大连海事大学
毕业论文
二〇一五年六月
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关于我国外派海员履职能力培训有关问题的研究 ----学汇百川 德济四海
专业班级：航海技术11级
姓 名：王 靖 雄
指导教师：肖 仲 明
航海学院
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内容摘要 摘要：本文通过梳理我国外派海员队伍发展现状及在履职能力方面存在问题，分析了船东、海员外派机构、船员培训机构及船员个人在履职能力建设上的不同需求差异，对以海员外派机构为媒介有效开展外派海员履职能力培训提出了建议。 关键词：外派机构 履职 船员履职能力培训
ABSTRACT: This paper settle problems of ability in job perform of Chinese expatriate sailor, analyzes those diverse demands of job perform ability with shipowners, expatriate sailor companies, sailor training institutions and sailors. Give some suggestions to those sailor training institutions which train sailor’s job perform ability.
Keyword: E xpatriate sailor companies Job perform The training of sailor ’s job perform ability
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目录
1 绪言 ..................................................................... 5 2 发展现状及政策市场环境 ................................................... 5 2.1 我国船员队伍基本情况 ............................................... 5 2.2海员外派行业政策法规及市场发展现状 .................................. 5 2.3我国外派海员队伍在履职能力方面存在的问题 ............................ 6 3 加强船员履职培训的必要性分析 ............................................. 6 3.1 履约培训与履职培训的关系 ........................................... 6 3.2 外派海员履职培训需求差异性分析 ..................................... 7 3.2.1 船员培训机构与航运企业对船员履职要求存在差异 ................. 7 3.2.2 海员外派机构与船东对船员履职要求存在差异 (7)
3.2.3 船员个人需求与企业对船员履职要求存在差异 (8)
4 有效开展外派海员履职培训的建议 (8)
4.1船东和船舶管理公司在船员履职培训中应发挥的作用 (8)
4.2 船员培训机构在船员履职培训中应发挥的作用 (8)
4.3 海员外派机构在船员履职培训中应发挥的作用 (9)
4.4船员履职培训流程设计 (10)
5 结语 (10)
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1 绪言 我国作为国际公认的船员大国，拥有庞大的船员队伍，但满足国际要求的外派海员，特别是高水平、高素质的外派海员仍十分缺乏。从船员培训机构到海员外派机构和船东，对船员的培训仍停留在履约要求的层面，而未能对接企业实际用人需求而进行船员履职能力的培训和建设，急需相关单位共同参与开展高层次的船员履职培训，逐步提升我国外派海员队伍整体水平。
2 发展现状及政策市场环境 2.1 我国船员队伍基本情况 建国初期，我国海员队伍主要由招商局起义海员和相关其他行业转产人员构成。截至上世纪60年代末，我国海员队伍规模达6,000人左右。1973-1976年海员队伍共接收海军水兵12,000余人，加之通过航运公司自主培养、农转非等扩大海员来源渠道，至1978年底海员队伍达到30,000人左右；改革开放以来，我国远洋船队规模得到空前的发展，海员队伍迅速壮大。根据交通运输部海事局公布的统计数据，截至2014年12月底，全国（不
包括香港、澳门特别行政区和台湾省）拥有注册船员1,316,381人，其中海船船员608,467人，年外派海员12万人次，已经是世界公认的海员大国。通过60多年的努力与奋斗，中国海员队伍经历了从无到有、规模从小到大、从杂牌军到正规专业化的过渡与转变，海员的整体素质有了较大提高，在国内外航运界树立了良好形象。
2.2海员外派行业政策法规及市场发展现状
对于海员强国建设目标而言，业界普遍认为至少具备海员队伍整体素质高、国际海员劳务市场份额占有率大、在国际标准制定中的主导作用强三个要素。当前，我国年外派海员约12万人次，外派海员数量与我国航运发展极度不相适应，在国际海员劳务市场中，菲律宾占43％；乌克兰7.5％；印度占7.1％左右。我国在国际海员劳务输出市场上排名第四，且输出地受限和输出海员操作级别分布不平衡，国际市场占有数量总体不足、素质整体不高和结构不甚合理的深层次矛盾也日益突出。科学分析国内外航运市场环境和劳务供需变化，致力于加快海员队伍发展，应着力提升外派海员的实际履职能力和服务质量。
为保证船员培训质量，提高船员素质，规范海员外派管理，提高我国外派海员的整体素质和国际形象，交通运输部先后颁布了《中华人民共和国船员培训管理规则》和《中华人民共和国海员外派管理规定》。《中华人民共和国船员培训管理规则》规定了船员培训的种类和项目、培训许可条件、船员培训实施要求，明确了海事管理机构对于船员培训的监管责任。《中华人民共和国海员外派管理规定》对于从事海员外派活动的机构资质、责任与义务、法律责任等进行了规定，为海员外派市场的逐步规范奠定了基础。该规定要求海员外派机构应建立包括教育培训制度在内的五项管理制度，以保证业务的有效规范开展，明确了海员外派机构在船员教育培训过程中的应承担相应的责任。
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2.3我国外派海员队伍在履职能力方面存在的问题 履职能力，狭义上可以理解为履行相应工作职责的能力，具体到外派海员来讲即从事船舶操纵、货物装卸、轮机维护、海洋环境保护等达到国际公约和国内法律法规要求的基本工作能力。而广义上的履职能力，则还应包含贯彻公司对于船舶安全航行、《国际船舶安全营运及防止污染管理规则》体系（后简称ISM 体系）运行、人力资源管理、帮助企业实现经营目标等更高的管理要求以及有效履行劳动合同或协议、满足个人职业发展愿望等的能力和本领。 受国际实体经济的快速发展和深刻变化影响，航运业仍处于一个较长时期的调整阶段，海员从业环境和用工市场都面临着巨大压力。全社会对船员体面劳动缺乏普遍认同，对船员合法权益、职业保障的重视程度不够，对船员在保障水上交通安全中的核心作用认识不到位，海员劳务市场诚信机制缺失，加之法制运行体系、管理模式不尽完善，造成我国外派海员队伍的建设相对滞后于航运市场发展进程。 在船员的培养与培训方面，我国已经建立起一套较为行之有效的制度体系，保证了船员达到基本的适任条件。但在国际外派海员市场上，我国船员所占份额和市场反馈存在差距，反映出船员在自律意识、维权意识、合规意识差等方面。高素质的船员资源更为短缺，
海员作为技术密集型产业，培训技术含量高，优秀高素质的船员严重短缺尤其是高级船员的储备明显不足，致使中国船员在国际市场的占有率较低。
3 加强船员履职培训的必要性分析
3.1 履约培训与履职培训的关系
国际海事组织《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》（后简称STCW 公约）和国际劳工组织《2006年海事劳工公约》（后简称MLC 公约）等国际公约中都规定了海员的最基本的职责和要求，我国作为STCW 公约缔约国，已将公约有关要求融入国内相应的法律法规，形成了我国船员的履约标准。我国船员培训机构作为履约培训的实施主体按照《中华人民共和国船员培训管理规则》开展船员培训项目，海事管理机构按照《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》建立了船员考试发证体系，保证了持有适任证书的船员达到公约的相应要求。
履职的要求相较于履约来讲，并无硬性的要求以及操作规范，而是要完成根据不同的工作环境以及服务对象而设定的特定要求，其内涵依船员所服务的船东及海员外派机构不同而不尽相同，随市场环境、技术条件的演变而发生变化，履职培训的内容也存在差异。但总的来说，履职培训的目标应是通过培训使得船员能够满足企业所设定的要求。履职培训的实施主体为船东或海员外派机构等航运企业，其需求来自于企业对于提高船舶管理水平、提高经营水平的内在需要或船员本人提升自身能力的主动需求。
履约培训是基础，保证了船员获得满足公约和法规要求的最基本适任能力。而履职培训相对于履约培训处于更高的层次，直接体现了不同企业和船员个人的个性化的要求，是------------------------------
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为了更好地完成自身的职业与任务而设定的更高目标。 履职培训的性质决定了其培训内容的广泛性和开放性，主要包括以下几方面内容：一是国际公约和国家法律法规对于船员保证船舶安全航行和海洋环境保护等方面能力和责任的要求，即基本的“履约”要求，也是船员培训机构开展履约培训和海事管理机构监管的基本标注；二是船东、海员外派机构对于船员保证船舶运营安全和航行效率，遵守企业内部规章制度和认同企业文化，有效履行合同和协议等方面的要求；三是船员个人基于职业特点和工作环境对职业生涯发展、工作收入、家庭生活水平等方面满足感的要求。 3.2 外派海员履职培训需求差异性分析 随着全球航运业的不断发展，各种新技术、新设备不断涌现，国际海事组织、国际劳工组织对船员的从业要求逐渐提高，ISM 、PSC 等管理手段持续完善。行业的发展进步对船员、对航运企业提出了越来越多的要求和挑战，传统的船员培训培养模式已逐渐落后于行业的发展。 3.2.1 船员培训机构与航运企业对船员履职要求存在差异 船员培训机构按照《中华人民共和国船员培训管理规则》所开展的船员培训项目，以保证船员达到公约和法规基本要求为目的，确保船员获得基本的适任能力，能够完成相应
的船上工作任务。而航运企业则是从培训机构选拔已达到履约要求的人才成为自己的员工，通过不断地培养，使其能够认同企业文化、融入企业环境，为实现企业经营目标而努力工作。航运企业的经营目标则包含了具有企业自身特点的船舶安全管理目标、人力资源管理目标、企业经营盈利目标等。一个好的航运企业往往希望船员不仅仅是一名操纵船舶的工人，而更应该是其岗位的主宰者、企业经营的参与者。培训机构的常规履约培训项目无法满足航运企业对船员这类附加培训需求。
以国内某大型国有航运企业为例，为满足持续提升船员队伍综合素质、保障船队运营安全的培训需求，于2007年建立了专门的船员培训中心。建有多功能电教室、电子海图特型培训教室，配备了处于国内领先水平的全任务多功能航海模拟器TRANSAS NT-PRO 4000、轮机模拟器ERS 4000以及全套真机GMDSS 培训设备。紧跟国际船员培训趋势，在STCW 公约尚未提出强制性要求前，从2007在全国最早开展驾驶台资源管理培训。其作为大型航运企业在船员培训方面的资金优势虽无可比拟，但其以船员培训的高投入换取船舶安全运营的经营理念值得借鉴。
3.2.2 海员外派机构与船东对船员履职要求存在差异
按照《中华人民共和国海员外派管理规定》，海员应由具有国家许可资质的海员外派机构派往船舶任职，海员外派机构在船员劳务关系中处于“中间人”的角色。一方面联络船员，建立充足的船员储备，为船员提供相应的服务保障；另一方面联络船东或船舶管理公司，为船员提供更多的就业机会。海员外派机构的角色决定了其培养船员的目的是派遣到他人的船舶上任职，其关心的是船员能否达到船东的选人标准。而作为船东，在保证船舶航行安全之外，对于船舶的日常维护保养、人员的交流沟通、装卸货工作效率、运输途------------------------------
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中的货损货差、紧急情况的应变能力都有着更高的要求，而且不同类型的船舶也需要船员具备相应的特殊能力。现实中，大多数海员外派机构往往仅能够保证对船员进行基本的政策法规培训、业务知识培训、派船前培训等通用培训，无法满足船东对于船员的高层次需求和个性化需求。 3.2.3 船员个人需求与企业对船员履职要求存在差异 海员曾经由于收入高、福利好、可以游遍世界和购买洋货等原因在很长一段时间都是一个令人向往和感到骄傲的职业。但目前海员的收入与陆地职工收入已相差无几，漂洋过海的神奇经历逐渐被抹去了神秘的色彩，加之海员职业的特殊性，导致海员职业的社会荣誉感和社会认同感越来越低，职业的吸引力逐渐下降。据有关部门统计，国家高等航海教育培养的本科高级海员5-10年流失率高达70-85%；据交通部对国内四所航海类高校的海上专业学生进行的问卷调查结果表明，愿意毕业后上船工作的学生只占46.9%。由此可见，受全社会价值观念转变和生活水平提升的影响，具有坚定的航海家理想和憧憬大海的海员逐渐减少，更多的人选择海员职业作为阶段性或临时性工作，而非将其视为终身的事业。 就航运企业、海员外派机构而言，更关注的是船员是否能够达到任职条件，能否胜任
船上工作。企业文化、职工关怀等建设的不足，导致了船员归属感的降低，多数船员普遍缺乏个人职业生涯规划，职业理想欠缺，造成了船员个人发展的目标无法得到有效满足，从而不能积极配合企业提升自身履职能力以达到企业的履职要求。
4 有效开展外派海员履职培训的建议
在外派海员劳务关系链中，海员外派机构处于承上启下的媒介地位，具有了解各方面需求、沟通各方面信息的便捷条件，加之《中华人民共和国海员外派管理规定》颁布实施后，海员外派市场管理得以逐步规范，因此应强化海员外派机构的责任和平台作用，围绕其建立健全适应航运企业需要和船员个人发展的我国外派海员履职培训体系。
4.1船东和船舶管理公司在船员履职培训中应发挥的作用
船东和船舶管理公司作为最终的用工单位，是船员履职要求的提出者，也是提高船员履职能力的受益者。一个优秀的船东和船舶管理公司往往对于船舶航行安全、船舶运营维护、海洋环境保护等有着比公约更高的要求。因此，船东或船舶管理公司应根据公司经营理念、船队发展趋势等因素合理制定船员队伍发展规划，提出船员培训需求，监督培训大纲的制定，参与培训效果的考核和认定，以保证船员履职培训按照企业需求有效开展。
4.2 船员培训机构在船员履职培训中应发挥的作用
经过《中华人民共和国船员培训管理规则》颁布实施几年来的建设发展，我国船员培训机构均已具备了过硬的设施设备以及师资条件，在满足履约培训要求的基础上，为船员履职培训的开展奠定了坚实的基础。船员培训机构应主动加强与海员外派机构的交流合作，积极对接航运企业谋发展，以企业实际用人需求为导向，开发针对性、个性化的高端履职培训项目，逐步形成规模化、产业化效应，助力航运事业发展。
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4.3 海员外派机构在船员履职培训中应发挥的作用
海员外派机构是船员履职培训工作的平台和媒介。按照《中华人民共和国海员外派管理规定》确立的“谁派出，谁负责”原则，作为船员劳务的派出单位，海员外派机构对船
员应保护其合法权益不受侵害，对船东需保证提供满足要求的合格船员从事船上工作。结
合我国海员外派机构发展现状，多数机构尚未具备完整开展船员履职培训的能力，因此更------------------------------
应注重发挥其平台和媒介作用，强化船员教育培训制度建设，配合船东、联系船员培训机
构、组织督促船员，共同完成包括岗前培训、知识更新培训、知识技能再提高培训在内的
履职培训工作。同时，应加强企业文化建设，增强船员的归属感和认同感，帮助船员进行
职业发展规划，满足船员个人发展愿望，调动船员参与履职培训的积极性和主动性，促使
船员个人发展愿望和履职能力提升共同实现。
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4.4船员履职培训流程设计
5 结语
国家提出“一带一路”的发展战略，航运在其中肩负着重要的使命和责任，船员作为航运业发展的践行者和生力军，具有广阔的发展空间。面临着国家战略支持、世界经济进一步全球化的发展时机，包括船东、海员外派机构、船员培训机构、船员在内的所有航运业从业者，应该把握发展时机，从外派海员履职能力提升入手，积极促进我国船员行业和航运业发展繁荣，共同促进我国航运强国建设目标的早日实现。
履职培训流程 船员履约培训
船员选拔录用 培养方案设计 履职培训实施 培训效果反馈
派遣上船任职
培训考核
合格
不合格
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【参考文献】
[1] 李勇等编. 航运企业船员培训与机制创新设想上海海事职业技术学院, 2003.
[2] 李红新等编. 国外船员培训模式与思考上海海事大学经济管理学院, 2014
[3] 王兴琦等编. 更新培训理念与国际船员培训接轨上海海事局船员管理处, 2005 ------------------------------
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干部素质提升心得体会 强化内部管理，中层领导干部是关键。如果把单位比喻成一个人，领导班子是“头”， 中层领导干部就是“腰”，大脑是指挥中枢，腰则是重要支撑。中层领导干部是承上 启下的重要 环节，是单位的中流砥柱，是在第一线上承担具体领导管理职责的人，他们的个人素质、 履职能力、负责精神是完成任务带好队伍的可靠保证。中层领导干部应当具有较强的政治意识、大局 意识、责任意识、管理意识、创新意识、合作共事意识、廉政意识和表率意识，在工 作中，破除好人主义、本位主义、平庸主义和平均主义，处理好与上级、下属、兄弟 部门以及正副职间的关系，在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫，把以下六 个方面作为提高素质和能力的着力点： 一、政治意识和大局意识 讲政治和顾大局是领导干部的第一素质，也是最基本的素质，不懂政治、不讲政治就 当不了、也当不好领导干部。政治就是党的路线、方针、政策；就是党和国家工作大 局；就是上级指示精神和群众的根本利益。大局就是改革、发展，稳定的局面；就是 全院、全局、全路、全市、全国。想问题干事情要站在全局的高度，放开眼界，考虑 长远，将具体工作融 入中心，服从、服务于党和国家工作大局，不能因为局部工作的不慎或失误给全局带来负面 作用和消极影响。既要把握大局，从宏观上分析和研究问题，又要注意细节，从微观入手 解决问题。 古语云：“不谋全局者，难谋一域”，如何做到讲政治顾大局呢？ 首先要重视政治学习，及时理解掌握党的路线方针政策和上级指示精神，了解 党和国家工作大局。 二是要把具体工作放在大政方针下去思考去谋划去开展，做到高度一致，合拍 共振，贯彻落实。 三是要有政治敏感性，不做可能对大局产生消极影响和负面作用的事。要纠正法官只 凭法律思维办事的片面认识，增加些政治思维和政治智慧，学会权衡利弊，趋利避害，特别 是在司法活动中，法律、公理、社情、民意都要考虑周全，力求法律效果和社会效果的统一，追求胜败皆明、案结事了的最佳境界。有的同志在处理问题时，头脑简单，目光短浅，思路 狭窄，就事论事，不注意时机，不注意事物的复杂联系，想不到可能产生的关联影响、 连锁反应和导向作用；只顾眼前，只想局部，不想长远，结果引发矛盾，造成被动。 经验教训告诉我们，思考、决策、处理问题一定要从大局出发，考虑全面和长远，严 守依法合规底线，加强沟通，认真调研，坚持原则，谨慎稳妥，工作彻底，不留后患。
提高履职能力心得体会提高工作能力心得 体会精选 提高干部的基本能力是三基建设的重要内容。以下X为你带来提高工作能力心得体会精选，希望对你有所帮助! 提高工作能力心得体会精选篇1 通过近段时间的组织学习，使我认识到了提高执行力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。 提高执行力是践行“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务的必然要求，也是我们转变工作作风，提高工作效率的必然要求。作为一名党员班干部，我如下心得体会：作为一个行政执法部门，如何把党和国家的各项方针、政策及决策部署不折不扣地落到实处，是一项重要的任务。一个部门的成功是要靠出色的执行力来作保证的，提高执行力是改革与发展的必然要求。没有执行力，就没有竞争力，也就没有发展力，历史的发展证明：执行力抓得好，职工队伍就充满朝气和活力，事业就能顺利发展;执行力抓得不好，干部职工队伍就缺乏朝气和活力，事业就会受到挫折。真正把国家的方针政策落实好，提高执行力是关键。作为一名党员班干部，我如下心得体会： 一、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。通过学习，我从思想认识上较以前有了很大的提高，也充分意识到
做好本职工作，必须以全心全意为人民服务为任何事情的出发点和落脚点。结合实际工作，以前的工作方法还有欠妥的地方，对待群众有时存在急躁情绪，服务意识和服务水平有待进一步的提高。今后，我一定牢固树立为人民服务的意识，在具体工作中，要立足群众，把群众的需求作为工作的出发点和落脚点，想职工所想，急职工所急，热情做好政策解释，认真提高办事效率，让职工高兴而来，满意而归，提高单位对外的窗口形象，这也是提升效能，提高执行力的核心所在。 二、必须努力学习知识，不断提高工作水平，充分发挥职能作用、促使我县经济健康有序发展。以前自已的学习态度还不够端正，忽视学习的重要性，缺乏理论知识的刻苦学习，专业知识还不够扎实。工作中缺乏开拓创新意识，有求稳怕乱、安于现状的思想。工作方法有时不得体，科室工作有的方面还管理不到位。通过学习，使我认识到提升效能，提高执行力，就是要加强自我修养，提高自身素质。作为一名党员，不能按一般群众要求自已，以后我要端正学习态度，努力学习理论知识和专业技能，在学习中提高自己的工作水平。要树立正确的人生观、价值观、世界观，把思想统一到“为政之要、贵在落实;落实之要、贵在执行”的理念中来。业务上要高标准，严要求，精益求精，认真细致的做好做实各项工作，以较高的水平投身到为人民服务的工作中来，以自已的实际行动践行提高执行力”的要求。
履职能力培训心得体会 在邻水县政协的关心下，有幸参加邻水县政协委员、政协工作者履职能力培训班，来到重庆工商大学进行为期一周的学习，让我受益良多，终身难忘。 几天来，在浓浓的学习氛围中，我们认真听取了各位老师的精彩讲授，课程安排针对性强，理论学习和实地参观相结合，从国际国内形势、法治政府与法治思维，到实施乡村振兴战略的操作与解析、政协委员履职能力提升，到参观重庆市规划展、台湾农民创业观光园，紧紧围绕“提升委员履职能力”的办班宗旨，有效地开拓了视野、提高了政治站位，同时也让我深刻认识到了履职过程中的不足，现实中的差距，珍惜政协干部身份，切实对标聚焦，切实履行政协委员新时代职责，树立良好的政协委员形象，争做一名新时代合格的政协委员。 新时代政协委员一定要有理想。 政协委员要坚定中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义，是当代中国社会发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。只有毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，坚定中国特色社会主义才能发展中国的信念，才能树立中国特色社会主义共同理想，才能切实建设社会主义核心价值体系，发挥社会主义核心价值体系作为社会主义
制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。我们在履职过程中要“不忘初心，方得始终”，政协委员要时刻牢记自己当初为什么出发，坚定中国特色社会主义共同理想。以坚不可摧的意志，增强内心定力，面对挫折和荆棘，不改初衷，矢志不渝。 政协委员树立为人民服务的理想。树立全心全意为人民服务的宗旨，始志不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。我们政协委员不仅要仰望星空的理念和信念，更重要的是要有脚踏实地为人民服务的担当和实干。对于政协委员要为民服好务，就是要在基层工作成长，扎根基层，埋头苦干，砥砺品质、增长才干，塑造好心态、好状态，培养我们的坚强作风和坚毅品质。 新时代政协委员一定要勤学习。 政协委员树立终身学习的意识，增强学习的自觉性和主动性，始终把学习作为人生的重要组成部分，养成终身学习的习惯。 一是学习社会主义理论。政协委员工作在社会各界的各个重要岗位之中，必须要具备良好的社会主义理论素养，必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统 的了解和准确的把握，熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向，否则就无法在今后的履职中发挥应有的作用，
履职能力提升培训心得体会 有幸参加区人大常委会组织的**大学履职能力提升专题培训班，八天的学习虽然短暂，但是内容丰富、安排周到、知识量大，感受了山城**的独特魅力和**大学的厚重底蕴，**的美景、美食令人难忘，授课老师的风范、才学让人敬仰，一句话概括是：不虚此行。 谈到上课的体会，八位老师、八个专题，思路缜密、各有侧重、见解独到，从不同角度开拓了我们的视野，收获良多。 我个人印象特别深刻的是第一堂课，**理工大学**教授讲的《城市旅游文化创意与定位》，她从文化的定义展开，讲了城市文化审美、旅游文化地标与建筑表达、城市旅游文化创意与真实性定位、旅游文化活化创意与秀场设计四个方面的内容，课程将一系列扭曲的城市文化与经典的大师作品进行对照，乱象丛生的丑同无与伦比的美之间碰撞，形成了强烈的视觉反差和心理冲击，引导大家正确辨识和品鉴各类城市文化符号、文化地标，对于我们审视和反思城市旅游发展，以至于更好地推动地方发展，有很好的启发作用。 其中，***老师在讲课中反复提到了一个观点，单个建筑，谈不 上美、更谈不上文化，只有融入才是生态、是生命、是文化。 为此，她引用了著名华裔建筑大师贝律铭的作品来印证这个观点，例子比较多，如美国国家美术馆，由于座落在国会大厦和白宫之间，贝律铭将之定位为两座伟大建筑的配角来设计，既突出和映衬主体建筑，又形成自身的醒目特点，把如何做好配角演绎到了极致。又如低
矮、嵌入的纽约展览馆，比临近大多数建筑都要矮很多，但却巧妙地与周边环境融为一体、和谐一致，毫不张扬地在纽约曼哈顿淡黄色的天际线浸入了一条深灰色的链条，让人们在对岸的远处一眼就能发现它，没有任何违和感，被誉为错过它，等于错过整个美国。 结合到实际，万事万物都是普遍联系的，我们每一个人、每个单位，并不孤立存在，而是处于一个团队、一个整体之中的个体，是大海中的一滴水、宇宙中的一粒尘。 个人与团队、个体与整体的融合程度如何，关乎团队发展、事业兴旺和个人成长。就我们自身而言，在单位上、在工作中都承担着不同的角色和任务，经常与各类单位、部门以及人员协作共事，要善于在这个过程中找准个人定位、习惯汲取团队的力量和营养。对于以我为主的工作，要积极主动、敢于牵头、协调各方、尽责担当，全力推动工作的有效开展;在他人为主、本人为辅的时候，要甘当配角，自觉服从大局，协助和突出主角，做到搭戏不抢戏、不喧宾夺主、不哗众取宠，切实发挥好联动协同作用。只有这样，主次有序、主次搭配、主次和谐，一个团队的工作才能打开局面，形成合力，干出成效。如果工作中，人人都想为主，个个争先出头，凡事唯我独尊，或者大家都不主动作为，遇事避之不及、推诿塞责，各项工作就不可能有所推进。具体到我们的人大工作，是天心事业发展的一个组成部分，一定要自觉融入到融城核心、璀璨天心建设中去，围绕区域发展战略、工作重点来谋划和定位，确保人大工作服从服务于大局需要，推动天心经济社会健康发展。
履职能力提升培训心得体会 履职能力提升培训心得体会 有幸参加区人大常委会组织的**大学履职能力提升专题培训班,八天的学习虽然短暂,但是内容丰富、安排周到、知识量大,感受了山城**的独特魅力和**大学的厚重底蕴,**的美景、美食令人难忘,授课老师的风范、才学让人敬仰,一句话概括是：不虚此行。 谈到上课的体会,八位老师、八个专题,思路缜密、各有侧重、见解独到,从不同角度开拓了我们的视野,收获良多。 我个人印象特别深刻的是第一堂课,**理工大学**教授讲的《城市旅游文化创意与定位》,她从文化的定义展开,讲了城市文化审美、旅游文化地标与建筑表达、城市旅游文化创意与真实性定位、旅游文化活化创意与秀场四个方面的内容,课程将一系列“扭曲”的城市文化与“经典”的大师作品进行对照,乱象丛生的“丑”同无与伦比的“美”之间碰撞,形成了强烈的视觉反差和心理冲击,引导大家正确辨识和品鉴各类城市文化符号、文化地标,对于我们审视和反思城市旅游发展,以至于更好地推动地方发展,有很好的启发作用。 其中,***老师在讲课中反复提到了一个观点,“单个建筑,谈不上美、更谈不上文化,只有融入才是生态、是生命、是文化”。
为此,她引用了著名华裔建筑大师贝律铭的作品来印证这个观点,例子比较多,如美国国家美术馆,由于座落在国会大厦和白宫之间,贝律铭将之定位为两座伟大建筑的配角来设计,既突出和映衬主体建筑,又形成自身的醒目特点,把如何做好配角演绎到了极致。又如低矮、嵌入的纽约展览馆,比临近大多数建筑都要矮很多,但却巧妙地与周边环境融为一体、和谐一致,毫不张扬地在纽约曼哈顿淡黄色的天际线浸入了一条深灰色的链条,让人们在对岸的远处一眼就能发现它,没有任何违和感,被誉为”错过它,等于错过整个美国”。 结合到实际,万事万物都是普遍联系的,我们每一个人、每个单位,并不孤立存在,而是处于一个团队、一个整体之中的个体,是大海中的一滴水、宇宙中的一粒尘。 个人与团队、个体与整体的融合程度如何,关乎团队发展、事业兴旺和个人成长。就我们自身而言,在单位上、在工作中都承担着不同的角色和任务,经常与各类单位、部门以及人员协作共事,要善于在这个过程中找准个人定位、习惯汲取团队的力量和营养。对于以我为主的工作,要积极主动、敢于牵头、协调各方、尽责担当,全力推动工作的有效开展;在他人为主、本人为辅的时候,要甘当配角,自觉服从大局,协助和突出主角,做到搭戏不抢戏、不喧宾夺主、不哗众取宠,切实发挥好联动协同作用。只有这样,主次有序、主次搭配、主次和谐,一个团队的工作才能打开局面,形成合力,干出成效。如果工作中,
履职能力培训心得体会 7月22日至30日，公司给我们提供了一次难得的培训机会,尽管公司正处在抗洪抢险的紧张时刻，但公司领导毅然决定履职能力培训如期举行。为期九天的培训转眼间就结束了，这次培训尽管时间短暂,但培训组织很好，紧张而充实，课程设计合理，老师水平高，时间安排紧张有序，课外活动安排的活泼多彩，大家严格遵守作息时间和培训纪律，圆满完成了既定的学习任务，充分展现了严、细、实的作风和学风。 本次培训老师们声情并茂、生动活泼的授课方式，丰富的理论和实例，使我拓展了视野，认清了工作方向，有许多的收获和感悟，进一步增强了自己战胜困难、搞好本职工作的信心和决心。本次培训我有以下五点主要体会。 1、团队精神与大局观 在本次培训中，我感触最深的是团队精神和责任感。在第一天的拓展训练中，“穿越雷区”和“投资者的游戏”项目中，均要求有很好的团队意识和大局观。穿越雷区训练，整个小组需要在较短时间制定计划，进行分工合作，有人进行指挥，有人进行雷区探险，有人负责记录地雷位置，有人记录安全前进路线等，进入雷区探险的队员无私奉献，勇于牺牲自己。整个小组团结协作，最终全体队员提前通过了雷区。在“投资者的游戏”项目中，在第一轮出牌时，各小组（公
司）开始都不想冒险，宁可本小组（公司）亏本也不愿对方盈利，最后大家都亏本。游戏的目的并不是比谁输谁赢，而是要大家通过诚信和智慧都获得收益最大化。后来，各小组（公司）意识到了这点，于是大家提出进行协商，从大局出发，不只考虑小团队利益，最后达成联盟，实现了共赢。这也体现出“小胜靠智，大胜靠德”，智慧与道德相结合才能取得最佳结果。在趣味兵乓球比赛中，由于少数队员很长时间未练习，我们小组开始比赛落后。但趣味兵乓球比赛不是比技术水平，而是讲究团队配合。我们小组及时总结，注意前面队员接完球后要避让后面的队员，同时做好球拍的交接准备。鼓励所有队员将球接过去，经过团队的密切配合，我们小组取得了第二名的好成绩。 企业也是一样的道理，企业要长期立于不败之地,就必须建立一个高效的团队,而团队合作的核心在于无私奉献。要从大局出发，舍弃小团队利益，树立共赢的思想。世上没有完美的个人,只有完美的团队。在工作中不管你在什么样的岗位上，都要担负起自己的责任。唯有每个人都抱着对自己、对团队负责、对企业负责的态度，认真完成每一项工作，那才能构建一个优秀的团队；而也只有在优秀的团队中，个人才能得到更好的发展。团队成员之间必须团结一致,心往一处想,劲往一处使,团结协作。只有我们每个人都尊重团队、尊重领导、尊重队友、尊重自己，在工作中团队协作, 各负其责，完成好自己的本职工作，增强执行力，才能够跟得上公司快速发展的步伐，适应公司对员工履职能力培训的要求。
提高履职能力培训班学习感悟 牡丹分局市场合同科李清明 10月25日—29日，在单县浮龙湖，我有幸参加了为期四天的“提高履职能力”第五期培训学习，尽管时间短，节奏快，但却是紧张而充实的。通过学习，提升了自身的向心力、凝聚力、竞争力和团队理念，可以说是收获不小，特别是对创新型学习型工商组织（系统）及感恩思想有了更加清晰明了的认识把握，感悟颇深，对下步工作有了清醒的认识。 一、对学习型工商系统（组织）的认识和理解 授课老师在讲授中围绕学习型组织的相关内容，运用团队设立、队员合作分工、团队竞争及快乐学习的理念和方式，深入浅出地体会到学习型组织的涵义、创立、关注及作用，明白了争创学习型机关是新形势下工商行政管理科学发展的必然性和重要性。 党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》不仅提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务，而且明确了建设马克思主义学习型政党的基本要求，即科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神，二十四个字揭示了马克思主义学习型政党的标准和内涵。学习型组织是一种以学习创新、超越为追求的全新管理理论，也是我国政府积极推广的管理理论，是学习型、创新型、服务型机关的理念。2010年
国家工商总局下发了创建学习型工商机关的文件，省局2011年3月也下发了文件，学习型工商机关的定位是：以先进工商文化为引领，以创建学习型组织为载体，以科学有效的管理手段为工具，实现组织管理的绩效提升和员工的成长成就。创新是学习型工商的灵魂。在学习中一些新的理念包括：在状态、低位人生（低调）、智慧人生、拿来主义又称“空杯心态”、“归零状态”(虚心)；人要有大格局、大视野、大胸怀——大智慧，要学会“笑”，会舍得，健康、自由、平安、快乐不能丢，“学—思—悟—行”双向的关系等。学习型组织的真谛——一是全体成员全身心投入，并有持续增长学习力（能力）的组织。二是能够让组织成员体验到工作中生命意义的组织，快乐学习，快乐生活，快乐工作。三是通过学习能创造自我、扩展创造未来能量的组织。最终的目标是：改变自己、完善自己、提升自己、发展自己、成就自己。 创建学习型组织的“五项修炼“：<一>“自我超越”——是实现心灵深处的渴望，为了理想目标，全身心的投入，持之一恒，坚持不懈，真正的终身学习，才能实现内心深处的最想实现的愿望。<二>、“改善心智模式”——人的思维方式、思想习惯、心理素质，它影响人的认识方式和行为模式。心智模式的四大顽石1、自我感觉良好（抱怨的根源，什么都看不惯）；2、归罪于外；3、推论阶梯；4、见木不见林（局限思考）。通过学习，教会我要敢于把镜子照向自己，
提高履职能力培训班学习体会(精选多篇) 第一篇：提高履职能力培训班学习体会 2014年10月10日至13日我参加了县局组织的第一期提高履职 能力培训班，四天的时光转瞬即逝，但是与我的“伙伴”们一起晨练、一起游戏、一起吃饭、一起听课、一起竞答问题、一起互动 （特别是伴着皇后大道东的旋律洗衣服）的情景、场景仍历历在目，仿佛我回到了二十多年前的学生时代。新颖、活波、生动的教学方 式令我难忘。老师们讲课的每一句话依然回荡在我的耳边，用“余 音绕梁三月不知肉味”来形容不为过啊！在掌声和笑声交织的四天 时光里，xxx老师、xx老师、xxx老师、xxx老师给我带来了当今最 先进管理理论，洗涤了我的心灵，更新了我的理念。金秋十月是收 获的季节，我收获了我的精神食粮。 这次培训共学了四门课程：金老师的《科学创建学型组织实现工商管理的新跨越》、王老师的《知识经济时代制胜秘诀----学型组 织管理》、朱老师的《建立共同愿景》、王老师的《指挥与督导--- 提升机关管理效能》。总结四课核心是学型组织，而学型组织的核 心是什么呢?很显然是学习。这次培训老师教的就是怎么样学习？学 习些什么?如何去学习，如何快乐工作、快乐学习、快乐生活，如何 工作学习化、学习工作化。第一课的一开始金老师就讲到教育培训 学习的区别。学习是主动的，而教育培训是被动的，你自己不愿意 学教育培训是空谈。当下不肯学习的人多啦，不会学习的人少啦， 而善于学习的人甚少啦！ 金老师总结了学习的定义：学习是指在任何时间、任何地点、以任何方式用最少的时间获取最多的有用知识和能力的活动。我是这 样理解的：任何时间是终身学习活到老学到老，活到老学不了，学 习是无止境的；任何方式是读书、看报、看电视、上网、听报告、 听别人说话、受教育、受培训，向一切可以学习的人学习，向一切 可以学习的事学习，要全过程学习、共享学习、反思学习、反馈学习；最少时间是提高效率；有用的知识和能力指的就是学习以后要
履职尽责个人工作心得体会 通过“履职尽责”主题教育活动，你有什么心得体会呢下面就和大家分享履职尽责工作心得体会，来欣赏一下吧。 履职尽责工作心得体会(一) 自开展履职尽责“回头看”活动以来，通过学习党委文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、工作方法及日常工作的执行力度等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的履职尽责“回头看”活动来认识和检查自己，认识到自己存在的不足，予以改正。下面是我的心得体会： 一、在政治上严格要求 做好办公室的各项工作，要把是否忠于党的事业，是否热爱本职工作作为衡量办公室干部忠诚可靠的标准。在办公室工作的同志，一定要热爱工作、关心党的事业，以一种昂扬向上的精神风貌对待办公室工作。我们在任何时候、任何情况下，对党、对人民要赤胆忠心，对党的事业矢志不渝，时时处处讲政治、讲党性、讲原则，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央和局党组的权威，不折不扣地贯彻执行领导交办的各项工作任务。 二、在工作中要任劳任怨 办公室工作大多是事务性、服务性、重复性的工作，权力不大责任大，待遇不高要求高，每天都在重复平淡而琐碎
的工作。只有树立强烈的责任意识，才能认真履行好本职工作。这就要求我们必须具备默默无闻的奉献精神，树立正确的人生观、价值观，甘当人梯、甘当无名英雄，把履行职责作为第一追求，把提高服务质量作为工作目标，真正做到干一行、爱一行、精一行，立足本职，遇事不推诿，办事不拖拉。 三、和同事间要和谐互助 要按照构建和谐社会的要求构建和谐机关，努力营造和谐共事的工作环境，要倍加珍惜同事之间的友谊，倍加珍惜集体的团结，倍加珍惜共事的机会，相互理解，相互支持，相互宽容，要有容人之心，才能构建和谐的工作环境，才能提高工作质量和服务水平。 四、做事情时要扎实到位 办公室工作总的可用四个字来概括：即“繁、杂、忙、细”，但在工作过程中又必须强调准确性。俗话说“差之毫厘、失之千里”，一时的疏忽就会酿成大祸。总之，就是要树立办公室工作无小事的意识，要做到找准位置，超前思考，争取做到主动谋事不被动，工作到位不越位，扎实做事不多事，要求严格不苛求。 五、在作风上要紧张有序 办公室工作千头万绪，每一项工作都与全局有着密切联系，要做好办公室工作要理清思路，分清轻重缓急，统筹兼
人大系统履职能力提升培训心得体会 人大系统履职能力提升培训心得体会 2018年*月**日,按照区人大常委会的统一安排,区人大联工委赴**大学参加了为期八天的人大系统履职能力提升培训班。这次学习时间安排紧凑,课程内容丰富,涵盖了**新时代中国特色社会主义思想、城市旅游文化创意、美丽中国与乡村振兴、经济热点、国学等方面的知识,既有理论深度,又有感性认知,接受了大量的知识点和信息量,拓宽了视野,增长了见识。同时通过学习培训,加强了与各位常委、人大街道工委主任们的交流,增进了友谊。归结起来有四个方面体会： 一是丰富了知识结构 区人大常委会与**大学公共管理学院为此次参加学习的学员们量身定制了这一套学习课程,每个授课老师也都精心准备了,用他们风趣幽默的谈吐,通俗易懂的言语,生动典型的案例讲述着课程的精髓,既有理论思考,又有实践经验的总结,具有很强的针对性。特别是****治国理政新理念、新思想、新战略、牟红教授的城市旅游文化创意与定位、李雪松教授的美丽中国与乡村振兴、龙大轩教授的快乐国学与智慧人生、郭英慧老师的领导干部沟通艺术等,使我们对**治国理政新理念、新思想、新战略的重大意义、逻辑、特点、路径和要求、城市旅游文化的审美、地标与建筑的表达、沟通的要素、类型、技巧、乡村振兴产业兴旺是重点以及国学知识对工作方式和为人处理的指
导作用等有了较为系统深刻的认识。对“知识就是力量”有了更进一步的理解：知识要运用起来才是力量。也许我们学到的知识很有限,但我们将结合自己的工作领域,充分运用,大胆实践,让学到的知识成为推动工作的新动力。 二是激发了工作热情 在这次学习培训之余,培训班还组织了对**长江三峡展览馆、**市规划展览馆和红色教育基地渣子洞及白公馆进行现场考察,了解到**直辖市成立12年来的发展变化空前非凡,未来的科学宏伟;被先烈们为了革命事业不惜生命、忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气所深深感染。利用课后休息时间,我们还以小组为单位先后考察了**经济发展情况、市容环境的改造、旅游经济发展现状、大学城的文化氛围,亲身感受了**悠久历史文化和开放包容的经济社会发展带来的巨大变化,同时也感受到了我们作为刚刚进入新一线城市的中等发达城市与同样属新一线的**这样的XX直辖市、国家中心城市经济社会发展的差距。通过学习和考察,使我们深刻体会到,视野宽则思路变,思路新则全盘活。开阔的视野,需要更高的站位、全局的眼光、开放的思想、前沿的观念,需要科学发展的崭新视角和思维方式。在接下来的工作中,我们一定要解放思想,大胆创新,敢于突破,用好法律赋予我们的权力,立足本职、扎实工作,为实现天心区经济社会发展贡献自己的一份力量。
认真履职尽责、主动引领担当心得体会 为积极推进路局科学发展，更好地发挥各级领导干部的表率和引领作用，根据部党组关于加强领导班子建设的部署和局党委关于进一步提升政治工作科学化水平的要求，路局和局党委决定在全局干部中开展“认真履职尽责、主动引领担当”主题实践活动。 开展主题实践活动是推进路局改革发展的内在要求。当前，路局正处于加快转变发展方式、推进科学发展的重要历史阶段，处于“十年三步走”战略起步阶段的决战决胜时期，处于深入推进“两转一实施”战略的关键时期。新情况、新问题层出不穷，挑战异常严峻，任务超常繁重，职工群众期望值很高。要从容应对各种挑战，攻坚克难，不断开创路局改革发展新局面，特别需要各级领导干部具有良好的精神与工作状态，发挥出积极的表率作用。 开展主题实践活动是解决当前干部队伍突出问题的有力举措。今年以来，路局在安全生产、经营管理和队伍建设方面取得成绩的同时，也相继暴露出一些不容忽视的问题。部分干部特别是领导干部履职尽责、引领担当不到位的情况比较突出，主要表现在以下五个方面：其一是思想认识不高。存在“小胜即欢、小进即安”的现象；存在过分强调客观困
难，主观努力不足的畏难情绪；存在法纪观念淡薄，违规违纪行为时有发生的问题；存在群众观念不强，解决职工实际问题的主动性、及时性不够的情况。其二是履职担当不力。少数干部责任心不强，有的存在官僚主义倾向，对部、局工作部署满足于照抄照转，对工作落实情况心中无数。有的搞应付主义，对上级要求口头上肯定行动上否定，原则上肯定具体上否定。有的好人主义严重，对违规违纪违章行为不敢严格管理。有的搞自由主义，明哲保身、但求无过，对结合部问题推诿扯皮，对棘手问题视而不见、听而不闻。其三是素质能力不够。一些干部缺乏理性思维，认识问题片面、主观和武断，解决问题就事论事、顾此失彼。一些干部学习不主动，政策水平偏低，专业能力不足，尤其缺乏统筹、创新和引领能力，导致工作长期低水平徘徊。其四是工作状态不佳。一些干部精神懈怠、惰性严重，工作状态下滑。其五是班子整体功能不强。一些班子合力不足，党政之间、正副职之间的理解、尊重和支持不够，而一些班子则搞无原则团结，放弃批评与自我批评，你好我好大家好。一些领导干部的政治意识和自律意识有所淡化，“三重一大”集体决策质量不高，随意决策、个人决策时有发生，违纪违规经营行为屡禁不止。这些问题的存在，严重影响全局科学发展大局。开展“认真履职尽责、主动引领担当”主题实践活动，就是要切实解决存在于干部队伍中的这些突出问题。
履职晋级培训心得体会 篇一：中学一级教师履职晋级总结 中学一级教师履职晋级总结 杨家富，男，汉族，1976年9月出生，现年39岁，1999年7月毕业于保山师范高等专科学校数学系，1999年9月分配到龙陵县象达乡苏帕河中学任教至今，工作后继续努力学习，于XX年3月考入云南师范大学函授数系，XX年7月毕业，成功获得本科学历。本人从参加工作至今，一直担任中学数学课教学工作和数学教研组的工作。并于XX年5月10日被认定为中学一级教师。自履职以来，本人参加了继续教育培训，共培训4个科目，获得20个学分。本人参加了XX 年的《云南省专业技术人员素质教育成功篇》培训、XX年的《云南省专业技术人员素质教育低碳经济》培训、XX年的《云南省专业技术人员目标与时间管理》培训、XX年的《云南省专业技术人员权益保障》培训、均取得了合格证书。回顾自己16年的教育历程，我收获颇多，但也有缺点和不足之处。现在我主要从以下几个方面进行总结： 一、加强思想政治学习，提高思想觉悟水平 教师职业是崇高又神圣的职业，只有热爱教育事业，受得清贫耐得住寂寞的人，才能做好教书育人的工作。子参加工作以来，我从未动摇过教一辈子书，站一生三尺讲台的信
念，全心全意不在教书事业上，把人生中最美好的青春时光都献给教育事业，把满腔热情都奉献给了可爱的学生。在工作中，我坚决拥护党的领导，忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针政策，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，并把这些知识贯彻到教育教学实践中去。把对党忠诚和对学生的爱融入到教育教学中去。我认真学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国完成人保护法》等有关法规、为我全面做好教育教学工作保驾护航；我还参加了XX年开展的向杨善洲同志学习活动和XX年开展的向最美乡村教师学习活动，并撰学了认识深刻的心得体会、自检自查报告和整改措施；积极参与我县近期举行的“教师六不准”师德师风教育学习活动，通过学习是我的师德有了新提高。通过上述学习活动，我的思想从幼稚走向成熟，业务从生疏走向熟练，专业知识得到充实和拓展，职业道德水平得到提高。“学高为师，身正为范”，在 我近十七年的教学生涯中我总能做到率先垂范，言传身教，恪尽职守。我始终坚持教育学生应该以德为先，所以我的学生走入社会后绝大多数都能适应社会发展，经得住社会考验。同时，经过自己的认真努力和真心付出，我已得到学生的尊敬和理解，家长和学校的肯定以及社会的认可。
心得一：提高履职能力心得体会 科学发展观内涵丰富，并具有鲜明的实践特色。贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。作为一名上海中货的党群干部，要根据党委的一系列部署和要求，履行好职责，必须加强科学理论的学习，必须加强相关领域知识的学习，不断完善知识结构，深化思想认识，增长才干，提高履职能力，使用力做事、用情做事、用心做事不成为一句空喊的口号。 一、加强科学理论知识学习，不断深化对科学发展观的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性，来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻，贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。我们首先要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。其次，要全面把握科学发展观的理论体系。充分认识到这一理论体系内涵丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域，从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题；充分认识到在这一科学体系中，第一要义是发展，以人为本是核心，全面协调可持续发展是基本要求，这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又好又快发展。再次，要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来，把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法，掌握其精神实质。 二、加强相关领域知识的学习，提高落实科学发展的能力。面对新情况新问题，学习的任务更加繁重，掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干，才能适应新的形势和新的要求。党群干部也要根据履行职责的要求，本着缺什么补什么的原则，学习相关领域的知识，不断完善知识结构，努力提高落实科学发展的能力。 第一，面对日新月异的新形势新情况新问题，必须努力学习现代经济知识，加深对社会主义市场经济规律的认识。 第二，面对企业快速发展的新要求，必须努力学习科技知识，不断提高创新的能力。要通过加强科技知识学习来拓宽视野、增进学识，提高创新能力，开创党群工作新局面。 第三，面对改革发展稳定的新要求，必须努力学习法律知识，不断提高依法办事的能力。要学习宪法，树立牢固的宪法意识。要了解与科学发展有关的主要法律制度，提高依法推动工作、解决矛盾的能力。要深入学习劳动法，依法构建和谐的劳动关系。 第四，面对艰巨的经营管理任务，努力向一线的干部群众学习。党群工作在聚集人气，即团结鼓劲方面有很多很大的空间，把上海中货全体员工加强营销拼搏市场，降低成本提高效益的精神风貌展示出来，把身边的先进典型树立起来，我们要切实树立求真务实，艰苦朴素的思想作风和工作作风，克服畏难怕吃苦的情绪，深入一线，向奋战在一线的干部群众学习，使党群干部与一线员工构建共同语言，产生共鸣效应团结一致为实现公司的三大目标而奋斗！ 知识的积累只有学习，创新的起点在于学习，环境的适应依赖学习，应变的能力来自学习。学习实践科学发展观活动，为我们虚心学习，躬身实践创造了良机！
基层干部履职能力提升班学习心得体会 7月20日-22日，市委组织部组织了基层干部履职能力提升班的学习培训，聘请中央党校宋福范教授、国家行政学院朱谐汉教授和马福云教授，为我们进行了《解读胡锦涛“七一”讲话》、《创新思维与领导力提升》和《创新基层社会管理》的学习培训，在三天的学习里，使我受益匪浅。宋福范教授从胡锦涛总书记七一讲话的国际国内宏大背景，到中共90周年奋斗历程的历史规律启示，到治党治国长远大计的未来思路谋划，深刻解读了七一讲话的精髓。朱谐汉教授在《创新思维与领导力提升》讲座中，从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面，借助一系列智力问题、游戏和案例，阐述了思维创新的全新理论研究成果，听来既生动有趣又开拓思路。通过学习，使我对创新思维有了全新的认识和理解。这里，我结合学习浅显地谈谈这次培训的心得： 一、办好中国的事情，关键在党 如何搞好党的建设，如何提高党建科学化水平，如何才能在新的历史条件下提高党的建设科学化水平？总书记为我们指明了方向。 一是坚持实事求是，坚持实践标准，这是提高党的建设科学化水平的基础。理论源泉是实践，发展依据是实践，检验标准也是实践。任何固守本本、漠视实践、超越或落后於
实际生活的做法都不会得到成功。党的建设更应该坚持实事求是，坚持实践标准。在世情、国情、党情发生深刻变化的今天，党的建设只有坚持贴近当今时代、贴近人民群众、贴近生活实际，才能够形成科学的理论，理论才能创新，党的建设才能及时回答实践提出的新课题，为我们党带领全国人民实现民族伟大复兴的实践提供科学指导。 二是坚持德才兼备用人，广纳贤才，这是提高党的建设科学化水平的重要前提。中国特色社会主义道路能不能越走越宽广，中华民族能不能实现伟大复兴，在于我们党能不能不断培养造就大批优秀人才，能不能让各方面优秀人才脱颖而出、施展才华。坚持德才兼备用人，广纳贤才，党和人民的事业才大有希望，我们党的建设才大有希望。 三是坚持以人为本、执政为民理念，这是提高党的建设科学化水平的核心。我们党除了人民利益，没有自己的特殊利益。我们党的建设的根本目的就是要始终保持党同人民群众的血肉联系，团结带领各族人民走向繁荣富强的康庄大道。只有我们党把群众放在心上，群众才会把我们党放在心上﹔只有我们党把群众当亲人，群众才会把我们党当亲人。 四是坚持党风廉政建设，坚持反腐败斗争，这是提高党的建设科学化水平的重要路径。坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是我们党必须始终抓好的重大政治任务。坚持党风廉政建设，坚持反腐败斗争，腐败才
履职尽责个人工作心得体会 履职尽责工作心得体会(一) 自开展履职尽责回头看活动以来，通过学习党委文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、工作方法及日常工作的执行力度等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的履职尽责回头看活动来认识和检查自己，认识到自己存在的不足，予以改正。下面是我的心得体会： 一、在政治上严格要求 做好办公室的各项工作，要把是否忠于党的事业，是否热爱本职工作作为衡量办公室干部忠诚可靠的标准。在办公室工作的同志，一定要热爱工作、关心党的事业，以一种昂扬向上的精神风貌对待办公室工作。我们在任何时候、任何情况下，对党、对人民要赤胆忠心，对党的事业矢志不渝，时时处处讲政治、讲党性、讲原则，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央和局党组的权威，不折不扣地贯彻执行领导交办的各项工作任务。 二、在工作中要任劳任怨 办公室工作大多是事务性、服务性、重复性的工作，权力不大责任大，待遇不高要求高，每天都在重复平淡而琐碎的工作。只有树立强烈的责任意识，才能认真履行好本职工作。这就要求我们必须具备默默无闻的奉献精神，树立正确的人生观、价值观，甘当人梯、甘当无名英雄，把履行职责作为第一追求，把提高服务质量作为工作目标，真正做到干一行、爱一行、精一行，立足本职，遇事不推诿，办事不
拖拉。 三、和同事间要和-谐互助 要按照构建和-谐社会的要求构建和-谐机关，努力营造和-谐共事的工作环境，要倍加珍惜同事之间的友谊，倍加珍惜集体的团结，倍加珍惜共事的机会，相互理解，相互支持，相互宽容，要有容人之心，才能构建和-谐的工作环境，才能提高工作质量和服务水平。 四、做事情时要扎实到位 办公室工作总的可用四个字来概括：即繁、杂、忙、细，但在工作过程中又必须强调准确性。俗话说差之毫厘、失之千里，一时的疏忽就会酿成大祸。总之，就是要树立办公室工作无小事的意识，要做到找准位置，超前思考，争取做到主动谋事不被动，工作到位不越位，扎实做事不多事，要求严格不苛求。 五、在作风上要紧张有序 办公室工作千头万绪，每一项工作都与全局有着密切联系，要做好办公室工作要理清思路，分清轻重缓急，统筹兼顾，合理安排，忙而不乱，紧张有序。要有强烈的事业心和责任感，努力提高工作效率。办公室还要建立严格规范的工作制度、办事程序，这是做好办公室工作的基础和保证，使办公室纳入制度化、规范化、科学化的管理轨道，提高办公室的整体工作效率。 六、在学习上要不断加强 作为年轻干部，无论从个人的成长进步，还是从适应工作的需要;无论是从应对复杂多变的形势，还是圆满完成组织交给的各项任务，
政协委员履职能力提升培训班心得体会 我叫xx，是来自xx的市政协委员，我也是xx社一名社员，目前就职于xx银行xx支行。 首先非常荣幸参加x日在xxxx干部学院举办的市政协委员履职能力提升培训班，同时，非常感谢市政协精心组织这次活动，让我有机会坐在这里与大家共同探讨，一起交流学习。 政协是一个大家庭，汇聚了各个单位、各个行业的精英和优秀代表，我非常珍惜每一次与大家在一起的学习机会。本次培训班，我学到了很多知识，开阔了眼界，丰富了我的阅历，锻炼了我的能力。 xx教授的精彩授课，使我更明确地了解到人民政协的制度优势，如何把优势转化为治理效能，进一步加强和改进政协工作。 xx教授讲授的民法典课程，进一步深化了解了民法典的意义。课程通俗易懂，接地气，从物权、婚姻、家族、人格等方面新增修的内容进行解读，使我获益匪浅。 xx教授分享的疫情下的中国经济与xx发展，从多个方面分析疫情下中西方不同体制下的处理方式，疫情对世界经济和中国经济的影响，后疫情时代政策的转变和人们生活习惯的改变等，让我更理性地看待疫情。 我20xx年毕业进入xx，至今在单位已奋斗了十年整。20xx年由单位推荐加入政协，能够在近xxx人的单位脱颖而出，我很感恩!所以当我在工作中遇到挫折、受到打击时，我总是这样安慰自己：别忘了当初走入xx的初心，和一路走来给予我关心和帮助的领导和同事们，我是幸运的。 习总书记在十九大报告中提到一句话：不忘初心，牢记使命。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。而我作为一名xx人，我的初心和使命就是敢为人先，追求卓越，将青春奉献给xx事业。作为一名xx人，我的初心和使命就是坚持与中国共产党同心同德，肝胆相照、荣辱与共，共同致力于国家富强、民族复兴、人民幸福。作为一名政协委员，我的初心和使命就是参政议政，积极建言献策，会履职，履好职。
基层妇联干部履职能力提升培训心得体会
2018 年 7 月 19 日，我参加了县妇联组织的业务培训，并观摩了西城社区、 蒙蒙幼稚园、电商平台、宋家沟的妇联工作。短短一天时间却是收获满满的。上 午的培训，不仅让我这只小菜鸟了解了妇联的职责、日常工作，也清楚了工作应 该怎么做， 接下来社区妇联建设应该朝着什么方向去走， 可以说给我指明了道路。 后面妇幼保健院的赵瑞文主任讲解了“两癌”筛查的一些简单的知识，虽然 简单但是很实用。我做计划生育工作，对于孕前检查、产前检查比较熟悉，“两 癌筛查”的对象主要是农村妇女，所以这一块儿的工作我只懂皮毛。今天听了讲 座，我感觉这项惠民工程真的是很有必要去做，去做好，希望在不久的将来我们 非农业人口也可以享受到这项好政策，女性真的是非常重要的角色，它的作用远 远要超出“半边天”，所以我希望天下所有的女性都能健康平安，因为有“妈” 才有家，有“家”才有国。祖国的伟大复兴需要女性健康。 健康讲座结束后，司法局郭凤莲主任给我们讲解了《婚姻法》中关于女性的 权利和义务。我对那些财产分割什么的不太感兴趣，但是有一点收获是必须说一 下的。前段时间办过一个《生育服务证》，其中涉及到事实婚姻这个问题，我当 时还因为这个问题和办事群众争执起来，现在听起来确实是我错了。现在新婚姻 法里没有事实婚姻了，无论一起居住多长时间，有没有孩子，只要没有领取结婚 证，都认定是“非法同居”，生育孩子叫“非婚生育”。这下我可算是明白了， 法律是这么规定的，我得想一下针对这种情况我下一步的计划生育工作该怎么去 做。 分享完法律常识，王家岔黄土坡村的妇联主席刘玉英分享了她的故事。一个
党代表履职能力培训心得体会7月30日，参加了XX区党代表履职能力培训，通过专家的讲授，认真学习了提案的书写和代表履职知识，增强党代表的光荣感、责任感和使命感；提高了大局意识、责任意识和服务意识。 一、加强理论学习，提高党性修养 通过党代表提案基本知识的学习，进一步明确了思想，提高了认识。今后的工作中，依据党代表的职责，并把它作为行动的指南；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加各项党的各项活动，全面贯彻党的路线方针政策，时时处处严格要求自己，鞭策自己，勤勤恳恳做事、堂堂正正做人，力争思想上和工作上树立起榜样的作用。 二、增强服务意识，提高履职能力 党代表肩负着为群众服务的重任，要把党代表这一特殊身份牢记在心上，落实在行动上，努力用心书写人生，需要坚守平凡岗位，兢兢业业、勤勤恳恳。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨，保持共产党员的先进性，立足本职、争当表率，努力成为促进工作、服务群众、凝聚人心、维护和谐的中坚力量，注重听取各方面的意见、批评和建议，不断纠正作风，履行党代表职责。我作为一名党务工作者，要把有
关党建好的意见通过提案、提议等方式反映上来，从科学发展观的角度指导自己的工作。 三、做到廉洁律己，践行“三严三实”。 作为党代表，若不加强学习，不努力管好自己，就难为地方经济和社会发展作出自身应有的贡献，就会辜负广大党员的信任。我始终坚持讲学习、讲团结、讲民主、讲廉政。正确处理集体和个人的关系，在工作和生活中坚持用正确的人生观、世界观、价值观来净化自身的灵魂，坚持自重、自省、严于律己，努力起到党代表的表率作用。注重听取各方面的意见、批评和建议，不断纠正作风，履行党代表职责。 在以后的工作中，我决心努力通过认真调研，广泛征求意见，认真履行党代表的职责，通过递交高质量的提案，更好地服务群众，为全面建设小康社会而作出更大的贡献。