平台简介
令人激动的Google手机操作系统平台-Android在2007年11月13日正式发布了，这是一个开放源代码的操作系统，内核为Linux. 作为开发者，我们所关心的是这个平台的架构以及所支持的开发语言。下面是这个平台的架构模型：
这个平台有以下功能：
Application framework: 可重用的和可替换的组件部分，在这个层面上，所有的软件都是平等的。
Dalvik virtul machine: 一个基于Linux的虚拟机。
Integrated browser: 一个基于开源的WebKit引擎的浏览器，在应用程序层。
Optimized graphics: 包含一个自定义的2D图形库和基于OpenGL ES 1.0 标准的3D实现。SQLite: 数据库
Media support: 通用的音频，视频和对各种图片格式的支持(MPEG4, H.264, MP3, AAC, AMR, JPG, PNG, GIF)
GSM Telephony: GSM 移动网络, 硬件支持。
Bluetooth, EDGE, 3G, and WiFi: 都依赖于硬件支持。
Camera, GPS, compass, and accelerometer: 都依赖于硬件支持。
Rich development environment: 包含一套完整的开发工具集，方便跟踪调试，内存检测和性能测试，而且提供了Eclipse的插件。
下面我们就来亲身体验一下Android程序的开发之旅。
先介绍一下开发环境，下面是对系统及相关软件的版本要求：
操作系统：
Windows XP or Vista
Mac OS X 10.4.8 or later (x86 only)
Linux (tested on Linux Ubuntu Dapper Drake)
Supported Development Environments
Eclipse u
Eclipse 3.2, 3.3 (Europa) cih[A2lp
Android Development Tools plugin (optional)
Other development environments or IDEs
JDK 5 or JDK 6 (JRE alone is not sufficient)
Not compatible with Gnu Compiler for Java (gcj)
Apache Ant 1.6.5 or later for Linux and Mac, 1.7 or later for Windows KAkD
我使用Eclipse 3.3 JDK 1.6. Ant 1.7 的组合。还有两个重要的就是: Android SDK 以及Android 用于Eclipse 中的插件。
Android SDK 的下载链接: https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/android/
如果你是第一次使用这些软件，请注意安装顺序和设置好环境变量。一般的顺序是先安装JDK 然后解压ant 压缩包，然后设置java 环境变量和ant 环境变量，然后是解压Android SDK ，再设置Android SDK的环境变量。总之就是把JDK, ANT, Android SDK的路径添加到path 里。
Android for eclipse plug in 在安装过程很简单，通过网络安装插件就可以了，这个是URL: https://https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/android/eclipse/
具体的配置过程，可以查看：https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/android/intro/installing.html#otherides a
以下为翻译Google给的一个hello Android的开发步骤：
创建一个项目:
创建一个新项目是很简单的，只要你安装了Eclipse插件，并且你的Eclipse软件版本在3.2或3.3，你就可以开始开发了。
首先, 看一下要创建"Hello, World"程序从高级层面上有哪些步骤：
1, 通过File -> New -> Project 菜单，建立新项目"Android Project"
2, 填写新项目各种参数。
3, 编辑自动生成的代码模板。
尽此而已，我们通过下面的详细说明来完成每个步骤。
1，创建一个新的Android项目
启动Eclipse, 选择File -> New -> Project 菜单, 如果你安装好了Android的Eclipse插件，你将会在弹出的对话框中看到"Android Project" 的选项。
选择“Android Project”,点击Next 按钮。
2, 填写项目的细节参数.
下面的对话框需要你输入与项目有关的参数：
这个表格中详细介绍了每个参数的含义:
Project Name: 包含这个项目的文件夹的名称。
Package Name: 包名，遵循JAVA规范，用包名来区分不同的类是很重要的，例子中用到的是"com.google.android",你应该按照你的计划起一个有别于这个的路径的名称。
Activity Name: 这是项目的主类名，这个类将会是Android的Activity类的子类。一个Activity 类是一个简单的启动程序和控制程序的类。它可以根据需要创建界面，但不是必须的。
Application Name:一个易读的标题在你的应用程序上。
在"选择栏"的"Use default location" 选项，允许你选择一个已存在的项目。
３，编辑自动生成的代码。
当项目创建后，你刚才创建的HelloAndroid就会是包含下面的代码.
public class HelloAndroid extends Activity
/** Called when the activity is first created.
public void onCreate(Bundle icicle)
super.onCreate(icicle);
setContentView(https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,yout.main);
下面我们开始修改它
[构建界面]
当一个项目建立好以后，最直接的效果，就是在屏幕上显示一些文本，下面是完成后的代码，稍后我们在逐行解释。
public class HelloAndroid extends Activity
/** Called when the activity is first created.
public void onCreate(Bundle icicle)
super.onCreate(icicle);
TextView tv = new TextView(this);
tv.setText("Hello, Android");
setContentView(tv);
注意你还需要添加import android.widget.TextView; 在代码开端处。
在Android程序中, 用户界面是由叫做Views类来组织的。一个View可以简单理解为可以绘制的对象，像选择按钮，
个动画，或者一个文本标签(这个程序中)，这个显示文本标签的View子类叫做TextView.
如何构造一个TextView:
TexiView tv = new TextView(this);
TextView的构造参数是Android程序的Context实例, Context可以控制系统调用, 它提供了诸如资源解析, 访问数据库等等。Activity类继承自Context类，因为我们的HelloAndroid 是Activity的子类，所以它也是一个Context类，所以我们能用"this"在TextView构造中。
当我们构造完TextView后，我们需要告诉它显示什么:
tv.setText("Hello, Android");
这个步骤很简单，当我们完成了这些步骤以后，最后要把TextView显示在屏幕上。
setContentView(tv);
Activity的setContentView()方法指示出系统要用哪个View作为Activity的界面, 如果一个Activity类没有执行这个方法，将会没有界面并且显示白屏。在这个程序中，我们要显示文本，所以我们传入已创建好的TextView。
好了，程序代码已经写好，下面看看运行效果。
运行代码: Hello, Android
使用Android的Eclipse插件就可以很轻松的运行你的程序，选择Run -> Open Run Dialog。
你将会看到下面的对话框
下一步,高亮"Android Application" 标签, 然后按下左上角的图标(就是像一片纸带个小星星那个)，或者直接双击"Android Application" 标签, 你将会看到一个新的运行项目，名为"New_configuration".
取一个可以表意的名称，比如"Hello, Android", 然后通过Browser按钮选取你的项目(如果你有很多个项目在Eclipse中，确保你选择要运行的项目), 然后插件会自动搜索在你的项目中的Activity类并且将所有找到的添加在"Activity"标签的下拉列表中。我们只有"Hello, Android"一个项目，所以它会作为默认选择。
点击"Apply" 按钮,下图
到这里，已经完成了，你只需要点击"Run"按钮，然后Android的模拟器将会启动，你的应用程序就会被显示出来。
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安卓开发视频1
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Android游戏开发之旅一长按Button原理 今天Android123开始新的Android游戏开发之旅系列，主要从控制方法(按键、轨迹球、触屏、重力感应、摄像头、话筒气流、光线亮度)、图形View(高效绘图技术如双缓冲)、音效(游戏音乐)以及最后的OpenGL ES(Java层)和NDK的OpenGL和J2ME游戏移植到Android方法，当然还有一些游戏实现惯用方法，比如地图编辑器，在Android OpenGL如何使用MD2文件，个部分讲述下Android游戏开发的过程最终实现一个比较完整的游戏引擎。相信大家都清楚Android Market下载量比较好的都是游戏，未来手机网游的发展相信Android使用的Java在这方面有比iPhone有更低的入门门槛。 对于很多游戏使用屏幕控制一般需要考虑长按事件，比如在动作类的游戏中需要长按发射武器，结合Android Button模型，我们实现一个带图片的Button的长按，为了更清晰的显示原理，Android开发网这里使用ImageButton作为基类 public class RepeatingImageButton extends ImageButton { private long mStartTime; //记录长按开始 private int mRepeatCount; //重复次数计数 private RepeatListener mListener; private long mInterval = 500; //Timer触发间隔，即每0.5秒算一次按下 public RepeatingImageButton(Context context) { this(context, null); } public RepeatingImageButton(Context context, AttributeSet attrs) { this(context, attrs, android.R.attr.imageButtonStyle); } public RepeatingImageButton(Context context, AttributeSet attrs, int defStyle) { super(context, attrs, defStyle); setFocusable(true); //允许获得焦点 setLongClickable(true); //启用长按事件 } public void setRepeatListener(RepeatListener l, long interval) { //实现重复按下事件listener mListener = l; mInterval = interval; } @Override public boolean performLongClick() { mStartTime = SystemClock.elapsedRealtime(); mRepeatCount = 0;
开题报告 （1）研究的目的和意义 Android 操作系统最初是由 Andy Rubin 制作，最初主要支持手机，在2005 年被搜索巨头 Google 收购注资，并组建开放手机联盟开发改良随后，逐渐扩展到平板电脑及 其他领域上，2008年全球第一步安卓智能手机问世，标志着安卓的重生。而在2011 年 11 月份的调查， android 智能机一跃超过苹果，以全球市场占有率76%，中国 90% 遥遥领先。在安卓手机中以三星的GALAXY III系列为领头羊，领跑安卓手机最新科技。 当人类步入 21 世纪，随着科技的日趋发展，智能手机 ,平板电脑等高端电子产品进 入了我们的日常生活，随着 3G 时代已经慢慢的融入了我们的日常生活，随着社会的进 步和科技的发展手机已经从单纯的通讯工具转变为集娱乐，学习，通讯为一体的高端电子 产品，随着诺基亚塞班系统的没落，安卓系统迎来了春天。据市场调查，智能手 机市场已经形成了二足鼎力的态势，安卓和苹果的 IOS作为领军者遥遥领先于 windows phone 系统。同时各种 android 应用程序已经有了比较明朗的发展前景，尤其以手机游 戏这个亮点受到广泛的关注和喜爱，正是由于android 拥有广大的用户群， android 手 机游戏拥有巨大的潜力，它也主宰者手机游戏的未来，此次毕业设计顺应时代发展潮 流，依托现在硬件上的优势，以 android 为平台，旨在玩家打造一款优秀的安卓小游戏， 使玩家身临其境，爱不释手。在安卓游戏的市场上，使得 android 手机游戏种类更加丰 富多彩，为安卓手机游戏的发展做出贡献。 （2）国外同类研究的概况 手机游戏种类和资源日益丰富，游戏界面越来越华丽，游戏规则日益复杂，已经 具备了很强的娱乐性和交互性的复杂形态。 2003 年 10 月，Andy Rubin 等人创建了 Android 公司，google 公司于 2005 年 8 月 17 日低调收购 android 以及其团队，Andy Rubin 成为 Google 公司 android 项目工程部
android系统开发工作介绍 一、android的开发工作 Android的开发分为三个类型:移植开发移动设备系统;android系统级开发和应用程序开发。 1、移植开发移动设备系统 2、Android系统级开发,指的是扩展android的框架或者是修改bug,这方面比较少,除非有些开发移动设备的厂商,比如做gps,可以往里面加入一些自己的特定系统东西,这可能导致一些不兼容。当然也可能是简单的修复bug,详细的内容后面还有说。 3、开发应用程序,这应该是比较主流的开发,也就是给android系统写应用程序。当然我们这里主要是研究android的framework如何给这些应用程序提供服务的。 总结一下,我们可以把android分为四个层次,从底层往上依次为:linux内核、C/C++库、java 框架和java应用程序。移植开发移动设备涉及到linux内核(包括其驱动);android系统级开发涉及到C/C++库的开发及给上层java框架;android应用程序开发就是调用java的框架写应用程序。 简单的从上到下,android应用程序需要有java框架支持,比如它要发送短信,就需要java 框架,java框架其实就是将C/C++库包装成为了一个JNI,而实现具体的功能是C/C++库,最后驱动硬件完成功能,这也就是linux内核部分。 所谓framework,也就是系统级开发,这将是本文的重点,虽然android的framework 开发比较少,但是对其了解后更有利于整体开发的进行,当然很多设备厂商还是非常需这要些的。 二、android系统架构
Linux内核及驱动、C/C++框架、java框架、java应用程序。 1)、Linux内核及驱动 其中linux内核及驱动是内核层的(本人对linux内核也有过痴迷的时候,就像现在android 痴迷一样),系统总是需要操作系统的支持的,比如内存管理、进程管网理、络协议栈等。 2)、android的C/C++框架 系统C库:用的是libc,没什么好说的,C程序员都知道。多媒体库SurFace Manager:显示子系统的管理器LibWebCore:web浏览器引擎,支持android浏览器SGL:skia图形库,底层的2D图形引擎 3D库:OpenGL FreeType:字体显示Android的运行环境,这个也应该属于这个框架里面的,android的虚拟机叫做Dalvik,运行环境就是由这个虚拟机和基础的java类库组成。 3)、android应用框架 提供一系列的服务和系统,包括视图、内容提供器、资源管理器、通知管理器活、动管理器。 视图非常丰富:list、grid、text box、button等。内容提供器是使得应用程序可以访问另一个程序的数据。资源管理器是提供访问非代码的资源访问,如布局文件。通知管理器,使得程序可以在状态栏中显示自定义的提示信息。活动管理器,用来管理程序生命周期。 4)、android应用程序Android所有的应用程序都是用java写的,当然现在好像也支持一些脚本语言,如 ruby,但是不支持C开发,所谓支持C开发是指jni的形式。 。。。。。。。。。
安卓（Android）游戏以及手机游戏开发的详细流程【精华版】 >>首先说游戏设计部门 通常这是如下职位：游戏设计主负责（也有称主策划） 执行游戏设计师（称执行策划）：分剧情策划，数据策划，也有不分的，大家一起提高。辅助员（称辅助策划）：做一些比较简单的表据维护，资料收集。 工作职责： 游戏设计主负责人：主要负责游戏设计的整体把握、给大家安排工作，审核工作，提高部门人员士气。， 剧情策划一般负责背景，任务等等故事性比较强的，要求文笔要好 数据策划再细分，为规则和数据平衡，包括规则的描述，公式确定，数据表设定等等。 辅助员，主要是收集资料，维护表格等等，比较不涉及核心的工作。 *注：有一些公司或者团队，在策划岗位，还有新的岗位，如： 表现策划：主要负责特效、动作、音效收集并提需求，部分如音效部分亦有策划来完成。资源策划：主要负责UI设计，模型相关配置，资源管理等等。
>>下面是程序部门 主程序与主设计师，是对游戏引擎最了解的人，以主程序为最强。主程的主要工作，安排程序部门工作，定游戏的数据结构，定一些主要方案的完成方法。 一般程序员，分服务器端与客户端、服务器端程序，对于数据库结构，数据传输、通讯方式等等。客户端程序，对图像及优化有研究的会易受重用。 >>美术部门 主美负责整体美术风格的把握 原画绘制原画交于3D 2D负责贴图，游戏界面等的制作 3D负责3D建模，动作等方面工作
>>脚本与编辑器 在具体游戏实现时，越来越多的公司不会说把游戏中的数据写在C++里，而是用“脚本与数据库”的方式。 C++的作用是用来解释脚本和调用数据库的 在脚本中，写上， if { player hp >=30%hpmax add hp=hpmax } 这里的东西是写在脚本里的，C++就会解释，player、hp、hpmax是什么，hp、hpmax 对应数据库是什么列主要的游戏内核是写在C里的，脚本用来实现游戏具体的一些东西。如每个场景、每个NPC、每个道具都有可能有个脚本文件制定命令及数据一般由主程与主设计师一起来做，具体写脚本，一般为游戏设计部门按规范做这个工作。 编辑器：是高于脚本的一个给游戏设计部门或是美术部门用的工作工具优点是使用简单，界面化的东西，可以自动生成脚本。 缺点是，把一些比较活的东西，写死到工具中了，将来要加功能改结构很麻烦 这些都是程序部门的工作 另外，在程序部门中主要交流就是服务器端与客户端的。这实际就是说，一个游戏主体置放与传输的问题。
《安卓系统开发》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：安卓系统开发 英文名称： 课程类型: 专业选修课 课程性质：选修 总学时：48 讲课学时：32 实践（实验）学时：16 学分：3 适用对象: 计算机科学与技术专业 先修课程：java程序设计 一、编写说明 （一）制定大纲的依据：本大纲是根据国家教委高教司颁布的本科基础课教学基本要求，结合我院培养目标制定的。 （二）课程简介：从基础开始学习，循环渐进，精通Google Android 开发，熟练掌握3G 移动应用程序开发，通过项目实践，提升动手能力，将所学知识整合运用到项目中。具体内容包括：Android环境的搭建，Android项目结构分析，用户界面设计，2D、3D图形绘制，数据存储和访问，定位服务于地图应用，网络编程，Android NDK开发及综合案例。 （三）课程的地位与作用：安卓系统开发课程是高等工科学校教学计划中计算机相关专业一门重要的选修课，是为学习移动手机开发的必要课程。通过实训教学，在岗位技能方面，经过大量的上机练习、代码阅读、代码改错、规范化检查，训练学生编写程序的熟练度和规范性；在项目经验的积累方面，通过完成大量的项目案例和阶段项目实战，增加对实际软件项目开发的体验；在职业素质方面，通过项目组角色分配、技术研讨等多种训练手段，培养学生具备良好的职业习惯，实现学生在校即成为准职业人的目标。 （四）课程性质、目的和任务:安卓系统开发时高等工科院校计算机专业学生一门选修的重要的理论与实践课，它是为培养我们社会主义现代化建设所需要的高质量专业人才服务的。Android作为目前高端智能手机操作系统，其前景不可限量。本课程主要从java基础开始学习，循环渐进，以培养3G网络工程师为目标，深入讲解Google Android 开发实战，整套课程内容完善深入。 （五）与其他课程的联系:安卓系统开发是计算机专业的一门重要的选修课。 （六）对先修课的要求:学习本课程需要java基础、数据结构作为预备知识。 二、大纲内容 第一章 Android基础知识 （一）教学目的和任务 通过本章的教学，使学生正确理解安卓开发的基本概念，掌握安卓的特点、环境的搭建以及程序运行的基本流程，提高学生对安卓开发的认知度。 （二）教学基本要求 了解Android的特征、特色，掌握Android环境的搭建，Android程序开发的步骤。 （三）教学重点和难点 重点：掌握Android环境的搭建。 难点：Android程序开发的步骤。
Android系统开发入门 注：相信大家都知道Android的APP的是用Java写的，运行在Dalvik 虚拟机上，还有，Android的系统是基于Linux Kernel 2.6的。那么，要想深入了解Android系统的各种细节，当然少不了Linux Kernel 的知识了。阅读本文需要具备一定的C和JAVA语言基础，并且对linux 系统有一定了解。最好对C++也有一定的了解。 本文的内容是基于Android2.2版本平台，以一个设备（将系统内存模拟成一个带4字节寄存器的设备）为例，从底层驱动，到中间件，到上层应用程序全过程的代码实现。 所编写的代码例子，都可以在Android模拟器进行运行。但由于https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,在2011年9月份被人黑了无法访问，导致本人没有下载goldfish_defconfig，无法编译能在模拟器运行的kernel，故采用JZ4760BLYNX开发板运行代码例子。 搭建好JZ android编译环境，开始进行android系统开发之旅。 Android硬件抽象层（HAL）概要介绍和学习计划
Android的硬件抽象层，简单来说，就是对Linux内核驱动程序的封装，向上提供接口，屏蔽低层的实现细节。也就是说，把对硬件的支持分成了两层，一层放在用户空间（User Space），一层放在内核空间（Kernel Space），其中，硬件抽象层运行在用户空间，而Linux 内核驱动程序运行在内核空间。为什么要这样安排呢？把硬件抽象层和内核驱动整合在一起放在内核空间不可行吗？从技术实现的角度来看，是可以的，然而从商业的角度来看，把对硬件的支持逻辑都放在内核空间，可能会损害厂家的利益。我们知道，Linux内核源代码版权遵循GNU License，而Android源代码版权遵循Apache License，前者在发布产品时，必须公布源代码，而后者无须发布源代码。如果把对硬件支持的所有代码都放在Linux驱动层，那就意味着发布时要公开驱动程序的源代码，而公开源代码就意味着把硬件的相关参数和实现都公开了，在手机和平板市场竞争激烈的今天，这对厂家来说，损害是非常大的。因此，Android才会想到把对硬件的支持分成硬件抽象层和内核驱动层，内核驱动层只提供简单的访问硬件逻辑，例如读写硬件寄存器的通道，至于从硬件中读到了什么值或者写了什么值到硬件中的逻辑，都放在硬件抽象层中去了，这样就可以把商业秘密隐藏起来了。也正是由于这个分层的原因，Android被踢出了Linux内核主线代码树中。大家想想，Android放在内核空间的驱动程序对硬件的支持是不完整的，把Linux内核移植到别的机器上去时，由于缺乏硬件抽象层的支持，硬件就完全不能用了，这也是为什么说Android是开放系统而不是开源系统的原因。 撇开这些争论，学习Android硬件抽象层，对理解整个Android整个系统，都是极其有用的，因为它从下到上涉及到了Android系统的硬件驱动层、硬件抽象层、运行时库和应用程序框架层等等，下面这个图阐述了硬件抽象层在Android系统中的位置，以及它和其它层的关系： 在学习Android硬件抽象层的过程中，我们将会学习如何在内核空间编写硬件驱动程序、如何在硬件抽象层中添加接口支持访问硬件、如何在系统启动时提供硬件访问服务以及如何编写JNI使得可以通过Java接口来访问硬件，而作为中间的一个小插曲，我们还将学习一下如何在Android系统中添加一个C可执行程序来访问硬件驱动程序。由于这是一个系统的学习过程，本人将分成六个章节来描述每一个学习过程，包括:
一章概述了Android 的历史，引出了本书其余部分将涉及的概念。现在你可能迫不及 待地想编写代码了。本章首先介绍使用Android SDK 开发应用程序的前提条件，学习安装开发环境。接下来，将逐步演示“Hello World!”应用程序，之后详细分析一个稍大型的应用程序。然后将解释Android 应用程序生命周期，最后简单讨论使用A VD （Android Virtual Devices ，Android 虚拟设备）调试应用程序。 要为Android 开发应用程序，需要JDK （Java SE Development Kit ，Java SE 开发工具包）、Android SDK 和一个开发环境。严格来讲，可以使用简单的文本编辑器开发应用程序，但本书将使用常见的Eclipse IDE 。Android SDK 需要JDK 5或更高版本（我们在示例中使用的是JDK 6）和Eclipse 3.3或更高版本（我们使用的是Eclipse 3.5，也叫Galileo ）。本书使用Android SDK 2.0。 最后，为了使开发过程更加简单，需要使用ADT 。ADT 是一个Eclipse 插件，支持使用Eclipse IDE 开发Android 应用程序。实际上，本书中的所有示例都是结合使用Eclipse IDE 和ADT 工具开发的。 上
2.1 安装环境 21 2 2.1 安装环境 要开发Android 应用程序，需要建立一个开发环境。本节将介绍如何下载JDK 6、Eclipse IDE 、Android SDK 和ADT ，以及如何配置Eclipse 来开发Android 应用程序。 Android SDK 兼容Windows （Windows XP 、Windows Vista 和Windows 7）、Mac OS X （仅限英特尔平台）和Linux （仅限英特尔平台）。本章将展示如何为所有这些平台建立环境（对于Linux ，我们仅介绍Ubuntu 版本）。我们不会在其他章讨论与平台差异有关的细节。 2.1.1 下载JDK 6 首先需要的是JDK 。Android SDK 需要JDK 5或更高版本，我们使用JDK 6来开发本书中的示例。对于Windows 来说，从Sun 网站（https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/javase/downloads/）下载JDK 6并安装。只需要JDK ，不需要其他程序包。对于Mac OS X 来说，从苹果公司网站（http://developer. https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/java/download/）下载JDK ，选择适用于具体的Mac OS 版本的文件，然后安装。要安装JDK for Linux ，打开一个终端窗口并键入以下命令： sudo apt-get install sun-java6-jdk 这将安装JDK 及任何依赖关系，比如JRE （Java Runtime Environment ，Java 运行时环境）。 接下来，设置JAVA_HOME 环境变量以指向JDK 安装文件夹。在Windows XP 机器上，可以转到“开始”?“我的电脑”，右键单击并选择“属性”，选择“高级”选项卡，然后单击“环境变 量”。单击“新建”添加JAVA_HOME 变量，如果该变量已存在，单击“编辑”修改它。JAVA_HOME 的值类似于C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_16。对于Windows Vista 和Windows 7，调出“ 环境变
安卓系统app制作开发 安卓年代，app制作风潮来袭。据广州app制作公司启汇网络的数据显示：全球100前企业中，90%以上拥有专属app制作客户端。很多安卓系统开发者已经转向的app制作行业。同时，也造成了一些app的问题。 国内开始培养安卓系统APP制作人才 安卓刚进来的时候，想要招募合适的app制作人才是比较困难的事。因为以前大学并没有开设针对手机App制作开发的课程，很多成熟的程序员也需要自学一阵子才能上手。 而今天，国内高校纷纷开设安卓系统App课程，会制作App的程序员也越来越多。然而，在人才方面得到了解决，又出现了一个新问题：制作安卓app代码的质量不占优势。安卓平台的App制作，通常是从现有的Java开发工程师直接转过来，人才供应相对充裕。目前，主要的安卓系统App开发人才大都集中在北京、上海和深圳。 小公司的App开发人员流动率非常高。即使产品开发出来，也并不意味着成功。事实上，比App开发更难的是后续的运营和推广。对一个应用来说，在App Store榜单中的排名至关重要。同一款应用，排名第5和第25时，真实的用户下载量会有5到7倍的区别。无法挤进榜单的应用，大多埋没于上百万款应用中不为人知。 泡沫下的APP制作软件僵尸世界 财富的流向总是不均匀的。有人对独立android app开发者的调查问卷显示，25%的人在App金矿面前颗粒无收，另外25％的人盈利超过3万美元，而只有仅仅4%的人赚得了超过100万美元的财富，真正成为App经济里的大赢家。 在启汇看来，因为安卓平台以免费下载为主，部分小app制作开发者只能靠“吸费”生存下来。“因为谷歌不在中国内地落地，加上安卓系统本身是一个开放系统，不通过软件商店也可以直接下载使用，这也是为什么过去两年安卓平台会有很多流氓软件的原因。 中国市场的App制作问题还不止这些。山寨之风在中国IT行业横行已久，但在安卓app制作市场尤为激烈。打开任何一个应用商店，各种版本的捕鸟、捕鱼、连连看、斗地主游戏琳琅满目，实质内容基本一样。 安卓系统升级改善了流氓app的潜藏现象 安卓4.3已经推送，不少升级了安卓4.3的朋友发现了这么一个问题——新安卓系统的通知栏会一直出现某些App的应用图标，如某浪微博和某讯微博等等。就算是在设备当中关闭了“显示通知”，过来一段时间后图标还是会重新出现。Google安卓工程师解释称，安卓4.3是故意设计成这样子的，原因很简单，很多App制作软件都存在不提醒用户，却在后台偷偷运行的情况。安卓4.3将这些偷偷运行在后台的App软件全部揪出来，让用户关注这些略带流氓行径的App。 启汇网络认为，google此举，给安卓app制作商一个新挑战，同时，也证明了安卓系统受到了社会的高度重视。 Tag：制作安卓app，android app制作开发，android app开发,安卓系统app 开发
Android游戏与应用开发最佳学习路线图 为了帮助大家更好的学习Android，并快速入门特此我们为大家制定了以下学习路线图，希望能够帮助大家。 一、路线图概括： 二、具体需要掌握知识点：
三、 具体知识点与目标 Java 三、 具体知识点与目标 Java 基础
Android游戏与应用开发
四、免费在线视频教程 Android教程之Android简介 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/122.html Android教程之Android-HelloWorld https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/123.html Android教程之Android 应用程序基本原理 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/124.html Android教程之Android 用户界面布局简介 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/125.html Android教程之Android 用户界面-选项菜单 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/126.html
Android教程之Android 用户界面-使用XML文件创建菜单 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/127.html Android教程之Android 用户界面-上下文菜单 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/128.html Android教程之Android 用户界面-创建子菜单 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/129.html Android教程之Android 用户界面-对话框 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/130.html Android教程之Android 用户界面-其他常见的对话框 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/131.html Android教程之Android 用户界面Toast https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/132.html Android教程之Android 用户界面-布局管理 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/133.html Android教程之Android 用户界面-布局管理-相对布局 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/172.html Android教程之Android 用户界面-表格布局 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/173.html Android教程之Android 用户界面-表格布局2 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/174.html Android教程之Android 中的事件处理 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/175.html Android教程之Android 用户界面-常用组件 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/176.html Android教程之Android 用户界面-自动完成文本框(AutoCompleteTextView) https://www.doczj.com/doc/e212146976.html,/zxjc/177.html Android教程之Android 用户界面-ListView
安徽国际商务职业学院 《安卓系统开发》 课程标准 适用专业：计算机软件技术（移动互联网应用开发）编制单位：信息服务系
《安卓系统开发》课程标准 课程承担单位：信息服务系 开设学期：第3学期 总学时：128 总学分：4 课程类别：岗位能力课程 课程性质：必修课 制定人：制定日期：2015.XX.XX 审核人：审核日期：2015.XX.XX 批准人：批准日期：2015.XX.XX 一、适用对象 高中后三年制学生。 二、适用专业 计算机软件技术专业。 三、课程性质 本课程是计算机软件技术专业的岗位能力课程。 《安卓系统开发》课程是计算机软件技术（移动应用开发方向）专业的岗位能力课程，课程的开设依据是软件技术专业人才培养目标和相关职业岗位（群）的能力要求，对本专业所面向的手机软件开发与测试、软件开发与项目管理等岗位所需要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上，前导课程有《Java程序设计》、数据库技术基础，后续课程有《移动互联网开发综合实训》、《毕业实习》。 四、课程设计思路 首先依据专业人才培养方案中关于人才培养目标的阐述，明确课程目标；其次，结合职业教育课程观、教学观、能力观，基于软件工程的开发过程，以项目化教学来组织课程内容，在课程内容的选择与排序中，以软件项目研发的不同阶段、典型任务为载体，将课程内容划分为互相联系的学习情景；第三，通过对各学习情景中学习目标、主要内容、授课方式、师生要求等各项内容的描述，来规范课程所要求的内容；第四，通过对课程内容的选取和组合，以一个完整的项目为载体，完成课程的实施；最后，通过对项目实施过程中各个环节的考察和评价，
《手机游戏作品开发》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：手机游戏作品开发 课程编码： 课程性质：职业岗位限选 总学时：24+12 总学分：2 考核方式：考查 开课学期：7 适用专业：数字媒体技术专业 先修课程：计算机应用基础，Java 教研室： 执笔人： 审核人： 编写（修订）日期： 二、教学目标 本课程以案例教学为主线，循序渐进地介绍Android游戏开发的基本知识与技巧。 通过本课程的学习，熟悉Android的操作环境，掌握Android项目结构、项目结构、资源管理、生命周期、布局与基础组件、事件处理、多线程与消息处理、游戏视图、图形特效、游戏动画等基本知识，并能运用所学知识及所掌握技能实现简单游戏的构建及发布，为培养游戏制作专业人才打下坚实的基础。 三、教学内容及要求 第1部分 Andorid基础知识（理论2学时） 主要内容及要求： 了解Android的体系结构、特性及版本，掌握Android开发环境搭建，掌握Android的生命周期，掌握Android应用的国际化方法，了解Android的计量单位，学会Android项目的运行和调试，掌握Android项目资源的创建与使用，掌握消息提示以对话框的使用。 重点、难点： Android project项目结构，Android资源使用，消息提示以对话框 其它教学环节： 1.下载JDK,Eclipse,SDK,ADT,安装并配置Android开发环境 第2部分 Android游戏开发之视图界面（理论12学时） 主要内容及要求：
掌握5种布局管理器的使用，掌握游戏开发的常用组件，熟悉使用xml和Java代码混合控制ui界面，掌握Android的生命周期，掌握activity页面切换及传递数据的方法，掌握Android的事件处理机制 重点、难点： 基本程序单元――活动，Android事件处理 其它教学环节： 实验视图界面程序设计 1、实验类型：基础性、验证性 2、实验学时分配：6学时 3、每组人数：1 4、实验内容及要求：认真完成相关实验，掌握视图界面相关知识与技巧 第3部分 Android游戏开发之图形界面（理论10学时） 主要内容及要求： 掌握消息类Message的应用，掌握消息处理类Handler的应用，掌握子线程中更新ui 的方法，掌握View和SurfaceView视图框架，掌握Canvas画布和paint画笔的应用，掌握位图操作方法，掌握图像特效设置，掌握动画 重点、难点： 线程与消息处理，Android二维游戏开发视图 其它教学环节： 实验二维图形界面程序设计 1、实验类型：基础性、验证性 2、实验学时分配：6学时 3、每组人数：1 4、实验内容及要求：认真完成相关实验，掌握图形界面相关知识与技巧 四、教学策略与方法 教学策略：拟采用案例驱动策略组织教学活动 教学方法：拟采用教授法、演示法、训练和实践法等教学方法实施教学活动 五、教材与学习资料 教材：Android游戏开发案例教程，张辉主编，清华大学出版社，2015.6。 六、实施本教学大纲应注意的问题 该课程是一门实践性很强的应用学科，为达到教学目标，建议 1.授课地点为多媒体实验室，采用多媒体广播教学，理论联系实际，充分运用案例驱动教学，让学生有边看边学边实践的机会。 2.在教学时根据课程特点、学生情况、专业特点，实践课与教学进度同步进行。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/e212146976.html, 基于安卓系统的APP开发技术研究 作者：刘海涛 来源：《名城绘》2019年第01期 摘要：随着科学技术的突飞猛进，通信行业也得到了快速的进步。伴随着智能手机的推广与深入，现如今手机的作用已经不再是单纯的拨打电话与发送短信了。消費、聊天、社交、出行各种APP就像雨后的春笋一般涌现在APP市场当中。基于此，本文对安卓系统的APP开发技术进行研究分析。 关键词：安卓系统；APP开发技术；研究 1安卓概述 Android，中文名安卓，是一个由谷歌公司开发的基于Linux核心的操作系统，主要安装 在智能手机以及平板电脑上，以Apache免费开放原始码许可证授权方式，供全世界的APP开发商使用，成为全球第一大智能手机操作系统。基于安卓平台的开发环境，具有其独特的优势，主要体现在以下几个方面： ①源码开放性好，开发者可根据自己的需求，在平台上进行二次开发，这对于底层上进行细节开发的工程师而言，明显提高的开发的效率； ②更为便捷的应用程序开发，采用Java语言编写程序，安卓系统开发平台提供了大量的 开发工具以及API接口，缩短了开发的周期； ③硬件选择多样化，安卓系统开源性使其能够支持不同硬件； ④能够与谷歌进行无缝结合，充分利用谷歌公司提供了服务。 2安卓系统 2.1基本架构 在安卓系统当中，把操作系统的架构大致分成为下列四层，分别是：Linux内核层、系统运作库层、软件框架层以及其对应的应用层。 Linux层：安卓操作系统的基础层就是依照Linux Kernel所建立起来的，其性能主要就是负责操作体系当中所具备的性能，包含有很多的驱动软件，譬如显示器驱动、红外线驱动、摄像机驱动、蓝牙驱动等，正是这样的一些驱动软件的存在来运作我们对应的设备工具。
Android游戏开发教程 如果你有兴趣为Android平台开发游戏，有很多你需要了解的东西。如果你有过游戏开发经验，那么转移到移动平台上来将不是特别困难。你主要只需学习其架构以及API就行了。如果你是一名游戏开发新手，我总结了一张列表，上面有你必需知道的东西，供你起步用。这些知识适用于很多类型的游戏，包括动作类、策略类、模拟类和益智类。 Android是一个基于Java的环境。这对初学者来说是个好消息，因为相对于C++，Java被广泛认为是一门更容易上手的语言，它是移动开发的规范。Google也做了一件出色的工作，它将API文档化并提供示例代码供使用。其中有个叫做API Demos的示例几乎展示了所有API的功能。如果你熟悉Java并且用过Eclipse，要让你的第一个应用跑起来那是相当简单。如果你以前从没写过代码，在你前进路上还要学习很多，但别气馁。 获取SDK 新手上路的第一步便是获取Android SDK（软件开发工具包）。SDK 里有一个核心类库，一个模拟器，一些工具和示例代码。我强烈建议使用Eclipse和Android Eclipse插件。如果你玩Android的话，
Eclipse IDE对Java开发者来说很好用。如果这是你第一次开发Java 项目，你可能会需要下载全套JDK，它里面包括签名和部署你的应用程序的一些工具。 学习应用程序架构 别急着一头扎进开发的海洋里，理解Android应用程序架构是很重要的。如果你不学一下，你设计出来的游戏在线下将很难调试。你将需要理解Applications、Activities、Intents以及它们怎样相互联系。Google提供了很多有用的架构信息。真正重要的是要理解为什么你的游戏需要多于一个的Activity，以及什么才是设计一个有良好用户体验的游戏。要理解这些，首先要了解什么是Activity生命周期。 学习Activity生命周期 Activity生命周期由Android操作系统来管理。你的activity创建、恢复、暂停、销毁都受操作系统的支配。正确处理这些事件是很重要的，这样应用程序才能表现良好，做用户认为正确的事。在你设计你的游戏之前了解所有这些是如何工作的是件好事，因为以后你可以为自己节省调试时间和昂贵的重新设计时间。对大多数应用来说，默认的设置将工作正常，但对于游戏，你可能需要考虑将SingleInstance标志打开。当设置为默认时，Android在它认为合适
1了解Android系统 1.1 Android系统介绍 Android是Google 开发的基于Linux 平台的、开源的、智能手机操作系统。Android 包括操作系统、中间件和应用程序，由于源代码开放，Android 可被移植到不同的硬件平台上。 围绕在Google的Android 系统中，形成了移植开发和应用程序开发两个不同的开发方面。手机厂商从事移植开发工作，应用程序开发可以由任何单位和个人完成，开发的过程可以基于真实的硬件系统，还可以基于仿真器环境。 作为一个手机平台，Android 在技术上的优势主要有以下几点： ●全开放智能手机平台 ●多硬件平台的支持：应用程序可通过标准API访问核心移动设备功能。 ●使用众多的标准化技术：可以轻松的嵌入HTML、JavaScript等网络内容 ●核心技术完整，统一：应用程序是平等条件创建的，可被替换或扩展。 ●应用程序可以并行运行。Android是完整的多任务环境，在后台运行时，应用程 序可生成通知引起用户注意。 ●完善的SDK 和文档 ●完善的辅助开发工具 Android 的开发者可以在完备的开发环境中进行开发，Android 的官方网站也提供了丰富的文档、资料。这些都使得Android 系统的开发和运行在一个良好的生态环境中。 1.2 Android系统的软件结构 Android 是一个开放的软件系统，它包含了众多的源代码。从下至上，Android 系统分成4个层次： ●第1 层次：Linux 操作系统及驱动； ●第2 层次：本地代码框架，包含各种类库和运行环境； ●第3 层次：Java 框架； ●第4 层次：Java 应用程序。 Android 的第1 层次由C 语言实现，第2层次由C 和/C++实现，第3、4层次主要由Java代码实现。对于Android 应用程序的开发，主要关注第3层次和第4层次之间的接口。 Android 系统的架构如图所示：
基于Aｎｄｒoid游戏开发－-疯狂连连看 －-－-概要设计 说明书 一、引言?错误!未定义书签。 １.１、编写目的?错误!未定义书签。 1.2、背景?错误!未定义书签。 １.３、定义?错误!未定义书签。 1.４、参考资料?错误!未定义书签。 二、总体设计?错误!未定义书签。 2.1、需求规定......................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2、运行环境?错误!未定义书签。 ２.3、基本设计概念和处理流程........................................................... 错误!未定义书签。 2.４、结构?错误!未定义书签。 2.5、功能需求与程序的关系................................................................. 错误!未定义书签。 ２．6、人工处理过程?错误!未定义书签。 ２.７、尚未解决的问题?错误!未定义书签。 三、接口设计................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1、用户接口......................................................................................... 错误!未定义书签。 ３.2、外部接口?错误!未定义书签。 3．3、内部接口?错误!未定义书签。 四、运行模块组合?9 4．1、运行模块组合?错误!未定义书签。 ４.1．1、播放器的基本界面模块........................ 错误!未定义书签。 4.2.２、播放器的播放界面模块......................... 错误!未定义书签。 4.2、运行控制?错误!未定义书签。 4.2、运行时间?错误!未定义书签。 五、系统数据结构设计?错误!未定义书签。 5.1、逻辑结构设计要点?错误!未定义书签。 ５.2、物理结构设计要点?错误!未定义书签。 ５.３、数据结构与程序的关系............................................................. 错误!未定义书签。 六、系统出错处理设计?错误!未定义书签。 6.1、出错信息......................................................................................... 错误!未定义书签。 6.2、补救措施?错误!未定义书签。 6.3、系统维护设计?错误!未定义书签。
国际商务职业学院 《安卓系统开发》 课程标准 适用专业：计算机软件技术（移动互联网应用开发）编制单位：信息服务系
《安卓系统开发》课程标准 课程承担单位：信息服务系 开设学期：第3学期 总学时：128 总学分：4 课程类别：岗位能力课程 课程性质：必修课 制定人：制定日期：2015.XX.XX 审核人：审核日期：2015.XX.XX 批准人：批准日期：2015.XX.XX 一、适用对象 高中后三年制学生。 二、适用专业 计算机软件技术专业。 三、课程性质 本课程是计算机软件技术专业的岗位能力课程。 《安卓系统开发》课程是计算机软件技术（移动应用开发方向）专业的岗位能力课程，课程的开设依据是软件技术专业人才培养目标和相关职业岗位（群）的能力要求，对本专业所面向的手机软件开发与测试、软件开发与项目管理等岗位所需要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上，前导课程有《Java程序设计》、数据库技术基础，后续课程有《移动互联网开发综合实训》、《毕业实习》。 四、课程设计思路 首先依据专业人才培养方案中关于人才培养目标的阐述，明确课程目标；其次，结合职业教育课程观、教学观、能力观，基于软件工程的开发过程，以项目化教学来组织课程容，在课程容的选择与排序中，以软件项目研发的不同阶段、典型任务为载体，将课程容划分为互相联
系的学习情景；第三，通过对各学习情景中学习目标、主要容、授课方式、师生要求等各项容的描述，来规课程所要求的容；第四，通过对课程容的选取和组合，以一个完整的项目为载体，完成课程的实施；最后，通过对项目实施过程中各个环节的考察和评价，来完成对课程的评鉴与考核。 本课程在设计上本着懂方法，重应用的总体思路，突出体现职业教育的技能型、应用性特色，着重培养学生的实践应用技能，力求达到理论方法够用，技术技能过硬的目的。 五、课程建设基本理念 本课程按照理论实践一体、课外互补、课堂教学与培优工程相结合的课程设计指导思想，以任务或项目为载体组织教学容，突出学生的主体地位，实现“教、学、做”的有机融合；通过班级讲授、团队学习、个体辅导、展示交流、技能大赛等手段，实现从模仿到应用到创新的高职学生递进式培养。 本课程强调对学生职业岗位能力的培养和职业素养的养成，针对不同环节，采用特定的教学方法，有意识、有步骤地将职业能力的训练和职业素养的形成融入到实际的教学过程中。 六、课程目标 总体目标 通过本课程的学习，使学生具备Android平台应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力，能胜任基于Android平台的手机软件研发等工作任务。同时，通过教学过程中的实际开发过程的规要求，培养学生分析和解决实际问题的能力，强化学生的职业道德意识、职业素质养意识和创新意识，为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。 1、知识目标 （1）了解Android平台的基本架构。 （2）掌握Android开发环境的搭建。 （3）掌握Android应用程序开发、调试、发布流程。 （4）掌握Android应用程序项目的基本框架。 （5）掌握Activity、Service、ContentProvider、BroadcastReceiver以及Intent组件的使用。 （6）掌握常见UI Widgets的使用方法。 （7）掌握Android平台数据存储的设计。 （8）掌握Android平台异步任务的设计。 （9）掌握Android平台网络服务与数据解析的设计