阿克塞县中学
第11个民族团结进步宣传月活动总结
按照阿克塞县县委统战部阿统发﹝2014﹞25号文件的相关精神，为了不断巩固和发展我县各民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，教育引导广大中学生牢固树立，全县各族人民“三个离不开”的思想认识，我校认真开展了以“促进民族团结，维护社会稳定”为主题的民族团结进步宣传月活动，现将活动开展情况总结如下：
一、指导思想
确立“三个代表”和“十八大精神”重要思想为指导，深入贯彻落实了科学发展观，紧紧围绕了国家长治久安和少数民族繁荣发展的目标任务，牢牢把握了“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，对广大学生进行了民族团结宣传教育，引导学生牢固树立了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想认识，巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造了各民族和睦相处、和谐共荣的良好社会氛围。
二、活动目标达成情况
通过深入开展民族团结教育活动，宣传了民族团结教育的重要意义，使学生了解了民族知识和风俗习惯，树立了正确的民族观，把民族团结教育贯穿了德育教育和未成年人思
想建设的各方面，增强了各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感。
三、活动具体情况
在2014年5月5日至5月30日期间，我校认真开展了以“促进民族团结，维护社会稳定”为主题的民族团结进步宣传月活动，主要工作如下：
1.加强学习，充分认识了开展民族团结教育活动的重要意义。学校要以各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展为主题，开展了民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识的专题宣传教育活动，引导和帮助广大师生进一步增强了稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强了自觉维护民族团结的自觉性和坚定性。
2.以课堂教学为主渠道，扎实推进了民族团结教育活动。扎实推进了民族团结教育“进课堂”活动，以中宣部、教育部、国家民委共同编写的《民族团结教育通俗读本》为基本载体，充分发挥了课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入学校德育课程，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透。
3.结合学校实际，开展了丰富多彩的教育活动。
利用国旗下讲话、广播、宣传栏、板报等形式，宣传了党的民族政策，宣传了我县经济社会发展取得的伟大成就，宣传了我县民族团结进步先进典型。利用班级团队活动课，
组织学生收集阿克塞县各民族团结共进的相关资料，宣传了阿克塞县各民族优秀传统文化，普及民族常识。利用校园网络，组织观看了民族团结视频资料和有关民族优秀传统文化宣传片。组织学生学唱了民族歌曲，学跳了民族舞蹈，展现了各族人民团结一心、共创了和谐的精神面貌。
4.提高了认识，加强了领导。
学校把开展民族团结宣传月活动作为德育工作的重要内容，加强了领导，精心部署，结合实际，认真制定了实施方案，落实了专人负责，做到了有计划、有组织、有内容，确保宣传月活动取得实效。
5.创新了形式，注重了实效。
在宣传教育活动中，学校创新了思路、创新了举措，增强了宣传教育的时代性、群众性、新颖性，提高了宣传教育的吸引力、感染力、影响力，营造了各民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
阿克塞县中学
二○一四年五月三十日
开展民族团结进步宣传月主题活动总结 篇一：开展民族团结进步宣传月主题活动总结 下营中心小学所辖一所完全小学，五个村级教学点，共有14个教学班，在校学生275人，藏族学生102人，占学生总数的37.1%，现有教职工26人。近年来，学校把民族团结教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，大力开展民族宗教政策法规教育活动，开展“六进”活动(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进寺观教堂)进一步增强了维护民族团结、维护国家稳定统一、实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感和自觉性。 一、高度重视民族团结进步模范学校的创建工作 学校成立民族团结教育工作领导小组，结合校情，围绕“民族团结教育”主题，落实工作任务，创新活动载体，有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动，突出“三个离不开”教育(“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”)， 二、切实开展“民族团结教育”主题实践活动，让民族团结进步教育扎根于师生心中 (一)、根据上级文件精神，把民族团结教育列入学校师资培训与继续教育培训中。举办民族团结教育活动实践活动，一是与乐都六中结对开展“民放团结手拉手，城乡学生心连心”活动，活动内容有三： 1、六中部分初中学生与下营纯藏族村塔春村小学学生结对交流活动， 现场设塔春小学，六中学生与塔春小学学生进行交流，互相结对，藏族学生向六中学生敬献哈达，六中学生向结对学生赠送礼品。2、六中学生与塔春小学学生进行才艺表演，六中学生表演了电子琴、书法和歌舞。塔春小学生也表演了本民族的舞蹈，最后两个学校的学生手拉手共同跳起了锅庄舞。3、六中每一位学生到结对学生家中，体验藏族学生在家的一天生活，并与藏族学生一起干家务活动，了解民族风情等，并且互留地址，进一步交往。 (二)、为了帮助少数民放学生，我们与省统战部联系，争取到了一位资助少数民族学生的企业家，华勤投资有限公司总裁丑旋的女儿与下营中心学校的德毛吉结为好朋友，为汉藏一家亲创造了条件。 (三)为了促进少数民族乡的文化教育进步，我们积极争取，通过教育局的安排，为下营学校开展民族团结送教下乡活动，教育局安排全区最优秀的教师，来到下营，为下营乡的学生送上最为优质的一堂课，为促进下营乡的教育搭建了平台，并且这种为少数民族乡送教下营的活动成为常态，每年只少开展两次活动。
民族团结教育活动总结 民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。中国是一个统一的多民族国家，民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和中国全面建设小康社会的迫切需要，我们要坚持科学发展观，进一步加强对民族团结重要性的认识。祖国的领土是不可分割的重要组成部分，中国历史悠久，地域辽阔、物产丰富，56个民族兄弟团结和睦、勤劳勇敢，为国家的稳定、发展作出了卓越的贡献，在坚决贯彻党的民族、宗教政策、反对民族分裂和恐怖势力的斗争中发挥了积极的作用。通过各民族的共同努力，社会面貌发生了翻天覆地的变化。各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。做好民族团结，要从实事做起，从一点一滴的小事做起，从一言一行做好表率。在日常工作中经常了解工作情况，遇到的问题，及时解决。在平日生活的点点滴滴中，加深彼此了解，增进友谊。 为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。
民族团结月开展活动工作总结 我国是统一的多民族国家,民族团结关系到国家统一、政治安定、社会稳定以及各民族的共同繁荣和发展。坚持开展系统、有效的民族团结教育既是一项现实的紧迫工作,更是一项长期的战略任务。今天我给大家整理了民族团结月开展活动工作总结，希望对大家有所帮助。 民族团结月开展活动工作总结范文一 今年5月是自治区第21个民族团结教育月。根据自治区党委《关于自治区第21个民族团结教育月活动的安排意见》要求，结合我单位的工作实际，在广大党员干部中深入持久地开展民族团结教育活动，使单位上下的民族团结教育活动有计划、有组织、有活力、有效果，有效地保证地自治区经济社会的不断发展，现将第21个民族团结教育月活动情况总结如下： 一、加强领导，明确民族团结教育月的指导思想及主要内容 民族团结是发展和巩固平等、团结、互助的新型社会主义民族关系的基础。5月，根据自治区党委有关精神，单位党委召开专门会义，研究部署了厅系统民族团结教育月活动安排。以邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的xx大精神为指导，以大力宣传和弘扬抗震救灾精神为主要内容，以"共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、解放军好"为主题，广泛深入地开展丰富多彩的宣传教育活动，进一步巩固和发展民族团结的大好局面，为自治区经济社会
发展创造团结稳定的社会政治环境。我单位在活动中，把学习宣传抗震救灾精神与认真学习马克思主义民族理论和党的民族政策结合起来，与学习宣传党的xx大精神结合起来，与实施送温暖、献爱心、为群众多办实事结合起来。精心营造各民族干部职工亲密无间的良好人文环境，着力打造了爱祖国、爱新疆、爱行业的高素质的干部队伍。 二、发扬理论联系实际的学风，为各族群众办实事、办好事。 以弘扬抗震精神为主线，统一思想，提高认识。在民族团结教育月活动中，机关、直属单位各党总支、党支部认真组织本处室、人员学习自治区党委书记在抗震救灾总结表彰会暨民族团结教育月动 员大会上的重要讲话，学习抗震救灾的先进典型事迹，学习和弘扬抗震救灾精神，学习民族团结教育月宣传提纲等教育材料;采取座谈会、民族团结联谊会等形式强化学习效果，并利用专栏或板报等形式搞好宣传;组织收听收看中央和自治区新闻媒体有关抗震救灾精神的重要宣传报道以及民族团结教育月新闻报道节目。通过此项教育活动，全体党员干部职工深刻认识到：团结一心、众志成诚，一方有难、八方支援，艰苦奋斗、敢于胜利的伟大抗震救灾精神是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示，是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现。 深入开展救灾的先进典型。教育和引导各族干部群众像先进典型那样，热爱祖国，热爱共产党，热爱社会主义，热爱边疆，爱护和珍惜民族团结，牢固树立"三个离不开"思想，立足本职，爱岗敬业，为促进边疆的团结、稳定和发展作出贡献。
全国消防安全宣传月活动总结报告 为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。下面整理全国消防安全宣传月活动总结报告5篇，欢迎阅读。 全国消防安全宣传月活动总结1 20x年我公司在上级主管部门及公司领导的大力支持下，公司的消防工作在20x年的工作基础上，进一步深入贯彻落实《消防法》，全公司紧紧围绕“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，按照“谁主管，谁负责”的原则，强化了消防安全工作的管理，加大宣传力度，全面提高了广大员工的消防安全意识，使公司的消防安全工作落到了实处。通过公司各部门和全体职工的共同努力，我公司全年实现无重大生产事故、无火灾事故、无人身伤亡事故。为公司的物质文明、政治文明和精神文明建设，提供了良好的消防安全基础保障，现将20x年消防安全宣传月总结汇报如下： 一、加强组织领导，切实落实消防工作责任制 为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在各级主管部门的大力支持下，把消防安全工作作为各项
工作的重中之重来抓，专门成立安全工作领导小组，确定专人分管日常消防事务。 积极参加消防安全培训，提高管理者的消防意识，明确消防管理责任，根据签订《重点单位消防工作目标管理责任状》把消防安全工作任务层层分解到各部门、站所、班组，并实行隐患事故排查责任制，建立了防火例会制度、消防活动日制度、学习培训制度、安全隐患零报告制度及消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。 二、创新宣传形式，深入开展消防安全宣传教育 长期以来，由于种种原因，消防宣传教育形式局限于拉几条横幅、贴几张标语、印发几本宣传资料，过于单调和表面化。 针对这些问题，我们在确保搞好以上活动的同时，采取以广大人民群众喜闻乐见的形式和各种传播媒体大力开展消防安全 宣传教育。在实际工作中，积极开展安全月、“119”消防宣传日等活动，深入开展消防法律法规的宣传教育;通过经常开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等的宣传，有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。 三、注重消防投入，加强消防基础设施及培训建设
乌市第122中学民族团结——“和谐米东共赏月”活动小结 学校：乌鲁木齐市第122中学 时间：2017年10月4日 地点: 玛尔谷兰家 活动：“和谐米东共赏月” ：四年级一班玛尔谷兰和马赫 民族团结就是个民族人民的生命线，穿的力量在帆上，人的力量在新上，做好民族团结中在交心，要将心比心、以心换心，各民族同胞要手足相亲，共同维护民族团结，国家统一。
学校：乌鲁木齐市第122中学 时间：2017年10月4日 地点：爱娜孜家 活动：“和谐米东共赏月” ：一年级（2）班班爱娜孜和马雨薇 做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，把民族团结作为生命线来守护，向爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。像珍视自己的生命一样珍视民族团结。坚决反对一切不利于民族团结的言行，坚决不
做有损民族团结的事。最管用的方式是争取人心。 学校：乌鲁木齐市第122中学 时间：2017年10月4日 地点：马赛楠家 活动：“和谐米东共赏月” ：五年级一班马赛楠和淑婧 同学们带着月饼，在家长的带领下结伴来到了同学家，学生们通过相互品尝节日美食和果品，汉族同学给少数民族同学献月饼等，将活动推向高潮，整体气氛热烈而融洽，学生和家长们在欢声笑语中互相交流，特别是在吃到汉族同学带来的月饼后，更是喜出望外，格外兴奋，同学们纷纷表示，此次活动对他们是一次心灵的震撼；在今后的生活中，将从自身做起，争做民族团结好少年，争当“四好少年”的模，
进一步地对中华各族民俗文化有所了解，增强对中华文化的归属感。
学校：乌鲁木齐市第122中学 时间：2017年10月4日 地点：冠儒家 活动：“和谐米东共赏月” ：五年级一班冠儒和马惠青云 通过此次“你来我家吃月饼”活动，不仅弘扬了中华民族传统节日，让孩子们知道和了解了中秋节的来历及习俗；更促进了同学之间的感情。希望在今后的学习和生活中，同学们能积极进取、互帮互助，时刻弘扬中华民族的伟大精神。
***县民族团结进步宣传月活动总结 今年10月是贵州省第七个民族团结进步宣传月，为进一步推动我县经济社会全面发展，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，巩固全县政治安定、民族团结、经济又好女快发展的大好局面，根据中办、国办《关于深入开展民族团结进步宣传教育活动的意见》，中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》，省委办公厅、省人民政府办公厅转发《省委宣传部、省委统战部、省民委关于开展民族团结进步创建活动的意见》以及市委办、市政府办转发《市委宣传部、市委统战部、市民委关于在全市开展民族团结进步创建活动的实施意见》精神，紫云各级各单位认真开展了宣传月活动，现将活动开展总结如下： 一、精心组织，周密安排 县委、县政府领导十分重视民族团结进步宣传月活动工作，相关领导分别指示由县委宣传部、县司法局、县民宗局等单位负责抓好民族团结进步宣传活动，为扎实开展民族团结进步宣传活动提供了强有力的组织保障。根据县委、政府的安排意见，结合我县实际制定了开展民族团结进步宣传月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结进步宣传系列活动。使宣传月活动做到早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。 三、开展形式多样的民族团结进步宣传活动 1、开展党的民族理论和民族政策学习宣传活动。借举办民族节日契机，在坝羊乡红院村、猫营镇牛场坡村水塘镇银山村、白石岩乡岩上村、新驰村悬挂宣传标语10多幅、发放宣传资料1000余份，大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传活动，使广大人民群众充分了解党的民族政策，为贯彻执行民族政策营造良好的社会氛围。
2、组织开展民族宗教知识培训。组织了两次分别针对乡镇分管领导、民族工作联络员、宗教界人士的培训活动，进一步增强“民族宗教无小事”的思想意识，不断提升依法管理民族宗教事务的能力和水平，为今后做好新时期民族宗教工作打下了良好的基础。 3、关注民生，凝聚人心。县民宗局等多个部门结合民族团结进步宣传活动大力实施惠民工程，深入扶贫联系点水塘镇长田村、民族特色村寨坝羊乡红院村、猫营镇巴身小等地，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。通过具体办实事惠民生使少数民族群众充分感受到党和温暖，更加拥护党的民族政策，维护民族团结。 四、开展民族团结进步宣传活动取得的成效 通过开展民族团结进步宣传月活动，进一步推动党和国家民族法律法规和民族方针政策的贯彻落实，营造和睦、和谐、团结、稳定的良好社会氛围，实现民族团结进步，社会和谐稳定，促进经济社会又好又快更好更快发展目标。我们将以此为契机，不断加大宣传教育力度，真正做到创建工作常抓不懈，不断巩固和发展全县各族人民的大团结，使“三个离不开”思想日益深入人心，着力维护民族领域和谐稳定。
民族团结进步工作总结 民族团结进步工作总结范文，以下是XX精心整理 的相关内容，希望对大家有所帮助！ 为认真贯彻落实国家民委《关于进一步开展民族团结进 步创建活动的意见》(民委发R22;20XXR23;18号文)，按照省、县民委的安排，现就我县进一步开展民族团结进步创建 活动工作总结汇报如下： 一、建立民族团结进步创建活动组织机构 为深入开展好全县民族团结进步创建活动，使创建活动 有序开展，环保局成立了以局长孙炳为组长，副局长陈习福 为副组长，办公室、监理、监测、等站室负责人为成员的环 保局民族团结进步创建活动工作领导小组，具体负责全局创 建活动的组织协调工作。为有序开展创建活动提供了组织保 证。 二、制订创建活动规划，落实创建活动目标考核 环保局根据国家民委《关于进一步开展民族团结进步创 建活动的意见》，结合我县散杂居少数民族工作实际，制订 了《环保局进一步开展创建民族团结进步创建活动的安排》 下发到各站室。一是将创建活动列入了全局年终目标考核;二是制订了创建活动具体工作措施;三是将创建活动的重点放在了少数民族灾后重建，发展经济、增加收入的工作之中，使创建活动在维护民族团结与进步中得到了更加有效的升 华。 三、开展创建活动宣传，提高全民认识 我局为认真开展好民族团结进步创建活动，加大了对创 建活动的宣传力度。一是利用县广播、电视台大力宣传了党 和政府的民族工作方针政策，宣传了开展民族团结进步创建 活动的重大意义和目标任务，使全县各级干部、各单位主动 参与到创建活动之中。二是宣传了全县表彰在维护民族团结 与进步的先进单位2个，少数民族在发展经济、走勤劳致富 的先进典型5人，使全县人民形成了“三个离不开”的良好 共识。三是利用党校、会议对各镇、各单位干部进行了民族
森林防火宣传月活动总结 最近发表了一篇名为《森林防火宣传月活动总结》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新编辑了一下发到。篇一：森林防火宣传活动总结 *市*镇*村 二〇一一年秋冬季森林防火宣传月活动工作总结 为认真贯彻落实20XX年秋冬全省森林防火工作电视电话会议精神，不断增强全民森林防火意识，确保秋冬防火期安全，根据《福建省森林防火指挥部福建省林业厅关于在全省组织开展20XX年秋冬季防火宣传月活动的通知》（闽森防指20XX25号）的要求，我村在宣传月期间积极组织开展了各项活动，现总结如下： 一、加强领导，落实责任 在此次活动中，我村成立了森林防火宣传活动领导小组，负责开展实施好森林防火宣传活动，依据我村的实际情况，制定了森林防火月活动的通知和实施方案，以及有关森林防火的工作意见等多个文件，提出了在开展森林防火工作中的工作要求和应达到的目的，落实了相关责任。 二、突出抓好宣传教育 在森林防火宣传月的宣传活动中，主要抓了以下几项宣传工作： 1、贯彻落实防火精神。为贯彻落实好此次宣传月的活动精神，我村开展了专题会议进行研究，动员村干部对群众进行广泛宣传教育，提高了大家的森林防火自觉性。 2、积极组织开展学习。10月12日，我村组织村干部、党
员、村民代表参加《森林防火戒严令》、《森林防火知识》等各类森林防火宣传资料的学习。通过学习，提高了大家对森林防火的认识。 3、资料宣传到户上墙。为打造良好的森林防火活动氛围，各村干部协同村护林员、宣传干部将100余条森林防火宣传标语、范文写作横幅粘贴在人口集中、道路交通集中的地方，使村民随处可见森林防火宣传标语。 三、进一步强化制度、队伍的建设，充实防火物资，为森林防火工作提供有力保障 1、对森林防火扑救预案进行了修订，并下发放到各村主干。 2、建立森林防火值班制度，同时也建立了40人的扑火队伍，利用召开专题会议、参加宣传等形式对扑火队员进行相关培训。 3、落实储备养护扑火工具50套，正在着手新购置油锯、手电筒等防火工具。 4、落实了镇上几家较大规模的商店为定点物资储备站。 四、强化火源管理，严抓督查检查、隐患排查 1、在全村重点林区入山口设立了哨卡，并负责对入山人员进行火种收缴及教育宣传工作。 2、加大对野外用火的查处力度，如发现非法野外用火行为，对当事人进行严厉的教育和经济处罚。 3、加大对林竹投资业主、林木老板、施工队伍的管理，明确了业主为森林防火安全监管责任人，并要求必须对工人进行森 林防火安全教育培训，上山工作必须对人员进行清理登记和收缴火种，对不按规定执行的予以重处。
转发市民族与宗教事务局关于开展民族团结进步宣传月 活动方案的通知 龙政办〔2008〕200号 各县（市、区）人民政府，市直有关单位： 经市政府同意，现将市民族与宗教事务局《关于开展民族团结进步宣传月活动的方案》转发给你们，请结合实际，认真组织开展宣传月活动。 龙岩市人民政府 二○○八年九月十一日 关于开展民族团结进步宣传月活动的方案 市民族与宗教事务局 （二○○八年九月九日） 今年9月是全省开展的第一个民族团结进步宣传月。为认真贯彻落实《福建省政府办公厅转发省民族与宗教事务厅关于开展民族团结进步宣传月活动方案的通知》和《福建省民族与宗教事务厅关于开展民族团结进步宣传月活动的通知》精神，办好一年一度的民族团结进步宣传月活动，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，现结合我市实际，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想观念，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会，为推进生态型经济枢纽、海西重要增长极建设营造良好的社会氛围。 二、主要任务 广泛而深入地宣传党的民族理论、民族政策，普及民族基本知识和民族法律法规，宣传民族团结进步事业中涌现出的先进典型，展示我市民族工作及民族乡村经济社会发展的新成就，引导各民族干部群众自觉增强民族团结意识，维护民族团结成果，争当民族团结模范，共同促进少数民族和民族地区经济社会又好又快发展。
三、活动方式 （一）通过群众喜闻乐见的宣传形式，大力推进民族团结进步宣传教育进机关、进社区、进乡村、进学校、进企业，提高全社会民族团结进步的观念。开展创建民族团结进步模范社区、模范村、模范学校、模范企业活动，形成全社会关心、重视民族团结进步事业的良好氛围。 （二）开展形式多样的群众性宣传教育活动，如召开座谈会、专题讲座、举办文艺演出、图片展览、板报宣传栏、知识竞赛、街头咨询服务等，不断扩大宣传教育覆盖面。 （三）利用报刊、广播、电视、网络等媒体加大宣传力度，组织新闻媒体记者到民族地区采访报道，建立健全民族团结进步宣传教育阵地。 （四）组织干部群众到对促进民族团结、密切民族关系、维护祖国统一等方面具有重要影响的人物和有关事件的纪念场所以及展现民族文化和民族发展进步的陈列馆进行参观，接受民族团结进步教育。组织少数民族参观团，到我省发达地区参观学习，促进各民族之间的相互了解与交流。 （五）开展民族政策法规贯彻落实情况检查，督促《城市民族工作条例》、《民族乡行政工作条例》以及《福建省少数民族权益保障条例》等民族法律法规的实施和落实，切实保障少数民族的合法权益。 （六）各级民族工作协调委员会成员单位要把宣传教育活动同为少数民族群众办实事办好事结合起来，积极开展挂钩帮扶工作，帮助民族地区群众解决生产生活中的实际困难，使广大少数民族群众亲身感受到党和政府的温暖。 四、活动安排 （一）在市区悬挂有关民族团结进步内容的横幅，开展民族政策、法律法规宣传活动，印发宣传材料，现场提供民族政策、法律法规咨询。 （二）组织干部群众参观闽西畲族陈列馆，接受民族团结进步教育。 （三）开展民族政策法律法规贯彻落实情况检查，督促《城市民族工作条例》、《民族乡行政工作条例》、《福建省少数民族权益保障条例》等民族法律法规的实施和落实。 （四）在《闽西日报》开办宣传专栏。邀请闽西日报社、龙岩电视台记者到民族乡村、民族中小学采访，大力宣传民族政策法律法规，宣传各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的精神风貌，宣传民族工作的新成果以
2019年民族团结联谊活动总结 将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来，班会主题鲜明，以下就是整理的民族团结联谊活动总结，一起来看看吧！ 为了进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生树立正确的国家观，民族观，树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。201x年10月30日，我校结合学校实际积极开展民族团结教育主题班会活动，让学生在学习中增强民族自豪感，提高民族团结意识。 各班经过精心的准备，召开了卓有成效的主题班会，班主任老师结合实际为同学们生动地讲解了五十六个民族是一家的道理，将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来，班会主题鲜明，教育气氛浓厚。同学们积极、主动参与，展现了积极向上的精神风貌，主题班会收到了良好的教育效果。 此次主题班会形式新颖，主题突出，寓教于乐。学生们通过真挚感人的故事讲述、满怀激情的诗歌朗诵、民族团结知识大比拼等形式，同学们积极主动参与，场面热烈感人，教育气氛浓厚，使学生们更进一步了解了民族团结的意义，进一步激励同学们继承和发扬中华民族的优良传统，增强光荣感和使命感。
民族团结是各族人民的生命线，201x年6月1日，库尔勒市第四中学联合库尔勒市第二中学，在二中知行楼五楼会议室举行了“民族团结一家亲”手拉手联谊活动。在这个属于儿童的节日里，两校100余名师生欢聚一堂，在亲切友爱的氛围中度过了愉快的下午。 本次活动在四中初一年级学生阿迪拉、穆拉德的主持下有序展开。联谊开始前，二中党委书记阿不拉·依米尔向四中学生表示了热烈的欢迎，并致以节日的祝福。四中学生代表马瑞遥表达了对新疆诚挚的爱。市教育党工委副书记宁双阳对本次活动寄予了殷切的期盼。在四中团委副书记米磊的带领下，与会师生共同学习了张春贤书记《致全疆各族少年儿童的一封信》。 随后，两校学生施展才华，开展了文艺汇演。四中学生带来了精彩的舞蹈《bangbangbang》《欢乐的古丽》，双口相声《民族团结小问答》，钢琴独奏《野蜂飞舞》，并由四中歌手器乐大赛优胜选手带来了精心编排的歌曲联唱。二中学生则表演了欢快的舞蹈《团结之花》、民乐合奏《赛马》。学生们的精彩表演，展现了两校学生突出的综合素质，全面发展的多项才能，也体现出了新疆小朋友能歌善舞，才艺非凡的特点。 在北京师范大学研究生支教团老师王帅鸣的组织下、四中白鸽青年志愿者的协助下，两校学生进行了素质拓展活动，现场分成8队，
`开展“增进民族团结共筑和谐社会”民族团结进步宣传活动月的总 结 我们在接到上级下发的开展“增进民族团结共筑和谐社会”民族团结进步宣传活动月的活动实施方案的通知后，首先领会了活动精神：进一步深入贯彻落实《牡丹江市关于全面深入持久开展民族团结进步工作的意见》要求，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”工作主题。大力组织全市中小学开展民族团结进步宣传教育活动，现将今年全市中小学开展的“增进民族团结，共筑和谐社会”活动总结如下： 一、结合实际，成立领导小组，制定实施方案，明确活动目标 （一）市教育局首先成立领导小组，确定活动目标和实施方案。 组长： 组员： （二）以民族文化为根基，铸牢中华民族共同体意识。紧紧围绕社会主义核心价值观，深入开展民族政策和民族团结宣传教育，让“增进民族团结，共筑和谐社会”“三个离不开”“五个认同”思想更加深入人心。 (三)开展民族团结进步宣传教育活动发挥示范作用。围绕“增进民族团结，共筑和谐社会”活动主题，以民族团结为主要活动载体，深入广泛开展民族团结进步宣传教育活动，进一步营造良好的民族团结进步宣传氛围。
二、要求各校制定符合本校校情的实施方案 1、各中小学要开展一次以“增进民族团结，共筑和谐社会”为主题的班（团、队）会，让学生树立民族团结意识。 2、各中小学开展以“增进民族团结，共筑和谐社会”为主题的征文活动，进一步激发学生爱党，爱祖国，民族团结一家亲的情怀。 3、各中小学开展“增进民族团结，共筑和谐社会”的主题校园文化建设。利用校园网站、校园广播站、宣传栏等载体广泛宣传民族团结进步的政策及学校开展的活动。 4、各小学开展儿童绘画作品及诗词诵读等民族团结宣传月教育活动。 5、有条件的学校开展“增进民族团结，共筑和谐社会”的主题社会实践活动。组织学生到三岔口镇，了解朝鲜族文化特色，开展中华传统文化教育、革命传统教育等社会实践活动。 三、具体实施 1、开展”增进民族团结，共筑和谐社会”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解“增进民族团结，共筑和谐社会”主题教育活动内容及本校的活动安排，启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式，宣传”增进民族团结，共筑和谐社会”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。以课堂为主阵地，对学生进行民族团结教育。如东宁市第二小学开展主题升旗仪式的同时，认真上好“民族团结第一课”，抓好入学教育。对学生进行民族
关于开展119消防安全宣传月活动总结5篇 各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的消防安全宣传活动，广大师生提高了消防实践技能。下面整理关于开展119消防安全宣传月活动总结5篇，欢迎阅读。 消防安全宣传月活动总结1 一、加强领导，机构健全 学校坚持安全稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，学校建立了消防安全教育长效机制，成立消防安全教育领导机构，下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组，健全安全保卫机构，充实了一线保卫人员。 二、高度重视，做好宣传 只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识，增强消防安全意识。 1.学校充分利用每周一的升旗仪式、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。 2、政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片，
组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟，信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。 3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。 三、开展活动，提升技能 我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。 1.在“开学消防安全第一课”活动中，各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。 2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。 3. 在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。 4.在全体师生中召开了一次消防知识讲座。 四、排险整改，预防第一 学校制订了加强整改、防范为主的工作策略： 1.校园实行封闭管理，对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园，严禁易燃易爆物品进入校园。 2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。 3.加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和
东村逸夫学校2011年“民族团结教育” 主题活动总结 我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。 响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我校针对学生的年龄特点，积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。 九月初，学校制定了“民族团结月”实施方案，成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传氛围，组织开展了以下活动： 一、利用国旗下讲话、红领巾广播站，宣传板报等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。 1、利用晨会国旗下讲话和宣传板报向全校师生通报“3.14”拉萨打砸抢烧严重暴力事件和“7.5”新疆乌鲁木齐打砸抢烧严重暴力事件真相，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意
识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。 2、通过每天的红领巾广播站向学生们宣传改革开放30年来各项工作取得的丰硕成果，宣传党的民族政策，宣传广西壮族自治区成立50周年以来经济社会发展取得的伟大成就，学习宣传我市民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。 二、在教师中深入开展民族团结教育。 1、在周二下午的政治学习上，组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。 2、组织学校少数民族教师召开了“少数民族教师座谈会”，座谈会上少数民族教师代表，就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议，并表示以实际行动做好本职工作，为营造团结和谐的校园，尽自己的一份力量。 3、组织相关学科教学科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。 4、组织教导处、大队部、中队辅导员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。 三、在学生中开展民族团结教育系列活动。 1、利用校园网络，组织观看民族团结视频资料，组织学生回家
学校民族团结月活动工作总结 总结一：学校民族团结月活动总结 根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围，按照市、镇统一部署和要求，我校开展了“河滨小学民族团结进步宣传月”活动，现将具体活动开展情况汇报如下： 一、精心组织、合理安排 为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动，成立了以梁锦堂为组长，以学校行政班子为成员的领导小组。根据市、镇安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展“20XX年东莞市民 族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。 二、多层次多形式开展活动，营造优良的民族团结氛围 (一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件 所提出的具体要求，以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。 (二)充分利用学校的资源，通过手抄报、广播站、宣传栏以及 班队会等多种形式，不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的优良氛围。
(三)结合我镇“师德师风建设年”活动要求，认真落实师生思 想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到教室教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的认识。 (四)各班开展了以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主 题的读书活动。五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动，六年级举行了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动，激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，共创和谐校园。 总之，我校紧紧围绕“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”的 活动主题，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线，深入开展民族团结进步创建活动，引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。 总结二：学校民族团结月活动总结 民族团结教育是我校德育教育的主要内容之一。在民族团结教 育月计划的制定过程中我们全面贯彻、落实党的教育方针和民族政策，坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于工作的各个环节，牢固树立学生“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的认识。下面就民族团结教育月活动开展的情况进行总结。 一、贯彻落实、学校德育工作计划的要求，突出民族团结教育 的针对性和实效性，因地制宜、结合实际制定民族团结教育月活动计
消防安全宣传月活动总结1 为深入推进消防安全宣传教育工作，巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平，增强师生消防安全素质和自防自救能力，我们中坨小学小学落实上级文件要求，结合自身实际，开展了系列消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下： 一、进行消防安全教育培训，提要求，抓落实 我校德育处抓住这一契机，深入推进学校消防安全宣传教育工作，由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”，提升了全体师生的消防安全意识，并下发《家庭消防安全自查表》，杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后，我们将自查表进行了收集整理，全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查，无一遗漏，达到学校提出的安全要求。 二、提高认识，形成合力、活动内容 (一)开展校园消防安全集中排查工作。学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查，保证了各种消防工作的安全到位。同时，做到门卫值班人员持证上岗，保证功能室、教室配备灭火器等，逐一排查结果，保证了师生的安全。 (二)开展校园的“四个一”活动。 首先，开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初，将“四个一”活动进行具体落实，并与开学初开展一次“开学第一课活动”，将消防安全知识及时送到学生身边。此外，学生家庭消防作业，是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现，我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等，并督促家庭中落实，效果挺好。 (三)开展了“大手拉小手”消防科普活动。 学校结合区局文件要求，开展了“大手拉小手”消防科普活动，针对我校特点，我们在假前进行了消防安全教育培训，并召开了家长会，对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动，并利用假期，开展了“打手拉小手，消防安全记心中”手抄报比赛活动。 (四)开展消防宣传实践活动。
卓尼县柳林小学关于开展 “民族团结进步宣传月活动”的实施方案 为了进一步巩固和发展平等、团结、和谐的社会主义民族关系，促进全县经济跨越式发展和社会长治久安，按照xxx [2013]101号转发省教育厅《关于在教育系统开展第10个民族团结进步宣传月活动的通知》的通知精神，结合xx实际，我x 决定利用一个月时间，在全校深入开展以“牢固树立‘三个离不开’思想”为主题的宣传月活动，现就具体工作安排如下： 一、指导思想 高举各民族大团结的旗帜，紧紧围绕“高举发展、团结、稳定旗帜，实现共同目标、共同责任、共同行动”的主题，全面贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育，深入开展民族团结进步创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导广大师生牢固树立“三个离不开”的思想观念，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感，更加坚定自觉地维护国家统一和民族团结，坚定自觉地促进改革发展和社会和谐，为全县经济建设营造良好的社会环境。 二、宣传内容 在认真总结往年宣传月活动经验的基础上，紧密结合当前国际国内形势和我县民族关系发展实际情况，进一步丰富宣传内容，创新宣传形式，增强宣传的针对性和时实效性。 （一）开展维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育
（二）开展党的民族理论政策的宣传教育 （三）开展丰富多彩的宣传活动 （四）开展典型学习宣传活动 三、实施步骤 宣传活动从2013年5月1日正式启动，在5月31日基本完成。 1.根据民族团结进步创建活动领导小组的要求，制作“牢固树立‘三个离不开’思想，着力打造平安和谐校园”宣传横幅。 2.组织全校学生开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”歌咏比赛，歌唱红色经典歌曲，唱响时代主旋律。4月5日通过组织学生祭扫xxx纪念馆，教育学生牢记革命历史和革命传统，用革命先烈典型的事迹来教育、引导、激励他们为民族团结进步事业贡献力量。 3.利用国旗下讲话、队日活动、校园广播等加强宣传民族团结方面的基本知识、马克思主义民族观、党和国家的民族政策等，让学生树立正确的民族观，更加深刻的了解民族团结的重要性，不断增强民族团结、维护稳定的自觉性和主动性，增进热爱中国共产党、热爱伟大祖国、热爱中华民族情感。 4.组织全体学生开展读书月活动，使学生了解党的历史、党的知识，加深对党的理论路线方针政策的理解，引导他们正确认识坚持中国共产党的领导、坚持走中国特色社会主义道路的历史必然性。 5.在教职工中开展“爱岗敬业、乐于奉献”演讲比赛和唱红歌活动，激发全体教师履职尽责创先进，立足岗位争优秀的
弘扬民族团结的活动总结 【篇一】弘扬民族团结的活动总结 为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 我校针对学生的年龄特点，积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。九月初，学校制定了“民族团结教育”教学实施方案，成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传氛围，组织开展了以下活动： 1、利用国旗下讲话、少先队活动，宣传板报等舆-论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。 2、在业务学习上，组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。 3、组织学校召开“座谈会”，以少数民族教师为代表，就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议，并表示以实际行动做好本职工作，为营造团结和-谐的校园，尽自
己的一份力量。 4、组织相关科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。 5、组织各班主任教师，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。 6、在学生中开展民族团结教育系列活动。 组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如：有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和-谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。 7、各学科老师有机渗透民族团结教育。 例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。 总之，民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良
民族团结月活动总结 根据州教育局关于开展《开展第27个民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关如下： 一、学校党支部先后2次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定了克州三小民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动计划。 二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育，继续大力倡导xx提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容，切实抓紧抓好。 三、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会，认真学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校党支部办公室办了一期板报，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作做出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计，全校召开主题班会21班次。班级内建立了民族团结公约，并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。 四、学校开展民族团结主题班会。我校是民族小学，在5月19日和克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。 五、本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。
六、大力开展爱国主义教育，主题班会在周一进行，教职工大会在周三召开。 七、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动，学校积极组织学生参加教育局组织的青少年民族团结画展。 八、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面，我们的做法是十分有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确。 当然也存在不足之处： 一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。 总而言之，这次民族团结教育月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。