总目录
一、实习目的 ..........................................................................................
二、实习任务 ..........................................................................................
三、统计调查和分析报告.....................................................................
四、上市公司数据分析报告.................................................................
五、实习小结 ..........................................................................................
一、实习目的
首先,通过实习调查和分析项目实习，让我们亲身体验体积工作的完整过程，包括统计设计、统计调查、统计整理、统计分析书面报告撰写、口头报告制作和项目汇总验收等环节，以加强学生对基本统计理论和统计方法的理解和应用，提高学生分析问题，解决问题和撰写分析报告的能力。
其次，通过对上市公司数据处理与分析实习，强化学生对统计分析方法的理解和应用，包括相关与回归分析，时间序列分析、指数和因素分析等，并强化学生对Excel 软件中数据分析功能的掌握与运用，提高学生处理数据、分析数据和预测趋势的能力。
另外，实习全程采用项目小组活动与个人活动相结合，以充分发挥学生的个人能力和集体智慧，培养学生的团队合作精神与交流共同能力。
总之，通过应用统计实习，可以锻炼和提高学生的时间能力，使学生毕业后能更快适应工作的需要
二、实习任务
本次实习包括两个项目：统计调查与分析；上市公司数据处理与分析。
（一）统计调查与分析项目包括以下内容：
1、统计设计
（1）设计调查方案
（2）实际调查问卷
（3）设计抽样方案
2、统计调查
（1）校内调查
（2）校外调查
3、统计整理
（1）调查问卷的审核、筛选与编码
（2）原始数据的录入、检查与统计汇总
4、分析统计
5、撰写分析报告
6、制作口头报告
7、验收调查报告
（二）上市公司数据处理与分析项目包含以下内容
1、公司简介
2、公司财务数据分析
3、公司股价数据分析
4、行业发展前景预测分析
两周实习报告汇总如下
目录
一、引言和调查目的 (1)
1、调查背景 (2)
2、调查目的 (3)
二、调查样本分析 (4)
1、不同性别大学生所占样本分析 (5)
2、不同年级大学生电脑需求情况分析 (6)
三、大学生电脑市场调查分析
1、对大学生对电脑的价位的调查分析 (6)
2、对品牌需求的调查与分析 (6)
3、对不同类型电脑的需求的调查与分析 (7)
4、对购买电脑的目的的调查与分析 (7)
5、对获取电脑信息途径的调查与分析 (8)
6、对购买电脑方式的调查与分析 (8)
7、对电脑故障处理方法的调查和与分析 (8)
四、调查结果分析和总结 (98)
五、总结 (9)
六、问卷局限性 (10)
七、附录： (11)
1.、附录（1） (11)
2、附录（2） (12)
3、附录（3） (13)
4、附录（4） (14)
八、公司简介
1、上市公司基本情况 (15)
2、上市公司经营范围 (16)
九、公司财务数据分析 (17)
1.、水平和速度分析 (18)
2、长期趋势分析 (19)
3、季节变动分析 (20)
4、相关回归分析 (21)
十、公司股价数据分析 (22)
1、编制股价指数 (24)
2、股价指数分析 (26)
3、成交因素分析 (28)
十一、行业发展前景分析 (29)
十二、实习小结 (30)
大学生电脑需求调查方案
一、 引言和调查目的 1、调查背景：
随着现代科技的发展，曾经比较昂贵的商品都已经进入寻常百姓家中。尤其是电脑，它已成为人们生活中不可缺少的一部分，发挥着越来越重要的作用。大学生作为年轻的一代，他们敢于接受新事物，对新事物充满好奇，对高科技的需求显得尤为强烈。在日常的学习、生活中电脑已成为他们生活的一部分。首先，利用电脑可以熟悉各种软件的应用，提高自己的工作能力。其次，网上聊天，可以增进朋友之间的感情，为自己进入社会打好人脉关系。再次，无聊之时在网上玩玩游戏，可以丰富自己的大学生活。
另外，随着经济危机的远去，人们生活水平的逐渐恢复，人们具有了一定的购买能力。鉴于大学生的特殊性，大学生群体潜伏着巨大的需求市场。这对商家来说，将是一个巨大的商机和挑战。随着高校的扩张，大学生这块领域也已成为极具发展潜力与诱惑的市场，了解大学生电脑需求可以帮助一些企业制定更好的销售策略也可以帮助大学生赚取更多利益，达到双赢。
2、调查目的：
调查目的在于获取大学生电脑需求与大学生现有电脑使用情况等方面的各种信息，调查的任务在于准确、系统的收集华师、武大、电院里的电脑普及率及市场需求潜力、购买动机、行为、大学生使用状况等方面的信息，通过研究分析从中发掘一些对大学生需求的正确定位信息和对企业销售策略有价值的启示。调查结果的目的在于了解大学生电脑需求的基本情况，判断大学生电脑需求的基本特征，从而预测大学生电脑消费趋势。
二、调查样本分析
1、不同性别大学生所占样本分析
男57%
女
43%
不同性别大学生电脑需求分布图
男女
图（1）不同性别大学生电脑需求状况图
根据上图显示，（1）男生占本次抽样调查人数的57%，女生占43%，男女比例相差并不多，男生略高于女生，从中可以看出男女生对电脑的需求情况相差无几。
（2）根据这些统计信息可以预测在未来的时间里，大学也一定是一个很具开发力的市场，而大学生是一个很好的群体，所以了解大学生的需求将是一个很必要的。
2、不同年级大学生电脑需求情况分析
2011年12月27日进行的大学生电脑需求调查，样本总共是300份，其中校内和校外（华师和武大）各150份，筛选后的有效问卷是257份。我们分了四个年级进行调查，以下是针对它的调查情况统计图。
图（2）不同年级大学生电脑需求分布图
图（2）中信息显示的是不同年级大学生对电脑的需求情况，其中大二年级的占47%，说明经过大一的学习过程，发觉课堂的知识远远不能个满足大学生的需求，各种课外知识吸引着大学生，爱好兴趣在拓宽；其次大一年级的占35%，刚进入大学校园的学生远离了高考的紧张气氛，对新事物的需求心还是很大的，加上大学的时间很充裕，所以电脑这个名词很自然的进入了大学生的脑海；大三大四的需求比例相比甚小，高年级的学生将面对毕业后的就业问题，时间很紧迫，大部分时间花在了专业课的学习上，加上很多人一般在大一大二的这段期间都配置了电脑，所以，大三大四的学生需求相对较少，但也不能忽视啊，一位他们用得好也是可以给你们厂商打广告的。
大一35%
大二47%
大三
11%
大四7%
不同年级大学生电脑需求分布图
大一大二大三
大四
是否有获得电脑的愿望
否31%
是
否
是
69%
图（3）是否有获得新电脑的愿望分布图
图（3）数据显示有69%的学生有购买电脑的需求，可以看出大学生这块范畴是很具商机的，不可忽视。
通过对大学生是否具有获得电脑需求的愿望和不同年级大学生对电脑的需求程度分布图可以看出，有69%的人有意愿购买电脑，而且随着近几年高校的扩张，大学生的人数逐年累加，武汉市就有最少近百万的大学生，可以看出所以大学生这块市场的潜在开发力，在这么多有意愿购买的人当中，以大二年级的学生占主要地位，（占整个大学生市场的47%，已接近一半），所以他们将可能是大学生电脑市场的主力军，当然对于刚进大学的学生也不可忽视，因为他们也占取了35%的份额，不可小觑，发展远景很大。
调查显示，大一学生购买意愿弱于大二学生的原因是，刚上大一课程比大二的多一些，再就是刚来一个新地方大学生好奇与新鲜事物，每个周末都会去了解一下这个地方的古迹，再者晚上还有晚自习，加上学校的加压，限制大一的学生在寝室使用电脑这些因素（武汉电力职技术学院），所以扼杀了他们的期望。
图（4）电脑使用时间的统计图
三、大学生电脑市场调查与分析
1对大学生对电脑的价位的调查与分析
图（5）不同价位电脑的需求分布图
根据统计结果显示，在调查的大学生中，电脑价位在4000-5000的人数最多，人数高达123人，往上走或往下滑，人数在锐减，特别是在6000以上和3000以下。大学生现在还没有完全迈入社会，其经济来源也主要来自于父母，支付能力虽然有限，但在选择固定资产的时候还是选择了价位中偏上的，由此可知，产品好才是抓住顾客的心，
也可以解释某些家庭购买电器设备时宁愿多花
102030405060708090100小于1小时
1到2 2 到5
5以上
人
数
使用时间
电脑使用时间分布图
020406080100120140
3000以下
3000-40004000-50005000-6000
6000以上人数
价格
不同价位电脑需求的分布图
点钱买贵的啦（质量相比还是好一些，售后服务也好一些，使用寿命也长一些），当然还有一点就是满足大学生小小的虚荣心啦。
2、对品牌需求的调查与分析
图（6）大学生对电脑品牌需求分布图
根据图表显示，在300名样本中，大学生对电脑的需求很强烈，其中对联想、戴尔、华硕这三
个牌子的电脑比较青睐，这与他们的质量、配置、宣传、售后服务有很大的关系。
相比之下神州和一些没有名气的电脑不受大学生欢迎，可见大学生比较潮吧，不过这之中也与他们本身的问题有关（如：显卡不好而导致散热性不好，装配不先进等缺陷）加之样式老，外面新品种的引进，使之落后。
3、对不同类型电脑的需求的调查与分析
如下图所示，根据调查结果显示， 66%的大学生喜欢使用笔记本，台式和平板的最少，只有10%。所以对于大学生的市场来说的话，一定要跟上潮流走，了解大学生的个性特征，才能更好的抓住大学生这块市场，做好了这些加上服务好，大学生将会啊是你们这个品牌的忠实粉丝。
笔记本使用方便、体积小、便于携带，外观精致，体现了大学生身上的时代性，而台式呢，放在寝室太占地方，出行都不方便，特别是毕业来临时，很多大学生要考虑毕业后电脑的安置问题，台式的太过麻烦，看过很多高年级的学长学姐们最后都低价卖掉了台式电脑，最后买的还是笔记本，当然还有功能方面笔记本体现了优势，台式的电脑易出现以下得问题，例如：内存易氧化、散热、配置外观等种种原因使得大学生更偏爱笔记本，台式电脑在大学生里面不是很畅销，畅销也很困难。
114
64
129
146
63
48
4890
10
80
20
40
60
80100
120
140
160
华硕
宏碁戴尔联想
苹果惠普东芝索尼神舟其他人数
品
牌
大学生对电脑品牌需求分布图
图（7）对不同电脑类型的分布图
4、对购买电脑的目的调查和分析
由图可以看出，大学生购买电脑的主要目的在于看电影和学习，大学空余时间很多，所以以至于我们不知道怎么合理分配，男生呢就看电影，打游戏，女生呢就看电影、聊天，当然也有很大一部分的人用于学习，进入大学后，课上的东西已不能满足我们的需求，所以我们要借助外界来拓展知识，这时电脑就是一个很好的帮手啦。聊天可以增进人际关系，知道如何更好的和人相处；打游戏可以丰富课余生活，开发智力；网上工作可以了解行业行情，积累经验；当然这些都应有个尺度。最重要的是可以学习各方面的知识，拓宽知识面以适应社会。
笔记本66%
平板10%
上网本14%
台式10%
对电脑类型需求分布图
笔记本平板电脑上网本台式机
25.6%
16.7%
27.4%
20.1%
7.7%
2.5%
购买电脑目的的需求分析图
学习玩游戏看电影聊天
工作其他
图（8）购买电脑目的的统计图
5、对获取电脑信息途径的调查与分析
图（9）获取电脑信息途径的分布图
根据统计结果显示，大学生获取电脑信息的来源主要是身边的朋友，其次是厂商的广告，由此可以看出，企业在做销售时态度和售后服务很重要（前提是产品好），商家在做一笔生意时要知道做好一笔生意（尽可能双赢）将可能为他带来很多潜在的顾客。
现在大多数企业通过大量的广告让他的产品被人们所广之，这其实也是很好的宣传方法，在短时间内赢得大量的顾客，节省时间（可以更快的去开发新产品，免得时间一长被淘汰不说，连自己的忠实顾客都没有还没有知名度）。
6、对购买电脑的方式的调查和分析
根据统计数据可知，大学生购买电脑后最害怕出现的问题是缺少软件，近110人担心出这类问题，其次是数据丢失，由此知，大学生对各种软件配套齐全的要求很高，同时也反映出他们对各种事物的好知性。
只有大概30人担心电脑出现病毒。原因可能有两个，当然只是我的猜测而已 一、可能是现在的电脑功能和强大，一般的病毒不会使之出现什么大的问题。 二、可能是大学生对这方面的处理能力已经可以对付它啦
50
100
150
200
250
媒体电脑测评
媒体电脑导购文章
朋友介绍
厂商广告
相关论坛人数
渠道
获取电脑信息途径的分布图
图（10）对害怕电脑出现的故障的分布图
7、对电脑故障处理方法的调查和分析
图（11）处理电脑问题方法的分析图
根据统计分析得出：在电脑出现故障后的处理方法中，最受大学生喜欢的到售后服务中心区由专门的服务人员修理，可见在营销中，售后服务在顾客的心中占据举足轻重的分量，不可小觑啊，所以要占领大学生这块领地不光是产品质量好，外观好，性能好，最后的一关服务也要重视的，商务谈判中说给人留下最深的印象是最后的一次。
由以上的图还可以看出，大学生的实践能力还是有的，有11%
的人处理自己在使用电脑所中遇
20
40
6080
100
120
病毒
缺少软件
丢失数据硬件烧坏系统崩溃
人数
故障
害怕电脑出现的故障的分布图
11%
21%
67%
1%
处理问题的方法分布图
自己处理
找朋友帮忙
到售后服务不理
到的问题的，所以说只要愿意努力学习很多问题是可以解决的。
四、调查结果分析和总结
根据调查结果分析可以看出：
1、大学生是一个特殊的群体，他们的好奇心很强，更敢于接受新事物，对一些高科技设备的需
求也越来越强烈。
2、经济的发展，人们生活水平提高了，电脑已经走入各大高校之中，同时伴随着高校不断的扩
张，大学生人数疯长，达到了一个高峰值。通过调查观察发现，，有69%的大学生有意愿添置新电脑，可见在大学生这块领域蕴含着多么大的商机。
3、现在很多的大学生不管是课上还是课余都和电脑打交道，他们购买电脑的主要目的是：他们
利用电脑来学习各种硬件、软件的功能，然后加以运用来处理生活中或学习上的问题，提高了自己的实践能力。其次还有一部人利用它来聊天，对于这个应该有两方面的看法，有人认为这样是在浪费时间，荒废青春（负面），也有人认为聊天可以增进感情，为自己进入社会打好人脉关系（正面）。再次，很多男生在网上玩游戏，（现在女生也玩了），我觉得适度的玩可以开发左脑，提高智商还可以丰富自己的大学生活，不过度进行。
4、大学生在选择电脑的时候主要在意的三个因素：（1）、电脑的价位，（2）、电脑的类型，（3）、
电脑的品牌，大学生对电脑的价位的看法普遍都是贵一点好一些，因为贵也有它的道理的，不管是在质量，配置，售后服务什么方面的应该会要好一些的。类型嘛，当然都是偏爱笔记本，美观精致，功能好，方便携带。对于在品牌方面的选择和得知电脑信息、渠道这些方面，大学生比较矛盾，带着怀疑的态度。面对社会上各种欺骗活动、手段，对如今尚处于学生阶段的我们来说，对各种欺骗手段的分辨及应对能力尚不足，更多的学生于是在购买时都听取了朋友的意见。
5、购买电脑后大学生担心缺少软件，这样处理很多的问题将受到限制，学习的东西也少了很多，
对于处理使用过程中的出现的故障，67 %的大学生更信赖售后服务人员。所以一个企业把产品功课做好之余，后期工程也不可小觑啊。
五、总结
面对越来越多元化的社会，学校的知识已经不能满足学生的需求了，为了了解更多的时事，学习更多的知识，全面发展，不与社会的发展脱节，电脑已成为大学生活中不可缺少的一部分。
大学生在社会中其实是一群特殊的群体，他们还没有正式踏入社会，面对市场上形形色色的电脑，很多时候会无从选择，主要原因是因为大学生的支付能力有限，其主要资金来源于父母，而购买一台电脑的价钱与报名学费是相差无几的，所以在购买时很慎重，面对这种情况，大多学生选择采取朋友的意见（前面有人实践，再买就会放心一些）。从这个方面来看，大学生还比较单纯的（弱势），对朋友的话深信不疑。相反的一些厂商做了各种各样的广告，选择了一些大学生比较喜欢的偶像代言，这样做的确收到了一些效果，但其力量还是不入朋友的推荐大。其实这也从侧面反映了大学生没有主见，判断能力弱，很容易被人忽悠。
到了大学后明显的轻松了不少，但随着大学时间的流失，看到学长学姐们的就业情况（先不说工种好坏了）无形的压力袭之而来，使得现在很多大学生都接受一个观点，现在的社会是一个适者
生存的社会，为了不被社会所淘汰，只有掌握各方面的知识，培养各方面的能力，才能在就业压力如此之大的今天脱颖而出。因此，我们可以看到在课余时间里，很多大学生都在和电脑打交道，他们在网上收集网罗各种和自己专业相关的信息（学校里没有的），了解相关企业的各种制度，从而为以后面试选拔人才打好基础，还有一部分学生在网上找一些和相关专业有关的成功人士聊天来了解他们的经历从而总结他们的经验，激发自己的斗志，学习他们的精神，正确定位。
从种种方面的因素来看，大学生这个市场值得投资，他带来的长远利益是非常可观的。
六、问卷局限性
（1）、如果不是做这个调查分析报告还真不知道存在这么多的问题，先暂且不谈可以看到的错误了（单选弄成了多选，多选弄成单选了）来看一些逻辑上的错误吧。
（2）、在第三题问的是你是否有获得新电脑的意愿，第四题紧接着就问你每天使用多长时间，这两题有很大的问题，一来呢这他已经默认了别人愿意购买电脑，而忽略了一部分不愿意购买的大学生的想法，二来呢两道题的过度太大，衔接性不好。
建议：我认为在第三题后应该紧跟着设计两个问题，1、你有意愿购买新电脑原因是（）2、你不愿意添置电脑的原因是（）。
（3）、在第八题问的你所喜欢的品牌时后面没有什么相关联的东西。
建议：我认为其后面也应该紧接着设计两个问题，（1）、你喜欢这些品牌的电脑，你认为它的优势在于（这时答案里面可以设计到配置，安装的系统、软件、硬件、外观、色彩等等），（2）、你不喜欢这些品牌的电脑，你认为它的劣势在于（答案里面可以涉及到显卡、蓝屏、数据容易丢失、缺少某些软件、样式太老套等等方面的信息）。
问卷这样设计的好处在：，一来可以很直观的知道大学生的观点，二来也可以为商家提供很准确的信息，以便于对厂家的产品做合适的修改。
在最后一个题目的设计上也有很大的问题，我们是站在我们的立场来考虑问题的，没有考虑到实际情况，像这种开放式的题目，很少会有人作答，首先很大一部分人说自己没有时间，一时半会不知道怎么作答，所以很多人放弃这一道题
建议：其实我觉得这一题和上面的选择题也没有什么不同，我们还是可以设计几个答案的，例如：质量{技术、安装系统、软件、硬件、美观度、价格、其它可注明（）}售后服务，有其它的也可以让别人注明
七、附录：
附录一：大学生电脑需求调查方案
附录二：大学生电脑需求调查问卷
附录三：大学生电脑需求抽样方案
附录四：大学生需求问卷汇总
大学生电脑需求调查方案
一、调查背景：
随着现代科技的发展，曾经比较昂贵的商品都已经进入寻常百姓家中。尤其是电脑，它已成为人们生活中不可缺少的一部分，发挥着越来越重要的作用。大学生作为年轻的一代，他们敢于接受新事物，对新事物充满好奇，对高科技的需求显得尤为强烈。在日常的学习、生活中电脑已成为他们生活的一部分。首先，利用电脑可以熟悉各种软件的应用，提高自己的工作能力。其次，网上聊天，可以增进朋友之间的感情，为自己进入社会打好人脉关系。再次，无聊之时在网上玩玩游戏，可以丰富自己的大学生活。另外，随着经济危机的远去，人们生活水平的逐渐恢复，人们具有了一定的购买能力。鉴于大学生的特殊性，大学生群体潜伏着巨大的需求市场。这对商家来说，将是一个巨大的商机和挑战。随着高校的扩张，大学生这块领域已成为极具发展潜力与诱惑的市场，了解大学生电脑需求可以帮助一些企业制定更好的销售策略也可以帮助大学生赚取更多利益，达到双赢。
二、调查目的：
根据样本的调查结果了解大学生电脑需求的基本情况，判断大学生电脑需求的基本特征。
三、调查内容：
(1)大学生的基本情况，包括大学生的性别、消费水平等；
(2)大学生对电脑的实际消费能力；
(3)影响大学生购买电脑的因素
(4)大学生购买电脑的渠道。
四、调查对象和调查单位：
调查对象：武汉市全体在读大学生中的300人
调查单位：武汉大学、华中师范大学和武汉电力职业技术学院
五、调查时间进度与安排：
六、调查期限、方式和方法
调查期限：2011-12-26至2011-12-27
调查方式：实地随机抽样调查。
调查方法：询问法、问卷法。共300份问卷配额如下：
七、资料整理方案：
（1）电脑类型、品牌、价位、及电脑使用满意度测评数列的编制。
（2）大学生的购买欲望、购买动机、购买时间、购买选择和信息获取等分布数列的编制。
（3）将数据编制好后，做报告分析。
八、资料分析方案：
（1）大学生的消费水平和电脑消费水平的关系分析，通过分析，为大学生提供更多的信息支持，同时也为市场提供了依据。
（2）对大学生的需求（电脑品牌、性价比、功能、外观、服务偏好）及需求决定因素的分析。
（3）大学生了解和购买电脑的渠道具体有哪些？通过问卷结果进行分析汇总。
（4）编写市场调查报告，重点揭示调查所得的启示，并提出相应的对策、建议。
九、经费预算：
复印费：0.1*300=30元
经费来源：组员自费
十、小组成员：张敏罗威姚春柳谈姣惠易
大学生电脑市场行情调查问卷
尊敬的先生/女士：
您好，我们是大学生电脑市场行情调查小组成员，我们正在进行一项有关大学生电脑行情的调查，我们想和您交流关于目前电脑市场行情，您的意见对我们来说很重要，我们保证访问的结果不对外公布，仅供市场研究，希望得到您的支持与合作。
01．您的性别 ( )
A男 B女
02. 你所在的年级 ( )
A大一 B大二 C大三 D大四
03．您是否有获得新电脑的愿望 ( )
A是 B否
04. 您每天使用电脑的时间 ( )
A 小于1小时
B 1-2小时
C 2-5小时
D 5小时以上
05. 您计划购买电脑时间 ( )
A 一个月内
B 六个月内
C 一年之内
D 一年之外06．您所期待的电脑价位（单位：元） ( )
A 3000以下
B 3000-4000
C 4000-5000
D 5000-6000
E 6000以上
07．您所希望购买的电脑类型 ( )
A 笔记本 B平板电脑 C上网本 D台式机
08. 您所希望购买的品牌（可多选）( )
A 华硕
B 宏碁 C戴尔 D联想 E苹果
F 惠普 G东芝 H索尼 I 神舟 J其它
09. 您购买电脑的主要目的(可多选) ( )
A 学习
B 玩游戏 C看电影 D聊天 E 工作 F其他
10. 您平时一般通过什么途径关注电脑市场信息（可多选）( )
A媒体电脑测评报告 B媒体电脑导购文章 C朋友介绍
D厂商广告 E相关论坛
11. 您认为通过什么渠道购买电脑方式比较好 ( )
A 找名气大的品牌购买 B自己到卖场或电脑城让商家介绍
C 找同学或朋友帮忙选购
D 通过网上资料找对应的机型
12. 您在使用电脑时最害怕出现什么情况 ( )
A 病毒
B 缺少软件
C 丢失数据 D硬件烧坏 E系统
崩溃
13. 您在使用电脑过程中，假如出现问题，您将怎么处理 ( )
A 自己处理 B找朋友帮助 C到售后服务点寻求帮助 D置之不理
14. 说说您对电脑市场的期待？
大学生电脑需求抽样方案
一、调查目的
根据样本的调查结果了解大学生电脑需求的基本情况，判断大学生电脑需求的基本特征。
二、调查的主要内容
了解大学生喜欢电脑的类型；
了解大学生对电脑品牌的认知情况；
了解大学生对品牌的偏好程度；
影响大学生决定购买电脑的因素；
了解大学生通过哪些渠道获取购买电脑的信息；
大学生对电脑用途的理解；
大学生对售后服务的态度和评价。
三、调查的步骤、范围和对象：
调查分为2个步骤：校外调查、校内调查
校外调查范围：武大、华师
校内调查范围：男生宿舍和女生宿舍
对象：武大、华师和武汉电院的在读大学生
五、调查的组织方式和方法
本次调查采用随机抽样的方式，确定在总体范围内进行非重复的随机抽样调查。校内采取以寝室为单位的方法进行调查，校外采取在主要地段随机调查的方法
六、调查的实施细则
调查分工：
1、组员的分配：张敏、惠易、罗威负责校内男寝和校外武大的调查，姚春
柳、谈姣负责校内女寝和校外华师的调查
2、校内调查按本校男女比例分配男寝和女寝问卷数量，校外随机抽样调查
以调查原始数据为依据，利用相关统计技术对数据进行整理和分析，努力做到准确，避免出现误差。
1044103
2011-12-26