第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题
艺术是有别于宗教、科学而独立存在的人类传统的智性方式。这种智性方式首先基于对美的形式和情感的体验与接受，继而形成对性情的陶冶，并积累而成对艺术的修养和智慧；最终形成一个心灵的净化和解蔽。
我们知道艺术是一个多种类的集成，包括美术、音乐、戏剧、舞蹈、影视等领域，每一领域下又有许多分目和类别。但艺术的呈现总是与某一具体的技艺相联系，构成某一类的“象”的呈现。这一上手的技艺及其“象”意一方面具有本身悠长的发展专史，专史中又标明着各种延绵不息的谱系及其特性和历史性标杆；另一方面这种技艺史又与各个不同民族区域、不同历史阶段的文化维系着千丝万缕的关联，这种文化的关联表现都被视为人类精神的基本倾向而加以关注。这种上手的技艺与精神的表达互为联系，呈现出的正是这种“象”的东西。“象”的关联，这是艺术学科的重要特征。
我想用土耳其著名作家帕慕克的寓言来说明艺术之“象”的还原的奇异现象，进而揭示和强调艺术创造和艺术教育的特性。帕慕克在《我的名字叫红》中有一段精彩的故事，这个故事以隐喻的方式揭示艺术之“象”存活在一双稚眼与一颗慧心的交互作用的迷离世界之中，进而揭示了艺术的特性，这个特性就是纯真个性与悠深修养的并存。艺术的智性方式既需要孩童般的纯真、鲜活的生命个性，又需要技艺的训练、功夫的娴熟，需要那终其一生去开发和修炼的技艺之神。这个艺术之“象”需要鲜活的生命个性和悠深的技艺之神的契合。这种契合弥为珍贵，恰在于稚眼与盲目不可兼得，那纯真之眼与阅尽沧桑的记忆难以两全。这正是艺术和艺术教育迷人而又艰难之处。这就是为什么艺术学科不能用简单的论文文本的方式，来单向地评定其研究质量，甚至创作的价值也不能用票房等即时的反映来判定。
今天，艺术的领域发生了飞速拓展。在城市化的大趋势中，在商品经济的推促下，时尚娱乐不断引领大众文化的潮头，多元化、多层次的文化生态正催生着多样化的社会思潮。艺术学科门类的独立与细分，其根本问题应该是艺术智性方式的培养和开发，是其特有的艺术之“象”的显现、开启和生生不息的命题。
作为学科门类，艺术学学科建设的首要使命仍然是构建其学术框架。我认为这个学术框架不妨以“象”作为公共的核心，来加以方法论的研究。这一学术框架应包含基础、创作、研究三大部分。其中创作是核心部分，理解创作的方式又可以分为三个方面：创作的语言、创作的历史、创作的思维。创作的语言是对特定艺术之“象”的形式和语言的理解与养成，是艺术的形式要素的训练；创作的历史是对这一特定门类的历史及其内容的理解；创作的思维是对艺术之“象”的内涵以及方法的揭示，是指具体的艺术之“象”与民族、社会、时代之间的关联。创作的思维又包含社会变革、传承更新、媒介拓展、体制批判、大众参与和生存追问等诸多角度，这些使得艺术与政治、科技、宗教、城市越来越形成时代性的
关联，并赋予艺术创造以一种随机而发的活泼思维和生动契机。关于艺术之“象”的研究，有如一把钥匙，它不仅帮我们打开艺术创作和思考的秘密，而且，以艺术之“象”作为方法，也是我们构建艺术学科和教学的重要工具。（节选自2012年2月7日《光明日报》)
1、下列关于文章内容的表述，不正确的一项是（3分）
A．艺术是独立存在的人类传统的智性方式，是一个多种类的集成。人们对他的理解多种多样。B．艺术的呈现总是与某一具体的技艺相联系，技艺史又与各个不同民族区域、不同历史阶段的文化有关。
C．土耳其著名作家帕慕克用寓言说明艺术之“象”的还原的奇异现象，进而揭示和强调艺术创造和艺术教育的特性。
D．“象”的关联，上艺术学科的主要特征。艺术之“象”的研究，能帮助我们打开艺术创作和思考的秘密。
2、下列理解和分析不符合原文意思的一项是（3分）
A.艺术这种智性方式要形成一个心灵的净化和解薮是需要一系列过程的，不能一蹴而就。
B. 艺术的智性方式需要鲜活的生命个性、功夫的娴熟以及终其一生去开发和修炼的技艺之神等这些条件。
C.艺术和艺术教育迷人而又艰难之处在于稚眼与盲目不可兼得，那纯真之眼与阅尽沧桑的记忆难以两全。
D.艺术学学科建设的首要使命是构建其学术框架，因此，这个框架不妨以“象”作为公共的核心来加以方法论的研究。
3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）
A. 帕慕克《我的名字叫红》中的一段故事以隐喻的方式揭示了艺术的特性：纯真之性与悠深修养的并存。
B.在城市化的大趋势和商品经济条件下，时尚娱乐不断引领大众文化的潮头，多样化的社会思潮正在产生。
C.作为创作方式之一的创作语言是对特定艺术之“象”的形式和语言的理解与养成，是艺术的形式要素的训练。
D.社会变革、传承更新、媒介拓展、体制批判、大众参与和生存追问作为创作的思维的基本内容，使得艺术与政治、科技、宗教、城市有时代关联。
注：大祥：丧祭名，父、母丧后一周年（即第十三个月）举行的祭礼叫“小祥”；两周年（即第二十五个月）举行的祭礼，叫“大祥”
4、对下列各句中加点的字的解释，不正确的一项（3分）
A．见敝箦单藉．草垫
B．家亡．留储通“无”，没有
C．无以劝．善劝说
D．停跸．临视帝王出行的车驾
5、下列各组句子中，全都表现卢怀慎为官清廉的一组是（3分）
①敝箦单藉，门不施箔
②奉身之具，止一布囊
③日晏设食，蒸豆两器、菜数杯而已
④望怀慎家，环堵庳陋
⑤仙童罪状明甚，若御史可疑，则它人何可信
⑥虽贵而妻子犹寒饥，所得禄赐，于故人亲戚无所计惜
A、①②③④
B、②③④⑤
C、③④⑤⑥
D、①④⑤⑥
6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．卢怀慎与姚崇共同执掌朝政，自认为才能不如姚崇，凡事推重姚崇，概不专断。这种让贤用能甘当陪衬的精神更为难能可贵。
B．卢怀慎并非凡庸之辈，他有着对“享国久，稍倦于勤，将有奸人乘间而进”的预见。他敬重的姚崇，推荐的宋璟等人，皆一代英才，宰相重在为朝廷选用人才，他堪为称职。C．卢怀慎虽然没有干出几件轰轰烈烈的大事，但他身居高位，甘于清贫，这种为官清廉的美德却得到世人的推崇。
D．卢怀慎的两个儿子做官都有“清白”的美誉，深受皇帝的称赞，认为他们“不坠家风”。
7、把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）薛王舅王仙童暴百姓，宪司按得其罪，业为申列，有诏紫微、黄门覆实。（5分）
（2）上求治切，然享国久，稍倦于勤，将有奸人乘间而进矣。公第志之！（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗歌，完成8～9题。
雨晴
陈与义
天缺西南江面清，纤云不动小滩横。
墙头语鹊衣犹湿，楼外残雷气未平。
尽取微凉供稳睡，急搜奇句报新晴。
今宵绝胜谁与共？卧看天河尽意明。
8、请从比喻的角度理解并赏析首联（5分）
9、诗中不着一个“喜”字，而喜悦之情蕴于写景叙事之中，请具体说明（6分）
10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）淇水汤汤，渐车帷裳。，士贰其行。，二三其德。
（《诗经·氓》）（2），悬泉瀑布，，清荣峻茂，良多趣味。（郦道元《三峡》）（3）千古江山，。舞榭歌台，。
（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》）
乙选考题
请从以下三、四两大题中选定一大题作答，不得选做另一大题内的小题。考生作答时，用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
山羊兹拉特
〔美〕艾·巴·辛格
每年灯节前后，大雪飘飘，天气很冷，从村子通往城里的路也总是覆盖着雪。可今年是个暖冬，只下了很少一点儿雪，田里芳草青青。
经过很长时间的犹豫之后，硝皮匠勒文决定把家里的山羊兹拉特卖了。因为它老了，挤的奶也很少。城里的屠夫费佛尔答应给他八个盾。这样一笔钱足够他买灯节用的蜡烛，以及土豆、煎鸡蛋薄饼的油、给孩子们的衣物和全家过节的种种开支了。于是，勒文叫他的大儿子阿隆把山羊牵到城里去。
听到这事，阿隆的母亲不禁泪流满面。阿隆的小妹妹安娜和米丽昂也哭了起来。阿隆当然也知道把山羊牵到费佛尔家去意味着什么，可他只得听从父亲的命令，将一根绳索套在兹拉特的脖子上。他随身带上两片涂了奶酪的面包，准备路上饿了吃。
在阿隆给山羊套上绳索时，全家人都出来向兹拉特告别。可兹拉特还是像往常一样，显得那么温驯那么可亲。它舔着阿隆的手，摇晃着它下巴上那小撮白胡子，它知道，主人每天喂它，从不伤害它。当阿隆把山羊牵上通往城里的路时，兹拉特才觉得有点奇怪，它用疑问的目光，似乎在问：“你要把我带到哪儿去？”
离开村子那会儿，太阳还闪闪发亮。突然一大块乌云从东边涌来，很快地盖满了整个天空，天黑得如同夜幕降临前的黄昏。起先，阿隆还以为又要下雨了，可没想到下起冰雹来。不一会儿，冰雹竟又变成了纷纷扬扬的大雪。
十二岁的阿隆见过各种各样的天气，但他还没见过这么大的雪。顷刻，整个大地被白雪覆盖。通往城里的路本来就又窄又弯。这时根本看不清路了。阿隆已弄不清楚他现在在什么地方。凛冽的风很快又穿透了他单薄的棉衣。当兹拉特的腿在雪里越陷越深时，它开始转过头去，它那温和的眼睛似乎在问：“这么大的风雪，我们为什么不回家？到底要去哪儿？”阿隆希望有个农民赶车路过，可却连
个人影也见不到。
雪越来越大，棉絮般的雪花旋转着飘落下来。透过雪层，阿隆的靴子触到一块新翻过的松软的土地。他敏感地感觉到他们迷路了，他知道，这实在是一场猛烈的风雪，如果找不到个避风雪的地方，他们都将冻死。
突然，他眼前出现了一个大雪堆，他牵着兹拉特，好奇地朝着那一大堆雪走去。当他走近时，发现这是一个极大的埋在雪底下的草堆。
阿隆高兴极了，他费尽力气，在雪中开出一条路。这个在农村长大的孩子完全知道接下来该做些什么。一到干草堆边，他为自己和山羊挖了一个洞。尽管外边极冷，可草堆里却是那么暖洋洋的。再说，干草又是兹拉特的食物。他们钻进去之后，阿隆用干草封住洞口，只留下了一个类似天窗的口。
兹拉特吃饱后，坐在后腿上，阿隆吃完了他那两片涂着奶酪的面包，他仍觉得饿得慌。突然看见兹拉特乳房涨鼓鼓的全是奶。于是，他立即靠着山羊躺下，对准奶头，使他挤的奶直接射进嘴里。兹拉特并不习惯这样的挤奶法，不过它纹丝不动。
外边，大风将雪片堆积在洞口处，四周变得一片漆黑。干草堆里一点不冷。草堆里的野草和野花散发出夏日阳光的温暖。兹拉特上下左右不时地吃着草，它的身子散发出热气，阿隆靠着它缩成一团。他便一边捋着兹拉特的毛一边问它：“兹拉特，我们现在的一切，你是怎么想的？”
“咩——”兹拉特说。
“如果我们没有找到这个草垛，我们俩现在不都得冻僵了？”阿隆说。
“咩——”山羊又答道。
“如果大雪仍继续这样下的话，我们可能要在这儿呆几天。”阿隆解释说。
“咩——”兹拉特叫了一声。
“‘咩——’是什么意思？噢——你不会说话，可我明白你的意思。你是说，我需要你，你也需要我。是吗？”阿隆耐心地说。
“咩——咩——”兹拉特试着要说明白。
……
大雪下了整整三天三夜。第三天夜里，雪停了。但阿隆还不敢摸黑找路回家。他钻出草堆，环顾周围的世界。夜空一下子变得明亮起来，圆月在雪地上洒下片片银辉。一切都那么洁白，那么安静，沉浸在宏大天地的梦幻之中。星星显得那么大，又那么近。月亮在苍穹中游弋，就像在大海里一样。
第四天早晨，阿隆听到一辆雪橇的铃铛声。原来，草堆离大路并不远。阿隆牵着兹拉特，向赶雪橇的农民问路。不过，他没有询问通往城里和屠夫费佛尔家的路，而是回村、回家的路。在草堆里，阿隆就决定再也不与兹拉特分离。
……
家里一片欢腾。阿隆讲述了他如何找到那个大草堆，兹拉特又是怎么给他奶吃。阿隆的妹妹们抱着兹拉特，亲了又亲，并给它拿来胡萝卜和土豆皮。兹拉特一边贪婪地吃着，一边咩咩地叫着。
此后，全家人谁也没有再提起卖兹拉特的那件事。现在，寒冷的冬季终于降临了，村民们重又需要硝皮匠勒文来帮忙。在持续八天的灯节里，阿隆的母亲也能每晚做些油煎鸡蛋薄饼给孩子们吃，兹拉特也有一份。吃完煎饼，阿隆、米丽昂和安娜玩陀螺。兹拉特也不离开，坐在炉旁，在闪亮的烛光里，看着嬉笑玩耍的主人们……
有时，阿隆问它：“兹拉特，你还记得我们一起度过的那三天三夜吗？”
兹拉特用角搔搔颈背，摇摇长着胡子的脑袋，发出它那惟一的声音：“咩——”
（有删节）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．硝皮匠勒文决定把家里的山羊兹拉特卖了就是因为“它老了，挤的奶也很少了”。
B．这篇小说的时代背景模糊，作者借助这种时代背景不明确的写法描摹出人与动物间有可能恒久存在的亲情状态。
C．小说在情节发展的不同阶段，通过山羊和主人单向的情感流动，作者不露痕迹地传达出人与动物之间彼此的深情厚谊。
D．为了突出小说的情感主题，在描写山羊兹拉特这一形象时，多处使用了拟人手法，这也给我们留下了温馨的回味。
E．这篇小说构思新颖，富有生活情趣，充满了一波三折，跌宕起伏的情节，风格独特，吸引着我们阅读的兴趣。
（2）请简述小说的情节（6分）
（3）请赏析文中划线句（6分）
（4）辛格是一位极具悲悯情怀的作家，悲悯情怀是指人类对外界、他人或生命慈悲怜悯的情怀.是人类最高尚的一种胸怀.请谈谈作品中悲悯情怀的体现。（8分）
沿着这条轨迹走下去，没有人会怀疑史怀哲将成为一名出色的学者、牧师、艺术家，在富足、优雅的生活中有所作为地度过一生，但史怀哲彻底改变了自己的人生走向，让所有认识他的人都大吃一惊。
这一切都发生在1904年秋天的一个早上，缘于一篇小小的文章。在宿舍的书桌上，史怀哲无意中看到一篇文章，讲述了法属赤道非洲严酷恶劣的生存状况，当地迫切需要医疗服务，并召募前往这个地区服务的自愿者。他突然发现自己要做什么了。
一个神学教授，去做医学院的学生？父母亲友强烈反对；学院的院长根本不接受他，认为他脑子进了水，建议他去看精神病医生。经过四处奔走努力，他才获得旁听资格并被允许参加考试。即便再聪明，即便有再强烈的道德支撑，三十学医，都太晚了一点。化学、物理、动物、植物、生理学、药理学、解剖学、临床诊断……一门门课程和考试，再加上神学教授和圣尼古拉教堂的牧师工作，他是怎样熬过来的？史怀哲后来用“身心疲惫”、“生命的每一分钟都被填得满满的”来概括这一段生活。6年后，他通过了毕业考试。以后两年，他一边在医院实习，一边撰写论文，一边为远行做准备。直到1913年，历经8年艰辛，38岁的史怀哲终于拿到了医学博士学位。1913年3月，史怀哲和新婚妻子海伦以及筹办诊所的70大箱行李一起，踏上了遥远而陌生的非洲之旅。
经过一个多月辗转可怕的水陆旅途，最后，一只独木舟载着他们到达目的地———兰巴伦。迎接他们的是无涯的原始林、水、陆地、毒烈的阳光、蚊蝇、土人的病痛和白人的余孽。兰巴伦一所传教办事处的破鸡舍是他最初义诊的地方。心脏病、肺病、精神病、脱肠、橡皮病和脓伤的患者极多。热带赤痢、麻风、昏睡病、日晒症及疥癣更是普遍而可怕，最难对付的强敌却是土人对病痛的信念，以及慵散、偷窃和浪费的习性。
史怀哲根本没有想到，还没有打开行李，人们就告诉他，已有病人来了，一个、两个、三个……史怀哲就这样开始了他的治疗。他在屋前的空地治疗和包扎。病人越来越多，一天下来，史怀哲感到极其疲劳，几乎站不住脚，然而，他能满意地确认，选择到这里来工作是正确、幸运的。
从一开始，史怀哲的丛林诊所就是完全免费的。不仅诊治、医药完全免费，病人就医期间的食宿日用也是免费的。早晨8点半，史怀哲开始为病人治病。这时，病人已坐在长凳上等待。在阳台上，他的土著助手缓慢而细致地宣读着6项规定，一、不得在诊所附近随地吐痰；二、不可大声喧哗；三、装药的瓶罐用完后必须归还……
非洲高温炎热，药品必须装在用软木塞密封的瓶罐中，否则很快就变质。虽然每次都反复叮嘱，但病人还是常常将瓶罐遗失或留下不还，因此很快就不敷所需，史怀哲每次给欧洲朋友写信，总不忘要他们帮助收集瓶瓶罐罐。
在极其闷热、拥挤和嘈杂的环境中，治疗一般持续到6点夜幕降临，由于蚊子的威胁，在灯光下是不可能治疗的。
治疗是结束了，然而离休息还早着呢。还有一大堆经济问题等待着史怀哲。为了解决诊所住房，他正在建造一间瓦垄铁皮棚屋，力争在秋季结束……
当他向非洲出发时，巴黎的巴赫学会不忍心使这位音乐天才被埋没于非洲丛林里，便赠送史怀哲一项意想不到的礼物，这是一架特地为热带地区制作的装有管风琴踏板的钢琴。那时，史怀哲已打算不再触摸琴键了。他相信，如果让他的“手指和脚僵硬”，那么他就能够比较容易地放弃他的管风琴家生涯。但是，一天晚上，在精疲力竭地为建造诊所干了一天，拖着疲惫不堪的脚步回到家里后，史怀哲坐到了钢琴边，弹起了巴赫。突然，他觉得自己就像获得了解放一样……在后来的三十多年中，他还经常奔波于欧洲各大城市，举办他拿手的风琴演奏会，不断为他的医院募集经费。
史怀哲从非洲寄出的第一封信洋溢着凯旋的精神。这是一个幸福的人的信。他还没有诊所用房，经常累得晕倒，还没有形成与病人交往的成熟方式，还缺少经验，助手太少，病人太多。尽管如此，他的信还是充满了胜利和信心。
（节选自钟肇政《史怀哲传》）（1）下列关于文章内容的概括与分析，最正确的两项是（5分）
A.史怀哲在其29岁时改变人生方向，立志要到法属赤道非洲做自愿者，从而转去学医，主要就是“缘于一篇小小的文章”。
B. 本文在叙述中穿插议论，灵活自由，有助于我们比较深刻地了解史怀哲真诚的，具有仁爱的精神面貌。
C. 这篇传记采用倒叙手法，叙述了史怀哲多才多艺、充实丰富并对人类的和平事业做出的巨大贡献的一生。
D.史怀哲在非洲行医时提出的六项规定，是由他生活于罕见和变化无常的环境所决定的，可以看到他严谨作风。
E. 本文详尽地记叙了史怀哲妙手回春的高明医道，也突出他那融人心灵深处的高尚医德，因
而迸发出感人肺腑的震撼力。
（2）试分析第二段中划线句的作用（6分）
（3）阅读全文，概述史怀哲为什么被尊称为“非洲丛林的圣者”（6分）
（4）史怀哲说“善是保持生命、促进生命，使可发展的生命实现其最高的价值”；美国作家马克?吐温也说：“善意产生善行，同善良的人接触，往往智慧得到开启，情操变得高尚，灵魂变得纯洁，胸怀更加宽阔。”请结合你的其他阅读经历谈谈对“善良”的理解（8分）
第Ⅱ卷表达题
五、语言文字运用（20分）
13、下列各句加点成语使用正确的一项是（3分）
A．困难，无时不在，无处不有。回眸10年来，我们所遇到的困难屈指可数
．．．．。
B．我突然记起黄．发垂髫
．．．，初懂事理时，有一回和母亲走亲戚时的心情。
C．任何人的生活都不是孤立的，都和整个社会息息相关
．．．．，有着千丝万缕的联系。
D．在人行道上卖茶叶蛋的老汉一见市容执法人员到来，立刻七手八脚
．．．．收拾摊子准备撤退，却不慎被茶汤烫伤。
14、下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．当喧嚣繁杂的都市生活和跟车轮一样单调压抑的忙碌令你满脸倦容的时候，朋友请读一读诗歌吧，它会让阳光重新洒满你的胸膛。
B．上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务，善于经营管理的专业化队伍。
C．水生植物之所以能够活在水中而不腐烂，是因为他们能在水里呼吸，有抗腐烂的能力才不腐烂的。
D．由于中国青年报记者通过明察暗访来写的报道，为铁路部门的调查取证提供了许多相关的重要的线索。
15、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分）
①甚至在一家的作品中，也有各种各样的手法。
②大抵，那些用平白如话，淡得出奇的白描句来起头的好诗，后面往往“铁骑突出刀枪鸣”地出现警言。
③有时艳丽，有时朴素;有时强烈，有时恬淡；有时浩浩荡荡，有时曲折诡奇……
④这类诗篇，不是以词藻风物取胜，而往往是以思想感情方面“独标高格”取胜
⑤我们欣赏唐代诗人的作品，常常是觉得他们变化万千。
A．⑤③①②④B．②⑤①④③C．①②⑤③④ D．⑤①②④③
16、教育部于今年5月18日发布了《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》，要求高考时，除外语科外，笔试一律用现行规范汉语言文字答卷。这意味着诸如“Out”、“杯具”等网络语言将不能在高考答题时使用。一位同学对此不太理解，请你用简明的语言，从两个不同的角度向他解说作出这一规定的理由。（5分）
17、在横线上填入适当的语句，使之组成排比句。（6分）
春秋战国，是一个纷争不断的时代，是一个人才辈出的时代，是一个百家争鸣的时代。
大唐盛世，_____ ，_____ ，_____ 。
六、写作（60分）
18. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
《菜根谭》中有一段话：“忧勤是美德，太苦则无以适情怡性；淡泊是高风，太枯则无以济人利物。”意思是说尽心尽力做事本是一种好的品德，但如果过分认真而致心力憔悴，就会使精神得不到调剂而丧失生活乐趣。把功名利禄看得很淡本是一种高尚情操，但如过分清心寡欲，就对社会人生少有贡献。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
语文参考答案
1C（是作者的目的，而非帕慕克的目的）2D（强加因果）3D（以偏概全）
4C（劝为“勉励”之意），5A，6D（只是一个叫“卢奂”的儿子）
7（1）薛王舅舅王仙童欺凌百姓，御史台调查掌握了他的罪行，已经申报立案，这时又有诏书命紫徽省、黄门省覆核查实。（“暴”“按”“覆”各1分，语义顺畅2分）
（2）皇上急于求得天下政治清明，然而在位年久，对勤勉稍有些厌倦，恐怕要有险恶之人乘机被任用了。你们要记住这些话！（“治”“间”“志”各1分，语义顺畅2分）
8、“江面清”和“小滩横”为比喻，“江面清”三字并非写雨后的江面，而是以江面的清平湛蓝来比喻天空西南一角的晴明之色（2分）；“小滩横”三字也不是写水中沙滩，而是承接“江面清”的又一比喻，一抹微云如同横在江面的一片小滩（2分）。首联的两个比喻紧紧承接，前后照应，点明诗题中的“晴”字（1分）。
9、写景：颔联中墙头那一“犹湿”羽毛的鹊清脆叫声，与低沉的残雷形成对比，表面上是写鹊迫不及待的报晴之心，实则流露的是人在急雨初晴时的喜悦之情（2分）；
叙事：颈联中写出诗人要尽情享受雨后带来的凉快，想痛快睡一觉，但因为太兴奋喜悦，就想“急搜奇句”将新晴的喜悦告诉每个人，一个“急”字，雨晴之喜油然可见（2分）；
尾联两句虽仍是叙事，但事中有景，景中含情，诗人推想雨后的夜晚应是最佳境界（“绝胜”），即使无人共赏，也要独自卧看天河里灿烂的星光。“尽意”二字显得兴致勃勃，饱含着耐人寻味的欢悦情绪（2分）。
10略
11、
（1）B3分，D2分，A1分，选C E不得分C（“单向流动”不对）E（没有“一波三折”的情节）
（2）开端——阿隆受命卖羊；发展——卖羊途中遇暴风雪；高潮——风雪中相互救助；结局——安全回家不再卖羊（答对1点1分，答对2点3分，答对3点4分，答对4点给6分）
（3）这是一处景物（环境）描写（2分），用景色来表达阿隆心中的幸福，预示着阿隆和兹拉特即将脱离困境（2分），推动情节的发展（2分）
（4）悲悯情怀的核心就是关怀和同情弱者，使人们在爱里忘记仇杀，忘记伤痛，是人类疗伤的良药。小说蕴含的悲悯情怀可以包括以下三个层次。
一、对贫穷者的悲悯
对小说中的勒文一家而言，贫穷是他们永存的苦难。在这生存的困境中，只得“把家里的山羊兹拉特卖了”。尽管此前勒文一家“从不伤害它”，尽管阿隆的母亲和两个妹妹都为此哭泣，但决定权在贫困的现实手里，小说开头反复地渲染和强调这一点，体现了作家对贫困者的理解与同情：当人在苦难的困境中挣扎而无法解脱时，心灵的善良和美丽就不得不选择放弃。虽然从客观角度来看，卖掉兹拉特意味着勒文一家在被迫背弃“善良”，但作家对这种“背弃”并无微词——这就是作品蕴含的第一层悲悯情怀。
二、对动物的悲悯，《山羊兹拉特》中，作家不仅将悲悯的目光投向困境中的人，更把关切的温情给了绝境中依然忠心耿耿的纯洁的山羊。小说开头写主人们的“残忍”的同时，作
家刻意描绘了兹拉特的表现：“还是像往常一样，显得那么温驯可亲”，“舔着阿隆的手”。因为“它知道，主人每天喂它，从不伤害它”。它甚至还在思考问题，如“它用疑问的目光，似乎在问：‘你要把我带到哪儿去？’但兹拉特的善良、温顺、以及它对主人的信任并没有改变它将被屠宰的命运，山羊兹拉特依然走在通往死亡的路上。小说渲染这些内容，充分体现了作家在人与自然关系上的平等意识，或者说对动物的悲悯情怀。
三、对人类自身的悲悯
如果我们把这篇凝聚着作者对人世的深情的小说看成是一则启示人类幸福生活的寓言，那么，文中的山羊、风雪、草垛便都有了象征意义。意想不到的“风雪”象征生命中不期而至的灾难；“草垛”代表灾难中支撑我们生存下去的基石，意味着人类自我反思的过程；“山羊”则代表人类自身，另一个“自我”或精神层面的“自我”——一个更加善良、纯洁、无私的“自我”。因此，从哲学意义上说，《山羊兹拉特》中勒文一家最后与羊其乐融融的生活在一起，意味着人类自我救赎的成功，作家通过小说表达了对人类自身的悲悯情怀。
（如有其他答案，言之成理也可，学生不见得谈得深入，这段文字主要起引导思路的作用，可参看后面的附文）
12（1）B3分，D2分，A1分（还有“强烈的道德支撑”），选C E不得分C（没用“倒叙”，也没叙述“一生”），E（没有“详尽地记叙了史怀哲妙手回春的高明医道”）
（2）表现出史怀哲的才华之高（2分），更突出他甘愿放弃富足优雅生活而选择非洲行医的伟大精神（2分），同时以老师对他音乐才能的评价为他后来举办风琴演奏会筹募资金做了铺垫。（2分）
（3）①史怀哲的丛林诊所从一开始就是完全免费的。不仅诊治、医药完全免费，病人就医期间的食宿日用也是免费的。②史怀哲在高温炎热、拥挤和嘈杂的环境中虽然日复一日疲惫不堪地为病人治疗，但依然认为“到这里来工作是正确、幸运的”并对此“充满了胜利和信心”。
③面对“土人对病痛的信念，以及慵散、偷窃和浪费的习性”等最难对付的强敌，他没有抱怨，更没有精神上的歧视（每点2分）
（4）一定要呈现出“其他阅读经历”的示例，观点明确，给2分；论述合理、理由充分，给6分。
13C
14A（B．“上海科技开发中心聚集了专业化队伍”搭配不当，C．句式杂糅D．缺少主语，去掉“由于”）
15A
16示例：（1）有利于高考中学生规范答题；（2）可以维护汉语言文字的纯洁性，形成使用规范的汉语言文字的风气；（3）一些网络语言只在部分青少年网民中流行，还没有得到社会的普遍认同，中学生过多地运用网络语言，会影响他们的汉语言文字水平。（其他角度言之成理亦可；写出一点得2分，写出两点得5分）
17、示例：是一个国泰民安的时代，是一个群星璀璨的时代，是一个不断创新的时代。（扣住“盛唐”特点作答即可）
18、“凡事过犹不及”
参考译文
卢怀慎是滑州人，是范阳的著名家族。到他长大，中了进士，历任监察御史。升任黄门侍郎、封爵渔阳县伯。与魏知古分别掌管东都的选举事务。开元元年，进任同紫微黄门平章事。三年，改任黄门监。薛王舅舅王仙童欺凌百姓，御史台调查掌握了他的罪行，已经申报立案，这时又有诏书命紫徽省、黄门省覆核查实。卢怀慎与姚崇上奏说：“王仙童罪状十分明白，如果御史都可以怀疑，那么其他人怎么还能够相信呢？”于是结案。卢怀慎自认为才能不如姚崇，因此事务都推让给姚崇，自己则概不专断，当时人讥笑为“陪伴吃饭的宰相”。又
兼任吏部尚书，因疾病恳请退休，被批准。去世，追赠荆州大都督，谥号为文成。留下遗言推荐宋璟、李杰、李朝隐、卢从愿。玄宗对此十分伤悼并感叹。
卢怀慎清廉俭朴不经营产业，衣服、器物上没有用金玉做的豪华装饰，虽然地位尊贵但妻子儿女仍然寒冷饥饿。得到的俸禄赐物，毫不吝惜地给予朋友亲戚，随给随无，很快散尽。赴任东都去掌管选举，随身用具只有一个布袋。得病后，宋璟、卢从愿去看望，见铺的席子单薄而破旧、门上没挂帘子，适逢有风雨刮来，举起席子遮挡自己。天晚了摆饭招待，只有两盆蒸豆、数碗蔬菜而已。临别时，卢怀慎握着二人的手说：“主上急于求得天下大治，然而在位年久，对勤勉稍有些厌倦，恐怕要有险恶之人乘机被任用了。你们要记住这些话！”到治丧时，家里没有留下储蓄。玄宗当时将要前往东都，四门博士张星上言说：“卢怀慎忠诚清廉，始终以正直之道处世，对他不给予优厚的赏赐，就不能劝人从善。”于是下诏赐他家织物百段，米粟二百石。玄宗后来回京师，在鄂、杜间打猎，望见卢怀慎家围墙简陋低矮，家人像办什么事，就派使节驰往询问。使节回来报告说是卢怀慎死去二十五个月后的大祥祭祀，玄宗于是赏赐细绢帛，并因此停止了打猎。经过卢怀慎的墓时，石碑尚未树立，玄宗停马注视，泫然流泪，诏书命官府为他立碑，令中书侍郎苏颋草拟碑文，玄宗亲自书写。
儿子卢奂、卢弈。卢奂早年正直，做官有清白名声，历任御史中丞，出任陕州刺史。开元二十四年。玄宗回长安，在陕州停留，赞许他的善政，在他办公的厅里题写赞词说：“身负刺史重任，分掌陕地大州。也已利沾万物，心怀忠君忘身。真是国家珍宝，不失卢公家风。”
附：《山羊兹拉特》悲悯情怀的三层内蕴
悲悯情怀是指人类对外界、他人或生命慈悲怜悯的情怀。它宽广有容、平和慈悲，不局限于一时一地一己之身，是人类最高尚的一种胸怀。因为悲悯，我们与全人类同呼吸共命运；因为悲悯，我们关注苦难中的弱者。小说作为心灵的艺术，无可逃脱地蕴含了悲悯情怀。曹文轩曾说，“文学正是因为它具有悲悯精神并把这一精神作为它的基本属性之一，它才被称为文学，也才能够成为一种必要的、人类几乎离不开的意识形态的”。①《山羊兹拉特》（作者辛格是美国犹太裔小说家）就是这样一篇以悲悯情怀来打动读者的小说，仔细体味和分析，小说蕴含的悲悯情怀可以包括以下三个层次。
一、对贫穷者的悲悯
对小说中的勒文一家而言，贫穷是他们永存的苦难。一年一度的犹太教“灯节”将至，在持续八天的节日里，作为一家之主的勒文需要一笔钱来买“灯节用的蜡烛，以及土豆、煎鸡蛋薄饼的油，给孩子们的衣物和全家过节的种种开支”。在这样一份节日清单中，竟然没有另外提及“灯节”里给孩子们的礼物，可见勒文一家只能维持最基本的生存。在这生存的困境中，虽然“经过很长时间的犹豫”，勒文还是决定“把家里的山羊兹拉特卖了”。尽管此前勒文一家“从不伤害它”，尽管阿隆的母亲和两个妹妹都为此哭泣，但决定权在贫困的现实手里，“阿隆当然也知道把山羊牵到费佛尔家去意味着什么”，可他“只得听从父亲的命令”。这里的“只得”一词，十分准确地交代了勒文一家在情感与贫穷的两难抉择面前的无奈，但最后，毕竟贫困战胜了内心情感。小说开头反复地渲染和强调这一点，体现了作家对贫困者的理解与同情：当人在苦难的困境中挣扎而无法解脱时，心灵的善良和美丽就不得不选择放弃。虽然从客观角度来看，卖掉兹拉特意味着勒文一家在被迫背弃“善良”，但作家对这种“背弃”并无微词——这就是作品蕴含的第一层悲悯情怀。
所以作家“安排”阿隆牵着兹拉特前往城里的路上，“意外地”遭遇了三天三夜的大雪。整整三天三夜，十二岁的阿隆完全靠喝兹拉特的奶生存。兹拉特的“善良”成了阿隆唯一的温暖和救助，也因此激发了阿隆内心被贫困压抑了的“善良”——“在草堆里，阿隆就
决定再也不与兹拉特分离”——这是患难之中结下的深厚情感。小说写勒文一家因为阿隆和兹拉特的回归而“一片欢腾”，“全家人谁也没有再提起卖兹拉特的那件事”。人对弱小者（相对于拥有生杀予夺之权的人来说，羊无疑是弱小者）的“善良”因为突发的大雪而回到了勒文一家。
作家这样“安排”穷人“善良”的回归，本身就是对贫穷者的悲悯。因为在犹太教看来，人生来并无好坏之分，人的内心深处向善的倾向总是大于向恶的倾向；人在道德上犯了错误是可以通过修行赎罪等道德自律的行为来回归犹太教的。所以“善良”的回归可以说是勒文一家在道德上对犹太教的回归。
二、对动物的悲悯
《山羊兹拉特》中，作家不仅将悲悯的目光投向困境中的人，更把关切的温情给了绝境中依然忠心耿耿的纯洁的山羊。这一点与作家的犹太后裔身份是分不开的。犹太教主张人类是自然世界的管家而不是主宰，《创世纪》（犹太教典籍之一）为管家理念提供了支持，其中有这样的话：“神把那人放进伊甸园，让他修理和看守”。犹太人认为，人类对自然世界不存在无限主宰权，因为世界属于神；人类仅仅是属于上帝神圣委派的对一切东西进行看守的管家。这种思想实际上暗含着对自然世界关怀的理念。
人与动物应该是平等的，人并不比动物高贵——这是作家在《山羊兹拉特》中传达出的基本思想（当然它高于犹太教的基本教义，是作家的一种自觉）。小说开头写主人们的“残忍”的同时，作家刻意描绘了兹拉特的表现：“还是像往常一样，显得那么温驯可亲”，“舔着阿隆的手”。因为“它知道，主人每天喂它，从不伤害它”。它甚至还在思考问题，如“它用疑问的目光，似乎在问：‘你要把我带到哪儿去？’但过了一会儿，它好像又想通了：一头山羊绝不应该提什么问题”；在半路上，“它那温和的眼睛似乎在问：‘这么大的风雪，我们为什么不回家？到底要去哪儿？’”但兹拉特的善良、温顺、以及它对主人的信任并没有改变它将被屠宰的命运，山羊兹拉特依然走在通往死亡的路上。小说渲染这些内容，充分体现了作家在人与自然关系上的平等意识，或者说对动物的悲悯情怀。
更重要的是，当兹拉特和阿隆一起面临暴风雪时，小说让兹拉特彰显出了独特的价值，它可以为人类提供吃的。当阿隆挤奶时，“兹拉特并不习惯这样的挤奶法，不过它纹丝不动”——这里的“纹丝不动”不仅写出了兹拉特的善良、温顺，更让人读出一种母性的光辉。接下来，阿隆和兹拉特一起相依相偎、充满温情地“对话”，更是凸显出作家的匠心。虽然兹拉特的“台词”永远不变的只有一个“咩”字，但读者却读出了无限的内容——从情感处理技巧上说是“节制胜于放纵”，是蓄势待发——读者可以“还原”出许许多多的版本，这就是“节制”和“蓄势”的效果，也充分渲染了动物对人类的温情。
我们可以从当代作家韩少功的散文《生命》里得到印证：“你看出了一只狗的寒冷，给它垫上了温暖的棉絮，它躺在棉絮里以后会久久地看着你。它不能说话，只能用这种方式表达它的感激。你看到一只鸟受伤了，将它从猫嘴里夺下来，用药水治疗它的伤口，给它食物，然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头来看你，同样不能说话，只能用这种方式铭记你的救助……某一天，你在大山里行走的时候，大山给你一片树阴；你在一条草木覆盖的暗沟前失足的时候，大山垫给你一块石头或者借给你一根树枝，阻挡你危险地下坠。在那个时候，你就会感触到一只狗或一只鸟的体温，在石头里，在树梢里。”悲悯是相互的，它传递着温情，不只存在于人与人间，还存在于人与动物、人与植物、乃至人与万物之间。温情营造的世界是和谐而美好的世界，所以小说结尾，兹拉特和阿隆一家其乐融融，完全沉浸在无限的温情之中，我们就不难理解了。写动物给人类的温情，更能彰显人类对动物的悲悯情怀。
作家在受奖词中传达了这样的意愿：文学或许会给绝望的世界带来希望，作家希望通过自己的作品来传达“救赎自我”的思想。而事实上，《山羊兹拉特》确实具有这样的意义和价值。如果我们把这篇凝聚着作者对人世的深情的小说看成是一则启示人类幸福生活的寓言，那么，文中的山羊、风雪、草垛便都有了象征意义。意想不到的“风雪”象征生命中不期而至的灾难；“草垛”代表灾难中支撑我们生存下去的基石，意味着人类自我反思的过程；“山羊”则代表人类自身，另一个“自我”或精神层面的“自我”——一个更加善良、纯洁、无私的“自我”。
要理解这一点，我们先要回顾起源于犹太民族的俗语——“替罪羊”。羊是古代祭祀中必不可少的祭品。羊除了用作献祭上帝的牺牲，还承担了给人类“替罪”的任务。用羊替罪起源于古犹太教。古犹太人把每年的七月十日定为“赎罪日”，并在这一天举行赎罪祭。仪式是这样的：通过拈阄决定两只公羊的命运，一只杀了作祭品，另一只由大祭司将双手按在羊头上宣称，犹太民族在一年中所犯下的罪过，已经转嫁到这头羊身上了。接着，便把这只替罪羊放逐到旷野上去，意味着将人的罪过带入无人之境。最后，把那只赎罪的羊烧死。世界各地都习惯于用“替罪羊”比喻代人受过的人，羊因为替人赎罪而被用来象征人类自身——这一点应该不难理解。
辛格之所以选择一只羊来作为小说的“主人公”，就在于羊具有符号性或寓言价值。小说中，山羊兹拉特是寓言的主体，正是通过它，传达了作家对人类的谕告。从更深层面上说，这篇小说展现的是人类拯救“自我”的过程。小说的寓意是：卖掉山羊就象征着抛弃自我，善待山羊就象征着自我救赎。
因此，从哲学意义上说，《山羊兹拉特》中勒文一家最后与羊其乐融融的生活在一起，意味着人类自我救赎的成功，作家通过小说表达了对人类自身的悲悯情怀。
在物质文明高度发达的今天，在人类心灵日益荒漠化的今天，就让山羊兹拉特——那个更为完美的理想中的“自我”，带领我们走向自我救赎之旅，迎接充满关爱、充满温情的世界！
绝密★ 启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 语文 第I卷（阅读题，共66分） 一、（9分） 阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。 ①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之，从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。 ②技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如此，技术也从未扮演过艺术的主人。《史记》、《窦娥冤》、《红楼梦》……这些之所以成为经典，是因为它们的思想光芒与艺术魅力，而不是因为书写于竹简，上演于舞台，或者印刷在书本里。然而，在现代社会，技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜，以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒：许多时候，技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技术消费，而不是艺术演变的内在冲动。换言之，这时的技术无形中晋升为领跑者，艺术更像是技术发明力图开拓的市场。 ③中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。古代思想家认为，繁杂的技术具有炫目的迷惑性，目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视。他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险，这是古代思想家的人文情怀。当然，这并非号召艺术拒绝技术，而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义：如果不存在震撼人心的主题，繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。 ④这种虚有其表的形式在当下并不少见，光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。大额资金慷慨赞助，大牌演员频频现身，大众传媒提供各种空间……形形色色的文艺晚会如此密集，以至于人们不得不怀疑：这个社会真的需要那么多奢华呈现吗？除了晚会还是晚会，如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏——这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。此时的技术业已游离了艺术的初衷，众多的娱乐节目——而不是艺术——充当了技术的受惠者。 ⑤技术是一个中性的东西，是一种工具，关键在于怎么使用。对于技术的盲目崇拜无异于对于工具的盲目崇拜，这种崇拜的实质，是重技而轻道，重物而轻人。如果任由其泛滥，容易遮蔽掉技术背后真正关键的东西——使用技术的人的作用与良知。前一段诸多社会事件引起舆论大哗的时候，并没有多少人将这些社会事件与技术联系起来。从瘦肉精饲料、三聚
2018年辽宁省普通高中学业水平考试 物 理 第Ⅰ卷 （选择题，共48分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。每小题有四个选项，只有一项是正确的） 1．下列物理量哪一个是矢量（ ） A ．位移 B ．速度 C ．功 D ．加速度 2．如图所示，分别为汽车甲的位移-时间图象和汽车乙的速度-时间图象，则（ ） A ．甲的加速度大小为5m/s 2 B ．乙的加速度大小为 5m/s 2 C ．甲在4s 内的位移大小为40m D ．乙在4s 内的位移大小为20m 3．如图所示，A 、B 两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起，它们均处于静止状态，A 物体的受力情况是（ ） A ．受4个力作用，其中弹力有2个 B ．受4个力作用，其中弹力有1个 、 C ．受3个力作用，其中弹力有2个 D ．受3个力作用，其中弹力有1个 4．关于摩擦力，下列说法正确的是（ ） A ．摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 B ．相互接触的物体间的压力增大，摩擦力一定增大 C ．物体受到的静摩擦力的大小和接触面的粗糙程度无关 D ．运动的物体不可能受静摩擦力 5．如图所示是一悬挂的吊灯，若吊灯的重力为G ，灯线对吊灯的拉力为F N ，吊灯对灯线的拉力为F N ’，则下列说法正确的是（ ） A ．F N 和G 是一对平衡力 B ．F N ’和G 是一对平衡力 C ．F N 和F N ’是一对平衡力 D ．F N 和G 是同一性质的力 ( 6．如图所示，弹簧的自由端B 在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上80N 重物时指针正对刻度45，若要使指针正对刻度20，应挂的重物 是（ ） 0t/s ; 10 0t/s 20 10 x/m > A B
辽宁省北票市高级中学2011届高三第二次月考语文试题 试题精粹 05-08 1620 ： 辽宁省北票市高级中学2011届高三第二次月考语文试题 满分：150分时间：150分钟 第Ⅰ卷（阅读题，共70分） 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 近视是一种颇为神秘的现象，科学家们还不能确切地说出造成近视的原因。有关的遗传学研究表明，在近视比较严重的家庭里，近视确实能够遗传，可是谁都搞不清楚内在的原因。最近，美国眼科医生道格拉斯〃弗雷德里克又重新提出丹麦眼科医生恩斯特〃戈德史密特早在1990年就提出的理论：过早阅读容易变成近视眼。 戈德史密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子：芬兰北部的拉普人20世纪50年代时还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎，只有在织补渔网和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体，眼睛不需要经常地调节焦距，因而不易疲劳。那时候，芬兰北部的近视率只有1%。后来，拉普人的孩子开始读书写字，到1982年的时候，这一地区的近视率已经上升到12%。这就是戈德史密特医生最早提出的“阅读使人近视”的理论依据。 现在，弗雷德里克医生再次提出这种看法。他在《英国医学杂志》周刊上发表了一篇论文，其中说：“有关的新数据表明，小时候的视觉经历，眼睛所承受的负担，影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。” 很多戴眼镜的近视患者都说，在他们小的时候，父母是不让他们在光线昏暗的地方或者行驶的汽车上读书的，也不让他们把书拿得太近，可是他们照样得了近视。他认为长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视。 像在他之前的许多医生一样，弗雷德里克医生的结论也主要是基于这样一个事实：原本视力很好的土著居民，在接受现代文明教育之后逐渐开始近
2014年普通高等学校招生全国统一考试（全国大纲卷） 语文试题 第Ⅰ卷 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（B） A．龃龉．（yǔ) 系．鞋带(xi) 舐．犊情深（shi) 曲．意逢迎（qū) B．倜傥．(tǎng) 纤．维素（xiān) 羽扇纶．巾(guān ) 针砭．时弊(biān) C．感喟．(kuì) 揭疮．疤（chuāng) 按捺．不住（nài) 大相径．庭（jing) D．霰．弹(xiàn ) 涮．羊肉（shuàn) 以儆．效尤（jǐng) 纵横捭．阖必（bì) 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（A） A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定 ．．．．，，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。 B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没 回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍 ．．．．了十年。 C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳 ．．．．，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。 D．这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普 通人叹为观止 ．．．．，无法亲临现场享受艺术大餐。 3．下列各句中，没有语病的一句是答：D A．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。 B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。 C．新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。 D．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。 4．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是答：C 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，，，，，，。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。 ①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求
2014年辽宁省普通高中学生学业水平考试大纲及说明 信息技术 题型示例部分 1、下列选项中属于信息的是（） https://www.doczj.com/doc/ea5095963.html,TV播出的新闻 B.报纸 C.《北京欢迎你》音乐光盘 D.《信息技术基础》教材 2、计算机系统中安装了Photoshop CS、WinRAR、QQ、FrontPage、Dreamweaver、IE7等应用软件。信息小组应选择FrontPage或Dreamweaver 软件来开发网站。 3、如右图在word软件中，要对插入的图片进 行：截取部分图像、增加亮度、设成背景透明 等编辑操作，应依次使用“图片”工具栏中的 按钮是（） A.⑤④⑦ B.②④① C.⑥②⑤ D.①③⑥ 4、同学们要采集采样频率为32KHz，量化位数为16的双声道立体声WAV格式音频文件。存储空间为4G 的录音笔最长能够采集小时的声音文件。 5、城市交通系统常采用电子拍照的方式记录交通违法行为，这个过程属于（） A.信息获取 B.信息集成 C.信息传输 D.信息发布 6、下列二进制数与十进制数10等值的是（） A.1111 B.1010 C.1000 D.1110 7、通过网络缴纳水电费，这属于（） A.电子商务 B.现金买卖 C.储蓄业务 D.通存通兑 8、用word编辑完班级学习成绩分析报告后，应以学习成绩分析报告为主文件名保存。 9、用Windows Movie Maker软件中的“”（选填“编辑”或“剪辑”）菜单命令，能够从采集到的视频素材中截取部分视频片断。 10、张英同学在进行“青少年视力”课题研究时，用电子表格软件处理所收集的信息。其中，图1和图2是“青少年视力情况汇总表”工作簿文档中部分内容的截图。请分析下列问题，完成任务。 图1 图2
温馨提示理论创新是社会发展和变革的先导，而不是起决定作用。议题：发挥创新作用，跨入“高铁时代” 学习目标： 第十课创新意识与社会进步 创新引领发展的第一动力导学案 使得人类思维的能力和水平不断提高。 2.人类文化的发展是通过实现的。 3.创新是引领发展的。我们必须把发展基点放在创新上。 请思考：文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域，文化创作生产是在精神领域搞创造， 1.识记创新在民族和社会进步中的巨大作用。 2.理解创新与社会进步的关系。 3.列举实例，运用相关原理，说明创新推动了社会的发展与进步。 学习重点: 识记创新在民族和社会进步中的巨大作用。 学习难点: 理解创新与社会进步的关系。 【课前预习自主探究】 预习任务： 一、创新推动社会生产力的发展 1.科学技术的每一进步都是通过实现的。 试判断：创新就是科技创新。( ) 提示错误。创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他创新。 2.具体表现 (1)更新了人们的，促进了生产技术的进步。 (2)提高了的素质。 (3)开辟了更广阔的。 (4)推动了社会生产力的发展。 二、创新推动生产关系和社会制度的变革 1.地位 实践基础上的是社会发展和变革的先导。 2.作用 通过理论创新推动创新、创新、创新以及其他各方面的创新。 三、创新推动人类思维和文化的发展 1.人的实践方式决定人类的变化。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，也最需要创新精神。这体现了创新具有什么作用？ 提示文化创新可以促进民族文化的繁荣，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 【课堂活动】 探究点一创新推动社会生产力的发展、生产关系和社会制度的变革 中国高速铁路建设规划按“八横八纵”铺网构架，打造东西南北互通的高速铁路网，完工 后的每条八横八纵高铁网将覆盖广袤的国土面积。预计到 2020 年，中国 200 千米及以上时速 的高速铁路建设里程将超过 2.5 万千米，届时真正的高铁时代将来临。随着“高铁时代”的来临，一场商业格局的变革也随之而来，各地以全新的面貌灵活机动地应对高速发展的“高铁时代”。 (1)请运用创新的作用的知识，说明我们如何应对高速发展的“高铁时代”。 (2)你知道中国高速铁路建设规划的“八横八纵”吗？ 答案(1)①创新推动社会生产力的发展。我们要抓住高铁发展带来的机遇，增强创新意识， 推陈出新，引进高新人才，运用新技术，促进社会生产力的发展。②创新推动社会生产关系和社会制度的变革。依据“高铁时代”发展的客观要求，适时调整与此不相适应的生产关系和社会制度的部分和环节。③创新推动人类文化和思维方式的发展。在实践中变革思维方式，运用高铁发展带来的便利条件，调整产业结构，促进经济的发展。 (2)①八横是绥满通道，京兰通道，青银通道，陆桥通道，沿江通道，沪昆通道，厦渝通道， 广昆通道。 ②八纵是沿海通道，京沪通道，京港(台)通道，京哈～京港澳通道，呼南通道，京昆通道，包(银)海通道，兰(西)广通道。 1．科学的本质就是创新 (1)科学的批判思维和批判精神不接受任何未经实践检验的理论，也不承认有绝对完成了的科
阅读理解 第一节，阅读下列短文，从每题所给胡四个选项中选出最佳选项 A One of the most important things in the world is friendship. In order to have friends, you have to be a friend. But how can you be a good friend at school？ Listen—Listen when they are talking. Don’t say anything unless t hey ask you a question. Sometimes it’s not necessary for you to have anything to say; they just need someone to talk to about their feelings. Help them—If your friends are ever in need of something, be there to help them. You should try to put them first, but make sure you don’t do everything they want you to do. Try to take an extra（额外的）pencil or pen with you to classes in case （以防）they forget one. Have a little extra money in your pocket in case they forget something they need. Be there for them—Try to make something for your friends to help make them feel better in hard times. Making cards and encouraging them are among the nicest things you can do for a friend. Marilyn Monroe, a famous U（S. actor, once said,“I often make mistakes. Sometimes I am out of control. But if you can’t stay with me at my worst, you are sure not to deserve（值得）to be with me at my best.” Always remember this! If you don’t want to stay with your friends when they’re in hard times, then you don’t deserve to be with them when they’re h aving a good time! Make plans—Try to make plans with your friends. Go shopping, go for ice creams, have a party, go to a movie and so on. Take time to know each other even better by doing something you both enjoy. By planning things together, you both can have a good time. And you’ll remember
绝密★启用并使用完毕前 2014年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 语文 本试卷分第Ｉ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分，考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2．第Ｉ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答．答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ｉ卷（共36分） 一、（每小题3分，共15分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 A．湛．蓝／斟．酌崛．起／倔．脾气提．防／醍．醐灌顶 B．跻．身／犄．角女红．／彩虹．桥沟壑．／豁．然开朗 C．毛坯．／胚．芽蒜薹．／跆．拳道拙．劣／咄．咄逼人 D．劲．敌／浸．渍咆哮．／酵．母菌着．陆／着．手成春 2.下列词语中，没有错别字的一项是 A．缠绵梗概打寒噤震聋发聩 B．扼守晋升伏卧撑杞人忧天 C．滥觞脉博摇篮曲大快朵颐 D．伛偻驯顺笑吟吟锄强扶弱 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 ○1本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广，＿＿＿＿之强烈出乎意料。 ○2有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现灾情，就要及时处置，严防火势＿＿＿＿＿。 ○3这几年虽然很艰难，但我的付出＿＿＿＿没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践，我练就了比较过硬的本领。 A．○1反映○2曼延○3总算 B．○1反应○2蔓延○3总算 C．○1反映○2蔓延○3终于 D．○1反应○2曼延○3终于 4.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是 A．严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不．寒而栗 ．．．。
辽教发[2012]10号 辽宁省教育厅关于印发《辽宁省普通高中学生学业水平考试考查科目指导纲要》的通知 各市教育局： 根据《辽宁省普通高中学生学业水平考试实施方案》要求，我省普通高中学生学业水平考试分为考试科目、测试科目和考查科目，其中考查科目（通用技术、艺术、综合实践活动和物理、化学、生物的实验操作）由“各市教育行政部门组织同级教研部门负责指导学校实施，并由各市教育行政部门将考查结果统一报省教育行政部门”。为了使我省普通高中学生学业水平考试考查科目规范实施，依据《普通高中课程方案（实验）》（教基[2003]6号）及《辽宁省普通高中课程改革工作方案》（辽教发[2006]021号），省教育厅制定了《辽宁省普通高中学生学业水平考试考查科目指导纲要》，现将《纲要》印发给你们，请结合本地区实际，认真做好学业水平考试考查科目的相关工作。 二〇一二年二月七日
主题词：普通高中学业水平考试考查科目指导纲要通知—————————————————————————抄送：省基础教育教研培训中心辽宁省实验中学、辽宁省农村实验中学—————————————————————————辽宁省教育厅高中教育处拟文主动公开 2012年2月7日印发———————————————————————— 辽宁省普通高中学生学业水平考试 考查科目指导纲要 通用技术学业水平考查 一、考查性质 普通高中通用技术学业水平考查是面向全体普通高中学生的达标性考查。普通高中通用技术课程学业水平考查，是检查与评价普通高中通用技术课程教学质量，考核学生通用技术学业水平是否达到课程标准所规定的基本要求的重要手段。通用技术课程考查成绩达到及格以上（含及格），是学生取得毕业资格的条件之一。
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文全国二卷 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注．据《礼记》记栽，周代对食品交易的规定有：?五谷不时，果实未熟，不鬻于市。?这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录． 汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定：?诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。?即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员。唐朝《唐律》规定：?脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十。若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞。即人自食致死者，从过失杀人法。?从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。 宋代，饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店铺以及相关行会。商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩?以物市于人，敝恶之物，饰为新奇；假伪之物，饰为真实。如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物?（《袁氏世范》）。有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责。?市肆谓之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆臵为行，虽医卜亦有职。?（《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会、商铺，手工业和其他服务性行业的相关人员必须加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营。各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为拉保人，负责评定物价和监察不法行为。除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。 上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措，可以给我们很多启示，也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择。 (摘编自张炸达《古代食品安全监管述略》> 1．下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是 A周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场，以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。 B《二年律令》与《唐律》都规定，凡出现因脯肉有毒而致人生病的情况，食品所有者应当立刻焚毁剩
2019年辽宁高考状元名单公布,辽宁文理科 状元是谁多少分 辽宁高考状元名单公布,辽宁文理科状元是谁多少分 更新：2018-12-18 13:54:01 2019年辽宁高考状元名单公布,辽宁文理科状元是谁多少分高考不是唯一的出路，但对于大多数普通家庭来说是最好的出路。很多普通职工家庭辛辛苦苦将孩子养大供其读书，就是为了有朝一日能金榜题名。当然也有的小康富裕之家，可能高考只是一个“试练场”，他们没有考上好的大学，依然有所家业继承。但是，不管怎么说高考终究是当下教育必经之路。本文小编将带你一起来了解关于辽宁高考状元的相关知识，说到高考状元，大家都会为他竖着大拇指，天之骄子往后的前途不可限量，不管怎么样小编在此恭喜他们摘得高考状元的桂冠！截至本文发稿时2019年辽宁高考文理科状元名单暂无公布，所以小编暂先整理了2018年辽宁高考状元信息，2019年辽宁高考状元名单稍后我们及时公布。 一、2018年辽宁高考状元相关信息 2018年高考:理科711分 荣获理科省第一名 文科658分，文科全省第二名! 喀左一中孙佳琦， 2018高考以711分勇夺2018年高考辽宁省理科状元，
喀左一中至少有六名考生将被北大清华录取！ 二、最新辽宁高中人气排名排名学校名称人气所在市类型1大连市第二十四中学3536大连市省级示范高中2大石桥市第一高级中学3448营口市省级示范高中3本溪市高级中学2617本溪市省级示范高中4辽宁省朝阳市第二高级中学2408朝阳市省级示范高中5东北育才学校2084沈阳市省级示范高中6本溪市第一中学1907本溪市省级示范高中7渤海大学附属高级中学1824锦州市省级示范高中8兴城市高级中学1783葫芦岛市省级示范高中9黑山县第一高级中学1762锦州市省级示范高中10开原市高级中学1687铁岭市省级示范高中11辽宁省实验中学1686沈阳市省级示范高中12辽阳市第一高级中学1602辽阳市省级示范高中13大连市第二十三中学1525大连市省级示范高中14锦州市锦州中学1498锦州市省级示范高中15大连理工大学附属高级中学1482大连市省级示范高中16大连育明高级中学1375大连市省级示范高中17盘山县高级中学1364盘锦市省级示范高中18沈阳市青松中学1361沈阳市省级示范高中19鞍山市第一中学1324鞍山市省级示范高中20铁岭市高级中学1320铁岭市省级示范高中21新民市高级中学1311沈阳市省级示范高中22灯塔市第一高级中学1305辽阳市省级示范高中23凤城市第一中学1301丹东市省级示范高中24海城市高级中学1294鞍山市省级示范高中25金州区高级中学1294大连市省级示范高中26盖州市第一高级中学1286营口市省级示范高中27营口市开发区第一高级中学1268营口市省级示范高中28建平县实验中学1266朝阳市省级示范高中29沈阳市翔宇中学1266沈阳市省级示范高中30康平县高级中学1265沈阳市省级示范高中31沈阳市第一二零中学1264沈阳市省级示范高中32沈阳市第三十一中学1260
辽宁省实验中学2017-2018学年度下学期期中阶段测试 高一理科物理试卷 考试时间：90分钟 试题满分：100分 一、单项选择题（每小题4分，共48分。每小题有四个选项，1-8题只有一项是正确的，9-12题有两项或两项以上正确，错选不得分，漏选得2分） 1．下列说法正确的是（ ） A. 伽利略提出了行星运动的三大定律 B. 牛顿最先在实验室里比较准确地测出了引力常量的数值 C. 海王星被称为“笔尖下发现的行星”，它的发现确立了万有引力定律的地位 D. 开普勒从实验中得出了行星运动定律 2．鸟神星是太阳系内已知的第三大矮行星，已知其质量为m ，绕太阳做匀速圆周运动(近似认为)的周期为T 1，鸟神星的自转周期为T 2，表面的重力加速度为g ，引力常量为G ，根据这些已知量可得（ ） A. 鸟神星的半径为 Gm g B. 鸟神星到太阳的距离为1 3 4GmT π C. 鸟神星的同步卫星的轨道半径为2 2 32 4GmT π D. 鸟神星的第一宇宙速度为mgG 3．如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与一质量为m 、套在光滑竖直固定杆A 处的圆环相连，弹簧水平且处于原长．圆环从A 处由静止开始下滑，经过B 处的速度最大，到达C 处的速度为零，重力加速度为g ，则下列说法不正确的是（ ） A. 由A 到C 的过程中，圆环的加速度先减小后增大 B. 由A 到C 的过程中，圆环的动能与重力势能之和先增大后减少 C. 由A 到B 的过程中，圆环动能的增加量小于重力势能的减少量 D. 在C 处时，弹簧的弹性势能为mgh 4．假定太阳系一颗质量均匀、可看做球体的小行星自转原来可以忽略。现若该星球自转加快，角速度为ω时，该星球表面的“赤道”上物体对星球的压力减为原来的2/3.已知引力常量G ，则该星球密度ρ为（ ） A. 298G ωπ B. 2 3G ωπ C. 232G ωπ D. 294G ωπ
语文试卷 第1页（共10页） 语文试卷 第2页（共10页） 绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标卷2） 语文 使用地区：海南、宁夏、黑龙江、吉林、新疆、云南、内蒙古、青海、贵州、甘肃、西藏 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。 考生注意： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2. 答题时请按要求用笔。 3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并做出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注。据《礼记》记载，周代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市。”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。 汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余。……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。”即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员。唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十。若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞。即人自食致死者，从过失杀人法。”从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果 加以科罚。 宋代，饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店铺以及相关行会。商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之物，饰为新奇；假伪之物，饰为真实。如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物”（《袁氏世范》）。有的不法分子甚至采用鸡塞沙、鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩牟取利润。为了加强对食品掺假、以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责。“市肆谓之行者，因官府科索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职。”（《都城纪胜》）商人们依经营类型组成行会，商铺、手工业和其他服务性行业的相关人员必须加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营。各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为担保人，负责评定物价和监察不法行为。除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。 上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措，可以给我们很多启示，也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择。 （摘编自张炜达《古代食品安全监管述略》） 1. 下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是 （ ） A. 周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场，以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。 B. 《二年律令》与《唐律》都规定，凡出现因脯肉有毒而致人生病的情况，食品所有者应当立刻焚毁剩余的肉食。 C . 《二年律令》中的规定注重对主使官员责任的追究，而《唐律》则更加强调对伤害生命的犯罪行为的追究。 D. 《唐律》规定，明知脯肉有毒而不立刻焚毁，并故意将脯肉给人吃或出售，而致人生病者，要判处徒刑一年。 2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 （ ） A. 宋代政府注意到食品掺假、以次充好等各种质量问题，进一步加强了食品安全的监督和管理工作。 B. 随着城市民间工商业的繁荣发展，宋代统治者出于对从业者监管的需要，设立了行会这一政府机构。 C. 监督从业者的合法经营，同时方便官府向商户、手工业者等收取费用，这也是宋代行会的重要职责。 D. 与《唐律》一脉相承，宋代食品安全方面的相关法律也规定，凡故意出售有毒脯肉而致人死亡者，要予以严惩。 3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 （ ） A. 《唐律》将“故与人食并出卖”有毒脯肉造成的后果分为两类，并给予不同的处罚，可见唐代的法律条文已经较为详尽周密。 B. 宋代政府引入行会管理方法，既规定从业者必须加入行会，并按行业对经营者进行登记，又对生产经营的商品进行质量把关。 姓名________________ 准考证号_____________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------
2017 年辽宁省普通高中学业水平考试 语文 （本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，满分100 分，考试时间90 分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并 交回。 3.做答第Ⅰ卷选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 第Ⅰ卷（选择题共 40 分） 一、（满分9 分，每小题3 分） 1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A．许三多穿着一身时髦的衣服，离开军营到了省会，可望着眼前的灯红酒绿，习惯走正 步的双腿却不知道迈向何处。 B．“人机大战”已然落幕，阿尔法狗以4:1 大获全胜。人类真的输给了自己创造的智能吗？ 这让谁感到不寒而栗？ C．“我把孩子这只学校定制的布艺书包拍照发到朋友圈里，获得了大量的点赞和羡慕呢。”小 明妈妈振振有词地夸耀。 D．西餐是对西方餐饮的统称，其实法式菜、英式菜、德式菜、俄式菜等各有千秋，无一 不反映不同民族的喜好和特色。 2.下列各句中，没有语病的一项是（） A．通过纸人实验，使沈括摸清楚了两张琴弦共振的规律，他将此科学发现记录在《梦溪 笔谈》中，比伽利略早了五百年。 B．财富伦理观，指人们使用、创造和占有财富的方式以及与此相关的分配、生产、交换和消费过程中蕴含的伦理内涵。 C．由新浪教育与尼尔森调查公司共同发布的报告显示，中国的教育应用程序已超过7 万个，占APP 市场份额约10%左右。 D．《诗经》内容包罗万象，全面展示了中国周代的社会生活，真实反映了中国奴隶社会从兴 盛到衰败时期的历史面貌。 3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（） 图书馆趋向从环境、资源、空间、内容和角色等多个维度寻求新的平衡，并归纳出五
告高一高二学生书+学习方法.txt鲜花往往不属于赏花的人，而属于牛粪。。。道德常常能弥补智慧的缺陷，然而智慧却永远填补不了道德空白人生有三样东西无法掩盖：咳嗽贫穷和爱，越隐瞒，就越欲盖弥彰。首先恭喜你考上高中。即便不是考上的，也恭喜你成为涡阳一中的一员。 经过初三，你们会认为高中肯定先轻松一段时间。但是，事实不是这样的。你们或许都听说过那种天才的故事。高一高二什么都没学，高三一努力考上个重点。我可以负责的告诉你，这种天才真的有，但是你不好好学习的前提是你得是这种天才。如果你不是，那么就请你好好看完我这篇文章吧。 我写这篇文章并没有别的意思。我周围有很多考上涡阳一中的小孩，其实我本人四年前也是这样。上了高中似乎没有以前那么用功了，看电子书，玩游戏，玩手机。上课睡觉，不喜欢英语……理所当然说自己不喜欢什么科目，然后顺理成章的不学好那门科目，甚至从一开始就讨厌自己的某位老师…… 这样的结果是什么呢？ 还能像考上高中那般的考上大学么？ 你上高中的目的是什么呢？不就是上大学么？别给我说，你是为了学知识那种空话。 有很多都是从农村来的小孩，城里的也有很多。 家庭都不是特别富裕吧？ 你想想看，父母那么辛苦，不就是想让你考上大学光耀门楣么？最终获益的不还是你自己么？整天捣鼓着手机，想着上课怎么说个笑话，跟老师打个岔……你觉得这样你可以考上什么样子的大学？ 如果你真的想上某所大学。从一开始就要明确自己的目标。然后脚踏实地的朝着那个方向努力。你要知道现在自己做得每件事都是为了未来，为了一年后或者两年后的高考。 你考上高中容易么？ 不要拿着手机到学校。没有那么多事情需要我们解决。摸着自己的胸口，自己说，拿着手机你跟父母主动联系几次，跟亲人联系几次？ 男生喜欢看玄幻网游之类的小说，女生喜欢看言情忧伤的文字。 看那些东西真的没有用。你想想看，那些文章到底什么地方吸引你？跌宕起伏的故事情节？那种故事有什么情节可言，可以这么说，看到开头，就知道结尾是什么了……真的很没劲吧？！ 看电视的时候，一个男的说他学习不好，然后他老板说他，学习可以不好，但是字一定要练好。这是老祖宗留给我们的东西。说这个，只是希望大家多多练字。写一手好字是一件特别光荣的事情。 也不要谈没有必要的恋爱。这个无需我多言。 平时多做点锻炼，男生可以打打球什么的，女生就几个人一起到花园里走走逛逛，也不能老是学习。比起高三你们的时间是很宽裕的。 高一上学期结束了。半年了，你学得如何，自己给自己评个分吧！ 成绩下去了。没关系，从下面开始好好学，高考一定会成功的。不要一直沦落下去，到最后在哭，谁知道你是谁？ 和同学搞好关系，要喜欢自己的班级，尊重自己的老师。 即便你再不喜欢某个老师，也要尊重他。不要当面和他发生冲突，没有为什么，你是学生，你必须尊重老师。他不尊重你，你也得尊重他。例如，我现在很烦我数学老师，但是我还是很尊重他，看到他依然会说老师好。 班级有什么活动要积极参加，年终办什么元旦晚会的时候，不要找理由不来，说什么节目不好看，说什么没有人表演，说什么很乱，这些都是借口不是么？你不来，我不来，大家
山西省2014年高考语文试卷及答案（word版） 第Ⅰ卷阅读题 甲必做题 一、现代文阅读I 9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成l～3题。 悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。 然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。 悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至
2018年辽宁省普通高中学生学业水平考试信息技术模拟试题（附答案）（本试卷分I、Ⅱ两卷，满分100分，答题时间50分钟） 第1卷选择题 一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的） 1．“2012年初，中国飞人刘翔以7秒41的成绩获得世界室内60米栏冠军”的消息人 尽皆知。这说明信息具有 A．共享性B．时效性C．依附性D．价值相对性 2．下列属于搜索引擎网站网址的是 A. www. 163. com B.www. cctv. com C. www. baidu. com D.www. qq. com 3．计算机病毒是 A．以通用性为目的的计算机程序B．以获得专利为目的的计算机程序 C．以破坏性为目的的计算机程序D．以交流为目的的计算机程序 4．将“学生”二字下面加上下划线，要用到的工具按钮是 A．B．c． D 5．在Word中，将文档1中的一段文字移动到文档2中，要用到的命令是 A．复制→粘贴B．复制→剪切C．剪切→粘贴D．剪切→复制 6．在Word文档中，将一段文字分成三栏，要用到的菜单项是 A．文件B．格式C．工具D．编辑 7．在Word文档中插入一张图片后，该图片的默认环绕方式为 A．四周型B．紧密型C．衬于文字下方D．嵌入型 8．默认情况下，Excel文件的扩展名是 A. doc B.ppt C.xls D.bmp. 9．用于设置Excel单元格水平对齐方式的选项是 A．居中B．垂直居中C．顶端对齐D．底端对齐 10.在Excel单元格中输入公式“=10 -3 *2”，按下回车键后，单元格中显示 A.4 B.14 C.10 -3 *2 D.=10 -3 *2 11.在Excel单元格D5中输入公式“=average( D2: D4)”后，将单元格D5复制到单元 格F5，则单元格F5中将显示 A.= average( D2: D4) B.=average( F2: F4) C.= average( F$2: F$4) D.=average( $F$2: $F$4) 12.在演示文稿中插入一张空白幻灯片，正确的操作方法有 ①单击“插入”菜单中的“新幻灯片”选项 ②单击工具栏上的按钮 ③单击工具栏上的按钮 ④单击“插入”菜单中的“幻灯片副本”选项 A．①③B．②④C．③④D．①④