植病研究法试题库
一、填空题
1.实验室中常用的灭菌方法有热力灭菌、过虑灭菌和辐射灭菌
2.PDA培养基，从组成成分来源看，属于半合成、半组合培养基；从物理状态来看，属于固体培养基从使用的目的和范围来看，属于通用培养基
3.植物病害控制的方法主要有抗病育种、病害检疫、农业措施、物理方法、生物方法、化学方法
4.常用的植物组织表面消毒液有氯化汞溶液、次氯酸钠和乙醇
5.症状按照表现部位分为外部症状和内部症状。按照组成性质分为病状和病症。
6.植物病害的典型病状有坏死、腐烂、萎蔫、畸形和变色。典型病症类型有霉状物、粉状、丝状物、块状和伞状物和锈状物。
7.植物病害标本的制作常用的方法有浸渍标本制作法和蜡叶标本制作法。
8.实验室常见保存标本的方法有封袋保存、台纸保存和盒装保存。
9.培养基中碳素的来源有葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、蛋白质次之油脂类最差；氮素的来源有蛋白胨、牛皮膏、酵母膏、氨基酸、硝酸铵、硝酸钠
10.植物病原真菌常见的保存方法室温保存、低温保存、干燥保存和土壤中保存等。石蜡油
11.分离病原真菌常用的是PDA培养基；分离病原细菌常用的是NA或YDC 培养基。
12.植物病原细菌的液体培养性状包括表现的生长情况、色素的产生、有无沉淀和特殊气味。
13.植物病原细菌在平板上的菌落形状有全缘、锯齿状、树枝状和扇形等类型。
14.常见细菌的染色方法有革兰氏染色、鞭毛染色、荚膜染色和芽苞和晶体染色。
15.植物病毒病常见的症状类型有变色、畸形、坏死和在植物细胞内形成内含体。
16.由种子带菌传染的病害接种方法有拌种法和浸种法、花期接种。如黑粉病、炭疽病病害；由土壤带菌传染的病害的接种方法有蘸根接种和拌土、切伤灌根，如枯萎病、黑穗病病害。
17.由流水和雨水传染的病害的接种有喷雾、喷粉、涂抹、针刺、注射等方法，如黄瓜霜霉病和麦类锈病病害。
18.植物病毒内含体的形状有、不定形内含体、晶状体内含体、准晶体内含体和风轮状内含体。
19.由线虫引起的植物病害有马铃薯根结线虫病、小麦线虫病、甘薯茎线虫病、大豆包囊线虫病和大豆根结线虫病等。
20.植物线虫常用的分离方法有贝曼漏斗法、卡勃过筛分离法和离心法等。
21.真菌菌丝的生长量的测定方法有测定菌体的半径和直径、测定湿重、测定干重和目测估计等。
22.由小麦散黑穗病的田间接种方法有花期接种和致伤接种法。棉花枯萎病的田间接种方法有切伤灌根接种法和蘸根接种法。番茄叶霉病的田间接种方法有针刺法和喷雾法；
番茄病毒病的田间接种方法有汁液摩擦接种法和喷枪接种法。黄瓜霜霉病的田间接种方法有注射法和喷雾法
23.黄瓜灰霉病在田间通过土壤传播，引起该病害的病原菌属于半知菌亚门、灰葡萄孢属。在PDA平板上病原菌呈初期白色后期灰色颜色。
二、简答题
1.观察和描述一种植物病害的症状应注意哪些方面？
（1）在症状观察和描述时，要准备好相机，手持放大镜，解剖显微镜，解剖刀等工具。遇到典型症状时，及时拍照记录症状，以免标本褪色和变形后影响诊断效果。
（2）检查病部前首先应注意病害对全株的影响
（3）观察和描述斑点病害时，要注意斑点的形状、数目、大小、色泽、排列和有无轮纹等（4）腐烂病害，要注意腐烂组织的色味，结构以及有无虫伤等。
（5）对于未出现病症的真菌病害，可用70%酒精进行表面消毒，用无菌水清洗，保湿，出现症状后再进行观察描述。
3.植物病害的诊断包括哪些方面。
一般真菌病害经过症状观察和显微镜检查，可以做出初步鉴定，有些还必须经过分离，培养，接种等一系列工作。
4.简述柯赫氏法则的内容
（1）某种微生物经常与某种病害有联系，发生这种病害往往就有这种微生物存在
（2）从病组织上可以分离得到这种微生物的纯培养，并且可以在各种培养基上研究它的形状
（3）将培养的菌种接种在健全的寄主上，可诱发与原来相同的病害
（4）从接种后发病的植物上能再分离到原来的微生物
5.柯赫氏法则在植物病害诊断中的局限性。
不适合霜霉菌，白粉菌，植原体和螺原体等目前还不能人工培养的病原物。
6.试列举不少于5种有关植物病理学方面的文献？
（1）1922年：应用真菌学文献摘要Review of Applied Mycology（R.A.M.）收集和摘录世界各国有关真菌和植物病理学文献，1970年改名“植物病理文献摘要” Review of Plant pathology （R.P.P.）
（2）1962年：植物病理学评述Annual Review of Phytopathology介绍各方面专题研究的进展（3）1959-1960年：植物病理学高级论述Plant pathology：an Advanced Treatise共三卷：卷1的内容是病植物；卷2的内容是病原物；卷3的内容是群体发病、流行及预测
（4）1977-1980年：植物病害高级论述Plant Disease an Advanced Treatise共五卷：卷1如何控制植物病害；卷2病害如何在植物体内发展；卷3植物如何受植物病害的危害；卷4病原物如何引起植物的病害；卷5植物如何进行防御
7. 参考文献（书/期刊）该如何记载？
文献常用卡片记载。书：应注明作者、发表年份、书名、版本、页数、有无图表和出版地点8.植物病害标本采集使常用的工具有哪些？
标本夹、标本箱、刀、剪、锯、锄、小玻瓶、标本纸、纸袋、标签和记录本等
9.采集标本注意的事项？
（1）各受害部位不同时期的典型症状：病害标本主要是有病的根、茎、叶和果实等，好的标本要有各受害部位在不同时期的典型症状，真菌病害上面有子实体更好。
（2）注意识别寄主
（3）标本的数目：不能太少，在制作的过程中容易损坏，多余的标本还可以互相交流。
（4）不同标本采集后要根据其性状妥善放置
（5）记载:寄主名称、采集日期和地点、采集人姓名、主要发生情况和必要的生态因子。
10.采集标本时记载的项目有哪些？
记录内容包括寄主名称，采集日期，地点，采集人姓名，标本编号，分布情况，地理条件，损失率
11.简述干燥标本制作的过程。
1.采集标本后，要立刻放入标本夹中压制，以保持标本的原形，有些标本在压制时需做少量的加工，如标本的叶子过多，茎秆或枝条粗壮，压制时把叶子剪掉一部分或将枝条剪去一侧在压制
2.标本放到标本夹内后，用标本绳将标本夹扎紧或用重物压实，将标本放在通风处放置，使标本尽快干燥。在压制标标过程中前四天通常要每天早、晚各换一次纸，以后每天换一次，直至干燥为止，第一二次换纸时要对标本进行整形。简言之将田间采集的新鲜病叶标本用标本夹压平后，经过几次还翻，待标本干燥，即为干燥标本
12.简述真菌孢子萌发的条件。
(一）内在因素：包括孢子的成熟度、寿命和生活力等。孢子的寿命长和生活力高，真菌孢子萌发率高，一般情况下，孢子不成熟对坏境敏感，刚形成的不能正常发芽，只有成熟后才获得较强萌发能力
（二）外界坏境因子：包括温度、光照、湿度、营养条件
（1）湿度是最重要的条件影响孢子萌发的快慢、萌发的百分率和芽管的生长
（2）真菌孢子一般要在水中才能萌发，而且有些真菌的孢子只有在液态水中才能萌发，但有些在湿度很高的条件下即使没有水滴也能萌发。
（3）孢子萌发时要有空气
（4）真菌孢子一般是在酸性条件下萌发较好
（5）光可以刺激或抑制有些真菌孢子的萌发，而多数真菌孢子的萌发与光关系不大（6）孢子密度过大，会抑制孢子的萌发
（7）真菌孢子萌发时对养分有着不同的要求，有些真菌的包子身体储藏的养分不够萌发时必须由外界供给养分
13.简述植物病原细菌分离时注意的事项。
1材料是否新鲜，目标菌是否存在染菌滋生情况
2培养基是否适当，包括化学和物理性状
3培养条件是否适宜。受低温、高温和其它因子影响
4病原微生物的生物学特点对于腐生条件的适应性
14.简述植物病原真菌组织分离法和稀释（孢子）分离法的适用材料及优缺点
组织分离法适用的材料：斑点病病原真菌的分离；维管束组织内病原真菌的分离；根腐的
分离；肉质组织中病菌的分离；种子内病菌的分离
孢子分离法适用材料新鲜，有大量的霉层存在。
15.病原真菌的培养性状主要包括哪些方面？
①菌落的质地；②菌落形凸起的或者有成簇的菌丝体；③形成成堆的孢子是干的或粘性的；
④各种子实体和休眠结构（厚垣孢子、菌核等）的形成和所需时间；⑤菌落正面和背面的颜色，有无色素参入培养基中⑥有无特殊气味；⑦菌落中有没有部分呈扇状；
⑧生长率的快慢，如菌落长到一定直径所需的时间。菌落的颜色也要不断的观察，它的颜色是随着时间而改变的。
16.革蓝氏染色的原理及成败的关键是什么？为什么？
原理：G+ 菌：细胞壁厚，肽聚糖含量高，交联度大，当乙醇脱色时，肽聚糖因脱水而孔径缩小，故结晶紫-碘复合物被阻留在细胞内，细胞不能被酒精脱色，仍呈紫色。
Gˉ菌：肽聚糖层薄，交联松散，乙醇脱色不能使其结构收缩，因其含脂量高,乙醇将脂溶解，缝隙加大，结晶紫-碘复合物溶出细胞壁，酒精将细胞脱色，细胞无色，沙黄复染后呈红色关键：1涂片时不可过厚否则在染色脱色时不一均匀，固定时不可过热，以载玻片不烫手为宜2严格掌握脱色温度，是其关键步骤。如脱色时间太长阳性菌会误为阴性菌，反之。3在镜检时，以分散开的菌体的革兰氏反应为准
17.植物病毒的传播方式主要有哪些？
病毒枝叶机械传染、嫁接传染、种子和花粉传染、介体传染（昆虫、昆虫、线虫）
18.常见的植物寄生线虫的分离方法有哪几种？
（一）植物病组织中线虫的分离（1）直接解剖分离法（2）漏斗分离（3）浅盘分离（4）培育分离
（二）土样中线虫分离（1）直接过筛分离法（2）线虫滤纸分离（3）沉降分离（4）离心漂浮分离（5）漂浮分离
19.植物寄生性线虫造成的症状主要有哪些？
以畸形为主1.顶芽和花芽的坏死，茎叶的卷曲或组织的坏死，形成叶瘿或种瘿等。
2.根部停止生长或卷曲，根上形成瘤肿或过度分枝，根部组织的坏死和腐烂等。
因此，表现为植株矮小，色泽失常和早衰等症状，严重时整株枯死。
20.简述病原菌的接种实验在植物病害研究中有那些重要的意义？
（1）接种实验对于植物病害病原生物学说的确立具有非常重要意义（2）对于柯赫法则的建立奠定了基础
三、名词解释
植物病害：植物在其生命过程中受寄生物侵害或受不良环境影响，组织器官发生病理变化，外部呈现不正常的现象，造成经济损失
症状：是植物受病原物或不良环境条件影响后，内部生理活动和外观的生长发育所显示的某种异常状态
培养基：是根据微生物对营养、水分及酸碱度的要求人工配置而成的培养基质，他是微生物生长和发育的物质基础
局部症状：当病毒侵染寄主植物后，仅在接种的叶片上出现症状的称局部症状，一般是坏死斑，也可以是褪绿斑及褪绿环等
系统症状：病毒侵染寄主植物后，在接种叶片上不出现症状，而是在新长出来的叶片上出现的症状称为系统症状，多数是花叶类型
四、分析题：
1.用A、B两种药剂防治番茄灰霉病，调查结果如下表：
感染指数=Σ（病级株数x代表数值）/（株数总和x发病最重级的代表数值）x100
A药发病率：（40+20+10）/100=80％
B药发病率：（10+20+25+35)/100=90％
感染指数：A药：（1x40+2x20+3x10+4x10)/(100x4)x100=37.5
B药：（1x10+2x20+3x25+4x35)/(100x4)x100=66.25
（2）根据计算结果，判断哪种药剂相对防治效果好。
A药的防治效果好
2.接种环采用酒精灯火焰灭菌的方法，按照无菌操作的方法，用接种环从纯培养的试管中转接了9支斜面使馆，结果其中3支不长任何菌；3支污染了杂菌；3支长纯菌，试分析造成这些差异的原因。
1.接种时接种环灼烧灭菌时过热便去接种，使接种菌灭亡
2.在保存时，保存不当，被外界污染产生杂菌
3.使用接种环时姿势改变使接种环上的菌未能放在斜面培养基上
4.
接种时，接种环压力过大，使菌按在培养基下
5.在接种时选取菌种的位置不同，也会影响
6.培养基的成分可能不同
7.接种时的操作方法不当
3.甲、乙和丙三人，在不同时期分别观察了同一种病害，正常情况下在叶子上所形成的病斑，结果三人所观察和描述的病斑的大小和颜色均不一样，其原因是？
1.一种病害在同一植物可表现出不同类型的症状
2.在植物生长发育的不同时期也可先后表现不同类型的症状
3.不同部位也可表现不同
4.同一种植物的不同品种
5.同一品种不同个体的生长情况不同也可
6.有的病害在一种植物上可以同时产生和先后表现两种以上不同类型的症状
4.根据小麦产量比较的试验结果制表：
年份：2005、2006、2007；地区：运城和大同；品种：玉皮和农大60
（1）主要表示不同年份产量的变化绘表。
（2）主要表示同一品种在不同地点产量的变化绘表。
（3）不同品种在同一地点产量的变化绘表。
五、论述题
1.当你在田间发现一种你不熟悉的病害时，将根据田间观察到的那些情况初步判断它可能是生理性病害、真菌性病害、细菌性病害或者病毒病？
看症状类型：通常我们把生病植物变化分成五大类型，即腐烂、坏死、变色、萎蔫、畸形。由于真菌的种类很多，不同真菌能够造成以上五类病害，其中最常见的是坏死和腐烂，如玉米大小斑病、小麦叶枯病、大白菜黑斑病等各种形状的叶斑病，坏死发生在根部或茎秆上就形成枯萎病、根腐病，真菌造成的腐烂有的较干有的湿润且没有臭味，有衣物发霉或发酵的香味，常常长出各种颜色的霉层或小黑点、小黑粒；细菌通常破坏细胞壁，让细胞内的物质外渗或阻塞水和营养物质在植物体内运输，所以主要造成腐烂、萎蔫症状，腐烂后往往出水很多，烂成一滩泥且发出臭味，病斑很像水浸或油浸状，边缘有点透明湿润条件下，能够在发病部位看到亮黄色小珠子的菌脓细菌病害的分布常与流水、淹水、雨滴飞溅有关；而病毒病害常和传毒昆虫的活动有关观察病害田间分布情况，也可间接推测植物病毒对寄主的危害，病毒侵入植物一般不会立刻杀死植物，主要改变生长发育过程，引起植株颜色或形状的
改变，我们叫它变色或畸形；生理病害由于管理不当和不良环境影响而使植物生长不正常，表现出来的症状称为生理病害，是非生物病害，不具有侵染性，生理病害共同特征是病株表面或内部没有任何病征。这类病害明显特点是一般在田间大面积同时发生，同一时间、植株相同部位和器官出现基本相同症状，常见有低温障碍、缺素症、激素中毒、肥害及药害所造成的生理性障碍。
2.试述PDA培养基的制作过程。
1.称量：去皮马铃薯200g，葡萄糖20g，琼脂15—20g，琼脂加入的量取决于琼脂的质量，质量好的15g就够了，质量差的应适当，另外，在夏天气温较高时，适当增加用量。
2.将马铃薯切成小块，放入锅中，加水1000毫升，煮沸30min。用纱布滤去马铃薯残渣。
3.将马铃薯滤液放回锅中，加入琼脂，加热融化，并需要用玻璃棒不断搅拌，并控制火力不要使培养基溢出或烧焦。
4.加入葡萄糖，溶解后加入适量的水以补充加热过程中损失的水分，定容至1000毫升。通常在制作培养基的锅内用红蓝铅笔标记出不同体积的刻度。
5.分装，根据不同的实验目的，可将配制的培养基分装于试管内或三角瓶内。分装试管，其量为管高的1/5，灭菌后制成斜面，分装三角瓶的容量以不超过三角瓶容积之一半为宜。
6.封口：在管口或瓶口用塑料膜封口，也可以用棉塞，要用未脱脂的经弹松的棉花，棉塞可过滤空气，防止杂菌侵入并可减缓培养基水分的蒸发，故在植物病理学研究工作中普遍使用。
7.包扎：加赛后，将试管用线绳捆好，再在棉塞外包一层牛皮纸，以防止灭菌时冷凝水润湿棉塞，其外再用一道线绳扎好。用记号笔注明培养基名称、配制日期、组别、制作人等
8.灭菌：将培养基以0.1MPa，121C，高压蒸气灭菌20min 。
9.搁置斜面：将灭菌的试管培养基冷至50C左右，将试管口端搁在玻棒或其它合适高度的器具上，搁置的斜面长度以不超过试管总长的一半为宜。培养基经灭菌后，必须放在37C
温箱培养24h，无菌生长者方可使用。
3.设计黄瓜霜霉病的接种试验。
（1）霜霉病孢子悬浮液的制备:将培养5天的黄瓜霜霉病菌用无菌水配成浓度为十的七次个每毫升孢子悬浮液
（2）取两个黄瓜清洗干净并用酒精棉擦拭。
（3）取其中一根，将病菌孢子悬浮液用注射针注射到寄生生长点或幼嫩部分，将黄瓜放入培养皿中，培养皿中放有湿润的滤纸和脱脂棉，最后用保鲜膜将培养皿和黄瓜包好。
（4）另一根黄瓜直接放入又湿润滤纸和脱脂棉的培养皿中，用保鲜膜包好，作为对照。
普通植物病理学试题题库 第一部分：拉丁学名 一、病原菌拉丁学名 1、真菌 Plasmodiophora （根肿菌属）Physoderma （节壶菌属） Achlya （绵霉属）Pythium （腐霉属） Phytophthora（疫霉属）Peronospora（霜霉属） Spongospora （粉痂菌属）Polymyxa （多粘菌属） Saprolegnia （水霉属）Aphanomyces（丝囊霉属）Sclerospora（指梗霉属）Plasmopara （单轴霉属） Pseudoperonospora （假霜霉属）Bremia （盘梗霉属）Albugo（白锈属）Peronophthora（霜疫霉属） Rhizopus （根霉属）Mucor（毛霉属） Choanephora（笄霉属）Absidia（犁头霉属） Taphrina（外囊菌属）Blumeria（布氏白粉属） Ceratocystis（长喙壳属）Gibberella（赤霉属） Valsa（黑腐皮壳属）Elsinoe（痂囊腔菌属） Guignardia（球座菌属）Venturia （黑星菌属） Sclerotinia （核盘菌属） Erysiphe（白粉属属）Sphaerotheca（单丝壳属） Podosphaera （叉丝单囊壳属）Phyllactinia（球针壳属） Uncinula （钩丝壳属）Microsphaera（叉丝壳属） Meliola（小煤炱属）Glomerella （小丛壳属） Gaeumannomyces（顶囊壳属）Cryphonectria（隐球丛赤壳属）Gnomonia（日规壳属）Phyllachora（黑痣菌属）
普通植物病理学试题（A卷） 一、名词解释（每题4分，共20分） 1.病症和病状 2.有性生殖和准性生殖 3.单分体病毒和多分体病毒 4.生理小种和专化型 5.胞囊和泡囊 二、判断题（每题1分，共20分） 1.任何一种病害的发生都是由有关病原物、寄生植物和环境条件三 方面因素所决定的。 ( ) 2.植物病害都要经过一个持续的病理变化过程，最终都表现出一定 的病征。（） 3.多数真菌有性阶段对植物病害流行不起重要作用。（） 4．半知菌亚门各类群真菌之间都有一定的亲缘关系。（） 5．锈菌的夏孢子具有分生孢子的功能。（） 6．担子菌的次生菌丝是通过锁状联合的形式实现细胞分裂的。（）7．鞭毛菌和接合菌都可以产生内生的无性孢子。（） 8．所有引起植物病害的原因统称为病原物。（） 9．芽孢是细菌的繁殖单位。（） 10．对于非持久性病毒，用治虫的方法防治比较困难。 ( ) 11．寄生性种子植物没有叶绿素，不能进行光合作用。（）12．从伤口侵入的植物病原细菌一定能从自然孔口侵入。（）13．植物病毒是专性寄生物，只能在活的寄主体内存活。 ( ) 14．真菌芽殖型分生孢子全部来自产孢细胞。（） 15．所有的植物寄生线虫都具有口针。（） 16.八界系统中广义的菌物涉及藻物界、原生动物界和真菌界。（）17．同一植物病毒粒体中含有DNA和RNA。 ( ) 18．子囊和担子都是真菌进行核配和减数分裂的场所。 ( ) 19．依据无性子实体形态特征和分生孢子个体发育特点。 ( ) 20．植物线虫多以二幼虫侵入寄主。 ( ) 三、填空题（每题2分共20分） 1.引起植物病害的非生物因素有 等，生物因素有 。 2．原核生物界可分为
普通植物病理学复习提纲 需要掌握的名词概念 植物病害植物由于受到病原生物或不良环境的持续影响，在生理、组织和细胞上发生的一系列病理变化，外部表现出不正常现象 传染性病害由病原生物因素浸染造成的病害，可以传染 非传染性病害无病原生物参加，只是由于植物自身原因或外界环境条件的恶化引起的病害，不具有传染性 症状植物受病原物或不良环境的侵扰后，内部生理活动或外观生长发育所显示的某种异常状态 病状植物患病后，植物病部本身表现出来的不正常状态 病征病部上出现的肉眼可见的病原物个体或群体 活体营养型只能从活的寄主组织和细胞中获得所需营养物质的寄生物，其营养方式为活体营养型 死体营养型以死亡的有机体作为营养物质来源的生活方式称为死体营养型 专性寄生寄生物只能从活的寄主组织和细胞中获得所需营养物质的特性 非专性寄生寄生物即能从活体又能从死的植物组织上获取营养物质的特性 柯赫法则确定某种微生物是侵染性病害的病原物时必须遵循的原则，常表述为四步：1病植株上有一种微生物的存在；2该微生物可在离体或人工培养基上分离纯化；3将纯化培养物接种到相同健康植株上出现相同症状病害；4从接种发病的植株上可以再分离得到相同的纯培养物，性状与接种物相同 真菌狭义的真菌是具有真正的细胞核，典型的营养体为丝状体，不含光合色素，主要以吸收的方式获取营养，靠产生孢子的方式进行繁殖的生物。广义的真菌是包括卵菌、黏菌、壶菌、接合菌、子囊菌和担子菌等，又称菌物。 吸器真菌菌丝产生的一种短小分支，在功能上特化为专门从寄主细胞内吸取营养物质的菌丝变态结构 菌核由真菌菌丝或菌丝与寄主组织共同构成的一种较为坚硬的结构，具有较强的抗逆性 子座由疏丝组织和拟薄壁组织形成的或是由菌组织和寄主组织组成，可用于产生子囊等生殖器官的垫状或头状组织。 菌索菌组织纠缠在一起形成的绳索状结构，可吸收营养和抵抗不良环境 厚垣孢子由菌丝中的个别细胞膨大，原生质浓缩、细胞壁加厚形成的休眠孢子，可抵抗不良环境 游动孢子鞭毛菌的无性孢子，具鞭毛，无细胞壁，可在水中游动 孢囊孢子接合菌的无性孢子，不具鞭毛，有细胞壁，原生质割裂产生 分生孢子子囊菌、半知菌及担子菌的外生无性孢子，主要由芽殖和裂殖产生卵孢子卵菌的有性孢子，由雄器和藏卵器配合产生具有厚壁的休眠孢子，卵孢子为二倍体 接合孢子接合菌的有性孢子，由配子囊配合产生 子囊孢子子囊菌的有性孢子，产于子囊内，每个子囊8个孢子 担孢子担子菌的有性孢子，着生在一种称为担子的结构上，单细胞、单核、单倍体 子实体具有一定形状并着生孢子的真菌的产孢结构 闭囊壳包被完全封闭，无固定孔口的子囊果称作闭囊壳 子囊壳子囊果有孔口，球形或瓶形，内生子囊和子囊孢子
植物病理学试题及答案 【篇一：植物病理学试卷 a 及答案】 禁止有姓名和其他标记。 东北农业大学成人教育学院考试题签 植物病理学（a） 一、名词解释（每题 5 分，共20 分） 1、植物病害： 2、病状： 3、病症： 4、病害三角： 二、填空（每空 1 分，共20 分） 1.引起病害的病原种类很多，依据性质不同分为（ 2.根据病原生物的类别侵染性病害分为（）（ （）（）等。 3.植物病害的病状分为（）（）（ （）五大类型。 4.植物病害的病征分为（）（）（ （）五种类型。 5.（）（）（ 素。 三、选择（每题 2 分，共16 分） 1.植物细菌病害的病症是（）。 a.脓状物 b. 霉状物 c. 粉状物 d. 颗粒状物 2.属于非侵染性病害的是（）。 a. 霜霉病 b. 晚疫病 c. 猝倒病 d. 缺素症 3.引起植物非侵染性病害的因素有（）。 a. 缺素症 b. 高温 c. 病原菌 d. 遗传因素 ）（）两大类。）（））（））（））构成病害发生的三要 装订线装订线装订线装订线注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 4.引起植物侵染性病害的因素有（）。 a. 缺素症 b. 真菌 c. 线虫 d. 原核生物 5.植物生病后表现下列病症，（）是真菌性病害的病症。 a. 霉状物 b. 粉状物 c. 脓状物 d. 颗粒状物
6.（）是植物病害的病状。 a. 霉状物 b. 坏死 c. 脓状物 d. 腐烂 7.属于侵染性病害的是（）。 a. 霜霉病 b. 晚疫病 c. 猝倒病 d. 缺素症 8.（）是植物病害的病症。 a. 霉状物 b. 坏死 c. 脓状物 d. 腐烂 四、判断对错（每题 2 分，共16 分） 1.病害的三角关系指病原、植物和环境条件之间的关系。（） 2.植物病害引起的萎蔫可以恢复。（） 3.植物病毒病没有病症。（） 4.非侵染性病害无病症，侵染性病害都有病症。（） 5.环境条件不仅本身可以引起非侵染性病害，同时又是传染性病害 的重要诱因。（ 6.病症是植物生病后的不正常表现。（） 7.脓状物是细菌性病害的特有病症。（） 8.霉状物、粉状物等是真菌性病害的病症。（） 五、简答题（每题8 分，共16 分） 1.简析病害三要素之间的关系。 ） 装订线装订线装订线装订线注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 2.什么是病症和病状？都包括哪些类型？ 六、论述题（12 分） 1.什么是侵染性病害和非侵染性病害？各由哪些因素引起？ 装订线装订线装订线装订线注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 答案 一、名词解释 1、植物病害:植物在生长发育、储藏运输过程中，在一定外界环境 影响下，受到病原生物或非生物的持续干扰，超越了它能忍受的范围，致使在生理上、组织上、及形态上发生一系列的变化，生长发 育不正常，表现出一些特有的外部症状及内部病理变化，病因此造 成产量下降、质量变坏、颗粒无收，降低了对人类的经济价值。 2、病状：植物生病后的不正常表现。 3、病症：病原物在植物发病部位形成的有一定特点的结构。
2002 一、名词解释(5×3=15分) 真菌得营养体病原生物内含体营养体亲与性垂直抗病性 二、问答题(4×10=40分) 1、植物病害得防治措施按照原理有哪些？每一类列举2～3种具体得办法。 2、当前在农作物抗病品种选育与使用方面存在哪些主要问题？应采取哪些改进措施？ 3、植物侵染性病害发生与流行得基本因素各有什么不同? 4、何谓病害循环？为什么说它就是制订防治措施得重要依据？ 三、写出下列拉丁学名得中文含义,并编制它们得分类检索表。(15分) Uncinula Phyllactinia Pseudoperonospora Plasmopara Peronospora Puccinia Uromyces Fusarium Exserohilum Macrophoma 四、选择填空(10分) 1、植物病毒得核酸类型主要为( )。 A 、 +ssRNA B、 -ssRNA C、 dsRNA D、 dsDNA 2、蠕传病毒属得传播介体为( )。 A、叶蝉 B、飞虱 C、蚜虫 D 线虫 3、烟草花叶病毒常简称( ) A、 TMV B、 CMV C、 PVY D、SBMV 4、( )病害通过喷菌现象可进行简易鉴别。 A、真菌 B、病毒 C、线虫 D、细菌 5、下列( )属于真菌得营养体。 A、菌核 B、假根 C、双核菌丝 D、菌索 6、有些真菌在完成其生活史得过程中需要两种亲缘关系相距较远得寄主,这种现象称( )。 A、专化型 B、专性寄生 C、单主寄生 D、转主寄生 7、下列担子菌中属于裸果型得就是( )。 A、锈菌 B、木耳 C、黑粉菌 D、香菇 8、有些病原物侵入寄主后常具有潜伏侵染特性,这类病原物最可能就是( )。 A、弱性寄生物 B、专性寄生物 C、腐生物 D、活体寄生物 9、病原物侵入寄主后产生对寄主有害得代谢产物而致病,一种瘤肿症状可能就是由于病原物分泌( )所致。
山西农业大学2004-2005学年第二学期课程考试试卷（B 卷） 考试科目 普通植物病理学 考试时间 05.7.8 考试方式 闭卷成绩 一、 名词解释（20分） 1 原核生物的“属”和“种” 2 同宗配合和异宗配合 3 病症和病状 4 子实体和子囊果 5 单分体病毒和多分体病毒 二、判断题（10分）（正确的划“√” ，错误的划“×” ） 1.植物病害最显著的特征就是得病植物有一个持续的病理变化过程。 （ ） 2.所有的病原物都是寄生物。 （ ） 3.所有真菌的细胞壁主要组分都为几丁质、营养体均为单倍体。 （ ） 4. 缺素症状的出现与元素的生物学功能和在植株体内运转的方式有关。 （ ） 5.Virus 、Viroid 和MLO 都是非细胞生物。 （ ） 6.子囊壳和假囊壳外形相似，但其发育来源不同。 （ ） 7. 卵菌纲的真菌其细胞壁成份为纤维素，体细胞核为二倍体。 （ ） 8.测定原核生物DNA 中的G+Cmol%具有属和种一级分类价值。 （ ） 9. 植物病毒大都是系统性侵染，在寄主体内的分布是均匀的。 （ ） 10. 病原细菌的分类地位与其侵入途径、蔓延部位及症状类型有一定的相关性。 （ ） 三、填空题（10分） 1. 真菌的分类鉴定主要依据其 性状，其繁殖的方式大多 为 ，其侵入寄主的途径有 。 专业______________________ 班级 姓名______________ 学号 -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 密 封 线 内 不 准 答 题 -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - --
普通植物病理学 测试题一 一、名词解释（5×3=15分） 真菌的营养体病原生物内含体营养体亲和性垂直抗病性 二、问答题（4×10=40分） 1. 植物病害的防治措施按照原理有哪些？每一类列举2～3种具体的办法。 2. 当前在农作物抗病品种选育和使用方面存在哪些主要问题？应采取哪些改进措施？ 3. 植物侵染性病害发生和流行的基本因素各有什么不同? 4. 何谓病害循环？为什么说它是制订防治措施的重要依据？ 三、写出下列拉丁学名的中文含义，并编制它们的分类检索表。（15分） Uncinula Phyllactinia Pseudoperonospora Plasmopara Peronospora Puccinia Uromyces Fusarium Exserohilum Macrophoma 四、选择填空（10分） 1. 植物病毒的核酸类型主要为（）。 A . +ssRNA B. -ssRNA C. dsRNA D. dsDNA 2. 蠕传病毒属的传播介体为（）。 A. 叶蝉 B.飞虱 C. 蚜虫 D 线虫 3. 烟草花叶病毒常简称（） A. TMV B. CMV C. PVY D.SBMV 4.（）病害通过喷菌现象可进行简易鉴别。 A. 真菌 B.病毒 C. 线虫 D.细菌 5. 下列（）属于真菌的营养体。
A. 菌核 B. 假根 C. 双核菌丝 D. 菌索 6. 有些真菌在完成其生活史的过程中需要两种亲缘关系相距较远的寄主，这种现象称为（）。 A. 专化型 B. 专性寄生 C. 单主寄生 D. 转主寄生 7. 下列担子菌中属于裸果型的是（）。 A. 锈菌 B. 木耳 C. 黑粉菌 D. 香菇 8. 有些病原物侵入寄主后常具有潜伏侵染特性，这类病原物最可能是（）。 A. 弱性寄生物 B. 专性寄生物 C. 腐生物 D. 活体寄生物 9.病原物侵入寄主后产生对寄主有害的代谢产物而致病，一种瘤肿症状可能是由于病原物分泌（）所致。 A. 酶 B. 生长调节物质 C. 植保素 D. 毒素 10. 发病部位出现的霉状物是（）。 A. 线虫 B. 病毒 C. 真菌 D. 细菌? 五、填空题（共20分） 1. 植物病原真菌的五个亚门分别是。 2. 子囊菌分纲的依据是。 3. 植物病害根据病原的性质分为和。 4. 初侵染源主要有。 5. 植物线虫病害的症状特点为。 6. 植物病毒的鉴定方法主要有。 7. 病原菌的生理小种指。 8. 真菌病害的病征主要有。 9. 植物病毒的非介体传播方式有。 10. 真菌产子囊孢子的子实体有。 参考答案及评分标准 一、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1. 真菌的营养体：指真菌营养生长阶段所形成的结构。 2. 病原生物：引起植物发生病害的有害生物。 3. 内含体：指植物感染病毒后，有些产物会与病毒的核酸、寄主的蛋白等物质聚集起来，形成的具
第一套 一、名词解释（5×3=15分） 真菌的营养体病原生物内含体营养体亲和性垂直抗病性 二、问答题（4×10=40分） 1. 植物病害的防治措施按照原理有哪些？每一类列举2～3种具体的办法。 2. 当前在农作物抗病品种选育和使用方面存在哪些主要问题？应采取哪些改进措施？ 3. 植物侵染性病害发生和流行的基本因素各有什么不同? 4. 何谓病害循环？为什么说它是制订防治措施的重要依据？ 四、选择填空（10分） 1. 植物病毒的核酸类型主要为（）。 A . +ssRNA B. -ssRNA C. dsRNA D. dsDNA 2. 蠕传病毒属的传播介体为（）。 A. 叶蝉 B.飞虱 C. 蚜虫D 线虫 3. 烟草花叶病毒常简称（） A. TMV B. CMV C. PVY D.SBMV 4.（）病害通过喷菌现象可进行简易鉴别。 A. 真菌 B.病毒 C. 线虫 D.细菌 5. 下列（）属于真菌的营养体。 A. 菌核 B. 假根 C. 双核菌丝 D. 菌索 6. 有些真菌在完成其生活史的过程中需要两种亲缘关系相距较远的寄主，这种现象称为（）。 A. 专化型 B. 专性寄生 C. 单主寄生 D. 转主寄生 7. 下列担子菌中属于裸果型的是（）。 A. 锈菌 B. 木耳 C. 黑粉菌 D. 香菇 8. 有些病原物侵入寄主后常具有潜伏侵染特性，这类病原物最可能是（）。 A. 弱性寄生物 B. 专性寄生物 C. 腐生物 D. 活体寄生物 9. 病原物侵入寄主后产生对寄主有害的代谢产物而致病，一种瘤肿症状可能是由于病原物分泌（）所致。 A. 酶 B. 生长调节物质 C. 植保素 D. 毒素 10. 发病部位出现的霉状物是（）。 A. 线虫 B. 病毒 C. 真菌 D. 细菌? 五、填空题（共20分） 1. 植物病原真菌的五个亚门分别是
东北农业大学成人教育学院考试题签 植物病理学（A） 一、名词解释（每题5分，共20分） 1、植物病害： 2、病状： 3、病症： 4、病害三角： 二、填空（每空1分，共20分） 1.引起病害的病原种类很多，依据性质不同分为（）（）两大类。 2.根据病原生物的类别侵染性病害分为（）（）（）（）（）等。 3.植物病害的病状分为（）（）（）（）（）五大类型。 （） （） 4.植物病害的病征分为（） （） （）五种类型。 5.（）（）（）构成病害发生的三要素。 三、选择（每题2分，共16分） 1.植物细菌病害的病症是（）。 a.脓状物 b.霉状物 c. 粉状物 d. 颗粒状物 2.属于非侵染性病害的是（）。 a. 霜霉病 b. 晚疫病 c. 猝倒病 d. 缺素症 3.引起植物非侵染性病害的因素有（）。 a. 缺素症 b. 高温 c. 病原菌 d. 遗传因素 4.引起植物侵染性病害的因素有（）。
a. 缺素症 b. 真菌 c. 线虫 d. 原核生物 5.植物生病后表现下列病症，（）是真菌性病害的病症。 a. 霉状物 b. 粉状物 c. 脓状物 d. 颗粒状物 6.（）是植物病害的病状。 a. 霉状物 b. 坏死 c. 脓状物 d. 腐烂 7.属于侵染性病害的是（）。 a. 霜霉病 b. 晚疫病 c. 猝倒病 d. 缺素症 8.（）是植物病害的病症。 a. 霉状物 b. 坏死 c. 脓状物 d. 腐烂 四、判断对错（每题2分，共16分） 1.病害的三角关系指病原、植物和环境条件之间的关系。（） 2.植物病害引起的萎蔫可以恢复。（） 3.植物病毒病没有病症。（） 4.非侵染性病害无病症，侵染性病害都有病症。（） 5.环境条件不仅本身可以引起非侵染性病害，同时又是传染性病害的重要诱因。（） 6.病症是植物生病后的不正常表现。（） 7.脓状物是细菌性病害的特有病症。（） 8.霉状物、粉状物等是真菌性病害的病症。（） 五、简答题（每题8分，共16分） 1.简析病害三要素之间的关系。
标准文案 普通植物病理学试题（A卷） 一、名词解释（每题4分，共20分） 1.病症和病状 2.有性生殖和准性生殖 3.单分体病毒和多分体病毒 4.生理小种和专化型 5.胞囊和泡囊 二、判断题（每题1分，共20分） 1.任何一种病害的发生都是由有关病原物、寄生植物和环境条件三 方面因素所决定的。( ) 2.植物病害都要经过一个持续的病理变化过程，最终都表现出一定 的病征。（） ）（3.多数真菌有性阶段对植物病害流行不起重要作用。）（4．半知菌亚门各类群真菌之间都有一定的亲缘关系。）（5．锈菌的夏孢子具有分生孢子的功能。 ）6．担子菌的次生菌丝是通过锁状联合的形式实现细胞分裂的。（ ）（7．鞭毛菌和接合菌都可以产生内生的无性孢子。 ）（8．所有引起植物病害的原因统称为病原物。 ）（9．芽孢是细菌的繁殖单位。 ) ( 10．对于非持久性病毒，用治虫的方法防治比较困难。 ）（11．寄生性种子植物没有叶绿素，不能进行光合作用。 ）（12．从伤口侵入的植物病原细菌一定能从自然孔口侵入。 ) ( 13．植物病毒是专性寄生物，只能在活的寄主体内存活。）（14．真菌芽殖型分生孢子全部来自产孢细胞。（）．所有的植物寄生线虫都具有口针。15 ）16.八界系统中广义的菌物涉及藻物界、原生动物界和真菌界。（) ( 17．同一植物病毒粒体中含有DNA和RNA。 ) ( 18．子囊和担子都是真菌进行核配和减数分裂的场所。 ) ( 19．依据无性子实体形态特征和分生孢子个体发育特点。 ) ( 20．植物线虫多以二幼虫侵入寄主。 20分）分共三、填空题（每题2 1.引起植物病害的非生物因素有 等，生物因素有 。 ．原核生物界可分为2 病。四个门，植原体属于门，主要引起植物的 ．菌丝体的类型有3 ，菌丝的变态主要有
1．植物病害植物由于受到病原生物或不良环境的持续影响，在生理、组织和细胞上发生的一系列病理变化，外部表现出不正常现象。 2．病原生物引起植物发生病害的有害生物。 3．传染性病害由病原生物因素浸染造成的病害，可以传染。 4．非传染性病害无病原生物参加，只是由于植物自身原因或外界环境条件的恶化引起的病害，不具有传染性。 5．病害三角需要有病原生物、寄主植物和一定的环境条件三者互相配合才能引起侵染性病害的关系，又称为“病害三要素”。 6．症状植物受病原物或不良环境的侵扰后，内部生理活动或外观生长发育所显示的某种异常状态。 7．病状植物患病后，植物病部本身表现出来的不正常状态。 8．病征病部上出现的肉眼可见的病原物个体或群体。 9．变色病株的色泽发生改变。 10．坏死染病植物局部或大片细胞和组织的死亡，因受害部位不同而表现各种变化。11．萎蔫指植物的整株或局部因脱水而枝叶萎垂的现象。 12．腐烂植物组织较大面积的分解和破坏。腐烂可以分干腐、湿腐和软腐。 13．畸形指植物受害部位的细胞分裂和生长发生促进或抑制性的病变，植物整体或局部的形态异常。畸形可分为增大、增生、减生和变态四种。 14．综合征一种病害在一种植物上可以同时或先后表现两种或多种不同类型的症状。15．并发症当两种或多种病害同时在一株植物上发生时，可以出现多种不同类型的症状。16．隐症现象一种病害的症状出现后，由于环境条件的改变，或者使用农药治疗以后，原有症状逐渐减退直至消失。 17．病害循环指一种病害从寄主的前一生长季节开始发病，到后一生长季节再度发病的过程。 18．初侵染植物在新的生长季节中受到从越冬或越夏场所来的病原物的侵染。 19．再侵染在田间已经发病的植株上产生的病原物传播后侵染同一生长季内的寄主植物。 20.越冬寄主植物收获或休眠后病原物的存活方式和存活场所，病原物度过寄主休眠期后，引起下一季节的初次侵染。 21.死体营养型病原物可以直接从死亡的细胞中吸收养分或者是先杀死寄主细胞，然后再从死亡的细胞中吸收养分的寄主物。 22.活体营养型从细胞组织中吸收营养物质却并不很快引起细胞的死亡，通常菌丝在寄主细胞间发育和蔓延，仅以吸器进入寄主细胞的寄主物。 23.寄生性指病原物在寄主植物活体内取得营养物质而生存的能力。 24.致病性指病原所具有的损害寄主植物和引起病变的能力。 25.菌物（真菌）一类具有真正细胞核的异样生物，典型的营养体为丝状体，细胞壁主要成分为几丁质或纤维素，不含光和色素，主要以吸收的方式获取养分，通过产生孢子的方式进行繁殖。 26.菌丝真菌丝状营养体上的单根细丝称作菌丝，真菌的许多菌丝称作菌丝体。 27.假菌丝有些酵母菌芽殖产生的芽孢子相互连接成链状，形似菌丝。 28.有隔菌丝将菌丝隔成许多长圆筒形的小细胞，这种有隔膜的菌丝称作有隔菌丝。 29.无隔菌丝许多细胞核存在于细胞质中，无横隔膜加以分开，整个菌丝是一个无隔多核的细胞。 30.吸器真菌菌丝产生的一种短小分支，在功能上特化为专门从寄主细胞内吸取营养物质的菌丝变态结构。
《植物病理学》 一、名词解释(每小题１分,共 10 分) 1、症状:植物生病后表现出来得不正常得状态。 2、致病性:就是指病原物对寄主植物得致病与破坏能力、 ３、无隔菌丝:菌丝体有分枝、无隔膜、为单细胞。 4、无性繁殖:就是否经过性器与性细胞得结合,直接从营养体上产生孢子。 5、游动孢子囊:菌丝顶端形成囊状结构,其内产生游动孢子。 6、分生孢子:菌丝分化具有一定形状得分生孢子梗,其顶端形成外生得孢子。 7、子囊果:着生子囊与子囊孢子得结构体。 8、质粒:在有些细菌中,独立于核质之外呈环状结构得遗传因子。 9、多分体病毒:病毒内几种大小或形状不同得粒体所组成,只有当这几种粒体同时存在时才能表现该病毒得全部性状。 1０、全寄生性种子植物:无叶片或叶片退化或鳞生化,不能进行光合作用,它们完全依靠从寄主植物上吸取营养、 1、病征:植物感病后,由病原物在病部构成得特征。 2、寄生性:指一种生物依附于其她生物而生存得能力、 3、菌核:由菌丝紧密交织而成得一种较坚硬得颗粒装物。 4、有性生殖:就是通过性细胞或性器官结合而进行得一种繁殖方式。 5、卵孢子:由两个异型配子囊(藏卵器与雄器)结合而形成得有性孢子。 6、转主寄生:病原菌需要寄生两种不同植物上,才能完成其生活史得现象。７、荚膜:细菌细胞外比较厚而稳定得粘质层、 8、交互保护作用:先侵染植物得病毒可以保护植物不受另一种病毒得侵染。 9、稀释限点:把病株组织得榨取液稀释,超过一定限度时便失去侵染力,这稀释限度即为稀释限点。 １0、卫星病毒:有些ＲＡＮ病毒伴随有低分子量得小粒体病毒,这种小粒体病毒称卫星病毒。 1、专性寄生物:只能从活体得寄主细胞或组织中吸取营养而生存,寄主细胞亡便终止寄生关系。 2、初生菌丝:由担孢子萌发形成得单核菌丝。 3、厚垣孢子:菌丝顶端或中间个别细胞膨大,原生质浓缩,细胞壁加厚形成休眠孢子。 ４、准性生殖:菌丝形成异核体,通过核配,有丝分裂、染色体交换,最后形单倍体细胞核得过程。 5、同宗结合:单个菌株自行交配完成有性生殖。 6、分生孢子器:球形或瓶形有孔口得容器,其内着生分生孢子、 7、极鞭:着生在细菌菌体一端或两端得鞭毛。 ８、持久性病毒:病毒在昆虫体内转移时间长,并能进行增殖,然后才能传毒。9、卫星RNA:有些RNＡ病毒伴随小分子星得RAN,它与辅助病毒RAN 无同源性单独不能侵染,要依赖辅助病毒才能侵染与增殖。这些小分子量RAN 即为卫星RAＮ。 10、系统侵染:病原物侵入植株后沿生长点或维管束蔓延至主株得侵染方式、 1、非侵染性病害:由不适宜得环境因素引起得植物病害,这类病害不能传染。 2、子实体:真菌具有一定形状并着生孢子得结构体、 ３、接合孢子:由两个同型配子囊结合而成得一种厚壁有性孢子。 4、吸器:菌丝在寄生细胞内长出侧枝形成球状、丝状、指状等形状用以吸收养分
第一章 绪论 人类的生存与动植物的关系密不可分，植物健康地生长与正常的发育．就能提供更多更好的粮油食品、果蔬产品和其他各种农副产品。植物的生长发育都需要有一定的环境条件，才能保证它按遗传因子所决定的发育程序正常进行，如要求有适宜的土壤营养和水分条件，合适的温度、湿度、光照等大气环境，细胞才能正常分裂，生理活动得以顺序进行，最终获得高产与优质。 植物在自然界里的生长与发育从来都不可能是十分顺利或轻易成功，它会遇到各种各样的挑战与威胁。任何影响植物健康地生长发育的因素都有可能影响它的产量与质量，从而影响人类对它的利用价值。不适宜的土壤结构、养分状况、水分供应、微生物区系等，不良的大气物理环境和化学环境，各种有害生物的侵袭与破坏等，都可能导致植物不能正常的生长与发育，严重时可导致死亡。植物因受到不良条件或有害生物的影响超过它的忍耐限度而不能保持平衡时，植物的局部或整体的生理活动或生长发育就出现异常状态，这种表现异常的植物我们称之为“有病的植物”或植物发生了“病害”。引起植物发生病害的这些因素，统称为“病因”。植物发生病害的因素十分复杂，各种病害发生发展的过程也各不相同，病害造成的损失以及控制病害的措施和策略差异也很大。研究植物发生病害的原因、病害的发生发展规律、植物与有害生物间的互相作用机制以及怎样控制病害等的学科领域，称为植物病理学。植物病理学是在医学微生物学的基础上发展起来的，它与真菌学、细菌学、病毒学、线虫学、植物学、动物学、昆虫学、植物生理学、生物化学、遗传学、气象学和分子生物学及其他许多分支学科都有着密切的联系，这些学科的每一个新成就都可使植物病理学受益。 第一节植物病害 一、植物病害的概念 植物由于受到病原生物或不良环境条件的持续干扰，其干扰强度超过了能够忍耐的程度，使植物正常的生理功能受到严重影响，在生理上和外观上表现出异常，这种偏离了正常状态的植物就是发生了病害。 动植物在各自进化的历程中，都逐渐适应了不断变化的环境，产生了很强的适应能力，技“适者生存”的原则，能生存至今的物种必然是适应性较强的物种。如果植物所处的小环境中，某种物理因素、化学因素或生物因子发生恶化，连续不断地影响植物，其强度又超过了植物的忍耐限度，植物无法保持正常的生理活动，该恶劣环境下的植物就发生病变，影响稍轻微一点的，只出现局部或轻度症状；如影响很大，病状就重，发生面亦广。例如早春的寒流来得越迟，持续时间越长，冻害就越重，受害的植物就越多，冻害轻的只是叶缘稍卷或生长受到暂时抑制，严重的全叶或全株灰白色，青枯或枯萎死亡。又如水稻受到少量稻瘟病孢子的侵染，在老叶上产生几个小病斑，它对水稻的生长 发育和产量等几无影响，但如果遇到有大量孢子侵染，全株上下都产生许多病斑，或病斑很快扩展到全叶或穗颈部引起枯死，不仅是光合作用受抑制，影响到产量，严重时可能导致全田枯死失收。 植物病害对植物生理功能的影响表现在下列六个方面：①水分和矿物质的吸收与输导；②光合作用；③养分的转移与运输；④生长与发育速度；⑤产物
2002 一、名词解释（5×3=15分） 真菌的营养体病原生物内含体营养体亲和性垂直抗病性 二、问答题（4×10=40分） 1. 植物病害的防治措施按照原理有哪些？每一类列举2～3种具体的办法。 2. 当前在农作物抗病品种选育和使用方面存在哪些主要问题？应采取哪些改进措施？ 3. 植物侵染性病害发生和流行的基本因素各有什么不同? 4. 何谓病害循环？为什么说它是制订防治措施的重要依据？ 三、写出下列拉丁学名的中文含义，并编制它们的分类检索表。（15分） Uncinula Phyllactinia Pseudoperonospora Plasmopara Peronospora Puccinia Uromyces Fusarium Exserohilum Macrophoma 四、选择填空（10分） 1. 植物病毒的核酸类型主要为（）。 A . +ssRNA B. -ssRNA C. dsRNA D. dsDNA 2. 蠕传病毒属的传播介体为（）。 A. 叶蝉 B.飞虱 C. 蚜虫D 线虫 3. 烟草花叶病毒常简称（） A. TMV B. CMV C. PVY D.SBMV 4.（）病害通过喷菌现象可进行简易鉴别。 A. 真菌 B.病毒 C. 线虫 D.细菌 5. 下列（）属于真菌的营养体。 A. 菌核 B. 假根 C. 双核菌丝 D. 菌索 6. 有些真菌在完成其生活史的过程中需要两种亲缘关系相距较远的寄主，这种现象称（）。 A. 专化型 B. 专性寄生 C. 单主寄生 D. 转主寄生 7. 下列担子菌中属于裸果型的是（）。 A. 锈菌 B. 木耳 C. 黑粉菌 D. 香菇 8. 有些病原物侵入寄主后常具有潜伏侵染特性，这类病原物最可能是（）。 A. 弱性寄生物 B. 专性寄生物 C. 腐生物 D. 活体寄生物 9. 病原物侵入寄主后产生对寄主有害的代谢产物而致病，一种瘤肿症状可能是由于病原物
《植物病理学》 一、名词解释（每小题 1 分，共10 分） 1、症状：植物生病后表现出来的不正常的状态。 2、致病性：是指病原物对寄主植物的致病和破坏能力。 3、无隔菌丝：菌丝体有分枝、无隔膜、为单细胞。 4、无性繁殖：是否经过性器和性细胞的结合，直接从营养体上产生孢子。 5、游动孢子囊：菌丝顶端形成囊状结构，其内产生游动孢子。 6、分生孢子：菌丝分化具有一定形状的分生孢子梗，其顶端形成外生的孢子。 7、子囊果：着生子囊和子囊孢子的结构体。 8、质粒：在有些细菌中，独立于核质之外呈环状结构的遗传因子。 9、多分体病毒：病毒内几种大小或形状不同的粒体所组成，只有当这几种粒体同时存在时才能表现该病毒的全部性状。 10、全寄生性种子植物：无叶片或叶片退化或鳞生化，不能进行光合作用，它们完全依靠从寄主植物上吸取营养。 1、病征：植物感病后，由病原物在病部构成的特征。 2、寄生性：指一种生物依附于其他生物而生存的能力。 3、菌核：由菌丝紧密交织而成的一种较坚硬的颗粒装物。 4、有性生殖：是通过性细胞或性器官结合而进行的一种繁殖方式。 5、卵孢子：由两个异型配子囊（藏卵器和雄器）结合而形成的有性孢子。 6、转主寄生：病原菌需要寄生两种不同植物上，才能完成其生活史的现象。 7、荚膜：细菌细胞外比较厚而稳定的粘质层。 8、交互保护作用：先侵染植物的病毒可以保护植物不受另一种病毒的侵染。 9、稀释限点：把病株组织的榨取液稀释，超过一定限度时便失去侵染力，这稀释限度即为稀释限点。 10、卫星病毒：有些RAN病毒伴随有低分子量的小粒体病毒，这种小粒体病毒称卫星病毒。 1、专性寄生物：只能从活体的寄主细胞或组织中吸取营养而生存，寄主细胞亡便终止寄生关系。 2、初生菌丝：由担孢子萌发形成的单核菌丝。 3、厚垣孢子：菌丝顶端或中间个别细胞膨大，原生质浓缩，细胞壁加厚形成休眠孢子。 4、准性生殖：菌丝形成异核体，通过核配，有丝分裂、染色体交换，最后形单倍体细胞核的过程。 5、同宗结合：单个菌株自行交配完成有性生殖。 6、分生孢子器：球形或瓶形有孔口的容器，其内着生分生孢子。 7、极鞭：着生在细菌菌体一端或两端的鞭毛。 8、持久性病毒：病毒在昆虫体内转移时间长，并能进行增殖，然后才能传毒。 9、卫星RNA有些RNA病毒伴随小分子星的RAN它与辅助病毒RAN无同源性单独不能侵染，要依赖辅助病毒才能侵染和增殖。这些小分子量RAN即为卫星RAN 10、系统侵染：病原物侵入植株后沿生长点或维管束蔓延至主株的侵染方式。 1、非侵染性病害：由不适宜的环境因素引起的植物病害，这类病害不能传染。 2、子实体：真菌具有一定形状并着生孢子的结构体。 3、接合孢子：由两个同型配子囊结合而成的一种厚壁有性孢子。 4、吸器：菌丝在寄生细胞内长出侧枝形成球状、丝状、指状等形状用以吸收养分的特殊结 5、次生菌丝：初生菌丝交配后形成的双核菌丝。 6、原核生物：遗体物质分散在细胞质中，没有固定的细胞核的单细胞生物。
2020智慧树，知到《普通植物病理学》章 节测试【完整答案】 智慧树知到《普通植物病理学》章节测试答案 第一章 1、引起植物偏离正常生长发育状态而表现病变的因素统称为病因。 A:对 B:错 答案:对 2、植物遗传因子或先天性缺陷引起的遗传性病害属于侵染性病害。 A:对 B:错 答案:错 3、症状是指植物受病原物或不良环境因素的侵扰后，植物内部的生理活动和外观的生长发育所显示的某种异常状态。 A:对 B:错 答案:对 4、有侵染性病害才会出现病征。 A:对 B:错
5、直到1861年，deBary才最终证实引起的爱尔兰岛大饥荒的马铃薯晚疫病是由一种疫霉菌所引起的。 A:对 B:错 答案:对 第二章 1、菌物的营养体均为是菌丝体。 A:对 B:错 答案:错 2、各种菌物均可产生吸器来吸收营养。 A:对 B:错 答案:错 3、子实体是菌物无性繁殖时形成的结构。 A:对 B:错 答案:错 4、孢囊孢子是卵菌的无性孢子类型。 A:对 B:错
5、菌物有性生殖产生的结构和有性孢子具有度过不良环境的作用，是许多植物病害的主要初浸染来源。 A:对 B:错 答案:对 6、菌物的有性生殖包括质配、核配、减数分裂三个阶段。 A:对 B:错 答案:对 7、菌物的生活史是指菌物孢子经过萌发、生长和发育，最后又形成同一种孢子的整个生活过程。 A:对 B:错 答案:对 8、从生殖角度看，所有菌物的生活史都包括无性阶段和有性阶段。 A:对 B:错 答案:错 9、1969年Wittaker提出的五界系统中将菌物单独列为一界。 A:对
B:错 答案:对 10、根肿菌属的休眠孢子囊球形，散生在寄主细胞内。 A:对 B:错 答案:对 11、节壶菌属的休眠孢子囊以开盖方式释放游动孢子。 A:对 B:错 答案:对 12、绵霉属引起马铃薯晚疫病。 A:对 B:错 答案:错 13、接合菌在自然界中分布较广，寄生性较弱，多为活体寄生型。 A:对 B:错 答案:错 14、子囊菌的共同特征是形成子囊和子囊孢子。 A:对 B:错 答案:对
普通植物病理学 第三章 1.何谓原核生物？植物病原原核生物主要有哪些？ 原核生物是指含有原核结构的单细胞生物； 主要有真细菌和菌原体两大类群，分属于薄壁菌门、厚壁菌门和软壁菌门，统称为真细菌。 2.植物病原细菌如何繁殖？ 裂殖；杆状细菌的分裂过程：菌体伸长→细胞膜自菌体中部向内延伸→形成新的细胞壁→母细胞从中间分裂为两个子细胞。 3.植物细菌病害的症状、侵染和传播特点？ 病状：坏死（斑点，溃疡，穿孔等）；畸形（癌肿，发根等）；萎蔫（青枯）；腐烂； 病征：脓状物，菌膜，菌胶，细菌溢； 植物病原细菌不能直接侵入植物，只能通过自然孔口和伤口侵入。 侵染途径及特点： （1）自然孔口：气孔、水孔、皮孔、蜜腺。 （2）各种伤口：自然伤口（风雨、冰雹、冻害、昆虫），人为伤口（耕作、施肥、嫁接、收获、运输） （3）能从伤口侵入的细菌不一定能从自然孔口侵入，从自然孔口侵入的细菌一般能从伤口侵入。 （4）寄生性弱的细菌一般都是从伤口侵入；寄生性强的细菌则从伤口和自然孔口都能侵入。（5）假单胞杆菌属和黄单胞杆菌属的细菌引致叶斑病, 一般是从自然孔口侵入。 （6）棒形杆菌属、欧氏杆菌属和土壤杆菌属的细菌引致萎蔫、腐烂和瘤肿, 多半是从伤口侵入。 传播特点： （1）雨水：是最主要的传播途径。风雨易造成伤口，雨露和水滴飞溅有利于细菌菌脓或菌痂的扩散。 （2）昆虫介体：也可传播细菌。如种蝇的幼虫和菜青虫传播白菜软腐病。 （3）工具传播：切刀可以传播马铃薯环腐病菌。 4.植物病原细菌重要的属有哪些？引起那些病害（举例）？ 土壤杆菌属、欧氏杆菌属、假单胞杆菌属、黄单胞杆菌属、棒形杆菌属。 土壤杆菌属：根癌土壤杆菌：葡萄根癌，苹果根癌等。 欧氏杆菌属：胡萝卜欧氏菌俗称大白菜软腐病菌：引起肉汁或多汁的组织软腐病。 假单胞杆菌属：丁香疫病假单胞菌：可侵害多种木本、草本植物的枝、叶、花、果实，引起叶斑、坏死斑、茎杆溃疡等症状。 黄单胞杆菌属：（1）野油菜黄单胞菌（X.campestris），俗称甘兰黑腐病菌，侵染十字花科植物，尤以甘兰受害最重，引起黑腐病。叶缘叶脉变黑，相邻的叶肉组织枯死，呈黄褐色“V”形坏死斑。（2）稻白叶枯黄胞杆菌（X. oryzae PV.oryzae），引起水稻白叶枯病。棒形杆菌属：马铃薯环腐亚种(C. michiganensis subsp. sepedonicum)病菌可引致马铃薯环腐病。病菌大多借切刀的伤口传染，病株维管束组织被破坏，横切时可见到环状维管束组织坏死并充满黄白色菌脓，稍加挤压，薯块即沿环状的维管束内外分离，故称环腐病。 5.植物菌原体引起的症状有哪些？ （1）症状：一般为系统症状。（2）变色：黄化、白化；（3）畸形：萎缩、丛枝、花复绿和花变叶等。 第四章
试题（一） 一、名词解释（15分） 病害循环病原物的寄生性病害的三角关系侵染过程侵染性病害 二、问答题（45分） 1．何谓单循环病害和多循环病害？二者在防治策略上有何不同？（7分） 2．柯赫法则包含哪些内容？如何用它诊断新病害？（8分） 3．什么是局部侵染和系统侵染？（10分） 4．何谓病害循环？为什么说它是制订防治措施的重要依据？（10分） 5．真菌的营养体有哪些类型？（10分） 三、是非题（10分） 1．病部形成霉状物是真菌病害特有的。 2．吸器是真菌菌丝产生的一种短小分枝，在功能上特化为专门从寄主细胞内吸取养分的菌丝变态结构。 3．分生孢子器为一种无性子实体。 4．喷菌现象为细菌病害所特有的特点。 5．细菌病害主要通过自然孔口、伤口和直接侵入等方式侵入植物体内。 6．疮痂和穿孔是细菌病害常见的病征。 7． SBMV为南方菜豆花叶病毒，自然状态下由蚜虫传播。 8．蚜虫传播的病毒大多数是属于非持久性的。 9．真菌的菌组织有薄壁组织和疏丝组织两种。 10．以小麦条锈病为材料进行抗性调查时，判断抗感反应型的标准主要看有无过敏性坏死反应。 四、填空题（共20分） 1．病原物的侵染过程通常分 为、、和。 2．植物病原真菌分为亚门、亚门、亚门、亚门和亚门。 3．按照寄主抗病的机制不同，可将抗病性分为和，按照抗病因素的性质，抗病性可分为和。 4. 植物病害根据病原的性质分为和。 5. 植物流行性病害根据流行所需时间分为、。 6. 植物病害的症状分为病状和病征两类，其中病状主要有，病征主要有。 7. 植物病毒的非介体传播方式有。 8. 病原物越冬越夏的场所主要有。 9. 真菌的无性孢子类型有。 五、选择题（10分）
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 植物病理学习题和答案1 ----------------------- Page 1----------------------- 《园艺植物病理学》一、名词解释（每小题 1 分，共 10 分） 1、症状： 植物生病后表现出来的不正常的状态。 2、致病性： 是指病原物对寄主植物的致病和破坏能力。 3、无隔菌丝： 菌丝体有分枝、无隔膜、为单细胞。 4、无性繁殖： 是否经过性器和性细胞的结合，直接从营养体上产生孢子。 5、游动孢子囊： 菌丝顶端形成囊状结构，其内产生游动孢子。 6、分生孢子： 菌丝分化具有一定形状的分生孢子梗，其顶端形成外生的孢子。 7、子囊果： 着生子囊和子囊孢子的结构体。 8、质粒： 在有些细菌中，独立于核质之外呈环状结构的遗传因子。 9、多分体病毒： 病毒内几种大小或形状不同的粒体所组成，只有当这几种粒体同 1 / 26
时存在时才能表现该病毒的全部性状。 10、全寄生性种子植物： 无叶片或叶片退化或鳞生化，不能进行光合作用，它们完全依靠从寄主植物上吸取营养。 一、名词解释（每小题 1 分，共 10 分） 1、病征： 植物感病后，由病原物在病部构成的特征。 2、寄生性： 指一种生物依附于其他生物而生存的能力。 3、菌核： 由菌丝紧密交织而成的一种较坚硬的颗粒装物。 4、有性生殖： 是通过性细胞或性器官结合而进行的一种繁殖方式。 5、卵孢子： 由两个异型配子囊（藏卵器和雄器）结合而形成的有性孢子。 6、转主寄生： 病原菌需要寄生两种不同植物上，才能完成其生活史的现象。 7、荚膜： 细菌细胞外比较厚而稳定的粘质层。 8、交互保护作用： 先侵染植物的病毒可以保护植物不受另一种病毒的侵染。 9、稀释限点： 把病株组织的榨取液稀释，超过一定限度时便失去侵染力，这个