诸城市社区建设协调指导委员会文件
诸社建发[2007]3号
关于印发《诸城市和谐社区创建工作实施方
案》的通知
各街道办事处，开发区，市直各单位：《诸城市和谐社区创建工作实施方案》和《诸城市和谐社区创建工作考核细则》已经市社区建设协调指导委员会研究同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
各街道办事处、开发区、单位和谐社区创建活动开展情况，请及时报市社区建设协调指导委员会办公室。
市社区建设协调指导委员会
2007年7月5日
诸城市和谐社区创建工作实施方案
（2007年7月5日）
根据《中共潍坊市委、潍坊市人民政府关于全面推进和谐创建工作的意见》（潍发[2007]17号）、《中共诸城市委、诸城市人民政府关于加强和改进城市社区工作的意见》（诸发[2007]35号）精神，为推进我市和谐社区创建工作，构建和谐社会，现结合实际，制订如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，按照立党为公、执政为民的本质要求，在推动经济社会又好又快发展的基础上，抓住影响社区和谐的关键环节，以党的领导为核心，以服务居民为重点，以居民自治为方向，以维护稳定为基础，以文化活动为载体，以强化共建合力为保障，紧紧围绕构建“和谐诸城”这个主题，用科学发展观统领建设和谐社区的各项工作，努力创建
自治好、管理好、服务好、治安好、环境好、风尚好的“六好”和谐社区。
二、工作目标
潍坊市委、市政府文件要求：到2010
年全市80%以上的社区实现和谐创建目标。按照这一要求，我市阶段性的争创目标是：2007年全市选择5个工作基础较好的社区作为样板，总结推广经验，推动和谐社区创建工作的开展；2008年50%的社区达到和谐社区标准；2010年，全市89个社区要有90%的社区（80个）社区达到和谐创建标准，并积极争创全省和谐社区建设示范市。
2007年创建和谐社区的单位是：新华社区、鞠家村社区、大书堂社区、龙城市场社区、东坡小区社区、邱家庄社区、岔道口社区、刘家庄社区、店子园社区、西冯社区、田家庄社区、斜屋社区、官庄店社区、李家庄子社区、万家庄社区、诸冯社区、小荣社区、庄家屯社区、小后沟社区，创建单位要达到和谐社区标准。
三、时间安排
2007年为构建和谐社区启动年。整个工作分为三个阶段：
（一）动员准备阶段（2007年4月-6月）
1、各级、各部门要认真学习省、潍坊市有关文件精神，统一思想认识。
2、市、街道两级开展社区工作调研活动，摸清社区工作现状，理清工作思路，并确定出创建和谐社区示范点。
3、召开全市创建和谐社区工作动员会议，明确任务，部署工作。
4、组织创建单位及有关人员到奎文区参观学习。
5、创建单位制订出切实可行的实施方案，并组织有关部门进行论证。
（二）组织实施阶段（2007年7月—11月）
落实创建和谐社区配套设施及硬件建设资金。创建单位的街道（开发区）应有一定的资金投入，市政府要有适当的资金安排。创建单位的社区服务配套设施应达到如下
标准：
按照每个社区居委会总的办公用房面积（不含商业网点）不低于300平方米的标准建设社区居委会办公服务场所，每个社区居委会都拥有“四室、两站、一校、一场所”，即党支部和居委会办公室、警务室、计划生育服务室、阅览室，社区服务站、卫生保健服务站，社区人口学校，群众文体活动场所。其中：社区服务站面积不少于50平方米。
（三）检查验收阶段（2007年12月）。
1、自查。由社区居委会对照《诸城市和谐社区示范标准》及相应的评分标准进行查漏补缺，开展自查自评活动，自评分数在900分以上的，可按程序申报。
2、核查。创建单位所在的街道（开发区），对申报的社区逐一进行核查，好中选优，提出申报意见后，报市社区建设协调指导委员会办公室。
3、检查。市社区建设协调指导委员会办公室组织有关成员单位，对申报的社区进行检查验收。符合《诸城市和谐社区示范标准》的，由市社区建设协调指导委员会办公室提出意见，上报市委、市政府，命名、表彰。
四、工作要求
（一）加强领导。完善党委领导、政府负责、社会协同、居民参与的社区工作责任机制、社区工作协调机制、社区资源共享机制，有关职能部门和社区建设成员单位各司其职、齐抓共管，形成不断推进的整体合力，使创建和谐社区工作有计划、有活力、有特色，不断提高工作水平。
2、加大力度。规划2007年度创建和谐社区的街道（开发区）党工委、办事处要把创建和谐社区工作纳入议事日程，精心组织实施。抽调得力干部进驻社区积极协调，帮助社区解决实际问题。市社区建设协调指导委员会成员单位，建立责任包干制，并抽调相关人员组成创建和谐社区督察组并追踪
督察。
3、广泛宣传。通过广播、电视、报刊、标语等大力宣传创建和谐社区目的、意义、标准。
4、加大投入。建立稳定财政投入机制，把社区办公、服务、党建经费，正常工作经费，创建和谐社区经费，办公用房补贴经费
纳入财政预算。坚持分级负担、各出一点的
原则，着力解决有人办事、有钱办事、有地
方办事问题。
主题词：和谐社区创建 实施方案
通知 （共印60份）
诸城市社区建设协调指导委员会办公室 2007年7月5日印
蛟河市教师进修学校 开展“和谐校园”创建活动 实施方案 为深入开展创办让人民群众满意的优质教育活动，进一步推进“学习型、创新型、文明型、服务型、廉政型”学校建设，努力提高全体教职工的理论素质和实践能力，根据教育局关于开展“和谐机关”创建活动的总体要求，决定从下半年开始，利用两年时间，在全校开展开展“和谐校园”创建活动，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，突出中心，服务大局，倾力打造高素质教职工队伍，努力构建团结融洽、学风浓厚、廉洁高效、运转有序、务实创新的和谐校园，积极开创人与人之间的和谐相处，人与单位之间的相互依存，单位与单位之间的融洽联通的和谐局面。 二、基本内容 （一）加强学习，强化素质。一是积极开展学理论、学党章活动。采取集中与自学相结合的方式，坚持每月集中组织一次学习，各部室每两周组织一次自学，教研、培训人员每学期每人写出解决某个问题的调查报告一份。二是深入开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，自觉遵守公民道德规范，树立新风正气。三是认真践行社会主义荣辱观，深入开展“八荣八耻”教育，凝心聚力，始终保持一种昂扬向上、开拓进取、知难而上的精神状态。 （二）改善服务，提高效能。一是增强服务意识。把服务中心，服务大局，服务基层，服务群众，服务社会融入工作方方面面，进一步优化教育改革发展环境。二是推行首问负责制，群众到大厦或学校办事，咨询被问的第一个人为首问责任人，应当履行接待、引导、释疑的职责，做到态度和蔼，以礼相待。积极推行政务公开，所有教职工实行挂牌服务。三是切实降低工作成本，勤俭节约，减少经费支出，全面提高工作效率。 （三）完善机制，重建制度。进一步落实民主集中制原则，领导班子每年召开两次专题性民主生活会，充分发挥党支部、工会的作用，切实做到决策科学民主，过程全程监督，结果公开透明。 （四）聚集人气，优化环境。一是要建立新型人际关系，全体教职工要严于律己，宽以待人，团结共事，相互尊重，互相信任。同事间要真诚相待，和睦相处，互敬、互信、互助、互让。不发生邻里和家庭矛盾。二是要加强办公环境建设。机关环境要做到净化、绿化、美化、亮化，要保持门窗墙壁净，棚面地面净，桌椅茶几净，楼道走廊净，厕所卫生净，室内物品摆放整齐、有序、美观、能充分体现教育文化氛围。 （五）强化廉政，塑造形象。一是抓教育，多渠道、多角度教育广大干部职工，常修为人之道，常思贪欲之害，常怀律己之心。二是抓落实，严格“机关十不准规定”，加大治理以权谋私，杜绝利用职权“吃、拿、卡、要、报”，认真查处违纪违法案件。 三、实施步骤
创建特色服务社区活动实施方案 社区紧紧围绕街道党工委 2013年工作安排的各项工作任务,结合社区实际工作,以创建特色服务社区、争当服务群众标兵为目标, 为社区居民提供优质服务为宗旨, 全力推动社区各项工作再上新台阶。特制定本实施方案: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕桥东区政府的工作重点, 紧密结合社区工作实际, 着力提升社区特色工作的创新力、凝聚力和社会影响力, 团结带领广大群众共同努力建设和谐幸福社区。 二、目标任务 以社区党支部为核心、以社区居民为主体, 以践行科学发展为主题,进一步丰富争创内容,创新争创形式,建立党员志愿者帮扶队伍,完善社区楼院长网络化管理组织体系、加强社区文化阵地建设, 使服务民生的机制和方法得到不断完善, 努力塑造品牌特色社区, 全面提升社区整体工作水平。三、工作措施 一是建立党员志愿者一加一帮扶队伍, 全面推进“双争” 活动开展。深入开展“三诺一争” ,以“党员承诺、认真践诺、民主评诺和争星”为主要内容,积极组织辖区党员志愿者对社区低收入家庭和困难家庭的入户走访, 掌握其家庭的生活情况,建立党员志愿者与低收入家庭、单亲、失业、流动儿童、残疾、重点人口一对一的帮扶队伍,根据帮扶主体的条件,实行政策帮扶、业务对口帮扶、设立扶贫帮困基金等形式, 从根本上切实帮助帮扶对象解决困难, 建立帮扶档案。 二是充分发挥楼院长作用, 加强社区居民自治工作。一是发挥楼院长政策宣传员作用。通过楼院长在各楼院内设立政策宣传点、宣传资料发放点和举办小型座谈会等形式, 及时将党和国家有关政策宣传到楼院、居民家中,架起“沟通桥” ,激发了群众参与和谐社区创建的热情。二是发挥楼院长调解员作用。无论左邻右舍还
贵州省安全文明示范社区（安全文化示范社区）申报材料 活 动 方 案 老鹰山镇老选社区 二0一四年十月十五日
老选社区安全文化建设工作方案根据《贵州省“十二五”安全文化建设纲要》、《贵州省安全文化建设工作方案》的通知（黔安办（2012）50号文件）及市、县相关文件精神要求，结合社区实际，努力实现安全生产形势持续好转，为社区经济和社会发展创造良好的安全生产环境，特制定本工作方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十八大及十八届三中全会、省委十一届四次全会精神，落实科学发展、安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，强化安全生产“红线”意识，积极建设安全宣传教育基地，努力创作安全文化产品、创新安全文化模式、打造安全文化载体，使科学发展安全发展理念不断深入人心，为积极实施安全发展战略、创造更加有利于安全生产的浓厚的社会氛围。 二、工作目标 按照《贵州省安全文化建设工作方案》的通知（黔安办【2012】50号文件）及省，市，县领导批示和安全相关管理文件精神要求，进一步建立各项规章制度，形成“一岗双责”安全管理长效机制，推进全社区安全生产工作，杜绝重特大事故的发生，实现安全生产事故和死亡人数双下降，把控制为事故指标0起，死亡人数0人。 三、工作步骤、任务及措施 （一）宣传动员阶段。
1、做好宣传动员工作，在居民区和公共聚集场所开展形式多样的安全文化、安全知识宣传工作，提高居民对安全文化建设重要性和必要性的认识。 （二）组织实施阶段 1、成立安全社区建设网络组织。设立安全社区创建办公室，制定工作计划和规章制度等；开展事故伤害辨识及其评价、应急预案和响应、监测与监督、等工作。制定管理机构、社区工作人员安全管理职责，落实社区党委成员“一岗双责”，建立健全各分管领导、工作部及网格各级安全责任制，细化领导和部门的责任，层层签订安全生产目标责任书，健全安全生产工作例会制度等各项管理制度。 2、找准安全文化建设示范社区创建载体。结合实际，在所辖居委会，设置安全文化宣传墙，招募安全文化志愿者等。 3、保证建设资金投入。有安全社区建设专项资金筹措、使用、监督管理等环节的安全投入。 4、建立和完善安全促进项目。社区组织实施多种形式的安全促进项目，涵盖交通安全、工作场所安全、家居安全、学校安全、公共场所安全等方面的安全促进项目，安全促进项目的重点应针对高危人群、高风险环境和弱势群体；重点安全促进项目有相应的目标、实施方案和计划，方案和计划体现持续改进，体现全员参与，并具有可操作性。 5、建立健全各项社区安全管理制度。社区安全管理制度包括安全社区领导小组工作制度、安全管理员职责制度、生产经营单位安全管
创建和谐校园活动方案 策划人：陈杰 一、活动目的：打造文明、自信、快乐的中心人，创建和谐、文明、快乐的校园。 二、活动步骤： 第一阶段：宣传、实践 1、“我努力，我能行，做文明、自信、快乐的中心人，创建和谐、文明、快乐的校园”为主题的班级动员会。 2、规范课堂语言。明确要求，教师全员参与落实，培养学生上课做到积极回答问题，大胆发言。回答问题时逐步做到准确地表达自己的思想，语言要完整，声音响亮，通顺流畅。与同学交流讨论时，能大胆发表自己的观点，并能随时纠正别人不正确不严密的语言等。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见解，培养学生的自信，多让学生用“我觉得…”“我认为…”等表达和回答问题。 第二阶段：深化、提升 1、小结阶段情况。 2、微笑进课堂活动，打造快乐课堂。多一分笑容，少一点动怒；多一分鼓励，少一点埋怨；多一分表扬，少一点批评；让学生学得舒心，学得有信心，提高学习的有效性。 3、“榜样在身边”教育实践活动。学校多利用校会课、课间操、广播、板报等宣传阵地，表彰校内好人好事，树榜样，扬正气。 第三阶段：巩固、总结 1、小结阶段情况。 2、深化“榜样在身边”教育实践活动。学校、年级、班级加大对校内班内好人好事、榜样的表彰力度，利用好宣传栏公榜粘贴，引导鼓励学生争优竞优，
形成良好的校风。 三、活动反思 本次教育活动是学校是精神文明建设的重要组成部分，是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作，也是促进学校内涵发展中，德育工作的突破口，意义重大。提高学生文明素养是现代化都市生活和公共道德的内在需求，也是展示良好形象的客观要求。要引导师生增强文明、自信意识，自觉参与教育实践活动，从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起，培养和提高自身素质。在以后的活动中，还应加大宣传，营造氛围。要大张旗鼓进行宣传，树榜样，扬正气，加强学生舆论与监督，推举并宣传“礼仪标兵”“形象大使”等，创新阶梯式评价机制，营造宣传热点，激发学生争优竞优意识，形成你追我赶的良好局面。在以后的活动中，更应该总结经验，着眼长远。要注意贴近师生，贴近实际，突出特色，创造性地开展好各项活动，持之以恒地抓下去，力求每年有明显变化，取得显著效果。还要注意总结经验，不断创新，做好长远规划，着眼整体提高学生的文明素质，创建和谐、文明、快乐的校园。
盐城市亭湖区桂英初级中学 2008年创建和谐校园实施方案 为推动我校进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，促进青少年学生健康成长，根据盐城市教育局《关于印发<盐城市中小学创建和谐校园实施方案>的通知》的精神,特制定此方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，创建工作全面贯彻落实党的十七大精神，突出以人为本，强化常规管理，坚持科学治校、依法执教，按照落实“安全、健康、文明、和谐”的总体要求，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动广大师生、家长和社区的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。 二、总体目标 和谐校园创建活动的总体目标和任务是：构建民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序，充满活力而又文明和谐的桂英初级中学，把学校建设成为“全市和谐校园示范中学”。 做到师生和校园安全、健康的各项规章制度和机构基本完善，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；校园刑事治安案件和安全卫生事故的发生次数显著下降，重大刑事治安案件、重大安全事故，重大食物中毒和传染病流行得到杜绝；校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设和教育教学质量取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育，校园文明程度明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成．努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 三、方法措施 （一）组成领导小组 为确保创建工作顺利进行，成立“创建和谐校园工作领导小组”。 组长：徐志山（校长）
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 幸福社区建设服务党群汇报材料
幸福社区建设服务党群汇报材料 XX年上半年，扬名桥街道思想宣传工作在中央政策的大背景下，按照年初制定的方案紧张而有序地进行并完成。在进行过程中，各方都以“三个代表”重要思想为指导，坚持全心全意为人民服务的宗旨，将思想宣传工作积极主动地贯彻落实，最终取得了显著的效果。现将半年来的工作作如下汇报： 一、加强服务党组织建设，积极迎接“十八大” (一)理论型学习，带动党组织先进性建设 面对即将到来的“十八大”，党工委延续XX年理论学习的势头，依托金星社区党员服务中心对党群干部进行更进一步的思想教育，旨在建立服务型和学习型党组织。除了有详细科学的学习计划之外，还逐渐建立了干部负责制度、学员考勤制度，并定期交流学习成果，使整个干部队伍保持了思想的先进性。值得一提的是，上半年的学习形式较XX 年有所丰富与创新，有效地缓解理论学习枯燥无味的问题。在学习内容的选择上，理论学习小组会经过慎重的筛选，将具有实效、富有地方特色、具有灵活性和针对性的内容作为干部的学习资源，对干部的具体工作起到了积极的指导作用，这也充分体现了我们建设学习型、服务型党组织的决心与信心。在学习过程中，各干部坚持与群众密切联系的工作方针，力图最大限度地了解民情民意。同时，讨论“十八大”的相关文件，为即将到来的“十八大”作充分的准备。 (二)实践型落实，引领服务型党组织建设 第 2 页共 6 页
在理论联系实际的基础上，我街道党组织深入群众，依靠网络平台实现与居民的互动，了解居民的生活状况。我街道在全市政策下，建立了“党群公共服务中心”，切实解决居民生活中的常见问题。同时党组织干部注重将理论学习与工作实践相结合，在实践中把握规律，逐渐形成并完善服务型党组织的建设。 二、加强精神文明建设，努力营造“幸福社区” 对于街道建设来说，精神文明建设是相当重要的，而我街道也在不断地举办并创新一系列的活动形式。 (一)做好基础工作 精神文明建设是一个长久性工作，因此我街道在日常工作中加强对基础工作的跟进。以“我推荐、我评议身边的好人”活动为中心，开展公德宣传周、宣传月，并通过“好人报告会”等形式进行宣传，以此来感染更多群众投身于社会公德建设中去，并形成“人人争当好人”的氛围。同时，不定期地举办“我们的节日”系列活动，以家庭才艺展演、运动会等充满活力的形式来调动居民创建精神文明的热情。 (二)打造特色品牌 我街道在“走千家万户，建幸福扬名”的口号下，加强社区居委会与居民之间的交流，以此达到“了解民情民意，解决邻里纠纷，创建和谐扬名”的目标。当时由于居民数量多，普访难度大，社区在研究讨论之后建立了五个必访制度，形成有针对性地走访格局。 幸福扬名慈善基金，是我街道成立的组织化、制度化、并具有经常 第 3 页共 6 页
创建平安乡镇工作实施方案 XX乡建设“平安XX”工作实施方案 县综治委： 按照县委、县政府《关于建设“平安突泉”的工作意见》的要求，XX乡党委、政府决定从今年起至2007年底，在全乡集中开展建设“平安XX”活动。现结合我乡实际，制定如下方案： 为了进一步夯实我乡平安建设的基层基础工作，抓好“平安乡镇”建设，关键要抓好“一二三四五”，即围绕一个目标、突出两个重点、加强三项建设、强化四条措施、建立完善五个机制。一、围绕 一个目标创建平安乡镇，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神，围绕“确保社会政治稳定、确保治安状况良好、确保经济健康发展、确保社会公共安全、确保人民安居乐业”的奋斗目标，正确处理好“改革、发展、稳定”的关系，统一思想、凝聚力量、求真务实、全力推进，把乡镇建设成最稳定、最安全、最和谐的乡镇，让群众满意，力争在今后三年内有９０％以上的乡镇（村屯）建设成为“平安乡镇（村屯）”。力争实现“六个明显提高”、“六个逐步下降”、“六个有效遏制”、“六个有力防止”，为了实现上述目标，我们必须做到“四个到位”：一要抓领导，组织工作落实到位。抓领导， 就是党委政府主要领导要从全局的高度充分认识抓创建平安工作的 深远意义和现实意义，充分认识创建平安工作是社会经济发展到一定程度的必然要求，是贯彻落实党中央提出的构建和谐社会的基础工作。抓领导在这里就是指乡镇党政主要领导能够把创建“平安乡镇”这 项活动作为构建和谐社会的基础工作来抓，摆上重要议事日程，列入经济社会发展规划，精心组织，统筹安排，分步推进。要进一步健全抓落实的工作机制，“一把手”要亲自抓，分管领导要靠前抓、其他班子成员要齐心协力抓，形成齐抓共管的局面。在县综治办的指导协调和检查督促下，抓好创建工作的落实。坚决杜绝以会议贯彻会议，以文件贯彻会议的现象。二要抓氛围，舆论宣传落实到位。各 村要充分利用农闲、节假日和人口比较集中的时间、地点，开展有关创建活动的宣传；要充分利用广播电视、墙报和板报等各种宣传工具
二十里堡街道安全社区创建工作实施方案 为贯彻落实《国务院办公厅关于印发安全生产“十一五”规划的通知》(国办发[2006]53号)和《大连市人民政府办公厅关于印发大连市安全社区建设实施方案的通知》(大政办发[2008]54号)提出的建设安全社区、保障安全生产、构筑和谐社会、实现安全发展的工作要求和《中共大连市委大连市人民政府关于全面推进和谐社区建设的意见》(大委发[2007]17号)精神，以及根据《大连保税区安全社区创建工作实施方案》的具体要求，强化安全生产双基工作，创新安全管理工作机制，提高公众安全意识，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，围绕平安保税区建设和大连市整建制成为“全国安全社区”的创建目标，以加强安全生产基层基础工作为切入点，通过一系列安全文化教育、培训活动，宣传推广“持续改进，促进事故预防和伤害预防”理念，全面提高公众防灾、减灾、救灾的能力和安全健康水平，积极构建安全社区。 二、工作目标 ㈠总体目标
按照世界卫生组织(WHO)社区安全促进中心的安全社区标准和国家安监总局《安全社区建设基本要求》，积极推进安全社区创建工作，形成全民关注、全员参与安全的氛围，预防和减少社区内各类伤害，共享健康和安全，并通过持续改进，创建安全、和谐的生产、生活环境。 （二）具体目标 2008年5月，按照国家安监总局《安全社区建设基本要求》标准及其评定管理办法，街道启动创建国家级安全社区试点工作；到2013年，全街建成符合《安全社区建设基本要求》的国家级安全社区。 三、工作任务 ㈠创建安全社区组织 街道办事处要组织试点社区建立跨部门合作的安全社区创建机构，整合社区各方面资源，组织对事故与伤害风险进行辨识和评价，制定社区安全目标和计划，组织安全推进项目实施，评审社区安全绩效，提供资源和条件保障等。 ㈡加强安全宣传与培训 街道办事处和社区是安全社区建设的主体，要在管委会的领导下，结合自身实际，严格按照《安全社区建设基本要求》和本方案部署组织开展工作。各试点社区要通过“请进来、走出去”等多种方法，加强交流，取长补短，学习宣传安全社区的理念和建设标准。要通过开展形式多样的宣传教
“学雷锋，树新风，创建和谐校园”团课方案.docx “学雷锋，树新风，创建和谐校园”团课方案 每到三月，雷锋的名字就会不知不觉地被人想起。服务他人，服务社会，服务国家是我们每个人应尽的责任。作为走在时代前沿的大学生，更需要强烈的服务意识来体现自身的价值，从而带动社会的发展。 为此，我院积极响应上级团委的号召，将在三月里开展以"纪念雷锋在三月，学习雷锋在全年"为主题的系列活动。希望广大学生以此为契机积极学习雷锋事迹，深刻体会雷锋精神的精髓，用行动践行雷锋精神，真正起到繁荣校园文化生活，提高自身素质的作用，努力成为新时代下的活雷锋。 一、指导思想 此次活动要进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，加强落实团中央关于增强共青团员意识教育的有关决定，在"纪念雷锋在三月，学习雷锋在全年"的思想指导下制定我院纪念雷锋系列活动方案。 二、活动目的 使广大共青团员深入地学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神，使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。此次活动要全面、务实、灵活，切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。 三、宣传动员阶段 由院团委制定活动方案，制作宣传板，并以倡议书的形式向全院同学提出倡议。 四、活动开展阶段 (1)"从我做起、从身边做起"活动 活动时间：20xx年3月9日(星期三下午) 活动地点：学生宿舍、教室、校园 活动内容：个人与团支部活动相结合，"从我做起、从身边做起"自觉彻底清扫各自宿舍、班级及校园环境卫生。 (2)开展"纪念雷锋在三月，学习雷锋在全年"主题团课活动 活动时间：20xx年3月1日—10日 活动地点：各团支部自行安排 活动内容：各团支部在院团委的组织下，开展本学期的第一次团课，由团委进行评比考核。 (3)号召各支部开展"四个一"活动 活动时间：20xx年3月份 活动对象：各团支部成员 活动内容："四个一"即"每人搜集一则先进事迹材料"、"每人做一件好事"、"每人写一份心得体会"、"每个支部开展一次学雷锋活动"。此项活动由各支部自行组织并做好活动记录，号召广大同学积极参与到活动中来。 (4)"学习雷锋精神，争做时代先锋"征文比赛 活动时间：20xx年3月份 活动对象：各团支部成员 活动内容：向各团支部征集以"学习雷锋精神，争做时代先锋"为主题的文章，评选出优秀作品给予奖励并在院宣传栏展出。 1
长春市幸福社区创建活动方案 为不断改善民生，加强和创新社会管理，扎实推进幸福长春建设，经市政府研究决定，在全市城市社区开展幸福社区创建活动，制定方案如下： 一、基本目标 认真贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以省十次党代会、长春市十二次党代会精神为指导，以创新社区管理服务模式，增强和改善社区服务功能，激发居民自治活力，努力改善民生为基本要求，全面建立社区居民自治体系、公共服务体系和社会事务管理体系，提高社区居民文明素质，培养一批谭竹青式的优秀社区工作者队伍，为社区居民创造幸福、传递幸福、提升幸福，不断满足社区居民对幸福生活的新期待，提升社区居民幸福指数。 二、主要任务 幸福社区创建要重点抓好“三化七有”等十个方面工作。 1.居民自治法治化。依照宪法和法律，健全程序和制度，不断创新自治形式，扩大议事内容和范围，使社区居民依法广泛地参与民主选举、民主议事、民主决策、民主管理、民主监督，使居民的社区主人意识、权利义务观念明显提升，社区民主自治的水平明显提高。 2.公共服务有序化。依法完善规章制度，落实自我管理、自我服务责任，确保社区公益设施养护、生态环境保护、公共卫生保洁、社区各项公益服务、小区物业管理服务等规范
有序，使居民有求必应，有难必解，有需尽帮，社区生活秩序井然。 3.社会事务管理规范化。整合社区的管理服务资源，完善社区协助政府工作的程序、规则，促进社会保障、就业、社会救助、社区文化、社区流动人口、社区安全、社区信息、社区卫生和计划生育等社会管理工作有效进行，确保党和政府惠民、利民、富民、便民政策全面贯彻，造福社区百姓。 4.有健全的组织体系。健全社区居民委员会领导下的，由各专委会、网格单元、楼院居民组织所组成的居民自治组织网络，完善社区居民委员会组织下的协助政府管理的办事机构，建立社区居民委员会协调下的社区社团组织、社区服务组织和志愿者队伍，在社区形成自我管理、协助政府，协调社会、服务居民的社区工作组织体系。 5.有完善的服务体系。完善社区内卫生保健、养老服务、家政服务、职业介绍、文化体育、休闲娱乐、扶贫济困等服务组织及其功能，健全商贸及水、电、气、暖等市政服务网络，形成主体多元、功能完善、服务优质的社区服务体系，满足社区居民个性化、大众化、多样化的服务需求。 6.有完备的基础设施。社区用房面积达到500平米以上，保证75%以上的面积用于居民活动。有居委会办公、居民议事、群众活动、文化体育、学习阅览等办公和活动场所。加强社区信息化建设，不断提高社区信息化管理服务水平。 7.有优秀的社区工作者队伍。大力弘扬竹青精神，建立
创建和谐校园活动方案 为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和上级领导部门的要求，全面推进我校和谐校园创建工作，营造安全、文明、优美、和谐的教育、教学环境，根据市教育局《关于创建和谐校园的实施方案》要求，结合我校实际，决定在全校开展创建和谐校园活动，特制定如下方案： 一、指导思想 创建和谐校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，遵循国家有关法律法规，按照以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动学校师 生、家长的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。 二、总体目标 构建民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐文明的逸夫中学。 三、基本任务 （一）创建和谐的领导班子 学校领导班子是创建和谐校园的第一要素。建立和谐的人际关系，是实现育人使命的需要，是创建和谐校园的需要，坚持集体领导、民主集中、会议决定的原则，严格执行班子内部的议事规则和决策程序，按照教育规律办学和治校，提高自觉性、主动性、前瞻性,提高决策科学化和民主化水平。加强领导班子成员自身建设，完善个人品质。增强服务意识，加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中制建设，充分发挥每名成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。领导对师生，要做到公正、公平。领导干部要始终与师生员工同呼吸、共命运、心连心，重实际、说实话、办实事、求实效，形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。 （二）创建和谐的教师队伍 教师队伍是构建和谐校园的主要因素，要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德行为规范》，牢固树立敬业的精神和乐业的态度，增强教师主人翁意识，就能自觉地把自己和学校的发展紧密地结合在一起，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推崇高尚，不断提高心理健康水平和个人品质素养；提倡友善、沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，为教师创造发展的有利环境，激发教师的内在动力。 （三）创建平安稳定的校园环境 校园平安稳定是创建和谐校园的基础，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作，对学生进行思想道德、法制教育，确保师生安全，无违法犯罪事件。 （四）创建和谐的教育关系，提高教学质量 教学质量是创建和谐校园的核心，和谐的教育关系是提高教育质量的前提，结合新课程改革，不断更新观念，改进方法，解决教学中存在的不和谐问题，在教学过程中要注意创设和谐的情景与氛围、设计和谐高效的教学过程，调动学生
平安村居创建活动方案 各村、居（社区）： 为深化平安村居（社区）创建工作，夯实综治基层基础，进一步提升基层干部群众参与平安创建的积极性，进一步扩大基层平安创建的覆盖面和影响力，按照县综治办关于开展平安创建活动的工作部署，经研究，决定在全镇范围内组织开展示范平安村居（社区）创建活动。现就相关工作提出如下意见： 一、工作目标 坚持和发展“枫桥经验”，着力整合基层资源力量，切实将上级有关平安创建、综合治理的指示精神贯彻好、落实好。通过示范平安村居（社区）创建，进一步健全基层平安综治工作机制，切实解决基层平安综治工作发展不平衡、措施不落实、效果不明显等问题；进一步提高村居（社区）综治建设软硬件水平；着力发挥村、居（社区）社会服务管理站的基础平台作用；进一步深化基层平安创建，广泛动员加强宣传，着力提高人民群众对平安创建的知晓率、参与率和满意度。以示范为引领，以创建为载体，全面提升我镇综治平安基层基础工作整体水平。 二、创建标准 示范平安村居（社区）创建要在落实《县平安村居（社区）创建标准》的基础上，严格对照《县示范平安村居（社区）创建标准》（见附件1）要求进行。在村、居（社区）年度考核验收过程中，也将以此作为主要依据。 三、申报验收 各村、居（社区）在接到此文件后，要围绕组织机构健全、工作保障有力、资料台账规范、重点工作落实等标准扎实开展创建活动；11月上旬，镇社会服务中心将组织村居（社区）开展自查自评；11月中旬，由镇社会服务中心牵头组织人员对申报的村居（社区）进行初
评（见附件2），并按照申报名额于11月25日前向县平安办、县综治办择优推荐申报；年底，县平安办、县综治办将结合年度平安镇街考核，对申报的村居（社区）进行验收，考核分达到90分即为创建成功。凡是出现村居（社区）综治平安“一票否决”事项的，取消年度创建申报资格。 四、工作要求 （一）提高认识，认真部署。各村、居（社区）要结合基层党组织评星晋级等活动，发扬创先争优的工作作风，积极发动广大人民群众参与到平安创建具体工作中来。 （二）营造氛围，注重实效。各村、居（社区）要将示范平安创建与综治基层基础规范化建设、网格化管理组团式服务、基层社会管理综合信息系统、平安宣传等年度重点工作紧密结合起来，进一步贯彻落实上级有关“排查整治、强基促稳”专项活动部署，以示范创建为抓手，不断深化基层平安建设。 （三）健全机制，形成合力。各村、居（社区）创建活动要着力发挥社会服务管理站基础平台作用，进一步健全综治平安工作机制，整合资源力量，分解落实责任，与镇社会服务中心强化沟通联系，形成镇村两级共创共建的合力。
创建平安和谐校园实施方案 张庄小学 2014.9
创建平安和谐校园实施方案 为进一步贯彻落实《漯河市教育局关于开展创建平安校园的意见》的文件精神，为扎实做好我校及周边治安综合治理工作，创建学校及周边地区的良好治安秩序，为青少年学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，深入开展创建“平安校园”活动，特制定本实施方案：一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，贯彻十七届六中全会精神，紧紧围绕抓住机遇，乘势而上，建设和谐社会的大局，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革发展和稳定的实际，认真研究“平安和谐校园”创建的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，与时俱进，务求实效，切实维护学校正常的教育教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造有利于学生健康成长的“安全、稳定、文明、优美、和谐”校园环境，办人民满意的学校。 二、创建活动的总体目标 通过“平安和谐校园”创建活动，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，提高师生安全意识，确保师生安全，真正做到预防和最大限度地减少校园安全事故的发生，减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长，高效妥善处理突发安全事件。 三、组织建设 （一）成立创建“平安校园”活动领导小组： 组长：李素平 组员：李红杰李志红孙秋菊朱妞妞 （二）领导小组工作职责 1、负责校园安全工作及校园周边环境整治工作的统一领导。
2、及时传达贯彻落实上级关于开展创建“平安和谐校园”活动的文件及会议精神。 3、检查、督促学校开展“平安校园”活动的落实情况。 4、负责向上级机关汇报校园安全及周边存在的治安及相关问题。 四、主要工作及要求 （一）加强思想教育，增强安全意识，提高师生预防能力和自我保护能力，使广大师生员工了解保障安全的方法并掌握一定的技能。具备自救自护的素养。处理突发事件的能力。创造校园安全环境，巩固安全教育成果。通过心理教育辅导、课堂课外实践活动、板报、宣传栏、“国旗下的讲话”等多形式渠道，深入开展宣传教育活动，树立和强化广大师生安全意识，提高师生的预防和应急处理能力。按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》精神，把安全教育贯穿于学校教育各个环节，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识。 （二）切实抓好校园安全工作 1、抓好各项安全保卫措施的落实。把平时与节假日的安全保卫工作结合起来，加强要害重点部门的防范，坚持领导值周、班主任按时巡视制度，坚持定期检查，责任追究、事故上报等各项安全保卫制度，把工作责任细化分工，落实到人，加强安全设施的配备、检查，措施到位，预防为主。 2、加强常规管理，严格报告制度，确保师生的人身安全。 学生开展体育活动必须在教师指导下进行，预防事故发生。师生集体外出活动，必须严格按照报告制度的要求办事，获得许可后，方可组织外出。同时要制定详细的活动方案，对学生外出可能遇到的安全问题要做出全面估计，并提供切实可行的预防、补救措施。在活动中，严格
创建幸福小区工作方案 创建“幸福小区”工作方案 一、指导思想和基本原则 指导思想 坚持**为指导，围绕建设人民幸福城市的新要求，适应人民群众过上更好生活的新期待，树立“让社区更美好、让居民更幸福”的新理念，以改革创新为动力，以提升社区功能为重点，全面开展以“推进服务体系建设，创新社区服务格局；推进文化繁荣发展，创新社区文明风尚；推进平安社区建设，创新和谐稳定秩序；推进两型社区建设，创新生态宜居环境；推进社区民主建设，创新高效管理机制；推进社区组织建设，努力把社区建设成为“服务完善、管理高效、文明祥和、平安稳定、生态宜居”的幸福社区，努力使居民群众切身感受到“生活便捷舒适、服务无处不在、幸福就在身边”，全面提升社区居民群众生活质量和幸福指数，为建设生态宜居的**社区金基月亮湾小区奠定基础。 基本原则 坚持以人为本，服务居民。以提高居民群众幸福感为出发点和落脚点，贴近群众需求，着力解决居民群众急需解决的问题。尊重居民群众的主体地位和首创精神，倡导幸福社区居民建。把居民群众满意度作为检验工作成效的第一标
准，创建成效由居民群众说了算，居民幸福感由居民群众评价。 坚持统筹规划，分步实施。实行全域规划、统筹安排、上下联动、整体推进，促进幸福社区创建均衡协调发展。坚持试点先行、分步实施、突出重点、先易后难，有计划、有步骤地推进。 坚持政府主导，社会参与。发挥区街两级在规划制定、政策引导、财力投入、统筹推动等方面的主导作用。积极引导、组织党政机关、企事业单位、社会团体和广大居民群众参与，实现幸福社区创建的共建互动。 坚持分类建设，务求实效。针对光华园社区住宅区型社区特点，按照“缺什么补什么”的要求，确定创建金基月亮湾小区为工作重点。力求创建有变化、居民得实惠、群众更满意。创建社区成熟一个命名一个，不搞“一刀切”和走过场，力戒形式主义。 二、创建目标和创建标准 总体目标 通过开展幸福社区创建活动，努力使全区社区服务体系完全建立，社区综合服务功能更加完善，社区服务水平进一步提升，社区居民享受服务更加便捷；社区文化繁荣发展，社区居民文明素质显著提升，社区居民言行更加文明；社区居民诉求得到及时回应，社区人际关系和谐，社区更加平安
基层平安创建活动方案 为进一步加大基层平安创建力度，努力夯实平安建设基础，按照中央、省、市、县关于深化平安建设的总体部署，结合我镇实际，制定如下方案： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和中央、省、市、县有关会议精神，通过开展“六无”基层平安创建活动，切实增强基层平安创建活力，激发社会各方面力量参与平安建设的积极性、主动性和创造性，积“小平安”为“大平安”，扎实推进全镇平安建设工作的深入开展，为我镇的发展创造和谐稳定的社会环境。 二、目标任务 以“六无”为总体目标，广泛开展平安村等基础平安创建活动，在全镇着力构建“党政领导、综治协调、部门负责、社会协同、公众参与”的工作格局，确保实现“一升三降”： 即人民群众安全感和满意度上升，严重刑事案件、重大群体性事件、重大公共安全事故全面下降。 三、工作措施 为确保“六无”创建目标任务的实现，各村必须结合基层平安创建的工作实际，强化措施，狠抓落实。 1、健全组织机构。村综治、治保、调解、帮教、治安志愿者等各类组织健全且运转良好。实行网格化管理，按规定配齐各种网格管理力量。实现一村一警，有独立、规范的警务室。
2、完善规章制度。按规定建立完善综治例会、矛盾纠纷排调、治安联防、隐患排查整治、群众事务代办、重点人员帮教、社区矫正、流动人口管理等各项制度，健全各类基础台账。 3、组建治安巡逻队伍。以治保会为基础，组建专兼治安巡逻队伍，落实工作待遇，配备必要的防护器械，加强教育培训。以警务室为基础，组建以巡防队员、保安、治安志愿者伟主体的治安巡逻队伍，加强社区巡逻守护。 4、建有必要的防范措施。逐步建立视频监控系统，推广防盗门窗、简易技防产品进家庭，推进落实农村治安保险，落实邻里守望。 5、扎实开展“三大”活动。确定专门组织机构，明确专门负责人员，大力开展“大排查、大调处、大帮扶”一体化社会矛盾化解活动，对易引发社会矛盾的特殊人员加强服务管理，落实帮扶措施，做到底数清、情况明、帮扶到位、措施有力。 6、坚持经常性法制教育。组织开展多种形式的法制宣传教育活动，设置平安创建专栏，使平安创建活动做到家喻户晓，人人皆知。 四、工作要求 （一）摆上位置，加强领导。各村支部书记、村主任要将“六无”基层平安创建活动作为本村平安建设的重点组成部分和综治工作的重要内容，摆上重要位置，精心安排部署，切实加强组织领导。 （二）培树典型，示范引领。要把典型示范与整体推进有机结合，注重典型的培树和示范引领。要选取一些基础较好的村作为创建示范点重点进行培树，及时总结经验做法，大力推广。 （三）建立机制，强力推进。一是建立日常运行机制。镇综治办要建立完善各项规章制度及各种台帐，保障创建活动的正常开展，实
唐山市路南区文北小学创建和谐校园活动实施方案 和谐，是一个永恒的话题，是事物存在的最佳形态，是和谐社会的重要组成部分。创建和谐校园，将会为学校的发展和师生的成长注入活力，从而提高教师教书育人的积极性和学生学习的主动性，促进学校内涵的发展。为认真贯彻落实中央、省、市关于开展创建和谐校园的相关文件精神，实施素质教育，共建和谐校园，促进学生健康成长，结合学校实际，拟在我校广泛开展创建和谐校园活动，现制定活动实施方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照构建社会主义和谐社会的要求，加强学校人文风范的积淀，建设和谐校园。致力打造“让学生享受幸福的教育，让教师享受教育的幸福，做学生喜欢的教师，创家长放心的学校，办社会满意的教育。”从而在更高的和谐基点上全面推荐文北小学教育事业更高的发展。 二、工作目标 通过开展和谐校园建设活动，构建诚信友爱、充满活力、质量优良、人心凝聚、和谐有序、奋发有为的良好教育环境，努力实现创新教育、精致学校、幸福师生的目标，成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。 （一）提升环境文化品位，悉心营造和谐的氛围。 校园文化建设是学校育人工作的重要环节，它是引领学校教育思想、教学管理的灵魂。我们要通过合理规划、着力美化努力塑造朴素、儒雅、大气的和谐氛围。让“每一块墙壁都会说话，让每一棵小草都能传情，让每一幅图画都能会意,每一张脸庞都成为学校活力、魅力的名片。” （二）优化管理文化的定位，精心构建和谐网络。 在原有管理制度的基础上，不断健全管理制度，优化管理体系，形成和谐的内部管理机制。德法并举，通过自上而下、自下而上的层层酝酿，充分倾听民意，不断完善各项规章制度，着眼于师生的自身发展、互助发展、生动发展。努力搭建与家长沟通的平台，拓宽与学生的交流渠道。严格遵守各项安全制度，及时排除安全隐患，不断细化心理健康教育内容，创新教育方式，切实强化生命安全的理念。 （三）突出发展文化的地位，潜心经营和谐教育。 和谐校园创建根本出路在于发展。我们将奋发图强，以书香校园建设的扎实推进为契机，努力开创持续发展的新篇章，促进我校教育教学工作的持续发展。 三、组织领导 为将“和谐校园的创建”实施方案落实到实处，学校成立领导小组： 组长：陈立新 副组长：李冬青冯蕾张海容 成员：赵小波肖丹张雯赵志刚李小英马昌平胡明赵红杰
综 合 平 安 建 设 领 导 小 组 丁滩村 二○一一年二月
邹庄镇丁滩村综治平安建设 领导小组 组长：丁思兵村支书 副组长：丁清玉村主任 成员：丁清玉村治调主任 丁光朋村文书 丁思桂护村队员 汤泽京护村队员 汤可永护村队员
邹庄镇丁滩村“平安村创建”活动 实施方案 在全镇深入开展“建设平安邹庄，创建最安全地区”活动，事关我镇的稳定和经济建设发展。作为邹庄镇的一员,我们有责任把我们村创建成为平安村,打造成为邹庄镇最安全地区。为实现这一目标,现根据省、市和镇有关会议精神，特制定如下工作规划： 一、充分认识“建设平安邹庄、创建最安全地区”的重要意义。近期，省委、省政府提出了“建设平安江苏、创建最安全地区”奋斗目标，徐州市委和邳州市委、市政府也作出了相应部署。我们邹庄镇也作出了“建设平安邹庄、创建最安全地区”的工作安排。为此，我们村也充分认识到“建设平安邹庄、创建最安全地区”是贯彻“三个代表”重要思想，维护人民群众根本利益的具体体现；是实现“三先”奋斗目标，加快推进富民强村的必然要求；是维护社会稳定，实现长治久安的迫切需要，扎扎实实地把“建设平安邹庄、创建最安全地区”这一活动开展好。 二、指导思想和奋斗目标 (一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“三先”奋斗目标，着眼于“三个文明”建设协调发展，坚持在镇党委、政府统一领导下，在上级政法与综治机关的指导下，村综治办牵头，村各内设部门齐抓共管，全社会广泛参与，全力维护社会稳定；坚持“打防结合，预防为主”的方针，严密防范和严厉打击各种严重违法犯罪活动，全面推进社会治安综合治理各项工作，切实提高驾驭治安大局的能力：强化法制意思，维护社会公平正义，依法保护各类经济主体的合法权益；以落实责任制为核心，以很抓村治安环境为着力点，建立健全“保稳定，创安全，促发展”的长效工作机制，努力把我村建设成为邹庄镇最安全地区，使“平安邹庄”成为有力的招商资源、重要的投资环境和率先发展的竞争优势。
创建和谐校园实施方 案1 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
鹿冈中学创建和谐校园实施方案构建和谐社会是我们的美好愿望，构建和谐社会需要一批又一批和谐发展的人才，和谐发展的人才需要构建和谐教育。构建和谐教育其意义重大而深远，是建设社会主义和谐社会对教育的必然要求。同时也是教育规律的体现。根据上级领导关于构建和谐社会的文件精神和教育局《关于创建和谐校园的实施方案》要求，结合我校实际，决定在全校开展创建和谐校园活动，特制定如下方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十七届六中全会精神，紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标，按照胡锦涛总书记强调的：我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会的要求，解决学校存在的干部队伍、教师队伍、安全稳定和质量发展上存在的不和谐问题，以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不和谐的问题，改善我校在促进学校教育环境的进一步优化和学校各项事业的健康发展。 二、总体目标 构建民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐文明的鹿冈中学。 三、基本任务 我校目前教学程序基本稳定，教育质量稳步提高。介子也存在着一些矛盾和问题，如：班子成员之间、学校内部各部门之间、干部与群众之间、教师与教师之间、教师与学生之间、
学生与学生之间、学校内部与外部之间还在一定程序上存在着不和谐、不稳定因素；校园安全问题仍然存在着一定隐患；教师与学生内在素质之间、学科与学科之间、师资队伍的结构优化、教育改革的进一不深化等问题还有待进一步解决。 （一）创建和谐的领导班子 学校领导班子是创建和谐校园的第一要素。建立和谐的人际关系，是实现育人使命的需要，是创建和谐校园的需要。认真贯彻落实“三个意见”，处理好党、政、工之间关系，坚持集体领导、民主集中、会议决定的原则，严格执行班子内部的议事规则和决策程序，按照教育规律办学和治校，提高自觉性、主动性、前瞻性，提高决策科学化和民主化水平。加强领导班子成员自身建设，完善个人品质。增强服务意识，加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中制建设，充分发挥每名成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。实现人际和谐化，领导对师生，要做到公正、公平。领导干部要始终与师生员工同呼吸、共命运、心连心，重实际、说实话、办实事、求实效，形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。 （二）创建和谐的教师队伍 教师队伍是构建和谐校园的主要因素，要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德行为规范》，牢固树立敬业的精神和乐业的态度，增强教师主人翁意识，就能自觉地把自己和学校的发展紧密地结合在一起，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推崇高尚，不断提高心理