江西中医学院实验室工作条例
第一章总则
第一条为了加强学院实验室的建设和额定是，保证学院的教学质量和科学研究水平，提高教学水产办学效益，特制定本条例。
第二条实验室（包括各种操作、训练室）是隶属学校，依托学校管理，从事实验教学、科学研究、生产试验和技术开发的教学科研实体。
第三条实验室必须努力贯彻国家的教育方针及国家教委下发的《高等学校实验室工作规程》，执行国家有关部门的条例、法规。根据学校的规模与发展，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学水平，在条件可能的情况下，积极开展科学研究、生产试验、技术开发工作，为经济建设与社会展服务。
第四条实验室的建设，要根据学校的发展规模和专业设置。要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展，提高投资效益。
第二章任务
第五条根据学校的教学计划承担实验教学任务。实验室要完善实验指导书、实验教材等求实资料，安排实验指导人员，保证完成实验教学任务。
第六条努力提高实验教学质量，实验室应当吸收科学和教学的亲成果，更新实验内容，改革教学方法，通过实验培养学生理论联系实际的科学态度和分析问题、解决问题的能力。
第七条根据承担的科研任务，积极开展科学实验工作。努力提高实验技术，完善技术条件和工作环境，以保障高效率、高水平的完成科研任务。
第八条实验室在保证完成教学和科研任务的前提下，结合自身条件，发挥优势，积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动。
第九条完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作，使仪器设备经常处于完好状况。单价二万以上的仪器设备，实行机时管理制度；单价在一万至二万元的仪器设备应做好使用记录，每年由教材上进行统计。鼓励教师、实验技术人员开展实验装置的研究和自制工作。
第十条严格执行实验室工作的各项规范，加强对工作人员的培训与管理。
第三章建设
第十一条实验室的设置，必须具备以下基本条件：
（一）有稳定的学科发展方向和饱満的实验教学或科研、技术开发等项任务；
（二）具有符合实验技术工作要求的房舍、设施及环境；
（三）具有实验所需的仪器设备；
（四）有合格的实验室主任和一定数量的专职工作人员；
（五）有科学的工作规范和完善的管理制度。
第十二条学校各级实验室的建立、调整开展与撤销必须由所在部门提出，报学院教务处经学院正式批准。如需建立、调整、撤销国
家或地区性重点实验室或开放实验室，除经过以上程序外，还应报学院的上级主管部门批准。
第十三条实验室的建设与发展规划，要纳入学校及事业总体发展规划、制定好相应的五年计划，要考虑环境、设施、仪器设备、人员结构、经费投入等综合配套因素，按照立项、论证、实施、监督、竣工、验收、效益考核等“项目管理”办法的程序、由学校统一归口，全面规划。
第十四条实验室建设经费，要采取多渠道集资的办法。要从教育事业费、基建费、科研费、计划外收入及各种基金中划出一定比例用于实验室建设。凡利用实验室进行有偿服务的项目，要根据学校的基金管理和有偿使用办法将收入的一部分用于实验室建设。有条件的学科、专业要积极申请筹建开放型的重点实验室或院系级中心实验室，以适应高科技发展和高层次人才培养的需要。
第十五条院系应通过校内外的联合，共同筹建专业实验室或中心实验室。也可以同医院、药厂、企业、科研单位联合或引进外交，利用国内外先进技术设备，建立对外开放的实验室。
第四章体制
第十六条实验室实行系管为主、院管为辅的三级管理体制。学校由一名副院长分管全校实验室工作。
第十七条教务处为主管学院实验室工作的职能机构，在分管实验室的院长领导下，管理与协调实验室的各项工作，其主要职责是：（一）督促检查各实验室完成各项工作任务，组织制定和实施实
验室建设规划和年度计划，完善管理制度；组织实验室工作经验的交流与评比；协调有关部门解决经费投资、实验用房、人员队伍建设等项工作。
（二）负责管理教学、科研实验室，建立并大型精密仪器设备技术档案和实验教学、科研人员技术档案、汇总、统计、报送有关实验室及其它仪器设备的有关情况、数字、报表以及全院固定资产报表。
（三）负责教学仪器设备的采购、供应工作以及教学课本的计划、采购、发放工作。
（四）负责各类实验经费的管理、使用。
（五）协助院人事处做好实验技术人员和工程技术人员的业务培训及考核和专业技术职称的评审工作。
（六）协助实验室开展对外服务、提高效益。
第十八条实验室实行主任负责制，实验室主任负责实验室的全面工作。
第五章管理
第十九条实验室要做好工作环境管理和劳动保护工作。要针对高温、低热、辐射、毒性、激光、粉尘、超净等对人有害的环境，切实加强实验室环境的监督和劳动保护工作。凡是技术安全和环境保护部门检查认定不合格的实验室，要停止使用，限期进行技术改造，落实管理工作，待重新通过检查合格后，才能投入使用。
第二十条实验室要严格遵守国务院颁发的《化学危险品安全管理条例》及《中华人民共和国保密法》等有关法规和制度，定期检查
防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况。计算机房、电教室等，不得使用计算机或其它复制设备复制、传播不健康的软件及音像资料。
第二十一条实验室要严格遵守国家环境保护工作的有关规定，不随意排放废气、废水、废物，不得污染环境。
第二十二条实验室仪器设备和材料、低值易耗品等物资的管理，按照《江西中医学院固定资产管理办法》、《江西中医学院实验物品的管理使用制度》、《江西中医学院低值易耗品管理规定》等有关规定、规章执行。
第二十三条实验室所需要的实验动物，要按照国家科委发布的《实验动物管理条例》以及各地实验动物管理委员会的具体规定，进行饲养、管理、检疫和使用。
第二十四条实验室凡对外出具公证数据的，都要按照国家教委及国家技术监督局的规定，进行认定。
第二十五条实验室的大型仪器设备应按《江西中医学院大型精密仪器设备管理办法》实行机时票的管理，最在大限度地提供有效机时，提高设备使用率。
第二十六条实验室要建立和健全岗位责任制。要定期对实验室人员的工作和水平进行考核。
第二十七条大型精密仪器设备所在实验室应为教学、科研人员上机与使用创造条件，定期或不定期举办学习班，让更多人员掌握设备性能，熟悉操作规程与技术，为提高使用效益，对社会服务奠定基
础。
第二十八条实验室要实行科学管理，完善各项规章制度。
第二十九条学院每年组织总结、交流实验室建设与管理的经验，开展评比活动，对成绩显著的集体和个人进行表扬或奖励；对违章失职，因工作不负责任造成损失者，应视情节，进行批评教育和责令赔偿，直至给予行政处分或追究刑事责任。
第六章人员
第三十条实验室主任由具有较高的思想政治觉悟，有一定的专业理论修养，有实验教学或科研工作经验，组织管理能力较强的相应专业的中级职称以上人员担任。
第三十一条实验室主任、副主任由系（部）聘任但需报教务处，院级中心负责人由教务处提出报学院批准后聘任或任命。
第三十二条实验室主任的主要职责是：
（一）负责编制实验室建设规划和计划，并组织实施和检查执行情况。
（二）领导并组织完成本条例第二章规定的实验室工作任务。
（三）搞好实验室的科学管理，贯彻实施有关规章制度。
（四）领导本室各类人员的工作，制定岗位责任，负责本室专职实验室工作人员的培训及考核工作。
（五）负责本室精神文明建设，抓好工作人员和学生思想政治教育。
（六）定期检查、总结实验室工作，开展评比活动等。
第三十三条实验室工作人员包括从事实验室工作的教师、研究人员、工程技术人员、实验技术人员、管理人员和工人。各类人员要有明确的职责分工。各司其职，同时要做到团结协作，积极完成各项任务。
第三十四条对于在实验中从事有害健康工种的工作人员，在严格考勤记录制度的基础上，由学院人事处按岗位卫生津贴标准发放。
第三十五条实验室工作人员的岗位职责，由教务处制订，各实验室主任根据学院的工作目标，结合本室情况，按照国家对不同专业技术干部和工人职责的有关条例规定及实施细则具体确定。
第三十六条实验室各类人员的职务聘任、级别晋升以及调入、调离实验技术岗位等，应根据实验室的工作特点和本人工作实绩，报教务处和有关部门同意，按照国家和学院有关规定执行。
第三十七条各实验室要根据本条例，结合实际情况制定各项具体办法，并将具体实施办法报教务处。
第七章附则
第三十八条本条例自颁布之日起执行。
精心整理 学校卫生管理方案 为了加强学校卫生工作，更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》，监测学生健康状 况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条 件，提高师生健康水平，特制定本方案。 （一）组织机构 （2）按照有关要求开设健康教育课，将健康教育纳入学校教学计划。 （3）负责定期组织对学生体格检查，建立学生体质健康卡，纳入学生档案。 （4）负责教学楼教学用房和教师办公室的室内卫生管理工作。 3、德育政教处主要卫生工作： （1）负责学校环境卫生的管理工作。 （2）负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。 （3）负责组织学生参加适当的劳动，并做好相应的安全、卫生防护工作。
（4）负责卫生监督岗的指导和管理。 4、班主任主要卫生工作 （1）每天加强晨检，发现学生缺课，及时与家长联系，确认学生缺课原因并汇报。（2）一旦发现班级内有传染病发生，及时汇报，并与家长联系，做好教室消毒工作。（3）每天到校后提醒学生开窗通风。 （4）加强卫生知识的宣传教育。 5、食堂主要卫生工作 二、学生健康教育制度 1、定时作息，每天学习与课外活动时间不超过六小时，课外作业量不超过国家教委和省教委的规定，保证学生睡眠不少于十小时。 2、自觉养成坐正、立直的良好习惯。 3、自觉养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。 勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥，不喝生水，不吃不洁变质食
物，不吸烟饮洒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。 4、保护视力，做到“五要”、“五不要”。 5、不用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。 6、饭前，饭后要洗手。 7、饭前，饭后不做剧烈活动。 8、认真上好健康教育课，学习一定的健康教育知识，知晓率达到95％，行为形成率达到90％。 9、关心学生饮食、饮水卫生，随时监督、检查。 10、食堂工作人员每年体检和卫生知识培训一次，做到先检查、再上岗。 （四）卫生检查方案 1、学校成立领导小组：由校长、政工教导、大队辅导员、总务主任、保健老师组成，对全校的环境卫生、个人卫生、食堂卫生进行检查。
一级医院基本标准本标准是审定一级医院资格的必备条件，达到本标准合格线才能参加等级评审。基本标准包括以下七个方面：一、医院规模应具有与一级医院功能、任务及管理要求相适应的医院规模。 1.病床数不得少于20张。如果不足上述限度，必须做出合理解释。 2.病房每床单元必备设施达到规定要求（见附件六）。 3.每床建筑面积不少于45平方米。 4.病床与医院正式职工人数之比为：1∶1-1.4。 5.卫生技术人员占全院职工总数之比为80-85%（非卫生技术人员，不得从事医疗、医技和护理技术工作。）二、医院功能与任务一级医院应承担本社区的各项医疗卫生服务和一定的卫生行政管理工作。（一）预防保健 1.做好社区卫生防疫工作，包括计划免疫、传染病、寄生虫和地方病防治，在上级卫生防疫部门指导下，实施卫生监督管理工作。 2.积极开展妇幼保健工作，开展妇女、婴幼儿多发病的普查普治，开展婚、育、产系统保健，推广科学接生等工作。
3.做好计划生育手术和技术指导工作。 4.采取多种形式开展健康教育，针对危害社区人群健康的因素，普及卫生知识，提高人群的自我保健能力和整体健康水平。（二）医疗服务 1.完成社区内常见病、多发病的门诊、住院（含家庭病床）诊治任务，进行急、重、危病人的维持生命体征的救护，并组织转诊。 2.向群众普及急救知识与技术，院内医务人员必须掌握有效的徒手心肺复苏术。 3.根据条件开展社区康复医疗、精神卫生服务、慢性非传染性疾病的人群防治。（三）卫生行政管理1.在当地政府和上级卫生行政部门领导下，依据当地社会经济发展规划，协助制定和实施社区的初级卫生规划。 2.配合有关部门动员组织群众开展爱国卫生活动，逐步改善社区卫生状况。 3.贯彻执行国家各种卫生法规，对社区内有关行业实行监督管理。 4.负责村级卫生组织和个体开业医生的管理和技术指导，培训乡村医生、卫生员和接生员。三、医院管理 医院应有健全的管理体系，有相应的制
复习题: 一、名词解释： 喘证以呼吸困难，甚至张口抬肩，鼻翼煽动，不能平卧等为主要临床表现的一种病证。 黄疸以目黄，身黄，小便黄为主要临床表现的一种病证。 痿证以肢体筋脉弛缓，缓弱无力，日久不用，甚至肌肉萎缩获瘫痪为主要临床表现的一种病证。 中风以突然昏仆，不省人事，半身不遂，口舌口呙斜，言语不利，偏身麻木为主要临床表现的一种病证。 痢疾以腹痛，里急后重，下痢赤白脓血为主症的病证。 噎膈以吞咽食物梗噎不顺，甚至食物不能下咽入胃，食入即吐为主要临床表现的一种病证。头痛以头部疼痛为特征的一种病症。 淋证以小便频急，淋沥不尽，尿道涩痛，小腹拘急，痛引腰腹为主要临床表现的一种病证。胃痛以胃脘部疼痛为主要临床表现的一种病证。 水肿以体内水液潴留，泛滥肌肤，表现以头面，眼脸，四肢，腹背甚至全身浮肿为主要临床表现的一种病证。 胁痛以一侧或两侧胁肋部疼痛为主要临床表现的一种病症。 呕吐指胃内容物经食道，口腔吐出的一种病证。 腹痛指胃脘部以下，耻骨毛际以上的部位发生疼痛为主要临床表现的一种病证。 咳嗽指肺失宣降，肺气上逆，发出咳声，或咳吐痰液的一种肺系病证。 心悸指患者自觉心中急剧跳动，惊慌不安，不能自主为主要临床表现的一种病证。 呃逆指胃气上逆动膈，气逆上冲，出于喉间，呃呃连声，声短而频，不能自制的一种病证。泄泻以排便次数增多，粪便稀溏，甚至泻出如水样为主症的病证。 痹证以肌肉，筋骨，关节发生疼痛，酸楚，麻木，重者，灼热，屈伸不利，甚或关节肿大变形为主要临床表现的一种病证。 梅核气属痰气交阻于咽喉，自觉咽中有物梗塞，吐之不出，咽之不下，但饮食咽下顺利，无噎塞感，系气逆痰阻于咽喉，为无形之邪。 二、问答： 1.实喘与虚喘的鉴别。 实喘为外邪侵袭，呼吸深长有余，呼出为快，气粗声高伴有痰鸣咳嗽，脉数有力； 虚喘，呼吸短促难续，深吸为快，气怯声低，少有痰鸣咳嗽，脉象弱或浮大中空，病势时轻时重，遇劳则甚。 2.痰饮的治疗原则是什么？为什么？ 基本治疗原则为温阳化饮，因为“饮为阴邪，遇寒则凝，得温则行”，以温药和之，振奋阳气。 3.心痛血瘀型的主症，治法，主方各是什么？ 主症：胸部刺痛，固定不移，入夜加重 治法：活血化瘀，通脉止痛 方：血府逐瘀汤药：当归，赤药，川穹，红花，桃仁，牛膝，柴胡，桔梗，枳壳，生地5.试述外邪犯胃呕吐的症、治、方、药各是什么？ 症状：发病急骤，突然呕吐，发热恶寒，头身疼痛 治法：解表疏郁，和胃降逆 方：藿香正气散药：藿香半夏白芷厚朴苏叶陈皮茯苓白术大腹皮生姜大枣甘草7阳黄与阴黄如何鉴别？ 阳黄多为湿热之邪，黄色鲜明如橘，伴发热，小便短赤，大便燥结，舌红，苔黄腻，脉滑数
高校教学督导工作条例 为贯彻执行党的教育方针，提高教学质量，加强对本科教学工作的指导，进一步完善教学监督体系，建立健全教学督导治理制度，特制定本条例。 第一条教学督导组织的构成 学院成立学院教学督导组，对全院的教学及教学治理工作进行指导、监督、检查和评估。教学督导组由5人组成，设组长一名。 第二条教学督导员聘任条件 1、躯体健康，能坚持正常工作。 2、普通应具有副教授以上职称或副处级以上职务。 3、从事过教学或治理工作，具有较丰富的教学实践和治理经验。 4、责任心强，办事公正，坚持原则，有较高的政策水平。 5、具有较强的组织能力和教学研究及教学指导能力。 第三条教学督导员聘任方法 1、教学督导员由院教学工作指导委员会遴选，学院聘任，聘期为两年，合格者能够续聘。 2、在聘期内，教学督导员因特殊事情可提出解聘申请。对别能履行工作职责者，学院有权解聘。 第四条教学督导职员作职责 1、对全院的教学及教学治理工作进行监督、检查、评价和建议。 2、深入课堂、实验室等教学一线检查、督导。 3、协助学院调查、核实教学事故，并提出初步处理意见。 4、依照学院需要开展专项检查。 5、参与教育改革项目的论证及项目实施事情的检查评估。 6、定期参加教学督导员会议，对反映上来的各种信息进行汇合、分析、研究。 第五条教学督导办法 1、对各系(部)的教学和教学治理工作进行随机性检查。采取听(听课、召开座谈会听取师生的反映)、看(查看教学条件和治理软件)、查(抽查教案、学生作业、实验报告、实习报告、课程设计、毕业设计等)、评(对教学条件、状态、效果进行评价)等办法，客观地掌握教学内容、教学办法、教学环境是否符合教育教学改革的要求，是否严谨、规范，是否能从理论和实践的结合上注重提高学生的基本素养和基本技能。 2、召开教师座谈会、学生座谈会了解教学信息。 3、及时将检查事情反馈到学院领导、相关职能部门及系(部)负责人。 4、教学督导能够是个人单独开展活动，也能够是集体开展活动。 5、依照学院的工作需要开展专项检查。 6、及时将对教师备课、课堂教学、课后辅导、作业批改等督查意见反馈给被督导教师。 7、由学院规定的其它办法。 第六条几点要求 1、各单位应积极支持并配合教学督导员的工作，为他们的督导工作提供方便。 2、教学督导组应按照全面督导、突出重点的原则，依照学院工作重点开展活动。 3、教学督导员要加强学习和自身修养，熟悉教学治理的各项规章制度，依据教学规程、教学打算、教学大纲等有关教学文件。 4、教学督导员每学期听课时数很多于30学时。平日填写听课记录，每月应撰
干部教育培训工作条例 2015年10月19日03:44 来源：人民网－人民日报手机看新闻字号 第一章 总 则 第一条 为了推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，培养造就高素质干部队伍，依据《中国共产党章程》、《中华人民共和国公务员法》和其他有关法律法规，制定本条例。 第二条 干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，以坚定理想信念、增强执政意识、提高执政能力为重点，把“三严三实”要求贯穿干部教育培训全过程，培养造就信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，推动学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设和学习型社会建设，推进国家治理体系和治理能力现代化，为不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想政治保证、人才保证和智力支持。 第三条 本条例适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关，以及列入公务员法实施范围的其他机关和参照公务员法管理的机关（单位）的干部教育培训工作。 国有企业、不参照公务员法管理的事业单位结合各自特点执行本条例。 第四条 干部教育培训工作应当遵循下列原则： （一）服务大局，按需施教。始终坚持社会主义办学方向，紧紧围绕党和国家事业发展需要，结合干部岗位职责和健康成长需求，开展教育培训，全面提高质量和效益。 （二）以德为先，注重能力。贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针，坚持德才兼备、以德为先，突出理想信念教育和党性
学校卫生工作计划安排(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
学校卫生工作计划安排(新版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》 《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。 二、做好学生健康体质的检测工作 根据《条例》规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。 三、保持大小环境的整洁优美 狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无
纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责，定期修剪。 四、督促做好教育卫生工作 做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。 五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。 按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检
全国医院工作条例 1982年1月12日，卫生部 目录 第一章总则 第二章领导体制 第三章医疗预防 第四章教学科研 第五章技术管理 第六章经济管理和总务工作 第七章政治思想工作 第一章总则 第一条医院是治病防病、保障人民健康的社会主义卫生事业单位，必须贯彻党和国家的卫生工作方针政策，遵守政府法令，为社会主义现代化建设服务。 第二条医院必须以医疗工作为中心，在提高医疗质量的基础上，保证教学和科研任务的完成，并不断提高教学质量和科研水平。同时做好扩大预防、指导基层和计划生育的技术工作。 第三条广大医院职工是办好医院的依靠力量，必须认真贯彻党的知识分子政策，充分发挥技术骨干的作用，鼓励职工努力学习政治、钻研业务技术，培养一支又红又专的技术队伍。 第四条医院必须教育全体职工学习马列主义、毛泽东思想，坚持四项基本原则，加强政治思想工作和医德教育，树立全心全意为人民服务的思想。 第二章领导体制 第五条医院实行党委领导下的院长负责制。党的领导主要是政治思想领导。医院党组织的主要工作是：贯彻执行党的路线、方针、政策；发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范作用；做好全院职工经常性政治思想工作和对工会、共青团等群众组织的领导；讨论和决定管理范围内的人事任免、奖惩工作；审议医院长远规划、年度计划、总结和重要工作部署等。院长负责全院行政、业务的领导工作，副院长在院长领导下分管相应的工作。党委书记和院
长都要对党委负责，贯彻执行党委的决议，工作中要互相尊重、互相支持。党委书记要支持院长的工作，尊重院长的意见，使院长有职有责有权。院长要接受党委的领导，重大问题要及时提交党委讨论。科室实行科主任负责制，科室党支部保证监督各项任务的完成。 各级医院要逐步建立民主管理制度，扩大自主权，实行责任制，以加强医院管理，克服平均主义，调动积极性，促进医院的发展。 第六条医院根据减少层次的原则实行院和科室两级领导制。院一级设置精干有力的办事机构。 医院按照规模、任务、特长和技术发展情况，设立业务科室。 行政科室和业务科室的设置或撤销，须经主管卫生行政部门核准。 第三章医疗预防 第七条医院设急诊室，并要有一定数量的观察床。挂号、收费、检验、放射、药剂、手术等科室，要密切配合，为急诊提供方便。有条件的医院可设急诊科。急诊科、室要配备技术熟练、责任心强的医务人员，主治医师或高年住院医师要相对固定。建立抢救室和传呼设施，常备必需的急救药品器材，制定抢救常规和抢救程序。保证抢救工作及时、准确、有效地进行。观察室要建立健全医疗、护理、查房等制度，留院观察病人应有病历、正式医嘱和观察记录。实行二十四小时开放应诊。危急病人不受划区分级分工医疗限制。可能在转院途中死亡的病人不应转院。 门诊各科室各部门要按规定任务配足医疗力量，搞好协同配合，有秩序地安排就诊，简化手续，方便病人，尽可能缩短候诊时间。建立门诊病历，实行预约门诊、计划门诊和门诊一贯制。主任医师要定期参加门诊，主治医师和住院医师应保持一定比例，有条件的医院可设立专科或专病门诊。门诊病人经三次门诊不能确诊者，应请上级医师复诊。加强候诊教育，做好防治疾病、计划生育和科学育儿知识的宣传工作。除国家统一规定的节假日外，任何医院未经卫生行政部门批准不得停诊。 第八条认真做好住院病人的诊疗工作。对住院病人应有固定的医师负责，实行住院医师、主治医师、主任医师（科主任）三级负责制，及时作出正确的诊断和治疗。严格执行值班和交接班制度。认真按时写好病历，保持病历的及时性、准确性、完整性，提高病历书写质量。组织好危急重病人的抢救、会诊及疑难病例和死亡病例的讨论。加强手术管理，建立重大手
麻黄加术汤（寒湿在表） /身通较甚，固定不移/辛温重剂，辛温解表，散寒除湿/发热较轻，无朝暮差异发热，身疼痛/发汗除湿止痛 麻黄加术汤（风湿在表）/身疼较轻，游走不定/辛凉解表，轻清宣化，祛风除湿/发热较重，日晡潮热 防己黄芪汤（风湿表虚）/风湿在表，表虚固（无痛证）—/益气固表，祛风除湿 小建中汤、桂枝加龙骨牡蛎汤、肾气丸、酸枣仁汤、大黄蟄虫丸，薯蓣丸的区别应用？ 小建中汤—阴阳两虚偏于中焦—脾胃虚寒，阳虚及阴—温中扶阳，兼顾阴液 桂枝加龙骨牡蛎汤—遗精—下焦不固而致阴阳两虚—调和阴阳，固肾涩精 肾气丸—腰痛—肾阳不足，气化不行—温补肾阳 酸枣仁汤—失眠—肝阴不足，虚热内扰—养阴安神，清热除烦 黄蔗虫丸—干血—内有干血，久病伤气，气滞血淤—缓中补虚 薯蓣丸—诸不足—气血不足，感受风邪—扶正祛邪 葶苈大枣汤，桔梗汤和〈千金〉苇茎汤同治肺痿，在运用上有和不同？ 方阶段证理法 葶苈大枣汤/酿脓期 /胸部胀满咳逆上气喘鸣不的平卧/邪实气闭痰气痈滞/泻肺逐水 桔梗汤/溃脓期/时出浊唾腥臭久久吐脓如米粥/瘀热在肺凝聚化脓/排脓解毒 苇茎汤同/肺痈将成或以成均可/咳有胸痛/清脓化痰活血排脓 试比较栝楼菲白白酒汤，栝楼菲白半夏汤，乌头赤石脂丸，枳实菲白桂枝汤的异同？ 证理法药 白酒/喘息咳唾，胸背痛，短气/胸阳不振水气痰饮内停/通阳散结豁痰下气 半夏/痰饮过多更见不的卧，心痛彻背乃痰饮内停偏胸阳不足/痰饮内停胸阳不足/同样散结兼化痰饮 桂枝/更见心下痞气，胁下逆抢心乃/痰浊壅滞气滞不通/同样散结西泻满降逆/ 实数痰饮上来。 乌头 /心痛彻背，背痛彻心/阴寒痼结寒气攻冲/助阳逐阴 大乌头箭，当归生姜羊肉汤，乌头汤均可治汗疝简述证理发方药？ 方/证/理/法/药 大乌头箭/绕脐剧痛汗出肢冷脉象沉紧/阴汗内结阳气不通/破结散寒止痛 当生羊汤/腹中剧痛手足不红身体疼痛/表里俱寒里寒为主/散寒止痛调和吟营卫 乌头汤/腹痛拘急得按得温实则减/血虚有寒/养血为主散寒为次 苓桂术甘汤、肾气丸、十枣汤、木防己汤、己椒苈黄汤方/证/类型/理/法
技工学校教学督导工作条例 第一章总则 第一条为了进一步加强和改进教学和教学管理工作，提高教学质量，树立良好教风、学风，落实督导工作责任，提高督导工作质量和水平，特制定本条例。 第二条教学督导室由分管教学的领导直接领导，是一个相对独立于教学行政管理部门的教学状况监控组织，是一个对全院教学工作进行监督指导、调查研究和咨询参谋的行政性职能机构。 第三条学校各教学职能部门和广大教师应重视和支持教学督导工作，自觉接受教学督导员的监督和检查，对妨碍或拒绝教学督导的部门或个人，学校将追究当事人和部门领导的责任。 第二章督导工作职责 第四条督导室的督导工作以严格教学管理、加强教学督导、保障教学质量为宗旨，以检查督促、总结经验、发现问题、指导整改为工作思路。主要工作任务有： 1．按校长和主管领导的指示，配合教务科和各教学系开展有关教学的各项工作。
2.负责修订督导工作程序及管理文件，制定学期督导工作计划，制定督导实施方案。 3．负责组建学院教学督导队伍，并负责对学院教学督导员进行业务培训。 4．对全院教学工作的全过程和各主要环节进行巡视检查、调查研究、质量评估、监督指导，为教务科和各教学系的教学过程管理与教学改革提供依据，为全院教学工作提供咨询服务。 5．深入教学第一线开展教学检查，了解课堂教学和实践教学中教学计划、教学进度、备课、上课、考试等各个环节的实施情况，并从中发现教学和教学改革的典型，总结教育教学成果，及时推广先进的教学经验。 6.着重关注新设专业、新开课程、新进（聘）教师和中青年教师的授课情况等，特别是对青年教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学水平、教学效果及教书育人等教学情况进行检查、评价、帮助和指导，使其不断改进和提高。 7.在调查研究的基础上，发现并研究学校教学改革与建设中存在的问题，并及时向学校领导、教务科及相关职能部门汇报，有针对性
现代医院管理制度
现代医院管理制度 全国医院工作条例 第一章总则 第一条医院是治病防病、保障人民健康的社会主义卫生事业单位，必须贯彻党和国家的卫生工作方针政策，遵守政府法令，为社会主义现代化建设服务。 第二条医院必须以医疗工作为中心，在提高医疗质量的基础上，保证教学和科研任务的完成，并不断提高教学质量和科研水平。同时做好扩大预防、指导基层和计划生育的技术工作。 第三条广大医院职工是办好医院的依靠力量，必须认真贯彻党的知识分子政策，充分发挥技术骨干的作用，鼓励职工努力学习政治、钻研业务技术，培养一支又红又专的技术队伍。 第四条医院必须教育全体职工学习马列主义、毛泽东思想，坚持四项基本原则，加强政治思想工作和医德教育，树立全心全意为人民服务的思想。 第二章领导体制 第五条医院实行党委领导下的院长负责制。党的领导主要是政治思想领导。医院党组织的主要工作是：贯彻执行党的路线、方针、政策；发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范作用；做好全院职工经常性政治思想工作和对工会、共青团等群众组织的领导；讨论和决定管理范围内的人事任免、奖惩工作；审议医院长远规划、年度计划、总结和重要工作部署等。院长负责全院行政、业务的领导工作，副院长在院长领导下分管相应的工作。党委书记和院长都要对党委负责，贯彻执行党委的决议，工作中要互相尊重、互相支持。党委书记要支持院长的工作，尊重院长的意见，使院长有职有责有权。院长要接受党委的领导，重大问题要及时提交党委讨论。科室实行科主任负责制，科室党支部保证监督各项任务的完成。各级医院要逐步建立民主管理制度，扩大自主权，实行责任制，以加强医院管理，克服平均主义，调动积极性，促进医院的发展。 第六条医院根据减少层次的原则实行院和科室两级领导制。院一级设置精干有力的办事机构。医院按照规模、任务、特长和技术发展情况，设立业务科室。行政科室和业务科室的设置或撤销，须经主管卫生行政部门核准。 第三章医疗预防 第七条医院设急诊室，并要有一定数量的观察床。挂号、收费、检验、放射、药剂、手术等科室，要密切配合，为急诊提供方便。有条件的医院可设急诊科。急诊科、室要配备技术熟练、责任心强的医务人员，主治医师或高年住院医师要相对固定。建立抢救室和传呼设施，常备必需的急救药品器材，制定抢救常规和抢救程序。保证抢救工作及时、准确、有效地进行。观察室要建立健全医疗、护理、查房等制度，留院观察病人应有病历、正式医嘱和观察记录。实行二十四小时开放应诊。危急病人不受划区分级分工医疗限制。可能在转院途中死亡的病人不应转院。门诊各科室各部门要按规定任务配足医疗力量，搞好协同配合，有秩序地安排就诊，简化手续，方便病人，尽可能缩短候诊时间。建立门诊病历，实行预约门诊、计划门诊和门诊一贯制。主任医师要定期参加门诊，主治医师和住院医师应保持一定比例，有条件的医院可设立专科或专病
B 百病皆由脾胃衰而生也。All diseases are caused by weakness of the spleen and stomach. 膀胱储存和排泄尿液是在肾的气化作用下完成的。The bladder stores and discharge urine through the function of qi transformation of the kidney. 表寒证是寒邪侵袭肌表所表现的证候Exterior cold syndrome is caused by invasion of pathogenic cold into the superficies. 不同的疾病可因相同的病机而出现相同的证。Different diseases may demonstrate the same syndrome because of the similarity in pathogenesis. C 藏象学说在中医学理论体系中占有极其重要的地位。The theory of visceral manifestation plays an important role in the theoretical system of TCM. 常色是指人在正常生理状态下的面部色泽 Normal complexion refers to the facial colors under physiological conditions. 除少数药单独使用外，多数都是配合起来使用的Most herbs have to be used in combination except a few special ones. 从色泽的明暗，可以辨别病情的阴阳属性。The manifestations of complexion can tell whether a disease pertains to yin or yang in nature. D 胆的主要生理功能是贮存和排泄胆汁。The main physiological function of the gallbladder is to store and excrete bile. 胆排泄胆汁于小肠以助消化食物The gallbladder excretes bile to promote the small intestine to digest food 胆汁由肝之精气所化生。Bile is transformed from the essence in the liver. 当脏腑发生病变的时，也会通过经脉反映于体表Similarly pathological changes of the viscera can manifest over the surface of the body through meridians.同样的， 得神是精充气足神旺的表现“With spirit” is a manifestation of sufficient essence, abundant qi, and full vitality. 地区气候的差异在一定程度上也影响着人体的生理活动。Regional differences, to some extent, influences the physiological activities of the human body. 毒性剧烈的药物用量过多就会发生副作用或中毒Overuse of herbs with acute toxicity will cause side-effects or intoxication. F 肺的病变多见于鼻喉的症候。The pathological changes of the lung are mainly manifested in the nose and throat. 肺的呼吸功能健全与否，直接影响着宗气的生成。The respiratory function of the lung directly influences the production of thoracic qi. 肺失于宣散，即可以出现呼吸不利、胸闷、咳喘的病理现象。Failure of the lung to disperse inevitably leads to dyspnea, chest oppression, cough and panting. G 肝藏血以济心。The liver stores blood to complement the liver. 肝的主要生理功能是主疏泄和主藏血。The main physiological function of the liver is to control free flow of qi and store blood. 肝主升而归属于木。The liver pertains to wood because it controls elevation. 功能属于阳，物质属于阴。Functions pertain to yang while substances to yin. 光面舌主要是由于胃阴枯竭、胃气大伤所致Mirror-like tongue is primarily caused by
xx职业技术学院教学督导工作条例 第一章总则 第一条教学督导工作是学校教学质量保障体系的重要组成部分,是提高教育教学质量的有效手段。为充分发挥督导工作在教学质量保障中的重要作用，使教学督导工作制度化、规范化，特制定本条例。 第二条教学督导的作用 1. 督查指导对学校的教学工作进行监督、检查、评估和指导，保证有关教学管理规章制度的有效执行。 2. 桥梁沟通及时反馈教学工作信息，便于学校领导与教学行政职能部门及时了解教学情况。 3. 咨询参谋对教学安排、教学改革、教学质量管理等提出建设性的意见和建议，做好参谋工作。 4. 考核评价为学校领导对二级学院（部）及教师进行教学质量考核提供参考。 第三条教学督导的工作方针是“实事求是、客观公正”。教学督导工作要做到“行动有依据，实施有记录，效果有证据，意见有质量”。 第四条教学督导的工作态度是“善意、严格、科学、创新”，不断探索高等职业教育的教学规律和特点，提高督导工作水平。 第二章组织与聘任 第五条学校设立教学督导办公室（非编常设机构），办公室设在质量管理处。 第六条实行学校和二级学院（部）两级督导制，分别成立
校级和院（部）级教学督导组，各督导组设组长一名。校级督导组对全校教学质量进行监控督导，院（部）级督导组对本院（部）教学质量进行监控督导。 第七条校级督导组成员由督导办公室专职督导员和兼职督导员构成，专职督导员5~7人，兼职督导员10~15人；每个二级学院（部）督导员4~5人。 第八条教学督导员实行聘任制，聘期1年，符合条件者可连续聘任。督导办公室专职督导员拟从本校及本科院校退休教学专家或在职教学专家中选聘，校级兼职督导员特聘校级领导和相关行政职能部门负责人、教学专家担任，校级督导员由质量管理处推荐，经分管教学副校长审核，报校长批准并聘任；院（部）级督导员从符合条件的二级学院（部）负责人、教研室主任及骨干教师中选聘，由二级学院（部）院长（主任）推荐，经分管教学副校长审核，报校长批准并聘任。 第三章聘任条件 第九条督导员任职条件 1．热爱党的教育事业和督导工作，为人师表，思想作风好，公正性、原则性强，对工作认真负责，恪尽职守。 2．熟悉国家有关法律法规、方针政策，熟悉高职教育教学规律，掌握先进的教育理念，具有较高的政策理论水平，熟悉学校关于教学的规章制度。 3. 长期从事教学、教学管理或实践工作，具有较高的学术造诣和教学水平，教学及管理经验丰富。 4. 具有副高及以上专业技术职称，身体健康，能胜任督导
学校卫生工作条例 第一章总则 第一条为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，制定本条例。 第二条学校卫生工作的主要任务是；监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学样卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。 第三条本条例所称的学校，是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校。 第四条教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。 第二章学校卫生工作要求 第五条学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习)小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小。 学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。 第六条学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。 新建、改建、扩建校舍，其选址、设计应当符合国家的卫生标准，并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。 第七条学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手施。寄宿制学校应当为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施。
学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。 第八条学校应当建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。 第九条学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。 第十八条学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。 第十一条学校应当根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。 普通中小学校组织学生参加劳动，不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业，不得让学生参加夜班劳动。 普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动，接触有毒有害物质的，按照国家有关规定，提供保健待遇。学校应当定期对他们进行体格检查，加强卫生防护。 ．第十二条学校在安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。 第十三条学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必顽开设健康教育课，普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或者讲座。学校应当开展学生健康咨询活动。 第十四条学校应当建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生
现代医院管理制度 全国医院工作条例 第一章总则 第一条医院是治病防病、保障人民健康的社会主义卫生事业单位，必须贯彻党和国家的卫生工作方针政策，遵守政府法令，为社会主义现代化建设服务。 第二条医院必须以医疗工作为中心，在提高医疗质量的基础上，保证教学和科研任务的完成，并不断提高教学质量和科研水平。同时做好扩大预防、指导基层和计划生育的技术工作。 第三条广大医院职工是办好医院的依靠力量，必须认真贯彻党的知识分子政策，充分发挥技术骨干的作用，鼓励职工努力学习政治、钻研业务技术，培养一支又红又专的技术队伍。 第四条医院必须教育全体职工学习马列主义、毛泽东思想，坚持四项基本原则，加强政治思想工作和医德教育，树立全心全意为人民服务的思想。 第二章领导体制 第五条医院实行党委领导下的院长负责制。党的领导主要是政治思想领导。医院党组织的主要工作是：贯彻执行党的路线、方针、政策；发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范作用；做好全院职工经常性政治思想工作和对工会、共青团等群众组织的领导；讨论和决定管理范围内的人事任免、奖惩工作；审议医院长远规划、年度计划、总结和重要工作部署等。院长负责全院行政、业务的领导工作，副院长在院长领导下分管相应的工作。党委书记和院长都要对党委负责，贯彻执行党委的决议，工作中要互相尊重、互相支持。党委书记要支持院长的工作，尊重院长的意见，使院长有职有责有权。院长要接受党委的领导，重大问题要及时提交党委讨论。科室实行科主任负责制，科室党支部保证监督各项任务的完成。各级医院要逐步建立民主管理制度，扩大自主权，实行责任制，以加强医院管理，克服平均主义，调动积极性，促进医院的发展。 第六条医院根据减少层次的原则实行院和科室两级领导制。院一级设置精干有力的办事机构。医院按照规模、任务、特长和技术发展情况，设立业务科室。行政科室和业务科室的设置或撤销，须经主管卫生行政部门核准。 第三章医疗预防 第七条医院设急诊室，并要有一定数量的观察床。挂号、收费、检验、放射、药剂、手术等科室，要密切配合，为急诊提供方便。有条件的医院可设急诊科。急诊科、室要配备技术熟练、责任心强的医务人员，主治医师或高年住院医师要相对固定。建立抢救室和传呼设施，常备必需的急救药品器材，制定抢救常规和抢救程序。保证抢救工作及时、准确、有效地进行。观察室要建立健全医疗、护理、查房等制度，留院观察病人应有病历、正式医嘱和观察记录。实行二十四小时开放应诊。危急病人不受划区分级分工医疗限制。可能在转院途中死亡的病人不应转院。门诊各科室各部门要按规定任务配足医疗力量，搞好协同配合，有秩序地安排就诊，简化手续，方便病人，尽可能缩短候诊时间。建立门诊病历，实行预约门诊、计划门诊和门诊一贯制。主任医师要定期参加门诊，主治医师和住院医师应保持一定比例，有条件的医院可设立专科或专病门诊。门诊病人经三
南城县中医院导师简介 1、程冬耕：男，1963年11月生，江西南城人。本科学历。现任南城县中医院副院长、副主任中医师，江西省名中医。85年7月江西中医学院毕业后一直从事中医骨伤疾病诊治。期间到广州中医药大学第一附属医院进修深造。对各类骨病、骨折及其并发症能运用中医辨证、手法复位、手术等多种治疗手段进行诊治。在群众中享有较高声誉。 2、张志强：男，1967年1月生，江西南城人。本科学历。现任南城县中医院工会主席，副主任中医师。93年毕业于江西中医学院，从事脾胃病临床工作20多年，期间到江西医学院二附院进修深造消化内科，能运用中西医结合等多种诊疗方法医治脾胃病症，取得了很好的疗效，积累了丰富的临床经验。 3、丁应发：男，1962年10月生，江西南城人，本科学历，现任南城县中医院内科主任。江西省名中医。85年江西中医学院毕业后一直从事内科临床工作，期间到江西医学院第二附属医院进修神经内科专业。对痹症的诊治积累了丰富的临床经验。 4、郑先发：男，1967年9月生，江西南城人，本科学历。现任南城县中医院骨伤科主任，副主任中医师。1991年于江西中医学院骨伤科专业毕业后一直从事骨伤疾病的诊治。期间到江西省中医院骨伤科、山东文登整骨医院进修深造。对腰椎间盘突出症、各类骨折及其并发症能运用中西医结合等多种治疗手段进行诊治，在群众中享有较高声誉。
5、宁小平：1965年11月生，江西南城人。现任南城县中医院肿瘤科主任，江西省名中医。1989年7月毕业于江西中医学院后一直从事中医临床工作，期间赴广州中医药大学第一附属医院进修深造，师从国医大师邓铁涛教授。对肿瘤疾病的中医辨证施治积累了丰富的临床经验，延长了肿瘤病人的生存期，提高了生存质量，在群众中享有较高声誉。
教育集团教学指导督导 工作条例 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
北大培文教育集团教学督导工作条例 第一章总则 第一条为了加强集团教学过程质量管理，建立完善的教学质量监控体系，充分发挥集团督学、专家在教学管理和教学工作中的指导作用，做好教学督导工作，提高教学质量，特制定本条例。 第二条本《条例》主要作为“北大培文教育集团督导中心”及其所属人员开展工作的具体规范，也适用于与此项工作相关的各学校及教学管理部门。 第二章性质 第三条教学质量督导是指利用一定的科学方法和技术手段，遵循教学和教学管理的客观规律，依据一定的评价标准，对教学和教学管理活动进行监督、检查、分析、评定和价值判断，并通过价值判断及时发现教学和教学管理工作中的优点和不足，通过提倡、树立典型等手段，引导、促进教学和教学管理工作的发展。教学质量督导是教育管理系统中的一个重要环节，能全面、及时地反映学校教学和管理系统运行状态的信息，为集团规划、协调、控制教学和教学管理各方面的工作提供服务。 第三章组织 第四条集团成立“集团教学督导组”，履行集团教学督导工作，小组设主任（兼）、常务副主任各1名，成员（督导员）6－8名，归口学校管理部直接领导，具体负责管理教学督导工作日常事务。 第五条各学科督学面向全国选聘在集团工作。因病或其他原因提出辞职，经集团同意后增补新的成员。
第六条督学具备丰富的教学和管理实践经验，治学严谨，作风正派，认真负责，为人正直无私，能积极发表意见，在师生中有较高威信，身体健康，能正常参加有关活动的能力。 第四章职责 第七条“教育集团教学督导组”主任（兼）的主要工作职责是：会同集团常务理事会规划集团教学工作发展整体目标；确定教学督导工作基本原则，制定教学督导工作职责、纪律；监控、考核副主任工作，提出指导性意见；提供相关教学和教学督导工作信息。 第八条“集团教学督导组”常务副主任的主要工作职责是：具体负责每学年（学期）教学督导组工作的计划制定、组织实施，以及学年（学期）末的材料汇总、工作总结（书面）、情况反馈；负责相关材料的发放和回收；负责与全体教学督导人员的密切联系，组织召开教学督导人员例会，指导并监控、考核教学督导人员的工作；向集团学校管理部、各校校长办公室反馈评价等级，接受集团领导的工作指导。 第九条“集团教学督导组”各成员的主要工作职责（基本职责）是： ⑴了解各校区、学科教学工作的安排和开展情况，尤其是教学计划、课程标准的实施情况以及课堂教学、学科教研活动开展情况。 ⑵采用多种有效方式深入课堂教学、实验教学、课外实践等环节，每学期至少听课20－40节（语文、数学组督导人员听课不少于40节，综合组督导人员听课不少于20节），并作好详细听课记录，根据有关评价标准客观公正地做出等级。 ⑶了解教师开展课外辅导、答疑和作业批改情况。 ⑷向集团总部和各学校校长及时反映工作中发现的特殊问题，分析情况，提出解决问题的意见、建议。 ⑸完成集团委托的与教学相关的其它工作。
最新学校卫生工作条例 第二条学校卫生工作的主要...... 第三条本条例所称的学校，是指...... 第四条教育行政部门负责学校卫生...... 第二章学校卫生工作要求 第五条学校应当合理...... 学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课...... 第六条学校教学建筑、环境噪声、室内微小...... 新建、改建、扩建校舍，其选址、设计应当...... 第七条学校应当按照有关规定...... 学校应当为学生提供充足的符合卫生标...... 第八条学校应当建立卫生制度，加强...... 第九条学校应当认真贯...... 第十条学校体育场地和器...... 第十一条学校应当根据学生的年...... 普通中小学校组织学生参加劳动，不...... 普通高等学校、中等专业学校、技工学...... 第十二条学校在安排体育课以及...... 第十三条学校应当把健康教育纳入教学计划。普通...... 学校应当开展学生健康咨询活...... 第十四条学校应当建立学生健康......
学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的，应当配合...... 学校对残疾、体弱学生，应当...... 第十五条学校应当配备可以处理一般伤病事故的医疗...... 第十六条学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼...... 第十七条学校应当认真贯彻执行传染病防治法...... 第三章学校卫生工作管理 第十八条各级教育行政部门应...... 第十九条普通高等学校、中等专业学校、技...... 第二十条普通高等学校设校医院或者卫...... 城市普通中小学、农村中心小学...... 中等专业学校、技工学校、农...... 学生人数不足六百人的学校，可以配备专...... 第二十一条经本地区卫生行政部门批准，可...... 区域性的中小学生卫生保健机...... （一）调查研究本地区中小学生体质健康状况...... （二）开展中小学生常见疾病的...... （三）开展中小学卫生技术人员的技术培训...... 第二十二条学校卫生技术人员...... 学校卫生技术人员按照国家有关规定，享受...... 第二十三条教育行政......