《管理信息系统》实验指导书
（邓祥明）
五邑大学管理学院
二００七年十月印刷
目录
实验一、数据库建立与操作实验指导书 (2)
实验二、信息展示网站制作实验指导书 (4)
实验三、MIS单项功能模拟与分析实验指导书 (6)
实验四、MIS输入功能模块设计实验指导书 (8)
实验五、MIS系统分析、系统设计综合实验指导书 (10)
附录一、实验报告表 (13)
附录二、教学演示软件各模块具体功能与操作使用方法的说明 (15)
实验一、数据库建立与操作实验指导书
实验项目名称：数据库建立与操作
实验项目性质：设计性实验
所属课程名称：管理信息系统
实验计划学时：2学时
一、实验目的
1.掌握数据库的基本知识和基本操作。
2.学习关系型数据库管理系统嵌入式核心语言SQL的使用及程序语句的编
写。
二、实验内容和要求
用SQL语句实现数据库的基本操作；包括数据表的创建，数据的输入、修改、删除，数据的查询等。
三、实验主要仪器设备和材料
1.微型计算机
2.Visual FoxPro6.0或其它关系型数据库管理系统软件
3.一个管理信息系统实验课题数据资料
四、实验方法、步骤
1.启动程序Visual FoxPro 6.0，在其命令窗口中输入SQL程序语句；
2.利用CREATE语句创建数据表；语句格式为：
CREATE TABLE <表名> (列名1 类型[，列名2 类型……])
3.利用INSERT语句输入数据；一般格式为：
INSERT INTO <表名>(<列名1>[，<列名2> ……])
V ALUES(<常量1>[，<常量2> ……])
4.利用UPDATE语句更新、修改数据；其一般格式为：
UPDATE <表名>
SET <列名1>=<表达式1>[，<列名2>=<表达式2> ……]
[WHERE <逻辑表达式>]
5.利用DELETE语句删除数据；语句一般格式为：
DELETE FROM <表名> [WHERE <逻辑表达式>]
6.利用SELECT语句进行数据的查询。其一般格式为：
SELECT <标列> FROM<表名>[WHERE <条件表达式>]
[GROUP BY<列名1>][ORDER BY<列名2> [ASC/DESC]] 语句含义：根据WHERE子句中的条件表达式，从指定表中找出满足条件的元组(如二维表中的记录)，按目标列选出元组分量形成结果表。ORDER 子句确定结果表按指定的列名2按升序(ACS)或降序(DESC)排序。GROUP子句将结果按列名1分组，每个组(所有列名1值相同的为一组)产生结果表中一个元组。
五、实验报告要求
记录实验内容（包括操作步骤、操作方法）和相应的结果，填写如附录一所示实验报告表。
六、思考题
数据库表的结构设计应该包括哪些内容？如何根据对所提供的实验数据资料的分析来设计数据库表的结构？
实验二、信息展示网站制作实验指导书
实验项目名称：信息展示网站制作
实验项目性质：设计性、综合性实验
所属课程名称：管理信息系统
实验计划学时：4学时
一、实验目的
1.会进行网站的规划和设计。
2.了解网站制作的基本过程。
3.学会收集和制作网站素材。
4.掌握静态网站制作的方法。
二、实验内容和要求
1.主题网站的规划和设计
2.收集和制作网站素材，包括文字材料和图片材料
3.首页的规划和设计
4.首页的制作
5.子页的制作，首页、子页互相超链接
6.网站的调试、发布
三、实验主要仪器设备和材料
1.微型计算机，可连接Internet。
2.图像制作软件、主页制作软件。
3.相关文字资料和图片资料。
四、实验方法、步骤
1.进行需求调查与分析；
2.对网站进行规划，确定网站的主题、目标与功能；
3.收集和制作网站素材，包括文字材料和图片材料；
4.在FrontPage或Dreamweaver环境下，完成首页的制作、子页的制作，以
及首页、子页互相超链接；
5.对网站进行调试、发布
五、实验报告要求
提交包含网站全部内容和资料的文件夹并附简要说明。
六、思考题
1.如何确定网站的主题？
2.网站发布应注意什么问题？
实验三、MIS单项功能模拟与分析实验指导书
实验项目名称：MIS单项功能模拟与分析
实验项目性质：综合性实验
所属课程名称：管理信息系统
实验计划学时：6－8学时
一、实验目的
通过对现有管理信息系统各单项功能模块的模拟与分析，学习其设计思路和实现方法；拓宽视野，了解管理信息系统的生产实际；掌握操作和使用方法，做到理论联系实际。
二、实验内容和要求
利用管理信息系统教学演示专用软件，对管理信息系统系统的一些典型单项功能如：预测、试算、优化、查询、帐户处理、文件更新、校验位设计等模块，进行操作使用，分析其功能与特点，了解学习其设计思路和实现方法，并分别写出实验报告。
三、实验主要仪器设备和材料
1.微型计算机。
2.管理信息系统教学演示软件。
3.文字及图片处理基本工具软件。
四、实验方法、步骤
1.按照光盘的说明安装“管理信息系统教学演示软件”；
2.双击计算机桌面上“管理信息系统教学演示软件”快捷图标，打开演示
软件；此时在计算机屏幕的右下角出现包含相关操作按钮的浮动界面；
3.单击“第二版演示程序”按钮，进入教学演示软件各功能模块主界面；
4.分别单击各按钮即可进入相应功能模块操作界面；
5.按要求输入相应的数据或进行操作，对功能模块各项功能分别进行试用、
分析；具体功能和操作方法的详细说明见附录二。
6.记录操作过程、方法与相应的结果，填写如附录一所示的实验报告表。
五、实验报告要求
每一操作试用的功能模块均需填写实验报告；格式按附录一。
六、思考题
请根据功能模块使用和操作情况，说明其设计思路和实现方法有什么特点？对你有何启发？
实验四、MIS输入功能模块设计实验指导书
实验项目名称：MIS输入功能模块设计
实验项目性质：设计性实验
所属课程名称：管理信息系统
实验计划学时：4学时
一、实验目的
通过对管理信息系统基本功能模块——输入功能模块的设计与实施，了解MIS设计的一般过程，学习MIS功能设计的基本思路和方法，培养锻炼从事MIS 功能设计、实施的基本能力。
二、实验内容和要求
用Visual FoxPro 或Visual Basic等其它软件设计管理信息系统的输入功能模块，实现数据输入的基本功能。要求每输入一个记录后，能通过屏幕显示输入内容，提供校验；确认后保存。如果主文件中已经有某个记录而用户重复输入，应能判断并提示用户重新输入。
三、实验主要仪器设备和材料
1.微型计算机。
2.Visual FoxPro （或Visual Basic等其它软件）。
3.待处理的数据资料表格。
四、实验方法、步骤
1.根据所提供的数据资料分析其数据表结构；
2.开始——程序——Microsoft Visual FoxPro 6.0进入开发软件环境；
3.文件——新建——项目，将项目命名如SHURU，然后保存；
4.在项目管理器中单击“数据”——数据库（或自由表）——新建，命名
后保存；
5.在项目管理器中单击“文档”——表单——新建，命名后保存；
6.在新建的表单上分布添加“标签”、“文本框”和“命令”等表单控件，
分别设定其基本属性；
7.双击“命令”控件，按输入要求的功能在其过程代码框中编写程序代码。
8.在项目管理器中单击“代码”——程序——新建，在相应空白处编写主
程序代码并保存为MYPRG1；
9.对以上各项进行调试、修改；然后单击“代码”——程序——MYPRG1
——连编，即可生成可执行文件。
五、实验报告要求
提交包含项目全部数据库、数据表、表单、程序、图片等内容和资料的文件夹并附简要说明。
六、思考题
1.建立数据表的主要依据是什么？
2.怎样在表单中实现自动判断记录是否重复的功能？主要通过什么控件
来完成？
3.为了顺利进行项目连编，应当注意哪些问题？
实验五、MIS系统分析、系统设计综合实验指导书
实验项目名称：MIS系统分析、系统设计综合实验
实验项目性质：设计性、综合性实验
所属课程名称：管理信息系统
实验计划学时：6学时＋课外
一、实验目的
1、能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个实验课题，复习、巩固管
理信息系统的系统分析和系统设计知识，提高系统分析、系统设计实践能力。
2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3、熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节，并编制相应的文档。
4、树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资
料和撰写书面文件的能力。
5、进一步树立正确的系统设计思想。
6、体验开发一个管理信息系统的主要过程及其工作内容，训练独立从事开发
管理信息系统的基本能力。
二、实验内容和要求
1、根据课题系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或
结合个人经验，进行系统分析。
2、明确管理业务调查过程和方法，绘制系统的组织机构图、管理功能及业务
流程图。
3、明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。
4、在上述工作基础上，完成系统的系统化分析，提出新系统的逻辑模型。
5、编写系统分析说明书。
根据系统分析说明书进行系统设计，包括：
1、功能结构图设计。
2、新系统信息处理流程设计。
3、输出设计。
4、存储文件格式设计。
5、输入设计。
6、代码设计。
7、程序设计说明书。
8、编写系统设计说明书。
三、实验主要仪器设备和材料
1、一个管理信息系统实验课题资料。
2、微型计算机可上Internet。
四、实验方法、步骤
1、系统项目概述
概要说明系统项目的目的、业务范围、主要任务、项目的重要性、必要性和可行性。
2、项目工作计划
说明系统项目开发计划，主要确定项目各部分的开发任务、人员分工、估计开发进度。其中开发任务包括各部分的系统子项。
3、管理业务流程分析
通过业务调查分析，了解其典型组织机构、管理功能及业务流程，给出项目的主要业务流程、利用“业务流程图”或“表格分配图”描述。
4、数据流程图
明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。根据业务流程分析结果，结合项目的任务、功能及特点，画出“数据流程图”
5、数据字典及E－R图
根据“数据流程图”，编写相应的“数据字典”，根据以上分析结果，画出E －R图。
6、功能模块图
MIS功能设计模块图。
7、代码设计及文件设计
给出项目中所涉及的数据项代码结构及含义说明，根据E－R图及规范化理论，给出数据库的表结构。
8、撰写系统分析、系统设计报告
五、实验报告要求
完成上述内容，提交书面报告，并简要说明项目开发中成功和失败的经验教训，总结课程设计的过程、体会及建议。
报告内容包括：
1）项目说明：问题定义、使用环境、开发方法、设计思路等。
2）系统调查：系统状况、系统逻辑模型（系统功能结构图、业务流程图等）、新系统目标、开发计划等。
3）系统分析：数据流图、数据字典、数据加工处理的描述、定义新系统逻辑模型。
4）系统设计：功能结构设计、代码设计、输出设计、输入设计、界面设计、数据库设计、网络环境设计等。
如果已经实施的，还可以包含以下部分：
1）程序设计：选择语言、编程、调试、设计测试数据。
2）系统测试：测试方法、测试用例、测试结果。
3）系统使用说明。
六、思考题
1.进行业务流程调查时应当注意什么问题？
2.描述系统逻辑模型的工具和方法有哪些？
3.为什么说系统分析是建设信息系统的重要阶段？通过该实验，你对此
有何体会？
附录一、实验报告表
五邑大学管理学院
实验报告
学号：姓名：班级：第周
附录二、教学演示软件各模块具体功能与操作使用方法的说明
[模块1] 利润计划模型实验
本模块的目的是使学员了解运行利润计划模型的操作过程。以此说明信息系统在支持计
划工作中反复试算的作用。
本模块中编制利润计划需要确定下列各项计划指标：
销售额、销售成本、边际收入、经营费用、税收前利润、税金和纯利润。已知这些指标
之间的关系如实例1.1 中所示。
运行本软件时，屏幕上出现的按钮有：
1．显示模型——显示利润计划模型。
2．输入变量——输入销售额和管理费用两个输入变量。
3．数据析取——指从财务会计子系统的数据库中析取出借款平均额等三项数据。
4．计算经营费用。
5．利润计划——显示利润计划。
6．退出。
计划人员可通过改变输入变量来获得各种利润计划方案，从中选择满意的方案。
[模块2] 帐务处理系统
本模块的屏幕共有以下四个按钮：
1．录入凭证——按此按钮后允许你记帐。例如购入材料6000 元，货款尚未支付，则可在第一行中填好摘要为“购入材料”后，从科目名称中选择“材料”项，从借贷项中选择“借”项，填上金额。然后，在第二行中填好摘要为“应付购料款”后，从科目名称中选择“应付帐款”，从借贷项中选择“贷”项，填上金额。如果你不是按照“有借必有贷、借贷必相等”的规律记帐，则当你按“保存”钮确认时，屏幕将提示“借贷方不平衡”。此时，必须修改后，再次确认。
2．浏览帐簿——可查阅明细帐。
3．汇总报表——可查阅科目汇总表。
4．数据结构——可查阅数据库结构。
5．源程序——双击MEMO 后可看到程序的主要部分。
6．退出。
［模块3］网上传输实验
本模块说明信息在局域网上的传输。操作者可在屏幕左下角表示的客户机上录入信息，按“保存”钮后，信息即通过二级交换机经主交换机传送到服务器上，并在左上角的“股票基本信息表”中显示出来。
屏幕显示的右下角是另一客户机，通过它可查询服务器中的有关信息。学生可在右下部的查询窗口中输入要查询的股票代码，然后按“查询”钮，即可获得所需要的股票信息。
[模块4] 判断表的实验程序
本模块配合书上表3.2 所示内容。
运行开始时屏幕左上角显示用户信用数据库中的内容，其中包括用户代码、上次买货日期和欠款数额。操作者按左下角的“输入订货单”按钮后，即可在右上角输入用户新订货单上的数据。按“显示判断树”钮后可显示判断树。按“运行判断树”钮，即可按判断树规则得到针对用户新订货单的处理方案。
[模块5] 保本点销售量
本模块可回答下列问题.
某企业生产一种产品, 固定成本3000 元, 产品的单位变动成本5 元, 销售单价为20 元。问：
(1)此企业的保本点(盈亏平衡)的销售量是多少?
(2)如果把产品销售单价提高为25 元, 其他因素不变, 则保本点的销售量是多少?(3)如果把单位变动成本提高到10 元,其他因素不变则保本点的销售量又是多少?(4)如果把固定成本提高到3600 元,其他因素仍不变,问保本点的销售量又是多少?
实验时,屏幕上出现以下三个按钮.
（1）“数据输入”——允许输入单位变动成本、固定成本和销售单价三项数据；
（2）“运行模型”——运行时，屏幕将显示图形，图中交叉点所在销量，即是保本点销
售量。其计算公式为：保本点销售量=固定成本（售价-单位变动成本）
（3）“退出”
[模块6] 库存物资ABC 分类
物资管理ABC 分类的目的是按照一定的标准把物资分为ABC 三类，然后分别采取不同程度的管理方法，对A 类重点管理，对C 类进行次要管理。目的是即保证重点，又照顾一般。一般情况下, ABC 分类法将库存物资中占总价值65~80%、总数量占15%-20%的物资，
划分为A 类物资；将库存物资中占总价值15%-20%、总数量占30%-40%的物资划分为B 类物资；将5-15% 总数量占40%-55%的物资划分为C 类物资。
在本模块中将累计年费用≤70%部分的划为A 类，≤0.95 及>0.7 的划为B 类,其余的划
为C 类。
本模块共有四个按钮：
1．显示库中数据；
2．显示分类规则；
3．显示分类结果；
4. 退出。
[模块7］预测
本模块系统示例预测产品的销售额。运行开始时，屏幕上有数据显示、模型选取、预测、显示程序和退出等五个按钮退出等五个按钮。
1．数据显示——可显示20 期历史数据。
2．模型选取——你可从以下三种预测模型中选择一种：
（1）简单时间序列法（简单移动平均法）
公式：F(T+1)=(1/N)*
1()
T
T N X I
-+
∑
其中X(I) 时间序列的第I 期实际值F(T+1) 时间序列的第I 期预测值
N 取平均的个数
T 预测的年份
（2）指数平滑法
公式：F(T+1)=α*X(T)+(1-α)*F(T)
其中X(T) 时间序列的第T 期实际值。
F(T) 时间序列的第T 期cbim 值。
α平滑系数,范围（0.0-1.0）。
T 预测的年份。
（3）一元线性回归法:
公式：Y=A+B*X
其中: X 为预测时期自变量的值
Y 为相应的预测值
A,B 为回归方程的系数
(先用最小二乘法拟和得到A,B 的值, 然后用X 预测Y)
[模块8］校验位校验
在实例3.2 建立工资主文件的程序中, 并未要求对输入的人员代码进行校验位校验。本实验在该程序的基础上增加了一段代码校验位程序,其中:设ABCD为人员代码前四位,E 为人员代码的校验位,则E 的计算方法为:
A B C D
╳3 5 7 11
3A + 5B + 7C + 11D = T
T÷9 = Q …余R
E=R
运行该程序时, 允许你输入工资主文件的记录, 但输入的五位人员代码必需符合校验要求, 否则提示你：”校验位错,请重新输入!”.
[模块9］生产计划优化
本模块运行一个优化生产计划系统。问题表述如下。
设某印染企业有四种可能生产的产品，这些产品的利润不一样,分别为：
产品代码利润(单位：元/千米)
CP101 54
CP102 102
CP103 30
CP104 67
CP105 84
CP106 42
制定生产计划时不能只考虑生产利润大的，还要考虑市场需求、生产能力（如丝光机的每月生产能力为6000 千米）、设备负荷（因为各产品的工艺路线不一样）以及原材料是否足够等因素。这里仅介绍以利润为目标，并考虑设备生产能力约束的情况。
已知各设备的生产能力如下：
设备代码设备生产能力
SB01 300
SB02 320
SB03 460
SB04 370
各产品经过各设备的工艺路线如下：
产品代码工艺路线（按设备代码从小到大排）
CP101 1 0 1 1
CP102 0 1 1 0
CP103 1 1 0 0
CP104 0 1 1 0
在这里，用1 代表产品经过该设备加工，0 代表该产品不经过该设备加工。
例如，CP101 的工艺路线是经过设备SB01 、SB03 和SB04。
现在要求各产品的产量。这是一个求利润Z 为最大的线性规划问题，即
MAX Z= C1 * X1 + C2 * X2 + C3 * X3 * C4 * X4
式中：C1、C2、C3和C4分别为各产品的利润。
X1 、X2 、X3 和X4分别为要求的各产品的产量。
约束条件可如下表示：
产品1 产品2 产品3 产品4 生产能力
设备1 1*X1 + 0*X2 + 1*X3 + 1*X4 ≤b1
设备2 0*X1 + 1*X2 + 1*X3 + 0*X4 ≤b2
设备3 1*X1 + 1*X2 + 0*X3 + 0*X4 ≤b3
设备4 0*X1 + 1*X2 + 1*X3 + 0*X4 ≤b4
这里，b1、b2、b3、b4 分别为各设备的生产能力。
这是一个线性规划问题。本模块中用线性规划算法进行求介。
运行时，本系统允许你显示、录入、修改和删除产品利润及设备能力的记录数据。
增加记录时,按Ctrl-N；删除记录时,用鼠标左键将记录最左侧细小灰格点击成黑色即可。产品工艺可显示、修改和录入。"系统恢复原样"是指将产品利润、设备能力及产品工艺数据恢复成系统的初始值。
[模块10］输入屏幕操作
运行调拨单屏幕输入程序时按以下步骤操作
1．选择调拨设备：
用鼠标点击白色输入板，然后在弹出的设备种类选择窗中选择一个合适的设备。设备属于一个分类，您要先选择设备类，并在其中选择某个确定的设备。这时，设备名称、规格型号、计量单位等设备信息会自动显示在屏幕上。
2．查看附件：
用鼠标点击“有关附件的清单”文字，在弹出的“附件清单”窗中阅览。阅览完毕时，请按＾Ｗ键。
3．存盘：
用鼠标点击“存盘”钮，可将输入的调拨单存盘到数据库中。
4．退出。
[模块11] 选择结构及排序程序
本模块说明结构化程序设计方法中选择结构的用法;还说明按不同要求排序的实例.运行
的按钮有:排序前工资主文件、按人员代码排序、按工资大小排序和显示排序源程序等。
[模块12] 文献查询系统
本模块的数据库中提供了与MIS 有关的一些文献的数据（包括作者姓名、文献名称和出版社名等。您可以在作者姓名及文献名称中输入检索关键字进行检索。
检索程序应当方便实用。因此，本例允许在作者姓名输入方面使用首拼码。所谓首拼码，
指的是由作者姓名中各个汉字的拼音首字母构成的字母串。比如：黄梯云的首拼码为HTY，张玉红的首拼码为ZYH。本程序首拼码大小写、混写皆可。如果你在“文献作者”项中输入HTY，在“文献名称”项中输入“导论”两字，在检索策略项中选择“与方式”，就可查到黄梯云所作管理信息系统导论这本书。如果你把检索策略改为“或方式”则能检索与黄梯云有关的所有书。
检索程序应能正确处理两个以上的检索限制规定，即应当同时考虑两个以上的因素，但本例仅适用于两个因素的情况。
[模块13] 画直方图
本模块说明画直方图的过程。当你将各年产量数据输入产量数据库后，只要点“显示图形”按钮，即可看到形象的直方图。
[模块14] 建立扣款文件
本模块允许你输入、显示、修改和删除工资扣款文件的记录。
选择输入时, 可依次录入每个人员的代码、电费扣款以及病假扣款。如果你忘记了人员代码，只要在输入代码处回车，系统能弹出代码表供选择。输入结束时, 只要在人员代码项输入0000 后回车即可退出。然后, 你可以显示已经建立的扣款文件, 也可以选择修改和删除功能。
这里被扣款者必须是本单位的职工, 也就是主文件中有记录的人。否则，程序提示出错。
[模块15] 工资主文件更新
运行开始时，屏幕左方显示上月工资主文件（GZZU01.DBF）中的内容。屏幕右方显示由人事部门填写的反映本月人事变动情况的主处理文件(GZCHU.DBF, 又称工资变动文件)。当你按下“输入处理文件”按钮后，屏幕右方弹出一个绿色窗口，允许你对主处理文件进行修改或增加记录。如果你按下“更新主文件”钮，则主处理文件就会去更新上月工资主文件而形成本月的工资主文件，并予以显示。
[模块16] 工资管理信息系统
这是一个完整的工资管理信息系统实验系统，选项如下：
1. 显示工资主文件（上月的工资主文件）；
2. 显示工资变动文件（即主处理文件）；
3. 更新、显示工资主文件（即用工资变动文件去更新工资主文件，形成本月的工资主文件）；
4. 建立扣款文件（操作类似于模块14）；
5. 显示工资扣款文件；
6. 计算工资汇总表；
7. 恢复原样（指恢复数据库中原有数据，以便下次实验使用；
8. 退出。
[模块17 ] WHAT-IF
本模块是为了说明DSS 中WHAT—IF 的含义。通过运行本系统你可以大概了解计算机
辅助编制计划时是怎样运用WHIT-IF 功能的。
运行时, 你可输入以下命令：
INPUT ------- 屏幕上将提示你输入销售量、单位成本和价格等数据,并提供结果报告。SOLVE ------- 完成计算、总收入、耗费和利润。
任课教师签名： 日期： 注：1. 以论文或大作业为考核方式的课程必须填此表，综合考试可不填。“简要评语”栏缺填无效。 2. 任课教师填写后与试卷一起送院系研究生秘书处。 3. 学位课总评成绩以百分制计分。
图书管理信息数据库系统-JAVA实 现 目录 一、需求说明 (3) 1、任务概述 (3) 2、需求分析 (3) 2.1功能需求 (3) 2.2、数据描述 (3) 2.2.1静态数据 (3) 2.2.2动态数据 (3) 2.2.3数据库介绍 (3) 3、系统功能概要图 (4) 4、运行环境 (4) 二、数据库的设计 (4) 1、数据库设计的关系模型 (4) 2、创建数据库的语句 (5) 3、给数据库中插记录的相关语句 (6) 4、数据字典 (6) 5、ER图 (8) 三、开发方案介绍 (9) 四、应用系统设计 (10) 附录 (18)
一、需求说明 1、任务概述 满足在线书店管理的需求，实现管理流程。主要功能包括用户注册、用户登录、购物商场、在线购物、订单管理、系统导航、用户退出、权限控制等。 2、需求分析 2.1功能需求 在线书店系统作为一个网络购物网站，它仿照淘宝网等知名购物网站，其总体要求即实现购物网站的基本功能。具体功能要求如下： 1)商品管理。这是管理员的功能。要实现增删改查图书、仓库管理的功能。 2)用户管理。包括用户注册、用户登录和用户退出三个方面，用户还可以更改部分注册 信息。用户登录成功后，在首页面可看到书籍展示。 3)购物车管理。可以修改、删除选购书籍，并保存购物列表。当用户退出时或session 失效时，自动保存用户购物车列表书籍。 4)订单管理。要实现生成订单，删除、修改、查询订单，提交订单。提交后的订单，只 能查看订单信息，不能进行修改，也不能删除。 5)权限控制。主页面和注册页面任何人都可以访问，其他页面，只有已经登录成功的用
《管理信息系统》课程设计实验报告 课程名称：管理信息系统 指导老师： ******* 院系：商学院 专业班级： ******** 姓名： ******** 学号： ******** 实验日期： 2011.7.11 实验地点：一机房
《管理信息系统》课程设计任务书 一．课程设计目的及意义： 《管理信息系统》课程设计是在完成《管理信息系统》课程学习之后的一次实践性教 学，是本课程理论知识的一次综合运用。通过本课程设计，能够进一步加深对信息、信息系 统、管理信息系统等基础理论知识的理解，能初步掌握结构化的生命周期法、面向对象法等 系统工程方法，进一步加强熟练应用管理信息系统的操作技能，并能够借助于管理信息系统 解决实际问题。 二．课程设计要求： 1．本课程设计时间为一周。 2．本课程设计以教学班为单位进行上机操作及实验。 3．按照任务要求完成课程设计内容。 三．课程设计任务要求： 1．任务内容：进入山东轻工业学院主页，在“网络资源”区域进入“网络教学平台”，输入各自的用户名和密码（学生学号及密码），进入本网络教学平台系统，在充分熟悉本系统 的前提下，完成下列任务要求。 2．任务要求： ①按照课程讲解的系统分析步骤和理论对本系统进行系统分析。 ②绘制不少于 3 个的主要业务流程图。 ③描述上述主要业务流程图的逻辑处理功能。 ④分析本系统的优缺点，提出改进意见，并描述改进的逻辑处理功能，绘制业务流 程图。 四．课程设计评分标准： 按照《管理信息系统课程设计大纲》的要求，本课程 1 学分，采用百分制计分，其中 任务要求②占30 分，任务要求③占30 分，任务要求④占30 分，考勤及实践表现占10 分。五．本课程设计自2011 年 6 月 27 日至 2011 年 7 月 1 日。
《管理信息系统开发 与应用》 实 验 指 导 书 The Practical Guidance for MIS 课程名称：管理信息系统开发与应用课程代码：2100750 主笔人：陶林
内容简介 管理信息系统是一个由人、计算机、通信设备等组成的系统，它的主要功能是进行信息的搜集、传递、存储、加工和检索，并利用这些信息辅助企业进行管理，如MRPⅡ和ERP。它是一门结合生产与运作学、管理科学、计算机技术、数据库技术和网络技术等学科的综合性课程。通过本课程的学习，能够掌握制造企业基本的生产管理系统的开发思想、开发工具和应用要求，从而更好地为企业的生产服务。该课程的实践环节就是在掌握管理信息系统基本理论的基础上，学习一种基于数据库的开发工具和掌握数据库的基本理论，了解并掌握开发一般管理信息系统的过程和方法，并应用于实际工作中。 实践环节选择PowerBuilder作为系统的前端开发工具进行界面及程序的设计，选用“Adaptive Server Anywhere”作为后台数据库，以开发企业小型设备或者物料库存管理系统作为目标，通过多媒体教学和实际上机操作，让学习者熟悉系统开发的过程并能够独立开发生产中需要的管理信息系统。 本实验指导书是帮助学生进行管理信息系统开发实践使用的参考书，按照书中的要求和说明可以较好地完成《管理信息系统开发与应用》课程的实践任务。
目录 一、实验概述 (3) 二、实验一前端开发工具基础 (5) 三、实验二开发工具的编程语言 (12) 四、实验三数据库管理系统基础 (22) 五、实验四数据库的连接和操纵 (25) 六、主要教学参考书 (30) 七、附录 (31)
数据库管理系统在信息管理中的作用
数据库管理系统在信息管理中的作用 一信息管理系统与数据库管理系统概述 管理信息系统(Management Information System)系统，是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件及其它办公设备进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。管理信息系统是进行有效管理、正确决策和实现管理现代化的重要手段。作为一门新兴学科，管理信息系统综合了管理科学与工程、计算机科学、经济理论、统计学和运筹学等许多学科的概念和方法，形成了独特的体系和领域。自20世纪40年代以来，信息技术经过60余年的高速发展，受益最多的就是管理和经济领域，特别是促进了电子商务、电子政务、数字图书馆等工程的极大发展和社会的进步。 完善的管理信息系统具有以下四个标准：确定的信息需求、信息的可采集与可加工、能够经过程序为管理人员提供信息、能够对信息进行管理。其中具有统一规划的数据库是管理信息系统成熟的重要标志。
数据库是储存在计算机内的数据的集合。数据库存放数据是按数据所提供的数据模式存放的，它能构造复杂的数据结构以建立数据间的内在联系与复杂联系，从而构成数据的全局结构模式。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。 数据库管理系统是用于管理和维护数据的系统软件。它是位于用户与操作系统之间的数据管理软件。数据库管理系统具有数据定义功能、数据组织功能、数据存储和管理功能、数据操纵功能、数据库的事物管理功能、运行管理功能、数据库的建立和维护等功能。 数据库系统由以下几部分组成：数据库(数据)、数据库管理系统(软件)、数据库管理员(人员)、系统硬件平台(硬件)、系统软件平台(软件)组成。这五个部分构成了以数据库为核心的完整的运行实体，称为数据库系统。有时也把数据库系统简称为数据库。 数据库是信息管理的最新技术，是计算机科学的重要分支。二十余年来，数据库管理系统已从专用的应用程序包发展成为通用的系统软件。由于数据库具有数据结构化、最低冗余度、较高的程序与数据独立性、易于扩充、易于编制应用程序等优点，较大的信息管理系统都是建立在数据库设计之上的。因此，不但大型计算机及中小型计算机、甚至微型机都配有数据库管理系统。二信息管理中应用数据库管理系统所起的作用
XX有限公司 MS-CARE-01 社会责任及EHS手册 （1.0版） 制订： 审批： 2020-1-1发布 2020-1-1实施
《管理信息系统》实验指导书 课程代码： 英文名称：Management Information System，MIS 适用对象：信息管理与信息系统本科专业、工商管理类本科专业 学时学分：共48学时，其中理论教学32学时、实践16学时。3学分。 一、实验的地位、作用 管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。 二、实验开设对象 本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者（信息管理与信息系统专业及工商管理专业本科学生），实验为必修内容。 三、基本原理及课程简介 《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强的动手实践能力。在信息管理与信息系统专业的培养计划中，它是核心课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，共开设5个实验项目。实验1-4侧重单项技能训练，实验5为综合性实验。 四、指导教师 原则上由管理信息系统课程讲授教师负责，由年轻教师担任主要的实验指导教师，实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。
《管理信息系统》实验指导书 课程代码：16020051 英文名称：Management Information System，MIS 适用对象：信息管理与信息系统本科专业、工商管理类本科专业 学时学分：共48学时，其中理论教学32学时、实践16学时。3学分。 一、实验的地位、作用 管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。 二、实验开设对象 本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者（信息管理与信息系统专业及工商管理专业本科学生），实验为必修内容。 三、基本原理及课程简介 《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强的动手实践能力。在信息管理与信息系统专业的培养计划中，它是核心课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，共开设5个实验项目。实验1-4侧重单项技能训练，实验5为综合性实验。 四、指导教师 原则上由管理信息系统课程讲授教师负责，由年轻教师担任主要的实验指导教师，实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。 五、实验设备配置
实验一《科达电脑外部设备管理信息系统》、上机实验目的 1.了解使用软件开发一个小型信息系统的过程。 2.掌握使用软件保存数据、按使用者要求对数据进行处理输出信息的方法。 3.掌握查询、统计、输出、宏、打印等功能，能较好地使用软件开发信息系统为管理服 务。 、上机实验基本要求 1?在规定上机时间内完成信息系统的开发任务，由指导老师检查通过系统。 2.按时提交上机实验报告。 3.指出系统的创新之处（学生要说明系统的创新点及意义）。 三、开发系统资料 1.开发背景 科达电脑公司是一个销售电脑外部设备和组装电脑的小公司，但成长很快。该公司成立于1997年，由于销售量增长很快，公司考虑扩展其业务。 目前该公司电脑外部设备零售价格的计算依赖于7%?20%的成本加价率和10%的税率，即 成本价乘以成本加价率为税前价格，税前价格乘以（1+税率）为零售价格，零售价格如果有小 数则四舍五入。 2.开发系统资料 下表是该公司一部分外设的数据清单。 120049
3.系统开发基本需求 科达公司希望为该公司外设销售业务设计一个电脑外部设备管理信息系统，要求系统满足以下要求：（1）能输出销售发票（基于上表所列数据），发票上要有公司名称和地址、税务登记号、发票号码、客户名称和地址、以及日期。发票上还应包括商品明细部分，其内容为：商品编号、 商品名称、销售价格（含税），该部分至少能容纳5个条目（即该发票至少能填写5个商品）， 并要给出货款合计数（含税）和税款合计数。 （2）能对电脑外部设备的数据进行添加、删除、修改。 （3）能对电脑外部设备的一些相关数据进行查询。 四、开发任务具体要求 电脑外部设备管理信息系统要分为如下两个子系统。 1.《电脑外部设备数据编辑与查询子系统》 应满足以下要求： （1）有一个完整显示外设清单的数据表，如表1所示。外设清单数据表上应包括公司名称和“电脑外部设备价格表一2005年9月”。 （2）可以在数据表中进行添加、删除、修改数据的操作。 （3）在外设清单数据表中税前价格和零售价格（即最右边的两列）应由系统计算出来，这样可以维护数据的一致性，零售价格还应进行圆整。 （4）所有数据必须格式化，例如增加货币符号和百分号。 （5）未使用的栏目应保持空白，不得出现任何符号如或等。 （6）可以使外设清单数据表按升序排列。 （7）系统应能输出下列查询报告（使用中的自动筛选功能），在外设清单上添加宏操作 按钮，单击按钮可输出上述4个报告。?零售价格小于$500的所有外设
《数据库》课程设计报告学生姓名:崔建波学号：1009300112 学院:理学院 班级: 数学101 题目: 题目28论坛管理信息系统 指导教师：尚宝欣职称: 讲师 朱振菊实验师 方向实验师 2012年06月05日
目录 目录............................................................................................................... I 一、选题背景 (2) 1.1 论坛管理信息系统的背景 (2) 1.2 论坛管理信息系统的发展意义 (2) 二、需求分析 (3) 2.1 分析需求 (3) 2.2 功能需求 (3) 三、概念结构设计 (5) 四、逻辑结构设计 (7) 4.1 规范化后的关系模式 (7) 4.2 基本表的建立 (7) 五、创建数据库及相关操作 (8) 六、总结 (9) 七、课程设计心得体会 (10) 参考文献 (11) 源程序 (12) 创建数据库 (12) 插入数据 (12) 查询数据 (12) 更新数据 .......................................................................... 错误！未定义书签。 删除数据 (12) 授权语句 (13)
一、选题背景 1.1论坛管理信息系统发展的学科背景 管理信息系统的产生是管理科学和相关学科发展的必然结果。管理信息系统服务于管理工作，管理信息系统的对象是管理工作者。管理工作是通过使用一定的理论、方法和技术，合理地计划、组织、控制、协调和调度各种所需的资源，如人力资源、财物资源、技术资源和信息资源等，以最小的投入实现某种预定的目标。管理活动的核心是计划和控制工作。 作为管理工作核心.计划和控制工作可以说是古己有之。然而，直到 20 世纪初，才产生了现代的科学管理思想。 1911 年，被称为“科学管理之父”的泰勒发表了《科学管理原则》一书，科学原则开始应用于管理领域。泰勒的科学管理思想主要集中在提高生产的效益上，如动作和时间研究、计时和计件工资、职能管理制度等。此外，泰勒还对科学管理的基本原理作了归纳。泰勒认为科学管理是一次思想革命，它不仅涉及到科学原则的应用、集体行动的协调、投入产出的分析等方面.还涉及到雇主和工人如何对待工作、同事如何对待和调整相互关系等问题。因此，它不仅是生产力的变革，更重要的是生产关系的变革。除泰勒以外，计划图表法的发明人甘特，现代经营管理理论的创始人法约尔等，都对科学管理的发展做出过重大贡献。 行为科学思想应用于管理工作。其主要代表人物是迈约。迈约曾进行了著名的霍桑试验。该试验的结果表明，实验小组无论在各种环境条件下，都有较高的生产效率。其主要原因在于小组成员因知道自己是试验对象而感到自豪。霍桑试验表明，士气、工作者之间关系、社会因素等是管理成功的重要因素。行为科学认为人是社会的人，企业应当为社会作贡献。企业应关心职工，并让工人参与企业管理 1.2论坛管理信息系统的发展意义 计算机开始应用于管理领域。 1954 年，美国商业界第一次使用计算机处理了工资单。此后计算机在会计、库存、计划等方面得到了广泛的应用，从而产生了以计算机技术为工具，通过对管理信息实施处理而最终服务于管理工作的信息系统。20 世纪 60 年代，掀起了管理信息系统建设的高潮。由以上发展过程可以看出，管理科学是一门综合性的学科，其本身不具有纯粹独立的技术和方法。管理工作的过程是对各学科领域先进的理论、思想、方法和技术的应用。任何先进的思想、方法和技术都会被管理工作所采纳吸收，从而对管理工作的发展产生推动作用。系统科学广泛应用于管理工作。20世纪 80 年代， BPR 理论对管理活动产生巨大的影响。管理活动就是在相关学科和理论的不断发展和促进过程中不断发展和完善的。
课程编号：B0105071S 课程名称：管理信息系统 课内总学时：48 实验（上机）学时： 16 实验课教师：刘长贤课程属性：必修 一、实验课程的性质、目的和任务 1．实验性质 本课程为该专业学生的一门必修课程，本实验为该课程的课内实验，需要16个学时完成。 2．实验目的 通过学习用友ERP软件中供应链模块的使用方法，了解企业管理信息系统的总体功能结构，掌握软件的操作方法，熟悉企业运作的基本流程。 通过学习Insightful Miner软件的分类决策树功能，掌握数据挖掘软件的操作方法，并能结合企业职领域的场景进行设计与应用。 3．实验任务 根据实验内容说明完成各项操作，掌握企业中采购、销售、库存管理领域、总账模块的各项业务的实现方法，了解数据项的含义，体会企业内部信息共享的实现方式和重要性。并采用反向工程进行系统分析和设计。导入收集到的数据，将其进行分类，掌握数据挖掘软件的使用方法。 二、实验内容、学时分配及基本要求
准备工作 1.请务必仔细阅读指导书上的每句话！ 2.开机后进入2000操作系统，用友软件安装在2000环境中 3.A室：请启动SQL Server服务 4.B室：请使用↓进入TF-XP2010系统 5.校正当前系统时间，改为当前正确时间 实验一采购管理练习题 一、建账工作（点击“开始”—“程序”—“U8管理软件”—“系统服务”—“系统管理”） 1、注册“系统管理员”（点击“系统”—“注册”—操作员为admin口令为空帐套选择（default）--“确定”） 2、增加操作员：lm 刘敏（点击“权限”—“用户”—“增加”，填写编号（lm）和姓名（刘敏），点击“增加”“取消”，然后退出） 在后面二的操作中必须用编号登录，不能用姓名登录 3、创建账套（点击“账套“—“建立”） 账套如果建立不正常，后面登录时会提示“不存在的会计年”，建立过程中会看到启用会计期为当前日期，不正常的账套会
《数据库》课程设计 课题酒店管理系统 班级0904 学号34 姓名罗浩 成绩 2010年10 月30 日
酒店管理信息系统 ⒈编写目的 酒店在正常的运营中需要对客房资源、顾客信息、结算信息进行管理，利用宾馆管理信息系统及时了解各个环节中信息的变更，有利于提高管理效率。 ⒉系统功能分析 系统开发的总体任务是实现宾馆各种信息的系统化、规范化和自动化。 主要完成功能： ●有关客房标准的制定、标准信息的输入，包括标准编号、标准名称、房间 面积、床位数量、住房单价、是否有空调、电视机、电话以及单独卫生间等。 ●客房标准信息的修改、查询等。 ●客房基本信息的输入，包括客房编号、客房类型、客房位置、客房单价、 备注等。 ●客房基本信息的查询、修改，包括客房编号、客房类型、客房位置、客房 单价、备注等。 ●剩余客房信息的查询等。 ●订房信息的输入，包括客房编号、客房种类、客房位置、客房单价、顾客 姓名、顾客身份证号码、入住日期、折扣、备注信息等。 ●订房信息的修改和查询，包括客房编号、客房种类、客房位置、客房单价、 顾客姓名、顾客身份证号码、入住日期、折扣、备注信息等。 ●结算信息的输入，包括客房编号、客房种类、位置、客房单价、顾客姓名、 顾客身份证号码、入住日期、折扣、结算日期、备注信息等。 ●结算信息的修改和查询，包括客房编号、客房种类、客房位置、客房单价、 顾客姓名、顾客身份证号码、入住日期、折扣、结日期、备注信息等。 ⒊系统功能模块设计 按结构化程序设计思想，分析得出如下系统功能模块图
图Ⅰ系统功能模块图 ⒋数据库设计 数据库设计步骤： ●数据库需求分析 ●数据库概念结构设计 ●数据库逻辑结构设计 ①数据库需求分析 分析调查有关宾馆管理信息需求的基础上得本系统所处理的数据流程
《管理信息系统》课程设计任务书 一、实验内容 以下是某图书出版社的主要业务描述，该出版社想要就总编室、各编辑室、销售部、储运部及客户管理等业务进行计算机管理，请根据下述描述完成该出版社管理信息系统的分析与设计及系统开发。 某图书出版社，社领导有社长、副社长和总编共4名，社长负责全社工作，并分管财务部和人力资源部，财务部经理和人力资源部经理分别负责各部日常工作，并由社长领导；总编辑分管各编辑室和总编室，各编辑室由编辑室主任负责日常工作，并受总编辑领导，各编辑室负责每一年的选题申报，总编室负责选题论证、合同管理、稿酬管理、发稿管理和印制管理等业务；一名副社长分管全国各地销售分公司，各分公司均设一名销售经理负责日常工作，并由分管副社长领导；另一名副社长分管图书发行部和储运部，发行部由发行经理负责日常工作，主要业务有客户管理、图书预订、图书销售、图书退货等，储运部由储运经理负责日常工作，主要业务有图书打包、新书入库、图书出库、图书发运、退书入库、仓库管理等，发行部和储运部经理受分管副社长领导。主要业务具体描述如下： 1、选题管理 ①各编辑室责任编辑进行选题策划，并填写选题申报单交编辑室主任审批； ②编辑室主任审批，审批通过后的选题由编辑室上报总编室，审批不合格的选题则退 回给相应的责任编辑； ③总编室定期召开选题论证会，论证各编辑室上报的选题，论证会通过的选题由总编 室登记备案，并发放书号，并进入发稿管理流程，同时和作者签订出版合同 2、发稿管理 ①策划编辑组稿，包括稿件加工分配、封面设计和插图设计等； ②稿件三审，最后由总编室完成稿件终审； ③发稿备案，下达发稿通知单给印制部。 3、印制管理 ①印制部根据发稿通知单和印刷工价标准等信息，计算图书成本，并完成图书定价； ②开具委印单给印刷厂印制图书，委印单分三联，一联给印刷厂，一联给财务，一联 由印制部留底。
Introduction to database information management system The database is stored together a collection of the relevant data, the data is structured, non-harmful or unnecessary redundancy, and for a variety of application services, data storage independent of the use of its procedures; insert new data on the database , revised, and the original data can be retrieved by a common and can be controlled manner. When a system in the structure of a number of entirely separate from the database, the system includes a "database collection." Database management system (database management system) is a manipulation and large-scale database management software is being used to set up, use and maintenance of the database, or dbms. Its unified database management and control so as to ensure database security and integrity. Dbms users access data in the database, the database administrator through dbms database maintenance work. It provides a variety of functions, allows multiple applications and users use different methods at the same time or different time to build, modify, and asked whether the database. It allows users to easily manipulate data definition and maintenance of data security and integrity, as well as the multi-user concurrency control and the restoration of the database. Using the database can bring many benefits: such as reducing data redundancy, thus saving the data storage space; to achieve full sharing of data resources, and so on. In addition, the database technology also provides users with a very simple means to enable users to easily use the preparation of the database applications. Especially in recent years introduced micro-computer relational database management system dBASELL, intuitive operation, the use of flexible, convenient programming environment to extensive (generally 16 machine, such as IBM / PC / XT, China Great Wall 0520, and other species can run software), data-processing capacity strong. Database in our country are being more and more widely used, will be a powerful tool of economic management. The database is through the database management system (DBMS-DATA BASE MANAGEMENT SYSTEM) software for data storage, management and use of dBASELL is a database management system software. Information management system is the use of data acquisition and transmission technology, computer network technology, database construction, multimedia
《管理信息系统》课程 上机指导书 学生姓名 指导教师 所属学院 专业班级 经济与管理学院 2017年2月16日
实验一 认识管理信息系统 一、实验目的 （1）能够对管理信息系统有初步的认识； （2）通过网络了解管理信息系统的应用动态。 二、实验内容 （1）网络搜索管理信息系统的动态，以一个系统为主，熟悉该系统的功能 （2）分析各模块中应设计的数据表。 （5）提交书面实验报告。 四、实验步骤 1、根据网上搜索，选定一个具体管理信息系统作为对象(如淘宝平台，本校图书管理系统，教务管理系统)； 2、了解各模块的功能并分析各模块中具有的数据表。 五、实验环境（硬/软件要求）：微机：每人1台 六、实验报告要求 （1）每个学生完成一份实验报告； （2）实验报告的内容包括：实验内容及目的，操作步骤及运行结果； （3）在实验报告的最后写明实验体会和实验中存在的问题。
实验一 ***管理信息系统规划 一、实验目的 通过对*管理信息系统开发，让学生了解管理信息系统规划工作的重点，掌握系统规划报告说明书的写作能力。 二、实验内容 (1)根据网上搜索了解管理信息系统的应用动态(如淘宝平台，本校图书管理系统，教务管理系统)，选定一个具体管理信息系统作为后续研发对象。 (2)进行***管理信息系统总体规划工作：以整个系统为分析对象，确定系统的总体目标、总要求、主要功能结构、性能要求、投资规模、资源分配、可行性等，对系统进行全面规划。本规划内容要求完成以下内容： （1）背景 （2）现行业务状况，存在的问题 （3）说明项目开发的目标（功能、服务范围和质量） （4）项目的可行性分析 （5）拟采用的信息系统的方法 （6）项目小组的角色分配 （7）项目开发过程时间进度、人员、资金安排 三、实验环境 硬/软件要求：微机：每人1台；软件：Windows XP，Office2003或以上（包括Access）四、实验报告 学生提交一份***管理信息系统系统规划书 规划书提交要点： 一、背景 二、现行业务状况，存在的问题 三、说明项目开发的目标和约束 四、项目的可行性分析 五、拟采用的信息系统的方法 六、项目小组的角色分配 七、项目开发过程时间进度、人员、资金安排
沈阳工程学院 毕业设计(论文)任务书 毕业设计(论文)题目： 图书馆管理系统 院系信息学院班级计算机B131 学生姓名魏月学号 2013435102 指导教师李贞职称教授 毕业设计(论文)进行地点：信息学院机房 任务下达时间： 2013 年 12 月日 起止日期：2013年12月日起至 2014年月日止 教研室主任王健2013年12月日批准
一.设计（论文）的原始资料及依据 图书馆管理系统是一些单位不可缺少的部分,书籍是人类不可缺少的精神食粮，尤其对一些学校来说，尤其重要。所以图书馆管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理图书、期刊、试卷合订本等，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书资源信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高图书馆管理的效率,也是企业、学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 图书馆作为一种信息资源的集散地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理，现今，有很多的图书馆都是初步开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知，他们以前对信息管理的主要方式是基于文本，表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况（如借书天数，超过限定借书时间的天数）的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，对借阅者的借阅权限，以及借阅天数等用人工计算，手抄进行。数据处理工作量大，容易出错。由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发的基于环境。 基于这个问题，我认为有必能够及时，准确，有效的查询和修改图书情况。要建立一个图书管理系统，使图书管理工作规范化，系统化，程序化，避免图书管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性 二.设计（论文）主要内容及要求 图书管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。首先进行系统设计分析，系统设计主要包括系统功能分析、系统模块设计以及运行环境的选择、系统实现过程。然后根据系统功能分析设计出需要的数据库，绘制系统数据流图与总结数据字典、设计数据库结构。最后在实现各个功能模块时，采用先模块后系统集成的方式，即各系统功能模块分别独立设计和调试，在创建系统主窗体时才将各个功能模块通过主窗体菜单系统集成到一起，最后进行系统整体的设计和调试。 目前图书数量及读者数量增加，以及二者之间产生的借阅信息繁多，因此原有的管理模式已不能适应现行工作的需要。同时，陈旧的管理方法也不利于推广计算机应用。为使图书管理工作科学化、规范化，更好地适应当前图书管理的工作需求，缓解手工管理存在的弊端就必须采用计算机辅助管理。新系统应达到以下目标： ⑴图书馆图书档案管理； ⒈添加图书信息 ⒉图书详细信息
管理信息系统实验心得总结 管理信息系统实验心得总结篇1 这个学期我学习了管理信息系统设计这门学科，感觉受益不浅。众所周知，管理信息系统是为了适应现代化管理的需要，在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学，它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程，并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的，能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展，使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中，为企业带来更高的经济效益。所以，管理信息系统是企业现代化的重要标志，是企业发展的一条必由之路。 在开始做实验时，通过老师的帮助我会熟练的使用Microsoft Office Visio 2003绘制流程图了，在分析了系统开发的背景、意义，目标以及可行性分析与需求分析后，用它绘制了系统的管理信息系统结构功能图，业务流程图，数据流程图，编制了相应的数据字典。在同学们的耐心的帮助下，我对VB的基本操作比较熟悉了，发现这是一个很好用的开发工具，界面设计是所见即所得的效果，以后我会努力学习它，达到熟练运用的程度。另外更熟练的运用了SQL数据库，通过编代码的方式来建立表格，实现增删改的操作，并把数据导入到VB中，实现相关的操作。 最近做管理信息系统的实验指导时，发现这些实验内容对动手实践的能力要求比较严格，我们每位同学努力操作了都不一定会顺利做出来，我们一定要在了解
学习地基础上去模拟这样的操作流程，才有利于更好地掌握这样的开发流程。学习不能是被动的，更需要自己积极主动的获取知识，就尽可能的掌握与专业相关的知识和技能，这样才不会临场慌乱。而我也坚信，这些都必定会对我以后的学习方式产生重大的影响。 我们小组在开发系统的这个过程中，我们在更深入的学习和运用理论课的同时，还必须要完成各项上机的实验报告，尽管比较繁琐，我们还是需要好好地完成自己的任务的。课程设计实验课结束了，我想现在也到了复习的紧要关头，我必须提高复习的效率，在之后的时间里面，我一定要理解老师讲解的知识，在理解的基础上把握其要义，这样才能更好地学习知识，同时，也可以为将来提供一些建设性的指导，毕竟这门课的实践性很强，属于开发系统的必备知识。 我觉得学习管理信息系统课程是非常重要的，特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习的理论知识是远不够用的，要更加注重实践操作，并且也要多做练习题，这样才有利于更好的了解管理信息系统。最后也要谢谢老师的耐心指导，在今后的学习中我会积极的自主学习相关知识，为提高自己的知识和技能而努力! 管理信息系统实验心得总结篇2 通过半年的对管理信息系统的学习，使我全新的认识了管理这个概念。现代的管理，无论是国家管理还是企业管理，除了需要正确的管理理论，适应的管理方法，还需要有一定的技术支撑。现在的管理不再仅仅是一个社会系统，也是一个技术系统。 管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础，是我们的实践得以顺利进行的知识保证。在新时代的要求下，作为一个管理者，不仅仅需要的是扎实的理论知
管理信息系统是一个利用计算机软硬件和手工作业，利用分析、计划、控制和决策模型和数据库的用户—机器系统。整理了管理信息系统实验心得体会及总结，供你参考! 这个学期我学习了管理信息系统设计这门学科，感觉受益不浅。众所周知，管理信息系统是为了适应现代化管理的需要，在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学，它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程，并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的，能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展，使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中，为企业带来更高的经济效益。所以，管理信息系统是企业现代化的重要标志，是企业发展的一条必由之路。 在开始做实验时，通过老师的帮助我会熟练的使用 c c 20 绘制流程图了，在分析了系统开发的背景、意义，目标以及可行性分析与需求分析后，用它绘制了系统的管理信息系统结构功能图，业务流程图，数据流程图，编制了相应的数据字典。在同学们的耐心的帮助下，我对 B的基本操作比较熟悉了，发现这是一个很好用的开发工具，界面设计是所见即所得的效果，以后我会努力学习它，达到熟练运用的程度。另外更熟练的运用了数据库，通过编代码的方式来建立表格，实现增删改的操作，并把数据导入到 B中，实现相关的操作。 最近做管理信息系统的实验指导时，发现这些实验内容对动手实践的能力要求比较严格，我们每位同学努力操作了都不一定会顺利做出来，我们一定要在了解学习地基础上去模拟这样的操作流程，才有利于更好地掌握这样的开发流程。学习不能是被动的，更需要自己积极主动的获取知识，就尽可能的掌握与专业相关的知识和技能，这样才不会临场慌乱。而我也坚信，这些都必定会对我以后的学习方式产生重大的影响。 我们小组在开发系统的这个过程中，我们在更深入的学习和运用理论课的同时，还必须要完成各项上机的实验报告，尽管比较繁琐，我们还是需要好好地完成自己的任务的。课程设计实验课结束了，我想现在也到了复习的紧要关头，我必须提高复习的效率，在之后的时间里面，我一定要理解老师讲解的知识，在理解的基础上把握其要义，这样才能更好地学习知识，同时，也可以为将来提供一些建设性的指导，毕竟这门课的实践性很强，属于开发系统的必备知识。 我觉得学习管理信息系统课程是非常重要的，特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习的理论知识是远不够用的，要更加注重实践操作，并且也要多做练习题，这样才有利于更好的了解管理信息系统。最后也要谢谢老师的耐心指导，在今后的学习中我会积极的自主学习相关知识，为提高自己的知识和技能而努力! 通过半年的对管理信息系统的学习，使我全新的认识了管理这个概念。现代的管理，无论是国家管理还是企业管理，除了需要正确的管理理论，适应的管理方法，还需要有一定的技术支撑。现在的管理不再仅仅是一个社会系统，也是一个技术系统。 管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础，是我们的实践得以顺利进行的知识保证。在新时代的要求下，作为一个管理者，不仅仅需要的是扎实的理论知识，更需要的是一定的实践能力，而信息管理系统的实践为我们提供了一个锻炼自我、提高实践能力的机会，对这
武汉纺织大学《管理信息系统》实验报告 班级：姓名：学号：指导教师：侯德林 实验时间： 2013年 12 月 11 日 实验三：MIS系统设计与实施 一、实验目的 1、能够正确运用系统设计的过程与方法, 复习、巩固系统设计知识，提高系统设计实践能力。 2、熟悉组织及功能结构图设计、代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节，并编制相应的文档及程序编写。 3、进一步树立正确的系统设计、实施思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。 二、实验内容 1、根据前述实验系统分析内容，进行系统设计。包括组织结构图、功能体系结构图设计、代码设计、数据存储设计、信息系统流程图设计、输入输出设计、系统安全性设计等。 2.在计算机上实现上述内容，完成一个实用、可运行的管理信息系统。 三、操作步骤 （1）功能结构图设计： 功能图的目的是定义清晰的功能块而不是解释系统的内部结构。据爱民门诊需求分析，按照结构化系统设计的方法，将医院管理系统从功能上进行子系统的划分，得到如下的系统总体功能结构图： (2)系统软硬平台设计 服务器(Server)：Intel，MIPS，Alpha可任选；内存：128MB以上；硬盘：2GB
以上(RAID)；光驱：(CDROM)；软驱：(FD)；网卡：(FDDI)；UPS：Monitor； 操作系统：Windows xp； 数据库管理系统：SQL Server； 网络(Network)：TCP/IP，Windows NT，FDDI/Ethernet，EIFO Switching Hub，网络管理软件。 用户端微机：PC工作站/486DX2/66以上； 内存：8MB以上； 硬盘：340MB以上； 软盘(3.5)； 不同类型打印机。 计算机系统软件配置：Window2000中文版操作系统和以上 系统采用Borland 公司的Delphi 6.0作为前端开发工具。后台数据库所采用的软件是Microsoft 公司的SQL Server 2000。Delphi 6.0 提供交互式的、易操作的界面，SQL Server 2000 提供数据管理、信息共享、高级管理以及安全性，两者的结合应用达到了良好的C/S结构。 (3)数据项的代码设计 代码主要起标识、统计和检索、对象状态的描述等作用，因此我们在进行代码设计时要注意代码的适应性、合理性、简明性、系统性、稳定性、可扩充性、标准性以及要便于识别和记忆。代码包括无含义码和有含义码，本系统中运用了大量的系列顺序码，来表示各种记录的顺序。比如住院号就是无含义的顺序码，而功检项目编码则是层次码。 根据以上的原则，部分代码设计如下： 门诊挂号管理主要是记录信息和打印挂号单，其凭证编码采用如下规则： {两位特征号}+{五位顺序号} 如GH01234 门诊划价管理主要是信息的统计查询，其凭证编码采用如下规则： {两位特征号}+{五位顺序号} 如HJ12345 住院管理主要是病人的入住信息，凭证编码采用如下规则： {两位特征号}+{四位顺序号} 如ZY1314 药房管理主要针对药品的进与出，其凭证编码如下： {两位特征号}+{九位顺序号} 如YF123456789 其住院号就是根据实际的情况编码，无任何其他的含义 (4)数据库设计： 支持管理信息系统的数据库系统由模式、子模式、应用程序、数据库和数据库管理系统等几部分组成，要求符合用户的要求，即能正确的反应用户的工作环境，包括用户需处理的所有数据，并支持用户进行的所有加工；须与所选的管理系统支持的数据模式相匹配；数据组合合理，易于操作，易于维护，易于理解。 1.E-R图设计 A、E-R图中每个实体变成一个关系，其属性百年未关系的属性，主标示变为关系的主码 B、E-R图中的从实体及相应的“的”联系变换为一个关系，从实体的属性加上主实体关系的主码构成这个关系的属性。 C、导出的一般关系模型： 医生（医生代码、医生姓名、性别、身份证、病区代码） 护士（护士代码、护士姓名、性别、身份证、病区代码） 病人（学号、姓名、性别、病人状态、入出院时间）