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北大考研-教育学院研究生导师简介-贾积有 ,副教授

北大考研-教育学院研究生导师简介-贾积有 ,副教授
北大考研-教育学院研究生导师简介-贾积有 ,副教授

爱考机构-北大考研-教育学院研究生导师简介-贾积有,副教授

姓名:贾积有

职称:副教授

办公室:417

电话:

Email:

个人网页:https://www.doczj.com/doc/e37325126.html,/jyjia/index.htm

所授课程:硕士:教育,教育技术与人工智能;教育技术前沿;教育决策支持系统

博士:信息技术与高教管理

研究领域:

教育技术,人工智能教育应用,教育决策支持系统,信息教育

发表成果:

英语:

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JiyouJia,CSIEC(ComputerSimulatorinEducationalCommunication):AnIntelligentWeb-BasedTeach ingSystemforForeignLanguageLearning).InProceedingsofED-MEDIA2004(WorldConferenceonE ducationalMultimedia,HypermediaandTelecommunications,Lugano,Switzerland),P.589-595.AAC EPress,theUSA.June.2004.ISBN1-880094-53-3.(ISTP收录号BCI56)

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DaohengYu,JiyouJia,ApplyingOONNtoSolveMap-ColoringProblem.JournalofElectronics,China,V ol.10,No.1,1993,P.9-P.14.

汉语:

丁竹卉,贾积有,陈宇淏,白银,向东方。“希赛可”应用于中学英语教学的教学效果评估。现代教育技术。2012(4)。

贾积有。高性价比的便携式智能电子学伴及其在传统教室的应用探讨。中国电化教育。2012(3),120-126。

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贾积有、陈霏、陈宇灏和丁竹卉,从聊天机器人到单词测试和课程管理——“希赛可”智能英语教学系统的进一步研发。现代教育技术。2011(6):86-90页。

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贾积有。希赛可:一个智能型网上英语陪练系统,《外语电化教学》,2006年第5期,37-40页。

贾积有。运用自然语言人机交互技术创造英语对话语境,《中国电化教育》,2006年第10期。87-91页。

贾积有。人工智能技术的远程教育应用探索--“希赛可”智能型网上英语学习系统。现代教育技术。2006年第2期,26-29页。

贾积有,陈维超,侯淑芬。一个提供英语会话语境的智能多代理系统希赛可,第十届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2006)论文集。

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张永魁,贾积有,等。国家九五重点科技攻关项目子专题基于WWW的远程交互式教学系统验收报告.北京大学.1998.9.

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贾积有.促进学生能力,适应技术发展.全国高等院校计算机基础教育研究会教学研讨会论文集(何克抗、崔永华、卢湘鸿主编).P.67-69.北京语言文化大学出版社.1997.10.ISBN7-5619-0612-9.

贾积有.用JAV A编制网上教学软件初探.计算机教育应用与教育革新(李克东,何克抗主编).P.317-320.北京师范大学出版社.1997.5.ISBN7-303-04451-5/TP46.

贾积有,厂校结合,促进高校科研成果转化为生产力。北京大学高等教育论坛,1992年第2期,P61-64。

王其文,苏毅,贾积有,应用BP网络求解太阳黑子问题,中国人工神经网络大会论文集(CCNN-93,西安),P.1043-1047.

王其文,贾积有,应用Hopfield网络求解导向问题,中国人工神经网络大会论文集(CCNN-93,西安),P.456-460.

余道衡,贾积有,应用正交优化神经网络求解TSP,电子学报,Vol.21,No.7,1993,P.16-22.ISSN0371-2112.(EI收录编号93101123611)

贾积有,试析中国的民办教育。学习杂志,1993年6-7合期。P.162-165.

著作:

JiyouJia(2012).(Ed.):EducationalStagesandInteractiveLearning:FromKindergartentoWorkplaceTra ining.HersheyPA,USA:IGIGlobal.https://www.doczj.com/doc/e37325126.html,/bookstore/titledetails.aspx?titleid=58 268.ReleaseDate:February,2012.DOI:10.4018/978-1-46660-137-6.ISBN13:9781466601376.ISBN 10:146660137X.EISBN13:9781466601383.

贾积有。教育技术与人工智能。吉林大学出版社。2009年12月。

JiyouJia(2009).AnIntelligentWeb-BasedHCISystemCSIECandItsIntegrationintoEnglishInstruction. InMaigaChangandChen-WoKuo(Eds.):HandbookofResearchonLearningCultureandLanguageviaIC Ts:MethodsforEnhancedInstruction,p.194-208.Hershey,PA,USA:IGIGlobal.

贾积有。计算机应用基础,浙江大学出版社,2007年3月第一版。

贾积有。2007,CORE翻译MIT课程《CognitiveProcesses,Spring2004》。

贾积有。2006,CORE翻译MIT课程《LanguageanditsStructureII:Syntax,Fall2003》。JiyouJia.Mensch-Computer-KommunikationmitnatuerlicherSpracheinComputerstuetztenLehr-und Lernsystemen:ProblemeundLoesungen(德语).CuvillierVerlagGoettingen,Germany.2004.11.ISBN3-86537-273-2.340Pages.(出版后不久这本书在一些德国大学图书馆上架,被一些大学教授推荐为教学参考书,并被以下德国网站引用为参考书:1,2)??JiyouJia,YoufuYe,KlausMainzer,NLOMJ--NaturalLanguageObjectModelinJava),inZSh i,Q.He(Eds.),INTELLIGENTINFORMATIONPROCESSINGII163:ProceedingsofICICP04(Intern ationalconferenceonintelligentinformationprocessing,Beijing,China),P.201-209.SPRINGER,233SP RINGSTREET,NEWYORK,NY10013,USA.2005.ISBN0-387-23151-X.(ISTP收录号BBJ45)

贾积有.计算机应用教程Windows2000环境(主编:卢湘鸿),第六章电子表格软件Excel.清华大学出版社.2001.3.ISBN7-302-04178-4.

贾积有.计算机网络简明讲义.北京大学电教中心文科计算机教研室讲义.1997.5.

科研项目:

2010-,智能网络系统支撑下的中学混合式英语教学研究(10BYY036),2010年国家社科基金项目

2009-,教育部文科基地重大项目:高等教育资源配置区域特点的空间分析

2009-,中央电教馆教育技术重点课题:基于交互式白板的课程重构研究

2007-,教育部重大项目:中国教育财政决策支持系统

2008-,企业横向合作项目:教育信息化研究与技术开发

2007,全国中小学教师教育技术考试培训项目

2007-2008,教育部APEC教育研究课题:将希赛可智能英语聊天机器人系统应用于我国和亚太经合组织E-Learning的研究

2007-2008,北大研究生课程资助项目:教育技术前沿

2006-2007,全国中小学教师教育技术考试项目

2006-2008,北京市两委委托课题:北京市中小学教师信息素养调查

2006-2009,首都高等教育学科群建设子项目--首都高等教育研究与决策网建设和GIS系统2006-2007,北京大学本科生研究性课程导师:英语聊天机器人研究(校长基金资助)2006-2007,北京大学桐山教育基金研究资助:智能网络英语教学系统在日本和韩国应用潜力和可行性研究

2006-2008,北京市十一五教育科学规划课题:英语模拟对话语境教学整合与绩效评估(批准号:CJA06167)

2006-2008,教育部留学归国人员科研启动基金:会说英语的网上对话机器人研究

2005-2006,北京市两委委托课题:大学生对高等学校教育教学状况评价调查

2000年10月-2004年11月博士研究课题:教育交流的计算机模拟,德国阿登那基金会资助。1996年10月-1998年9月国家九五重点科技攻关项目计算机信息网络及其应用关键技术研究专题--基于WWW的远程交互式教学系统(项目编号:96-743-01-06-06)子项目负责人1998年4月-1999年10月参与国家九五重点科技攻关项目教育科学子项目"现代化教学环境建设研究"

1999年10月-2000年3月参与北京大学与云南省合作项目子项目--云南省网上招生信息系统1997年10月-1998年3月与德国柏林自由大学计算机研究所格拉夫教授合作项目:基于WWW的几何课件

1996年1月-1997年10月第一批211工程北京大学子项目负责人--文科计算机实验室硬件和软件建设

1994年10月-1995年7月高教所承担的教育部重点研究项目--高校财政拨款公式软件支持系统

1994年6月-1994年10月高教所承担的世界银行项目--我国基础教育重读率和辍学率研究软件支持系统

1993年1月-1994年7月陈良昆教授承担的国家自然科学基金项目--我国教育经费供求分析软件支持系统

获奖情况:

2011,GCCCE优秀论文奖。

2009,教育部新世纪优秀人才支持计划(NCET-10-0179)。

2008年7月13日至17日,在美国芝加哥举行的国际人工智能促进协会(AAAI)第20届创新应用年会(The20thConferenceonInnovativeApplicationsofArtificialIntelligence)上,论文“ACaseStudyofAIApplicationonLanguageInstruction:CSIEC”被授予“创新应用部署奖”(IAAIDeployedApplicationAward)。这是中国大陆第一次获得该奖项。

2007年度北京大学中国工商银行奖教金。

2006年12月28日教育部、科技部等举办的“春晖杯”留学生

创新创业大赛二等奖。

2000,AwardforDSH--ExaminationinGoethe-InstituteMannheim。

中国电化教育协会第三届大会优秀论文奖(论文:基于WWW的计算机应用基础课建设)

执笔人。1999年10月。

全国高等院校计算机基础教育研究会教学研讨会学术论文一等奖(论文:将Internet引入文科计算机基础教育的初步探索)。1997年11月。

1996-97年度北京大学青年教学优秀奖(十名之一)。

北京大学1996-97年度教学优秀奖成员。

北京大学1997年度教学优秀成果奖成员。

北京大学1995-96年度教学优秀奖成员。

北京大学1996年度优秀共产党员。

北京大学电教中心1994-95年度先进工作者。

北京大学1991-92年度光华奖学金。

北京大学1992年五四学生科学论文奖。

北京大学1991年暑期社会实践成果奖。

北京大学1991年优秀毕业生。

北京大学1989-90年度光华奖学金。

北京大学1990年五四学生科学论文奖。

北京大学1989年文化体育活动月征文奖

学术交流经历:

1997年10月-1998年3月,德国柏林自由大学访问学者

2007年9月-2008年8月,韩国高等科学技术研究院(KAIST)访问学者

给学生的话:

考研经验:如何从非211大学考到北大

考研经验:如何从非 211 大学考到北大 先说下本人的情况吧,07年进入河北某二本高校读非典型理科专业,11年以专业总分第一的成绩考入北大。 考入本科学校确实是绝望了一阵,感觉高中和自己差不多的同学都去了很好的大学,自己也迷茫放纵了一段时间,整天泡在网吧,通宵,逃课。发生转变是在大三结束时的暑期实习,当时去了家山东威海的公司,实习了3个月,深深感受到了奋斗的重要性。拒了公司还不错的offer,回校开始准备考研。 人比较心高气傲,觉得要考就考最好的,定的目标是北大,给导师写邮件,回复说整个专业只招一个统考生,其他都是保送。家人得知消息后坚决的让我报另外一所北京的211高校,可是我当时是豁出去了,最后报名时瞒着家人报了北大。 压力还是很大的,当时制定的计划每天基本是早8点半—晚10点,英语、数学、专业课交换的做,累了就换另一门,实在复习不进去就到操场跑几圈,给自己加油。整个过程学习的累是次要的,主要是心理累。不能告诉家人;也怕被嘲笑,不能告诉周围的同学。想到只招一个人,自己就没有底气了。 那时比较执拗的选择相信:心诚则灵。如果我能考第一名,而且比第二名高很多分,那么别人就不会歧视我的本科。这当然是最好的结果,于是累的时候就会想想这个结果,继续学习。 最后分数出来那天,我颤抖的点开网页,发现自己是第一名,而且比第二名高近30分。。。 后来,就来到了北大,开始了研究生生涯。 个人觉得非一本考名校,最大的难度在面试。歧视确实存在吧,这就像游戏中的Hard模式,我们能做的只能是分数尽量高,专业素养好,给面试官留下深刻的印象。Fight~~ 小伙伴咨询比较多的是考研的详细经验和体会以及读研的生活,现在分享出来,给大家提供一点参考经验,有点长,大家可以根据目录选择性阅读。 1.考研前的基础 2.考研期间的安排 3.初试、复试与联系导师 4.政治/英语/数学/专业课该怎么复习 5.关于跨专业考研的问题

北京语言大学翻译硕士考研难度系数

北京语言大学翻译硕士考研难度系数 翻译硕士专业学位研究生,即MTI(Master of Translation and Interpreting)是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求,国务院学位委员会于2007年1月批准设置的一种专业学位。2008年开始招生,2009年面向应届本科毕业生招生。 MTI教育重视实践环节,强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面,能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。 全日制MTI招生对象为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员,具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一,MTI不仅面向英语专业的考生,同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考,其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。 就近些年的考研情况看,北语翻译硕士一直以来是比较热门的考研专业之一,2015年北语翻译硕士招生人数为65人,总体来说,北语翻译硕士招生人数多,考试难度也不算太高。每年都有大量二本三本的学生考取,根据凯程从北语研究生院内部的统计数据得知,北语翻译硕士的考生中94%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 下面凯程老师给大家详细介绍下北京语言大学的翻译硕士专业: 一、北语翻译硕士研究方向 翻译说以的细分研究方向大体分为笔译和口译。笔译要求在英语和汉语方面同时提高,加强两种语言的运用能力和互译能力。会开设英汉、汉英的翻译课程,同时英文写作和关于中文素养的课程也会同时开设。目的是可以在翻译各种文体的文本时,采用恰当的方法以及准确的用语进行翻译工作。口译在交传和同传方面都会有相应的课程开设,同时进行培训,其中包括视译、带稿同传等各种方式。口译更为注重实战经验,培养过程中,模拟回忆或实际回忆的次数非常多。 二、北语翻译硕士就业怎么样 据统计,2014届北语翻译硕士毕业生毕业去向:英语笔译毕业生共41人,其中16人成功签约,25人其他就业;法语口译毕业生共11人,其中6人成功签约,5人其他就业,就业率达100%。 对于翻译硕士专业,大家最关心一点就是今后就业的方向问题,翻译硕士的就业方向不仅广泛而且专业性质都很明确,可选择的余地很多,现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译(广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域),法庭口译(目前国内这一领域的高级口译人才几乎是空白),商务口译,联络陪同口译(企业、政府机构都有大量的外事接待事务,联络陪同口译的任务就是在接待、旅游等事务中担任口译工作),文书翻译(企业、出版社、翻译公司等机构都需要具备专业素养的文本翻译人才,这一领域的人才缺口更大)。除了上述几类行业之外,如果翻译硕士

2020年北京大学心理学考研招生情况、参考书目、复试--新祥旭考研

2020年北京大学心理学考研招生情况、参考书目、 复试--新祥旭考研 一.院校简介 北京大学心理与认知科学学院(简称:心理学院)是目前国内第一个进入ESI世界排名前百分之一的心理学院系。在QS世界大学排名中,心理学院一直位列大陆高校心理学院/系的榜首,其中2011-2014连续四年排在全世界前50名内。Elsevier2015年中国高被引学者榜单中,心理学院人数(4人)位居大陆心理学教学科研单位之首。 基础心理学是心理与认知科学学院的传统优势学科、是国家重点学科、北京市特色专业(2008)、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(2009)和北京市一级重点学科(2012)。心理学院学科方向设置围绕国际学术发展趋势以及国家社会发展需求,逐渐形成了自己的特色,涵盖了探索行为和精神过程的脑机制的认知神经科学、研究企业管理和组织建设的工业与经济心理学、针对婴幼儿和青少年成长的发展与教育心理学、关注心理异常与临床治疗的临床心理学等。 研究生人才培养方面,心理与认知科学学院实行导师指导下的学分制。心理学院的硕士生培养方案包括侧重基础科学研究的学术型硕士和侧重于应用实践的专业型硕士,学制均为三年制。从2017年起,心理学院招收基础心理学和应用心理学两个专业方向上的博士研究生。研究生毕业去向包括大中专院校、科研院所和企事业单位,深受用人单位认可。

二、招生情况 北大心理一认知科学学院只招收应用心理专业学位硕士研究生,不招收心理学学术学位研究生。 (1)2019年北大心理与认知科学学院应用心理专业硕士拟招收全日制35人,非全日制15人,其中全日制拟推免人数15人。 (2)全日制应用心理硕士不区分研究方向,非全日制应用心理硕士项目于2019年仅招收有志于从事临床心理学(高校心理咨询)方向工作的考生。 (3)非全日制应用心理主要授课时间是周末或平时晚间,其余时间一周至少3至4天须进行临床见习、实习、学校心理咨询的实践和研究。 (3)全日制和非全日制学制都是3年。全日制应用心理学费总额78000元,非全日制学费总额168000元。非全不设学业奖学金,所有学生均须交纳学费。本

我的北大金融数学考研经历

考牛校的同学最重视就是专业课了。一共两门:数学基础和金融数学基础。今年金融数学改革第一年所以出题比较简单,同时也考虑到一共有6门课程,毕竟全出难题不现实。数学分析一直是北大的一项难以逾越的屏障,但是这里的数分比较简单:30分计算题涉及范围比较广,包含所有内容,定义求极限,L'Hospital求极限,最大值,多元曲线积分,级数,不定积分。一题证明题,用语言证明15分,难度较小。高等代数难度更小,四道题目:解线性方程,求行列式,正定二次型,还有涉及矩阵的证明题。概率论难度较大点,题量也比较大,难度比指定教材的课后题目简单,关键在于熟练。 顺便说一句:考研公共课自然不用说,全国统考,大家都用一本大纲,但专业课每个学校的侧重点和考试风格都不一样,所以这样的情况下及时抓取你所报考学校学员的信息很重要,如果跨考可能难度就更大,我在北京爱考机构的专业课辅导老师就是在读的研究生助教,信息量自然不用说,连复试导师喜欢听啥都能知道,不用有那些后顾之忧,我才可以踏踏实实安心背书,在分数上下硬功夫。 金融数学基础题量较大,涉及数理统计,精算基础,投资学。可以带计算器。数理统计比较理论,难度较大。关键要看指定教材,基本不涉及计算,有一题是书上的证明题。精算学题量最大,难度不高,关键是做题速度要快还有就是熟练使用计算器,熟练掌握各种公式,精算都是计算题,不涉及任何证明题。最后是投资学,难度很小,但是涉及面很广,需要理解加熟练,投资学不涉及任何理论论述题,全是计算题。 纵观全局,英文难度最大!数分和高代是基础,所以不管题目再简单都需要打牢基础。概率统计有一定难度,熟练内容以及多看书本。精算投资较简单,关键在于熟练程度。考试时间还是有点紧的,难度不大但是题量较大。希望对考北大金融数学的同学有帮助,虽然这是应用数学系的方向,但是这个专业不难考,考生要对自己有信心!

北语翻硕考研参考书目一览

北语翻硕考研参考书目一览 本文系统介绍了北语翻译硕士考研难度,北语翻译硕士就业,北语翻译硕士考研辅导,北语翻译硕士考研参考书,北语翻译硕士专业课五大方面的问题,凯程北语翻译硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的北语翻译硕士考研机构! 五、北语翻译硕士考研参考书是什么 北语翻译硕士参考书很多人都不清楚,这里凯程北语翻译硕士王牌老师给大家整理出来了,以供参考: ①汉语写作与百科 《实用汉语语法与修辞》,杨月蓉,西南师范大学出版社,1999 《中国文化读本》,叶朗,北京外语教学与研究出版社,2008 《自然科学史十二讲》,卢晓江,北京中国轻工业出版社,2007 《中国文学与中国文化知识应试指南》,林青松,东南大学出版社,2005年版 《公文写作》,白延庆,对外经贸大学出版社,2004年4月 《百科知识考点精编与真题解析》,光明日版出版社,2013年版 ②翻译硕士英语 《英语专业考研基础英语高分突破》,吴中东,世界图书出版社 《英语专业考研名校全真试卷——基础英语(全新精华版)》,张光明 《名校全真试卷(基础英语)》,郭棲庆 《英语笔译综合能力2级》,外文出版社 ③英语翻译基础 《当代西方翻译理论探索》,廖七一 《翻译学词典》,中英两版,Mark &Moira 原著,谭载喜译著 《西方翻译理论流派研究》,李文革 《高级英汉翻译理论与实践》,叶子南,清华大学出版社 《英汉翻译教程(修订本)》,张培基,外教社四、北语翻译硕士辅导班有哪些? 对于翻译硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导北语翻译硕士,您直接问一句,北语翻译硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过北语翻译硕士考研,更谈不上有翻译硕士的考研辅导资料,考上北语翻译硕士的学生了。 在业内,凯程的翻译硕士非常权威,基本上考北语翻译硕士的同学们都了解凯程,凯程有系统的考研辅导班,及对北语翻译硕士深入的理解,在北语深厚的人脉,及时的考研信息。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。同学们不妨实地考察一下。 三、北语翻译硕士各细分专业介绍 北语翻译硕士全日制学费总额为18000,学制为两年。 北语翻译硕士的培养目标是培养适应中国政治、经济、文化、体育、建筑等领域所需要的高层次、高素质、高技能的应用型口笔译人才。 专业方向 ①英语笔译、英语口译 考试科目为: 1.思想政治理论 2.翻译硕士英语 3.英语翻译基础

【盛世清北】2021北京大学347心理学专业综合考研参考书目

【盛世清北】2021北京大学347心理学专业综合考研参考书目 盛世清北分享: 北京大学汉语国际教育硕士354汉语基础考试科目,适用北京大学以下院系+专业:北京大学心理与认知科学学院045400应用心理硕士 北京大学汉语国际教育硕士354汉语基础科目的考研参考书目为: 北京大学347心理学专业综合没有官方指定的考研参考书目,盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书,推荐使用如下参考书目: 《普通心理学》.彭聃龄著.北京师范大学出版社. 2004. 《心理与教育测量》.戴海崎等著.暨南大学出版社.1999. 《现代心理与教育统计学》.张厚粲,徐建平著.北京师范大学出版社.2004. 《实验心理学》.郭秀艳著.人民教育出版社.2004. 《发展心理学》林崇德人民教育出版社 《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社 《临床心理学》王登峰著人民教育出版社 《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社 《管理心理学》朱永新高等教育出版社 《社会心理学》,乐国安,中国人民大学出版社 《人格心理学》许燕北京师范大学出版社 关于参考书阅读方法,盛世清北建议采用: 目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 除了参考书学习法,盛世清北还建议考生掌握学习笔记的整理方法: A:通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

北大物理专业考研经验分享

这是一篇“经验文”,各位父老乡亲兄弟姐妹老少爷们弯直型宅看一看权当参考,看完后有啥问题可以给俺发邮件交流。悲催的是,对我来说,系里排名不靠前,也没有保送名额,桑心,因此想上北大或清华只能硬碰硬地考研了最后选择考北京大学物理学院。毕业后我在北京租了个房子复习半年,前段时间物理学院网上贴出最终结果,也算是尘埃落定(虽然面试结束后就当场知道结果了)。可能学弟学妹们在大学里有时候觉得自己有些颓,找不着方向,这些我也经历过,对大多数人来说四年就是这样起起伏伏,正常的事儿。退一万步讲,实在茫然颓废的时候咱就看看这段温暖人心的话:“发生这种事,大家都不想的。感情的事呢,是不能强求的。所谓吉人自有天相,做人呢,最要紧的就是开心。饿不饿?我给你煮碗面”。话说回来,最要紧的是咱要知道机会来时盯紧不放,紧追不舍,直至达成目标。考研就是这样的一个机会。 进入正题,咱先按考试顺序来讲一讲吧。 一、政治 工具书:政治考研大纲+肖秀荣1000题+肖秀荣最后4套卷。 时间:11月中旬—初试。 我是按着大纲,顺着1000题对照着做,看一章做一章题,在大纲上做一些标记帮助记忆,最后做完1000题就不用再回看了(也没时间,没必要),直接看大纲,对里面的知识点越熟悉越好,这些八股知识不必倒背如流,混个眼熟就好。最后4套卷是帮助背诵5道大题的,要到12月20号左右才发售,在最后半个月时间背一背。我没有用风中劲草,是因为每天俺看大纲做选择题已经吐

血花去2个多小时,实在没时间再看,耗不起。不过风中劲草最后的时事政治归纳的要点(PDF打印出来)很不错,整理得有条理又全面,值得多看看。我九月份和十一月份各有一段时间在手机上用一个App来做题,顺便说一下,这个App是12元/月付费的,这是我当时每天一套做完的动力之一,发现效果还行,但是由于我定力不强,忍不住做完一套选择题就上微博啥的奖励自个儿一些时间放松,还有就是做完错题回看不方便,又不能导出打印,因此最后弃用。其实最后基本就不怎么带手机了,晚上自习后回到宿舍再看短信、电话回复,办法虽笨,效果不错。 二、英语 英语方面我觉得自己的基础还行,毕竟大学几年追剧看电影一直保持着听英语看英文的习惯。(虽然考研不考听力,但是如果想锻炼一下英语听力顺便晚上放松一下的话,找一些美剧或电影自己看还是不错的。当然,生活大爆炸之类的堆砌词藻耍嘴皮的就算了,推荐一些生活剧、喜剧或剧情类的,如绝望主妇、好汉两个半、绝命毒师)。但是考试方面还是得用八股取士小题狂做的死方法,我开始的时候大约是一周一套卷,真题或者模拟题,花一个下午完整做完同时积累一些生词与句型,没事翻一翻看一看整理的本子。最后一个月强度提一点起来,一周2套3套模拟题,培养一些做题手感,对最后考试做题速度有帮助。关于张剑的模拟题,我感到阅读理解题目问得有些别扭,因此弃之不用。许多人推荐张剑的黄皮书真题集,我觉得没有必要,那解释得过于详细,而且是真题和答案分开装订不方便,应该每年的真题答案一起装订成一本,方便对答案又方便携带,

北京语言大学翻译硕士考研经验

跨考独家整理最全翻硕考研知识资料库,您可以在这里查阅历年翻译硕士考研真题和知识点等内容,加入我们的翻硕考研交流群还可以获得翻硕学长免费答疑服务,帮你度过最艰难的考研年。 以下内容为跨考网整理,如您还需更多考研资料,可选择翻硕考研一对一咨询进行解答。 北京语言大学翻译硕士考研经验 本科西安外国语大学高级翻译学院翻译专业,大二专四75,大三过了三笔。研究生考的是北京语言大学高级翻译学院MTI英语笔译(严肃脸),初试第四(成绩见下图),最终排名第六。 【关于择校】 首先,你要知道自己以后想在这个学校学到什么(这当然取决于你以后想干什么,对就是那个叫做“职业规划”的东西)。 去年的这个时候我可能在一边准备三笔一边翻找各种北航MTI经验贴(对,是北航,你们没有看错)。学姐高中是理科女,本是心向科技翻译的,甚至想以后教科技翻译。但是完成了自己选的四五千字有关IOT(物联网)的汉译英实践,我有点犹豫了。我觉得我对科技翻译的热情并没有到让我学两年纯纯的科技翻译再后半生都专门从事科技翻译和相关研究的程度。是,北航很好,985,有英语博士点,有一个很好的朋友,有我对理工科的所有怀念。但是,我又一次选了一个双非学习(非985,非211),因为连我爸妈(虽然不了解我每天在学什么)都明白,你想学什么决定你去哪。 其次,选北语还有一个原因是我和BLCU特别有缘份。这点就不值得啰嗦了,总之这个小联合国我很喜欢,full of youthful and international spirit。选你所爱,你才能充满期待,充满斗志,你才能坚持到最后一天。而且,我也不想从高翻学院考到其他英文学院什么的,从高翻只能到高翻!哈哈(傲娇脸)。。。 还有,选学校时也要看看出题适不适合你。就算是以你目前的水平答题很困难,那提高空间怎麽样?经过几个月复习之后能达到什么程度?这也很重要,举个不是非常恰当的例子,如果你从初中到现在英语改错就得不了几分,就别选改错占到30分的学校。 最后,北语很美。学校不是很大,但是很美。宿舍是三层红顶小楼。内部结构图北语贴吧有。课表大家可以在喵大微博找到,很实在的学校。花最少的钱上最多的课。本科在西外高翻也差不多这个节奏(宝宝心里苦)。。。 【关于初试】 写在前面!!!

北大光华管理学院考研经验分享

北大光华管理学院考研经验分享 我从未想过自己可以走的这么远,以至于即将在最美的九月进入光华学习。从复习北大光华管理学院考研的一开始,到1月5日考试完,我一直秉持着一个二战的心态,不管是周围的朋友、家人,甚至于我自己,都未曾想过自己可以创造出这么一个奇迹,所以我把今年的成功经验归结为“五分实力,三分运气,两分心态”。 那么就先从五分实力说起吧,具体从各科复习展开: 北大光华管理学院考研数学复习经验: 数学可以说是我投入时间第二长的科目,由于在大学期间我已经学过了高数、线性代数、概率论,虽然成绩不是很好,但也算是有一点点记忆。我是从去年的三月份开始复习的,那时由于自己也没有经验,有学长推荐我看课本,但看了一段时间后我觉得自己学到的只是死知识,做题还是不会,于是我就放弃了继续看课本的策略,转而看考研视频。 第一次看的是武忠祥老师讲解高数,王式安老师讲解概率论,确实很棒!尤其武忠祥老师讲解微分、积分部分,让我茅塞顿开,王世安老师的概率论就更不用说了,怒戳赞!由于这些视频没有配套教材的,我就边看视频边自己做笔记,等到暑假前我看了差不多两遍,笔记做了四大本。(PS:由于我比较笨而且记忆力不是很好,所以喜欢抄书,不管是看专业课还是课外书、报纸,我都是摘取抄到一个本子上的,这样确实比较耗费时间,但基础功会打的相当牢固) 期末考试一完,就进入了二轮复习,由于之前我报了盛世清北的考研班,所以暑假有一个月就在上课,有很多人问我该不该报班这个问题,个人觉得其实没有多大必要,比较浪费时间的。但我的视觉记忆效果特别好,尤其现场互动,所以报班也给了我很多帮助,但仅限于数学,政治。这期间,我花了差不多十天做完了复习全书,但感觉其中题目偏难偏怪,后来就再也没有看过,当然很多很多人是特别推荐这本书的,仁者见仁智者见智吧,诸位做过再做定断,觉得好就多做几遍,觉得不怎么样就参考下文。 到了八月份,第一次接触到汤家凤这位名师,懊悔没有早点了解!五星推荐阿汤哥的高数和线性代数,绝对经典。视频还有配套的讲义,当当都可以买到,但介于我比较喜欢抄书的习惯,还是又抄了几个大本,整个八月和九月我看了两遍阿汤哥视频,还又看了一遍王式安老师的概率论。所以我的基础打的相对比较牢固,后来做题也就自然水到渠成了。在十月之前,我没有做太多题,几乎都在重复看例题。其实考研数学中考查智力的题目少之又少,就是看考生对知识点的那种熟悉度和做题的速度,多重复经典的题目,这两个能力就培育出来了。然后我就开始做真题,先是做的李永乐的分章节真题集,后来就开始做套题了,到了11月,感觉自己还是有些欠缺,正好阿汤哥新出了冲刺视频,就又开始了以前的笔记生活,顺便又做了一遍真题(主要是做第一遍做错的和划出的重点题)。 临近考试的前一个月,就开始狂练做题速度,给自己下达了每天一套模拟题的任务,最后做完了400题、汤家凤的八套题,这些题目都比真题难度大,所以做的不好也不必灰心。再之后到考试之前的期间,就是看看以前的笔记、记下的错题、真题里面的重难点。这里特别注明以下,很多人在新年到考试前一天都会投入大量时间在政治和英语作文上,但最好还是隔两天做一套数学题,培养一种做题感觉,否则1月5号上午一看到数学试卷会有一种头蒙的感觉。 北大光华管理学院考研专业课的复习: 其实这次可以考出126的成绩,很大成分上是运气使然,北大光华管理学院考研的出题风格历来多变,也猜不到究竟会考查哪些知识点,有时候觉得不考的考了,比如今年金融那道新股发行价的问题,有时候觉得会考的反而不考,比如今年我花很多时间看博弈论,结果考的比较简单。总而言之,有时间的话一定要全面覆盖复习,很多人很害怕光华的微观题目,看过去年的难做题目,我几度有种绝望的感觉,但并不是每年都会有那么难的题,比如近两年就较为简单,所以我才说考出高分有运气成分。 北大光华管理学院考研微观的话我看了范里安、平新乔、尼克尔森的一部分(很多内容和前两本重复,而且好厚,后来我放弃了),题目呢,刚开始做的就是这三本的课后习题,圣才出版的,答案还算很正规,其中范里安还有本配套的黄色习题集以及交大出版的习题集,题目比较简单,适合第一次阅读范里安时候使用,十八讲的题目很好,我做了两遍,尼克尔森也是两遍,当然第二遍做的时候就要有选择性的做,否则很花费时间。之前我也阅读过光华前辈的经验帖,有很多学长学姐推荐看看高微,但我也没有全部看完,搞懂很吃力,后来做了吴汉洪的部分题目就紧张的投

2019年北京语言大学翻译硕士录取名单 分数线 难度分析

北京语言大学英语翻译硕士 by育明教育506马老师 科目介绍: 翻译硕士英语(100分) 【考核内容】完形填空、改错、句子重述、文本缩写、命题作文 该科目考查考生是否符合MTI学习要求的英语水平,难度为专业八级。试题形式分为完形填空、改错、句子重述、文本缩写、命题作文五个部分。完形填空为 20分,要求根据原文主题、上下文语境,在文章每一空白处填写一个适切的单词。改错部分为15分,要求划出文章或句子中的10处错误,并逐一进行改正。句子重述部分为15分,要求在不改变原意的前提下将10个句子用不同语言形式予以重新表达。文本缩写为20分,要求把一篇1000单词的英语文章缩写为 300单词的短文。命题作文30分,要求根据所给题目撰写一篇不少于400单词的作文,要求语言规范、结构合理,表达清晰,流畅通顺,逻辑性强。 英语翻译基础(150分) 【考核内容】英汉术语互译、英汉应用文本互译 该科目主要考查考生的英汉互译实践能力是否达到进入MIT学习阶段的水平,具体考查双语基本功以及双语转换的基本技能。词语翻译部分考查《中国日报》、《环球时报》英文版中常见的政治、经济、文化、科技词汇,同时考查考生对术语翻译基本策略的认识,要求考生较为准确地写出30个术语、缩略语或专有名词的对应目的语。英汉互译部分考查英汉互译的基本技巧和能力,以及对中国和英语国家的社会文化背景知识的掌握。要求译文理解准确,表达流畅,体现出对翻译策略和技巧的掌握。英译汉速度每小时350单词左右,汉译英速度每小时300汉字左右。 汉语写作与百科知识(150分) 【考核内容】术语解释、英汉新闻编译、汉语写作 该科目主要考查考生是否具备进行MTI学习所要求的汉语水平。百科知识部分考查考生对中外文化,国内国际政治、经济、法律以及中外人文、历史、地理等方面知识的掌握。应用文写作部分考查考生的应用文体编译及写作能力,要求考生根据所提供的场景和英语信息,编写一篇450字左右的汉语应用文,体裁包括新闻、说明书、会议通知、商务信函、备忘录、广告等,要求言简意赅,凸显专业性、技术性和实用性。命题作文要求考生应能根据所给题目及要求写出一篇不少于 800字的现代汉语论说文。要求结构合理,文体恰当,文字通顺优美。 分数线:

北京大学心理学专业历年考研真题

2012年北京大学心理学系347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解 一、简答(每题20分) 1.什么是知觉的恒常性?举例说明恒常性在知觉过程中的意义。 答:(1)知觉的恒常性是指当知觉的客观条件在一定范围内改变时,人们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性。它是人们知觉客观事物的一个重要特性。在视觉范围内,恒常性的种类有: ①形状恒常性:当人们从不同角度观察同一物体时,物体在网膜上投射的形状是不断变化的。但是,人们知觉到的物体形状并没有显出很大的变化。如,一扇从关闭到敞开的门,尽管这扇门在我们视网膜上的投影形状各不相同,但人们看去都是长方形的。 ②大小恒常性:当人们从不同距离观看同一物体时,物体在网膜上成像的大小是有变化的,距离大,它在网膜上成像较小;距离小,它在网膜上成像较大。而知觉到的大小却不完全随距离而变化,它趋向于原物的实际大小。如,一个人从我面前走向教室后门,尽管他在我的视网膜上的投射大小有很大变化,可是看到的大小并没有明显改变。 ③明度恒常性:在照明条件改变时,物体的相对明度或视亮度保持不变。如白墙在阳光和月色下看,它都是白的;而煤块在阳光和月色下,看去都是黑的。

④颜色恒常性:一个有颜色的物体在色光照明下,它的表面颜色并不受色光照明的严重影响,而是保持相对不变。如室内的家具在不同灯光照明下,它的颜色相对保持不变一。 (2)知觉恒常性的意义 恒常性对于人的正常生活和工作有重要意义。如果人的知觉随着客观条件的变化而时刻变化,那么要想获得任何确定的知识都是不可能的。研究恒常性不仅有助于建筑、艺术等实践部门的工作,而且有助于现代计算机技术的发展。现代的机器人有“视觉”可以看,有“听觉”可以听,但它们没有知觉的恒常性。因此,当观察条件明显变化时,机器人就难以执行自己原来的任务。如果我们能够把人和动物具有的知觉恒常性赋予机器人,那么计算机将会发挥更大的作用。恒常性使得我们对世界有一个稳定的印象。2.言语发展阶段及特点。 答:言语发展阶段可以分为以下几个阶段: (1)前言语的发展 在婴儿掌握语言之前,有一个较长的言语发生的准备阶段,称为“前言语阶段”。婴儿言语知觉的前言语发展可分为以下5个阶段:

2020年北京大学应用心理硕士考研招生情况、考试科目、参考书目、复试

2020年北京大学应用心理硕士考研招生情况、考试科目、参考书目、复试 一.招生情况 1.2019年北大心理与认知科学学院应用心理专业硕士拟招收全日制35人,非全日制15人,其中全日制拟推免人数15人。 2.全日制应用心理硕士不区分研究方向,非全日制应用心理硕士项目于2019年仅招收有志于从事临床心理学(高校心理咨询)方向工作的考生。 3.全日制和非全日制学制都是3年。全日制应用心理学费总额78000元,非全日制学费总额168000元。 二.考试科目 ① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 347 心理学专业综合 三.参考书目 《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社 《人格心理学》许燕北京师范大学出版社

《发展心理学》林崇德人民教育出版社 《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社 《临床心理学》王登峰人民教育出版社 《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社 《社会心理学》侯玉波北京大学出版社 《管理心理学》车丽萍、秦启文武汉大学出版社 《实验心理学》郭秀艳人民教育出版社; 《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社《心理与教育测量》戴海崎暨南大学出版社 四.复试 复试分数线(近三年) 2018年 政治50,外语50,专业课180,总分330 2017年 政治50,外语50,专业课180,总分375 2016年 政治50,外语50,专业课180,总分305 备注: 1.复试时间一般在3月中下旬 2.复试实行差额复试,差额比例一般不低于120%。

3.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前到北大研招网下载相关表格,在规定时间提供可以证明自身研究潜能的各种材料,包括攻读硕士学位阶段的研究计划、毕业学校正式成绩单、科研成果等。 4.参加复试考生需缴纳复试费,复试费标准按北京教育考试院相关规定执行。 5.外国语听力及口语测试均在复试中进行,成绩计入复试总成绩。 6.复试成绩不及格者不予录取。复试成绩及格者能否录取,以考生的总成绩排名为准。 7.总成绩包括两部分,即初试成绩和复试成绩。复试成绩占总成绩的权重一般在30%至50%的范围内。

北大考研复试班-北京大学中国哲学考研复试经验分享

北京大学中国哲学考研复试经验分享 关注微信公众号:上研色 初试排名靠前并不等于录取,压线也并不等于没戏。考研复试,其实就是综合素质的竞争,包含学校,本科成绩,复试外语,个人自述,科研经历,论文,笔试,面试。 考研复试是初试过线学生关注的重中之重,因为复试决定着考研的成败,无论是初试中的佼佼者,还是压线者,大一或盲目自大,就意味着自我放弃改变命运的机会;相反,把握好复试机会,就能通过复试翻盘逆袭,成功实现自己人生目标。 但是,考研复试备考时间短,缺少学长导师及内部信息,个人自述及笔试面试无从下手,加上各校面试没有显性的统一标准,以及复试淘汰率较低,一般再1:1.2左右(具体还需根据学校及专业情况查证),造成复试难的局面。 面对这一情况,启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 专业介绍 北京大学1912年建立哲学门之初,亦称中国哲学门。百年来名家大师辈出,著名学者马叙伦、胡适、梁漱溟、熊十力、汤用彤、冯友兰、嵇文甫、张岱年、朱谦之、任继愈、朱伯崑等,先后在本专业授课。在百年来的教学与研究实践中,本学科融合了不同学风,形成了文献解读和理论阐发并重的“北大学派”,在全国各大学独树一帜。改革开放以来,学科群体不断壮大,研究领域不断拓展,涌现了一批在全国有影响的学术成果。本学科自1988年至今,为全国重点学科,是世界范围内中国哲学研究的中心,也是国内高校接受外国及港台留学生和进修人员的重要基地。 目前主要研究方向有:先秦哲学、简帛与思想史、儒家与经学、道家与道教、中国佛教、魏晋玄学、宋明理学、中国近现代哲学、海外汉学研究等,研究方向覆盖较全面,分布广泛,研究力量强,研究成果在海内外影响较大。 招生人数与考试科目 北京大学中国哲学属于哲学系,区分4个研究方向01. 中国哲学史02. 中国现代哲学。计划招收全日制30人(含推免24人) 北京大学中国哲学初试科目为: ①101 思想政治理论

北京语言大学翻硕考研难度分析

北京语言大学翻硕考研难度分析 本文系统介绍北语翻译硕士考研难度,北语翻译硕士就业,北语翻译硕士考研辅导,北语翻译硕士考研参考书,北语翻译硕士专业课五大方面的问题。 一、北语翻译硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 近些年翻译硕士很火,尤其是像北语这样的著名学校。总体来说,北语翻译硕士招生量大,考试难度不高,2018年北语翻译硕士的招生人数为145人。每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从北语研究生院内部的统计数据得知,北语翻译硕士的考生中92%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、北语翻译硕士就业怎么样? 翻译硕士毕业生就业面非常宽广,可选择的余地很多。有些考生朋友会关心,翻译硕士的就业范围既然这么广阔,那么毕业后的收入又会如何呢?据统计,如果是笔译项目,就英语语种来讲,目前市场给出的平均报酬大约为80~150元/千字,如果做的是合同翻译或者是法律翻译等一些技术含量较高的翻译,报酬甚至可以达到500元/千字以上。口译译员的报酬相对来讲更加丰厚,而且是按照小时付工资。初入行的交传译员报酬约为600~800元/小时,而同传译员更可达到1000元/小时以上。随着经验不断地累积,译员的报酬会越来越高。因此,翻译也是一类凭借经验取胜的工作。 北京语言大学作为国内外语类院校的排头兵,其翻译硕士专业学位研究生的培养也走在全国的前列。据了解,北语的笔译方向翻译硕士主要进行文学翻译方向的培养。开设的课程包括文学翻译、影视翻译、广告翻译等,对学生要求较高。而口译方向的翻译硕士也将在高翻学院接受严格的口译训练。 三、北语翻译硕士各细分专业考试科目介绍 翻译硕士(包括英语笔译、俄语、法语、德语、日语、朝鲜语、西班牙语、泰语的口译及笔译专业)为20000元/年,翻译硕士(英语口译专业)为30000元/年;北语翻译硕士的专业考试科目如下: 英语笔译、英语口译方向:

北大心理学考研题(2000--2002、04、05)

北大考研题(2000--2002、04、05) 2005普心题 一、选择2*30 二、名词解释 习得无助,亚瑟-詹森假设,隐蔽观察者,基本情绪,枢纽特质,气质 三、简答 Lyn Abramson归因风格 如何测量无意识的动机 四、问答 1、结合心理学的性质,说明为什么心理学容易受人误解和遭受非难 2、简述智力理论,并做出评价 3、以你最熟悉的2种人格量表为例,说明其理论背景、工具特点、适用范围,并作简单评价 4、作为一个心理学家,你对提高记忆成绩有什么建议? 5、结合相关的研究,对杨振宁提出的“易经阻碍中国科学的发展”进行评价 For personal use only in study and research; not for commercial use 2005研究方法 一、选择2*7 1.数据类型,职位和薪水变化 二、填空 点估计的要求:------、---------和一致性 20道是非题(每题1分),单凭猜测,90%可能在------分和-----分之间。 For personal use only in study and research; not for commercial use

三、计算 1、两组人,各6个,比较哪组离散程度大。 2、精神病学家认为,25%的人至少有一次想到自杀。有人调查400人,有64人报告想过。以.05水平做判断。 四、有人研究反馈对评价的影响.让一个经理对人给出正的负的反馈,大概是这些人对其评价.正的负的人数大约一半.M/SD 正的:男8.85/3.25,女9.33/2.89.负的:男8.0/3.11,女6.85/2.10.有个结论的叙述:正的(M=9.08)与负的(M=7.46)效应F(1,46)=19.44,P<.0001,这一效应受交互作用限制,F(1,46)<.05,...... 问题:1,各组人数是多少.2,列方差分析表.3,下划线的句子含义.卷上没线,大约是叙述后面的,特别是受限制那句. For personal use only in study and research; not for commercial use 五、名词解释 自变量混淆,阶梯法,运动竞争技术,错觉性结合,速度-准确率权衡 六、简答 1、举例说明交互作用的含义 2、举例说明记忆的双重分离现象 3、以实验说明面部表情和情绪关系 4、如何测量负近因效应 七、排除测验,SOA长短,注意条件.朱滢实心532页图12-4,解释实验结果。 For personal use only in study and research; not for commercial use

北大考研复试班-北京大学数据科学(计算机科学与技术)考研复试经验分享

北京大学数据科学(计算机科学与技术)考研复试经验分享 初试排名靠前并不等于录取,压线也并不等于没戏。考研复试,其实就是综合素质的竞争,包含学校,本科成绩,复试外语,个人自述,科研经历,论文,笔试,面试。 考研复试是初试过线学生关注的重中之重,因为复试决定着考研的成败,无论是初试中的佼佼者,还是压线者,大一或盲目自大,就意味着自我放弃改变命运的机会;相反,把握好复试机会,就能通过复试翻盘逆袭,成功实现自己人生目标。 但是,考研复试备考时间短,缺少学长导师及内部信息,个人自述及笔试面试无从下手,加上各校面试没有显性的统一标准,以及复试淘汰率较低,一般再1:1.2左右(具体还需根据学校及专业情况查证),造成复试难的局面。 面对这一情况,启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 专业介绍 数据科学是运用概率统计、分布式计算、现代软件等综合知识探索来自商业贸易,生物医疗,金融证券,社交网络等众多领域的较大规模或结构复杂数据集的高效存储、高效管理、高效概括、深入分析和精准预测的科学和艺术。 招生人数与考试科目 北京大学数据科学(计算机科学与技术)属于前沿交叉学科研究院。不区分研究方向。 北京大学人文地理学初试科目为: 考试科目: ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③303 数学三 ④911 计算机专业基础 跨专业选题 复试时间地点 (1)数据科学(数学)、数据科学(统计学)专业: 复试时间:2018年3月16日上午09:00,复试地点:静园六院211。 数据科学(计算机科学与技术)、数据科学(软件工程)专业:

北语翻硕考研难度解析(精)

北语翻硕考研难度解析 翻译硕士专业学位研究生,即 MTI (Master of Translation and Interpreting是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求,国务院学位委员会于 2007年 1月批准设置的一种专业学位。 2008年开始招生, 2009年面向应届本科毕业生招生。 MTI 教育重视实践环节,强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面,能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。 全日制 MTI 招生对象为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力人员,具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一, MTI 不仅面向英语专业的考生,同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考, 其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。 翻译说以的细分研究方向大体分为笔译和口译。笔译要求在英语和汉语方面同时提高, 加强两种语言的运用能力和互译能力。会开设英汉、汉英的翻译课程, 同时英文写作和关于中文素养的课程也会同时开设。目的是可以在翻译各种文体的文本时, 采用恰当的方法以及准确的用语进行翻译工作。口译在交传和同传方面都会有相应的课程开设,同时进行培训, 其中包括视译、带稿同传等各种方式。口译更为注重实战经验,培养过程中,模拟回忆或实际回忆的次数非常多。 下面凯程老师给大家详细介绍下北京语言大学的翻译硕士专业: 一、北语翻译硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多 就近些年的考研情况看,北语翻译硕士一直以来是比较热门的考研专业之一, 2015年北语翻译硕士招生人数为 65人,总体来说,北语翻译硕士招生人数多,考试难度也不算太高。每年都有大量二本三本的学生考取, 根据凯程从北语研究生院内部的统计数据得知, 北语翻译硕士的考生中 94%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

2016北京大学心理学考研347专硕应用心理真题

2016北京大学心理学考研347专硕应用心理真题 北京大学应用心理硕士是从2011年开始招生,报考热度每年不断攀升,招生人数是25人,复试还是比较公平的,只要你的综合实力足够优秀,并不太歧视你的本科院校。力比多学院教研老师收集整理,建议大家认真分析真题,如果有需要可以参加力比多学院北京大学院校定向辅导,参加定向辅导,北京大学应用心理硕士重难点,真题解析,导师介绍助你一次考研成功。 第一:考试科目 去年考察的普心、实验、变态、咨询、管理、社会、发展、研究方法。但是今年除了人格外,347的其他科目基本都有涉及,包括普心、发展、社会、变态、临床、咨询、管理、测量。 第二:题型和分值比重 相比去年,从题型上,简答题数目相同,论述题少了一道,当然,每题的分值也增加了不少。简答题各个科目分值比较平均,基本都是各出一题,一共9题,每题20分,其中普心是2道,占了40分,一共180分。论述题中,两题是实验设计,一题是社会方向的,每题40分,一共120分。 第三:考试难度 今年北大的题目延续了往年的风格,没有选择和名词解释,全部都是主观题,题目不仅灵活,角度多样,而且和具体事例结合的非常多,所以,难度还是比较大的。 2016年北京大学应用心理硕士试题 一、简答题 1. 广告利用了哪些学习和记忆规律?

2. 简述反社会人格障碍的诊断标准。 3. 请列表比较认知行为治疗与心里动力性治疗方法的异同。 4. 简述MMPI-2的效度量表及其原理。 5. 举例说明什么是刻板印象威胁。 6. 举例证明将纵向和横断研究结合起来的优点。 7. 请简述解释水平理论的建构逻辑。 8. 请结合霍兰德(Holland)职业兴趣理论的内容和基本原理。谈一谈该理论对个体生涯发展和企业员工管理的意义和作用。 9. 请列举说明在什么情况下必须使用非参数检验,而不是参数检验。 二、论述题 1. 什么是社会知觉?社会知觉中的偏差有哪些?请分别解释。 2. 据教育部比较保守的估计,中国目前有超过2000万以上的留守儿童,留守儿童是指父母双方或一方外出到外地打工超过1年,而自己留在农村生活的孩子们。试分析留守经历对于青少年的学习成长、职业生涯发展会存在何种影响?请设计研究来证明你对这个问题的观点。 3. 请思考如何研究“感恩”对“风险偏好”的影响?请设计一个具体的实验探讨两者之间的关系。

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