2009高考政治十大热点主观题答题提纲及举例(精品)
一、北京奥运会
答题提纲：
重点是“经济意义”（其它意义，请详见已经讲过的《优化设计》）
1.培育新的经济增长点,促进经济又好又快发展。
2.优化产业结构，转变经济发展方式。
3.基础设施建设，资源优化配置。
4.加强国际的交流合作，对外贸易,国际竞争力。
5.扩大就业,提高人民生活水平。
6.城市形象，展现改革开放的成果。
哲学重点掌握：联系与发展的观点，人生价值观
例题：2008年8月8日晚8时8分，第二十九届夏季奥运会在北京的国家体育场－－鸟巢隆重开幕。奥运会开幕式是展现中华民族丰厚文化的大舞台，开幕式的文艺表演向全世界讲述了感动世界的中国故事。巨大的画卷徐徐展开，中国故事轻曼地演绎，中国五千年的梦想就是一篇恢宏的史诗，“长卷”、“梦幻五环”、“太极”、“点燃圣火”、“飞天”等创意给世界留下了深刻印象，体现出了丰富而悠久的中国传统文化独特的魅力，传达着勤劳自强的中华民族迈向世界的豪情和自信。
（1）请运用经济生活的有关知识回答：举办北京奥运会对我国有何重大意义？
（2）运用联系与发展的观点分析，为什么说北京奥运会开幕式是展现中华民族文化的大舞台？
（3）运用国家职能的知识分析，在奥运会的举办过程中应如何展现中华民族丰富的文化底蕴？
答案：（1）①改善北京等城市的自然环境和公共设施，为实现经济社会的可持续发展打基础；②促进第三产业的发展，拉动国内消费需求、投资需求，增加劳动力就业，促进产业结构调整；③展示我国改革开放取得的成就，提高中国制造在国际上的影响力，促进中国文化、企业和产品走向国际市场，进一步扩大对外开放。
（2）①事物联系具有普遍性和客观性，要坚持用联系的观点看问题。任何事物都与周围的其他事物相互联系，通过北京奥运会开幕式这个舞台展现中华民族文化，奥林匹克文化将为中华文化注入新的生命力，同时中华文化也极大地丰富了奥林匹克文化。②事物是变化发展的，我们要用发展的观点看问题。民族文化的生命力在于应用和发展，通过北京奥运会开幕式这个舞台展现民族文化、发展民族文化，这是传播和繁荣民族文化的需要。
（3）政府要积极履行经济职能，用市场的眼光开发文化资源，大力发展文化产业；政府要积极履行了文化职能，大力发展体育文化事业的表现，展现中华民族的文化底蕴；政府要积极履行好了社会公共服务职能，提高人民群众的文化素质，指导大众了解掌握祖先创造的遗存和具有悠久历史的民族民间文化，自觉地利用奥运会这个舞台宣传和弘扬民族文化。
二、神州七号、2008年最高国家科学技术奖、自主创新能力、创新型国家
答题提纲：
为什么: 现状、科技是第一生产力。
经济意义：1. 优化资源配置，转变发展方式，优化结构。
2．提高经济效益、社会效益和生态效益，走新兴工业化道路。
3．提高国际竞争力。
4．带动相关产业的发展。
政治意义：1.综合国力, 科技力, 国际竞争的实质。
2.民族凝聚力，向心力，自豪感。
3.社会主义的优越性。
怎么办：
1哲学关注点：内外因联系
2经济生活国家：价值规律，宏观调控，财政，优化产业结构。
企业：转变经济发展方式,走新型工业化道路,依靠科技，加强管理。
个人：提高职业技能和素质，转变消费观念。
3政治学：国家：国家职能
党：执政能力，“三个代表”，科学发展观
公民：权利义务
例题：“坚持提高自主创新能力，加快建设创新型国家。国际科技进步和我国现代化建设都要求我们加紧建设创新型国家。必须坚持走中国特色自主创新道路，按照国家中长期科技发展规划纲要提出的目标任务，真抓实干，奋起直追，不断提高开放条件下的原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力”。
1、怎样建设创新型国家？
（1）建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展。
（2）就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展。
（3）就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族的创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制。
（4）大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。要实施正确的指导方针，努力走中国特色自主创新道路。
（5）要坚持把提高自主创新能力摆在突出位置，大幅度提高国家竞争力。
2、自主创新的意义：
（1）是建设资源节约型、环境友好型社会的需要，有利于走新型工业化道路。
（2）是企业经济效益提高和经济发展方式的转变的根本途径，有利于调整经济结构，转变经济发展方式，提高企业的经济效益和竞争力。
（3）是产业结构优化升级的需要，有利于保持经济长期平稳较快发展。
（4）是增强独立自主、自力更生能力的需要，有利于提高国际竞争力和抗风险能力。
三、房价、物价、分配、就业等问题
答题提纲：
1房价下跌：（物价与此类似）
A. 影响：不利影响:
①扰乱市场秩序，不利于国民经济的持续健康发展。②不利于房地产市场的扩大，影响经济增长。③不利于金融安全和社会稳定。
B．调节的必要性：
经济：价值规律的要求，市场经济的缺陷，宏观调控的目标，社会主义的本质和生产目的，科学发展观政治：政府的性质、职能，宗旨和组织活动原则；党的性质、宗旨，“三个代表”，提高党的执政能力和水平的要求。
哲学：联系的观点，整体和部分的关系、系统优化的观点
C意义：经济：有利于房地产市场的发展，有利于防止通货紧缩，化解金融风险，改善居住条件，提高人们的生活，构建和谐社会，贯彻科学发展观。
政治：（围绕不同主体展开）
2：分配公平（主要是解决的办法）
A大力发展生产力，增加就业和居民的收入 B分配制度分配政策分配原则
C社会保障制度 D 基本经济制度 E宏观调控，
另外加上时政性语言，比如调低过高、抑制过高收入，扩大中等收入，提高劳动报酬在初次分配中的比重。3就业问题
解决方法： A 大力发展生产力，增加就业
B 基本经济制度和分配制度，非公有制经济的发展
C 优化产业结构，大力发展第三产业
D社会保障制度
E宏观调控，国家建立良好的就业服务体系
F加强劳动者职业技能培训，转变就业观念
以上问题在政治常识中的解决方法：
国家：国家性质，职能，政府的性质和组织、活动原则
党：党的性质、宗旨、执政理念，执政方式、领导方式
例题：材料一：就业是民生之本。扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。国家实行促进就业的长期战略和政策。各级党委和政府必须把改善就业环境和增加就业岗位作为重要职责。
材料二： 2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一，就是“社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立”。
材料三：专家指出，我国经济发展平稳，国内市场容量大，就业潜力巨大，关键看我们如何做好工作。专家建议，针对当前经济增长并未带动就业同步增长的现实，要实行就业增长优先的发展战略。另外，我们在看到“许多人无事干”的同时，“许多事无人干”也是现实，一些人“高不成，低不就”给再就业工作增加了难度。
(1)运用政治常识知识，结合材料一说明各级党委和政府重视就业工作的必要性。
(2)运用经济常识知识，说明在发展社会主义市场经济中如何实现材料二中的“社会就业比较充分”这一目标和任务。
(3)结合材料二、三，运用哲学知识，说明如何解决材料一中存在的问题？
答案：
(1)①各级党委重视就业工作是由党的性质、宗旨和党的地位、作用决定的。就业关系到人民群众的切身利益，关系国家和社会的安定，重视就业体现了“三个代表”重要思想和科学发展观的要求。②政府重视就业工作，有利于正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定和国家长治久安；有利于更好地履行经济职能和社会公共服务职能；是国家机关坚持对人民负责原则的要求和体现。
(2)发展社会主义市场经济，需要充分发挥市场的基础性作用，同时加强国家的宏观调控。解决就业问题，优化劳动力资源配置，必须把二者有机结合起来。一方面要发挥市场机制的作用，调节劳动力供求，尊重劳动者的市场主体地位，引导劳动者面向市场自主择业；另一方面政府要加强宏观调控，制定科学的就业规划和方针，健全劳动力市场体系，完善社会保障体系，充分发挥政府的引导、调节、监管和服务的功能。
(3)①坚持联系的观点、全面的观点。解决就业问题必须使政府、企业和个人共同努力，既要探挖潜力，又要搞好配套服务。②坚持一切从实际出发。根据我国的实际，确定正确的发展战略，把就业问题放在重要位置。③树立正确的思想意识。再就业人员要转变择业观念，提高自身的科学文化水平，以便顺利实现再就业。④坚持内外因相结合。劳动者要增强自主择业意识，政府要为促进就业创造必要条件。
四、社会主义民主政治建设
涉及到的内容：十七大，2009年“两会”，选举，公民的权利，既有国家的内容也有党的内容。
答题提纲：1、为什么：国家的性质，小康社会的重要目标和社会主义民主的本质属性，民主的现状，意义，和谐社会和全面建设小康社会
2、怎样构建：
A最根本的是坚持党的领导，人民当家作主，依法治国的统一
B加强制度建设（根本、基本政治制度）
C在党的领导下有步骤、有秩序地进行
D从国情出发，借鉴人类文明的优秀成果
E坚持党的基本路线，奠定物质基础
例题：胡锦涛主席指出，人民通过自己选出的代表组成全国人大和地方各级人大，行使管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权力，同时在基层实行群众自治等形式的直接民主，这是我国社会主义民主政治的一大创造，是我国人民民主制度优越性的重要体现。胡锦涛强调，社会主义基层民主政治的实践主体是人民群众，人民群众的关心、支持、参与决定着社会主义基层民主政治建设的成效。要把解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为出发点和落脚点，紧密围绕关系人民群众切身利益问题尤其是难点热点问题开展工作。
(1)你对我国的人民代表大会是如何认识的?
(2)你认为发展社会主义基层民主政治的意义何在?
(3)社会主义基层民主政治的实践主体是人民群众体现了怎样的哲学道理?这对我们有什么哲学启示?
答案：(1)①人民代表大会是国家权力机关，它代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方一切重大事务。国家的行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。②全国人民代表大会是最高国家权力机关，地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关，它们一起构成了我国国家权力机关的完整体系。③我国各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督，各级人民代表大会每届任期五年。④以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，直接体现我国人民民主专政的国家性质，是建立其他有关国家管理制度的基础。
(2)①有利于坚持和巩固人民当家做主的政治地位。②有利于反映和实现人民群众的意志和愿望。③有利于密切党和政府同人民群众的联系。④有利于调动一切积极因素为改革开放和社会主义现代化建设服务。
⑤有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。⑥有利于促进社会和谐、实现国家长治久安。
(3)①说明人民群众是实践的主体，是历史的创造者。首先，人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社会的发展；其次，人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步；最后，人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。②肯定人民群众是历史的创造者，就必须树立群众观点，坚持群众路线。主要应做到：相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗。
五、改革开放三十年
答题提纲：
1取得成就的原因：A 经济建设为中心 B市场经济优化资源配置 C 适应了经济全球化的要求
D 坚持了基本的经济制度和分配制度，把按劳分配与按生产要素分配结合
E 金融资本市场的繁荣
2影响：
经济：A:经济的发展,收入增加，消费增长居民生活水平提高保持国民经济的持续健康发展B规范了市场，促进社会主义市场经济体制的不断完善
C 增强国际竞争力，参与国际分工，扩大对外贸易，提高对外开放水平
D维护国家的经济利益
政治：A综合国力 B社会主义的优越性
3如何进一步提高对外开放的水平？
国家：建设创新型国家，提高核心竞争力, 实施科教兴国战略，转变发展方式，优化经济结构，落实科学发展观。
企业：依靠科技、创新、优化升级，加强管理，走新兴工业化道路，树立信誉和形象，走名牌发展战略个人：提高技能和素质
哲学：主要是发展的观点，普遍联系的观点，还有认识论
例题：事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。请回答：
（1）为什么说改革开放是一场新的伟大革命？
（2）运用认识论原理论述改革开放和中国特色社会主义理论体系的关系。
（3）深刻认识改革开放的重大意义是什么？
答案：（1）这里讲的“革命”，是从广义上说的，是指社会生活的许多方面所发生的根本性变革，而不是指社会革命。革命是解放生产力，改革也是解放生产力，因此，从解放生产力的意义上说，改革也是一场革命。改革把计划经济体制转变为市场经济体制，从封闭转变为开放，以及使得社会生活的其他方面发生根本性变革，因此，从这个意义上说，改革也是一场革命。改革把一个落后的中国转变为一个发达的中国，实现中华民族的伟大复兴，从这个意义上说，改革也是一场革命。
（2）改革开放是中国特色社会主义理论体系形成和发展的实践基础，也是中国特色社会主义理论体系不断丰富和发展的实践源泉。我们要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持运用中国特色社会主义理论体系指导中国特色社会主义伟大实践，深入总结广大干部群众在实践中创造的成功经验，在改革开放的伟大实践中不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系。
（3）要广泛运用改革开放３０年的生动事实、伟大成就、宝贵经验，深入持久地进行改革开放宣传教育，使全党同志和全体人民特别是年轻一代深刻认识改革开放的伟大意义，增强坚持改革开放的自觉性和坚定性，始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。
六、民生问题
重要背景：财产性收入，教育问题，医疗问题等
答题提纲：
1财产性收入问题
为什么： A社会主义的本质共同富裕 B社会主义的生产目的
C公民的合法财产受保护，社会主义市场经济的法制性
怎样提高： A最根本的是大力发展生产力 B 宏观调控稳定物价
C完善分配制度 D 完善资本市场，引导居民合理投资
E 市场经济的法制性
2教育问题（医疗问题等可以套用）
为什么：A社会主义的本质生产目的 B 市场经济的基本特征
C 劳动者的权利和义务
D 市场经济的弱点需要加强国家的宏观调控
怎样解决：A大力发展生产增加就业，提高人民收入；B加强宏观调控，优化资源的配置；
C发挥财政和税收的作用； D劳动者权利的维护。
3.劳动合同
为什么：必要性：劳动者的权利和义务，市场经济的法制性，共同富裕等
重要性：（主要是维护了劳动者的合法权利，调动了劳动者的积极性，有利于人力资源的优化配置等）
哲学角度：群众的观点
例题：上学贵、看病贵、住房贵、就业难成为当前人们普遍关注的四大民生问题。围绕“如何解决好民生问题”的主题，某媒体开设“民生论坛”栏目进行了讨论，下面是三位市民就此发表的各自观点和看法：甲：子女升学是涉及每个家庭的民生大事，政府应该优先发展教育事业。
乙：就业是民生之本，如果教育的发展不能解决就业问题，那么在教育上的投入也无多大意义。
丙：解决民生问题是政府的责任，政府应该把一切民生问题统统管起来。
(1)运用文化生活知识，结合甲、乙的观点，谈谈你对发展教育重要性的认识。
(2)运用政治生活知识对丙的观点进行简要评析。
(3)如果你也参与上述讨论，请从唯物史观角度，就解决民生问题提两条合理化建议。
参考答案：(1)①教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，以满足广大人民对教育的需求。②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在文化传承中起着特殊重要的作用。“百年大计，教育为本”，只有发展教育，才能使受教育者通过学习不断提高学习能力，从而增强就业能力和创业能力，从而实现人的自由全面发展。
(2)①我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，要对人民负责。解决民生问题是政府的应尽之责。
②政府担负着经济、文化、社会公共服务等国家职能，解决民生问题是政府应办之事。③政府承担重要的职责，并不意味着政府包办一切。解决民生问题是全社会共同的责任。政府只有把该管的事情真正管好，才能成为人民满意的政府。
(3)①人民群众是历史的创造者，是实践的主体。解决民生问题必须坚持群众观点和群众路线，一切依靠人民，一切为了群众，调动人民群众主动性、创造性。②遵循生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，通过改革同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑，完善政治经济体制，以促进生产力的发展，这是解决民生问题的必由之路。
(若从其他角度回答，提出某些具体化建议，只要言之有理、持之有据，可酌情给分)
七农业问题
重要背景： 2009年中央一号文件、十七届三中全会
答题提纲：
1基础设施建设
为什么：必要性 A 我国农业基础地位薄弱，属于“弱质产业”
B 市场经济的弱点需要发挥宏观调控的作用
重要性 C全面落实科学发展观巩固农业的基础地位
D促进农业发展，构建社会主义新农村
E转变经济发展方式，提高农民素质，提高生活水平
怎么样解决： A加强国家的宏观调控优化资源配置
B 发挥财政的作用，增加对农业的投入，发展高产、优质、高效、生态、安全农业
C 税收的作用
D正确处理积累、消费的关系
2.农业的综合生产能力
如何做：稳定政策，转变经济发展方式，提高科技对农业的贡献率，提高农民素质，增加投入，产业化经营，走绿色农业，生态农业、特色农业。提高单产量和质量等。
3.城乡差距
怎么样解决： A宏观调控，优化资源的配置
B增加财政对农村的支持
C工业反哺农业城市支持农村
D社会保障制度、公共事业
E加快城镇化建设
F 统筹城乡发展，坚持科学发展观，完善分配政策
哲学观点：从认识论角度理解连续六个中央“一号文件”；实践的观点（定义、特征、基本形式和作用）
对比甲村和乙村，结合经济常识，说明在社会主义新农村建设中如何通过“强化产业支撑”增加农民收入。［解析］本题以具体的微观材料为背景，考查重大的热点问题—农民收入，重在考查分析和解决现实问题的能力。回答时要注意设问中的“经济常识”“强化产业支撑”。要运用经济常识，围绕与产业相关的知识，把甲村和乙村进行对比组织答案。从甲村和乙村的材料对比可看出甲村依靠的是现代化的农业，乙村只靠传统农业；甲村积极发展农业产业化经营，乙村只有单一的种植业；甲村因地制宜地发展加工、流通和旅游业，而乙村产业形式单一。
［答案］（1）在农业生产上，甲村依靠的是现代化的农业技术，而乙村只有传统的“老三样”，靠天吃饭。这说明提高农民收入，不能只靠传统农业，要发展高产、优质、高效、生态、安全的现代农业。（2）甲村不仅生产蔬菜、水果，还从事产品深加工和销售，而乙村只有单一的种植业。这说明提高农民收入，要积极发展农业产业化经营，实行生产、加工、销售有机结合和相互促进的经营方式。
（3）甲村因地制宜地发展加工、流通和旅游业，而乙村产业形式单一。这说明新农村的建设要利用自身条件大力发展二、三产业，带动农民收入的提高。
八、抗击地震和北方旱灾
答题提纲：
重点：抗灾能力，灾后重建，对自然灾害的认识
抗击灾害为什么能够成功？
经济学：A坚持以经济建设为中心，多年来加强基础设施建设，为抗灾的成功奠定了经济基础。
B贯彻科学发展观，社会主义市场经济可以实行强有力的宏观调控。
C社会主义保障制度不断完善
D 财政的作用（照新课本）
E商业保险事业的发展规避了一定的风险
F“科教兴国”战略使科技在抗灾防灾方面发挥了重要作用。
政治学：A国家综合国力不断增强 B社会主义的优越性，集中力量办大事
C党的领导 D国家职能，组织和活动原则 E民族的凝聚力、向心力
哲学：主要是人民群众的观点，尊重客观规律与发挥主观能动性，价值观
2如何搞好重建工作？
经济学：A 加强国家的宏观调控 B财政的作用 C税收的作用
D正确处理积累和消费的关系 E完善社会保障制度，商业保险理赔工作
政治学：国家：国家职能组织活动原则；
党：党的领导方式，执政方式；加强国际合作。
3.如何面对自然灾害（人与自然的关系，生态文明）
主要是哲学角度 A承认自然界的客观性是前提
B物质决定意识，一切从实际出发
C树立正确的意识（价值观，改造主观世界）
D按客观规律办事，正确发挥主观能动性
例题：材料一:党中央、国务院高度重视抗震救灾工作，多次召开中央政治局会议、政治局常委会议和国务院常务会议研究抗震救灾工作。就在全世界还在惊诧错愕的时候，中国总理在三小时后直达灾区最前沿；胡锦涛总书记亲临灾区，慰问抢险救灾人员和受灾群众，指导抗震救灾工作；中国人民解放军官兵雷霆万钧奔赴现场，各军种十万大军迅速集结灾区。抗震救灾始终坚持以人为本，把保护人民生命安全放在第一位。国务院决定对因灾死亡人员的家属每人发放5000元抚慰金。
材料二:5月14日，中共中央政治局常务委员会再次召开会议，进一步研究部署抗震救灾工作。会议认为，面对这场特大地震灾害，在党中央、国务院、中央军委的坚强领导下，地方各级党委和政府紧急行动，人民解放军、武警部队冲锋在前，各有关部门大力支持，社会各界无私援助，目前抗震救灾各项工作正在有力有序有效进行，灾区社会秩序总体稳定。会议指出，这次地震灾害影响范围广，人员伤亡多，抢救难度大，抗震救灾工作面临严峻挑战和困难。中央要求，各地各有关方面务必把抗震救灾工作作为当前最重要最紧迫的任务，不畏艰难，连续作战，团结协作，全力以赴，坚决打胜抗震救灾这场硬仗。（1）运用政治常识的知识简要分析材料一中党中央高度重视抗灾救灾工作说明了什么？
（2）材料二体现了哪些辩证唯物主义观点？
答案（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，以全心全意为人民服务为宗旨。②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。③中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，体现了以人为本的思想。
（2）①意识对物质具有能动的反作用，正确的意识会促进客观事物的发展，因此要重视精神的力量，意识的作用。目前抗震救灾各项工作正在有力有序有效进行，灾区社会秩序总体稳定抗灾离不开党中央和国务院的正确领导，离不开广大群众的共同努力，需要万众一心，众志成城。②事物是不断变化发展的，事物的发展是前进性和曲折性的统一，这次地震灾害影响范围广，人员伤亡多，抢救难度大，抗震救灾工作面临严峻挑战和困难。③任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，因此要用全面的观点看问题。既要看到目前抗震救灾各项工作正在有力有序有效进行，也要看到形势的严峻、任务的艰巨。④矛盾有主次之分，主要矛盾在事物发展过程中起支配地位，因此要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。中央要求，各地各有关方面务必把抗震救灾工作作为当前最重要最紧迫的任务，正体现了这一点。
九、文化产业问题
经济意义：必要性：A社会主义的生产目的
B 第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征
重要性： C就业，提高人民生活水平
D国民经济的发展。GDP的增加
E产业结构优化升级，经济发展方式的转变
F 文化产业的竞争力，维护文化安全
G新的消费热点带动相关产业
如何发展：A基本经济制度 B 宏观调控 C加强国际的交流
D发挥市场在资源配置中的基础性作用 E财政 F税收
例题：必须在坚持以经济建设为中心、不断解放和发展社会生产力的同时，大力发展社会主义先进文化，着力培育民族精神、提高国民素质、激发奋斗热情，为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的思想保证、精神动力、智力支持。
(1)运用所学哲学知识，说明为什么必须坚持以经济建设为中心、不断解放和发展社会生产力？
(2)运用所学政治常识的知识，说明大力发展社会主义先进文化的原因所在。
答案(1)①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起着决定作用，我们在处理复杂问题的时候，必须集中主要力量解决主要矛盾。②我国社会现阶段的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。只有坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，才能有效地促进各种社会矛盾的解决，才能满足人民群众日益增长的物质文化需要，才能为发展社会主义先进文化奠定雄厚的物质基础。
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，组织社会主义文化建设是国家的一项重要职能。大力发展社会主义先进文化，不仅能够保证经济建设的正确发展方向，而且能够为经济建设提供思想保证、精神动力、智力支持。②当前国际竞争的实质是综合国力的较量。当今时代，文化在综合国力竞争中的地位日益重要。谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。大力发展社会主义先进文化，能够更好地把全国各族人民的意志和力量凝聚起来，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗，不断增强我国的综合国力。
十、能源问题
为什么：（必要性）：A 资源具有稀缺性
B 我国能源现状
（重要性）：C 缓解能源约束的矛盾 D 转变经济发展方式，优化产业结构
E 新兴工业化道路
F 环境友好型、资源节约型社会
G维护国家的经济安全 H 国民经济又好又快地发展
如何做：
国家：遵循价值规律，以市场为基础；加强宏观调控，综合运用各种手段，转变经济发展方式，优化经济结构，走新兴工业化道路。加强国际的交流与合作，积极参与国际分工。发展循环经济。
企业：依靠科技，加强资源的开发和节约，转变经济发展方式，
消费者：树立正确的消费观，节能意识
例题：“到2010年，我国矿产资源总回收率与共伴生矿产综合利用率要分别达到35％和40％。工业固体废物综合利用率达到60％，其中粉煤灰综合利用率达到75％，煤矸石达到70％。主要再生资源回收利用量提高到65％，木材综合利用率由目前60％左右提高到70％左右”。
(1)上述要求体现了经济常识的什么道理?
(2)简要说明上述材料蕴涵的哲理。
答案(1)第一，转变经济发展方式，由粗放型向集约型转变。第二，走新型工业化道路，降低资源消耗，有效减少环境污染。第三，实行循环经济，使资源得以充分利用。
(2)第一，意识对物质具有反作用，正确的意识能够促进客观事物的发展。第二，联系具有普遍性和客观性，人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系。第三，事物是变化发展的，我们要用发展的观点看问题。（注意加上“扣材料”）
【精品】2020年高考政治专题之生活与哲学主观题必备知识点 马克思主义哲学具体原理 一、辩证唯物主义 第一部分：辩证唯物论 (物质和意识、客观规律性和主观能动性)(共8条原理) 1．世界的物质统一性 原理：自然界是物质的；人类社会是物质的；意识是物质的产物。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 方法论：要求坚持一切从实际出发，主观符合客观。 2．物质世界是绝对运动和相对静止的统一 原理：运动是无条件的、绝对的和永恒的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动。 3．规律的客观性和普遍性 原理内容：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系；规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭；规律是普遍的。 方法论：必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。 4．人与规律的关系 原理内容：规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭；但人在规律
面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 5．物质决定意识 方法论：要求坚持一切从实际出发，实事求是。 6．意识的能动作用 原理内容：⑴人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性，具有主动创造性和自觉选择性。⑵人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界有指导作用(也即意识对物质具有反作用)，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 方法论：要求要重视意识的作用、精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。 7．物质和意识的辩证关系＝原理5＋原理6 原理内容：⑴物质决定意识；⑵意识对物质具有能动作用：①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性和计划性，具有主动创造性和自觉选择性；②人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界有指导作用，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 方法论：要求既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用、精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。 8．尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系
高考政治主观题九大题型分析 题型一、“体现类”主观题 【题型特点】：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。 【解题技巧】：具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答 一定点：确定考核的知识点是什么； 二联系：联系所给材料与所学知识； 三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作 答时要做到观点和材料相结合。 题型二、“反映类”主观题 【题型特点】：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的， 大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化. 【解题技巧】：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要 求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表 明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。同上题型三、“为什 么（原因）类”主观题 【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现 【解题技巧】：具体有三种方案： 第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应 客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问 题的重要现实意义。 第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答， 答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境 第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题， 具体分析。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性 等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后 政治有次序，有条理地展开说明。 题型四、“怎么办（对策）类”主观题 【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、 公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。 【解题技巧】：解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。 凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到： （ 1）市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律， 将生产资料与劳动力进行优化合理配置。 （2）科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术； （3）管理：加强管理，贯彻人才强国战略 （4）素质：提高经营者，劳动者的素质； （5）效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。 （ 6）品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒” （7）竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力， 积极参与国际竞争。 运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体 的又可以从党、国家机关、公民角度回答：
2018高考政治主观题知识点归纳考前必 背！ 2018高考政治主观题知识点归纳考前必背！ 知识点篇 一、我国的国家性质——人民民主专政 1、我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。 2、人民民主专政的本质：人民当家作主。人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 3、人民民主的广泛性、真实性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。 二、我国公民的政治权利和义务 1、政治权利和自由：选举权和被选举权；政治自由；监督权。 2、必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。 3、公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前
一律平等；权利与义务相统一；个人利益与集体利益、国家利益相结合。 三、民主选举 1、选举的几种方式：直接选举、间接选举；等额选举、差额选举。 2、我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。 3、选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。 四、民主决策的方式 1、方式：社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。 2、积极参与民主决策的意义：首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；再次，有利于促进公民对决策
2019年北京高考文综试题政治部分 1.“刀把楼、北京结、天梯、鹰飞倒仰……”箭扣长城因其形如“满弓扣箭”得名，城楼和山崖融合在一起，残垣断壁，雄浑苍凉，别有一种深沉之美，是明代长城最险段之一。箭扣长城的修缮不求结构完整，而是保持其残缺状态，开发方式也将区别于其他传统景区。下列选项正确的是 ①箭扣长城作为长城文化载体，蕴含着丰富的历史文化信息 ②“箭扣之美”具有独特性，修缮和开发方案应量身打造 ③文化具有继承性，“箭扣之美”来自时间，越古老的文化越有价值 ④文化需要发展，只有旅游开发才能让长城文化“活”起来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查文化的特点、文化的区域性的相关知识。箭扣长城因其形如“满弓扣箭”得名，城楼和山崖融合在一起，残垣断壁，雄浑苍凉，别有一种深沉之美。这表明箭扣长城作为长城文化载体，蕴含着丰富的历史文化信息，①正确；箭扣长城的修缮不求结构完整，而是保持其残缺状态，开发方式也将区别于其他传统景区。这表明“箭扣之美”具有独特性，修缮和开发方案应量身打造，②正确；③中的“越古老的文化越有价值”说法错误，排除；④中的“只有旅游开发才能让长城文化‘活’起来”说法错误，排除。故本题选A。 2.一碗妈妈做的炸酱面，是挥之不去的儿时记忆；一碗豆花，融溢着对外婆的深深思念；一碗羊肉泡馍，沉淀着浓浓的乡愁……食物温暖了胃，也温暖了心；味蕾会恋上食物，心会记起那个人。这说明 A.食物所承载的文化是不断发展的
B.情感与思念是饮食文化发展的源泉 C.不同地区的饮食文化相互交流，不断融合 D.一方水土养一方人，食物承载着家的温暖和故乡情怀 【答案】D 【解析】 【详解】此题考查中华文化的区域性等相关知识。一碗妈妈做的炸酱面，是挥之不去的儿时记忆；一碗豆花，融溢着对外婆的深深思念；一碗羊肉泡馍，沉淀着浓浓的乡愁，这表明一方水土养一方人。食物温暖了胃，也温暖了心；味蕾会恋上食物，心会记起那个人。这说明食物承载着家的温暖和故乡情怀，D项正确；材料未涉及饮食文化发展的相关内容，A项与题意不符，排除；社会实践是文化发展的源泉，B项说法错误，排除；材料未涉及不同地区的饮食文化相互交流与融合的相关内容，C项与题意无关，排除。故本题选D。＝ 3.登滕王阁，看“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；游西湖，感受“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。纵情山水之间，品味诗词之美，“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。对此认识正确的是 A.游历大好河山，感受诗词魅力，有助于深化文化体验 B.以文塑旅，以旅彰文，传承诗词文化重在发掘其经济价值 C.文化旅游的发展取决于人们的文化修养 D.文化与旅游相结合是文化创新的根本途径 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查文化对人的影响等相关知识。纵情山水之间，品味诗词之美，“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。这表明游历大好河山，感受诗词魅力，有助于深化文化体验，A项正确；B项中的“传承诗词文化重在发掘其经济价值”说法错误，排除；人们的文化修养对文化旅游业的发展有影响但不起决定作用，C项中的“取决于”说法错误，排除；社会实践是文化创新的根本途径，D项说法错误，排除。故本题选A。
图表类主观题专项练习（一） 1、根据以下材料回答问题。（19分） 注：从1998年开始，国家实行了积极的财政政策，连续5年累计发行了6600亿元长期建设国债。 表3 我国经济增长 ⑴表1、表2和表3分别说明了什么经济现象？ ⑵综合上述各表，运用经济常识和有关知识，谈谈你对保持我国经济持续增长的看法。 2、根据以下材料回答问题 表1 我国居民的恩格尔系数 单位：% 注：恩格尔系数指居民家庭食品消费支出占总支出的比重。根据联合国粮农组织的划分标准，恩格尔系数60%以上者是绝对贫困；50%-60%者为温饱；40%-50%者为小康；30%-40%者为富裕；30%以下者为最富裕。 表2 我国居民年人均可支配收入 单位：元 图1 2003年我国农民人均税费负担（单位：元） ⑴上述图表分别说明什么经济现象？ ⑵上述图表之间有什么经济联系？ ⑶温家宝总理在第十届全国人民代表大会第二次会议上指出：“从今年起，逐步降低农业税税率，平均每年降低1个百分点以上，五年内取消农业税。”结合上述材料谈谈你对取消农业税的看法。
图表类主观题专项练习（二） 3、根据以下材料回答问题。 材料一：表1 全国和江苏省国民经济发展部分数据 注：江苏发展水平在全国处于前列。其中，苏南超过全国平均水平；苏中超过全国但低于全省平均水平；苏北低于全国平均水平。 表2 2003年江苏省开放型经济发展情况 注：2003年江苏省实际利用外资总额超过全国1／4，在全国排名第一。 材料二： 在充分肯定成绩的同时，我们应该清醒地看到，江苏省在前进中还存在不少的矛盾和问题。如，部分生产要素对经济增长的制约加剧；就业形势依然严峻；部分地区农民收入增长缓慢；有些行业存在投资过度和低水平重复建设的情况。 ⑴材料一反映了江苏经济发展中的哪些特点? ⑵联系材料一，运用经济常识有关知识分析说明进一步发展江苏经济应有的国际视野。 ⑶根据材料一、材料二，运用唯物辩证法有关观点分析江苏经济发展的现状和趋势。4、（32分）2004年新年伊始，《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》（又称“一 号文件”）正式公布，把解决“三农”问题作为贯彻科学发展观的重要措施。 *系2002年数据 ⑴联系“一号文件”，运用所学经济常识分析材料一、二分别说明了什么。（11分） ⑵运用国家经济职能的知识说明中央公布“一号文件”的必要性。（10分） ⑶试运用抓主要矛盾的原理，分析一号文件将着力点放在增加农民收入上的决策依据。（11分）
高考政治主观题高分策略 高考政治主观题高分策略 方法一：主观题设问归类梳理——触类旁通 “是什么”类型。通常包括现象题和体现题：现象题即上述材料反映了什么经济现象、文化现象或政治现象。首先，对材料进行全面分析，整体把握;其次：在文字材料中找出所包含的全部经济、政治或文化问题;最后，把图表、数据转换为书面文字，直接概括，不必引入观点，不必进行分析。体现题即材料体现了×××原理(原则)、观点、道理等。 首先，要注意一个材料体现多个原理，要从多角度回答;其次，多个材料体现一个原理，找共同点;最后，注意答题格式，以及原理加材料中的作法(即如何体现)。 “为什么”类型。通常包括原因、重要性、必要性及意义：原因题即为什么这样做、为什么产生这种现象、说明理由。首先，答案各要点必须与设问的对象之间有因果关系;其次，答题格式即客观必然性加意义(重要性)。意义题即分析××经济意义、政治意义、文化意义。其中经济意义包括：根据不同主体定要点(从对国家、对企业、对居民/消费者等);根据经济活动的性质和不同环节定要点如：根本性质：巩固公有制主体地位、发挥社会主义优越性、实现共同富裕、建设和谐社会、实现全面建设小康社会的目标等;政治意义：对党、对政府、对公民、对社会热点、对国际;文化意义：弘扬民族文化，培养民族精神等。
措施题即我们应怎样做，请你对此提出合理化建议。首先，从材料中找方法，材料呈现的是负面现象，其反向就是正确方法(如材料是环境污染等，其反向就是加强环保、合理利用资源);如果材料中呈现的是正确做法，只需对这种做法加以概括、总结即可。其次，从课本知识中找方法;再次，从当前政策中找方法(党代会、两会等提出的重大措施)。 “看法、认识、评价”类型。谈谈对××观点或对上述材料(现象)的认识等。首先，联系材料，分解设问。把问题可以分解从四个角度思考：“是什么”“为什么”“怎么样”“怎么做”。联系具体要求选择好角度进行回答。 总之，答题有法，但无定法，贵在得法，具体分析，谨防定势。 方法二：审题答题的基本路径——按步就班 第一步：先审设问后审材料。首先，通过审设问要弄清命题的限定性：知识范围限定(是经济常识还是哲学常识、政治常识，文化生活，还是具体的知识);问题角度限定(应回答“是什么”还是回答“为什么”“怎么样”“怎样做”);材料限定(是否要求结合材料、结合哪个材料);对象限定(要求我们对什么分析);主体限定(是党、国家、政府、企业、个人、还是经营者、劳动者和消费者的角度)。其次，审材料时要结合设问提取有效信息，先找出核心思想，再围绕核心找出相关信息;如果是表格材料，要全面解读表题目、表头、数据、尾注，要细致全面。 第二步：回忆、联想曾学过的与该题设问、材料相关的概念、观
高考政治哲学主观题解题思路例析 高考政治哲学主观题解题思路例析 第一类 1、设问类型 ①上述材料中体现了哪些哲理(或唯物论、辩证法、认识论、人生观、价值观)?②联系上述材料，运用所学哲学知识回答：……是如何取得成功的(或如何做的)?③联系材料，简述上述做法的哲学依据。④运用唯物论(或辩证法、认识论、人生观、价值观)的知识分析材料。 2、答题要求 (1)逐层读懂材料。从每层材料中一一提取能体现哲理信息的句子。 (2)注意尽量从多角度去思考，一般不要局限于一个方面。以上两点是做好哲学题的共性要求，下面的题型就不再重复要求。 (3)组织答案时一般第一点要明确写出所要运用的哲理(包括原理和方法论)。注意要简明扼要，切忌啰嗦。 (4)组织答案的第二点就是一定要注意结合材料分析。即总结概括体现哲理信息的句子。注意点到为止。 3、高考例题(分别和上述类型一一对应，注意对照体会)
例1(06政治江苏卷)38.材料一：自禽流感发生以来，页 1 第 我国政府启动了整体防控体系，采取免疫、监测、发现、扑杀等对策，有效控制了疫情扩散，并批准拥有自主知识产权的人用禽流感疫苗进入临床研究。同时，我国政府高度重视、积极参与禽流感防控国际合作，并与欧盟委员会、世界银行在北京共同举办了禽流感防控国际筹资大会，认真履行防控禽流感的大国责任。 材料二：天花曾是人类历史上最可怕的疾病之一。为了防治天花，人类历经了几个世纪的艰辛探索。公元10世纪，中国医书就记载了接种天花疫苗的方法，但这种方法的危险性很大。到了16世纪，中国医生发现那些得过轻微天花的人，就获得了免疫能力，于是开始接种人痘，这种方法很快传入欧洲，但种人痘仍存在危险。1796年，英国医生发现，得过牛痘的人不会得天花，并且种牛痘比较安全，于是开始种牛痘，以后种牛痘又传入中国。直到1980年，世界卫生组织宣布，天花在世界范围内被消灭。 (2)材料二体现了哪些唯物辩证法原理? (3)运用材料二体现的唯物辩证法原理，结合材料一，谈谈我们对防控禽流感应有的态度。 答案：(2)①天花病毒在全球的流行，中外医生在治疗上的相互借鉴，以及世界卫生组织的作用，体现了事物是普遍联
高中政治主观题常见类型及解题思路 1.“体现类”主观题 此类题往往通过呈现材料或图表,构建“体现了什么”、“怎样体现”或“如何体现”的设问。这种设问强调理论联系实际,考查考生分析与综合、归纳与演绎的能力和方法。既要求考生掌握某观点的具体内涵,又要与题设材料相结合,做到材料与观点一一对应。回答此类题首先应思考该观点的具体内容,并将材料与观点的具体内容对应起来,根据与材料关联的程度,安排观点表述的顺序。 2.“反映类”主观题 此类试题有两种设问:一是反映了什么问题或现象或信息,二是上述材料反映了什么变化。但不管是哪一种设问,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的。考生所做的就是要把感性材料理性化,把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以呈现。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握。 3.“原因类”主观题＊ 此类题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件事的危害性。“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。答题时应根据材料及相关设问要求给予回答。 4.“意义类”主观题＊ “意义类”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问。回答这种设问的题目时,首先要明确回答是经济意义、政治意义、文化意义还是社会意义。其次解题时,一是注意确定范围分析意义。如区域范围,即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义。二是根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。如经济生活中,是国家,还是企业(经营者)、劳动者、消费者等。 5.“影响类”主观题 “影响”类与“意义”类题的设问有一定区别,“意义类”题的设问一般是积极影响。而影响分为积极影响和消极影响,因此,“影响类”题的设问应注意根据性质分析,在回答时既要考虑有利影响又要考虑不利影响,题目最后还应表明自己的态度。
高考政治主观题答案必背(一——经济生活部分 一、人民币升值的利弊影响及保持人民币币值基本稳定的意义 1、人民币升值的利:①有利于减少贸易争端,解决对外贸易不平衡问题,缓解国际收支不平衡;②有利于进口,降低以进口原料为主的企业的生产成本;③有利于降低出境旅游、留学的成本;④有利于促使国内企业调整优化升级,提高竞争力;⑤有利于提高人民币的国际地位。 弊:①不利于出口;②竞争加剧,导致出口企业经营困难甚至倒闭,工人失业;③导致外汇储备缩水;④增加外商在华投资成本,不利于外商直接投资。 2、保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 二、影响价格的因素和价格变动对供求的影响 1、影响价格的因素:价值决定价格,供求影响价格,其他因素。 2、价格变动对人民生活的影响: ①一般说来,商品价格上升,需求(购买、消费会减少,价格下降,需求(购买、消费会增加; ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。生活必需品对价格变动的反应程度(需求弹性较小,高档耐用品对价格变动的反应程度(需求弹性较大; ③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响。当一种商品价格上升,需求量减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少,反之,其替代品需求量会增加,互补品需求量增加。 3、价格变动对生产经营的影响: ①调节生产规模。当某种商品价格下降,生产者获利减少,就会压缩生产规模,减少产量,反之,扩大生产规模,增加产量; ②提高劳动生产率; ③促使企业生产适销对路的高质量产品。 三、影响消费水平的因素及刺激消费、扩大内需的措施 1、影响消费水平的根本因素是经济发展水平。提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力,发展经济。 2、收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长,增加居民收入。 (1当前收入是影响居民消费最直接的因素。 (2消费水平还受未来收入预期影响。要提高居民消费水平就必须增加就业,完善社会保障体系,减少其后顾之忧。 (3收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。要提高社会总体消费水平必须统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,关注社会公平。 3、物价变动会影响人们的购买力。国家要加强宏观调控,稳定物价。
专题二君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例 1.2019 年7 月，特蕾莎·梅正式接任英国首相，成为英国历史上第二位-陛首相。她在上任后的首次演讲 中讲到：“我刚去过白金汉宫，女王陛下要我组建新政府，我接受了。”“卡梅伦领导了一个统一的政府，我也将本着这种精神执政。不是所有人都清楚，我所在的党的全称是保守和统一党，其中的“统—”一词对我而言至关重要。”“我领导的政府不会被小撮特权群体的利益驱使，而会因你的利益而奔走。” “我们要让英国成为一个为每个人服务的国家，而不只是为少数特权阶'绷良务的国家。“ 运用《国家和国际组织常识》的知识，结合材料，回答下列问题： (1)根据英国政体，指出英国女王的政治地位。（3 分） (2)从君主立宪制的实质的角度，分析特蕾莎政府要让英国成为一个为每个人服务的国家的荒谬性。（6 分） 2.自脱欧公投后，英国国内一些议员和贵族勋爵试图阻止英国退出欧盟。为了能组建一个“强大稳定的 领导班子”，英国首相特蕾莎?梅宣布，经内阁会议决定，政府将于 2019 年6 月8 日提前举行大选。该议 案获下议院投票通过。选举后保守党尽管仍是议会最大党，但所获议席未过半数，只能与北爱尔兰民主 统一党结盟，组建少数派政府，这一选举结果也给后续的脱欧谈判增加了更多不确定因素。 结合材料，运用《国家和国际组织常识》中的相关知识，回答下列问题： （1）结合英国此次大选，指出英国内阁所享有的权力。 （2）从英国政体角度，分析提前大选的结果为什么会给脱欧谈判增加更多不确定因素。 3.面对国内“脱欧”纷争，女王坚称不会“选边站”，将根据英国政治传统一直保持“政治中立”。英国 “脱欧”公投结果公布后，2019 年2 月1 日，下议院投票通过政府提交的“脱欧”法案，授权特雷 莎·梅启动“脱欧”程序。3 月16 日，英国女王伊丽莎白二世批准了该法案。5 月3 日，特蕾莎?梅宣布 提前大选，她希望扩大保守党在议会下院中席位的领先优势，以避免在“脱欧”进程上被反对党掣肘。 结合材料，运用《国家和国际组织常识》的相关知识，回答下列问题： （1）分析英国女王在“脱欧”问题上保持“政治中立”的原因。（3 分） （2）在英国“脱欧”进程中，议会与政府是如何实现权力分立与制衡的。（6 分） 4.英国脱欧，卡梅伦辞职。2019 年7 月，由于竞争对手的退出，现年 59 岁的特蕾莎·梅被确认接替卡梅伦，提前当选英国保守党领袖和英国新首相。特蕾莎·梅将成为继撒切尔夫人之后的第二位女首相。她 在胜选后发表讲话时说：“我领导的政府不会被一小撮特权群体的利益驱使……我们做重大决定时，我 们想的不是那些有权之人……我们将尽一切所能帮助所有人……把英国打造成一个为所有人，而不是少 数特权阶层服务的国家”。结合材料，运用《国家与国际组织常识》的有关知识，回答下列问题： (1)运用所学知识，简要说明英国首相的政治地位并说明它是如何产生的。（4 分） (2)特蕾莎.梅的承诺能实现吗？请运用英国政体的知识加以说明。（5 分） 5.美国于 2019 年6 月8 日提前举行大选。首相特蕾莎·梅表示，英国正在进行脱欧的谈判，英国政府有 完整的计划来设计未来英国与欧盟的新关系，这是符合国家利益的，但是却遭到工党等其他政竞的激烈 反对。工党威胁要投票反对英国政府与欧盟速成的协议，上议院的议员已经发誓要跟政府对抗到底。特 蕾莎·梅在此时宣布提前举行大选，意在扩大保守竞在议套下议院的议席数量，使她推行英国“脱欧” 的各项政策更具权威性。 结合《国家和国际组织常识》的知识，回答下列问题。 （1）结合材料，运用“英国的议会和政府”知识，分析说明英国首相为什么要提前举行大选。（5 分）（2）结合材料，运用“英国君主立宪制的实质”的相关知识，分析说明英国的“脱欧”政策遭到工党反 对所体现的道理。(4 分)
高考政治主观题答题技巧和方法 一、高考政治主观题全面探秘 （一）高考政治主观性试题的特点：信息量大，能力层次多，综合要求高，选拔功能强。 （二）高考政治主观性试题的命题特点：重视基础，突出运用——能力立意；热点多元，模拟情境——拓展思维；强调联系，细分入口——回归教材；角度多维，分层设问——思维综合；适度开放，难度稳定——引导创新。 （三）高考政治主观性试题学生得分偏低的主要原因： 1、基础知识未落实：①概念界定不清——判断失误；②观点理解不透——迁移失败； ③知识表述不全——要点失缺；④人文通识不广——思维失活。 2、常规能力未到位：①无法提炼有效信息——茫然失措，切题困难②不能形成有机联系——思路不清，运用失当；③没有结合热点分析——东拉西扯，要点不显；④难以形成稳定观点——观点游离，点睛缺失 3、解题未掌握：①命题特点不清——定位不准；②问题要求不明——破题不易；③答题过程不白——思路不顺；④答题套路不熟——得分不高 4、①书写潦草，难以评判；②术语不准，辞不达意③逻辑混乱，层次不清。 （四）高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲” 1、看：看什么——看设问 怎么看——要看出设问的范围（政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分，哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分）；角度（是什么、为什么、怎么样）指向主体特殊的限制与要求等，并一次性将所有的问题看完。 2、抓：抓什么——抓住材料的关键词，中心意； 怎么抓——通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓； 3、领：领什么——领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理； 怎么领——从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容 4、联：联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语； 怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想。 5、列：列什么——列出答题纲要； 怎么列——按照前面的四部曲的内容，把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识，时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。 6、思：思什么——反思答案的完整性，科学性； 怎么思——倒推重审题，注意题分值（看分作答） （五）高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化” 1、解题过程程序化：每答一题都要遵循上面六部曲来进行； 2、答案组织要点化：每个要点自成一点，自成一理； 3、答案表述术语化：采用教材政治术语或时政精辟术语； 4、答案结构逻辑化：各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系 5、答案编写完整化：各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统一（提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点，进行创造性答题而争取加分）；（内在美） 6、字迹书写整洁化：要注意该卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分（外在美）（六）从高考阅卷看怎样答政治主观性试题 1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷——这是前提 2、让阅卷老师产生好的第一印象——这是关键； 3、努力唤起阅卷老师的同情心——这是保证 考生能够赢得同情分通常有以下表现： （1）卷面整洁，字体整齐，层次清楚，使阅卷老师一目了然，产生愉悦之感； （2）叙述和论证符合逻辑，步骤明确，无前后颠倒，答非所问的表达 （3）字体娟秀整齐，粗细得当为度
题型十二启示类主观题 忘字、频写错别字，令人忧心，汉字面临严重的发展危机。由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”，集教育、娱乐、竞赛于一体，为“拯救汉字危机”进行了一次创新尝试，引起了全社会的高度关注。其实，在日常工作和生活中，每个人都能正确书写汉字，正确使用汉字、认真对待汉字，就为“拯救汉字危机”，继承和发展传统文化，作出了积极贡献。 结合材料，回答下列问题： (1)运用文化生活知识，分析为什么汉字听写大会会受到高度关注？ (2)“拯救汉字危机”的做法给我们怎样的辩证法启示？ 答案(1)①汉字文化内涵丰富，是传统文化的重要载体，是中华文化源远流长的见证。②大众传媒能最大程度地超越时空的局限，在文化传播中发挥重要作用。③举办汉字听写大会有利于继承和发展传统文化，树立高度的文化自觉和文化自信。 (2)①在实践中不断探索和创新“拯救汉字危机”的方式，启示我们要坚持辩证否定观，树立创新意识。②每个人都应从平时、点滴做起，为“拯救汉字危机”作出积极贡献，启示我们要注重量的积累。③我们必须从继承和发展传统文化的高度来“拯救汉字危机”，启示我们要坚持用联系和发展的观点看问题。 解析第(1)问的回答，可以从汉字的重要性、大众传媒的作用、继承传统文化与增强文化自觉自信等分析。第(2)问的回答，要结合材料中的关键词句，如“创新尝试”“在日常工作和生活中”“继承和发展传统文化”，逐一对应辩证法道理即可。 2．材料一2009～2019年我国货物进出口总额变化(单位：亿美元) 注：2019年，我国对外贸易中，机电类产品出口比例达到57.3%，高新技术产品出口比例占到29.9%，一般贸易比重大幅度下降，但我国外贸附加值比重明显低于美国等发达国家。
政治必背主观题知识点归纳 1.我国的国家性质——人民民主专政 (1)我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。 (2)人民民主专政的本质：人民当家作主。人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (3)人民民主的广泛性、真实性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。 2.我国公民的政治权利和义务 (1)政治权利和自由：选举权和被选举权;政治自由;监督权。 (2)必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。 (3)公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。 3.民主选举 (1)选举的几种方式：直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。 (2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。我国采取直接选
举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。 (3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。 4.民主决策的方式 (1)方式：社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。 (2)积极参与民主决策的意义：首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性;其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;再次，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;最后，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 5.负责地行使监督权 (1)监督权是公民的基本政治权利。 (2)民主监督的几种方式： ①信访举报制度。 ②人大代表联系群众制度。 ③舆论监督制度。 ④其他方式(监督听证会、民主评议会、网上评议政府、人民监督员制度等是民主监督的新形式、新方法)。
题型训练三“图表类”主观题 1.（2013·浙江卷，40）建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设的全过程。阅读材料，回答问题。 材料一2006～2012年我国环境治理、科研投入和经济成就 年份 环境污染治理 投资总额（亿元） 研究与试验发展 经费支出（亿元） GDP （万亿元） 2006 2 566 3 003 21.6 2008 4 490 4 616 31.4 2010 6 654 7 062 40.2 2012 －10 242 50.8 材料二2006～2012年我国节能减排主要指标情况 注：①我国每万元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍，美国的2.3倍，欧盟的4.5倍，日本的8倍。②近年来，我国许多城市空气污染指数PM2.5（细颗粒物）经常超过300微克/立方米的重度污染标准。 指出材料一、二反映的经济信息。 解析属于图表类非选择题。正确解读图表信息必须扣住图表标题，并以此为依据对图表中的数据进行纵向、横向比较，一般通过纵向比较看变化的趋势，通过横向比较发现存在的问题，有注时，必须结合注的内容进行完整的解读。 答案材料一、二反映了2006～2012年我国在GDP总量实现较快增长的同时，科研经费投入和环境污染治理投资总额也实现了较大幅度的增加，每万元GDP能耗和空气主要污染物（二氧化硫）排放量在下降；但是，我国每万元GDP能耗与世界尤其是发达国家平均水平相比还有较大差距，说明我国在节能降耗、生态文明建设方面形势仍然不容乐观。 2.（2014·安徽卷，39）促进农村经济发展，提高农民生活水平，是我国政府高度关注的工
17．小型微型企业的健康发展关乎国计、惠及民生。近年来，我国小型微型企业发展迅速，但也面临着成本高、融资难、用工荒等问题。下列措施中有助于解决上述问题的有： ①提高企业的资源利用效率②扩宽企业融资渠道 ③降低企业增值税和营业税起征点④构建企业和谐稳定的劳动关系 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 18．下列曲线图中，某商品的需求曲线（D）和供给曲线（S）相交于E点。若生产该商品的企业普遍提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下，会引起E点向E’点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是： 19．2012年《政府工作报告》指出：“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。”下列措施中有利于扩大居民消费需求的有： ①实施紧缩性财政政策②提高存贷款基准利率 ③完善社会保障体系④增加中低收入者收入 A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公民在使用网络参与政治生活时应： ①坚持权利与义务统一的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则 ③理性参与网上评议政府的活动④依法对政府的工作行使质询权 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④21．2012年3月，第十届全国人大五次会议通过了《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国刑事诉讼法>的决定》，这是在党的领导下对中国特色社会主义法律体系的重要完善。这表明： A．中国共产党坚持依法执政 B．基层民主自治进一步完善C．全体公民行使当家作主的权利 D．全国人民代表大会行使司法权22．茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的名俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是：A．中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B．创新是文化富有生机与活力的重要保证C．大众传媒是实现传统文化创新的根本途径 D．不同地方文化存在着共性和普遍发展规律 23．中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说明： ①文化交流能够增强文化影响力②文化对经济有积极的反作用 ③文化既是名族的，又是世界的④教育是文化传播的重要途径 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④24．自1956年美国科学家在试验中直接观测到中微子后，人类对中微子的研究不断深入。2 011年9月，欧洲核子中心称发现“中微子超光速”现象，同时指出实验过程存在误差，呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试。材料蕴含的哲理是： A．认识具有反复向和无限性 B．真理和谬误没有原则的基础
2019高考政治主观题必背知识点 高考政治主观题必背知识点（一） 1.我国的国家性质和人民民主专政的本质(P5)(人民民主的真实性、人民民主的广泛性) 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。我国公民的民主权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权我国公民的义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织 Ps：公民的民主权利既不能被扩大也不能被缩小。 2.公民参与政治生活要遵循的基本原则(P10—P11) (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。 (2)坚持权利与义务统一的原则。 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 3.公民参与民主决策、民主管理、民主监督的方式和意义 (1)公民参与民主决策的方式和意义(P22) ①方式： (1)社情民意反映制度 (2)专家咨询制度 (3)重大事项社会公示制度 (4)社
会听证制度参与。(要认真区分) ②意义： ①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。 ②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。 ③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。 ④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 (2)公民参与民主管理的方式和意义(P23、P26) ①方式：农村村民自治、城市居民自治的基层群众性自治组织 ②意义： (1)发展基层民主，有利于保障人民享有更多更切实的的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。 (2)实行村民自治和居民自治，保障人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，是人民当家作主最有效的途径。 (3)实行农村村民自治和城市居民自治，这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工程。 (4)公民参与民主管理活动，可以逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。 Ps：农村村民委员会和城市居民委员会不是基层政权、
高考政治主观题政治生活部分答案必背 一、国家层面 国家性质，即国体，是指社会各阶层在国家中的地位。 我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 1.人民民主专政的本质：人民当家作主。 2.人民民主的特点 （1）人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。 （2）真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；而且还表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 3．民主与专政的关系？ 民主是专政的基础，专政是民主的保障。 4．坚持人民民主专政 （1）原因 ①坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。 ②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，打击破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。 ③只有坚持人民民主专政，才能打击敌对势力的侵略、颠覆活动，维护国家的主权和领土完整。 ④在新的历史条件，人民民主专政还肩负着为社会主义经济建设服务、为改革开放和现代化建设创造良好的国内条件和国际环境、推进民主和法制建设等新的重任。 （2）意义 坚持人民民主专政能确保国家得以却权力属于人民，有利于维护国家的主权、安全、统一和稳定，有利于打击国内极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动，有利于推动社会主义现代化建设。 （3）措施 扩大社会主义民主；实行依法治国；强化为社会主义经济建设服务的政府职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，构建社会主义和谐社会。（扩强实发改）
高考政治经济图表题解题技巧 高考政治经济图表题解题技巧一 一、审设问 审清设问，明确确题目要求。学生在做题时，要先审设问，带着设问看图表，增强读题 的目的性和针对性，可以节约时间，特别是在图表和材料较为复杂的情况下。图表题的设问通常由1-2 个小问组成。第1 问往往是图表分别(或共同)反映了什么经济现象?侧重考查学生把数字语言转化为文字语言的能力。第2 问则要求学生谈谈对图表反映现象的认识，或根据材料出现问题如何解决，侧重考查学生迁移和综合运用知识的能力。例题中第1 问要求学生“从材料一中我们能获得哪些经济信息?”，第2 问考查就如何解决材料一中所反映的问题提出合理化建议。 二、读图表 1.读图表的标题 2.读图表的内容 内容一般由时间、项目和表现各个项目状况的数据构成，这是答案信息的主要来源。读图表的内容就要逐一研读图表中的具体内容，这些内容往往是答案表述中所使用的基本观
点。如例题中图的项目是“中国粗钢产能”、“粗钢产量”和“产能利用率”。 页 1 第 3.读图表的注释 图表的注释是图表的重要组成部分，它对材料起着补充作用，又能对学生回答问题起到提示作用。因此图表如果有注释，在审题时一定不能忽视，否则会影响对图表的分析和理解，而且作答时容易丢失要点，影响得分。例题中的注释如果被学生忽略，就不可能归纳出“全球经济低迷将使产能过剩矛盾更为突出，钢铁行业出口形势严峻”这一答案要点。 三、作比较 在进行图表分析、比较的过程中，要注意从这几个方面着手：①看时间(特别是图表、材料中的内容或对象波动比较明显，比较有代表性的变化的时间段)。②找对象(对象有可能是：国家、企业、劳动者、某些具体的行业、地区、城乡、收入、经济发展状况等)。③看变化或差距(升/降，进/退，大/小，增/减等)。 对图表中的数据主要进行纵向和横向的比较。一般说来，在比较的过程中，遵循“纵向找变化、横向找差距”的解题规则。按照这一规则，可以发现例题中我国2019—2019 钢铁行业发展迅猛，取得了举世瞩目的成绩。而纵向比较并结合注释可以看出我国产能总体利用率低，产品结构不合理;