2019华南师范大学学科历史初试考研高分经验专业指导
各位师弟师妹你们好，我是今年考上华师学科历史的师姐。我的初试总成绩是385.其中政治68，英语72，333教育综合131，908中国近代史114。初试排名并列12，复试后综合排名11名人生的美好成长是需要一群人的陪伴，在我的考研路途中遇到了我的摆渡人，而今天我也愿意以同样的方式做你们的摆渡人。下面我想说一下我的考研选择和经历。
一、本专业招生情况：
华南师范学科教学历史2018年的招生简章中招学科历史53人其中包括3个推免生，比去年的录取人数多，但在复试的时候又扩招了，达到63人总共有98人复试，所以我们可以看出，华师每年都在扩招，相比其他211院校他的录取比例也是很大的，所以我们成功的几率也就很大。
二、为什么选择华南师范？
相信在决定考研的那一刻，你一定想到的是我要选择哪一所学校？适合自己的就是最好的。因为我是北方人，所以我的愿望就是去南方生活，因为这样可以少过几个月的寒冬。所以从大三开始我决定考华南师范，（它是教育部和广东省合办，相比其他六所直属可能差一点，但在南方整个珠三角地区它的影响力不容小窥）但那个时候的自己是盲目的，只是一心想要考，然后买书复习，对于自身的衡量以及所选择的专业是不是适合自己似乎这些问题从来没有想过，所以第一年我考华师的历史学硕失败了。也许我不会记得今年看到成绩的喜悦，但我一定不会忘记那一次看到成绩时的撕心裂肺。后来我开始总结自己为什么失败？我应该怎么选择？什么样的选择对于我来说是最好的？我应该为之付出什么样的努力？现在应用型人才越来越受欢迎，如果你对未来的定位就是一名教师，那么教育硕士无疑就是你最好的选择了，实践性强，时间短，但最近几年华师的竞争也是越来越大了。所以大家一定要根据自身的情况，对自己做一个整体的评估，对学校的出题模式是不是适合自己复习，以及你能不能通过复习达到目标做一个评估，切勿盲目。
三、关于时间安排：
虽然在第一次考研失败后就决定再考一次，但因为毕业考公，考编，实习等一些事，我是从2017年的7月15日才开始新的考研历程。当时没有找工作，家人也很支持我，所以这一年正是因为他们我才有动力坚持下去。在经历上一次考研的教训之后，我发现之前自己没有很好的时间规划，一个很好的时间规划是成功的前提。
7中旬-8月中旬
5：30起床，洗脸刷牙大概20分钟，6：00准时出门开始在学校的湖边背英语单词和作文。
7：30在餐厅买早餐，边吃边回忆早上的内容，以及上午的安排。
8：00--11：50上考研课
12:00--13:00买饭回去吃，边吃边看谭剑波的直播单词，或者之间看单词书。13：00--14：00午睡（我建议大家一定要午睡，这样才能保证下午的高效复习）14：00--14：00洗脸刷牙去教室
14：30--18：00上考研课.
18：30--22：00复习908中国近代史
22：00--22：30晚间洗漱
22：30--24：00复习333教育学
因为白天在上政治，英语的视频课，所以专业课只能安排在晚上，因为专业课是最重要的，所以不能不复习。
8月中旬--10月底
5：30起床，洗脸刷牙大概20分钟，6：00准时出门开始在学校的餐厅背英语单词和默写作文和英文句子。
7：30在餐厅买早餐，边吃边回忆早上的内容，以及上午的安排。
8：00--11：50，复习333教育学
12:00--13:00背单词，也会看一些专业课的视频。
13：00--14：00午睡
14：00--14：00洗脸刷牙去教室
14：30--18：00复习英语，主要是做题，研究真题.
18：30--22：00复习908中国近代史
22：00--22：30晚间洗漱
22：30--24：00回忆一天所学的东西，有时候也会看视频。
11月--考试前
在这一阶段主要是中午的时间的调整。12：00--12：30吃饭，12：30--13：00午睡。13：30开始坐到教室复习。另外，我把近代史的复习调整到了下午，后期的英语只在晚上用两个小时复习巩固阅读方法，做阅读。剩下的时间全部用来复习专业课，11月下旬，早上的时间也用来背教育学的知识点。
四、关于政治：
总共经历两次考研，第一次73分，第二次68分。今年的选择题略难些，这也正说明如果我们政治想要拿高分，就必须要选择题拿高分，而政治的选择题也并不是单纯的刷题，而忽略看书。
资料选择上：蒋中挺的800题以及蒋中挺的复习全书及蒋中挺系列。
风中劲草2017年版（最新版的需要等到十月中旬才出）
时间安排上：7月中-8月初听课
8月初-9月中下旬每天用两个小时复习政治，看一章或几章的政治做相应的题目。
9月中下旬-10月底，进行第二轮看书做题，把自己不会的或者做错的题目重新做了一遍并且做到认真回想和思考出错的原因。
11月至考前，坚持每天看书，背蒋中挺的考点必备，做模拟题，背论述题。
注：无论是1000题还是800题或者其他的一些选择题，需要一本就够了，反复做，错的题认真分析错误的原因，做选择题的目的就是为了巩固书中的选择题的考点，每本书都差不多，书多了反而不精。
五、关于英语：
我的英语基础其实不是很好，过了英语四级，裸考了三次六级，然而还是没有过。第一年考的英语一也不多，所以今年在英语上至少在11中旬以前还是下了蛮大功夫的。
在资料选择上：1、谭剑波的2018真题解析
2、谭剑波的阅读六十篇
3、老蒋真题绿皮书
4、准备至少三套英语真题
5、谭剑波的英语二单词书
在单词背诵上：整个英语的复习都离不开单词的记忆，从7月开始复习到12月，每天坚持背一小时单词，无论是前期的单词书还是后期的真题单词，我用的是谭剑波的英语二蓝皮单词书，前面在时间安排上也提到了背单词的经验，在此就不多说了。
在阅读上：上完暑期课程后，我的英语阅读立马提升好大一截，后期每天下午做阅读两篇，分析答案，直到读懂为止，我们说的读懂并不是把原文翻译一遍，而是分析答案，以及答案在原文的出处，原文的行文思路。
在写作上：写作切勿不要死记硬背模板，这样会导致上了考场根本记不得自己所背的内容，如果紧张还容易卡壳想不起来下一句是什么，我们在前期就要多积累素材，每天背一背，写一写，英语二的作文还是很简单的。
注：英语在进入12月份一定要用模拟题进行时间的练习，尽管模拟题和真题差很远，也不要太在意模拟的分数，我们注重的是做题的时间和顺序，当真正考试的时候一定是有用的。
六、关于333教育学综合：
资料选择上：1、王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年
2、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版,
3、《外国教育史》吴式颖，人民教育出版社
4、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年
5、市面上的教育学参考书
前期的教育学复习走了很多的弯路，所以跟着老师复习是很重要的，至少可以走很少的弯路，节省很多的时间。
333的复习我是从教育学，教育心理学和中外教育史的顺序复习的，复习完
一轮后开始第二轮是从教育心理学开始，因为我觉得很多心理学的内容很容易指导我们复习其他部分的内容。333的复习不能死记硬背，刚开始我的认知也就是教育学就是背背嘛，可死记硬背真的很痛苦，而且很快就忘记，8月底我才开始意识到这个问题，所以后来我开始听课，理解内容，理解每一个知识点之间的内在联系，所以磨刀不误砍柴工，希望大家也可以吸取这个教训。我的333开始的还蛮迟的，但前后将近复习了八遍左右，一些难理解的知识点就自己总结，写下了，回头再看就清楚很多，也容易记忆。
华师的333出题还是很中规中矩的，没有太偏但每年都会出一到两道拉开分数的题，一些次重点还是应该后期重点复习的，而且后期的复习重点一定是真题加内容框架回忆。
七、908中国近代史
资料选择上：1、李侃主编《中国近代史1840-1919》
2、王桧林主编《中国现代史1919-1949》
3、何沁主编《中华人民共和国史》
4、长孙博的名词解释和论述
5、自己总结的资料
近代史是我最喜欢也是最了解的一部分历史，所以整个复习还是蛮顺利的，我之前借到了新祥旭专业课详解的资料，还是很有针对性的，在我了解中，我的908成绩在今年的考试中分数已经算高分，今年的908出题很灵活，老师改卷也很严格，如果复习的过程中只是死记硬背长孙博系列是得不到高分的。
7月中到9月初我是一直在看课本，因为只有看课本才能看到整个历史的完整过程，并且能够斜接历史发生的过程。在专业的复习上切勿心慌，半途而废。9月-11月初，我的复习重点就落在了题目上，因为前期看了课本，所以在看其他资料时候不至于断片，不知道前因后果，所以看书很重要，并且课本也不多只有两本半。在这期间，我也根据真题，作出了自己认为最可能考的预测，今年的新文化运动和三次论争我都自己总结过。
11月到考试前我一直在复习自己之前总结的框架和重要的知识点，我自认为历史不是一个可以死记硬背的科目，如果搞清楚历史的脉络很容易掌握。我把自己之前难理解的就用笔写出来，再看自己的总结就清楚很多。
八、复习建议：
每个人的学习习惯和学习方法不同，生活习惯也不同，所有的内容希望大家在自己的基础上可以取有所长，补己所短。注重复习效率，关闭朋友圈专心复习，愿每个努力奋斗的人都能被时间温柔以待。
九、复试情况：
细致的复试情况我想我们应该等到进入复试的时候我会给大家分享，现阶段我们应该给我们的重心放在初试上，有了初试成绩的敲门砖，复试成绩高的一般都不容易被刷掉，所以我们要努力考高分哦。
近代上海市政的变迁 【教学目标】 1．知识与技能：了解租借的设立、管理，分析“国中之国”的涵义；了解晚清至民国华界市政的变化，分析租界对上海城市现代化的客观影响。 2．过程与方法：通过对租界的建立、机构及特权等内容的学习，理解“租界使上海成为近代中国半殖民地半封建社会的一个缩影”的涵义；通过自晚清至民国上海华界市政的规划与实施内容的学习，理解“上海引领中国城市现代化进程”的涵义。 3．情感、态度与价值观：通过对上海城市化道路的历史回顾，使学生认识社会发展的曲折性。 【教学重点】 上海开埠与租界的市政；晚清华界的市政；清政府颁布的自治章程及其意义。 【教学难点】 评价租界的出现。 【教学过程】 导入：鸦片战争对上海的影响 《南京条约》规定，上海为五个通商口岸之一，随后英、美、法等国先后在上海设立租界，从此上海有了租界与华界之分。 1．“市政”的含义 市政，从字面上讲，市指城市，政指政治和行政。 广义的市政： 是指城市的政党组织和国家政权机关，为实现城市自身和国家的政治、经济、文化和社会发展的各项管理活动及其过程。
狭义的市政：是指城市的国家行政机关对市辖区内的各类行政事务和社会公共事务所进行的管理活动及其过程。 2．租界的含义 租界：旧时帝国主义国家在我国大城市以租借名义强迫划定的有其管理的区域。 公共租界：旧时几个帝国主义国家在我国大城市以租借名义强迫划定的共同管理的区域。 3．华界的含义 在中国土地上有中国人居住和管理的区域。 一、上海开埠与租界的市政 1．上海开埠：1842年，中国在鸦片战争中失败，屈辱地签订《南京条约》，上海成为条约中被迫开放的五个通商口岸之一。1843年11月17日，上海正式开埠。 2．租界的市政 （1）租界产生的依据和标志 A．依据：1845年11月，以《虎门条约》为主要依据 B．标志：《上海土地章程》的颁布 a内容：具体规定了上海西人居留地的租地方法、范围、使用界定、市政管理原则等内容。 b影响：宣告上海第一个租界——英租界的辟设，而美、法两国紧随英国之后相继辟设租界，从此上海有了租界与华界之分；租界的辟设使上海成为近代中国半殖民地半封建社会的一个缩影。 问题：上海租界的历史从何年何事开始？何年何事结束？ 1845年《上海土地章程》的颁布第一个租界英租界的辟设——1945年中国抗日战争胜利后国民政府宣布全部收回在华租界和租借地。 问题：为什么当时清政府官员对于租界的设立仅持使其（西人）“不骚扰居民”，免生事端
我是18年考研的，现被华南师大历史学科教学拟录取。事情忙完了，终于有时间来写帖子了。作为过来人，我知道考研的艰辛，知道有些人买考研真题、复习资料被骗的。所以我在此分享自己的考研心得，顺便分享考研资料，希望得到帮助的人能将此项工作继续下去，帮助更多的人。 初试 政治：不要相信学长学姐说的政治等到9月再开始复习也不迟，除非你记忆力非常好。政治每年都要更新，自己买新书，不要用旧的，用肖秀荣的五件套就行。书买回来后先把每本书前面的介绍看一下，知道这书该怎么利用。我直到最后都没怎么用过其中的两本书，实在是浪费，就是刚开始时没弄清楚书的用法。如果新书已经上市了，赶紧买回来，制定计划，决定每天看几页。如果你觉得现在复习政治为时过早，那你可以每天花20-30分钟看一下政治。看完相应的部分就做相关的题目，把错题标出来，以用于后期复习。政治最容易拉开分数的是选择题，尤其是多项选择题，政治知识点多且容易混淆，记不住，所以这就是为什么政治要早点开始复习的原因。政治主观题不用担心，后期会有肖秀荣八套卷和四套卷，把它背熟就差不多了，几乎每年都猜中题，肖爷爷很厉害。马原在看书时要整理哲学原理和方法论，毛概、思修、中近就整理一些容易混淆的知识点就行。《风中劲草》内容是政治的浓缩精华，差不多到10、11月才出新的，所以你有去年的，平时吃完饭可以念个一两页，不用背，增加熟悉感，知道考点。出新书了，再买新的，这时你可以背这本书，若时间紧，也可不背，每天读一读就行。后期政治还会出关于时政的书，到时记得买就行。这书也不用背，看看熟悉就行。个人觉得政治不用报班，可以在网上找资源看看别人的讲解视频，最好找权威一点的，因为发生过老师讲错题导致考生做错题的事情。选肖秀荣的视频有保障，买他的正版书，会带有视频，可以看看。如果你基础差，到时报一个冲刺班就行，让老师帮你整理一下知识点和思路。不过，说实话，你能把精讲精练看懂、理解，并不需要报班。政治就马原较难理解，并且知识点每年变化小，不懂的看看以前的视频就行啦。 英语：英语二的题较少，所以前期要做英语一的题目，做2000年以后的题目，不用做完型、新题型和作文，因为和英语二不同，所以别浪费时间做。先做一份英语一的阅读题目，然后去看新东方唐迟老师的阅读，做好笔记，然后不断练习阅读。做完10套真题的阅读题目后，接着做一套翻译，然后看新东方宋逸轩老师的翻译视频，零基础的也能看懂，真的很好。做完10套真题的翻译，接着做一套英语二的翻译（英语一的完型不同于英语二，所以不用英语一的真题），然后看宋逸轩的完型视频，接着也是练习英语二10套真题。然后练习新题型，做英语二的题目，它很简单，在新东方找个视频看就行。至于作文，我看的是蒋军虎的视频。平时练习，作文要按照考试规定的时间内完成，并把范文背下来。11月开始，每天背一篇范文。买一本作文书，要适合英语二的，把各种类型的范文背一篇。英语二推荐用蒋军虎的书，里面的真题讲解很详细，个人感觉比张剑的书好，毕竟蒋军虎是专门研究英语二题目的。英语一就用张剑的黄皮书就行。所以，英语按模块来练习，阅读-翻译-完型-新题型-作文，按此顺序，攻克完一个模块，接着下一模块。所有模块攻克完后，一套题可分为三天完成，第一天完型+2阅读，第二天1阅读+翻译+小作文，第三天1阅读+新题型+大作文。做完题要认真对答案、看解析，把真题中的单词、词组、句型弄懂，要把英语二的真题吃透。如果时间紧，就不做英语一的题目，直接做英语二的。英语一真题做一遍就行，英语二真题可以多做几遍，真题买回来就复印一两份，或是上网找真题打印也行。题你能刷几遍，什么时候能做完，就看你的计划了。从一开始就要做好计划，心中要有数，别到时英语二的题做不完。单词用红宝书就行，不喜欢的话可以用手机软件百词斩背单词，但是要克制自己玩手机。时间不够的话，可以背从真题里摘抄的你不懂的单词、短语。单词是每天都要背的，不能懈怠。
2019年考研政治试题 多选题 1、马克思主义哲学与旧哲学不同，它是 A．无产阶级的世界观和方法论 B．关于自然、社会和思维知识的概括和总结 C．科学之科学 D．人们观察和处理问题的科学方法 简答题 2、ABC会计师事务所正在制订业务质量控制制度，经过领导层集体研究，确立了下列重大质量控制程度： （1）合秋人的晋升与考核以业务量为主要考核指标，同时考虑遵循质量控制制度和职业道德规范的情况； （2）对员工介绍的客户，由员工所在部门经理根据收费的高低自行决定是否承接； （3）所有审计工作底稿应当在业务完成后90日内整理归档； （4）由于尚未取得上市公司审计资格，不予执行项目质量控制复核制度；（5）无论审计项目组内部的分歧是否得到解决，审计项目组必须保证按时出具审计报告； （6）以每3年为一个周期，选取已完成业务进行检查，检查对象为当年度考核等级位列后3名的项目负责人。 要求： 多选题 3、把社会和谐明确为中国特色社会主义的本质属性，有利于 A．更全面地坚持科学社会主义的基本原理 B．更全面地体现党的奋斗目标和全国各族人民的共同理想 C．更好地建设中国特色社会主义 D．更好地实现最广大人民的根本利益
单选题 4、《论十大关系》中提出我国社会主义建设必须围绕的一个基本方针是 A．调动一切积极因素，为社会主义事业服务 B．正确处理无产阶级同资产阶级的矛盾 C．发展生产力，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 D．彻底消灭剥削制度，继续肃清反革命残余势力 单选题 5、是我们推进经济社会发展的重要目标，也是经济社会发展的重要保障。A．坚持和完善基本经济制度 B．建设社会主义新农村 C．构建社会主义和谐社会 D．推进政府行政管理体制改革 单选题 6、党的_____报告在党的文献中第一次提出了“邓小平理论”的科学概念，对邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和时代精神作了新的阐述。 A．十五大 B．十三大 C．十二大 D．十一届三中全会 多选题 7、毛泽东思想的科学涵义是() A．是马克思列宁主义在中国的运用和发展 B．是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 C．是中国共产党集体智慧的结晶 D．是建设有中国特色社会主义的理论
我的考研初试高分经验分享 考研终于落下了帷幕，最近也收到了华南师范大学学科教学（历史）的录取消息，看到录取名单上自己的名字时我哭了，整个考研过程我也流了不少眼泪，但是这一次的眼泪中不只有苦味和咸味还有甜味。回顾这一年的历程，真是一言难尽。最近很多学弟学妹都问我考研经验贴，所以打算把它写下来，希望能够对你们有帮助，下面就进入正题吧！ 一、考研前的准备 首先，既然确定了考研的目标，那就要学着收心了，但是这一过程真的很不容易，毕竟大学的前两三年大部分人可能一直在玩，对学习没有很上心，让你突然从轻松的状态变成高三备考的紧张状态，不是那么容易的事。而且大学已经不会有老师时刻管着你、督促你，也不会有老师每天给你上课复习备考，不会有所有同学和你一起为着同一个升学目标而奋斗了，一切只能靠自己，开始时并不是那么容易的一件事，我想这也是每个考研人必经的一道坎吧，反正我是挣扎了蛮长一段时间的（这时也会有一部分人选择放弃）。接着，你要学会独处，并享受孤独，进入大学你就会发现，其实每个人追求的目标都不同，所以真正的志同道合者难觅，而考研这一场漫长而痛苦的历程，更是让人备受煎熬，一般大家都会找研友一起并肩作战（靠谱一点的研友），但也不要为了找而找，而是在考研的过程中去发现，我就很庆幸考研后期，与同班同学成为研友并肩作战、互相鼓励，这样真的会让你的考研生活阳光许多。每天下午五点半我俩一起去操场跑步锻
炼，然后回寝室洗澡休息放松再去吃晚饭，完了一起又去图书馆学习，这是我们每天最放松的时间，也让我们精力充沛复习更有效率。（到后期你真的会发现自己有所成长也越发独立，并享受它带给你的自由与从容） 然后就是确定考研专业、院校并根据自己的选择去查找资料。很多人问我自己考研该考什么考哪个学校，这个还真只能问你自己，没有人能帮你做选择。在此之前，其实你更应该想清楚自己想要什么，考研的初衷又是什么？这些也只能自己决定。我个人认为是兴趣、就业、城市，这三点比较符合我的选择标准，当然选择院校也还是要掂量一下自己的实力，考研不是高考，有时候选择比努力更重要，我一直坚信这句话，也有在自己身上得到实践，最后根据专业和院校去官网搜索以及学姐学长那里了解，然后去买相应的资料，因为大家考的院校和专业科目可能不同，所以我就先说一下公共课，然后推荐一下我所考的学校的专业的资料，只要你是考类似专业或者同一专业不同学校其实都还是可以借鉴参考一下的。 二、资料推荐 （一）英语 （1）真题是最重要的，我使用的是《考研真相》，我觉得它非常的细致，排版也很舒服，打基础使用很好，或者是《陈正康考研英语》个人感觉这一本也很方便使用，比较实用。 因为我前期一直准备的是英语一，所以我就买的考研真相。英语二也可以买考研圣经。然后因为英语二的题目比较少，其实你前期打
2019年华南师范大学文学院708 +808真题回忆808文学史： 一、简答题.（40分） 1.《诗经》中关于战争描写的特点 2. 3.曹禺的戏剧创作艺术特色 4.你对鲁迅的小说有什么分析（大概意思） 二、论述题（40分） 1.结合具体作品分析曹植的写作风格及其原因 2.分析张爱玲的创作，并说明她对海内外作家创作的影响（大概意思） 三、古文阅读(35分) 一、《左忠毅公逸事》 1.断句：5分 一日使史更敝衣草屦背筐手长镵为除不洁者引入微指左公处 2.翻译：8分 久之，闻左公被炮烙，旦夕且死；持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。 3.分析古文中的人物形象，8分还是10分。 还有一题忘记了 三、诗歌阅读 《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》 宋·苏轼 簌簌衣巾落枣花， 村南村北响缲车。 牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡， 日高人渴漫思茶。 敲门试问野人家。 1.诗中描绘了什么？（大概意思） 2.谈谈你对“日高人渴漫思茶”的理解（大概） 3.为什么“敲门试问野人家‘’？（大概） 四、现代文阅读(35分) 《断章》 卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。
1.分析写作特点（大概） 2.忘了，和第一题差不多，反正就是鉴赏 3.请你根据诗中的描绘设计一幅图画或者小话剧，或者微电影（10分） （我的内心os：这道题真的好坑(?︿?)） 708汉语基础 古代汉语 一、写出下列字的小篆或者其他古字形，并指出其属于六书中的哪一种（12分）亦，叔，朝，面，（还有两个忘记了） 二、名词解释 1.《说文解字》 2.使动用法 3.平水韵 4.破读 三、给出一些句子 分析“以” 的性质，用法或者含义 分析“是‘’的性质，用法或者含义。 指出下面的押韵，如果有合韵，指出合韵。 《诗经·静女》 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 四、古文阅读（等我想起来再补充） 无非就是宾语前置，翻译这些，通论都有 现代汉语 一、分析下面发音，指出错误并且分析原因 zing jǚ chuen 二、分析词性 持续，继续突然，猛然 三、分析构词法（写出小类） 改革健儿 四、指出下面句子修辞手法（每句有两种） 五、指出下面复句的类型 1.要么……要么…… 2.读好写好，他的作文就会写好（大概） 六、分析借喻和借代的异同
华南师范大学毕业证样本历任校长 华南师范大学毕业证样本： 华南师范大学简介乘车路线地址： 华南师范大学始建于1933年，是一所学科门类齐全的国家“211 工程”重点建设大学和广东省省属重点大学。华南师范大学坐落于广东省广州市与佛山市，是一所哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科齐全的省属重点大学，是国家211工程学校。华南师范大学(石牌校区)地址：天河区中山大道西55号。从天河城走约400米到体育中心站2坐234路(坐3站)到华师大南门站下.走约50米到华师大南门。从天河城走约340米到体育中心站1坐269路A(白云宾馆站-东圃黄村总站)(坐2站)、269路A(东圃黄村总站-天河城站)(坐2站)、224A(坐2站)、224B(坐2站)、561路(坐2站)到师大暨大站2下.走约570米到华师大南门。从天河城走约400米到体育中心站2坐178路(坐2站)、289路(坐2站)到师大暨大站2下.走约570米到华师大南门。 华南师范大学历任校（院）长： 林名勋(1975.3-1975.11) 林名勋(1975.11-1978.9) 华南师范学院(1977.10-1982.10)院长马肖云(1978.10-1982.7) 院长潘炯华(1982.7-1988.10) 校长潘炯华(1982.10-1987.2) 校长刘颂豪(1987.2-1992.12) 校长管林(1992.12-1997.5) 校长颜泽贤(1997.5-2004.3) 刘鸣2004.3-至今 华南师范大学所设院系和专业学科： 学校共有24 个学院（含1 个独立二级学院）和1 个学系，71个本科专业，有14个博士学位授权一级学科，102个博士学位授权点、33个硕士学位授权一级学科和190余个硕士学位授权点，有教育硕士、公共管理硕士和体育硕士，工商管理硕士，法律硕士，艺术硕士，汉语国际教育硕士7个专业学位授权点和高等学校教师在职攻读硕士学位，涉及到哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学等11 个学科门类,12个博士后流动站（心理学，教育学，体育学，生物学，物理学，马克思主义理论，中国语言文学，哲学，数学，历史学，地理学，理论经济学），4个国家重点学科（含1个重点培育学科），2 个广东省一级学科重点学科，15 个广东省二级学科重点学科，9 个
2019考研：政治复习顺序及方法 研途宝小编今天为大家整理发布“备考梳理：2019考研政治复习顺序及方法”，希望对大家有帮助，一起来看看吧。 一、理好复习顺序 面对繁多的内容，复习顺序显得格外关键。这就好比初看漫天繁星，感到杂乱无章。一旦了解了星辰的基本布局，按顺序观看，你会惊叹于自然的井然有序。复习考研政治也是这样。那么问题来了，政治课之间的基本布局是怎样的的? 我们都知道考研课程包括：马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、当代世界经济与政治。其实，课程看似繁杂，其实它们合起来基本上是中国特色社会主义哲学社会科学的内容。从这个意义上讲，它们有一个共同的指导思想是马克思主义。马克思主义中国化就形成了毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论，以马克思主义为指导对待中国近现代史就形成了中国近现代史纲要，以马克思主义分析中国的伦理法律问题形成了思想道德修养与法律基础。 不难看出，马克思主义是贯穿所有课程的。每一轮的复习顺序就建议先复习马克思主义基本原理，再复习毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论，最后复习另外三门课程。这样复习，既把握了政治课的主线，又突出了考试重点(马原和毛中特)。 二、选对复习方法 单单理顺了复习顺序还不够，还要选对复习方法。刚才说了，政治课是哲学社会科学的内容。它的内容决定了它的复习方法。哲学社会科学内容的普遍特
点是有骨有肉。所以正确的复习方法是：第一轮把书读薄，第二轮把读薄的内 容想厚，第三轮把重点内容想透。 第一轮把书读薄，指的是梳理出教材的骨架。例如，马原理辩证法有20多页内容，如果你能看到这里面其实就是两大特征+三大规律+五对范畴+四对方法，就表明你梳理出了教材骨架。当然如果不知道怎么梳理，建议报考一个辅 导班，老师会帮助你梳理出教材的骨架。 第二把读薄的内容想厚，就是对着骨架能说出基本内容。仍然接着上面的例子，如果能说出两大特征联系和发展，并进一步想出联系的特点、发展的实质，基本上就算是把想厚了。 第三轮把重点内容想透，就是把可能的考点理解透彻。哪些是可能的考点，如果同学们有时间，可以自己根据前几年真题寻找规律。如果没有时间，听一 听辅导机构冲刺班的课程是不错的选择。 总之，理好复习顺序，选对复习方法，政治课的备考就会飘来五个字：那都不是事。
华南师范大学传播学2016年考研真题（回忆版） 史论部分 一、名词解释 1、历史诗学 2、拟态环境 3、窄播 4、火星人入侵地球 5、想象的共同体 二、简答 1、报刊的社会责任论 2、客观性原则 3、人际传播的四个特点 4、拉斯韦尔5W 5、集合行为的特殊传播机制 三、观点题 1、交流（具体不记得） 2、网络时代社会新关系新形态 3、普罗大众都是演员，记者处于观众席最好的位置第一排，记者不是演员不知道后台发生了什么，但是当演员换场是能通过撩开的帘子偷瞄到后台 四、论述 1、新闻学与传播学的区别与联系 2、对数据新闻的理解基础部分 一、名词解释 1、拟态环境 2、全媒体 3、互动营销 4、沉默的螺旋 5、把关人 二、简答 1、大数据对电视内容生产与媒介营销的影响 2、新媒体应用在网络舆情中产生的问题以及解决对策 3、媒介融合背景下纪录片的发展特点 4、网络传播中意见领袖的作用 5、自媒体背景下大学生媒介素养提升策略 三、论述1、“互联网+”对电视媒体发展的深层意义提出“互联网+”电视媒体的发展策略 2、突发事件（天津爆炸）中舆论环境的特点事件应对中政府信息传播策略 3、“一带一路”为背景设计文化交流节目写出节目策划案和10秒的宣传片分镜头稿本 2015年传播史论 一、名词解释（6题） 1、沉默的螺旋 2、《纽约太阳报》 3、媒介接近权 4、《论出版自由》 二、简答 1、社会责任论 2、议程设置理论
3、简述批判学派及其主要流派 4、社会公众理论的形成与演变，主要理论 三、观点分析 1、有学者认为......我们生活的符号空间与意义空间.......用相关理论分析此观点 2、“国际流向的单向性”，大概讲的是大国向发展中国家实行文化产品倾销 四、论述题 1、香港占中事件中的新闻媒体的表现，说明新闻媒体应如何实现与社会发展的良性互动。 2、新媒体环境下，主流媒体应如何引导舆论，从受众、媒体和媒介三方面说明。 2014年初试 传播史论 一、名词解释 1、每日纪闻 2、马基雅维利 3、李普曼 4、精确新闻 5、使用与满足 二、简答题 1、克罗奇的“一切历史都是当代史”的基本观点 2、“东方化”的基本观点 3、以前苏联为代表的社会主义国家传播制度的原则与规范 4、内容分析研究的几大主要课题 5、“上限效果假说”的主要内容 三、观点分析题 1、“不要对公共空间的微博寄予期待，关键在于个人和ZF的政治需要” 2、“西方新闻网站与网民进行水平的公共沟通，中国新闻网站促使ZF与网民垂直的公共沟通” 3、“中国的媒介市场化进行得不太顺利，有人认为，中国的媒介市场化轨迹一旦脱离ZF的控制，ZF就会将其拉回来” 四、论述题 1、大数据时代大众传播活动的特点 2、用传播学分析国产动漫《喜洋洋灰太狼》《熊出没》等异军突起的原因 传播业务 一、名词解释 1、新闻杂志类节目 2、舆情分析 3、大众传播与分众传播 4、频道中心制与频道公司制 5、 二、简答题 1、电视产业经营的特点？电视产业经营的发展战略？ 2、媒介技术与环境发生变化，电视媒体的特性发生什么变化？ 3、
2019华南师范大学学科教学(语文)考研333教育综合与902语文课程与教学论测验真题试卷与真题答案
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2019华南师范大学学科教学（语文）考研333教育综合与902语文课程与教学论考试真题试卷与真题答案 《华南师范大学902语文课程与教学论考研真题（2011-2018年）》 2018年华南师范大学902语文课程与教学论考研真题（回忆版） 2017年华南师范大学902语文课程与教学论考研真题（回忆版） 2016年华南师范大学902语文课程与教学论考研真题（回忆版） 2015年华南师范大学902语文课程与教学论考研真题（回忆版） 2014年华南师范大学902语文课程与教学论考研真题（回忆版） 2013年华南师范大学902语文课程与教学论考研真题（回忆版） 2012年华南师范大学902语文课程与教学论考研真题（回忆版） 2011年华南师范大学902语文课程与教学论考研真题（回忆版）《2019华师考研333教育综合复习全析（含历年真题答案，共
九册）》 《2019华南师范大学考研333教育综合复习全析（含历年真题答案，共九册）》由鸿知华师考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，与该专业课优秀研究生合作汇编而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019华南师范大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019华南师范大学考研333教育综合复习全析（含历年真题答案）》全书编排根据： 《教育学（王道俊）》 《当代教育心理学（修订版）（陈琦、刘儒德）》 《中国教育史（孙培青）》 《简明中国教育史（王炳照）》 《外国教育史（张斌贤）》 《外国教育史教程（吴式颖）》 《教育心理学（张大均）》 结合提供的往年华师考研真题内容及答案解析，帮助报考华南师范大学硕士研究
第四分册教学目标和辅助栏目的参考答案 第一单元15～16世纪西欧社会的演变 第1课资本主义生产关系的萌芽 （一）练习与测评 1、15——16世纪，西欧社会生产力主要发生了哪些变化？ 答：随着庄园制度的解体、商品经济的发展和生产经验的积累，西欧社会生产力获得长足进步，动力技术和生产技术具有重大改进；手工业和农业进一步分离，商品生产和流通迅速发展；手工业和农业商品化程度日益提高。 2、资本的原始积累“是用血和火的文字载入人类编年史的”（马克思语），怎样理解这是一段“血和火”的历史？并请列举西欧国家资本原始积累的主要方式。 答：西欧主要国家的资本原始积累始于15世纪末，一般都是通过暴力手段实现的，充满了残酷的剥削，所以马克思称资本的原始积累“是用血和火的文字载入人类编年史的”。 西欧主要国家资本原始积累的方式，在国内是：强制剥夺农民土地，并借助国家立法迫使失地农民转变为雇佣劳动者；在国外是：商业战争、贩卖奴隶和殖民掠夺等方式。 第2课民族国家的形成 （一）练习与测评 1、简述近代英、法民族国家形成的条件 答：（1）百年战争激发了各阶层的民族意识；（2）领土统一为社会经济进一步发展创造了条件，领土的统一是政治因素；（3）国内统一市场的形成促进地区间的交流，这是经济因素；（4）以民族语言为代表的民族文化发展是文化因素。 2、15世纪下半叶，英法的政治制度发生了什么变化？为什么会出现这种变化？ 15世纪下半叶，英、法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。 民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，推动英法两国政治制度的转变社会各阶层大多支持加强王权：英法百年战争及英国的玫瑰战争后，两国封建贵族失去昔日的权势，开始依靠王权来维持自己的地位；新兴的资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路；部分农民和城市贫民也寄希望于王权，以改善生存环境。在这样的背景下，君主专制出现了。 第3课开辟新航路和早期殖民活动 （一）练习与测评 1、阅读材料，回答问题。 两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解它们的风俗习惯并带回如何能使它们皈依我国神圣宗教的经验，便不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。 ——哥伦布《航海日志》 （1）哥伦布为什么“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？ （2）材料所述哥伦布前往东方的目的是什么？他航海探险的动机还有哪些？ 答：⑴奥斯曼帝国崛起后，传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏，所以必须把目光投向大西洋，开辟直达东方的新航路。而且哥伦布坚信地球是圆的。 ⑵材料中所述哥伦布的目的是“以熟悉它的国土、人民和君主，了解它们的风俗习惯并带回如何能使它们皈依我国神圣宗教的经验”；他的其它动机是掠夺梦寐以求的黄金、白银、香料等。 2、请为开辟新航路的航海家们制作一张表，以展示他们的航海历程。 根据书上大字内容整理归类，仅供参考：
华师大版九年级历史上册第16课通向整体世界的“新航路” 活动目标 1、学习设计和绘制示意图以及收集、筛选资料的方法，提高绘制历史简图的基本技能。 2、领略航海的艰辛与挑战自我、挑战大自然的胆识和意志。 3、理解世界由分散走向整体的过程是与殖民暴力、掠夺相伴的过程。 活动形式 绘制新航路航线示意图。 导入新课 新航路的开辟，人类历史第一次出现了东西两个半球不同文明的汇合，世界开始走向整体。让我们沿着“航海轨迹”来共同感受15、16世纪之交，人类历史发生了重大转折，探究“地理大发现”究竟发现了什么？ 活动资源 1、教材上的插图和资料。 2、学生用的地图册。 3、课外和图书馆的有关图文资料。 4、相关的地理书籍。 5、彩色笔、画纸、尺等制作示意图的工具材料。 活动准备 1、组织学生查阅新航路开辟前各地区绘制的“世界地图”，进一步了解新航路开辟前世界各地区相对孤立和相互隔绝的状态。 2、收集、整理参考材料，绘制示意图，要求能绘出三条航线：哥伦布、达·伽马、麦哲伦的航线。 3、为示意图配文字说明，文字说明可围绕以下主题，也可以自定： A、“航海的诱惑”（新航路开辟的主要目的） B、“航海日志”（某一条航路开辟的过程） C、“航海交往” D、“航海点评” 4、上述活动可分组分工进行。 课堂展览 1、在黑板和墙壁上悬挂示意图和新航路开辟前的世界地图。 2、推选解说员进行解说 3、由师生共同对绘制的示意图进行鉴赏并投票评比，以鼓励为主。 活动说明 1、绘制示意图前，可请地理、美术老师作一定的绘制指导。
2、示意图的尺寸一般以A4纸大小为宜。 3、通过对比世界地图，提高对“由于新航路的开辟使世界走向整体”的感性认识 4、示意图配文字说明，可以锻炼筛选、提炼资料的能力，锻炼文字表达的能力。
2019年考研政治经典复习资料 一、马克思主义哲学核心考点 1，唯物主义和唯心主义（一）★哲学是系统化理论化的世界观，是世界观的理论体系 （1）一切哲学都不能调和唯物主义和唯心主义两大基本派别，这是哲学的党性 （2）唯物主义主张物质第一、精神第二，按世界的本来面目去说明世界，不附加外来成分。 （3）唯心主义主张精神第一性、物质第二性。（把握唯心主义的两个基本形态） ①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原；（唐刘禹锡唯物） ②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在，作为世界本原和万物创造者。 （4）唯心主义产生的根源：（感觉是屏障，不可知论）（马克思和旧唯物最主要区别：唯物史观） ①阶级根源：在阶级社会，唯心主义哲学受到反动没落的社会阶级的拥护和利 根源不能说主观和客观相背离，因为它是认识错误的原因，可以是教条主义经验主义的错误 ②社会根源：社会分工、脑体劳动分离，为片面夸大精神意识的作用提供了条件。 ③认识论根源：在认识过程中，将认识的某一特征、方面、部分加以夸大。将 理性阶段夸大、绝对化，导致客观唯心主义 （5）旧唯物主义的缺陷：机械性、形而上学性、不彻底性，没有确立科学的实践观（重点把握） （6）马克思主义的特点：（马克思最伟大的贡献：创立唯物史观；）（旧唯物半截子是因为自然观唯物，历史观唯心；）①阶级性---公开申明为谁服务；（一切 ②实践性---强调理论对实践的依赖关系，理论反过来又指导实践。（解决问题的 ③革命性与科学性的统一，革命性建立在科学性基础之上，即正确认识事物的（7）马哲与具体科学的关系：一般与个别；抽象与具体；指导与被指导；普遍与特 殊。 2，解放思想、实事求是、与时俱进（一） ①实事求是：一切从实际出发，从中找出其固有的规律性，作为我们行动的向导。 ②解放思想：在马克思主义指导下，破除不符合实际的旧观念，研究新情况，解决新问题，使主观与客观相符合 ③与时俱进：马克思主义理论及其指导下的实践要体现时代性、把握规律性、富于创造性。 ④解放思想是前提，实事求是是核心，与时俱进、开拓创新是目的，三者相互依存、相互促进。 3，辩证唯物主义和历史唯物主义的作用（多选把握）（一）
第一单元从史前时期到夏商王朝 原始农耕： 发现时间：距今一万年前后的新石器时代 生产方式：栽培谷物与驯养牲畜共同耕作平均分配 特点：南稻北粟同时出现 生活方式：聚族定居形成农耕聚落（姜寨遗址） 夏朝（BC2070—BC1600） 地位：中国历史上第一个王朝 特点：具备国家基本特征；——军队和监狱，禅让制转变为世袭制，建立官制，制定刑法。社会性质：原始社会到阶级社会的转变 考古：河南偃师二里头文化遗址 二重证据法：考古资料、文献记载 商朝（BC1600-BC1046） 制度：内外服制 信史：我国历史上第一个有直接文字记载的王朝 文字：甲骨文是我国目前所发现的比较成熟的汉字，用来记载占卜情况 青铜器主要是礼器乐器 农业生产工具主要是石器和木器 第二单元从周王朝到秦帝国的崛起 西周（BC1046-BC770） 制度：封邦建国体制，目的——“封建亲戚，以藩屏周” 井田制，方式——土地轮作制 周公——礼乐制度，“敬天保民”思想 社会大变革与百家争鸣（春秋：BC770-BC476 战国-BC476-BC221） 社会大变革 背景：连年征战，社会动荡 经济领域：铁制农具与牛耕技术 推行奖励农耕军功政策 私人手工业商业活跃 政治领域：内政改革——趋同，为统一奠定基础 施行耕战并重政策 富国强兵为目标 思想文化领域：百家争鸣 百家争鸣 背景：社会转型时期，“士”最为活跃 代表：儒家——“仁”“礼”“仁政”——孔子，孟子，荀子 法家——“法制”，主张实行君主集权制度（受到当时当政者的欢迎），提倡专制独断、
严刑峻法（消极）——韩非 道家——主张“无为而治”，幻想回到“小国寡民”、朴素的辩证法思想（对后世哲学有重大影响）——老子，庄子 大一统中央集权国家的形成（BC221—BC206） 秦的统一 客观因素：区域性统一 内政改革出现趋同倾向 地处要塞，开化较晚，风气淳朴 *人民渴望统一 *经济发展——人民的辛勤劳动 主观因素：商鞅变法 重视选拔人才 法家改革 兼并战争 中央集权体制 目的：为了有效控制大一统的新局面 内容： 制度：中央——三公九卿——丞相（行政，百官之长）、太尉（军事）、御史大夫（监察）地方——郡县制 经济：统一货币、度量衡 文化：统一文字 政治：建造驰道与直道 军事：建筑长城、开边移民 思想：焚书坑儒 影响：秦创立的中央集权体制成为我国历代王朝政治制度的蓝本 秦末农民起义 秦的灭亡 1、表现：徭役繁重，过度征发民力，大兴土木 秦律名目繁多，诛罚苛刻 赋税沉重 2、未及时调整治国方略 3、宫廷斗争 4、文化专制，将士人推到对立面 5、六国臣民故国之思，未能在短期内归属秦朝统治 BC209陈胜吴广农民起义 刘邦项羽起义（巨鹿之战——以少胜多，楚胜），四年楚汉战争（BC206-BC202） 第三单元从两汉到南北朝的分合 大一统帝国的重建（西汉：BC202-9） 汉承秦制：
纯干货!2019考研政治全年复习科学规划 随着2018年的到来，2019届的考生也即将开始新的一轮复习。很多同学在复习的过程中会受到一些学长学姐的影响，在复习的时候会形成一些固有的思想，这些思想可能会在一定程度上使你的复习走很多弯路。所以吴坤宇老师提醒大家必须走好每一步，明确自己的复习规划，这一点对于考研成功是第 一步要迈出的。 1、考研政治的学习在时间安排上要避免几 个误区：
复习过晚，考前突击。很多同学认为考研政治和大学期间的公共课一样，不用太早复习，考试前突击一下就行。事实上现在的考研政治已经早就不是单纯的考知识点的背诵了，更多的是考察知识点的应用，如果靠考前突击的话是绝对很难通过的。 过于重视，耽误时间。考研政治虽然是考研必考的公共课，非常重要，但是在时间分配上不可花费太多精力。吴坤宇老师告诉大家考研政治主要考察的是理解而不是死记硬背，只要多做真题，掌握核心考点就可以得到一个比较理想的分数，不应该在政治上花费太大的功夫，耽误英语和其他专业课的复 习时间。
2、考研政治的科学复习计划 第一阶段夯实基本功，主攻马原(3月-6月) 主要目标：系统认知马原的内容，争取获得总体认知，同时彻底解决马原的相应真题。
从历史惯例看，新考试大纲一般在7月中下旬正式对外公布。之前，有的考生认为考纲没有公布，动手复习应该是较为盲目的，有点做无用功的样子。实际上，考纲大体上是稳定的，每年仅有1%—3%的修改、补充内容。如果为了这一小部分内容而置97%以上的内容与不顾，实属不明智。吴坤宇老师发现还有的考生认为，政治理论需要记忆东西太多，动手太早，就会陷入记了又忘，忘了再记的怪圈。实际上，这个认识是错误的。
第一次课内思考题 近代列强的侵略究竟给中国带来什么？ “日清战争就这样在世界面前展开，文明世界的公众到底如何看待？战争虽然发生在日清两国之间，而如果要问其根源，实在是努力于文明开化之进步的一方，与妨碍其进步的一方的战争，而绝不是两国之争。本来日本人对支那人并无私怨，没有敌意，而欲作为世界上一国民在人类社会中进行普通的交往。但是，他们却冥顽不灵，不懂普通的道理，见到文明开化的进步不但不心悦诚服，反而妨碍进步，竟然无法无天，对我表示反抗之意，所以不得已发生此战。也就是说，在日本的眼中，没有支那人也没有支那国，只以世界文明的进步为目的，凡是妨碍和反对这一目的都要打倒。所以这个不是人与人，国与国之间事，可以看作一种宗教（信仰）之争……几千清兵无论如何都是无辜的人民，杀了他们是有点可怜，但他们不幸生在清国那样的腐败政府之下，对其悲惨命运也应有所觉悟。倘若支那人鉴于此次失败，领悟到文明的力量多么可畏，从而将四百余州的腐云败雾荡涤一空，而迎来文明日新的曙光，付出一些代价也值，而且应当向文明的引导者日本国三叩九拜，感谢其恩。我希望支那人早早觉悟，痛改前非。”——福泽谕吉：《日清战争是文明与野蛮的战争》，《福泽谕吉全集》第14卷，第491－492页。 试结合教材第一章,福泽谕吉所写的《日清战争是文明与野蛮的
战争》一文以及“鸦片战争一声炮响，给中国带来了近代文明”、“没有西方的殖民侵略，东方将永远沉沦”等观点，来分析近代列强的侵略究竟给中国带来什么？资本_帝国主义列强侵略中国的方式有哪些? 福泽谕吉：日本明治时期的著名思想家,教育家,军国主义份子。办了日本的第一份报纸、办了日本的第一所大学的福泽谕吉,他成了日本民族现代的灵魂人物。福泽谕吉告诉日本人，一个民族要崛起，有三个方面，第一是人心灵的改变，第二是政治制度的改变，第三是器物层面、经济层面的改变，这三个层面的顺序应该是先是心灵的改变，然后是政治体制的改变，最后才是经济的改变。
2019考研政治知识点：农村农业发展问题 农村农业问题的主线是深入推进农业供给侧结构性改革，以此提高农业综合效益和竞争力。2016年10月30日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》，指出现阶段将土地承包经营权分为承包权和经营权，实行所有权、承包权、经营权分置并行，着力推进农业现代化，这是继家庭联产承包责任制后农村改革又一重大制度创新。 例题：(2017.8)随着工业化城镇化的深入推进，大量农民转向非农产业，我国农村土地流转现象日益普遍，农业经营方式发生深刻变化。截止2016年6月，全国家庭承包经营耕地流转已超过30%，流转土地4.6亿亩。当前，为解决拥有土地承包经营权的人不再种地，想种地的人又没有相应权利这一突出问题。我国在深化农村改革方面做出的重大制度创新是() A.实行农村集体经营性建设用地入市 B.实行农村土地所有权、承包权、经营权分置 C.实行农村家庭联产承包责任制 D.实行农村耕地保护制度 【答案】：B 2019考研政治知识点：培育和践行社会主义核心价值观 核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带;是一个国家共同的思想道德基础;是一个国家的重要稳定器，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 例题：(2015.26)人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观，有利于() A.巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 B.巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础 C.集聚实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量 D.促进人的全面发展和引领社会全面进步
华南师范大学历史文化学院 2013年在职攻读教育硕士专业学位（含特岗教师）复试方案和名单 为做好2013年在职攻读教育硕士专业学位（含特岗教师）复试工作，谨按学校有关文件，本着公平、公正、公开的原则，特制订本方案。 一、复试时间 资格审查：2013年2月21日8:30—11：30 专业面试：2013年2月21日下午2：30 专业笔试：2013年2月21日晚上7：30 二、复试地点 资格审查：石牌校区研究生院楼303会议室；要求考生带招生简章中所列材料进行资格审查，同时现金缴纳复试费110元，并领取收据。 专业复试：请到石牌校区文科楼430室进行专业课面试和笔试；要求考生带缴费收据、身份证、准考证和个人科研业绩材料原件与复印件。 三、复试原则及复试名单 1. 复试分数线：教育学和心理学综合80，英语45，联考总分140，所有考生均须同时达到单科和总分线方能参加复试。 2. 所有上线考生均须参加复试且合格方能录取，复试总分100分，60分合格，不合格不予录取。 3. 考生总成绩＝联考总成绩÷3×60％＋专业面试成绩×40％，将考生总成绩由高到低依次排序并参考考生思想品德、综合素质确定拟录取名单。特岗教师按复试总成绩（不含专业基础课）由高到低依次排序并参考考生思想品德、综合素质确定拟录取名单。 4. 复试期间发现考生不符合报考条件、考试违纪、替考、身体及思想政治道德状况不符合录取要求的，一律不予录取。 5. 复试名单： 教育硕士：占洁发、张亚龙、朱亚名、杨平、李晨华、梁雅怡、廖意文、林凤霞、星仲尧、陈日安、陈佳颖、张学兵、李莲玉、冯显中 特岗教师：杨海珍、吉训道 四、复试方案 1.专业课笔试 考试科目：中国近现代史1840—1949； 参考书目：李侃等著，《中国近代史》，中华书局1994年；王桧林主编，《中国现代史》（上册），高等教育出版社1989年。 专业课满分100分，考试时间为2小时，该成绩不计入复试总成绩，但不合格不予录取。 2.专业面试 ①政治理论素养：由复试组专家向考生提出有关当前社会热点问题，要求考生阐述自己的观点。该考核以
新版华东师大版高中历史第七分册综合试卷（附答案） 一、单选题 1．陈寅恪先生认为“中国自秦以后，迄于今日，其思想之演变历程，至繁至久。要之，只为一大事因缘（佛学名词、术语），即新儒学之产生及其传衍而已。”这说明 A．儒家思想在古代中国长期处于统治地位 B．儒学从宋代开始才具有哲学思辨色彩 C．儒学融合了儒、道、法、阴阳诸家思想 D．宋代儒学是中外思想文化融合的产物 2．“初，秉忠（刘秉忠）以《大明历》自辽、金承用二百余年……议欲修正而卒……守敬首言：‘历之本在于测验，而测验之器莫先仪表。今司天浑仪，宋皇祐中汴京所造，不与此处天度相符，比量南北二极，约差四度；表石年深，亦复欹侧（倾斜）。’”因此，当时的科学家（） A．创制简仪B．发明了浑象仪 C．进行子午线长度测量D．颁布《太初历》 3．东林党人顾宪成在谈到中因古代一位思想家时说：“其势必至自专自用，凭恃聪明，轻侮先圣，注脚六经，高谈阔论，无复忌惮”。高攀龙则认为该思想家“有扫荡廓清之功”，也“有流入空虚为脱落新奇之论”的危险。他们评价的这位思想家极有可能是 A．韩非子B．董仲舒C．朱憙D．王阳明 4．我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列能体现宋代文学特色的佳句是 A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰B．海内存知己，天涯若比邻 C．物是人非事事休，欲语泪先流D．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑 5．下图为中国古代相关的发明成就。它们的主要作用是( ) A．测试温度B．预测晴晦C．明辨方向D．劈山开路 6．《十二铜表法》第九表规定了立法者不得为个人利益立法，贪官污吏应受到惩罚，任何人非经审判，不得被处死刑；第八表限制了利率，每月利息不得超过1%；第三表规定了还债的30天“恩惠期”等等。有关《十二铜表法》的上述规定 A．体现了平民斗争成果B．保护了自由人的利益 C．强调司法程序的严格D．凸显法律公平与正义