着社区建设攻坚克难的作用。2010年4月2日，唐山市困难职工帮扶中心、唐山市路南区总工会、唐山市第八医院、唐山市学院南路街道办事处与我社区联合举办“送岗位、送健康到基层”就业服务系列活动。此次活动为基层送去了39家用工单位的410个就业岗位，260多位社区居民前来咨询用工信息，59名求职人员找到了自己满意的工作岗位。唐山市困难职工帮扶中心工作人员，为26名前来进行政策咨询的参
公司团委工作报告 首先对各位来到我公司表示欢迎，下面我就公司团委工作汇报如下： 我公司现有职工xxx人，针对青年职工占总人数的xxx%的实际情况，我公司率先在民营企业成立团委组织。现团委领导班子成员为：宋建伟、田秀文、宋瑞峰组成，其中宋建伟同志担任团委书记。公司团委先后被团吕梁市委、团孝义市委表彰为“先进团委”“红旗团委”。 公司团委以科学发展观为统领，深入学习贯彻团市委和公司相关会议精神，深化“凝聚青年为企业服务”的工作思路，致力于加强企业共青团的组织建设和能力建设，致力于加强团员青年的素质建设，探索建立有效引导、教育、培养、欣赏、激励青年的工作制度，深化责任意识，塑造放心文化，营造和谐氛围，切实提高公司共青团组织服务企业、服务青年的水平。 （一）以贴近实际服务青年为准绳，提高团组织的凝聚力和影响力 1、完善团组织建设，创新组织形式。 先后健全团委组织机构、制度，成立炼焦、洗煤、化产、机关团支部。结合国际国内局势，根据公司青年特点，通过政治学习和组织生活、团日活动等，规范形式、丰富内容，大力提倡团员青年的自主1 / 4
参与性，达到学习理论、拓展素质、研讨问题、凝聚智慧的作用。 针对团中央将团员青年年龄调整为35岁的实际，公司团委加强了基层青年工作的调研，创新了组织形式，成立青年工作小组，细化了青年工作小组工作内容、职责，制订了《青年工作小组管理办法》，目前青年工作小组的组织形式作为团组织的有力补充，已经成为公司青年工作的形式之一。 2.强化调研，整合资源，提高团组织解决青年需求的能力。 公司团委一直注重青年的调研工作，以便及时了解青年的需求，从而为青年及时提供帮助。目前公司已经形成了调研覆盖的网状结构，以《团训》为表现形式。如今年针对青年思想状况和安全生产进行了两次深入调研，集中反映问题36条，集中开展座谈会2次。公司团委在深度调研中发觉，企业团组织凝聚力降低的关键在于缺乏解决青年需求的能力，关键在于缺乏整合资源、利用资源的能力，因此公司团委决定在团内四大资源（人力、物资、技术、信息）的整合上下功夫。 3.开展青年喜闻乐见的活动，丰富青年文化生活。 今年2月份公司团委组织团员青年参加市委、市政府举办的“孝.义民俗文化节”并获优异成绩；先后举办了3次培训活动，近1000余人次参加了培训；在纪念“五四”运动91周年之际，公司团委开展了“五.四”青年节系列活动：一是召开了以“弘扬五四精神构建和谐金晖”为主题的座谈会；二是对涌现出的优秀团员青年进行表彰，2 / 4
县基层团组织建设调研报告 ［作者：武城团县委来源：中国乡村发现点击数：3570 时间：2007-4-24 录入：zgxcfx ］ 随着农业产业化的升级上档和农业现代化建设的不断发展，我县农村经济有了长足进步，面对农村经济和社会发展的新形势，如何探索一条农村共青团工作的新路子，进一步夯实农村团建的基础。6—7月，武城团县委专门抽调精干人员，集中对全县乡镇、农村团建情况进行了专题调研在挖掘了成功经验的同时也发现了不少问题，现将调研情况作如下报告： 一、基本情况 （一）概况 全县共有5镇3乡，391个行政村，37.2万人，其中14—28岁农村青年5.5万人，农村团员849人，团青比例为15.5%；年度发展团员1118人，全县农村基层每年推优约262人。截止目前，全县乡镇团干部16人，其中专职团干部13人，乡镇团委书记中，大学毕业的有2人占16.7%，大专毕业的有5人，占41.7%，其他的则为中专学历。全县行政村中应建团支部391个，目前实建村团支部310个，其中一、二、三类村支部的比例为20%、40%、40%，村团支部书记中18.2的为高中学历，其它都为初中学历，年龄在28周岁以下的占29.2%，28—35周岁的占46%。（二）我县基层团组织建设现状 1、关于村级团组织的设置情况。从面上看，村级团组织建团率达到80%，基本能与行政区划、党组织设置一一对应，最大限度地保证了团的工作网络在农村的覆盖面。但在调研中我们发现在计划经济条件下起到积极作用的这种设置方式，在农村市场经济运行逐步完善的过程中受到了极大的冲击和挑战。目前，职业结构的调整，使劳动力资源尤其是农村青壮力根据市场要求大规模、跨区域流动，并明显地向非农方向倾斜；社区结构的调整，使自然村落向城镇化方向转变促进了乡村社区结构的转型；产权结构的调整，使农村产权日益清晰化，多元的所有制结构和不
关于团组织工作调研报告 为全面掌握全县乡镇团组织状况，稳妥推进实施团建新方式， 我们用一个月的时间，采取调查走访、召开团员青年座谈会、发放调查问卷等方式，进行了广泛的调研。 xxxx县总面积3973平方公里，辖20个乡镇区、4个农林场， 居住着汉、土家等17个民族，总人口70万，35周岁以下青少年共27.4万人，其中0-18周岁青少年10.3万人，18-35周岁的青年17.1万人， ___员8.1万人。现有基层团组织452个，其中有乡镇区团委20个、县直团工委8个、团总支22个、团支部400个。 一是团委班子人员力量不足。一般乡镇配备了一名团委书记、 一名副书记、4—5名委员，但由于委员大多不是公务员，都有自己 的本职工作，尽管有明确的团委工作制度，工作的目标考核上难以落到实处；二是团组织建设对象缺乏。目前乡镇团员主要力量在学校，而大量团员从学校毕业后即外出务工经商，流向城市、企业，在家团员寥寥无几，再加上团员超龄离团和未及时发展新团员补充新鲜血液，一些村团支部名存实亡。 调查中，一年来没有开展过活动的村级团组织占28%,团员中一年没有缴纳团费的占20%,团员青年中不知道团支部书记是如何产生
的占15%.目前能严格依照 ___组织有关制度办事的农村团支部廖廖无几。团组织在群众中缺乏足够有效 ___力。 乡镇团的工作经费严重缺乏，团的活动开展又没有好的载体和阵地，导致有的村团支部徒有虚名，多年来未曾开过一次会，没有搞过一次活动，团员青年找不到自己的组织，时间一长，团组织失去了应有的向心力和凝聚力，团员失去了荣誉感和自豪感。有部分团组织开展的活动就是扫大街、捡拾垃圾，活动形式单一、内容贫乏，对青年团员缺乏足够的吸引力，团员对团组织的归属感不断减弱，在走访中就有团委书记反映，部分团员青年刚入团时带头、积极，但时间一长也就放松了自我要求，模范带头作用不够明显。 造成上述现象的原因是多方面的，从大的方面来讲，与我县特殊县情是分不开的。xxxx是个山区大县，受制于县级团组织的人员力量，对边远乡镇团组织的联系指导难以经常化，精神传达与信息反馈不对称、县级大型活动开展难以遍及边远乡镇；xxxx是个劳务输出大县，留守团员占比达50%,留守儿童问题较为突出，家庭教育的缺失，一定程度上影响了团员带头作用的发挥。 具体而言，存在以下三个方面的原因：
学校共青团工作调研报告为进一步加强我校共青团工作，全面了解我校团组织工作现状，更好的解决团的工作面临的新情况、新问题，不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新，促进我校共青团工作的全面活跃与发展，共青团xx 第三中学委员会就我校共青团工作进行了一次全面、深入的调研。 一、基本情况 xx 中是xx 区唯一的一所三级达标校，完全中学。现有在校学 生xxxx 多人，学校设校团委一个，下辖学生支部xx 个，教工支部x 个，共有团员XXXX人，占学生比例XX%。校团委设团委书记一位，团委副书记一位，团委委员x 位。年龄在17—35 岁之间。 二、表彰情况近年，在市区团委的领导下，在校党政支持下，我校共青团工作在继承中创新、在探索中发展，校团委先后被评为 为“ XX市五四红旗团委”、“ XX市学雷锋、志愿服务先进集体”、“ XX市优秀青年志愿服务队” 、“ XX区五四红旗团委” 等荣誉称号。校长XX 被评为“ XX 市支持共青团工作十佳校长”，团委书记XX 被评为“ XX 省优秀共青团干部” 、“XX 省优秀共青团员” ，XX 老师被评为“第十四届省运会省十佳青年志愿者”，团委副书记XX 被评为“ XX 市优秀共青团员” ，XX 老师被评为“第十四届省运 会XX 市优秀青年志愿者”等 "XT o 三、近年工作情况我校高度重视共青团工作，做到目标明确，措
施有力： （一）突出主线，加强思想教育。 始终坚持用“三个代表” 重要思想武装全团、教育学生，不断创新教育培训、社会实践、典型示范、主题活动，将思想政治教育与青少年成长有机结合起来，努力构筑当代青少年学生强大的精神支柱，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。深入实施《公民道德建设实施纲要》，以实践红军精神、红军文化，实施中学生日常行为规范、文明市民公约等为抓手，依托创建文明城镇、绿色学校、文明班级等工作载体，加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范教育，让学生养成优良的道德品质。 （二）强化意识，推进团员发展。广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、重温入团誓词” 团日活动和“弘扬红军精神，展示青春风采” 、“爱我xx ，争做文明市民”等系列主题教育活动，加强团员意识教育。利用好学校是向各条战线输送团员的重要基地的优势，做好团员发展工作，两年发展新团员xxx 人，团青比例达到xx%。 （三）优化管理，提升团干部素质。配齐配强团干部队伍，并 做到按期换届，民主选举领导
关于共青团工作情况的调研报告**县地处关中北部，西接**，北邻**，是**市唯一的山区县，国家扶贫开发工作重点县。全县总面积986平方公里，总人口30万。全县有14个乡镇团委，25个基层团委，97个团总支，425个团支部；35岁以下青年有5.9万人，28岁以下青年有3.1万人，团员1.4万人。 按照团省委对驻点工作的要求，我利用下乡调研以及开展活动等机会，通过座谈会、听汇报、走访农村青年创业示范户、实地了解等方式，就上半年**县共青团情况、乡镇和农村基层团组织建设情况以及农村青年创业需求等几个方面进行了调研。现将有关情况汇报如下。 一、2010年上半年**县共青团工作基本情况 围绕全县“干部作风优化、政府效能提升”年活动，青少年思想道德教育工作扎实有效。每周开辟专门学习时间，组织团县委机关全体干部深入学习了《廉政准则》、《镜鉴》读本、《团委工作细节管理全鉴》等书籍，机关干部的廉政意识和工作能力进一步增强。在全县少先队组织中开展“争当四好少年”主题教育活动和“三月文明礼貌月”活动，按照“五个一”（即：组织看一部反映雷锋同志事迹的主题片，写一篇感想文章，出一期专题黑板报，组织一次主题班会，做一件学雷锋的事）的要求，各学校团队组织开展了学雷锋活动、帮助后进生、少儿才艺大赛、打扫街道卫生、清扫社区乱贴乱画以及
“给父母一封信”互动交流活动。成功举办了以“弘扬五四精神、彰显青春风采”为主题的迎五四大型联欢晚会，进一步提升了团组织的影响力。组织“知心姐姐”巡回报告会3场，共有6000多名学生6287名家长聆听了报告，对团员和队员进行感恩和心理健康教育，促进了**县未成年人思想道德建设。 加强自身建设，坚持党建带团建，团组织凝聚力不断提升。一是健全各级团委班子，与县委组织部、各乡镇党委联系，进一步健全了农村基层团组织；二是制定了《2010年目标责任制考核制度》、《信息工作制度》、《会议制度》等相关制度，做到以制度规范团组织、以制度促进团组织发展；三是以抓典型带落后为突破口，确定冯雷镇团委、北井头乡团委作为乡镇团组织格局创新试点单位，为基层团委间相互学习搭建了平台。四是借助现代网络优势，积极探索覆盖和影响青年的网络建团的新路子，建立了团县委QQ联系交流群，缩短了工作周期，提高了工作效率。五是将全县团员的基本信息录入到“共青团基层组织团员信息采集系统”，为下一步网上建团奠定了基础。 深入开展保护母亲河、植绿护绿活动。围绕县委、县政府建设“绿色**、生态宜居新**”目标，一是组织团县委全体干部和500余名志愿者在**林皋湖旅游专线栽植树木，建立“青字林”，为全县的植绿护绿开了好头；二是倡议开展树木认领活动，将树木的日常管护
学校共青团工作调研报告 学校共青团工作调研报告 在学生成长的过程中,学生接受学校、家庭、社会文化活动,对于其世界观、人生观、价值观的影响是不可低估的。健康向上的文化活动有助于向学生传播先进的文化理念,传播科学的价值观念,传播健康的生活方式。更为重要的是,有创意的健康向上的文化活动,往往能够寓教育目的于活动之中,使学生在积极参与活动的过程中,自觉或不自觉地受到活动的影响,达到“润物细无声”的教育效果。 共青团组织一直非常重视以学生文化活动为主要内容的文化建设。但是,应该看到,当前在学生中开展文化活动面临许多新的挑战： 首先,当代学生的自主意识日益增强。学生文化活动如果不结合学生的生理、心理和发展需求,不关注学生的学习、生活和工作实际,即使是参与性较强的文化活动,也难以引起学生的兴趣。 其次,处在信息时代的学生,其知识面宽广,社会交往增多,对很多事物和现象已有自己的独立看法,一些知识性和思想性差、缺乏内涵和品味的活动难以引起学生的兴趣。 第三,当代学生比以往任何时代的学生都更注重创新,喜欢参加一些能给他们带来新鲜体验的活动,对于那些缺乏创意的群体活动不感兴趣。 由此可见,文化活动只有首先吸引学生的参与,才有可能在参与中实现教育和引导学生的目的。因此,青年工作者必须深入研究学生的思想和心理特点,把握学生的兴奋点和发展需求,不断创新文化活动的内容、形式和方式。只有这样,学生文化活动才能真正起到在学生中传播先进文化、塑造健康人格的作用。而要搞好学生文化活动,要特别注意以下几个方面： 第一,突出寓教于乐。 学生文化活动要坚持先进文化的前进方向,要具有较强的教育性,这是毫无疑问的。但教育者在开展活动的过程中,要学会“包装”,善于把教育目的寓于生动有趣的活动背后。倘若学生一眼就能“认破”其教育意图,这样的文化活动不仅难以奏效,恐怕引起学生的兴趣都成问题。真正好的文化活动应该从学生关注和思考的事物、现象,从学生成长中遇到的困难和问题中获得灵感。一句话,教育者应该志存高远,但活动设计时则应尽量从具体的问题和现象入手,从学生感兴趣的角度切入。 第二,创新活动形式。 当代学生最喜欢创新,反对千篇一律,一成不变。搞好学生文化活动,除了要设计好活动主题和内容外,还要注意根据活动内容和目的的不同,创造出不同的活动形式,以最大限度地引起学生的兴趣,吸引学生的积极参与。 第三,注重学生的广泛参与。 如果文化活动只是少数人在活动,那么,多数参与者就会成为观众,就会逐渐丧失对活动的兴趣,活动的效果就会大打折扣。文化活动的设计者应该尽可能地调动每一个人参与活动的积极性,鼓励活动的参与者在活动中提出个人的看法和意见,自己做出正确的判断,得出正确的结论;或者在交流和讨论中形成一些思想共识。 实践证明,自己思考得出的结论,或者在思想碰撞中得出的共识,最使人信服,最不容易被颠覆。
农村基层团组织建设调查报告 ***市基层团组织建设调查报告 摘要：随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步完善，对共青团工作特别是农村基层团组织工作提出了新的更高的要求，共青团的基层组织30%在农村,农村青年占 全国青年总数的70%。加强农村基层团组织建设,对于巩固党 在农村执政的青年群众基础,确保农村共青团组织团结带领广 大农村团员青年充分发挥生力军作用具有重要意义。并且随着农村各项改革的深入，农村经济成了多业并举、多种经济成分并存的格局。青年的流向分布也呈现出多向复杂的特点，由此导致了农村团组织建设的复杂特性。从挂职到***团委后，我 和单位的同时，采取了问卷调查，座谈，实地走访等多种形式，对当地农村基层团组织的建设情况作了调查。调查发现，由于全团对农村团组织建设的重视，特别是近两年来构建农村团组织新网络等团建理论的提出，使农村团组织逐步开始摆脱传统的建团模式，尝试探索新思路、新方法、农村团组织建设取得了可喜成绩。但对比其它领域团组织的建设，农村基层团组织仍处于落后境地，远不能适应农村改革的步伐。 关键词：农村基层团组织；建设； 0 引言 共青团作为党的助手和后备军，是我国社会的支柱力量，先进青年的群众组织，要适应新时代需求，迎接新时代的挑战，应该寻求新的发展方向，探索服务于社会，服务于青年的新途径。农村基层团组织是共青团基层组织的基础，是履行农村共青团工作职责的重要载体，也是实现农村共青团的各项功能的
根本途径。农村基层团委决定着共青团在农村的影响力、战斗力和生命力。 中国是一个人口大国，更是一个农业大国，全国近13亿人口就有9亿人生活在农村。因此，抓好农村经济的繁荣、稳定与发展，既关系到全国的建设大局，也关系到社会主义现代化建设宏伟目标的实现。而农村团员青年作为农村经济建设和发展的生力军和后备力量，抓好对他们的教育、培养和引导 无疑是抓好农村工作的基础和前提。 近年来，通过党建带团建，党建促团建，全市乡镇团组织建设的整体水平有了进一步提高，在新农村建设中发挥了积极作用，带领青年较好地服务乡镇党政大局。但是面对新形势，共青团在农村工作中面临的新挑战也表现得最为集中，农村成了团工作的难点和薄弱环节。部分乡镇团委存在着机构不健全、人员不稳定、活动不经常、阵地不牢固、经费无保障、团委作用发挥不充分等问题。乡镇党委的重视程度、乡团干部的待遇问题、共青团的工作经费等问题都影响着乡镇团组织作用的发挥。这些问题的有效解决和工作方式的调整，决定着乡镇团委的活力。 1 ***市农村基层团组织建设现状 ***市地处关中平原腹部，素有“关中白菜心”的美誉， 总面积507平方公里，辖7镇4乡3个街道办事处，总人口 57万人，共有青少年13万余人，其中团员青年29000余名， 少先队员49000余名，团委49个(乡镇团委14个)，建队的学校236个，专兼职团干部59人。 2.在的主要问题 近年来，我市的共青团工作在市委和上级团委的正确领导
报告编号：YT-FS-6668-86 工作情况报告范本共青团工作情况汇报(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
工作情况报告范本共青团工作情况 汇报(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 尊敬的余部长，同志们、青年朋友们: 在纪念五四运动93周年和建团90周年之际，共青团巴州区召开各界青年座谈会，其目的在于在新形势下重温五四运动光辉历程，弘扬五四运动伟大精神，动员和组织全区青年积极投身统筹城乡发展、奋力追赶跨越的生动实践，在建设全面小康巴州的征程中建功立业。 近年来，全区各级团组织在区委的坚强领导下，按照“两个全体青年”的总要求，以创建首善之区为目标，。 一、重基础，强基层，切实加强团的组织。 积极遵循新形势下团建工作规律，大力推进“1+X”
的基层建团模式，初步破解了基层团建“机构缺失、人员缺乏、工作缺位”的难题。一是突出分类指导。根据乡镇、企事业单位和新经济组织的实际，科学地设置“1(基层团组织)+X(青年就业创业服务站、青少年维权站、青年志愿者工作站、青年实用技术培训站等)”团建模式。乡镇一般实行“1+3”、“1+4”、“1+5”模式，企事业单位和“两新”组织一般实行“1+3”、“1+4”的模式，既保证整体推进，又突出分类指导。二是提高组织覆盖。深入推进党建带团建工作，对区级部门团组织进行充实和调整，在区级部门和事业单位中新建团组织10个;在新社会组织和新经济组织中建立团组织6个，在成都市和广州市建立了驻外团工委，拟于年底前在北京、宁波等地建立驻外团工委。按照党团“共建、共用、共享”的原则和统一规划、分步实施的思路，完善和新建了乡、村两级团委活动室63个。三是加强干部队伍。针对新形势下，乡镇公务员年龄偏大、流动性较快、乡镇团委书记配备难的实际，区委组织部、团区委联合下发了《在全区乡镇
党建带团建工作调研报告 全市党建带团建会议筹备组： 接到市委组织部和团市委联合下发的《关于开展全市党建带团建工作专题调研的通知》后，顺义区委高度重视，召开专题会议，研究部署调研有关事宜，形成区委组织部和团区委牵头、相关部门参与、镇(街道)共同落实的工作体系，并明确了调研的指导思想、工作目标和方法步骤。经过全区上下实地调研、深入分析和认真总结，形成了调研报告，具体情况如下。 一、2000年以来党建带团建工作的总体情况 我区现有35岁以下团员青年万人，其中，团员为万人。共有团组织1332个，其中直属团组织94个。直属团干部中，专职团干部27人，兼职团干部67人，平均年龄29岁，本科以上学历65人。 (一)全区党建带团建工作概况。 近年来，全区各级党团组织深入贯彻科学发展观，认真落实“根本在建、关键在带”的要求，按照“三带五纳入”的工作内容，紧紧围绕全区经济社会发展大局和阶段性重点工作，切实把团建工作纳入党建工作的总体布局，作为全区党建工作的一个有机组成部分和一项长期工作认真抓好抓实，做到了“党团建设统一抓、党团任务统一下、党团阵地统一建、党团教育统一推、党团经费统一筹、党团工作统一查”，形成了“党建带团建、党团共发展”的工作格局，全区团组织的各项建设普遍得到加强，凝聚力、战斗力和创造力得到进一步提升。
1.多种方式，带好思想建设。我们始终坚持把团员青年的思想建设放在党建带团建工作的首要位置，以加强团员青年理想信念教育为核心，以国庆、“七一”、“五四”等纪念日为重点，利用多种方式开展活动，带好团的思想建设。抓住深入学习实践科学发展观等集中教育活动的契机，用中国特色社会主义理论体系武装青年;发挥党团组织天然的政治优势，深入开展”学习实践‘三个代表’为团旗增辉”等主题活动，用党的优良传统引导青年;不断拓宽沟通渠道，创建倾听活动、“共青在线”站、“青春同行”qq群等途径，推进与广大青年的双向了解;发挥典型引路作用，开展全区“十杰”、“志愿明星”等青年榜样评选，用身边的典型带动青年。10年来，累计开展各级各类主题宣教活动千余次，培养优秀青年典型600余人。 2.加强联动，带好组织建设。我们从有利于加强党对共青团的领导，有利于发挥团组织在推动社会经济发展中的作用，有利于增强团组织的活力和团员青年健康成长出发，按照固本强基——重点突破——整体推进——规范管理的工作思路，同规划、同部署，有计划、有步骤地积极推进团组织体系建设。一是坚持党建带团建工作目标责任制。2002年，区委出台了《进一步加强基层党建带团建工作的若干意见》，把“党建带团建”工作列入基层党建工作目标责任制，使基层团组织建设向着科学化、制度化和规范化的方向发展。二是坚持指导基层团组织建设规范化发展。指导团区委编印《顺义区共青团工作手册》，制定《基层团组织考核细则》，规范基层团组织各项制度，将团组织规范化建设纳入全区农村党建”三级联创”考核范畴。进一步完
c:\iknow\docshare\data\cur_work\xxxx\ 河北大学 思想政治理论课暑期社会调查报告 题目：农村基层团组织建设调研报告 姓名： xxx 学号：xxx 年级专业： xxxxx 指导教师：xxx
年月日 北京大兴区长子营镇农村基层团组织建设调研报告 调查时间：2011年8月10日 调查地点：长子营镇 调查对象（印章）： 调查目的：团的基层组织是团工作和活动的基本单位，是团履行职责的载体，是团实现各项功能的根本途经。基层团组织建设的状况如何，直接关系到团组织职能的实现和团内各项任务的贯彻落实。当前，基层团组织建设已经成为共青团组织建设的薄弱环节，农村基层团组织更成为了基层团组织建设工作的难点。为充分了解农村基层团组织建设现状，促进基层团建工作又好又快发展，我在北京市大兴区长子营镇对基层团组织建设情况进行了深入调查。 农村基层团组织担负着直接联系青年、组织青年、团结青年的重要任务。党的十六届六中全会提出的构建社会主义和谐社会的奋斗目标，对共青团工作特别是农村基层团组织工作，提出了更高的要求，也使共青团工作面临着新的挑战和机遇。如何在新的历史条件下，探索新走向、构筑新格局，保持农村团的工作的发展势头，是我们必须探究和解决的问题。带着这个问题，我于暑假期间对北京市大兴区长子营镇农村基层共青团组织的建设情况开展了调研。 一、长子营镇农村基层团组织建设的现状 长子营镇共有42个行政村，团员青年3750人，其中机关单位50人，行政村2871人，工厂企业210人，中小学（在读学生）619人。全镇共有42个行政村团支部， 2个学校团
支部，5个企业团支部，共配备团干部65人，团员青年主要集中在行政村、中小学、工厂企业等单位。 在农村各单位团组织中，开展活动较多且较为规范的一般都是学校团组织，但活动多限于劳动实践类；农村村委会虽设有团组织，但团干一般由村两委或大学生村官兼任，很少开展相关的团员活动，也很少在农村青年中发展团员，农村青年团员的发展工作基本局限于中小学校里；在乡镇一般规模的企业中一般也设有团组织，但企业团组织更加流于形式，个别稍好一点的企业偶尔开展的团组织活动也仅局限于节假日晚会之类。 通过与镇团委工作人员的交谈，我发现农村基层团组织建设存在着很多问题，必须引起重视并逐步加以解决。存在的问题主要有以下几个方面： 1、团组织工作机制不健全。 一是组织生活不健全。村团组织多年都不曾集中开过一次会，组织活动单一弱化，团组织有形式少内容。 二是规章制度难落实。“三会一课”制度、团费收缴等团的规章制度在农村基层得不到很好的贯彻落实。 三是团的服务作用不明显。绝大多数农村青年渴望团组织能够提供实实在在的服务，但农村团组织由于能力、资源有限等原因做不到或做不好，相当部分村团组织局限于被动配合上级团组织的活动，没有主动探索出团工作所需与团员青年志趣所在的最佳结合点和长效工作机制。 四是团组织队伍建设跟不上形势要求。大多村级团组织一般只有支部书记，没有委员；农村团组织存在不按期进行换届选举的现象，团干后备人才选拔任用及相应的培养机制不健全；青年团员的培训工作不到位。 2、农村团员青年教育管理软化。 一是团员管理较松散。村团支部存在“三无”现象：无团员登记名册、无团费收缴、无正常组织活动开展，管理上的“无为而治”降低了其在青年中的威信和影响力。 二是团员流失较严重。随着经济的发展、城镇化进程的加快，外出务工的农村青年越来越多，部分留守青年中学毕业回村后没转回组织关系。这样，外出打工“走”一批，毕业回村“丢”一批，女团员结婚再“嫁”一批，部分农村团支部唱起了“空城计”。 三是团员意识淡薄。由于管理不善，教育不力，加上市场经济所带来的价值观的冲击，部分团员青年出现政治淡化倾向，不能正确认识团组织的作用，不愿参加团组织的活动。 3、基层团干部自身素质有待提高
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改2020年度共青团工作总结Summary of the work of the Communist Youth League in 2020
2020年度共青团工作总结 20XX年，县住建局团支部在局党支部、局领导和县团委的指导帮助下，在广大团员青年的大力支持和共同努力下，扎实开展各项活动，认真落实上级任务，充分展现了机关团员青年的良好精神风貌，进一步锤炼了团员干部的意志品质，以进一步加强团员青年的思想政治工作为重点，以增强团建活动为基础，以不断完善团的工作机制为保障，进一步解放思想，锐意进取，求实创新，充分发挥团组织的先锋模范作用，为创建县级青年文明号而努力。现将20XX 年工作总结如下： 一、20XX年工作回顾 (一)加强理论学习，提高思想认识 引导团员青年主动学习理论知识，不断拓展学习的广度，通过
政治学习、传阅书报杂志等形式，切实加强团员青年的思想政治教育，深入学习、领会党的十八大精神和十八届三中、四中全会精神，努力构筑我局团支部工作的精神支柱。在团员青年中开展形势教育，树立正确的人生观、世界观、价值观，教育引导团员青年们爱岗敬 (二)积极开展丰富多彩的共青团活动 1.今年我局工会和团支部共同开展了4次形式多样的文体活动，丰富团员青年业余生活。结合本支部实际，组织青年团员外出参观学习、竞技性活动、联谊活动等，扩大视野、增长见识、促进工作，把团员青年真正凝聚到团的周围。 2.3月份，为响应全县植树活动的号召，组织全体青年干部在绿化公司工作人员的指导下到大桥路两侧的绿化带开展植树造林绿化活动，团员青年以饱满的热情投入到植树造林绿化活动中，经过奋战，共栽植苗木120余株。 3.4月份，组织我局团员青年学习党的十八大精神活动。广大团员青年就十八大报告进行了热烈讨论，大家一致认为要学习好十八大精神，既要有正确的态度，又要有正确的方法。十八大报告充分
基层党组织调研报告吴忠市基层团组织建设情况调研报告 为了全面掌握吴忠市各级共青团组织的工作现状,不断夯实共青团的组织基础.近日,吴忠团市委组织深入各县区、乡镇（街道）、村、企业、机关、学校,对全市基层团组织建设情况进行了全面调研. 一、现状与特点从调研的情况来看,我市大部分基层团组织的建设和发展态势良好,组织健全、作风扎实、活动正常、成效逐步显现,团组织的吸引力、战斗力和凝聚力进一步增强.１．组织基础建设不断完善. 各基层团组织在团的基础建设方面普遍加大了工作力度,基础工作得到加强和改善,团组织班子健全、人员到位,组织设置适应实际需要,团员数量稳中有升.农村团组织结合基层党建带团建的原则,按照三位一体模式配备村团支部书记,充实人员,健全村团支部班子,建立了团员活动室或党（团）员活动室,有力的促进了团的基础工作. ２．队伍整体素质有所提高.由于各级党委和上级团委在团干部的使用和配备上严格把关,注重德才兼备,从而使基层团干部素质得到明. 显提高. 一是结构得到优化.大多数团干部文化水平较高,工作能力较强,并且在实际工作中注重学习、注重实践锻炼,综合素质和工作水平提升较快. 二是工作热情负责.大多数团干部干工作有热情、有信心、有干劲,思想活跃、勇于开拓,服务大局、服务社会、服务青年的责任意识普遍增强. 三是学习培训到位.充分利用团干部例会学习、外出培训、互相观摩等形式,不断加强学习交流,开阔眼界,丰富工作手段. ３．开展活动贴近青年需求.在乡村,团组织以农村青年致富成才工程为载体,大力实施强乡带村战略,开展各类培训,培养青年科技星火带头人,带领农村青年为农业产业化的发展作贡献. 在企业,团组织围绕企业生产和青年需求,以创新创效活动、青年思想教育、青年志愿者活动、青年文明号创建活动、青年岗位能手评选活动、青年文化活动、青工技能大赛为载体,使企业青工素质得到提高,团组织作用得到充分发挥.在学校,团组织以素质教育为出发点,以五自实践活动、手拉手活动、雏鹰争章活动、创建安全文明校园活动、爱国主义教育活动为载体,重点抓好青少年思想道德教
学校共青团工作的调研报告 在学生成长的过程中，学生接受学校、家庭、社会文化活动，对于其世界观、人生观、价值观的影响是不可低估的。健康向上的文化活动有助于向学生传播先进的文化理念，传播科学的价值观念，传播健康的生活方式。更为重要的是，有创意的健康向上的文化活动，往往能够寓教育目的于活动之中，使学生在积极参与活动的过程中，自觉或不自觉地受到活动的影响，达到“润物细无声”的教育效果。 共青团组织一直非常重视以学生文化活动为主要内容的文化建设。但是，应该看到，当前在学生中开展文化活动面临许多新的挑战： 首先，当代学生的自主意识日益增强。学生文化活动如果不结合学生的生理、心理和发展需求，不关注学生的学习、生活和工作实际，即使是参与性较强的文化活动，也难以引起学生的兴趣。 其次，处在信息时代的学生，其知识面宽广，社会交往增多，对很多事物和现象已有自己的独立看法，一些知识性和思想性差、缺乏内涵和品味的活动难以引起学生的兴趣。 第三，当代学生比以往任何时代的学生都更注重创新，喜欢参加一些能给他
们带来新鲜体验的活动，对于那些缺乏创意的群体活动不感兴趣。 由此可见，文化活动只有首先吸引学生的参与，才有可能在参与中实现教育和引导学生的目的。因此，青年工作者必须深入研究学生的思想和心理特点，把握学生的兴奋点和发展需求，不断创新文化活动的内容、形式和方式。只有这样，学生文化活动才能真正起到在学生中传播先进文化、塑造健康人格的作用。而要搞好学生文化活动，要特别注意以下几个方面： 第一，突出寓教于乐。 学生文化活动要坚持先进文化的前进方向，要具有较强的教育性，这是毫无疑问的。但教育者在开展活动的过程中，要学会“包装”，善于把教育目的寓于生动有趣的活动背后。倘若学生一眼就能“认破”其教育意图，这样的文化活动不仅难以奏效，恐怕引起学生的兴趣都成问题。真正好的文化活动应该从学生关注和思考的事物、现象，从学生成长中遇到的困难和问题中获得灵感。一句话，教育者应该志存高远，但活动设计时则应尽量从具体的问题和现象入手，从学生感兴趣的角度切入。 第二，创新活动形式。 当代学生最喜欢创新，反对千篇一律，一成不变。搞好学生文化活动，除了要设计好活动主题和内容外，还要注意根据活动内容和目的的不同，创造出不同
关于共青团工作情况的调研报告 关于共青团工作情况的调研报告 **县地处关中北部，西接**，北邻**，是**市唯一的山区县，国家扶贫开发工作重点县。全县总面积986平方公里，总人口30万。全县有14个乡镇团委，25个基层团委，97个团总支，425个团支部；35岁以下青年有5.9万人，28岁以下青年有3.1万人，团员1.4万人。 按照团省委对驻点工作的要求，我利用下乡调研以及开展活动等机会，通过座谈会、听汇报、走访农村青年创业示范户、实地了解等方式，就上半年**县共青团情况、乡镇和农村基层团组织建设情况以及农村青年创业需求等几个方面进行了调研。现将有关情况汇报如下。 一、2010年上半年**县共青团工作基本情况 围绕全县“干部作风优化、政府效能提升”年活动，青少年思想道德教育工作扎实有效。每周开辟专门学习时间，组织团县委机关全体干部深入学习了《廉政准则》、《镜鉴》读本、《团委工作细节管理全鉴》等书籍，机关干部的廉政意识和工作能力进一步增强。在全县少先队组织中开展“争当四好少年”主题教育活动和“三月文明礼貌月”活动，按照“五个一”（即：组织看一部反映雷锋同志事迹的主题片，写一篇感想文章，出一期专题黑板报，组织一次主题班会，做一件学雷锋的事）的要求，各学校团队组织开展了学雷锋活动、帮助后进生、少儿才艺大赛、打扫街道卫生、清扫社区乱贴乱画以及“给父母一封信”互动交流活动。成功举办了以“弘扬五四精神、彰显青春风采”为主题的迎五四大型联欢晚会，进一步提升了团组织的影响力。组织“知心姐姐”巡回报告会3场，共有6000多名学生6287名家长聆听了报告，对团员和队员进行感恩和心理健康教育，促进了**县未成年人思想道德建设。 加强自身建设，坚持党建带团建，团组织凝聚力不断提升。一是健全各级团委班子，与县委组织部、各乡镇党委联系，进一步健全了农村基层团组织；二是制定了《2010年目标责任制考核制度》、《信息工作制度》、《会议制度》等相关制度，做到以制度规范团组织、以制度促进团组织发展；三是以抓典型带落后为突破口，确定冯雷镇团委、北井头乡团委作为乡镇团组织格局创新试点单位，为基层团委间相互学习搭建了平台。四是借助现代网络优势，积极探索覆盖和影响青年的网络建团的新路子，建立了团县委QQ联系交流群，缩短了工作周期，提高了工作效率。五是将全县团员的基本信息录入到“共青团基层组织团员信息采集系统”，为下一步网上建团奠定了基础。 深入开展保护母亲河、植绿护绿活动。围绕县委、县政府建设“绿色**、生态宜居新**”目标，一是组织团县委全体干部和500余名志愿者在**林皋湖旅游专线栽植树木，建立“青字林”，为全县的植绿护绿开了好头；二是倡议开展树木认领