《小学六年级数学小组合作学习的实践研究》
开题论证报告
执笔：李桂梅
尊敬的各位专家、老师：下午好！
2015年9月，我组向开远市教育科学规划领导小组提出《小学六年级数学小组合作学习的实践研究》课题申请，经过市规划办组织专家评审，于2015 年10月日获得立项批准，课题类别为：一般课题，立项编号为：201538。按照市规划办要求，现在对本课题进行开题论证，请大家审议、指导
一、研究的理论意义和实践意义
（一）理论意义：通过本课题的研究，形成较为成熟的六年级数学小组合作学习教学经验，提炼出部分经验性理论，为六年级一线教师提供实践经验。
（二）实践意义：近两年，我市大力倡导小组合作学习，我们积极响应。实践发现：小组合作学习的分组、分工、汇报等环节都存在问题，致使小组合作学习虽有形式，却不能达到预期效果。怎样合理分组？怎样在小组内合理分工？怎样培养得力的小组长？怎样组织学生活动？怎样组织小组汇报？等等，这些都是教师们面临的困惑。开展本课题的研究，就是为了解决以上困惑，理清思路，寻找解决策略，让小组合作学习能真正提高学生的学习能力，提高课堂教学效率，这就是开展本课题的实践价值所在。
二、研究的目的、内容、对象及重难点
1、研究的目的、意义
通过本课题的研究，形成较为成熟的六年级数学小组合作学习教学经验，提炼出部分经验性理论，从而转变教与学的方法，切实提高教学效率。
2、研究内容
（1）分析当前小组合作学习的现状及可行性经验。
（2）探索小组的组建、小组内怎样合理分工协作、怎样培养得力的小组长、怎样组织学生合作学习、怎样组织学生进行小组汇报与补充等小组合作学习的相关方法经验。
（3）探索学生合作学习后教师的教学策略。
3、研究对象
灵泉小学六年级的学生
4、研究重难点
重点：小组的组建技巧、小组内怎样合理分工、怎样培养得力的小组长、怎样有效组织学生合作学习、怎样组织学生汇报、教师的角色转变。
难点：研究周期短，学习时间紧张，反思实践匆忙。
三、研究的思路、方法、技术路线和实施步骤
（一）研究思路
研究经历“个人(或集体)进行相关理论学习（或参加各级培训）——实践——反思——组内交流——再学习——再实践——再反思——再组内交流”的过程，反复循环，不断积累研究成果，最终完成本课题的研究。
（二）研究方法
1、调查法：用问卷调查的形式，了解教师和学生对小组合作学习所持的态度、取得哪些可行经验、存在哪些问题等。
2、文献法：学习相关教育教学理论书刊，了解可供借鉴的成熟经验，从学习中不断寻求、探索小组合作学习的教学方法。
3、行动研究法：通过“学习——实践——反思——再学习——再实践——再反思”这样的反复循环，不断总结经验，逐步形成经验性研究成果。
（三）技术路线
确立课题，组织主要参与者，学习有关的理论和方法；调查、归纳和分析当前《小学数学小组合作学习》教学的现状与可行经验，对存在的问题进行梳理，针对问题制定行动的计划；确定每个课题研究成员的研究内容；实施教育教学活动，进行总结和反思，提出改进的策略，写出研究报告、研究论文，最终得到研究成果。
（四）实施步骤
1、第一阶段：课题准备阶段（2015年2月至8月）
（1）考虑、确定课题、组建课题组、填写课题申报评审书，上报市教育科学规划领导小组审批；
（2）收集开展本课题研究的相关资料，组织课题组教师进行课题研究的理论
学习，充实课题的理论基础，促进研究的深入开展。
2、第二阶段：课题实施阶段（2015年9月至2016年6月）
（1）制定课题实施方案，准备组织课题组教师参与课题论证报告会。
（2）对当前小学数学小组合作学习的现状进行问卷调查并写出研究报告。
（3）课题组教师按照实施方案进行理论学习、课堂实践、总结反思、课堂观摩、例会交流等研究活动，不断积累研究成果，形成一定量的小组合作案例、研究论文等成果。
3、第三阶段：课题总结鉴定阶段（2016年7至8月）
对研究资料进行汇总、分析、总结、选编，撰写结题报告，申请课题结题。
四、可行性分析
（一）负责人的研究水平、组织能力和时间保证
课题组负责人李桂梅连续六年担任备课组长，参与过州、市级课题的研究。参与的一个州级课题获一般水平，参与过的一个市级重点数学小课题获领先水平，一个市级思品课题获领先水平，已具有初步的课题研究能力。具有较为丰富的教学经验和组织能力。多篇论文获各级一等奖8篇，二等奖6篇，三等奖5篇，一篇论文和一篇教学设计发表于《云南省课程教材教学研究》杂志，在校级教研会上作论文交流2次，具有一定的撰写能力。曾4次受教科所委托，为不同年级编写期末模拟试卷，已具备了把握教材和驾驭教材的综合整理能力。总之，课题负责人较强的科研能力、组织能力和充沛的精力为本课题的研究提供了重要条件。
（二）参加者的研究水平和时间保证
课题组成员何媛连续三年担任数学教研组长，参与过的一个州级课题获州级领先水平，一个市级品德课题获领先水平，一个校级课题获领先水平。多篇论文获奖，具有初步的撰写能力。课题组成员李正芳担任年级组长，参加过校级课题研究获领先水平，多次参加市级课堂教学竞赛和送课下乡活动，具有一定的教学能力，多篇论文获奖；课题组成员阿庆参与的州级课题获领先水平，近三年来也有多篇论文获奖；课题组成员胡丽琴虽然没有参加过课题研究，但该教师勤学肯干，爱学爱问，精力充沛，没有家庭拖累。总之，作为课题组成员，她的热情、好学也为本课题的研究提供了保证。
（三）资料设备，科研手段
我校所有教室安装多媒体设备，教师人人有电脑，网络沟通校内外，为教师间的交流及资源共享提供了有力的保证。学校图书室拥有图书2万多册，为老师学习、查阅资料提供帮助，学校所拥有的数码相机、摄像机，能为本课题留下视听资料提供方便。
五、课题主要参与人员及分工
六、课题预期成果
1.尹飞;杨方;燕子宗;Ferrers图在正整数拆分中的应用 [J].太原师范学院学报(自然科学版),2010年01期2.韩建民,朱科科.常系数递归数列求和方法[J].宝鸡文 理学院学报(自然科学版),2001,(04). 3.张君敏.关于斐波纳契数的一个表达式的证明[J].宝鸡 文理学院学报(自然科学版),2005,(02). 4.钟颖.关于抽屉原理[J].成都教育学院学报, 2003,(07). 5.杨霞,赵珂.分物问题的分法数计算[J].兵团教育学院 学报,2008,(03). 6.唐兴国.利用数列的生成函数求一次不定方程非负整数 解的个数[J].广西教育学院学报,2005,(06). 7.李国庆,程林凤.组合问题中生成函数的应用[J].彭城 职业大学学报,2001,(02). 8.范新爱,王迪吉.常生成函数在解不定方程中的应用[J]. 新疆师范大学学报(自然科学版),2005,(03) 9.肖启明.利用母函数法解一类递推关系[J].宜春学院学 报,2006,(04). 10.王丰效,刘丽华.关于广义Fibonacci数列[J].安康 师专学报,2003,(01). 11.李士芳.排列组合应用例谈[J].北京工业职业技术 学院学报,2003,(03).
12.肖启明.关于线性递归数列的通项公式[J].宜春学 院学报,2003,(02). 13．夏立华.对正整数n的m-分拆的若干注记[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2005,(04) 14.林仁炳.关于常系数线性非齐次递推关系的求解[J].浙江树人大学学报,2005,(01) 15.周建钦;臧玉兵关于若干整数分拆问题[J].苏州科技学院学报(自然科学版),2009年01期 16.邢林燕.正整数分拆成若干个公差为2m的正整数之和的充要条件和分拆种数[J].荆门职业技术学院学报, 2008,(09) 17.郭育红.与正整数的无序分拆和有序分拆相关的一些恒等式[J].数学学报,2007,(03). 18.沙元霞.整数分拆中的一个计数公式[J].新疆师范大学学报(自然科学版),2007,(03). 19.付香.关于正整数n的完备分拆的一些探讨[J].佳木斯大学学报(自然科学版),2009,(02). 20.毕晓芳,燕子宗,赵天玉.两个新的正整数分拆恒等式[J].长江大学学报(自然科学版)理工卷,2008,(01). 21.沙元霞.整数分拆中的一个计数公式[J].新疆师范大学学报(自然科学版),2007,(03).
流媒体服务器配置 （1）实验名称 流媒体服务器配置。 （2）实验目的 a)理解流媒体服务的工作原理； b)掌握Windows Media服务器的安装； c)掌握Windows Media服务器的配置、使用和管理。 （3）实验原理 流媒体（Stream Media）是指在网络上进行流式传输的连续实时播放的多媒体文件，如音频、视频和三维媒体文件等多媒体文件经过特定的压缩方式解析成压缩包，由视频服务器向用户计算机顺序传送。 采用流媒体可以提高多媒体在网上实时播放的质量和流畅程度。由于多媒体文件的数据量非常大，如果采用传统的把文件从网上下载到本地磁盘的方式，受到网络带宽的限制，会让用户等待的时间太长，并且也要占用用户大量的磁盘空间。如果采用实时播放的方式，可以直接从网上将多媒体信息逐步下载到本地缓存中，在下载的同时播放已经下载的部分，用户不必等到整个文件下载完毕即可播放，这样既避免了让用户等待太久，也不会占用用户太多的磁盘空间。 （4）实验内容 a) 安装Windows Media服务器； b) 建立流媒体服务； c) 访问流媒体服务。 （5）实验拓扑 Switch Media 172.19.10.16/24 图3-5-1网络连接拓扑图 a) 计算机Media Server的ip地址为172.19.10.16，子网掩码为255.255.255.0 （6）实验设备 两台计算机和一台交换机。
（7）实验过程 为了建立流媒体服务，本实验需要准备以下的流媒体文件。在计算机Media Serve上建立文件夹“C:\mymovie”，拷贝一些流媒体文件放到该文件夹中。使用的计算机Media Serve的IP地址是 “172.19.10.16”，主机名“A16”。 a)安装Windows media services 在Windows系统下，按照这样的步骤进行安装：“开始”→“设置”→“控制面板”→“添加/删除程序”→“添加/删除Windows 组件”→“Windows Media Services”。 图3-5-2安装Windows Media Services图3-5-3添加发布点向导 b)使用Windows media services提供点播服务 1)创建和设置发布点“mymovie”。右键单击“发布点”，选择“添加发布点（向导）”来完成发布点 的创建(如图3-5-3所示)。在“内容类型”选项中选择“目录中的文件（数字媒体或播放列表）（适用于通过一个发布点实现点播播放）”(如图3-5-5所示)。 图3-5-4设置发布点名称图3-5-5设置内容类型 然后，在“发布点类型”选项中选择“点播发布点”(如图3-5-6所示)；并在“目录位置”选项中选择路径“F:\mymovie”(如图3-5-7所示)；再在“内容播放”选择“循环播放”和启动“发布点日志记录”(如
录音笔常识 数码录音笔知识一点通/录音笔小常识 1、录音模式 数码录音笔一般有提供LP（长时间录音），SP（标准录音）、HQ（高音质录音）三种录音模式。其录音的时间与音质成反比，录音时间越长，音质就越差，在不同的场所可采用不同的录音模式。 2、录音格式 录音格式，是指语音压缩编码技术。目前市场上主要的格式有MP3,WMA,LPEC,ACT,ADPCM,TRC等录音格式。每个厂家使用的压缩技术不同，即使是同一个厂家，不同型号的录音笔采用的录音格式也不尽相同。 3、频率范围 频率响应是指将一个以恒定输出的音频信号与系统相连接时，音响产
生的声压随频率的变化而发生的现象，这种声压和相位与频率的相关联的变化关系成为频率响应，频率响应范围是最低有效声音频率到最高有效声音频率之间的范围，单位为赫兹（Hz）。一般录音笔的频率响应在20~20KHz之间。 4、信噪比 信噪比是一个比较重要的参数，它是指音源产生最大不失真声音信号强度与同时发出噪音强度之间的比率称为信号信噪比，简称信噪比（Signal/Noise），通常以S/N表示，对于音频播放来说，这个值越大越好。 5、声控录音 启用该功能，数码录音笔就能自动感应声音，无声音时，它始终处于待机状态，有声音时才启动录音，最大限度地避免存储空间和电能的浪费，延长了可录音时间。目前录音笔与MP3都有录音功能，但两者在产品定位上是有显著不同的。录音笔以录音为主，MP3播放器主要功能是音乐播放，录音只是其附件功能，两者使用的对象及场合也不同，录音效果也不同。雅佳A09在录音品质效果类型时有四种模式，分别为：
超高保真录音SHQ 384kB比特率 高保真优质录音HQ 192kB比特率 Android目前的应用丰富，能完成大部分PC的工作，而且兼容性和电池续航性更好。 优质录音模式SQ 64kB比特率 长时录音模式LQ 32kB比特率国内最高品质--384KB高保真无损还原。 （比特率越高，效果最佳，占用的内存空间相对要大。） 在语音模式停止（■）状态下，短按【循环】键在四种录音品质之间切换(即四种比特率)。雅佳A09针对不同的录音环境拥有五种模式，分别为： 降噪模式：适用于环境噪音很大，距离音源较近；
艺术设计专业毕业设计开题报告 毕业设计开题报告 (艺术设计专业使用) 学生姓名专业艺术设计班级 题目江西留缘咖啡厅设计 选题的目的和意义 设计的目的和意义：繁忙的都市生活让人们需要寻找一个舒缓压力的空间。咖啡的乐趣在于其口味、效用和气氛。刚刚冲调好的咖啡，散发着馥郁的香味，那种诱人的香气，清新而另人陶醉。现在世界各地越来越多的人选择咖啡陪伴自己度过许多惬意的时光。而咖啡厅自然而然就成了人们释放紧张，舒缓压力的场所。
工作之余，来到温馨舒适的咖啡厅，喝一杯醒脑，呷一口提神，吃几块点心，和朋友聊天小聚，乐趣无穷。咖啡不仅丰富着我们的生活，也缩短了你我之间的距离。当我们越来越习惯在生活中享受咖啡的香醇，享受咖啡营造的温馨气氛时，正是咖啡厅给了我们如此怡人的享受气氛。 设计方向 留缘咖啡厅温馨舒适，清静怡人。 1. 在空间造型上：以各种形式的点、线、面等来构成不同形式的空间界面，在融入时尚元素的同时，适当加以中国的古典风韵。 2. 在色彩搭配上：环境的色彩搭配会营造出一种氛围，会对人的心理情绪产生一定的影响，所以主体色调以深色为主，来增加稳重感。 3. 在灯光照明上：主要运用柔和的暖色调来营造温馨舒适的怡人氛围。 设计说明(设计原则、重点、难点、及运用手法等方面说明)
设计原则：营造一个温馨舒适，清静怡人的都市休闲娱乐场所。 设计重点：体现自然、温馨、幽静的休憩氛围。 设计难点：灯光的处理以及色彩的运用与环境相符合。 运用手法：通过CAD，3D等软件以及手绘效果图来表达出整个设计。 江西留缘咖啡厅设计文献综述 专业艺术设计 1.设计目的 餐饮空间是人们日常生活不可缺少的饮食消费场所，相对于其他的功能空间，餐饮空间是更能为人们营造出多样的风格特征的休闲场所。繁忙的都市生活让人们需要寻找一个舒缓压力的空间。咖啡的乐趣在于其口味、效用和气氛。刚刚冲调好的咖啡，散发着馥郁的香味，那种诱人的香气，清新而另人陶醉。现在世界各地越来越多的人选择咖啡陪伴自己度过许多惬意的时光。而咖啡厅自然而然就成了人们释放紧张，舒
太原师范学院成教院 本科生（函授）毕业论文 题目《围城》人物形象分析——方鸿渐 专业汉语言文学 指导老师李平 学员姓名郭彦芳 学号2755021011 2009年3月3日
《围城》人物形象分析——方鸿渐 内容提要：本文主要从文化视角、象征主义手法两个角度，从方鸿渐作为社会人、知识分子、漫漫人生中的普通一员三个方面来重读这个形象。从而读出这一形象的深刻、多义。 关键词：文化审视象征主义手法人生困境围城 钱钟书是我国20世纪学术界、文化界、思想界的一位大家，也是中国现代文学史上的一位“奇人”,而他唯一的一部小说《围城》也成为了中国现代文学史上的一部奇书。而就他本人而言，其从幼便承庭教,受过系统的传统文化教育, 且对西方文学有广泛深入的研究。正是因为其有如此深厚的学术功底，其著作《围城》才如此的成功，如此的受世人喜爱。但是,很长一段时间以来,无意深涉世事的钱钟书并未得到应有的关注,而其并非主流话语的著作《围城》也未受到应有的重视，直到20世纪70年代中期以后,关于钱钟书的研究才开始不断深入，小说《围城》便才又引起人们的关注。从而，奠定了他在中国现代文学史上乃至世界文学史上的杰出地位。而正是以此书, 当时震惊了整个中国文坛。在该书中，作者以其独特的语言风格，杰出的讽刺手法，奇特而又精辟深刻的比喻，精细入微地描写了中国三四十年代的儒林人物，特别是深受西方欧美文化熏陶的青年知识分子的心态和个性，这其中的代表人物便是方鸿渐。而关于方鸿渐这个人物形象，作者钱钟书在他的《谈艺
录》、《管锥篇》中均体现了他对这一类文化人、知识分子以及文化、知识的独到认识，根据他的这些理论著述，我们今天重新来解读方鸿渐这个形象，便有着更为深刻的社会内涵和人生价值，从而为我们的人生以一些启示。 本文便是在深入研究的基础上,拟从对方鸿渐形象的分析入手,提出一些粗浅的见解。《围城》写于1944年至1946年,以留学生方鸿渐回国后从觅职、恋爱到失业和婚变的一段经历为线索,集中描写了抗战爆发后的一个病态阶层——由一部分欧美留学生和大学教授的一段经历为内容…正如钱老编后所说:“在这本书里,我想写现代中国的某一部分社会,某一类人物。写这类人我没有忘记他们是人类,只是人类,具有无毛两足动物的基本根性。”这段自白,实际上是提出了对作品解读的两条思路——是“人类”的角度,一是“社会”的角度。的确,《围城》可谓是作者对他所生活的现代中国的某一部分社会及特定时代下特定人物的细致观察描写。作者从中西文化审视的角度，运用象征主义表现手法把主人公方鸿渐置放到富有多层意蕴的人生境遇中去塑造，因而使得这个形象具有了耐读性和多义性探刻性。 首先，从社会批判(讽刺)这个角度来看，书中所涉及到的社会世相都是钱钟书留学归来亲历的，“钟书从他熟悉的时代、熟悉的地方、熟悉的社会阶层取材。”自然，他会用他学者一贯拥有的、深刻的眼光来看待这个社会和社会中形形色色的人。
5.2 用户管理 5.2.1 用户注册 如果成为会员，在购物的时候可以获得优惠，基于这个想法，顾客一般都会在这里先注册成为会员的。在主页上点击“新用户注册”就可以跳到会员注册页面，在会员注册资料中，分为必填资料和选填资料。注册页面为reg1.jsp填好一切资料后点击“好了我要提交”，提交到注册处理页面reg3.jsp.并使用JAVASCRIPT脚本进行验证，将用户名与原有的user表进行比较，若用户名已存在，则提示“此用户名已存在请重新填写”，经过验证后填写的数据添加到数据库的usr表中，点击“不行我要重填”进行重新填写。 5.2.2 用户登录 顾客经过注册后，可以用注册过的帐号进行登陆。在登陆界面login.jsp中或首页的登录框中输入帐号、密码、会员类型提交到user_login.jsp页面处理登录请求，将提交的数据与数据库中的原有userName,userprd,userType进行组合查询比较，验证通过后就可以登陆会员系统。如果是管理员进入管理页面manager/index.jsp，普通会员进入网站首页index.jsp,并且显示出用户名，将用户名存入session中后可以进行购物等所有操作。 5.2.3 用户登陆_2 顾客经过注册后，可以用注册过的帐号进行登陆。 5.2.4 用户信息查看 用户登录后可以查看自己的注册信息和在网站的消费信息，通过myinfo.jsp 显示用户信息。并出现信息修改链接，可以修改密码和注册信息，但是用户名不可改变。 5.2.5 用户信息修改 可以分别进行修改密码和注册信息，但是用户名不可改变。表单提交信息的约束由JavaScript完成，修改密码的处理页面是modify_password_save.jsp。用户信息修改处理页面是modify_info_save.jsp。数据库更新操作过程中，定义一个整
常州信息职业技术学院学生（毕业） 设计（）题目：ISD4004语音芯片翻录器设计
（）原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺：所呈交的（），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名：日期： - 指导教师签名：日期： 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用（）的规定，即：按照学校要求提交（）的印刷本和电子版本；学校有权保存（）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布的部分或全部内容。 作者签名：日期：
（）任务书 专业计算机应用技术班级计应041 姓名 一、课题名称：ISD4004语音芯片翻录器设计 二、主要技术指标：1、项目包含硬件部分与软件部分2、硬件包括：ISD4004读写模块、录放模块、输入模块、功放模块、电源模块。3、毕业符合规范 三、工作内容和要求： 1、系统分析、功能模块设计 要求： 1) 描述系统应具备的功能； 2）画出系统功能分析图 3）描述每一模块的功能 2、单片机硬件电路设计 要求：1）根据系统功能分析的结果画出硬件电路模型图（草图） 2) 根据硬件电路模型图画出原理图并布出PCB板，用制板机制出电路板 3）在所制的电路上，焊接所需的元器件（同时在万能板上焊上所需的元器件，用于调试 电路时用,这样可以减少设计成本）。 3、各功能程序设计 要求： 1）跟据用户所需的功能，编写程序（在Keil uVision2编译环境下），主要以C语言为主，嵌入部分汇编语言。 2）思路清晰、各功能模块标明注释 4、系统功能调试 要求：1）画出实现每一功能的用例图 2）设计实现这些功能用到的视图、宏或程序代码 5、编著设计 要求：1）中应含各项工作内容 2）的最后一部分应含设计总结 3）满足要求的字数、严禁抄袭 四、主要参考文献： 1、《Protel 99SE电路设计技术入门与应用》电子工业出版社 2、《模拟电子技术》西安电子科技大学出版社 3、《单片机高级语言C51Windows环境编程与应用》电子工业出版社 学生（签名）年月日 指导教师（签名）年月日 教研室主任（签名）年月日 系主任（签名）年月日
毕业设计开题报告范文模板 计算机信息管理专业毕业设计开题报告 毕业设计题目中小型制造企业ERP系统建设与管理方案设计毕业设计 类型方案设计 1. 课题研究 ERP代表了当代的先进企业管理模式与技术，并能够解决企业提高整体管理效率和市场竞争力问题，近年来ERP系统在国内外得到了广泛推广应用。ERP 是由美国Gartner Group Inc. 公司于20世纪90年代初提出的，是信息时代的现代企业向国际化发展的更高层管理模式。 2、课题研究意义 ERP系统实际应用中更重要的是应该体现其管理工具的本质。ERP系统主要宗旨是对企业所拥有的人、财、物、信息、时间和空间等综合资源进行综合平衡和优化管理，ERP软件协调企业各管理部门，ERP系统围绕市场导向开展业务活动，提高企业的核心竞争力，ERP软件从而取得最好的经济效益。所以，ERP系统首先是一个软件，同时是一个管理工具。ERP软件是IT技术与管理思想的融合体，ERP系统也就是先进的管理思想借助电脑，来达成企业的管理目标。
2. 课题研究目标： 制造业的进销存一直是其应用ERP系统的核心目的，不过随着制造业信息化的进展，传统的ERP系统已不能满足其需求，新型的可定制的、支持二次开发的，并可对接企业内部其它信息系统的ERP 解决方案才是现代制造业所需要的。越来越多的企业倾向于选择navision作为其ERP解决方案，尤其是跨国的全球型企业，navision 的本地财务化功能极大的方便了全球数据的整合。通过将产品研发与制造、核算、采购和供应商集成在一起，缩短了开发周期，极大地降低了制造业的营运成本，通过从按单设计向按单配置的转型，能够快速响应不断变化的客户设计要求，同时将服务、质保、维护和备件控制等交付后，能够与您的财务和制造系统集成在一起。 3. 课题研究方法： 调查法： （1）通过网络进行调查，收集出中小型制造企业对ERP系统的使用程度 （2）通过对相关知识的学习，研究出一套管理方案 （3）收集相关的信息资料，进行整理、总结，并完善该构思 4. 课题研究的难题及如何实现： 本课题的难题主要在于如何收集国内中小型企业对于ERP系统的使用程度以及企业对于ERP系统的偏好程度，只有收集了足够的信息资料，我们才能对此分析、总结并完善出一套ERP系统的管理方案。为此我将主要通过采取网络调查和实地访问的方式来收集信
XX师X学院吕梁学院办学点 英语专业本科毕业论文（设计）撰写规X（暂行） 2012年9月 一. 论文页面书写、排版、打印要求 《本科毕业论文（设计）开题报告》、《本科毕业论文（设计）答辩评议表》，必须在电脑中用楷体小四号字体填写、打印。 论文要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理，并统一采用A4页面（210×297㎜）标准大小的白色复印纸打印。其中上边距（天头）25㎜、下边距（地脚）25㎜、左边距（订口）25㎜、右边距（切口）20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准间距，行间距为1.5倍行距。页眉内容统一为“XX师X学院吕梁高专办学点学士学位论文”，采用宋体小五号斜体字居右排写。 论文要求加注页码，页码位置放置在页面右下角（全部单面打印），使用Times New Roman小五号字体。摘要、关键词等文前部分的页码用小写罗马数字（i、ii……）编排，论文主体部分（包括引言、正文、结论、参考文献）及附录的页码用阿拉伯数字（1、2……）连续编排。 二. 微机编排的文稿字号 题名（题目）二号 XX五号 摘要、关键字五号 提纲小四（粗体） 引言、正文、结论的内容五号 文内一级标题四号（粗体） 表题、图题小五（粗体） 表内文字小五号 参考文献条目文字五号 注：以上内容全部采用“Times New Roman”字体
三．注释和参考文献格式要求 Format of Notes and References for the Graduation Theses （说明：本格式参阅了MLA、CMS、《外语教学与研究》的格式、其他学术刊物、以及XX大学外语学院毕业论文格式要求。） I.注释Endnotes and In-text Citations 1．夹注 引文或所依据的文献，以夹注的形式随文在括号内注明。 1）来自专著的直接引语，作者XX在文中已经出现： 格式：出版年份：页码 例： Rees (1986:241) said, “As key aspects of …in the process”. 2 ) 来自专著的直接引语，作者XX在文中没有出现： 格式：作者XX，出版年份 例： The underlying assumption is that language “bound up with culture in multiple and plex ways”(Kramsch, 1968). 3 ) 来自某篇文章的直接引语，作者XX在文中已经出现： 格式：发表年份（无须页码） 例：Ernst Rose (1974) submits, “The highly spiritual view of the …alike”. 4 ) 来自某篇文章的直接引语，作者XX在文中没有出现： 格式：作者XX（英文只注姓），出版年份（无须页码） 例： “Everything rests on the notion that there is such a thing as ‘just’ words – but there isn’t” (Bateson, 1972) 5 ) 来自专著的间接引语，作者XX在文中已经出现： 格式：出版年份：引文页码 例： According to Alun Rees (1986:234), the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation. 6 ) 来自专著的间接引语，作者XX在文中没有提到：
流媒体服务器配置教程 流媒体文件是目前非常流行的网络媒体格式之一，这种文件允许用户一边下载一边播放，从而大大减少了用户等待播放的时间。另外同过网络播放流媒体文件时，文件本身不会在本地磁盘中存储，这样就节省了大量的磁盘空间开销。正是这些优点，使得流媒体文件被广泛应用于网络播放。 Windows Server 2003系统内置的流媒体服务组件Windows Media Services（W indows媒体服务，简称WMS）就是一款通过Internet或Intranet向客户端传输音频和视频内容的服务平台。WMS支持.asf、.wm a、.wmv、.mp3等格式的媒体文件。能够像Web服务器发布HTML文件一样发布流媒体文件和从摄像机、视频采集卡等设备传来的实况流。而用户可以使用Windows Media Player 9及以上版本的播放器收看这些媒体文件。本章内容以Windows Server 2003（SP1）系统为例，介绍如何使用WMS打造网络媒体中心。 默认情况下，Windows Server 2003（SP1）没有安装Windows Media Ser vices组件。用户可以通过使用“Windows组件向导”和“配置您的服务器向导”两种方式来安装该组件。以使用“配置您的服务器向导”安装为例，操作步骤如下所述： Step1 在开始菜单中依次单击【管理工具】→【配置您的服务器向导】菜单项，打开“配置您的服务器向导”对话框。在欢迎对话框中直接单击【下一步】按钮。 Step2 配置向导开始检测网络设备和网络设置是否正确，如未发现错误则打开【配置选项】对话框。选中【自定义配置】单选钮，并单击【下一步】按钮。 Step3 打开“服务器角色”对话框，在“服务器角色”列表中显示出所有可以安装的服务器组件。选中【流式媒体服务器】选项，并单击【下一步】按钮， Step4 在打开的“选择总结”对话框中直接单击【下一步】按钮，配置向导开始安装Win dows Media Services组件。在安装过程中会要求插入Windows Server 2003（SP1）系统安装光盘或指定系统安装路径，安装结束以后在“此服务器现在是流式媒体服务器”对话框中单击【完成】按钮。 成功安装Windows Media Services组件以后，用户可以测试流媒体能不能被正常播放，以便验证流媒体服务器是否运行正常。测试流媒体服务器的步骤如下所述： Step1 在开始菜单中依次单击【管理工具】→【Windows Media Services】菜单项，打开Windows Media Services窗口。 Step2 在左窗格中依次展开服务器和【发布点】目录，默认已经创建“<默认>（点播）”和“S am ple_Broadcast”两个发布点。选中“<默认>（点播）”发布点，在右窗格中切换到【源】选项卡。在【源】选项卡中单击【允许新的单播连接】按钮以接受单播连接请求，然后单击【测试流】按钮， Step3 打开“测试流”窗口，在窗口内嵌的Windows Media Player播放器中将自动播放测试用的流媒体文件。如果能够正常播放，则说明流媒体服务器运行正常。单击【退出】按钮关闭“测试流”窗口， 提示：用户可以重复上述步骤测试“Sample_Broadcast”广播发布点是否正常。另外在Windows Server 2003（SP1）系统中，即使安装了声卡驱动程序，系统依然没有启动音频设备。用户需要在“控制面板”窗口中打开“声音和音频设备”对话框，并选中【启用Windows音频】复选框。 就像Web站点向网络上发布网页一样，流媒体服务器是通过建立发布点来发布流媒体内容和管理用户连接的。流媒体服务器能够发布从视频采集卡或摄像机等设备中传来的实况流，也可以发布事先存储的流媒体文件，并且发布实况流和流媒体文件的结合体。一个媒体流可以由一个媒体文件构成，也可以由多个媒体文件组合而成，还可以由一个媒体文件目录组成。 流媒体服务器能够通过点播和广播两种方式发布流媒体，其中点播方式允许用户控制媒体流的播放，具备交互性；广播方式将媒体流发送给每个连接请求，用户只能被动接收而不具备交互
毕业设计(论文)开题报告 题目：学生管理信息系统开题报告 学院： 专业： 姓名： 指导教师： 年月日 1．选题背景 随着人类进入信息时代，信息管理的水平越来越成为衡量国家综合实力的重要标志。管理信息系统是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学和通信技术的新兴边缘学科。在一个国家里管理信息系统的建立，运行和发展水平，标志着这个国家的管理现代化水平和信息化水平。基于B/S 的学生信息管理系统的设计开发顺应信息时代发展潮流，实现方便快捷地管理、浏览、查询学生基本信息。系统设计并没有采取传统的信息管理系统的界面模式，而是借鉴于现在网络上流行的校友录形式对学生基本信息进行灵活多样化地管理，设计清晰、简洁，使用简单、明了，通过学生注册记录学生基本信息，省去了大量的信息录入工作，管理者只需通过后台管理界面轻松管理，无需直接操作数据库。与目前已有的一些学生信息管理系统比较，整个系统新颖、灵活，方便操作，实用性极强。 2．选题的目的和意义
基于B/S 的学生信息管理系统采用Browser/Server 的结构，运用ASP技术，以Sql Server 数据库为后台数据库，Macromedia Dream-weaver MX 和Microsoft FrontpageXP 为前台开发工具，Macromedia Flash MX 和Adobe Photoshop 6.0 为辅助设计软件，将实现方便、快捷查询学生基本信息作为基本目标，主要包括以下几个栏目：用户注册、用户登录、取回密码、修改资料、用户排行、班级排行、班级留言、校园杂谈、班级管理、教师通信录、班级通信录、班级注册、访问统计、班级邮件列表、教师邮件列表、班级管理员申请、班级管理员辞职、退出班级、短消息、班级相册等，同时支持多种邮件组件，强大的系统管理，无需任何组件照片上传、安全处理非法用户注册和非法用户登录，定制班级开放等级等多种附加功能。该系统在结合网站安全的基础上，页面设计清晰、简洁，自成功运行以来，已经挂靠教育学院网站试用。 3．国内外研究动态 对管理信息系统较完整的定义出现于20 世纪80 年代，由美国明尼苏达大学Gordon B.Davis 提出：“它是一个利用计算机硬件和软件，手工作业，分析、计划、控制和决策模型，以及数据库的人机系统。它能提供信息，支持企业或组织的运行、管理和决策功能。”这一定义说明计算机是管理信息系统的重要工具，当今时代随着计算机技术的不断发展与应用，计算模式从集中式转向了分布式，尤为典型的是C/S 结构（Client/Server 的简称，客户机/服务器模式）。两层结构C/S 模式，在上个世纪八十年代及九十年代初得到了大量应用，最直接的原因是可视化开发工具的推广。之后，它开始向三层结构发展。近年来，随着网络技术不断发展，尤其是基于Web 的信息发布和检索技术、Java计算技术以及网络分布式对象技术的飞速发展，导致了很多应用系统的体系结构从C/S 结构向更加灵活的多级分布结构演变，使得软件系统的网络体系结构跨入一个新阶段，即B/S体系结构（Browser/Server 的简称，浏览器/服务器模式）。 4．主要研究内容和解决的方法 4.1 系统组成和本人负责的模块 4.1.1 系统组成 本系统由两大模块组成：．管理员管理基本功能和学生使用基本功能。 4.1.2 各模块简介 1．管理员管理基本功能包括系统管理员登录、管理员帐号修改、参数设置、班级和用
基于单片机的录音笔设计 摘要 随着电子技术的飞速发展，数码录音笔已得到了越来越多的人的青睐，论文通过对多种录音笔的设计方案进行了比较和分析，选定STC90C52单片机设计了一个数码录音笔。本文提出并设计实现了基于STC90C52 单片机和ISD4004语音芯片的多功能录音笔方案。首先介绍了设计方案的选择，接着进行了系统的硬件设计，包括音频输入输出电路的设计、按键控制电路的设计、液晶显示电路的设计等，设计中以STC90C52单片机主控制为核心，采用了美国ISD公司制造的ISD4004语音芯片实现录放系统的功能。其中按键控制电路对整个系统进行控制，显示电路用LCD1602更直观的录音放音，音频放大电路放大器采用通用型音频功率放大器LM386来实现。系统模块包括主程序模块、语音信号的采集模块、键盘扫描模块等，进行了程序流程的设计，编写了程序代码。系统实现了语音数据的录制、播放、暂停、循环播放、重复播放、选择上一段、选择下一段以及用LCD1602等显示相关操作等功能，设计具有一定的应用价值。 关键词：ISD4004 STC90C52录音笔录音
Recording pen based on MCU Abstract：With the rapid development of electronic technology, digital voice recorder has been more and more people have favored paper on the design of a variety of voice recorder were compared and analyzed, the selected SCM STC90C52 designed a digital voice recorder. This paper is proposed based on STC90C52 SCM and ISD4004 pronunciation chip voice storage and playback design scheme. Firstly introduces the selection of design scheme, then the hardware design, including audio input/output circuit design, button control circuit design, liquid crystal display circuit design, design with STC90C52 single chip computer master control as the core, using America ISD companies manufacture of ISD4004 pronunciation chip realizing the function of recording system. One button control circuit to control the whole system, display circuit with a LCD more intuitive recording playback, audio amplifier circuit amplifier using universal model LM386 audio amplifier to realize. System modules including main program module, speech signal acquisition module, the keyboard scan module, speech signal storage module design, the design of the program flow and write program code. System realizes the speech data recorded, play,pause, looping, aired, choose a long, choosing the next paragraph and use LCD1602relevant operating functions such as design has certain, the application value. Key words：ISD4004 STC90C52 Recording pen Recording
《太原师范学院学报》投稿须知 《太原师范学院学报》（社会科学版）是太原师范学院主办的综合性社会科学理论刊物。本刊常设栏目有：“东方学术创新”、“哲学·文化·历史”、“政治·法律·经济”、“文学·语言·艺术”、“教育·教学”，并适时推出贴近学术前沿的焦点、热点问题的专题栏目。为了提高本刊的学术出版质量，推动学术事业进步，扩大社会影响，本刊诚请国内外人文学术领域的研究专家、学者，不吝赐稿。投稿邮箱：dysfxyxb@https://www.doczj.com/doc/ee4188055.html, 本刊对发表的文章拥有出版电子版、网络版版权，拥有与其他网络出版媒体交换信息的权利。自愿接受在本刊发表文章的作者，视为接受此声明。 正文word文件写作顺序、规范、注意事项 1.主标题：戒文学性、间接性、超15字长标题，非多重内容不能设副标题。 2.署名：姓名、单位、部门、省区、城市、邮编。署名作者都要注明。 3.作者信息：姓名(出生年-),性别,民族,籍贯,单位,部门,职称,学位（学习期间要注明在读），通讯地址,电子邮件,联系电话。是基金项目的需完整写明：基金项目名称+课题名称+编号。凡署名作者都要注明全部信息。 4.摘要写作：摘要就是对正文中的重要学术观点按照逻辑关系和顺序，直接进行陈述，是观点的直接陈列。“本文对……进行了研究得出了结论”这种笼统、主观性的表述是错误的。
5.关键词：研究领域，核心概念。用于学术文献检索的学术专有名词，而非频率高的词。 6.正文中的小标题：对段落思想的简要概括，必须是简要的单句标题，字数不能超过15字。不能使用数字、文学性、间接性、复合句标题。 7.正文中的文献标注： 1）在正文中引用多次的文献只能给一个独立编号；按照在正文中出现的先后次序进行编号。 2）在所引内容后，标出：［文献编号：页码］。 3）正文中引用他人思想必须注明“文献出处”，文末所列文献未见在正文中标注，校审时将删除。 8.本刊杜绝注释：不可缺少时，可在正文中所陈述的主观点之后，接着简略表述，注意文字通顺。 9.文末参考文献编写： 1）将正文中给予独立编号的参考文献，按照编号进行排列和编写。（正文中未引用的文献勿罗列） 2）不同种类文献（包括外文文献）的编写要素和格式如下（必须准确、齐全，外文文献的要素必须对应中文文献的要素，多位著作人必须写明前三位）： 专著：［序号］作者.书名［M］.出版地：出版者，出版年． 译著：［序号］作者.书名［M］.译者,译.出版地：出版者，出版年. 期刊：［序号］作者.标题［J］.刊名,年（期）. 论文集：［序号］作者.标题［C］//.编者.文集.出版地：出版者，出版年. 学位论文：［序号］作者.标题［D］.所在城市：保存单位，年份. 网络文献：［序号］作者.标题［EB/OL］.http://…. 10.英译：标题、姓名、单位、摘要、关键词须英译。
计算机毕业设计开题报告 开题报告填写要求 1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。 3.“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇(不包括辞典、手册)，其中至少应包括1篇外文资料;对于重要的参考文献应附原件复印件，作为附件装订在开题报告的最后。 4.统一用a4纸，并装订单独成册，随《毕业设计(论文)说明书》等资料装入文件袋中。 毕业设计(论文)开题报告 1.文献综述：结合毕业设计(论文)课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2500字以上的文献综述，文后应列出所查阅的文献资料。软件项目开发管理系统
进入二十一世纪这个信息爆炸的时代，人们的各种观念开始发生惊天巨变，各行业也开始转向信息化。而随着internet的普及与发展、随着电脑及网络技术的大范围应用，信息技术、网络技术、计算机技术等都在不同领域得到了飞速的发展。随着it产业的不断膨胀，各种各样的软件项目被飞快的开发出来。各种应用软件，各类实施项目不断被推出，在世界高速发展的今天，在各类软件项目层出不穷的今天，如何规范的，系统的，安全的，高效的管理好各类软件项目，成为了当前各软件项目开发公司的最大难题。要想去逐步解决这些问题，则需要应用到软件项目开发管理系统。软件项目开发是一件非常复杂的工作，他需要各种软件开发人员投入到这个开发大军来，相互协调配合，相互提升。而对众多的软件公司或开发团队来说，有效的管理和控制软件项目是非常重要的。为了给这一复杂而重要的工程带来可操作性的简便和准确的数据信息。softwareprojectsexploitationmanagementsystem就是为着这一目的开发出来的。软件项目管理系统主要用来帮助软件公司架构规范的软件项目开发管理过程(项目计划管理、监督与跟踪、需求管理、测试管理、缺陷管理…)包括：1、帮助软件公司进行有效的项目数据度量管理(针对seicmm3/cmmi3的标准);2、帮助各软件公司长效实施组织过程体系规范(iso9001、seicmm/cmmi);3、帮助软件公司建立项目过程数据库和知识库等。故本综述分别从基于b/s模式数据库的设计方法、分析，设计对软件项目管理系统进行综述。4、提高过程透明度，加强对项目的监
2015年建筑设计专业开题报告范文 一、所选课题的目的及意义 毕业设计是高职教学过程中的一个重要实践环节。通过毕业设计，综合运用所学过的专业知识和技能，进行一次较为全面地、系统地总结和训练，以提高分析和解决实际问题的能力，熟悉工程设计的内容和程序，掌握中型民用建筑设计的原则和方法，掌握建筑初步设计的深度要求及图纸的绘制表达方法，使学生的综合素质得到较全面的锻炼和提高，毕业后能尽快地适应工作要求。 以苏州工业园(江苏)独墅湖中学设计作为建筑设计技术专业毕业设计课题，旨在培养学生掌握校园整体空间的规划设计及单体建筑设计的基本原理和设计方法，以及综合运用建筑设计、环境设计及校园规划等方面的知识和技能对实际工程进行设计的综合能力。 二、课题主要内容及拟解决的问题 (一)设计概况 独墅湖中学规划用地位于苏州工业园(江苏)独墅湖科教创新区，独墅湖大道东段，距新区行政中心7.5公里，校区北临独墅湖百米宽景观带，西靠围墙子路及世纪花园，东靠星湖街路，南靠新昌路，场地平坦，交通便捷，环境优美。所给基地范围包括独墅湖中学部分及商学院部分的规划。规划总用地面积详见附件1、2。 (二)设计要求 为推动园区的稳步迅速发展，设计好具有一流教育设施和环境的中学，同时在教育产业化的背景下提供面向不同对象的商学院规划，特对本方案提出如下要求： 1、设计必须具备超前性、科学性、实用性，以期成为苏州市一流教育设施和环境的中学。 2、在满足中学(高中)设计规范要求的前期下，力争合理利用土地资源，充分有效地发挥土地资源的合理利用。 3、方案设计必须为学生的学习，活动考虑，力求功能分区明确，布置合理，为学生创造安静，美丽，空气新鲜的学习环境。 4、校园的主要节点及工程管线必须满足园区总体规划及控制性详细规划的要求。 5、符合国家相关现行设计规范和普通高等学校建筑规划面积指标。 (三)设计内容
编号2013060117F 研究类型应用研究分类号F21 学士学位论文 Bachelor’s Thesis 论文题目基于大学生消费心理营销策略分析 作者姓名夏松 学号2009105020417 所在院系经济与管理学院 学科专业名称经济学 导师及职称关卫军讲师 论文答辩时间2013年5月
学士学位论文诚信承诺书
基于大学生消费心理营销策略分析 夏松（指导教师：关卫军） （湖北师范学院经济与管理学院中国黄石435002） 摘要：当代大学生是一个庞大的消费群体，他们有着特殊的消费行为与消费心理，并且具有巨大的市场价值与影响力，随着我国高校大学生人数的增加和购买力的 增大，孕育了一个庞大的、极具开发潜力的消费市场。为有效开拓大学生消费 市场，必须认真分析和把握大学生与其他社会群体不同的消费心理，根据大学 生追求时尚和个性和物美价廉、热衷网上消费、理性和非理性消费并存的特点， 从产品、价格、渠道、促销上制定适宜的营销策略，以此来抢占这个巨大的市 场。 关键词：大学生；消费心理；营销策略 中图分类号：F21 Marketing Strategy for Consumer Psychology of College Xia Song（Tutor：Guan Weijun） (College of Economic and Management,Hubei Normal University,Huangshi ,Hubei,435002) Abstract: The contemporary college students is a huge consumer groups, they have a special consumer behavior and consumer psychology, and has huge market value and influence, with the increase in the number of college students in China and increasing purchasing power, gave birth to a hugegreat development potential consumer market. Effectively opened up the consumer market of college students, we must carefully analyze and grasp the different consumer psychology of college students and other social groups, according to the university students pursuit of fashion and personality and inexpensive the keen online consumer, is characterized by the coexistence of rational and irrational consumption, from product price to develop appropriate marketing strategies, channel, promotion, in order to seize this huge market. Key words: College students; Consumer Psychology; Marketing Strategy