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浅议新时期新形势下高校辅导员如何开展学生工作

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浅议新时期新形势下高校辅导员如何开展学生工作

作者:李明岩

来源:《青年与社会》2013年第15期

【摘要】在新的历史时期和不断变化和发展的新形势下,高校辅导员工作面临着新的挑

战也提出了新的要求。提高自身素质、创新工作方法以及在开展学生工作中突出重点,掌握关键问题是做好高校辅导员工作的基本要素。

【关键词】新时期;辅导员;学生工作

新的历史时期下的这一代大学生是伴随改革开放的进程成长起来的新一代,他们生活在传统与现代的相遇,新生与陈旧的交锋,先进与落后的对垒,东方和西方文化的碰撞的社会环境中,这其中独生子女的比例也越来越大。他们的思想和行为方式也相比较以往显得更加的复杂,这种多样化的社会环境对当代大学生的价值观念和行为生活方式也带来了巨大的冲击和影响。那么集高校德育教师、思想政治教育工作者以及学生成长指导顾问于一身的新时期高校辅导员应从以下几个环节开展学生工作。

一、提高自身思想道德素养及业务水平,增加感召力和说服力

高尚的人格是高尚师德的基础,是一种可以引导学生积极向上的强大的精神力量,渊博的知识和才能是发挥高尚人格魅力的必要条件,是做好学生工作的理论基础。因此作为高校辅导员必须要加强自身的思想道德修养和提高自身的知识才能。如果辅导员自
身具有高尚的情操一定会潜移默化的影响学生,起到表率作用的同时还能够帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,为他们今后的人生路上指引正确的方向。

高尚的人格是高尚师德的基础,是一种可以引导学生积极向上的强大的精神力量,渊博的知识和才能是发挥高尚人格魅力的必要条件,是做好学生工作的理论基础。因此作为高校辅导员必须要加强自身的思想道德修养和提高自身的知识才能。如果辅导员自身具有高尚的情操一定会潜移默化的影响学生,起到表率作用的同时还能够帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,为他们今后的人生路上指引正确的方向。

二、培养良好的性格和高尚情感,增加亲和力和吸引力

情感是领导力量的基础,因此在开展学生工作的过程中,辅导员要做到尊重每位学生,尊重学生的人格了解学生的意愿,从学生的角度思考问题,不仅做他们的良师更做他们的益友,平等的对待每一位学生,倾听学生的心声。辅导员在工作中只有注重感情的投入才会拉近师生之间的情感距离,从而赢得学生的尊重和建立和谐的师生关系,做到教育和管理双重目标的实现。

三、讲求工作方法,在细节中培养人

新时期高校辅导员从事思想政治教育工作要着眼于“爱”、突出于“严”以及立足于“勤”。所谓“爱”,即是指爱心。辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,具有爱心是辅导员工作的根本保