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德龙常见故障电路故障诊断手册

常见家庭电路故障分析

下面是小王和小明在“练习使用测电笔”的实验探究中所做的记录,已知测电笔正常,二人的操作无错误,请你和他们一起分析: (1)实验所用的三个插座中,正常的是:______. (2)(2)从其余几只异常插座中任选一只,分析其故障或装配错误的可能原因:______ 答案(1)A插座左右两孔都不发光,说明没有电流通过,不能正常工作.B插座左孔接的是零线不发光,右孔接的是火线,氖管发光,能正常工作.C插座左孔发光,右孔不发光,说明插座被短路,不能工作. (2)当用测电笔接触C插座左孔零线时应不发光,但实际上发光,接触右孔火线时应发光,但实际上不发光.说明右孔被短路,电流直接由火线流向左孔零线. 故答案:(1)B;(2)C插座被短路. 家庭电路的故障分析 家庭电路故障有四种: (开路)、短路、过载和漏电。 1.

故障可以用测电笔查出。 2. 很大,保险丝自动熔断。若保险丝不合适,导线会因发热,温度迅速升高,而引发火灾。 用检验灯查短路位置,把检验灯接在火线的保险丝的位置,即串联在接线柱上,然后逐个接通每一盏灯的线路,如果检验灯较暗或不亮,则可判定这部分电路未发生短路,如果检校灯正常发光,则可断定此电路短路。 3. 流大于导线规定的安全 电流值。出现这种情况更轻者导致用电器实际功率下降,重者导电会因过热而引发火灾。 4. 电会造成用电器实际功率下降,也能造成人体触电,使用漏电保护器能预防漏电的发生。 如何判断家庭电路故障: 家庭电路故障主要是由于断路、短路、总功率过大等引起的。若是短路或用电器总功率过大,保险丝会熔断,若是进户火线断了,试电笔不会发光。当然还有其他原因、做题时需要用心判断。 例1夜里,小明家的三盏电灯均正常发光,突然三盏电灯全部熄灭,经检验保险丝完好,用试电笔检验插座的两孔,氖管均发光。发生这一现象的原因可能是( )

中考电路故障分析专题

中考电路故障分析专题 1.如下左图所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键后S后,电路正常工作,过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流表的比值不变,则下列判断中正确的是() A.电阻R断路,灯L变暗B、电阻R短路,灯L变亮 C.灯L断路,电压表的示数变小D、灯L短路,电压表的示数变大 2.如下中图所示的电路中,电流电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作,过了一会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是() A.电阻R一定断路B、电阻R一定短路 C.灯L的亮度可能不变D、灯L可能变亮 3.如上右图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作一段时间后,发现两个电压表的示数相等,则() A.灯L一定熄灭B、灯L可能变亮C、电阻R一定断路D、电阻R可能短路 4.如下左图所示的电路中,当电键S闭合时,发现电压表的示数为0,则下列故障中不可能是()A.L1灯丝断了B、L2灯丝断了C、灯L1短路D、电压表接线断开 5.如下中图所示电路中,电源电压为6伏。当电键S闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏,产生这一现象的原因可能是() A.灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路 6.如下右图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是() A.灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路 7.如下左图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则() A.灯L可能变亮B、灯L亮度可能不变 C.电阻R可能断路D、电阻R可能短路 8.如下中图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S,电压表、电流表均有示数。将滑动变阻器的滑片P向左移动时,一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小,则下列判断中正确的是()A.电阻R1短路,电压表的示数变小B、电阻R1断路,电流表的示数变大 C.滑动变阻器短路,电压表的示数变小D、滑动变阻器断路,电流表的示数变小

铁路货车常见故障应急处理指导手册

铁路货车常见故障应急处理指导手册 一、制动类故障 *故障一、减压后不起制动作用。列车施行常用制动减压时,个别车辆制动机不起作用。 故障判断: 首先,拉动缓解阀,以确认副风缸内有无风压及风压是否充足。无风压时,还须检查截断塞门是否处于关闭状态。经查确认无上述情况后,再进行下一步的查找。 其次,检查副风缸、降压风缸、工作风缸、安全阀、降压气室、制动缸及其附属装置、管路有无漏泄。经查确认上述配件无漏泄后,再进行下一步的查找。 最后,检查闸瓦间隙自动调整器有无故障(闸调器作用不良时一直只紧不松,已经紧到极限,造成勾贝无法出来)。经检查无故障时可判定为制动阀故障引起减压后不起制动作用。 现场应急处理: 1.由于截断塞门关闭,造成车辆制动机不起制动作用时,可开通截断塞门,按要求进行制动机试验。 2.当车辆截断塞门之后的制动阀、制动支管等管系、配件破损漏风时,关闭车辆截断塞门,拉缓解阀排尽副风缸余风,继续运行至有列检作业场的车站,由列检检查并针对故障原因进行处理。 3.如是制动缸漏泄(有漏风声音;前、后盖局部有油圬迹;前盖勾贝筒有油圬迹)的,前、后盖局部有油圬迹的,检查前后盖紧固螺栓有无松动,如松动就紧固到不漏风并试验合格,紧固后仍漏的,属后盖安装面密封胶圈漏风,途中和列检作业场发现故障都关门扣送站修处理;有漏风声音的,检查是否为前后盖结合处或后堵漏风,是就按前面处理,如仍漏的,检查前盖及勾贝筒有油圬迹或手摸有漏风情况就用管钳转动勾贝筒后制动性能试验,能出闸的就为皮碗扭曲变形所致,不能出闸仍漏风的可能是制动缸漏风沟过长或皮碗破损所致,途中和列检作业场发现故障都关门扣送站修处理。 4、如是闸调器作用不良原因,途中只能关闭截断塞门后排尽副风缸风压,并将闸调器松到最长送列检作业场扣修处理。 *故障二、制动机自然缓解。列车于常用制动后保压时,个别车辆制动机发生自然缓解。 故障判断: 当机车的自动制动阀制动后施行保压时,若靠近机车的一部分车辆在制动保压过程中发生自然缓解,应首先区分是受机车压力回升的影响还是车辆制动机故障所引起,此时可在故障车辆发生制动作用时,立即将其截断塞门关闭,若不再发生自然缓解,即为机车故障,若关闭截断塞门后仍发生自然缓解,则为车辆制动机故障。在确认为车辆制动机故障后,再进行下一步查找。 1.列车施行常用用制动减压时,前部车辆制动机迅速发生制动作用而后部车辆制动作用缓慢;制动保压时,后部车辆制动机继续发生制动而前部车辆却自然缓解,这是由于列车管通气不畅所致。检查列车管路是否畅通,确认无上述故障时进行下一步查找。 2.列车于制动后施行保压时,若制动阀排气口排气,制动动机发生缓解作用多制动阀故障或副风缸、工作风缸、降压风缸漏泄所致。为区分是制动阀作用不良还是副风缸、工作风缸、降压风缸漏泄故障引起的自然缓解,应首先检查副风缸、工作风缸、降压风缸及其管路缓解阀等处有无漏泄,若无漏泄则为制动阀故障。若无上述故障故障进再进行下步查找。 3.列车于制动后施行保压时,若制动阀排气口不排气,制动动机发生缓解作用多为制动缸(漏风沟过长、皮碗破损、皮碗扭曲变形不复位)或通往制动缸连通管、后堵漏泄所致。现场应急处理: 1.若列车前部多数制动阀发生自然缓解,应检查列车管有无半堵塞等现象并在起制动作用

(PB印制电路板技术手册]PB布线设计

(PB印制电路板)PB布 线设计

PCB布线设计 在当今激烈竞争的电池供电市场中,由于成本指标限制,设计人员常常使用双面板。尽管多层板(4层、6层及8层)方案在尺寸、噪声和性能方面具有明显优势,成本压力却促使工程师们重新考虑其布线策略,采用双面板。在本文中,我们将讨论自动布线功能的正确使用和错误使用,有无地平面时电流回路的设计策略,以及对双面板元件布局的建议。 自动布线的优缺点以及模拟电路布线的注意事项 设计PCB时,往往很想使用自动布线。通常,纯数字的电路板(尤其信号电平比较低,电路密度比较小时)采用自动布线是没有问题的。但是,在设计模拟、混合信号或高速电路板时,如果采用布线软件的自动布线工具,可能会出现一些问题,甚至很可能带来严重的电路性能问题。 例如,图1中显示了一个采用自动布线设计的双面板的顶层。此双面板的底层如图2所示,这些布线层的电路原理图如图3a和图3b所示。设计此混合信

号电路板时,经仔细考虑,将器件手工放在板上,以便将数字和模拟器件分开放置。 采用这种布线方案时,有几个方面需要注意,但最麻烦的是接地。如果在顶层布地线,则顶层的器件都通过走线接地。器件还在底层接地,顶层和底层的地线通过电路板最右侧的过孔连接。当检查这种布线策略时,首先发现的弊端是存在多个地环路。另外,还会发现底层的地线返回路径被水平信号线隔断了。这种接地方案的可取之处是,模拟器件(12位A/D转换器MCP3202和2.5V参考电压源MCP4125)放在电路板的最右侧,这种布局确保了这些模拟芯片下面不会有数字地信号经过。 图3a和图3b所示电路的手工布线如图4、图5所示。在手工布线时,为确保正确实现电路,需要遵循一些通用的设计准则:尽量采用地平面作为电流回路;将模拟地平面和数字地平面分开;如果地平面被信号走线隔断,为降低对地电流回路的干扰,应使信号走线与地平面垂直;模拟电路尽量靠近电路板边缘放置,数字电路尽量靠近电源连接端放置,这样做可以降低由数字开关引起的di/dt 效应。 这两种双面板都在底层布有地平面,这种做法是为了方便工程师解决问题,使其可快速明了电路板的布线。厂商的演示板和评估板通常采用这种布线策略。但是,更为普遍的做法是将地平面布在电路板顶层,以降低电磁干扰。

(完整版)电路故障分析专题.docx

电路故障的分析与检测 学校班级姓名 确定电路故障,包含:1、确定故障的。2、确定故障的。 一、电路故障的类型: 1、电路连接错误或元件损坏 1)(用电器烧坏、灯丝断了、接线柱生锈或接触不良等) 2)(包括电源、用电器或电表短路) 2、电源、仪表使用错误或损坏 二、电路故障的分析: 如右图所示,当电路处于下列情形时,分别闭合开关S,将两灯的发 光情况、电流表及电压表的示数有、无填入下表。 电路状态灯 L 1灯L2电流表电压表 (亮或不亮)(亮或不亮)(有或无示数)(有或无示数)(1)正常工作时 (2)灯 L1短路 (3)灯 L2短路 (4)灯 L1断路 (5)灯 L2断路 小结: 1、L 1或 L 2短路时: 两灯(A 、都亮 B 、都不亮C、一盏灯亮一盏不亮) 电流表( A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关) 电压表( A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关) 2、 L 1或 L 2开路时: 两灯( A、都亮B、都不亮C、一盏灯亮一灯不亮); 电流表( A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关) 电压表( A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关) 3、电压表有示数时,可能是接点内,或接点外; 电压表无示数时,可能是接点内,或接点外。 (假设电路中存在故障,填“开路”或“短路”) 在不拆开原电路情况下,请你设计实验方案并用所给的器材检测该故障 位置。 选用器材检测电路图现象及结论

【中考链接】 例 1、如图所示,闭合开关 S 时,电灯 L 1、 L 2都不亮。用一段导线的两端接触 a、b 两点时,两灯都不亮;接触 b、c 两点时,两灯也不亮;接触 c、d 两点时,两灯都亮。对此,下列判断 中正确的是() A .灯 L1开路 B.灯 L2开路 C.开关 S 开路 D.灯 L2短路 题后反思: 例 2、在下图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。经过一段时间, 电流表突然无示数。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或 R2上。 (1)该电路中存在的故障可能是; (2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L 替换电路中 的电阻 R1,闭合开关 S,观察灯的亮暗情况。 若灯 L 亮,说明故障是; 若灯 L 不亮,说明故障是。 题后反思: 变式 1:(2005 年金华 24)如图所示的电路中,电源电压恒为24 伏特,电阻R 1 =R2= 120 欧姆,两只电流表的量程均为0— 0.6 安培。当闭合开关时,两只电 流表的示数均为0.2 安培。若故障由这两个电阻中的其中一个引起,则出现的 故障是() A.R2短路 B.R 2断路 C.R 1短路 D.R 1断路 变式 2:(08 年 34)某校同学为了探究金属热电阻的阻值与温度的关系,他们选择了蓄电池、两只电流表A1和A2(大量程均为0~ 0.6A) 、滑动变阻器R1、定值电阻R0 =30 欧、控温装置、开关等器材,设计了图甲所示的电 路并进行了有关实验,所得数据见下表: t /℃010******** R2/欧3040506090140 (1)根据图甲的电路图进行实物线路连接 ( 控温装置未画出 ) ,现在还有一条导线没有连接,在答题纸的图丙中,请你 用钢笔或签字笔画线代替导线把它连上。 (2)某次实验中电流表 A1的示数如图乙所示,则读数为安。 (3)分析表中数据,可以得出金属热电阻的阻值随温度的升高而(填“减小”或“增大”或“不变” )。 (4)实验过程中,在某一温度下,电流表A1的读数为 0.26 安,电流表 A2的读数为 0.18 安,此时金属热电阻的 阻值为欧。 (5) 若在实验过程中,由于某一个电阻发生故障造成电流表A1有示数、电流表A2无示数,则发生的故障可能有。

pcb故障排除手册

《新编印制电路板故障排除手册》 一、基材部分 1 问题:印制板制造过程基板尺寸的变化 原因解决方法 (1)经纬方向差异造成基板尺寸变化;由于剪切时,未注意纤维方向,造成剪切应力残 留在基板内,一旦释放,直接影响基板尺 寸的收缩。(1)确定经纬方向的变化规律,按照收缩率在底片上 进行补偿(光绘前进行此项工作)。同时剪切时按 纤维方向加工,或按生产厂商在基板上提供的字 符标志进行加工(一般是字符的竖方向为基板的 纵方向)。 (2)基板表面铜箔部分被蚀刻掉对基板的变化限制,当应力消除时产生尺寸变化。(2)在设计电路时应尽量使整个板面分布均匀。如果不可能也要必须在空间留下过渡段(不影响电路 位置为主)。这由于板材采用玻璃布结构中经纬纱 密度的差异而导致板材经纬向强度的差异。 (3)刷板时由于采用压力过大,致使产生压拉应力导致基板变形。(3)应采用试刷,使工艺参数处在最佳状态,然后进行刷板。对薄型基材,清洁处理时应采用化学 清洗工艺或电解工艺方法。 (4)基板中树脂未完全固化,导致尺寸变化。(4)采取烘烤方法解决。特别是钻孔前进行烘烤,温 度1200C、4小时,以确保树脂固化,减少由于冷 热的影响,导致基板尺寸的变形。 (5)特别是多层板在层压前,存放的条件差,使薄基板或半固化片吸湿,造成尺寸稳定 性差。(5)内层经氧化处理的基材,必须进行烘烤以除去湿气。并将处理好的基板存放在真空干燥箱内,以 免再次吸湿。 (6)多层板经压合时,过度流胶造成玻璃布形变所致。(6)需进行工艺试压,调整工艺参数然后进行压制。 同时还可以根据半固化片的特性,选择合适的流 胶量。 2 问题:基板或层压后的多层基板产生弯曲(BOW)与翘曲(TWIST)。原因:解决方法: (1)特别是薄基板的放置是垂直式易造成长期应力叠加所致。(1)对于薄型基材应采取水平放置确保基板内部任何方向应力均匀,使基板尺寸变化很小。还必须注 意以原包装形式存放在平整的货架上,切记勿堆 高重压。 (2)热熔或热风整平后,冷却速度太快,或采 用冷却工艺不当所致。 (2)放置在专用的冷却板上自然冷却至室温。

印刷电路板实用手册

【印制电路板电镀及层压化学类简易实用手册】 印制电路板制造技术的飞速发展,促使广大从事印制电路板制造行业的人们,加快知识更新。为此,就必须掌握必要的新知识并与原有实用的科技成为工作必备的参考资料,更好地从事各种类型的科研工作。这本手册就是使从事高科技行业新生产者尽快地掌握与印制电路板制造技术相关的知识,更好的理解和应用印制电路板制造方面的所涉及到的实用技术基础知识,为全面掌握印制电路板制造的全过程和所涉及到科学试验提供必要的基础知识和手段。 第一章溶液浓度计算方法 在印制电路板制造技术,电镀为其中十分重要的一个环节,各种溶液占了很大的比重,对印制电路板的最终产品质量起到关键的作用。无论是选购或者自配都必须进行科学计算。正确的计算才能确保各种溶液的成分在工艺范围内,对确保产品质量起到重要的作用。根据印制电路板生产的特点,提供六种计算方法供选用。 1.体积比例浓度计算: ?定义:是指溶质(或浓溶液)体积与溶剂体积之比值。 ?举例:1:5硫酸溶液就是一体积浓硫酸与五体积水配制而成。 2.克升浓度计算: ?定义:一升溶液里所含溶质的克数。 ?举例:100克硫酸铜溶于水溶液10升,问一升浓度是多少? 100/10=10克/升 3.重量百分比浓度计算 (1)定义:用溶质的重量占全部溶液重理的百分比表示。 (2)举例:试求3克碳酸钠溶解在100克水中所得溶质重量百分比浓度? 4.克分子浓度计算 ?定义:一升中含1克分子溶质的克分子数表示。符号:M、n表示溶质的克分子数、V表示溶液的体积。 如:1升中含1克分子溶质的溶液,它的克分子浓度为1M;含1/10克分子浓度为0.1M,依次类推。 ?举例:将100克氢氧化钠用水溶解,配成500毫升溶液,问这种溶液的克分子浓度是多少? 解:首先求出氢氧化钠的克分子数: 5. 当量浓度计算 ?定义:一升溶液中所含溶质的克当量数。符号:N(克当量/升)。 ?当量的意义:化合价:反映元素当量的内在联系互相化合所得失电子数或共同的电子对数。这完全属于自然规律。 它们之间如化合价、原子量和元素的当量构成相表关系。 元素=原子量/化合价 ?举例: 钠的当量=23/1=23;铁的当量=55.9/3=18.6 ?酸、碱、盐的当量计算法: A 酸的当量=酸的分子量/酸分子中被金属置换的氢原子数 B 碱的当量=碱的分子量/碱分子中所含氢氧根数 C 盐的当量=盐的分子量/盐分子中金属原子数金属价数

安全继电器的故障诊断

Pilz安全继电器的故障诊断 安全继电器的硬件结构比较简单,所以其上的状态显示LED也只 有三个,分别是POWER,CH1,CH2。如果用户在使用安全继电器发生 问题没有输出时该怎么办呢? 第一,检查接线是否正确。每个型号的安全继电器的接线方式都 是不同的,但接线的理念都是一样。 1.检查工作电压是否正确。正确上电后POWER灯会常亮。 2.检查输入回路的接线。确定安全继电器是按照单通道输入方式 接线还是双通道方式接线,根据用户手册仔细确认输入回路的接线是 否正确。例如X3P,如果是单通道工作方式的话则是短接S21和S22, S31和S32,一个常闭触点置于S11和S12之间。 如果是双通道不检测触点间短路故障工作方式的话则是短接S21和S22,两个常闭触点分别置于S11和S12,S11和S32之间。 如果是双通道检测触点间短路故障工作方式的话则是短接S11和S12,两个常闭触点分别置于S21和S22,S31和S32之间。 3.检查复位回路的接线。确定是需要自动复位还是手动复位,根据用户手册仔细确认复位回路的接线是否正确。例如X3P,如果是自动复位方式的话则是短接S13和S14。 如果是手动复位方式的话则是把复位按钮置于S33和S34之间。

4.检查反馈回路的接线。根据用户手册仔细确认复位回路的接线是否正确。 第二,检查是否是安全继电器本身发生故障。选择自动复位,去除反馈回路。短接输入通道,察看安全继电器是否有输出,即CH1和CH2灯常亮。 第三,如果通过上述的操作可以使安全继电器正常工作的话,那就说明故障并非在安全继电器内部而是在外部。外部故障一般分为这几类: 1.触点发生焊死状况。如果是手动复位方式此时CH1灯会常亮,但CH2灯不亮,按下复位按钮CH1和CH2都会熄灭。如果是自动复位方式CH1和CH2灯都不亮。当解决了这个故障之后需要拍下急停按钮再释放才能使得安全继电器再次工作(如果是手动复位的话还需按下复位按钮) 2.触点间发生短路故障。此时安全继电器的三个状态显示灯POWER,CH1,CH2都会熄灭。 3.输出回路上发生短路故障。此时安全继电器的CH1和CH2灯都会熄灭。

电路故障分析专题练习

电路故障专题 连接电路时,将连好的电路通电闭合开关,难免有时会出现用电器不工作现象。我们把出现了用电器不工作的电路称之为故障电路。结合我们常见的电路故障,我们将故障分为两类,即:断路和短路。 一、电路故障判断 例题:某同学采用如图所示的电路做电学实验,闭合开关后,以下分析正确的是(设只出现一处电路故障)( ) A .R 1短路,电流表有示数,电压表无示数 B .R 2短路,电流表有示数,电压表无示数 C .R 1断路,电流表无示数,电压表有示数 D .R 2断路,电流表有示数,电压表无示数 分析:(1)电流表有示数,说明电路是通路,没有断路;电流表没有示数,说明电路是断路.(2)电压表有示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路;电压表无示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路. 二、并联电路的故障 例题:如图1所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S 后,灯L 1、L 2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( ) A .灯L 1短路 B .灯L 2短路 C .灯L 1断路 D .灯L 2断路 图1 图2 例题: 如图2电源电压保持不变,当开关S 闭合后,电路正常工作。一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是( ) A .L 1断路 B .L 2断路 C .L 1短路 D .L 2短路 总结:并联电路中一条支路的通断不会影响其它支路中的电流变化,但干路中的电流会随着支路的增加而增大,随支路的减少而减小;各支路两端的电压与电源电压相等。并联电路中一条支路短路整个电路就短路。 二、电路故障检测方法 1.导线(“电流表”或“小灯泡”)检测 例题: 如图所示,闭合开关S 时,灯泡L 1、L 2都不亮,用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮;接触b 、c 两点时,两灯都不亮;接触c 、d 两点时,两灯都亮。则( ) A .灯L 1断路 B .灯L 2断路 C .灯L 2短路 D .开关S 断路 分析:闭合开关S 时,灯泡L 1、L 2都不亮,说明电路发生断路故障。用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮,说明断路故障发生在灯L 2和开关上;接触b 、c 两点时,两灯都不亮;说明断路故障发生在灯L 1和开关上;接触c 、d 两点时,两灯都亮,排除灯泡故障。 注意:电流表、小灯泡的检测法与导线相似,电流表检测时要防止造成电源短路。 2.电压表检测 例题:在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。某同学连接了如图所示的电路,闭合开关S 后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是Uae=3V ,Uab=0,Ubd=0,Ude=3V 。若电路故障只有一处,则此电路的故障可能是( ) A .开关S 接触不良 B .小灯泡灯丝断了 C .d 、e 间出现断路 D .e 、f 间出现断路 分析:用电压表与元件并联排除故障,当电压表有示数时,说明电压表两端到电源的正负极之间是通的。Uae=3V ,说明a →f →e 之间正常,且电源电压就是3V ;Ude=3V ,说明d →c →b →a → f →e 之间通路,d →e 之间断路,灯泡可能短路也可能正常。因为题目中有电路故障只有一处,所以排除灯泡短路。 练一练: 1.如图所示电路,电源电压为6V .闭合开关后,两个小灯泡均不发光,用电压表测得ac 与bd 两点间的电压均为6V ,则故障可能是 ( ) A .L 1的灯丝断了 B .L 2的灯丝断了 C .R 的电阻丝断了 D .开关接触不良 巩固提升 1.如图所示,闭合开关S 后,灯L 1和L 2都不亮,电压表有示数,则故障原因可能是( ) A .灯L 1短路 B .灯L 1断路 C .灯L 2短路 D .灯L 2断路 2. 某同学采用如图所示的电路实验,闭合开关 S 后, 以下分析正确的是(设只出现一处电路故障)( ) A .R 1短路,电流表有示数,电压表无示数 B .R 2短路,电流表有示数,电压表无示数 C .R 1断路,电流表无示数,电压表有示数 D .R 2断路,电流表有示数,电压表无示数 第1题图 第2题图 第3题图 3.如图所示的电路,闭合开关,两只灯泡都不发光,且电流表和电压表均没有示数.现仅将L 1和L 2两灯泡的位置对调,其它不变.再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针却有了明显的偏转.根据以上信息可以判断( ) A .电流表损坏了 B .灯泡L 1的灯丝断了 C .灯泡L 2的灯丝断了 D .电源接线处松脱 4.如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表有示数,电流表的指针几乎不动.则电路中的故障可能是( ) A .小灯泡短路 B .电流表断路 C .小灯泡断路 D .电压表短路 5.如图所示电路,当开关S 闭合后,L 1、L 2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( ) A .L 1灯丝断了 B .L 1短路 C .L 2灯丝断了 D .L 2短路 第4题图 第5题图 第6题图 第7题图 6.如图所示,当开关S 闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动.该电路的故障可能是( ) A .灯L 1的接线短路 B .灯L 2的接线短路 C .灯L 1的灯丝断了 D .灯L 2的灯丝断了 7.某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是( ) A .若电流表无示数,电压表有示数,则R 1短路 B .若电流表无示数,电压表无示数,则R 2断路 C .若电流表有示数,电压表有示数,则R 1断路 D .若电流表有示数,电压表无示数,则R 2短路 8.如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图.当闭合开关S 时,灯L 1亮,灯L 2不亮,电流表A 和电压表V 均有示数,则故障的原因可能是( ) A .灯L 1短路 B .灯L 2短路 C .灯L 1断路 D .灯L 2断路

新编印制电路板故障排除手册

《新编印制电路板故障排除手册》 源明 绪言 根据目前印制电路板制造技术的发展趋势,印制电路板的制造难度越来越高,品质要求也越来越严格。为确保印制电路板的高质量和高稳定性,实现全面质量管理和环境控制,必须充分了解印制电路板制造技术的特性,但印制电路板制造技术是综合性的技术结晶,它涉及到物理、化学、光学、光化学、高分子、流体力学、化学动力学等诸多方面的基础知识,如材料的结构、成份和性能:工艺装备的精度、稳定性、效率、加工质量;工艺方法的可行性;检测手段的精度与高可靠性及环境中的温度、湿度、洁净度等问题。这些问题都会直接和间接地影响到印制电路板的品质。由于涉及到的方面与问题比较多,就很容易产生形形色色的质量缺陷。为确保“预防为主,解决问题为辅”的原则的贯彻执行,必须认真地了解各工序最容易出现及产生的质量问题,快速地采取工艺措施加以排除,确保生产能顺利地进行。为此,特收集、汇总和整理有关这方面的材料,编辑这本《印制电路板故障排除手册》供同行参考。 一、基材部分 1 问题:印制板制造过程基板尺寸的变化 原因解决方法 (1)经纬方向差异造成基板尺寸变化;由于剪切时,未注意纤维方向,造成剪切应力残留在基板内, 一旦释放,直接影响基板尺寸的收缩。(1)确定经纬方向的变化规律,按照收缩率在底片上进行补 偿(光绘前进行此项工作)。同时剪切时按纤维方向加 工,或按生产厂商在基板上提供的字符标志进行加工(一 般是字符的竖方向为基板的纵方向)。 (2)基板表面铜箔部分被蚀刻掉对基板的变化限制,当应力消除时产生尺寸变化。(2)在设计电路时应尽量使整个板面分布均匀。如果不可能也要必须在空间留下过渡段(不影响电路位置为主)。 这由于板材采用玻璃布结构中经纬纱密度的差异而导致 板材经纬向强度的差异。 (3)刷板时由于采用压力过大,致使产生压拉应力导致基板变形。(3)应采用试刷,使工艺参数处在最佳状态,然后进行刷板。 对薄型基材,清洁处理时应采用化学清洗工艺或电 解工艺方法。 (4)基板中树脂未完全固化,导致尺寸变化。(4)采取烘烤方法解决。特别是钻孔前进行烘烤,温度1200C、 4小时,以确保树脂固化,减少由于冷热的影响,导致基 板尺寸的变形。 (5)特别是多层板在层压前,存放的条件差,使薄基板或半固化片吸湿,造成尺寸稳定性(5)内层经氧化处理的基材,必须进行烘烤以除去湿气。并将处理好的基板存放在真空干燥箱内,以免再次吸湿。

初中物理常见电路故障分析方法精讲

初中物理常见电路故障分析方法精讲 在电学中,用电器不工作、突然变亮变暗或变暗或者电表示数异常等,统称为电路故障。 如下图 L 1 L 2 L 1 L 2 L 1 L 2 断路,电路中没有电流 L1被短路(部分短路),电源被短路(整体 短路),L1、L2 电源会被烧坏 部分短路,被短路的用电器不工作,电路有电流 短路 电路故障整体短路,所有用电器均不工作,电路有电流且较大 断路(开路) 电路故障分析思路:1. 是什么? 2.在哪里? 3.怎么分析? 具体分析 (一)电路断路分析 1.电压表法:将电压表并接到接到可能发生开路的地方,用电压表把电路连通,电压表有示数,而且它的示数等于___________。但电路中的灯___,电流表 _______示数. 小结:无电流,是开路, 并接电压表,电压表有示数断 断开区域

路在接点内且接近电源电压 例1.如图电路中,电源电压为3伏。当开关K闭合时,两灯泡都不发光,且电压表V的示数为3伏。产生这一现象的原因可能是 ( ) (A)灯L1短路 (B)灯L2短路 (C)灯L1开路 (D)灯L2开路 解析:两灯不亮无电流,是开路 并接电压表,电压表最大示数 3V 断路在接点内,L1断路(开路) 举一反三:在电学实验中,遇到开路时,常用电压表来检测。某同学连接 了如图1所示的电路,闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压 表进行测量,结果是, 则此电路的故障可能是() A. 开关S接触不良 B. 小灯泡灯丝断了 C. d、e间出现断路 D. e、f间出现断路 2.导线法:把一根导线并接到可能发生开路的地方,电路被连通,可以观察到 _______有示数, _______发光。 小结:无电流,是开路并接导线,电流表有示数,灯亮断 路在接点内 例2.如图所示电路,闭合开关时,发现电流表指针几 乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线 并接在bc、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将 导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可 知电路故障可能是( ) A.e点断路 B.L1开路 C.电流表短路 D.L2开路 3.灯泡法:灯泡法:将灯泡并接到可能发生开路的地方,电路被接通,可以观察 到电流表_______, 灯泡____________。 断开区域 V U U U V U de bd ab ae 3 3= = = =, , , 断开区域 断开区域

初三物理《电路故障分析》试题(完整资料)

初中物理电路故障分析 例:如图当闭合开关时,L1亮,L2不亮。电压表和电流表均有示数。故障可能原因是() A. L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式1:】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮。电压表无示数,电流表有示数。故障可能原因是() A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式2:】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮。电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( ) A.L1短路,电压表有示数,电流表无示数 B.L1短路,电压表无示数,电流表有示数 C.L2短路,两表都无示数 D.L2短路,两表都有示数 例:如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果 是Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 该电路的故障可能是() A、开关S接触不良; B、灯L1断路; C、灯L2短路; D、灯L2的灯丝断了 例:如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,一段时间后,其 中一灯突然熄灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:() A、灯L1知路; B、灯L2短路; C、灯L1开路; D、灯L2开路。 【题目变式】如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合后,电路正常工作。一 段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数 不变。出现这种现象的可能原因是:() A.L1开路 B.L2开路 C.L1短路 D.L2短路 1、如图所示,当开关S闭合,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电 流表示数突然变大,下列故障判断可能是() A、L1短路; B、L2灯短路; C、L1灯丝断开; D、L2灯丝断开。 2、如图所示电路中,当开关S1,S2都闭合时,下列判断正确的是:() A、只有L1发光; B、只L2发光; C、L1,L2都发光; D、L1,L2都不发光。 3、如图所示三只灯泡的额定电压均为2。5V,当开关S断开时,三只灯泡全发光,那么当S闭合 时:() A、L1,L2不亮,L3亮; B、三灯都亮; C、L1不亮,L2,L3亮; D、三灯都不亮。 4、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯泡L1,L2都发光,一段时间后,其中一 只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V1的示数变小,V2的示数变大,则产生这一 现象的原因是:() A、灯L1开路; B、灯L2开路; C、灯L1短路; D、灯L2短路。 5、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄 灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:() A、灯L1知路; B、灯L2短路; C、灯L1开路; D、灯L2开路。 6、如图所示的电路中,闭合开关S后发现两灯均不亮,电 流表的指针几乎不动,而电压表的指针有明显的偏转,则该 电路的故障可能是:() A、L1的灯丝断了; B、L2的灯丝断了; C、L1,L2的灯丝都断了; D、电流表坏了。 7、如图所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次

道依茨发动机系统故障排除手册

道依茨发动机系统故障排除手册 原创作者:admin 发布时间:2012-12-20 阅读:245次 柴油机因热效率高,机动性好,动力性好,安全性高等特点而广泛使用,是现代工程机械产品的主要动力装置。但柴油机由于燃油系统结构复杂,使用要求高,所以在日常保养中要按时、按程序操作(三一所有设备出厂时,都附有产品使用说明书,作为售后服务工程师,一定要非常熟练的掌握使用说明书的内容,只有这样才能指导客户操作手搞好设备的日常保养,保证设备安全、正常运转),以避免出现故障, 保证柴油机的正常工作并延长大修时间。 维修过程中的注意事项 在进行柴油机售后服务过程中,有以下事项必须注意,做好这些工作会对你的人身安全与及时准确的判断问题有好处: 1、进行任何柴油机的修理工作之前,首先要拆下蓄电池的接线,以防意外起动; 2、若柴油机处于工作状态或冷却液处于热态时,应先冷却柴油机后方可将加水盖慢慢松开使冷却系统卸压; 3、防腐剂内含强碱,严防溅入眼中,更不可吞服。若不小心接触皮肤,应及时用肥皂或水清洗; 4、在着手排除故障之前,先要仔细地了解故障细节,如故障前柴油机工作条件——负载情况、海拔高度、环境温度高低、环境灰尘状况、车辆行驶(平地机等路面机械)道路状况等。故障性质——是逐渐恶化的还是突然发生的,或者是间歇性出现的、是否在更换燃油或机油后发生的等等。故障现象——排气烟色、冷却液温度和消耗情况、柴油机噪声情况等。冷却液是否受污染,如机油、铁绣、凝固的沉淀物等。机油是否受污染,如有水、燃油等。柴油机振动情况等等。 5、对故障进行严密而系统的分析; 6、把故障的征兆与柴油机系统和基本零部件建立有机联系; 7、把最近的维修或修理与目前的故障相联系; 8、在开始拆检柴油机之前要加倍的检查; 9、排除故障首先从最容易和最明显的问题着手; 10、确定故障原因并进行彻底的修理; DEUTZ柴油机各系统故障维修指南 1、冷却液温度不正常,可以从以下方面进行: a.油底壳油面过高 分析:若油底壳油面过高,以致连杆轴颈浸没机油中,柴油机运行时,曲轴、连杆大头搅动机油会因摩擦产生附加热量。基于以上原因,附加热量在机油冷却器中传递给冷却液,使冷却液温度额外的增高。 b.不正确的压力盖或失效的压力盖会使冷却液过量损耗和柴油机过热; c.空气或燃烧气体进入冷却系统 分析:空气进入冷却系统因受热会使冷却液溢出同时空气受膨胀、冷却系统压力高,使压力盖打开,从而造成冷却液损耗增大; 气缸盖垫片泄漏使燃气或压缩空气进入冷却系统也会产生上述相同的后果; 若进入冷却系统的空气或燃气来不及排出,会随冷却液回到水泵进水口,造成水泵流量下降,引起柴油机出水温度升高; 查燃烧气体是否进入冷却系统的办法: 等柴油机冷却到50度以下时,拆下散热器压力盖。在散热器上装上已拆掉卸压阀的压力盖,让气体能沿溢流管流出。将一根橡胶软管的一端接在散热器的溢流管上,另一端插入水容器的水面下。(试验时必须确保压力盖密封),起动柴油机在额定转速运行,直到出水温度达到80度。检查水容器中的气泡,表明燃烧气体漏进冷却系统(注:在试验过程中冷却液温度必须稳定,若温度升高由于冷却液在系统中膨胀会造成假象)。 d.冷却水泵流量减少; 分析:皮带松动或水泵叶轮损坏也会使其流量减少,但在检查其流量和更换水泵之前,应按排除故障程序先检查其它有关部分。 e.散热器散热片受阻、通过散热器风量减少; f. 节温器工作不正常会引起柴油机过热(注意:没有节温器,柴油机不得运行。不装节温器时,旁通通道的阻力小,冷却液直接经该通道流向水泵出口,这会引起柴油机过热。) 1

思科故障排除手册

故障处理方法 一、网络的复杂性 一般网络包括路由、拨号、交换、视频、W AN(ISDN、帧中继、ATM、…)、LAN、VLAN、… 二、故障处理模型 1、界定问题(Define the Problem) 详细而精确地描述故障的症状和潜在的原因 2、收集详细信息(Gather Facts)R>信息来源:关键用户、网络管理系统、路由器/交换机1)识别症状: 2)重现故障:校验故障依然存在 3)调查故障频率: 4)确定故障的范围:有三种方法建立故障范围 由外到内故障处理(Outside-In Troubleshooting):通常适用于有多个主机不能连接到一台服务器或服务器集 由内到外故障处理(Inside-Out Troubleshooting): 半分故障处理(Divide-by-Half Troubleshooting) 3、考虑可能情形(Consider Possibilities)考虑引起故障的可能原因 4、建立一份行动计划(Create the Action Plan) 5、部署行动计划(Implement the Action Plan) 用于纠正网络故障原因。从最象故障源处,想出处理方法每完成一个步骤,检查故障是否解决 6、观察行动计划执行结果(Observe Results) 7、如有行动计划不能解决问题,重复上述过程(Iterate as Needed) 三、记录所做修改 在通过行动计划解决问题后,建议把记录作为故障处理的一部分,记录所有的配置修改。第2章网络文档 一、网络基线 解决网络问题的最简单途径是把当前配置和以前的配置相比较。 基线文档由不同的网络和系统文档组成,它包括: 网络配置表 网络拓扑图 ES网络配置表 ES网络拓扑图 创建网络的注意事项: 1)确定文档覆盖的范围; 2)保持一致:收集网络中所有设备的相同信息; 3)明确目标:了解文档的用途; 4)文档易于使用和访问; 5)及时维护更新文档。 二、网络配置表 网络配置表的通常目标是提供网络中使用的硬件和软件组成的列表,其组成有: 分级项目 杂项信息设备名、设备型号、CPU类型、FLASH、DRAM、接口描述、用户名口令 第1层介质类型、速率、双工模式、接口号、连接插座或端口 第2层MAC地址、STP状态、STP根桥、速端口信息、VLAN、Etherchannel配置、封装、

家庭电路以及常见故障分析.doc

家庭电路以及常见故障分析 【知识要点】: 1.家庭电路的组成:家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保险盒、开关、电灯、插座、导线等组成。 2.家庭电路中各部分电路及作用: ●进户线: 进户线有两条,一条是火线,一条是零线。火线与零线之间的电压是220V。 正常情况下,零线之间和地线之间的电压为0V。 ●电能表: ?用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。 ?安装:电能表安装在家庭电路的干路上,这样才能测出全部家用电器消耗的电能。 ●闸刀开关(:空气开关) ?作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。 ?安装:闸刀开关安装在家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线。 ●保险盒: ?电路符号: ?连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上。 ?选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。 ?保险丝规格:保险丝越粗,额定电流越大。 ?注意事项:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替标准的保险丝。因为铜丝的电阻小,产生的热量少, 铜的熔点高,不易熔断。 ●插座: ?作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。 ?种类:常见的插座有二孔插座(下图左)和三孔插座(下图右)。 ?安装:并联在家庭电路中,具体接线情况见右图。 ?把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外 壳带电引起的触电事故。 ●用电器(电灯)和开关 ?白炽灯的工作原理:白炽灯是利用电流的热效应进行工作的。 ?灯泡长期使用会变暗,原因是:灯丝升华变细电阻变小,实际功率变小; 升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。 ?开关和用电器串联,开关控制用电器。如果开关短路,用电器会一直工作,但开关不能控制。 3.为防止漏电对人造成伤害,在家庭电路的总开关处要安装漏电保护器。 4.连接家庭电路的注意事项: ●家庭电路中各用电器是并联的。 ●插座的连接要遵循“左零右火”的规则。 ●开关必须串联在火线中,成“火线——开关——用电器——零线”的连接方式。 ●与灯泡的灯座螺丝口相接的必须是零线。 ●火线上必须接有保险丝,保险丝不能用铁丝、铜丝代替。(现在保险丝已被空气开关代替。) ●三线插头中的地线与用电器的金属外壳相连,插座上相应的导线和室外的大地相连。这样做可以防止外壳带电给人造 成伤害。 ●虽然地线和零线正常情况下之间没有电压,但绝不能将地线和零线接通,否则易造成触电事故。 5.试电笔:用试电笔可以辨别火线和零线。使用时笔尖接触被测的导线,手必须接触笔尾的金属体。 ●用试电笔测火线时氖管会发光;测零线时不会发光,因为零线内没有电压。 ●测电笔接触火线时,如果观察不到氖管发光,你认为产生这种现象的原因可能是:测电笔氖管已坏;手没有接触笔尾 金属体;火线断路。 ●某次检修电路时,发现灯泡不亮,火线、零线都能使测电笔发光,可能的原因是:火线完好,零线处有断路,被测段 零线通过用电器和火线构成通路。 6.家庭电路中触电的原因:一是人体接触了火线和大地(单线触电),二是人体接触了火线和零线(双线触电)。

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