会议指导手册
Conference Training Handbook
模拟联合国的会议组织
在模拟联合国会议里,参加者(Delegates)以及代表团(Delegation)为单位，共同代表一个国家（to Represent A Certain Country），在模拟联合国会议中的不同委员会（Committee）里，以国家代表的身份进行演讲（Republic Speaking）、辩论（Debate）和游说（Lobby）等，争取国家利益的最大化。
模拟联合国会议规模虽有大小之分，但各委员会的进程和规则基本一致。同学们在进行了较为充分的准备后都能在其中参与正式辩论（Formal Debate）、非正式辩论（Informal Debate），并且广泛参与协商和合作（Negotiation and Collaboration），以争取其所代表国家的国家利益能在特定一体（Topic Area）的决议（Resolution）中得到充分体现。
在本次深圳市高级中学模拟联合国会议的两个委员会中，一个国家均由两名同学代表，这样，两位代表的分工与协作能提高其工作效率，如一名代表在进行辩论或演讲时，另一名代表可以同时进行游说和草拟会议文件的工作等。
委员会结构
一个委员会由一个主席团（Members of the Dais）负责。主席（Chair）主持会议，其任务是按照联合国正式的程序规则监督并推动会议进程（Oversees Debate and Guides Delegates Through the Rules of Procedure）。会议指导（Director）负责审阅批准代表提交的会议文件，并对会议进程和代表表现提出建议和评价；主席助理（Rapporteur）负责点名、统计代表人数、录入发言人名单（Speakers’List）。
规则与技巧
模拟联合国会议通过严格按照联合国会议（Formal Rules of Procedure）的规则进行，以保证每位代表都有平等的发言权（Equal Opportunity to Be Heard）。各委员会的主席团会在主席的领导下，严格执行会议规则，推动会议进程。
根据规则，代表们仅在主席点到其国家名时才有机会发言。代表在发言或者提问时需要注意措辞，尽量运用正式的外交辞令。虽然不同的模拟联合国会议关于流程的规则有所不同，但是措辞一般是统一的。
※附：模拟联合国中会议最常见的不规范用词范例：
?我
?我认为
他刚才说
总的来说，模拟联合国会议分为正式辩论（Formal Debate）和非正式辩论（Informal Debate）两部分，相关流程可参见附录一图表。
正式辩论FORMAL DEBATE
正式辩论阶段，代表必须严格遵守规则和外交礼仪。正式辩论分以下几个阶段
非正式辩论INFORMAL DEBATE/磋商CAUCUS
代表可在每位代表发言结束后，动议进行磋商：
有组织核心磋商（Moderated Caucus）：必须提出三个要点，即磋商主题、磋商总时长和每位代表发言时长的限制.
自由磋商（Un-moderated Caucus）：只需提出磋商总时长即可。
Generally speaking, there’re two kinds of caucus, the moderated caucus and the un-moderated caucus.
Delegates should raise a moderated caucus in such form as: “The delegate of [the country you represent] would like to have a moderated caucus for [duration, 10 minutes at most] minutes, the topic of the moderated caucus is [the topic you would like to discuss], and each delegate has [refers to the number of countries those can state you prefer] seconds to address their body, thank you.”A vote has to be made after the motion, only when there’s simple majority the motion can be passed, then the moderated caucus will be carried out; when motion for an un-moderated caucus, delegates should address in such form: “The delegate of [the country you represent] would like to have an un-moderated/moderated caucus for [duration, 20 minutes at most] minutes, thank you.”.A vote has to be made after the motion, only when there’s simple majority the motion can be passed, and then the un-moderated caucus will be carried out.
Please pay attention to the time limit, the upper limit of the un-moderated caucus would be 20 minutes, the member of the dais will remind you when times’ up, expand the un-moderated caucus if needed, we strongly suggest all delegates set up proper time for moderated caucus and the
un-moderated caucus. We are willing to see caucus working efficiently.
总体上说，主要的磋商形式有有主持核心磋商和自由磋商两种。
代表在提出有主持核心磋商时应该注意以下三个要素：所讨论的问题，磋商持续时间，每个代表能够发言的时间。例：动议。中国代表动议就温室气体排放的缩减问题进行10分钟的有主持核心磋商，每位代表发言时间为1分钟。
在这里要特别注意，有主持核心磋商的持续时间最长不可超过10分钟。“每个代表发言时间为1分钟，总时长10分钟”并不代表只能有10个代表发言，如果一些代表发言时间较短，可以在总时长范围内适当增加代表。发言的代表人数由主席团合理控制。
代表在提出自由磋商时，只需要提出自由磋商的总时长即可。例：动议。中国代表动议进行15分钟的自由磋商。
自由磋商的持续时间最长不超过20分钟。
有主持核心磋商与自由磋商都必须投票通过才能进行，票数为简单多数。
在磋商的时间上代表应该特别留意，每次提出磋商必须设定合适的磋商时间。会议指导会在此问题上有所把握，磋商应该有效地推动会议而非使得会议更加冗长。任何一个磋商在时间到时，主席团会提醒大家回到会场，继续进行会议。
在自由磋商结束时，若主席团再三提醒仍有代表不配合就坐，则视为扰乱会场秩序。主席团有权将其驱逐出会场。
设定发言名单SPEAKERS’S LIST
待主席宣布正式辩论开始后，欲发言的代表举国家牌，主席随机点出发言国国名，大会发言顺序依主席所点顺序进行。
点名ROLL CALL
在这一阶段，主席助理会按国家字母顺序依次点出国家名，被点名的国家举起国家牌（Placard），并回答：“到（Present）。”
E.g. The Rapporteur: Honorable delegates, now we are going to have the roll call. Those countries called please raise your placards and answer PRESENT. Afghanistan…
Delegate of Afghanistan: Present.
The Rapporteur: Afghanistan is present.
发言及让渡时间SPEECHES AND YIELD
1、产生发言名单
代表们确定议题之后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌，并随机读出国家名，代表们发言的顺序即主席点名的顺序，主席助理将把该顺序投影在大屏幕上，即为发言名单，发言名单上会注明议题和发言时间。如果需要追加发言机会，代表可向主席台传递意向条（Page）1要求在发言名单上添加其代表的国家。
一旦发言名单上所有国家已发言，并且没有任何代表追加发言机会，会议直接进入投票阶段（the Body Movies into V oting Procedures）。
2、发言
无论是正式辩论还是非正式辩论，代表们发言应严格控制在规定时间内，如果超时，主席将会终止代表发言。
3、让渡时间
代表在发言时间内结束后，可将剩余时间让渡，让渡分为如下几种：
让渡给他国代表（Yield Time to Another Delegate）
这种情况一般出现在让渡国A代表和被让渡国B代表提前私下协商一致后。B代表在A代表剩余的时间内进行发言，如果发言结素还有时间剩余，B代表不能将其再次让渡，主席将继续主持会议。
让渡给问题（Yield Time to Questions）
一旦代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，提问时间不占剩余时间。发言代表可在剩余时间范围内回答任何被提出的问题。让渡给评论（Yield Time to Comments）
一旦代表将剩余时间让渡给评论，主席会请需要评论的代表举牌，并随机点出代表进行评论。被点到的代表将在剩余时间内进行相关评论，让渡时间给评论的代表没有权利再次进行观点陈述或者对评论进行反驳。
让渡给主席（Yield Time to the Chair）
一旦代表将剩余时间让渡给主席，意味着代表自动放弃剩余时间，会议将继续按程序进行。
问题和动议POINTS AND MOTIONS
当一位代表发言完毕后，主席会询问场下有无问题或动议，此时代表可根据自身需要举牌提出问题或动议。
E.g. The Chair: Are there any points or motions on the floor?
Delegate pf China: Point (or Motion)
The Chair: Honorable delegate from China to what point do you raise?
Delegate of China: Motion for…/Point of…
As mentioned above, points and the motions will be made throughout the speakers’ list. Improvements are to be made after each motion, judgments and evaluations will be made for each delegate as well as their motions.
A proper motion is the most essential part of the conference process. The Chair will ask “any motion or points?” after each speaker, if there’s any inquiry or uncertain during the conference, a motion is suggested to be set up, if the supporting pass the simple majority in the conference room, this motion passed.
Points are seldom used during the conference. Personal privilege can be asked by passing Chair the “page”; points of order and inquiry could be used for wrong order in the speakers’ list as well as all uncertain and necessary explanation during the conference.
To make sure raising a proper motion is a significant skill that a MUNer should learn. As an example, a motion for shortening the speaking time to 90 seconds or much less should be raise in the 4th committee session in our conference due to most countries’ position is clear now and your committee need no more time for discussing the countries position. This motion is useful and it really needs skillful discretion.
Motions of moderated caucus and un-moderated caucus are available at any conference moments. However, too many caucuses will obstruct the process of the conference. A moderated caucus could be raised only when there is an essential issue the committee should discuss. An
un-moderated caucus is available only when members of committee need to exchange information, positions and points freely. An un-moderated caucus is necessary in forming blocs.
问题或动议是在正式辩论中穿插进行的，每一个代表在会议中提出的问题或动议，都应该是有效的，能够很好地推动会议进程。组委会的相关人员，会在会议中对每个代表作出评价，并且给出相应的分数与评语，尤其是针对代表提出的磋商动议，组委会会系统地考察其效果。
合适的动议是会议进程中至关重要的一部分。每次正式辩论发言名单上的一个国家陈述完毕，主席会询问场下“有无动议或问题”。代表如果有任何疑问，或有任何磋商请求，可以在此刻举牌提出。动议投票通过，就能够执行。问题在会议中的使用频率比较小，主要是针对会议中明显的程序错误和不清晰的程序提出，个人特权可以通过意向条向主席提出。
怎样在适当的时机提出适当的问题是一个国家代表最应该学习的技巧之一。举例来说，把发言时间缩短的动议，最合适的提出时机是会议的第三部分后期或第四部分，此时代表的立场都比较明确，应该把更多的时间花在磋商和谈判上。
其他方面，有主持核心磋商应该在委员会有关键问题需要表明立场时提出，而自由磋商则是代表需要交换意见时提出的。自由磋商在某种层面上有助于形成国家集团。
意向条PAGE
代表有任何问题，后者需要进行游说、沟通，都可以通过传意向条的方式向其他代表或者主席表达。会场会有工作人员负责传条。
意向条是代表与代表以及代表与主席团之间的交流媒介。在会议中，代表不能随意走动，不能大声交谈，所以，当有任何问题需要讨论时，在没有磋商提出的情况下，就需要使用意向条。
意向条主要有以下功能：在正式名单发言时与其他代表进行沟通、协商；向主席团（会议指导）申请加入到发言名单中；向主席团提出问题。
上面是意向条的标准格式，必须注明的项目有：该意向条递与国（To），该意向条发出国（From）以及意向条的内容（Content）。
工作文件的提交SUBMITTING WORKING PAPER
代表们经过一段时间的讨论和磋商之后，会形成初步的解决方案和集团，这个时候就要求各个集团将他们的初步观点综合，形成工作文件（working paper）。次文件仅仅要求代表们在进行游说和结盟之后，在各自立场文件的基础上，结合盟友的立场和要求，草拟出针对某一问题的看法和观点，以及解决办法，工作文件不要求有特定的格式。工作文件反映了起草国家对于所讨论议题和已讨论内容的立场和建议，一般应该在会议进行了一段时间后在恰当的时间提出，不可操之过急，而提交太迟也回影响决议草案的撰写。工作文件提交后主席团将按照批准的顺序依次介绍给代表。一旦形成工作文件，讨论的内容则将围绕着工作文件有针对的进行。后一份决议草案不能重复前一份草案提出过的观点或内容。
决议草案的撰写WRITING DRAFT RESOLUTION
会议进入后半程后，议题各个方面已经被较充分讨论，各国观点都得到明确表达，国家集团也已经基本形成，这是各国就将进入对决议草案的撰写。决议草案是在工作文件基础上经过进一步完善产生的，要求有特定的格式和措辞，它的内容将包括所有会议已经讨论的方面和各个国家集团经过讨论达成的对具体问题共同建议和解决措施，代表们可以利用自由磋商的时间去电脑室进行决议草案的协作。一旦决议草案被主席团通过并介绍给各国代表，会议将进入对决议草案的讨论，并提交修正案对起相关条款进行修正。决议草案的提案国代表往往花费大量的时间进行游说，以争取更多的支持。
具体如下：
工作文件（Working Paper）
当一国或国家集团对议题产生初步的解决办法时，可以总结成一份工作文件，提交给大会，向各国介绍己方的解决办法。工作文件不需要特定的文件格式，
可以是图表，可以是文段，也可以列关键点。
决议草案（Draft Resolution）
决议草案是按照联合国决议文件格式起草的对该议题的解决办法。决议草案的起草国和附议国总数必须达到与会代表国的20%，才可向大会主席递交决议
草案。
起草国（Sponsor）：完全赞成该项决议草案并参与了部分草案的撰写工作。
附议国（Signatories）：没有在草案的撰写工作中起到影响，不一定完全赞成该决议草案，但是认为这份草案很值得讨论。
决议草案的起草国不能成为其他决议草案的附议国。
修正案（Amendment）
修正案分为：
友好修正案（Friendly Amendment）：原决议草案的全部起草国都赞成该修改意见，该修正案就成为友好修正案，直接被加入到原决议草案中。
非友好修正案（Unfriendly Amendment）：没有使得原起草国都赞成该修改意见，该修正案为非友好修正案，需要征集到与会代表20%的附议国签名，才可以
向大会主席递交。原决议草案的起草国不能成为非友好修正案的起草国或附议
国，原决议草案的附议国则可以签署修正案。修正案表决时须逐条投票表决。
指令草案（Draft Directive）
指令草案是安理会处理危机时候的一种文件类型。它和决议草案在格式和功能上都很相近，但是指令草案不需要序言性条款，要直接书写行动性条款。因为
代表们要解决危机，所以指令草案的行动措施要立即、有效，避免包含长远规
划和过于模糊的目标性条款。安理会指令草案的起草国和附议国总数要达到3
个才能提交给主席团，并至少有10个国家赞同，所有常任理事国不反对才能
通过。可以对指令草案提出修正案。
结束辩论（Close Debate），表决（Vote）
代表在适当时候可提出动议，结束辩论，主席会邀请2名支持和2名反对结束辩论的国家发言陈述理由，之后对是否结束辩论进行表决。该动议须由与会国
2/3多数通过。
结束辩论之后代表可动议对决议草案、修正案进行表决。此次大会对文件表决皆为唱名表决（Roll Call V ote）。
对决议草案或修正案进行表决，须由与会国2/3多数通过。
投票表决VOTE
模拟联合国会议绝大多数的步骤都需要全体代表进行表决。表决的对象包括对程序的表决（Procedural Vote）和对会议文件的表决（substantive vote）。
对程序性动议的表决中，所有代表需要投票。
对会议文件的表决包括对修正案和对决议草案的表决。在对修正案进行讨论之后，将马上由代表动议对修正案进行投票。在正式辩论结束后，委员会进入对已修正的决议草案的投票阶段，决议表提出多份不同的草案，决议草案的投票顺序由代表动议并经过投票表决通过。一旦草案通过。一旦草案通过，即生成决议，这一议题的讨论，委员会进入下一个议题
的讨论。
危机委员会的规则流程
什么是“危机”？
危机（Crisis）就是模拟联合国会议进行当中，各国代表所遇到的突发事件，这些事件通常与代表们讨论的议题紧密相关，是推动会议讨论深入进行的手段之一。它的形式有若干种，可能是突发事件的新闻报道，可能是国际组织的文件，可能是相关人员的视频资料，也可能是外交官派出国政府发来的外交指令等。
这些突发事件是由代表所啊在的委员会工作人员设置的，工作人员在对该委员会议题的研究和对时事的掌握基础之上，发挥一定的想象力，构件出一套场景，代表们需要基于他们对所代表国情况的掌握，对这些突发事件做出及时的回应，寻求解决办法。
本次会议的危机将在适当的时候由主席团发布消息。
处理危机
在会议中，危机大概会有几个阶段：危机前奏、危机发展、危机爆发、代表深入讨论、提出解决方案、危机时间得到解决或恶化、新的危机产生。不论危及到什么阶段，代表们都要不停的进行讨论。
在本次大会的安理会当中，危机会相当频繁的发生。这些危机通常都不会令人预约，甚至会让相关国家极为头痛，代表们要进行一场头脑风暴，即使讨论出解决方案，达成共识，通过决议，实施行动。如果各国不尽力合作，将会延误、错过处理时间，使危机恶化，代表们对危机的不当处理甚至会带来更糟的结果。
比如在世界卫生组织的会议中，会有这样的危机场景产生：
非洲某国突然出现大规模未知名的疫病，目前为止已知有数百人死亡。但由于各种原因该国为向外界公开疫情及具体感染人数。
代表们就会讨论这个的问题如何解决，该国可能会发表声明（派出国的外交指示由委员会工作人员安排），其他国家可能会要求该国公开信息等。
危机继续发展，邻近的国家开始爆发疫情，而在欧洲多国也出现了非洲归来的游客出现感染症状的病例。
代表们可能会根据这种情况展开激烈的讨论，做出种种判断，书写指令草案，提出国际社会应当采取的行动，比如针对出入境加强检疫，催促世卫组织派遣专家组，要求相关国家采取进一步行动等等。
危机的结果可能是疫病自然消失，也可能是在全球范围内大规模爆发。这很大程度上取决于代表的努力。
值得一提的是，危机尽管对代表们的应变能力，游说能力有很高的要求，但是所有问题的讨论与解决不是天马行空，任凭想象，要建立在对自己代表的国家，对整体国际形式以及议题的了解和掌握之上。代表们在准备议题的时候，要把重心放在对议题本身的知识储备上，用自己充分的准备来面对各种突发的问题。
国家调研
模拟联合国会议中，代表都代表着一个国家，也就有鲜明的国家立场，对于国家的“角色扮演”是模拟联合国会议非常关注的能力之一，代表们需要处理的也是国与国之间的关系，因此，国家研究就成为了模拟联合国会议会前调研的非常重要的环节。
一国家基本情况
首先代表要对自己的国家情况有全面的了解，这些基本情况将有助于代表以较为标准的国家思维处理模拟联合国会议上的一些讨论和突发情况。对于国家基本情况的了解要求具备一定的广度。可以通过书籍上对该国概况的介绍，以及浏览该国的政府官方网站和外交部门的网站。此外，其他国家对于所代表国家的看法和评价也是非常重要的部分。
二国家与议题相结合
在广泛了解基本情况的基础上，代表就可以开始对于所代表国家在与议题相关问题上的资料查询。只有深入的了解和分析才能真正扮演好一国外交官的角色。
以下一些问题对于国家与议题研究有帮助：
与议题相关的问题如何影响所代表的国家？
所代表国家已经采取了哪些行动处理与议题相关的问题？
议题中哪一个方面是所代表国最关注的？是对于所代表国家最重要的？
如果所代表国家与议题的相关性不大？为什么？怎样让议题与所代表国家产生联系？
所代表国家对于议题相关问题的根本立场？
此外，还需要了解所代表国家与哪些国家在议题相关问题上有共同利益可以成为国家联盟，与哪些国家在议题相关问题上有利益分歧。以下一些问题可能对于研究他国立场有帮助：所讨论议题有哪些利益立场的分歧？每种利益立场的代表国家有哪些？
其他国家在议题相关问题上有哪些争议？
其他国家的立场与所代表国家的立场有无冲突和分歧？有哪些？
有立场分歧的国家会用什么证据支持他们的观点？
在阅读背景文件过程中需要注意
1．理解背景指导中所写的内容（Understanding words and passages）
2．找出你所代表国家的兴趣所在（Finding out the facts interesting to your country）
3．思考诸如下列的问题（Considering questions such as）：
问题是什么（What is the problem）？
它有什么样的影响（What are the effects）？
它的起因是什么（What are the causes）？
有什么方法可以解决（What are the possible solutions）
并在此基础上给出你自己的解答，因为背景指导是站在中立的角度写的，而代表应该从国家利益出发，得出结论。
第一节会议阶段
模拟联合国就是一个课堂，她不仅能使学生了解到纷纭的国际事物，更重要的是，她赋予了学生们许多重要的技巧，这些技巧将对他们未来的学术研究和职业生涯产生莫大的帮助，我们相信，这（而不是会议设立的奖项）才是学生们参加模拟联合国的真正意义之所在。
一、角色扮演R OLE P LAY
角色扮演是所有技巧中的重中之重。在模拟联合国会议中，从开始的点名到最后的表决，无时无刻不渗透着角色扮演。
要真正做好角色扮演并非易事。最重要的是，代表们应该广泛而深入地了解所代表国的历史、文化和政策方针。唯有在真正理解国家政策的产生原因和历史背景的基础上，代表们方能将该国立场阐述的清晰而富有说服力。例如，当一个国家面临未解决的边界问题，种族冲突或国际争端时，其政策中常常会含有许多对自身安全的关切（代表在发言和提案中应对此有所体现）。
代表们应当牢记：在角色扮演中不可以有任何个人的观点或做法。从某种意义上说，在模拟联合国的会场上，一名令人信服的国家代表就是一位出色的演员：尽管其个人观点不同于其所代表国的立场，但他或她却能很好的体现出国家的意志，并使别人确信，他或她本人对此完全赞同的。经过这样的锻炼，学生们就会明白，针对同一个问题可以有许多不同的观念存在。
二、游说与谈判L OBBY AND N EGOTIATION
游说与谈判的技巧在人们的工作和生活中发挥着重要的作用，但学习并掌握它们却不是一件容易的事。谈判不仅仅意味着说服他人接受自己的观点，还包括听取他人的意见，进行思考和反复的协商，找到自己的落脚点，从而得到想要的结果。在模拟联合国中，谈判从委员会成员聚集一堂的那一刻就开始了，直到最终通过决议才能宣告结束。
游说与谈判中最重要的两点
1. 熟知代表国的政策与目标
在谈判中，如果作为外交官的你都不清楚自己的国家期望达成的目标是什么，你又能如何说服别国来支持你的国家呢？因此，全面地“知己”是非常重要的。在会议前的准备阶段，就应该列出本国针对议题的基本政策和希望在会上达成的目标。深入了解，哪些目标对于代表国而言是最为迫切希望实现的，而哪些是最难于实现的。同时，代表还应该了解哪些国家和本国属于同一集团，哪些国家与本国有着冲突，以及与哪些国家有进一步合作的可能。这样在会议磋商时，针对性就能大为提高。
2.进行合理的妥协
熟悉代表国的政策底线是成功谈判的基础。最理想的情况是用最少的付出换来最令人满意的结果。然而在实际情况下，代表们往往要通过某些让步来达成目的。
在参加会议之前，代表应该思考在哪些领域可以调整自己的政策进行妥协。但必须明确的是，这些妥协不可对代表国造成伤害、构成威胁。在会议进程中，如果某些国家支持的提议有害代表国的利益，代表必须提出，并且与其他代表合作，争取寻求其他解决方案。这种情况下代表应该时刻牢记，既要尊重他人，又要坚守原则。同样的，如果某些国家支持的提议有损代表国的利益，代表可以在其他的国家中谋求支持。
妥协的实际把握也是值得思考得一点。如果太早就提出了妥协，将会给其他代表留下不佳的印象，别人可能会认为没有必要与你进行认真地商讨，从而在往后的讨论中忽
略你的重要性。因此在提出妥协的同时，应该让支持这项措施的代表知道，你是出于集团利益的考虑，为了让这个措施能够争取到更为广泛的支持而做出妥协的。
关于谈判的技巧
（下列所有“他”均指某一代表，或某一集团）
听取他人意见
这一条说来很简单，但对于谈判趋势很重要。很多人会认为听相对于说服别人来说，使一种不够积极的做法。然而，如果你还不了解你的游说对象，不了解什么样的做法能够让他信服，游说又该从何入手呢？不认真听取他人的想法，往往会让自己错过许多有用的信息。不要给予表达自己的观点，不要急于突显自己，在协商中对别人的想法最重视的人，常能得到最满意的协商结果。
寻求双赢
成功的谈判能够让双方都成为赢家。因此代表应该学会营造一种合作而非竞争的气氛。这样所达成的共识，不仅令双方在当下得益，更有助于长久关系得发展。要让对方知道，他所作的一切尼都深表欣赏，并且通过双方的合作，他也从中获利。
询问而非命令
在谈判过程中，你期望从对方那里得到你所想要的信息，比如他对你的支持态度。同时就像刚才提到的营造一个合作的气氛进行谈判，与其一开始就向对方灌输你所期望得到支持的内容，不如先向对方询问，由此入手。在此间，旁敲侧击、东征西引都由代表自己把握，而当对方提到你所感兴趣的部分的时候，你可以在它的基础上将这一点扩大，就这一点向他询问更多的想法意见，并用商讨的口气来游说他与你合作。这样所得到的结果，会令对方也感到是他的需求所在，并且气氛融洽，真正实现了双赢的目的。
了解谈判对象
了解他的立场，他的性格，他的真正动机是什么，他代表了哪个集团的利益，他会果断地做出决定，还是会三思顾左右而后行，他是否也在寻求某些方面的支持……诸如此类的问题，让你更深入地了解你的谈判对象，并可以根据不同情况来调整你自己的政策。
解决方法多样
在谈判中要学会灵活应对、随机应变。其中很重要的一点是要明确对于某个问题的解决，并非只有一条正确的途径。很多事情都是可以拿来商量、再商量的，自己的做法并非唯一正确的。谈判过程中，当别的想法被提出时，要积极思考它是否与你代表的国家政策目标相一致，去寻求别人想法中的可行之处，通过协商修改来达成共识。做好又多种可能的心理准备，你就能获得更多你想要的。
必要时请说不
“不”这个字，可能对于有些人来说很难开口。代表们要认识到拒绝或反对，并不是对另一个代表的攻击或冒犯。如果有人对你说“不”那不是针对你个人或者偏偏针对你的国家，而是他出于长远计划的考虑，针对的是议题本身。有些时候，“不”是唯
一合适的回答。
寻找最佳集团
同一个国家可能同时从属于若干个不同的集团，在结成同盟的时候，就要选择最利于实现代表国利益的集团。在选定了集团之后，代表应该争取在该集团中确立本国的地位：使你的发言有力，使你的盟国愿意与你合作、支持你的立场。但是时时刻刻都应记住，必要时应该做出妥协。
有效利用磋商和意向条
磋商是进行游说与谈判的最佳时机，代表们可以利用这个平台进行直接而有针对性的商谈。在会议中，意向条也是可用于游说的重要工具。国家间可以借助它及时地交换意见。
联合国专业用语中英文对照
编写会议文件
立场文件
一份好的立场文件应该包含丰富有效的信息。不仅仅应该包含你所代表国家国内的相关信息，全球范围内与该议题相关的重要信息都应该有所整理，并包含到你的立场文件中。我们建议引用一些比较权威的机构、组织与媒体提供的信息，以充实你的立场文件。我们建议代表使用一个简明的架构来书写立场文件。你的工作不是把你所收集的大量信息填充到结构中，而是把你的观点、建议以及解决办法等等信息融合起来加以整理，使他们能够很好的融合到你的立场文件结构中，让你的立场文件更有建设性。以下是立场文件的基本结构。第一部分：简单诠释议题中的关键词，初步介绍议题的背景与情况；
第二部分：介绍你所代表国家在该议题上面临的问题与阻力；
第三部分：介绍你的国家以及其他国家和国际组织在该问题上已经采取的措施；
第四部分：介绍你所在的国家以及其他国家和国际组织未来的规划与对策；
第五部分：你所代表的国家对自己、对其他国家和对联合国的期望与建议。
工作文件
工作文件是一个阶段性的总结文件。工作文件没有字数和格式上的限制，只需要注明起草国即可。但是，工作文件必须有逻辑性，必须有效的概括前一阶段的工作成果。一份优秀的、详细的、有建设性的以及逻辑性强的工作文件很可能成为一份决议草案。
指令
只有安全理事会的文件中包含指令。指令是工作文件的进阶，指令必须能够有效地解决问题，处理危机。指令不需要序言性条款，只需规范明确的行动即可。
决议草案
开头
决议草案的标题必须在第一行正中间清晰表明。标题可以非常简单，如“决议草案”。如果代表有需要，可以拟订更加复杂的标题。决议草案只有在起草国和附议国数目达到到会国总数的20%后，方可提交至主席团。决议草案的起草国是该文件的主要作者，必须完全同意草案中的所有内容。而决议草案的附议国并不一定完全同意，甚至可以完全不同意决议草案的内容，但认为该草案值得讨论。
标题下空两行，顶格书写以下内容：
（1）委员会名称
（2）决议草案所涉及的议题
（3）文件的起草国和附议国（下发代表的副本中会隐去该内容）
主体
决议草案应该依照以下规则书写：
·联合国大会下属的所有委员会，在决议草案正文部分以“联合国大会”开头；经济与社会理事会下属的所有委员会以“经济与社会理事会开头；其他的委员会以本委员会的名称开头。正文部分的所有条款的首词必须加上下划线。
·下一部分是决议草案的序言性条款，该部分介绍的委员会讨论的相关问题，回顾过去已经采取的措施，解释了该决议草案的主旨和目的，为后文中的行动性条款作铺垫。所有序言性条款的首此为加了下划线的动名词，句子以逗号结尾。序言性条款不得修正。
·在主体部分中，行动性条款都将被编号。所有条款由一般现在时时态的动词开头，语气较序言性条款中的用词更加强硬、坚决。每一条行动性条款都以分号结尾，最后一条以句号结尾。每款中，如有细分的条和项，都以分号结尾。在决议草案的主体中，不得出现句号。
能在序言性条款中使用的词汇和短语：
能在行动性条款中使用的词汇和短语：
修正案
会议中，修正案不是关键的文件，也不是必要的文件，主要是起到优化决议草案的作用。
D RAFTING D OCUMENTS
P OSITION P APER
To draft Position Paper, information is the most significant for an excellent Position Paper. Not only is your national information needed but the cosmopolitan intelligence from worldwide organizations or media as well. We recommend that delegates use a simple structure to draft your position papers. You should not only put your information into every part of this structure but try to make your ideas, solutions and recommendations more constructive. Here is the structure for a Position Paper.
Section 1: Introduction of your topic on the issues you are going to discuss
Section 2: Introduction of your country’s domestic problems and resistances on this topic Section 3: Introduction of countermeasures and actions those your nation, UN, other countries or international cooperation took on the issue
Section 4: A further, general introduction of problems, resistances, countermeasures or actions Section 5: Your nation’s expectations, aspiration, solutions and recommendations on actions on the issue
W ORKING P APER
Working paper is a document that abstracted what your committee has done in the anterior period of your conference. There is no limit of magnitude of words, forms or the usage of vocabularies. However, a working paper has to be very logical because it is a generalization of the past period conference. A brilliant working paper will be a huge assistance for draft resolution. As a matter of experience, a detailed, constructive and logical working paper could probably upgrade into a draft resolution.
The phrases at the beginning of clauses of a working paper refer to the draft resolution phrases.
D RAFT D IRECTIVE
A draft directive is advancement for a working paper and a draft directive can only be submitted in Security Council. A draft directive must be very effective and constructive due to a directive submits for the crisis that has just arisen. Draft directive needs no pre-ambulatory at all.
D RAFT R ESOLUTION
H EADING
The title should be centered in capital letters, above the main body of the resolution. The title can be as simple as “Draft Resolution,” or more specific if you prefe r. A draft resolution can be submitted to the Director only when it has obtained a certain number of sponsors and signatories (together reaches the number of 20% of the counties present). Sponsors of a draft resolution are the principal authors of the document and other supporting countries. Signatories may or may not agree with the substance of the draft resolution but still seeking a fair and reasonable solution during the debate.
On the left margin and two lines, below the title should be:
(1)the committee’s name
(2)the topic addressed by the resolution
(3)the sponsors and signatories of the resolution (which will be blacked out before the resolution
is copied)
B ODY
The resolution is written in the format of a long sentence, with the following rules:
·The resolu tion begins with “The general Assembly,” for all GA committees, and with “The Economic and Social Council,” for all EcoSoc Committe es. The Specialized Agencies use their own names as the introductory line. The rest of the resolution consists of phrases and clauses with the first word of each phrase/clause underlined.
·The next section, consisting of Pre-ambulatory Phrases, describes the problem being addressed, recalls past actions taken, explains the purpose of the resolution, and offers support for the operative clauses that follow. Each clause in the preamble begins with an underlined word and ends with a comma (note that perambulatory phrases cannot be amended).
·Operative Clauses are numbered and state the action to be taken by the body. These clauses all begin with present tense active verbs, which are generally stronger words that those used in the Preamble. Each operative clause is followed by a semi-colon except the last, which ends with a period. Any sub-operative clauses (or sub-sub-clauses, etc.) also should end with a semi-colon. There should be no periods in the body of the resolution.
Pre-ambulatory phrased
Operative Clauses
D RAFT A MENDMENT
Amendments play a role of importance during the conference. Detailed amendment writing tactics and skills refers to the following chapter: sample documents – sample amendment and rules and tactics.
会议文件示例
立场文件范例
代表：张三
委员会：联合国高级难民署
国家：巴西联邦共和国
议题：伊拉克难民问题的处理
当前，伊拉克已经成为世界上第三大难民输出国。据统计，目前伊拉克共有400万以上的难民，且每月至少还有4万至5万伊拉克人逃离家园。
伊拉克难民问题由来已久，其主要问题是库尔德地区的人民与当地中央政府的冲突。其国内的库尔德人与中央政府一直在民族自治、分享石油和保留武装力量等问题上存在矛盾，而在萨达姆当政期间，国内矛盾进一步激化。同时，国内伊斯兰教派纷争使民族、宗教矛盾不断尖锐，致使大量难民不断产生。国际社会的经济制裁更导致加大了本问题的解决难度。
巴西政府对战争造成的大量无辜平民伤亡和严重人道主义问题深表关切，同时，巴西已与联合国高级难民署达成协定，接收１００名伊拉克难民；并为伊拉克难民提供了食品、医药等救援物资；为伊拉克贫困事务委员会提供了法律和技术帮助等；在联合国战略计划指导下，为伊拉克难民回国提供了力所能及的援助。
巴西注意到，在过去五年内，联合国高级难民署在此问题上已经采取了许多行动，如对难民进行整合、改善政治与安全形势，增加难民遣返数量等，在此问题上发挥了重要的协调引导作用，并为伊拉克贫困事务委员会有效发挥作用提供了基础。同时，世界各国也对伊拉克难民进行了不同程度的人道主义援助。伊拉克周边各国已接收超过２００万难民，其他各国也在救援物资、医疗、战后重建等方面对此进行了援助，大大缓解了这一紧张局势。但是，应看到，伊拉克难民的大量涌入给邻国造成沉重的社会和经济负担，并威胁当地的社会稳定与发展。
巴西深切关注到目前伊拉克国内的儿童的基本权利不能得到保障，因为食品和饮用水的严重缺乏，其营养不良状况非常严重。同时，因为国内外局势的动荡，伊拉克青少年的受教育权无法得到保证。除此之外，他们的生命还要面对不断发生的暴力事件所带来的威胁。而今，根据联合国有关机构的估计，在伊拉克所有伤亡人数中，妇女和儿童的比例占到20％。此外，七成的伊拉克人口缺乏足够的水供应，五成的人没有工作，还有17%的伊拉克难民存在慢性疾病，但其中五分之一的人由于经济窘迫而不能购买药品。
巴西认识到，伊拉克难民问题错综复杂，牵扯到了伊拉克的政治、经济、文化、社会等各方面，而且涉及到国内与国际因素、历史与现实因素。同时，伊拉克战后重建、难民收容、人道主义及资金援助力度不够等问题增加了难民问题解决的难度。要有效解决伊拉克难民问题，需要世界各国的进一步合作，以便寻求更积极的措施。
对此，巴西政府决定采取如下措施协助难民署更好的解决伊拉克难民问题，以减轻伊拉克人民遭受的人道主义灾难：
1.接续为伊拉克难民提供食品、医药、帐篷等救援物资；
2.继续为伊拉克贫困事务委员会提供法律和技术帮助；
3.呼吁加强国际社会、当地政府及国际非政府组织的作用，在联合国高级难民署下
成立一个专门的基金会，为伊拉克难民伤亡的救治与处理提供资金，加强为其提
供的保护和援助措施；
4.向叙利亚、约旦等伊拉克难民的接收大国进行多方面的人道主义援助，使其能协
同其他组织更好地解决伊拉克难民问题及其所带来的危害；
5.呼吁伊拉克政府在解决难民问题上发挥更大作用，在国内重建医院和学校，并修
复水净化处理厂，减轻伊拉克儿童遭受的人道主义灾难。
今后，巴西政府将一如既往地提供力所能及的援助。同时，巴西愿与国际社会一道，继续为政治解决伊拉克问题，避免战争而竭尽全力；并要求尊重国际人权规则，尤其在保护平民和战俘方面，保证其基本权利不受侵犯。
Sample Position Paper
Delegate（s）: Pan Fangdi, Chen Yilin
Committee: Security Council
Sponsors: The Republic of Peru
Topic: Situation in Sudan
The civil war in Sudan between the Arab Muslim population in the north and the mostly black Christian population in the south has lasted for decades. With more than two million lives claimed and around six million people forced to flee from their homes since 1983, a new crisis which has involved a greater number of innocent civilians emerged in Sudan’s Darfur region, turning out to be one of t he most serious humanitarian crises in the world today.
The United Nations Security Council has passed a number of resolutions in the past few years concerning the situation in Sudan. Furthermore, the Security Council has also called for all UN member sta tes’ contribution to the African Union forces to support its mandate in Darfur which aims at ensuring lasting peace.
Peru condemns all abuses of human rights, including the murdering of civilians, the raping of women and the boundless looting of valuable s. Refugees’ being forced to flee from their motherland is also an act against humanitarianism. On the other hand, the protesting which brought instabilities to the society is considered illegal and the procedures taken to handle the conflict are no more than reckless and evanescent acting. Most seriously, there is an inclination of the secession of the country.
For the purpose of maintaining lasting peace, Peru suggests the UN propose a reform in Sudan in order to build a Government of National Unity which will be able to represent the positions of all who are concerned and divide the benefits reasonably and transparently.
Peru has pointed to the violence in Darfur as a situation that demands the UN’s protection of civilians. We urge ceasefire and the abuses of human rights are strongly suggested to come to a halt. Peru would like the UN and its member states to assist the Government of National Unity in Sudan in raising funds from multiple
sources to rebuild the area.
Peru thinks the Security Council should urge relative parties to execute peace agreements and promote political process in Sudan. In accordance with the disordered and unsecured condition in Darfur, the peace talking between the government and rebel groups in Darfur should be continued until an improved Darfur Peace Agreement is made to lead to lasting ceasefire and to guarantee the security in Darfur region. On the other hand, Tribal leaders in this region should be involved in the peace process so that their proposition and interests can be taken into account to make the final agreement more acceptable.
Financial aid and subsistent aid, as well as humanitarian aid, from the United Nations and African Union is urged. The providing of social services, such as utilities and facilities including hospitals, schools and household supports，is highly needed. The united military force, which is supposed to be the main factor of moderating the climate of the region, sent by the UN and AU, is urged to de-escalate the violation in Darfur.
Depending on the mutual cooperation between the UN and the Sudanese government, a further discussion should be made on imposing sanction. Peru has approved six UN resolutions concerning the situation of Sudan Issue. The Peru government is also contributing to peace actions in cooperation with other member states, which have shown distinct effort on upholding the stability in Darfur region. Moreover, Peru is willing to support certain humanitarian and peacekeeping actions ordered by the UN in Sudan.
Peru respects the sovereignty of the Sudanese government and we firmly believe that the conflict will be effectively settled with the joint efforts of all member states in the Security Council. Peru hopes that progress leading to the resolution of the crisis in Sudan will be made in a short period of time and the issue concerning the violation of human rights will be resolved for the benefit of all mankind.
Sample Working Paper
Working Paper
Committee: Security Council
Sponsors: China, Russia, Peru, Qatar, Argentina, Greece, Ghana, Congo
1.Asks for the Sudanese government and the rebel groups and militias existing in
Sudan for a ceasefire in three phases:
a. A temporary ceasefire made by the Sudanese government;
b. A summit held and guided by AU and UN for the Sudanese government and
the rebel groups in the condition of ceasefire;
c. A long-lasting ceasefire according to agreements achieved the summit;
2.Respects the domestic jurisdictions of Sudan and all other nations;
3.Calls upon Sudan to submit a report twice a year to report the progress and
development made by Sudan;
4.Encourages the deployment of the existing UN and AU forces in Sudan to the
borders in order to secure them and try to decrease the growth of the black market.
工作文件范例
工作文件
委员会：麻醉药品委员会
起草国：德国，法国，缅甸，墨西哥，智利，苏丹
建立“世界缉毒人员及缉毒犬培训基地”
1、向世界各国提供专业的缉毒人员培训
a、世界缉毒人员及缉毒犬培训基地（以下简称培训基地）从属于联合国禁毒署。
b、各国可派缉毒人员到培训基地接受培训，须向培训基地缴纳学费。学费的具体数
目由联合国经济与社会理事会经讨论协商确定。
c、培训基地内设审议处，对培训人员的资格进行审议并监督其进行培训。审议处有
权向联合国禁毒署提出申请，取消不能合格进行培训工作的人员的培训资格。审
议处的成员由联合国禁毒署指派。
d、培训人员由各国向联合国推荐，经过联合国禁毒署考察方能确定其资格。
e、培训基地的位置将由联合国禁毒署经讨论调查后确定。
2、向世界各国提供训练有素的缉毒犬
a、各国可从培训基地购买训练有素的缉毒犬，以增强国家对于毒品走私及偷运过境
的打击力度。
b、购买缉毒犬的国家需派人数大于或等于所购买缉毒犬数量的缉毒人员到培训基地
进行不少
于一个月的随犬训练。以保证缉毒犬与缉毒人员的正常合作。
《模拟联合国》社团课 名称：模拟联合国科目：英语课程类型：选修 适合对象：高一、二学生课程开发类型：自编讲义授课教师：卢洋 一、课程简介： 模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是对联合国以及其它国际组织和机构的会议流程进行模拟的一种活动，简称模联。在模拟联合国会议中，参与者主要是青年学子们，他们扮演各国的外交官，依据联合国及其它国际组织的议事规则，讨论当今国际上的热点问题。作为各国代表，参与者在会议中代表的是一个“国家”（双代表制），在会议主席团的主持和引导下，他们通过演讲阐述“自己国家”的立场和观点，与其它国家的代表沟通与协作，共同解决矛盾与冲突。 二、课程意义： 模拟联合国社团课的目的在于使青年学生们对联合国的运作方式和议事规则有更加深入的了解，同时通过扮演各国外交官、模拟联合国会议流程、讨论国际热点问题的方式。同时，模拟联合国社团课着重于培养青年学生们进行有效演讲、有效辩论、有效沟通的能力以及锻炼参与者们解决问题的能力。此外，在模拟联合国会议中，各位代表所代表的国家并非是自己真正所属的国家，对其他国家政治、经济、外交政策以及一些具体问题的调研，有助于增进国家之间的理解以及加强对多元文化的认同及包容性。 三、课程目标： 1、了解联合国的相关知识及模拟联合国的基本知识； 2、能围绕某一过意热点话题，收集资料，并形成自己的观点，撰写立场文件； 3、掌握辩论和游说的技巧； 4、拓展国际视野、激发学习能力、培养领袖气质和合作精神； 5、培养团队合作精神，培养风度、气质、领导力； 6、提高沟通和表达的能力，增强社会责任感 四、课程内容： 1、了解联合国和“模拟联合国”相关知识 运用资料和视频简述“模拟联合国”会议的流程和联合国常识；运动资料说明“模拟联合国”会议文件写作要求、时事要点、逻辑分析常识。 2、撰写立场文件 简述搜集资料的方法和途径；分小组搜集资料并汇总；举例说明撰写立场文件的方法；根据某一话题独立撰写立场文件。 3、正式会议流程的学习 熟悉“模拟联合国”会议的具体流程；辩论技巧及游说技巧的专项学习；草案、修正案的撰写指导；选择话题开展完整的“模拟联合国”会议。 五、课程评价： 本课程以小组和个人相结合的方式开展评价，以等级制（A、B、C、D）来表示。 平时表现包括：1.上课发言和专注情况；2.分工合作情况；3.文件撰写质量； 4.正式活动时的活动表现。
模拟联合国大会流程 委员会结构 Committee Structure 一个委员会由一个主席团（Members of the Dais）负责。主席（The Chair）主持会议，主席的任务是按照联合国正式的程序规则监督并推动会议进程(Oversees Debate and Guides Delegates Through the Rules of Procedure)。会议指导(Director)负责审阅代表提交的会议文件。主席助理(Rapporteur)负责点名、录入发言人名单(Speakers' list)。 流程与规则 Rules of Procedures 一、正式辩论 Formal Debate 1、点名 Roll Call 在这一阶段，主席助理会按国家字母顺序依次点出国家名，被点到的国家举起国家牌(Placard)，并回答：“present(到)”。 E.g. The rapporteur: Honorable delegates, now we are going to have the roll call. Those countries called please raise your placards and answer PRESENT. Afghanistan...... 2、确定议题 Setting the Agenda 本次会议将会有两个议题供代表们选择，代表们通过讨论、投票，确定出要首先讨论的议题。在确定议题的阶段，主席分别在赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的国家中，各随机点出3名代表（即，共6名）进行发言，阐述选择先讨论该议题的原因、动机等，发言时间为90秒。6名代表都发言完毕后，将进行投票，投票原则为简单多数，即50％＋1。 E.g. The Chair: Since we have two topic areas, we are going to set the agenda first. Those countries in favor of talking about topic area A first please raise your placards... China, Russia, Singapore, thanks. Those countries in favor of talking
会长亲自整理模拟联合国大会常用词汇中英文对照 来源：北航模联的日志 1. Ame ndme nt 修正案 2. Badge 胸卡 3 Deprive the right to rote 取消表决权 4. Chair 主席 5. Close the debate 结束辩论 6. Director会议指导 7. Delegate 代表 8. Deputy 副代表 9. Head Delegate代表团团长，领队 10. Faculty Advisor 代表团指导 11. Delegation Bloc 代表团 12. Distributio n 分发 13. Document officer文件分发人员 14. Drafti ng committee 起草委员会 15. Draft Resolution 决议草案 16. Draw lots 抽签 17. Elect by an absolute (a simple) majority 以绝对(简单)多数选出 18. Emerge ncy meet ing 紧急会议 19. Enjoy privileges 享受特权 20. En try in to force 开始生效 21. Executive secretary 执行秘书 22. Exercise the right of vote 行使表决权 23. Expert 专家 24. Explain one ' rs)te对所投的票加以说明 25. Extend the term of office 延长任期 26. Extraordinary session 特另U会议 27. Fill a vacancy 补缺
在2010中国模拟联合国大会开幕式上的致辞 发言人： 外交部国际司参赞 何炤华 尊敬的陈健会长、张小安总干事 尊敬的牟延林主任、马新发书记 尊敬的NATASHA DE SILVA女士 各位领导、女士们、先生们、同学们： 下午好！ 今天我很荣幸能来到美丽的山城重庆出席模拟联合国大会。首先，我谨代表外交部国际司向大会的召开表示衷心的祝贺。 “模拟联合国”活动是中国与澳大利亚人权对话框架下开展的人权技术合作项目之一。至今已在中国高校举办过6届，受到广泛的欢迎，取得了积极的成果。中国联合国协会作为主办单位，为活动多年的成功做出了巨大的努力。 自1997年中国与澳大利亚举行人权对话以来，中澳在人权对话框架下在扶贫、司法、妇女儿童保护等领域开展了一系列合作项目，充实了两国人权对话的内容，加深了中澳在人权领域的相互了解和借鉴，是中国与西方国家在华执行最顺利、‐‐‐‐‐‐最成熟的人权技术合作之一。澳方提供了大量帮助，包括资金、专家和技术的支持，中方合作单位根据实际需要与澳方共同设计，落实合作项目，取得了实实在在效果。“模拟联合国”活动帮助大学生并感受联合国多边领域活动，培养着中国外交的未来力量。
女士们、先生们、同学们，当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，全球性和区域性热点问题层出不穷。联合国是最具普遍性、代表性、和权威性的政府间国际组织，在应对金融危机、气候变化、能源资源、公共卫生安全、人权等全球性问题方面有独特优势和难以替代的合法性和权威性作用。多边主义是人类社会进步的必然趋势。联合国成立65年来，始终是多边主义的倡导者，也是重要的践行者。二战后，联合国在维护世界和平，促进共同发展方面发挥了重要作用。 “模拟联合国”让高校芸芸学子们有机会感受到联合国多变舞台的精彩与莫测，了解联合国多变领域的工作内容。更为重要的是，通过此活动我们的年轻一代有机会去深刻体会联合国的和平的理念和理想主义的精神，为建设人类社会的持久和平、为促进世界的和谐与繁荣前赴后继！ 预祝本届中国模拟联合国大会圆满取得成功！
模拟联合国会议规则流程 1.点名（Roll Call） ?点名的作用：确定到场国家总数，由此计算简单多数（1/2多数）和三分之二多数。 这些数据决定了表决通过的标准。 ?点名的方式：主席助理按照国家名单上的顺序点名，点到的国家高举国家牌并答“到(Present) ”。主席助理重复“某某国代表出席”。 2.设定议题（Setting the Agenda） ?设定议题的条件：一个委员会同时有两个或两个以上的议题待讨论。 ?设定议题的目的：确定多数国家感兴趣的议题为优先讨论的议题。 3.正式辩论（Formal Debate） ?辩论的概念：不同于平时的辩论比赛，模联中的发言、磋商、游说等均被视为辩论。 ?正式辩论：按照发言名单顺序进行的辩论叫正式辩论。 ?发言名单(Speakers’ List) ?发言名单的产生：确定议题后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌，并随机点出国家名，当代表听到自己国家被点到后，放下国家牌。主席助理同步记 录，代表便可在大屏幕上看到发言名单。 ?发言名单的作用：供各国代表根据自己既定的发言主题发表讲话。 ?发言名单的缺点：各讲各的，主题分散，不利于促进共识的形成。 ?追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），可向主席台传意向条（Page）要求在发言名单上添加其代表国家，主席会将该国家名加在发言名单最后。 如代表已在发言名单上并还未发言，则不能追加发言机会。 ?发言时间：每位代表有120秒的初始发言时间（Speaking Time），可通过动议（Motion to Set Speaking Time）更改。 ?让渡：代表在发言时间内结束发言，可将剩余时间让渡 ?让渡给他国代表（Yield Time to Another Delegate）：让渡国A代表和被让渡国B代表协商一致后（传意向条，会前游说等），B代表在A代表剩余的时间内进行发言。如B代表发言结束还有时间剩余，不能再次让渡，主席将继续主持会议。 ?让渡给问题（Yield Time to Questions）：代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，发言代表可在剩余时间内回答任 何被提出的问题，提问时间不占用剩余时间，提问内容必须根据发言者的意思来问。 这种方式可以体现发言代表的思辨、反应和口语表达能力。 ?让渡给评论（Yield Time to Comments）：代表将剩余时间让渡给评论，主席会请需要评论的代表举牌，并随机点出代表进行评论，让渡者没有权利再一次进行观点
模拟联合国大会总结 为了扩展学生的眼界,使学生对国际时事有更多的关注和了解，提高学生的政治修养，我院特举办了第二届模拟联合国大会。 19号19:00，大会准时开始。在介绍了评委和嘉宾后，播放了开幕视频，主席团就座，大会正式开始。主席助理按照国家名单依次点名，共有11个国家出席本次会议。之后，大会主席主持了辩论会。各国家代表团积极参与会议，场面十分热烈，在自由磋商阶段，各国家代表团积极主动的协商，就利比亚战争问题展开了广泛而深入的讨论。 从整体上看，本次会议十分成功。会议过程中出现了这样几点可圈可点的地方。 第一是主席团很好的主持了本次会议，引导了会议的进程。 第二是志愿者辛勤的劳动和热情的服务是本次活动的一大亮点本次会议一共有8名志愿者，他们在会议中负责接待嘉宾评委、传递意向条、维持会场秩序、发放文件、为各位代表提供帮助等工作，很好的阐释了志愿者的奉献精神，他们感动了各代表团的代表。赢得了全场所有人的尊敬和赞赏。 第三，各国家代表团的代表在充分准备的基础上积极地参与会议，并且很好的运用了各种会议规则，推动会议走向一个又一个的高潮。代表们能够按照培训中所学到的知识，不断提出动议来推动会议的进程，为本次会议的成功召开作出了代表所应有的贡献。 总之，是会议工作人员和各位代表共同努力，促成了本次模拟联
合国大会的成功召开。 但在活动过程中也产生了很多的不足。 第一是会议前草案的印发不是很仔细，以至于将英国草案印发错误。 第二是邀请评委和嘉宾的工作没有安排好。 本次活动得到了团委和学生会的大力支持和同学们的积极参与，模拟联合国大会举办的十分成功。活动极大的提高了同学们的实践能力。很多参与者表示，在准备这次会议中，他们对世界都有了一次全新的认识。他们学到了很多关于国家和世界的知识，体会到了作为外交官为国家争取利益的那种国家荣誉感，演讲和辩论水平也得到了很大的提高。 工作人员在这次活动中也受益匪浅。主席团、起草委员会、秘书处和志愿者都积极参与到活动中，从会议的筹备工作到会议召开时的各项准备，无不让他们体会到集体协作的力量。也许，这就是他们参与活动最大的收获。
模拟联合国会议主要流程 一、点名 roll call 在这一阶段，主席助理会按国家字母顺序依次点出国家名，被 点到的国家举起国家牌(placard)，并回答：present(到)。点名为 每一个session都需要做的。 二、确定议题 setting agenda 本次会议将会由两个议题供代表们选择，代表们通过讨论、投票，确定出要首先讨论的议题。在确定议题的阶段，主席分别在赞 成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的国家中，各随机点出2名代表（即，共4名）进行发言，发言顺序为一正一反交叉进行。阐述选择先讨论该议题的原因、动机等，发言时间为90秒。4名代表都 发言完毕后，将进行投票，投票原则为简单多数,50％＋1。 三、发言名单Speakers’ list 代表们确定议题之后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代 表举国家牌（也就是所有的国家都举牌），并随机读出国家名，代表们发言的顺序即主席点名的顺序，当代表们听到自己国家被点到之后，便放下国家牌。每个代表有120秒的发言时间（初始时间，可更改），代表可在大屏幕上看到发言名单。如果需要追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），代表可向主席台传意向条(page)要求在发言名单上添加其代表的国家，主席会将该过的名字 加在发言名单的最后。如果代表已在发言名单上，并且还没有发言，则不能在其发言之前追加发言机会。一旦发言名单上所有国家已发言，并且没有任何代表追加发言，会议直接进入投票表决阶段。 四、让渡时间 yield time
代表在发言时间内结束发言之后，可将剩余时间让渡（让渡时间仅出现在120秒的发言名单中），让渡对象如下： ——让渡给他国代表(yield time to another delegate)这是我们最提倡的一种让渡方式。让渡国a代表和被让渡国b代表私下协商一致后（传意向条，会前游说等），b代表在a代表剩余的时间内进行发言。如果b代表发言结束还有时间剩余，b代表不能将其再次让渡，主席将继续主持会议。 ——让渡给问题(yield time to questions) 一旦代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，提问时间不占用剩余时间，提问内 容必须根据发言者的意思来问。发言代表可在剩余时间范围内回答 任何被提出的问题，提问不占用时间。这种让渡方式可以体现发言 代表的思辩、反应及口语表达能力，但如果代表水平还有一定差距，选择这种让渡方式就是比较不明智的。 ——让渡给评论(yield time to comments) 一旦代表将剩余时间让渡给评论，主席会请需要评论的代表举牌，并随机点出代表进行评论，让渡时间给评论的代表没有权利再 一次进行观点的陈述或者对评论进行反驳。这种让渡方式是比较冒 风险的。如果发言代表和盟国交涉成功让盟国进行有利评论，且盟 国保证他到时会举牌并让主席点到他，这样会对发言代表比较有利。但如果评论机会落入反对国手中，该国将会对发言代表的立场进行 反驳及批判，这样就会使发言代表进入比较被动的劣势状态。所以，请代表们慎重选择。 ——让渡给主席(yield time to the chair)
全球模拟联合国大会的议事规则 本议事规则将指导全球模拟联合国会议模拟举行大会全体会议和各主要委员会会议。这些规则改编自实际的《联合国大会议事规则》，供全球模拟联合国使用。 一、议程 常会 临时议程 第1条 全球模拟联合国(模拟联合国)会议的临时议程应由模拟联合国秘书长草拟，至迟于会议开幕前两个月传递给各代表团 第2条 会议的临时议程应包括： (a)关于为每届会议选定主题的报告； (b)模拟联合国秘书长认为需要向模拟联合国大会提出的所有项目。 议程的通过 第3条 每届会议的临时议程应在会议开幕式上提请模拟联合国大会批准。 二、代表团 组成
第4条 会员国代表团应由不超过六名代表组成。 三、大会主席和副主席 选举 第5条 除非模拟联合国大会另有决定，模拟联合国大会应选举主席一人，副主席五人，并至少在由其主持的会议开幕前三个月选出。在选举模拟联合国大会主席和副主席时，应考虑尽可能将这些职务分配给下列区域，以确保模拟联合国总务委员会的代表性：非洲、亚洲、东欧、拉丁美洲和加勒比地区、西欧和其他国家。他们的任期应自当选之日开始，并应在选举出模拟联合国大会下一届会议新的主席团成员时为止。如果某个成员在他或她任期届满之前不再属于模拟联合国总务委员会，应单独举行补选，来为剩余的任期选举一名新成员。 临时主席 第6条 大会主席因故不能出席某次会议或会议的一部分时，应指定副主席一人代行主席职务 第7条 副主席代理大会主席时，其权力和职责与主席相同。 大会主席的一般权力 第8条 大会主席除行使本规则其他条款所赋予的权力外，应宣布本届
会议每次全体会议的开会和散会、主持全体会议的讨论、确保对本规则的遵守、准许发言、把问题付诸表决并宣布决定。他应就程序问题作出裁决，并在遵守本规则的情况下全面掌握每次会议的进行和维持会场秩序。在讨论某一项目期间，他可向模拟联合国大会提议限制发言者的发言时间、限制每一代表发言的次数、截止发言报名或结束辩论。他并可提议停会或休会或暂停辩论所讨论的项目 第9条 大会主席执行职务时始终处于模拟联合国大会的权力下。 大会主席不得参加表决 第10条 大会主席和代理主席的副主席不得参加表决，而应指定他所属的代表团的另一成员代为投票。 四、模拟联合国总务委员会 组成 第11条 模拟联合国总务委员会应由模拟联合国大会主席、五名副主席和各主要委员会(即第一、第二、第三和第四委员会)的主席组成，并由大会主席担任主席。模拟联合国总务委员会中不得有两个成员同属一个代表团，总务委员会的组成应确保具有代表性。模拟联合国大会所设立的在届会期间举行会议而全体会员国都有权参加的其他委员会的主席，有权列席模拟联合国总务委员会会议并参与讨论，但无表决权。
大会流程 一、点名（Roll Call） 主席点到国家名，代表请举国家牌并答：“到（Present）!” 二、设定议程（Setting Agenda） 当委员会的议题超过1个时，与会代表必须表决，决定首先讨论的议题。 本次大会由赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论B的双方各出3个国家，陈述为何首先讨论该议题。国家由主席在与发言的国家中随机点出。双方轮流发言。阐述选择先讨论该议题的原因、动机等，发言时间为90秒。 6名代表都发言完毕后，将进行投票，投票原则为简单多数，即50％＋1。 三、正式辩论(Formal Debate) 1.设定发言名单(Speakers List) 待主席宣布正式辩论开始后，欲发言的代表举国家牌，主席随机点出发言国国名，大会发言顺序依主席所点顺序进行。 每个代表发言时间初始设定为2分钟。主席会在时间剩余30秒的时候，提醒代表。代表可以提出动议延长或缩短发言时间。如果需要追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），代表可向主席台传意向条(page)要求在发言名单上添加其代表的国家，主席会将该过的名字加在发言名单的最后。如果代表已在发言名单上，并且还没有发言，则不能在其发言之前追加发言机会。 一旦发言名单上所有国家已发言，并且没有任何代表追加发言，会议直接进入投票表决阶段。 代表发言完毕剩余时间可以让渡（Yield Time）： A. 给主席，等同于放弃时间； B. 给其他国家，该国不可二次让渡时间； C. 给问题，欲提问的国家举牌，由大会主席决定发言国家（提问时间不计入代表发言 时间）; D. 给评论。 2.提出问题（Point）或动议(Motion) 在每位代表发言结束后，主席会问场内有无问题或动议（Are there any points or motions on the floor?），代表此时可以提出问题或动议。
策划编号：YT-FS-3912-17 模拟联合国大会活动策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
模拟联合国大会活动策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一．活动主题 “模拟联合国大会”活动 二．活动目的 旨在通过本次活动来增加同学们对联合国组织的认识，同时培养让大家以国际的眼光来观察问题的能力，提高同学们组织策划管理能力和自身交际能力。 三．活动对象 电子学院全体学生 四．活动时间 （1）学院选拔时间：XX.11.18——XX.11.21 （2）全校活动时间：XX.12.5下午1：30 五．活动开展
（一）学院选拔 （1）宣传方式： 大一新生中到班宣传 （2）选拔方式： 1.自己选取一则英语小演讲进行演讲； 2.接受现场评委临场提问之后有评委通过综合评定，选出两名选手代表电子学院参加全校活动。 （二）全校活动 （1）活动议题： 农业发展和食品安全 （2）活动目标： 激发热情 generating young passion 社会责任 social responsibility 想象创新 imagination for innovation 勇于尝试 willing to try 追求卓越 excellence in execution （3）活动大概： 学院自己内部选出两个代表（一个是正外交官，
模拟联合国一般规则流程（美国规则） Ⅰ辩论过程 一、点名 Roll Call 在每一个session的第一阶段，主席助理（Rappotuer）会按国家字母顺序依次点出国家名，被点到的国家举起国家牌(Placard)，并回答：“present(到)”。主席助理对到场国家进行记录，计算并宣布每个session到场国家的简单多数（simple majority即50%+1）和三分之二多数（two-thirds majority） 二、确定议题 Setting The Agenda 在模拟联合国会议中，一些委员会有一个以上的议题需要代表们讨论，代表们通过讨论、投票，确定出优先讨论的议题。以下是主要的讨论和投票流程： Step 1：一名代表动议（Motion）先讨论议题A（仅为假设，也可先动议B） D (Delegate) 1: Delegate of XX motions to set the agenda. C (Chair): Delegate, it’s in order. C: Are there any points or motions on the floor? D2: Delegate of XX motions for Topic Area A first. Step 2：主席确认对于该动议是否存在赞成和反对的意见。如果无赞成则直接进入对议题A的讨论，如果无赞成则直接进入对议题B的讨论，但通常这种情况很少发生。 C：Is there a second? （有代表举牌，则进入下一步，无代表赞成，则直接讨论B）Step 3：如果委员会中对于动议同时存在赞成与反对意见的，那么主席将从赞成的反对的双方分别随即点出若干名代表进行交替或连续发言（发言代表的人数根据不同会议而异，通常为2-3人，也可由主席团酌情而定） Step 4：在关于该动议的辩论结束后进行投票。该动议的通过需要简单多数代表的同意，这样就进入到A的讨论；若未通过，则直接进入对B的讨论而不再进行辩论。 三、正式辩论——产生发言名单 The Speakers’ List 代表们确定议题之后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌（原则上也就是所有的国家都举牌），并随机点出国家名，代表们发言的顺序即主席点名的顺序，当代表们听到自己国家名被点到之后，便放下国家牌。 D: Delegate of XX motions to open the speakers’ list. C: Delegate, it’s in order. C: All those wishing to speak, please raise your placards. 1、发言 Speeches 每个代表有120秒的发言时间（初始时间，可由代表动议、简单多数通过更改），代表可在大屏幕上看到发言名单。如果需要追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），代表可向主席台传意向条(page)要求在发言名单上添加其代表的国家，主席会将该过的名字加在发言名单的最后。如果代表已在发言名单上，并且还没有发言，则不能在其发言之前追加发言机会。一旦发言名单上所有国家已发言，并且没有任何代表追加发言，会议直接进入投票表决阶段。 D: XX motions to set the speaking time. XX (time) each delegate. (然后投票决定是否同意此时间，需要简单多数) /D: XX motions to change the speaking time from XX to XX. (此动议的通过也需简单多数) 2、让渡 Yielding 发言若有时间剩余，可将时间让渡。让渡方式如下：
尊敬的领导，老师，各位国家代表和亲爱的同学们: 大家好中午好! 首先我代表会议主席团感谢各位领导和老师对本次活动的大力支持，并欢迎各位国家代表参加2012年XX学校首届校内模拟联合国大会。 我非常荣幸能够与各位同学在我们美丽的校园共度会议中的美好时光,共同亲身感受着联合国官员和各国代表身上的责任和使命。作为青年人，今天我们以组织或参加模拟联合国大会的方式支持联合国表明着我们促进国际合作，期盼世界和平理想信念。在此，我期盼着在共同信念的指引下，我们的大会能够取得圆满的成功。 在前一段时间，主席团内部分成员代表我校以国家代表的身份参加了中学生模拟联合国会议。经过那短短两天的磨练回到学校后，我们越发的希望能将模拟联合国这一活动引入我校，并在本学期成功成立我校自己的模拟联合国社团。我相信，这个社团一定能成为我校学生思维的一个新起点，认识的一个新阶段，能力的一个新提升。于是，今天，这这里，我们云集每个人的智慧，经过了短短一个月的紧张筹备，从一个小想法，到一部策划书；从第一个工作计划，到开幕式的流程安排；从一句小小的串词，到今天我们整个开幕式的成功召开。在整个过程中，不仅仅我们主席团的每个人能力得到了提升，我们更想把我们的经验和想法告诉我们的高一以及初中同学，我们希望每一位参加本次会议的同学，在模联这个舞台上学习并运用我们的知识，用我们自己的思想去认识世界，去探索世界，去改造世界。 众所周知，核问题一直是引起国际纷争的热点话题。伴随着1945年7月16日美国新墨西哥州阿拉莫戈多附近的沙漠地区的一声巨响，一朵巨大的蘑菇云腾空而起，核武器诞生了。从此以后，各种由核问题引发的纷争接连不断，国际社会也一度陷入核危机的恐慌中。身为21世纪的青少年，我们应当为维护世界和平尽自己的一份微薄之力。在此背景下，我校本次模联决定以亚太地区核武器作为一个切入点，讨论当今亚太地区中的裁军问题。在本次会议的准备过程中，我们很高兴的看到了我们各位国家代表的勤奋思考。我们会竭尽全力帮助各位代表解决会议过程中遇到的各种问题，和大家一起学习。如果各位代表在准备过程中或是在会议期间有任何问题，欢迎随时与我们讨论。此外，这次大会还为各位提供了一个互相交流、互相学习的机会。我们非常希望大家在会议中能够广交朋友，多多交流。希望大家不仅将这次模拟联合国大会看作成一次学术会议，更加把它当成一次欢乐的聚会，当成一次永远值得回忆的记忆。 最后，再一次热烈的欢迎大家来到华中师范大学第一附属中学朝阳学校模拟联合国大会，让我们相约在美丽的校园，期待着大家的精彩表现，让我们一起为创造一个和平与美好的世界贡献自己的智慧！ 谢谢大家！
模拟联合国活动方案 一、活动流程（一天） 二、流程规则说明 1.点名 ?点名的作用：主席助理确定到场国家总数，由此计算简单多数（1/2多数）和三分之二多数。这些数据决定了表决通过的标准。 ?点名的方式：主席助理按照国家名单上的顺序点名，点到的国家高举国家牌并答“到”。主席助理重复“某某国代表出席”。 2.确定议题 ?讨论议题：“全球食品安全讨论”，“全球青少年课时计划修改”，“全球青少年上网时间制定”，“全球少儿留学援助计划讨论”； ?确定议题的条件：一个委员会同时有两个或两个以上的议题待讨论； ?确定议题的目的：确定多数国家感兴趣的议题为优先讨论的议题，参与国半数以上（50%+1）；
?必须有一个国家代表首先提出四个议题中的一个议题，而且必须有一个代表国赞成； ?针对该动议将产生“赞成”和“反对”的发言名单；“赞成”方的代表将发言支持提到的议题，“反对”方将发言支持另一个议题； ?在这个阶段代表发言不可以让渡时间； ?委员会听取了来自双方的两个发言后，结束辩论的动议即可提出； ?辩论结束时，主席提出委员会将立即进入确定议题动议的投票表决；通过动议需超过半数（50%+1），如果动议失败，另一个议题将自动排在议程 首位； 3.正式辩论 ?正式辩论：按照发言名单顺序进行的辩论叫正式辩论； ?发言名单：想发表演说的国家名单； ?发言名单的产生：确定议题后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌，并随机点出国家名，当代表听到自己国家被点到后，放下国家牌。主席助理同步记录，代表便可在大屏幕上看到发言名单； ?发言名单的作用：供各国代表根据自己既定的发言主题发表讲话； ?追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），可向主席台传意向条要求在发言名单上添加其代表国家，主席会将该国家名加在发言名单最后。如代表已在发言名单上并还未发言，则不能追加发言机会； ?发言时间：每位代表有120秒的初始发言时间，可通过动议更改； ?让渡：代表在发言时间内结束发言，可将剩余时间让渡； ?让渡给他国代表：让渡国A代表和被让渡国B代表协商一致后（传意向条，会前游说等），B代表在A代表剩余的时间内进行发言。如B代表发言结束还有时间剩余，不能再次让渡，主席将继续主持会议。 ?让渡给问题：代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，发言代表可在剩余时间内回答任何被提出的问题，提问时间不占用剩余时间，提问内容必须根据发言者的意思来问。这种方式可以体现发言代表的思辨、反应和口语表达能力。
第四届模拟联合国大会 策 划 书 办： 办： 二O一三年十月
目录 一、活动背景、意义和目标 二、所需会议资源 三、活动时间及地点 四、会议筹备 五、模拟联合国大会具体流程 六、奖项设置 七、经费预算 一、活动背景、意义和目标
1、什么是模拟联合国大会 模拟联合国大会是一项国际性的大学生组织和活动，以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目 标，有利于提高大学生组织管理、研究写作、公开发言、与人沟通、求同存异等多方面的能力，是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。 2、模拟联合国在常理工 为丰富我校校园文化，增进我校学生对于当前重大国际议题的理解认识，提高我校学生综合能力，特举办常熟理工学院第三届模拟联合国大会。 3、活动简介 学生自由组队、扮演成所代表国的外交官，参与到“联合国会议”中，按联合国的规则讨论国际热点问题，模拟联合国会议的全过程。模拟联合国中所探讨的涉及人权、环保和社会发展等诸多方面的国际议题有助于拓展学生的视野，培养学生以国际眼光看待问题的良好思维模式。同时此次活动以全中文的形式进行，让更多有兴趣的同学能够有机会参与其中。 4、活动目的和意义 哈佛大学全美模拟联合国大会的会议介绍中，第一句话就提
到：“Our primary goal is to provide students interested in exploring the difficulties and complexities of international relations with best possible simulation of diplomacy and negotiation”。参与模拟联合国活动，最初 的目的就是让参与者拥有一种对错综复杂的国际关系的基本 认识，伴随着这种认识，参与者将展现出更高水平的外交谈判 能力。我们认为，这也就是参与模拟联合国活动的意义和最终 目的，即是在对国际社会、国家间关系有一种基本了解的基础 上，能够通过语言表达、文件写作和自身的魅力维护本国利益，达到会议目标。并通过整个的活动，重新认识自己，认识自己 的国家，认识到自己的国家在将来世界的位置。 二、所需会议资源 1、人员需要： ⑴模拟联合国大会主席团 ⑵与会国家代表MPC团队代表
会议流程图(VIP) C ONFERENCE D ETAILED F LOW C HART
会议基本词汇About the people 委员会committee 主席chair 助理rapporteur 会议指导director 工作人员staff 代表delegate About the procedure 点名roll call 国家牌placard 到present 正式辩论Formal Debate 让渡给他国代表Yield Time to Another Delegate 让渡给问题Yield Time to Questions 让渡给评论Yield Time to comments 让渡给主席Yield Time to the Chair 问题和动议Points and Motions 动议更改发言时间Motion to set speaking time 动议暂时中断正式辩论Motion to suspend the meeting 简单多数（50％＋1）Simple majority 三分之二多数（2/3）Two-thirds majority 动议结束辩论Motion to close debate 个人特权问题Point of Personal Privilege 咨询性问题Point of Inquiry 组织性问题Point of Order 意向条Page 非正式辩论Informal Debate 有主持核心磋商Moderated Caucus 自由磋商Unmoderated Caucus 立场文件Position Paper 工作文件Working Paper 决议草案Draft Resolution 修正案Amendment 友好修正案Friendly Amendment 非友好修正案Unfriendly Amendment 休会Adjourn the meeting
经济公社 模拟联合国经济理事大会 策划案 [目录] 一、活动介绍 二、活动意义 三、预选历史会议介绍 四、会议流程介绍 五、活动安排 六、人员分工 七、活动预算
一、活动介绍 模拟联合国大会是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟。在活动中，学生们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表，参与围绕国际上的热点问题召开的会议。代表们遵循议事规则，在会议主席团的主持下，通过演讲来阐述观点，为了“国家利益”辩论、磋商、游说。他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；通过写作决议草案和投票表决来推进国际问题的解决。 本次举办的模拟联合国经济理事大会，为降低活动难度、提高学生参与度，不设立全新议题，而是采用历史会议模拟推演的方式举办。所有报名学生扮演不同国家代表，并邀请留学同学一同参与，会后按参与人数情况评选出最佳国家代表、最佳搭档若干名。 二、活动意义 积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。提出了很高的要求。代表们需要将政治、经济、历史和地理知识与大会要讨论的问题紧密结合，思考各个要素之间的联系。这样就打破了学科间的壁垒，形成了丰满完整的知识体系，能够更好地激发学生潜能。 活动面向经管学院全体的学生及院外留学生，意在增进学生间的交流与联系，并扩大经济公社的对外影响力。 三、预选历史会议介绍 1.1933伦敦经济会议（促进国际经济贸易与重振世界经济） 背景：世界经济大萧条，各国高筑贸易壁垒 历史结局：英美谈判破裂，美国着手构建世界新秩序，日德意联盟。 2.1922热那亚国际经济会议（意图使苏俄重回资本主义阵营的欧洲复兴计划） 背景：苏俄十月革命布尔什维克执政，陷入经济困境、债务危机，一战后欧洲经济衰退。历史结局：英苏谈判破裂，苏德建立经济合作关系 3.1944布雷顿森林会议（二战后世界经济新秩序） 背景：战后主要资本主义国家的实力对比发生了巨变：欧洲特别是英国经济实力大减;美国经济实力大增，成为世界最大的债权国。 历史结局：美国建立世界经济霸权 4.1976金斯敦会议 背景：布雷顿森林体系于20世纪70年代初崩溃 历史结局：达成了《牙买加协议》形成当今调整国际货币关系的牙买加体系
模拟联合国会议议事规则和流程(中文版) 总体规则 主席团结构和委员会工作人员的主要权力： 一个委员会由3至5名工作人员组成的主席团管理和主持。主席团成员包括一名会议指导、助理会议指导和主席助理。 会议指导的职责是主持辩论，根据本文件规定的规则流程引导代表参与会议。同时，会议指导将宣布每个会议的开始和结束，推动采用任何没有重大反对意见的程序性动议。在完全掌控着委员会任何会议进程的基础上，他将引导讨论，确定发言权利，提出问题，宣布决定，裁决问题和加强对于规则流程的遵守。他还将鉴定并批准通过上交至主席团的诸多文件。会议指导可以将他的权力短暂移交给主席团的另一个成员。 助理会议指导将在会议中帮助会议指导鉴定并批准文件。他还将回答针对主席团的询问。 主席助理将负责记录并呈现会议进程。 主席团可以对代表们提出会议可能进程的建议。在行使规则流程时，主席团将随时对秘书长负责。 委员会 在规则流程的框架内，委员会由一个单独委员会内的所有与会代表和其主席团组成。 代表团每个国家由一或两名代表出席，在每个委员会有一次表决权。 观察国的权利观察国可以参与除修正案外的所有程序性问题的表决，不可以参加实质性问题的表决。 正式辩论的规则正式辩论时，所有代表须遵循规则流程并保持礼貌。正式辩论可由以下部分构成： 点名在这个阶段，会议指导将按照字母顺序读出每个国家的名字。被念到时，该国的代表将举起他／她的国家牌并答“到”。
确定议题点名后，委员会将首先 确定议题。 ?须有一个动议提出首先讨论指导文件里的一个议题。该动议须一个赞成。 ?对于只设立了一个议题的委员会，无须辩论而自动采用该议题。 ?针对该动议将产生“同意”和“反对”的发言名单；“同意”方的代表将发言支持提到的议题，“反对”方将发言支持另一个议题。 ?委员会听取了来自双方的两个发言后，结束辩论的动议即可提出。根据结束辩论的规则，会议指导将准许两个反对该动议的发言，结束辩论的投票需三分之二多数。如果确定议题的发言名单终止，辩论将自动结束。 ?辩论结束时，委员会将立即进入确定议题动议的投票表决。通过动议需简单多数。如果动议失败，另一个议题将自动排在议程首位。 ? 在这个阶段代表发言不可以让渡时间。 发言名单的建立 委员会将就讨论的议题产生一个发言名单。会议指导最初将愿意发言的国家添加到名单中，并事先设定发言时间。一个国家可给会议指导写条申请加入名单（如果该国不在名单上）或取消发言。任何时候会议指导都可以再次点名添加愿意发言的成员。等待发言的国家将根据委员会需要随时可能延迟。第二个议题后的发言名单只有当委员会进入到该议题后才能产生。结束发言名单的动议永远无效。 进行发言 代表只有获得会议指导的同意后才能发言。会议指导可以提醒发言人如果他／她的言论与正在讨论的主题无关，或者对委员会成员或工作人员构成侵犯。 时间限制
1、MUN模拟联合国大会简介 模拟联合国（Model United Nations）是一项从美国哈佛大学起源的学生活动，活动中由学生代表们模拟各国外交官以及联合国各机构或者国际组织的议事流程来商讨解决一些热点的国际问题。活动中，学生们模拟联合国会议中动议、辩论、磋商、写作文件、投票等流程，把握自己所代表国家的立场，维护本国的国家利益。该活动近几年在中国兴起，从北京辐射到全国各地、从大学辐射到各地高中。 2、如何参加MUN模拟联合国大会 各大学、高中的MUN组织通常是以社团的形式存在的，有的学校会以“协会”称。在没有会议时，通常社团中的前辈会以“校内会议”的形式对新成员进行培训，并作一定程度上的选拔，为今后的会议和社团的将来发展做一定力量上的储备。 模拟联合国会议的规模大小不一，有校内会议、校际会议、全市范围的会议、全国范围的会议（如复旦大学组织的fduimun、北京大学组织的pkunmun）、乃至世界范围的会议（如蔚蓝国际wemun、美国联合国协会的UNA-USA MUN），有些组委会接受个人代表的报名，有些只接受以学校为组织的团体报名。 一般一次会议的准备周期会很长，报名后有的组委会需要各校以竞投的方式来竞投自己所代表的国家，这也是一个技术型的环节，国家的好坏将直接影响到代表在会议中的表现。也有部分组委会没有这个环节，国家是由组委会内部分配的。 确定国家和议题之后代表就要进行会前准备，除了全面了解议题、了解自己国家的情况、确定自己的立场，完成立场文件等意外有必要的还可以和一些有结盟可能的国家代表进行会前的联系和沟通。 3、模拟联合国流程 模拟联合国大会会议的流程在最大限度上模仿了联合国会议的办事流程。下面是一份一般会议的基本流程案例：