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关于大学生对闲暇时间利用的现状的调查的社会调研报告

关于大学生对闲暇时间利用的现状的调查的社会调研报告
关于大学生对闲暇时间利用的现状的调查的社会调研报告

关于大学生对闲暇时间利用的现状的调查

学院:

专业:

学号:

姓名:

指导老师:

“团队分工说明及自评成绩表”

“社会调研”成绩评定表

注:(此表由指导教师填写;若为团队调研,“成绩”一栏为:基础分70分+该成员分得的绩效分!)

年月日

调查报告标题(一级标题,黑体,三号,)

一、引言

(一)研究背景:

大学是一个特殊的教育系统,在这里没有初中、高中的模式化的管理,在这里你可以轻松的学习,每天你都会有部分自由安排的时间,但我们却不习惯自己安排时间,我们在以前前的学习中已经习惯了由学校、老师来安排,今天该干什么,该完成哪些课程,该做哪些习题。在大学以前的学习生活中很少有时间可以自由安排,不可能有一下午让你去决定该干什么,但大学有,不过我们中除了极少一部分同学知道怎样安排这部分时间外,其他的同学都一片茫然。于是就有了想到什么就干什么。有电脑的同学下课回到寝室看见电脑,“嗯,我游戏的装备快过期了”,于是一下午就奉献给了他的游戏。有同学看到天气不错,于是约上几个朋友出去玩,晚上回来还意犹未尽的说,这次玩的不够high,周末再去玩。有同学看看电影,谈谈恋爱,睡睡觉,一下午就过去了。经常会听见朋友们说好无聊,的确你不知道自己该干什么是挺无聊的。所以我们有必要了解并学会如何安排时间,于是我进行了这次调研。

(二)研究内容:

大学生对闲暇时间的利用

1、问卷设计:针对大学生在闲暇时间所做的事、想做的事、对自己闲暇时间的安排等进行设计。

2、研究对象和方法:通过问卷调查的方式在校大学生。

(1)研究对象:在校大学生。

(2)问卷发放和回收过程:对于本校学生在寝室发放,两小时后收取;对于原来的出、高中同学聚会时发放,填好后立即收取;对于因各种原因无法见面的同学用电子邮件经行调查。

(3)研究方法:通过对问卷调查所收集的数据经行综合分析,得出结论。

二、关于大学生对闲暇时间利用的现状的概述

(一)当代大学生闲暇时间比较充裕。

当代大学生课余拥有大量可自由安排的时间。每周课程安排都不是很紧,或是上午有课或是下午有课,当然也有全天都有课的情况,但那也只有一两天。大部分同学每天的平均闲暇时间都超过3小时。学生拥有了大量时间,可以去干自己想做的事了。但对于大一新生,普遍存在不适应的情况,他们才从高考中走过来,从小学就养成了要别人去安排自己时间的习惯,于是就有找不到事干的感觉。于是他们就选择玩,玩着玩着,最后连玩都失去了兴趣。于是就有了一天都抱怨无聊的情况了。大二的同学,度过了大一的枯燥时期,经历了挂科的洗礼,渐渐懂得了学习的重要性,于是泡图书馆的多了起来,到教室上自习的多了。或许是觉得身体不行了,于是参加锻体育炼的人多了。大三了,考研的同学拼命复习,废寝忘食,挑灯夜战;不考研的为了以后找工作而忙碌着。大四,大家都为了工作而忙碌着。闲暇时间

多,但应用在有意义的地方。

(二)整体的学习氛围较好。

当代大学生,整体学习氛围还是很好的,大多数同学都在为自己的将来而奋斗。在图书馆上自习,或是在教室上自习,大家都明白大学是一个主要靠自己的学习环境,老师负责教你如何捕鱼,你需要自己去实践,去学习如何才能真正的捕到鱼。大学的教材大都适合自学,课余的时间多看看,老师上课才能一点就透。正由于同学们都明白这一点,于是就将自己的闲暇时间贡献给了学业,学到了更多的知识。

(三)大部分同学对闲暇时间是有计划,有安排的。

大部分同学知道怎样安排时间。什么时候该干什么,零散时间用来背单词什么的,周末去买什么东西,然后在干什么的;上网是查资料呢,还是逛淘宝,又或者是打游戏,看电影;学习到了什么进度了,下一步该干什么;四级、六级什么时候过,准备的怎样了,计算机二级什么时候过等等都有明确的安排。

(四)少部分同学对大学闲暇时间的的利用还是不很理想

少部分同学不太喜欢安排时间,或是还不知道如何安排时间。今天天气好,出去晒晒太阳,然后一下午就过去啦。下午没事做,打游戏吧,于是下午加晚上就过去了,肚子饿了才发现还没吃晚饭。嗯,要考试了,该学习了,接到女朋友电话,然后电话打完,时间不多了,算了不学习了,明天学吧。明日复明日,明日何其多。

三、关于大学生对闲暇时间利用的现状的调查结果及其分析

(一)对课间、周末等闲暇时间利用较好

总体来说同学对自己的闲暇时间都有较好的安排。;两节课之间有较长时间休息时,大多数同学回寝室休息,部分同学到图书馆学习,部分同学到教室学习。上午或下午没有课的同学,在寝室学习,或者上上网查资料,或是出去打打球运动一下。周末同学们有时间去购物了,或是陪自己的女(男)朋友,也可以玩玩游戏,看看电影,参加社团活动,还能和朋友一起出去聚餐等。据问卷综合分析有68.5%的同学对自己的闲暇时间有较好的安排并能够根据自己的实际情况灵活执行。

(二)电脑使用情况较好

大学生基本上人人都有一台笔记本电脑。电脑可以拿来打游戏放松一下自己,可以逛各种网上商城,做到足不出户就买到各种各样的商品,可以用来查阅各种资料,看新闻,看电影,还可以和朋友聊天。电脑还可以帮助我们完成一些作业,还能让我们更轻松的做一些工作。据问卷统计分析66.7%的同学能够合理利用电脑将自己的学习生活变得更轻松快乐。剩余的那部分同学中,有12.5%的同学喜欢成天看电影,有14.3%的同学沉迷游戏,有6.5%的同学花大量时间聊天,逛空间等。

(三)大学生睡眠时间普遍存在爱睡懒觉的现象

大学生都比较爱睡懒觉,这不是因为需要更多睡眠,这是因为睡得太晚,起太早以后在白天会出现精神状态不佳的状况。几乎所有大学都有晚上熄灯的规定,于是熄灯前大部分同学都在寝室娱乐,耍耍电脑,部分同学晚上去上自习,部分同学晚上出去跑步等锻炼身体,部分同学出去和女(男)朋友增进

感情。各位同学都在忙自己的事,几乎没有人在熄灯前上床睡觉,一个原因是灯亮着睡不着,另一个原因是睡着了也容易被吵醒。当然还有同学熄灯后继续玩手机,以至于睡得更晚,这样就造成了晚睡的现象。睡得晚早上当然不想起,人都需要足够的睡眠来保证白天良好的精神状态,年轻人需要更长时间的睡眠。于是就有了睡懒觉的这种现象,只要早上没课最早都是8:30以后才起床。据问卷数据我们可以看到88.7%的同学9:30以后起床。

(四)大学生陪伴家人的时间较长

据问卷显示95.6%的同学都会花半天及以上时间陪伴自己的父母。

大学生在自己的闲暇时间会花较长时间陪自己的家人。如各个长假,他们都会回家看望自己的父母。回家去和爸爸妈妈聊聊天,说说自己在学校的喜闻乐见。回家去尝尝父母为自己精心准备的食物,回家去看看岁月在父母脸上留下的痕迹,看看父母是不是又多了几许白发,看看那因你而展露的笑颜。树欲静而风不止,子欲养而亲不在。常回家看看,父母的要求往往很简单,只需要你静静地坐在他们身边陪他们说说话,看看你越来越成熟,指点你前进的方向。

(五)在闲暇时间运动的同学较多

生命在于运动。学习要劳逸结合,学习累了就去动动吧。去篮球场打球,去打乒乓,去打羽毛球,去踢足球,去骑单车,去滑旱冰,去爬山,去游泳,去跑步,……

球场上每天都能看到一大群人在那里挥洒汗水。同学们很喜欢运动,年轻的我们用运动诠释青春。

据问卷显示85.2%每天都会去运动。其中男生打篮球的较多,女生打羽毛球、乒乓球的较多。四、相关成因的讨论或措施

(一)爱打游戏,从而沉迷游戏

实行“禁网禁游”的计划。网游玩久了会让人沉迷其中,自制力不是特别强的同学很容易就深陷其中无法自拔了。“禁网禁游”计划,就是不要去开网将网络断开,将游戏卸载掉。再去找一些其他的感兴趣事来做,这样来转移自已的注意力。从而达到戒掉打游戏的瘾。

(二)爱睡懒觉,晚睡晚起

爱睡懒觉是大学生的一个通病。晚睡晚起已经成为一种习惯。建议强制睡觉,睡觉前将手机、MP4、iPad等东西放到桌子上,然后睡觉。如果睡不着建议数羊,数着数着就睡着了。如果早上还是起不来,最好设一个闹钟。早上闹钟响了,因为手机在桌子上,于是起床关闹钟,然后去洗个冷水脸,睡意顿时就全部消失了。几天后养成了习惯,即使不用闹钟,不用洗冷水脸都可以按时起床了。

(三)宅男宅女,不爱运动

对于不爱运动的宅男宅女,要他们去运动的确有点困难。首先需要培养他们对体育运动的兴趣。然后还得找人和他们一起去做这项运动,不然他们很难坚持下去。不运动身体机能就会退化,上楼走楼梯就会累得不轻,以后就别指望什么幸福的晚年了,到了中年就疾病缠身了。如果学校的地势平坦,可以叫他们去骑车,既锻炼身体又可以欣赏风景;如果地势不平坦,可以打打乒乓球,羽毛球。早晨可以去晨跑,晚上去跑步还能去吹吹晚风。

附件:

关于大学生对闲暇时间利用现状的调查问卷

1、请问您的性别?()

A 男

B 女

2、请问您的专业属于?()

A 人文科

B 理工科

3、请问您是大几的学生?()

A 大一

B 大二

C 大三

D 大四

4、您平均每天上网的时间为多久?()

A 3小时或更少

B 3小时到6小时

C 6小时到9小时

D 9小时或更多

5、您平时上网一般做些什么?(可多选)()

A 查资料,写作业

B 聊天,看空间

C 看电影

D 玩游戏

E 其他

6、您周末一般会做些什么?(可多选)()

A 去图书馆看书

B 去逛街

C 参加培训课

D 在寝室睡觉

E 参加社团活动

F 其他

7、您会计划您的闲暇时间并按计划实行吗?()

A 会,严格按照计划实行

B 会,偶尔会有变动

C 会,不执行

D 不会

8、您认为大学生应该利用闲暇时间做什么?()

A打下游戏,放松放松

B和男(女)朋友增进感情

C在床上补充精力

D其他

9、您在大学经常参加社团活动吗?()

A 经常

B 一般

C 很少

D 几乎不参加

10、您在闲暇时间里多久去锻炼一次?()

A 每天

B 两、三天一次

C 一个星期一次

D 其他

11、您逛街会花多少时间?()

A 不去逛街

B 5个小时以内

C 6个小时及以上

D 其他

12、您花多少时间去打游戏?()

A 不打游戏

B 最多1小时

C 5个小时以上

D 其他

13、您在放下长假期间陪家人多少时间?()

A 不回去

B 2小时以内

C 3小时以上

D 其他

14、您在闲暇时间花下少时间学习?()

A 不学习

B 1小时以内

C 2小时以上

D 其他

15、您用多少时间陪你的(男)女朋友?()

A 没有(男)女朋友

B 3小时以上

C 10小时以上

D 其他

16、您周末几点起床?()

A 6:30及更早

B 8:30左右

C 10:00以后

D 其他

17、您对自己在闲暇时间做的事是否满意?()

A 满意

B 比较满意

C 不满意

D 很不满意

大学生社会实践报告论文1500字

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一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。 三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。 四、实践总结与体会: 1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。 2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还

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关于大学生学习状况调查报告

暑假社会实践调研报告题目:关于大学生学习状况的调查报告 姓名:徐雅诗 学号: 班级:国贸9班 完成日期:二〇一〇年八月三十日 指导教师:苗苗 吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制 关于目前大学生学习状况调查 调查时间:2010年月日——2010年月日 调查地点:/371258.aspx 调查对象:全日制在校本科大学生 调查方法:网上调查问卷、学生访谈 调查人:徐雅诗林嘉慧罗倩明 调查分工:设计调查问卷——林嘉慧 统计数据,数据分析——罗倩明 编写调查报告——徐雅诗 关键词:大学生;学习状况;调查;学风建设 近年来,在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象,在高等教育大众化、教育国际化、教学手段信息化、学生就业市场化等复杂背景下,如何抓好大学生的学风,已成为众多高校关注的共同问题。为了全面了解在校大学生的学习状况和他们对教学的要求,以找出问题,探索解决方案,我们于2010年开展了一次抽样调查。对调查结果的分析表明,其反映出的问题有一定的代表性,对同类高校加强和改进学风建设、制定相关的教学管理措施有一定的参考价值。 一、调查对象及方法 本次调查对象为全日制在校本科大学生。在受调查学生中按系科和年级进行分层抽样。共发放问卷邀请100份,回复问卷66份,回收率为66%。调查形式以调查问卷为主,同时,我们还通过与学生访谈、深入学生所在系了解情况等方式对调查的深度和广度进行了扩展。此次调查从两个维度展开:一是从学生自身的学习努力程度、对学习的投入进行考察,以了解学生学习的基本状况;二是考察学生群体行为对个体学习的影响;

二、调查结果与分析 (一)学生的学习情况 据统计,被调查学生中课程经常不需要重修的占76.8%,偶尔重修和重修课程没超过两门的学生分别占17.9%和5.3%,。照此推算,全校大约超过25%的学生都有重修课程的经历。 导致逃课、重修的各种原因中,认为对此课程不感兴趣占73.2%、不喜欢老师的教学方式占51.8%、缺乏学习动力的占58.9%,其余的,认为对所学专业不感兴趣的占30.4%、认为自己学校的效果更好的占26.8%、认为学生会、社团、兼职繁忙导致的占16.1%、沉溺于网络、游戏的占14.3%,这说明学生认为原因主要在自身。从问卷看,学生对课程不感兴趣、缺乏学习动力是学习不好的主导性原因。 能按时完成老师布置的作业的学生只有19.6%,多数情况下能完成作业的学生也只有53.6%;在课余时间,每天学习时间低于1小时的学生有37.5%,低于2小时的有39.3%,这说明有很大一部分学生没有有效地利用课余时间学习;经常去图书馆的学生和偶尔去图书馆的学生分别是12.5%和46.4%,只有考试才会去的占21.4%。在访谈中,我们同样了解到:很大一部分同学平时根本不怎么学习,只是到了要考试时才突击一下。还有的同学常常通宵达旦地上网玩游戏、看小说。很多同学从来都没有仔细想过学习的问题。 (二)学生群体行为对个体学习的影响 大学生处于青春发育期,同学之间的关系在他们的学习、生活中起着重要的作用。在学生访谈中发现,学习成绩不好的现象常常集中发生在某一宿舍。不学习而天天看电视、玩游戏、打牌的行为往往是一整个宿舍的群体行为。这说明同一宿舍学生作为相互活动、接触较紧密的群体,同学之间特别是关系亲密的同学,彼此的学习态度、学习习惯和学习状态对对方的学习起着不可估量的影响。在访谈当中,如10.28%的学生在“其他同学作弊时,如果老师没有发现,就想效仿”; 26.54%和58.79%的学生常常想或有时想向其他同学学习;值得注意的是,只有46.26%的学生认为班级的班风好或较好,而39.35%的学生认为班风一般,还有14.39%的学生认为班风较差。有35.23%的学生承认同学给自己带来积极影响,也有24.21%的学生说同学对自己的影响是消极的;还有48.41%的学生表示自己的同学和朋友经常逃课。这说明对大学生群体的学习风气需要引起重视,特别是要有针对性地开展班风和学风建设。 (三)几点基本共识 1.从大学生中较大的课程重修比例和逃课率来看,大学生目前学的状况不容乐观。究其原因,学生们主要把它归结为自身的学习兴趣或对专业的兴趣等方面。但相关的调查结果显示,学生对学习的精力投入不足才是主要原因,包括不上课、不做作业、课余不学习、没有学习计划以及没有养成良好的学习习惯等。

大学生市场调研报告范文5篇

大学生市场调研报告范文5篇 大学生市场调研报告范文1 一、调查方案 (一)调查目的:通过了解大学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。 (二)调查对象:在校生 (三)调查程序: 1、设计调查问卷,明确调查方向和内容; 2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表; 3、根据回收网络问卷进行分析,具体内容如下: (1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断大学生总体手机月消费分布的相应参数; (2)根据各个同学对手机功能的不同要求,对手机市场进行分析; 二、问卷设计 大学生手机使用情况调查问卷 三、数据分析 根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学生手机市

场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。 (一)根据学生手机市场份额分析 (二)学生消费群的普遍特点 作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进行分析,得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析: 学生消费群的普遍特点: 1)没有经济收入; 2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬; 4)学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受同学、 朋友的影响。 5)品牌意识强烈,喜爱产品; (三)学生消费者购买手机的准则和特点 通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明,大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少看重的是品牌,看来现在的大学生还是比较看重实际的。 大学生市场调研报告范文2

大学生社会调查报告2000字

大学生社会调查报告2000字 调查目的: 时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积 极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对 绝大部分学生来说,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是 大学生打工的惟一目的,很多同学把打工看作是参加社会实践、提升 自身水平的机会。很多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提升各方面的水平;另 一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查能够了解 当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结 合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存有的问题以及提出解决方法,使大学生能准确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中 能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象: 大学生成长成才,是高等院校普遍注重的问题。而大学生社会实 践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学 生社会实践。所以这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学 20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三 学生15名。 调查内容: 本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参 与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体 现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题实行 展开。 调查方法:

通过派发问卷实行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。 调查结果: 从调查中发现,很多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职能够学到很多宝贵的东西。“存有就是合理”,职业 没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的 需求。很多大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,品 牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生 们能够接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位实行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在 大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来 越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所 学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不 全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自 己的课外实践水平;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选 择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作 经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人 数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生 已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取 的经验对将来就业时有所协助应该是更多学生考虑的问题。大学生在 打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定 关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼 职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉

大学生社会调研报告3篇

大学生社会调研报告3篇 调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过

暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。 不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求

当代大学生生活状况调查报告

当代大学生生活状况调查报告

当代大学生生活状况调查报告 学院;建筑工程学院 班级; 10建环 姓名;宁显川 学号; 312715 消费作为社会生活的重要部分,是社会经济生活、文化生活与社会生活的连结点,是经济领域与日常生活领域进行交换和沟通的渠道,大学生作为社会消费的群体,也受到社会消费的影响,消费观是否正确影响大学生的价值观的形成。 就大学生的消费情况,我对云南农业大学18栋学生的消费情况做一调查,反映了当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体,有自身消费群体不同的消费意识和消费方式,并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。 大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向,大学生消费观反映出了大学生的生活现状,以及价值取向,研究大学生的消费观能够把握当代大学生的思想和行为特点,对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。

调查中,至少百分之七十都是农村的,这就更能反映现在农村和城市贫富差距,大部分学生的生活费是来自家庭提供,而在调查中发现更多的学生倾向于把生活费用于吃喝与娱乐,而用于学习的几乎没有,我们能发现更多的学生倾向于业余生活是花更多的时间在网络和游戏上面,而把更重要的忘记了,我们是学生是来学知识的。 一、大学生的消费现状 经过阅读大量文献和调查当代大学生的消费构成,我认为在校大学生的消费内容主要包括以下几个部分: 学习费用。学习费用是大学顺利完成学业的保障,在大学生中消费占很大部分,占到大学生日常总消费的近30%。学习费用主要包括两个部分:上交学校的学费和平时自己的学习投入。 娱乐消费。大学生消费结构正在发生巨大变化,基本生活费用在大学生消费中所占的比例在逐年下降,另一方面大学生用于精神享受方面的消费正在逐年上升。 人际交往消费。大学校园作为大学生走向社会的一个平台,已不简简单单是一个学习文化知识的地方,同时也是一个了解社会适应社会的地方。现代大学生都把学习科学文化知识和培养人际交往技能作为大学生活的必不可少两大部分。 二、大学生的消费特点 当代大学生由于所处时代的非凡性,决定了消费存在不同以往的新特点。概括起来讲,当代大学生消费主要存在以下特点:

大学生市场调查报告

大学生市场调查报告 摘要:校园作为一个特殊的生活环境,营造成一种(转载于: 海达范文网:大学生市场调查)特殊的文化氛围,按照社会的定义来说,校园可理解为一种狭义的社会,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内社会更具有单纯性、可归纳性。为了能更清晰地了解大学城在校大学生的化妆品消费情况,作了这样一次调查。本次调查主要是针对大学城在校学生化妆品的消费情况进行调查分析,并对学生的实际购买行为和选择倾向等进行研究。调查结果反映出大学城在校大学生选购、使用化妆品相对理性,并对化妆品行业提出了自己的看法和意见。 一、调查目的 1)了解大学城大学生化妆品消费情况 2)分析大学城大学生购买化妆品的影响因素和主要渠道,为今后化妆品行业发展提供参考 3)培养我们查阅资料、调查采访、信息处理及相关统计软件的使用能力 二、项目背景及调查方案 1)项目背景 当今世界,人们的生活水平日益提高,消费者的购物层次也逐渐上升,日常生活的开支,已不满足于吃、穿、住、行,更加关注的是自己的形象了。而作为当代大学生,更是

应该注重提高自己的礼仪与形象。所以,大学生中使用化妆品的人数也逐步攀升,近年来平均年增长率都达到50%。为了解大学城化妆品市场现状、消费者状况与消费心态、市场的未来发展等问题,我们对大学城化妆品消费市场进行了这次问卷调查,从中我们可以对大学生化妆品市场的概况及消费者的行为特征有初步的了解。 2)实施方案:本次调查主要只要针对在校大学生进行,安排的实施方案如下: 对在大学城的大学生做问卷调查,访问地点包括各所高校。 通过对收集的数据进行统计分析,并对其具体情况做总结分析评价。 三、问卷设计及结果分析 1)问卷设计 关于大学生化妆品使用习惯的调查问卷 亲爱的同学:你好!为调查大学生日常使用化妆品或护肤品的习惯,对化妆品市场做进一步的了解和研究,特开展本次“关于大学生化妆品使用习惯”的调查,谢谢! 性别:A、男 % B、女% 年级:A、大一%B、大二% C、大三 % 1、您了解自己的皮肤状况吗? A、了解20% B、了解不多% C、不了解%

大学生社会调查报告选题

大学生社会调查报告选题关于大学生社会调查报告选题内容分享给大家,欢迎阅读借鉴。更多内容请继续关注网。 1、我国农村养老的道德缺失调查 2、农村养老的局限性调查 3、当代大学生信仰调查 4.当代大学生社会主义核心价值观调查 5、大学校园城乡学生的差别调查 6、西方思潮对当代中国大学生的影响调查 7、大学生诚信度现状调查 8、高校毕业生就业问题调查 9、贫困大学生存在困惑问题调查 10、农民收入问题调查 11、大学生爱情、亲情、友情观的调查与研究 12、大学生对本专业的满意程度调查 13、大学生思想意识与非大学生思想意识的比较和研究 14、大学生学习目的、动力、兴趣、态度的研究与思考 15、大学生对医疗保险的看法 16、大学生消费观念的调查 17、化院学生网购现象调查 18、化院毕业生动态调查 19、大学生对浪费现状的看法

20、大学生节假日安排动向的调查 21、社会保障与老龄化社会问题的研究 22、大学生课后阅读书目的调查和分析 23、现在农村留守儿童所占比例调查 24、大学生对考研问题的调查与研究 25、农村中小学教育问题的调查与研究 26、对农村文化现状的调查 27、大学生假期打工城市调查 28、大学生对社会公益活动的认识 29、大学生兼职问题现状 30、用人单位对人材需求条件调查 (提示:鼓励同学们选1、 2 题进行调查,选这两题撰写 的调查报告可以酌情加分) 1、应按照社会实践教学的要求,根据实际情况,确定调查报告的选题。表明选题理由和意义,项目实施方案,实施可行性论证等。 2、选题要坚持理论与实践相结合,突出思想政治理论 课社会实践教学塑造人、教育人、服务地方发展的指导思想。 3、学生必须从以上20 个选题中选择一个进行调研,具体题目可自行设计。 一个小组交电子稿和打印稿各一份,打印稿附封皮不允许抄袭,如发现有抄袭现象的取消成绩。 字体:宋体小四; 行距:固定值22 一是熟悉调查报告的结构

大学生社会调查报告范文 (4000字)

大学生调查报告范文 经过近期的细致调查分析之后,近日,中国扶贫基金会发布了专门针对“在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障”的“贫困女大学生”生活状况调查结果,结果显示:38.1%的特困女大学生每个月从家里得到的生活费在800元以下;15.7%的特困女大学生来自独生子女家庭,25.3%的来自城市家庭;非西部地区和西部地区来的特困女大学生一样贫困;特困女大学生有三难:求学难,勤工俭学难,找工作难,甚至连谈恋爱都是一种妄想……一个案例“油多了不好。”记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候,她这样说,并执意要记者多吃一些带肉的菜,而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的情况下,如果是平时,她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。 孟娜是中国农业大学车辆工程专业2003级学生,她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有 6个兄弟姐妹,还有一个70多岁的爷爷,加上父母,一共有9个人。2003年,孟娜考上了中国农业大学车辆工程专业,父亲卖光了家里能卖的所有粮食,借遍了所有能借钱的亲戚朋友,才把她送到了北京。 孟娜所在的专业每年需交学杂费共6200元。孟娜没那么多的钱,她身上总共不过2300元。她拿出1400元交了学杂费,自己留下900元做1年的生活费用。没有交上的学费只能慢慢补。 学校每个月给每个学生发放107元的生活补贴,孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的机会。在那间放了40多台电脑的屋里,孟娜每天用半个小时进行清理,这样下来,每个月能挣上80来块钱。 孟娜不敢上街买东西,一要花车费,二来东西贵。前几天实在太热,她花20元买了一件t恤;实在没有鞋穿了,又花30元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套,值19元。 孟娜是学校里的特困生,但她并不是惟一的。在中国扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中,像孟娜这样的特困女大学生,超过了学生总人数的15%,她们“在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障”。而中国扶贫基金会这份《贫困女大学生调查报告》显示,在一般的综合性院校,特困女大学生的比例也达到了8%。 五组数字 ●15.7%来自独生子女家庭 接受调查的贫困女大学生中,19.4%来自农业大学,6.6%来自林业大学,6.6%来自医科大学,15.3%来自师范大学,52.2%来自综合大学。70%以上的贫困生来自“老、少、边、山、穷”地区,农村经济不景气,家里缺少劳动力,致使收入只够维持温饱。同时,由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大,下岗职工的再就业率比以前有所下降,使城市家庭供养大学生也面临诸多困难。在此次调查的高校贫困女大学生中,就有25.3%的贫困生来自城市家庭,其余74.7%来自农村。来自城市的贫困女生中,绝大多数都来自双亲家庭,只有11.9%的女大学生来自单亲家庭,0.5%的贫困女大学生是孤儿。另外,15.7%的贫困女大学生来自独生子女家庭,84.3%的贫困女大学生来自有两个或者两个以上子女的家庭。 ●93.7%月生活费不足200元 贫困女大学生的生活消费水平都很低,在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障。调查显示,贫困女大学生的父母每月能支付给她们的生活费在100元以下的有38.1%,100元到200元之间的有44.3%,在200元以上的仅为17.6%。贫困生每月生活费支出在51元到100元之间的占28.7%,支出在101元到150元之间的有37.9%,200元以下的比例总共达93.7%。在吃饭以外的消费上,有13.7%的贫困女大学生根本没有经济能力购买学习用品,49.8%的贫困女大学生每月个

大学生社会调查报告2000字

社会实践报告 现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。 社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。 在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。 这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。 一:挣钱的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊! 二:人际关系:在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂 ,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理:在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自信:在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

有关大学生生活状况的调查报告书

关于大学生生活状况的调查报告 摘要:随着中国经济以及各方各面的急速发展,对大学生的需求量愈来愈重,所以大学生不断增多,作为社会特殊的群体,大学生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了一定的变化。这种变化有积极的一面,也有消极的一面。在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育,引导大学生树立正确的消费观念,确立健康文明的生活方式,是高校教育工作必不可少的重要内容,为了更好的了解我校学生的生活状况,掌握我校学生的生活学习动态,同时也为了响应老师的号召,我组成员特此精心设计组织实施了此次调查。 此次调查人员:文依、蔡翠芸、樊春晓、唐帅、刘松涛 组员分工情况:组长:刘松涛 数据统计:文依、唐帅调查报告:樊春晓、蔡翠芸 一、调查基本情况 调查时间:2010年5月15号~20号 调查地点:长沙理工大学(云塘校区) 调查对象:长沙理工大学全体学生 调查方法:抽样问卷调查法

问卷情况:此次调查共发放调查问卷120份,收回113份,有效问卷100份 调查目的:了解大学生基本生活情况包括学习、生活、消费以及恋爱等等,掌握当今大学生对大学生活的基本观念观念和价值取向,以便引导他们树立正确的学习、消费、恋爱观念,确立健康文明的生活方式。 二、调查结果分析 我们根据调查结果绘制了以下图表,下面是两个我们对大学生生活满意情况和对所学专业满意情况的调查,从调查结果来看,我们发现大部分学生对自己的大学生活还是比较满意的,并且对自己的专业也比较满意。 大学生活满意情况 对专业满意情况 学习方面 大部分学生都认为成绩对我们的生活有一定影响,我们有很多同学认真学习理论知识,把学习放在第一位置。也说明了我们校区良好

大学生市场调查报告

关于大学生对运动服市场消费需求的调研

班级:13服工本科4班 姓名:1号:黄晨希 2号:杨丽洁 13号:党琪 35号:郭聪 44号:贺雪 指导老师:李翠 一、调查背景  随着中国人民生活水平的极大提高,消费观念的转变使体现青春、 时尚的运动休闲服饰越来越受到人们的青睐,这也就促进了中国运动服 装市场的消费增长。近几年,中国运动服饰和运动鞋的市场销售总额均 保持了近两位数的增长速度。高速增长的中国运动服饰市场以及其丰 厚的利润吸引了众多国外厂商的加盟,尤其是2008年奥运会在京举行, 使国内外运动服饰厂商进一步确信中国市场巨大的发展潜力,耐克、阿 迪达斯、匡威、彪马等国际知名运动服饰品牌纷纷抢滩中国市场,与李宁、双星、安踏等国产体育品牌形成对立之势。中外品牌的激情碰撞使 中国运动服饰市场达到空前的繁荣,市场竞争也日趋白热化,中外体育 用品厂商共同分享着中国广阔的运动服饰市场。 当今消费者对流行的判断更趋于理性化,服装消费正呈现个性化, 更多的人开始注重能够体现自我魅力和风格的服装。尤其在年轻的新生 代中,更善于接受新事物。而在服装竞争日益激烈的今天,品牌作用越 来越强,在追求时尚品味的消费中占主导地位。目前,武汉市的服装市 场已具有一定的规模,然而,要成立一家正式的运动服装专卖店竞争力 与压力是很大的。 同时,城市居民对体育用品的消费已经从低档为主向中高档方向发展,尤其是已经进入小康生活标准的农村地区,对中低档体育用品的消 费也将形成一定量的需求。在各类体育产品中,运动服装已从功能性、 专业性方面进行突破。

二、大学生运动服品牌概况描述 随着大众对体育,健康的重视,越来越多的服装品牌将自身定位为运动品牌,整合体育资源,力争分得体育市场的一杯羹。就在个大品牌为了市场份额各施其能的过程中,我们广大的消费者也在消费过程中形成了品牌意识,有了自己的品牌喜好。而各大运动服装品牌在建设过程中,往往缺少自己的品牌辨识度。没有自身特色,这就导致了品牌认知度不高,影响了产品销量。因此,各大品牌应该重视品牌的差异化建设。 近年来,随着市场经济全球一体化步伐的加快和大学扩招,大学生消费群体在市场消费活动中蕴含的市场价值日趋凸显,成为众多运动品牌商家竞相争夺的消费主体。如何合理引导大学生运动品牌消费,开发高校运动品牌消费市场,以及根据市场需求及时调整品牌定位,处理好消费者心理、产品属性和企业形象之间的关系,使企业、商家的营销措施更加合理、有效,已成为亟待解决的问题。作者从镇江三所高校入手,运用抽样调查的方法对大学生运动品牌消费现状展开调查,对造成这种现状的影响因素进行研究。 结果表明: (1)大学生运动品牌消费水平不高,潜在消费市场较大; (2)大学生总体消费倾向于经济实用型,高低档产品需求不大; (3)大部分大学生是品牌的中度忠诚者,他们不固定购买某一品牌。 (4)大学生的消费现状是由多种影响因素造成的。 人类穿衣服有两个目的,一是保护身体,二是满足自我表现意愿。随着经济的发展,人民的物质生活得到了极大改善,人民的自我意识开始觉醒,更加注重自我消费。现在的中国正快速迈入大规模的消费时代,人们的日常生活方式和消费观念发生了巨大的变化,消费扮演了越来越重要的角色。买衣服作为一种消费手段反映了社会的发展和变化,品牌服装消费日益成为消费的主流。品牌服装消费不仅关注服装的传统物质意义上的使用价值,而且关注服装在文化意义上的象征价值,即忽略穿衣服的第一个目的,而重视第二个目的。目前,中国在校大学生约为3000万人,庞大数量的学生品牌服装消费构成了社会品牌服装消费的重要组成部分。大学生虽然没有取得经济上的独立性,但是社会化已经比较成熟。在马斯洛的五个层次需求中,已经有了强烈的归属的需求、自尊的需求和自我实现的需求,这种需求是可以通过穿着上体现出来的,拥有几件品牌的

大学生社会调研报告范文

大学生社会调研报告范文 小编给大家介绍大学生社会调研报告范文,希望能对大家有所帮助。 大学生社会调研报告范文一: 又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受. 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检

验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。没有实践,就没有发言权,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践, 无非是想让我们提前接触社会, 了解社会, 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心, 于是我才决定今年要真正的去接触社会, 品尝社会的酸甜苦辣。 在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我

所应该做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

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