大学生纪念建党90周年“党史校史我来讲”
活动策划书
一、活动背景
XX年是五四运动92周年，是中国共产党成立90周年，也是“十二五”规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量，代表着蓬勃的朝气。
二、活动目的及意义
建党90周年之际，众多的大学生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们能力有限，但我们也跃跃欲动，心里也有好多的党员情结想抒发，也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会，弥补同学们心中小小的遗憾，提供一个让他们表
达自己心中对建党90周年的祝福，增强大学生党员的先进性意识，也希望通过举办这次团日活动，增强我们班同学的交流沟通，加深彼此间的情谊，还有号召全体大学生党员（预备党员），入党积极分子行动起来，从身边的每一件小事做起，充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性，影响和带动周围同学积极向上，团结进取，为党旗增辉，为党徽添彩，努力做品学兼优的大学生，共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。
三、活动主题
赛党史，晒班级
四、活动对象：
外语08滨（1）全体同学
五、时间地点安排
XX年4月7日晚5点半至6点半
01305室
六、活动安排：
本活动由三部分组成：
（一）“赛党史”
1.前期准备：由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.
2.具体安排：
（1）参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组，每个小组推选
一位发言人（2）比赛分为3个环节：必答题、抢答题和必答题环节，每组队员有8道题，通过每人2题的形式开展，答对一题的一分。抢答题环节，由主持人读题，各小组抢答进行。答对一题得一分.
第三环节有主持人读题，各小组抢答，拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手（对手由其自己决定），答对一题得一分，答错扣一分。
（3）比赛按小组所得分手取前三名。
3.人员安排：
(1)主持人：高佳敏，曹罗伊
(2)记分员：赵琪丽，许秋芬
（二）“党员心得交流和党员先进性学习”
党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验，积极向党组织靠拢，早日称为一名光荣的中国共产党员。
1.前期准备
通知班里的学生党员准备好发言的资料。
2.具体安排：
(1).学生党员轮流发言，介绍自己的心得体会。
(2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件，举例说明。
(3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。
(三)，倡议书。
作为本次活动的亮点和重点，号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。1. 实现准备：团支书草拟好倡议书，由班长修改后成型
2. 具体安排：
(1).有主持人宣读倡议书，全班表决是否通过。
(2).若通过，全班同学在倡议书上签名。
七，其他事项：
1. 班长邀请班主任一起参与本次团日活动。
2. 生活委员负责购买本次活动的礼品。
3. 宣传委员负责本次活动的报道和拍照，副班长协助。
4. 体育委员负责活动地点的预定。
5. 其他未尽事项当天具体具体安排。
建党90周年活动方案：工会庆祝建党90周年活动方案与建党90周年活动方案：文艺演出活动策划方案汇编 建党90周年活动方案：工会庆祝建党90周年活动方案 县总工会为了迎接中国共产党成立90周年，以“服务大局、服务职工，在推进科学发展促崛起、加速怀宁进十强中建功立业”为主题，开展“九项”系列主题庆祝活动，团结动员职工群众以昂扬的斗志、以优异的成绩为党旗增辉。 一是举办全县首届职工文艺汇演。在七一前，举办以“展风采·党旗颂·促和谐”为主题的全县职工文艺汇演活动。这一活动，在各基层工会和广大职工广泛参与开展文艺演出的基础上，通过展演选拔优秀节目，再在县城高河举办一场全县较大型的职工文艺汇演活动。1、由县总工会授权承办单位承办，各工会组织组织、推荐、排练、选送的节目以报名参演方式进行遴选。2、各基层以上工会至少推荐、选送一个优秀节目参演，节目类型不限。选送参演节目的主题和内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、歌颂怀宁“十一五”发展成就、歌颂职工的劳模精神、歌颂高尚生活情操和美好生活为主，用好的文艺作品感染人、鼓舞人、激励人、鞭策人。 3、组委会根据推荐文艺节目的类型、质量、内容、效果来组合选定参加“展风采·党旗颂·促和谐”晚会的参演节目。 4、组委会将参赛节目类型划分为：声乐、器乐、舞蹈、曲艺、诗朗诵等五类，每种类型的节目根据选送数量通过预演选出前50%名。 5、各基层以上(县直属)工会推荐的节目于六月二十日前以书面形式(节目报表)报送县总工
会，“七·一”前举行文艺汇演。6、文艺汇演名称暂定为“展风采·党旗颂·促和谐全县首届职工文艺汇演”。汇演结束后，颁发精美奖品一份。 二是开展“职工榜样宣传周”活动。在五一前，以“学习身边榜样争当岗位先锋”为主题，结合XX年市级劳模评选，开展“职工榜样宣传周”活动。在4月初，全县各基层工会初步评选出在本职岗位上为单位(企业)乃至怀宁发展做出突出贡献、品行好的1-2名优秀职工，将名单报送县总工会;4月上旬，县总工会根据报来优秀职工名单，经考察、走访、社会反馈等途径，理出初步人选，报经县委和市总工会及其有关部门同意，明确一批有典型事迹、贡献突出、品格优秀、示范作用明显的党员职工劳模代表;在4月下旬，在全县基层工会组织和广大党员职工中，开展“学习身边榜样争当岗位先锋”的职工学习宣传周活动，使先进典型的激励作用和示范效应得到充分发挥，在全县上下掀起学先进、赶先进、争当先进的热潮。 三是召开表彰大会。在五一前，以“创一流争优秀学先进”为主题，要求全县各级工会组织，分级召开表彰大会，表彰一批工会工作先进单位和优秀工会干部(党员优秀工会干部占50%以上)，在全县各工会和职工中形成比、学、赶、帮、超的创先争优氛围。 四是举行党员重温誓词集体宣誓仪式。以“党旗在我心中，我为党旗增辉”为主题，在全县各规模以上企业工会，开展党日党员重温誓词集体宣誓仪式。进一步增强新、老党员服务职工群众，增强共产党员的党性意识，时刻保持共产党员的先进性，充分发挥共产党员的先锋模范作用，增强“党旗在我心中，我为党旗增辉”的责任感和使命感，营造更加勤奋的精神面貌，更加务实的工作作风。激励每一位
建党节活动策划方案 一、活动背景： 1921 年在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下，中国取的了抗日战争的胜利，完成了中国的解放事业。新中国成立后，在党的领导下，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共产党就没有新中国! 二、活动目的： 1、通过纪念中共建党90周年的活动，让同学们回顾历史，坚定信念，学习党之精神，拥护党、团结党。 2、以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱党情怀，成为中共合格的继承者和接班人。 3、通过纪念活动，增强同学之间的交流。共同进步，提高思想觉悟。 三、活动时间、地点和内容： 1、宣传动员阶段。4月3日，由宣传委员发动入党积极分子，调动团员积极性。 2、理论学习阶段。(4月10日 4月21日) a、4月10日，动员所有团员就如何增强团员意识上团课; b、17日，组织团员集体观看电影《长征》;
c、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。 3、活动实践阶段。(4月24日 5月4日) a、4月24日体育活动日，组织团员与党员参加班级友谊赛; b、26日，在主教室召开增强意识，奉献社会主题团会，号召团员为灾区人民捐款; c、28日，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评; 四、活动过程： 1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核 2 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考 五.备注： (1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。 (2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。 六、活动要求 1.团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。 2.团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合切合主题，力求创新的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
校史馆首先是学校的编年史，是以陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆；其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台，即以一定的平台和形式，将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所；第三是学校博物馆，能把学校的文博全景陈列；第四是学校的荣誉室，是学校教育教学成果的荣誉展览室；第五是学生德育教育基地，即通过校史馆的陈列与展示，成为学生德育教育和人文教育的基地。 校史馆目前还没有一个严格的定义。从性质上看，属于收藏、研究、陈列和开展教育活动的场所。她具有博物馆的部分属性，也有研究院的部分属性，从本质上看，应是博物馆的一种。它在收藏、研究、陈列、展览的同时，更大的作用是校园文化的建设，是学校研究和产生思想、汲取和形成精神、积淀和创造文化的摇篮，是激励师生共同成长的重要土壤，是对师生开展德育教育、人文教育的重要场所。 校史馆的意义：是学校发展历史的陈列室。她是学校办学思想不断发展的源泉，是学校文化建设的重要内容，是实施素质教育的重要基地。校史馆的建设，有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统，有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色 [1]1、校史写作过程中应注意的问题 要建校史馆，最难的还是校史的编写。在编写校史的过程中，要建立一个写作班子，设计好写作的主线，规划写作的框架，突出重点和亮点，每所学校在发展过程中要注意把学校有特色的地方加以宣传。主线确定后，在写作的过程中，要注意不要面面俱到，不分重点什么都包括进去。对于合并的院校，原来学校的历史和现在学校的发展这两块写作比例如何分配要充分论证。 在写作的过程中，要建立一个审稿的机制，请学校退休的老领导来做顾问团，同时征求有关职能部门的意见，最后请学校现任的一二把手终审，这样几上几下，保证展出校史的满意度。 2、校史馆选址、展版设计中的注意事项 校史馆的建设是学校的文化工程之一，学校在选择校史馆地址时，要有前瞻性的考虑。要显得大气、庄重，便于参观，要彰显学校的文化氛围，不要临时安排一个地方建设校史馆，过几年又换位置，这样装修的开销非常大，同时也浪费人的精力；同时在安排校史馆房间的时候，要有预留的空间，为以后续写校史留下空间。 3、充分运用现代化的手段，展示校史馆的内容 现代技术的运用，给校史馆带来视觉上的冲击力，他的图像、声音等的加入，使得展出更加生动、有趣，不枯燥。在校史馆的展出中，有条件的学校，充分运用多媒体的手段，穿插于展览中，以此达到提高办馆质量的目的。 我们在写校史内容时，要全部做成电子版，对于征集到的照片、文字等史料性的资料全部扫描数字化，为以后校史馆后期的制作打下基础。 河南省智博展览设计公司在做校史馆的规划设计中尤其重视这一点，因为声光电在展览馆中的应用确实能够从一般的校史叙述中突显亮点，增加高科技含量。 4、校史馆建设要纳入到学校的整体建设中，加强管理，完善相应的规章制度
大学生创业策划书3篇 当今社会,毕业大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,下面是大学生创业策划书范文，欢迎参阅。 大学生创业策划书1 随着人们对于美的追求越来越高，美甲店已经深入到爱美女性的生活当中，无论是参加婚礼还是朋友聚餐，甚至出门逛街，女孩子们都爱把自己打扮的漂漂亮亮的，因此，对于创业者来说开家美甲店是个不错的选择。 一、美甲行业未来发展的趋势如何 面对这样一个巨大的女性消费市场，各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入，但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。那么，靠什么来吸引顾客呢专业，诚心，超值，未来的美甲行业经营发展将以品牌化，专业化和规模化为主流方向。 美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式：实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。 注意：美甲店铺的定位越准确，越容易被顾客记住。可以提供个人化的超值服务能力是美甲店铺经营的制胜之本! 二、了解顾客心理，以及他们如何看待美甲店铺 消费者在选择美甲店铺的时候一般会注意这样几点： (1)看美甲店铺的专业水平; (2)看美甲店铺的服务水平; (3)看美甲店铺的环境;
(4)看美甲店铺的美甲师的能力和名气; 消费者对美甲店铺有这样几个要求： (1)普遍的消费者都希望美甲店铺在专业技术方面有所提升; (2)一部分人希望美甲店铺的服务环境有所改善; (3)大多数人希望美甲店铺提升美甲师服务水平; (4)很多的消费者都希望美甲店铺提升美甲师整体素质; (5)也有一部分顾客希望美甲店铺可以改善服务种类 超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满，希望得到改善，这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。 顾客选择美甲店铺的途径; (1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数; (2)通过美甲师的介绍而接受的占一部分; (3)通过朋友介绍而接受的又占一部分; (4)还有的是通过看杂志，电视，广告慕名而来的。 绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般，这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意，谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。 三、为什么美甲师的流动性很大 (1)从业人员的年龄偏小，缺乏社会经验; (2)工作技能不高，可又随时想找一个好一些的工作;
2011年建党90周年纪念活动的方案
XXXX关于建党90周年纪念活动的方案 今年七月一日是中国共产党成立九十周年纪念日，也是“十二五“规划之年，为通过纪念中国共产党成立90周年活动，深入贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会精神，巩固和发展学习实践活动成果，加强党的执政能力建设和先进性建设，不断增强党的组织和党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力，以改革创新精神推进我场党的建设，促进稳定、改革和农场经济社会又好又快发展。根据中共海南省农垦总局委员会关于做好建党90周年纪念活动的通知精神，为开展好我场纪念活动，制定本方案。 一、系列活动与时间安排 1、上好一次党课（5月中旬）。 以总支为单位上好一次党课，授课内容，以贯彻党的十七届四中全会精神，实践科学发展观和海南国际旅游岛建设为重点，也可以学习《党课》有关内容的文章等，党课后要组织党员认真讨论，以提高广大党员的认识，党课要邀请入党积极分子和考察对象参加，并做好记录备案，各总支应于5月20日前结束。 2、召开一次党员组织生活会（5月下旬） 按照要求，党支部应定期召开党员组织生活会，一般是上半年和年底或次年一月份召开组织生活会，开展批评与自我批评，找出支部在工作中存在问题，分析原因，针对存在问题，找准解决问题的切入点，提出解决问题的具体措施，进行整改。因此，农场党委
决定，各党总支部、党支部，在5月下旬务必召开一次党员组织生活会，要求各支部要做好充分的准备，按时召开组织生活会，会前五个工作日里应向党政办提出书面报告，以便派员参加组织生活会，会后将组织生活会情况书面报告党政办公室，报告内容包括：会议基本概况，开展批评与自我批评中查找出存在的主要问题，提出解决问题具体的措施，列出整改的时间表。召开组织生活会的具体时间由各支部在规定期限是确定具体时间，但务必在5月30日前完成此项工作。 3、民主评议党员活动（6月上旬）。 各支部要组织好一年一度民主评议党员活动，民主评议党员要按规定的程序进行， ①学习教育：通过学习《党章》、《准则》、《条例》和有关文件，增强党员的意识。 ②自我评价：评价自己一年来的思想、工作、学习的情况 ③组织考察：支部广泛征求党内外群众对每个党员的意见 和评价。④民主评议：召开支部大会，对党员逐个评议， 评议时要结合“自我评价”“组织考察”的情况进行客观的 评价。 ⑤表彰和处置：对工作成绩突出的党员给予表彰，对不合格的党员区别不同情况进行处置。 ⑥总结整改：对评议中暴露出来的问题，制定出相应的改进措施，进行整改。
建党节主题活动策划书 建党节主题活动策划书 为纪念中国共产党成立xx周年，以“强组织、增活力、创一流”为主线，把纪念建党活动 与群众路线教育实践活动结合起来，把岗位贡献与争当先锋结合起来，激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。 一、主要内容 1、迎七一，召开全体党员大会，组织学习习总书记系列讲话精神，做好宣传表彰工作。 进一步挖掘先进，选树典型，营造健康向上、乐观奉献的良好风气。 2、作表率，就是作好＂六个表率＂。 号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率，解放思想、创新求实的表率，维护团结、促进和谐的表率，艰苦奋斗、勤俭节约的表率，积极进取、爱岗敬业的表率，廉洁自律、克己奉公的表率，切实发挥党员先锋表率作用。 3、比贡献，具体开展“三比”活动。 组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度；在实际工作中，比成绩、比实效；在生活点滴中，比文明、比素养。 二、具体方式 1、召开一次庆七一座谈会。 各党支部要召开多种形式的庆＂七一＂座谈会，组织广大党员进行座谈，回顾党的光辉历程，畅谈党的丰功伟绩，结合实际，本着＂立足岗位比贡献＂的指导思想，就如何在今后 的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。 2、撰写一篇学习心得体会。 每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于7月15日前，交学校办公室。 3、开展一次“大走访、大调研”活动。 对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研，充分体现党组织的关怀和温暖。 4、展播一部电教宣传片。
各党支部要选择1-2部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片，从而在全 校党员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。 5、举办一次党课。 围绕当前形势政策的热点问题，开展支部书记讲党课活动。 6、发展新党员与培养入党积极分子。 进行新党员宣誓活动（彭塑）；拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子，报市教育局机关党委，统一组织入党积极分子培训（陈亦辉）。 三、相关要求 1、加强组织领导。 各党支部要把开展主题活动列入重要日程，及早研究、认真部署，切实加强组织领导。各 支部负责人要在学校总支部的统一领导下，切实负起责任，确保各项活动落到实处。要紧 密结合本支部实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成主题活动任务，扎实有 效推进各项工作。 2、营造舆论氛围。 各支部要强化对主题活动的宣传，营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型 事迹，及时总结、宣传，通过抓点带面，形成创先争优的良好局面。 3、强化反馈督导。 各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度，对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查，防止搞形式，走过场，确保活动扎实开展、有序推进、取 得实效。同时，学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。
建党90周年晚会策划 “纪念建党90周年”文艺晚会 策划书 （08新闻张宁） 一、主题： 庆九十华诞·展青春风采（暂定） 二、形式： 领导讲话+文艺汇演 三、举办时间： 时间：XX年5月29（周日）晚7点场次：一场（彩排两场）时长：100分钟 四、演出场所：李园活动中心(或圆顶三楼 ) 五、主办单位：西南大学新闻传媒学院08级 六、前期准备 1、演职人员安排 主持人4名（男女各2名） 导演2名（干部） 导演助理2名 音控1名 灯光1名 舞台设计2名
舞台布置8名 物资采购4名 舞台监督1名 催场2名 后勤6人 2、物资准备 舞台背景：喷绘或kt板 气球200个 礼炮6支 亮光纸卡纸若干 展板1块 电脑一台 投影仪一台 座牌 矿泉水 签名册 3、工作进程安排（按29日举办安排）20日：辅导员总体部署各班级任务 21-25日各班级排练节目 26日：第一次彩排 28日：所需物资集结完毕
29日：上午第二场彩排，开场前2小时完成舞台布置 4、经费预算： 服装、化妆及道具150元 舞台布置300元 其它50元 预计 500元 ps：地点、时间待定，所需资金根据场地、舞台设计、节目所需而定 5、晚会概要： 1 形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以唱红歌，读经典，讲故事，传箴言等为表演形式的大型文艺演出。 2. 舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化传媒学院的特点，将大屏幕融入节目。 3. 灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，朗诵的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色有否特殊要求等情况），主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。 七、观众：主体观众：新闻传媒学院08级学生 特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、其他年级学生、部分校友和学生家长、新闻媒体等。 这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。
校史馆首先是学校的编年史，是以列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆；其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台，即以一定的平台和形式，将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所；第三是学校博物馆，能把学校的文博全景列；第四是学校的荣誉室，是学校教育教学成果的荣誉展览室；第五是学生德育教育基地，即通过校史馆的列与展示，成为学生德育教育和人文教育的基地。 校史馆目前还没有一个格的定义。从性质上看，属于收藏、研究、列和开展教育活动的场所。她具有博物馆的部分属性，也有研究院的部分属性，从本质上看，应是博物馆的一种。它在收藏、研究、列、展览的同时，更大的作用是校园文化的建设，是学校研究和产生思想、汲取和形成精神、积淀和创造文化的摇篮，是激励师生共同成长的重要土壤，是对师生开展德育教育、人文教育的重要场所。 校史馆的意义：是学校发展历史的列室。她是学校办学思想不断发展的源泉，是学校文化建设的重要容，是实施素质教育的重要基地。校史馆的建设，有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统，有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色 [1]1、校史写作过程中应注意的问题 要建校史馆，最难的还是校史的编写。在编写校史的过程中，要建立一个写作班子，设计好写作的主线，规划写作的框架，突出重点和亮点，每所学校在发展过程中要注意把学校有特色的地加以宣传。主线确定后，在写作的过程中，要注意不要面面俱到，不分重点什么都包括进去。对于合并的院校，原来学校的历史和现在学校的发展这两块写作比例如分配要充分论证。
在写作的过程中，要建立一个审稿的机制，请学校退休的老领导来做顾问团，同时征求有关职能部门的意见，最后请学校现任的一二把手终审，这样几上几下，保证展出校史的满意度。 2、校史馆选址、展版设计中的注意事项 校史馆的建设是学校的文化工程之一，学校在选择校史馆地址时，要有前瞻性的考虑。要显得大气、庄重，便于参观，要彰显学校的文化氛围，不要临时安排一个地建设校史馆，过几年又换位置，这样装修的开销非常大，同时也浪费人的精力；同时在安排校史馆房间的时候，要有预留的空间，为以后续写校史留下空间。 3、充分运用现代化的手段，展示校史馆的容 现代技术的运用，给校史馆带来视觉上的冲击力，他的图像、声音等的加入，使得展出更加生动、有趣，不枯燥。在校史馆的展出中，有条件的学校，充分运用多媒体的手段，穿插于展览中，以此达到提高办馆质量的目的。 我们在写校史容时，要全部做成电子版，对于征集到的照片、文字等史料性的资料全部扫描数字化，为以后校史馆后期的制作打下基础。 省智博展览设计公司在做校史馆的规划设计中尤其重视这一点，因为声光电在展览馆中的应用确实能够从一般的校史叙述中突显亮点，增加高科技含量。 4、校史馆建设要纳入到学校的整体建设中，加强管理，完善相应的规章制度
大学生创业大赛活动策划书详细方案
大学生创业大赛活动策划书详细方案 一、活动主题：我的梦想，大学生创业能力大赛 二、活动时间：5月4日——5月23日 三、活动目的： 本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。 四、活动布置： 主办：校团委学生科协 承办：商学院（待议） 协办：活动赞助商家 五、活动形式： 海选：创业知识考核＋团队合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日） 第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日（周五）第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）第三轮：选手风采拉票会＋网络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五） 创业展示及现场融资会------------------12月23日下午（周六）
六、活动具体内容: （一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日－12月8） 1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。 宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。 具体实现：A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。 B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。 C、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。 D、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。 E、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。 F、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。 2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学
纪念党90周年之“红色校园文化” 策 划 书 电力工程学院 青年志愿者协会
纪念建党九十周年“红色校园文化年”活动方案 一、活动背景 今年七月一号是我国建党九十周年的日子，这九十年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断走向胜利的历史。 二、活动意义及目的 为隆重纪念中国共产党建党九十周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，电力工程学院特组织一系列活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。 三、活动开展时间 2011年03月 四、活动对象 中国矿业大学全体学生 五、活动开展 （一）活动一 活动目的：为了使广大青年学生了解党史，明白当今幸福生活来之不易，继续努力学习回报党和国家，同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台，特举办“红色校园文化”活动之党是阳光我是花班级展板评比大赛。 活动细则： 1、活动名称：“党是阳光我是花” 2、活动时间：2011年03月 3、活动地点：二食堂广场 4、活动形式：班级展板制作 5、承办单位：电力、机电、艺术、材料等(待商榷) 比赛规则与要求： 1、各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方 2、参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题，内容健康积极，表达人民在党的带 领下生活的美好，人民回报党和国家 3、作品展示在广场，由来往同学投票选出优秀作品 赛前准备工作： 比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点；确定参赛人员名单；设计印刷评分细则以及评分表。
参观校史馆活动策划书 一、活动背景： 我校是一所拥有百年历史的名校，为了丰富同学们的校园文化生活，同时也为了让同学们更加了解学校的发展史，国贸1402班团委决定班级学生干部参观校史馆参观我校校史馆。 二、活动主题： 参观学校校史馆，回看母校光辉历程。 三、活动目的及意义： （一）、通过本次对校史馆的参观，让同学们对学校有更深程度的了解，对学校的光辉发展史和艰辛发展历程的认知有更深一步的提高和激励同学们奋发向上，努力学习。 （二）、通过本次活动回顾学校历史加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉与自豪感，激发同学们对母校的认同感和自豪感。展现办学成就，展望美好的未来，。 （三）、通过本次活动增强班级的凝聚力，增进班级同学间的进一步了解，为日后开展顺利活动，提供了良好条件。 四、活动对象： 国贸1402班全体同学 五、活动时间： 六、活动准备工作 1、与校史馆取得联系，确定好时间和安排讲解员。 2、通知信息部携带拍照所需的设备。 3、统计参观人员名单。 七、活动流程： 1、全体参加人员在14：15校史馆门口集合，由负责人负责签到工作。 2、集合完毕后站好队，由负责人组织排队按顺序进入校史馆。
3、跟随讲解员开始进行参观。 4、听讲解员介绍齐大校园文化及发展史。跟随讲解员参观各个板块，可以与讲解员沟通或相互交流。由信息部负责拍照。 5、参观完后尽快离开校史馆，以防阻碍其他学生进行参观。 6、结束后不得自行离开，在校史馆门前集合，集体拍照留念。 八、活动时间安排 1、12：45——13：00在大学城集合签到、上车 2、13：00——14：00途中 3、14：00——14：15组织人员，并说明参观注意事项 4、14：30——16：30参观活动中 5、16：30——16：40合影留念 6、16：40参观结束 九、注意事项： 1、参观人员需服从统一安排。 2、参观人员在校史馆内，严禁学生破坏校史馆内的成列展品。 3、参观过程中跟随组织人员，需保持卫生，不得随意走动。 4、参观过程中保持安静，不得大声喧哗，注意语言文明。 西安建筑科技大学国贸1402班团委组织部
大学生创业活动策划书模板 策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。如果你想写一份的策划书，就不要犹豫，赶紧到教师范文吧来瞧瞧吧，下面是策划书网的小编整理的策划书的相关内容，大家前来了解，想知道更多内容，或者是有什么疑问，可以收藏本站(Ctrl+D即可)。 一、活动主题：自强不息自主创业 二、活动目的： 通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。 三、策划主办单位：广西师范大学 赞助单位： 四、活动时间： (1)育才校区：xx年4月16日下午(周六) xx年4月17日(周日) (2)雁山校区：xx年4月22日(周五) xx年4月24日(周日)
五、活动地点： (1)育才校区：图书馆大学书店校园主干道 (2)雁山校区：校园主干道 六、活动形式： 1、大学生创业街： (1)分别于育才、雁山校区设立50 60个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品(在允许范围之内)，自负盈亏。 (2)报名时间：育才xx年4月7日xx年4月13日 雁山xx年3月16日xx年4月20日 (3)摊位须交纳100元金并签订协议书。 (4)经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)学生摊位的摊位费统一价位80元，具体位置抽签决定，抽签时间为4月15日下午5:00 8:00于校学生会办公室。 2、商家展卖： (1)分别于育才、雁山校区设立10 20个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。 (2)报名时间：育才xx年4月7日xx年4月15日 雁山xx年3月16日xx年4月20日 (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执
市供销合作联社关于庆祝建党九十周年 知识竞赛活动的方案 根据市社党组的统一安排，为了隆重庆祝建党九十周年，深入开展创先争优活动，积极推进学习型党支部的建设，娄底市供销合作联社拟于“七一”前开展庆祝中国共产党成立90周年知识竞赛活动，现作如下方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，积极开展创先争优活动，以“忆党史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风”为主题，以赛促学，建设机关学习型党支部，激发干部职工学习热情，撑握服务三农的本领，提高供销业务能力，营造“科学发展、学习提高、创新进取、和谐文明”的良好氛围，激发广大党员干部爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，以豪迈心情和奋发向上的精神风貌为事业科学发展建功立业。 二、活动内容及时间 活动内容：庆祝建党90周年知识抢答赛 活动时间：暂定于2011年6月29日下午（如遇特殊情况另行通知） 三、活动对象 市社机关在职党员干部职工（含合同制聘用人员）
四、参赛方式及奖励办法 1、竞赛活动以机关党支部小组（3个）为单位组织参赛代表队，每支参赛代表队选派3名（其中必有一名处级干部）队员代表本小组参赛。 2、竞赛形式：小组赛采取现场竞答形式，题型为必答题和抢答题；现场观众抢答赛。 3、竞赛知识内容：以中国共产党党史、党章、党纪、供销社系统业务、时事政治为主要内容。共计120题为竞赛题库（题目及标准答案在竞赛前发放到全体党员干部职工）。 4、奖励办法：按照知识抢答赛活动规则的有关要求，根据参赛小组的最后得分高低评一、二、三等奖。奖励标准：一等奖600元，二等奖450元，三等奖300元。观众抢答：每答对一题发放奖品一份。 5、参赛规则和计分办法现场公布。 五、要求 1、庆祝建党90华诞是我们政治生活中的一件大喜事，要求机关全体党员干部及工作人员高度重视并积极参加竞赛活动。 2、全体党员在思想上要进一步严格要求、广泛宣传，掀起学党史、知党情的热潮，以饱满的热情投入到学习和竞赛中去，有效促进学习型党组织建设取得新的成果。 3、各党小组认真组织学习党的知识和政治理论知识，选拔优秀选手参加比赛，组织学习参赛题目，熟悉答题规则和方法。
“追寻红色足迹”纪念建党90 周年活动策划书一：活动背景 二：活动目标 为隆重庆祝建党九十周年，加强青年团员、党员的教育工作，使共青年团对党的历程有个更深入的了解你，跟随着党，在学校有个更好的学习氛围，管理学院组织了一系列的活动，让大家自主的去学习党的一些精神，激发学生、老师、和党员干部信念，激发青年的历史责任感，从而更加坚信的跟着党。 三：活动的主题 “追寻红色足迹，践行党的志向” 四：活动时间 2019 年六月 五：活动对象 管理学院全体学生 六：活动安排 活动一：开幕式 活动对象：院领导、全院xx 活动地点：xx 礼堂 活动安排： 1）活动前一周由学生会组织部邀请各系领导 2）下午1：00 由自律会布置会场以及调试设备。 3）下午2：30 由主持人做出简短的开幕式引言。4）领导致词并宣布活动正式开幕（控制在20 分钟） 活动二：开展讲座（邀请吉大历史系资深教授）
活动对象：全院xx 活动地点：xx 礼堂 活动安排： 1）活动前一周由学生会邀请历史系资深教授 2）下午3：00 由主持人做出简短的介绍和请出教授开始演讲。活动三： 图片展 活动对象：全院xx 活动地点：xx 路各处 活动安排： 1）活动前一周由学生会学习部在网络上收集弘扬党性的图片，每幅图片并做出一定的注释。 2）由自律会在当天早上，在指定地点展出图片。 3）自律会安排人手维持现场秩序和保证图片的完整，学习部的同学负责对观看的同学做必要的解说。 活动四：征文比赛（共产党诞辰90 周年的文章）活动对象：全院学生 活动安排：由团委学习部在 6.25下午15.00 前收齐参赛文章，并交予相关老师教研组进行文章评选。
大学生创业大赛 策 划 书
职场菜鸟队 项目名称：减压大作战 创业团队：职场菜鸟队 日期： 2012年11月2日 参赛年级：11级外国语学院英语5班 参赛组员：罗晓旭、唐英、邹瑜绘、宋志凯
目录 引言 (4) 一、项目介绍 (5) 二、项目的市场背景 (5) 项目的必要性: (6) 项目的目的................................................................................................................................. 三、竞争环境分析............................................................................................................................. 职场菜鸟队................................................................................................................................. 其他竞争对手............................................................................................................................. 四、SWOT分析.................................................................................................................................. S(优势) ........................................................................................................................................ W (劣势) ...................................................................................................................................... O (机会) ....................................................................................................................................... T（威胁）................................................................................................................................... 五、盈利点......................................................................................................................................... 六、团队信条..................................................................................................................................... 七、宣传及营销思路......................................................................................................................... 1、针对校园的宣传思路........................................................................................................... 2、针对项目的营销思路........................................................................................................... 八、分工及合作................................................................................................................................. 指导者......................................................................................................................................... 商务部......................................................................................................................................... 新闻媒体部................................................................................................................................. 人力资源部................................................................................................................................. 九、项目盈利能力............................................................................................................................. 团队能力..................................................................................................................................... 经营能力..................................................................................................................................... 十、市场前景分析.............................................................................................................................
党员庆七一建党节活动策划书 一、活动时间 7月1日全天 二、活动地点 分会场：各会议室 主会场：礼堂 三、参加人员 全体共产党员、各民主党派代表和群众代表 四、活动目的 “好读书、读好书”对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的，用读书分享会的形式，来庆祝党的生日，凸显了时代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶尽在其中。可以达成以下结果： 1、交流个人读书所得，与大家分享读书的快乐; 2、增进友谊，吸纳读书收获，夯实理论基础，提升党员综合素质; 3、在生动活泼的活动中增强党员凝聚力，营造积极向上，乐学会学的氛围。 五、活动要求 1、整理回顾自己所读书籍，梳理要点，携带阅读书籍，做好发言准备; 2、收集自己喜欢的、有积极意义的哲理小故事、幽默和笑话等，
与大家一起分享; 3、活动结束每个党支部撰写1-2条新闻发到校园网“党建之窗”上。 六、活动准备 1、购买纪念品(优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等) 2、茶水、水果、午饭 3、场地准备：分会场摄影、摄像 4、嘉宾桌签、分会场演示文稿、主会场演示文稿、小鼓1面(击鼓传花用)或随机选人系统 5、竞猜题、抢答题含“电子题版”准备;活动串词 七、活动程序 上午：各支部分会场活动 (一)活动内容： 1、书名速说——“开火车”(全员参与) 按照桌位顺序，每个党员依次准确、流利地说出自己读的书名、作者和社会地位(或价值、影响)。如：我读的书籍是《红楼梦》，又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。这部著作是我国四大名著之一，本书前八十回由曹雪芹写，后四十回由高鹗续写。 2、书籍推介——击鼓传花或计算机随机选择(部分参与) 一位教师击鼓，依次传花，鼓点停止花落在谁的位置上便由哪位老师向大家推介阅读的书籍，主要简介书籍内容、启示或阅读收获等。如果大家不满意可以适当惩罚表演一个小节目。