第七届校园文化艺术节活动方案
为了贯彻落实党的十七届六中全会精神，深入推进素质教育，促进我校学生德智体美全面发展，以优异成绩和良好风貌喜迎党的十八大召开。激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力；进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，推动学生学习积极性，提高自身的综合素质，培养有创新精神和创业能力的创新型人才。开创具有时代特色的校园文化新格局努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围；结合彭阳县教体局党委决定在全县中小学开展“唱支歌儿给党听”学生大合唱和中小学生艺术展演活动的通知精神，特制定草庙乡中心学校第七届校园文化艺术节活动方案。
一、艺术节主题：“阳光下成长”
二、举办时间
2012年5月--2012年6月
三、参加对象：全体师生
四、总体要求
以喜迎十八大为契机，充分展示小学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱社会主义、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，弘扬民族精神和社会主义核心价值体系，形成校校有活动、班班咏经典、人人展才艺的良好校园文化环境，切实提高广大青少年的综合素质特别是艺术素质。
1、重视学生的普遍参与，强调“在校每一个学生唱一支歌，或画一幅画，或参加一项其它艺术活动”，使每一个在校学生在艺术节中感受艺术熏陶，展示艺术才华，接受美的教育。
2、注重个人表演和集体表演相结合，传统项目和特色活动相
结合，艺术教育和人文教育相结合，在营造浓厚的艺术氛围的同时，着力提高学生艺术素养，使校园文化艺术节真正成为师生精神文明
建设的重要组成部分。
3、注重促进学校艺术节工作向更深、更广、更具特色方面发展。艺术节将更注重学校特色建设，争取出作品，出精品。
五、活动内容
1、校园红歌传唱活动（责任人：各班主任）
⑴以“祖国万岁”歌咏活动推荐歌曲为主要内容，利用音乐课和课外活动时间，在班级里进行学唱。（所推荐的歌曲都来自于百度MP3。）
⑵推荐歌曲为：
低段6首（1——2年级）：《共产儿童团歌》、《卖报歌》、《春晓》、《我爱北京天安门》、《每当我走过老师窗前》、《我们的田野》、《学习雷锋好榜样》。
中段6首（3——4年级）：《外婆的澎湖湾》、《踏浪》、《每当我走过老师窗前》、《歌声与微笑》、《我们的田野》、《听妈妈讲过去的故事》、《学习雷锋好榜样》。
高段6首（5——6年级）：《大海啊，故乡》、《友谊地久天长》、《让我们荡起双桨》、《同一首歌》、《我的中国心》、《爱的奉献》、《学习雷锋好榜样》、《没有共产党就没有新中国》。
⑶传唱要求：人人会唱。庆“六一”合唱比赛，各班级选择其中一首参赛曲目必须从曲中选择。
2、迎“五一“书画展，（总负责：马文科）
⑴绘画作品
国画、水彩画、水粉画、版画、或其他画种：尺寸均不超过对开。
卡通画：单幅尺寸为四开；或短篇四格，每格尺寸为十六开。
⑵书法
书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
⑶摄影作品
单张照和组照﹙每组不超过四幅，需标明序号﹚，尺寸均为十四寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
3、教职工文艺演出（总负责：张志荣）
①演出采取分组比赛的形式。
②参赛对象为语文组、数学组、后勤组（含中心校）为单位。
③表演形式可以多样化（如大合唱、混声合唱、齐唱、轮唱、领唱、伴唱、朗诵、小品、相声等多种形式）.
4、“孝敬父母月”活动（总负责：张彦荣）
各班组织一次“孝敬父母”主题班队会。全校开展一次“父母辛苦了”主题征文比赛。
5、庆“六一”文艺演出（总负责：李淑婧）
①大合唱、舞蹈两个节目，人数：100人，参加年级：五年级（1-4）班
（辅导教师：张志川赵岩）（集体节目）
另外四个班再编排两个节目。（辅导老师：班主任）
（取四个节目的平均值为班级考核分值）
②课本剧（参加班级：六年级（1）班）（辅导教师：高瑞娟）
（集体节目及班级节目）
③朗诵（参加年级班级：四年级（2）班）（辅导教师：张彦荣）
（集体节目及班级节目）
④法制节目（参加年级班级：六年级（4）班）
（辅导教师：杨来玉王金赟）
（集体节目及班级节目）
⑤安全节目（参加年级班级：六年级（2）班）
（辅导教师：杨来玉、邓志钊）
（集体节目及班级节目）
⑥其他班级每班一个节目（形式不限）（辅导教师：班主任）
6、庆“六一”体育项目（总负责：张彦荣）
①平行班级男女混合拔河比赛。（每班20人，男10人，女10人）
②4×100米接力赛（按班分男女队，平行班竞赛。）
③一二年级限时跳绳（分男女，一分钟。）
④三四年级立定跳远（分男女）
⑤五六年级沙坑跳远（分男女）
⑥学校彩旗、鼓号队排练（辅导老师：李淑婧）
六、组织机构
为了是此次活动能够达到预期目的，学校成立第七届校园文化艺术节活动领导小组。
组长：王世慧
副组长：马玉斌王正文
成员：马文科张彦荣李淑婧郭耀荣杨来玉
六、各项目评奖办法
文艺表演设一、二、三等及优秀奖，一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。
优秀指导教师奖。对获得一、二等奖的节目和作品的指导教师给予优秀指导教师奖。
体育项目设集体项目奖。（四班型取前三名；三班型取前两名；两班型取前一名。）
第七届校园文化艺术节活动方案
草
庙
乡
中
心
学
校
2012年4月30日
“唱支歌儿给党听”学生大合唱和小学生艺术展演
活动方案
为了贯彻落实党的十七届六中全会精神，深入推进素质教育，促进我校学生德智体美全面发展，以优异成绩和良好风貌喜迎党的十八大召开，结合彭阳县教体局党委决定在全县中小学开展“唱支歌儿给党听”学生大合唱和中小学生艺术展演活动的通知精神，特制定草庙乡中心学校学生大合唱和小学生艺术展演活动方案。
一、活动主题：“阳光下成长”
二、举办时间
2012年5月--2012年6月
三、参加对象：全体学生
四、总体要求
以喜迎十八大为契机，充分展示小学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱社会主义、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，弘扬民族精神和社会主义核心价值体系，形成校校有活动、班班咏经典、人人展才艺的良好校园文化环境，切实提高广大青少年的综合素质特别是艺术素质。
1、重视学生的普遍参与，强调“在校每一个学生唱一支歌，或画一幅画，或参加一项其它艺术活动”，使每一个在校学生在艺术节中感受艺术熏陶，展示艺术才华，接受美的教育。
2、注重个人表演和集体表演相结合，传统项目和特色活动相
结合，艺术教育和人文教育相结合，在营造浓厚的艺术氛围的同时，着力提高学生艺术素养，使校园文化艺术节真正成为师生精神文明
建设的重要组成部分。
3、注重促进学校艺术节工作向更深、更广、更具特色方面发展。艺术节将更注重学校特色建设，争取出作品，出精品。
五、活动内容
(一)艺术表演类
1、校园红歌传唱活动
⑴以“唱支哥儿给党听”全区第三届学生合唱艺术推荐歌曲为主要内容，利用音乐课和课外活动时间，在班级里进行学唱。（所推荐的歌曲都来自于百度MP3。）
⑵推荐歌曲为：
低段6首（1——2年级）：《共产儿童团歌》、《卖报歌》、《春晓》、《我爱北京天安门》、《每当我走过老师窗前》、《我们的田野》、《学习雷锋好榜样》。
中段6首（3——4年级）：《外婆的澎湖湾》、《踏浪》、《每当我走过老师窗前》、《歌声与微笑》、《我们的田野》、《听妈妈讲过去的故事》、《学习雷锋好榜样》。
高段6首（5——6年级）：《大海啊，故乡》、《友谊地久天长》、《让我们荡起双桨》、《同一首歌》、《我的中国心》、《爱的奉献》、《学习雷锋好榜样》、《没有共产党就没有新中国》。
⑶传唱要求：人人会唱。庆“六一”合唱比赛，各班级选择其中一首参赛曲目必须从曲中选择。
2、合唱队
大合唱、舞蹈两个节目，人数：100人，
参加年级：五年级（1-4）班
（辅导教师：张志川赵岩）
（组织教师：五年级班主任）
3、庆“六一”文艺演出
①大合唱、舞蹈两个节目，人数：100人，参加年级：五年级（1-4）班
（辅导教师：张志川赵岩）（集体节目）
另外四个班再编排两个节目。（辅导老师：班主任）
（取四个节目的平均值为班级考核分值）
②课本剧（参加班级：六年级（1）班）（辅导教师：高瑞娟）
（集体节目及班级节目）
③朗诵（参加年级班级：四年级（2）班）（辅导教师：张彦荣）
（集体节目及班级节目）
④法制节目（参加年级班级：六年级（4）班）
（辅导教师：杨来玉王金赟）
（集体节目及班级节目）
⑤安全节目（参加年级班级：六年级（2）班）
（辅导教师：杨来玉、邓志钊）
（集体节目及班级节目）
⑥其他班级每班一个节目（形式不限）（辅导教师：班主任）（二）艺术作品类
1、绘画作品
国画、水彩/水粉画、版画，或其他画中，尺寸均不超过对开。
卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4各，每格尺寸为16开。
2、书法篆刻作品
书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
六、组织机构
为了是此次活动能够达到预期目的，学校成立学生大合唱和小学生艺术展演领导小组。
组长：王世慧
副组长：马玉斌王正文
成员：马文科张彦荣李淑婧郭耀荣杨来玉
七、各项目评奖办法
文艺表演类节目和艺术作品类设一、二、三等及优秀奖，一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。
校园文化艺术节活动总结本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面： 一、学生主体，全员参与。 本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于4月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和“六·一”文艺汇演两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。 从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练；美术学科强化了国画、书法的训练，使得大部分同学都参与到活动中来。 二、隆重喜庆，展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。 艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。 三、项目丰富，精彩无比。 本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 五、一点不足，几点建议。 本次艺术节前期，在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改进。
小学校园艺术节活动方案 为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下： 一、活动目标： 通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。 二、活动主题： 金色童年幸福成长 三、活动时间：
20XX年5月 四、阶段安排： 第一阶段：宣传发动阶段（5月3日——5月6日） 第二阶段：组织实施阶段（5月9日——5月27日） 第三阶段：总结表彰阶段（5月30日——5月31日） 五、具体活动： 合唱要求： 、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；要求有一名指挥； 2、自备mp3伴奏，以班级＋歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师 （例：一（1）快乐的节日）；
3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。 声乐比赛要求：少年儿童歌曲 ①服装整洁大方 ②咬字准确，吐字清楚 ③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力 才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。） ①器乐：节奏、音高准确 ②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力 绘画要求：
2018 年小学元旦文艺活动方案 2018-12-18为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。 经学校研究，决定举办首届学生三独”比赛暨庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。 现将有关事项通知如下：一、参赛主题及内容围绕阳光下童心飞 扬”的主题，开展三独”比赛（即独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内 容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。 二、比赛内容及要求（一）内容 1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过 5 分钟。 2. 独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过 4 分钟。 3. 独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过 5 分钟，伴奏形式不限。 （二）初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须 由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过 3 个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。 微视频要求光线明亮，像素要大于800 万，格式为mp4。 视频内容分为自我介绍（大家好，我叫XXX,来自广丰县实验小学 XX班，我参加的是独X,节目名称是XXX）和节目表演两部分（合计不超过
6 分钟，视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称）。 3、视频文件统一用班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：四（3）班王展颜独唱童年”。 4、参赛视频请于12月23日前以u盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。 5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。 （三）决赛要求及办法 1 、比赛分小学1-2 年级组、3-4 年级组、5-6 年级组。 2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5-6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各 3 个。 3、选手自备服装，伴奏视频或mp3 格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。 三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点：五六年级（东校区），一至四年级（本部演出台）2、汇演比赛时间：五六年级（12月30日下午二三节课），一至四年级（12月31日下午一二节课）如遇特殊天气，另行通知。 四、评委及设奖 1 、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名
小学科技活动方案 活动内容 在现实生活中，人们只要一提起玩具，就会想到商场里那琳琅满目、五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具，他们对很多玩具如数家珍，见惯不怪，而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇，抓住这一契机，就让学生参与一次自制玩具的活动吧。 设计理念 在小学科技活动中，科学能力的形成依赖于学生的学习方式和过程，要让学生关注科学与社会的联系，从身边的小处去感受，通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，内化形成。 在小学阶段，对科学学习能力的要求不能过高，必须符合小学生的年龄特点。“自制玩具”的实践活动，可以培养学生开动脑筋、发展个性、发挥思维能力和创造性能力。这项活动的方式是一种科学的思维方法,适合小学生的知识水平和技能,具有较强的可操作性，与学生的生活紧密联系，对学生课堂学习活动是有益的拓展和延伸。 活动目标
1.培养敏感的科学触觉，训练动手技能，培养严密的逻辑思维和准确的分析能力。 2.掌握一种科学的思维方式和独特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。 3.培养进行科学实践的勇气,意志力和耐心，促进团队协作精神. 活动准备 1.参加人员 活动辅导老师：四年级科学老师 活动参与学生：四年级全体学生 2.学生可准备的材料 ⑴.收集废旧物，变废为宝。 纸类线类布类橡胶、塑料制品瓶罐瓶盖吸管、雪糕棒⑵.利用自然物，就地取材。 植物类（农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等） 动物类（动物身体的某一部分或残留物，如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等） 活动计划 南山外国语学校《自制玩具diy》活动计划 我们进行的活动把焦点放在生活中常见的事实，提出问题，对问题进行系统的分析研究，最后解决问题。科学就在我们
小学校园文化艺术节开幕式致辞 小学校园文化艺术节开幕式致辞【篇一】各位领导、各位来宾,老师、同学们：鲜花竞放，姹紫嫣红，在这热情奔放，激情燃烧的季节，我们迎来了郎家营小学第十一届校园文化艺术节，这是一次心灵与才华的交流,更是一次视听与美感的盛宴。在此,我代表郎家营小学全体师生对参加本届文化艺术节的各位领导、各位嘉宾、各位家长表示热烈的欢迎!向为本届校园文化艺术节付出辛勤努力的广大师生表示诚挚的感谢！老师、同学们，近年来，郎家营小学在全面推进素质教育,提升办学品位上取得了累累硕果。学校始终注重校风学风的建设,注重德育建设,注重硬件设施建设，更注重校园文化建设。通过开展丰富多彩的文化艺术活动,促进每一个人特长开发,让全体师生都能健康发展,成为新世纪多元化发展的有用人才。我们相信,拥有个性就拥有创造,学会学习就学会生存,超越自我就超越未来。这次校园文化艺术节，我们将通过文艺汇演、国画展示、书法展、小报展、作文展等一系列的文化艺术活动，来加深师生对文化艺术的理解,陶冶艺术情操,提升文化素养,培养积极向上的精神风貌。我相信，只要我们共同积极参与、努力实践，就会收获一笔宝贵的人生财富,就将拥有一份美好的回忆。同学们,舞台已经搭好，帷幕已经拉开，序曲已经唱响,让我们在文化艺术节这个大舞台上，爆发动感活力,放大自己亮点,挥洒青春,展现自我;让全新的你，毫无保留地呈现在老师和同学的心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲，为你喝彩！
最后,祝各位领导、来宾、家长、老师们身体健康、工作顺利，祝全体少年儿童,学业有成、六一快乐,并预祝首届“校园文化艺术节”圆满成功! 小学校园文化艺术节开幕式致辞【篇二】各位老师、同学们：在这百花齐放、热情洋溢的季节里,我们杨峪河镇中心小学20**年校园文化艺术节拉开了帷幕。本次艺术节分为作品展览和文艺汇演两部分。优秀作品展览今天举行，文艺汇演将在“六一”当天进行，要对优秀作品的作者和优秀节目班级进行表彰奖励。“艺术节”是校园文化的窗口,是办学成果的显现，是全体师生展现才艺的舞台。艺术节活动的顺利展开一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的富有浓厚艺术气味的校园文化氛围。我相信，有了全体师生的大力支持和热情参与，我校本届艺术节活动一定是多姿多彩，充满生气和活力的。我更相信，只要同学们积极参与、努力实践，不论是否是得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;不管比赛成绩高与低,只要参与过、激动过、喝彩过，都将留下一份美好的回忆。 同学们,艺术节的舞台已搭好,序曲已唱响,请亮出各自的绝活来纵情演绎,用你们优美的歌声、动人的舞姿、色采明快的绘画,和件件别出心裁的手工作品，展现我们积极向上的精神风采,用饱满的自信和豪情来表达我们对校园生活的热爱。愿我们大家都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美好动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发文化的芳香，始终弥漫着蓬勃的生气!我宣布杨峪河镇中心小学２0＊*年校园文化艺术节开幕。?小学校园文化艺术节开幕式
关于元旦文艺汇演的活动方案 为丰富校园文化生活，展示全乡师生风采，汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果，促进学生全面发展。经中学研究决定，举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动，特制定如下方案。 一、组织领导 组长： 副组长： 组员 徐一春黄同生 二、活动时间和地点： 时间：12月30日 地点：杉板中学大礼堂 三、活动主题及节目要求： 主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 节目要求： 1、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映中小学生积极向上的'精神面貌，富有一定的思想性。 2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强；可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式。 3、服装整齐、动作大方、整体效果好。 4、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过8分钟。 5、提倡师生同台，全乡师生共同参与。 各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。 四、活动安排： （一）第一阶段（12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。 （二）第二阶段（12月11日―14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。 （三）第三阶段（12月1x日―29日）：各学校加强选送节目的排练，中学本部制定元旦汇演策划方案，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的一切准备工作。 （四）第四阶段（12月30日）：举行全乡元旦汇演。 五、活动要求： 各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教
新安边中心小学科技节活动材料 活动内容 在现实生活中，人们只要一提起玩具，就会想到商场里那琳琅满目、五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具，他们对很多玩具如数家珍，见惯不怪，而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇，抓住这一契机，就让学生参与一次自制玩具的活动吧。 设计理念 在小学科技活动中，科学能力的形成依赖于学生的学习方式和过程，要让学生关注科学与社会的联系，从身边的小处去感受，通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，内化形成。 在小学阶段，对科学学习能力的要求不能过高，必须符合小学生的年龄特点。“自制玩具”的实践活动，可以培养学生开动脑筋、发展个性、发挥思维能力和创造性能力。这项活动的方式是一种科学的思维方法,适合小学生的知识水平和技能,具有较强的可操作性，与学生的生活紧密联系，对学生课堂学习活动是有益的拓展和延伸。 活动目标 1、培养敏感的科学触觉，训练动手技能，培养严密的逻辑思维和准确的分析能力。 2、掌握一种科学的思维方式和独特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。 3、培养进行科学实践的勇气,意志力和耐心，促进团队协作精神活动准备
1、参加人员 活动辅导老师：科学老师 活动参与学生：全体学生 2、学生可准备的材料 ⑴收集废旧物，变废为宝。 纸类线类布类橡胶、塑料制品瓶罐瓶盖吸管、雪糕棒 ⑵利用自然物，就地取材。 植物类（农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等） 动物类（动物身体的某一部分或残留物，如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等） 活动计划 我们进行的活动把焦点放在生活中常见的事实，提出问题，对问题进行系统的分析研究，最后解决问题。科学就在我们身边，我们要用敏感的心灵去寻找最真实的科学道理，改善我们的生活。 1、活动步骤及完成时间 10月20日-10月21日制定活动计划 10月22日-10月23日查找相关材料，设计小组活动方案。 10月24日-10月30日学生讨论可行方案 11月1日-11月17日学生动手制作 2、活动形式 活动参加人员以学习小组为单位。
校园文化艺术节策划方案 Prepared on 22 November 2020
石店职高校园文化艺术节策划方案 一、指导思想： 为贯彻教育局教研〔2017〕5号文关于举办霍邱县第六届校园文化艺术节的通知，进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、活动主题：“我成长我快乐”。 三、活动时间：2017-2018年 四、具体活动内容和要求： （一）活动准备、宣传阶段： 1、2月举行动员晨会，下发艺术节活动方案，布置相关要求。 教师在班内利用时间开展宣传，发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加，每班设立评审小组，由班主任担任组长，文艺委员及艺术骨干担任评审成员，对每项报名参加的同学进行评比，最后评选出班内各个项目的优秀学生，参加学校级的比赛。 2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备，包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等，比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。
3、各项目比赛组织过程严密，让全体队员动手动脑，得到锻炼，享受成功的愉悦。 4、各学生会部门做好学生的报名参赛工作，严格遵守时间，超过时间算自动放弃比赛。 5、艺术节比赛报名单分发、汇总。 （二）活动具体安排： 1、2017年3月上旬：“强健体魄展我风采”校园大型队列队形跑操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。 比赛时间：具体时间另行通知 比赛地点：学校操场 2、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。 报名时间：截止2017年4月15日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 3、2017年5月中旬霍邱县第六届校园文化艺术节中小学生合唱比赛 比赛具体时间另行通知 比赛地点：霍邱城关 4、2017年9月下旬举办书画展览。 报名时间：截止2017年9月10日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 要求：绘画:(每班限报2名)书法:(每班限报2名)参赛作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有
小学第十一届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第十一届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。 二、艺术节主题 我快乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采，美我校园 四、组织机构 （一）成立文化艺术节组委会 组长：罗斌 副组长：陶文清魏桂华崔俊 成员：全体教师 职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。 （二）下设职能部门 1、宣传组：刘东弟羊绍荣 职责：横幅，音响设备安装和使用。 2、后勤保障组：谢春阳刘丞温明清王先锋代斌 漆涛常金强张海菊等 职责：物品的供应与购置，活动场地整理布置。 五、活动内容及安排如下： （一）“温馨小天使”温馨提示语比赛 以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 1、活动安排： （1）各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。 （2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。
（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。 2、比赛要求： （1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。 （2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。 （3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。 3、参加对象：1——6年级全体学生 4、负责人：罗国祥 （二）“动感的乐章”校园十佳歌手比赛 1、活动安排 （1）各班先自行在班上组织比赛，各班推荐两名优秀选手参加学校决赛，选手自备歌碟。 （2）学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。 2、比赛要求： ①歌曲自选，内容健康，积极向上。 ②服装整洁，仪态端庄。 ③可用中文或英文演唱。 ④5月13日下午2：30——5：00进行决赛。 3、参加对象： 1——6年级各班 4、负责人：张兰赖丽君 （三）“舞动的音符”小小演奏家比赛 1、活动安排： ①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛，选手自备乐器。 ②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手若名。 2、参加对象：
小学元旦活动方案范文 小学元旦活动方案范文1 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题：展示风采迎接新年 四、活动时间：20xx年12月30日下午 五、活动形式：以班级为单位，举办联欢会。 六、活动地点：各班教室 七、活动内容：
1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排： 为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。具体进班人员安排：总负责：陈永平各年级负责人员安排： 一年级：刘三娣二年级：王美林三年级：谢天福四年级：钟子航五年级：刘娟 后勤人员：安全员： 九、具体要求： 1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点： （1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 （2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 （3）活动期间严禁学生在操场内逗留。 （4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 （5）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。
小学科技活动方案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学科技活动方案 一、指导思想 为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展2011年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。 二、活动时间 2011年12月——2011年1月 三、活动对象 全体师生 四、活动主题 体验、创新、成长 五、活动内容 （一）科普小报比赛 参赛对象：四～六年级各班 板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等
参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少3份稿件。 截止时间：2011年1月11日，作品统一交政教处 （二）科学幻想绘画比赛 参赛对象：一～六年级各班\少艺美术班 比赛内容：为科学幻想题材。 比赛要求： 1．参赛作品统一用8开纸大小。 2．作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。 3．班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。 截止时间：2011年1月11日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。 评奖要求：作品要具备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。 （三）七巧板组合、美画板比赛
参赛对象：有七巧板、美画板的学生 比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。 比赛时间：2011年1月8日 （四）趣味魔方挑战赛 参赛对象：一至六年级学生 比赛方法： 1．根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。2．数量赛；根据要求在规定时间内能还原面数多少。比赛时间：2011年1月13日 （五）纸张承重挑战赛 参赛对象：四至六年级学生 比赛办法： 1．各班选拔派出代表队参加（3人左右）。 2．每个代表队所用的比赛用品有学校提供。 3．各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。 4．根据模型承重的多少评奖。
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捏掌中心小学校园文化艺术节活动方案为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2017年4月举办第一节校园文化艺术节，具体方案如下： 一、指导思想： 通过举办本次艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃， 勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。 二、艺术节主题： 快乐童年放飞梦想 三、组织领导： 成立艺术节筹备领导小组 组长：党军民 副组长：崔曙光候应中 成员：靳微牛肖尚淑梅尚联军 四、筹备工作 （一）、有关文艺汇演 文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，政教处负责，各班积极参加汇演。 节目要求： 1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。
2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。 3、初选节目时间：拟定于 4 月初 （二）、有关师生书法作品选送要求： 1、教师作品内容、规格、数量不限。 2、学生书法作品规格为八开纸。数量：各班选送2―3 张书法作 品。内容：健康向上，能体现当代少年风采。规格：毛笔字3-6年级规格为四尺宣横裁三开。数量：各班各项选送2―3 张。作品送交时间：于 4 月 25 ，书法作品送牛肖老师处。注：1、师生作品背面右下角注明学校、班级、作者、指导老师。 2、本届师生书法作品展将评出一、二、三等奖若干名。 四、活动时间：2017 年 4 月 五、活动地点：学校操场 六、各组职能及活动具体安排。 工作任务和要求：整体活动的策划、组织。 捏掌小学 2014年5月
策划编号：YT-FS-2325-22 小学元旦文艺活动策划方案范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
小学元旦文艺活动策划方案范本(完 整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下： 一、参赛主题及内容 围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。 二、比赛内容及要求 (一)内容 1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过
5分钟。 2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。 3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。 (二)初赛要求及办法 1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫XXX，来自广丰县实验小学XX班，我参加的是独X,节目名称是XXX)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四(3)班王展颜独唱童年”。 4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷
一、指导思想 以培养学生创新精神和社会实践能力为重点，丰富小学生的暑假生活，重在过程，贵在参与。激发小学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，展示小学生的 创造才能，张扬个性，促进中小学科技教育的发展，全面推进素质教育。 二、活动主题 探索与创新 三、活动内容 1、小学生创造活动 2、小学生电脑制作活动 3、科普知识宣传教育和竞赛活动 4、开展读书（名著、科普书籍等）活动 四、实施步骤 （一）宣传发动阶段 各校要高度重视小学生科技节活动，通过各种形成进行宣传发动。努力营造小学 科技教育的浓厚氛围，掀起小学科技教育活动的高潮，确保活动落到实处。围绕 “探索、创新”的主题，发动广大师生主动参与，扎实开展科技创新活动。 （二）组织实施阶段 在前期广泛宣传发动的基础上，充分利用好暑假时间，做好活动部署安排，积极 组织和引导广大小学生扎实开展科技节系列活动。 1、科普知识宣传教育和竞赛活动 要通过办黑板报、科技画廊、科普知识讲座和向学生推荐科普书籍等形式宣传科 普知识，引导学生进一步了解人类社会科学发展史和古今中外科学家的有关知识， 了解科学技术对于推动经济社会发展的巨大作用，了解科技进步与教育发展的关 系，激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生勇于探索、勇 于创新的精神。要在广泛开展科普知识宣传教育的基础上，组织各种形式的科普 知识竞赛活动。竞赛内容包括：科学发展史（古代、近代、现代科技）、古今中外科学家的知识和各年级教科书中的知识。中心校届时将组织“小学生科普知识竞 赛”。
2、小学生创造活动。 主要包括四类： 1）发明创造类：指小学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即通常人们所说的“小发明”、“小创造”、“小制作”。 （2）创意设计类：指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但 根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。 （3）科学幻想画类：指小学生着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈 现的巨大变化，通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求：作 品可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技 巧、风格及使用不同材料表现（不包括非画类的其它美术品与工艺品）；作品规格一律为400mm×600mm，横竖均可；要求装镜框或装裱，便于现场展示。 （4）科学论文类：指小学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如：实验报告、 考察报告、观察（观测）报告、调查报告、研究报告等。 3、小学生电脑制作活动 主要包括五类： （1）电脑绘画：运用各种绘画软件或图形、图象处理软件制作完成的绘画作品， 包括主题性单幅画或表达统一主题的组画、连环画，或者是针对一定目的和用途 制作的计算机辅助设计美术作品。单纯的摄影画面不属于此项作品范围。 （2）电脑动画：运用各类动画软件，通过角色（鼓励原创角色）绘制、音效处理 与动画制作，完成的二维或三维的电脑动画作品。作品可以是表现一定故事情节 的动画小品，也可以是一个具有完整意义的动画节目。作品容量应不大于20MB （非压缩文件）。基于数码录像方式制作的写实画面不属于此项作品范围。 （3）电子报刊：运用各类文字、动画、图形、图象处理软件，创作的电子报或电 子刊物。电子报应该有（真实或虚拟的）报名、刊号、出版单位或出版人、出版 日期、版面数（最少在4个版面以上）、导读栏等报纸类刊物所包含的要素。在导 读栏中应设置超级连接。电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、（真实或虚拟的）刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和 封底外应有4页以上正文页，在目录页应设置超级链接。 （4）网页：使用语言或网页制作工具编制的阐述某个主题或传递某类信息的作品。 作品容量应不大于50MB（非压缩文件）。 以上各类作品制作，要求小学生独立进行创意、设计并自己动手实现创作，指导 老师可以给予指导，但不能直接参加制作。
第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 （1）以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与； （2）搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，培育一代新人。 三、主题 和谐校园，青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办：维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长：陈勇 副组长：蔡保敬徐江 组员：何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维 领导小组下设办公室在德育处，负责整个活动的全盘协调和调度工作；负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任，成员有：徐卫范小霞陈训平。 2、宣传报道组 组长：徐江
组成人员：龙令龙淼范小霞陈娇 职责：（1）宣传标语的拟写布置；（2）艺术节幕布的设计制作；（3）艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道；（4）艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长：徐卫 组成人员：刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰 职责：（1）音响设备的安装及调试；（2）收集艺术表演类选手的光碟并进行排序；（3）艺术节表演类的舞台搭建；（4）提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长：阮江 组成人员：袁锐岑峰 职责：艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长：徐江 组成人员：陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责：组长负责制定活动期间的安全应急预案，班主任负责活动期间班级学生的安全，宿管员负责活动期间宿舍安全管理，保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长：蔡保敬 组成人员：何开发杨海胡常君聂中相胡常煜 职责：（1）负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导；（2）接待莅临我校的嘉宾；（3）安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长：朱彬 组成人员：吴沁霖孙辉陈娇余焕甘婷 职责：（1）负责节目的审查，评比，彩排，汇演的组织，调度，节目
一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第十一届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。 二、艺术节主题 我快乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采，美我校园 四、组织机构 （一）成立文化艺术节组委会 组长：罗斌 副组长：陶文清魏桂华崔俊 成员：全体教师 职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。 （二）下设职能部门 1、宣传组：刘东弟羊绍荣 职责：横幅，音响设备安装和使用。 2、后勤保障组：谢春阳刘丞温明清王先锋代斌 漆涛常金强张海菊等 职责：物品的供应与购置，活动场地整理布置。 五、活动内容及安排如下：
（一）“温馨小天使”温馨提示语比赛 以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 1、活动安排： （1）各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。 （2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。 （3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。 2、比赛要求： （1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。 （2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。 （3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。 3、参加对象：1——6年级全体学生 4、负责人：罗国祥 （二）“动感的乐章”校园十佳歌手比赛 1、活动安排 （1）各班先自行在班上组织比赛，各班推荐两名优秀选手参加学校决赛，选手自备歌碟。 （2）学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。 2、比赛要求：
元旦文艺活动方案 元旦的时候，学校一般都举办相关的文艺活动，那么，活动方案应该如何写呢?以下是X为大家整理的相关资料。 范文一 一、活动目的与内容： 为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，培养同学们的艺术细胞，展示我校素质教育成果及兴趣活动成果，特举办本次活动。 二、活动时间： 20XX年12月27日下午1点10分开始 三、活动地点： 学校操场 四、活动参与： 全校师生、家长 五、活动流程： 1.前期： (1)充分利用年级组资源，开动脑筋，积极排练，为活动做好表演道具。(年级组长于12月20日前报至俞敏处) 节目名 报送年级 表演大致时长
播放音乐及材料 表演内容说明 (方便主持串词) (2)各中队下发节目评选表：“我最喜爱的元旦节目” 我最喜爱的元旦节目中队 1.(节目名) 2.(节目名) 3.(节目名) 4.(节目名) 5.(节目名) 6.(节目名) 请在你满意的元旦节目后面打“√”，最多选2个。 (于活动结束后交于俞敏处) (3)各年级报送亲子活动参赛名单。亲子活动参与者为一名学生与一名家长。(表格于12月20日前交于俞敏处) 元旦联欢——亲子活动申请表 中队 学生姓名 家长姓名 二人三足 翻江倒海 亲子测验
(4)12月26日下午彩排(按顺序进行) 2.当日流程(首尾参照少先队活动仪式) (1)主持人宣布活动开始 (2)领导讲话(吴校长)汪萍代表团支部祝贺 (3)节目表演：1年级、4年级、四川联谊学校信件、亲子活动(二人三足)、2年级、5年级、亲子活动(翻江倒海)、学校兴趣班特长展示、亲子活动(亲子测验)、幸运抽奖、3年级、6年级 (4)大队辅导员讲话、呼号 (5)宣布结束 3.评选结果于元旦后一周国旗下讲话时间揭晓并颁奖 六、工作人员： 导演、场务：俞敏 主持人训练：郑雅萍 舞台布置：总务处沈利杰裘凯戴莉 音响摄像：张海斌唐国强 催场：沈仪朱静英 场地卫生：包干区班级 化妆：各表演年级教师 七、奖项设置： 一等奖2个，二等奖4个 八、安全纪律说明：
2018年xx小学科技活动月活动方案 一、指导思想 为了在学校营造自主创新的科技学习氛围，让学生们在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用，我校拟开展2018“探索身边的科学”主题科技月活动，为推动校园科技创新活动实效开展，广泛开展此项活动，推动师生全员参与,使整个活动顺利推进。促进学生科学素质与创新能力的提高。 二、成立科技领导小组 组长：xxx 成员：xxx xxx xxx 三、项目活动 四、比赛要求 （一）“秋日童话”学生叶画比赛 本次竞赛以植物叶片创意拼贴画为主要内容，用上交完成作品的形式参赛。 1、主题“我爱校园” 2、竞赛办法 此次比赛仅为个人赛；每张叶画必须用至少五种植物的叶片组成，不可用植物其
它器官拼贴叶画；作画最好用完整叶片，须经过干燥处理，叶片如果需裁剪，必须要能识别基本形态，且不能在叶片上刻画图案；叶画卡纸正面不能上色、绘图及写字、不可塑封；必须用A4（210mmχ297mm）卡纸做台纸； 3、学生自愿参加，各班级统一组织报名。每班择优推荐提交3份作品 请以班级为单位交作品，每人限交一幅作品。注意将“作品说明表”填写清楚贴在作品背面。班级提交名单日期：10月30日，班级提交作品日期：11月6日。
（注：此表内每一项都应填写清楚，送交作品时，请将此表贴在作品背面） （二）“纸船承重”现场比赛 1、竞赛办法 本次竞赛现场发放A4打印纸，折一只纸船，并将纸船为放置在指定的水槽中，使其浮在水面，参赛选手在限时3分钟内向纸船内放置1元硬币，时间到，纸船不沉，以放置硬币数量多者为胜。 2、学生自愿参加，各班级统一组织报名。以班级为单位交参赛学生名单3人。班级提交名单日期：10月30 日，班级提交作品日期：11月8日
第二届校园文化艺术节活动方案(2009-4) 一、指导思想 通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。 二、艺术节主题快乐参与、体验快乐 三、1）组委会： 主任：时晓慧 副主任：李英 成员：付连强、孔猛、韦兴国、孟庆庄、梁瑞超、王猛、王波、付斌、黄振宝、陈志香、孔庆梅、孔令霞、张宏伟、段红梅、赵启 工作职责：制定工作方案，全面协调艺术节各项工作。 2）后勤保障组： 组长：杨秀山、路明 成员：王波、王猛、高长雪、付斌、黄振宝、杨斌 工作职责：负责会标的制作和比赛场地的布置、物质采购、安全保卫、纪律维护工作。 秘书组：
组长：韦兴国 成员：付斌、孔庆梅、孔焕萍 安全组：孔猛 成员：汤克真张新霞孔庆梅段红梅张宏伟杨斌陈致香崔德宁高长雪付斌孔令霞赵启 工作职责：负责各项活动的秩序维护，学生的人身安全 四、活动时间：2009年4月—2009年6月 五、活动项目： 1．开幕式：升旗仪式课本剧，演讲比赛 2．付庄小学第二届春季运动会 3. 小学生文明礼仪知识竞赛 4．教师体育活动乒乓球比赛 5．六一儿童节文艺汇演暨艺术节闭幕式 六：评奖办法： 各项比赛组委会组成评选小组，根据参赛情况和比赛成绩，各设优秀组织奖和个人一、二、三等奖 七、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。