当前位置:文档之家› 一般学校岗位职责及分工

一般学校岗位职责及分工

一般学校岗位职责及分工
一般学校岗位职责及分工

一般学校岗位职责及分工

1、校长职责

校长是学校行政负责人,对外代表学校,对内全面主持学校工作。

1、贯彻执行国家的教育方针和上级的指示、决定。负责学校的组织管理、行政决策,健全和完善学校规章制度。

2、全面规划、统一安排学校工作,组织制订学校工作计划,审批部门工作计划,做好督促、检查和总结工作,主持召开行政会议,校务会议等。

3、领导教育教学。认真研究教学工作和学生教育工作,对德、智、体、美、劳和课外活动负有全面责任。组织教育教学研究,推动教学改革,提高教育质量。

4、建立教职工的聘任、考核制度,加强教师队伍建设和领导班子建设,做好思想政治工作。

5、分管学校财务。审批财务开支,要求总务人员管好、用好校舍、设备和经费,搞好校园管理和建设,改善办学条件,提高办学效益。

6、搞好学校的对外关系,做好协调工作,形成合力,办好学校。

2、副校长职责

1、分管中(小)学教育教学工作。制订工作计划,推动和检查计划的落实,

协调关系。

2、深入第一线了解学生的思想状况和学习情况,了解教师的教书育人工作

情况,及时进

行教学质量分析,对教学工作实施有效的管理和调控。

3、主持召开中(小)学工作会议,布置、检查、总结班级工作、教学教研

工作,推广

先进经验,组织教师业务学习。

4、指导教导处工作和团(队)工作,加强德育工作、体育卫生工作和课外活动,全面提高学生素质。

5、合理安排班主任和任课教师的聘用,指导和督促教导处建立教师业务档案。调动教师积极性。

6、协助校长履行其它职责。认真研究学校工作,完成各项工作任务。

3、校长办公室主任职责

1、协助校长落实学校的决议和计划。

2、处理日常的行政事务,具体经办教职工考核、职评、聘用等人事工作,

负责学校的

接待保卫、宣传、信息调研等工作。

3、负责文书档案工作,起草学校公文,负责文件的收发、传阅、归档,负

责学校行政

印签的管理和使用。分管打印和办公自动化系统。

4、负责学校会务工作,做好会议的召集、准备和记录工作。安排全校工作

日程,为领

导提供工作信息,当好参谋,协助做好思想政治工作。

5、完成校长委托或交办的其它工作。

4、教导处主任职责

1、主持教导处工作,负责计划、安排、落实各项教务工作,确保正常的教

学秩序。

2、做好中学部的课程安排。具体组织教学检查和考评,召开教研组长和年

级教师会,

布置、督促、检查教学、考研工作。组织安排各种考试工作。

3、做好中学生的教育管理和班级工作,召集班主任会议,抓好早读、纪律、

卫生、

体育等日常检查评比工作,负责中学学籍管理、招生和编班工作。

4、密切把握教育教学真实情况,建立各种教学档案和教师业务档案,能向

校长提供有

关数据和资料,提出教学工作意见。

5、负责实验、电教、图书等项工作的管理、考核。做好教材、教参、资料

试卷的审订

工作,做好教师的考勤统计工作。

5、教导处副主任职责

1、负责计划、安排、落实小学教务工作,使教学工作严格、规范、有序。

2、做好不学课程计划的安排实施工作,具体组织各项教学检查、考评工作,

布置、督

促、检查教学、教研工作,组织安排学生考试或考查工作。

3、负责小学学籍管理和入学、编班工作。做好小学班级管理和学生教育工

作,抓好

日常检查评比工作。

4、召集有关工作会议,深入课堂、班级,把握教育教学实际情况,建立各

种教学档案

和教师业务档案,能及时向学校提供有关数据和资料,提出教学工作意见。

5、负责小学教材、教参、资料试卷的审订工作,做好教师考勤统计工作。

6、教务处职责

1、教学工作的计划、安排、落实、检查和总结,安排课表和临时调课,保证日常教学秩序。提出教师岗位的安排(聘任)意见。

2、负责期中、期末、毕业班月考、抽考等考务工作,含取卷、分卷,安排阅卷、成绩汇总及质量分析等。中考和初中学业水平考试报名工作。

3、做好课本、教学资料的征订。历年试卷、资料的保管。图书室管理建设。

4、教师业务档案的建立、整理,教师教研论文、优质课、公开课的登记等。

5、学生学籍管理。含招生、分班、转学、插班安排,学籍审计、统计报表,历届学生档案保管。

6、负责实验教学、电化教学的管理、考核。

7、组织开展教学研究,推进教研组的建设,组织安排公开课、优质课评比等教研活动,做好听课、作业、教案等教学常规检查。

8、教师出勤统计、公布,做好相关表格发放、汇总工作。课时津贴的核计。

7、德育处职责

1、学生的思想政治教育、德育工作,落实学生行为规范,培养学生干部,组织日常行为规范、守则、两操、纪律、卫生、板报等督促检查评比,学生的奖惩、处理学生违纪事件,学生安全教育。

2、制定学校班级工作指导计划,做好班级工作的管理、考核和总结工作,召开班主任会,推广先进教育经验,落实班(队)会制度。

3、学生校内外获奖登记,奖品、奖状填写发放。学生证件如月票、学生证、图书证办理。高考和高中毕业会考报名工作。

4、开展形式多样的学生教育活动。具体组织安排如运动会、文艺汇演、开学典礼、演讲比赛、春游参观、社会实践、军训劳动等学生活动。

5、校园文化建设、校园宣传工作,升旗仪式的组织,校风、学风建设和师德师风建设。协同教务处共同做好招生等工作。

6、带动共青团、少先队、学生会等群众组织的工作。少先队鼓号队建设。

8、总务处主任职责

1、主持总务处的工作,制订并实施总务工作计划,带领总务工作人员做好

全校后勤保

障工作。

2、认真贯彻勤俭办学的原则,执行财力管理制度,努力增收节支,负责学

生学杂费、

借读费的收缴工作。

3、负责校舍、设备等校产的管理、维护,健全财产管理制度,并抓好落实。

4、负责校园管理和基本建设,做好卫生保健工作,安排校园劳动,做好校

园绿化、净

化工作。

5、制订办公用品、仪器设备等物资的采购计划,经校长及有关部门审批后

组织采购,

保证供应教导处的订单做好课本供应工作。

9、党支部书记职责

1、保证党的路线、方针、政策和上级党委的批示决定在学校的贯彻执行,

完成上级党

委布置的各项任务。

2、坚持正确的办学方向,保证和监督中小学校长负责制的实施,提出改进

学校工作的

意见,共同完成学校工作任务。

3、负责全校师生的思想政治工作和教职工的政治理论学习,努力提高思想

政治工作的

实施性,推动学校各项工作。

4、负责党支部的思想、组织和作用建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党

员的先锋模

范作用。摘好领导班子建设和党风廉政建设,增进团结,保证民主集中制的贯彻执行。

5、领导和协调工会分会、共青团、少先队等群众组织以及民主党的工作,

开展思想政

治宣传教育活动。

10、工会分会主席职责

1、工会分会主席在附中党支部和江财工会的领导下,制定工会工作计划,

主持附中分

会的日常工作。

2、配合学校党政做好教工的思想政治工作,加强职业道德教育和理论学习,

通过各种

方法和途径,教育会员关心、爱护学校,同心同德办好学校,民主参与管理学校

3、关心教职工的生活和福利,及时向学校领导反映有关情况,做好慰问病

员及有特殊

困难教师的工作,做好计划生育工作。

4、组织开展教职工的业务学习、业余文艺体育等活动。

11、团总支书记职责

1、制度并组织实施团总支工作计划

2、协同教导处完成学校对学生的教育管理工作,根据形势和学校中心工作,

开展形式

多校、生动活泼的学生教育活动。

3、把团组织建设好,发挥团员的模范带头作用,办好少年团校。指导和帮

助学生会开

展工作,建立学生自我管理的机制。

4、通过宣传栏、内刊、校园网、广播等形式,积极推进校园文化建设。负

责升旗旗手

和学生队列的组织安排。负责学校信息报送工作。

12、少先队大队辅导员职责

1、按照学校工作要求,负责制订并组织实施少先队工作计划。

2、辅导少先队办好少儿园地、广播站等,建设好鼓号队、少先队活动室,

负责大队日

志等档案的收集、整理工作,组织少先队进行日常检查评比。

3、指导中队辅导员开展少先队活动,开好主题队会。关心队员的健康成长,

做少先队员

的良师益友。

4、培养好大、中队干部,做好少先队的组织工作、建队工作。通过宣传栏、

广播影视等

形式,积极推进校园文化建设,主持学校升旗仪式。

13、班主任职责

1、贯彻落实学校的班级工作目标、任务和要求,制订并实施本班级的工作

计划,及时向

学校报告班级重要情况。

2、负责全班学生的思想政治教育,加强德育工作,全面关心每一个学生。

努力形成良好

的班风,坚持班会制度,培养班干部,指导本班团(队)活动,开展有效力的教育活动。

3、抓好中(小)学生日常行为规范和守则的落实,负责本班学生的操行评

定,积极转化

后进生,抓好本班的课内外纪律,室内外卫生、早读、两操、板报,加强对学生的安全教育,杜绝安全事故的发生。

4、经常与任课教师联系,做好协调工作,关心本班学生各门课程的学习情

况,努力提高,

本班的教育教学质量。

5、召开本班学生家长会,做好家访工作。

14、教研组长职责

1、对本组的教学研究和教学质量管理负责,每学期初制订教研组工作计划,

并作出具体

安排。

2、组织本组教师的业务学习,确定教研课题,开展说课、听课,评课活动,

积累教学资

料,总结推广教改经验,提高教学质量。

3、执行教学大纲,检查本组教师备课、上课、批改作业和试卷、完成教学

计划和进度等

情况,协助教导处做好各项教学检查工作。

4、落实集体备课制度,组织本组教师进行考试命题,流水评卷、质量分析

等工作,积极

开展课外活动。

5、认真执行学校的各项决议,完成各项任务,做好上传下达的工作,协助

教导处安排好

代课和教师考勤工作。关心本组教师的思想、学习和生活,引导教师同心同德搞好教学工作。

15、教师职责

1、贯彻教育法规,遵守教师职业道德规范和学校规章制度,履行教师聘约,

敬业爱生,

为人师表,团结协作。

2、高质量的完成教学任务,执行学校工作计划,按教学常规的要求做好备

课、上课、作

业批改、辅导、考核等各个教学环节的工作。

3、做好学生教育工作,承担或协助班主任工作,关心学生德、智、体、美

等各个方面的

健康成长,全面提高学生素质,主动协调好学校和家庭、社会的关系。

4、努力提高自身素质,不断学习,勇于创新,积极开展教育教学研究,掌

握先进教学手

段,提高教学水平。

5、根据学科特点和专业岗位,开展课外活动,做好早读、实验教学、电化

教学、文体活

动、美术宣传等相关工作。

16、教导干事职责

1、协助教导主任建立并管理好学籍等档案材料,学生名册的电脑录入,做

好学生的入学、

转学、退学、复学、升留级、毕业等手续办理和审计工作。做好有关统计报表工作。

2、毕业会考、中(高)的报名建档工作。

3、负责教学资料的订购等外勤工作。

4、协助做好考务工作(期中、期末、学区、中考等)

5、学生获奖情况登记。其它临时性工作。

17、教务干事职责

1、编排课表,协助安排临时代课,负责课时核计

2、安排考务(考场、监考、试卷收发等)。各班(期中、期末、统考)成绩

统计、汇总。

3、教师业务档案登记,协助搞好教学检查、考核工作,负责教学工作各项

表格、材料的

收集整理。实验教学和电教的日常管理及数据统计。

4、班级管理数据的收集、统计、公布和记载工作。协助组织安排学生干部

的值日检查工

作。

5、师生考勤情况的记录统计,每周不定期的上课检查,办公室的日常事务

和临时性工作,

阅报栏报纸的更换。

注:教导主任可根据实际情况,对职责再作具体划分。

18、图书管理员职责

1、办理图书资料(含音像教材)的验收、登记、建账、注销等工作,根据

图书馆(室)

管理规范做好图书的分类、编目、排架工作。

2、为教学服务,做好教师的图书资料借阅工作,并对学生开放借书。建立

图书资料和读

书学习宣传栏,并及时更新内容。

3、保管好图书阅览室的各类书刊,对期刊实行年度汇总合订,做好教研资

料的积累工作。

每学期清理一次借书情况,保证图书的正常流通、借阅。做好有关统计工作,掌

握阅读动向,了解出版信息。

4、负责图书阅览室的环境布置和卫生工作,做好防火、防盗、防鼠、防霉

工作。

5、具体办理学校报刊订购工作。

19、会计职责

1、严格遵守财经制度,及时、准确地报告会计信息,提出建议。

2、审核办理财务收支,编制记账凭证,登记会计账簿,及时正确地编制有

关会计报表,

办理有关会计事务。

3、严谨、认真地做好算账、记账、报账、查账工作,做到手续完备、数字

准确,账目报

表清楚,日清月核,坚持会计复核制度。

4、建立固定资产项目,以库存物资的收发、结存实行会计结账,参加有关

盘点工作。

5、做好学校其它日常账务工作。

注:委派会计其它职责由账务制定。

20、出纳职责

1、严格按财务管理规定,办理银行存(借)款和现金的收、付结算业务及

对外的款项收

付工作。

2、审查现金的收支业务,收付有凭据,及时向领导报告收支情况和发生的

问题。

3、每天清查核对库存现金,超过限额部分要当天存入银行,把好现金管理

关,不挪用,

不私借。

4、随时登记现金出纳账目,定期和银行对账,保证账款相符,账账相符。

5、做好工资、津贴等各项开支的发放工作,完成日常报销工作。做好学生

收费工作,接

受并完成其它总务任务。

21、总务干事兼采购员职责

1、管理学校水电,负责电器安装、维修及用电安全,负责水龙头更换等小

维修。

对校园、校舍维修协助管理、监督。

2、遵守物资采购制度,按计划采购教学、办公用品,保证质量好、价格低。

对采购物品

及时办理验收、报账手续。

3、对校园和教学楼进行经常性巡查,发现问题及时处理或报告。

4、做好会议室环境卫生、教师工作牛奶发放、学校课本购发及有关外勤工

作,协助做

好校园卫生和班级劳动的落实、检查工作。

5、做好其它事务性工作。

22、保管员职责

1、负责物资设备的入库、领发、保管、维护和报损、报废工作,保证账物

相符,出入库

的单据、手续要完备。

2、对库存物资按类别、规格摆放、编号,搞好余额核算工作,当天领出当

天记账,掌握

库存物资的余缺情况,提出缺少物品清单。

3、严格执行保管制度,坚持按制度领发物资,秉公办事。

4、管理各班教室校产,对校产损坏、丢失情况进行检查统计,按章执行处

罚。

5、保证库房的安全、整洁,落实防盗、防火、防潮措施。每天应有固定的

时间在保管室

上班(临时性任务除外)。

23、打印员职责

1、负责学校文件、资料和试卷的打印、速印、装订和分发,当天任务当天

完成(工作量

大的情况除外),急件急办。

2、熟练掌握文字输入,编辑技能和速印操作技能,提高书面文字表达能力,

保证打印正

确、不错不漏、美观大方、印刷清晰。

3、接受工作任务安排,遵守打印制度,完备打印登记手续,不打印未经批

准的材料。对

有保密要求的文件执行保密制度。

4、爱护设备,做好设备养护和打印室环境卫生工作,节约纸张和版纸。

5、完成领导交办的其它工作。

24、实验员职责

1、熟悉教材,掌握每个实验的目的、要求、原理、步骤。

2、实验前,为任课教师作好一切准备,确保实验能正常进行;实验后,负

责验收和管理

仪器,发现损坏、丢失,及时追查处理。

3、熟悉仪器的性能,做好保养和维修工作,保证实验教学的正常使用。

4、保管好各种仪器、设备、材料、工具和药品,切实做防盗、防火、防毒、

防虫、防潮、

防冻、防震等并作,搞好实验室环境卫生。

5、办理仪器验收、入库、建账工作和领、借用手续,做好实验预约及登记

手续。

注:以上职责适用于物理、化学、生物实验室管理教师

25、电教管理员职责

1、正确操作、使用、维护设备,保证教学工作的正常使用。

2、指导教师正确使用设备,协助任课教师做好上课准备,使用后对设备进

行检查验收,

发现问题及时追查处理。

3、保管好设备、器材和软件,切实做好防盗、防潮、防震、防尘等工作,

搞好环境卫生。

负责关好机器电源和教室门窗。

4、办理设备的验收、建账和报损手续,上报设备、器材的添置计划。

5、做好上课登记工作,完成其它临时性任务。

注:以上职责适用于多媒体、微机室、语音室、电教室管理教师。

26、临时校工职责

1、做好学校门卫工作,每天7:00—18:00(冬季17:30)必须在岗值班,

上学和放学

时间打开大门,其余时间锁好大门。外校人员不得进入校园,对联系工作者进行入校登记。

2、负责校园安全保卫工作,确保财产安全,负责两栋教学楼各层铁门及大

门定时开头,

节假日和夜间要做好巡视工作,发现问题及时处理、报告。

3、负责西侧门的定时开关,每天上学、放学时开门四次,其余时间应锁好

门,杜绝校外

人员从西门进入校园。

4、负责打扫学校入口至中学部教学楼的路面卫生(含彩砖路面),打扫小学

部教学楼及门

口路面卫生,清除垃圾桶和垃圾箱。

5、协助做好临时总务工作。

6、负责清扫学校厕所,路边垃圾桶要每天清理。

7、不在校内搞经营性活动,不带外人在校住宿,伤病自行负责。不在教学

楼晾晒衣被、

食物,不使用大功率用电器(如电炉等)。

8、根据职责承担责任事故。

27、幼儿园园长职责

一、贯彻执行教育方针,执行上级主管部门的指示和决议,全面组织和管理好幼儿园的工作,带领并团结全体职工努力完成幼儿园的工作任务。

二、制定幼儿园工作计划,定期召开幼教有关会议。深入实际,做到管理目标化、工作程序化,方法科学化、作风民主化。

三、加强对幼儿园教育、教养、教学的领导,坚持勤俭办学,协助计划幼儿园经费开支,及时总结工作。

四、组织幼儿园职工的政治、业务、文化学习,加强职业道德教育,关心职工的思想和生活。

五、做好家长与幼儿园的沟通,听取家长意见,不断改进幼儿园工作。

28、幼儿园副园长职责

一、贯彻《幼儿园教育纲要》,协助园长组织管理幼儿园的教育,教养和教研,不断提高保教质量,促进儿童德、智、体、美全面发展。

二、组织制定和审查各班教学教养计划,并检查执行的情况。

三、积极开展教学研究,组织教学观察活动,推动教学改革。组织教师业务学习,建立幼教业务档案,做好业务考核工作。

四、安排幼儿的一日生活,做到内容丰富,活中有序,活而不乱,加强对幼儿的常规培养,协助保健医生,搞好幼儿的卫生保健,饮食,体格锻炼等工作。

五、园长不在时,代行园长职责。

29、幼儿教师职责

一、贯彻《幼儿园教育纲要》对儿童进行初步的全面发展教育,使幼儿健康活泼地成长,要集中精力,按工作程序照顾教育好儿童,对幼儿全面负责。

二、做好教育、教学工作,根据大纳和本园的教育计划,制订好本班的教育、教学计划,以改革的精神备好课、上好课,写好教学笔记和月、期末总结,积极自制玩教具,积累好各种教学资料。

三、对儿童保健和安全要全面负责,做好儿童的晨、午检,发现问题及时报告,认真交接班,并要填写好各种记录,随着气温变化,随时给儿童增减衣服,时刻注意儿童安全,室内一切物品必须放在安全地方。

四、认真贯彻幼儿一日生活常规,了解儿童,热爱儿童,坚持正面教育,坚持面向全体儿童,努力钻研业务,为断研究探索幼儿教育规律,积极开展教育。

五、做好家长工作,掌握全休儿童的家庭情况,经常向家长汇报在园表现,虚心听取家长意见,每个学期末进行一次家长与幼儿交流活动。

六、完成幼儿园安排的其它工作。

30、幼儿园保育员职责

一、热爱保教事业,对儿童要关心、耐心、细心,配合幼儿教师对儿童进行常规教育和全面发展的教育,对儿童健康、安全全面负责。增强职业道德,提高自身修养。

二、严格执行园卫生制度,搞好分担区的室内环境卫生,做到室内空气清新,窗明几净,四壁无尘,物品摆放整齐,儿童床铺整洁,负责儿童的用具、服装、被褥的消毒和洗换,协助教师搞儿童的卫生、疾病预防和保健工作。

三、做好配班工作,协助幼儿教师组织儿童户外活动及饮水、进餐、洗脸、睡眠等工作,按时取送儿童饭菜和餐具。

四、认真填写好交接班记录,负责本班一切物品的保管及儿童物品的登记、造册、保管,不得丢失。

五、当幼儿教师有特殊情况,需要离开儿童时,要及时顶岗负责带班工作。

31、幼儿园炊事员职责

一、根据幼儿年龄特点,制做各种营养丰富、可口多样、易于消化的饭菜。

二、与保健品配合制定食谱,主动调剂饭菜花样,主动了解家长、教师、儿童对伙食的意见,不断改进工作,提高伙食质量。

三、根据幼儿生活作息制度,按时开饭,做好保暖和隆温工作。

四、严格执行食堂卫生和厨房卫生消毒制度,确保幼儿食物和食具的清洁工作。按对毛巾、餐具等进行消毒。

五、协助管理员,保管好食物库房和蔬菜,注意节约与安全。保管好厨房炊具用具,爱惜使用,不丢失。切实做好防火安全工作。

六、完成领导交办的其它任务。

32、幼儿园兼职采购员职责

一、严格遵守采购制度,及时报账,注意日清月结,手续全,数据准确。

二、不给私人代购东西,特殊情况必须经领导批准。

三、保证副食、燃料、日用品的供应,购买物品应精打细算,确保食品卫生,不购买腐烂变质食品,注意儿童特点,配合伙食管理选购物美价廉丰富的食物。

四、配合厨房保管好蔬菜。

五、积极利用剩余时间,协助总务人员做好后勤工作,必要时替班工作。

六、完成领导交办的其它任务。

33、幼儿园兼职保管员职责

一、所保管的东西要心中有数,物品有账。所购的物品凭发票入账,物口出库要有记录,要有领导签字,每月盘库存一次,每学期全面清查账目一次。

二、保管物品要做到保持干净,做到无发霉、无虫、无鼠咬。

三、生活日用品库存做到日清月结,月底备下月用品,学期末备下学期物品,做到按计划供应。

四、每月检查一次大型玩具、场地设备、房舍、家具等情况,发现问题及时更换或请人维修。

五、完成好领导交办其它任务。

学校领导班子分工及岗位职责汇总

副校长岗位职责 1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。 2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。 3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。 4、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。

5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。 6、经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教 师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教 师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。 7、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。 8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作;对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施;及时掌握、分析师生思想动态,以及师德教育和学生思想品德教育状况,及时提出改进的策略与措施;协同校长,配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。 9、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。 10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。 11、建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。

学校德育主任工作职责

学校德育主任工作职责 一、负责教师思想政治工作 1、负责安排、组织教师暑期师德学习班。 2、负责安排每二周一次的教师师德的学习材料,定期检查教师师德学习笔记。 3、协同年级部定期对教师的师德师风进行测评。 3、配合校长室做好违纪教师教育处理工作。 二、负责学生思想政治工作 1、负责安排、组织和检查全校学生的思想教育工作,掌握学生的思想动态,落实学校教育管理目标,配合上级行政部门和学校党委抓好精神文明建设。 2、负责学生道德教育、法制教育和心理健康教育实施学生的入学教育和毕业教育。 3、协助党、工、团做好学校的宣传工作,组织文化教育宣传活动和校园文化建设。 4、配合学校党组织搞好党团建设。 5、负责每周升国旗仪式和国旗下讲话安排。 6、联合团委、学生会开展各类有益学生身心健康的活动。 三、领导班主任工作 1、负责班主任(及见习班主任)培养。 2、负责班主任的日常管理,帮助班主任解决班级突出问题。 3、负责班主任工作的指导和考核。 4、带领班主任积极开展德育科研活动。 5、负责班主任考核及班主任费的发放。 四、负责学生管理工作 1、贯彻校纪校规,保证学校有良好的教学秩序,形成良好的校风。根据学校实际情况,制定学生管理制度。 2、做好学生常规纪律的检查评比工作,负责学生纪律、校园秩序和公益劳动的管理,及时查处学生违纪事件。

3、负责主题班会活动的规划、指导、督促。 4、负责提出对学生的表彰和处分的初步意见。 5、协助学校抓好学生的困难补助的管理及评审工作。 6、负责有关学生来信来访的处理接待工作。 7、负责指导学生会和工作,抓好班集体队伍建设。 8、负责学生宿舍管理工作。 9、负责学生的“三操”管理。 10、负责“三好学生”、“优秀学生干部”的审批工作。 五、负责本处办公室工作 1、制定学校德育工作计划。 2、收发、统计、保管班级考核资料、值周日志、学生点名册、学生考勤统计表。及时做好资料的整理归档工作。负责文件材料和考核资料的分类、整理及分析研究。 3、负责内务清洁整理,安排值日。 4、督促全体处室人员严格遵守作息制度,树立良好服务意识,工作勤奋、踏实、细致。 5、实行首问负责制,做到有问必答。 6、定期发放《德育简报》。 六、其它工作 1、负责全校教师值日、学生值周工作,负责安排值日人员和督促上岗。 2、指导保卫科搞好学校的安全保卫工作,调解处理有关学生纠纷。 3、协同团委音体美教研组等有关处室和机构搞好学校的文体活动及节日庆贺活动。 4、协同总务处搞好学校日常卫生工作。 5、审查班级各类报表。 6、负责放假、开学的相关管理工作。 7、指导、协调各年级部工作。 8、协助德育校长做好学校的综合治理工作

学校安全综治维稳工作岗位职责分工

学校安全综治维稳工作岗位职责分工 (一)校长 1、全方位严抓学校安全工作,强化校园及周边综合治理,维护校园秩序稳 定,保障校园安全。 2、协调公安、政府及中心校等部门,联防联治形成安保合力,加大校园安保力度。 3、领导和组织学校安保小组,加强校园及周边巡查和治理工作。 4 指导班主任加强学生管理,特别是在学生安全方面的指导和监控。 5、组织全校师生开展好安全教育工作,开好安全会,上好安全课,时时事事处处把师生安全放在首位。 (二)主任 1、负责教师考勤和学生缺勤管理,做到每天都能准确掌握全校师生出勤情况,对于缺勤情况进行追查确认。 2、课间随机抽查,监督学生课间活动,教育学生注意安全,排查并劝离违规入校的社会闲散人员或可疑人员。 3、领导并组织少先队干部检查间操和大课间出席情况,避免个别学生逃操或单独行动。 4、组织值周教师排查放学后校内有无滞留学生,有无潜入校外人员。 5、监督全体任课教师课前必须清点班级学生人数,对

于缺席情况第一时间与班主任沟通。 (三)、值周教师: 1、每周检查各班出勤情况,督促班主任对缺勤情况进行确认。 2、每天课间十分钟,午休,大课间,巡查学生课间活动情况,加强安全教育,进行安全提示,制止危险性游戏,排查并劝离违规入校后翻墙入校的社会闲散人员或可疑人员。 3、教育学生课间不准出校门(上小店买东西出事后果自负)上下课以铃为令,上课时无特殊情况不上厕所,学前班、体育课、活动课不准中途上小店,上厕所。 4、中午、下午放学前半小时开始对校门及周边进行巡查治理,一律禁止校外人员及车辆进入校内,校门口车辆停放不能堵校门,影响放学学生出校门或危及师生安全。 5、全天候监控并巡查校园周围四防安全,对于随时进入校园的社会闲散人员或可疑人员巡查治理。 6、协同治安员对于校园周边及校园内可能发生的危及或侵害师生安全的事件6、教育学生每天早上,下午上学不过早到校,放学第一时间回家,不在上学,放学期间打闹玩耍。 7、本班学生在校园内出现受伤或打架等情况时,班主任必须在第一时间到场处理,必要时第一时间与家长联系。

学校各岗位职责

学校各部门的职责 校长的职责 校长是行政负责人,其主要职责是: 1、认真贯彻党和国家的教育方针政策,根据教育法规,依法治校,执行教育行政部门的指示,努力按教育规律办学,全面完成中学教育任务。 2、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况,认真总结学期、学年工作、并提出改进学校工作的意见和措施。 3、主持校务会议或行政会议,领导教导主任(德育教导)、总务主任工作,审批教导处和总务处的工作计划,带领他们完成学期和学年的工作计划。 4、组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排各项工作,制订《校历》、《周历》,保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线,有目的、有计划地了解教师教学和学生学习情况,从实际出发,提出教学改革的要求和教育教学科研项目。注意引导教师改进教学方法,加强基础知识的教学和基本技能的训练,注意学生智力的发展和能力的培养,组织学生开展课外文体、科技活动,发展学生的特长。 5、领导学生的思想政治教育工作。认真组织贯彻《中学生守则》,加强对学生的辩证唯物主义世界观、人生观和共产主义道德品质的教育,注意研究青少年学生思想的特点及教育规律,引导教职工坚持正确的教育原则和方法,充分发挥班主任、政治教师的作用和共青团、少先队、学生会的组织作用,定期召开学生家长会议,介绍工作情况,并提出希望和要求。 6、领导体育卫生工作。认真执行中学体育工作和卫生工作的条例,积极推行《国家体育锻炼标准》,领导好体育课、课外体育锻炼和学生运动队的训练工作,加强学生的卫生保健工作,关心学生的生活,控制学生的活动总量,保护和增进学生的健康。 7、积极创造条件,妥善安排学生的劳动技术教育,培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能,通过教育、教导和课外活动加强美育。 8、负责学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子政策,深入细致地做好教职工的思想政治工作。政治上要充分信任和依靠教师,业务上要积极培养和提高教师,帮助他们积累和总结经验,关心教职工生活,注意保护和增进他们的健康。 9、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件。校长对学校的财务开支要认真进行审批检查,引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,管理好学校的校舍、设备和办好校办产业。 10、建立和健全学校的各项规章制度,并认真检查执行情况,保证学生的正常秩序。

学校岗位安全管理岗位职责

特殊教育学校安全管理岗位职责 为进一步深化学校安全教育与管理,有效落实教育局“学校安全管理职责落实年”方案,确保学校校级领导、中层领导、各岗位工作人员的职责,定岗、定责,坚持“谁在岗、谁负责” 的原则,将安全责任分解落实到每个处室、教研组、班主任、教职工。做到安全管理职责明确、责任到人,推进学校安全管理工作的规范化、制度化,特制定《桦甸市特殊教育学校安全管理岗位职责》。明确落实事前考核惩戒,如果因自身原因出现安全事故,学校将按照桦甸市教育局《桦甸市学校安全工作问责暂行办法》进行问责,与被问责对象谈话,填报《学校安全事故问责决定书》,进行责任追究,请各位领导和老师认真贯彻执行。 一、领导小组安全职责: 1、根据教育局工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。 2、制订学校安全年度工作计划,并组织落实。 3、定期开展学校安全检查工作。 4、落实领导带班教师值班值宿带班工作。 5、组织开展多种形式的安全法规知识的宣传、教育和培训工作。 6、定期完成上级安全情况统计工作,并适时提出加强和改进学校安全工作的意见。 7、接受并处理学校紧急情况信息。

8、完成教育局交办的其它安全工作任务。 二、校长安全工作职责 校长王桂香是学校安全工作第一责任人,对学校安全工作负全面责任。其主要职责是: 1、领导学校安全工作,把学校安全工作纳入总体规划,列入重要议 事日程。 2、掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题,督促职能部门制 定相应措施,落实各项工作。 3、主持召开学校安全工作重要会议,主持制定学校安全工作重要文 件。 4、协调解决影响学校安全工作的重大问题,创造保证学校安全工作 正常有序开展的基础条件。 5、与安全副校长签订安全工作责任书,指导督促学校安全工作。 6、组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作,协助有关部门对 重大责任事故进行责任追究。 三、安全副校长安全职责分管学校安全工作的副校长杨长岩是学校安全工作的主要负责人,其职责是: 1、在校长的领导下,具体执行上级部门的指示、决定;制定学校安全工 作计划、活动方案,做好安全工作各项总结。 2、负责学校安全管理工作的组织协调,指导、监督、检查学校各部门、 各岗位落实安全管理制度、措施及任务完成情况。 3、组织开展学校安全隐患的排查整治,严防安全责任事故发生。

德育主任岗位职责

德育主任岗位职责 1.协助校长领导学校的思想政治工作,贯彻《中学生德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并结合学校实际创造性地实施,开学前写成制订德育工作计划和安全工作计划。 2.结合学生特点组织开展活泼、内容丰富的思想教育活动和第二课堂活动,搞好校园文化建设,全期至少组织两次全校性学生活动,指导团队学生会开展工作。 3.领导年级组和班主任的工作,建立班主任工作档案,负责记录每周班主任的工作情况和班级工作活动情况。抓好班级的常规管理,对班主任定期进行培训。 4.协助班主任做好学生工作,经常鼓励先进,培训学生骨干、及时处理学生中的重大问题,全期至少召开一次家长会。 5.制订实施学生管理制度,强化学生的行为养成教育,负责学生《日常行为规范》量化评分的实施,抓好值日工作,督促值日开展常规性的检查和评比,保证学校秩序的正常和优化。 6.负责德育领导小组的常务工作: ⑴编制工作记录册、各种检查、评比制度和用表等。 ⑵组织好每周一的升旗仪式。 ⑶每月召开一次班主任、级长会议,总结、研究、布置工作。 ⑷每月进行一次先进班评比和学生情况总结(利用班会课)。 ⑸指导团队负责人每月编辑一期先进学生事迹介绍(宣传栏)。 ⑹每月统计公布一次学生日常量化评分结果。 ⑺组织期末的学生评语,操行评定和学生奖惩工作。 ⑻组织新生入学教育和毕业生的升学教育工作。 ⑼收集各种教育教研信息。 7.贯彻《体育卫生工作条例》,协助校长领导好学校的文艺体育工作,积极推动文体活动的开展,组织好每年一次的新生军训和校运动会(或体育专项比赛)。协助体艺组开展好平时的文艺体育活动。负责学生体育达标工作和体育特长人才的培养,8.指导班主任撰写论文或经验材料,组织班主任学习《德育大纲》和《班主任工作条例》,帮助教师提高管理能力,协助校长做好班主任及科任教师的政治思想和德育工作的考核工作。 9.负责学校的宣传工作以及重大活动或节日的环境布置和气氛的营造。负责校园环境净化、美化的管理,对内宿生宿舍、饭堂、课室、办公室、责任区进行经常性的督促、检查、评比活动,全期组织1-2次专项评比。 10.期末写好德育工作总结,按学校等级评估要求收集整理有关德育工作的资料,定期送交档案资料管理员归类存档。 11.负责督促班主任、级组长及团队干部完成岗位职责,并实现工作目标,负责优秀班级和优秀班主任的提名,报校长审批。 12.按时参加每周的行政例会,向行政会汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见,反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成校长布置的其它工作。

岗位职责及学校安全工作制度

岗位职责及学校安全工作制度

校长工作职责 1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制度或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。 2、推行校务公开制,实行民主管理和民主监督,以利有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,努力实现学校管理的目标、任务。 3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作,领导教师总体实施工作。 4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本、合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。 5、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生服务,改进办学条件和教学条件。 6、抓好教师的队伍建设,组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想,文化和业务素质。 7、指导和帮助学校的团、队工作,关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。 8、指导各级家委会开展工作,组织好家长会、办好家长学校,搞好社会、家庭、学校三结合教育。 9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教

职工教书育人的积极性和自觉性。10、代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。 教导主任工作职责 (一)在校长的直接领导下,协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是: 1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。 2、协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。 3、领导、督促、检查、评价教学工作。 4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。 5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。 6、组织好教师队伍的培训和进修工作。 (二)分管成人教育工作,其主要职责是:

学校各类人员岗位职责及要求

三吉台小学各类人员岗位职责及要求 一、教职工工作基本要求 1、服从学校工作安排(包括临时性工作安排)。 2、认真贯彻党的教育方针、政策;遵守各种法令、规章、纪律、制度。 3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己,为人师表。 4、关心爱护学生;不体罚或变相体罚学生;不向学生乱收费;不向学生罚款。 5、积极按时参加各种会议、活动;坚守工作岗位,不迟到、早退、缺席、旷工、旷课;认真履行职责,努力做好工作。 6、不准参与赌博活动。 7、自觉接受学校和上级对工作的检查,并积极提供相关资料。 二、科任教师工作职责及要求 1、按时正确制定切实可行的学科教学计划,严格按计划认真开展工作。 2、提前写好详细、适用的备课教案,教案必须按学校要求撰写,教案中必要的项目、要素必须齐全。 3、必须严格按课表上课,不得随意调课,按时上、下课。

4、上课时做好对学生的管理工作;不断改进教育教学方法,努力激发学生的学习兴趣,使学生听课的注意力集中,课堂纪律好。 5、作业全批全改;批改时做到语文科作文有旁批、眉批和总批,对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的,不能只使用“×”,不准使用半勾,对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。 6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划,可行的措施,落实具体的辅导对象,认真开展好辅导工作,做好辅导记录;认真搞好课外兴趣小组活动。 7、认真组织考试,严格监考;做好试卷的评阅、分析;一律不准让学生批改试卷和统计分数。 8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革,认真总结和不断改进、提高、更新教育、教学方法;每期承担或参与至少一项专题教研。 9、全面推行素质教育;教育教学效果好,其统考科综合分成绩不断上升直至前茅,非统考科学生及家长满。 10、经常与班主任保持联系,积极协助班主任做好学生的思想教育工作。 三、班主任工作职责及要求 1、按时制定切实可行的班务工作计划、并按计划做好班务工作。

学校岗位安全管理岗位职责

大峪一下学校安全管理岗位职责 一、领导小组安全职责: 1、根据教育局工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。 2、制订学校安全年度工作计划,并组织落实。 3、定期开展学校安全检查工作。 4、落实领导带班教师值班值宿带班工作。 5、组织开展多种形式的安全法规知识的宣传、教育和培训工作。 6、定期完成上级安全情况统计工作,并适时提出加强和改进学校安全工作的意见。 7、接受并处理学校紧急情况信息。 8、完成教育局交办的其它安全工作任务。 二、校长安全工作职责 校长薛温杰是学校安全工作第一责任人,对学校安全工作负全面责任。其主要职责是: 1、领导学校安全工作,把学校安全工作纳入总体规划,列入重要议事日程。 2、掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题,督促职能部门制定相应措施,落实各项工作。 3、主持召开学校安全工作重要会议,主持制定学校安全工作重要文件。 4、协调解决影响学校安全工作的重大问题,创造保证学校安全工作正常有序开展的基础条件。

5、签订安全工作责任书,指导督促学校安全工作。 6、组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作,协助有关部门对重大责任事故进行责任追究。 三、德育处主任安全工作职责 德育处主任李娜是学校交通安全的具体负责人,其职责是: 1、负责协调、检查、督促班主任落实安全工作职责;配合安全副校长组织学校安全应急演练。 2、负责学生安全教育,指导、督促班主任加强对学生思想品德、法纪和安全教育,落实安全检查制度和不安全行为的处理,及时处理在师生中出现的不安全隐患。 3、做好通勤学生的安全教育与管理。 4、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所的活动、住校生活动进行安全监督;负责学校组织的各种集会和活动的安全防范工作。 四、总务处安全工作职责 总务处主任王丽是学校饮食饮水安全、校舍及设施设备安全的具体责任人。 1、负责制定、完善、落实学生食堂安全职责,督促食堂工作人员和学校医务人员依法、依规办事; 2、负责校舍、楼道(梯)、食堂、宿舍、厕所、课外活动场所、体育设施等硬件设施的安全隐患检查、排除; 3、负责师生的用水、用电安全管理,对有安全隐患的水电设施及时排除; 4、制定所属部门各项规章制度,并层层签订安全责任状,确保工作的落实。 五、值周教师安全工作职责 1、利用集会加强对学生的安全教育。 2、要定期不定期地巡查校内安全情况,对师生的不安全行为和校园安全隐

学校岗位职责大全

校长职责 校长是学校的法人代表,对外代表学校,对内全面领导学校的教育教学、行政管理等各项工作。 1、全面惯彻国家教育政策、法规和上级党委及教育行政部门的指示,研究教育理论,探索教育规律,推进教育改革,深化素质教育,全面提高教育质量。 2、制订学校总体发展规划,提出长期目标及具体实施措施,经校务会研究同意后组织实施。 3、建立适应本校实际情况的管理机构,有效组织人力、物力、财力,有计划地安排教育教学活动,协调各部门工作,保证教育、教学规划的实施,使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。 4、加强科学管理,建立健全各项规章制度,逐步实现行政管理工作的科学化、规范化、民主化、制度化,弘扬具有本校特色的校风、教风、学风。 5、坚持以教学为中心,按教育规律办事,深入教学第一线,指导教学改革,领导教育实践,不断总结和推广先进经验。 6、采取有效措施,加强师资队伍建设,不断提高教职工的政治、业务素质。 7、加快现代化教育教学手段在实际工作中的运用步伐,构建多媒体、校园网络、远程信息渠道相结合的综合教育体系。 8、协调社会、家庭和学校的教育力量,发挥各阶层的教育能动性,构筑全新的育人框架。 9、主持校务会、行政例会,讨论研究学校各阶段的工作重点,发挥领导班子的团队优势,提高工作效率。

10、负责向全校发布文件、公告、布告、通令、通知等事项。 11、负责教育资金的合理筹措、使用和财产物资管理工作,改善办学条件和教职工的物质文化生活条件。 12、加强民主管理,接受民主监督,定期向教代会做工作报告,认真听取意见。 13、接受上级党委和政府下达的各项临时性工作并组织实施。 14、深入实际,调查研究,及时妥善处理行政工作中临时发生的重大问题和突发事件。 书记职责 1、全面负责学校党务工作,深入宣传、贯彻党的路 线、 方针、政策,执行上级党委和上级教育行政部门的指示,坚持学校的社会主义办学方向。 2、支持校长负责制,保证校长在学校各项工作中处于中心地位,在教育教学和学校各项改革中起到保证监督作用。 3、搞好党的思想建设和组织建设,带领并教育全校党员坚持四项基本原则,密切联系群众,在各项工作中起先锋模范作用;不断发展新党员,壮大党的队伍。 4、领导全体党员和政工人员做好教职工作的思想政治工作,充分调动全校教职工作积极性,配合校长抓好学生的德育工作,切实把德育放在学校工作的首位。 5、坚持“党管干部”的原则,负责全校领导干部的考察、教育、选拔和使用工作。

学校安全工作领导小组及职责

武威第二十三中学 安全管理领导小组及职责 为了全面贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,增强安全发展、和谐发展、科学发展的意识,增强“安全是提高学校教育质量的基础和前提”的意识,建立主要领导亲自抓、分管领导具体抓、有关部门全力抓、全校上下经常抓的领导体制,形成统一领导、分工负责、协调一致的工作格局,不断落实各项预防措施,积极防范和化解各类校园安全事故的发生,确保学校平安稳定,根据《中小学幼儿园中安全管理办法》、学校管理工作的实际和社会发展的客观现实,学校成立安全领导小组,明确其分工及职责。 一、学校安全管理领导小组 组长:赵金山 副组长:邹立国李安霞黃永 成员:董弟林张立奇杨万鹏周文元 职责: 1.学习和宣传有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防发生事故。 2.建立校内安全工作领导机构,加强人防、物防、技防建设;设立专门的保卫机构,配备专职或兼职安全保卫人员,明确安保人员工作职责。

3.健全门卫制度,建立校外人员入校登记或者验证制度,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。 4.建立校内安全定期检查制度和安全隐患报告制度,按照国家有关规定协调有关部门对学校建筑物、设备等进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换;维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,及时书面报告主管部门和其他相关部门。在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。在对学生加强安全教育的同时,把学校的作息时间明确告知学生家长;学校若临时停课,必须直接通知到学生家长。学校要主动与社区水域管理部门联系,严禁没有教师或家长带领的未成年人游泳。 5.落实消防安全制度和消防工作责任制,配备消防设施和器材并加强日常维护,保证其能够有效使用。设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出.口和消防车通道畅通。 6.建立用水、用电、取暖等相关设施设备的安全管理制度,定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查,发现老化或者损毁的,及时进行维修或者更换。 7.严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》等一系列规章制度,严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证索票、登记制度,严格执行学校餐饮服务人员健康体检、餐具消毒、食品留样和记录、冷热食品储存、校长(教师)陪餐、公示等制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。

学校岗位职责

学校岗位职责 学校岗位职责 总经理岗位职责 职位名称 总经理 职位代码 所属部门 直属上级 董事会 管辖人数 轮转岗位 晋升方向 候选渠道 职等职级 薪金标准 填写日期 核准人 工作内容 ◆负责把握学校发展方向,制定学校的整体发展战略规划; ◆负责审核制定学校投资项目计划、管理方案、企业操作流程; ◆制订学校年度工作计划和整体经营管理工作; ◆推动各项管理规章、制度的建设和完善; ◆组织完成学校整体业务计划; ◆协调、激励各个部门的工作。 权责范围 权力: ◆对学校发展规划、投资计划、研究开发有决策权; ◆对文件有审批权或否决权 ◆对各职能部门的总体经费支出有审批权或否决权 ◆对总经理基金有支配权; ◆对学校重大经营管理项目有主持权; ◆对直属下级有监督、指导权;

◆有人事任免权和学校章程赋予的其他权力。 责任: ◆对学校经营管理的重大决策负主要责任; ◆对学校重大经营管理项目主持责任; ◆对全体员工负连带法律责任。 任职资格 教育背景: 大专以上学历,专业不限。 培训经历: 受过管理学、领导科学、经济法、财务管理知识、职业技能教育的培训。 经验: 有5年以上企业全面管理经验。 技能: ◆具有极强的敬业精神和丰富的营销工作经验; ◆具备出众的领导管理才能和良好的行业管理理念,熟悉西方先进的企业管理模式; ◆掌握人力资源管理、财务管理及市场运作管理知识具有丰富的实际操作经验;◆具备卓越的战备眼光、政策制定能力、注重实效性; 个性特征: ◆作风严谨稳健,具备强烈的创业精神和开拓意识; ◆精力充沛,团队组织能力强,能承受较大工作压力。 工作环境 办公室。 工作环境舒适,基本无职业病危险。 行政部经理岗位职责 职位名称 行政经理 职位代码 所属部门 行政部 直属上级 总经理 管辖人数 轮转岗位 晋升方向 副经理 候选渠道 职等职级 薪金标准 填写日期 核准人 工作内容 ◆拟制学校各项规章制度,并对各部门执行情况进行监督、检查;

学校安全工作管理岗位职责

学校安全工作管理岗位职责 为进一步深化学校安全教育与管理,有效落实安全工作责任制,确保学校安全管理职责明确、责任到人,推进学校安全管理工作的规范化、制度化,在原来《教职工岗位职责》的基础上,修定《安全工作管理岗位职责》,请各处室部门,认真贯彻执行。 一、学校领导安全工作职责 学校校长是安全工作第一责任人,对其职责范围的学校安全工作负全面责任。其主要职责是: 1、领导学校安全工作。把学校安全工作纳入学校发展总体规划,列入部门工作重要议事日程。 2、掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题,督促职能部门制定相应措施,落实各项工作。 3、协调解决影响学校安全工作的重大问题,创造保证学校安全工作正常有序开展的基础条件。 4、组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作,协助有关部门对重大责任事故进行责任追究。 5、副校长是分管业务范围内安全工作的具体责任人,配合校长贯彻落实、指导督促全校安全工作,承担所分管业务范围内安全工作责任;掌握和处理职责范围安全工作情况及问题,做好监控和整改工作;重要问题及时有效处置并报告。 6、分管学校安全工作的副校长是学校安全工作的主要负责人,

具体负责学校安全管理工作的组织协调,指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全生产相关法律法规、制度、措施及岗位职责;组织开展学校安全隐患的排查整治;协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。 二、行政值班干部安全工作职责 行政干部值班是学校常规管理工作的重要组成部分,对维持学校正常的教育教学秩序,创造良好的教育教学环境将起到非常关键的作用。为确保行政干部值班工作更加完善,特作如下规定:1、早自习检查班主任、任课教师到岗情况,加强对卫生督查,并检查学生迟到情况。 2、下午要在课前10分钟到岗,维持校园秩序并检查学生迟到情况。 3、要及时做好中午、傍晚离岗时,与巡防人员的交接工作。 4、要定期不定期地巡查校内安全情况,对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除,突出问题要及时通报领导或有关处室。 5、负责突发事件的应对处理工作,并及时汇报。 三、安全主任工作职责 (一)安全主任工作职责 1、在分管校长领导下,全面负责学校治安保卫工作。负责保卫科工作计划和总结的拟写。

学校安全工作岗位职责(2021)

学校安全工作岗位职责(2021) 一、校长 1.安全工作第一责任人,对学校整体安全负领导责任。全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关学校安全的法律和法规,建设平安和谐校园。 2.学校法人应与教育局签订学校安全责任书,代表学校行政领导与学校各部门负责人签订岗位安全责任书,落实安全管理目标责任制、激励机制和责任事故追究制度。 3.作为学校安全工作领导小组组长,主持学校安全工作领导小组会议和安全工作行政会议。制定安全工作计划,落实各项安全管理,确保安全经费投入。及时传达贯彻上级行政部门安全工作会议精神,开展安全检查,整改事故隐患,确保学校平安。 4.健全学校预警制度,制定和完善突发事件应急预案和预防措施。负有启动应急预案的决定权和指挥权。 5.履行学校治安责任人职责,落实与校外法制辅导员定期联系制度。建立学校及周边综合治理的协调关系和运作机制。 6.积极参加安全教育培训。组织师生员工开展安全宣传教育活动,建设校园安全文化。 二、党支部书记 1.监督学校行政领导和各部门落实安全保卫的宣传教育、隐患整改、安全责任制奖励等工作。 2.履行“一岗双责”的规定。支持校长实习安全保卫工作行政领导责任制,在校长离校期间全面负责校园安全保卫工作。协助行政处置学校突发性公共事件。

3.发挥党组织的核心堡垒作用。加强学校精神文明建设,加强教师职业道德建设,做好师生员工安全文明的宣传教育,自觉遵守各项安全制度和文明公约。督促学校工会、共青团、少先队积极参与安全文明工作。 4.关心教职工的工作学习和身心健康。掌握校内各种不稳定因素的信息,及时上报,做好疏导排除工作,确保校园安全。 5.协助校长,认真听取教职工意见,妥善处理教职工劳动人事方面矛盾,排除不稳定因素。 三、分管副校长 1.作为学校安全防范管理代表的副校长,协助校长分管安全日常工作,落实安全管理人员,落实安全经费。定期召开安全工作小组会议,制定实施年度安全工作计划,检查安全制度和安全岗位职责履行情况。 2.贯彻《教育部中小学公共安全教育指导纲要》和《XX市中小学生命教育纲要》,指导相关年级落实安全主题教育和社会实践活动。 3.开展安全检查,排除安全隐患,确保安全工作规范有序。根据上级安全工作要求,组织开展消防、防汛防台、食品卫生、特种设备等方面的专项检查工作。负责师生应对各类突发公共事件的预案演练及预案修订等工作。 4.组织教职工学习有关学校安全的方针政策和法律法规,传达上级有关会议精神,开展安全宣传教育和培训工作。 5.落实校园重要安全岗位人员的审核和培训。执行安全责任制工作考核和奖惩。 6.建立安全工作台账,督促档案室做好安全工作材料的归档工

学校安全管理员岗位职责

学校安全管理员岗位职责 一.学生宿舍实行24小时昼夜值班制,管理员必须坚持24小时在岗,节假日照常值班,(寒暑假、五一、十一等长假除外)凡因不在岗造成的失窃或安全事故,均由管理员负责。 二.宿舍管理员必须按住校生管理制度严格管理,严格按照文明寝室评比细则检查考评,检查考评结果要每日一公布、每周一汇总和上报政教处。 三.做好学生思想工作,帮助学生解决困难,发现学生生病及非正常情况要及时处理,及时向相关班主任、学校和相关人员报告,不得视而不见,听之任之。 四.做好宿舍清洁工的指导工作,督促清洁工做好宿舍楼道、走廊、厕所和职责区域的卫生,做好清洁常规检查。 五.制定详细的住校生花名册、床位表,做好每期住校生的的寝室分配,抓好宿舍文化建设。 六.严格按照作息时间开关灯,开关院门,按规定时间管理学生进出,对非正常作息时间进出的学生要进行记载和上报处理。抓好学生午、晚睡纪律,必须按时进行例行检查,核对学生归寝人数并做好检查记录。 七.做好节假日不回家学生管理和登记工作,晚睡时做好查房点名归寝工作,维护好学生和学校财产。 八.宿舍钥匙必须由管理员统一管理,按时统一开门,凡因钥

匙等管理不善造成失窃,除要追究管理员责任外,还要赔偿经济损失。 九.坚持每天不定时多次巡视工作,对违纪学生进行教育和处理并做好记载。 十.搞好宿舍的安全、防火工作,做到安全用电,熟练掌握灭火器的使用,对宿舍中发现的安全隐患做到及时处理和报告有关处室。 十一.搞好学生组织建设,充分发挥学生组织的积极作用,定时召开楼长、室长会,总结各寝室纪律、卫生及内务整理情况,并做好会议记录。 十二.完成学校交给的其他临时任务。 十三.学校及政教处将不定期对宿舍和宿舍管理员进行检查考核,对宿舍管理员不按岗位职责对工作进行检查、组织、处理、记录、公布的,每发现一次视具体情况扣发5元及以上的福利或工资,并进行通报,情节严重的学校将进行处理和追究相应的经济责任。

学校安全工作职责

学校各部门安全工作职责 (一)校长: 全面安全工作责任人 1、对学校师生,财产安全全面负责 2、对学校安全工作提出指导性、全局性意见 3、督查、指导各部门、各时段安全工作 4、认真落实各有关法规和上级文件精神 5、制定安全工作规章制度,制定各岗位安全职责 6、加强师资队伍建设,提高教师的安全责任意识 7、重视全校的安全设施建设,杜绝安全事故 8、做好安全工作总结、评价工作 (二)教导主任:课堂安全责任人 1、督促全校教师严格落实教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。 2、及时纠正体罚和变相体罚学生的行为,杜绝因体罚和变相体罚学生而造成的伤害事件。

3、要求全体老师加强师德修养,关爱学生。落实“谁的课谁负责,教学过程全程安全”的制度,加强责任感。 4、教育并制止教师不得在上课期间,将学生赶出教室或进行与教学无关的劳动。 5、对外出进行校外教学的课要认真审批。 (三)、政教主任:课间活动安全责任人 1、督促要求值日教师、值日学生做好课堂活动的防护监督工作。 2、做好学生课间安全教育,要求学生在课间活动中做文明有序的,不玩危险性游戏。 3、协调好班主任关系,与班主任一道教育学生团结友爱、善待他人,制止学生带危险性玩具、管制、刀具等。 4、对学生的交往、文明习惯积极进行教育引导,对违规违纪学生进行有效教育。 5、留心课间中出现的各种异常现象,出现异常要处理好各种异常偶发事件。 6、组织师生进行安全知识培训,每学期开展培训不低于8学时。

7、做好各类安全活动的记录记载。 8、协助校长、协同分管领导开展安全工作。 9、做好安全信息上报工作。 (四)总务主任:设施设备安全责任人 1、每周一次对学校的设施设备进行不安全隐患的排查,出现问题及时整治。 2、对领导、教师发现的不安全隐患、立即进行整治。 3、做好设施设备的维护保养工作,注意防火防盗。 4、如遇自然灾害,第一时间组织师生进行有序疏散。(五)班主任工作职责 一、教育管理职责 1、主动、负责地承担好班主任工作,以高度的工作责任心,认真组织开展各项活动,注重过程,讲求实效。开展对班级的有效的组织管理,为任课教师提供良好的课堂纪律和学习氛围。 2、学校的工作布置和要求及年级组长依据学校的工作要求对班主任工作提出的工作要求及工作布置,是班主任日常工作的主要依据,应当严格遵照执行。应认真领会要求的意图

学校主要岗位职责范文

学校主要岗位职责范文 学校是教育重要机构,也是学生学习的主要场所,下面是小编精心整理的学校主要岗位职责范文,供大家学习和参阅。 学校宿舍管理员岗位职责与考核 一、岗位职责 在总务处的领导下,做好学生公寓的各项管理、服务工作及安全保卫工作。 1、热爱本职工作,按时上岗。坚持原则,严格执行学生公寓管理规章制度,保持高度的警惕性和责任感,负责管理区域内的安全防范工作和过道、楼梯及周边环境卫生工作。 2、了解公寓学生的基本情况,熟悉学生管理工作老师及联系方式。 3、实行全天24小时值班制,节假日照常上班。按规定时间准时值班并做好当班记录,并在值班情况栏上签名。 4、禁止闲人进入值班室,禁止做与值班无关的事。严禁任意叫人顶班,严禁随意离岗。

5、执行学校半封闭管理规章制度,按时开关学生公寓大门,关闭时原则上禁止人员出入。发现公物丢失或损坏的作好记录,并及时报告总务处,同时将内务卫生检查情况公布在黑板上。每晚按规定关闭公寓楼大门并巡视楼内,督促学生按时休息。 6、执行来访登记制度,对来访人员应查看其有效证件,询问来访目的,办理登记手续后方可进入学生公寓楼。严禁异性人员进入宿舍内,认真检查进出人员携带的物品,对可疑人员要盘问,午休及晚上21:30后不接待来访,禁止学生留宿外来人员,禁止推销及收废品人员进入公寓楼。 7、检查和督促学生佩戴校牌出入学生公寓楼,制止学生在学习、休息时间进行阻碍他人学习和休息的活动,制止学生的不文明行为,制止学生酗酒、打架斗殴、搓麻将、打麻将牌、赌博等,敢于同坏人坏事作斗争,若遇突发事件,及时报告学校领导。 8、负责宿舍内的卫生管理与宝洁,维护学生公寓区内的秩序,规范物品的堆放,制止乱停乱放。 9、保持值班室内清洁、卫生、整齐,搞好值班室周围的环境卫生。禁止任何人在公寓楼内外墙体张贴广告、标语等,发现后要及时清理掉。 10、监督学生爱护宿舍公共设施,发现问题及时报告总务处。制止学生随意移动或搬走宿舍公共设施。

学校安全管理员岗位职责正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.学校安全管理员岗位职责 正式版

学校安全管理员岗位职责正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一.学生宿舍实行24小时昼夜值班制,管理员必须坚持24小时在岗,节假日照常值班,(寒暑假、五一、十一等长假除外)凡因不在岗造成的失窃或安全事故,均由管理员负责。 二.宿舍管理员必须按住校生管理制度严格管理,严格按照文明寝室评比细则检查考评,检查考评结果要每日一公布、每周一汇总和上报政教处。 三.做好学生思想工作,帮助学生解决困难,发现学生生病及非正常情况要及时处理,及时向相关班主任、学校和相关

人员报告,不得视而不见,听之任之。 四.做好宿舍清洁工的指导工作,督促清洁工做好宿舍楼道、走廊、厕所和职责区域的卫生,做好清洁常规检查。 五.制定详细的住校生花名册、床位表,做好每期住校生的的寝室分配,抓好宿舍文化建设。 六.严格按照作息时间开关灯,开关院门,按规定时间管理学生进出,对非正常作息时间进出的学生要进行记载和上报处理。抓好学生午、晚睡纪律,必须按时进行例行检查,核对学生归寝人数并做好检查记录。 七.做好节假日不回家学生管理和登记工作,晚睡时做好查房点名归寝工作,

德育主任岗位职责

德育主任岗位职责

德育主任岗位职责 1.协助校长领导学校的思想政治工作,贯彻《中学生德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并结合学校实际创造性地实施,开学前写成制订德育工作计划和安全工作计划。 2.结合学生特点组织开展活泼、内容丰富的思想教育活动和第二课堂活动,搞好校园文化建设,全期至少组织两次全校性学生活动,指导团队学生会开展工作。 3.领导年级组和班主任的工作,建立班主任工作档案,负责记录每周班主任的工作情况和班级工作活动情况。抓好班级的常规管理,对班主任定期进行培训。 4.协助班主任做好学生工作,经常鼓励先进,培训学生骨干、及时处理学生中的重大问题,全期至少召开一次家长会。 5.制订实施学生管理制度,强化学生的行为养成教育,负责学生《日常行为规范》量化评分的实施,抓好值日工作,督促值日开展常规性的检查和评比,保证学校秩序的正常和优化。 6.负责德育领导小组的常务工作: ⑴编制工作记录册、各种检查、评比制度和用表等。 ⑵组织好每周一的升旗仪式。 ⑶每月召开一次班主任、级长会议,总结、研究、布置工作。

⑷每月进行一次先进班评比和学生情况总结(利用班会课)。 ⑸指导团队负责人每月编辑一期先进学生事迹介绍(宣传栏)。 ⑹每月统计公布一次学生日常量化评分结果。 ⑺组织期末的学生评语,操行评定和学生奖惩工作。 ⑻组织新生入学教育和毕业生的升学教育工作。 ⑼收集各种教育教研信息。 7.贯彻《体育卫生工作条例》,协助校长领导好学校的文艺体育工作,积极推动文体活动的开展,组织好每年一次的新生军训和校运动会(或体育专项比赛)。协助体艺组开展好平时的文艺体育活动。负责学生体育达标工作和体育特长人才的培养,8.指导班主任撰写论文或经验材料,组织班主任学习《德育大纲》和《班主任工作条例》,帮助教师提高管理能力,协助校长做好班主任及科任教师的政治思想和德育工作的考核工作。 9.负责学校的宣传工作以及重大活动或节日的环境布置和气氛的营造。负责校园环境净化、美化的管理,对内宿生宿舍、饭堂、课室、办公室、责任区进行经常性的督促、检查、评比活动,全期组织1-2次专项评比。 10.期末写好德育工作总结,按学校等级评估要求收集整理有关德育工作的资料,定期送交档案资料管理员归类存档。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档