关于申报**市2014年度哲学社会科学
学术著作出版资助的通知
各县（区）委宣传部，市直各部委办局，各人民团体，各大中专院校，各企事业单位,中央、省属驻*单位，市直社科各学会、协会、研究会：
根据《**市哲学社会科学学术著作出版资助办法》规定，**市2014年度哲学社会科学学术著作出版资助申报工作正式启动，现将有关事项通知如下：
一、资助范围
1、**市专家学者开展哲学社会科学基础理论和应用对策研究，具有市内领先水平的学术著作。
2、**已故著名学者具有较高学术水平，确有出版、再版价值的遗著。
3、辞书类、教材类、资料类、普及读物类、翻译类、传记类、软件类、音（像）制品类、论文汇编类、文学作品类、地方志类以及已经接受各类出版资助或补贴的著作，不予资助。
二、资助条件
1、申请者必须是著作权所有者，且著作权必须不存在任何争议。著作权属多人时，由主要撰写人或主编提出申请，且有全体人员签名。申请资助已故学者遗著出版或再版，可
由学者的后人或有关学术机构提出。
2、申请者已完成全部书稿，达到“齐、清、定”工作要求。
3、申请者确无学术著作出版经费来源，或在出版时经费确有困难。
三、资助办法
2014年，**市设立哲学社会科学学术著作出版资助3项，每项补助2万元。市社科联根据申报情况组织社科专家进行评审，择优资助。受资助者与出版社签订出版协议后，将协议书及出版社发票报到市社科联，由市社科联直接汇款至出版社。资助出版的著作必须在封面显著位置标明“**市社会科学界联合会资助出版”字样，出版的书籍报送市社科联40本。
四、相关要求
1、申请出版资助的学术著作必须有两位具有副高级专业职称的专家或副处级以上行政职务人员推荐。
2、每位作者每年只能申请一项。已申报或获得其他出版资助的，不得申报市社科学术著作出版资助。
3、申报者要认真填写《**市哲学社会科学学术著作出版资助申请表》（见附件，可到市社科联下载电子版填写），《申请表》一式6份，请于9月1日前交到市社科联科研部。
**市哲学社会科学学术著作出版资助
申请表
学科分类________________________________
著作名称________________________________
申请者________________________________
申请者所在单位________________________________
填表日期________年___月___日
**市社会科学界联合会印制
一、申报著作基本情况
二、著作内容提要
三、推荐人意见
四、书稿负责人所在单位审核意见
商务印书馆学术著作出版体例规范（试行） 一、文字规范 （一）一般性文字规范 1. 图书语言应符合现代汉语规范，除古籍整理、古汉语等方面的图书，以及其他 有特殊要求的书籍外，应使用现代汉语简体字，避免使用旧体字、异体字和繁体字，不 应繁简字混排。 2. 字词的使用力求规范。建议使用《现代汉语词典》的最新版作为统一标准。异 形词的标准写法以中华人民共和国教育部、国家语言文字工作委员会发布的《第一批异形词整理表》为准；未作规定的，建议使用《现代汉语词典》最新版的推荐词形。 3．数字使用应符合《出版物上数字用法的规定》。 4. 中文标点符号的使用要遵守《标点符号用法》的规定。外文标点符号的使用应遵循外文的规范用法。 5. 中外文混排时，如果整个句子主体为中文，只是在其中夹用一些外文单词、短 语的，则应使用中文标点。如果以中文起始，则以中文标点结句。如果整句、整段地引 用外文，引用部分应按所引文种的规定使用标点符号。 例示： 日常德语中的动词bestimmen 意为“规定”“、决定”等；海德格尔在此用的bestimmen 则有其特定意义。 相关观点，可参见 D. Sperber, Rethinking Symbolism. Cambridge: Cambridge University Press,1975 。 （二）专有名词规范 1. 人名、地名、书名、民族名、机构名、专业术语等专有名词，全书应统一。 2. 在正文中，专有名词原则上都应用中文标示。原词是外文的，除很通行的专有 名词之外，在第一次出现时，在译名后附上原文。对专有名词的译名应采用约定俗成或 学界通行的译法。如无通行译法，则分别按以下标准翻译： （1）人名的翻译原则应遵守名从主人的原则，即按照译者所属国别之语言的发音 进行音译。具体可按照商务印书馆出版的各语种的《姓名译名手册》及中国对外翻译出 版公司出版的《世界人名翻译大辞典》翻译。
优秀团体颁奖词 王建国： 有一种精神叫集体精神，他战无不胜；有一种力量叫团结的力量，他无坚不摧；在十一小学有一些团队精神与力量于一身的集体。常颖： 他们由9名清一色的女教师组成，虽然在一起仅仅三个月，但他们相信团队的力量，从他们身上我们看到了什么是互相支持，什么是精诚合作，什么是彼此关爱。 他们由9朵花，一片绿叶构成一个充满人文，充满智慧的优秀年级组，无数次的思维碰撞，激起奇幻的火花。无数次的携手共济，渡过难关。他们不是一个人在拼搏，不是一个人在战斗，他们是靠团结的力量开动年级组教学教学的列车，他们是用团队荣辱与共的精神，向困难挑战，2014年他们的默默奉献的工作精神和热情让所有人感动。 他们由清一色的小伙子组成，伴随着篮球健将的声声踏击，伴随着轮滑小将的风驰电掣，伴随着足球小奖的飒爽英姿，伴着乒乓小将的国球精神，一路上都留下辛苦耕耘的足迹，这是男人的团队，这是男子汉的团队，这是一支有着铮铮铁骨男儿本色精神的集体，在困难面前不服输，临阵受命不掉链子，2014你们为十一小创造了辉煌的成绩，2015年，相信你们将孕育新的希望，再创新的辉煌！ 2014年的中国好声音传遍大江南北，人人皆知，2014年十一小学的校园好声音，似冬日的火焰，点燃校园的激情；一群10来岁的孩子用智慧和行动构建了天籁童声的舞台，他们利用课余跑班级，跑学校，制作海报，发起倡议书，邀请教师，编排节目，组织活动，丰富了校园生活，担当起校园真正主人的角色。他们的感动让我们知道我的校园我做主。 王建国： 获得2014年十一小学感动校园团体的是：一年级组、二年级组、体育组、六年一班校园好声音策划组。 朱月： 他注重与孩子沟通，每天坚持听孩子讲述自己的故事；他认真研究教子方法，成为孩子人生路上的引路人；他不仅有关心自己孩子的母爱，还有关心整个班集体孩子的大爱；他注重家校沟通不仅停留在嘴上，更注重自己的行动；他班级活动不落后，学校活动勇争先；他们用自己的真实行动感动了2014年的第十一小学。 候秉翔： 他们是：倾听孩子讲述自己故事的妈妈刘晓辉；具有大爱精神的张伟群；家校联系的榜样邢立心；学校的忠实支持者陶丽 朱月： 感动校园人物评选组委会致感动校园家长颁奖词是： 从十月怀胎到呱呱坠地，从牙牙学语到花季少年，是你们－－伟大而神圣的父亲母亲，把儿女养育成人。不舍昼夜的操劳，含辛茹苦的养育，无微不至的关怀，嘘寒问暖的呵护，分分秒秒的惦念，反反复复的叮咛，是你们给了儿女太多的幸福。同时，你们给了十一小莫大的支持，把家庭的希望交给了十一小，把十一小的教育理念播洒到其他希望优质教育的家长，相信你们的善良、正直、热心会传递给每一名十一小师生，激励着我们去共同创造美好的明天。 上善若水，厚德载物。有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。他们用青春的活力追寻着教育的理想；他们用火热的激情泼洒着生活的色彩。既要脚踏实地，又要仰望星空，心中的净土是那么的祥和安宁；一肩风雨，几度春秋，左手是爱，右手责任，他们用行动膜拜着心中庄严的信仰。获得2014年十一小学感动校园人物的教师是：张丽娟、白晓光、张红军、刑静、 感动校园评选委员会送给每位教师的颁奖词是：
《超分子层状结构-组装与功能》 20世纪80年代,法兰西学院诺贝尔化学奖获得者J.M.Lehn教授首次提出了“超分子化学”的概念，为科学工作者开拓了广阔的发展空间与创新空间。在短短的时间里，这个概念已被广大化学家所接收并引起了他们的极大兴趣。目前，超分子化学的学科体系正在形成，并与生命科学、信息科学、材料科学与纳米科学组成新的学科群，推动着科学与技术的发展。 带一份子或分子聚集群为结构单元，依赖于分子间作用力组装成超分子体系，从简单结构到复杂结构可分为若干层次。如以结构特征为依据，可分为微粒、线、与管材、超薄膜与层状结构、三维组装结构（如生命体的组织与器官等）。其中研究的最深入、应用前景最明显的是具有层状结构的多层复合膜，及把多层复合膜与图案化表面结合起来的层状结构，这种结合定会产生新概念与新思路，并为三维组装体打开新的组装途径。 1多层复合膜 1.1层状组装超薄膜与超分子化学 超分子化学是基于分子间的非共价键相互作用而形成的分子聚集体的化学。超分子科学的出现及发展对于传统的合成化学、材料化学、生命科学和纳米科学与技术产生了深远的影响，同时，这些科学的发展也对超分子科学的发展起到了积极的推动作用。超分子科学是一门集基础研究与应用与一体的交叉学科，其最根本目的之一是通过分子组装体中结构与功能的关系，在超分子构筑与功能组装之间建立起桥梁，使功能产生与超分子组装之中。层状组装超薄膜既可以是单层的，也可以是多层的。较之单层膜，多层膜上所负载的物质的数量和种类都可以极大的增加，这将丰富超薄膜的功能并实现功能的集成。1991年Decher等人在Iier的研究基础上提出了基于阴阳离子静电作用为推动力的制备纳米尺度的复合超薄膜的方法，这是超薄膜研究的重要里程碑，由此揭开了层状组装超薄膜研究的新编章。 1.2层状组装超薄膜的制备方法 基于溶液中自组装过程的超薄膜的制备方法，概括起来大致可以分为三大
[标签:标题] 篇一：年会优秀团队颁奖词一 年会优秀团队颁奖词一 《公司年会颁奖词--优秀团队》 颁奖词 优秀团体： 年度最具成本意识团队 生产浪费经我缚，成本降低弹指间。在过去一年中，有这样一个团队，他们善于发现生产中不易察觉的浪费，用智慧树立降低成本的阶梯，攀登创造价值的最高峰，用创新铸造持续改善的旗帜，攻破成本降低的最难关。他们不是满怀激情的理论家，而是敢于行动的实践者。他们就是2013年度最具成本意识团队--- 年度最具活力团队 活力，是高科技企业中，激烈奔涌的最雄壮力量。有这么一个团队，他们富有激情，
心怀理想，他们朝气蓬勃，热血满腔。他们燃烧自己的活力，照亮京东方的文化与梦想，他们用一双勤劳的手，描绘着BOE的未来和希望。他们是2013年度最具活力团队--- 年度最具创新团队创新是一个民族的灵魂，也是一个企业持续发展的不竭动力。有这么一个团队，他们思维创新、锐意进取，用他们的才智赢得人们的尊重，实现知识创造价值的伟大跨越。（结合业绩）。通过创新，他们开启企业隐藏的财富宝库，创造了更大的经济价值。他们就是2013年度最具创新团队—。 年度最具贡献团队 他们是一群最可爱的人，兢兢业业，尽职尽责。他们上下一心，坚持管理创新，精益生产，用智慧和汗水奋力打拼，用坚韧和毅力默默耕耘，一步一步地达 到了创造价值的顶峰。他们把每个闪光点汇聚起来，绽放出团队的光彩，他们让凝聚形成合力，让事业升华为使命。多少日春秋风华，多少日丹心铸剑，他们把心血和灵魂全部默默倾 注于显示光源的背光事业，熔做了他的体，化作了它的魂。他们就是2013年度最具贡献团队--- 年会优秀团队颁奖词二 《公司年会颁奖词--2014年优秀员工》 颁奖词
上海市学术著作出版资助实施办法 一、资助目的 为鼓励和支持本市理论工作者坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，加强对我国和上海改革开放及现代化建设的重大理论和实际问题的研究，重视基础理论研究，大力推进马克思主义理论研究和建设工程，坚持“二为”方向和“双百”方针，繁荣发展哲学社会科学，促进理论研究和理论宣传更好地为党和政府决策服务，为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设服务。 二、资助对象 本基金专门用于对本市理论工作者撰写的具有较高学术价值的学术著作提供资助。为鼓励中青年理论工作者积极参与，本基金特设社会科学博士文库，对中青年博士生给予积极扶持。 三、资助范围： 上海市学术著作出版基金设有三大资助系列，具体为： 1、马克思主义研究：资助专门研究和阐述马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等具有较高学术价值的学术著作。 2、哲学社会科学研究：资助以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，用马克思主义的立场、观点、方法研究哲学社会科学各学科领域有重要学术价值或有独特见解的学术著作，以及研究改革开放和现代化建设的重大理论和实际问题的学术著作。 3、哲学社会科学博士文库：资助哲学社会科学各学科领域的优秀博士论文。 下列情况原则上不属于资助范围： （1）、教科书； （2）、工具书； （3）、论文集； （4）、资料汇编； （5）、主编的著作； （6）、三人（含三人）以上的合著； （7）、外文写作的著作；
（8）、字数在100万字以上的著作。 四、机构组成 为有效合理地使用好本基金，市委宣传部聘请本市有关部门和高校、党校、科研院所的领导同志组成市评审委员会。市评审委员会的职责是： 1、制订和修改《实施办法》； 2、对专家评审结果进行评议审定； 3、审议有关经费的使用情况； 4、审议与基金有关的其他重大事项。 市评审委员会下设办公室，负责处理有关申报、评审和出版的各项组织工作。办公室设在市委宣传部理论处。 五、申报评审 1、申请资助的申报在网进行，网址为https://www.doczj.com/doc/ee5288130.html,，申报者应仔细阅读“申报须知”，完整填写申报信息，完成网上申报工作。 2、申请资助的学术著作必须有两位本学科或相关学科具有高级专业职称的专家推荐，并填写推荐意见（申请博士文库的，其中一位推荐人必须为导师）。推荐者在填写推荐意见前必须认真阅读推荐书稿。推荐意见必须客观、公正，有具体评析，如指出该著作在同类专业著作中的研究水平，该书是否有所发现和创见等。 3、申报者必须提供纸质的申请表和完整书稿，交由作者所在单位科研管理部门审核，各单位科研管理部门应根据要求进行认真审核，在申请表上签字、盖章后在指定时间内上报市评审委员会办公室。 4、申报资助书稿的评审由三个环节组成。首先，由市评审委员会办公室组织有关专家进行资格认定；其次，对通过资格认定的书稿组织相关专家进行审读评审；最后提交市评审委员会进行评议审定。 5、受聘资格认定和审读评审的专家不能是同一申请著作的推荐者；受聘资格认定和审读评审的专家只审读隐去作者姓名的申请资助书稿；受聘资格认定和审读评审的专家应超越学派与学术观点的分歧，只对该著作的政治方向和学术水平负责，审读意见应客观公正，并作出具体评述；受聘资格认定和审读评审的专家应对审读书稿及审读意见保密，市评审委员会应对受聘审读的专家和审读
优秀团队申报材料 篇一：工程部优秀团队申报材料 篇一：工程部先进集体事迹材料 工程部先进事迹 —中铁隧道集团三处有限公司沪昆二分部 2010年至今，全国正在掀起一番高铁建设的大干热潮。身处湖南境内连绵起伏的雪峰山山脉中，有一支野战军正在如火如荼地组织开展着“大干一百二十天”的劳动竞赛，他们就是中铁隧道集团三处有限公司沪昆二分部。 工程部是沪昆二分部核心部门之一，回顾走过的这两年，工程部全体员工在集团公司及三处各级领导英明正确领导下，从集团公司大局出发，全体员工认真履行工作职责，充分发挥团结拼搏、求真务实的团队精神，努力学习高铁建设中的新标准、新技术、新规范，为建设高标准的铁路而不断努力奋斗着。 沪昆二分部承担沪昆项目施工里程长5473.5米。主要工程有雪峰山3号隧道出口段，雪峰山4号隧道，梨子坪隧道进口段、立水湾中桥、长冲口大桥、二都河特大桥、溆浦南站、130米区间路基、框架涵洞1座。开工伊始，为响应集团及公司“建设精品客专，创树企业品牌”的号召，建设标准化工地，工程部担任着主要的临建任务，受人员紧缺、便道不足、材料紧缺、工期紧等不利因素影响，我分部必须
得加快临建的脚步，测量人员不畏艰险、翻山越岭、兢兢业业地测量放线；实验员严格把控现场原材料质量、混凝土配合比调配及浇筑工艺，现场技术员规划场地、对施工人员进行交底，跟进现场旁站，每个人可谓一身兼多职，在领导的关怀及大家齐心协力的努力，临建工程圆满完成，这不仅得到了上级领导的赞赏，还锻炼了我们不怕吃苦的精神。 临建工程的圆满完成为隧道及桥梁的正常施工拉开了帷幕，沪昆二分部所有员工积极地投入到自己的工作岗位中，为标准化建设而不断努力着。高铁的建设，全新的技术管理理念和更高的质量标准，要求每一位技术人员要从头开始，认真学习和掌握新技术和新标准。工程部成立标准建设推进小组，结合集团公司的标准化管理体系和分部实际，编制了《技术管理制度》、隧道及桥梁方面的作业指导书、施工技术交底及施工工艺卡片等，各工区都能参照执行，统一标准化管理。工程技术人员在不断学习新技术、新工艺的同时，根据集团公司和三处的领导指示，工程部还成立了qc技术攻关活动小组，活动的开展大大地提高了我们的工程质量，降低了材料的消耗，充分调动了全体技术人员参与企业质量管理的积极性和创造性，不断地提高了企业的质量管理水平和产生良好的社会经济效益。 工程一天天的进行着，我们的技术人员也在自己的工作岗位上不断地努力着。在高铁建设中，无论是生活上还是技
附件2： 出版机构Array湖北省学术著作出版专项资金项目 申请书 （2016年度） 项目名称： 联合申报项目：是/否 主申报机构（盖章）： 所属出版集团： 其他申报机构： 主管单位： 项目负责人： 项目联络人： 联系电话： 填表日期：
填表须知 本申请书用于湖北省学术著作出版专项资金项目申报、审批管理，填写前须认真阅读本须知。 一、凡申请湖北省学术著作出版专项资金资助的项目，均须填报《湖北省学术著作出版专项资金项目申请书》。申请书由申报机构信息表、项目信息表、项目实施计划书、申请资助经费预算表和湖北省学术著作出版专项资金评审办公室审核意见表等组成。 二、申请书文字，一律用宋体五号字填写；要求文字简洁，表述清晰，数据详实；提供纸质文件时，用A4纸打印。申请书封面顶端项目编号由湖北省学术著作出版专项资金评审办公室填写。 三、部分栏目填写说明： 1．属联合申报项目须在封面“联合申报项目”一栏填写“是”，并完整填写主申报机构和其他申报机构的名称；不是联合申报的项目在“联合申报项目”一栏填写“否”，并在主申报机构一栏填写申报机构名称，其他申报机构一栏填写“无”。 2．系列或成套出版物按一个项目申报。 3．项目名称：应准确、简明反映项目内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。 4．项目类型：在所选项下方用下划线标注。 5．通讯地址：按详细规范填写，不能以单位名称代替通讯地址。 6．项目负责人：申报项目出版单位的项目责任人。 7．机构名称须按机构和部门公章填写全称，不能采用缩写。 8．现有未完成湖北省学术著作出版专项资金资助项目情况：指申报机构未完成的湖北省学术著作出版专项资金资助项目。 9．申请资助经费预算表，应根据图书、音像制品、数字出版物等不同情况填写相应的预算表格。 10．申请资助经费：以万元为单位，填写阿拉伯数字，数字保留到个位。 11．专家推荐意见书须由与申报项目内容相关学科的、具有正高职称以上（含）的至少两位专家填写，推荐人不得是本项目的著作责任者或主创人员。 四、申报机构将该申请书、著作权人与出版单位签订的该项目出版合同及出版物样稿，连同申报材料光盘（含申请书word文档、出版合同扫描电子版、PDF格式书稿电子版等）报送湖北省学术著作出版专项资金评审办公室。申报机构报送的所有申报材料不再退还，请申报机构自行留底。
学术专著出版的方式 学术专著一般具有一定的权威性和学术价值，是由出版社或图书公司对各类学术研究人员的研究成果、项目报告、学术论文等以图书专著的形式出版出来，出版学术专著需要符合相关要求，一本书稿的正规出版需要经过严格的审读和申请，专著就是著，只需单元没标明是第一作者，主编、副主编都承认，若是单元标明只认可第一作者，那么就只能是第一主编。书小二正规低价，快速出版，十年专注出版。 学术专著出版的方式学术专著出版一般有两种方式。 一种是公费出版，公费出版是指由出版社或图书公司负担出版专著所需的所有费用，并支付给作者一定的版税。 一种是自费出版，自费出版是指由作者个人或作者所在的单位、机构负责出版专著所需的所有费用，出版社或图书公司不支付给作者版税，并根据实际情况决定图书是否发行上市。一般而言，知名度比较高的行业内专家的作品，具有很大学术价值的作品，出版社会给予公费出版;而普通高校老师的作品一般都需要自费出版。 专著出版发行量较少，因此需要资助弥补出版亏损。出版经费的筹集有申报国家级自然科学基金、国家科学技术著作出版基金、华夏英才学术出版基金、中国科学院出版基金、省部级出版基金，学校著作出版基金、自己科研经费和向其他单位或组织筹集等多种形式。 专著一般没有稿费，也有部分支付稿费，具体情况与出版社商定
对于专著出版，不同的出版社对出版条件、资助费用等有不同的要求，资助费用一般也与字数有关。如25万字左右著作资助费用从1.8万-6万不等. 不同的出版社给作者带来的影响也不一样。作者应该根据著作学术价值、单位、各省各校对出版社要求和认可度、自筹经费额度等多方面因素来选择出版社。
中国社会科学出版社学术著作体例规范（简化版）（一）著作正文的篇章设置 1．著作正文的篇章设置须逻辑紧密、结构合理、层次清晰，标题序码一律用中文标示。示例： 第一章××××（第一级） 第一节××××（第二级） 一××××（第三级） （一）××××（第四级） 1. ××××（第五级） （1）××××（第六级） 2．篇章起始页以暗码标，正文页码放在书眉旁边。 （二）标点符号 中文标点符号使用全角，英文标点使用半角。 1．中文标点符号的使用要遵守《标点符号用法》的规定。注意： （1）句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号不可出现在一行之首；引号、括号、书名号的前一半不可出现在一行之末，后一半不可出现在一行之首。 （2）一般文字的省略用省略号(……)标示；整段文章或诗行的省略，可以使用12个小圆点(…………)标示；数学矩阵或行列式中的行省略用“…”标示，矩阵中行内的省略用横排的“…”标示，列内的省略用竖排的“”标示。示例： （3）书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。 （4）外国人名和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号（·）或半字线（-）标示。 （5）各级标题一般可以不用句末点号。但是，如果句末点号与语义的表达息息相关，就要加上句末点号。 （6）引文后注释号的位置，应根据引文的性质及上下文来确定。一般情况下，引用完整的一段话，点号在引号内，注释号（阳圆）在引号外；如果引者只是把引语作为自己话的一部分，即不完整的、夹引夹议和转述类的引文，那么，句末的点号应放在引号和注释号之后。示例： 文章认为：“语言与文化是共生的、互依的，两者息息相关：语言不但是文化重要而突出的组成部分，而且又是文化的一种表现形式；同时，它还是文化的产物。”①那情景，“人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音 ①点号在引号内，注释号（阳圆）在引号外。
附件5 上海对外贸易学院学术专著出版资助实施办法 第一条总则 为加强我校学科建设，鼓励和支持广大教师和科研人员撰写具有较高学术价值和处于学术研究前沿的专著，繁荣学术研究，提升综合科研实力，促进优秀人才脱颖而出，特制定本办法。 第二条资金来源 学术专著出版资助经费的来源为学校科研经费。 学校每年专项拨款用于学术专著出版资助，专款专用，并视学校财力状况，逐年增加资助经费总额。 学校每年资助学术专著5－10部，每部资助金额为3万元。 第三条资助对象 出版资助对象为我校教师与科研人员独立完成或为第一作者撰写的优秀学术专著，优先考虑国家级、省部级科研项目成果和青年教师的学术成果。 学术专著必须立论正确、观点新颖、分析透彻、语言畅达、逻辑清晰，具有较高的理论价值和较强的实践意义。 第四条资助原则 学校实行自由申请、公平竞争、专家评议、择优资助的原则。 申请资助的学术专著必须符合下列标准： （一）以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持理论联系实际。 （二）理论研究专著应具有独到见解或形成新颖体系，应用研究专著应对党和政府的决策有重大参考价值。 （三）专著内容原则上应与我校所设各学科、专业及研究方向相吻合。 （四）符合出版的技术标准和基本要求。 （五）著作权不存在任何争议。 第五条资助程序 校科研处每年6月中旬受理资助申请，9月中旬公布出版资助名单。 申请人须填写《上海对外贸易学院学术专著资助出版申请表》一式三份，经
所在部门签署意见后连同完整的学术专著书稿三份及电子版交校科研处。 校科研处经审核后，将符合申请要求的书稿送校内外有关同行专家进行初步评审。校内外同行专家对书稿的学术水平、创新特色、应用价值、出版意义等提出意见和建议。评审实行匿名制。 学校召开学术委员会会议，对经过专家评审的书稿，进行综合审定，并经无记名投票表决，对获得多数票的书稿予以资助出版。 第六条专著出版 由受资助人凭出版社出具的正式、且金额不高于学校同意资助额度的发票到科研处和财务处办理支票核销手续。 凡经校学术委员会评审通过的书稿，一般由国家级出版社或上海人民出版社进行出版。受资助人也可在资助金额内，提出自行联系落实出版社，但须经校科研处认可。 由学校资助出版的学术专著在正式出版时，应在内封上注明“本书由上海对外贸易学院资助出版”字样。 受资助人应在专著出版后向学校提交5本样书用于存档、鉴定、馆藏和交流。 第七条日常管理 学术专著出版资助由校科研处负责日常管理。校科研处每年提出年度工作计划，负责对出版资助的申请资格进行审定，提出校内外同行专家评审的建议人选，负责与出版单位的协调及对优秀成果的宣传运作。 第八条附则 本办法自颁布之日起施行。 本办法由校科研处负责解释。
《易经》是中国最古老的文献之一，并被儒家尊为“五经”之首；人们一般说上古三大奇书包括《黄帝内经》、《易经》、《山海经》，但它们成书都较晚。《易经》也称《周易》，或简称《易》，“易”是变化的意思，《易经》就是讲变化的书。孔子为《周易》作传后，《周易》才成为儒家经典，称为《易经》。 《易经》一书共分64卦，每卦都由卦象、卦名、卦辞与爻辞四部分组成。《易经》堪称中国古代最具影响力的著作，历代的批注和阐释约有二千种，其中有通过分析卦象与卦爻辞来占卜的著作，也不乏致力阐述《易经》哲学思想。《周易》一书主要包含三部分：卦象、卦爻辞与大传，形成年代各有不同。按传统说法，卦象是伏羲所作，卦爻辞是周文王所作，大传是孔子所作，这也就是所谓的“人更三圣，世历三古”，即《周易》成书经历了上古、中古与近古三个时期，是经伏羲、周文王与孔子三位圣人前后完成的。《周易》最初的蓝本，可能是古人对占卜结果的记录，后来演变为一种占卜工具书，因此《周易》的内容是不断增添、不断修正。经过孔子整理之后，此书才最后定型。 解释和阐述儒家经典的书籍被称为“传”。历代学者都认为，为《周易》所作的“传”约有二千种，其中成书最早的是孔子的“易传”，又称《十翼》。因为是孔子所作，所以《十翼》也称为《大传》，历来被视为“经”的一部分。至于后代学者所作的“易传”，则是对《周易》原文和孔子的“传”的解释和说明。《周易》最初虽然是占卜之书，但流传到春秋末期，经孔子修订后，已不仅用于占卜，其中更包含丰富的哲理。《周易》产生于原始宗教，又具有哲学内容，这种双重身份决定了后世对《易》学形成了义理、象数两大派别。义理派重在发掘《周易》的思想内容，以卦爻之外无别象。象数派重占卜，追求《周易》的神秘性，无限地夸大象数的作用。到宋代产生的图书学，创制所谓无极图、太极图、先天八卦图、后天八卦图、河图、洛书等，就是象数派《易》学的一种极端发展。至今此派仍有相当大的影响力。《易》学发展，还可以按时代分为先秦《易》、汉《易》、魏晋玄学《易》、宋《易》和清代朴学《易》等五个阶段。我们今天研究《周易》，也应该继承和发扬孔子的方法，学习《周易》所包含的哲学，用以指导我们的生活，在人生中尽可能少犯错误，这也就是古人所说的，把《周易》当作“寡过”之书。 孔子根据自己的治学经验，选用《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六本典籍作为教材。孔子去世后，其弟子仍旧使用这六种教材。随着儒家的影响力扩大，这六种著作渐渐被赋予“经”的地位，被视为权威，称为“六经”。但秦皇焚书后，六经都受到不同程度的破坏，《乐》经更失传了。至汉代，儒家思想的统治地位被确立，但“六经”仅存五种，此“五经”自此便成为中国学术的正宗。《周易》所包含的哲理，也就在中国思想界占领导地位。从汉代开始，《易经》被正式确立为儒家经典之首。 在中国学术史上，《周易》是唯一将符号系统与文字系统结合为一的古籍；在后来的发展中，儒、道二家都将此书奉为经典。《周易》的影响不仅对中国影响深远，甚至在国外被广泛传播。《周易》传到欧洲后，也在学术界产生巨大影响。德国哲学家黑格尔称赞此书“代表中国人的智能”。甚至，德国自然科学家、数学家和哲学家莱布尼兹认为，“八卦”体系与他发明的二进制制互相符合。
第一章 法律规范 按照国家相关的法律、法规规定，公民有在出版物上自由表达对国家事务、经济和文化事业、社会事务的见解和意愿，自由发表从事科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的成果的权利。同时，按照出版管理规定，出版物的出版要严格遵守《出版管理条例》《重大选题备案办法》等相关的法律法规。 一、出版物不得含有以下内容 （一）反对宪法确定的基本原则的； （二）危害国家统一、主权和领土完整的； （三）泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的； （四）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害民族风俗、习惯的； （五）宣扬邪教、迷信的； （六）扰乱社会秩序，破坏社会稳定的； （七）宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的； （八）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的； （九）危害社会公德或者民族优秀文化传统的； （十）有法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。 二、涉及宗教内容的，不得含有下列内容 （一）破坏信教公民与不信教公民和睦相处的； （二）破坏不同宗教之间和睦以及宗教内部和睦的； （三）歧视、侮辱信教公民或者不信教公民的； （四）宣扬宗教极端主义的； （五）违背宗教的独立自主自办原则的。
三、书稿需符合以下要求 （一）作品不得违反我国及其他授权出版地的法律、法规和政策，不得损害社会公共利益。 （二）以未成年人为对象的出版物不得含有会诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容；不包含恐怖、残酷等会对未成年人身心健康造成妨害的内容。 （三）作品不得侵犯他人合法权利，不得含有侵犯他人名誉权、肖像权、姓名权等人身权内容。 （四）作品不侵犯他人的著作权、专利权、商标权等知识产权。 （五）作品中的插图、乐谱、照片等的版权来源合法，不侵犯他人的著作权或肖像权。 （六）作品所涉及的作者身份、职业、相关荣誉、作品以往发表情况等相关信息，应完整、真实。 第二章 学术著作规范 学术著作是作者根据某一学科或领域的研究成果而撰写的作品。这些作品或在理论上有创新见解，或在实践中有新的发明，或具有重要的文化积累价值。本处所指学术著作包括哲学社会科学、自然科学等学科的研究型著作，通俗理论读物、科普读物等不在其列。 学术著作出版必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，促进学术创新、学术交流、学术积累，有益于经济发展和社会进步，有益于提高民族素质，弘扬优秀文化，促进国际文化交流。 引文、注释、参考文献、索引等是学术著作不可或缺的重要组成部分，体现了学术研究的真实性、科学性与传承性，体现了对他人成果和读者的尊
2015年度优秀团队申请 尊敬的各位领导： 在过去的2015年里，水处理车间在公司领导的正确指引下，水处理全体员工的不断努力下，伴随着公司一起不断成长，取得了丰硕的成果。全体员工团结协作，拼搏进取，在水质处理方面进行了多方面的努力，达成了每月制定的计划任务。通过多种工艺改进为公司节能减排、成本控制做出优异成绩。根据公司评选优秀团队的有关指导精神，结合我部门的实际情况，现将我部门参评理由做如下阐述： 一、岗位人员改组建设 水处理车间根据水处理系统工艺特点，经过认真研究，去除带式压泥、活性炭投加、板框压水、物化加药等岗位，减少板框压泥岗位人员，从过去的34人裁减到现有的19人。做到了人尽其才，提高团队凝聚力，每个员工都在自己的岗位上发挥着各自的作用，工作责任明确，衔接良好，相处融洽，具有高效的执行能力。排除过去的有人无活干，有活无人干的尴尬现象。 二、节能减排，控制资本 车间通过加大设备的保养力度，减少了设备的大量维修费用。通过各种药剂小试、大试，选择适合水体结构的药剂药品，控制药剂用量，不多加、不少加，排除药剂的浪费损失。实行高分子药剂单缸化药，改进过去的药剂浓度不均一所造成的浪费现象，药剂加药泵由离心泵更换为螺杆泵，减少高分子键被打断的而影响药剂效果的现象。严格控制生化池溶解氧、活性泥沉降比，控制用电成本。具体2015年与2014年理成本及外排、反渗透产水对比如下：
虽然部门的工作量增加了，但水处理员工无惧任务的增加，敢于拼搏。相信我们做出的努力和业绩是值得的，也相信我们的付出和做出的贡献也是有目共睹的，团队中的每一位成员都为在这个团队而骄傲和自豪，因为这个团队在平凡的岗位上做出了不平凡的事情。希望得到公司领导和各位同事的一致肯定，我部门将以此次评比为契机，进一步完善今后的工作，竭诚为公司创造更大的效益！ 水处理车间 2016年1月2日
学术专著的编写规范 一、序、后记 序有作者找人写的序和作者自序。作者找人写序，一般邀请有名气的业内专家，内容一般为推荐作品，对作品进行实事求是的评价，介绍作者或书中内容涉及的人物和事情。它的标题用“序”或“序言”，文后署撰写人姓名。序排在目录前面。 作者自序一般用以说明编写该书的意图，意义，主要内容，全书重点及特点，读者对象，有关编写过程及情况，编排及体例，适用范围，对读者阅读的建议，再版书的修订情况说明，介绍协助编写的人员及其致谢等。它的标题一般用“自序”、“序言”或“序”，翻译书的原作者专为中译本撰写的序言，标题用“中译本序”。自序要排在序的后面，目录前面。 外文专著有的有译者序。译者序一般着重说明翻译意图，有的也包括翻译过程中的某些事务性说明，一般以“译者序”为标题。译者序排在目录前面。需要说明的是，翻译著作原作的序，原作的前言、出版说明，都是原作的一部分，要排在目录后面。 后记是放在书的最后面，作者写完一本书还要说的话。作者用后记来说明写作这本书的经过，评价书的内容，提出书稿不足，说下自己今后还要作的工作。有的还借机向对本书的
写作和出版提供了帮助的人表示感谢。后记体制规模要小于序文。 二、目 每部专著都必须有目录。目录放在正文前面，是不同层次的标题和页码按顺序排列下来。目录一般列到三级标题，对正文层级多的专著，可列到四级，不宜更细。作者自己投来的书稿，目录不必加页码。排版员在排完书稿后要自动生成目录与页码。 三、正文 （一）章节设置 著作正文的章节设置须逻辑紧密、结构合理、层次清晰。人文科学和社会科学的专著提倡采用章节式。标题基本层级为：第一章→第一节→一→1。有的书稿能明显分为几大部分，章以上还可设“编”。若内容层次较多，可以在“一、二、三、”和“1.2.3.”这两级标题之间加“（一）（二）（三）”这一级，在“1.2.3.”之下加“（1）（2）（3）”这一级。示例： 第一章××××（第一级）（小二，黑体，加粗，居中，前空2行、后空1行）
优 秀 志 愿 者 团 队 申 请 书 动力工程系 制冷1524班志愿者小中队 2014年4月16日
我们动力工程系制冷1524班志愿者小中队，成立于2012年9月开学初。为了自己的“志愿者之梦”，帮助同学，服务社会，也为了自己的大学生活更有意义，我们班11名同学自愿加入了西安航空学院动力工程系青年志愿者中队，并以班级为单位正式成为制冷1524班志愿者小中队。 自团队成立以来，我们时刻牢记志愿者精神：“服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念”，坚持服务从身边开始，帮助社会弱势群体；服务进社区、服务下农村、服务到特殊人群。并且在动力系青年志愿者中队的带领下，我们紧紧围绕“关注留守儿童”、“义务维修”、“学习交流”、“爱心支教”、“扶老助残”、“校园服务”等主题开展了大量的志愿活动： （一）．走村访老，关爱孤寡老人的晚年生活 这次活动的主要意义就在于尽我们所能为老人们的生活带来方便，在与老人的交流与互动中传递我们的活力，为他们的生活带来精彩。 （二）．走进小学，与小朋友同劳动共学习 这次活动的主要意义就在于让农村小朋友们开阔视野,增长见识,加强与他们的交流,促进沟通,通过大学校园丰富多彩的活动培养他们积极，上进的生活与学习态度，帮助他们从小树立远大志
向并努力为之奋斗的决心。 （三）．绿化校园，为同学们提供清洁整齐的校园环境 这次活动的主要意义就在于美化校园环境，提高广大师生的环保意识，同时增强广大师生“保护环境，人人有责”的主人翁意识，并且针对学生随意践踏校内草坪，个别学生随意乱仍垃圾等不文明现象的警示。 （四）．捐款捐物，为贫困地区的大小朋友们伸出援手 这次活动的主要意义就在于关爱贫困地区学生的学习与生活状况，在我们学生的能力范围之内，集小善于大爱，合理利用我们身边的一切可利用资源尽可能的帮助他们，为他们的的生活和学习 带来方便，为他们的内心送去温暖。 （五）．学雷锋树新风，传承热心助人，无私奉献的精神这次活动的主要意义就在于借着“雷锋月”的热潮为大家宣传雷锋事迹，继承雷锋精神，并将之付诸实践，提倡“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的好人好事行为。 我们坚信，付出就是回报,给予才是获得。志愿者活动不仅给我们带来课堂中无法深刻体会的教育，也处处秉承了社会主义和谐
青海省科学技术学术著作出版资金申请书 书名 申请者 工作单位 申请日期年月日 青海省科学技术厅
填表说明 一、申请书是评审工作的主要依据。填写前,请先查阅《青海省科学技术学术著作出版资金管理办法》。 二、文字要简明扼要,字体要规范,外文字母用印刷体书写,字迹要清晰易辨。 三、封面右上角"学科编号"由青海省科学技术学术著作出版基金申请受理机构填写。 四、"简表"填写说明 1、填写选择性栏目时,请将选定的指示标(A,B,C……)填入该栏右下角的方框内。 2、书名:最多不超过20个字。 3、所属学科:如交叉学科均以前一学科归类,例如生物物理、生物数学应归入〝C.生命科学"类。 4、重大科技计划项目：指本书内容是以列入重大科技计划项目研究成果为基础撰写。 5、图片数：折合为16开单面图的面数。 6、专业或特长:填写长期从事研究或最有成就的学科,可填写两个以上专业或特长。 7、工作单位:填写全称,数字代号一律用汉字。 五、"主要作者业务工作简历"填写说明 1、内容提要字数控制在1000字以内。 2、申请者建议审稿人或校对人不是必填项。 六、"专家推荐意见表"填写说明 1、推荐专家签字不能与专家推荐意见原表分离，应在同一页纸上。 2、为了便于辨认推荐专家签名，推荐专家姓名拼音为必填项。 七、"出版社对选题的意见"填写说明 出版经费框算由出版社填写，出版经费框算不含稿费。 八、申请书请用B5复印纸打印,于左侧装订成册。表格空白不够时,请自行加页。 九、将本表一式四份和有关材料寄至青海省科学技术厅条件财务处(地址:西宁市西大街12号西三楼,邮政编码:810000)。
简表
1、阅读方法 首先要养成连接概念与经验的阅读习惯。读书必定要首先掌握作者的中心论点（当然有许 多没有形成中心概念的著作，甚或主要是经验信息堆积类的著作，有的价值不大，但有的 是十分珍贵的参考书。我这里关心的不是参考书的编撰，而是学术专著的写作），而为了 精确地掌握一本书，也是为了锻炼自己概括能力与养成连接经验与概念的思维习惯，我特 别强调读书笔记要总结作者对自己中心论点的主要经验支撑证据，并同时照顾到中心论 点次一级的阐发性概念及其经验根据。最后要回答这样一个问题：作者把你说服了没有？ 为什么？（更有进者，如果由你来写这本书，你会做怎样的修改？）这样的读书习惯也是 为自己做学术研究，写学术专著的一种锻炼。能够清楚掌握好的专著的设计和结构，才有 可能自己撰写优秀的学术著作。 这样的读书习惯另外有一个很实用的考虑，就是为了积累自己将来研究和教学的可用材料。根据我自己的经验，我们看书之后，在个把星期到几个月之中，对一本书的记忆是比较清 晰完整的，之后便逐渐模糊，几年之后便几乎不可能在脑袋里作详细的找回检索。因此， 我们要在记忆清晰的时候，精确地总结这本书以备将来之用。而这样的总结，不是被动的 摘抄，而是积极的消化，迫使自己在记忆最完整的时候，按照上述的方法精确地掌握这本 书并对之进行系统思考。那样，将来可以随时找回检索使用。我自己要到30岁之后 才清楚了解到自己的记忆（或仅仅把书排列在书架上）的不可依靠，开始积累笔记。有不 少在研究院时候读过的书，后来都得回去重看。 2、理论学习 前人有众多的理论著作，对我们来说是有用的资源。我自己提倡的途径是要掌握主要不同 流派的理论，作为入门途径。阅读时要求与之对话，而不是简单的死学。而对话、决定取 舍的最好方法，乃是看它对组织、解释自己掌握的经验材料有用没用。 学习理论的目的不是寻求或掌握全能性的真理，而是提出问题，较高的一个境界是在理论 和实际脱节点上，或不同流派理论的交锋点上，提出问题，试图超越现存视野。另一用途 是通过与现存理论的对话来澄清、推进自己的分析概念。这样，理论更多的是工具或对手，而不是答案。 另一个有用办法是：区别经典理论与庸俗理论；前者较少，后者俯拾皆是。前者一般视野 比较宽阔，提出的概念更清晰并强有力，后者则比较模糊繁杂，除非和自己的研究课题有
2014-2014年上海市模范集体候选单位先进事迹简介 1、嘉定新城（马陆镇） 安科瑞电气股份有限公司----徐军工作室事迹 安科瑞电气股份有限公司徐军工作室，成立于2012年5月。工作室自成立以来，首先对医用绝缘监测仪进行了升级和改进，开发了改进型的医用绝缘监测仪，用以支持绝缘故障的定位功能。在此基础上，立项开发了用于绝缘故障定位的测试信号发生器和绝缘故障定位仪等产品，完善了医疗场所IT配电系统的绝缘监测解决方案。 针对工业不同场所的IT配电要求，工作室调研并立项开发了AIM-T系列的工业用绝缘监测仪，且已完成两款产品的开发定型工作。截止目前，工作室已申请各类专利20多项，发表技术论文6篇，申请软件著作权6个。因成绩突出，工作室荣获2012年度“嘉定区职工创新团队”称号。徐军本人也先后荣获2012年嘉定区科技进步三等奖，第四届“上海市职工科技创新标兵”、2012年度“嘉定区十大职工科技创新英才”等称号。
2、南翔镇 上海新时达电气股份有限公司-----研发中心驱动软件部事迹 驱动软件部负责新时达电梯控制系统、变频器软件的设计，参与机器人软件的设计。电梯一体机二代产品的研发更新，为企业和社会带来了巨大的经济效益。公司主打产品的嵌入式软件是该集体智慧的结晶，享受国家政策扶持和税收优惠，拥有多项专利，其港口专用变频器荣获上海市重大技术装备专项资助并获得国家科技支撑计划资助。 该团队是新时达科技攻关先锋，在新时达转型升级中，软件功能和性能得到了大幅度的提高，实现了VF算法、无传感器矢量算法、有传感器矢量算法、转矩控制算法、同步电机无传感器矢量算法、高性能VF控制算法（异步零速额定转矩）、死区补偿算法、弱磁算法（达到5倍弱磁速度）、优化电机参数自学习算法等，即扩展了电机的适应性，又提高了驱动性能。应用领域不仅仅在传统的电梯和风机水泵行业，更扩展到起重、建筑提升机、注塑机、橡胶轮胎、核电等高精尖行业，特别是海外开环一部电梯应用相当成熟，批量大，效果非常号，也得到了客户广泛的认可。并且经过十多年的变频器的设计和持续不断的完善，在变频器驱动行业取得了突破性进展，形成了十多个系列百余种品种，高压变频器进军国家核电装备系列。
优秀团队申报材料 ——西安美术学院设计系民间艺术文化传承保护宣传服务队 西安美术学院设计系团总支师生8人于2014年7月组成民间艺术文化传承保护宣传服务队，以“为祖国勤学修德·以实践明辨笃行”为主题，于7月15日赴宝鸡、汉中进行了为期6天的非物质文化遗产学习和宣传服务活动。在活动过程中对社会发展中所出现的相关问题的解决方法给予足够的关注和思考，同时培养和锻炼大学生的综合素质，丰富大学生的社会实践、社会认识和社会经验，使广大在校学子真正走到工农群众中去、使教育同生产实践相结合，用具体的实践行动为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。现将活动开展情况及取得的成果简要总结如下： 一、考察考察挖掘关中地区民间传统艺术 1.民间艺术源远流长 民间艺术是劳动者为满足自己的生活和审美需求而创造的艺术，包括了民间工艺美术、民间音乐、民间舞蹈和戏曲等多种艺术形式；陕西民间艺术历史悠久，博大精深，魅力四射，动人心魄，是研究中国民间文化艺术极其重要的一大领域。其中关中地区的民间艺术可谓独具特色。 关中地区民间艺术多姿多彩，文化底蕴深厚，地域特色鲜明，是中国民族民间传统文化艺术的重要组成部分。我们此次实践活动分别探访了宝鸡地区民间艺术多姿多彩，文化底蕴深厚，地域特色鲜明，是中国民族民间传统文化艺术的重要组成部分。我们此次实践活动分别探访了“桃符献瑞”——凤翔县木板年画调查探访了“中国民间工艺美术家”——邰立平木板年画艺术、宝鸡金台区“罗氏”彩塑彩绘研习所调查探访、“彩塑中的禅者”——罗蜀梁彩塑彩绘艺术、凤翔县泥塑传习所调查探访、“用泥土捏出生命”——胡深泥塑艺术等地。 2.民间艺术的生存传承问题 民间艺术是中华民族的宝贵文化遗产，几千年来广泛流传深受群众欢迎。但随着社会的发展和外来文化的涌入，如今民间艺术正遭受着不同程度的冲击。以机械化、自动化为标志的大工业生产方式，已在世界范围内逐步取代了手工劳动，在这种状况下，许多民间艺术品被认为是过时的东西而被很多人摒弃了。同时，伴随新的时代、文化和人文背景的改变，人民群众的审美口味也正在发生巨大的变化，人们不再像过去一样喜爱传统的东西。生活上有了更多的选择，年轻人开始追求时尚，民族民间艺术渐渐离开了人们的生活和视野。 我们此次暑期实践活动也主要就如何看待民间艺术与现代文化的矛盾，怎样让二者相互依存共同发展，正确理解继承和发扬光大的关系，正确贯彻“古为今用，推陈出新”的方针为主要内容，在宣传非物质文化遗产的同时呼吁更多的人来保护传承我国的非物质文化遗产。 二、广泛宣传非物质文化遗产保护精神，深入传播非物质文化遗产保护观念——西安美术学院设计系学生设计作品展 通过几天的调研走访，民间艺术的生存与发展现状告诉我们，传统的手工技艺和文化已受到时代和外来文化的严重冲击，因其自身的狭隘性和封闭性，一些传统民间艺术和技艺已经逐渐从人们的日常生活中消失。然而建设有中国特色的社会主义现代化强国，离不开对祖国传统文化的继承，离不开祖国五千年艺术文明的支撑，传统的民间艺术不仅是珍贵的艺术遗产和艺术表现形式，而且储存了一个地域文化所具有的历史、宗教、文化、伦理、审美等多种信息。作为文化遗产大