Module3. Fiber Test 光纤测试
光纤的测试
5 个基本步骤:
1.在测试前，清洁所有连接器
在测试前清洁所有连接器
2.以显微镜观察套圈的端面
3.检查连接器／链路是否能通过光线
44.视觉上确认在远端的接收光的强度
5.用基本的光源测试计去测试分贝读数
清洁光纤套圈
连接器清洁:
1.只可使用高等级的酒精（最好90% 或99.8 浓度）
2.使用高级质量擦拭纸
3.视觉上审核套圈端面，是否清洁与有光泽的表面?
4.以3 介步骤程序清洁:
?湿洗＝以酒精的湿纸擦拭
?干擦拭＝擦拭以去掉所有的酒精和碎片
?放新的干擦拭纸在平滑持平的表面, 用力擦洗
把套圈,使维持
?把套圈垂直, 使它维持3-4o
?压向下并用力擦洗5 次
?旋转套圈90o 并用力擦洗多5 次
100200倍是理想400光纤显微镜
100 x 或200 x 倍是理想。400 x 太敏感
?放大套圈端面
?检查工作质量缺点／端面的质量?决定一个好的或有缺点的光纤端接?你能识别的情况:
?子表面破碎?刻面破碎?玻璃光纤弄碎
?裂痕（1 um 的裂痕可接受）
A B C D ?审核连接器应为A ，B ，C 或D 状态. 请看下个画面…...
显微镜下套圈端面的样本
微镜下套圈端面的样本
多模光纤
良好纤
B
C
D
A
理想–可清楚见纤芯–包层外围
裂, 但纤芯良好.
不良-纤芯损坏损坏–玻璃碎裂
单模光纤
目视观察测试
?检查一光纤链路的光的连续性?验证连接器的基本端接能否通过光?能确认一条光纤线缆是否破裂?能傅送光线远至4 公里
?安全, 使用一个白炽灯的光源,
?价廉–每一安装员可携带
目视故障位置测勘测试(VFL)
?检查一光纤链路的光的连续性?视觉上确认连接器基本的端接
?找出一条光纤缆线的破裂点－在破裂处发出蔷薇色的赤热光?最佳化使用于免打磨连接器和机械的溶接
?有缺点的连接器会显示出赤色的光在连接器套圈的陶瓷区域?能预先看出那些连接器将会通过测试?………… 那些将会失败
目视故障位置测勘测试(VFL)
使用前
使用后
基本光源测试计
()
?测量在多模光纤上的插入损耗分贝（850 和1300 nm）
?可选配改用激光源去测量单模光纤
?测试光纤端接的分贝损失
?< 0.75 dB/ 配线对
线对
?每次测量一个链路
?可工作在单工或小型光纤连接器上
?可储存结果, 以备以後打印
功率测试仪表／分析器
高端的测试设备
同时地的测试二根光纤和二个波长??在两个光纤测试上进行双方向的测验SMF 匹配器)?能用于多模和单模(需要SMF 匹配器)?储存结果于一个记录中
备对讲机功能可进行?备对讲机功能, 可进行
端到端通信
如何测试双工的光纤链路
1测试程序
1.
设定叁考数据数值?在连接前, 清理所有的连接棒
22.
连接光源到配线架3. 连接测试仪表到另一端
4. 使用850 nm 作为测验，不用1300 nm
?如果需要, 作双方向的测试
5. 记录分贝数值或储存在仪表中以备将来打印
选择一测试方法
一根导线二根导线“配置”
或一根导线两个方法:根导线测试程序
B A
A
B 光ST Interface
ST
Interface
“发射“根导线
?一根导线?二根导线EIA/TIA This is an FJ-FJ 源
光仪表
导线
EIA/TIA
核准泛达测试匹配器Adapter
B A
A
B ST Interface
ST Interface
匹配嚣
二根导线
部件号码: FJFCCEI Light Source
Light Meter
“发射“导线“搂收“导线
使用正确名称在发射和接收导线
两者皆符合TIA/EIA 568-B 标准
按568 B.3 的dB 损耗
机械的连接< .3 dB 溶接
/-0.0 dB 匹对的连接器
< .75 dB
50/125850 3.5 dB 15dB 光缆每公里的链路损耗
多模1300 1.5 dB 62.5/125850 3.5 dB 15dB 单模1310 1.0 dB 10dB 多模1300 1.5 dB 室内1550 1.0 dB 单模13100.5 dB 0.5dB 室外
1550
0.5 dB
计算损耗预算
例:
标准: TIA-568-B ( 1300 nm)
项目
标准
数量
损耗光缆损耗 1.5 dB 1.5km
2.25dB 15dB 每对连接器损耗0.75dB 2溶接损耗: 0.3 dB 2Aging 持久损耗
3.0 dB
-1.5 dB 0.6 dB 3.0 dB g g 总计: 3.0d
7.35 dB
如何是一个好的链路dB 读数?如何是个好的链路dB读数假设个典型的多模光纤链路< 300 米…..
假设一个典型的多模光纤链路<300米
大约等于或少于 3.0 dB
3.0dB
OTDR 测试（光学时域反射计）它提供所有的光学链路特性:
* 光纤长度
* 光纤衰减
*连接衰减
* 缺点定位
*反射率...
OTDR 测试
OTDR 测试
应用
演译结果:
反射率-50 dB
新视野大学英语视听说教程1听力原文 Unit 1 How's your college life? Lead-in Grammatically, English is not too hard to learn, but learning to speak it fluently is a different story! I think vocabulary is probably the most difficult. There are so many words and phrases for us to learn. I find it takes time and energy to learn it well even though I know "No pains, no gains." Listening Skills 听力原文1: Doris: Good morning. Can I help you? David: Yes. I need to change one of my courses. Doris: I'll see what we can do. What's your name, please? David: My name's David Brown. Doris: Y our first name again? David: David. D-A-V-I-D. 参考答案1: David 听力原文2: Nancy: Excuse me. I want to make sure if I am registered for the new semester of English with Dr. Lang? Doris: Just a minute and I'll check for you. What's your name, please? Nancy: Nancy Leigh. Doris: Is "Lee" your last name? Nancy: No, it's Leigh. L-E-I-G-H. But "Lee" would be easier to spell, wouldn't it? 参考答案2: Leigh 听力原文3: Doris: I'm sorry. But if you need a loan, you'll have to go to the Financial Aid Office before you can register. Nancy: Then who should I see there? Doris: Well, Mrs. Vicky Klein can help you. As a matter of fact, anybody there is very nice. Nancy: Oh, thank you. What is her name again? Doris: Vicky Klein. V-I-C-K-Y, K-L-E-I-N.
科教版毕业年级小升初 科学模拟测试卷 （时间：xx分钟总分： xx分） 学校________ 班级________ 姓名________ 座号 ________ 一、填空题（共8小题，每空1分，满分26分） 1．放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫，它的镜片特点是、中间、边缘。 2．建立自然保护区是保护生物的有效方法。我国四川卧龙自然保护区的建立主要是为了保护我国特有的珍惜动物（填动物名）。 3．被人们称为“白色污染”的是制品。除此我们面临的污染还有、等。4．太阳系中，太阳是一颗会发光发热的星，与太阳的平均距离最近的行星是，与地球自转周期最接近的行星是，月球是地球的。 5．当地球运行到太阳和月球之间，三个天体处于同一直线或接近同一直线时，便发生了现象，这种现象一般发生在农历左右。有和两种类型。 6．科学研究发现昆虫头上的就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味：蟋蟀的“耳朵” 在。 7．垃圾是放错了位置的资源。要有效的回收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行和。 8．物质的变化可以分为和两类。物质的变化常伴随着各种现象的发生，如小苏打和白醋混合后会产生气体，这种变化属于变化；水加热至沸腾时也会产生气体，这种变化属于变化。因此，要准确判断物质发生的变化属于哪种类型，需明确它们的本质区别：是否有产生。 二、判断．（每小题2分，共20分） 9．石头、水、空气是物质，声音、光、电也是物质。（判断对错） 10．有些物质会发生变化，而且变化速度也有快有慢，有些物质永远不会发生变化。 （判断对错） 11．往水中滴了一滴红墨水，颜色变淡了，肯定发生了化学变化。（判断对错）
剑桥雅思4Test4 听力 Sectio n-1答案+解析 剑桥雅思4Test4听力Section 1 答案+解析 Section 1 谈话场景：筹备告别会。人物关系：关系亲密的同事。谈话话题：讨论将给要离开的同事 开告别会的有关事宜：时间、地点、邀请人员、礼物等。 交际与语言表达 1.这部分考查的是一个日常生活场景一一为要离开的同学/同事举办一个告别晚会。其中涉及到活 动举办的地点和时间、邀请人员、何时发岀邀请、活动项目以及需携带的物品等。 2. “1 think a hotel will probably work out rather expensive, and I 've been looking at the College Dining Room. ”我觉得去酒店太贵了，我一直在考虑学校的餐厅。“work out ”表示“解决，解答,做出，制订出，消耗完”的意思。例如：It will work out rather expensive. 这样做成本很高。 “be looking at ”表示“留心，注意”。 3. “ We usually go round with an envelope during coffee break, don 't we? ”我们通常在喝 咖啡的休息室带着信封顺便过去，不是吗？“Coffee Break”这个词早在1952年就出现在报刊上了，《咖 啡的益处》中说：“只需清晨的一杯咖啡就足以使我们拥有顺利度过一天的好心情。这也正是工作休息时 间喝咖啡的意义所在。”管理者发现“Coffee Break ”作为一种办公室文化，不但可以激发员工的创意和 灵感，提升工作的热情与专注，而且还是一种特殊的沟通方式。现在公司开设的“Coffee Break ” 都是了解咖啡、互相沟通、提升公司形象的良好模式。接待客户抑或朋友小聚，如果您可以不经意间对咖啡的“前世今生”侃侃而谈，那必将令对方刮目相看。而为客户提供一杯贴心的现磨咖啡，更是对客户表示尊敬、 拉近彼此距离的法宝。
学案26翻译 学案目标 1.掌握高考文言文翻译的规范和要求。2.学习如何在翻译中重点落实关键词语和特殊句式的翻译。3.注意审题答题规范，尤其加强审题的得分点意识。 高考文言文翻译的规范和要求 一、字字落实，直译为主，意译为辅 1．字字落实，直译为主 直译为主，就是要求在翻译中字字落实，把文言语句中的每个字都落到实处，每个字都要在翻译中体现出来，不得漏译一个字。即使是遇到发语词、语助词、语气词这些无法直译出来的词，考生也要明白哪些字词是不需要翻译出来的，要在自己的心中将它落到实处。 2．意译为辅 对于少数难以直接翻译的句子或句中的部分语汇，就要根据意思来翻译。这些需要意译的地方一般是使用固定结构及修辞手法(主要指比喻、借代、互文、委婉等)的地方。如： ①纵一苇之所如。 译文：任凭小船随意漂荡。 这里的“一苇”是比喻，需要把本体翻译出来。 ②缙绅而能不易其志者。 译文：能不改变自己节操志向的高官。 这里的“缙绅”采用借代手法，应译成“官员”。 ③燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。 译文：燕赵韩魏齐楚等六国所积存的金玉珠宝。 这里用“互文”手法，不能直译。 ④相如请得以颈血溅大王矣。 译文：相如请同大王拼命。 “以颈血溅大王”是“拼命(死)”的委婉说法，不可直译。 二、要识别并重点译好得分点 翻译中的得分点有： ①重要的文言实词(尤其是一词多义、古今异义和活用词) ②重要的文言虚词(《考试说明》中规定的虚词) ③特殊句式(判断句、被动句、倒装句、省略句和固定句式) 三、要做到文从字顺 将古汉语翻译成现代汉语，必须符合现代汉语的语法规则和表达习惯。有些同学只注意将文言词句对译过来，而不习惯考虑通顺与否，那是不行的。即使词句意思都翻译正确了，但是不通顺，也是要扣分的。考生一定要养成斟酌、推敲语句的习惯。译后的语句一定要读一读，看看是否通顺流畅。如不通顺流畅，则要润色修改。 演练体悟 对照翻译的规范和要求，指出下面译文存在的问题并写出正确答案。 1．(2010·山东卷)入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。 译文：(申甫)入到嵩山，又遇到了原来小孩子时见到的道人，请求他那方法，做老师侍
《家之脉》阅读答案家之脉阅读答案 家之脉 陈忠实 ⑴1950年春节过后的一天晚上,在那盏祖传的清油灯之下,父亲把一 支毛笔和一沓黄色仿纸交到我手里:“你明日早起去上学。”我拔掉竹 筒笔帽儿，是一撮黑里透黄的动物毛做成的笔头。父亲又说：“你跟 你哥合用一只砚台。” ⑵我的三个孩子的上学日，是我们家的庆典日。在我看来，孩子走 进学校的第一步，认识的第一个字，用铅笔写成的汉字第一画，才 是孩子生命中光明的开启。他们从这一刻开始告别黑暗，走向智慧 人类的途程。 ⑶我们家木楼上有一只破旧的大木箱，乱扔着一堆书。我看着那些 发黄的纸和一行行栗子大的字问父亲：“是你读过的书吗？”父亲说 是他读过的，随之加重语气解释说：“那是你爷爷用毛笔抄写的。” 甲，原以为是石印的，毛笔字怎么会写到和我的课本上的字一样规 矩呢？父亲说：“你爷爷是先生，当先生先得写好字，字是人的门脸儿。”在我出生之前已谢世的爷爷会写一手好字，乙。 ⑷父亲的毛笔字显然比不得爷爷，然而父亲会写字。大年三十的后晌，村人夹着一卷红纸走进院来，父亲磨墨、裁纸，为乡亲写好新 春对联，摊在明厅里的地上晾干。我瞅着那些大字不识一个的村人 围观父亲舞笔弄墨的情景，丙。 ⑸多年以后，我从城市躲回祖居的老屋，在准备和写作《白鹿原》 的六年时间里，每到春节前一天后晌，为村人继续写迎春对联。每 当造房上大梁或办婚丧大事，村人也来找我写对联。这当儿我就想 起父亲写春联的情景，也想到爷爷手抄给父亲的那一厚册课本。 ⑹我的儿女都读过大学，学历比我高了，更比我的父亲和爷爷高了。然而儿女唯一不及父辈和爷辈的便是写字，他们一律提不起毛笔来。村人们再不会夹着红纸走进我家屋院了。 ⑺我小时候有回晚上下了一场大雪，足足有一尺厚。第二天上课心 里都在发慌，怎么回家去背馍呢？５０余里路程，全凭步行，我１ ３岁。最后一节课上完，我走出教室门时就愣住了，父亲披一身一 头的雪迎着我走过来，肩头扛着一口袋馍馍，笑吟吟地说：“我给你 把干粮送来了，这个星期你不要回家了，你走不动，雪太厚了……”
新视野大学英语视听说教程三――听力原文及答案新视野大学英语视听说教程第三册 听力练习录音文本和答案 完整版 Uint1 II. Basic Listening Practice 1. Script W: Ok. It‘s your turn to pay the bill. I paid last time. M: What? You have a selective memory. You tried to pay last turn, but your credit card fail ed; so I ended up paying! It‘s definitely your turn. Q: What is true according to the conversation? 2. Script M: I‘m having real trouble reviewing for this French exam. I just can‘t memorize all the vocabulary. W: Me too. I hate having to learn things by heart. I guess we just have to keep reading the texts over and over. Q: What does the woman prefer? 3. Script W: Oh look! There‘s that guy we saw last week, playing football in the park! He
looked great in his kit, remember? M: Him? I don‘t remember him. I‘ve got a terrible memory for faces. I have a hard time even recording people I‘ve been introduced to. Q: According to the conversation, what is the man‘s problem? 4. Script M: Why is there a big sign on the back of your door that says ―keys‖? W: It‘s to remind me to take my keys when I go out because I‘m always locking myself out by accident! It doesn‘t help enough. Now I just forget to read the sign. Q: Why is there a sign on the back of the door? 5. Script M: That history exam was really hard. The essay question was terrible! W: I know, I wish I were like David. He has a photographic memory, you know. How useful that would be! Q: What is true of David? Keys: 1.C 2.D 3. A 4.B 5.C III. Listening In Script M: Tell me your secret. You‘re suddenly getting excellent marks in every subject, and
六年级科学试题及答案 第一单元显微镜下的世界 一；填空题： 1；细菌；霉；病毒是不同种类的《微生物》。 2；第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家《列文虎克》。 3；绝大多数的微生物只有在《显微镜》下才能看到。 4；细菌；霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作《微生物》。 5；在适宜的温度下，《乳酸菌》会使牛奶发酵变成酸奶。 6；利用细菌可以《加工食品》；《生产药品》；《净化环境》；《生产燃料》。 7；危害人类健康的病毒和细菌叫做《病菌》。 8；许多传染病是由《病菌》引起的。用《捂住鼻子打喷嚏》；《用热水冲洗筷子》；《勤用肥皂洗手》等方法可以减少致病细菌的传播。 9；青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做《青霉素》。 10；物体在《温暖》和《潮湿》的环境条件下，容易发霉。 11；《细胞》是构成生物体的基本单位。 12；细胞有不同的《形状》；《大小》和《功能》。 二；问答题： 1；使用显微镜时要注意什么？ 答：《1》反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。 《2》使用时要小心，镜头不要碰着玻片。《3》不能用手触摸目镜和物镜。 2；怎样防止食物和物品发霉？ 答：《1》真空包装；《2》放干燥剂《3》低温保存；《4》太阳暴晒。 3；你知道伤口化脓是怎么回事？ 答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。 4；请你设计如何自制酸奶？ 答：材料：牛奶；玻璃瓶；酸奶；小勺；杯子；温度计；锅；高压锅等。 步骤：《1》在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟。《2》待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。《3》再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。《4》保温5~6小时后，酸奶就做 成了。 现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。 结论：乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 5；请你设计馒头发霉的实验。 答：材料：湿馒头；干馒头；塑料袋等。 步骤：《1》把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。《2》把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。 现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。 结论：温暖；潮湿的馒头容易发霉。 第二单元我们的地球 一；填空题： 1；按照火山活动的历史，可分为：《活火山》；《死火山》；《休眠火山》。 2；古代的人们凭直觉来认识地球，提出了《天圆地方》的猜想。 3；麦哲伦的航行是人类第一次成功的《环球航行》。
hello,and thank you for asking me to your teachers' meeting to told about the dinosaur museum and to tell you a bit about what you can do with your students on there Well let me give you some of the basic information first In regard to opening hours We are open every day of the week from 9.am to 8.pm except on mondays,when we close it at 1.30 pm And in fact the only day in the year when we are closed is on the 25th december You can book a guided tour for your school group any time that we are open if you bring a school group to the museum when you arrive we ask you to remain with your group at your car park one or more of the tour guides will welcome you there and brief you what the tour will be about we do this there because our entrance is quite small and we really haven't got much room for briefing group in the exhibition area as far as the amount of time you'll need goes if you bring a school group you should plan on allowing a minimum of 90 minutes for the visit this allow 15minutes to get on and off the coach 45 minutes for the guided tour and 30 minutes for the after tour activities if you are going to have lunch at the museum youwill,ofcourse,have to allow to have more time there are two cafes in the museum with sitting for 80 people if you want to eat there you'll need to reserve some seating as they can get quite crowded at lunch time then outside the museum at the back there are tables and students can bring their own lunch and eat there in the open air when the students coming into the museum foyer we ask them to check in the backpacks with their books lunch boxes at the cloakroom before they enter the museum proper i am afraid in the past we have had few things gone missing after the school visit so this is a strict rule also some of the exhibits are fragile and we don't want to be accentidentally knocked but we do provide school students have handouts with questions and quizzes on them there is so much that students can learn in the museum and it is fun for them to have something to do of course they'll need to bring something to write with for these we do allow students to have photographs
清?顾彩《髯樵传》阅读答案附翻译 阅读下面文言文，完成4～7题。 明季吴县洞庭山乡，有樵子者，貌髯而伟，姓名不著，绝有力。每暮夜樵采，独行山中，不避蛇虎。所得薪，人负百斤而止，髯独负二百四十斤，然鬻于人，止取百斤价。人或讶问之，髯曰：“薪取之山，人各自食其力耳。彼非不欲多负，力不赡也。吾力倍蓰①而食不兼人，故贱其值。且值贱，则吾薪易售，不庸有利乎?”由是人颇异之，加刮目焉。 髯目不知书，然好听人谈古今事，常激于义，出言辩是非，儒者无以难。尝荷薪至演剧所，观《精忠传》。所谓秦桧者出，髯怒，飞跃上台，摔桧殴，流血几毙。众咸惊救。髯曰：“若为丞相，奸似此，不殴杀何待?”众曰：“此戏也，非真桧。”髯曰：“吾亦知戏，故殴，若真，膏吾斧矣!”其性刚疾恶类如此。 洞庭有孤子陈学奇，聘邹氏女为室，婚有期矣。女兄忽夺妹志，献苏宦某为妾。学奇泣诉于官，官畏宦势，无如何也。学奇讼女兄，宦并庇兄不得伸。学奇窘甚。一日，值髯于途，告之故，且曰：“若素义激，能为我筹此乎?”髯许诺：“然需时日以待之，毋迫我也。”学奇感泣。髯去，鬻身为显者舆仆。显者以其多力而勤，甚信爱之，得出入内闼。邹女果为其第三妾。髯得间，以陈情告。女泣如雨，诉失身状，愿公为昆仑②。髯曰：“毋迫。”一日，显者夫人率群媵游天平山，显者不能禁。髯嘿贺曰：“计行矣!”于是密具舟河干。众妾登舆，髯舁第三舆，乃邹氏也。出门，绐③其副，迂道疾行，至河干，谓女曰：“登舟!”舟遽开，帆疾如驶。群仆骇变，号呼来追。髯拳三人仆地，不能出声。徐去，则女舟已至陈门矣。学奇得室忻感，谓古押衙④不是过也。髯谓学奇，亟宜鸣之官以得妻状。官始不直显者，至是称快，询知义由于髯，赐帛酒花彩以荣之。显者惭，杜门若不闻者。自是义樵名益著。 (清?顾彩《髯樵传》) 【注】①蓰：五倍。②昆仑：即昆仑奴，唐传奇《昆仑奴》中的义士。③绐：欺骗。 ④古押衙：唐传奇《无双传》中的义侠，押衙为官名。 4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A.然鬻于人鬻：卖 B.彼非不欲多负，力不赡也赡：赡养 C.值髯于途值：遇见 D.迂道疾行，至河干干：岸 5．下列句子编为四组，其中全部与髯樵设计搭救邹女有直接关系的一组是 ①髯去，鬻身为显者舆仆②女泣如雨，诉失身状 ③髯曰：毋迫④于是密具舟河干 ⑤出门，绐其副，迂道疾行⑥官始不直显者，至是称快 A.①④⑤ B.①③⑥ C .②③⑥ D. ②④⑤ 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A.髯樵胆量过人，常常在夜间独自上山砍柴，不怕碰上毒蛇猛虎。 B.为了更容易把柴卖出去，髯樵每次背负比别人多一倍多的柴。 C.以砍柴为生的髯樵，虽然目不知书，但有勇有谋，疾恶如仇。 D.营救邹氏、帮助陈学奇夫妇团圆的义举，使人们对髯樵褒奖有加。 7．翻译文中画线的句子。 由是人颇异之，加刮目焉 若素义激，能为我筹此乎 然需时日以待之，毋迫我也 参考答案：
新中考语文记叙文阅读专题训练阅读训练含答案 一、中考语文记叙文阅读专题训练 1．记叙文阅读 家之脉 陈忠实 ①1950年春节过后的一天晚上，在那盏祖传的清油灯下，父亲把一只毛笔和一沓黄色仿纸交到我手里：“你明日早起去上学。”我拔掉竹筒笔帽儿，看见一撮黑里透黄的动物毛做成的笔头。父亲又说：“你跟你哥合用一只砚台。” ②我的3个孩子的上学日，是我们家的庆典日。在我看来，孩子走进学校的第一步，认识的第一个字，用铅笔写成的汉字第一画，才是孩子生命中光明的开启。他们从这一刻开始告别黑暗，踏上智慧人生的征程。 ③我们家木楼上有一只破旧的大木箱，乱扔着一堆书。我看着那些发黄的纸和一行行栗子大的字问父亲：“是你读过的书吗？”父亲说是他读过的，随之加重语气解释说：“那是你爷爷用毛笔抄写的。”我大为惊讶，原以为是石印的，毛笔字怎么写到和我的课本上的字一样规矩呢？父亲说：“你爷爷是先生，当先生先得写好字，字是人的门脸。”在我出生之前已谢世的爷爷会写一手好字，我最初的崇拜产生了。 ④父亲的毛笔字显然比不得爷爷，然而父亲会写字。大年三十的后晌，村人夹着一卷红纸走进院来，父亲磨墨、裁纸，为乡亲写好新春对联，摊在明厅里的地上晾干。我瞅着那些大字不识一个的村人围观父亲舞笔弄墨的情景，隐隐感到了一种难以言说的自豪。 ⑤多年以后，我从城市躲回祖居的老屋，在准备和写作《白鹿原》的6年时间里，每到春节前一天后晌，为村人继续写迎春对联。每当造房上大梁或婚丧大事时，村人就来找我写对联。这当儿我就想起父亲写春联的情景，也想到爷爷手抄给父亲的那一厚册课本。 ⑥我的儿女都读进大学，学历比我高了，更比我的父亲和爷爷高了（他们都没有任何文凭，我只是高中毕业）。然而儿女唯一不及父辈和爷辈的便是写字，他们一律提不起毛笔来。村人们再不会夹着红纸走进我家屋院了。 ⑦13岁那年，礼拜五晚上一场大雪，足足下了一尺厚。第二天上课心里都在发慌，50余里路程步行，怎么回家去背馍呢？最后一节课上完，我走出教室门时就愣住了，父亲披一身一头的雪迎着我走过来，肩头扛着一口袋馍馍，笑吟吟地说：“我给你把干粮送来了，这个星期你不要回家了，你走不动，雪太厚了……” ⑧二女儿因为读俄语，只好赶到高陵县一所开设俄语班的中学去补习。每到周日的下午，我用自行车带着女儿走七八里土路赶到汽车站，一同乘坐公共汽车到西安东郊的纺织城，再换乘通往高陵县的公共汽车，看着女儿坐好位子随车而去，我再原路返回蒋村——正在写作《白鹿原》的祖屋。我没有劳累的感觉，反而感觉到了时代的进步和生活的幸福，比我父亲冒雪步行50里为我送干粮方便多了。 ⑨父亲是一位地道的农民，比村子里的农民多了会写字打算盘的本事，在下雨天不能下地劳作的空闲里，躺在祖屋的炕上读古典小说和秦腔戏本。他注重孩子念书学文化，他卖粮卖树卖柴，供给我和哥哥读中学，至今依然在家乡传为佳话。 ⑩我供给3个孩子上学的过程虽然颇不轻松，然而比父亲当年的艰难却相去甚远。从做私塾先生的爷爷到我的孙儿这五代人中，父亲是最艰难的。他已经没有了做私塾先生的爷
2017—2018学年度第二学期期末考试 三年级期末科学试卷 一、填空题（共10分） 1、声音能在（）（）、（）中传播。 2、每个磁铁都有两极。（）磁极相互排斥，（）磁极相互吸引。 3、光是沿（）传播的。 4、一株完整的开花植物一般都有（）、（）、（）、（）、（）（）（）六个部分。 5、液态的水温度降到（）时就开始凝固成冰。 6、植物在它们的生命过程中都要经历出生、（）、繁殖、衰老直至死亡的过程。 7、水变成（）的过程叫蒸发，雨过天晴，地面上的积水由于（）现象变干的。 8、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的（）好。 9、蜗牛是用（）爬行的，金鱼是用（）呼吸的。 10、25摄氏度可以写作（）。 二、选择题（共10分） 1、钢琴发出的声音由（）产生的。 2、A、琴弦的振动B、空气的振动 3、、雷雨天的闪电可以击坏物体，潮湿的空气是（） 4、A、绝缘体B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫（） 6、A、司南B、指南鱼C、指南针D、软盘
7、在太阳下晒衣服，要是还有一点风，衣服干得更（） 8、A.快 B.慢 9、下列物质中________能溶解在水中。( ) 10、A土壤B面粉C盐 11、“举伞步行艰”所指的风级是。（） 12、A、5级B、6级C、7级D、8级 8、堤坝上种防护林的作用是（） A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音 9、夏天，在冰棍周围常常可以看到“白气”，这是（） A 冰棍周围的水蒸气 B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴 10. 植物自己制造“食物”的器官是________。 11. A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶 三、判断题（共5分） 1、沙土、粘土、壤土中壤土的渗水性最强。（） 2、蚯蚓被称作是“改良土壤的能手”。（） 3、3、“蜻蜓低飞要下雨”是没有道理的。（） 4、4、液体和固体在水里的沉浮情况不一样。（） 5、植物能通过多种途径进行传粉，常见的是借助昆虫和风力。（）
淮南子·汜论训 （1）古者民泽处复穴，冬日则不胜霜雪雾露，夏日则不胜暑热蚊?【1】，圣人乃作，为之筑土构木，以为宫室，上栋下宇，以蔽风雨，以避寒暑，而百姓安之。为鸷禽猛兽之害伤人，而无以禁御也，而作为之铸金锻铁，以为兵刃。猛兽不能为害。故民迫其难则求其便；困其患，则造其备。人各以其所知，去其所害，就其所利。常故不可循，器械不可因也，则先王之法度，有移易者矣。 鲁昭公有慈母而爱之。死，为之练冠，故有慈母之服。阳侯杀蓼侯而窃其夫人，故大飨废夫人之礼。先王之制，不宜则废之；末世之事，善则着之。是故礼乐未始有常也。故圣人制礼乐，而不制于礼乐。治国有常，而利民为本；政教有经，而令行为上。苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。夫夏商之衰也，不变法而亡。三代之起也，不相袭而王。故圣人法与时变，礼与俗化。衣服器械各便其用，法度制令各因其宜，故变古未可非，而循俗未足多也。
（取材于《淮南子·汜论训》） 注释：【1】?，读“mǎng”，虫咬。 （2）马骇舆则君子不安舆，庶人骇政则君子不安位。马骇舆则莫若静之，庶人骇政则莫若惠之。选贤良，举笃敬，兴孝弟，收孤寡，补贫穷，如是，则庶人安政矣。庶人安政，然后君子安位。传曰：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”此之谓也。 故君人者欲安则莫若平政爱民矣，欲荣则莫若隆礼敬士矣，欲立功名则莫若尚贤使能矣，是君人者之大节也。三节者当，则其馀莫不当矣；三节者不当，则其馀虽曲当，犹将无益也。孔子曰：“大节是也，小节是也，上君也。大节是也，小节一出焉，一入焉，中君也。大节非也，小节虽是也，吾无观其馀矣。” （取材于《荀子·王制》） 1.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
“山光悦鸟性,潭影空人心”的意思 篇一：空的读音 “空”有 kōng、kǒng、kòng 三个读音，《生于忧患，死于安乐》中的“饿其体肤,空乏其身” 的“空”字教材没注音，照常规，人们大多读“kōng”。是吗？ 《辞源》、《辞海》、《汉语大字典》等比较权威的工具书均未见附此例。 《中国百科 网· 新华字典”》注： 【空乏】kōngfá 〖destitute〗缺少财物，指贫穷；又注： 【空】kòng 动词， 使之困穷，附例“不宜空我师。”据此，人们似乎可以理解为：“空乏”一词既可以读为 kōngfá 又 可以读为 kòngfá，而在“饿其体肤,空乏其身。”中是应读为 kòngfá 的。 资寿林主编的《学生文言文字典》 （湖北辞书出版社，1998 年 5 月版）167 页的解释是： 【空】kòng，动词，使受到贫困。附例“饿其体肤,~乏其身。” 陈复华主编的《古代汉语词典》（商务印书馆 2002 年 8 月版）的解释是： 【空乏】kòngfá，穷困缺乏。附例“饿其体肤,空乏其身。” 其他工具书的解释不再罗列。 查收录《生于忧患，死于安乐》这篇文章且有注释的书籍 十一二本，只发现有一本书对这个字注了音。这本书是宁鸿彬主编的《初中文言文详解》（北 京理工大学出版社，1994 年 7 月版），文中的解释是：“空（kòng）乏：空缺贫乏。此处形容 词用为动词，使动用法，‘使??资财缺乏，经受贫困’。” 探究学问其乐无穷。在查询考证 “空” 一字的读音问题时，还有一个意外的收获令我欣慰不已，同时还有几分羞愧，那就是义务教育 课程标准实验教科书《语文》七年级上册常建的《题破山寺后禅院》中的“山光悦鸟性，潭影 空人心”这句话的“空”也应读 kòng，是动词，意思是“荡涤；清洗”。此前我教学生读了 10 来年 的“kōng”，真是不学不知道，一知吓一跳啊！ 上述这些问题使我想到了教材中的类似注音应该明确却没有明确的诸多例子，如《世说 新语》两则中的《咏雪》一文的“撒盐空中差可拟”一句的“差”应读 chā，是“大致，差不多”的 意思；《智子疑邻》中的“邻人之父”句中的“父” 应读 fǔ，意思是“老人”；《口技》中的“便有 妇人惊觉欠伸”句中的“觉”应读 jiào，意思是“睡醒”；《庄子》故事两则中的“今子欲以子之梁 国 而吓我邪？”句中的“吓”应读 xià，意思是“吓唬”等等。这些字的读音我都考究过，并且拿 这些字的读音来考过许多中学语文教师，结果是无一人能全部答对。这些问题我平时十分注意 探究，但这个“空”字还是给了我很大的打击，由此我不禁扪心自问：近 30 年的教学生涯，到 目前为止还有多少像“山光悦鸟性，潭影空人心”的问题存在呢？我的心中真是没底！ （本文 刊发于《语文报· 教师版· 初中》2009 年 2 月 5 日总第 147 期，并在中华语文网、语文网等网站 推荐阅读，反响很大，许多人来电来函发帖探讨教材上的有关字的读音问题。作者：武宏伟） 篇二：闸北区 2015 年初三语文一模试题(附答案) 闸北区 2015 年初三语文一模试题 (满分：150 分，时间：100 分钟) 1 / 15
全新版大学英语听说教程3 听力原文Unit 1 Parents [00:04.58]Part B Listening Tasks [00:11.63]Passage 1 [00:14.25]Dating with My Mother (Part One) [00:17.81]Exercise 1 [00:20.81]Listen to the recording [00:22.55]and choose the right answers to the questions you hear. [00:26.00]After 22 years of marriage, [00:30.70]I have discovered the secret [00:32.83]to keep love alive in my relationship with my wife, Peggy. [00:36.99]I started dating with another woman. [00:40.18]It was Peggy's idea. [00:42.76]One day she said to me, [00:44.75]"Life is too short, you need to spend time with the people you love. [00:49.67]You probably won't believe me, [00:51.84]but I know you love her [00:53.46]and I think that if the two of you spend more time together, [00:56.60]it will make us closer." [00:58.71]The "other" woman my wife was encouraging me to date is my mother, [01:04.27]a 72-year-old widow [01:06.55]who has lived alone since my father died 20 years ago. [01:10.59]Right after his death,
新视野大学英语视听说教程1[第二版]答案（标准答案，正确率100%）Unit1 Lead-in Task1这个不计入分数 Listening skills Task 1. Listening for names：1.David 2.Leigh 3.Vicky Klein https://www.doczj.com/doc/ee8539143.html,ura Tish Hill 5.Anthony McDonald Listening in > Task 1 1-5 BDBCA Listening in > Task 2 John选择235 Lisa 选择146 Listening in > Task 3 这个不计入分数 Listening in > Task 4 1-5 attention closing five checkouts leave Speaking out > Model 1这个不计入分数 Speaking out > Model 2这个不计入分数 Speaking out > Model 3这个不计入分数 Let's talk > Task 1这个不计入分数 Let's talk > Task 2这个不计入分数 Let's talk > Task 3这个不计入分数 Further listening and speaking > Further listening > Task 1 1-5 new and different on his own a bit confused talk with sleep in Further listening and speaking > Further listening > Task 2 1-5 FTTFT Further listening and speaking > Further speaking > Task 1 这个不计入分数 Unit Test按照顺序：BDCDB 1.all right 2. better 3.meet 4.how's 5. magir 6. what about DBCAC AACBD DCADB CCBDA
五年级下册科学期末检测试题 一.我会填:(每格2分,共30分) 1.地球自转与地球公转的方向都就是,即时针。 2.我国古代把一昼夜分为个时辰,每个时辰相当于现在的个小时。 3.我国采用的统一时间叫。 4.把泡沫塑料块往水中压,手能感受到泡沫塑料块有一个向____的力,我们把这个力称为_。 5.摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得,摆长短,摆得。 6.就是历史上证明地球自转的关键性证据。 7.热总就是从的一端向的一端传递。 8.随着时间的变化,物体在阳光下的影子的与也会慢慢地发生变化。 9.物体在水中排开水的体积叫做。 二.我会辨:(正确的打√,错误的打×。每题2分,共20分) 1.货船从长江进入大海,船身会上浮一些。() 2.乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,就是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 3.物体在水中排开的水量越少,受到的浮力越小。( ) 4.同一时间北半球与南半球的季节就是一样的。( ) 5.坐在向前行驶的汽车里,会瞧到两边的树木、房屋在向后移动。( ) 6.地球仪做成倾斜的样子就是为了好瞧。( ) 7.北极星就就是我们地轴北极的上空,所以在我们瞧来就是一直不动的,永远在北方。 8.羽绒服能产生热量,所以冬天大家都穿着它。( ) 9.传热性能好的材料,保温性能也一定好。( ) 10.如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞,让水慢慢地滴下来,水滴下来的速度就是不变的,直至瓶中的水滴完,所以古代有滴漏可以计时。( ) 三.我会选:(每题2分,共20分) 1.下面最先迎来黎明的城市就是( )。 A.重庆 B.杭州 C.乌鲁木齐 2.()的出现,大大地提高了时钟的精确度。 A.日晷 B.水钟 C.摆钟 3.在金属的大家庭里,有两种金属就是热缩冷胀的,它们就是( )。 A.银与水银 B.铁与铝 C.锑与铋 4.有经验的电工拉电线时,应该就是( )。 A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些 B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些 C.夏天与冬天拉得一样紧 5.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会( )。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中的任何深度的地方 6.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差( )。 A.24小时 B.12小时 C.1小时 7.“地心说”理论认为( )就是宇宙的中心。 A.太阳 B.地球 C.月球 8.潜水艇就是通过改变自身的( )来达到上浮与下沉。 A.轻重 B.大小 C.体积 9.下列物体中传热能力最强的就是( )。 A.塑料 B.木条 C.铝片 10.古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具就是( )。 A.日晷 B.浑天仪 C.滴漏 四. 我会认。(7分)如图,箭头表示太阳光,请在图中用阴影画出就是晚上的地区。图中A、B代表北京与纽约,北京就是中午12点,纽约就是晚上12点,请在( )中填上北京或纽约。
Text 1 Section1 W: Good evening. King's restaurant. M: Good evening. I'm ringing about the job I understand you have vacant? W: Oh, yes. M: I'd like to find out a few more details if I may. W: Yes, of course. Can I take your name? M: It's Peter Chin. W: Ok, Peter. Well, if you want to ask about the job and then if we're both still interested, we could arrange you to come for an interview. M: Great, thanks. I'm afraid I missed the advert for the job but I heard about it from a friend. W: That's no problem at all. What would you like to know? M: Well, um, what sort of work is it- washing up? W: It's answering the phone. M: Oh, right, fine. W: And not waiting at table. M: That'll be good. And how many nights a week would it be? W: Well, we're really only busy at the weekend. M: So two nights? W: Three actually, so it would work out 12 hours a week. M: That'd be fine. It wouldn't interfere with my studies. W: Are you in the university? M: Yes, first year Physics student. W: Oh, right