义务教育标准化建设档案目
2009--2010年度 A 1 B 1 C 1--2 第 1 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010年度 A 1 B 2 C 3 、4、5、6 第2 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010年度 A 1 B 3 C 7、8、9 第3 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010年度 A 1 B 4 C 10、11 第 4 盒
义务教育标准化建设档案目
2009—2010 年度 A 2 B 5 C 12 13 14 15 16 第 5 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010 年度 A 2 B 6 C 17 18 19 20 第6 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010 年度 A 2 B 7 C 21 第7 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010 年度 A 3 B 8 C 22 23 第8 盒
义务教育标准化建设档案目
2009---2010 年度 A 3 B 9 C 24 25 第9 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--0210年度 A 3 B 10 C 26 27 第10 盒
义务教育标准化建设档案目
2009—2010 年度 A 3 B 11 C 28 29 30 31 第11 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010 年度 A 3 B 12 C 32 33 第12 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010 年度 A 3 B 13 C 34 35 第13 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010 年度 A 4 B 14 C 36 第14 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010 年度 A 4 B 15 C 37--40 第15 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010 年度 A 4 B 16 C 41--43 第16 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010 年度 A 4 B 17 C 44 第17 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010 年度 A 4 B 18 C 45 第18 盒
义务教育标准化建设档案目
2009--2010 年度 A 4 B 19 C 46--49 第19 盒
2009--2010 年度 A 4 B 19 C 46--49 第19 盒
新《会计档案管理办法》 一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。单项选择题(每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。） 1.下列各项中，属于单位会计管理机构在办理会计档案移交时应当编制的清册是（）。A．会计档案移交清册 B．会计档案保管清册 C．会计档案销毁清册 D．会计档案鉴定意见书 A B C D 2.下列各项中，属于修订后的《会计档案管理办法》施行日期是（）。 A．2016年1月1日 B．2016年3月1日 C．2016年6月1日 D．2016年9月1日 A B C D 3.下列各项中，属于应当牵头会计档案鉴定工作的机构是（）。 A．单位档案管理机构 B．单位会计机构 C．审计机构 D．纪检监察机构 A B C D 4.下列会计档案中，保管期限是30年的有（）。 A．会计凭证 B．银行对账单 C．纳税申报 D．银行存款余额调节表 A B C D 5.下列会计资料中，属于会计账簿的是（）。 A．原始凭证 B．固定资产卡片 C．月度财务报告 D．银行对账单 A B C D 6.下列各项中，属于当年形成的会计档案，在会计年度终了后，可由单位会计管理机构临时保管的期限是（）。
A．1年 B．2年 C．3年 D．4年 A B C D 7.下列各项中，属于单位会计管理机构临时保管会计档案的最长年限是（）。 A．不超过2年 B．不超过3年 C．不超过4年 D．不超过5年 A B C D 8.下列各项中，属于单位从外部接收的电子会计资料可仅以电子形式归档保存，形成电子会计档案应当附有的签名是（）。 A．符合《中华人民共和国合同法》规定的电子签名 B．符合《中华人民共和国电子商务法》规定的电子签名 C．符合《中华人民共和国电子签名法》规定的电子签名 D．以上都不对 A B C D 9.下列各项中，属于销毁的会计档案时，单位档案管理机构编制的清册是（）。 A．会计档案移交清册 B．会计档案保管清册 C．会计档案销毁清册 D．会计档案鉴定意见书 A B C D 10.下列会计档案中，保管期限是30年的是（）。 A．银行存款余额调节表 B．银行对账单 C．纳税申报 D．分类账 A B C D 11.下列会计资料中，属于其他会计资料的是（）。 A．固定资产卡片 B．其他辅助性账簿 C．纳税申报表 D．以上都不对 A B C D
继续教育与教师培训学院档案归档范围和保管期限表（年调整版） 序号类目名称 上级下达的有关本院工作的文件材料 院会议记录、纪要、简报 院及各处工作计划、总结、报告 教案改革、培养目标、方案、培养规格、学制等方面的指示、规定、 办法 学校规划、实施计划、有关教案的规章制度、会议记录、调研报告、 简报、院及各处工作计划、总结 教案检查、评估和各级优秀教案质量评奖材料 非学历教育的培训班、进修班材料 统计报表 上级有关招生工作文件 招生计划、简章、总结、统计、协议、规定、生源计划（函授、夜大、 脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育） 新生录取材料及新生名册（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他 成人教育） 委培、代培、自费生计划、合同及名单（函授、夜大、脱产、网络教育、 自学考试及其他成人教育） 招生宣传、招生工作总结（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他 成人教育） 新生入学登记表（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育） 学生学籍卡片（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育） 学生成绩总册（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育） 在校学生名册（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育） 学生学籍变更材料（升级、留级、休学、复学、转学、退学）（函授、夜大、 脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育） 学生奖励材料（奖学金、优秀学生）（函授、夜大、脱产、网络教育、自学 考试及其他成人教育） 学生处分材料（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育） 毕业证领取签收册（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教 育） 各专业教案计划、教案大纲（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其 他成人教育） 课程建设要求及安排、校历表、课表（函授、夜大、脱产、网络教育、自 学考试及其他成人教育） 各系、科、专业课程试卷库（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其 他成人教育） 授予各层次学位清册、申请审批材料 研究生、进修教师入学试卷及指导教师名册 博士、硕士研究生学位论文及评审材料 自编、主编教材 进修教师录取材料及名单保管期限 长期 永久 永久 永久 永久 长期 长期 永久 永久 长期 长期 长期 长期 长期 永久 永久 永久 长期 长期 长期 长期 长期 长期 长期 永久 长期 长期 长期 永久
新《会计档案管理办法》 1.《会计档案管理办法》第一次修改是在1998年 2.最新《会计档案管理办法》的施行时间是（2016年1月1日）。 3.最新《会计档案管理办法》的施行时间是（2016年1月1日）。 4.单位因业务移交其他单位办理所涉及的会计档案，应当如何处理（由原单位保管）。 5.会计凭证包括原始凭证和记账凭证。 6.会计档案鉴定工作应当由单位档案管理机构牵头，组织单位会计，审计，纪检监察等机构或人员共同进行。 7.单位负债人，档案管理机构负责人，会计管理机构负责人、档案管理机构经办人，会计管 理机构经办人在会计档案销毁清册上签署意见。 8..单位的会计档案及其复印件需要XIE带，寄运或者传输至境外的，应当按照国家有关规定执行。 9.会计档案的保管期限分为永久，定期两类，定期保管期限一般分为10年和30年。 10.会计档案的保管期限，从会计年度终了后的第一天算起。 11.《会计档案管理办法》规定：会计档案的保管期限从何时算起（从所在会计年度终了后的第一天算起）。 12.会计档案交接完毕后，（交接双方经办人和监督人应当在会计档案移交清册上签名或盖章）。 13.会计凭证进行分开组卷的时间依据是（按月组卷）。 14.当年形成的会计档案，在会计年度终了后，可由单位会计管理机构临时保管一年，再移交单位档案管理机构保管。 15.单位管理机构临时保管会计档案最长不超过三年。 16.原始凭证保管期为30年。 17.销毁会计档案时，应当由（档案机构和会计机构）共同派员监销。 18.当年形成的会计档案，在会计年度终了后，可暂由会计机构保管（一年），期满之后，应 当由会计机构编制移交清册，移交本音位档案机构统一保管。 19.下列不属于会计账簿的是（会计档案保管清册）。 20.单位档案管理机构负责组织会计档案销毁工作，并与（会计管理机构）共同派员监销。 21.因工作需要确需推迟移交的，应当经单位档案管理机构同意。单位会计管理机构临时保管会计档案最长
教师继续教育工作计划模板【五篇】 计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和学校，从而不仅为这些部门、环节和学校在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。下面就是我给大家带来的教师继续教育工作计划模板，欢迎大家阅读! 教师继续教育工作计划模板【一】 一、指导思想 以党的某某大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，扎实推进素质教育，坚持“遵循规律抓好基础，加强管理，提高质量，全面育人，形成特色”的基本思路。以“养成习惯，激发情趣”为切入点，着眼于学校，教师，学生的发展，着手于均衡，公平，和谐的教育结构，着力于教育教学质量的提高，夯实常规管理，突出教育教学中心，深化课程改革，稳中求变，变中求进，不断增强人文底蕴，塑造人格魅力，努力提高教育教学素质。现结合实际就我本学年度教师继续教育工作作如下安排。 二、培训目标 通过参加继续教育培训，培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念，养成良好的职业道德，不断提高和完善知识结构，不断提高履行岗位职责的能力，积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念，认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和
实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。 学习三个代表的重要思想，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念以适应实施素质教育的需要。 三、培训内容 1、政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。 2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。 3、结合自身专业提高专业素养，积极参加市、区组织的继续教育培训。 4、通过实践活动积累经验。 5、常练教学基本功。 四、主要工作 1.继续开展职业道德教育学习活动，提升人文素养。 坚决不移的拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针。自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。在教学中与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。继续认真贯彻实施《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强师德师风教育的若干意见》，通过组织多种形式的学习实践活动，增强教育的使命感、责任感，树立正
《会计档案管理办法》 第一讲：1、凡是具备单独会计核算的单位，都会形成会计档案，这是会计档案特征中的（）。连续性普遍性严密性多样性 2、会计档案是各单位档案的重要种类之一，也是国家全部档案的重要组成部分。（）正确错误 3、《会计档案管理办法》的施行时间是（）。1999年1月1日1998年1月1日 2000年1月1日 1998年12月31日 4、总账、明细账和日记账是会计档案，固定资产卡片和辅助账簿不是会计档案。（）正确错误 5、财务会计管理活动中形成的文件材料，如计划、总结、法规、制度等文件材料，应当（）。同时执行会计档案管理办法和文书档案管理规定有选择的执行会计档案管理办法和文书档案管理规定执行会计档案管理办法执行文书档案管理规定 6、各级人民政府财政部门不得参与会计档案工作的指导、监督和检查。（）正确错误 7、会计档案的来源主要是（）。政府部门财经高校立档单位的管理部门立档单位的会计机构或会计人员 8、财务报告类会计档案具体包括：月度、季度、年度财务报告、会计报表、附表、附注及文字说明，其他财务报告。（）错误正确 第二讲：1、以会计核算组织机构为标准，对会计档案进行分类的方法是（）。会计年度分类法会计机构分类法会计形式分类法会计类型分类法 2、会计档案因专业性较强，其档号的编制不应纳入单位档案的整个编号系统。（）正确错误 3、会计账簿的组卷过程中，跨年使用的固定资产账，需要何时立卷（）。建账第一年就立卷可以随时立卷归最后一年立卷每五年立卷一次 4、会计凭证组卷时需要填写凭证封面，如单位名称、起止时间、凭证编号、起止号码、页数、经办人、会计主管及档号等。（）正确错误 5、对各单位每年形成的会计档案进行整理立卷的部门是（）。档案部门办公室行政部门会计部门 6、实际操作中，会计档案分类方法往往是采用“复式结构分类法”，即将两种或两种以上的分类方法结合使用。（）错误正确 7、会计凭证进行分开组卷的时间依据是（）。按月组卷按季组卷按年组卷没有特殊规定 8、采用电子计算机进行会计核算的单位，只能保存磁性介质的会计档案，不能保存打印出的纸质会计档案。（）错误正确 9、查阅或者复制会计档案的人员，可根据需要对会计档案进行拆封。
大兴区档案局 关于档案人员参加北京市档案工作者教育培训网 学习的通知 各镇、区直各委、办、局、中心（公司），各街道办事处：为加大档案专业的培训力度，扩大档案人员专业培训的受众面，按照《北京市档案工作人员专业继续教育培训管理办法》“第四条档案工作人员有接受专业继续教育培训的权利和义务，每年应参加不少于20学时的专业继续教育培训”的规定，请全区档案人员积极参加北京市档案工作人员教育培训网的学习，现将有关事项通知如下： 一、培训内容： 《档案展览策划》、《档案信息的开发利用》、《巩固成绩开拓创新推动档案事业新发展》、《新时期档案事业发展的几点思考》，共20学时。 二、培训时间： 本年度网上继续教育学习时间自通知之日起到2012年6月30日止，全区档案人员均可随时登陆网站进行学习。 三、操作方式： 1、老学员用以前注册的信息（账号和密码）登录北京市档案工作者教育培训网（https://www.doczj.com/doc/ee13026395.html,）,如果忘记请打联系电话索取。
2、新学员注册方法：进入“北京市档案工作者教育培训网”，在左上角学员信息处点“注册”，选“同意以上声明”，点下一步，填写真实内容后点“注册”，注册成功后按系统自动提供的帐号学习即可。 注册时请注意：填市级/区县一项时选“区县单位”，所在区县一项选“大兴区”。请牢记自己的帐号和密码，以方便今后学习时使用。 4、学员登录后进入“在职培训”栏目，在“最新课程”中选择本年度需要学习的课程“添加到我的课程表”。 5、某一课程一次没有学完，下次需继续学习，要重新进入“我的课程”，显示出学员选择的“课程名称”，点击“开始学习”。 6、学员完成学习后，每门课程学习进度要达到100%。点击“我的考试”，即可参加所选课程考试。学员所学课程累计达到20学时并考试通过后，即可打印本年度继续教育课程结业证书。 希望各单位档案人员予以重视，积极参加档案专业网上继续教育培训。各单位可以组织本单位或本系统的档案工作人员进行学习，档案工作人员也可自主学习。 联系人：邓冬梅、张维杰联系电话：69266824 大兴区档案局
答案 新《会计档案管理办法》 最新《会计档案管理办法》共有（）。31条 最新《会计档案管理办法》的施行时间是（）。2016年1月1日 对各单位每年形成的会计档案进行整理立卷的部门是（）。会计部门 会计档案鉴定发现确无保存价值的会计档案，应当（）。可以销毁 会计档案鉴定工作的牵头机构是（）。单位档案管理机构 会计凭证进行分开组卷的时间依据是（）。按月组卷 会计档案鉴定发现仍需继续保存的会计档案，应当（）。重新划定保管期限 单位分立后原单位解散的，其会计档案应当如何处理（）。经各方协商后由其中一方代管或按照国家档案管理的有关规定处置 单位因业务移交其他单位办理所涉及的会计档案，应当如何处理（）。由原单位保管 会计档案交接完毕后，（）。交接双方经办人和监督人应当在会计档案移交清册上签名或盖章保管期满但未结清的债权债务会计凭证和涉及其他未了事项的会计凭证，（）。不得销毁《会计档案管理办法》规定的会计档案保管期限为（）。最低保管期限 《会计档案管理办法》规定：会计档案的保管期限从何时算起（）。从所在会计年度终了后的第一天算起 单位分立中未结清的会计事项所涉及的会计凭证，应当（）。单独抽出由业务相关方保存会计账簿进行组卷的时间依据是（）。按年组卷 财务会计管理活动中形成的文件材料，如计划、预算、制度等文件材料，应当（）。执行文书档案管理规定 单位合并后原单位仍存续的，其会计档案应当（）。经各方协商后由其中一方代管或按照国家档案管理的有关规定处置 凡是具备单独会计核算的单位，都会形成会计档案，这是会计档案特征中的（）。普遍性单位分立后原单位存续的，其会计档案应当如何处理（）。由分立后的存续方统一保管《会计档案管理办法》规定，当年形成的会计档案，在会计年度终了后，可以（）。暂由会计机构保管一年 判断题 1. 会计档案包括通过计算机等电子设备形成、传输和存储的电子会计档案。正确 2. 财务报告类会计档案具体包括：月度、季度、半年度、年度财务报告、会计报表、附表、附注及文字说明，其他财务报告。（）正确 3. 总账、明细账和日记账是会计档案，固定资产卡片和辅助账簿不是会计档案。（）错误 4. 会计账簿组卷时，订本式账簿中的空白页需要拆除。（）错误 5. 电子会计档案纳入会计档案的范围后，企业使用的会计核算系统可以不具备接收和读取电子会计资料的功能。错误 6. 新《会计档案管理办法》没有肯定电子会计档案的法律效力。错误 7. 新《会计档案管理办法》要求符合条件的会计凭证、账簿等电子会计资料也必须打印纸质归档保存。错误 8. 新《会计档案管理办法》明确了会计档案出境的管理要求。正确 9. 单独抽出立卷或转存的会计档案，只在会计档案保管清册中列明即可。（）错误 10. 单位因撤销、解散、破产或其他原因而终止的，在终止或办理注销登记手续之前形成的会计档案，按照国家档案管理的有关规定处置。（）正确 11. 查阅或者复制会计档案的人员，可根据需要对会计档案进行拆封。（）错误
第1部分判断题 -------------------------------------------------------------------------------- 题号：Qhx015710 所属课程：《会计档案管理办法2015》解读 1. 2015版《会计档案管理办法》所称会计档案是指，单位在进行会计核算等过程中接收或形成的，记录和反映单位经济业务事项的，具有保存价值的文字、图表等各种形式的会计资料，不包括通过计算机等电子设备形成、传输和存储的电子会计档案。 A、对 B、错 正确答案：B 你的答案：×错误 解析：2015版《会计档案管理办法》第三条规定：本办法所称会计档案是指单位在进行会计核算等过程中接收或形成的，记录和反映单位经济业务事项的，具有保存价值的文字、图表等各种形式的会计资料，包括通过计算机等电子设备形成、传输和存储的电子会计档案。 题号：Qhx015714 所属课程：《会计档案管理办法2015》解读 2. 根据2015版《会计档案管理办法》，单位可以利用计算机、网络通信等信息技术手段管理会计档案。 A、对 B、错 正确答案：A 你的答案：×错误 解析：2015版《会计档案管理办法》第七条规定：单位可以利用计算机、网络通信等信息技术手段管理会计档案。 题号：Qhx015711 所属课程：《会计档案管理办法2015》解读 3. 2015版《会计档案管理办法》第五条规定：单位应当采取可靠的安全防护技术和措施，保证会计档案的真实、完整、可用、安全。 A、对 B、错 正确答案：A 你的答案：×错误 解析：2015版《会计档案管理办法》第五条规定：单位应当采取可靠的安全防护技术和措施，保证会计档案的真实、完整、可用、安全。 题号：Qhx015718 所属课程：《会计档案管理办法2015》解读 4. 根据2015版《会计档案管理办法》，特殊格式的电子会计档案应当与其读取平台一并移交。 A、对
【模块一】师德修养 1-1《中小学教师职业道德规范》解读笔记主讲人：教育部中国教师发展基金会秘书长杨春茂 ▲教育的目的：提供资源使学生能够以健康的方式自主发展自己的身体素质、心理素质、社会功能、知识水平、创造能力，开启心灵、发现天赋、挖掘潜能、发展个性。 ▲《规范》颁布和实施的背景： 2010年2月28日，《规范》通过面向全社会征求意见，人们对教育十分关注，问题涉及到教育未来十年的问题。 1.实现财政投入占DGP4%。 2.满足人民群众有学上，强调提高教育质量，促进教育公平。 ▲《纲要》对教师队伍建设的要求： 1.建设高素质教师队伍，国家对高知识教师设立荣誉称号。 2.加强师德建设。教师要关注学生，严谨笃学，将师德考核作为教师聘任条件。 3.提高教师的业务水平，造就学科教师和领袖人才。完善教师培训制度，每五年对教师进行一轮培训。 4.提高教师地位待遇。 5.健全教师管理制度。建立教师资格证书定期登记制度。 ▲为什么修订《规范》？2008年再次进行修订《规范》，人们对教师素质提出更高的要求。 ▲新的《规范》的特点： 1.继承和创新相结合。历史上产生700多状元和11万多进士科举制度的积极意义：公正，使穷人能通过考试改变命运。例：乾隆点状元/潮州改韩山、韩江纪念韩愈。教师节，应用孔子诞辰作为教师节。 对传统文化的淡化，对四六级英语考试持反对态度。加强道德修养，加强人格培养。 弘扬传统文化，应从细节做起。校训很重要，凝聚师德的内容。例：奥地利：从骨子里重视教育。 一镇长欢迎带着9个孩子来旅游的夫妇，举办篝火晚会等。夫妇诧异为什么如此隆重？原来那里有规定如果一个学校少于17个学生就要关闭，镇长希望夫妇9个孩子中能有几个留下来，使这个17个学生的学校能重新办下去。 2.突出师德的底线要求。最低标准 2001年评全国师德标兵，有三个老师事迹感人，但专家不同意，原因是这三个老师太爱学校而忽视家庭，虽全身心投入教育，但家庭道德不合格。 3．突出对学生的爱:对学生严格要求修订为对学生严慈相济 4.要求教师终身学习。 5.增加保护学生安全的内容。美国教师规范：教师不应该让学生处于尴尬和危险之中。 6.突出素质教育的内容。（1）师德意识要求高水准。（2）师德行为要成为楷模。（3）教师是国家公职人员，所以对教师的要求高。在德、法、日，教师就是公务员。义务教育阶段不能存在非公职人员。 要成为最好的老师要8-15年，首都师大对北京中学的调查，学生最欢迎的是36-45周岁的老师。 ▲教师职业稳定和地位是一致的。正因为教师职业比较稳定，所以地位也较高。 丰田公司：安定聘用，希望员工能够稳定。 ▲教育改革发展对教师提出新的要求。 1.科学素质 2.艺术素质 3.信仰素质 4.人文素质价值标准是爱。 （1）中国所有的问题都是因为人太多。（2）我们的教育投入严重不足。（3）优质教育资源太少。 （4）职业教育办得不好，尤其是中等职业教育不受重视。瑞士70%的学生上中等职业学校。 ▲中国的学生为什么不愿意上职业学校？ 1. 管理问题，观念阻碍。 2. 政府导向错误，伪学历推波助澜。 3. 由于不重视，职业教育办得不好。政府只看学历，不看能力。盲目追求高学历，危害很大。如：“熊猫烧香”的发起人 ▲课程改革的深化对师德提出新的要求：在人才培养中不要拔苗助长。学生评价，美国与中国评价学生的差距。▲四个“为本”对师德提出新的要求 1.以人为本:杨澜采访诺贝尔获奖者崔琦的事,杨澜说自己以前采访时没有以人为本。\运动员周洋说的话引起反驳 2.以生为本:（1）一切为了学生的发展（2）让学生得到全面的发展（3）让全体学生得到发展（4）让学生主动发展（5）让学生个性得到充分发展（6）让学生有可持续发展的能力 3.育人为本：（1）向学生灌输先进的学生观和价值观（2）提高动手能力（3）增加创新能力（4）培养探索精神 4.教师为本（1）要保证教师数量。全国教师1300万，编制偏紧（2）要小班化教学，才能实现素质教育。 （3）要按《教师法》的规定提高农村教师的待遇。 ▲教师队伍重在师德建设：教师存在的问题:有的教师将示范课当做表演课上,如：课上，说香蕉的学生没有来 ▲在师德修养中应该处理的几个关系：
档案专业继续教育工作总结 全市档案专业继续教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以提高档案人员的综合素质为宗旨，积极开展档案业务和各种技能培训，使档案人员不断适应新时期档案工作的需要。 一、加强领导 档案专业继续教育工作是提高档案人员素质的一项基础性、常抓性的工作。全市高度重视，把此项工作列入重要的议事日程，纳入了目标考核，与其他工作同布置、同检查、同考核。 进一步完善档案专业继续教育工作领导小组，明确分管领导和具体工作人员。切实解决档案专业继续教育工作中所必须的经费，建立健全档案专业继续教育工作管理制度，使档案专业继续教育工作制度化、规范化。 二、狠抓落实 全市各级档案部门围绕今年档案工作重点，积极开展档案业务培训。市档案业务培训班被列入市委组织部干部培训计划，5月26日-27日，在市委党校举办了50名市级机关办公室主任参加的培训班。培训采取理论讲座和现场参观学习相结合。市档案局领导和中层围绕档案工作的地位和作用、档案工作规范化管理、档案法制建设、档案的保管和利用、电子文件归档与管理等五个专题进行了讲解，并现场参观学习了市检察院、电力公司档案工作规范化管理及档案信息化建设情况。 各区县也结合工作实际，举办了8期档案业务培训班，培训500多人次。积极选派29人参加了省档案局举办的业务培训。领导积极参加讲坛自主选学培训，完成学习任务。副局长还参加了第十二期清华大学公共管理高级研修班学习，脱产学习20天。鼓励在职人员参加各类学历教育和培训班学习，1人参加党校研究班学习，取得了学业证书。1人参加党校大学本科学习。市县还积极派人参加各级各部门举办的各类培训班。通过广泛的培训，有效地提高了专兼职档案工作人员的综合素质和业务水平。 三、强化管理 加强师资队伍建设和管理，稳定师资队伍，任课教师的学历均达到大专以上或者具有中级职称。加强培训的规范管理，做到了有培训通知、培训人员名册、
1.下列各项中，属于修订后的《会计档案管理办法》施行日期是（）。 A．2016年1月1日 B．2016年3月1日 C．2016年6月1日 D．2016年9月1日 A B C D 二、判断题（请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。) 1.会计档案包括通过计算机等电子设备形成、传输和存储的电子会计档案。 对错 一、单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。) 1.下列各项中，属于单位从外部接收的电子会计资料可仅以电子形式归档保存，形成电子会计档案应当附有的签名是（）。 A．符合《中华人民共和国合同法》规定的电子签名 B．符合《中华人民共和国电子商务法》规定的电子签名 C．符合《中华人民共和国电子签名法》规定的电子签名 D．以上都不对 A B C D 二、判断题（请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。) 1.单位档案管理机构负责管理本单位的会计档案。 对错 一、单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。) 1.下列各项中，属于有权批准推迟移交当年形成的会计档案的机构是（）。 A．董事会 B．管理层 C．单位档案管理机构 D．以上都不对 A B C D 二、判断题（请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。) 1.会计档案的保管期限分为永久、定期两类。 对错
1.下列各项中，属于应当牵头会计档案鉴定工作的机构是（）。 A．单位档案管理机构 B．单位会计机构 C．审计机构 D．纪检监察机构 A B C D 二、判断题（请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。) 1.单位对已到保管期限的会计档案进行鉴定后，对于仍需继续保存的会计档案，应当重新划定保管期限。 对错 一、单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。) 1.下列会计档案中，保管期限是30年的有（）。 A．会计凭证 B．银行对账单 C．纳税申报 D．银行存款余额调节表 A B C D 二、判断题（请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。) 1.不具备设立档案机构或配备档案工作人员条件的单位和依法建账的个体工商户，其会计档案的收集、整理、保管、利用和鉴定销毁等参照《会计档案管理办法》执行。 对错 新《会计档案管理办法》 一、单项选择题（本类题共10小题，每小题3分，共30分。单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。） 1.下列各项中，属于单位会计管理机构临时保管会计档案的最长年限是（）。 A．不超过2年 B．不超过3年 C．不超过4年 D．不超过5年 A B C D 2.下列会计档案中，保管期限是30年的有（）。
教师继续教育培训 管理制度
教师继续教育培训管理制度 项城市文化路小学 教师继续教育培训 管理制度
为适应教育事业发展的需要，进一步提高我校专业技术人员的素质，建设一支具有良好思想品德和较高业务素质的专业技术人员队伍。根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，特制定本制度。 1、本措施只适应我校在职在岗聘任的各级各类专业技术人员继续教育。 2、专业技术人员继续教育是针对学校教学、科研发展需要有目的、有计划、有指导、有考核地进行知识和技能的不断提高、更新、补充和拓展的一种素质教育。 3、继续教育的主要对象是全体教师，经过继续教育使教师更好地履行现岗位职责，并创造条件及时选拔、重点培养在实际教学、科研中涌现出来的中青年优秀教师，使之成为教学、科研骨干和新的学术、学科带头人。 4、专业技术人员接受继续教育享受下列权利： (1) 享有规定的学习时间。 (2) 接受继续教育期间，享有与在岗人员同等的工资、福利待 遇。 (3) 接受继续教育权利受到侵害时，有权向学校提出申诉。 (4) 专业技术人员根据工作情况和可能，可申请接受继续教 育。 (5) 享有学校规定数额的接受继续教育专项经费补助。 5、专业技术人员接受继续教育应当履行下列义务：
(1) 遵守继续教育的有关政策、纪律和规定。 (2) 服从学校安排，按期完成学习任务。 (3) 继续教育结束后，应向学校提供进行登记、建立档案所需 的结业证书、考试成绩等资料。 (4) 接受继续教育后，要按期返校工作，并按学校有关规定或 协议提供服务。 6、教师接受继续教育的主要内容和形式： (1)岗前培训：主要分配我校的从事教学工作的教师参加培训学习。 (2)现代教育技术培训：学校全体教师参加以现代教育理论、专业文化知识、多媒体素材制作、教学设计、课件制作、等为主要课程的培训学习。 (3)参加有关各级部门及培训机构举办的各种以教学、科研、学科建设、课程和教学改革、教材建设为主要内容的研讨班、进修班或培训班。 (4)到与本人从事的专业相同或相近的专业学习。 (5)教师在职参加自学考试等成人教育提高学历的学习。 (6)外语、计算机水平提高培训，包括计算机培训学习。由学校职能部门举办的外语、计算机提高培训学习。 (7)上级认可的其它形式的继续教育活动。 7、继续教育经费筹措、使用和管理： (1) 继续教育经费原则上由学校、接受教育者共同筹措、并按
1.（）作为地球文明（地球文明是星球文明的一种表现形态）的一个发展阶段，为最终使星球文明向星际文明过 渡奠定物质和精神的基础。（ 1.0 分） A.精神文明 B.物质文明 C.政治文明 D.生态文明 我的答案： D √答对 2.我国首次正式提出“建设生态文明”是在（）。（ 1.0 分） A.十七大 B.十八大 C.十八届三中全会 D.十九大 我的答案： A √答对 3.（）通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》布局生态文明体制改革：建立系统完整的生态 文明制度体系，用制度保护生态环境。（ 1.0 分） A.十七大 B.十八届三中全会 C.十九大 D.十三届人大 我的答案： B √答对 4.2016年12月，为加快绿色发展，推进生态文明建设，规范生态文明建设目标评价考核工作，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了（）。（ 1.0 分） A.《生态文明建设目标评价考核办法》 B.《生态文明建设考核目标体系》 C.《生态文明建设目标评价考核部际协作机制方案》 D.《生态文明建设目标评价考核部际协作机制组成单位成员名单》 我的答案： A √答对 5.2015 年 4 月，中共中央、国务院发布了（），实现我国经济社会发展全方位绿色转型。（ 1.0 分） A.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》 B.《关于加快推进生态文明建设的意见》 C.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》 D.《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》 我的答案： B √答对 6.在水体中开展的水产农牧化的产业被称为（）。（ 1.0 分） A.白色农业 B.蓝色农业 C.绿色农业 D.棕色农业
档案专业初、中级职称评审条件 一、评审对象和要求 申报对象必须遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神，任现职期间年度考核合格以上的符合申报条件的档案专业人员。 任现职期间，出现如下情况之一，在规定的年限上延迟申报： 1、年度考核基本合格及以下或受单位通报批评者，延迟1年以上申报； 2、受记过以上处分者，延迟2年以上申报； 3、弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者延迟3年以上申报。 （一）学历、资历要求 符合下列条件者，可申报馆员资格 1、本科或专业毕业，取得助理馆员资格并从事助理馆员工作4年以上； 2、不具备规定学历，但确有真才实学，任现职期间业绩显著，符合下列条件之一的，可破格申报。条件是中专毕业连续从事本专业工作10年以上或累计从事本专业工作15年以上，取得市厅级科技进步二等奖（相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。符合下列条件者，可申报助理馆员、管理员资格 1、获得相关专业的以下学历，经考核称职（合格），可认定为具备助理馆员职称； （1）本科毕业，从事本专业工作1年； （2）专科毕业，从事本专业工作3年。 2、中专毕业或取得职称部门认可的本专业大专专业证书，取得管理员职称并从事员级工作4年以上，可申报评审助理馆员职称； 3、大专或中专毕业，从事本专业工作1年，经考核称职（合格），可认定为管理员职称； 4、取得专业对口的中专以上专业证书，从事本专业工作1年可申报评审管理员职称； 5、不具备规定学历，但确有真才实学，任现职期间业绩显著，符合下列条件之一的，可破格申报评审助理馆员： （1）高中毕业从事本专业技术工作10年以上（或初中毕业，从事本专业技术工作15年以上），取得管理员职称并从事员级工作5年以上； （2）县局级科技进步奖（或相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（表彰前三名，以个人奖励证书为准）； （3）所在单位档案工作目标管理达标的主要贡献者。
应试人员注意事项 1.本试卷满分100分，以开卷考试形式进行，原则上要求笔答。 2.此次考试工作按属地化管理进行。 各市档案局负责所属地区的继续教育考试工作。 （中）省直学员交卷的时间为7月2日。交卷时，已有继续教育证书的学员请携带原继续教育证书，首次参加档案继续教育学习的学员请交本人一寸近照一张。交卷地点：省委辽宁会馆对面的文立兴办公档案用品商店（沈阳市和平区十三纬路） 省档案局人事教育处联系电话：23251870 联系人：梁丽英魏明
辽宁省2010年档案专业继续教育试题 一、单项选择题（每空1.5分，共计30分） 1.《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》规定，各机关文件材料的归档范围和保管期限表的编制工作实行（B）。 A备案制 B审批制 C核准制 D自行定制 2. 电子文件形成单位将归档电子文件移交给同级档案馆后，应保留原有（B ）供本单位利用。 A 背景信息B档案数据内容C光盘D计算机支持软件 3.归档文件目录中自拟的文件标题应当加（B）。 A （） B [ ] C“” 4.一切国家机关﹑武装力量﹑政党﹑社会团体﹑企业事业单位和公民都有（C ）档案的义务。 A保管 B维护 C保护 5.《档案法》规定：在档案的收集﹑整理﹑保护和提供利用等方面成绩显著的单位或个人，由（A）给予奖励。 A各级人民政府 B各级档案管理部门 C所在单位 6.集体所有的和个人所有的对国家和社会具有保存价值的或应该保密的档案，档案所有者向国家档案馆以外的任何单位和个人出卖、转让或赠送的，必须报（C）人民政府档案行政管理部门批准。 A 省级以上 B 市级以上 C 县级以上 7.档案工作的基本原则是（ A ） A统一领导,分级管理B来源原则 C以防为主,防治结合D事由原则
学校教师继续教育计划 篇一一、指导思想 以科学发展观和党的十八大会议精神为指导，进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》及教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》的精神，围绕教育改革发展的中心任务，以《教师专业标准》和《教师教育课程标准》为依据，以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，以提高教育教学能力为核心，以《潜江市XX年中小学教师继续教育工作计划》为指导原则，按照“统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效”的原则，认真抓好教师继续教育工作，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。 二、工作目标： 1、加强教师师德建设。把师德教育当做张金教师专业化发展的首要内容，开展富有成效的师德教育活动，通过学习师德理论、学习新的教育理念，力争使我镇教师每人都有正确的人生观、人才观、教育观和价值观。 2、积极完成国培、省培、市培任务。 3、积极开展校本培训、教师基本功培训，教师能力达标培训，组织教师参加集中、非集中培训。 4、加强骨干教师队伍建设。要充分发挥市级骨干教师的辐射、师范、引领作用，提升青年教师的教改科研能力，
尽快培养出我镇“专家型”和“研究型”教师。加强班主任队伍建设。认真抓好新上岗的班主任任职资格培训，同时选送骨干班主任参加省级培训，确保现任班主任100%持证上岗。 5、加强新教师岗位培训。要充分调动新教师的积极性，发挥他们的自身优势，迅速融入到张金教育，主动发出他们的正能量. 三、主要工作 1、规范管理，校长是第一责任人，坚持“一训一报”、“一月一报”，及时总结工作，以促进各类培训活动扎实有效地进行。 2、抓实三类培训。学区要统筹安排好校本培训、市级集中培训和国家、省级培训。把骨干研修与全员培训结合起来，把“国培计划”与自主培训结合起来，把常规培训与服务中心工作结合起来。 3、加强对学校校本培训的督导。完成教师继续教育学时登记，年底进行继教工作评估和学时登记审核汇总。 4、强化基本功训练。传统意义上的教学基本功必须加强，即普通话、三笔字、简笔画、备、教、改、辅、考、评、补。同时，特别要注重提高教师教育教学实际能力。 5、加强现代教育技术培训，提高教师使用“班班通”、电子白板word和excel的水平，提高教师查找、利用网络教育资源的能力和水平。
试卷提交时间:2020-11-17 18:25:20.303 试卷得分：92分 1、题型：判断题分值：2 文字材料是以文字为主体，配合数字、图表等，用来记录和表达有关信息的文件材料。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：2 文件材料转化为档案的前提条件是具有保存价值。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：2 大事记是按照时间顺序，详尽地记载一个单位在一定历史时期内发生的大事和要事的一种档案编研成果。 正确 错误 答案正确 4、题型：判断题分值：2 档案鉴定的基本方法是间接鉴定法。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：2 文件材料的作用是指文件材料在现行使用阶段的作用，被称为现行作用。 正确 错误 答案正确 6、题型：判断题分值：2 企事业单位档案分类编号方案的主要内容包括档案分类的原则和方法。 正确 错误
7、题型：判断题分值：2 文件材料更改补充方面具有渐全性特点。 正确 错误 答案正确 8、题型：判断题分值：2 全引目录是集案卷目录和分类目录为一体的揭示和介绍档案案卷、文件内容和形式特征的检索工具。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：2 发文汇集是将本单位的全部发文按文号次序排列而汇集成册的一种档案编研成果。 正确 错误 答案正确 10、题型：判断题分值：2 文件材料的整理是指依照一定原则和方法，对现行使用完毕后集中保存起来的零散文件材料进行鉴别、组卷和编目等处理过程。 正确 错误 答案正确 11、题型：判断题分值：2 档案外借对档案信息安全控制的难度有所减弱。 正确 错误 答案正确 12、题型：判断题分值：2 陈列展览是通过展出档案原件或复制件，介绍单位发展情况、宣传档案工作和公布档案史料的利用服务方式。 正确 错误
“十二五”（2011---2015年）小学教师继续教育工程 学校档案目录 Ａ：登记管理 Ａ1：收文登记 1．省有关继教文件 2．地有关继教文件 3．县有关继教文件 Ａ2：发文登记 1．乡级文件、安排、通知、简讯 2．校级安排、通知、简讯 Ａ3：学校骨干教师 1．辅导教师名册 2．培训讲稿 3．培训记录 4．常规考评资料 Ａ4：参加继教教师名册及变动情况 1．继续教育培训学员花名册 2．教师培训考勤登记表
Ａ5：会议记录及活动简报 1．会议记录 2．活动简报 3．活动图片 Ａ6：骨干教师专档 1．相关文件 2．关于成立选拔和培训骨干教师领导小组的决定3．骨干教师培训培养方案 4．骨干教师培训规划 5．骨干教师管理办法 6．骨干教师管理意见 7．骨干教师培训对象推荐登记 8．骨干教师档案 B：规划、制度、措施 B1：继续教育中长期规划 1．继续教育中长期规划（2010-2020） B2：实施方案及细则 1．继续教育实施方案 2．继续教育实施细则 3．经费投入情况（发票复印件） 4．教材订、发清单
5．作业、笔记本发放登记清单 B3：校本培训 1．计划 2．总结 3．过程实施资料 4．培训成果 B4：工作制度和措施 1．继续教育培训制度 2．继续教育管理措施 B5：各类人员的职责 1．校长职责 2．教导主任职责 3．辅导教师职责 B6：师德师风建设及考评制度 1．相关文件 2．师德师风建设实施方案 3．师德师风建设管理制度 4．教师师德师风考评制度 5．师德师风建设考核实施细则及奖惩处理办法6．师德师风评价表 7．师德师风考核成绩登记表
8．问卷调查（家长、学生） B7：教师学历提升培训 1．相关文件 2．“十二五”在职教师学历提升规划 3．教师基本情况登记表 4．教师学历情况统计表 5． Ｃ：校内培训实施方案 Ｃ1：各项培训实施方案 1．师德师风建设实施方案 2．教师学历提高培训实施方案 3．教师普通话培训实施方案 4．现代教育技术培训方案 5．义务教育课程标准学习培训方案 Ｃ2：时间安排、培训日程 1．继续教育工程培训一览表 2．继续教育工程年度培训内容 3．继续教育工程年度培训日程安排表 Ｃ3：教师讲稿、教案、讲义 1．师德师风建设培训讲稿 2．现代教育技术培训讲稿
一、单选题 1、《会计档案管理办法》第一次修改是在（ A ）年。 A、1998 B、1999 C、2000 D、2001 2、会计凭证包括原始凭证和（ A ）。 A、记账凭证 B、发票 C、火车票 D、收据 3、会计档案鉴定工作应当由（ B ）牵头，组织单位会计、审计、纪检监察等机构或人员共同进行。 A、会计机构 B、单位档案管理机构 C、销售部门 D、审计部门 4、单位负责人、（ A）、会计管理机构负责人、档案管理机构经办人、会计管理机构经办人在会计档案销毁清册上签署意见。 A、档案管理机构负责人 B、出纳 C、记账人员 D、审计人员 5、单位的会计档案及其复制件需要携带、寄运或者传输至（D）的，应当按照国家有关规定执行。 A、省内 B、省外 C、境内 D、境外 6、会计档案的保管期限分为永久、定期两类。定期保管期限一般分为10年和（B）年。 A、20 B、30 C、40 D、50 7、会计档案的保管期限，从会计年度终了后的（A）起。 A、第一天 B、第一个月初 C、第一个月底 D、第一个季度末 8、当年形成的会计档案，在会计年度终了后，可由单位会计管理机构临时保管（A）年，再移交单位档案管理机构保管。
A、一 B、二 C、三 D、四 9、单位会计管理机构临时保管会计档案最长不超过（ C ）年 A、一 B、二 C、三 D、四 10、原始凭证保管期限为（C）。 A、10 B、20 C、30 D、40 二、多选题 1、本次修订《会计档案管理办法》的主要内容包含（ABCD A、完善了会计档案的定义和范围 B、增加并明确了电子会计档案的管理要求 C、完善了会计档案的销毁程序 D、明确了会计档案出境的管理要求 2、会计档案范围包括（ABCD） A、会计凭证类 B、会计账簿类 C、财务报告类 D、其他类 3、下列属于会计账簿的有（ABCD） A、总账 B、明细账 C、日记账 D、固定资产卡片 4、下列属于财务报告种类的有（ABCD） A、月度财务报告 B、季度财务报告 C、半年度财务报告 D、年度财务报告 5、新《会计档案管理办法》规定的保管期限包括（ABD） A、永久 B、10 C、20 D、30 6、移交会计档案的单位，应当编制会计档案移交清册，列明应当移交的会计档案（ABCD）、档案编号、应保管期限和已保管期限等