C语言练习题(4-5章)
一、选择题
1.以下叙述正确的是
A) C语言比其他语言高级
B) C语言可以不用编译就能被计算机识别执行
C) C语言以接近英语国家的自然语言和数学语言作为语言的表达形式
D) C语言出现的最晚、具有其他语言的一切优点
2.C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是
A) 顺序结构、选择结构、循环结构
B) if、switch、break
C) for、while、do-while
D) if、for、continue
3.在一个C语言程序中
A) main函数必须出现在所有函数之前B) main函数可以在任何地方出现
C) main函数必须出现在所有函数之后D) main函数必须出现在固定位置
4.下列叙述中正确的是
A) C语言中既有逻辑类型也有集合类型B) C语言中没有逻辑类型但有集合类型
C) C语言中有逻辑类型但没有集合类型D) C语言中既没有逻辑类型也没有集合类型
5.下列关于C语言用户标识符的叙述中正确的是
A) 用户标识符中可以出现下划线和中划线（减号）
B) 用户标识符中不可以出现中划线，但可以出现下划线
C) 用户标识符中可以出现下划线，但不可以放在用户标识符的开头
D) 用户标识符中可以出现下划线和数字，它们都可以放在用户标识符的开头
6.已定义ch为字符型变量，以下赋值语句中错误的是
A）ch='\'; B）ch=62+3; C）ch=NULL; D）ch='\xaa';
7.以下程序段中与语句k=a>b?(b>c?1:0):0；功能等价的是（）
A)if((a>b)&&(b>c)) k=1; B) if((a>b)||(b>c)) k=1
else k=0; else k=0;
C)if(a<=b) k=0; D) if(a>b) k=1;
else if(b<=c) k=1; else if(b>c) k=1;
else k=0;
8.若有以下程序段（n所赋的是八进制数）
int m=32767,n=032767;
printf("%d,%o\n",m,n);
执行后输出结果是
A) 32767,32767B) 32767,032767 C) 32767,77777 D) 32767,077777
9.下列关于单目运算符++、--的叙述中正确的是
A) 它们的运算对象可以是任何变量和常量
B) 它们的运算对象可以是char型变量和int型变量，但不能是float型变量
C) 它们的运算对象可以是int型变量，但不能是double型变量和float型变量
D) 它们的运算对象可以是char型变量、int型变量和float型变量
10.若有以下程序段
int m=0xabc,n=0xabc;
m-=n;
printf("%Xm\n",m);
执行后输出结果是
A) 0X0 B) 0x0 C) 0 D) 0XABC
11.有以下程序段
int m=0,n=0; char c='a';
scanf("%d%c%d",&m,&c,&n);
printf("%d,%c,%d\n",m,c,n);
若从键盘上输入：10A10<回车>，则输出结果是：
A) 10,A,10 B) 10,a,10 C) 10,a,0 D) 10,A,0
12.有以下程序,执行后输出的结果是
main()
{ int i=1,j=1,k=2;
if((j++||k++)&&i++) printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
}
A) 1,1,2 B) 2,2,1 C) 2,2,2 D) 2,2,3
13.有以下程序,执行后输出的结果是
main()
{ int a=5,b=4,c=3,d=2;
if(a>b>c) printf("%d\n",d);
else if((c-1>=d)==1) printf("%d\n",d+1);
else printf("%d\n",d+2);
}
A) 2 B) 3C) 4 D) 编译时有错，无结果
14.有以下程序,执行后输出的结果是
main()
{ int i=10,j=1;
printf("%d,%d\n",i--,++j);
}
A) 9,2 B) 10,2 C) 9,1 D) 10,1
15.有定义语句：int a=1,b=2,c=3,x;，则以下选项中各程序段执行后，x的值不为3的是
A）if (c else if(b else x=3; else x = 1; C)if (a<3) x=3; D)if(A if(a<2) x = 2; if(b if(a<1) x=1; if(c 16.假定所有变量均已正确说明，下列程序段运行后x的值是 a=b=c=0;x=35; if(!a) x--; else if(b);if(c) x=3; else x=4; A) 34 B) 4C) 35 D) 3 17.以下程序输出结果是 A）7 B）6C）5 D）4 main（） { int m=5； if（m++>5）printf(“%d\n”，m); else printf(“%d\n”，m--); } 18.当a=1，b=3，c=5，d=4时，执行下面一段程序后，x的值为 A）1 B）2 C）3 D）6 if（a if(c else if(a if(b else x=3; else x=3; else x=6; 19.在执行以下程序时，如果从键盘上输入：ABCdef<回车>，则输出为 A）ABCdef B）abcDEF C）abC) D）DEF #include main( ) { char ch; while((ch=getchar( ))!=’\n’) { if(ch>=’A’&&ch<=’Z’) ch=ch+32; else if(ch>=’a’&&ch<’z’) ch=ch-32; printf(“%c”，ch); } printf(“\n”); } 20.在执行以下程序时，为了使输出结果为，t=4则给a和b输入的值应满足的条件是 A) a>b B) a main( ) { int s，t，a，b; scanf(“%d，%d”，&a，&b); s=1;t=1; if(a<0)s=s+1; if(a>b)t=s+1; else if(a==b)t=5; else t=2*s; printf(“t=%d\n”，t); } 21.以下程序的输出结果是 A) -1 1 B) 0 1 C) 1 0D) 0 0 main( ) { int a=-1，b=1，k； if((++a<0)&&!(b--<=0)) printf("%d %d\n"，a，b)； else printf("%d %d\n"，b，a)； } 22.与y=(x>0?1:X<0?-l:0)；的功能相同的if语句是 A）if（x>0）y＝l；B）if（x） else if(x<0) y=-l；if（x>0）y＝l； else y＝0；else if(x<0) y=-l； else y＝0; C） y＝-l；D) y=0； if（x） if（x>=0） if（x>0） y= l； if（x>0） y=l； else if（x==0）y＝0； else y=-l； else y＝-l； 23.下列程序执行后的输出结果是 A）-32767 B） FFFE C）-1D）－32768 main（） {char x＝0xFFFF；printf(”％d\n”，x--)； } 24.语句printf（"a\bre\’hi\’y＼＼＼bou＼n"）；的输出结果是 A）a＼bre＼’hi＼’y＼＼＼hou B） a＼bre＼’hi＼’y＼bou C）re’hi’yo u D）abre’hi’y＼bou （说明：’＼b’是退格符） 25.有如下程序,该程序的输出结果是 main0 { float x=2.0,y; if(x<0.0) y=0.0; else if(x<10.0) y=1.0/x; else y=1.0; printf("%f\n",y); } A) 0.000000 B) 0.250000 C) 0.500000D) 1.000000 26.有如下程序,该程序的输出结果是 main0 { int a=2,b=-1,c=2; if(a if(b<0) c=0; else c++; printf("%d\n",c); } A) 0 B) 1 C) 2D) 3 27.若执行以下程序时从键盘上输入9，则输出结果是 A) 11 B) 10C) 9 D) 8 main() { int n; scanf("%d",&n); if(n++<10) printf("%d\n",n); else printf("%d\n",n--); } 28.阅读以下程序:程序运行后，如果从键盘上输人5，则输出结果是 main() { int x; scanf("%d",&x); if(x--<5) printf("%d",x); else printf("%d",x++); } A) 3 B) 4C) 5 D) 6 29.假定w、x、y、z、m均为int型变量，有如下程序段： w=1; x=2; y=3; z=4; m=(w 则该程序运行后，m的值是 A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 30.有一函数 1 x>0 y= 0 x=0 -1 x<0， 以下程序段中不能根据x的值正确计算出y的值的是____。 A) if(x>0) y=1;else if(x==0) y=0;else y=-1; B) y=0;if(x>0) y=1;else if(x<0) y=-1; C) y=0;if(x>=0)if(x>0) y=1;else y=-1; D) if(x>=0) if(x>0) y=1;else y=0;else y=-1; 31.以下选项中，与k=n++完全等价的表达式是___。 A) k=n,n=n+1 B) n=n+1,k=n C) k=++n D) k+=n+1 32.若i,j已定义为int类型，则以下程序段中内循环体的总的执行次数是 for (i=5;i;i--) for(j=0;j<=4;j++){...} A) 20 B) 25C) 24 D) 30 33.若有以下定义: float x; int a,b; 则正确的switch 语句是 A) switch(x) B) switch(x) { case .0:printf("*\n"); { case 1,2:printf("*\n"); case 2.0:printf("**\n"); case 3:printf("**\n"); } } C)switch(a+b)D) switch(a+b); { case 1:printf("\n");{ case 1:printf(."*\n"); case 1+2:printf("**\n"); case 2:printf("**\n"); } } 34.运行以下程序后，如果从键盘上输入china#<回车>，则输出结果为 A）2，0 B)5，0 C) 5，5D) 2，5 #include main( ) { int v1=0，v2=0; char ch; while((ch=getchar( ))!=’#’) switch(ch) { case ‘a’:; case ‘h’:; default: v1++; case ‘0’: v2++; } printf(“%d，%d\n”，v1，v2); } 35.有如下程序,该程序的输出结果是 main0 { int x=1,a=0,b=0; switch(x){ case 0: b++; case 1: a++; case 2: a++;b++; } printf("a=%d,b=%d\n",a,b); } A) a=2,b=1B) a=1,b=1 C) a=1,b=0 D) a=2,b=2 36.若a、 b、c1、c2、x、y、均是整型变量，正确的switch语句是 A) swich(a+b); B) switch(a*a+b*b) { case 1:y=a+b; break; {case 3: case 0:y=a-b; break; case 1:y=a+b;break; } case 3:y=b-a,break; } C) switch (a) D) switch(a-b) { case c1 :y=a-b; break {default:y=a*b;break; case c2: x=a*d; break case 3:case 4:x=a+b;break; default:x=a+b; case 10:case 11:y=a-b;break; } } 37.有以下程序,程序运行后的输出结果是 main() { int a=16,b=20,m=0; switch(a%3) { case 0:m++;break; case 1:m++; switch(b%2) { default:m++; case 0:m++;break; } } printf("%d\n",m); } A) 1 B) 2C)3 D) 4 38.有以下程序,执行后输出的结果是 main() { int i; for(i=0;i<3;i++) switch(i) { case 1: printf("%d",i); case 2: printf("%d",i); default: printf("%d",i); } } A) 011122B) 012 C) 012020 D) 120 39.有以下程序,程序运行时，从键盘输入：01<回车>，程序执行后的输出结果是（） main( ) { char k; int i; for(i=1;i<3;i++) { scanf("%c",&k); switch(k) { case '0': printf("another\n"); case '1': printf("number\n"); } } } A) another B)another C)another D)number number number number number another number 40.假定a和b为int型变量,则执行以下语句后b的值为 a=1; b=10; do { b-=a; a++; } while(b--<0) ; A) 9 B) -2 C) -1 D) 8 41.设x和y均为int型变量,则执行下的循环后,y值为 for(y=1,x=1;y<=50;y++) { if(x>=10) break; if (x%2==1) { x+=5; continue;} x-=3; } A) 2 B) 4 C) 6D) 8 42.设j为int型变量,则下面for循环语句的执行结果是 for( j=10;j>3;j--) { if(j%3)j--; --j; --j; printf("%d ",j); } A) 6 3 B) 7 4C) 6 2 D) 7 3 43.有以下程序,输出结果是 main() { int i, j; for(j=10;j<11;j++) {for(i=9;i=j-1)printf("%d",j); } } A) 11 B) 10 C) 9 D) 10 11 44.当执行以下程序段时 A）循环体将执行一次B）循环体将执行两次 C）循环体将执行无限次D）系统将提示有语法错误 x=-1； do { x=x*x；} while（！x）； 45.执行以下程序后，输出的结果是 A）-1 B）1 Ｃ）８Ｄ）0 main（） { int y=10； do {y--；} while（--y）； printf（“%d\n”，y--）; } 46.在下列选项中，没有构成死循环的程序段是 A) int i=100 B) for(;;); while (1) {i=i%100+1; if(i>100)break; } C)int k=1000; D)int s=36 do{++k；} while(k>=1000); While(s);--s; (注意：int数的范围) 47.执行语句：for（i=1；i++<4;）;后变量i的值是 A) 3 B) 4 C) 5 D) 不定 48.以下程序的输出结果是 A) x=4 B) x=8C) x=6 D) x=12 main( ) { int i,j,x=0; for(i=0;i<2;i++) { x++; for(j=0;j<3;j++) { if(j%2) continue; x++; } x++; } printf(“x=%d\n”，x); } 49.运行以下程序后，如果从键盘上输入65 14<回车>，则输出结果为 A) m=3 B) m=2 C) m=1 D) m=0 main( ) {int m，n; printf{“Enter m，n:”}; scanf(“%d%d，&m，&n”); while(m!=n) { while(m>n)m-=n; while(n>m)n-=m; } printf(“m=%d\n”，m); } 50.以下程序的输出结果是 A) 10 1 9 2 B) 9 8 7 6 C) 10 9 9 0 D) 10 10 9 1 main( ) { int x=10，y=10，i； for(i=0；x>8；y=++i) printf("%d，%d"，x--，y)； } 51.以下程序的输出结果是 A) 2 0 B) 3 1 C) 3 2 1 D) 2 1 0 main( ) { int n=4； while(n--) printf("%d "，--n)； } 52.以下程序的输出结果是 A) 编译不通过，无输出B) aceg C) acegi D) abcdefghi main( ) { int i； for(i='A'；i<'I'；i++，i++) printf("%c"，i+32)； printf("\n")； } 53.以下叙述正确的是 A）do－while语句构成的循环不能用其它语句构成的循环来代替。 B) do一while语句构成的循环只能用break语句退出。 C）用do－while语句构成的循环，在while后的表达式为非零时结束循环。 D）用do－while语句构成的循环，在while后的表达式为零时结束循环。 54.下列程序的输出结果是 A）4 B) 2 C）1 D）0 main（） { int i,j,m=0,n=0; for(i=0;i<2;i++) for(j=0;j<2;j++) if(j>=i) m=1;n++; printf("%d\n",n); } 55.以下程序段的执行结果是 A） a=12 y=12B） a=12 y=12 a=14 y=16 a=16 y＝28 a=16 y=20 C） a＝ 12 y＝ 12 D） a＝ 12 y= 12 a= 14 y＝ 26 a= 14 y＝ 44 int a， y； a＝10；y＝0； do { a+=2； y+=a； Printf("a=％d y=％d\n”，a，y)； if（y>20） break ； }while（a=14）； 56.有如下程序,该程序的执行结果是 main0 { int i,sum; for(i=1;i<=3;sum++) sum+=i; printf("%d\n",sum); } A) 6 B) 3 C) 死循环D) 0 57.有如下程序,该程序的执行结果是 main0 { int x=23; do { printf("%d",x--);} while(!x); } A) 321 B) 23 C) 不输出任何内容D) 陷入死循环 58.有如下程序,该程序段的输出结果是 main0 { int n=9; while(n>6) {n--;printf("%d",n);} } A) 987 B) 876 C) 8765 D) 9876 59.有以下程序段 int k=0 while(k=1)k++; while 循环执行的次数是 A) 无限次B) 有语法错，不能执行C) 一次也不执行D) 执行1次 60.以下程序执行后sum的值是 A) 15 B) 14 C) 不确定D）0 main() { int i , sum; for(i=1;i<6;i++) sum+=i; printf("%d\n",sum); } 61.有以下程序段 int x=3; do { printf("%d",x-=2); } while (!(--x)); 其输出结果是 A) 1 B) 3 0 C) 1 -2D) 死循环 62.t为int类型，进入下面的循环之前，t的值为0 while(t=l) {……} 则以下叙述中正确的是 A) 循环控制表达式的值为0 B) 循环控制表达式的值为1 C) 循环控制表达式不合法D) 以上说法都不对 63.以下程序的输出结果是 main() {int num= 0; while(num<=2) { num++; printf("%d\n",num);} } A) 1 B) 1C) 1 D) l 2 2 2 3 3 4 64.以下程序的输出结果是 main() { int a, b; for(a=1, b=1; a<=100; a++) { if(b>=10) break; if (b%3==1) { b+=3; continue; } } printf("%d\n",a); } A) 101 B) 6 C) 5 D) 4 65.以下程序的功能是：按顺序读入10名学生4门课程的成绩，计算出每位学生的平均分并输 出，程序如下： main() {int n,k; float score,sum,ave; sum=0.0; for(n=1;n<=10;n++) { for(k=1;k<=4;k++) {scanf("%f",&score); sum+=score;} ave=sum/4.0; printf("NO%d:%f\n",n,ave); } } 上述程序运行后结果不正确，调试中发现有一条语句出现在程序的位置不正确。这条语句是___。 A) sum=0.0; B) sum+=score; C) ave=sum/4.0; D) printf("NO%d:%f\n",n,ave); 66.有以下程序段 int n=0,p; do {scanf("%d",&p);n++;} while(p!=12345&&n<3); 此处do-while循环的结束条件是____。 A) p的值不等于12345并且n的值小于3 B) p的值等于12345并且n的值大于等于3 C) p的值不等于12345或者n的值小于3 D) p的值等于12345或者n的值大于等于3 67.有以下程序,执行后输出的结果是 main() { int i=0,s=0; do{ if(i%2){i++;continue;} i++; s+=i; }while(i<7); printf("%d\n",s); } A) 16B) 12 C) 28 D) 21 68.有以下程序,若要使程序的输出值为2，则应该从键盘给n输入的值是 main() { int s=0,a=1,n; scanf("%d",&n); do { s+=1; a=a-2; } while(a!=n); printf("%d\n",s); } A）-1 B）-3C）-5 D）0 69.若有如下程序段，其中s、a、b、c均已定义为整型变量,且a、c均已赋值（c大于0） s=a; for(b=1;b<=c;b++) s=s+1; 则与上述程序段功能等价的赋值语句是 A）s=a+b; B）s=a+c; C）s=s+c; D）s=b+c; 70.有以下程序, 程序运行后的输出结果是 main() { int k=4,n=0; for( ; n { n++; if(n%3!=0) continue; k--; } printf("%d,%d\n",k,n); } A）1,1 B）2,2 C）3,3D）4,4 71.要求以下程序的功能是计算：s= 1+1/2+1/3+……+1/10 main() { int n; float s; s=1.0; for(n=10;n>1;n--) s=s+1/n; printf("%6.4f\n",s); } 程序运行后输出结果错误，导致错误结果的程序行是 A）s=1.0; B）for(n=10;n>1;n--) C）s=s+1/n; D）printf("%6.4f\n", s); 72.有以下程序,程序执行后的输出结果是（） main( ) { int x=0,y=5,z=3; while(z-->0&&++x<5) y=y-1; printf("%d,%d,%d\n",x,y,z); } A)3,2,0 B)3,2,-1 C)4,3,-1 D)5,-2,-5 73.有以下程序,程序执行后的输出结果是（） main( ) { int i,s=0; for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1; printf("%d\n",s); } A)自然数1～9的累加和 B)自然数1～10的累加和 C)自然数1～9中的奇数之和D)自然数1～10中的偶数之和 74.有以下程序,程序执行后的输出结果是（） A)n=5 B)n=2 C)n=3 D) n=4 main( ) { int i,n=0; for(i=2;i<5;i++) { do { if(i*%3) continue; n++; } while(!i); n++; } printf("n=%d\n",n); } 二、填空题 75.已知字符A的ACSII码值为65，以下语句的输出结果是【B 66】 char ch=’B’; printf("%c %d\n",ch,ch); 76.有以下语句段 int n1=10,n2=20; printf("【n1=%d\nn2=%d】",n1，n2); 要求按以下格式输出n1和n2的值，每个输出行从第一列开始，请填空。 n1=10 n2=20 77.若从键盘输入58,则以下程序输出的结果是【585858】。 main() { int a; scanf("%d",&a); if(a>50) printf("%d",a); if(a>40) printf("%d",a); if(a>30) printf("%d",a); } 78.有以下程序,执行后输出结果是【－4】。 main( ) { int n=0,m=1,x=2; if(!n) x-=1; x=1 if(m) x-=2; x=-1 if(x) x-=3; x=-4 printf("%d\n",x); } 79.有以下程序,程序运行时输入：12<回车>，执行后输出结果是【12】。 #include main( ) { char ch1,ch2; int n1,n2; ch1=getchar(); ch2=getchar(); n1=ch1-‘0’; n2=n1*10+(ch2-‘0’); printf("%d\n",n2); } Ch1=1 ch2=2 80.下列程序段的输出结果是【passwarn】。 int n='c'; switch(n++) { default: printf("error");break; case 'a':case 'A':case 'b':case 'B':printf("good");break; case 'c':case 'C':printf("pass"); case 'd':case 'D':printf("warn"); } 81.若有语句 int i=-19,j=i%4; printf("%d\n",j); 则输出的结果是【-3】。 82.若有程序,要求给i赋10，给j赋20，则应该从键盘输入【i=10,j=20】。 main() { int i,j; scanf("i=%d,j=%d",&i,&j); printf("i=%d,j=%d\n ",i,j); } 83.若有以下程序,执行后输出结果是【1】。 main() { int p,a=5; if(p=a!=0) p=1 printf("%d\n",p); else printf("%d\n",p+2); } 84.若有以下程序,执行后输出结果为【5 0 3】。 main() { int a=4,b=3,c=5,t=0; if(a t=a; a=b; a=3 b=t; b=0 if(a t=a; t=3 a=c; a=5 c=t; c=3 printf("%d %d %d\n",a,b,c); } 没有｛｝，所有红色部分不属于选择结构 85.若有以下程序,执行后输出结果是【7】。 main() { char a; a='H'-'A'+'0'; printf("%c\n",a); } 72-65+48=55 86.以下程序运行后的输出结果是【3】。 main() { int p=30; printf("%d\n",(p/3>0?p/10:p%3)); } 运算符的优先级 87.以下程序运行后的输出结果是【b】。 main() { char m; m='B'+32; printf("%c\n",m); } 88.以下程序运行后的输出结果是【yes】。 main() { int a=1,b=3,c=5; if (c=a+b) printf("yes\n"); c=4 else printf("no\n"); } 89.下面程序的功能是输出以下形式的金字塔图案是： *** ***** ******* main( ) { int i,j; for(i=1;i<=4;i++) { for(j=1;j<=4-i;j++) printf(" "); for(j=1;j<=【】;j++) printf("*"); printf("\n"); } } 在【】中应填入的是（） A)i B)2*i-1 C)2*i+1 D)i+2 90.有以下程序，执行后输出结果是【0】。 main( ) { int t=1,i=5; for(;i>=0;i--) t*=i; printf("%d\n",t); } 91.下面程序的功能是：计算1到10之间的奇数之和及偶数之和，请填空。 ＃include＜ Stdio．h＞ main（） { int a， b， c， i； a=c=0； for(i=0;i<=10; i+=2 ) { a+=i； 【b=i+1或b=1+i】； c+=b； } printf("偶数之和=％d\n”，a)； printf（"奇数之和=％d\n”，c-11）； } 92.下面程序的功能是：输出 100以内能被 3整除且个位数为 6的所有整数，请填空。 ＃include＜stdio．h＞ main（） { int i, j; for(i=0;【i<=9或i<10或9>=i或10>i】; i＋＋) { j=i *10＋6； if (【j%3!=0或j%3】) continue; printf("%d", j)； } 93.若输入字符串：abcde<回车>,则以下while循环体将执行【0】次。 While((ch=getchar())=='e') printf("*"); 94.以下程序运行后的输出结果是【52】。 main() { int i=10, j=0; do { j=j+i; i--; }while(i>2); printf("%d\n",j); } J=10 i=9 J=19 i=8 J=27 i=7 J=34 i=6 J=40 i=5 J=45 i=4 J=49 i=3 J=52 i=2 95.设有以下程序: 程序运行后，如果从键盘上输入1298；则输出结果为【8921】。 main() { int n1,n2; scanf("%d",&n2); while(n2!=0) { n1=n2%10; n2=n2/10; printf("%d",n1); } } 第一次 n2=1298 n1=8 第二次 n2=129 n1=9 第三次 n2=12 n1=2 第四次 n2=1 n1=1 96.以下程序的输出结果是【5】。 main() { int s,i; for(s=0,i=1;i<3;i++,s+=i); printf("%d\n",s); } I=2 s=2 I=3 s=5 97.以下程序运行后的输出结果是【1 3 2】。 main() { int i,m=0,n=0,k=0; for(i=9; i<=11;i++) switch(i/10) { case 0: m++;n++;break; case 10: n++; break; default: k++;n++; } printf("%d %d %d\n",m,n,k); } M=1 n=1 K=1 n=2 K=2 n=3 98.执行以下程序后，输出'#'号的个数是【6】。 #include main() { int i,j; for(i=1; i<5; i++) for(j=2; j<=i; j++) putchar('#'); } 循环嵌套，i=1 0次 i=2 1次 i=3 2次 i=4 3次99.设i,j,k均为int型变量,则执行完下面的for循环后,k的值为【10】。 for(i=0,j=10;i<=j;i++,j--) k=i+j; 每次相加都是10 第一题： 1. 从键盘输入10个数，求和。 #include "stdio.h" void main( ) { int x,s=0; int i; for(i=0;i<10;i++) {scanf("%d",&x); s+=x;} printf("s=%d\n",s ); } 2. 从键盘输入10个数，求平均值。#include "stdio.h" void main( ) { int x,s=0,ave; int i; for(i=0;i<10;i++) {scanf("%d",&x); s+=x;} ave=s/10; printf("s=%d,ave=%d\n",s ,ave ); } 3. 从键盘输入10个数，求偶数的和。 #include "stdio.h" void main( ) { int x,s=0; int i; for(i=0;i<10;i++) {scanf("%d",&x); if(x%2==0) s+=x;} printf("s=%d\n",s ); } 4. 从键盘输入10个数，求偶数的平均值。#include "stdio.h" void main( ) { int x,s=0,ave; int i; int k=0; for(i=0;i<10;i++) {scanf("%d",&x); if(x%2==0) {s+=x;k++;} } ave=s/k; printf("s=%d,ave=%d\n",s,ave ); } 5. 从键盘输入n个数，求偶数的平均值。#include "stdio.h" void main( ) { int x,s=0,ave; int i; int k=0; int n; scanf("%d",&n); for(i=0;i 判断题 1.运算器是完成算术和逻辑操作的处理部件，通常称为CPU。× 2.通常硬盘安装在主机箱内，因此它属于主存储器。× 3.指令与数据在计算机内是以ASCII码进行存储的。× 4.操作系统是合理地组织计算机工作流程、有效地管理系统资源、方便用户使用的程序集 合。√ 5.用计算机机器语言编写的程序可以由计算机直接执行，用高级语言编写的程序必须经过 编译才能执行。√ 6.计算机的所有计算都是在内存中进行的。× 7.字长是指计算机能直接处理的二进制信息的位数。√ 8.计算机区别于其他计算工具的本质特点是能存储数据和程序。√ 9.系统软件就是市场上买来的软件，应用软件就是自己编写的软件。× 10.常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、小写英文字母、大 写英文字母。× 11.多台计算机相连，就形成了一个网络系统。× 12.在Internet网上，IP地址、E-mail地址都是唯一的。√ 13.不同类型的变量在内存中占用存储空间的大小都是一样的。× 14.表示数学式3 第四章串 重点难点 理解"串"类型定义中各基本操作的特点，并能正确利用它们进行串的其它操作；掌握串类型的各种存储表示方法；理解串的两种匹配算法。 典型例题 1、简述下列每对术语的区别： 空串和空白串；串常量和串变量；主串和子串；静态分配的顺序串和动态分配的顺序串；【解】 （1）空串是指不包含任何字符的串，它的长度为零。 空白串是指包含一个或多个空格的串，空格也是字符。 （2）串常量是指在程序中只可引用但不可改变其值的串。 串变量是可以在运行中改变其值的。 （3）主串和子串是相对的，一个串中任意个连续字符组成的串就是这个串的子串，而包含子串的串就称为主串。 （4）静态分配的顺序串是指串的存储空间是确定的，即串值空间的大小是静态的，在编译时刻就被确定。 动态分配的顺序串是在编译时不分配串值空间，在运行过程中用malloc和free等函数根据需要动态地分配和释放字符数组的空间(这个空间长度由分配时确定，也是顺序存储空间)。 2、以HString为存储表示，写一个求子串的算法。 【解】HString 是指以动态分配顺序串为存储表示，其定义为： typedef struct { char *ch; int length; }HString; void *substr( HString *sub,HString *s,int pos,int len) {//用sub返回串s的第pos个字符起长度为len的子串。sub初始时为一空串 //pos的合法位置为0<=pos<=s->length-1 int i; if (pos<0||pos>s->length-1||len<=0) Error("parameter error!");//参数不合法，子串为空串 if (s->length /*练习5-3*/ #include main() { int a,n,i,x,y=0; printf("enter a and n:\n"); scanf("%d",&a); scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) { x=fn(a,i); y=y+x; } printf("y=%d\n",y); } /*习题5.2*/ #include 第一章C语言概述 课前预习题 1．函数 2．main()函数3．单行注释、块注释、A 参考分析：C语言总是从main函数开始,main函数结束。但是C语言中存在一个exit(0)函数,它可以使得程序在任何时候、任何位置结束程序的运行。如果不考虑exit(0)等函数的特殊作用,C则总是在main函数结束。 2.C 参考分析：C程序对main函数的位置没有任何要求；其书写格式自由,一行可以写多条语句,一条语句(多关键字语句)可以写在多行；C语言忽略注释,把注释看作是一个空格，不会对注释中的内容进行语法检查。因此,如果注释中存在错误,系统是不可能发现的。另外，C语言的I/O操作均通过函数实现,系统本身未提供相应的语句。 3.D 参考分析：C语言中,注释语句的位置是任意的,当然,它不能破坏标识符的完整性。C语言只是将一个注释看作是一个空格，因此对注释内的任何错误都不作检查。 4. C 5.B 参考分析：通常许多语言程序由主程序和子程序构成,但是C语言是函数式语言,整个程序由众多函数组成。尽管有时习惯上称main函数为主程序，显然，严格地讲还是B更为符合C语言的规则。 6．C 7．B 8．C 9．C 10．C 11．绘制NS算法流程图。 (1)输入10个数，求其中的最大值。 (2)输入3个数，将它们升序排列输出。 （3）输入2个数，求它们的最大公约数。（4）输入一元二次方程的系数a、b、c，判断其根。 第二章数据类型、运算符与表达式 课前预习题 1．变量在内存中所占的字节数、变量的表数范围、变量允许参与的运算2．1、4、8 3．float、double 4．八进制、十进制、十六进制5．1 6．26 7．12、4 8．6、4、2 9．－60 10．2 11．10、6 12．13．14．4 15．1 16．0 17．9 18．字符、数字、下划线19．'f' 20．21．int型22．m/10%10*100+m/100*10+m%10 课后习题 1．A 分析：在不同的计算机系统中,不同的C语言系统中,其各种数据类型所占据的存储空间是不同的,但是有一个总的原则,即：char<=short<=int<=long<= float<=double,只有A符合16位PC机中的具体环境。 2．C 参考分析：逗号表达式的计算结果是最后一个表达式的值。k=23是括号内最后一个表达式,因此x变量的值来自k变量的值。 3．B 参考分析：逗号表达式的计算结果是最后一个表达式的值。b++在所在表达式参与运算时的值是5,该表达式计算完成后,b进行自增运算,故a+b的值为2+6=8。 4．A 参考分析：是关键字的有：char、case、while。 5．B 参考分析：不是关键字的：include、scanf、type 6．C 参考分析：合法的有：A、P_0、la0、_A、_123、temp、INT。 7．C 参考分析：教材中只是强调首字符必须为字母,我们应当知道,在语言系统中,下划线和字母具有同等的“法律效力”。 8．A 参考分析：不合法的B2,C2,C3,D2。解释：A2:-0xffff十六进制数本身已经包含了符号位,一般不前面加符号位,但加上符号位也不错误；C3:0668在有些C系统中,八进制数中允许出现8,但是通常不允许使用8；D3:0x显然后面缺少数值,但在TC中是允许的。 9．D 参考分析：不合法的A1,B3,C1,C3,D。解释：A1:--0f1十六进制数没有0x,显然不合法,这里需要讨论的是常 练习4-1答案 一、选择题 1．已知：char c='A'; int i=1, j;，执行语句j=!c&&i++;，则i和j的值是( B )。 A．1，1 B．1，0 C．2，1 D．2，0 2．已知：int x=1, y=2, z;，则执行z=x>y?++x:++y;，则z的值为( C )。 A．1 B．2 C．3 D．4 3．已知：int a=4, b=5, c;，则执行表达式c=a=a>b后变量a的值为( A )。 A．0 B．1 C．4 D．5 4．已知：char ch='A';，则表达式ch=(ch>='A'&&ch<='Z')?(ch+32):ch;的值是( B )。 A．'A' B．'a' C．'Z' D．'z' 5．若w=1, x=2, y=3, z=4;，则条件表达式w>x?w:y 欢迎阅读 一、编程题 1.输入2个整数，求两数的平方和并输出。 #include printf("the girth is %.2f\n", girth);} else printf("Input error!\n"); return 0; } 3 4.从键盘上输入一个百分制成绩score，按下列原则输出其等级：score≥90，等级为A；80≤score<90，等级为B；70≤score<80，等级为C；60≤score<70，等级为D；score<60，等级为E。 #include char grade; printf("Please enter the score:"); scanf("%d”, &data); switch(data/10) { case 10: } 5. float fee; printf(“please input hour:\n”); scan f(“%d”,&hour); if(hour<=10) fee=30; else if(hour>=10&&hour<=50) fee=3*hour; else fee=hour*2.5; printf(“The total fee is %f”,fee); } 6. } 7、编程序实现求1-10之间的所有数的乘积并输出。 #include #include<> main() { float x=,y=,z=; printf("x=%f\n",x); printf("y=%f\n",y); printf("z=%f\n",z); } (1) #include<> main() { int a=12,b=3; float x=,y=; printf("%f\n",(float)(a*b)/2); printf("%d\n",(int)x%(int)y); } (2) #include<> main() { int x=32,y=81,p,q; p=x++; q=--y; printf("%d %d\n",p,q); printf("%d %d\n",x,y); } #include<> main() { int x,b0,b1,b2,s; printf("Inputx:"); scanf("%d",&x); b2=x/100; printf("骰子出现 2 printf("骰子出现 3 printf("骰子出现 4 printf("骰子出现 5 printf("骰子出现 6 } (1) void Swap(int *x,int *y) { int *pTemp;.\n"); else if(strcmp(userInput,password)<0) printf("Invalid password!user input 第4章选择结构程序设计 习题（P111） 4.2 C语言中如何表示“真”和“假”？系统如何判断一个量的“真”和“假”？ 答：C语言中用1表示真，0表示假；系统按照“非0为真，0为假”判断一个逻辑量的真假。 4.3 写出下面各逻辑表达式的值。设a=3,b=4,c=5。 （1）a+b>c&&b==c （2）a||b+c&&b-c （3）!(a>b)&&!c||1 （4）!(x=a)&&(y=b)&&0 （5）!(a+b)+c-1&&b+c/2 解：该题在求解过程中注意： 一、优先级。逻辑运算符（&&和||）低于算术运算符和关系运算符而高于赋值运算符，在逻辑运算符中，逻辑非最高，逻辑与其次，逻辑或最低； 二、逻辑表达式的求值规则。（P94） 所以得以上表达式的值分别为：（1）0 （2）1 （3）1 （4）0 （5）1 4.4有3个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。 分析：这是一个规模较小的求最值的算法，习题1.6用函数的方法实现。该题不用函数调用实现，但方法是最值，再依次和第二、第三个数比较得结果。其中都要用到单分支或双分支选择结构语句。 参考程序如下： main() { int a,b,c,max; /*定义4个整型变量，其中a,b,c存原始数据，max存最值*/ printf("\ninput the value of a,b,c:"); /*提示输入*/ scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); /*格式符之间无分隔符，输入时可以以空格、回车、跳格分隔*/ if(a>b) max=a; else max=b; if(max 第四章选择结构程序设计 一、填空 1．在C语言中，表示逻辑“真”值用_________。 2．得到整型变量a的十位数字的表达式为_________。 3．表达式：（6>5>4）+(float)(3/2)的值是_________。 4．表达式：a=3,a-1‖--a,2*a的值是_________。（a是整型变量） 5．表达式：（a=2.5-2.0）+(int)2.0/3的值是_________。（a是整型变量）6．C语言编译系统在给出逻辑运算结果时，以数值_________代表“真”，以 _________代表“假”；但在判断一个量是否为“真”时，以_________代表“假”，以_________代表真。 7．当m=2,n=1,a=1,b=2,c=3时，执行完d=(m=a!=b)&&(n=b>c)后，n的值为_________，m的值为_________。 8．若有int x,y,z；且x=3，y=-4，z=5，则表达式:!(x>y)+(y!=z)||(x+y)&&(y-z)的值为_________。 二、编程： 1.企业发放的奖金根据利润提成。利润(i)低于或等于10万元时，奖金可提10%； 利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润i，求应发放奖金总数？ 2.输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 3.输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 4.本程序演示从键盘输入x的值，计算并打印下列分段函数的值。 y=0(x<60) y=1(60<=x<70) y=2(70<=x<80) y=3(80<=x<90) 作业四：简单程序设计 1．printf函数中用到格式符%5s，其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度大于5，则输出按方式（B）；如果字符串长度小于5，则输出按方式（C）。（5分）(重要) A) 从左起输出该字符串，右补空格 B) 按原字符长从左向右全部输出 C) 右对齐输出该字符串，左补空格 D) 输出错误信息 2．阅读以下程序，当输入数据的形式为：25，13，10 scanf(“%c%c%c”,&ch1,&ch2,&ch3); printf(“%c%c%c”,ch1,ch2,ch3); } 4．以下的输出结果是（x=1,y=2*sum*=3 10 Squard is : 100）。（5分） main() { int x=1,y=2; printf(“x=%d y=%d * sum * =%d\n”,x,y,x+y); printf(“10 Squared is : %d\n”,10*10); } 5．若a=3,b=4,c=5,x=1.2,y=2.4,z=-3.6,u=51274,n=128765,c1=’a’,c2 =’b’,想得到以下的输出格式和结果,请写出程序(包括定义变量类型和设计输出)。要求输出的结果如下:（20分） a= 3 b= 4 c= 5 x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000 x+y= 3.6 y+z=-1.20 z+x=-2.40 u= 51274 n= 128765 c1=’a’ or 97(ascll) c2=’b’ or 98(ascll) main() 第一章 C 语言基础知识 1．1 选择题 1. 以下不是C 语言的特点的是（）。 A、语言简洁紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件操作 D、C语言移植性好 2. 下列字符序列中，不可用作C 语言标识符的是（） A ．abc123 B．C．_123_ D．_ok 3. 正确的C 语言标识符是（）。 A ．_buy_2 B ．2_buy C．_buy D ．buy 4. 请选出可用作 C 语言用户标识符的一组标识符（）。 A ．void B．a3_b3 C．For D ．2a define _123 -abc DO WORD IF Case sizeof 5. 下列符号中，不属于转义字符的是（ A．\\ B．\0xAA ）。C．\t D ．\0 6. 不属于 C 语言关键字的是（）。 A ．int B ．break C．w hile D ．character 7. 是 C 语言提供的合法关键字的是（）。 A ．Float B．signed C．integer D．C har 8. 以下不能定义为用户标示符的是（）。 A ．scanf B．Void C．_3com_ D．int 9. 一个C 程序是由（）。 A. —个主程序和若干子程序组成 B. —个或多个函数组成 C. 若干过程组成 D. 若干子程序组成 10. C 语言程序的基本单位是（）。 A ?程序行 B ?语句 C ?函数 D ．字符 11. 下列说法中，错误的是（）。 A ?每个语句必须独占一行，语句的最后可以是一个分号，也可以是一个回车换行符号 B ?每个函数都有一个函数头和一个函数体，主函数也不例外 C ?主函数只能调用用户函数或系统函数，用户函数可以相互调用 D ?程序是由若干个函数组成的，但是必须有、而且只能有一个主函数 12. 以下说法中正确的是（）。 A . C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B ?在C语言程序中，要调用的函数必须在main（）函数中定义 C．C 语言程序总是从main（）函数开始执行 D . C语言程序中的main（）函数必须放在程序的开始部分 13. C 编译程序是（）。 A．C 程序的机器语言版本 B ．一组机器语言指令 C ?将C源程序编译成目标程序 练习5-1答案 一、选择题 1．合法的数组说明语句是( B )。 A．int a[]="string"; B．int a[]={0,1,2,3,4,5}; C．char a="string"; D．char a[5]={'0', '1', '2', '3', '4', '5'}; 2．以下对一维整型数组a的说明正确的是( D )。 A．int a(10); B．int n=10, a[n]; C．int n; D．#define SIZE 10 scanf("%d", &n); int a[SIZE]; int a[n]; 3．已知：int a[10];，则对a数组元素的正确引用是( D )。 A．a[10] B．a[3.5] C．a(5) D．a[10-10] 4．以下对一维数组a进行正确初始化的语句是( C )。 A．int a[10]=(0, 0, 0, 0, 0); B．int a[10]={}; C．int a[]={0}; D．int a[2]={10, 9, 8}; 5．对以下说明语句的正确理解是( B )。 int a[10]={6, 7, 8, 9, 10}; A．将5个初值依次赋给a[1]至a[5] B．将5个初值依次赋给a[0]至a[4] C．将5个初值依次赋给a[6]至a[10] D．因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确 二、填空题 6．求所有不超过200的N值，N的平方是具有对称性质的回文数。所谓回文数就是将一个数从左到右与从右到左读都是一样的，例如：34543和1234321都是回文数。 例如：满足题意要求的数有：N=1，11*11=121；N=111，111*111=12321。 #include 《一定能摸到红球吗？》说课稿 林银花 一、教材说明： １、课题：《一定能摸到红球吗？》 ２、本节内容的地位和作用 在现代社会中，人们面临着更多的机会和选择，常常需要在不确定情境中作出合理的决策,概率正是通过对不确定现象和事件发生的可能性的刻画,来为人们更好的制定决策提供依据和建议.本节内容又是义务教育阶段,唯一培养学生从不确定的角度来观察世界的数学内容,让学生了解可能性是普遍的,有助于他们理解社会,适应生活. ３、教学目标设计： (１)认知目标： （Ａ）经历猜测．实验．收集与分析试验结果等过程 （Ｂ）体会事件的发生的不确定性知道事情发生的可能性有多大。 （２）、能力目标： (Ａ)经历游戏等的活动过程，初步认识确定事件和不确定事件 （Ｂ）在与其它人交流的过程中，能合理清晰地表达自己的思维过程； （３）、情感目标： （Ａ）通过创设游戏情境，让学生主动参与，做“数学实验”，激发学生学习的热情和兴趣，激活学生思维。 （Ｂ）在与他人的合作过程中，增强互相帮助、团结协作的精神。 （Ｃ）体会到在生活中我们可以从确定和不确定两方面分析一件事情. ４、本课重点、难点分析： 学习的重点是初步体验事情发生的确定性和不确定性. 学习的难点是确定事件发生的可能性大小. 学习本节知识应注意猜测,试验,收集与分析实验结果,从中体会事件发生的可能性及大小. 二、教学对象分析： 1、初一学生性格开朗活泼，对新鲜事物特别敏感，且较易接受，因此，教学过程中创设的问题情境应较生动活泼，直观形象，且贴近学生的生活，从而引起学生的有意注意。 2、初一学生的概括能力较弱，推理能力还有待不断发展，所以在教学时，可让学生充分试验,收集，分析,帮助他们直观形象地感知。 3、初一学生已经具备了一定的学习能力，所以本节课中，应多为学生创造自主学习、 习 题 四 4.5编程判断输入整数的正负性和奇偶性。流程图如图4-1。 #include 高等院校计算机基础教育规划教材《C++程序设计》课后习题参考答案 ――武汉大学出版社 习题1参考答案 一、选择题 1. A 2. D 二、填空题 1. BASIC、FORTRAN、AL_GOL60和COBOL 2. 8 3. 关键字 4. 编辑、编译、链接和运行 三、简答题 1.答： （1）C语言具有结构化的控制语句。C语言提供了结构化程序所必需的基本控制语句，实现了对逻辑流的有效控制。 （2）C语言具有丰富的数据结构类型。C语言除提供整型、实型、字符型等基本数据类型外，还提供了用基本数据类型构造出的各种复杂的数据结构，如数组、结构、联合等。C语言还提供了与地址密切相关的指针类型。此外，用户还可以根据需要自定义数据类型。（3）C语言具有丰富的运算符。C语言提供了多达34种运算符，丰富的数据类型与丰富的运算符相结合，使C语言的表达力更具灵活性，同时也提高了执行效率。 （4）C语言简洁、紧凑，使用方便、灵活，程序书写自由，有9种控制语句。 （5）C语言既具有高级语言的功能，又具有低级语言的许多功能，通常被称为中级计算机语言。它既是成功的系统描述语言，又是通用的程序设计语言。 （6）C语言与汇编语言相比，可移植性好。 （7）功能强大。C语言具有低级语言的一些功能，所以，生成目标代码质量高，程序执行效率高。现在许多系统软件都用C语言来描述，可以大大提高了编程效率。 2.答：运行一个C语言程序，一般需要经过如下几个步骤：①上机输入并编辑源程序；②编译源程序；③与库函数连接；④生成可执行目标程序；⑤运行目标程序。 3.答： （1）操作系统的设计与实现。C语言是一种应用非常广泛的结构化高级程序设计语言，既适合编写应用软件，又适合编写系统软件。 《C语言程序设计》第一章参考答案 一、选择题： 1．C 2. C 3. C 4. C 5. B 二、填空题： 1. 一主主 2. 源目标 《C语言程序设计》第二章参考答案 1．指出下列常数中哪些是符合C语法规定的： '\''\101''\' e3 019 0xle "ab\n" 1.e5 （2+3）e（4－2） 5.2e2.4 正确的：'\101' 0xle "ab\n" 1.e5 2. （1）改为： main( ) { float x,y=5,z=5, aver; x=7; aver=(x+y+z)/3; printf("aver=%f\n",aver); } （2）改为： main( ) { char c1='a'; char c2='b'; char c3='c'; int a=3,b='A'; printf("a=%db=\' %c \' \n\"end\"\n",a,b); printf("a%cd%c\bc%c\tabc\n",c1,c2,c3); } 3. 4. （1）9 ，10，9，10 （2）3 ，1 ，0 ，0 5. （1）0 （2）0 （3）9.5 （4）90 （5）10 （6）10 （7）’A’（8）2 （9）6.5 （10）0 （11）20 （12）0 6. 完全等价的是表达式（3）、（5）、（6） 7. 求变量x的绝对值 8. max=c > (a>b ? a : b) ? c : (a>b ? a : b); 9. 程序填空为： h= ((x-2)(x-2)+(y-2)(y-2)<=1)?10:0 ; 或补充为： h= (fabs(x<=2)&&fabs(y<=2))?10:0 ; 《C语言程序设计》第三章参考答案 一.选择题 1. C 2. C 3. D 4. C 5. D 6 . A 二.填空题 1. 1 2. 1 3. 2.5 4. 8 三.编程题 1. #include 第四章选择结构 1:实现输入一个字符的大小写字母的转换 #include #include 单选题 1、关于C语言中的函数，下列描述正确的是（） A.函数的定义可以嵌套，但函数的调用不可以嵌套 B.函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套 C.函数的定义和函数的嵌套均不可以嵌套 D.函数的定义和函数的调用均不可以嵌套 答案：B 解析：函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套 2、定义一个函数：exce((v1, v2), (v3,v4,v5),v6); 在该函数调用时，实参的个数为（）个 A.3 B.4 C.5 D.6 答案：A 解析：(v1, v2)， (v3,v4,v5)和v6一共三个实参 3、关于C语言中print()函数与scanf()函数，下列描述中正确的是（） A.printf()函数可以向任何地方输出数据 B.printf()只向控制台输出数据 C.scanf()只能输入英文字母和数字 D.scanf()函数可以识别输入的空格 答案：B 解析：printf()是向控制台输出的函数 4、在C语言中，部函数需要添加的关键字是（） A.extern B.static C.this D.auto 答案：B 解析：在定义部函数时，需要在函数的返回值类型前面添加static关键字（又称为静态函数）。 5、当调用时，会调用部函数 A.当调用时，会调用部函数 B.当调用时，会调用外部函数 C.当调用时，会调用两次，先调用部函数再调用外部函数 D.都不调用，会报错 答案：A 解析：当部函数与外部函数重名时，会优先调用部函数 6、在C语言中，声明外部函数需要添加的关键字是（） A.extern B.static C.this D.auto 答案：A 解析：声明外部函数的方式是在函数的返回值类型前面添加extern关键字 7、关于C语言中的局部变量，下列描述中错误的是（） A.局部变量就是在函数部声明的变量 B.局部变量只在函数部有效 C.局部变量只有当它所在的函数被调用时才会被使用c语言第五章习题答案
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