2014年专技人员公需科目培训（中、高级）练习2及答案
考试人员： /试卷总分： 100/考试总时长： 45分钟
一、判断题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、2012年，我国进出口总额跃居世界第二位。（）本题得2分
正确
错误
2、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。本题得2分
正确
错误
3、我国经济目前增速处在合理区间和预期目标内。（）本题得2分
正确
错误
4、我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。（）本题得2分
正确
错误
5、建设生态文明必须加强制度建设。（）本题得2分
正确
错误
6、改革开放只有进行时没有完成时。（）本题得2分
正确
错误
7、一般可将突发事件划分为预警期、爆发期、缓解期、善后期。（）本题得2分
正确
错误
8、根据我国《突发事件应对法》规定，突发事件的定义是突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。（）本题得2分
正确
错误
9、职业道德建设既是一个理论问题，更是一个实践问题。本题得2分
正确
错误
10、媒体工作人员在应急事件突发处理时，应树立的首要理念是以人为本。（）本题得2分
正确
错误
11、由于每个人参与职业活动的动机不同，更由于人们在认知水平和兴趣等方面的差异以及职业劳动本身的特点，个人对职业不同功能的看法会产生极大的差异。本题得2分正确
错误
12、应急管理的目的是提高对突发事件发生的预见能力、救援能力以及事后的恢复能力。（）本题得2分
正确
错误
13、良心作为一种心理机制，专业技术人员要正确界定良心的边界。本题得2分
正确
错误
14、根据我国《突发事件应对法》中的分类，大规模事物中毒事件属于突发公共卫生事件。（）本题得2分
正确
错误
15、改革开放是党在旧时代条件下带领全国人民进行的伟大革命。（）本题得2分
正确
错误
16、关于突发事件预警系统中的监测系统，决策子系统是根据信息加工系统的结果发出警报，并向警报子系统发出指令这个说法是错误的。（）本题得2分
正确
错误
17、建设开放的市场体系，使市场在资源配置中起决定性的作用。（）本题得2分
正确
错误
18、应对突发事件的长效机制，要建立“一案三制”，“一案三制”具体内容是深化预案、健全体制、完善机制、加强法制。（）本题得2分
正确
错误
19、根据我国《突发事件应对法》中的分类，2013年11月发生的青岛输油管道爆炸事件属于突发社会安全事件。（）本题得2分
正确
错误
20、我国奉行独立自主的和平外交政策。（）本题得2分
正确
错误
二、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、企业全面促进资源节约（）加大自然生态系统和环境保护力度。本题得2分
A、推进
B、建
C、保
2、以下哪一项不属于专业精神的要求：（）。本题得2分
A、对专业领域的探索充满科学精神
B、对服务对象具有真挚的爱
C、对服务对象负责
D、追求利润和成功
3、（）是处理好政府与市场的关系。本题得2分
A、重点
B、中心
C、核心
4、道德方面最起码的基本规范以及行为主体最低的道德要求是（）。本题得2分
A、道德准则
B、道德意识
C、道德观念
D、道德底线
5、舆论危机的正确解决方法不包括（）。本题得2分
A、借助有公信力的第三方
B、仅仅依靠主流的大众传媒
C、以合作的态度主动与媒体进行沟通
D、将真实的事实与数据告知公众
6、下列哪种行为不是违背专业技术人员职业道德的典型行为？（）本题得2分
A、咨询工程师接受影响公正的酬劳
B、科研人员“赶场子、拉关系”以获得课题和项目
C、科研人员剽窃、抄袭，试验数据做假
D、医务人员如实告知患者，缺乏治疗患者疾病的能力
7、下列属于专业技术人员职业道德建设中的环境建设的是（）。本题得2分
A、专业技术人员学习道德理论
B、媒体弘扬社会主义核心价值观
C、事业单位完善财务管理制度
D、企业树立核心价值观
8、按照危机分类，下列属于社会问题的是（）。本题得2分
A、敲诈勒索
B、劳资关系问题
C、自然灾害
D、大规模疾病传播
9、人在“江湖”，身不由己（）。本题得0分
A、无奈
B、顺其自然
C、要有基本的是非观念并采取趋利避害的有效行动
D、逃避
参考：要有基本的是非观念并采取趋利避害的有效行动
10、职业道德是（）。本题得2分
A、没有固定标准的
B、不会改变的
C、永恒的
D、一定历史阶段的产物并不断发展
11、在三鹿婴幼儿奶粉曝出含有三聚氰胺之后，国内22家企业陆续查出奶粉产品中三聚氰胺超标。后者的危机属于（）。本题得2分
A、产品危机
B、行业危机
C、企业危机
D、产业链危机
12、关于中国企业缺乏企业信誉和缺少职业经理人的原因，表述错误的是：（）。本题得2分
A、没有建立市场制度与客户价值为行动准则
B、没有建立独立性，而独立性是现代职业经理人从事专业行为的必须前提
C、很多的企业家在管理中强调经理人的责任是对上层领导忠诚
D、我国多数职业经理人宁可冒着被老板开除的风险，也会遵循商业规则与捍卫商业道德
13、下列危机事件中，不属于产品危机的是（）。本题得2分
A、钢铁厂车间事故造成职工伤亡
B、牙膏中含有二甘醇
C、三鹿奶粉检测出含有三聚氰胺
D、轮胎安全性能差造成交通事故
14、下列内容不属于社会主义核心价值观的是（）。本题得2分
A、爱国、敬业、诚信、友善
B、忠诚、公正、清廉、文明
C、富强、民主、文明、和谐
D、自由、平等、公正、法治
15、在危机事件的传播中，媒体误解来源于（）。本题得2分
A、媒体传播范围和对象广泛
B、媒体传播的相互渠道与系统不对接
C、媒体故意歪曲事实
D、媒介主体数量不断增加
16、国外职业道德建设的模式是（）。本题得2分
A、政府主导，专业团体参与
B、完全的行业协会自治
C、完全的政府主导
D、政府授权，专业团体规制
17、1987年上海肝病盛行，造成治疗该病的板蓝根冲剂脱销。同仁堂接到上海求药的信息后，坚持不在药品脱销时涨价，赚昧心钱，而是秉承“养生济世”“义利并举，以义为先”的宗旨，赶制冲剂并火速运往上海。这事例体现了坚持把公众利益、社会利益摆在第一位的（）的职业道德基本要求。本题得2分
A、科学精神与人文精神
B、不断进取，精业为上
C、服务群众，奉献社会
D、照章办事，公正廉洁
18、企业面临危机时，对外表态的“三句话原则”不包括（）。本题得2分
A、行动：我们已经（将要）采取积极的行动
B、辩解：对发生危机的原因进行详尽的解释
C、态度：我们对所发生的一切深表关注（遗憾）
D、承诺：我们将……以防止这种事情的再度发生
19、关于对服务对象充满真挚的爱，表述错误的是：（）。本题得2分
A、专业精神是一种神圣的精神，甚至是一种令人尊敬的人格
B、没有专业精很难完成每个专业的职业准则
C、对服务对象的仁爱之心，不论其身份与地位如何
D、对于教师，即便对服务对象没有真挚的爱，也可以提供优质的服务
20、下列哪种行为不符合专业技术人员职业行为的发展性（）。本题得2分
A、工程技术人员掌握新理论、新工具、新方法
B、教师参加职业培训
C、研究人员坚持终身学习
D、医生不关注新出现的疑难杂症
三、多选题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1、全面深化改革，必须坚持（）相促进，提高改革决策科学性。本题得2分
A、整体推进
B、核心推进
C、重点突破
2、在复杂社会环境下，专业技术人员应树立的职业道德底线是（）。本题得2分
A、不见利忘义
B、不偏离公理正道
C、不违背公序良俗
D、不损人利己
3、职业道德是人格的一面镜子,因而，专业技术人员（）等方面的职业道德品质，终究会在他日常的整体道德素质中表现出来。本题得2分
A、职业信誉
B、职业态度
C、职业良心
D、职业责任
E、职业作风
4、建立公共资源出让收益合理共享机制，如（）。本题得2分
A、教育资源
B、自然资源
C、医疗资源
5、教育的本质是爱的教育，体现了专业精神，这种爱体现在如下哪些方面：（）。本题得0分
A、团队服务的集体教育形式，要求教师具有团队协作精神
B、教育作为公共服务，要求教师具有一视同仁的服务精神
C、教育作为高度理性化实践，要求教师具有敬业精神
D、教育不拘泥于八小时工作时间，要求教师具有奉献精神
E、教育服务作为为人师表的道德服务，要求教师具有高尚道德素养
参考：团队服务的集体教育形式，要求教师具有团队协作精神,教育作为公共服务，要求教师具有一视同仁的服务精神,教育作为高度理性化实践，要求教师具有敬业精神,教育不拘泥于八小时工作时间，要求教师具有奉献精神,教育服务作为为人师表的道德服务，要求教师具有高尚道德素养,
6、下列哪一项属于社会主义核心价值观的最新概括的内容（）。本题得2分
A、富强、民主、文明、和谐
B、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
C、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
D、爱国、敬业、诚信、友善
7、下列哪些属于当今社会网络传播的新变化（）。本题得2分
A、巨内容与微内容分庭抗礼
B、公媒体向自媒体演变
C、大众化向小众化演变
D、中心放射与终端对话并举
8、“具有专业精神的独立性，使职业经理人能真正对客户负责，才能从长远意义上有利于公司发展和组织绩效。”对这句话理解正确的是：（）。本题得0分
A、企业需要的是一批对顾客负责、对职责负责、对自己的绩效负责，哪怕冒着被老板开除的风险也要遵循职业规则和职业道德的专业人士
B、中国需要鼓励和保护职业经理人独立性的老板，也需要能做到自我超越的职业经理人
C、经理人每天想着的是如何讨好老板如何对老板尽忠，那么他无法去维持职业经理人的独立人格和清醒判断
D、具有专业精神的人是真正的“知识工作者”，他们对自我进行管理，对绩效负责，不受控于自我的私欲抑或老板的喜好，他们是组织发展最坚实的基石
参考：企业需要的是一批对顾客负责、对职责负责、对自己的绩效负责，哪怕冒着被老板开除的风险也要遵循职业规则和职业道德的专业人士,中国需要鼓励和保护职业经理人独立性的老板，也需要能做到自我超越的职业经理人,经理人每天想着的是如何讨好老板如何对老板尽忠，那么他无法去维持职业经理人的独立人格和清醒判断,具有专业精神的人是真正的“知识工作者”，他们对自我进行管理，对绩效负责，不受控于自我的私欲抑或老板的喜好，他们是组织发展最坚实的基石,
9、当前我们国家面临的困难与挑战有（）。本题得0分
A、资源环境约束加强，制约科学发展的体制、机制障碍较多
B、科技创新能力不强，产业结构不合理，农业基础依然薄弱
C、发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出
D、经济发展中长期积累的结构性矛盾
参考：资源环境约束加强，制约科学发展的体制、机制障碍较多,科技创新能力不强，产业结构不合理，农业基础依然薄弱,发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,经济发展中长期积累的结构性矛盾,
10、“三鹿奶粉事件”的演化过程，三鹿集团经历了从婴幼儿奶粉危机，到液态奶危机，再到奶制品危机的过程。上述过程包含了（）。本题得0分
A、产业链危机
B、系列产品危机
C、产品危机
D、行业危机
参考：产业链危机,系列产品危机,产品危机,
粉尘涉爆企业安全培训考试题及答案 所属单位：姓名：分数：考试时间： 一、填空（每题3分、共60分）。 1、《中华人民共和国特种设备安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第三次会议于２０１３年６月２９日通过，自起施行。 2、《中华人民共和国特种设备安全法》所称特种设备，是指对安全有较大危险性的锅炉、、、、、、场（厂），以及法律、行政法规规定适用本法的其他特种设备。 3、特种设备安全工作应当坚持、、、的原则。 4、特种设备作业人员资格证书应在有效期满前向发证部门申请复审。 5、《职业病防治法》是为了和，保护劳动者健康及其相关权益，促进经济发展，根据宪法而制定。 6、最新颁布的《职业病防治法》规定职业病防治工作的方针是、。 9、生产安全事故死亡赔偿金标准按照不低于本省上一年度城镇居民人均可支配收入倍计算。 10、生产经营单位应当在危险源、危险区域设置明显的。 11、特种作业人员应当按照国家有关规定，接受与其所从事的特种作业相应的 培训和培训，取得后，方可上岗作业。 12、《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》自起施行。 13、生产经营单位是的责任主体。 14、木业公司产生的木粉尘有发生和的危险。 15、从业人员在作业过程中，必须和，正确 劳动防护用品，未按规定佩戴和使用劳动防护用品的不得上岗。 16、木材加工企业应建立粉尘定期清扫制度，及时清理作业现场产生的粉尘。生产现场电气 线路应敷设，有爆炸危险的场所使用电器，插座应开口。 17、安全生产“三违是指：、、。 18、粉尘浓度超标岗位应每年查次、粉尘浓度不超标岗位：每年查一次。 19、微米的粉尘对身体损害最大。
2014年专业技术人员继续教育公需科目 参考答案 一、单选题： 1、价值观最基本的主体是（个人） 2、中国特色社会主义文化建设的根本是（社会主义核心价值观）。 3、党的（十八大）提出了“三个倡导”基本内容。 4、（价值观）就是人们基于生存、发展和享受的需要，在社会生活实践中形成的关于价。 5、社会主义的本质要求是：（公正） 6、（友善）是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求，同样也是中华民族优秀文明传统，是具有普遍适用性和基础性的价值观，是社会主义核心价值观的应有之义。 7、（价值信念）是人们在生活实践中关于事物一定会按照某种未来状态发展变化的观念，是人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。 8、道德建设的重点，在于建立引人向善的社会机制，（政策和法律）保护好人，提升人的善性 9、十八届三中全会决定明确指出，要发挥（市场）在资源配置中的主体作用。 10、十八届三中全会《决定》指出，为确保依法公正行使审判权和检察权，我国将推动（省级以下）地方法院、检察院人财物统一管理。 11、社会主义核心价值观的落脚点和出发点是：（和谐） 二、多选择： 1、根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，社会主义核心价值体系基本内容包括（BCD）A、以勤劳勇敢为核心内容的民族精神B、马克思主义指导思想C、中国特色社会主义共同理想D、以改革创新为核心的时代精神 2、对于目前中国社会价值观的基本状况，以下理解正确的是：（ABC）A、传统与现代、“中”与“西”、“左”与“右”等多元价值观并存共处B、封建主义价值体系的“权本位”和资本主义价值体系的“钱本位”仍拥有一定市场C、理想价值观与世俗价值观互相交织 3、对于公正与效率二者的区别与联系，以下理解正确的是：（ABC）A、效率依赖于公正 B、效率是实现公正，推动公正发展的基本条件 C、追求公正与效率的统一，是社会主义的内在要求 D、在一定程度上，公正决定效率，公正的水平决定效率的可能性程度
公需课培训心得体会5篇 公需课培训心得体会5篇 公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能。下面是为大家带来的公需课培训心得体会，希望可以帮助大家。 教师公需课培训心得体会范文1： 今年9月，我补修了教师公需课培训，修了《师德修养与廉政建设》和《加强社会建设》这两门课程，主讲老师的报告精彩无比，语言幽默风趣使我学习得更深刻。通过这次集中认真学习，我对教师这个神圣职业有了更深刻的认识。 通过学习，受益匪浅，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识，知道了我国的事业单位是经济社会发展中提供公益服务的主要载体，是我国社会主义现代化建设的重要力量。我认为在新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。 我更加清醒的认识到，一定要相信孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子多一点宽容，多一点理解，我相信对于孩子的成长还是十分有利的。 一个好教师还必须十分重视"言传"外的"身教"，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为
之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。因此，我们教师对一些所谓的"差生"，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生"向师性"。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 总之，这次培训虽然是安排在学期之初，时间紧，任务重，但我的收获非常大，值得!确实，作为一名教师，要学习的东西实在是太多了。除了集中学习，我还想利用业余时间来进行自身读书再教育。我将会多阅读一些好的教育理论，多看一些名师讲座和优质课堂，不断提升自身的业务水平，使自己在各方面都有新的提升，真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业，做出自己应有的贡献。 暑假公需课培训心得体会范文2：
2014年涉爆人员（爆破工）试卷单位：姓名：成绩： 一、填空题：（每题1.5分，共60分） 1、炸药爆炸的三要素是（），（）和（）。 2、爆炸生成的有毒有害气体主要是（）和（）。 3、爆破工领取发放器时应检查其发爆能力（只准在井上检查），应检查发爆器 （）、（），接线柱和防尘小盖等部件是否完整，毫秒开关是否（），对氖气泡做一次试验性（）检查，通过检查合格后方可带入井 下使用。 4、事故调查分析处理“四不放过”原则是（）不放过（）不放过、整改措施不落实不放过、（）不放过。 5、爆破作业严格执行“（）”，“（）”，“三级信号”放炮制度。“一 炮三检”记录本必须由（）签字；“三大件”是指（）、（）和（），“三小件”是指刀子或竹签、（）和（）；放炮“三保险”是指（）、（）和（），爆破工需要在炮烟吹过（）地点后方可边检查（）边进入放炮地点。 6、爆破工必须按下列顺序进行操作：领取工具，（），运送爆炸材料，存放爆炸材料，（），检查（）、瓦斯、洒水等，检查（），撤离（），进行装药，设置（），检查瓦斯，（），做电爆网路全电 阻检查，发出（），起爆，进行（），撤除警戒恢复生产工作，收尾工作。 7、一个工作面只能使用（）台发爆器。炮眼必须使用成品炮泥、水炮泥（） 封实，装药的炮眼必须（）全部起爆完毕。 8、井下现场急救必须遵循的“三先三后”的原则的主要内容是先（）后搬运，先（）后搬运，先（），后搬运。二、判断：（对的打√，错的打×；每题4分，共计20分） 1.（）爆破前，爆破母线必须扭结成短路状态。 2.（）发爆器发生故障，应及时送到井上由专人修理，不得在井下拆开修理，更不得撞击、敲打。 3.（）煤矿许用电雷管包括煤矿许用瞬发电雷管和煤矿许用毫秒延期电雷管。 4.（）炮眼说明表必须说明炮眼的名称、深度、角度，使用炸药、雷管的品种，装药量，封泥长度，联线方法和起爆顺序。 5.（）电雷管必须由爆破工亲自运送，炸药应由爆破工或在爆破工监护下由其他人员运送。 三、问答题：（每题10分共计20分） 1、三人连锁放炮制的具体内容是什么？ 答： 2、试列举出爆破作业中的违章行为（不少于五条）。 答：
一、单选题 1.1997年，Hochreiter&Schmidhuber提出（）。（ 2.0分） A.反向传播算法 B.深度学习 C.博弈论 D.长短期记忆模型 我的答案：D √答对 2.在大数据隐私保护生命周期模型中，大数据使用的风险是（）。（2.0分） A.被第三方偷窥或篡改 B.如何确保合适的数据及属性在合适的时间地点给合适的用户访问 C.匿名处理后经过数据挖掘仍可被分析出隐私 D.如何在发布时去掉用户隐私并保证数据可用 我的答案：B √答对 3.（）宣布启动了“先进制造伙伴计划”“人类连接组计划”“创新神经技术脑研究计划”。（2.0分） A.中国 B.日本 C.美国 D.德国 我的答案：C √答对 4.2005年，美国一份癌症统计报告表明：在所有死亡原因中，癌症占（）。（2.0分） A.1/4 B.1/3 C.2/3
D.3/4 我的答案：A √答对 5.癌症的治疗分为手术、放疗、化疗。据WTO统计，有（）的肿瘤患者需要接受放疗。（2.0分） A.18% B.22% C.45% D.70% 我的答案：D √答对 6.到（）年，几乎所有的算法都使用了深度学习的方法。（2.0分） A.2012 B.2014 C.2016 D.2018 我的答案：B √答对 7.《“健康中国2030”规划纲要》中提到，健康是经济社会发展的（）。（2.0分） A.必然要求 B.基础条件 C.核心要义 D.根本目的 我的答案：B √答对 8.据《中国心血管病报告2017》（概要）显示，中国现有心血管病患（）。（2.0分） A.1300万人 B.1100万人 C.450万人
一、单项选择题1、爆破工程安全管理是以（A）为核心的系统工程。 A、预防为主、安全第一 B、管理为主、安全第一 C、预防为主、效益第一 D、管理为主、效益第一 2、国家建立民用爆炸物品信息管理系统，对民用爆炸物品实行（B），监控民用爆炸物品流向。 A、登记管理 B、标识管理 C、监控管理 D、分类管理 3、炸药的（B）对于炸药的制造、加工、运输、储存和使用的安全十分重要。 A、猛度 B、感度 C、爆速 D、威力 4、实施爆破作业，应当遵守国家有关标准和规，在安全距离以外设置（C）并安排警戒人员，防止无关人员进入。 A、提示标志 B、警告标志 C、警示标志 D、危险标志 5、炸药猛度的测定方法一般采用（B）压缩法 A、钢柱 B、铅柱 C、铝柱 D、铁柱 6、民用爆炸物品生产企业、销售企业和爆破作业单位应当建立民用爆炸物品（C），如实将本单位生产、销售、购买、运输、储存、使用民用爆炸物品的品种、数量和流向信息输入计算机系统。 A、使用制度 B、储存制度 C、登记制度 D、教育制度 7、炸药在外能作用下发生爆炸的难以程度称为该炸药的（B）。 A、爆速 B、感度 C、猛度 D、威力 8、导爆索的索芯是（A）
A、黑索金或 B、黑火药 C、硝酸铵 9、民用爆炸物品从业单位是（C）的重点单位，应当依法设置治安保卫机构或者配备治安保卫人员。 A、民用爆炸物品使用 B、民用爆炸物品储存 C、治安保卫工作 D、监督管理 10、导爆管是一种由高压聚乙烯材料做成的白色或彩色塑料软管，其传爆速度为（B） m/s。 A、1500 B、1600—2000 C、2500 D、3000 11、任何单位或者个人都有权举报违反民用爆炸物品安全管理规定的行为；接到举报的主管部门、公安机关应当立即查处，并为举报人员，对举报有功人员给予（B）。 A、表扬 B、奖励 C、处罚 D、鼓励 12、爆破器材应贮存在专用的爆破器材库里；特殊情况下应经（B）审查并报当地县（市）公安机关批准，方准在库外存放。 A、物资部门 B、主管部门 C、运输部门 13、工业炸药的主要组分是（B） A、销化甘油 B、硝酸铵（氧化剂） C、梯恩梯 14、继爆管是一种专门与（C）配合使用，具有毫秒延期作用的起爆器材。 A、导火索 B、塑料导爆管 C、导爆索 15、民用爆炸物品生产、销售、购买、运输和爆破作业单位的主要负
5分钟内全部学习完的方法 用ie浏览器先进入播放界面，工具里面有个INTERNATE 选项，点开，打开上面安全，选高级，应用，确定，就可以拖动了。视频要结束的时候调回去，再进行下一个的学习 2014年重庆公需科目考试答案 看每个题最前面的文字 （）是加快转变经济发展方式的关键深化改革 （）是钱钟书先生生前的一部笔记管锥编 2013年11月12日，中共十八届三中全会通过建设统一开放、竞争有序的市场体系 2013年3月26日……金砖国家南非 按照实施（）战略的要求科教兴国和人才强国 被称为中国植物活字典吴征 当前全球科技将进入一个新兴产业 党的（）提出建设社会主义强国的奋斗目标十七届六中全会 公需科目与其他科目的培训比例1:4 国家要加大对（）扶持力度农村和中西部地区 教师的天职--培养超过自己的学生苏步青效应 开展教育实践活动教育实践活动会议（此题应选“中央八项规定”） 生态修复的构成要素立党为公、执政为民 围绕（）两大主题，推进政治协商、民主监督团结和民主 我国著名史学家白寿……中国通史白话文 一下哪项不属于专业技术人员队伍后勤人员 以经济建设为中心是兴国之要发展 以下不属于重庆五大功能区的事都市功能商业区 在中国中国学派气象学家是：叶笃正 重庆两江新区是我国第三 12月4日中共中央政治局会议ABCD 2013年11月12日，中共十八届三中全会中国特色社会主义制度的重要支柱是社会主义市场经济体制的根基 陈贷孙教授对待西方学的基本观点：ABCD 成为一名大师，必须要有正确的价值取向 ABCD 当前我国的学校教育普遍存在文化缺失的现象，具体表现为：重科研轻教学、重功利轻奉献、重应试轻素质 费孝通提出文化自觉的方向是：ABCD 改革开放的成功实践为全面深化 ABCD 在中国特色行政体制改革中 ABCD 中国共产党一些重要执政理念 ABCD
教师继续教育公需科目培训心得体会 师德是教师人生的根本，是引领教师职业行为的内在灵魂，是教师职业人生幸福的心灵根基，优良的教师职业道德将教育引向和谐、美好。这次参加2014年教育系统继续教育公需科目培训，通过这次培训使我进一步了解到教师职业的神圣，同时也感责任重大。下面我谈谈我的学习心得：首先，在这次培训班的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到这个大家庭表示了热烈的欢迎，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们学校这片充满希望的热土的信心。 其次，与以往人们所熟悉的教师培训不同的是：这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授，整个培训过程中，既有实用的教育理论、课改理论。在新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。教学点刘老师对工作的执著追求，给我很大的教育，让我懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。 通过这次学习，首先使我更加清醒的认识到，一定要依
法执教，一定要相信孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子多一点宽容，多一点理解，我相信对于孩子的成长还是十分有利的。 同时让我懂得教师职业的根本指向是启迪人的精神，培育人的灵魂。这意味着教师职业不是简单的技术，不是按部就班，照章行事，而是一种艺术，是一种生命的实践，是教师全身心的投入。离开了教师自身人格的基础，教师的教育行为就成了没有真实生命内涵的空洞形式。教师职业的尊严不仅来自神圣的责任感与对教书育人天职，更在于把这种使命融入自己的生命之中，成为教师个体的内在德行，正是教师德行的引导，直接成为教育实践的基础，成为引领学生精神起点的内在依据。 教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至行为举止等等，一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，做好表率。如上课精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上，更不可在课堂上发牢骚，抱怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形
涉爆人员安全培训试题 一、填空题(每空 1 分，合计 20 分) 1、爆破员在保管处所领取的爆破器材，不得遗失或转交他人，不准擅自销毁和挪作他用。 2、爆破员爆后检查工作面，发现盲炮和其他不安全因素应及时上报和处理。 3、安全员负责本单位爆破器材购买、运输、贮存和使用过程中的安全管理。 4、安全员有权制止无爆破作业人员许可证的人员进行爆破作业。 5、保管员负责验收、保管、发放、统计爆破器材，并保持完备的记录。 6、押运员要监督运输工具按规定的时间、路线、速度行驶。 7、化学变化的三种基本形式是：热分解、燃烧、爆炸。 8、最小抵抗线是指药包中心到自由面的最短距离。 9、《民用爆炸物品安全管理条例》，于2006.9.1 日起执行。 10、不应用翻斗车、自卸汽车拖车、自行车、摩托车和畜力车运输爆破器材。 二、单项选择题（每题 2 分，合计 20 分） 1、取得“爆破员许可证”的新爆破作业人员，应在有经验的爆破作业人员指导下实习C，方准独立进行爆破作业。
A、3 个月 B、6 个月 C、9 个月 2、 A 是指炸药爆炸时引起与其不相接触的邻近炸药爆炸的现象。 A、传爆 B、殉爆 C、拒爆 3、往爆破点一人一次背运原包装炸药不应超过C。 A、20kg B、30kg C、1 箱(袋) 4、电雷管的电阻应用A检验，电阻值应符合产品说明书规定值。 A、专用爆破电桥 B、万用表 C、惠斯登电桥 5、对于大块、孤石等进行爆破作业，较合理的爆破方法是C。 A、深孔爆破 B、药壶爆破 C、浅孔爆破 6、炸药爆炸是一种C。 A、物理爆炸 B、化学爆炸 C、核爆炸 7、露天深孔台阶爆破药量计算公式为C。 A、Q=K′W3 B、Q=qABH C、Q=K′W2L 8、钢筋混凝土框架房屋的方形钢筋混凝土立柱有B个临空面。 A、2 B、4 C、6 9、民用爆炸物品丢失、被盗、被抢，应当立即报告C A、本单位领导 B 、施工负责人 C、当地公安机关 10、在斜坡道上用汽车运输爆破器材时，行驶速度不超过每小时A公里； A、10 B、20 C、30 三、多项选择题（每题 2 分，合计 20 分）多项选择题
公需科目培训学习心得 通海县古城小学沈莹为进步专业技术职员的创新能力、专业水平和科学素质，进步个人素质，增强责任意识，我校组织地进行公需科目继续教育培训。这次培训的内容十分丰富，包括“公务礼仪”、“灿烂的殷墟文明”、“中原经济区与安阳的战略地位”等，在培训中，我认真听取讲座，深入研习教材，及时按质按量完成笔记、练习。讲师的报告精彩无比，语言幽默风趣，受到了全体学员的一致好评，使我倍受鼓舞，深感获益匪浅。 通过培训，增长了知识，开阔了视野。我对自己从事的教育工作进行了反思。我认为在新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。 我更加清醒的认识到，一定要相信孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子多一点宽容，多一点理解，我相信对于孩子的成长还是十分有利的。 一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。因此，我们教师对一些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 总之，通过学习这些新的知识理论，我开阔了视野，拓宽了思惟，
涉爆人员培训考试题 一、填空题。每空2 分，共40 分。 1、“四不放过”原则是指（事故原因没查清不放过），（事故原因没查清不放过）,群众未受到教育不放过;整改措施未落实不放过。 2 在矿井爆破作业中常常会产生一些有毒有害气体主要有（一氧化碳）、（二氧化碳）、二氧化氮等。 3、掘进爆破炮眼的种类按其用途和位置不同，可分为（掏槽眼）、（辅助眼）、周边眼。 4、常用的掏槽方式，根据掏槽眼的方向，可分为（斜眼掏槽）、（扇形掏槽）、混合掏槽。 5、炮采工作面炮眼的排列形式有（单排眼）、（双排眼）、三花眼、五花眼。 6、光面爆破根据施工方法不同可分为（轮廓线光爆法）、（预裂爆破法）修边爆破法。 7、光面爆破的参数（周边眼的眼距和最小抵抗线）、（装药量）装药结构、周边眼起爆。 8、煤矿许用炸药的常用种类有（煤矿铵梯炸药）（煤矿水胶炸药）煤矿乳化炸 9、乳化炸药又称乳胶炸药。它主要有（氧化剂）、（消焰剂）、敏化剂、可燃剂、油包水性乳化剂和其他添加剂组成。 10、电雷管的主要结构有管壳、加强帽（电引火装置）、（延期装置）等。 二、选择题。每题2 分，共30 分。 1、采掘工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到（B）时，必须停止用电钻打眼；达到1.5％时，必须停止工作，切断电源，撤出人员，进行处理。 A.1.5％ B.1.0％ C.1.2％ 2、局部瓦斯积聚是指体积在（B）m3 以上的空间内瓦斯浓度达到2%。 A.1.0 B.0.5 C.1.5 3、国家标准规定：电雷管的安全电流为（C）mA A.30 B.40 C.50 4、国家标准规定，任何厂家生产的电雷管，其最小发火电流均不得超过（C ） A.0.4 B.0.5 C.0.7 5、用爆破方法贯通井巷时，当贯通的两个工作面相距（C）m 前，地测部门必须事先下达通知书，并且只准从一个工作面向前接通。 A.20 B.30 C.40 6、爆破地点距老空（B）m 前，必须通过打探眼、探钻等有效措施，探明老空区的准确位置和范围、水、火、瓦斯等情况，必须根据探明的情况采取措施，进行处理。 A.10 B.15 C.20 7、石门揭穿或揭开突出煤层后，在石门附近（C）m 范围内掘进煤巷时，必须加强支护。 A.15 B.20 C.30 8、突出煤层采煤工作面松动爆破时，工作面停止作业，起爆距离不小于（C）m。 A.100 B.150 C.200
2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷 考生姓名：李兰英考试科目：2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试时间：2014/6/22 17:52:12 考试成绩：68分（合格分数:60分）说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题（每题1分） 1.口若悬河就是沟通能力强。 正确 错误 2.根据沟通协调概述，沟通可复制的。 正确 错误 3.协调确实涵盖着让步和妥协的意思。但不是一味地让步。 正确 错误 4.科研课题/项目是科学研究的主要内容，也是科学研究的主要实践形式，更是科研方法的应有实践范畴，是科研管理的主要抓手。 正确 错误 5.依据协调对象划分，协调分为对事的协调和对人的协调。 正确 错误 6.沟通和协调，既需要科学的理论指导，更需要先进的技术支撑。 正确
7.沟通基本问题探讨认为，主动找上级谈心，就是阿谀奉承，应当杜绝 正确 错误 8.根据沟通基本问题探讨，人际沟通在减少的原因是人类社会已经步入信息化、 网络化时代。 正确 错误 9.现如今单位沟通平台都是有限的，仅仅局限于领导上的个别谈话，缺乏充分的民主和广阔的沟通交流平台。 正确 错误 10.所谓认理模式的沟通，就是依靠着人与人之间的内在联系实施管理沟通正确错误 11.在中华文化背景下当领导带队伍抓管理，一定要发挥好情感纽带的作用，人与人之间那种特殊的看不见摸不着的内在联系，一旦发现发掘出来，就能为组织的发展提供巨大的正能量。 正确 错误 12.高智慧的领导干部是先听后说、多听少说、三思而后说。 正确 错误 13.专栏性文章在所有期刊论文中的特点是篇幅最短。 正确
爆破员岗位职责 1、爆破员必须经公安机关按规定程序政审、培训合格，持《爆破作业人员许可证》方可上岗，是爆炸物品领取使用和清退全过程的直接责任人。 2、熟悉国家爆炸物品安全管理的法律、法规和有关安全管理的规定，具有较强的责任心，胜任本职工作。 3、熟悉爆破器材的性能、构造和《爆破安全规程》《爆破安全技术规范》，掌握不同种类爆破器材的特殊要求，安全规定和处理办法。 4、凭《爆炸物品领料单》按规定程序审批、领取和清退爆破器材并准确核对品种、数量，在《爆炸物品出入库登记本》、《工业雷管发放编码登记本》和《爆炸物品领取清退登记本》签字。性质相抵触的爆破器材必须分开携带。 5、严格按《爆破安全规程》操作，认真落实“一炮三检”规定，起爆过程严禁明电接线，严格按规定确保炮眼深度、装药、充填、网络连接和起爆符合要求。爆破后及时检查工作面，发现盲炮、残炮和其他不安全因素应及时处理，未爆雷管、残药应及时收回。严禁违章操作。 6、爆破器材领取、使用和清退全过程接受安全员、班、队长的监督，对不符合安全条件的爆破器材和爆破环境，爆破员有权拒绝实施爆破作业，对领取的爆破器材实行全过程管理，当班剩余爆破器材如数退回库房。不得转交、丢弃、私存、销毁或转送他人。 7、有关法律、法规和公安机关规定的其他职责。
民爆物品安全员岗位职责 1、安全员必须经公安机关按规定程序政审、培训合格，持《爆破作业人员许可证》上岗，是爆炸器材领取使用和清退全过程安全管理的直接责任人。 2、熟悉国家爆炸物品安全管理的法律、法规和有关安全管理的规定，具有较强的责任心，胜任本职工作。 3、熟悉爆破器材的性能、构造和《爆破安全规程》、《爆破安全技术规范》，掌握不同种类爆破器材的特殊要求，安全规定和处理办法。 4、对爆破员申领及单位安全负责人审批爆炸物品的品种、数量是否与生产所需相符，对爆破员使用过程的爆破器材使用量和爆破器材清退数量实行监督，发现问题及时纠正或提出建议。 5、对爆破现场的安全条件、炮眼深度、装药量、使用炮泥充填、起爆数量、残盲炮及现场的安全警戒，实行严格监督。确保爆破员按《爆破安全规程》作业，认真落实各项安全管理规定和措施，保证安全。 6、负责对爆破器材出库、入库、领取、清退手续的检查和监督，对使用的爆破器材质量进行安全把关。发现重大安全隐患，有权立即停止各种作业。 7、有关法律、法规和公安机关规定的其他职责。
专业技术人员公需科目培训学习心得培训即将结束，回顾这些天来的学习经历，感慨颇多、受益匪浅。我十分珍惜这一难得的机会，一有时间便到网络平台中来，在这里自由浏览、聆听专家们的报告，发表自己的观点。我从心底里一次次被折服，惊叹于他们精湛的理论，惊奇于他们眼界的开阔，惊讶于他们对问题的透彻剖析，更敬佩他们科学的求是态度。 在这次培训期间，我学习了《新时期广东生态文明建设》和《信息化建设与信息安全》。此次培训课程内容丰富、触及面广、理论性与利用性统筹、时代性强，专家们的报告非常出色，语言幽默风趣，将与现实工作联系紧密的实际操纵知识上升到了理论高度。参加了这次公需课培训，作为一名教师的我有如下的心得体会： 一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，作为一名教师的我要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。 二、加强青少年环保教育 这次学习，使我明白了在人与自然的关系中，人与大自然的关系是最基础的，最原始的，不但人类本身源于大自然，人类经济活动的一切物资资源也均来自大自然。但是经济活动的高速发展，不断造成对大自然资源的掠夺性开发，乃至在某些领域和地区出现破坏性的开
发，这就要求我们必须走可延续发展道路。我们要加大光能、风能、势能、海洋、地热、引力、生物等等资源的开发。 作为教师的我们应该要加强对中学生环境保护的意识。因为青少年正处在一个长知识长能力的阶段，也处在由感性思维走向理性思维的阶段。这一阶段的行为习惯的养成对以后的人生方向起着非常关键的作用，从中学阶段开始，慢慢给他们渗透环保思想，养成环保习惯，对他们长大后对环境的保护，有了一个自觉行动的基础，这一点是其他阶段所不可替代的。青少年在环境保护中所能够发挥的作用不容忽视，他们有比成人更具优势的一面。他们具有充沛的精力和开放的思想，更容易接受新事物，因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。因此，我们应该让中学生懂得自己在保护环境中所能起到的作用。 三、提高信息化教育水平 普及农村中小学信息技术教育，提高学生的信息素养，已是当前全面推进素质教育的重要工作。近年来，围绕全面推进素质教育，虽然进行了一系列的教育改革，取得了比较明显的成效，但总体上，农村的教育方法还相对陈旧，仍然采用落后的教学方式，妨碍学生创新精神和创新能力的发展。农村教育的信息化，不仅能促进教育形式和学习方式的重大变化，更重要的是对教育的思想、人才培养模式产生深刻的影响，能有效地提高人才的信息素养，使其更好地适应时代的要求。因此，必须深刻认识现代教育技术在农村教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性，尽快提高农村教师信息化水平。只有
宣威宏泰爆破有限责任公司 2014年度涉爆从业人员培训考试卷 一、填空（每空0.5分，共20分） 1、未经许可任何单位和个人不得生产、、、民用爆炸物品，不得从事。 2、民用爆炸物品从业单位应当建立、，制订和，设置安全管理机构或者配备专职安全管理人员。 3、爆破作业单位应当将领取、发放、使用民用爆炸物品的保存年备查。 4、爆破施工单位到企业外购买爆破器材，首先要到当地县（市）公安局办理 和。 5、常用的电雷管包括瞬发电雷管、电雷管和电雷管。 6、炸药的物理安定性是指炸药的、、可塑性、机械强度、、、冻结、收缩等一系列性质。 7、炸药在外界做用影响下发生爆炸的难易程度叫炸药的敏感度。主要有、、、。 8、爆破作业人员包括爆破工程技术人员、、、、。 9、同一电起爆网路的电雷管应为、、产品，电雷管的电阻差不得大于产品说明书的规定。 10、是指炸药爆炸时引起与其不相接触的临近炸药爆炸的现象。 11、按《爆破安全规程》规定,爆破前必须同时发出音响和视觉信号,第一次信号叫信号，第二次信号叫信号，第三次信号叫信号。 12、爆破产生的有害效应包括、、和噪声等。 13、起爆电源功率应能保证全部电雷管准爆，流经每个雷管的电流应满足；一般爆破，交流电不小于 A，直流电不小于2.0A;硐室爆破，交流电不小于4.0A，直流电不小于 A。 14、浅孔爆破是指炮孔深度小于 m，孔径小于 mm的爆破作业。 15、电雷管和导爆管雷管的连接方式一般是。 二、单项选择题（每题2分，共30分） 1、自由面的数目对爆破效果的好坏（）影响。 A、有很大 B、有很小 C、没有 2、遇雷雨时应（）迅速撤离危险区。 A、加速进行爆破作业 B、立即停止作业 C、少数人作业，多数人停止作业 3、预裂爆破和光面爆破一般要采用（）装药。 A、耦合 B、不耦合 C、间隔堵塞 4、在露天爆破中通常以( )对人员的安全距离来划定爆破安全警戒范围。 A、爆破地震波 B、爆炸冲击波 C、爆破飞石 5、处理浅孔爆破的盲炮时，可采用打平行眼装药爆破的方法，平行眼距盲炮孔口不得小于( )。 A、0.3m B、0.5m C、0.4m 6、通过对爆破事故的统计分析发现，造成爆破事故的主要原因是( )。 A 、人为因素 B 、爆破器材 C、爆破技术 7在实施爆破作业前，应对使用的爆破器材进行外观检查；对电雷管的（）进行测定，对使用的仪表、电线、电源进行必要性能检验。 A、电压 B、电流 C、电阻 8、几种常用爆破飞散物对人员的安全距离是：裸露药包爆破（）；浅孔爆破200m （复杂地质条件下300m）； A、400m B、300m C、200m 9、爆破安全规程规定最高安全电流不得大于（）。 A、0.7A B、30mA C、2A D、50mA 10、按炸药的组成分类炸药分为（）。 A、起爆药和火药 B、单质炸药和猛炸药 C、单质炸药和混合炸药
涉爆人员考试题 姓名：成绩： 一、填空题（共25空，每空2分） 1、井上、下接触爆炸材料的人员，必须穿（）或（）衣服。 2、井下爆破材料库的炸药和电雷管必须（）。 3、电雷管必须由（）亲自运送，炸药应由爆破工或在爆破工监护下由其他人员运送。 4、爆破材料必须装在（）和（）、（）、（）的非金属容器内。 5、井下爆破材料库的炸药和电雷管必须（）储存。 6、交接班、人员上下井的时间内，严禁运送（）。 7、发放爆破材料时，（）和（）当面点清扫支领爆破材料的品种、规格和数量，并盖章或签字。 8、在使用电雷管起爆时，一定要注意电雷管的（）和（）。 9、处理拒爆时，必须在距拒爆炮眼（）以外另打与拒爆炮眼平行的新炮眼，重新装药起爆。 10、爆破前，爆破母线必须扭结成（）。 11、运送、装卸爆破器材是严禁携带（）。 12、在平坦的道路上行驶时，两辆汽车的距离不小于（）米；上山或下山时不小于（）米。 13、爆破母线如与电缆吊挂在同一侧，应吊挂在电缆下方，并保持（）以上的悬挂距离。 14、装卸炸药箱时严禁摩擦、（）、（）、拖拉和（）。 15、严禁雷管与炸药在（）地点（）装卸。 二、问答题（共2题，每题25分） 1、爆破管理制度？ 2、处理拒爆时，必须遵守哪些规定？ 答案 一、填空题 1、棉布、抗静电 2、分开储存 3、爆破工 4、耐压、抗撞冲、防震、防静电 5.分开 6、爆炸材料 7、库管工、爆破工 8、最大安全电流、最小发火电流 9、0.3米 10、短路 11、烟火物品 12.50、200 13、0.3米 14、撞击、抛掷、翻转 15.同一、同时 二、简答题 1、（1）各种爆破作业必须使用符合国家标或部颁标准的爆破器材，不准使用擅自制
教师公需科目培训心得体会 这个学期，我参加了教师公需科目的培训，内容包括《教师职业道德规范与专业发展》和《教师心理健康与心理调适》等。培训时间虽然不长，但给我留下了深刻的印象。经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，更懂得要从以下几个方面努力去完善自己。要坚定不移地热爱自己的教育事业。真正把教师这一个职业当作一份自己的事业来完成。 1、首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。 “做一天蜡烛，就要发一天的光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。”千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想。通过培训，使我深深懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的，要以强烈的责任心为前提。一个热爱教育事业的人，应该勤勤恳恳，无怨无悔。这也是师德的首要条件。 2、其次要热爱自己的学生。 老师的爱，是开启学生心扉的钥匙，是激励学生奋进的催化剂，是师生之间达到心理相融的接触点。教师需要关爱学生，尊重学生的人格，从而促进他们的全面健康发展。通过培训，我懂得了怎样去爱一个学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师。今后我需要努力做到能爱，善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点，要爱他们具有巨大
的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性。“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒。 3、在自己的教师道路中，一定要明白“学无止境”。 在教师岗位上，自己要大量的充电，不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识，都要向老教师虚心请教，向新教师学习新知识，使自己永远有一桶满满的水，把自己的水传授给学生，让学生真正做到德智体全面发展，成为对社会有用的栋梁之才。 4、加强“师德”的培养。 培训内容中，对加强师德师风建设的课程内容也让我有颇多的感受。到底什么是师德师风？师德，是教师的职业道德；师风，则是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要，因为教师是学生行为的标杆。正所谓“其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，其实这些都是师德师风的一种体现。 5、做一个不断提高自身幸福感的老师。 那么教师的幸福是什么？我想不仅仅在于教师是太阳底下最光荣最高尚的职业，也不仅仅是教师越来越受到全社会的羡慕与尊敬，它更应该是教师在实际工作生活中的那份真实的体验与感觉。这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任。一个成绩落后的学生在你指导下进步了；一个违纪的学生在你的教导下改正了；由于你的点拨，使学生想出了更为简便、快捷的解题
宏泰公司涉爆从业人员培训考试卷（2014年9 月） 姓名：岗位：成绩： 一、填空题（每空1分，共20 分） 1、安全生产法的方针是：、、。 2、炸药变化的三种基本形式是：、、。 3、用来导通电雷管的专用爆破仪表工作电流应小于mA。 4、最小抵抗线是指药包中心到自由面的距离。 5、电力起爆网路要求流经每个雷管的电流应满足：一般爆破，交流电不小于A，直流电不小天A。 6、井巷掘进工作面上的炮孔，按作用不同分为掏槽孔、 孔和孔，掏槽孔的作用是。 7、露天浅孔爆破，爆后应超过min，方准许检查人员进入，如不能确认有无盲炮，应经min 后才能进入；露天深孔爆破，爆后应超过min，方准检查人员进入爆区。 8、炮孔填塞长度不小于最小抵抗线的倍，一般为最小抵抗线的倍以上。 9、往爆破点人工搬运爆破器材时，不应一人同时携带雷管炸药；炸药和雷管应分别放在，不应放在衣袋里，往爆 破点一人一次拆箱（袋）搬运炸药，不应超过kg。 二、选择题（只有一个正确答案，每题1 分，共25 分）。1、主 爆药卷（包）爆炸时，引起被爆药卷（包）完全爆炸的最大
距离叫。 ①传爆距离②拒爆距离③殉爆距离 2、经爆破工作领导人批准，同车（船）装运炸药和起爆器材的数量不应超过雷管1000发，炸药。 ①2000kg②200kg③1000kg 3、住爆破点一人一次背运原包装炸药不应超过。 ①20kg②30kg③1箱（袋） 4、不能采用导爆管起爆法爆破的是。 ②水下爆破③有瓦斯或矿尘爆炸危险 ①硐室爆破 的矿山 5、取得爆破员作业证的新爆破员，应在有经验的爆破员指导下实习，方准独立进行爆破作业。 ①6个月②3个月③9个月 对人员的安全距离来划定爆破安 6、在露天爆破中通常以 全警戒范围。 ①空气冲击波②有毒气体③爆破飞散物 7、国产导爆管的传爆速度一般为米/秒。 ①360②1950③6500 8、不能用爆破专用仪表检测的爆破网路是 ②导爆索或导爆管起爆网路 ①电爆网路③ 电子雷管网路 9、掘进工作面钻孔前应将掌子面清理干净，禁止继续钻
涉爆人员培训考试题 一、填空题。每空 2 分，共 40 分。 1、“四不放过”原则是指（事故原因没查清不放过），（事故原因没查清不放过）,群众未受到教育不放过;整改措施未落实不放过。 2 在矿井爆破作业中常常会产生一些有毒有害气体主要有（一氧化碳）、（二氧化碳）、二氧化氮等。 3、掘进爆破炮眼的种类按其用途和位置不同，可分为（掏槽眼）、（辅助眼）、周边眼。 4、常用的掏槽方式，根据掏槽眼的方向，可分为（斜眼掏槽）、（扇形掏槽）、混合掏槽。 5、炮采工作面炮眼的排列形式有（单排眼）、（双排眼）、三花眼、五花眼。 6、光面爆破根据施工方法不同可分为（轮廓线光爆法）、（预裂爆破法）修边爆破法。 7、光面爆破的参数（周边眼的眼距和最小抵抗线）、（装药量）装药结构、周边眼起爆。 8、煤矿许用炸药的常用种类有（煤矿铵梯炸药）（煤矿水胶炸药）煤矿乳化炸 9、乳化炸药又称乳胶炸药。它主要有（氧化剂）、（消焰剂）、敏化剂、可燃剂、油包水性乳化剂和其他添加剂组成。 10、电雷管的主要结构有管壳、加强帽（电引火装置）、
（延期装置）等。 二、选择题。每题 2 分，共 30 分。 1、采掘工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到（B）时，必须停止用电钻打眼；达到 1.5％时，必须停止工作，切断电源，撤出人员，进行处理。 A.1.5％ B.1.0％ C.1.2％ 2、局部瓦斯积聚是指体积在（B）m3 以上的空间内瓦斯浓度达到 2%。 A.1.0 B.0.5 C.1.5 3、国家标准规定：电雷管的安全电流为（C）mA A.30 B.40 C.50 4、国家标准规定，任何厂家生产的电雷管，其最小发火电流均不得超过（C ） A.0.4 B.0.5 C.0.7 5、用爆破方法贯通井巷时，当贯通的两个工作面相距（ C）m 前，地测部门必须事先下达通知书，并且只准从一个工作面向前接通。 A.20 B.30 C.40 6、爆破地点距老空（B）m 前，必须通过打探眼、探钻等有效措施，探明老空区的准确位置和范围、水、火、瓦斯等情况，必须根据探明的情况采取措施，进行处理。 A.10 B.15 C.20
专业技术人员公需科目培训学习心得培训即将结束,回顾这些天来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便到网络平台中来,在这里自由浏览、聆听专家们的报告，发表自己的观点。我从心底里一次次被折服,惊叹于他们精湛的理论,惊奇于他们眼界的开阔,惊讶于他们对问题的透彻剖析，更敬佩他们科学的求是态度。 在这次培训期间，我学习了《新时期广东生态文明建设》和《信息化建设与信息安全》。此次培训课程内容丰富、触及面广、理论性与利用性统筹、时代性强，专家们的报告非常出色,语言幽默风趣,将与现实工作联系紧密的实际操纵知识上升到了理论高度。参加了这次公需课培训,作为一名教师的我有如下的心得体会: 一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师＂之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模．为此,作为一名教师的我要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。 二、加强青少年环保教育 这次学习,使我明白了在人与自然的关系中，人与大自然的关系是最基础的，最原始的,不但人类本身源于大自然,人类经济活动的一切物资资源也均来自大自然.但是经济活动的高速发展，不断造成对大自然资源的掠夺性开发,乃至在某些领域和地区出现破坏性的开发,
这就要求我们必须走可延续发展道路。我们要加大光能、风能、势能、海洋、地热、引力、生物等等资源的开发。 作为教师的我们应该要加强对中学生环境保护的意识。因为青少年正处在一个长知识长能力的阶段,也处在由感性思维走向理性思维的阶段。这一阶段的行为习惯的养成对以后的人生方向起着非常关键的作用，从中学阶段开始,慢慢给他们渗透环保思想，养成环保习惯，对他们长大后对环境的保护,有了一个自觉行动的基础，这一点是其他阶段所不可替代的.青少年在环境保护中所能够发挥的作用不容忽视,他们有比成人更具优势的一面。他们具有充沛的精力和开放的思想,更容易接受新事物，因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。因此，我们应该让中学生懂得自己在保护环境中所能起到的作用。 三、提高信息化教育水平 普及农村中小学信息技术教育，提高学生的信息素养,已是当前全面推进素质教育的重要工作。近年来，围绕全面推进素质教育,虽然进行了一系列的教育改革,取得了比较明显的成效，但总体上,农村的教育方法还相对陈旧，仍然采用落后的教学方式,妨碍学生创新精神和创新能力的发展。农村教育的信息化,不仅能促进教育形式和学习方式的重大变化，更重要的是对教育的思想、人才培养模式产生深刻的影响,能有效地提高人才的信息素养，使其更好地适应时代的要求。因此，必须深刻认识现代教育技术在农村教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性,尽快提高农村教师信息化水平。只有这