教师趣味运动会
为了丰富广大教师的业余生活，凝聚集体的向心力，同时发扬亚运精神、增强身体素质，并深入践行学校绿色生态教育，营造和谐的工作氛围。
罗村中心小学在12月14日举行了一次别开生面的教师趣味运动会。说它别开生面，是因为参赛的选手一律是女教师，裁判员一律是男教师。
这次活动是罗村中心小学继开展了“激情盛会、和谐校园”田径运动会后，又一个大型的运动盛会。为了不影响学生的上课，老师们是选在放学后的时间里来举行盛会的，虽然只有短短的一个小时比赛过程，却把罗村中心小学全体教师那种团结协作、和谐进取的团队精神体现了出来，也把罗村中心小学女教师那种阳光健康、青春靓丽的整体形象绽放了出来。
这次活动首先是进行“青春保龄球”项目比赛，这个项目的“趣味”体现在“保龄球”不是真的保龄球，而是一瓶瓶还没开盖的矿泉水，这些“保龄球”被女士们抛出的实心球撞得满场乱滚，惹来了满场的欢笑。
接着进行的项目是“竞走乒乓球”，女教师们以级组为单位，用乒乓球拍托着乒乓球在篮球场上健步如飞，真想不到平时高雅端庄的女士们还有这手绝活，男教师也自愧不如呀！
接下来进行的是“抱篮接福”，这个“福”其实就是一个毽球，比赛规定一个人在6米外的地方，朝对面的搭挡投去一个毽球，接毽球的女教师不能用双手去接，只能用挂在胸前的篮子去接，而且两只手也不能碰到篮子。
只见这边一个毽球飞过去之后，那边的女教师扭动着腰枝牵引着篮子接住飞过来的毽球，“十拿九稳”！看来我们女教师每周进行一次的瑜珈练习，真的起到了关键的作用。
再接下来的项目是“呼啦圈大巡游”，这个比赛一定会让你大呼过瘾。6个年级组的女教师围成6个大圆圈在操场上，比奥运五环还多出一环，场面相当壮观。裁判员一声哨音响起后，挂在女教师身上的呼啦圈就“不由自主”的转动起来，像变魔术似的穿过一个个女教师的身体，围观的教师、特别是男教师不由得大叫喝起彩来。
好！最快到达终点的二年级老师不由得高兴得跳了起来，大家也都以为是她们拿冠军了，但每队人还要用总时间除去总人数后得到的才是最后的成绩。结果，冠军是三年级，这样的比赛结果够趣味了吧？
最后的一个比赛项目是“齐心协力赶鸭子”，比赛规则是每个年级挑选10位“美女”，在足球门前手持体操棒一字排开，听到裁判发令后，分别快速跑到球场中央，把10个实心球用棍棒推赶回球门内，那个年级组用的时间最少就为冠军。
这个项目最有趣的是，别看罗村中心小学的女教师平时看起来温柔文静，一副大家闺秀的模样。但一操起棍棒推赶着“鸭子”的那个狠样，真让在场的男士们看得有些心慌。原来美女都是具有两面性的，不发威的样子让你感觉很“亲切”，一发威的样子让你感觉很“心怯”。
欢乐的时光过得总是特别快，又是时候说“拜拜”，一个小时的趣味运动会一眨眼就过去了。各个年级的女教师都分别在各个项目上得到一项冠军，在激情盛会上分到一杯羹。
但胜败乃是小事，所谓“友谊第一、比赛第二”，这次学校举办的趣味运动会，我们个个老师都是赢家，我们赢得了友情、赢得了健康，赢得了欢乐、也赢得了美丽！
“生命在于运动”。为了丰富教师的生活，提升教师的身体素质，10月27日，三港小学举行了“教师趣味运动会”。
在学生们热烈的掌声中，“教师趣味运动会”正式拉开了序幕。第一个项目是“共建高塔”，以两人为一组并排坐在一张桌子旁，按顺序依次交替叠放，单手拿象棋，单手叠放，哪方放象棋时倒塌就算输。教师们摆放时轻手轻脚，学生们屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，现场的气氛空前的紧张。第二个项目是“齐心协力”，两人并排站立内侧手相互撑起一个球，前进时球不能掉落，以最短时间冲过终点的那组胜。这边是教师们紧张的备战，那边是学生们此起彼伏的加油声。听到同学们的加油声，我们的教师更起劲了，坚决不让学生失望。瞧，我们的蓝老师和郑老师搭配得多好啊，摆出了“雄鹰展翅”的造型。第三个项目是“勤劳的啄木鸟”，要求教师用吸管吸起脸盆中的乒乓球并移动放入３米远的另一脸盆中，以一分钟内帮运的兵乓球多者为胜。教师们使尽全力想把乒乓球运到目的地。可是一只只平时很乖巧的乒乓球此时却像那顽皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一声又掉下来了。经过几次失败的教训后，教师们总结出了经验，一个个“捣蛋鬼”终于被制服了。
教师趣味运动会，增进了教师与教师之间的感情，也缩短了教师和同学们之间的距离，
一举多得。
吹乒乓球
你传我接
过河
接力赛
连环套
比赛人数：每队6名队员
比赛赛距：场地长约15米，
比赛赛制：按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次
比赛规则：
1、每队6人纵队排在线后，每位队员之间相隔1米。全体队员站在呼啦圈内，最后一名队员另外手拿一个呼啦圈。发令后，最后一位迅速将手上的呼啦圈向前传，传到第一名队员手中，第一名队员接到呼啦圈后迅速向前仍，然后跳进前面的呼啦圈，后面的队员也依次跳进前面的呼啦圈内，然后最后一名队员再捡起后面地上的呼啦圈向前传，……依次类推，直到最后一位到达终点为止。
2、所有队员的每一次跳跃都必须跳在呼啦圈内。
3、在行走途中，按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩。
袋鼠夹球
摸石头过河
袋鼠跳
偷天陷阱
车轮滚滚
赶小猪比赛
筷子夹球
绑腿竞走
教师趣味运动会比赛方法与规则
前言：
1、以直属学校（幼儿园）、教育指导中心为单位组队参赛。
2、教师趣味运动会分男子组和女子组进行比赛（年龄不限）,各单位每个单项可报2队，每人至多可报2个单项。
3、各单位男子或女子必须分别报名参加7个以上（含7个）单项比赛。
4、教师趣味运动会分设单项奖和团体奖，团体奖以单项得分（按9、7、6、
5、4、3、2、1）累积多者名次列前，积分相等以获得第一名多者名次列前，余此类推。
5、各单项比赛方法与规则由局组委会竞赛组负责解释。
一、夹球接力跑
一、场地器材
1、场地：田径场跑道上进行，距离30—50米。
2、器材：软式排球或排球若干（比赛时选定）。
二、比赛方法
1、设男子组、女子组，每2人组成一队占用一条跑道。
2、发令前，两名运动员手拉手两臂自然下垂，背对背夹着球（侧对着跑进方向）站在起跑线后做好预备姿势。
3、发令后，裁判员开表，两名运动员互相配合，向前走、跑均可，做到人球同时通过终点停表，用时少者名次列前。
三、比赛规则
1、运动员在进行中，球自始至终要夹在两名运动员背后，人球合一。
2、运动员在进行中，球落地，判为犯规，取消比赛资格。
3、运动员在进行中，不得用手扶球，否则判为犯规，成绩无效。
二、袋鼠跳
一、场地器材
1、场地：田径场地上进行，距离20—30米。
2、器材：麻袋8条，袋口60厘米，袋高80厘米。
二、比赛方法
1、设男子组、女子组，每名队员占用一条跑道。
2、发令前，运动员在起点每人站在一条麻袋内，双手抓住袋口两边，做好预备姿势。
3、发令后，裁判员开表，运动员双脚蹬地同时双手抓紧麻袋，形成袋鼠跳的动作，连续蹬跳通过终点停表，用时少者名次列前。
三、比赛规则
1、行进中麻袋与运动员身体成为一体连续跳，麻袋脱离身体判为犯规，取消比赛资格。
2、运动员在行进中如出现身体倒地，可原地站起抓住袋子继续比赛。
3、运动员比赛中如离开本跑道，则取消比赛资格。
三、摸石头过河
一、场地器材
1、场地：田径场跑道上进行，距离为30—60米。
2、器材：长24厘米，高6厘米的木方若干块，分别在每条跑道的起点处各放3块。
二、比赛方法
1、设男子组、女子组，每名队员占用一条跑道。
2、发令前，运动员手持一块木方，两脚分别站在起跑线后的两块要方上，做好预备姿势。
3、发令后，裁判员开表，运动员先将手中木方放置在前方适当的位置并移动一只脚踩在其上，然后捡起身后空出的木方再放置身前适当的位置，依次反复前进直到人与三块木板都通过终点停表，用时少者，名次列前。
三、比赛规则
1、比赛过程中，运动员身体任何部位不得接触地面。
2、运动员行进中，双脚须各踩一块木方，不得出现双脚同时踩踏或触及一块木方的情况。
四、集体移动障碍过河
一、场地器材
1、场地：在田径场地上进行，距离30—60米。
2、器材：50厘米×50厘米的小垫子，每队5块。
二、比赛方法
1、设男子组、女子组，每队6人组成，每队占用两条跑道。
2、发令前，每队五名运动员各脚踩一块小垫子排成一列站于起点线后，另外一名队员空手站在队尾，做好预备姿势。
3、发令后，裁判员开表，队尾运动员空手通过五名队员脚踩的小垫子移动到排头，后边队员即可移过小垫子放在地下踩好先要通过自己的位置，其他队员依次移动，直到所有队员通过终点线，用时少者，名次列前。
三、比赛规则
1、行进中，任何队员均不得踩踏地面。
2、运动员传递小垫子时，不得抛接。
五、二龙戏珠
一、场地器材
1、场地：田径场跑道上，距离30—60米。
2、器材：软式排球或排球4个。
二、比赛方法
1、设男子组、女子组，每队2人组成，每队占用两条跑道。
2、发令前，各队运动员两人对面站立，侧对前进方向，然后将球挤顶在彼此的前额之间，做好预备姿势。
庆元旦趣味运动会总结 本届校园趣味运动会得以顺利召开和圆满的结束，得到了校领导和全体老师的大力支持。现将运动会情况做以下小结： 一、组织策划精密： XXX老师在运动会进行之前做了大量的准备工作，从比赛项目的选择和安排到秩序册的编辑输出都做了详细而精密的安排。 二、全体教师的积极配合： 班主任与副班主任对比赛时组织纪律的维护；全体裁判员老师的公正客观的评判；摄像老师对精彩场面的拍摄；总务处奖品的采买……每一处都体现了老师们的倾力合作。 三、比赛项目趣味性浓深受学生欢迎。 本次趣味运动会特别设置了投沙包比准、运篮球、袋鼠跳、50米障碍跑、两人三足跑等学生喜爱的活动项目。比赛时到处欢声笑语。不时都能听到“加油、加油、加油！”的鼓劲声、“耶！耶！耶！”的欢呼声。给运动会增色添彩。 四、参与面广，趣味效果好 从总体上看，本次趣味运动会是成功，也基本达到了预期效果。首先，大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞，斗志高昂，他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨，加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式，
多了一份趣味，多了一份童真。在活跃身心的同时，展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情，他们乐在其中，把笑声留在了操场的角落。其次，是各班的组织有序，纪律较好。 五、反思 取得效果固然可喜，但突现的问题不容忽视，最重要的是从本次趣味运动会中积累经验，汲取教训，使今后的活动开展地越来越好。 1、存在准备不够充分。当体育组下发比赛项目与规程后，少数班级没有引起重视，运动员赛前练习不够，影响了比赛成绩。 2、仍有少数非运动员自由穿梭在赛场上，希望今后改正。 希望能在今后的活动中克服以上的不足，力争把其它各项活动做得更好。 XXX小学 2010年1月4日
学校教师趣味运动会活动方案 学校教师趣味运动会活动方案 一、指导思想 为活跃教职工生活，更好地开展“健康生活快乐工作”活动，丰富全体教职工的业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工团队意识和合作交流能力，我校工会特举办“教工趣味运动会”。本次趣味运动会共设置了5个趣味竞赛项目，活动方案如下： 二、活动主题 快乐健身，全员参与 三、人员分工 1.领导小组： 组长：付永飞 副组长：钟金申 2.裁判：叶珈嫚蓝林俊黄维祥郑奕 3.器材负责：桑亦宁 4.摄影：武乐群 5.后勤：曾忠明 6.计时员：罗官银 四、活动地点： 联城小学操场
五、参加对象： 联城小学全体教师 六、活动时间： 2015年11月1日下午 七、比赛方式： 全校教师分为分成6个大组，以大组为单位，参加相应的比赛项目，每个项目设6个等次，分别从高分到低分是10、9、8、7、6、5分，计项目总分胜出为第一名，然后依次排列。 八、比赛项目： （一）东奔西走找朋友 每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片，东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历，分别组成一张大挂历年画的成员为一个团队，用时少的团队获胜，依次排列。 （二）各具特色抱成团 此项不计分，每个团队要求选出团长，定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号，并在全体教职工面前团体展示。 （三）争分夺秒收种忙 １.比赛方法：参赛队每队8人，分两队每队4人对面站立，中间相隔距离18米，听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员，运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中，跑至对面交给下一个运动员，依次进行，直至最后一人跑完全程比赛结束。记时
教职工运动会简报 风和日丽，一年一度的教职工趣味运动会召开了。本次运动会主旨是“促和-谐、练身体、保健康”。口号是：人人参与，团结协作。上午9：00整，教职工聚集在教学楼前，副校长谢良首先发表简短讲话，号召教职工参加体育锻炼，投入到体育活动之中。随后比赛开始，一百多名教职工参加了比赛。本次活动得到了学校及工会领导和各专业部领导的大力支持与配合，教职工积极踊跃报名参加，大家兴致高昂，精神振奋，赛场气氛异常活跃。比赛中加油声、呐喊声、欢笑声不绝于耳，大家都本着“友谊第一，比赛第二”的赛场精神，互相鼓劲儿，运动会场沉浸在一片欢乐和-谐的氛围中。 比赛中最精彩的是30米往返接力赛。五支参赛队实力相当。在赛场上进行激烈角逐，各队的拉拉队为本队队员们呐喊助威。整个赛场被震耳的加油声包围了。虽然各队队员都跑得满头大汗，但是畅快的欢笑声和喝彩声依然表明了大家心中的喜悦。赛场上队友们发扬团结友爱、互敬互助的精神。整个比赛场面其乐融融。本次比赛赛出了友谊，也赛出了成绩。 中午工会组织全校教职工在叠翠园会餐，餐后进行了新教师的一个谈心会，会议由谢校长主持。所有的新教师都做了简单的发言，各位指导教师对新教师在工作中遇到的一些问题也一一作出分析和解答。本次运动会不仅展现了各表队团结和-谐的人文化氛围，也是一次德、能、体、艺和园风、学风、教风的大展示，也充分展示了我校教师队伍乐观向上、积极进娶自强不息、热爱生活的精神风貌。
本次运动会比赛结果如下：(注：所有项目只取第一名) 单人项目： 呼啦圈：女子甲组：谢静女子乙组：詹玉英 男子甲组：--男子乙组：陈晓 爬楼梯：女子甲组：霍碧薇女子乙组：欧阳舸 男子甲组：刘鑫男子乙组：梁长庆 趣味投篮：女子甲组：兰春、李青(小)女子乙组：詹玉英 男子甲组：黄渝川、王鸿志、邱明男子乙组：陈晓 跳单绳：女子甲组：谭启珍女子乙组：徐虹 男子甲组：李晶男子乙组：曾翔 集体项目： 30米往返接力：现代商贸旅游部(欧阳舸、杨丽萍、张希、罗建平、谭启珍、贺梅林、王鸿志、陈建林、李晶、鲁红伟) 跳长绳：行政(陈敏、詹玉英、李青(大)、李虹、冯尚平、梁长庆、谢良、徐虹、张玉珍、刘旭容、李绪春、刘容)
教师趣味运动会方案 教师趣味运动会方案新东方幼儿园教师趣味运动会活动方案一活动时间2011年4月16日上午8:30开始二活动地点新东方幼儿园操场三活动形式教师趣味竞技性运动会四活动要求所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。五运动会流程(按照比赛顺序)1项目名称：拔河比赛★规则：每个班级中派出三名教师(可申请援助)，提前抽签。第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。★奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。2 项目名称：跳绳比赛(跳绳自带)★规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组跳绳记数员：刘创跳绳计时员：李真跳绳记录员：王丽雅★奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分3项目名称：呼啦圈比赛(呼啦圈自备)★规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组跳绳记数员：刘创跳绳计时员：李真跳绳记录员：王丽雅★奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分4 项目名称：喊数抱团(此活动共玩两轮)★规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。★奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。5项目名称：琴棋书画样样通★规则：五子棋分会场(园长室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。够级分会场(接待室)：每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛，最后决定名次。跳棋分会场(保研室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。★奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。六项目名称：爬滑梯接力★规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者★奖励：获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。滑梯计时员：刘创七项目名称：打沙包★规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。★奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。投沙包人员：刘创，赵帅八项目名称：捉迷藏★规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准)，最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜★奖励：获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。捉迷藏计时员：刘创李真。 感谢您的阅读，欢迎下载使用
教职工趣味运动会总结 我们应努力提高教师的工作质量和水平，更多、更好的组织教 师积极参与学校的各项活动，下面是为大家的教职工趣味运动会总结，欢迎参考~ 篇一：教职工趣味运动会总结 为了进一步提高教职工的身体素质，丰富我校教职工的业余文 化生活。校工会于9月30日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。 今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐，工会主席、体育 委员上下反复酝酿，逐步筛选，最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目，分别为：投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。 赛场上各工会小组长认真组织，教职工积极踊跃参加。各工会 在赛前利用课余时间反复练习，探讨比赛技巧，增强了参赛水平，全校领导亲自参赛，还为大家鼓劲助威，使本单位的教职工信心倍增，比赛成绩显著提高。 本次运动会全体教职工都参加了比赛，获奖覆盖面20%，有24 人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果，展示了我校教职工的精神风貌，加强了教职工的互帮互助精神，增强了广大教职工的敢于拼搏的品质，增进友谊和交流。 篇二：教职工趣味运动会总结
我校第五届教职工趣味运动会，经过两个下午的激烈角逐，在运动、健康、团结、和-谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛，并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛，为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情，还进行了趣味运动会现场颁奖，三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。 我觉得本届教职工趣味运动会，组织较好，教师参与面广，并能用积极乐观的心态，自信顽强的精神，向我们展示新时代教师良好素质和风范，展现出体育运动的无限魅力，凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神，真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会，旨在活跃校园体育文化，激发老师们体育锻炼的意识，加强教师之间的交流，让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情，达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识，努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系，使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动，我健康，我快乐。 当然本次运动会还存在一些不足，如：1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目，减少安全事故的发生。2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨，有效等。
小学教职工趣味运动会方案 各位亲爱的兄弟姐妹们：您是否正为日常枯燥的工作而烦躁？您是否正为高强度的工作而倍感压力？来参加我们的活动吧，一起走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐，它将令您忘却忧愁，体验生活带来的乐趣。我们计划在 4月29日下午举行一次趣味活动，您只需要携带一份小小的礼物就可以参加，礼物不分大小轻重，能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你的温馨的祝福！ 活动地点： 学校足球场或喀斯特公园 参加对象： 全体教职工 活动时间： 活动方式： 以年段为单位，分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目，按总成绩排名次积分，按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分，最后以六个项目的总积分算成绩。 活动项目： 1．转呼啦圈吹气球：
年段各派五人参加，男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三个气球后换下一人，最后一人吹完比赛结束，用时长短决定名次。 2、合作运球接力： 年段各派四人参加，男女不限。每个组的成员先抽签，4张签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向裁判要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”再打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球。蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。脚再往原处跳回来。一组有4个气球，哪一组先完成，哪一组就获胜。赛程10米。 3、手足情深： 年段各派四人参加，男女不限。参赛人员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米赛段，优先到达者为胜。 4.心心相应： 年段各派六人参加，男女不限。六人分三组，两人以合作组（两人拥抱夹气球），两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹爆。三组完成最先夹爆气球队获胜。 5.海底传月： 年段各派八人参加，男女不限。每组8名队员依次排成一列，间距一臂。第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下
趣味运动会新闻稿范文10篇 在校运会开幕之后，作为小记者，我们应该怎么将这个消息分享给大家呢？以下是精心准备的关于运动会的新闻稿件，大家可以参考以下内容哦！ 运动会首先进行的是精彩的入场式。三十个班级的表演，集中了每一个班集体的智慧，这是我校全面贯彻党的教育方针，实施亿万学生阳光体育活动的具体体现，是我校教育工作的重要组成部分，也是校风校貌的一次大检阅，更是各班级精神风貌和思想品质的一次综合展示。其中高二(5)和高二(6)分别凭借引人深思的内容和活泼向上充满激情的表演获得入场式评比一等奖。 入场式后的自编室内操的决赛意在丰富校园文化生活，给学生构建一个展示自我的平台，使学生个性和身体素质得以张扬和发挥，积极进取的优良品质和班级凝聚力得以培养和增强。最后高二(6)和高二(10)脱颖而出获得一等奖。 运动场上运动员成了宠儿，成为我们关注的焦点。当然，运动员们也不负众望：有些同学虽然没有获得名次但“重在参与”展现着他们的积极状态，陆敬杰、杨啸天、劳毅等同学“为班争光”则蕴含着他们的集体主义情怀，1500米的耐力跑乐融等人“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。 比赛，需要公平公正，而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的，他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺—
—严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度，兢兢业业的是他们的敬业精神，他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。其中学生裁判纠察、检录两位学生裁判和田赛的劳毅、杨啸天等学校体育部学生裁判表现突出受到运动会组委会的认可，为运动会的顺利举办作出了贡献。 体育源于生活但高于生活，体育有其丰富的内涵，体育是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情;体育是种力量，它让我们更高、更快、更强;体育是种财富，它带给我们品质、健康、快乐;体育是种艺术，它使我们协调、大方、优美。当我们与体育结伴时，我们的人生才更丰富。 一次运动会就是一场竞争与合作意识的演练，是生命教育的体现，是生涯发展的训练和尝试实践，本次运动会让我们感受到了学生们在运动中学会了助人，在运动中体验到协作，在运动中学会拼搏，在运动中学会了承受。 第二十届运动会在前湖体育场隆重举行，我院将近百名运动员参加了多个项目的角逐，经过三天紧张激烈的比赛，学生组以93分的好成绩获得团体总分第八名，为我院再创了运动会的佳绩。我院运动选手们为梦想而运动的信念，深深感染了在场的观众们，选手员们顽强拼搏、奋发自强的运动精神成为了前湖运动场上一道亮丽的风景线。 比赛过程中，我院每位参赛者都为了自己的目标和院集
小学趣味运动会总结 小学趣味运动会总结范文怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 小学趣味运动会总结范文 为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20XX年6月1日，我校举行了“第五届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。 比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一
个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。 经过一上午的角逐，滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了滨河东路师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。 小学趣味运动会总结范文 20XX年4月13日我校举办了春季趣味运动会，比赛进行了约四个小时，师生在比赛中团结协作，为了班级荣誉共同拼搏，比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。 本次比赛项目丰富多彩，先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目，两个各人项目。在50米比赛中，同学们争先恐后，拼劲十足，六年级李嘉庆同学，在比赛中一马当先，带领大家取得团体第
马尔邦中心校教师工会活动之 趣味运动会方案 活动时间：12月12日上午2：30开始 活动目的：为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，学校拟利用本周三组织开展趣味运动会。特制定活动实施方案如下： 活动地点：后操场 活动牵头：李子蓉 裁判：刘兴农 记录：韩昌全 参加人员：所有教师及食堂工友 奖励办法：全校教师按分成四组，3项比赛的积分累计最高者为第一名，其余类推，按名次发放活动奖品。 活动项目：踢毽子、跳长绳（1分钟）、夹球接力 踢毽子比赛：（器材准备：毽子10个） 1、4个小组每组各派3名代表参赛。 2、比赛分4轮进行，每轮1个小组参赛，每名参赛队员连续踢毽子一分钟，记录3人成绩总和。 3、按成绩高低取名次。 “双人胸（背）夹球跑”接力赛：（气球10个） 1 、每2人一组。 2、每队每次出2人，两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两
人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推，先完成的组为胜。 3、比赛规则： （1）、令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。 （2）、在跑动过程中，一律不许用手触球。 （3）、球运过终点线后，才能交下两人。 4、名次录取：按速度取名次。 一分钟跳长绳比赛： 1、两位男老师站在固定的位置上负责摇绳，其他队员成一路纵队站于一侧 2、裁判“鸣哨”比赛开始，再次“鸣哨”比赛结束。 3、记数方法：3分钟跳的总个数。 4、名次录取：按成绩高低取名次。 友情提示：为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或是高跟鞋参加活动。 马尔邦中心校 2012.12.6 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改
趣味活动总结 一、加强学习提高认识 组织老师们认真学习《中共中央国务院关于加强青少年 体育增强青少年体质的意见》及市、区教育局关于开展 体育大课间活动的文件精神，提高对开展大课间活动重 要性的认识，明确了开展此项活动的指导思想和相关的 理念：坚持“健康第一”的指导思想，发展阳光体育运 动，提高学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性，鼓励学 生走向运动场，走进大自然，走到阳光下，形成学生体 育锻炼热潮，增强终身体育意识，养成坚持锻炼的习惯。 学校切实抓好每天一小时的体育锻炼，保证学生体育锻 炼的时间和质量，并以大课间为辐射点，全面推进素质 教育。 二、健全机构明确职责 学校为确保大课间活动扎实开展，成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组，由分管学校体育卫生工作的德育处李永昌主任亲自抓，形成了学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制，明确各自的职责： 领导职责：
校长、行政到操场亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。 体育老师职责： （1）负责班级活动场所及进退场的安排；（2）组织大课间活动的全过程；（3）负责技术指导。班主任职责：组织本班学生按时、按要求参加活动，培养学生体育兴趣，正确引导并以身作则，指导学生活动。跟班教师职责：按照学校的规定，配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动。 三、群策群力扎实推进 （1）集思广益定项目。学校为了创设出学生喜闻乐见的大课间活动，根据我校师生来自全国各地的优势，召集了全体教师会，让老师们说说自己小时侯的游戏项目，谈谈自己对大课间活动的看法。采访学生，让他们畅谈喜欢玩的游戏项目和对大课间活动的想法。然后根据学校情况，在大课间活动的设计上力争做到科学性、创造性、特色性，设立了全校统一性项目和班级特色性项目等两大块内容。全校性的内容主要有韵律操、迪士科、跳绳、踢毽子等四项，在韵律操和迪士科活动音乐的选择上，我们从美感、时代性、符合儿童心理、具有教育作用等角度出发，选用了《踏浪》和鲜明时代节奏感的
二街中心小学教职工趣味运动会方案 ——运动、健康、快乐、和谐 2017年1月25日 主办：二街中心小学工会委员会
二街中心小学教职工趣味运动会方案 一、活动目的 趣味运动竞技是丰富教职工的业余文化生活、促进教职工沟通、加强联系、增强团队凝聚力，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励教职工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。具体安排如下： 二、活动主题：运动、健康、快乐、和谐 三、活动时间：2016年1月25日下午1:00—3:30 四、活动地点：二街中心小学 五、参加活动人员：全体教职工 六、组织机构 （一）、运动会组委会 主任：刘伟 副主任：李金荣李晓萍 成员：李艳能李宾李洪昆俆建昆陈健鲁建凤张崇郡 （二）、裁判组 总裁判长：李洪昆 裁判员：李金、飞有明、鲁建凤、李云坤 （三）、会务组 组长：李金 成员：鲁建凤张崇郡矣银花毛映洁张景立蒋伟 摄像：张爱武 （四）、后勤组 组长：俆建昆 成员：中心小学及第二小学全体食堂工作人员 （五）、安全保卫组 组长：李晓萍 组员：门卫 七、运动会开幕式安排 1、裁判员、运动员入场； 2、全体起立，奏国歌； 3、本次运动会主任致开幕词； 八、运动会闭幕式安排 1、运动员入场； 2、总裁判宣布成绩及领导颁奖； 3、大会副主任李书记对本次运动会作总结； 4、裁判员、运动员退场； 九、活动项目：集体赛 十、运动会注意事项及要求： 1、要求所有工会成员按时参加，不得无故迟到、请假、缺席。 2、请各裁判员按比赛所需物品提前准备齐全。 3、要求运动员穿着便于运动的服装参赛。 4、要求运动员听从裁判指挥按比赛规则参赛并注意安全。 5、各队队长组织各队员准备呼号。 十一、奖项设置 1、团体总分：分队取一、二、三、四名，集体赛分数计入团体总分。
趣味运动会简报 趣味运动会简报明医学院海源学院第一届运动会在海源学院运动场随着圣火的点燃而隆重开幕。同样半随着运动会的气味运动会也为这次大会增添活力和光彩。享受着清爽的微风，洋溢着自信的微笑，挥洒着阳光的气息由我们的运动员方队迈着整齐的步伐走进了运动常我们本着赛出水平，赛出成绩的口号，在运动会中坚持友谊第一，比赛第二，奋勇拼搏，争取在运动会中取得好成绩。同样，我们的表演方队也别具一格，他们穿着童真的动物服装表演，体现出了人类与社会的和-谐，也在为我们系谱写着人生之歌。更加体现出我们系不怕苦不怕累的精神。在运动会中运动员发扬奥运精神,顽强拼搏,服从裁判，尊重观众,充分发挥自己的实力优势，在运动会中取得了优秀的成绩。在趣味运动会中运动员们积极参加，努力的去比赛，在比赛中不仅找到了快乐，而且获得了友谊，取得了很好的成绩，最后经过老师和同学们的共同努力，运动会圆满的结束了。在运动会中我系获得团体分的好成绩。在运动会中，虽然有过泪水，有过汗水，但是运动会取得的成绩证明了我们系这个集体的真正的力量，相信我们系会一天天的强大起来，相信我们系的明天会更加的灿烂，辉煌。2010年5月8日，风和日丽，一年一度的教职工趣味运动会召开了。本次运动会主旨是“促和-谐、练身体、保健康”。口号是：人人参与，团结协作。上午9：00整，教职工聚集在教学楼前，副校长谢良首先发表简短讲话，号召教职工参加体育锻炼，投入到体育活动之中。随后比赛开始，一百多名教职工参加了比赛。本次活动得到了学校及工会领导和各专业部领导的大力支持与配合，教职工积极踊跃报名参加，大家兴致高昂，精神振奋，赛场气氛异常活跃。比赛中加油声、呐喊声、欢笑声不绝于耳，大家都本着“友谊第一，比赛第二”的赛场精神，互相鼓劲儿，运动会场沉浸在一片欢乐和-谐的氛围中。比赛中最精彩的是30米往返接力赛。五支参赛队实力相当。在赛场上进行激烈角逐，各队的拉拉队为本队队员们呐喊助威。整个赛场被震耳的加油声包围了。虽然各队队员都跑得满头大汗，但是畅快的欢笑声和喝彩声依然表明了大家心中的喜悦。赛场上队友们发扬团结友爱、互敬互助的精神。整个比赛场面其乐融融。本次比赛赛出了友谊，也赛出了成绩。中午工会组织全校教职工在叠翠园会餐，餐后进行了新教师的一个谈心会，会议由谢校长主持。所有的新教师都做了简单的发言，各位指导教师对新教师在工作中遇到的一些问题也一一作出分析和解答。本次运动会不仅展现了各表队团结和-谐的人文化氛围，也是一次德、能、体、艺和园风、学风、教风的大展示，也充分展示了我校教师队伍乐观向上、积极进娶自强不息、热爱生活的精神风貌。本次运动会比赛结果如下：(注：所有项目只取第一名)4月28日上午8点50，信息部全体师生在双桂校区操场举行了信息部第三届趣味运动会。这次趣味运动会我们邀请到了校上的领导谢校长，德育处钟主任，教务处王主任，办公室罗主任，以及信息部各位老师。我们以“趣味运动，身心健康”的精神举办了此次运动会，各班同学在班主任老师的带领下，积极的参加各种项目的比赛。本次比赛的项目与我们所学的专业息息相关，这不仅加深了同学们的学习兴趣，更让大家得到了锻炼，一举两得。赛场上同学们的拼搏精神与团队合作精神也深深的影响了在场的每一位观众。在比赛过程中各班的同学还组织了精彩的文艺节目，为运动健儿们的拼搏加油助威。比赛中的亮点应该算是师生同台的跳长绳比赛和师生篮球比赛，我们的老师在赛场上也给同学们上了生动的一课，通过老师们齐心协力的配合和全身心的投入，老师对在跳长绳比赛和篮球赛中双双战胜学生队。信息部第三届趣味运动会圆满成功。
教职工趣味运动会方案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
教职工趣味运动会方案 为丰富全校教职工课余文化，倡导“每天健身一小时，健康一辈子”理念，推进我校“健康工程”的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，学校工会将举办教职工趣味运动会，现将活动方案如下： 一、比赛时间地点：学校塑胶操场 二、比赛分组：A组（一年级段）B组（二年级段） 三、参赛对象：全校教职工 四、活动项目：1、单项：一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目：袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车 四、活动形式及要求： 2．获得单项比赛项目优胜的队记一分，采用三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。 五、活动形式： 1、以小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加单项项目中的一个项目，集体项目除外。 2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作，B组钟林通校长负责。 3、每位队员在比赛前，在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目，并且是，参加比赛。 2、日前请各位教职工到组长处，以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。 五、比赛项目：心心相应（两人拥抱夹气球）每队4名队员，2人以合作组。比赛开始，第一合作组，两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛，第二合作组最先返回起点，并最先夹暴气球的队获胜。 规则：气球掉地上，继续向前跑着不计分；第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分 2.赶篮球接力跑（王玉坤）
小学生趣味运动会总结 小学生趣味运动会总结深秋,一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。首先比赛的是东边赛场上高年级组，男女生混合接力赛，每班由十五人参加，其中男生十人，女生五人。看，五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。运动员们箭一般的飞跑在运动场上，啦啦队的同学更加兴奋了，他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍，高声的来给自己班的运动健儿们加油。眼看我们班落后了，幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去，呀!就这一步，我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。在下面的拔河比赛中,我们班的同学一鼓作气,又赢了五(1)班，我们高兴地围着班主任老师跳阿笑碍…正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。同学们涌向比赛常平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了，结果数学组的师生获得了胜利。西边的赛场上，老师的拔河比赛也很精彩。拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲，拼命把绳子往自己这边拉，最后还是语文组的老师胜利了。南边的赛场上，老师的乒乓球比赛开始了，别看平时老师们都不打乒乓球，没想到的是，老师们打起乒乓球来有板有眼，看的我们眼花缭乱。北边赛场上，低年级的趣味游戏也很精彩，不时爆发出阵阵掌声。太阳快落山了，我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场，盼望着下一次运动会的召开。2.亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好!迎着和煦的春风，满怀喜悦的心情，我们终于迎来了2011年十里铺学校小学生春季趣味运动会。在此，我代表学校，代表运动会组委对本届运动会的召开，表示热烈的祝贺，对全体运动员，全体教师，全体工作人员表示衷心的感谢。这次运动会的召开，意义重大，它是学校响应教育部的号召，开展阳光体育运动的一次具体行动，同时也是学校素质教育的一次大展示，大检阅。这届运动会比赛项目的设置，既注重体育运动的竞技性，更注重体育运动的趣味性。这是我们十里铺学校建校以来第一次举办的这样的趣味运动会。“健康、快乐、向上”是本届运动会的宗旨和主题。作为一种尝试，我和大家一样，期待着这一届运动会能有让人回味无穷的亮点，能有让人永存记忆的精美瞬间;能够精彩纷呈，笑声不断。我希望，我们全体裁判员，全体工作人员，能恪尽职守，通力合作，公平裁决，热情服务，确保安全。我希望，我们全体运动员，能以满腔的热情，高昂的斗志，良好的心态，投入比赛。在运动中快乐，在快乐中运动。在运动中展示自己的风采，在运动中放飞自己的梦想。我祝愿，每一位教师，每一位运动员，在这届运动会上都取得好成绩，收获好心情。祝愿，健康与大家常在，快乐与大家常在。我相信，有大家的共同努力，本届运动会一定会取得圆满成功。谢谢大家!
XX学校教师工会活动之 趣味运动会方案 活动时间：X年X月X日 活动目的：为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，学校拟利用本周三组织开展趣味运动会。特制定活动实施方案如下： 活动地点：后操场 活动牵头：XXX 裁判：XXX 记录：XXX 参加人员：所有教师及食堂工友 奖励办法：全校教师按分成四组，3项比赛的积分累计最高者为第一名，其余类推，按名次发放活动奖品。 活动项目：踢毽子、跳长绳（1分钟）、夹球接力 踢毽子比赛：（器材准备：毽子10个） 1、4个小组每组各派3名代表参赛。 2、比赛分4轮进行，每轮1个小组参赛，每名参赛队员连续踢毽子一分钟，记录3人成绩总和。 3、按成绩高低取名次。 “双人胸（背）夹球跑”接力赛：（气球10个） 1 、每2人一组。 2、每队每次出2人，两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两
人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推，先完成的组为胜。 3、比赛规则： （1）、令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。 （2）、在跑动过程中，一律不许用手触球。 （3）、球运过终点线后，才能交下两人。 4、名次录取：按速度取名次。 一分钟跳长绳比赛： 1、两位男老师站在固定的位置上负责摇绳，其他队员成一路纵队站于一侧 2、裁判“鸣哨”比赛开始，再次“鸣哨”比赛结束。 3、记数方法：3分钟跳的总个数。 4、名次录取：按成绩高低取名次。 友情提示：为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或是高跟鞋参加活动。 XX学校工会委员会 XXXX年XX月XX日
教师趣味运动会方案 一、指导思想 为活跃教职工生活，更好地开展“健康生活快乐工作”活动，丰富全体教职工的业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工团队意识和合作交流能力，我校工会特举办“教工趣味运动会”。本次趣味运动会共设置了5个趣味竞赛项目，活动方案如下： 二、活动主题 快乐健身，全员参与 三、人员分工 1.领导小组： 组长：付永飞 副组长：钟金申 2.裁判：叶珈嫚蓝林俊黄维祥郑奕 3.器材负责：桑亦宁 4.摄影：武乐群 5.后勤：曾忠明 6.计时员：罗官银 四、活动地点： 联城小学操场 五、参加对象： 联城小学全体教师 六、活动时间： 2013年11月1日下午 七、比赛方式： 全校教师分为分成6个大组，以大组为单位，参加相应的比赛项目，每个项目设6个等次，分别从高分到低分是10、9、8、7、6、5分，计项目总分胜出为第一名，然后依次排列。 八、比赛项目： （一）东奔西走找朋友 每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片，东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历，分别组成一张大挂历年画的成员为一个团队，用时少的团队获胜，依次排列。 （二）各具特色抱成团 此项不计分，每个团队要求选出团长，定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号，并在全体教职工面前团体展示。 （三）争分夺秒收种忙 １.比赛方法：参赛队每队8人，分两队每队4人对面站立，中间相隔距离18米，听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员，运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中，跑至对面交给下一个运动员，依次进行，直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。 2.比赛要求：去时必须把球种进杯中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。如有中途掉球，由掉球人自行捡起再从掉球处继续。 （四）齐心协力滚雪球 比赛方法： 1.参赛队每队选8人，每队中再分成2小队相距30米进行比赛。一小队站在起点，发令后，各队第一位迅速向前跑去，跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑，跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
第四届校园体育节暨春季趣味运动会 活动总结 本次运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会期间气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本次运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本次运动会，归结起来主要有以下几个特点： 一、学校重视、组织健全 在运动会筹备阶段，学校高度重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，学校做了大量的前期筹备工作：制作书画展板，宣传用品等，烘托校园气氛，装点节日美丽的校园。并且多次召开会议，安排、布置、落实、检查筹备情况。还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了运动会的各个组织，如竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组等，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。 二、准备充分、分工落实 运动会前期准备工作事项多、内容繁杂，组委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，教导处处制订了详细的活动方案，特别是工作任务具体、职责明确，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量著有成效的工作。班主任9月27日份就开始组织运动员报名，搞好运动员的训练，竞赛组（即体育教师）从4月2就开始着手编写运动会秩序册。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。 三、组织严密、协调配合 运动会比赛中的组织工作是赛前工作的检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通、联系，既分工又协作，各组成员及时沟通，按时并保质保量完成工作任务。裁判员认真执法，公正裁判，赛场秩序井然有序，场地器材及时准确到位，学生志愿者维护赛场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。 四、特色鲜明、亮点多多
吴江联通开展“快乐运动·趣味无穷”职工趣味运动会为更好地丰富吴江联通全体职工的业余生活，让职工增强锻炼，劳逸结合，吴江联通分工会近期开展了一场“快乐运动·趣味无穷”职工趣味运动会。 本次活动得到职工们们的积极响应和热情参与，50余名职工报名参赛。分工会主席李华副总经理在会前致辞，希望大家能够奋勇拼搏、勇于争先，展示自强不息、勇攀高峰的个人风采，赛出风格，赛出水平，增进公司团队凝聚力，以更饱满的热情投入到工作中，并预祝此次运动会圆满成功。 本次比赛项目由“踢毽子”、“呼啦圈”、“跳绳”、“纸衣接力”等接力组成。各个部门的小伙伴分成了红橙黄绿青蓝紫7支彩虹般的竞技队伍，展开了一场速度与激情的比拼，大家丝毫不敢懈怠，纷纷拿出平时工作的拼劲，游戏玩的跟商战差不多，每一步都要拼尽全力！惊心动魄的纸衣接力，各队画好自己的5G海报后，随着一声清脆的发令哨声，小伙伴们奋力拼搏着，小心翼翼护好胸口的海报，生怕坏了节奏，一阵阵加油声也随他们的飞奔越来越欢腾。大家遵循“安全第一，比赛第二”的原则，没有人在意比赛中的失误或胜负的得失，尽享运动的快乐，在大笑中尽情释放工作压力。各项比赛如火如荼地进行，吸引了不少人驻足围观，短暂的比赛，大家充分释放激情，脸上洋溢着灿烂的笑容，共同享受运动带来的快乐。经过近2个小时的激烈比赛，最终政企青队荣获第一名，政企蓝队荣获第二名，公众黄队荣获第三名。公司领导为获奖队代表颁发了奖状。 本次趣味运动会的成功举办，使职工们体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰，虽然运动会比赛时间短，但大家都玩得很尽兴。本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且有力地加强了吴江联通职工之间的交流，增进了友谊，更重要的是振奋了精神、激昂了斗志！
教师趣味运动会活动方 案 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
二师工会小组体育科组 时间：2016年11月活动背景 当老师踏入办公室起，一天的时间都基本奉献给了学生，很多教师因此缺少了课余的活动时间，再加上工作的压力，导致教师身体健康状况下降。因此学校为了提高教师的课余活动，改善教师的身体健康，愉悦教师心情，营造良好的工作气氛，借此契机举办教师趣味性运动会。 活动目的 教师趣味运动会，活动的开展离不开不团队的合作，团队的合作少不了彼此的沟通，趣味更是为了让老师在活动当中不仅合作，更是愉快欢乐的合作。为了更进一步的促进教师之间的融洽关系，特此我们举办了首届“教师趣味运动会”！ 通过本次运动会的开展，希望各教师之间能在团队合作中增进彼此的了解，加深彼此的关系，营造更好的教师校园气氛。 活动时间 教师趣味运动会于学生校运会开展的第二天下午举行 活动地点 篮球场\体育馆 活动预算 奖品若干
活动流程 教师趣味运动会于学生校运会开展的第二天下午举行；项目如下 一、众人跳大绳 规则要求：两人摇绳，6人同时跳绳，在不失误的情况下，连续跳够30下的队伍方可进入下一个运动环节。计时由摇绳的老师开始摇开始计时。 二、链接加速 1、参赛人员：由8名队员参赛（必须要有4个女的）竞赛方法：参加游戏者8人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为以一篮球场宽为准一个来回，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点。 2、竞赛规则：（1）过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩每次加时5秒；（2）以各队第一位老师通过终点线为准；
闫庄小学趣味运动会总结 为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在 2018年11月1日，举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动！我健康！我快乐！”。突出展现的是闫庄小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项。 本次活动学生参与面广。整场比赛，各位班主任身先士卒。全体教师各负其责。同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体师生自始自终以学校、以班级为重，关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了我校“运动、健康、快乐的风采！”本次运动会成功的圆满成功，总结一下几点： 1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。 3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。 今后，我校还将结合学校实际情况，通过不同渠道，创造更多的有利条件，扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。 2018.11