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2013-2014第二学期思考题

2013-2014第二学期思考题
2013-2014第二学期思考题

2013-2014学年第二学期

《中国近现代史纲要》思考题

上编综述

1.近代中国的主要矛盾

帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。帝国主义和中华民族的矛盾是最重要的矛盾

这两对主要矛盾及其斗争贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终,并对中国近代社会发展起着决定性作用。

2.近代中国社会的两大历史任务及其关系

争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两个历史人物是互相区别又互相紧密相连的。争得民族独立和人民解放,才能为实现国家富强和人民富裕创造前提,开辟道路。争得民族独立和人民解放才能推翻帝国主义对中国的反动统治,改变它们控制中国经济命脉压迫民族工商业发展;才能废除封建地主土地所有制和专制制度,解放生产力,扩大民族工商业的国内市场;才能达到民族的团结社会的稳定,从而集中力量进行现代化建设,以实现国家的繁荣富强和人民富裕和幸福。

3.为什么说鸦片战争是中国近代的起点

1840年,英国发动了侵略中国的鸦片战争。中国历史的发展发生重大的转折。而后随着外国资本主义的入侵,中国社会逐步变成了半殖民地半封建社会。中国人民逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。正因为如此,鸦片战争就成为中国近代史的起点。

第一章

4.民族意识觉醒的早期代表

近代中国睁眼看世界第一人:林则徐

魏源《海国图志》提出师夷长技以制夷

郑观应《盛世危言》提出大力发展民族工商业,设立议院,实行君民共主制度严复《救亡决论》喊出救亡口号《天演论》提供物竞天择适者生存的理论根据

5、近代我国反侵略战争失败的原因和教训

社会制度的腐败:中国半殖民地半封建的社会制度阻碍了中国人民群众的广泛动员和组织,是最重要的原因

经济技术的落后:国家综合实力特别是经济技术和作战能力的落后

武器装备等落后,反动统治阶级实行错误的方针、政策,并压制人民群众的动员。民族危机激发了中华民族的觉醒,增强了中华民族的凝聚力。爱国主义使中华民族燃起了新的希望,标志着中华民族进一步的觉醒。

第二章

6. 太平天国失败的原因

没有克服小生产者所固有的阶级局限性,无法从根本上提出完整的、正确的政治纲领和社会改革方案;无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长;也无法长期保持领导集团的团结。不科学的思想理论错误指导斗争,给农民战争带来危害。未能正确的对待儒学,对西方资本主义侵略缺乏理性认识。

7.洋务运动的指导思想、主要内容及意义

指导思想:“中学为体,西学为用”。所谓“中体西用”,就是以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主题,用西方的近代工业和技术为辅助,并以前者来支

配后者。

主要内容:兴办近代企业:军用工业(上海江南制造总局)(福州船政局)建立新式陆海军:北洋水师淮军湘军

创办新式学堂,派遣留学生:翻译学堂(京师同文馆)工艺学堂军事学堂

意义:洋务运动继承了魏源师夷长技以制夷的思想,提出“自强”“求福”的主张,在客观上对中国的早起工业和民族资本主义的发展起了促进作用。翻译了一批近代自然科书籍,给当时的中国带来了新的只是,使人们开阔了眼界;“重本抑末”观念受到冲击,社会风气和价值观念开始变化,有利于资本主义经济的发展,也有利于社会风气的改变。

8. 维新派的主张,与守旧派的论战内容

维新派主张:变法图存,兴民权、设议院、实现君主立宪制,发展资本主义经济,改科举、兴西学。

论战内容:1、要不要变法:守旧派坚持祖宗之法不可变维新派认为自然界和人类社会是不断发展变化的。只有维新变法,革除积弊,才能挽救中国危局,以图求存和自强。

2、要不要兴民权、设议院、实行君主立宪:守旧派认为民权之说无一益而有百害;维新派认为“欲兴民权宜先兴绅权”首先要为正在向资产阶级转化的士绅争取政治地位,只有君主立宪制度才是当时中国理想的整治方案

3、要不要废八股、改科举和兴西学:守旧派认为西方近代科学为“奇技淫巧”;维新派认为八股取士的科举制度是统治者“牢笼天下”的愚民政策,因此要废八股改科举、办学堂兴西学。

第三章

9. 三民主义学说的内容以及评析

民族主义:包括驱除鞑虏,恢复中华两项内容,要结束清政府的专制统治及其媚外政策。但没有从正面鲜明的提出反对帝国主义的主张,也没有明确的把汉族军阀、官僚、地主作为革命对象

民权主义:创立民国,把斗争矛头直接指向及国内民族压迫与封建专制统治于一身的清政府,但强调了要建立民主共和国,却忽略了广大劳动人民群众在国家中的地位,难以使人民的民主权利得到真正的保证

民生主义:在当时指的是“平均地权”,主张核定全国土地的价格,其现有之地价,仍为属原主;革命后的増价,则归国家,为国民共享。但没有正面出击封建土地所有制,不能满足广大农民的土地要求,在革命中难以成为发动广大工农群众的理论武器。

10. 革命派与改良派的论战内容

要不要以革命手段推翻清王朝:改良派认为爱国就不能革命,只能改良立宪;革命派认为爱国必须革命,只有通过革命才能获得民族独立和社会进步

要不要推翻帝制实行共和:改良派认为中国“国民恶劣”“智力低下”没有实行民主共和政治的能力。革命派认为民主共和是大势所趋,中国国民自由颠覆专制制度建立民主共和的能力。

要不要社会革命:改良派反对土地国有,反对平均地权。革命派强调,必须通过平均地权以实现土地国有,在进行政治革命的同时实现社会革命,才能避免贫富不均等社会问题的出现。

11.革命派的宣传、组织

宣传:邹容《革命军》号召人民推翻清朝统治,建立“中华共和国”;陈天华《警世钟》《猛回头》痛陈帝国主义侵略给中国打来的深重灾难,揭露清政府已经成了帝国主义统治中国的工具,号召人民凤起个名,推翻清政府这个洋人的朝廷组织:华兴会、光复会等;中国同盟会,孙中山总理黄兴执行部庶务以《民报》为机关报,确定了革命纲领。

12. 辛亥革命的历史意义、失败的原因

历史意义:辛亥革命是资产阶级领导的以反对封建君主专制制度,建立资产阶级共和国为目的的革命,是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。辛亥革命推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国代理人清王朝的统治,沉重打击了中外反动势力,使中国反动统治者在政治上乱了阵脚;辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府,使民主共和的观念开始深入人心形成了民主主义观念;辛亥革命推动了中国人民的思想解放;辛亥革命推动了中国的社会变革,促使中国的社会经济思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化;辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义侵略势力,而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。

失败的原因:没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领;不能充分发动和依靠人民群众;不能建立坚强的革命政党,作为团结一切革命力量的强有力的核心。中编综述

13. 三种政治力量,三种建国方案

政治力量:地主阶级和买办性的大资产阶级;民族资产阶级;工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级。

建国方案:实行地主阶级、买办性的大资产阶级的军事独裁统治;建立一个名副其实的资产阶级共和国,是资本主义得到自由和充分的发展,使中国成为一个独立的资本主义社会;进行一场彻底的新民主主义革命,建立一个工人阶级领导的人民共和国即人民民主专政的国家;并且经过这个人民共和国,逐步到达社会主义和共产主义。

第四章

14. 新文化运动的基本内容及其历史意义

内容:提倡新道德,反对旧道德

提倡新文学,反对旧文学

反对封建专制愚昧,提倡民主与科学

历史意义: 严重动摇了封建统治思想,人民的思想得到空前的解放,先进的知识份子受到一次民主与科学之洗礼,推动了中国自然科学之发展,后期传播的马克思主义成为先进的知识份子改造国家,拯救社会之利器.

15.五四运动爆发的背景、历史影响及其当代意义

背景:1、新的社会力量,广泛的群众基础2、新文化要运动思想解放潮流3、俄国十月革命

历史影响(特点):表现了反帝反封建的彻底性、是一次真正的群众运动、促进马克思主义在中国传播以及与工人运动结合。

当代意义:这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心,是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

16.早期在中国传播马克思主义的人物代表

陈独秀李大钊毛泽东(湖南学生运动领导人之一)广东杨匏安湖南蔡和森天津周恩来同盟会董必武

17.中国共产党早期的组织活动和宣传工作

研究和宣传马克思主义;到工人中去进行宣传和组织工作;进行关于建党问题的讨论和实际组织工作

18.中共一大及中国共产党成立的历史意义

1中共一大宣告了中国共产党的诞生。它给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,自从有了中共,中国革命的面貌焕然一新了。 2.中共一大通过了党的纲领(最高) 3.大会确定了党成立以后的中心任务是组织工人阶级,领导工人运动。 4.大会选举了党的中央领导机构中央局,陈独秀为书记。

中国共产党的成立,是中华民族发展史上一个开天辟地的大事变,中国共产党肩负起了领导人民实现民族复兴的历史众人,中国人民踏上了争取民族独立自身解放的光明道路,

19.新三民主义

民族主义:中国民族自求解放,反对帝国主义侵略,中国境内各民族一律平等民权主义:民权为一般平民所公有,凡真正反对帝国主义之个人及团体均得享有一切自由及权利

民生主义:平均地权节制资本

20.国共第一次合作和大革命

国共合作原因:

中国共产党:中共在二七罢工后认识到建立革命统一战线的必要——必要条件国民党:国民党是比较真正的民主派,孙中山欢迎中共与他合作——可能条件共产国际:共产国际指示中共与国民党合作——重要外因

第五章

21. 开展武装反抗国民党统治的斗争

召开八七会议,请算了大革命后期陈独秀右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,选出了以瞿秋白为首的中央临时政治局,经过南昌起义、秋收起义、广州起义等众多武装起义开始了土地革命战争时期。

22. 工农武装割据思想内容

内容:在中共领导下农村进行武装斗争、土地革命、革命根据地建设。

书籍:《中国红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》

原因:双半社会,内无民主外无独立、农民占全国人口大多数,是中国民主革命主力军、农村是敌人薄弱环节。

条件:政治经济不平衡的双半社会、良好群众基础、继续向前的革命发展形势、相当力量的正式红军、共产党组织力量和政策。

23. “左”倾错误的表现及出现原因

表现:进攻中的冒险主义、防御中的保守主义、退却中的逃跑主义

原因:外部原因八七会议后左倾情绪始终没得到认真清理,共产国际错误指挥与干预

内部原因马克思理论准备不足、理论素养不高、实践经验缺乏不能将马克思主义与中国具体实践相结合。

24. 遵义会议的内容、意义

内容:解决军事问题、组织问题。肯定毛泽东军事战略主张,否定批判博古等人的错误指挥。

意义:开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共的领导地位,挽救了党、红军、革命,是党生死攸关的转折点。

第六章

25.国民党正面战场的抗战

1、战略防御阶段日本以国民党军队为主要作战对象,国民党正面战场担负了

抗击日本进攻的主要任务。但是其采取片面抗战路线,不敢放手发动群众,并且没有采取积极的防御方针而是进行单纯的阵地防御战。

2、战略相持阶段日本对其采取政治诱降为主军事打击为辅的方针,国民党五

届五中全会防共、限共、溶共、反共方针,标志着国民党执行消极抗战路线。

26.西安事变

1936年凌晨,爱国将领张学良杨虎城在对蒋介石哭谏无效的情况下,为了实现停止内战共同抗日,依然实行兵谏,扣留蒋介石。

中国共产党四项保证:停止武力推翻国民党政府的方针;苏维埃政府该民委中华民国特区政府,红军改名为国民革命军;特区实行彻底的民主制度;停止没收地主土地的政策

27.第二次国共合作形成的时代背景、历史原因

背景:华北事变后,中共意识到中日矛盾已上升为主要矛盾;共产国际号召反法西斯;八一宣言号召停止内战,一致抗日

西安事变的和平解决成为扭转时局的关键,揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。抗日民族统一战线初步形成。

七七事变第二天,中共发表抗日通电,号召全国人民团结起来,国共两党亲密合作,一致抗日。7月17日,蒋介石发表庐山讲话,“确定了准备抗战的方针”。

8月13日,日军大举进攻上海,威胁南京,第二天,国民党发表自卫宣言,表

示要“抵抗暴力”。后中国改变军队为八路军和新四军。9月22日,国名当公布了中共中央提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。

28.一二九运动

在中国共产党关于救亡图存、全民抗战的号召和中共地下党组织的领导下,1935年12月9日,北平学生举行声势浩大的抗日游行,要求反对华北自治打倒日本帝国主义、停止内战、一致对外,砸到国民党军警镇压

29.中国共产党的抗日民族统一战线总方针

1、中共强调全民族抗战没建立统一战线,但要保持独立自主。保持思想上、政治

上独立性,发动群众壮大人民力量;坚持对人民军队的绝对领导,发展抗日根据地;对国民党又团结又斗争以斗争求团结,保持对抗日战争的领导权。

2、坚持抗战、团结、进步,反对妥协、分裂、倒退。

3、巩固抗日民族统一战线策略总方针:发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固

势力。

30. 中国共产党在抗日战争中的土地政策及其依据

双减双交(地主减租减息、农民交租交息),停止实行没收地主土地的政策,既有利于联合地主抗日又有利于减轻农民负担。

31. 抗日战争时期中国共产党自身的建设

马克思主义中国化命题的提出:按照中国的特点去应用马克思主义,纠正了王明右倾的错误。

新民主主义理论的系统阐明揭示了中国半殖民地半封建的社会的性质和主要特征,阐明了中国共产党在新民主主义革命阶段的基本纲领;指出统一战线和武装斗争是战胜敌人的两个基本武器。

整风运动和实事求是思想路线在全党的确立:反对主观主义(最重要,整顿学风)、宗派主义(整顿党风)、党八股(整顿文风)意义:思想解放云顶,一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的马克思主义路线在全党范围里确立起来。

32.抗日民主根据地的建设

三三制民主政权建设减租减息,发展生产文化建设与干部教育

33. 抗日战争胜利的原因和基本经验

意义:是一百年来反帝斗争的完全胜利,增强中华民族自尊心自信心,为民主革命在全国的胜利打下坚实基础。为世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献,中国国际地位提升。

原因:1、中共在全民族抗战中起到中流砥柱的作用;

2、民族觉醒、团结、抗争是抗日战争胜利的决定性因素;

3、国际反法西斯力量的支持。

经验:全国各族人民大团结是力量源泉;以爱国主义为核心的民族精神是精神动力;提高综合国力是自立于民族之林的保证;中国人民热爱和平但从不惧怕战争;坚持中共领导。

第七章

34 中国共产党在解放战争中的土地政策及其依据

《五四指示》决定将挡在抗日战争时期双减双交土地政策改为耕者有其田的政策,为了维护广大农民的利益进一步激发他们支援解放战争的积极性,制定《中国土地法大纲》,明确规定废除封建地主土地所有制,是行耕者有其田的土地政策。

35.中国共产党七届二中全会

规定了党在全国胜利后在在政治经济外交方面应当采取的基本政策,指出了中国由农业国转变为工业国、有心民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向。

毛泽东提出两个务必:务必使同志们继续的保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

36.马克思主义中国化的历程

马克思主义中国化是一个历史过程,即马克思主义的基本原理同中国的具体实际

日益结合的过程。在一定意义上,中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化,并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。

在领导中国革命和建设的过程中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,创立了毛泽东思想,实现了马克思主义的中国化第一次飞跃。

党的十一届三中全会以来,以邓小平、江泽民和胡锦涛为主要代表的共产党人,在推进改革开放和中国特色社会主义建设的历史进程中,先后围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党?”、“实现什么样的发展,怎样发展”等等特定的研究对象和主题,形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,开创了中国特色社会主义理论体系(即以邓小平理论为内核,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等在内),实现了马克思主义的中国化的第二次飞跃。

七年级第二学期期末评语

七年级第二学期期末评语 我对七(2)班孩子说的话 我对王++说的话 本学期你在数学学习方面保持了比较好的学习势头,写作业速度比较快,数学作业准确率比较高。在英语学习方面接受能力很强,但还需要对自己有更高更严格的目标和要求。与上学期相比,你的学习自觉性有了更明显的进步,纪律上随口插话的问题得到较好的改正。你担任组长,收交作业、检查作业认真负责,担任学习组长能以身作则,起到了带头人的作用。老师知道搞好学习是你目前的主要任务,但体育锻炼也一定要跟上。本学期出现过卫生值日脱岗的现象,希望改正。 +老师 20xx年6月24日 我对李+说的话 从上学期开始一直到现在,你语文早读课的领读工作很出色。希望新学期读书时间再提前一些,读书内容和检查的目标更明确些,多在早读课的时间利用率上动脑筋想办法,可以发动学习组长或语文小组长的力量,一同将我们班的语文早读打造成精品早读课。你数学作业的准确率比较高,各科学习的接受能力很强,但不够踏实。希望你提高各科学习目标和要求,比如英语的听读背诵,文字的书写,英语语文作文练笔等都要用高标准来训练。体育锻炼要加强。 +老师 20xx年6月24日 我对金+说的话 本学期你的数学学习在班级中占据较前的位次,说明你储备知识、运用知识的能力比较好,但是语文英语的学习也一样需要发挥你平时不断积累知识、记忆知识、运用知识的能力。老师对你的英语学习非常担心,希望你能在预习、听课、作业、复习等方面有明显改善,不会的地方一定要及时解决。你数学学习的层次可以增加深度,拓宽广度。你的课堂纪律很好,希望能在班级管理方面看到你施展自己的才能。老师很欣慰地看到你在与同学的交往时,自己的火爆脾气已经改了很多。你还可以在这方面变得更优秀。当问题或矛盾发生时,只有头脑冷静下来才能采取理智的方式、文明的方式化解矛盾。希望你多多与同学、与老师沟通和交流,摒弃那些不良情绪,更好地融入班集体中。 +老师 20xx年6月24日

小学二年级下学期数学口算题

二年级口算练习 班级姓名时间分分数 22÷3=14÷3=7÷2=9÷2=19÷3=20÷3=20÷3=29÷5=37÷5=36÷5=14÷4=18÷4=12÷5=16÷5=9÷5=10÷3=12÷5=14÷3=16÷3=3÷2=20÷6=24÷7=28÷6=32÷6=15÷6=32÷9=4÷3=6÷4=8÷3=14÷3= 二年级口算练习 班级姓名时间分分数 22÷3=22÷8=22÷5=32÷5=32÷9=4÷3=8÷3=12÷5=16÷3=9÷2=10÷6=12÷7=14÷8=16÷8=13÷3=21÷4=22÷4=25÷4=34÷4=17÷5=16÷3=27÷2=36÷5=45÷7=36÷7= 17÷5=10÷7=12÷7= 12÷7= 18÷7=

二年级口算练习 班级姓名时间分分数 22÷7=34÷7=6÷4=8÷5=54÷7=15÷6=18÷4=21÷8=24÷9=12÷8=56÷9= 12÷5=18÷5= 24÷5=49÷5= 26÷6=12÷5=17÷5=26÷5=35÷6=35÷6=42÷5=49÷5=56÷5=10÷7=9÷5=18÷5=27÷5=36÷5=14÷5= 二年级口算练习 班级姓名时间分分数 30÷7=36÷7=42÷5=48÷7=20÷7=7÷5=14÷5=21÷5=28÷5=28÷5=40÷6=48÷9=56÷6=64÷9=5÷2=45÷8=54÷8=63÷8=32÷9=15÷4=8÷3=16÷3=24÷5=32÷5=9÷5=7÷2=14÷5=21÷6=28÷5=27÷5= 二年级口算练习

54÷7=63÷8=72÷7=31÷7=30÷8=25÷6=30÷7=35÷7=40÷7=42÷8=4÷3=8÷3=12÷4=16÷3=13÷2=45÷7=54÷8=63÷8=22÷5=9÷2=8÷5=16÷5=24÷5=32÷5=40÷7=18÷5=27÷5=36÷8=45÷6=56÷7= 二年级口算练习 班级姓名时间分分数 12÷5= 12÷7= 5÷2= 54÷8= 48÷9= 7÷5= 36÷5= 6÷5= 21÷5= 42÷8= 21÷5= 42÷5= 54÷7= 16÷5= 42÷9= 8÷7= 20÷7= 12÷7= 36÷7= 16÷7= 48÷7= 12÷7= 14÷6= 48÷7= 10÷7= 45÷7= 4÷3= 42÷5= 8÷3= 42÷5= 二年级口算练习

七年级数学第二学期月考卷-(三)

七年级数学第二学期月考卷 (三) (本卷满分100分,共需90分钟) 班别: 姓名: 座号: 总分: 一、选择题(每小题2分,共24分)。 1.下列数据不能确定物体位置的是( ). A、六楼6号 B、西偏北040 C、延河路10号 D、北纬026、东经0 133 2.某个图形经过平移能得到别一个图形,它们的对应点所连成的线段的关系是( ) A、平行 B、相等 C、平行且相等 D 、不能确定 3.三角形的角平分线、中线、高都是( ). A、射线 B、直线 C、线段 D、以上都对 4.下列说法中正确的个数有( ) (1)在同一平面内,不相交的两条直线必平行。(2)在同一平面内,不相交的两条线段必平行。(3)相等的角是对顶角。(4)两条直线被第三条直线所截,所得到同位角相等。(5)两条平行线被第三条直线所截,一对内错角的角平分线互相平行。 A 、1个 B、2个 C、3个 D、4个 5.当多边形的边数增加时,它的外角和是( ) A、随着增加 B、反而减小 C、不变 D、不能确定 6.在平面直角坐标系中,点()1,12+-m 一定在( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 7.若a 、b 、c 是△ABC 的三条边,则c a b c b a --+--化简后的结果是( ). A 、c 2 B 、c 2- C 、b a 22- D 、a b 22- 8.若a <b ,则下列不等式成立的是( ) A、2+a >2+b B、a +2>b +2 C 、2-a >2-b D 、a -2>b -2

9.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A、2123=-x B、4322=+y x C、105=xy D、y y x 2 1332=+ 10.能清楚地看出各部分与总数之间的百分比关系的是( ). A、条形统计图 B、扇形统计图 C、折线统计图 D、以上均可以 11.为了了解湛江市2008年中考10万余名考生的考试情况,从中抽取500名考生的成绩进行质量分析,在这个问题中,下列说法正确的是( ) A、10万余名考生是总体 B、抽取的500名考生是总体一个样本 C、样本容量是500名考生 D、10万余名考生的成绩是总体 12.下列命题中的假命题是( ). A 、若∠1和∠2是∠A 的补角,则∠1=∠2 B 、若∠3和∠4是对顶角,则∠3=∠4 C 、若∠5和∠6是内错角,则∠5=∠6 D 、若∠7和∠8是邻补角,则∠7与∠8=0180 二、填空题(每小题2分,共16分) 13.多边形的每个内角都是120度,则这个多边形是 边形. 14.现有cm cm 、cm 、cm 、cm 、65432的线段,能构成三角形(不等边)的有 种. 15.点p 在y 轴右侧,距x 轴3个单位,距y 轴2个单位,则p 点坐标为 16.在代数式by ax +中,当x=5,y=2时,它的值是7;当x=8,y=5时,它的值是4,则=a ,=b 。 17.两地相距280千米,一艘轮船顺流用了14小时,逆流用了20小时,那这艘船在静水中的速度和水流的速度分 别是 和 . 18.一种药品包装上面标有:一日2~3次,一次15~20g.那么病人一日一次服用应是: .(用含有X 表示) 19.∠A 与∠B 有一条边共线,另一边互相平行,∠A=060,则∠B= . 20.如果不等式组{8 πφx m x 有一个整数解,那么m 的取值范围是 . 三、计算题(每小题6分,共24分) 21.(1)???=+=-. 732,423y x y x (2) 【雷州市纪家二中07—08学年度第二学期七年级月考数学卷 第1页】

七年级第二学期期末评语(原创) (1)

1:曹佳航,你是一个遵守纪律的男孩,你的性格决定了你从不和老师顶撞。但你做事缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上,你一直处在中等的位置,而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声,是过于拘谨还是缺乏自信?作为男子汉,应该具有自信,果断的性格,不怕失败,你说是吗?老师相信:“一分耕耘一分收获”,期待你的进步!加油! 2:张宇晗,学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,纪律观念不强,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。宇晗,你对自己今年的表现满意吗?不觉得遗憾吗?希望新的学期你能够有新的表现。努力吧! 3:浩希伟:本学期有进步表现,特别是在数学上进步明显,可是,你在学习习惯上还有很多需要改进的地方,在学习上不够积极主动,爱讲话,缺乏自我约束,导致你在学习上的进步受到了限制。眼看就要到八年级了,你该明白一个不懂得自律的人是很难有所建树的。学习的道路很漫长,但关键就是那么几段,希望你珍惜时间,刻苦一点,对自己提更高的要求,用实际行动报答老师家长对你的期望! 4:强兆楠,一直觉得你是个很有潜力的男孩,曾经为你的进步欣喜不已,也曾为你的停滞不前而焦急痛心,比如英语。时间的脚步从来不会为你停留,就在你漫不经心的时候,成功的机会会悄悄溜走。竞争的大潮中你能否立足脚跟,就看你的根基是否坚实。这学期你在努力,但还是没能尽力而为,所以还没有达到理想的成绩。接下来的竞争更加激烈,加油吧! 5、吕兆鑫:本学期一直有稳定的学习态度,在学习上有目标,有恒心和毅力,这些优秀的学习习惯,保证了你在学习上能够不断向前前进。眼看就要到八年级了,即将迎来初中最关键的一年,希望你能继续保持这种昂扬的精神面貌。同时,作为班长,你尽职尽责,老师感谢你为班级做出的贡献,愿你在八年级更上一层楼。6,孙怡轩,你是一个遵守纪律的男孩,你的性格决定了你从不和老师顶撞。但你做事缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上,你一直处在中等的位置,而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声,是过于拘谨还是缺乏自信?作为男子汉,应该具有自信,果断的性格,不怕失败,你说是吗?老师相信:“一分耕耘一分收获”,期待你的进步!加油! 7:张楠,你是一个遵守纪律的男孩,你的性格决定了你从不和老师顶撞。但你做事缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上,你一直处在中等的位置,而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声,是过于拘谨还是缺乏自信?作为男子汉,应该具有自信,果断的性格,不怕失败,你说是吗?老师相信:“一分耕耘一分收获”,期待你的进步!加油! 8黄金歧:你有很强的学习潜力,只要你能抵住不良诱惑,静下心来,潜心研究,在八年级开辟一块属于自己的领地,是必然的。你有自己的学习方法,但学习目的不明确,学习成绩没有突破,这是最令老师忧心的地方。金岐,你必须从思想上入手,让自己能平静下来,把精力集中于一点,那你一定可以取得令人骄傲的成绩。希望你能在新的一年里让自己在德智体各方面都有不俗的表现! 9李晓彤:你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习踏实认真,思维敏捷,取得了不错的成绩。愿你继续努力,更上一层楼。 10,吕嘉豪:你成熟稳重,做事认真,是老师值得信任的得力助手,在学习上勤奋努力,毫不懈怠,为班级树立起了一个标杆。尽管在学习的道路上不是一帆风顺,可是老师告诉你,正是这些困难和挫折才能真正的成就一个人,战胜它,它就为你垫起人生的新高度;被它打败,你就成为它的俘虏。没有人能随随便便成功,相信自己,相信自己的努力不会白费,相信一定会有一个美好的未来正等着自己去创造。愿你在八年级德智体全面发展全面进步!

小学二年级下册数学口算练习题-(超过2000道题)

7×3= 47-29= 24÷3= 14÷7= 54+28= 12÷6= 63÷7= 64÷8= 30÷5= 5×4= 36÷6= 17-9= 25+5= 71-50= 56÷8= 45÷9= 7×7= 48÷8= 57+36= 44-19= 82-48= 74-16= 63÷7= 18+9= 5×8= 48÷6= 45÷5= 56÷8= 49-30= 63÷9= 35-7= 6×7= 32÷4= 18+9= 27÷3= 54÷9= 72÷8= 37-9= 7+44= 54÷9= 64-8= 3×7= 23+8= 30÷6= 5×9= 24÷4= 7+63= 9×4= 36÷6= 9×7= 56÷8= 28+6= 7×5= 36+4= 30÷5= 63÷9= 64÷8= 38+16= 45÷5= 7÷1= 25+23= 12+35= 27+71= 46+33= 40÷8= 21+15= 36+22= 59+18= 72+24= 41-29= 44-9= 72+16= 43+32= 35-8= 56÷7= 8×2= 7+56= 56÷7= 12÷6= 4×2= 21-7= 7×3= 8÷8= 32÷4= 80-9= ( )×6=30 42÷7= 35-6= 28÷7= ( )×8=48 21÷3= 36÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6= 9×9= 46+10= 65+40= 81÷9= 55-20=

7+63= 9×4= 36÷6= 9×7= 56÷8= 28+6= 7×5= 36+4= 30÷5= 63÷9= 64÷8= 38+16= 45÷5= 7÷1= 25+23= 12+35= 27+71= 46+33= 40÷8= 36+22= 59+18= 72+24= 41-29= 44-9= 72+16= 43+32= 35-8= 56÷7= 8×2= 7+56= 56÷7= 12÷6= 4×2= 21-7= 7×3= 8÷8= 32÷4= 80-9= 35-6= 28÷7= 21÷3= 6÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6= 9×9= 46+10= 65+40= 81÷9= 55-20= 9+46= 9÷3= 9÷9= 58+32= 80-28= 33+60= 54÷6= 61-13= 15÷5= 9×3= 42-15= 18÷9= 180-60= 72-40= 47+8= 14+85= 61+27= 170+20= 5×9= 7×7= 73+16= 60+300= 10÷5= 83-29= 5×6= 43-17= 32÷8= 30÷6= 36÷4= 64÷8= 5÷1= 15÷3= 16÷8= 42÷6= 400+50= 38+26= 93-8= 49÷7= 6×9= 56-30= 35÷5= 27+25= 27÷9= 53+8= 4×9=

苏教版七年级第二学期数学试卷及答案

第二学期期末试卷 七年级数学 (满分:100分 考试时间:100分钟) 一.选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合 题目要求的,请将正确选项前的字母代号涂在答题卡...相应位置上.....) 1.下列计算正确的是( ▲ ) A .a 2+2a 2=a 6 B .a 6÷a 2=a 3 C .a 3·a 2=a 6 D .(a 3)2=a 6 2.已知a > b ,c 为任意实数,则下列不等式中总是成立的是( ▲ ) A .a -c >b -c B . a +c <b +c C .ac <bc D .a ||c >b ||c 3.若从长度分别为2cm 、3cm 、4cm 、6cm 的四根木棒中,任意选取三根首尾顺次相连搭成三角形,则搭成的不同三角形共有( ▲ ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.如图,BC //DE ,∠1=105°,∠AED =65°.则∠A 的大小是( ▲ ) A .25 ° B.35 ° C.40 ° D.60 ° 5. 下列条件中,能判定△ABC ≌△DEF 的是( ▲ ) A .A B =DE ,B C =EF ,∠A =∠ D B .∠A =∠D ,∠C =∠F ,AC =EF C .∠B =∠ E ,∠A =∠D ,AC =E F D .∠B =∠E ,∠A =∠D ,AB =DE 6.以下说法中, 真命题的个数有( ▲ ) (1)多边形的外角和是360°;(2)n 边形的对角线有n (n -2) 2 条; (3)三角形的3个内角中,至少有2个角是锐角. A .0 B .1 C .2 D .3 7. 如图,E 、F 、G 、H 依次是四边形ABCD 各边的中点,O 是形内一点, 若S 四边形AEOH =3,S 四边形BFOE =4,S 四边形CGOF =5,则S 四边形DHOG 是( ▲ ) A .6 B .5 C .4 D .3 8.如图所示,已知A 地在B 地的左边,AB 是一条长为400公里的直线道路.在距A 地12公里处有一个广告牌,之后每往右27公里就有一个广告牌.若某车从此道路上.... 距离A 地19公里处出发,向右直行320公里后才停止,则此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A 地的公里数是( ▲ ) A .309 B .316 C .336 D .339 C B 1 E D A (第4题) C B E D A (第7题) F G H O

2020学年七年级期末评语

2020学年七年级期末评语 每学期为学生评语是一具有教育作用的潜课程,应该如何去写呢?小编整理了七年级学生期末评语,欢迎阅读! 七年级学生期末评语 1. 一年之计在于春。你春天播下了勤奋的种子,所以现在品尝到了丰收的喜悦。老师为你着期的进步感到非常高兴。同时老师也希望你再接再厉。争取更上一层楼! 2. 一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉,争取更上一层楼! 3. 你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。相信你一定会成才的! 4. 老师一直认为你是个很聪明的孩子:思维活跃、学习能力强;你也一直是个讨人喜欢的孩子:机灵可爱,善良真诚,有

责任心。但老师一直都很担心“玩”占据了你太多的时间和精力,马上进入生、地会考的关键时刻,希望你能拿出你的天赋、发挥你的优势勇敢地攀上学习的顶峰。 5. 你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。希望你继续努力,早日成才。 6. 你文静温和,为人和善。作业字迹清晰,让人赏心悦目。但是纪律方面需要加强,尽量不要讲话。学习不够刻苦。如果你能在学习上再多放一些时间,成绩定会上一个台阶。 7. 你是个文静,秀气的姑娘,踏实自信是你的特点。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。但再聪明的人也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。 8. 眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师、家长、亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你、敏感如你,难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!

(完整版)七年级数学第二学期期末试题(上海)

七年级第二学期 期末复习 一、填空题 1.25 的平方根是________________. 2 =________________. 3.计算:2)3( =_______________. 4.比较大小: 3________10(填“>”,“=”,“<” ). 5 =______________. 6.计算:5253 -=______________. 7.三峡三期围堰于今年6月6日成功爆破.围堰的混凝土总量约186000立方米.保留两个有效数字,近似数186000用科学记数法可表示为______________. 8 .点(2P -在第___________象限. 9.在△ABC 中,30B ∠=?,50C ∠=?,那么根据三角形按角分类,可知△ABC 是_________三角形(按角分类). 10.如图,已知:AB // CD ,∠A =58°,那么∠BCD =________度. 11.已知等腰三角形的底角为65°,那么这个等腰三角形的顶角等于___________度. 12.如图,在△ABC 中,∠BAC =80°,∠C = 45°,AD 是△ABC 的角平分线,那么∠ADB =__________度. 13.在直角坐标平面内,将点(3,2)A -向下平移4个单位后,所 得的点的坐标是________________. 13.在△ABC 中,AB = AC ,要使△ABC 是等边三角形需添加一个条件,这个条件 可以是________________(只需写出一种情况). A B C D (第12题图) A C D B E (第10题图)

14.在等腰三角形ABC 中,AB = 6cm ,BC = 10cm ,那么AC =_________cm . 二、选择题 15.下列说法正确的是………………………………………………………………( ) (A )41的平方根是12 ; (B )41的平方根是12-; (C )18的立方根是12 ; (D )18的立方根是12-. 16.下列长度的三根木棒,不能构成三角形框架的是……………………………( ) (A )5cm 、7cm 、10cm ; (B )5cm 、7cm 、13cm ; (C )7cm 、10cm 、13cm ; (D )5cm 、10cm 、13cm . 17.下列语句中,错误的语句是………………………………………………………( ) (A )有两个角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等; (B )有两个角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等; (C )有两条边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等; (D )有两条边及其中一条边的对角对应相等的两个三角形全等. 18.如图,在△ABC 中,已知AB = AC ,∠ABC 的平分线BE 交AC 于点E ,DE ∥BC , 点D 在AB 上,那么图中等腰三角形的个数是…………………………………( ) (A )2; (B )3; (C )4; (D )5. 三、计算题 A B (第18题图) E D C

高数公式大全(全)

高数公式大全 1.基本积分表: 三角函数的有理式积分: 2 22212211cos 12sin u du dx x tg u u u x u u x += =+-=+=, , ,  一些初等函数: 两个重要极限: ? ?????????+±+=±+=+=+=+-=?+=?+-==+==C a x x a x dx C shx chxdx C chx shxdx C a a dx a C x ctgxdx x C x dx tgx x C ctgx xdx x dx C tgx xdx x dx x x )ln(ln csc csc sec sec csc sin sec cos 222 22 22 2C a x x a dx C x a x a a x a dx C a x a x a a x dx C a x arctg a x a dx C ctgx x xdx C tgx x xdx C x ctgxdx C x tgxdx +=-+-+=-++-=-+=++-=++=+=+-=????????arcsin ln 21ln 211csc ln csc sec ln sec sin ln cos ln 2 2222222? ????++-=-+-+--=-+++++=+-= ==-C a x a x a x dx x a C a x x a a x x dx a x C a x x a a x x dx a x I n n xdx xdx I n n n n arcsin 22ln 22)ln(221 cos sin 22 2222222 2222222 22 2 22 2 ππx x arthx x x archx x x arshx e e e e chx shx thx e e chx e e shx x x x x x x x x -+=-+±=++=+-==+= -=----11ln 21)1ln(1ln(:2 :2:22)双曲正切双曲余弦双曲正弦...590457182818284.2)11(lim 1sin lim 0==+=∞→→e x x x x x x

(精)七年级第二学期评语

七年级第二学期评语 七年级第二学期评语 发布时间:2019-11-25 班主任要想写出准确且具有个性的评语,必须建立在对学生深入细致的观察和了解的基础上,同时还必须掌握写评语的一些基本要领;下面是有七年级第二学期评语,欢迎参阅。 七年级第二学期评语1、刘殊:孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,老师希望你自信些,要对自己说我能行 ,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!你会进步得令大家吃惊! 2、李杨璐彤:你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的! 3、曹洪瑜:在老师的印象中,你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,能认真完成值日生工作,能认真地完成老师交给的任务,从不计较什么。行为规范,尊师爱友。学习努力,有拼劲,但学习是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。 4、高泽龙:玉不琢不成器。老师之所以对你严格要求,经常点到你的名,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品,刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾,这些因素有时会影响你在学习方面的提高,老师真替你着急。男孩,全身心地投入到学习中去吧!加油吧! 5、李昌霖:你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够

小学二年级数学第二学期口算试题

二年级数学下学期口算试题 37-9= 18-6= 45+4= 45+8= 38-30= 56÷8= 35÷7= 25+20= 49÷7= 42÷6=35÷7= 49-9= 6+6= 48÷6= 41-8= 72÷8=40÷8= 82+9= 5×7=6×3=6×7= 7÷7=72÷8= 72-20= 34-8= 6×8=9×6= 5×9=36÷9= 55-8= 23-10= 7×5=29+4= 9×4=72÷9=63÷7= 3×8=7×6=8+27= 63÷9=45÷9= 46-8= 28÷7= 24+40= 42÷7= 9÷1=64÷8=6×5= 28÷4=6×4=4×2= 5×6= 72-8= 81÷9= 30-21= 9×3=54÷6= 9÷1=42÷6=8×6= 37+9= 18+6= 45-8= 38+30= 35÷5= 25-20= 30÷6=21÷7= 6 +56= 18÷6=16÷8=27÷9=8÷8=5×7=9×3=8÷8= 3 2÷8= 34-10= 7×8=5×9=18÷9= 23-20= 7×7=9×4=27÷9 = 3×7= 8×6=14÷7=54÷9=28÷729+40=7÷1=24÷8= 24÷4=8×4=5×3= 72+8= 30-11= 9×9=8÷8=16÷4= 18+29= 42÷6= 6×8= 9+36= 18+63= 36+23= 36+23= 8×4= 7×8= 28-17= 41-35= 32-28= 73+18= 45+4×5=56÷8÷7=49÷7÷7= 49-9+30= 40÷5×6= 40+6×7=6×7÷6= 72-20+10= 9×6÷9= 55+10-8= 29+4-20= 63÷7÷9=

七年级数学第二学期试卷及答案

2017-2018学年度第二学期期末调研考试 七年级数学试卷 一、选择题(本大题有16个小题,共42分。1~10小题,各3 分;11~16小题,各2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符 合题目要求。请将正确选项的代号填写在下面的表格中) 1.下列实数是负数的是() A. B.36 C.0 D.﹣10 2π、0、 0.101001中,无理数有()个A.1 B.2 C.3 D.4 3.如右图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是() A.同旁内角互补,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行 C. 同位角相等,两直线平行 D. 两直线平行,同位角相等 4.如右图,数轴上点P 表示的数可能是() A B. C 5.下列说法:①有理数和数轴上的点一一对应;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④ 19的平方根是,其中正确的有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 6.若a<b,则下列结论中,不成立 ... 的是( ) A. a+3<b+3 B. a-2>b-2 C. -2a>-2b D. 1 2 a< 1 2 b -1 0 2 4 3 P

7.用加减法解方程组32104150x y x y -=??-=? ① ②时,最简捷的方法是( ) A. ①×4﹣②消去x B .①×4+②×3消去x C.②×2+①消去y D.②×2﹣①消去y 8.如右图,点A (﹣2,1)到X 轴的距离为( ) A .﹣2 B .1 C .2 D . 9.为了了解某校1500名学生的体重情况,从中抽取了100名学生的体重。就这个问题来说,下面说法正确的是( ) A.1500名学生的体重是总体 B.1500名学生是总体 C.每个学生是个体 D.100名学生是所抽取的一个样本 10.如右图,能判定EC ∥AB 的条件是( ) A .∠B=∠ACE B .∠B=∠ACB C .∠A=∠EC D D .∠A=∠ACE 11.如果点P (2x+6,x ﹣4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x 的取值范围在数轴上的简图可表示为( ) 12.若|3|0a -,则a b +的值是( ) A .9- B .3- C .3 D .9 13. 如右图,直线AC∥BD,AO 、BO 分别是∠BAC、∠ABD 的平分线,那么∠BAO 与∠ABO 之间的大小关系一定为( ) A .互余 B .互补 C .相等 D .不等 14. 如右图所示正方形格中,连接 AB AC AD 、、,观测1+2+3∠∠∠=( ) A .120° B. 125° C.130° D. 135° 15. 某种商品的进价为600元,出售时标价为900元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则最低可打( ) A .9折 B .8折 C .7折 D .6折

高等数学全套公式

高等数学(1) 一、三角函数 1.公式 同角三角函数间的基本关系式: ·平方关系: sin^2(α)+cos^2(α)=1; tan^2(α)+1=sec^2(α);cot^2(α)+1=csc^2(α) ·商的关系: tanα=sinα/cosαcotα=cosα/sinα ·倒数关系: tanα·cotα=1; sinα·cscα=1; cosα·secα=1 三角函数恒等变形公式: ·两角和与差的三角函数: cos(α+β)=cosα·cosβ-sinα·sinβcos(α-β)=cosα·cosβ+sinα·sinβ sin(α±β)=sinα·cosβ±cosα·sinβtan(α+β)=(tanα+tanβ)/(1-tanα·tanβ) tan(α-β)=(tanα-tanβ)/(1+tanα·tanβ) 倍角公式: sin(2α)=2sinα·cosαcos(2α)=cos^2(α)-sin^2(α)=2cos^2(α)-1=1-2sin^2(α) tan(2α)=2tanα/[1-tan^2(α)] ·半角公式: sin^2(α/2)=(1-cosα)/2cos^2(α/2)=(1+cosα)/2 tan^2(α/2)=(1-cosα)/(1+cosα)tan(α/2)=sinα/(1+cosα)=(1-cosα)/sinα·万能公式: sinα=2tan(α/2)/[1+tan^2(α/2)]cosα=[1-tan^2(α/2)]/[1+tan^2(α/2)] tanα=2tan(α/2)/[1-tan^2(α/2)] ·积化和差公式: sinα·cosβ=(1/2)[sin(α+β)+sin(α-β)]cosα·sinβ=(1/2)[sin(α+β)-sin(α-β)] cosα·cosβ=(1/2)[cos(α+β)+cos(α-β)]sinα·sinβ=-(1/2)[cos(α+β)-cos(α-β)]·和差化积公式: sinα+sinβ=2sin[(α+β)/2]cos[(α-β)/2]sinα-sinβ=2cos[(α+β)/2]sin[(α-β)/2] cosα+cosβ=2cos[(α+β)/2]cos[(α-β)/2]cosα-cosβ=-2sin[(α+β)/2]sin[(α-β)/2] 2.特殊角的三角函数值 θ ) (θf 0 ) 0( 6 π ) 30 ( 4 π ) 45 ( 3 π ) 60 ( 2 π ) 90 ( θ cos 1 2/32/22/10 θ sin0 2/12/22/3 1 θ tan0 3 /1 1 3不存在θ cot不存在3 1 3 /10

七年级家长评语大全_学生评语

七年级家长评语大全 七年级家长评语【经典篇】 1. 从小就淘气的你,随着时间的迁移,尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考能力,让我们很欣慰。孩子由白纸逐渐变得丰富多彩,有自己正确的生活目标和人生态度,树立起科学的人生观世界观和价值观,越来越讲纪律讲道德讲文明讲科学。希望在今后的学习生涯中我的孩子能再接再厉,发扬优点改正缺点,成为一个德智体美劳全面发展的学生。 2. 陈永平课上的你总能积极思维,进入初三,我感受着你的努力,快乐着你的进步!你常常紧簇双眉,却遮掩不住那一份稚气;那一双求知的眼睛,遮掩不住你内心的思索,老师喜欢你那有点忧郁的眼神,每一个信息进入你的眼中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色。在成长中我看了你有一股冲劲,很棒,很多时候,爱拼才会赢,不过,要想继续出类拔萃,你还要继续刻苦求实坚韧……我相信陈永平一定会做得越来越好!将来一定会有所作为!为你加油!顺祝猪年好运,全家幸福! 3. xxx能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。 1 / 13

4. 其实,老师也觉得你的绰号挺可爱的,因为老师也很喜欢这种机灵的小动物。你在老师的心目中是一个纯洁善良的小姑娘,带着点灵气,带着点娇气,挺让人喜欢的。但说到成绩就——唉!不容乐观呀!假如你还不快步直追,你就后悔莫急了! 5. 你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天! 6. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧! 7. 卢伦兵;如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中比较璀璨的一颗。我很幸运能成为你的老师,你责任心较强,在同学中有很高的威信,工作上有独当一面的能力,你的努力促使我们班成为了勤奋好学团结向上的班集体。我谢谢你!你乐于助人,思维开阔,知识面广,这些都让老师很欣赏。在生活上你绝对是个强者,只是学习上偏科现象太严重,有时也缺乏恒心,前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,老师永远支持你祝福你!愿老师的信任同学2 / 13

二年级第二学期口算题100道 附带答案复习过程

二年级第二学期口算题 整百整十加减综合练习 班级__________ 学号________ 姓名__________ 650+70=190-50=420-310= 200+90= 250+510=70+640=10+490=960-90=900-230=570+90=410+260=400-60=550-480=800-60=910-60=790-360=500+30=850+70=930-70=790-420=260+360=490+200=660-560=80+900=240+700=720-250=50+40=600-10=440-40=390+490=400+90=500+160=

140-20=100+80=180+70=930-560=270+80=770-20=40+400=300-260=510-330=590-180=600-40=210+580=150+790=350+320=640+30=490-10=660-90=400+290=320-210=440-90=880+40=540-30=900-10=420-10=590-260=130+580=340+430=250-90=850-60=70+700=720-690=90+690=970-80=200+900=110+630=230+80=500+900=400-10=130+390=700+700=180+250=820-690=930-170=440+120=720-420=320+300=770-180=730-700=250+530=670-550=270+40=220-30=700+200=560-120=10+500=30+120=920-700=10+60=290+30=530-310=480+20=110+520=970-10=880-80=290-70=350+150=50+900=270+670=

人教版七年级第二学期期中测试数学试题

人教版七年级第二学期期中测试数学试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列计算正确的是() A.B. C. D. 2 . 根据如图可以验证的乘法公式为() A.(a+b)(a-b)=a2-b2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a-b)2=a2-2ab+b2D.ab(a+b)=a2b+ab2 3 . 下列运算正确的是(). A.a2?a3=a6B.5a﹣2a=3a2C.(a3)4=a12D.(x+y)2=x2+y2 4 . 如图,有以下四个条件:①∠B+∠BCD=180°,②∠1=∠2,③∠3=∠4,④∠B=∠5,其中能判定AB∥CD 的条件的个数有() A.1B.2C.3D.4 5 . 体育课上,老师测量跳远成绩的依据是() A.两点之间,线段最短B.两点之间,直线最短 C.垂线段最短D.两点确定一条直线

6 . 下列长度的三条线段能组成三角形的是() A.3,4,8B.5,6,11C.5,6,10D.1,2,3 7 . 透明玻璃水槽内有一个篮球,均匀地向容器内注水,最后把水注满.在注水的过程中,水面的高度随时间的变化而变化的过程,更像下面哪个图象() A.B. C.D. 8 . 如图,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,则∠D的度数为() A.28°B.38°C.48°D.88° 二、填空题 9 . 如图,在长方形中,,,点是上一点,将沿折叠,使点落在点处,连接,当为直角三角形时,的长为__________.

10 . (1)已知,化简二次根式的正确结果为______________. (2)已知直线的方程为:经过点,,,当为整数时,满足条件的整数的值为___________. 11 . 如果x+4y﹣3=0,那么2x?16y=_____. 12 . 计算:(3×108)×(4×104)=_______.(结果用科学记数法表示) 13 . 如图,是直角三角形,,,分别是的高和中线,, ,,则的面积为_______. 三、解答题 14 . 如图,AB∥CD,∠BMN与∠DNM的平分线相交于点G, (1)完成下面的证明: ∵MG平分∠BMN(已知), ∴∠GMN=∠ ______ (角平分线的定义), 同理∠GNM=∠ ______ . ∵AB∥CD(已知), ∴∠BMN+∠DNM= ______ .

大一高数公式

高等数学公式 导数公式: 基本积分表: 三角函数的有理式积分: 一些初等函数: 两个重要极限: 三角函数公式: a x x a a a ctgx x x tgx x x x ctgx x tgx a x x ln 1)(log ln )(csc )(csc sec )(sec csc )(sec )(22= '='?-='?='-='='2 2 22 11 )(11 )(11 )(arccos 11 )(arcsin x arcctgx x arctgx x x x x +- ='+= '-- ='-= '? ?????????+±+=±+=+=+=+-=?+=?+-==+==C a x x a x dx C shx chxdx C chx shxdx C a a dx a C x ctgxdx x C x dx tgx x C ctgx xdx x dx C tgx xdx x dx x x )ln(ln csc csc sec sec csc sin sec cos 222 22 22 2C a x x a dx C x a x a a x a dx C a x a x a a x dx C a x arctg a x a dx C ctgx x xdx C tgx x xdx C x ctgxdx C x tgxdx +=-+-+=-++-=-+=++-=++=+=+-=????????arcsin ln 21ln 211csc ln csc sec ln sec sin ln cos ln 2 2222222? ????++-=-+-+--=-+++++=+-= ==-C a x a x a x dx x a C a x x a a x x dx a x C a x x a a x x dx a x I n n xdx xdx I n n n n arcsin 22ln 22)ln(221 cos sin 22 2222222 2222222 22 2 22 2 π π

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