当前位置:文档之家› Words and expressions in Unit one-人教版高中第三册1、2单元课前词汇检测

Words and expressions in Unit one-人教版高中第三册1、2单元课前词汇检测

Words and expressions in Unit one-人教版高中第三册1、2单元课前词汇检测
Words and expressions in Unit one-人教版高中第三册1、2单元课前词汇检测

Words and expressions in Unit One & Two

Class____________

Please fill the blanks with the given words in their proper forms. You needn’t use all the words.

Combine ; glare ; customer ; benefit ; weakness ; diet ; curiosity ; slim ; apologize ; drown ; forgive ; remind ; belief ; ancestor ; turn up ; in memory of ; dress up ; poet ; gain ; look forward to;

clothing ; energetic ; religious ; gather

1. The Church has something to say on how to ________ freedom with

responsibility to make a better world.

2. It is our ________ that improvements in health care will lead to a stronger

economy.

3. They built a monument __________George Washington.

4. She is very ________ and goes to church three times a week.

5. I never saw such an_________ man. He was always working day and night.

6. Richard had ____________ on Christmas Eve with Tony, but they said

nothing and then left.

7. I must ______ to you for what I had done to you. It was impolite.

8. This picture _____________me of Christmas parties in which we had sung

together.

9. We are always telling our shop assistant that ___________ is god.

10. Shakspeare is a world-famous _______.

11. To satisfy our own _______ we traveled to Baltimore and wanted to find more

information.

12. He ________________ working with the new manager and he believes that

they can achieve more.

13. Hopefully she'll understand and ________ you, if she really loves you.

14. Poor _________ and too much smoking will seriously damage your health.

15. He will not accept other’s advice. That is one of his ________________. Answer:

1._______

2.________

3. _______

4. _______

5. _______

6. _______

7. _______

8. _______9 ._______ 10. _______

11. _______12. _______13._______ 14._______15. _______

答案

https://www.doczj.com/doc/e18793370.html,bine

2. Belief

3. In memory of

4. Religious

5. Energetic

6. Turned up

7. Apologize 8. Reminded 9. Customer 10. Poet 11. Curiosity 12. Is

looking forward to 13. Forgive 14. Diet 15. weakness

统编版语文最新八年级上古诗文背诵内容

WORD格式 统编版八年级上语文 龟虽寿东汉曹操 古诗文背诵内容汇总 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 1古诗词内容老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 野望唐王绩盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 幸甚至哉,歌以咏志。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 赠从弟魏刘祯 相顾无相识,长歌怀采薇。 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一何劲! 黄鹤楼唐崔颢 冰霜正惨凄,终岁常端正。 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 岂不罹凝寒?松柏有本性! 梁甫行魏曹植 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 八方各异气,千里殊风雨。 剧哉边海民,寄身于草野。使至塞上唐王维 妻子象禽兽,行止依林阻。 单车欲问边,属国过居延。 柴门何萧条,狐兔翔我宇。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 饮酒东晋陶渊明 萧关逢候骑,都护在燕然。 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。渡荆门送别唐李白 采菊东篱下,悠然见南山。 渡远荆门外,来从楚国游。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 山随平野尽,江入大荒流。 此中有真意,欲辨已忘言。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 春望唐杜甫 钱塘湖春行(唐)白居易国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。烽火连三月,家书抵万金。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。雁门太守行唐李贺

人教英语选修7同步测试详解模块综合 95

1.Linda worked for the Minnesota Manufacturing and Mining Company,______ as 3M. A.knowing B.known C.being known D.to be known 解析:known as “以……而著称”,过去分词短语作定语,相当于一个非限制性定语从句which is known as 3M。 答案:B 题干评注:非谓语动词 问题评注:在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式,动名词,和分词。 2.The pilot asked all the passengers on board to remain ______ as the plane was making a landing. A.seat B.seating C.seated D.to be seating 解析:此句中的remain为连系动词,后跟过去分词作表语,构成remain/be seated结构。 答案:C 题干评注:非谓语动词 问题评注:在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式,动名词,和分词。 3.You can give the books to ______ need them most. A.anyone you think B.whoever you think C.you think who D.those that 解析:从语法角度可以排除A、C两项,从主谓一致可排除B项,因为you think 为插入语,宾语从句中动词need不应该为复数。 答案:D 题干评注:宾语从句 问题评注:名词性从句包括:主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。引导名词性从句的连词有:连词:that, whether, if(这三个词都不作从句的成分,同时,that无含义,而whether和if都表“是否”);B.疑问代词:who, whom, whose, what, which;疑问副词:when, where, why, how 4.Of all the students ______ on the blackboard,Lily got the best grades in the exams. A.listing B.being listed C.listed D.to list 解析:此题考查过去分词在句中作定语的用法。list和students间存在逻辑上的动宾关系,表示“黑板上已经列出的学生当中”。 答案:C 题干评注:非谓语动词 问题评注:在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式,动名词,和分词。过去分词在句中作定语 5.There is no point ______. A.working hard B.in studying hard C.on work hard D.study hard 解析:there is no point in doing sth.为固定搭配。 答案:B 题干评注:词语辨析 问题评注:词语辨析要求对所给的一组单词或短语进行比较辨别。做这类题时,要从词语的

八年级化学全册知识点(鲁教版)

八年级化学全册知识点(鲁教版) 第一节 化学真奇妙 一、化学给我们带来了什么 1、天然材料:木材、棉花、石料等自然界中本来就存在的 人造材料:塑料、玻璃、不锈钢等通过化学变化制的的,属于化学制品 2、与人类社会发展的关系 环境保护、能源开发利用、功能材料研制、生命过程探索等 二、观察化学变化 1、 镁条燃烧 (1)现象:①发出白光 ②放出热量 ③生成白色粉末 (2)结论: 镁+氧气 氧化镁 Mg O 2 MgO 2、 锌与稀盐酸反应 (1)现象:产生气泡 (2 )结论:锌+盐酸→氯化锌+氢气 Zn HCl ZnCl 2 H 2 3、 硫酸铜与氢氧化钠的反应 (1)现象:生成蓝色沉淀 (2)结论:硫酸铜 + 氢氧化钠 → 氢氧化铜 + 硫酸钠 NaOH CuSO4 Cu(OH)2↓ Na 2SO 4 4、化学变化:生成新物质的变化 (1)特征:有新物质生成 (2)伴随现象:发光、放热、变色、生成沉淀、产生气体 (3)伴随能量变化:化学能转化为热能、光能、电能 5、物理变化:没有生成新物质的变化 6、物理变化和化学变化的区别:是否有新物质生成 7、绿色化学:课本P7 又称环境无害化化学,环境友好化学,清洁化学,绿色化学的理想是不在使用有毒、有害的物质,原料百分之百转变成产物,生产对环境友好的产品。 三、物质组成的奥秘 1、物质是由分子、原子、离子构成 如:水是由水分子构成 铜是由铜原子构成 氯化钠是由氯离子和钠离子构成 2、物质是由元素组成 如:氧气是由氧元素组成 第二节 体验化学探究 一、从问题开始 :善于发现问题和提出问题 二、通过科学探究解决问题 基本环节:提出问题、建立假设、收集证据(设计实验、进行实验等)、获得结论、交流评价 三、对探究活动进行反思 一、认识常见的化学仪器 试管 酒精灯 烧杯 锥形瓶 水槽 点燃

高中生物选修一知识点归纳总结

抄记背 果胶酶在果汁生产中的作用 1.基础知识 1.1果胶是植物细胞壁和胞间层的主要组成成分之一。 1.2在果汁加工中,果胶的存在易导致果汁出汁率低,果汁浑浊。 1.3果胶酶分解果胶的作用是:①瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁更容易,②把果胶分解为可溶性的半乳糖醛酸,使浑浊的果汁变得澄清,因此可以解决果汁加工中出现的问题。 1.4果胶酶是一类酶的总称,包括:多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶。在植物细胞工程中果胶酶的作用是与纤维素酶一起除去植物细胞的细胞壁。 1.5酶的活性是指:酶催化一定化学反应的能力。 1.6酶的活性高低可用一定条件下的酶促反应速度来表示,即单位时间、单位体积内反应物消耗量或产物生成量来表示。 1.7影响酶活性的因素有:温度、PH 、激活剂和抑制剂等。 1.8食品工业生产中最常用的果胶酶是通过霉菌发酵产生。 1.9根据影响酶活性的因素,在实际生产中通过确定果胶酶的最适温度、最适PH等条件获得果胶酶的最高活性。 2.实验设计 2.1实验目的:定量测定温度或pH对果胶酶活性的影响。 该实验与必修I中探究“影响酶活性的条件”实验有何不同? 前者属于是定量分析实验,后者属于定性分析实验。 2.2实验原理:果胶酶瓦解细胞壁和胞间层增大果汁产量;果胶酶催化分解果胶增大果汁澄清度。 2.3变量设计与控制: ①你确定的温度梯度(或pH梯度)为10℃或5℃(或0.5、1.0)。 ②实验的自变量是温度(或pH),控制自变量的方法是利用恒温水浴锅(或滴加酸碱等)。 ③实验的因变量是酶的活性,检测因变量的方法是测定果汁的产出量或澄清度。果汁与果胶酶在混合之前,分装在不同试管中用同一恒温处理的目的是保证果汁与果胶酶混合前后的温度相同,避免因混合导致温度变化而影响果胶酶活性。 该实验中不同的温度设置之间相互对照。控制PH和其他因素相同,保证只有温度一个变量对果胶酶的活性产生影响。

人教版高中英语选修7同步检测Unit 4 Sharing第1课时

Unit 4 第1课时 Ⅰ.单词拼写 1.In this quiet way, the first________(两星期)of her visit soon passed away. 2.Much new knowledge is________(遥远的)from the immediate interest of the ordinary person. 3.There is an active demand for________(作口译的人)during the trade fair. 4.An officer climbed on to the________(平台)and spoke to him. 5.I can not understand so abstract c________. 6.What things do you do w________or monthly, but not every day? 7.He tried to a________his daily plan to leave time for everything. 8.What you said is not r________to the matter in hand. 9.Do you know how a(n)________(宇航员)flies in a spacecraft? 10.The rising sun is especially beautiful to look at from this________(角度). 11.They celebrate their wedding a________annually. 12.The government calls on the youth to d________their blood voluntarily. 13.The purposes of the United Nations are to maintain international peace and s________. 14.The quickest way to sew is with a s________machine. 15.He gave his son some money for the p________of his school books. 16.Getting the balance between two________(政治的)forces involves a lot of arts. 17.The children's ________(门诊部)was open during school hours. 18.Having lost his job, he'd begun to interest himself in local________(志愿的)work. 19.It is quite necessary to know the age________(分布)in the population. 20.All the machines are listed in the________(目录). 答案:1.fortnight 2.remote 3.interpreter 4.platform 5.concept 6.weekly7.adjust8.relevant9.astronaut 10.angle11.anniversary12.donate13.security 14.sewing15.purchase16.political17.clinic 18.voluntary19.distribution20.catalogue Ⅱ.完形填空 阅读下面短文,理解大意,从题中(1~20)所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。 This story is about a 92-year-old proud lady. She is fully__1__each morning by eight, with her hair fashionable coifed(戴头巾)and makeup perfectly applied,__2__she is legally blind. She is moving to a nursing home today. Her husband of 70 years old recently__3__,making the move necessary. After many hours of waiting__4__in the lobby of the nursing home, she smiled sweetly when__5__her room was ready. As she directed her walker to the elevator, I provided a visual__6__of her tiny room, including the eyelet(圆孔眼)sheets that had been hung on her window.“I__7__it,”she stated with the enthusiasm of an eight-year-old who had just been__8__with a new puppy(小狗). “Mrs Jones, you haven't seen the__9__yet. Just wait.”“That doesn't have anything to do with it,”she replied.“__10__is something you decide on ahead of time. Whether I like my room or not doesn't__11__how the furniture is arranged. It's__12__I arrange my mind. I already__13__to love it. It's a decision I make every morning when I wake up.” “I have a__14__. I can spend the day in bed listing the difficulty I have with the parts of my body that no longer work, or get out of bed and be__15__for the ones that do. Each day is a__16__,and as long as my eyes open I'll focus on the new day and all the happy__17__I've stored away...just for this time in my life.” “Old age is__18__a bank account...you withdraw from what you've put in. So, my advice to

八年级化学[上册]知识点汇总

第一单元走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 1、化学研究的对象:研究物质的①组成和结构;②性质和变化规律; 2、物质的变化: (1)化学变化:有新物质生成的变化叫做化学变化。 本质特征:有新物质生成。 伴随的现象:发光、放热、颜色变化、放出气体、生成沉淀等。 如:燃烧、腐蚀、生锈、酿酒、酿醋、食物腐烂(变质)、呼吸作用、光合作用、燃烧引起的爆炸等。 (2)物理变化:没有新物质生成的变化叫物理变化。 如:物质的三态变化、溶解、结晶、挥发、粉碎、变形、压强增大引起的爆炸等。 物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成。 判断化学变化的依据:看是否有新物质生成。 3、物质的性质: (1)化学性质:需要通过化学变化才能表现出来的性质。 如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性、腐蚀性等。 (2)物理性质:不需要通过化学变化就表现出来的性质。 如:颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、凝固点、着火点、溶解性、导电导热性等。 4、性质与变化的区别:变化是一个过程,而性质是物质本身所固有的属性。在语言描述上,性质通常用“能、 可以、会、容易、是、具有”等词描述。 课题3 走进化学实验室 1、实验观察的内容: 变化前:观察物质的颜色、状态、气味、硬度、密度等。 变化中:观察是否发光、放热、颜色是否变化、是否有气体、水或沉淀生成。 变化后:生成物的颜色、状态、气味等。 2、药品取用的原则: 三不原则:不闻药品气味;不尝药品味道;不能用手触摸药品。 节约原则:按实验规定用量取药,不要浪费。若没说明,应取最少量(液体取1—2ML,固体只需盖满试管底部)。 剩药处理原则:不能放回原试剂瓶,不能随意丢掉,更不能带出实验室。应放在指定的容器里。 3、基本实验操作及注意事项: ?药品的取用: (1)块状固体的取用:一横,二放,三慢竖。 粉末状固体的取用:一斜,二送,三直立。 (2)液体的取用:①瓶盖倒放在桌面上,防止药液污染; ②标签向着手心,防止药液流下腐蚀标签; ③瓶口紧靠试管口,防止药液溅出浪费。 ?用酒精灯给物质加热: (1)给固体加热:①加热前先预热,使试管受热均匀,防止试管破裂;

人教版高中历史选修一知识点归纳

人教版高中历史选修一《历史上重大改革回眸》 第一单元梭伦改革 课标内容要求: (1)了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。 (2)简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。 (3)分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 知识要点: 一、梭伦改革的背景: 1、政治: 雅典城邦国家产生(公元前9~前8世纪)——设立中央议事会和行政机构贵族制国家确立(公元前8~前6世纪)——贵族专权而平民无权 2、经济发展 农工商业以及贸易得到发展 3、阶级变化: 工商业奴隶主形成,公民内部斗争激烈:“山地派”、“平原派”、“海岸派” 4、梭伦当选为首席执政官:雅典贵族与平民长期斗争的结果 二、梭伦改革: 1、内容:“颁布解负令” 确立财产等级制度、恢复公民大会权力、建立“四百人会议” 设立公民陪审法庭、鼓励发展农工商业 2、特点:奠定民主政治基础、促进工商业发展 三、梭伦改革的评价 1、历史意义:改革为雅典的民主政治奠定基础 克里斯梯尼改革促进雅典民主政治的形成 伯利克里改革使雅典民主政治得以最终确立 2、历史局限:贵族在国家政权中占据绝对优势,下层平民未享有充分的权利氏族制度残余及贵族拥有世袭占有土地的特权 贵族和平民的矛盾未得以从根本上解决,社会政局动荡不安 第二单元商鞅变法 课标内容要求: (1)知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。 (2)了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。 (3)探讨商鞅变法的历史作用。 知识要点: 一、背景:春秋战国时期的社会大变革 1、根本原因:社会生产力的发展——铁器、牛耕的使用 2、经济基础:生产关系的变化——私田增多出现新的封建剥削方式井田制瓦解封建土地私有制确立 3、阶级基础:阶级关系的变化——新的阶级形成新兴地主阶级要求变革 4、社会条件:春秋战国时期的战争频繁、思想繁荣、各国竞相改革变法 齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、魏国李悝变法、楚国吴起变法 二、商鞅变法内容: 1、以农求富的经济改革:废井田、开阡陌;重农抑商、奖励耕织;统一度量衡

2019-2020学年统编版八年级语文下期中综合检测题及答案

八年级语文下期中综合检测题 时间:120分钟 满分:150分 班级 姓名 一、积累与运用(24分) 1.古诗文默写。(12分) (1)蒹葭萋萋, 。所谓伊人, 。溯洄从之, 。溯游从之, 。(《蒹葭》) (2)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, , 。(陶渊明《桃花记》) (3) ,悠悠我心。(《子衿》) (4)微君之躬, ?(《式微》) (5)气蒸云梦泽, 。 ,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (6)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“ , ”,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。 2.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分) A .脑畔.(pàn) 眼眶.(kuànɡ) 海棠.(táng) 戛. 然而止(jiá) B .羁.绊(j ī) 登.时(d ēn ɡ) 陨.石(yuán) 天衣无缝. (fènɡ) C .凫.水(fú) 怅惘.(wánɡ) 山麓.(lù) 豁. 然开朗(huò) D .凋.零(di āo) 家眷.(juàn) 沼.泽(zh ǎo) 窈窕. 淑女(zhào) 3.下列词语的书写有误的一项是( )(2分) A .腐蚀 劫难 嘱咐 海枯石烂 B .两栖 稀疏 磅礴 草长莺飞 C .瞄准 萌发 油漠 大彻大悟 D .争讼 燎原 思慕 目空一切 4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) (1)在当下的中国,“绿水青山就是金山银山”这句话已经________。 (2)也只有黄土高原,才能承受如此________的搏击! (3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都________。 (4)在人生道路上,________敢于突破、奋勇前行,________能收获不一样的风景。 A .家喻户晓 惊心动魄 销声匿迹 只要……就…… B .妇孺皆知 惊天动地 销声匿迹 只有……就…… C .家喻户晓 撼天动地 无影无踪 不仅……而且…… D .举世闻名 惊心动魄 石沉大海 虽然……但是…… 5.下列句子中标点符号使用规范的一项是( )(2分) A .“最主要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” B .初夏时节,广安街头到处都摆着水果,枇杷啊、樱桃啊、桃子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。 C .一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。 D .我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资,如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。 6.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A .在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。 B .通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。 C .航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。 D .共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民出行的重要交通工具之一。 7.下列表述有误的一项是( )(2分) A .《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化,写得有情有感,这种手法大大增强了说明的生动性 B .《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句,运用打比方的方法,形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位 C .《灯笼》以小说的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义 D .《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓!”出现三次,形成一唱三叹、回环往复的气势,推动情节和情绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次;“好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情,可以说是文章的抒情线索 二、阅读理解(66分) (一)(5分) 关雎 《诗经》 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 8.“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这是主人公心理活动的描写,极其生动。其中连用两个“悠”字有什么表达效果?(2分) 9.下列对这首诗的理解分析不正确的一项是( )(3分) A .“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。 B .“参差荇菜,左右流之”“参差荇菜,左右采之”“参差荇菜,左右芼之”的使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。 C .“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动反映君子的深深思恋,十分生动形象。 D .“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时,可见君子思恋之苦。 (二)(17分) 小石潭记 柳宗元 ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往翕忽,似与游者相乐。

高中英语人教版选修7 同步练习 Unit 3

Unit 3 Under the sea 同步练习 1. I thought, at the time, that this was just a story but then I ___________ (目睹) it with my own eyes many times. 2. The advantage of using ___________ (住所) agencies is that you will have access to a large number of apartments. 3. “Help me!” she ___________ (叫喊 ) at the top of her voice. 4. Other killers are stopping the whale ___________ (潜水) or fleeing. 5. Last time they ___________ (力劝) me to eat the strange food. 6. This T-shirt is made of high quality ____________ (纯的) cotton. 7. Isabelle’s body is unable to produce healthy red blood ____________ (细胞). 8. As we set out, I was shocked at how ____________ (狭窄的) the path was. 9. I explored small caves and shelves with my underwater ____________ (手电筒). 1. Set yourself targets that you can reasonably hope to achieve. (tasks / goals) 2. It was like discovering a whole new dimension of life. (aspect / meaning) 3. He always keeps his desk neat. (tidy / empty) 4. It was a simple but tasty meal. (excellent / delicious) 5. The boy understood the risk of climbing the giant mountain. (high / huge) 6. He tried to leap over the wall but did not succeed. (jump / climb) 1. If a net becomes free-floating, it is moved by the tides all over the ocean. ____________ 2. The storm moved offshore. ____________ 3. She is wearing a vivid red coat. ____________

高中历史选修一知识点总结

高中历史选修一知识点总结 《历史上重大改革回眸》 历史上重大改革的规律性总结 改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。 改革的分类 从改革的程度看,一种是在不触动根本制度的前提下,进行局部的调整;一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革,导致社会制度发生根本性变化。 从改革的性质看,有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。 从改革的内容看,有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。 改革的实质 改革是统治者对生产关系所进行的调整。它与社会革命不同,并不否定现存制度,而是对现存制度加以改良,使之尽量适应不断变化的时代。 改革的原因(背景)及相应目的 总的来讲,古代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。 具体来讲,这些原因大体可以表述为: ①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展; ②顺应历史发展潮流或社会发展趋势; ③统治阶级面临严重的统治危机,为抑制土地兼并,缓和阶级矛盾,增加财政收入,实现富国强兵; ④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展 ⑤民族危机严重 4.改革成败原因的分析及认识 决定改革成败的几个要素 ①是否顺应历史发展的趋势,与时俱进,因时改革,是改革成功的根本原因。 ②看力量对比是否有利于改革,要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析,改革的阻力可以从内外两方面,政治、经济、文化等多角度去分析。 ③改革必然会损害部分人的利益,必然会遇到阻力,不会一帆风顺,这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。 ④改革的措施是否符合当时的实际,是否行之有效。 ⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。 判断改革成功与否的标准主要是改革的目的与改革本身所达到的目标之间的一致性,即改革是否达到了预期目标。 成功的改革 外国:梭伦改革、宗教改革、农奴制改革、明治维新、罗斯福新政 中国:齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、商鞅变法、孝文帝改革、改革开放 思考:为什么说这些改革成功了? 外国: 梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路,大大促进了农业和工商业的发展,奠定了城邦民主政治的基础。

2019-2020学年度最新统编版八年级语文下册第一单元单元检测试卷

第一单元单元检测 一、积累与运用(20分) 1.下列加点字的注音全对的一项是()(2分) A.行.(xíng)辈归省.(shěng)絮.(xù)叨挑衅.(xìn) B.亢.(kǎng)奋逻辑.(jí)闲逛.(guàng)旌.(jīn)旗 C.踊.(yǒng)跃踱.(dù)步家眷.(juàn)脸颊.(xiá) D.欺侮.(wǔ)蓬.(péng)勃耳畔(pàn)战栗.(lì) 2.下列各组词语中字形无误的一项是()(2分) A.元霄大抵宽慰嘱咐 B.松懈过隐懒惰回驳 C.撺掇糜子慨叹蓦然 D.褪色朦胧躁热斡旋 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(2分) A. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大,令我叹为观止 ....,深感自己传统文化知识储备不足 B.不管面对多么惊心动魄 ....的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩 C.多么美丽的年华,在此地邂逅人生中第一场大雪,情不自禁 ....地沉醉在冰天雪地的世界,迷恋上白雪皑皑的冬季 D.从靶场回来的路上,大伙兴高采烈 ....地谈论着打靶比赛的情况 4.请选出下列选项中排序正确的一项()(2分) ①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 ②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 ③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。. ④端午节,是人夏后的第一个重要节日,也是我国首个人选世界非物质文化遗产的传统节日。 ⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A.④①⑤②③ B.⑤②③④① C.④①②⑤③ D.②③④⑤① 5.关于课文理解不正确的一项是()(2分) A.《社戏》一文作者以饱含深情的笔触,写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷,表达作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望B.《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓!”出现三次,形成一唱三叹、回环往复的气势,推动情节和情绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次;“好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情,可以说是文章的抒

人教版高中英语选修七Unit2同步精选及答案

人教新课标英语选修7 Unit2同步精选及答案 Unit Two Robots I.语法填空 Larry Belmont worked____1_____ a company that made robots. Recently it had begun________2______ (experiment) with a household robot. It was going to be _____3_______ (test) out by Larry’s wife, Claire. Claire didn’t want the robot in_____4_____ house, especially as her husband would be ____5____ (absence) for three weeks, _____6_____ Larry persuaded her that the robot wouldn’t harm her or allow her to be harmed. It would be a bonus. _____7______, when she first saw the robot, she felt _____8_____(alarm). His name was Tony and he seemed____9_____ (much) like a human than a machine. He was tall and handsome with smooth hair and a deep voice although his ______10_______(face) expression never changed. 1.____________ 2.____________ 3.___________ 4.___________ 5.___________ 6.____________ 7.____________ 8.___________ 9.___________ 10___________ II. 用所给词的词组适当形式填空 1. The moment he got up this morning, someone_________(ring). 2.Tony would have to be rebuilt because you cannot have women _________________(fall) machines. 3. I suggested to him that the new machines ______________(test) before going into production. 4. You shouldn’t have __________(leave)in the mountains, it w as very dangerous for her. 5. He heard a voice but when he_____________(turn), he saw nobody. 6. But for much of his working life, he has ___ (set)his enthusiasm for physics to devote himself to a career in administration. 7. Some members of the House complain that their vote ____(favour) the system could cost them their jobs in November. 8. You _________(bound) be disappointed if you hope to go to college without hard work. 9. My thought on improving the financial condition of the company ________ (similar)the boss’s.

【人教版八下册英语单词表】八年级化学全一册试题答案

【人教版八下册英语单词表】八年级化学全一册试题答案 【--入党申请书提纲】 化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。分享了八年级化学全一册试题及答案给大家练习! 一、选择题(本题包括10个小题,每小题1分,共10分) 1.化学就在我们身边。以下过程只发生物理变化的是( ) A.活性炭放进冰箱内除去异味 B.被蚊子叮咬后涂抹肥皂水 C.用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢 D.食品放置一段时间以后变质了 2.科学饮食是健康的保证,下列说法正确的是( ) ⑴维生素和无机盐都是人体必须的营养素⑵豆腐是富含蛋白质的食品 ⑶锌、硒等元素是人体必须的微量元素,应大量服用含有这些元素的营养补剂 ⑷骨头汤中含有钙元素,青少年应经常食用以防患佝

偻病 ⑸为预防甲状腺肿大,在食盐中添加大量的碘元素 A.(1)(2)(4) B.(2)(4)(5) C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)(5) 3.右图是氢气和氯气反应的微观示意图,下列说法中不正确的是( ) A.氯化氢是由氢元素和氯元素组成 B.化学反应前后元素的种类不变 C.在化学变化中,分子、原子均可分 D.能助燃的物质不仅只有氧气,氯气也可以支持氢气的燃烧 4.归纳是一种重要的学习方法,下面是小红同学对一些知识归纳的情况,其中正确的是( ) A.现象与解释:热胀冷缩——分子大小改变 B.家庭卫生与相关原理:水中加入洗洁精去油污——溶解油污 C.实验操作与安全:稀释浓硫酸——把水倒入浓硫酸里 D.环境问题与相关物质:温室效应——CO2 5.下列说法不正确的是( ) A.某固体遇稀盐酸有气泡放出,则固体可能含碳酸根 B.水是人体新陈代谢必需的一种营养素 C.合金一般比组成它们的纯金属更耐腐蚀 D.饱和溶液析出晶体后,溶质质量分数一定减小

(人教版)高中英语选修7(全册)课时同步练习+单元测试卷汇总(打印版)

(人教版)高中英语选修7(全册)课时同步练习+单元测试 卷汇总(打印版) 1.1 课时作业 Ⅰ.单句语法填空 1.Traditionally, Chinese people cut ________ the Chinese characters Double Happiness and stick them onto walls or doors for weddings. 2.—I think I'll stay home and listen to my favorite music. —Suit ________(you). I am leaving with my friends for the wonderful movie. 3.We're all ready to put it into operation; in ________ words, we're going to take action as soon as possible. 4.The football match lasted two hours, which made all the players ________ of breath. 5.As his disease ________(disable) him, Hawking has to sit in his wheelchair and speak through a computer. 6.Grey as well as his two companions ________(be) to leave ________ Paris tomorrow. 7.When you go to a foreign country, you must adapt yourself ________ new manners and customs.

化学八年级全一册知识点

八年级全一册 绪言 1、化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及变化规律的科学。 2、古代化学: ①、人类学会了使用火和简单的工具,改善了自身的生存条件。 ②、中国古代三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器。 3、近代化学(进入物质研究的微观阶段) 英国科学家道尔顿提出了原子论,意大利科学家阿伏加德罗提出了分子学说.得出一个重要的结论:物质是由原子和分子构成的,分子中原子的重新组合是化学变化的基础。这些 观点是认识和分析化学现象及其本质的基础,原子论和分子学说的创立,奠定 了近代化学的基础。1869年俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制了元 素周期表.使化学学习和研究变得有规律可循。目前,人们发现和合成的物质已 有几千万种。 4、化学现象: (1)、纳米铜属于纳米材料(金属材料)具有超塑延展性,在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹。(2)、用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼 (3)单晶硅为信息技术和新能源开发提供了基础材料 (4)用玻璃钢(属于复合材料)制成的船体。 5、绿色化学的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。化学必将使世界变得更 加绚丽多彩。

第一单元走进化学世界 课题1 物质的变化和性质1、物质的变化

挥发性、导电性、导热性、延展性等属的活动性、(在....条件下)能与....发生反应等 性别是否需要通过化学反应表现出来 3、物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之间的区别与联系 在变化语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语,变成了相应的性质。 4、重点实验 (1)右图仪器的名称:研钵和研杵 (2)颗粒状石灰石和稀盐酸反应实验现象:固体减少,固体表面有气泡产生,烧杯中导管口冒气 泡,澄清石灰水变白色浑浊。 (3)硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应的现象: ①向硫酸铜溶液滴加足量的氢氧化钠溶液:产生蓝色沉淀,溶液有蓝色变无色 ②向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液:产生蓝色沉淀。 ③记住下列物质的颜色和状态 硫酸铜晶体(俗称胆矾或蓝矾)蓝色固体硫酸铜白色固体 胆矾溶液(硫酸铜溶液)蓝色液体氢氧化铜蓝色固体 课题2.化学是一门以实验为基础的科学 一、对蜡烛及其燃烧的探究 1、对现象的观察和描述 (1)点燃前:白色固体,质地较软,有气味,不溶于水,且不与水反应,密度比水小。 (2)燃着时:黄色火焰,发黄光,发热,冒黑烟,熔化成液态后又凝固。火焰分三层,外焰最亮,内 焰最暗。罩在火焰上方的干燥的烧杯内壁有水雾产生,另一个烧杯内壁的澄清 石灰水变白色浑浊。 (3)熄灭后:冒白烟,点燃白烟,蜡烛又重新燃烧。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档