房山区2010——2011学年度
第一学期小学一年级语文期中检测质量分析
房山进校小学教研室齐彦成
一、命题指导思想
二、命题原则
三、命题范围：第一册前四个单元
四、命题依据及重点内容：
本次期中检测依据《语文课程标准》，一年级语文课本第一册，低年级段教学目标是识字、写字、学词。第一学期期中检测只涉及拼音和识字（一）两部分内容。
1．汉语拼音部分：
声母23个、韵母24个、整体认读音节16个；
（音节包括两拼音节和三拼音节）
2．识字、写字部分
生字30个、（全册生字123个，其中含3个多音字）。认读字22个（全册198个）。
3．新笔画16个（全册23个）
本次检测试卷共八道大题。其中汉语拼音占了五道题，看拼音写字一道题，认读字连线、读音节写笔画各一道题。不难看出重点在拼音，因为拼音是一年级识字、写字、阅读的基础，学好拼音非常重要。五、试卷抽样分析：
本次检测分析共抽了三个学校三个班的试卷，以便了解情况。
直属校样卷都没有填写卷头；山区校卷头只写了“中心小学”，没有写清楚什么中心小学；平原校样卷好，符合标准。
六、试题题型分析
第一题：看拼音写词语和句子。
考查范围应在30个字，本题考查18个字，分值36分，每个字写正确2分。
1．考查内容
六月一日九天
小羊上山四十
大牛下水八人
2．考查目的：
（1）能否正确拼读音节
（2）熟练掌握生字
（3）在田字格中正确、规范书写。
3．错误类型：
（1）“八人”，把“八”写成了“入”。把“bü”拼成了
“dà”,写成了“大人”。
（2）“九天”，把“天”写成了“田”。
（3）个别学生不会拼读，乱写。
4．错误原因
① b——d声母区分不清
②八——入——人混淆，生字记得不牢
③书写笔画在田字格中的占位不正确
第二题：看图读音节，选声母写在括号里
本题共选6个声母，分值6分，每选对一个声母1分1．考查内容
d sh y w t q
球( )iú刀( ) üo 狮( )?
鱼 ( ) ú蛙 ( ) ü兔 ( ) ù2．考查目的
①声母掌握
②y w的用法
3．错误类型
①wü——（u）a y——ǘ
②有的不懂题意，把整个音节写在括号里。
4．错误原因
①声母掌握不熟练
②不会使用y w
③不懂题意，理解力差。
第三题：把音节中的韵母带调抄写到括号里
本题共抄写9个韵母，分值9分。正确抄写一个给一分。1．考查内容
chūn( ) lǜ（） fyng（）
w?i（） cǎo（） jǘ（）
nǚ（） g?ng（） d?u（）
2．考查目的
①能带声调正确抄写
②要知道j q x和ǖ相拼把点去
3．错误类型
①本题错误率最高的是把jú的ú写成了ú，应该写“?。
②没按要求做，给音节组了词chun(tian)
③把给好的音节抄写到括号里。chun（chun）
4. 错误原因
①不知道j q x和?相拼把点去
②不理解题意
第四题：读一读，用“——”画出整体认读音节，用“…”画出三拼音音节。
本题需要画出6个整体认读音节、5个三拼音音节，分值10分，每个1分。
1．考查内容
rì hǔ jia xut zì wǔ shì tiǔ
ái sì t?ng ya qu
2．考查目的
①熟练掌握整体认读音节，正确区分三拼音音节。
3．错误类型
本题正确率较高，除个别有错误，都很正确。
第五题：看图读一读，在对的音节后面画“ν”
本题共16个知识点，画出8个正确音节，分值8分，每个1分。
1．考查内容
j?（ v ） ya（v ） yua（ v ） y?（ v ） ji（） ia（）?a（）?（）
biy( ）ǘn（） jǜ（）?ng（）
byi（v） yún（ v ） jù（ v） y?ng（ v ）
2.考查目的
①正确区分韵母与整体认读音节
②当拼读一个字的时候，要在韵母前加上声母或替换声母。
③j q x和?相拼去点
④ie——ei的区别
3．错误类型及原因
①音节概念不清，如ing——ying
②不清楚j q x和u相拼去点
第六题：读音节写笔画
考查范围应在16个，本次考查其中10个新笔画，分值10分，每个1分。
1．考查内容
pit diǎn（く） shù gōu（亅）
h?ng pitフ） shù tí（し）
h?ng zh? gōu（） pit（ノ）
h?ng zh? wuün gōu（乙） nà（）
shù wün gōu（乚） h?ng zh?（?）
2．考查目的
①考查拼读音节能力
②书写笔画的能力
3．错误类型
本题错误率较高，错误类型也很多。
4．错误原因
①过去用连线作答，这次用拼读书写，对题型不适应。从而也暴露出教学死板，单一的连线作答，教学不到位是造成错误的直接原因。
②基本笔画教学不扎实，学生没有牢固记忆。
第七题：看图把下面音节补充完整
本题共四道小题，分值8分，每小题2分。
1．考查内容
雪花圆圈
xut h（u）ü yuán q（u）ün
辣椒萝卜
là j（i）üo lu? b（o）
2．考查目的
①考查三拼音节的拼读拼写能力。
②考查“bo”的正确拼读。
3．错误类型
q（u）an 写成了q（?）an
luo bo 写成了luo b（ei） b（u） b（uo）
h（u）a 写成了h（w）a
4．错误原因
①韵母基础差，三拼音节概念不清。
②字音掌握不牢，如bo.
第八题：把音节和字用线连起来
考查范围应在22个，本题共拼读连线10个认读字，分值8分，每个1分。
1．考查内容
玲玲 líng ling 对 duì
知多少 zh? duō shǎo 数一数 shǔ yi shǔ
长空 cháng kōng 原 yuán
风光 fyng guüng 男 nán
2．错误类型
本题除个别生有错误，正确率较高。说明教师对认读字教学比较扎实。
七、改进措施及建议
（一）汉语拼音改进措施及建议
课标要求：学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确的拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
教参要求：学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节。会拼读音节。能正确抄写声母、韵母和音节。学习看拼音读准字音。
1．加强声母、韵母、整体认读音节的学习与复习，并熟练掌握拼音
字母表。
即：声母23个、韵母24个、整体认读16个。
2．能正确区分b——d q——p t——f等易混淆的声母。
3．要牢记j q x和?相拼把点去的方法
4．能区分两拼与三拼音节。
5．熟练掌握y w的正确的使用。
6．把学习巩固汉语拼音与识字读文结合起来，做到以拼读音节为先导，学字、学词、学句、读文。
7．有能力的学生可不用拼读，直呼，提高学生直呼能力。充分发挥汉语拼音的拐棍作用，提高学生的识字、学词、阅读能力。
8．在整个低年级段，（一、二年级）都要重视拼音学习，为在以后的中高年级语文学习奠定基础。
（二）生字、认读字教学及建议
课标要求：认识常用汉字1600---1800个，其中800---1000个会写。（这表示的是1—2年级低年级段的识字量）。
教材要求：第一册认识常用字321个，会写其中的123个（其中含3个多音字）。会认其中的198个认读字。
识字和写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。应做到：1．生字教学应做到四会，即：读准字音、认清字形、了解字义、规范书写。简称：音、义、形、书。
2．不管是集中识字，还是课文教学，教学重点都是识字、写字、学词。将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，让学生借助音节、插图、语言环境识字，组词。力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情
境，结合生活实际，理解字义。
3．识字教学要做到：读准字音与理解字义相结合（音义结合）；认清字形与规范书写相结合（形书结合）；识字要和认识事物结合起来；识字要和听说读写结合起来。
4．认读字只需要会认即可，但是，认读字教学和生字教学同等重要。
5．在学好生字的基础上，培养学生组词能力，进一步理解字义。
6．当堂学习，当堂巩固。每一课学完之后，用考查的形式对所学内容，如生字、词语等进行检测，一方面看教师的教学效果，另一方面看学生对所学知识的掌握程度。
（三）新笔画、新偏旁教学建议
课标要求：掌握汉字的基本笔画和偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美。
教参要求：掌握所学生字的基本笔画23个（见课后笔顺跟随表），能按笔顺规则写字。认识16个偏旁（见课后生字及课本后的偏旁名称表），学习按笔画、按部件记字。初步体会汉字音、形、义三位一体的特点。
1．在识字的初始阶段，汉字是以独体字呈现，而每个独体汉字又是以基本笔画构成。如：点、撗、竖、撇、捺……（六、七、八、九、十……）。因此，掌握汉字的基本笔画是小学一年级学好、写好汉字的基础，教学中必须扎实抓好，不可忽视。
2．汉字学习也是遵循由易到难，由简到繁的原则。教材在编排上，先出现最简单的独体字，如：日、月、水、火。然后出现合体字。如：你、明、宝、打……教学基本笔画、偏旁部首如同教学汉字一样同等重要。要求学生能看音节正确写出基本笔画和偏旁。
3．用教汉字的方法教学基本笔画、偏旁部首。
（1）把所教学的基本笔画或偏旁部首板书在黑板上（认识）
（2）给基本笔画或偏旁部首注上音节（能正确拼读）
（3）能按书写规则正确书写。
4．一般讲，独体字按笔画记字形，合体字按部分记字形（或按结构记字形）教学时要把认识笔画、偏旁部首，按笔顺规则写字与培养能力结合起来。特别强调的是，指导书写独体字时，要特别注意第一笔的位置、长短及走向，因为第一笔关系到整个字形是否得体。例：把“八”写成了“入”，关键是第一笔，起笔位置不对造成的。
5．教学生字时，要利用好笔顺跟随表，知道并记住每个汉字先写什么，再写什么，一共有几笔。克服写字倒插笔的现象，永远不写错别字。要用好田字格，要把教师的示范指导与田字格的范字结合起来，写好每一个字。
（四）关于“背诵课文”“课外阅读”的教学要求
课程标准要求：背诵优秀诗文50篇（段）（50篇是指低段1---2年级）。课外阅读总量不少于5万字
教材要求：第一册教材指定背诵的诗文12篇。
（背诵诗文在检测中也是一项不可缺少的内容，要求背诵的必须会背诵，不可忽视）。
通过这些数字可以看出，背诵与大量阅读对于学好语文是非常重要的，背的多了，读的多了，才有积累；积累了，语言才会丰富。因此教学中要注意引导学生多读多背，养成读书看报的好习惯，为以后的语文学习，为提高阅读与写作能力奠定基础。
2013-2014学年度第一学期期末 七年级数学试题 注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分，考试时间120分钟. 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、选择题：（本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确选项填在上面的表格中．．．） 1．1 4 -的绝对值是 A ． 14 B ．14 - C ．4 D ．4- 2．下列事件是必然事件的 A.抛掷一枚硬币，四次中有两次正面朝上 B.打开电视体育频道，正在播放NBA 球赛 C.射击运动员射击一次，命中十环 D.若a 是有理数，则0a ≥ 3．我国以2011年11月1日零时为标准记时点，进行了第六次全国人口普查，查得全国总 人口约为1 370 000 000人，将总人口用科学记数法表示为 A.8 1.3710? B. 8 13.710? C.10 1.3710? D. 9 1.3710? 4．下列各式中，去括号正确的是 A ．x ＋2（y －1）＝x ＋2y －1 B ．x －2（y －1）＝x －2y ＋2 C ．x －2（y －1）＝x －2y －2 D ．x －2（y －1）＝x ＋2y ＋2 5．如图，M 是线段AB 的中点，点N 在线段AB 上，若AB =10，NB =2，那么线段MN 的长为 A ．5 B ．4 C ．3 D ．2 M A N B
6．下列各组数中，值相等的是 A. 32与23 B. 3 2-与3)2(- C. 2)3(-与)3(2- D. 2×32与（2×3）2 7．右图是四个相同的小正方体组成的几何体，其俯视图为 8．M 地是海上观测站，从M 发现两艘船A 、B 的方位如图所示，下列说法中，正确的是 A ．船A 在M 的南偏东30°方向 B ．船A 在M 的南偏西30°方向 C ．船B 在M 的北偏东40°方向 D ．船B 在M 的北偏东50°方向 9．化简)23(4)32(5x x ---之后的结果是 A ．8x －15 B ．2x －27 C ．18x －27 D ．12x －15 10．某商场销售的一件衣服标价为600元，商场在开展促销活动中，该件衣服按8折销售 仍可获利20元．设这件衣服的进价为x 元，根据题意，下面所列方程正确的是 A ．600820x ?-= B ．6000.820x ?-= C ．600820x ?=- D ．6000.820x ?=- 11．有理数a b ，在数轴上的位置如图所示，则下列结论中，错误．． 的是 A ．b a <<0 B ．b a > C ．b a >- D ．b a a b +<- 12．如图1表示一个无盖的正方体纸盒，它的下底面标有字母“M”，沿图中的粗线将其剪开 展成平面图形，这个平面展开图是 A ． B ． C ． D ． B A 南 西 东 北 30o M 50o M M M 图1 A ． B ． C ． D ．
一年级 目录（一）必背古诗20首： 1.敕勒歌 2. 登鹳雀楼 3. 江南 4. 咏鹅 5.风 6. 咏柳 7. 凉州词（唐）王之涣 8. 凉州词（唐）王翰 9. 出塞 10. 芙蓉楼送辛渐 11. 鹿柴 12. 望庐山瀑布 13. 九月九日忆山东兄弟 14. 登幽州台歌 15. 绝句（迟日江山丽） 16.寻隐者不遇 17. 送元二使安西 18. 古朗月行 19. 悯农（春种一粒粟） 20. 绝句（古木阴中系短篷） （二）成语10条 （三）儿童诗5首 (四) 百家姓片段 （五）推荐阅读书目 （一）必背古诗20首： 1. chì laɡē
敕勒歌 (北朝民歌) c hìla chuān yīn shān xià 敕．勒．川．，阴．山．下。 tiān sì qi?nɡ lú lǒnɡɡài sì yǎ 天似穹．庐．，笼盖四野．。 tiān cānɡ cānɡyě mánɡ mánɡ 天苍苍，野茫茫， fēnɡ chuī cǎo dī xiàn niú yánɡ 风吹草低见．牛羊。 【注释】 ①敕勒川――泛指敕勒族游牧的草原，大致在今内蒙古土默特旗一带。 ②阴山――即阴山山脉，今在内蒙古自治区中部，东西走向。 ③穹（qi?ng）庐――游牧人住的圆顶毡帐。 ④野――在这里应读为yǎ。 ⑤见――通“现”，读 xiàn，呈现、出现。 【译文】 阴山脚下有敕勒族生活的大平原。 敕勒川的天空四面与大地相连， 看起来好像牧民们的毡帐一般。 蓝天下的草原翻滚着绿色的波澜， 那风吹草低处有一群群的牛羊时隐时现。 2. dēnɡɡuàn qua l?u 登鹳．雀．楼． (唐)王之涣 bái rìyī shān jìn 白．日．依．山尽．， huánɡ h? rù hǎi liú 黄河入海流。 qù qi?nɡ qiān lǐ mù 欲穷．千．里．目．， ɡanɡ shànɡyīc?nɡl?u
2009---2010学年第一学期英护081班英语期末试卷 一单项填空40% 1.The students in my class never need to be made_______. They all work hard. A. to learn B. learning C. to have learned D. learn 2.--=How do you like Chinese food? --- Well,it’s not bad. Now I ______ hot pot meat. A. used to eat B. am used to eat C. used to eating D. am used to eating 3.---Why do you seem so unhappy? --- I dislike ____ me by my first name. A. your calling B. you call C. you to call D. calling 4.I’ve lost one of my gloves. I ____ it somewhere in this room. A. must drop B. must have dropped C. must be dropping D. must have been dropping 5.It was not until 1949 ______ Chinese people took on a new look. A. that B. since C. when D. which 6.I’m tired.I’d rather_____ out this evening, if you don’t mind. A. not going B. not to go C. don’t go D. not go 7.You should insure your new car _____ stolen. A. in case it will be B. if it will be C. in case it is D. if it is 8.---Do we need to_____ all this material to find the answer? --- Hopefully not. A. cross over B. pass by C. see through D. go over 9.______ a reply, we decided to make a long—distance call. A. Receiving not B. Not receiving C. Not having received D. Having not received 10.--- Have you been to Hangzhou yet? ---Yes. I _____ there twice last year. A. went B. had gone C. had been D. have been 11.---I usually go to Plymouth by plane.---Why not_____ by train for a change? A. trying to go B. try going C. to try to go D. to try going 12.I know some prices, but _____ the biggest painting over there. Have you any idea how much it costs? A. not of B. not that of C. that not if D of that not 13.I heard London has a larger population than _____in the United Kingdom. A. any city B. any other city C. all cities D. all other city 14.---I can’t open the top of this orange juice bottle.---______ it. A. Have Mike done B. Have Mike do C. Mike has to do D. Mike has done 15.--- Is the party almost over? I think so. A lot of people _____ to leave. A. have begun B. began C. will begin D. are beginning 16.---Don’t stop trying.---. _____ Success is coming. A. Yes, we don’t B. Yes, we’ll try our best C. No, of course not D. No, you can’t 17.The professor, together with his students _____ capable of doing the skilled work now. A. is B. are C. being D. have 18. On reaching the top floor I suddenly realized that I ______ my book on the service desk. A. leaves B. left C. had left D. was left 19. ---______ of his parents liked pop music. A. All B. None C. Both D. Neither 20.From here, you can the bridge _____ construction. A. in B. on C. under D. with 21.The famous novel is said _____ into Chinese. A. to have translated B. to be translate C. to have been translated D. to translate 22.I don’t think there is ______ in the book on the desk.
20102011学年第一学期九年级语文（苏教版）早 总分20分得分百分制得分 拟卷人：江阴市璜土中学陈立新 一、给加点字注音或根据拼音写出汉字。（4分）①泠泠淙淙（） ②拾（）级③童zhì（）④yín溃）联．．二、请选出下列各句中加点成语使用有误的一项（）。（2分）．． A．周庄是中国的第一水乡，庄内景色宜人，建筑古朴典雅，中外游客流连忘返。．．．．B、生活中的每一件事，无论是平淡无奇，还是惊心动魄，我们都要微笑面对。．．．．C．中秋节之夜，天上明月高悬，全家人欢聚一堂，共享天伦之乐。．．．． D、回到祖国，见到家人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，留下酸楚的泪水。．．．． 三、依次填入下面句子中横线处的词语，正确的一项是( ) 。(2分) 抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾，足以他的双眼，足以他的心智，足以他的成长，最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。 A.遮蔽迷惑阻碍 B.迷惑阻碍遮蔽 C.遮蔽阻碍迷惑 D.阻碍遮蔽迷惑 四、请结合语境仿写句子，使之与前面的句子构成语意连贯的排比句。（2分） 香远益清的莲花告诉我，色彩是装饰，高雅才是本色；搏击长空的雄鹰告诉我，矫健是装饰，坚毅才是本色；， ，。生命的意义就是览尽各种各样的装饰以后，仍然直视生命的本色。 五、阅读下面文言文，完成第⑴－⑶题。（共10分）全品中考网 许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途。孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，
何幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之。复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。（选自《厚德录》）⑴下列加点词语解释错误的一项是（）。（3分）A.斥逐之追赶B.富人病且死将要．．C.如得灌园以就食，何幸多么D.不复有故态原来的．． ⑵下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（）。（3分）例句：遂以其父所委财产归之．A.祭以尉首B.扶苏以数谏故C.诚以吾众诈自称考网D.杀之以应陈涉．．．．⑶下列对张孝基的评价不符合文意的一项是（）（4分）A.张孝基信守承诺，把岳父的丧礼操办得很风光。 B.张孝基心地善良，见妻弟乞讨，顿生怜悯并积极给予帮助。 C.张孝基助人有方，让妻弟灌园管库，在劳动中促其转化。 D.张孝基为人厚道，把全部财产归还给悔过自新的妻弟。 2010－2011学年第一学期九年级语文（苏教版）早读系列训练（二） 班级姓名总分20分得分百分制得分 拟卷人：江阴市璜土中学陈立新 一、根据拼音写出汉字。（4分） ①万lài（）俱寂②繁yǎn（）③怅wǎn溃）④安xián溃） 二、依次填入横线处的词语最恰当的一项是（）。（2分） （1）12月20日，两岸第四届经贸文化论坛在上海开幕。此次论坛为进一步融洽大陆和台湾关系提供了良好的平台。 （2）青少年要学会以合适的方式心中的烦恼。 （3）结尾是整篇文章的着力点，千万不能，一笔带过，给人虎头蛇尾的感觉。（4）是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了生命的母体。A.郑重排遣轻描淡写延伸B.隆重排放轻而易举延续 C.郑重排放轻而易举延伸 D.隆重排遣轻描淡写延续三、下列加点词语使用恰当的一项是（）。（2分）A.奥运会开幕式上，
2018—2019学年第一学期期末调研考试 一年级数学试题 时间﹕60分钟试题分﹕100分 一、填(tián)一填(tián)。（每空1分，共41分） 1．看图写数。 2．在下面的 里填上“＝”“＜”或“＞” – 3. 火田目口竹 从左往右数“目”是第（）个；从右往左数“目”是第（）个；“田”的右边有（）个字；“田”的左边有（）个字；与“口”相邻的是（）和（）。 4.在7、9、13、16中选出三个数，写出一道加法算式 5. 比多（）个 6. 我是由6个一和1个十组成的，我是（），三个三个的数，我的后面 分别是（）、（）、（）…… 7. 数一数，填一填。
8. 填一填现在是几时。 : : 时大约时 9． 10. 先找出规律，再填一填。 7 + 5 = 8 + 5 = + 5 = 二、算一算。（共25分） 1. 看谁算得都对。(20分) 10 + 8 = 15–3 = 2 + 5 = 9 + 1 - 4= 7 + 7 = 4 + 7 = 16–6 = 10 – 5 + 3 = 8- 4 = 6 + 9 = 3 + 8 = 18 – 8 - 3 = 13 - 2 = 9 + 4 = 5 + 8 = 15 – 4 + 8 = 9 + 9 = 18 – 3 = 11–0 = 12 – 12 = 2. 连一连。（5分）
三、 画一画。（共4分） 同学们排队，第一队有9个同学，第二队有5个同学，请你画一画怎样做才能使两队的人数同样多？（可以用“ 所以，我的方法是：（ ），两队人数同样多。 四、 列(li è)式(sh ì)计算。（共6分） 五 、 我最聪(c ōng )明(m íng)。（共24分） 1. 看图列式。（12分） 2. （8分）
广州民航职业技术学院 2010/2011学年第一学期09级民航信息管理1-2班《数据库应用》 期末考试卷A(闭卷，120分钟) 班级姓名学号成绩 一、单项选择题（每个题只有一个答案是正确的。每题2分，共15题，30分） 1．如果希望从学生表中查询出所有姓“王”的同学，那么条件语句应该是( b ）。 A、Where 姓名% ‘王’ B、Where 姓名LIKE ‘王％’ C、Where 姓名% ‘LIKE王’ D、Where 姓名LIKE ‘王’ 2．通常情况下，“数据库管理系统”的英文缩写是（ a）。 A、DBMS B、DBS C、DBA D、DMS 3．在一个学生关系中，能够成为主关键字（或称主码）的属性是（）。 A、性别 B、年龄 C、学号 D、班级 4．下列关于索引的说明不正确的是（）。 A、索引必须创建在主关键字之上 B、索引与基本表分开存储 C、索引是为了提高查询速度而创建的 D、索引会在一定程度上影响增删改操作的效率 5．数据库应用程序开发中，需求分析阶段的主要目的是（）。 A、回答“干什么”的问题 B、回答“怎么干”的问题 C、建立逻辑数据模型 D、建立最佳物理存储结构 6．用户使用SQL Server时，通常需要依次经过两个安全性阶段（）。 A、登录验证、操作验证 B、操作验证、登录验证 C、身份验证、权限认证 D、权限认证、身份验证 7．SQL Server数据库中的一个完整的备份通常要包括（）。 A、系统数据库、用户数据库和事务日志 B、系统数据库、系统表和数据字典 C、系统数据库、用户数据库和数据字典 D、用户数据库和事务日志
8．SQL Server中进行数据库恢复的SQL语句是（）。 A、INSERT DATABASE B、BACKUP DATABASE C、RESTORE DATABASE D、UPDATE DATABASE 9．下列SQL语句中，能够完成并运算的是（）。 A、SELECT * FROM 篮球爱好者UNION SELECT * FROM 足球爱好者 B、SELECT * FROM 篮球爱好者INTERSECT SELECT * FROM 足球爱好者 C、SELECT * FROM 篮球爱好者EXCEPT SELECT * FROM 足球爱好者 D、SELECT * FROM 篮球爱好者，足球爱好者 10．设学生表和课程表的结构分别为（学号，姓名）和（学号，课程号，成绩），如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”，则对应的SQL语句是（）。 A、SELECT 姓名FROM 学生表WHERE 学生表.学号=课程表.学号AND 课程 表.成绩>90 B、SELECT 姓名FROM 课程表WHERE学生表.学号=课程表.学号AND 课程表. 成绩>90 C、SELECT 姓名FROM 学生表，课程表WHERE 学生表.学号=课程表.学号OR 课程表.成绩>90 D、SELECT 姓名FROM 学生表，课程表WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90 11．在人工管理阶段，数据是_____。 A．有结构的B．无结构的 C．整体无结构，记录内有结构D．整体结构化的 12.数据库系统软件包括_____和_____。 ①数据库②DBMS ③OS,DBMS和高级语言 ④DBMS和OS ⑤数据库应用系统和开发工具。 A．①和②B．②和⑤ C．③D．④ 13.________由数据结构、关系操作集合和完整性约束三部分组成。 A. 关系模型 B. 关系 C. 关系模式 D. 关系数据库 14.数据库中只存放视图的________。 A. 操作 B. 对应的数据 C. 定义 D. 限制 15.数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的（）。 A．文件集合B．数据集合 C．命令集合D．程序集合 二、填空题（每空2分，共10分） 1．进行数据库备份时，必须同时复制主数据文件和。 2．“实体一联系”方法是描述数据库概念模型的主要方法，一般称这种方法为。 3．在SQL语句中，起修改表中数据作用的命令动词是。 4．在关系数据库中，实现“表中任意两行不能相同”的约束是靠。 5. SQL Server系统中的所有系统级信息存储于数据库。
2014学年第一学期《实用英语》期中考试试卷 Part I. Vocabulary & Structure (30%) Section A Directions:This part is to test your ability to use words and phrases correctly to construct meaningful and grammatically correct sentences. There are 100 incomplete statements here. You are required to complete each statement by choosing the appropriate answer from the 4 choices marked A), B) .C) and D). 1. All my classmates have passed the physical education exam except __________. A) John and I B) John and me C) I and John C) me and John 2. I’ll lend you my computer __________ you promise to take care of it. A) unless B) as C)while D)if 3. His mother told me that he _________ read quite well at the age of five. A) should B) would C)could D)might 4. He was very sorry ________ her at the airport. A)not to meet B) to not meet C)to have not met D)not to have met 5.Which do you think is ________important, wealth or health? A)more B)most C)the more D)the most 6.She gave up her job as a nurse because she found the children too difficult ________. A)look after B) to look after C)looking after D)be looked after 7. The students _______ their papers by the end of this month. A)have finished B)will be finishing C) will have finished D)have been finishing 8. The news ________ the Chinese football team had won the match excited all of us. A) that B)which C)what D)as 9.There is a nice-looking car there. Peter wonders ________ . A) it belongs to who B)whom does it belong to C)whom it belongs to D)who does it belong 10 The manager of the company insisted that all the staff members ________ the new safety rules. A)would observe B)observe C)observed D) will observe Section B Directions: There are 20 incomplete statements here. You should fill in each blank with the proper. form of the word given in the brackets. Write the word or words in the corresponding space on the Answer Sheet. 11. You need to remember that your purpose is to understand and make yourself ___________________ (understand) 12. Reading brings me the greatest _______________ (happy). 13. Some people buy used goods simply ____________ (save) money. 14. Your plan sounds all right, though it might be rather _____________ (cost). 15. We ______________ (figure) it out, but we failed. 16. He has a strong _____________ (believe) in high education. 17. The chairman _______________ (confidence) believed that he could fulfill his promise. 18. Since Nixon first visited China in 1972, every president _____________ (visit) China. 19. Nixon had taken the matter very _______________ (serious) 20. Mary had made up her mind to marry Bill and what I said to her didn’t make any __________ (differ) 21. I work for a pop music station ____________ (call) KIST-FM. 22. Playing word games is an _____________ (entertain) for many people. 23. He brought us a piece of ______________ (depress) news. 24. I’ve _____________ (enjoy) seeing you. 25. The sale of ice-cream is _______________ (determine) by the weather. 26. He ____________ (find) yourself unable to understand if he learns “special English”. 27. Try to concentrate on English sounds instead of _______________ (try) to translate into Chinese. 28. The rich People search through used goods _____________ (look) for a unique treasure. 29. The speaker ______________ (presence) some arguments for his side. 30. The teacher told the boys _____________ (collect) all the waste paper. Part II. Reading Comprehension (50%) Directions: This part is to test your reading ability. There are 5 tasks for you to fulfill. You should read the materials carefully and do the tasks as you are instructed.
2010学年第一学期信息科技期末考试试卷 （考试时间60分钟，试卷满分100分） 统一模块信息科技基础 一、选择题（每题2分） 1.关于信息的叙述，以下不正确的是__________。 A. 学生成长手册中记录的内容是一种信息 B. 人民日报刊登的消息是一种信息 C. 电视新闻报导的内容是一种信息 D. 图片是一种信息 2.网络上的信息被大家下载和利用，此事例说明信息具有。 A.时效性和共享性 B.时效性和传载性 C.传载性和共享性 D.可处理性和传载性 3.小张为他的数码相机配置了一块4GB的存储卡，这张存储卡可存放1024×768的真彩(32 位)的照片约。 A. 100张 B. 500张 C. 1000张 D. 2000张 4.现实世界中各种各样的信息，通常是连续变化的“模拟量”，“数字化”过程就是将这 种“模拟量”转换成“数字量”。下列设备中，可以将“模拟量”转换成“数字量”。 ①声卡②扫描仪③绘图仪④数码相机 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 5.常用的数制有十进制、二进制、八进制和十六进制。下列数中最大的是______________。 A. (100)10 B. (100)2 C. (100)8 D. (100)16 6.以下说法中错误的是。 A. 计算机中应用最多的字符编码是ASCII码 B. 在ASCII码中，一个字符用7位二进制数表示 C. 在ASCII码中，一共可以表示128个字符 D. 用ASCII码作为字符编码时，保存时占用7位二进制数 7.将十进制数39转换成二进制数是。 A. 100011 B. 101111 C. 100110 D. 100111 8.用五笔输入法和拼音输入法输入的汉字在计算机内部。 A. 都采用二进制编码表示 B. 都采用ASCII码表示 C. 分别采用五笔码和拼音码表示 D. 都采用拼音码表示 9.计算机的内存中有一项占据4个字节的数据，内容依次为01100001、01000001、 00110001、01010001，这项数据可能是。 A. 汉字字符串 B. 西文字符串 C. 控制字符串 D. 汉字和西文的混合字符串 10.可以随意放大或缩小，而图像质量不会因之变化的是。 A. 矢量图格式 B. 位图格式 C. 位图和矢量图都可以 D. 位图和矢量图都不可以 11.一幅分辨率为1024×768，用16位表示的彩色图像的数据量约为兆字节。 A. 1.5 B. 12 C. 0.75 D.6 12.以下关于信息压缩的叙述中，错误的是。 A. 运用有损压缩方式对视频进行压缩时会损失一些画面质量
2010-2011学年第一学期高二语文期中试卷 B卷 新世界进修中心初高中部 （考试时间：90分钟，满分100分） 题号阅读一阅读二阅读三阅读四作文总分 得分 一、阅读下文，完成第1~5题。（16分） 一百年的青春 ①北大这地方真有点特别，它似是一块磁铁，谁到了这里，谁就被吸住，再也不想离开。其原因并不在校园的美丽。北大现在的校园是很美，但在旧时，那校园说不上美。在战时在昆明，那校园竟是陋巷蓬屋，是相当的残破了。但在北大人的心目中，它依然很美，依然是一块磁石，吸住你，想着它，恋着它，不愿离开。即使你走向天涯海角，北大依然牵着你的灵魂，占领着你的心。 ②徐志摩向我们倾诉过他轻轻地来又轻轻地走了的康桥，冰心优美地描写过它所钟情的威尔斯利慰冰湖畔透明澄澈的风光。尽管中国许多远游的学子赞美过哈佛，倾心过早稻田那些巍峨的学术殿堂的美仑美奂，但事实上世界上任何一所校园，也未必在他们心中替代北大的位置。 ③北大有它永恒的魅力。这魅力来自历史，来自历史漫长行进中形成的传统精神。一切犹如人，人有诸行诸态，但人的气质往往仅属于个人。中国有许许多多的大学，但北大的精神也仅仅属于北大。当然，北大的地位很特殊，都说它是中国的“第一大学”，由于它作为国家创办的综合性大学，是第一所。溯自古时，它继承了汉太学和晋国子监的传统，算起来也有近两千年的历史了。作为不间断的校史，而且作为戊戌变法的新学的雏形，自1898年算起的一百年来，北大一方面继承中国悠久的文化学术源流，同时又在20世纪世界现代化的潮流中，建立起新的学术精神和学术品格。 ④京师大学堂的建立，其最具本质的特征，即在于以新学取代腐朽的科举，以中西贯通、文理互融的新型大学取代以仕途为目标的旧学。北大的前身京师大学堂在王朝覆灭前夜的出现，是一个明显的信号。它作为一支烛照封建暗夜的火炬，划时代地宣告了中国文化的世纪转型。 ⑤北大诞生于无边的忧患中，那一场激情的梦幻破灭之时，许多志士仁人为此付出了代价。流产的改革新政的一切构想都变成了空文，惟独这所大学却奇迹般地被保留了下来。这个站立在废墟上的幸存者，它既是苦难和阴谋的见证，又承担了那些死者的遗愿。所以，北大从它诞生之日起，就承袭了中国苦难与忧患的遗产。当然，上一个世纪末的理想和追求的火种，也在它的身上得到了绵延。 ⑥这所大学，它诞生在灾难深重的年代，它承袭了这大地上的全部忧患，生发而为抗争和奋斗、追求和梦想。在“广育人才，讲求时务”的召唤中，走来的一代又一代学人，万家的忧乐、社会的盛衰、充盈着这批最新觉醒的中国精英的心灵之中。当周围处于蒙昧和混沌状态时，这里的呼唤和怒吼是黑暗中国上空的惊雷。 ⑦北大是五四运动的摇篮和发祥地，民主广场的钟声，从沙滩红楼传向古老中国沉睡的大地。从抗议丧权辱国开始，北大人把思考转向深沉，把批判和抗议转向新思想、新文化的建设。蔡元培主政北大时，提出“囊括大典，
【1】测压管用玻璃管制成。水的表面张力系数σ＝0.0728N/m，接触角θ＝8o，如果要求毛细水柱高度不超过5mm，玻璃管的内径应为多少？ 【解】由于 因此 【2】
[1] 某供水管路上装一复式U 形水银测压计，如图所示。已知测压计显示的各 液面的标高和A 点的标高为： 1.5m 0.8m, 2.0m, 0.6m, ,m 8.15A 4321=?=?=?=?=?=?试确定管中A 点压强。
[2] 如图所示，一圆弧门，门长2m。（1）求作用于闸门的水平总压力及其作用 线位置。（2）求垂直总压力及其作用线位置。
二、分析与计算题 【3－1】已知平面流场的速度分布为 ，，试求t＝1时经过坐标原点的流线方程。【解】对于固定时刻t o，流线的微分方程为 积分得 这就是时刻t o的流线方程的一般形式。 根据题意，t o＝1时，x＝0，y＝0，因此C＝2 【3－2】矿山排风管将井下废气派入大气。为了测量排风的流量，在排风管出口处装有一个收缩、扩张的管嘴，其喉部处装有一个细管，下端插入水中，如图所示。喉部流速大，压强低，细管中出现一段水柱。已知空气密度ρ＝1.25kg/m3，管径d1＝400mm，d2＝600mm，水柱h＝45mm，试计算体积流量Q。 【解】截面1－1的管径小，速度大，压强低；截面2 －2接触大气，可应用伯努利方程，即 利用连续方程，由上式得
此外细管有液柱上升，说明p 1低于大气压，即 式中，ρˊ是水的密度，因此 由d 1＝400mm ，d 2＝600mm 可以求出A 1和A 2，而ρ、ρˊ、h 皆已知，可算得 【3－3】如图所示消防水枪的水管直径d 1＝0.12m ，喷嘴出口直径d 2＝0.04m ，消防人员持此水枪向距离为l ＝12m ，高h ＝15m 的窗口喷水，要求水流到达窗口时具有V 3＝10m/s 的速度，试求水管的相对压强和水枪倾角θ。 【解】解题思路：已知V 3利用截面2－2和3－3的伯努利方程就可以求出V 2。而利用截面1－1和2－2的伯努利方程可以求出水管的相对压强p 1－p a 。水流离开截面2－2以后可以视作斜抛运动，利用有关公式就可以求出倾角θ。 对水射流的截面2－2和截面3－3，压强相同， 将h 、V 3代入得V 2＝19.8540m/s 。
If we want to measure voice features very accurately, we can use a voice analyzer. A voice analyzer can show four characteristics of a speaker’s voice. No two speakers’ voices are alike. To get a voice sample, you have to speak into the voice analyzer is connected to a computer. From just a few sentences of normal speech, the computer can show four types of information about you voice. It will show nasalization, loudness, frequency and length of articulation. The first element, nasalization, refers to how much air normally goes through your nose when you talk. The second feature of voice difference is loudness. Loudness is measured in decibels. The number of decibels in speaking is determined by the force of air that comes from the lungs. The third feature of voice variation is frequency. By frequency we mean the highness or lowness of sounds. The frequency of sound waves is measured in cycles per second. Each sound of a language will produce a different frequency. The final point of voice analysis concerns the length of articulation for each sound. This time length is measured in small fraction for each second. From all fear of these voice features—length of articulation, frequency, loudness and nasalization—the voice analyzer can give an exact picture of
每个学生都有一首藏头诗，藏头诗后是每个学生的期末寄语。孩子们，藏头诗最后一个字，饱含我对你们的期望，你们太闹腾了。静一点好！ 潘绮芊：潘郎问老不成春，绮罗用劝千秋寿。芊六年前小窗前，芊算百花真消息。你有时候心比较散，如果能勤奋一点，能专心一点，成绩一定会更好。加油吧！老师相信你会跟优秀！ 吕诺潼：吕政谁来拦不住，诺自名流洒西风。潼瑶阶回金杯劝，静对来山林处士。你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课分神，这个坏毛病，你将是我们班最棒的！ 邓国淞：邓残梦断奈幽人，国事碎今谁倚仗。淞贪啸傲愿紫皇，静轩何锁黄昏後。从你彬彬有礼的话语中，可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。希望你能发扬刻苦学习精神，争取更优秀的成绩。 王琪：王郎是俊神仙侣，琪树翁青资玉润。勤而行之潮寂寞，奋涂归笔叹秋色。你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你能勤于思考，上课积极发言。如果你你能多复习，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。 李婷：李花襟落春无主，婷两张机看黏云。努先倩雁双溪月，力未地春娇怯怯。你总是默默无语地认真学习，每当老师看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻若踏实的学习精神也很让老师喜欢。老师始终对你充满信心，加油吧！ 邹俊淇：邹珠霄境菱鉴古，俊客妖姬吴江枫。淇对乱花怕人生，静焚扫炷香凝碧。你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！ 姚家盈：姚家庭得小芬芳，家法城来师静治。盈盈高艳惹天香，静对团山真赏处。你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课分神，这个坏毛病，你将是我们班最棒的！ 许嘉荣：许公馀种时科目，嘉禾雅别十经春。荣见一旗却再来，勤勤称颂留住春。一开学，你就给老师留下很好的印象，聪明好学，爱思考，肯发言，当班干部尽职尽责。但是后来让老师有点失望，因为你的聪明绝不像你的成绩所显示那样，你应该更优秀。希望你能继续努力，戒骄戒躁，勤奋踏实的对待每一次挑战，使成绩更上一层楼。 甄子杰：甄掠野花人游乐，子夜待章扣紫清。杰槛恁飞争徙倚，静里语神偏爽快。你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和朋友们相处愉快，也尊敬老师，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你