初中音乐粤教花城版九年级下册第三单元《青春舞曲》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1知识与技能:通过学习本曲了解几个简单的音乐知识,特别是音符和附点十六的节奏特点
在学唱歌曲的同时能用自然圆润的声音,清晰的咬字吐字,明朗活泼的情绪演唱《青春舞曲》。2教学过程和方法:通过对歌曲的欣赏学习,知道新疆歌曲的风格特征,通过表现创造,培养
学生们的创新与协作的精神。
3情感态度与价值观:通过歌曲的欣赏学习,培养学生对祖国传统文化的热爱,体验作品的内涵,知道珍惜宝贵的青春的道理。
2学情分析
通过这段时间上课情况看,我们的同学对音乐知识的了解除了认识七个基本音别的可以说是一无所知,但他们有着非常浓厚的学习兴趣。所以现在我上课除了上咱们本册的内容之外,还挑选出其它册比较有代表性的内容来辅助我完成本册的教学任务。发现这个方法还是非常见效的。
3重点难点
1、用自然圆润的歌声,明快活泼的情绪表现歌曲。
2、理解简单乐理知识.
3、学唱歌曲《青春舞曲》,体验作品中的情绪。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】青春舞曲
播放音乐《大阪城的姑娘》
同学们一首好听的歌曲我们已经欣赏完了,请问同学们知道刚才播放的是什么歌曲吗?它是哪个民族的?(生:《大阪城的姑娘》、新疆)很好!新疆是一个多民族聚居的地方,她物产丰富,而文化艺术更是历史悠久。
咱们讲到新疆请问同学们第一感觉想到的是新疆的什么呢?(生:新疆的特产、舞蹈、乐器、民族服饰等等。)
好了讲了这么多现在让我们一起来听听我们今天所要学习歌曲吧!
活动2【讲授】青春舞曲
二、欣赏歌曲