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新人教版初三物理第十八章电功率知识点练习详细答案

新人教版初三物理第十八章电功率知识点练习详细答案
新人教版初三物理第十八章电功率知识点练习详细答案

第十八章电功率

第一节电能

第一节电能电功

一、电能

1、电能用 W 表示,常用单位是千瓦时(kW·h),又叫“度”,在物理学中能量的通用单位是焦耳(J),简称焦。1kW?h= 3.6×106 J。

2、电能表是测量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪器。几个重要参数:“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;“ 20A”指这个电能表的额定电流为 20 A;“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;“2500revs/kW?h”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过 2500转。

4、电能转化为其他形式能的过程是电流做功的过程,电流做了多少功就消耗了多少电能,也就是有多少电能转化为其他形式的能量。实质上,电功就是电能,也用W表示,通用单位也是焦耳(J),常用单位是千瓦时(kW?h)。公式W= UIt 。【基础过关】

1. 如图所示是建中同学拍摄的家中电能表的照片,对其中的重要参数,下列说法中错误的是()

A.“220V”是说这个电能表应该在220 V的电路中使用

B.“5(10)A”是说这个电能表使用时额定最大电流为5 A

C.“50Hz”是说这个电能表应在50 Hz的交流电路中使用

D.“2500r/(kW?h)”是说接在这个电能表上的用电器每消耗1 kW?h的电能,电能表上的转盘转过2500转

2. 张华家电能表的盘面上标有“3000 r/(kW?h)”的字样,当接入一个用电器正常工作时,1 min内电能表的转盘转了30转,则该电器消耗的电能是()

A.1 kW?h B.0.1 kW?h C.0.01 kW?h D.0.001 kW?h

3. 电子式电能表已开始走进千家万户,如图所示为某电子式电能表的表盘(局部).若某用电器单独接在该电能表上,用电器正常工作10 min,指示灯闪烁了320次,则10 min

内该用电器消耗的电能为________kW?h.

4. 小红在家中看电视时,把遥控器一摁,电视关了,可是还有一个指示灯亮着(此时,电视机处于待机状态).学习了电能的知识后,于是她想:这时电视机是否还在消耗电能呢?如果消耗电能,具体情况又是怎样的?于是她设计了如下方案进行探究:全家外出旅游前,让电视机处于待机状态,然后拔掉其他电器的插头或

关掉开关,记下时间和家中电能表的信息如图甲所示;

两天后回到家中,再记下此时的时间和电能表的信息

如图乙所示.

(1)从该电能表的表盘参数可知,当通过电能表的电

流小于________A时,电能表可以稳定精确地工作.

(2)在小红外出这段时间里,她家的电视机消耗的电能是________kW?h.

【趣味链接】电能表

用来测量电路中消耗电能的仪表叫做电能表,俗称电度表、火表.电能可以转换成各种能量.如:通过电炉转换成热能,通过电动机转换成机械能,通过电灯转换成光能等。在这些转换中所消耗的电能为有功电能,而记录这种电能的电表为有功电能表.使用电能表时要注意,在低电压(不超过500 V)和小电流(几十安)的情况下,电能表可直接接入电路进行测量;在高电压或大电流的情况下,电能表不能直接接入线路,需配合电压互感器或电流互感器使用.

【拓宽延伸】

在家庭电路中,电流通过电炉做功时,把电能转化为________能.我国西部地区有丰富的风力资源,近年来开发建设了多座大型风力发电站,风力发电站把风能转化为_______

第十八章电功率

18.1 电能电功

1.B

解析:A、“220V”是说这个电能表应该在220 V的电路中使用,此说法正确;B、“5

(10)A”是说这个电能表使用时额定电流为5 A,最大电流为10 A,此说法错误;C、“50 Hz”是说这个电能表应在50 Hz的交流电路中使用,此说法正确;D、“2500r/(kW?h)”是说接在这个电能表上的用电器每消耗1 kW?h的电能,电能表上的转盘转过2500转,此说法正确.故选B.

2.C

解析:“3000 r/(kW?h)”表示电能表每转1转,电路中消耗1/3000 kW?h的电能,电能表转盘转动30转,消耗的电能为:W=30×1/3000 kW?h=0.01 kW?h.故选C.

3. 0.1

解析:电能表盘上标有“3200 imp/(kW?h)”,说明指示灯每闪烁3200次,消耗电能1 kW?h.所以,每闪烁一次消耗电能是1/3200 kW?h.指示灯闪烁了320次,则用电器消耗的电能为:W=1/3200 kW?h×320=0.1 kW?h.

4. (1)10 (2)0.2

解析:(1)由电能表的参数可知,要使电能表稳定精确地工作,电流不能超过10 A;

(2)小红外出这段时间里,她家的电视机消耗的电能为W=812.6 kW?h -812.4 kW?h =

0.2 kW?h.

【趣味链接】内电出门随手关灯

解析:家庭电路中的电炉,当有电流通过时,消耗了电能,同时产生大量的热量,因此电

炉是将电能转化为内能;风力发电站是利用风的能量吹动风车转动进而带动发电机发电,

因此风力发电站是将风能转化为电能;节约用电的措施:出门随手关灯;夏天使用空调时,

不要将温度调的太低.

二、电功率

1、电功率是表示消耗电能快慢的物理量,用P表示,国际制单位的主单位是瓦特,

简称瓦,符号是W。常用单位有千瓦(kW)。1kW = 1000 W 。

2、电功率与电能、时间的关系: P= W/t 在使用时,单位要统一,单位有两种

可用:(1)、电功率用瓦(W),电能用焦耳(J),时间用秒(S);(2)、电功率

用千瓦(kW),电能用千瓦时(kW?h,度),时间用小时(h)。

3、1千瓦时是功率为1kW的用电器使用一个小时所消耗的电能。

4、电功率与电压、电流的关系公式: P= UI 单位:电功率用瓦(W),电流用安(A),

电压用伏(V)。

5、用电器在额定电压下工作时的电功率(或者说用电器正常工作时的电功率),叫做

额定功率。用电器实际工作时的电功率叫实际功率,电灯的亮度就取决于灯的实

际功率。

6、推导公式:P=UI= U2/R = I2R W=Pt= UIt =I2Rt= (U2/R )t

7.家用电器的电功率(估计数值):

1000W:空调、微波炉、电炉、电热水器;800W:吸尘器;

500W:电吹风机、电熨斗、洗衣机;

200W:电视机、电子计算机;

100W:电冰箱、电扇。

低于1W:手电筒、计算器、电子表。

8.有关电功、电功率的公式及其适用范围:

9.用电器的额定功率和实际功率

额定电压:用电器正常工作时的电压叫额定电压。

额定功率:用电器在额定电压下的功率叫额定功率。

额定电流:用电器在正常工作时的电流叫额定电流。

用电器实际工作时的三种情况:

额实P P <——用电器不能正常工作。(如果是灯泡,则表现为灯光发暗,灯丝发红)

额实P

P >——用电器不能正常工作,有可能烧坏。(如果是灯泡,则表现为灯光极亮、刺眼、发白或迅速烧断灯丝)

额实P

P =——用电器正常工作。 电灯泡上的“PZ220 25”表示额定电压是220V ,额定功率是25W 。

有些地区电压不稳定,使用稳压器可以获得较为稳定的电压。

额定电压相同,额定功率不同的灯泡,灯丝越粗,功率越大。

将这两个灯泡串联,额定功率大的,实际功率小;将这两个灯泡并联,额定功率大的,实际功率大。

1. 串并联电路P 实与R 大小的关系 项目 串联电路 并联电路

P

与R的关

系串联电路中电阻越大的用电器消耗的

电功率越大

并联电路中电阻越小的用电器消耗的

电功率越大

灯泡发光亮

度实际电压大的P实越大,因此实际电压

大的灯泡较亮

通过电流大的P实越大,因此通过电流

大的灯泡较亮

电阻大的P实越大,因此电阻大的灯泡

较亮

电阻小的P实越大,因此电阻小的灯泡

较亮

串接上滑动变阻器的小灯泡,变阻器

阻值增大时分压也大,小灯泡实际电

压减小,小灯泡发光较暗

并接上滑动变阻器的电灯,由于并联

电路中各部分互不干扰,所以通过小

灯泡所在支路的电流不变,小灯泡发

光情况不变

【基础过关】

1.学习了电功率的知识后,几位同学关于电功和电功率的下列说法,你认为不正确的是()

A.用电器的电功率不但与通过的电流有关,还与加在它两端的电压有关

B.电流通过电动机时,电能全部转化为它的机械能

C.电流通过电炉做功的过程,实质上是电能转化为热能的过程

D.电流做的功越多,它的电功率并不一定大,还与通电时间有关

2.开关虽小,作用却大.如图所示电路,当开关S闭合后,电路中消耗的电功率将()

A.增大B.减小C.不变D.无法确定

3. 小琳同学在“探究影响电灯亮度的因素”时,用甲、乙两个小灯泡连

成如图所示的电路.闭合开关S后,甲、乙两灯均正常发光,但甲灯亮

度比乙灯亮度大,下列说法正确的是()

A.两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻

B.两灯均正常发光时,甲灯的功率等于乙灯的功率

C.若将两灯位置对换,则乙灯的亮度比甲灯的亮度大

D.如果将两灯串联在该电源上,甲灯的亮度仍然会大于乙灯的亮度

4. 小洋做实验时,把两只灯泡并联后接在电源上,如图所示.闭合开关后,发现甲灯不发光,乙灯发光,经检查,电路连线正确,两只灯泡完好无损,则甲灯

不发光的原因最有可能是()

A.甲灯的实际功率太小

B.甲灯的实际功率太大

C.甲灯两端的电压远大于乙灯两端的电压

D.通过甲灯的电流远大于通过乙灯的电流

5. 如图所示为一环境温度监控电路,R1为灯泡,R2为半导体材料制成

的热敏电阻(电阻随温度升高而变小).当环境温度降低时灯泡的亮度

变________(选填“亮”或“暗”).电路中消耗的总功率P变________(选填“大”或“小”).

【趣味链接】

太阳能路灯

太阳能路灯是一种利用太阳能作为能

源的路灯,因其具有不受供电影响、不用开沟埋线、不消耗常规电能、只要阳光充足就可以就地安装等特点,受到人们的广泛关注;又因其不污染环境,而被称为绿色环保产品.太阳能路灯既可用于城镇公园、道路、草坪的照明,又可用于人口分布密度较小,交通不便,经济不发达,缺乏常规燃料,难以用常规能源发电,但太阳能资源丰富的地区,以解决这些地区人们的家用照明问题.

【拓宽延伸】

随着人们生活水平的提高,一些高科技成果已逐步走入人们的生活.如图所示是一种太阳能路灯,你能从它的相关说明中获得哪些信息(写出三条即可)?

(1)________________________;

(2)________________________;

(3)________________________;

(4)该灯工作的实质是将太阳能最终转化为________________.

18.2 电功率

1.B

解析:由P=UI可得,用电器的电功率与通过用电器的电流和加在两端的电压有关,故A选项正确;电流做功的过程实质是将电能转化为其他形式能的过程,而任何用电器都会将一部分电能转化为热能,故B选项错误;由于电炉是纯电阻电路,因此电流通过电炉做功的过程,实质上是将电能转化为热能的过程,故C选项正确;由W=Pt可得,电流做功的多少等于功率和时间的乘积,因此做功多,功率不一定大,故D选项正确.故选B.

2.A

解析:当开关S闭合后,电路中总电阻减小(由R1+R2变为R1),当电源电压不变时,电阻变小,电流变大,消耗的电功率变大.故选A.

3.A

解析:(1)两灯泡并联时,灯泡两端的电压相等,所以两灯泡位置对换时,灯泡的亮暗不变,即甲灯亮度仍比乙灯亮度大,故C不正确;因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,灯泡正常发光时的功率和额定功率相等,所以甲灯亮度比乙灯亮度大说明甲灯泡的实际功率较大,额定功率也较大,故B不正确;根据R= U2/ P可知,甲灯泡的电阻小于乙灯泡的电阻,故A正确.(2)当两灯泡串联时,通过它们的电流相等,根据P=I2R可知,乙灯泡的实际功率较大,灯泡较亮,故D不正确.故选A.

4. A

解析:由电路图可知,甲、乙两灯并联;又知电路连线正确,两只灯泡完好无损,但甲灯不发光,乙灯发光.灯泡的亮度由实际功率决定,所以甲灯不发光,有可能是甲灯的实际功率太小导致的,故A正确,B错误.甲、乙两灯并联,两灯电压相同,故C错误.甲灯的实际功率小于乙灯的实际功率,两灯电压相同,由P=UI可知,通过甲灯的电流小于通过乙灯的电流,故D错误.故选A.

5. 暗小

解析:热敏电阻的电阻值随温度升高而变小,当环境温度降低时电阻变大.由欧姆定律可知,电源电压不变,电阻变大,电流变小.由P=I2R可知,灯泡电阻不变,电流小了,实际功率变小,灯泡变暗.由P= U2/R可知,电源电压不变,总电阻变大,电路中消耗的总功率P变小.

【趣味链接】(1)太阳能电池最大输出功率:40 W (2)使用的灯泡为高效节能灯(3)电源电压是12 V(或者:连续阴雨时可工作3~5天;环境温度在-20~+70℃;连续照明时间为12小时)(4)光能(内能)

三、测量小灯泡的电功率

1、测量小灯泡电功率的电路图与测电阻的电路图一样。

2、进行测量时,一般要分别测量小灯泡过暗、正常发光、过亮时三次的电功率,但不能用求平均值的方法计算电功率,只能用小灯泡正常发光时的电功率。

(1)U实 U额时、P实 P额,用电器处于正常工作状态;

(2)U实 U额时、P实 P额,用电器不能正常工作;

(3)U实 U额时、P实 P额,用电器寿命减短,且容易烧坏。

【基础过关】

1. 在今年的实验技能考试中,实验桌上准备的器材有:学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干,在做测量小灯泡的电功率实验时,小明在连接电路的过程中,由于疏忽把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是()

A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏

C.电压表有读数,电流表的读数几乎为0 D.电流表有读数,电压表的读数几乎为0

2. 某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率.电路中电源电压保持4.5 V不变,灯泡上标有“3V 1 W”字样.闭合开关,将滑片

P滑到某一位置时,电压表的指针指示的位置如

图乙所示.下列说法错误的是()

A.灯泡的额定功率为1 W

B.灯泡正常发光时的电阻为9 Ω

C.灯泡的实际功率为0.64 W

D.此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:7

3. 某同学要测一个额定电流为0.3 A的小灯泡的

额定功率,他设计了如图所示电路图,请帮助该同

学完成下列问题:

(1)在连接实物电路过程中,开关应处于________状态.

(2)经检查电路连接无误后,接通电路,观察到电流表指针位置如图所示,此时电路中电流为________A.

(3)假设实验时电路连接正确,器材及各接线柱的连接完好,实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电路中的电流总低于0.3 A,其原因是________.

4.小红要测一个小灯泡的电功率,她选用了以下器材:一只标有“2.5V”字样的小灯泡(灯丝电阻约为8 Ω)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20 Ω 1 A)、导线若干及电源(电压为4V).

(1)请选择合适的量程,用笔画线代替导线,将图中的电路实物图连接完整.

(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“最左”或“最右”)端.【趣味链接】

电功率

电功率指单位时间用电器所消耗的电能,它的国际单位为瓦特.当电流通过一个电路时,它能够转换能量成机械能或是发热。

【拓宽延伸】

现有两个标记模糊不清,外形相同,额定电压都是220 V,但额定电功率相差较大的白炽灯泡.请你简要写出三种方法判断哪一个灯的额定功率比较大.

18.3 测量小灯泡的电功率

1.C

解析:当把电压表和电流表的位置颠倒后,由于电压表串联在电路中,且电压表的阻值特别大,所以导致电路中的电流很小,所以电压表有读数,电流表的读数几乎为零.故选C.

2. C

解析:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)由灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率,确定电压表的量程并读出电压表的示数,根据I= P/ U求出额定电流,根据欧姆定律求出其电阻;(2)根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压,先假设灯泡的电阻不变,根据P= U2/ R求出此时灯泡的实际功率,再根据灯泡的电阻与温度有关,判断此时灯泡实际功率的大小;(3)根据根据串联电路电阻的分压特点求出此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比.故选C.

3.(1)断开(2)0.1 (3)电源电压小于灯泡的额定电压

解析:(1)在连接实物图时,为了保护电路,开关要处于断开状态;(2)从图中可以看出电流表的量程为0.6 A,分度值为0.02 A,因此电流值为0.1 A;(3)因为实验时电路连接正确,器材及各接线柱的连接完好,所以原因只能是电源电压太低.

4. (1)如图所示

(2)最右

解析:(1)灯泡的额定电流约为I额= U额/ R=2.5 V/8 Ω=0.3125 A<0.6 A,所以电流表选0~0.6 A的量程,且串联在电路中,电流从正接线柱流入负接线柱流出;滑动变阻器的任意上方接线柱与电流表相连,如图所示;(2)闭合开关前,保护电路的滑动变阻器的滑

片应位于最大阻值的右端.

【趣味链接】

答:(1)观察灯丝:因为灯丝(钨丝)长度差不多,较粗的电阻小,额定功率比较大,即灯丝粗的电功率大;(2)把两个灯泡串联接在家庭电路上,由P=I2R可知电阻大的实际功率大(较亮),即:串联接在家庭电路中亮的额定功率小;(3)把两个灯泡并联接在家庭电路上,使其都在额定电压下正常发光,亮的额定功率大.

思维点睛:知道额定电压相同,由公式P= U2 / R可知,电功率大的电阻小,所以可以通过比较灯丝粗细(电阻不同)、串联起来(电阻大的亮)、并联起来(电功率大的亮)来分析.

四、焦耳定律

1、结论:○1在导体的电流和通电时间相同时,导体的电阻越大,产生的热量越

○2在导体的电阻和通电时间相同时,导体中的电流越大,产生的热量越

○3在导体的电阻和电流相同时,通电时间越长,产生的热量越。

2、内容:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。公式为:Q= I2Rt 。当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有Q=W,可用电功公式算Q,即Q=W=Pt=UIt= I2Rt =( U2/R)t。

【基础过关】

1. 电流具有热效应,学习了电流的热效应后,关于电热的下列几个说法错误的是()A.电热会烧毁电器元件,引发火灾,有百害而无一利

B.电流通过任何用电器都或多或少地会产生热量

C.因为电流过大产生电热而烧坏局部电路,可用于整体电路的保护

D.为防止电热带来的危害,要尽量减少电热的产生并考虑如何加

快散热

2. 如图所示两个相同的烧瓶中各放置一段电阻丝(?R甲>R乙),

在瓶中盛入等量煤油并插入温度计,通电一段时间后,甲瓶中温度计示数比乙瓶中温度计示数高.该现象说明了电流产生的热量与下列哪个因素有关?()

A.通电时间B.电流

C.电荷量D.电阻

3.如图所示,R1=10 Ω,R2=20 Ω,当开关闭合,电流在相同时间内

通过电阻R1与R2上产生的热量之比为________,某同学想测R1和R2

两端的电压,电路连接好后,测出了R1两端的电压,继续测R2两端

电压时,断开A点后,以CD为轴线,将电压表沿水平方向转180度到如图虚线所示位置,连接后闭合开关,则电压表表盘上会观察到:________________.

4.据《城市商报》报道:夏日,我市部分地区居民集中用电,因为线路老化,引发火灾,其原因是:集中用电,消耗的总功率过大,使线路的________超过安全电流值,产生过多的________,导致电线过热,引发火灾.

5.用如图所示的装置探究“电流做功与电压的大小之间的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段材料、横截面积均相同的电阻丝,瓶中温度计显示煤油的温度.

(1)实验中电流做功的多少是根据煤油________变化的大小来判断

的,为比较两电阻做功的多少,两瓶煤油的质量应________.

(2)“水比较容易获得,为什么不用水代替煤油?”对此合理的解释是________.(填字母)

A.煤油有颜色便于观察????B.煤油密度较小??? C.煤油比热容较小

(3)两瓶中电阻________联使得通过它们的电流和通电时间相等,甲瓶中的电阻丝较长,电阻较________,电压较高.

(4)实验发现,甲瓶温度升高较多.表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体两端的电压越高,电流做功越________.

【趣味链接】

电热水器

电热水器,是利用电加热方法提供生活用热水的电器。按加热方式分为快热式和贮水式两种。电热水器的功率一般为900~7500 W。内胆是电热水器的关键.为了防止内表面受到腐蚀,机内还装有一根镁棒,镁棒在热水器中是作为牺牲阳极使用的.上水时必须将出水口打开,作封闭式安装时,加热期间进水阀必须处于开启状态.电热水器如果使用时间长了,电热水器要每年进行一下维护.

【拓宽延伸】

小宇家新安装了一台电热水器,电热水器的铭牌旁贴有如下两条警示语.请你应用学过的物理知识对这段警示语中的必要性给予合理的解释.

(1)必须确认贮水后,才能通电加热.

(2)在气温低于0℃的寒冷季节,欲长时间停用热水器,请先排空热水器中的水.

18.4 焦耳定律

1.A

解析:电流的热效应有不利的因素,如电热会烧毁电器元器件,引发火灾,但电热并不都是有害的,在我们生活中和许多产业中都要用到电热.如家里的电饭锅、电熨斗,养鸡场的电热孵化器等都是利用电热的,所以选项A的说法是错误的;任何用电器中都有导线,导线都有电阻,当电流经过电阻时,就会产生热量,所以选项B的说法是正确的;保险丝是用电阻率大而熔点低的材料制成的,当电流过大时,它由于温度升高而熔断,切断电路,起到保护的作用,所以选项C的说法是正确的;为防止电热带来的危害,我们要尽量减少电热的产生并考虑如何加快散热,目的就是为了防止用电器由于温度过高而损坏用电器,所以选项D的说法是正确的.故选 A.

2.D

解析:已知:R甲>R乙,I甲=I乙,通电时间t相同,由Q=I2Rt可知,Q甲>Q乙;又因为甲、乙两个完全相同的烧瓶里装有等质量的煤油,所以甲烧瓶内煤油温度升高的快的原因是因为该瓶内的电阻大;故本实验研究的是电流产生的热量与导体电阻的关系.故选D.

3. 1:2 电压表的指针反向偏转

解析:(1)由图知,R1和R2串联,通过R1和R2的电流:I1=I2,因为Q=I2Rt,通电时间t相等,所以电流通过R1、R2产生的热量之比:Q1:Q2=I2R1t:I2R2t=R1:R2=10 Ω:20 Ω=

1:2;(2)沿水平方向转180度到如图虚线位置后,D还是接的电压表的负接线柱,此时电压表的正负接线柱接反,指针反向偏转.

4.电流热量

解析:由于各居民家用电器是并联的,集中用电,消耗的总功率会过大,则干路中的电流会过大,根据焦耳定律,产生过多的热量,引发火灾.

5.(1)温度相等(2)C (3)串大(4)多

解析:(1)电流通过电阻丝会产生热量,瓶中的煤油吸热温度会升高,利用转化法,根据煤油温度变化的大小来判断电流做功的多少,并且在此利用控制变量法,从公式△t= Q/ cm 可知应控制两瓶中煤油的质量相等.(2)借助煤油温度变化的大小来判断电流做功的多少,

因此温度的变化越明显越好,质量相同的水和煤油,吸收相同的热量,由于煤油的比热容较小,所以温度变化较大.(3)从串联和并联电路的电路的特点可知,要想使通过两瓶中电阻丝的电流和通电时间相等,应让两电阻丝串联,而两电阻丝的材料、横截面积均相同,但甲瓶中的电阻丝较长,所以其电阻较大,分担的电压较大.(4)从(3)题中可知甲瓶中电阻丝的阻值大于乙瓶中电阻丝的阻值,根据串联分压的特点,甲瓶中电阻丝两端的电压大于乙瓶中电阻丝两端的电压,而甲瓶温度升高较多,所以在电流和通电时间相同的情况下,导体两端的电压越高,电流做功越多.

【趣味链接】

(1)若水箱中无水,通电后水箱中热水器的温度会快速持续上升,直至损坏热水器.(2)在气温低于0℃的寒冷季节,长时间停用热水器,热水器中的水会因凝固结冰而体积增大胀破热水器.

思维点睛:(1)热水器中的加热元件在不烧水时通电,很容易因温度过高而损坏;(2)水的凝固点是0℃,当水温低于0℃时会凝固成冰,并且体积变大.

串并联电路特点

1、串联电路有以下几个特点:

电流:I=I

1=I

2

=……=I

n

(串联电路中的电流处处相等)

电压:U=U

1+U

2

+……+U

n

(串联电路中总电压等于各部分电压之和)

电阻:R=R

1+R

2

+……+Rn(串联电路中总电阻等于各电阻之和)。如果n个阻值为r

的电阻串联,则有R =nr

串联电路分压规律:U

1

U

2

=

R

1

R

2

计算U

1

、U

2

可用:U

1

=

R

1

R

1

+R

2

U

U

2

=

R

2

R

1

+R

2

U

串联电路比例关系:I

1

I

2

=

1

1

W

1

W

2

=

Q

1

Q

2

=

P

1

P

2

=

U

1

U

2

=

R

1

R

2

2、并联电路有以下几个特点:

电流:I=I

1+I

2

+……+I

n

(并联电路中干路电流等于各支路电流之和)

电压:U=U

1=U

2

=……=U

n

(并联电路中总电压等于各支路电压)

电阻:1/R=1/R

1+1/R

2

+……+1/R

n

(并联电路中总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)。

如果n个阻值为r的电阻并联,则有R=r/n

并联电路分流规律:I

1

I

2

=

R

2

R

1

计算I

1

、I

2

可用:I

1

=

R

2

R

1

+R

2

I

I

2

=

R

1

R

1

+R

2

I

并联电路比例关系:电压:U

1

U

2

=

1

1

W

1

W

2

=

Q

1

Q

2

=

P

1

P

2

=

I

1

I

2

=

R

2

R

1

3、实际功率与额定功率的计算:同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有:

P

实P

额 =

U2

U2

如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。例“220V

100W”是表示额定电压是220V,额定功率是100W的灯泡如果接在110V的电路中,则实际功率是 25 W。

第十八章电功率

1. 如图所示是测定小灯泡额定功率的实验电路,如果考虑到电压表和电流表本身有一定的

电阻,那么小灯泡额定功率的测量值应该比实际值()

A.大B.小 C.相等D.无法确定

2. 小英去郊外游玩时,看到远处有许多小鸟停在电线上,如图所示.刚要跑去看个究竟,爸爸忙阻止她:那是高压线,很危险,会触电的!小英想:难道小鸟不怕触电吗?对此现象,以下解释合理的是()

A.小鸟是绝缘体

B.小鸟的抗压能力好

C.小鸟在电线上相当于和电线并联,两脚间的距离很小,分得的电压很小

D.小鸟的电阻很大,即使电压很高,通过身体的电流也很小

3. 在家庭电路中,导线相互连接处往往比别处更容易发热,老化更快.这是因为()

A.连接处的电流较大B.连接处的电流较小

C.连接处的电阻较大D.连接处的电阻

较小

4. 同学们用泡沫塑料为校运会制作吉祥物“菲菲”,同学分别

制作了三把不同的电热锯,用来切割泡沫塑料,如图所示,制作过程中他们发现这些锯子的切割能力不同.切割能力越强证明放出的热量________(选填“越多”、或“越少”),表明电阻丝的电阻________(选填“越大”或“越小”).

5. 小明家新安装了一台电热水器,电热水器的铭牌如图所

示.若自来水的温度是10℃,充满水后,小明将调温开关

打开,接通电源,加热指示灯亮;达到设定温度时,加热

指示灯熄灭,热水器中的水一共吸收1.155×107 J热量.请

你帮助小明回答下列问题:

(1)若不考虑能量损失,从接通电源到指示灯熄灭需要多少时间?

初三下册物理知识点总结归纳

初三下册物理知识点总结归纳 机械能和内能 1、分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2、分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。质子带正电,电子带负电。 3、汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。 4、机械能:动能和势能的统称。运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。 5、势能分为重力势能和弹性势能。 6、弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 8、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能) 9、物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。 10、改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功,物体的内能减小,温度降低;外界对物体做功,物体的内能增大,温度升高。 13、热量的计算:①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克/℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。 ②Q放=cm(t0-t)=cm△t降1.热值(q):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫

热值。单位是:焦耳/千克。 2燃料燃烧放出热量计算:Q放=qm;(Q放是热量,单位是:焦耳;q是热值,单位是:焦/千克;m是质量,单位是:千克。 14、光直线传播的应用 可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等 15、光线 光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在) 机械和功 1.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。或写作:F1L1=F2L2这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 2.三种杠杆:(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1F2.特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀,镊子,筷子,扫地用具等)(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2.特点是既不省力,也不费力。(如:天平) 3.定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆) 4.动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离。(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 5.滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。(详见公式总结) 6.功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 7.功的公式:W=Fs;单位:W→焦;F→牛顿;s→米。(1焦=1牛?米)。 8.功的原理:使用任何机械都不省功。

初三物理电功率专项测试卷(含答案)

初三物理电功率专项测试卷(含答案) 一、选择题 1.小芳同学在做电学实验时,实物图如图所示,电源电压恒为 4.5V,电压表量程“0﹣3V”,灯L标有“2.5V 1.25W”(设灯丝电阻不变),滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,在不损坏电路元件的情况下进行实验,下列说法正确的是() A. 灯泡的最小功率是0.162W B. 该电路的最大功率是4.05W C. 电路中电流变化的范围是0.3A﹣0.4A D. 滑动变阻器的阻值应在4Ω﹣10Ω之间变化 【答案】D 【解析】【解答】解:A灯泡与滑动变阻器串联,滑动变阻器接入电路中的电阻最大(电压表的示数是3V时),电路中的电流最小,灯泡的功率最小,此时灯泡两端的电压:U L′=U ﹣U滑大=4.5V﹣3V=1.5V,“2.5V 1.25W”R L= ,电路中的最小电流:I小= =0.3A,P L最小=1.5V×0.3A=0.45W,A不符合题意;电路中的电流I最大==0.5A所以,电路中电流范围是0.3A~0.5A,C不符合题意;P最大=UI最大=4.5V 0.5A= 2.25A,B不符合题意;电路中电流最大时电阻最小R最小==9 ,则R滑小=9 ,电路中电流最小时电阻最大R最大==15 ,则R滑大=15 ,D符合题意。 故答案为:D 【分析】灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压;根据P=UI求出灯泡正常发光时的电流,根据串联电路的电流特点结合滑动变阻器允许通过最大电流确定电路中的最大电流,根据P=UI求出电路的最大功率,根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的总电阻,利用电阻的串联求出变阻器接入电路中的最小阻值;当电压表的示数为3V时,电路中的电流最小,灯泡的功率最小,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,利用串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压,利用欧姆定律求出电路中的电流,进一步求出电路中电流变化的范围,根据P=UI求出灯泡的最小功率,最后根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的最大阻值即可得出滑动变阻器阻值变化的范围. 2.如图所示,电源电压不变,先闭合S1,再闭合S2,下列说法正确的是()

【物理】初三物理电功率技巧和方法完整版及练习题

【物理】初三物理电功率技巧和方法完整版及练习题 一、电功率选择题 1.下列说法正确的是() A. 电流表测电路中电流时,流过的电流是正电荷定向移动形成的 B. 某同学家的电能表示数是,表示他家消耗的电能是1234.5J C. 可燃冰属于可再生能源 D. 卫星电话用电磁波传递信息 【答案】D 【解析】【解答】解: A、在金属导体中自由电子的定向移动形成电流,故A错误; B、某同学家的电能表示数是,表示他家消耗的电能是1234.5kW?h,故B错误; C、可燃冰是埋藏于海底的化石燃料,可燃冰属于不可再生能源,故C错误; D、卫星电话是用电磁波传递信息的,故D正确. 故选:D. 【分析】(1)金属导电靠的是自由电子的定向移动;(2)要知道电能表示数的最后一位是小数,单位是kw?h.(3)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源.(4)移动通信、卫星通信都是利用电磁波中的微波来传递信息的,因为微波传递信息量大. 2.如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是() A. 灯泡L变暗 B. 电压表示数变小 C. 电流表A1示数变大 D. 整个电路消耗的总功率变小 【答案】D 【解析】【解答】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R并联,电压表V测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测L支路的电流。因电源的电压不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变,B不符合题意;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过L的电流和实际功率不变,即L的亮度不变,A不符合题意;当滑 片P向右移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,由I=可知,通过R的电流变小,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A1的示数变小,C不符合题意;由P=UI可知,整个电路消耗的总功率变小,D符合题意。

教科版九年级上、下册物理知识点汇总

教科版九年级物理知识体系 第一章分子动力论和能 分子动力论 一、分子动理论的容: 1、物质是由分子组成的(分子很小,但是分子仍能保持物质原来的性质) 2、一切物体的分子都在不停的做无规则运动 3、分子之间存在着相互作用的引力和斥力 二、由于分子运动,某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象,叫做扩散。 扩散现象说明了: 1、一切物质的分子都在不停地做无规则运动 2、分子之间有间隙 三、当分子之间的距离逐渐增大时,引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,此时,引力大于斥力,引力其主要作用;当分子之间的距离逐渐减小时,引力和斥力都增大,但斥力增加得更快,此时,斥力大于引力,斥力其主要作用;当分子间的距离增大到分子直径10倍以上时,分子间的作用力忽略为零。 四、固体、液体、气体在形状和体积上的不同是由于他们的分子在排列方式上不同造成的。 五、“破镜不能重圆”是因为裂痕处绝大部分分子之间的距离较大,分子间的作用力几乎为零。 能和热量 一、1、温度表示物体的冷热程度 2、温度反映了构成物质的大量分子做无规则运动的剧烈程度 3、把物体大量分子的无规则运动叫做热运动 二、1、把物体所有分子动能和分子间相互作用的势能的总和叫做物体的能。 2、能不仅和温度有关,还和物体部分子的多少、种类、结构、状态等因素有关,一切物体都有能。 3、同一物体,温度升高,能增大;温度降低,能减小;温度不变,能不一定。 三、1、对物体做功,物体的能会增大(仅限于以下两种做功方式) A 克服摩擦,对物体做功,物体的能会增大。 B 压缩物体,对物体做功,物体的能会增大。 2、物体对外做功,本身的能会减小。 3、能从高温物体传到低温物体,或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程,叫做热传递。发生热传递的前提条件是存在温度差。 4、热传递过程中,传递的能的多少叫做热量。 热传递过程中,高温物体温度降低,能减少,叫做放出了热量;低温物体温度升高,叫做吸收了热量。 5、改变物体能的方式有两种:做功和热传递,他们在改变物体的能上是等效的。 6、火柴可以擦然,也可以点燃,前者是用做功的方式使火柴燃烧的,后者使用热传递的方式是火柴燃烧的。 7、温度、能、热量的区别: A 能和热量可以“传递”,但温度不能“传递” B 能和温度可以“具有”,但热量不能说“具有” 四、1、燃料的燃烧是一种化学变化,在燃烧的过程中,化学能转化为能。 2、1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种染料的热值。 Q=mq 气体Q =Vq 比热容 一、1、单位质量的某种物质温度升高1摄氏度时所吸收的热量,叫做这种物质的比热容。用C来表示,单位是J/(Kg·℃) 2、C水=4.2×103 J/(Kg·℃),他表示的物理意义是1千克水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103 J 二、由表可知: 1、水的比热容最大 2、同种物质,状态不同比热容不同 3、通常情况下,液体的比热容大于固体的比热容 三、1、质量相同的不同物质,升高相同的温度,比热容大的吸热多 2、质量相同的不同物质,吸收相等的热量,比热容小的温度升高得多 3、质量相同的不同物质,降低相同的温度,比热容大的放热多 4、质量相同的不同物质,放出相等的热量,比热容小的温度降低得多 四、发动机冷却液应选用比热容大的、沸点低的、凝固点低的、温度低的液体 五、白天吹海陆风,晚上吹陆海风 六、Q吸=Cm(t-t。)Q吸=Cm△t Q放=Cm(t。-t) Q放=Cm△t 第二章改变世界的热机 热机 一、能的两个利用: 1、利用能来加热(能的转移) 2、利用能来做功(能转化为机械能) 二、热机是通过燃料燃烧获取能并转化为机械能的装置, 原理:化学能-能-机械能 燃机 一、活塞在往复运动中,从气缸的一端运动到另一端叫做一个冲程 二、四冲程汽油机由吸气冲程、压缩冲程,做功冲程和排气冲程四个冲程组成。 一个工作循环完成四个冲程,燃气对活塞做功一次,曲轴转动两周,飞轮转动两周。 三、做功冲程靠燃气完成,其他三个冲程要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成,压缩冲程中,机械能装化为能;做功冲程中,能转化为机械能,能减小温度降低。 四、汽油机和柴油机的区别 1、结构不同:汽油机汽缸顶部是火花塞,柴油机是喷油嘴。 2、工作过程不同: A 吸气冲程:汽油机吸入气缸的是汽油和空气的燃料混合物,柴油机吸 ... . ... .

(物理)初三物理电功率专项测试题(解析版)

(物理)初三物理电功率专项测试题(解析版) 一、选择题 1.具有防雾除露、化霜功能的汽车智能后视镜能保障行车安全,车主可通过旋钮开关实现功能切换。图是模拟加热原理图,其中测试电源的电压为10V,四段电热丝电阻均为10Ω,防雾、除露、化霜所需加热功率依次增大。下列说法正确的是() A. 开关旋至“1”档,开启化霜功能 B. 开启防雾功能,电路总电阻为5Ω C. 化霜与防雾电路的总功率之差为15W D. 从防雾到除露,电路总电流变化1A 【答案】 C 【解析】【解答】由图知道,当开关旋至“1”档时,两条电阻丝串联接入电路,此时电路总电阻最大为2R=2×10Ω=20Ω,由知道,此时电功率最小,开启防雾功能,AB不符合 题意;此时电路中的电流是: =0.5A;此时电路的总功率是:P1=UI1=10V×0.5A=5W;当开关旋至“2”档时,一条电阻丝单独接入电路,电阻较大(大于并联时的总电阻),电路消耗的功率较小,此时为除露功能;此时电路中的电流是: =1A;从防雾到除露,电路总电流变化量是:I2-I1=1A-0.5A=0.5A,D不符合题意;当开关旋至“3”档时,两条电阻丝并联接入电路,总电阻最小,总功率最大,此时为 化霜功能,电路的总电阻是:,电路的总电流是: =2A;此时总功率是:P3=UI3=10V×2A=20W,化霜与防雾电路的总功率之差是:P3-P1=20W-5W=15W,C符合题意。 故答案为:C 【分析】结合电路图,理清开关处于不同状态时元件的连接方式,由知道对应的状态,再逐项进行计算即可. 2.如图是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置.通电前,A、B 两个U型管内的液面相平,通电一定时间后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,则()

初中物理电功电功率专题分类整理(精华版)

电功和电功率专题复习 【考点分析】 本章的电功、电功率、焦耳定律和电功率的综合计算是中考电学知识的重点考点。对 此部分知识的考查所涉及的内容有:电功、电功率、电热等概念、意义及与其它电学物理量(电路)之间的相互关系,每个概念在各电路中的应用及延伸(如由电功率延伸到额定功率和实际功率,由电热延伸到热学中热量、温度等的数量关系),特别是由电表、用电器铭牌引出相关计算等问题;测量灯泡的功率具有开放性,对学生的实验操作技能和思维能力的考查提出了较高的要求。 一、知识点复习提纲 (一)电功: 1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 电流做功的形式: 电流通过各种用电器 使其转动、发热、发光、发声等都是电流 做功的表现。 例:电流→用电器 例题1: a.一台洗衣机工作,电流做功×106 J, 这台洗衣机消耗的电能是_________ J 。 b.小明家里的用电器,例如:1、电灯泡 2、洗衣机 3、电风扇 4、电饭锅 5、电熨斗 6、日光灯,请你按下列能的转化归类: (1) 电能转化为光能______________ (2) 电能转化为热能______________ { 白炽灯→电能转化为内能和光能 电动机→大部分电能转化为机械能 电 解→部分电能转化为化学能

(3)电能转化为动能______________ 3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。 4、计算公式:W=UIt =Pt(定义式,适用于所有电路) 例题2: a.某电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈中的电流为10A,则这台电动机10min消耗的电能J. b.某课外小组的同学自制了一只电烙铁,这只电烙铁正常工作时的电阻是484,它的额定电压是220V,该电烙铁通电10min产生________J的热量。 5、单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh) 1度=1千瓦时=1 kwh=×106J 6、电功测量—电能表: ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。 ⑵重要参数的意义:电能表上“220V”、“5A(10A)”、“3000R/kwh”等字样 解读:“220V”表示:电能表额定电压220V;“5A(20A)”表示:电能表的额定电流为5A,在短时间内允许通过的最大电流是10A;“3000R/kwh”表示:每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数:电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。注意:读数时最后一位是小数 例题3: a.如图,这是小明家1个月的电能表月初和月末的两次示数, 则小明家本月耗电_________度,合__________kW?h,消耗的电能是__________ J.

人教版九年级物理下册详细知识点

内能第十三章 第1节分子热运动1、扩散现象含义:不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象 气体扩散现象例子: 2、扩散现象例子)打开一瓶香水,很快会闻到香味;(1 )走进花园,很远就闻到花香;(2 )如下图,抽出玻璃板后,装空气的瓶子颜色变深,装二氧化氮的瓶子颜色(3 变浅液体扩散现象例子: (4)硫酸铜溶液和清水的扩散实验 )在清水中滴一滴墨水,墨水会自动散开(5 固体扩散现象例子:6)开水中放一块糖,过一会整杯水都会变甜(1毫米铅块和金块紧挨在一起五年后,彼此扩散(7) 长期堆放媒的墙角,墙壁内较深的地方也会发黑( 8) (9)黑板上的子长久不檫就很难檫干净 扩散现象说明了:、3 )、一切物体的分子都在永不停息地做无规则的运动(124 / 1 (2)、分子间存在间隙(典型实验:水和酒精混合后总体积变小) 4、影响分子运动快慢的因素:温度。温度越高,分子运动越剧烈。 、分子热运动的含义:由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的5 热运动分子间的作用力分子间存在引力的例子: 6、分子间同时存在引力和斥力。1)

两个底部削平的铅柱紧压在一起后,下面吊一个重物都不能把它们拉开( 2)固体很难被拉伸。( )用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,使玻璃板水平接触水(3 面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计的读数会变大分子间存在斥力的例子:固体和液体很难被压缩 、分子间的引力和斥力都随分子间距离的改变而改变 7)当分子间距离过小,引力小于斥力,表现为斥力(1 (2)当分子间距离过大,引力大于斥力,表现为引力 )当分子间相距很远,分子间作用力很微弱,可忽略。(如气体分子;破镜难重3(圆)、固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性 89、分子间的引力和斥力都随分子间距离的改变而改变 1)当分子间距离过小,引力小于斥力,表现为斥力()当分子间距离过大,引力大于斥力,表现为引力2()当分子间相距很远,分子间作用力很微弱,可忽略。(如气体分子;破镜难重(3 圆)、固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性 10 节内能第2注意:内能是一种与热运动有关的能量,任何一个物体在任何情况下都具有内一、影响物体内能大小的因素能。、温度:在物体的质量、材料、状态相同时,温度越高,内能越大。(如:如同一铁1块,温度越高,内能越大) 、质量:在物体的温度、材料、状态相同时,质量越大,内能越大。(如:温度相同2的一大桶水的内能比一小杯水的内能大) 3、材料:在物体的温度、质量、状态相同时,材料不同,内能可能不同。 4、状态:在物体的温度、材料、质量相同时,状态不同,内能也可能不同。(如零度的水放热后凝固成零度的冰,内能减小) 注意:内能是指物体的内能,而不是分子的。内能具有不可测量性。改变内能的二种方式:热传递和做功(对改变内能来说,这二种方式是等效的。) 24 / 2 1、热传递 )、通过热传递改变物体内能的例子:太阳能热水器;炉子烧水;铁块在火中1(加热到发红、一盆热水放在室内,一会儿就凉了;用热水袋取暖;冬天,对手呵气。。。。 (2)热传递的条件:物体之间有温度差。 )热传递方向:内能从高温物体向低温物体传递,或从同一物体的高温部分向3(低温部分传递)热传递的实质:内能在物体间的转移(吸收热量,内能增加;放出热量,内4(能减少。))热量:物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量。(热量的国际单位5( 注意:热量是一个过程量,它对应于热传递的过程。不能说:一个物体含有或具是焦耳)只能说:一个物体吸收了多少热量或放出了多少热量有多少热量。2、做功)通过热传递改变物体内能的例子:古时钻木取火;天冷了,搓搓手,手变1(

初三物理电功率练习题Word版

初三物理电功率练习题 一、选择题 1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是: A.焦耳B.欧姆 C.安培 D.瓦特 2.小东家有一台微波炉,正常工作时电流为4A,则它的额定功率为A.8.8kW B.800W C.880W D.无法计算 3. 右图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法中错误的是: A. “220V”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用 B. “5(10)A”是说这个电能表使用时额定最大电流为5安 C. “50Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用 D. “2500r/kW·h”是说接在这个电能表上的用电器,每 消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过2500转 4.下列关于安全用电的说法正确的是: A.只要电灯不发光,就可以用湿布把它擦干净 B.只要将保险丝换上粗的,电路中就可以接入大功率的用电器 C.把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电 D.看到有人触电应立即用手把他拉开 5.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们串联后接入家庭电路中,工作时的发光情况是: A.甲灯最亮B.乙灯最亮 C.丙灯最亮 D.一样亮 6.如图所示,电源电压U=18V,小灯泡L的额定电压为9V。当滑动变阻器的滑片P移至中点时,小灯泡L正常发光;当滑片P移至最右端时,小灯泡L 的实际功率为6W。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的 最大阻值分别为: A.13.5W;6Ω B.6W;13.5Ω C.6W;12Ω D.13.5W;12Ω 7.有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W,若奖其对折后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为: A.50W B.200W C.25W D.400W

初三物理 电功率 知识讲解 (基础)练习、解析

电功率(基础) 【学习目标】 1.理解电功率的概念,知道电功率表示消耗电能的快慢; 2.知道电功率的单位W 、kW ; 3.理解用电器的额定功率,知道额定功率是在额定电压下工作时的功率; 4.会用功率的公式进行简单的计算; 5.掌握测量小灯泡电功率的方法。 【要点梳理】 要点一、电功率的基本概念 1.物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量。电流做功越快,电功率就越大,电流做功越慢,电功率就越小。 2.定义:电功率等于电功与时间的比 3.单位:瓦(W)、千瓦(kW) 1kW=103W 4.定义公式: W ——电流所做的功(消耗的电能)——焦(J)——kW ·h t ——所用的时间 ——秒(s)——h P ——用电器的功率 ——瓦(W)——kW 要点诠释: 1.kW ·h 是电功的单位,是由电功率的单位kW 和时间的单位h 组成的复合单位。 2.据公式P=W/t 得W=Pt 。 P 的单位用kW ,t 的单位用h ,则电功(电能)的单位为kW ·h ,由此可知1kW ·h 就是功率为1KW 的用电器使用1h 所消耗的电能。 3.kW ·h 和J 的换算关系:1kW ·h=1000W ×3600s=3.6×106 J 。 要点二、电功率的公式推导 1.计算电功率最常用的基本公式:P=IU 该公式表明:用电器的电功率P 等于通过用电器的电流I 和用电器两端的电压U 的乘积。 2.公式变形: 3.推导公式: 22 U P I R R == 要点三、额定电功率和实际电功率 1.额定电压与额定功率: 2.实际电压与实际功率: (1)实际电压:用电器工作时两端的电压 ,

初三物理电功电功

初中电学公式归纳与简析 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论就是在串联电路还就是并联电路中,都就是总量等于各部分之与。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P 1+P 2,也可以跟据P=UI 进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R 求电路中的电流,让学生明白此公式就是由实验得出,就是电学中最基本的公式,但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯 电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t 与P=UI 这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式,第一个为电功率的定义式,也常常作为用 电能表与钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式就是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也就是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I= U R 、P = W t 、P = UI 、Q = I 2Rt 。其她公式都就是导出公式,同学们可以在掌握这 4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:这八个公式在电学解题中使用的频率也较高,

初三物理电功、电功率练习 1 电 功 【同步达纲练习】 一、填空题(每空2分,共46分) 1.电流通过电灯使其发光主要就是由 能转化为 能;通过电扇使其转动由_____能转化为___能;通过电热器使其发热由 能转化为 能;对蓄电池充电时, 能转化为 能。所以电流做功的过程就是把 转化成 的过程。 2.使用电功公式W=UIt 时必须注意各物理量单位;电压的单位用 ,电流的单位用 ,时间的单位用 ,这样求得的电功率单位为 。 3、 在家庭电路中。测量电功的仪器就是 ,3000r /kWh 。”字样,表示 。某用户 上月28日电能表上示数为而本月28日电能表上示数为该用户这一个月用电 度,合 J 。 4.电源,工作时通过的电流为100它工作5min 消 耗的电能就是 J 5、 一用电器通以0、5A 的电流工作10s 时,电流做功为20J,那么这个用电器两端的电 压就是 ,这个用电器的电阻为 。 6.两只电阻的阻值之比就是R 1:R 2= 3:l,把它们串联后接入某电路中,这时它们之中的电流强度之比就是I 1:I 2= ,在相等的时间内,电流所做的功之比就是W 1:W 2= 、 二、选择题(每小题4分,共24分) 1.在一段电路中,电流所做功的多少,决定于电路中的( ) A.电流强度 B.电流强度与这段电路两端的电压 C 这段电路的电阻、电路两端电压与通电的时间 D.电流强度、这段电路两端的电压与电路中的电阻 2.当一只电阻两端的电压增大到原来的2倍时,在相同的时间内,这只电阻消耗的电 能就变为原来的( ) A.2倍数 B 21倍 C.4倍 D 、 4 1倍 3.两个用电器并联,已知其电阻R 1> R 2,若它们同时工作相等的时间,所消耗的电能W 1与W 2的关系就是( ) A.W 1> W 2 B.W 1< W 2 C.W 1=W 2 D.无法确定 4.甲、乙两导体电阻之比 R 1:R 2= 3:1,分别接在不同的电路中,测得通过它们的电流之比为:I 1:I 2= 1:4,则在相同时间内电流对甲、 乙两导体做的功 W 1: W 2为( ) A.3:1 B 、 1:4 C.1:16 D.3:16 5、 将电阻为R 1的灯泡L 1与电阻为R 2的灯泡L 2串联接到电源上,如果R 1=3R 2,在t 秒时间内电流通过L 1所做的功W 1为120J,那么在这段时间内,电流通过L 2所做的功W 2及电流通过两盏灯所做的总功W 分别为( ) A. W 2=120J,W =240J B.W 2=360J, W=480J C. W 2=40J, W=160J D.W 2=30J, W=150J 6.要使某用电器在相同时间内消耗的电能变为原来的2倍,以下措施可行的就是( ) A.仅使电压变为原来的2倍 B.仅使电流变为原来的2倍 C.电压不变,而使用电器电阻变为原来的一半 D.同时改变电压为原来的4倍,电阻为原来的2倍 三、计算题(每小题15分,共30分) 1.在电路里有一电阻器,其两端电压就是2V,通过的电流就是400mA,10分钟内电流通过这个电阻器所做的功就是多少? 2、 一个接在220V 电路中的灯泡,在30s 里通过的电量就是8.19C,请计算电流通过灯泡所做的功就是多少焦? 【素质优化训练】 星期天,小明在家做实验,她家里电能表的表面盘上标有“3000r /(kW ·h)”。小明只让一个用电器工作,并观察到2min 内电能表的转盘转了75r 。 l 、 小明做实验用了哪些仪器? 2.用电器工作时的电压就是多大? 3、 您能帮助小明算出这个用电器工作时的电流与用电器的电阻不? 【生活实际运用】 小华家四月底查电能表示数为记录本上记载着上月底示数为2290,小华家四月份用电多少度?按供电局规定每度0.44元计算,小华家四月份应缴电费多少元? 【知识验证实验】

九年级物理下册知识点

九年级物理下册知识点 一、宇宙和微观世界 1、宇宙由物质组成 地球及其他一切天体都是由物质组成的,物质处于不停的运动和发展中. 2、物质是由分子组成的 任何物质都是由分子组成的.分子的大小通常以10-10m做单位来量度. 3、固态、液态、气态的微观模型 多数物质从液态变为固态时体积变小(水例外);液态变为气态时体积会显著增大. 固态物质中,分子的排列十分紧密,分子间有强盛的作用力.因而,固体具有一定的体积和外形. 液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小.因而,液体没有确定的外形,具有流动性. 气态物质中,分子极度散乱,间距很大,并以高速向四周八方运动,粒子间的作用力极小,轻易被压缩,因此,气体具有流动性. 4、原子及其结构 物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,有的分子由多个原子组成,有的分子只由一个原子组成,原子的中央是原子核,在原子核四周,有一定数目的电子在绕核运动.原子核是由质子和中子组成的,质子和中子还有更小的精细结构. 5、纳米科学技术:1nm=10-9m 二、质量: 1、质量 物体是由物质组成的.物体所含物质的多少叫质量,用m表示.物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性. 质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg). 1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg 2、质量的测量 天平是实验室测质量的常用工具.当天平平衡后,被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值. 3、天平的使用 注重事项:被测物体的质量不能超过天平的称量(天平所能称的最大质量);向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中. 托盘天平的结构:底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针. 使用步骤: ①放置——天平应水平放置. ②调节——天平使用前要使横梁平衡.首先把游码放在标尺的“0”刻度处,然后调节横梁两端的平衡螺母(移向高端),使横梁平衡.

初三物理知识点总结之电功电功率公式归纳

初三物理知识点总结之电功电功率公式归 纳 物理的学习需要的不仅是大量的做题,更重要的是物理知识点的累积。下面是一篇初三物理知识点总结之电功电功率公式归纳,欢迎大家阅读! 12.P=UI (经验式,适合于任何电路) 13.P=W/t (定义式,适合于任何电路) 14.Q=I2Rt (焦耳定律,适合于任何电路) 15.P=P1+P2++Pn (适合于任何电路) 16.W=UIt (经验式,适合于任何电路) 17. P=I2R (复合公式,只适合于纯电阻电路) 18. P=U2/R (复合公式,只适合于纯电阻电路) 19. W=Q (经验式,只适合于纯电阻电路。其中W是电流流过导体所做的功,Q是电流流过导体产生的热) 20. W=I2Rt (复合公式,只适合于纯电阻电路) 21. W=U2t/R (复合公式,只适合于纯电阻电路) 22.P1:P2=U1:U2=R1:R2 (串联电路中电功率与电压、电阻的关系:串联电路中,电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比) 23.P1:P2=I1:I2=R2:R1 (并联电路中电功率与电流、电阻的关系:并联电路中,电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)

物理量(单位) 公式备注公式的变形 速度V(m/S) v= S:路程/t:时间 重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg 密度(kg/m3) = m/v m:质量 V:体积 合力F合(N) 方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1-F2 方向相反时,F1F2 浮力F浮(N) F浮=G物-G视G视:物体在液体的重力浮力F浮(N) F浮=G物 此公式只适用物体漂浮或悬浮 浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=液gV排 G排:排开液体的重力 m排:排开液体的质量 液:液体的密度 V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件F1L1= F2L2 F1:动力L1:动力臂 F2:阻力L2:阻力臂 定滑轮F=G物 S=h F:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力

人教版物理九年级《电能 电功》教学设计

第1节《电能电功》教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能 1.知道电流做功的过程就是消耗电能的过程,了解不同用电器能量的转化; 2.知道电能表是测量电能的工具,了解电能表的参数; 3.结合实例理解电功,知道电能的计算公式及单位; (二)过程与方法 认识电能表的各项参数,会使用电能表测某段时间内电路消耗的电能,会通过电能表计算电费。 (三)情感态度和价值观 通过了解1kW·h的电能的作用,对节约用电有进一步的认识。 二、教学重难点 本节内容由电能、电能的计量和电功三部分组成,电能是由各种各样的电源提供的,从能量转化的角度来认识电能,它也是各种用电器工作的能量来源,离开了用电器来谈电能是毫无意义的。电能的计量,电能表的认识是与生活联系较紧密的知识点,可以结合实际电能表来学会利用电能表来测量电路消耗的电能。由于电功的概念比较抽象,学生不易理解,利用类比的方法从能量转化的角度来认识电功。 重点:电能和电能的计量。 难点:对电功的理解及计算电路中电流做的功。 三、教学策略 电流流过用电器时电流也会做功,要消耗电能。结合生活中各种电源来认识电能的来源,电源是把其它形式的能转化为电能;生活中各种用电器都是来消耗电能的,从能量转化的角度来认识电能。电能表的认识与读数与生活联系非常紧密,学生对此已经有初步认识,再通过展示电能表与实物投影,把电能表接入实际电路,观察电能表转盘的转动、电能表数字的跳动,了解电能表的参数与读数,使学生实际体验电能表的参数与读数。把不同功率的用电器接入电路中,观察电能表表盘的转动,介绍1度电的作用,使学生从物理走向社会,对节约用电有进一步的认识。 在力学的学习中,已经了解了力对物体做功的问题,功和能是可以相互转化的,例如利用做功可以改变物体的内能,可以把机械能转化为内能。电流做功的过程也是能量转化的过程,它是把电能转化为其他形式能的过程,从能量的角度来认识电功。电流做功的多少与电流的大小、电压的高

最新九年级物理下册知识点汇总(苏教版)

九年级物理下册知识点汇总(苏教版) 一、电路的组成:1定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2各部分元的作用:电源:提供电能的装置;用电器:工作的设备;开关:控制用电器或用来接通或断开电路;导线:连接作用,形成让电荷移动的通路 二、电路的状态:通路、开路、短路 定义:通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。 2正确理解通路、开路和短路 三、电路的基本连接方式:串联电路、并联电路 四、电路图 五、电流的测量:在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。 单位及其换算:主单位安,常用单位毫安、微安 2测量工具及其使用方法: 电流表;量程;读数方法电流表的使 用规则。 六、电流的规律:串联电路:I=I1+I2;并联电路:I=I1+I2 七、【方法提示】 电流表的使用可总结为 一查:检查指针是否指在零刻度线上; 两确认:①确认所选量程。②确认每个大格和每个小格表示的电流值。两要:一 要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③两不要:一不要让电流超过所选量程,二不要不经过用电器直接接在电源上。 在事先不知道电流的大小时,可以用试触法选择合适的量程。 2根据串并联电路的特点求解有关问题的电路 分析电路结构,识别各电路元间的串联或并联;

判断电流表测量的是哪段电路中的电流; 根据串并联电路中的电流特点,按照题目给定的条,求出待求的电流。 八、电压的测量 电压的单位及其换算。 2测量工具及其使用方法。 九、电压的规律 串联电路:U=U1+U22并联电路:U=U1=U2 十、常见的一些电压值:一节干电池的电压1V;一节蓄电池的电压2V;家庭电路电压220V;对于人体的安全电压不高于36V。 十一、【方法提示】 关于电源、电流、电压三者关系。电源在工作中不断使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,保持电路两端有一定的电压;电压的作用是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因,电源是提供电压的装置;电压两端有电压,不一定有电流,但是电路中有电流通过,电路两端一定有电压。 2如何正确使用电压表 必须把电压表并联在被测电路中; 必须让电流从电压表的“+”接线柱流入,从电压表的“-”接线柱流出; 被测电压不得超过电压表的量程。 3电压表和电流表的异同点 电压表电流表 用途 与电源相接 连接方法 相同点 第十四章:欧姆定律 一、电阻的定义:导体对电流阻碍作用大小的物理量。 二、电阻的单位及其换算 三、影响导体电阻大小的因素:导体的电阻大小是由导体的材料、长度和横截面积决定的,还与温度有关。在其它

初三物理电功率练习题及标准答案

初三物理电功率练习题及答案

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3 初三物理电功率练习题 一、选择题 1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是: A .焦耳 B .欧姆 C .安培 D .瓦特 2.小东家有一台微波炉,正常工作时电流为4A ,则它的额定功率为 A .8.8kW B .800W C .880W D .无法计算 3. 右图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法中错误的是: A. “220V ”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用 B. “5(10)A ”是说这个电能表使用时额定最大电流为5安 C. “50Hz ”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用 D. “2500r/kW ·h ”是说接在这个电能表上的用电器,每 消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过2500转 4.下列关于安全用电的说法正确的是 : A .只要电灯不发光,就可以用湿布把它擦干净 B .只要将保险丝换上粗的,电路中就可以接入大功率的用电器 C .把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电 D .看到有人触电应立即用手把他拉开 5.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们串联后接入家庭电路中,工作时的发光情况是: A .甲灯最亮 B .乙灯最亮 C .丙灯最亮 D .一样亮 6.如图所示,电源电压U=18V ,小灯泡L 的额定电压为9V 。当滑动变阻器的滑片P 移至中点时,小灯泡L 正常发光;当滑片P 移至最右端时,小灯泡L 的实际功率为6W 。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为: A .13.5W ;6Ω B .6W ;13.5Ω C .6W ;12Ω D .13.5W ;12Ω 7.有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W ,若奖其对折后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为: A .50W B .200W C .25W D .400W

初三物理电功电功率典型例题解析(免费)

电功电功率典例精析 电功和电功率基础知识 1. 电功(W):电流对用电器做的功(电能转化成其他形式能的多少)叫电功。 ①电功的国际单位:焦耳(J)。常用:度(千瓦时)KW.h,1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。 ②测量电功的工具:电能表(电度表) ③电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。 ④利用W=UIt计算时注意:①式中的W、U、I、t必须对于同一导体(同一段电路)的同一过程,才能代入公式计算,即要满足“同一性”;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量; ⑤其他计算公式:W=I2Rt(多用于串联电路),W=U2t/R(多用于并联电路) 2. 电功率(P):表示电流做功的快慢。国际单位:瓦特(W)。常用单位:千瓦(KW) ①计算公式:P=W/t=UI(式中单位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(s);U→伏(V);I→安(A)) ②利用公式计算时单位要统一: a.如果W用焦(J),t用秒(s),则P的单位是瓦(w); b.如果W用千瓦时(KW.h),t用小时(h),则P的单位是千瓦(KW)。 c.公式中各物理量必须满足“同一性”才能代入公式计算。 ③其他计算公式:P=I2R (多用于串联电路),P=U2/R(多用于并联电路) ④额定电压(U额):用电器正常工作的电压。另有:额定电流 ⑤额定功率(P额):用电器在额定电压下的功率。 ⑥实际电压(U实):实际加在用电器两端的电压。另有:实际电流 ⑦实际功率(P实):用电器在实际电压下的功率。 ⑧用电器消耗的实际功率随加在它两端的实际电压而改变。实际电压升高,实际功率增大;反之则减小。 a.当U 实> U额时,则P 实> P额;(灯很亮,将缩短灯泡寿命,且易烧坏)。 b.当U实< U额时,则P实< P额;(灯很暗)。 c.当U实= U额时,则P实= P额;(正常发光)。 ⑨同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有,如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。(即同一用电器消耗的实际功率跟它两端的实际电压的平方成正比,P1/P2=U12/U22)

人教版初二物理下册知识点 详细

第六章 《电压 电阻》复习提纲 一、电压 (一)、电压的作用 1、电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电 压的装置。 2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源(或电路两端有电压)②电路是连通的。 注:说电压时,要说“xxx ”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx ”的电流。 3、在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里 使用了科学研究方法“类比法” (类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理 问题的方法) (二)、电压的单位 1、国际单位: V 常用单位:kV mV 、μV 换算关系:1Kv =1000V 1V =1000 mV 1 mV =1000μV 2、记住一些电压值: 一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 安 全电压不高于36V (三)、电压测量: 1、仪器:电压表 2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3 、使用规则:两要、一不 ①电压表要并联在电路中。 ②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 Ⅰ 危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被 打弯甚至烧坏电压表。 Ⅱ 选择量程:实验室用电压表有两个量程,0—3V 和0—15V 。测量时,先选大量程,用 开关试触,若被测电压在3V —15V 可 测量 ,若被测电压小于3V 则 换用小的量程,若被 测电压大于15V 则换用更大量程的电压表。 1、电流表示数正常而电压表无示数: “电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障

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